这就是我作文精选3篇 作文怎么写汇集20篇

白振雨

大家好，我叫白振雨，今年十岁了。我属牛，在延安实验小学四年级七班上学。

我喜欢留小平头。我有着淡淡的眉毛，下面有一双明亮的小眼睛，一个高挺的的鼻梁，还有一张能说会道德嘴巴。我的身材很苗条，但是个子很矮。别看我长得矮，我写作业的速度和学习成绩在年级上可是名列前茅。

我喜欢体育。我跑步的速度是班中前十名；跳绳的速度也是全班第一。

我擅长写毛笔字。在书法课上，我写的毛笔字让老师都刮目相看。有一次，老师让班里的同学写对联，其他同学都愁眉苦脸，而我却欢呼雀跃。当父母看到我的作品时，都沉浸在其中不能自拔。

我的优点是勤俭节约。吃饭时，我牢记不能浪费粮食，所以你在我的饭碗里一颗饭粒都见不着。爸爸妈妈都夸我是个好孩子。

我的缺点是粗心。做数学作业时，我不是漏题就是把加法看成减法。因此妈妈总说我五月的芭蕉-粗枝大叶。所以我要努力改掉坏毛病，让大家看看焕然一新的我。

这就是我，你们喜欢我吗？

我，长着一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，总的来说，也算得上眉清目秀啦。

我有一种执着的性格，面对困难永不言败。期末考试前夕，我正复习着数学这一科目，就遇到了一条难题。我马上找来草稿纸，坐在书桌前，奋笔疾书。我冥思苦想，却如何也算不出来。不知不觉中，过了20分钟，草稿纸也写三、四页了。忽然，灵机一动，就拿着笔在纸上不停地写啊写，不时皱皱眉头。不停地计算、验算，过了30分钟，终于算出了结果，我不亦乐乎。

我从小酷爱书法。从五岁起，书法就像一块磁石，把我深深地吸引住了，就兴冲冲地去报了兴趣班，为书法打下甚好的基础。到了三年级，由于我表现良好，被老师选入了学校的书法兴趣小组。从此以后，就开始了我的“书法之旅”。上一阵子，学校举行了书法大赛，我一得知这个消息，立刻加强了练习的难度，也更加刻苦地练习。早上起床专心致志地练习，晚上睡前埋头苦干地练习，甚至下课时间也不放过。俗话说：一分耕耘，一分收获。那次书法大赛我获得了一等奖，这荣誉不仅属于我个人，更是属于我的班级和学校。我参加过不少比赛，获得的奖状也是数不胜数。每位教过我的老师都对我啧啧称赞，夸我有“书法家”的潜质。而我也没有骄傲，在我漫长的“书法之路”中继续努力走下去。

除了书法，我对阅读也甚是沉迷。每天一有空余时间，我都会拿起书来翻阅。我就是一条小书虫，每天陶醉在知识的海洋中，汲取书籍带给我的精神养料，享受书籍带给我的乐趣，回味书中的好词佳句。

在我写作时，那些好词佳句大派用场，只听见“哗哗”的书写声，一篇篇美文就呈现在你眼前。

虽然我的兴趣广泛，但学习成绩也不赖，就拿这学期的期末考试来讲：语文97分，数学99分，英语100分，总分296分，轻而易举地夺下班级第一的皇座。

在班级里，我平易近人，乐于助人，从不因为成绩好而看不起其他同学，深受同学们的喜爱，也很讨老师喜欢。在一至五年级，我都是同学们的好榜样，老师的得力助手，被称之为“老班”。

这就是我，一个品学兼优，兴趣广泛，性格执着的我。

天色渐渐暗了下来，墨水浸润了天空，雨点接二连三地坠下，落向大地，空气中弥漫着压抑的气息。

“众……众所周知。苏东……不对，苏轼是……”

我躺在床上，看着手中拿印着密密麻麻的字的稿子，想起刚才练习时难堪的模样，不禁倒吸了一口凉气，我的视线不断模糊，思绪飘到了早上。

我怀着忐忑的心情走进了办公室，老师微笑的看着我“我希望你可以抓住这次难得的机会。”她的眼中闪着光“课堂时间很珍贵，希望你可以重视。”我微怔，轻轻地点了一下头。她的话犹如一个有力的榔头，敲击着我企图蒙混过关的想法。

霎的，我的双眼睁开了，那些话一一出现在脑中。视线投向窗外，雨早已停住，晶莹的雨珠在树上摇晃。

“我给她承诺了啊”一个小小的声音在我心中响道。

从床上爬起来，重新收拾自己的稿子，看着镜中的自己，深深吸了一口气“众所周知……”屋中响起了自己熟悉的声音。语毕，我真的不敢相信那个流畅地读完全篇的人是我。

月光皎洁，银光洒向大地，透进窗内。只见屋内那个女孩面带微笑，手舞足蹈地说些什么，不仅引人发笑。

“下一个就是你了，先去旁边准备一下”这句话如同火焰一样点燃了我内心的不安与焦虑，一股力量直冲我脑内，头大的汗珠从额头滑落，手心渗出层层汗珠，浸湿了手中的稿子我眼前仿佛已经映出失误后老师失望的样子了。

砰砰砰

迈着沉重的步子，走上了讲台，煞白的灯光刺激着我的神经，看着台下的老师和同学，想起昨晚的练习，我的心莫名沉静了下来。

深吸了一口气，“众所周知，苏东坡是……”自己熟悉的声音出现在教室之中。阳光钻教室内，紧张和焦虑一扫而空，教室的一切事物都变得沉静和柔和，我仿佛置身于自己的世界里，与那个在日常生活中说话结巴的女孩对话：“你看，你这不是做到了么。”

语毕，教师中先是一片寂静，接着如雷一般的掌声落下。看着老师，台下的同学们，我笑了，眼眶中溢出几滴湿润。

不负老师的期望，是对老师的承诺；不费课堂时光，是对课堂的承诺；这就是我的承诺，一份充满责任的承诺。

你站在那，暖暖的阳光铺在的绵延石径上；你站在那，夏日晨光的红白跑道上；你站在那，康桥上夕阳暮霭中；你站在那，风里，雨里，人潮里，暗流逆潮里。只是你笑着，吟唱道：“这是我的青春，是青春的模样。”

我只能痴痴地向前走向你，悄声问：“什么是青春，什么才是青春的模样？”你笑而不答，便邀我去学校的廊亭。闻到清晨的露水，泥土和初绽的嫩芽的芬芳。沙沙沙，是风声？不，是读书声，是翻书声，是墨痕划开在白卷上的声音。我循声望去，排排齐整上端坐着聚精会神的你，眼中却满载星辰。

你引我去半夜的操场，微弱的白光打在漆黑的夜。一阵阵呼啸而来的风，是同学们跑步的风声，他们都在这无人知晓的夜里，挥洒着汗水，眼神坚定地朝着心中的目标奔跑。纵使有过迷茫，有过迟疑，有时停下来喘息，只是，从未放弃。

时空扭曲，情景变换，蓦地置身一间洁白无瑕的房间，混杂着药水气味儿和冷的人心都冰凉的机器声。我死死地盯着心电图上上下跳动的峰谷，看见全副武装的医护人员从我身旁急疾驰而过，看见嘀嗒敲响午夜不息的钟，看见他们迅疾而训练有素的操作，看见他们防护服下爬满裂隙的手和满布血红的眼睛，他们之中有的尚才长成，有的已然垂暮……

我们跑向原野，红日在地平线上喷薄而出，红色，白色，土色，我们已然分不清哪是天空，哪才是大地，天地仿佛交融。

我说累，等等吧，看看沿途的风景。你终于回过头，却笑着问：“这些风景还不足够吗？”我蓦的一愣，你却催促我继续，否则赶不上前面的老大爷了。老大爷？老大爷是在晚风中身穿运动背心，脚踏跑鞋的老大爷，脖颈上的汗巾已湿透，他却笑道：“虽然我年纪大了，但我还是热爱跑步，热爱生活。每一次奔跑都让我感觉青春依旧，我现在的模样就很青春。”我心中升起的一阵情思涌遍全身，我才知晓。

原来只要心怀希望，在哪都有青春，什么样都是青春的模样。不管你年纪如何，相貌如何，无论是阶前草的渺小，还是宇宙时间的浩大，无论是年逾耄耋仍挂帅上阵的无双国士钟南山；还是悬壶济世，但行初心的医疗人员；还是点灯夜读，激扬文字的意气书生，还是，每一个热爱生活，心怀梦想的人都在青春，都是青春的模样。

你可曾见过夕阳下白帆归港的地方，那是军人的永守边疆，无悔青春；你可曾见过亮了一半的深色天空，那是陪伴逆行者每个日夜不息的青春底色；你可曾见过跋涉山峦上的披星戴月，那是每个奋斗者在孤独寒夜中所拥有的青春星河……

我认得你，你是青春的模样。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”一首振奋人心的《团结就是力量》，在我耳畔回响，那铿锵有力的歌词，不由得让我想起无时无刻在为班级团结而努力的班主任赵老师！作为一名学生，说到团结首先应该想到的就是班级，而在一个班级团结的背后却少不了老师对每一位同学的教导。

我们班是个多民族的大家庭，有汉族、维吾尔族、柯尔克孜族、哈萨克族、回族、锡伯族六种民族。同学们每天生活在一起，学习在一起，玩耍在一起，久而久之好像就成了分不开的一体。这也正应正了赵老师说过的一句话：“不论遇到什么事，我们是一个集体，都要像石榴籽一样的紧紧拥抱在一起！团结在一起！”

初三上学期的那次运动会，老师再一次让我们懂得了什么是团结。毒辣的阳光赖在脸上，远远地从广播中一遍又一遍的传来比赛进行情况：“请参加初中组女子1500米预决赛的运动员速到检录处检录。”随着广播声的消失，同学们沸腾起来，赵老师走到我们中央，拍了拍运动员刘嘉楠同学的肩膀幽默地说道：“1500米的‘长征’，加油啊！”接着就迎来同学们此起彼伏鼓励声。

广播再次响起，当刘嘉楠同学站在起跑线上时，大家心里的紧张从手心里的汗就可以看出来。同学们一个个都从座位上站起来，赵老师也走到我们身后，目光一致投降赛场。此刻，等待裁判的枪声响起无疑是最难熬的：“3、2、1、嘣！”比赛开始了，只见刘嘉楠同学一个大跨步就冲了出去，四周顿时响起各民族同学们的呐喊助威声，刘嘉楠同学一圈一圈地跑着，同学们一圈一圈地呐喊着，最后10米、5米、1米。

赢了！刘嘉楠同学以第一名的成绩获得成功！接她的同学早已在终点等候，全班各民族同学欢呼雀跃，每一个同学脸上都绽放着开心的笑容。就在此时赵老师站在我们身后拍下了一张照片，图片中只有赛道和我们的背影。回到班里，我正纳闷时，赵老师便给出了解释：“同学们，我今天看到了一处很美的“风景”，那就是你们！我想再次问问大家什么是团结？”老师充满着期盼的眼神望着我们说：“在我们眼里一滴水也许算不了什么，可无数滴水汇集起来，就可以汇成大海。

一颗草也许算不了什么，可无数颗草生长起来，就可以长成草原。一份鼓励也许算不了什么，可每一份鼓励凝聚起来，就可以使人成功！团结其实就是大家一条心，齐心协力共赴同一个目标！”接着坚定地说：“我相信你们，虽然我们来自不同民族，但只要团结一心，就一定可以做到！”老师对于我们的肯定，使我们增加了几分信心，之后的几场比赛也都获得了较好的成绩，伴着清爽的微风，运动会最终圆满结束。

没有赵老师的鼓励与包容，也成就不了我们。谨记老师的教诲，在学校这个团体中，做一个有团结感的人，加强民族团结从我做起。

我，一张红红的嘴巴，一弯淡淡的柳叶眉，一个鼻子像堡垒立在正中间，一张瓜子脸上嵌着一双不大不小的眼睛，像两颗宝石。

我叫陈霏儿，今年九岁，在惠城区惠南小学读书。

我喜欢穿裙子，可是妈妈说我穿裙子不好看，所以我经常穿一身运动服。我是一个听话的小女生。

我很胆小。晚上自己睡觉，生怕身边出现一个鬼。所以我不睡在自己的房间里，而是钻到奶奶的房间跟她一起睡。

我喜欢收集石头来画画，现在我家里有一桶石头呢！

我最擅长做手工了！我看了折纸书，拿出一沓纸张来学习折纸。我折了许多动物，有长颈鹿、兔子、狮子等等。我把它们摆到一起，开了一个“运动大会”，让动物们进行“跑步”、“唱歌”等比赛，有趣极了！

我是一个活泼好动的小女生。

这就是我，你喜欢我吗？

瞧！那个在和朋友玩的开放无比的女生是谁呀？一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，一对浓密的柳眉像画上去的一样。鼻子下一张略显苍白的嘴却能说会道，笑起来还有两个不太明显的酒窝。那个女生是谁呀？是我！

我叫肖恩璇，听起来是不是像个男孩？你可不知道，这个名字可有着深刻的含义呢！“恩”字是希望我有一颗懂得感恩的心。“旋”字是希望我长大后去大城市生活，凯旋归家。可妈妈姓王，便在“璇”字加了个防字旁就成了“王”子旁，是不是很独特呢？

和我的名字一样。我的性格也像男生一样，开朗、豪爽。女生不敢做的事情我都敢做。就拿上次来说吧，当时我们在教室里上课，一只大老鼠突然从墙后跑出来。“啊！老鼠！”女生们尖叫着。我却不以为然。抄起扫把大喝一声：“小子，哪里跑！”一步并作两步向前把老鼠赶了出去。自从那件事过后，大家背地里都叫我女汉子悲哀啊，悲哀！

你可别看我性格那么像男孩。有时我也是一枚不错的“音乐”才女呢！看那个在钢琴前弹出当今神曲《ThatGril》的女生不正是我吗？瞧！那个在椅子上打非洲鼓打得得心应手的女孩，不就是我嘛！那些在木柜里的奖杯、证书，有哪件不是我在音乐比赛上获得的呢？

当然我也有缺点，粗心大意、健忘症、冲动、太随便等，但是没关系啦，我已经在努力的改正中了！

这就是我，一个特别的我，对于我的性格，你怎么看呢？

晴阴雨雪，一年里总是变化多端，不变的，唯有那一份深沉的母爱。《我们诞生在中国》这部影片中雪豹妈妈达娃的故事就很好的印证了这个说法。

春天，是生机盎然的。可是春天也是暗藏危机的，安逸休息的达娃，竟然碰上了来抢夺土地和食物的侵略者。不过出于对雪豹宝宝的强烈的保护欲，达娃很快就吓退了讨厌的侵略者。在美国，也有这样一位母亲：母女俩在逛超市时，女儿遭到了歹徒强行绑架，母亲为了保护女儿的安全，不畏强壮的歹徒，基于一个母亲护子的本能，上前将歹徒打跑。我想，这就是母爱。

夏天，是烈日炎炎的。对达娃和雪豹宝宝来说，夏天都是简单、愉快的。达娃陪着她的孩子们舒服地趴在石壁上休息，不用担心任何事情。

秋天，是冷清萧条的。春天驱走的侵掠者仍不死心，再次来袭，达娃为保护两个还未成年的孩子，只好做出让步，带着两个孩子重新踏上争夺领地的路。无独有偶，世界上有一种叫做大马哈鱼的鱼，这种鱼生活在海洋深处，食物短缺，所以孵化出的小鱼只能吃母亲的肉长大。等到小鱼成年了，母鱼却只剩下了一堆骸骨。不知道大家还有没有听说过这样一个故事：湖北武汉，有一位叫做陈玉蓉的“暴走妈妈”，她的孩子在13岁确诊出一种先天性疾病——肝豆状核病变，只有找到合适的肝源才有救。可是这位母亲患有重度脂肪肝，她为了将自己的肝捐给儿子，每天坚持走10公里。就这样，整整7个月，她走破了四双鞋子，每餐只吃拳头大小的饭团！我想，这就是母爱。

冬天，是天寒地冻的。天空中总是飘着鹅毛般的大雪。因为饥饿的原因，达娃准备捕食一只岩羊饱肚，可世事难料，大雪覆盖住了锋利的石头，达娃在冲刺时不慎将脚伤到，只好空手而归。

令人惋惜的是，来年春天，达娃因走投无路尝试捕捉牛犊，被母牛的角所挑伤了，丢下两个孩子而去。达娃的死，实在是出乎意料，可她临死前想的都是孩子。细数前一年的事，无一例外都在为孩子着想：为孩子而搏斗，为孩子而搬家，为孩子而负伤……这是一个为孩子付出一切、令人敬仰的母亲，但天下哪一位母亲又不是这样的呢？让我们多关注一下母亲，空闲时间放下手机，关掉游戏多陪陪母亲，继承中华民族尽孝的传统美德，用最诚恳的态度，对母亲说一句看似奢侈实则再简单不过的话语：“妈妈，我爱您！”

其实，达娃对雪豹宝宝的爱，又何尝不像是祖国母亲给予我们的爱呢？山川美景，拓宽了我们的视野，给我们以美的享受。地大物博，润泽九百六十万平方公里土地上的十四亿人口。安定和谐，让我们得以远离战争，不用和温饱奋战，还能在小康道上大步向前……这些，都是中国母亲赐予我们华夏儿女的福祉。国家之大幸，个人之小确幸，这一切只因我们诞生在中国！

镜子里的那个丫头瓜子脸，浓密的短发下是一双不大不小的丹凤眼，一笑起来便眯成了两条小线，那白晃晃的牙就蹦到你面前，整个的是一个乐天派。那个丫头就是我，一个超粗心、超爱书、超贪吃的“三超”人员。

说我是个“粗心王”真是名副其实，如果不信，可以看看证物之一——考卷。翻开我的考卷，你可别被吓到，里面时不时会冒出“惨不忍睹”的红叉对你绽放着灿烂的脸。只要你仔细一看，就会发现我真是“冤”。瞧见那张考卷了吧？那计算题不是忘记了小数点就是题目抄错，而填空题则忘了写单位。这呀，都是我的“好朋友”——粗心的恶作剧，唉，真是交友不慎！

说到书，我肯定会两眼发光，比打了鸡血的效果还显著。看到书，我一定会马不停蹄地奔上前去，比短跑运动员还迅速，因为我是一个不折不扣的“小书迷”。

我家简直就是一片书海。看，不仅四个书柜塞得满满当当的，床头柜上、书桌中、沙发边……只要是能放书的地方，一定是放满了书。在这样的“书香”熏陶下，我也养成了每日必看书的习惯，只要有些空闲，我便会像饥饿的人扑到面包上一样如饥似渴地看起书来。不过有时也会出些小状况。

那天，我刚从书店出来，淘得一些好书，手中满载而归，在路上，我忍不住抽出一本日思夜想的小说津津有味地看起来。边走边看，越看越入迷，好像自己身在书中，与主人公一起经历酸甜苦辣。谁曾想前方出现了几级台阶，我正在书中漫游呢！哪想到那么多，一抬脚“啪”的一声，我已经和大地母亲来了个热情的拥抱，这也许是最惨烈的拥抱了，我眼角被磕出一条血线，胳膊被擦掉一片皮，血一丝丝地向外渗，我疼得龇牙咧嘴。而书则被我关键时候抓紧，正安然无恙地躺在我的手上同情地望着我。

说道贪吃，那代价可惨多了。话说某日，我和几个死党放学时走到一起，一路上有说有笑，突然，嗅到前方飘来的一阵香味，在鼻尖上久久萦绕，把我们馋得魂都给牵走了。是什么这么香？一回头，便看见那个街边烧烤店，我们几个大馋猫早就按耐不住激动的心，马上一人一串，狼吞虎咽地把烧烤吃下了肚。为了掩盖罪证，我还特地把嘴擦得一干二净。可一回家，我的肚子就开始翻江倒海，就像孙悟空钻进肚子里闹腾，疼得我大呼小叫，头上直冒汗。妈妈一见我这般痛苦，就知道我吃了街边烧烤，忙把我送进医院……

这就是我，一个超粗心、超爱书、超贪吃的“三超”人员。

在我们班上有这么一个人，尽管他字写的不好，但上课还是积极回答问题的。你从同学跟他玩的过程中，会看见她经常长出黑色的头发，很长，那是他忘了去剪的缘故吧！他根本不会为小得看不见的事烦恼。还有时是个快乐的神仙。

他那小脸上的表情可丰富了。高兴时低下头大笑不止。千万不能被发现，班上的人大部分都不好惹，生气时嘴巴气的冒烟，像一头牛一样，可以把人气的火冒三丈，有时又让人大笑不已，又被老师说成是厚脸皮。

它不仅表情丰富，还很爱动。但在陈老师面前完全不敢动。一有空闲便会三步并两步地走出去找乐子。有时在那勾勾画画，会画出一些比如圈叉棋者攻防游戏之类的东西。他有时又不知道看时间。叮铃铃……上课时间到了，因为来不及收，只好全放抽屉里。不料，一不小心，书全掉地上。快收快收，免得被人踩一脚。

哈哈，那个人真逗！这个人是谁呢？如果你愿意为我保密的话，那我就告诉你，这个人就是我！一定要替我保密哦！

我的脸圆圆的，肉肉的，像一个包子，可是，我的身材很瘦，跟我的脸极不相符。除此以外，我的性格更多样化。

开心时的我，会完全释放我的心情，似乎让全世界都知道我有多开心。

伤心时的我，会躲在角落里，偷偷哭了起来，相信大家也是这样的吧。可我哭够了，便把刚刚的事都抛在九霄云外。

压力大时的我，会以画画的方式来减压。什么事都不想，只想画好面前这一幅画。就这样，压力，886。

失落时的我，会想尽办法让自己振作起来。想想我获过多少奖，我有多幸福……

羡慕别人时，我会向妈妈撒娇，也要得到同样的东西。可慢慢长大了，便觉得该满足了：我有两只可爱的猫咪，堆满屋的漫画书，我会画画，我的成绩还不算差，还有爱我的父母。我不再羡慕任何人。

这就是我，一个平凡相貌里藏着多样化性格的我。

李明璐

“一根筷子很容易折断，但十根筷子不容易折断。”

从星期三下午一直到星期五，我们开展了三场拔河比赛。比赛前同学们围在一起，手搭手喊加油，给自己鼓气，轮到我们的时候，同学们迈着自信的步伐登上赛场。随着哨声的响起，一场极为消耗体力的战争开始了，面对强大的对手，心中的紧张是难免的，但同学们丝毫不畏惧，鼓足了劲的往后拉。在第一天的时候，同学们对拔河还不太熟悉，刚上场没多久便败了下来，但同学们并没有消沉，回到班中都在讨论如何才能赢。到了第二天，似乎找到了合适的方法，跟着口号，此起彼伏，在大家体力快耗尽时，没有一个人把绳松开，因为我们坚信团结就是力量，只要我们团结一心总能成功。

终于，我们赢了，看着同学们的笑脸，心中多了几分自信，我们是可以的，虽然和对手悬殊太大，但我们团结，胜利让我们知道了团结就是力量。

一个人的力量虽小，但几个人的力量合在一起，足以开天辟地。一个人拔河很难赢，但一群人一起拔河还会输吗？“团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁……”相信团结一定会赢。

我是一个非常喜欢画画的小女孩!只要有纸和笔，我就能津津有味地画画。我学过各种有趣的课程，比如游泳、数学、英语、拉丁舞和绘画。我也可以说我已经很好地学会了所有这些东西，但是我更喜欢一些绘画。

我是我们班的头号画家。我们班有很多女学生想让我和她一起画画。我没有太多的时间去放松，无论是画画还是做作业，就像我妈妈说的，我真的很累。小忙人”啊!

我也喜欢在家画画。只要我有空，我就会拿起铅笔画画。当我画画时，我会自动打开“静音模式没人能打扰我。

我的优势是学习。每次上课，我都认真听讲，如果知道就举手发言，如果不知道就绞尽脑汁思考，所以我擅长学习这方面。

当然，我有优点也有缺点。我的缺点是我没有为班级打扫卫生，而且偶尔会这样做。为什么我不打扫一下?每个人都有疑问!让我告诉你，因为我专心学习，我没有时间打扫。

哈哈!这是我。一个既有缺点又有优点的小女孩，你一定知道我是谁!

我是个十分平凡的小男生，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴。

我有两个优点。第一个优点是足球踢得好，我是前锋。还记得那一次足球比赛，刚开局一分钟，我就进了一颗球，场边的同学都为我欢呼起来。听着同学们的加油声，我更有劲头了，我如风一般绕开阻拦我的人，左突右冲，临近球门了，我猛踢一脚，射门！“施俊辉进球了！”“好球！”欢呼声不绝于耳。还有一次，我和爸爸比赛踢足球。只见爸爸差一点就进球了，于是我很快冲上去，抢到球，飞快地绕过爸爸，向球门冲去。“呀！”我大喊一声，使劲踢了一脚。哈，又进球了，我又赢了。

我的另一个优点就是学习勤奋。每天，老师布置的作业，我都按时按质按量地写完，而且每次都尽量把字写得更好一些。除了学习勤奋，我在家也十分勤快。做完作业，我有时间就帮妈妈洗碗、扫地，妈妈脸上乐得脸上开了花，说我终于懂事了、长大了。听了妈妈的夸奖，我更高兴了。不过，我也是有缺点的，但我会尽自己最大的努力去改正。

对了，我叫施俊辉，今年十岁了，你愿意和我交朋友吗？

我有一张白里透红又圆的脸蛋，水汪汪的眼睛，鼻子像座堡垒立在正中间，我有一张会夸赞人的嘴巴。我名字叫石越有，今年8岁了。在江城三小读书。常穿着一件绿色的大衣，还有一点点的什么东西，在大衣中间，裤子是灰的，紫黑色的鞋子。我是个开朗的小男孩。

我的爱好有很多，如：画图画、看书、玩游戏机......有时候玩起游戏机的时候妈妈叫我吃饭，我也不吃，而我画的画总是被同学们取笑，不过，老师看了看我的画，马上咧开嘴笑了。

我最擅长的要数字写得工整。记得有一次，是活动课的时候，老师看见我们没有东西做，就叫我们一个跟一个地上黑板练字。轮到我的时候，我马上拿起粉笔在黑板上写了一个“好”字，老师看见，大吃一惊，对着我说：“请问你叫什么名字，为什么你写的字是比老师写的字还要漂亮?”我回答说“我叫石越有，是因为我用心去写，一笔一笔地写。”

这就是我，爱玩、写字漂亮的我，你们想和我做好朋友吗?

幸福是什么？是喜悦，还是感动？

人与人是不同的，所以每个人对幸福的理解都是不同的吧。而我对幸福的理解是：如影随形的喜悦。我喜爱自然，所以经常在树篱、花丛中穿梭。只要稍微留心一点儿，就可以发现不少小小的惊喜，这令我十分开心。一个初夏的早晨，天空下着蒙蒙细雨，这令人感到安静舒适。我连忙抓起一把雨伞，出门散步。

空气很清新，还有一股淡淡的草木的清香。街道上的行人很少，也好，这样更安静。在这样安静的环境里，我也许能进行深刻的思考吧。

初夏正是植物茂盛生长的季节，放眼望去，满是翠绿。雨水又滋润了它们的绿色，看上去十分舒适。墙角有一株蔷薇，饱满的花骨朵上有许多晶莹的雨滴。如果蔷薇花开了，这一切会更加美丽吧。

继续向前走，还有许多蔷薇，可惜没有几朵盛开的。我正惋惜时，一阵清香迎面而来。那是什么的香味儿？不是三叶草的，不是松树的，难道是——蔷薇？我向身边望去，果然，一朵小小的蔷薇端坐在绿叶上。发出那阵清香的看来就是它了。

我欣喜地跑过去，弯下腰来仔细端详。蔷薇粉色的花瓣里略带一点白，那正是我喜欢的颜色。

在这浓绿翠绿中，竟有这样一朵芬芳的小蔷薇！也许没有多少人会注意它，但它依然盛开了，用花朵来证明自己的存在。无论是否有人会看到它，它依旧绽放在那里，奉献自己的清香。经过这里的人都会闻到，也许会感动，也许会喜悦。我为发现这样一朵蔷薇而喜悦。这就是幸福吧？似乎遥不可及，却又离我这样近。

其实，幸福就在我们身边，只要仔细地去寻找它，用心地去品味它，我们就能感受到幸福的快乐。

我叫李小龙，今年10岁。大家一听到我的名字，就会想起功夫明星李小龙吧？可是我没有他那么厉害。我长着一头乌黑光亮的头发，一双可爱的小眼睛下面有一个小小的鼻子和一张爱笑的嘴。

我很喜欢打篮球，几乎每天都要练一个小时。有一次，我和三个小伙伴一起玩篮球比赛，我和一个我最好的同伴是队友，我们配合的很好，一会儿假装扔给队友，一会儿就真扔给了队友，敌队被我骗的团团转，几乎每次都是我们赢。

我的脾气不好，有时候我会对妈妈生气。我的优点是学习还好，我的缺点有很多，比如胆子有点小，字写的不好等等，其中，最不好的是字写的不好，妈妈总是批评我。

这就是我，一个帅气，又爱打篮球的李小龙，你们喜欢我吗？

我叫骆紫萱，今年十二岁，在龙川第一实验学校读五年级，是一个活泼的女生，我有一头乌黑发亮的长发，圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，时常戴着一副眼镜。

我最大的缺点就是马大哈。有一次，我和朋友去公园玩，正当我快要回家时，突然发现手机不见了，于是，我们全员出动。我们东翻西找，把公园翻了个底也没找到，我非常焦急，像热锅上的蚂蚁似的。我眉头紧皱，接着眼泪像断了线的珠子一样不停地往下掉，我一边擦着眼泪，一边说：“怎……怎么办？”朋友们都摇了摇头。

回到家，我又开始奋力的寻找，可是一直没有找到。到了晚上，洗衣服的时候，突然发现手机在口袋里。妈妈无奈地说：“你这个马大哈，自己把手机放在口袋里了都不知道。”

我的优点是爱看书。在一个上午，妈妈让我去买酱油，在去买酱油的路上，刚好路过了一间书店，于是，我情不自禁地走进了书店，津津有味地看了起来，三个小时过去了，我才想起妈妈交待我的事，我买了酱油急忙回家。回到家后，只见妈妈一脸生气的样子，接着她便开始大骂我：“怎么这么晚回家？你看看，三个小时都过去了，你才回家。”我低下头，小声地对妈妈说：“对不起，我一去书店看书就什么都忘了，下次我不敢了。”

这就是一个既爱看书又马大哈的我。你喜欢我吗？

从前有个小男孩，他的听力、视力、嗅觉、口舌都很好。小男孩耳聪目明，聪明活泼，每天快快乐乐。但是有一天，五个器官吵得不可开交。

耳朵说：“我的功劳大大的，每天要帮主人听八方，太辛苦了。”口舌听了很生气，反驳道：“才不是。应该是我们俩的功劳最大才对！我们帮主人尝美味佳肴。”眼睛说：“要不是我，主人才不会看见这么美的世界。”鼻子说：“明明是我的功劳最大，因为没有我，主人就闻不到花和食物的香味！”“才不是。”“凭什么呀？”“你走开！”“明明是我的功劳最多，最伟大！”大家七嘴八舌地叫起来。身体见到了，说：“你们不要吵了，你们只有团结，主人才会得到快乐。”它说完，大家纷纷看向它齐声说：“你以为你是谁呀？我们才不听你的！”于是他们继续吵了起来。吵了一天，它们再也没有出来工作过。

小男孩变得沉默寡言，健康一天比一天差。有一天，小男孩出去散步，因为没有了光明，摔了好几跤。因为没有鼻子，他闻不到他最喜欢的茉莉花香。他听不到朋友们清脆的声音。小男孩郁郁寡欢，五个器官终于知道了一个道理：团结就是力量，只有团结才能使人变强大。

从那以后，五个器官又和和气气地生活在一起了。那个机灵活泼的小男孩又回来了。

我叫王浩晨，今年11岁了，长着一双水灵灵的眼睛，眼睛下面拖着一个笔挺的鼻子，一张小巧的嘴，长的不算难看，但是我的字可以算得上是龙飞凤舞。

一次家庭作业，我为了追求快，字随便写了一点，我心想：反正上次写的也是这样，没被罚，这次一定不会被罚的，做完作业，我刷好牙，洗好脸，急奔电视，津津有味地看了起来，妈妈问我：“作业检查了没有？”

“检查了！”我随口回答了一句。

第二天后果自然可想而知，老师把本子发下来，我迫不及待地打开本子，还以为出来一两个，谁知，上面写着两个字“重做”，我感到很奇怪。看来我只好按照要求重做了，我认认真真地写着每一个字，做了好一会儿，终于做完了，我本子交到老师面前，“能写好的`为什么不写好？”老师严肃地对我说。

我低着头什么话都没说，拿起本子，备好书包回家了。

这就是我，一个学习态度不认真的我，我下决心把这个缺点改正过来，成为老师的得力小助手。

星期天的下午，我走在去培训班的路上，一只只小鸟喜悦地飞上了树梢，吱吱的唱歌。我心里格外的舒畅，那是无法用任何语言来形容的。到了培训班以后，贺老师告诉我们这节课要玩一个“压气球”的游戏，我们知道了都很兴奋。

老师讲好规则后，选了六个人，分别充当“左手”“右手”“嘴巴”“左腿”“右腿”“屁股”。这些人只拥有相对应的身体部位，我被幸运地选作“右手”，顿时眉开眼笑，甭提心中有多么舒畅。

我与"左手"共同拿着一个粉色的气球，“嘴巴”用自己小嘴咬住了气球，开始吹气。不知怎么的，气球居然由大变小了，我们立刻让“嘴巴”按照我们喊“1、2”的节奏来吹，“嘴巴”按照我们说的做，气球终于吹好了，我们的脸上也露出了笑容。

就在此时，“屁股”在我们旁边笑了一声，“嘴巴”也忍不住笑了，气球没了一半的气，怎么办？之前白忙了一场。我们灰心丧气。不过在愣了一会儿后，“嘴巴”又把气球吹大了。我们全神贯注，丝毫没有注意周围人的反应。我们正准备叫“嘴巴”系气球，贺老师大喊一声：“气球小了！”吹了三次，才达到了贺老师理想中气球的大小。

“嘴巴”把气球拿了下来，心灵手巧地扯长，拉紧，转一个圈，好啦！我提着的那颗心终于放了下来。

接下来，就到了紧张的压气球环节了。我与“左手”一起拿着气球，按在了椅子上。气球暂时被固定住了，我们忐忑不安地等待他们的到来。只见“左腿”与“右腿”抬着胖胖的“屁股”，跌跌撞撞地向我们走过来，他们转了个身将“屁股”抬在了气球上方。我们的手一松，气球不听话，向前面跳去。手一松，“屁股”像石头落地一样掉在了椅子上。

“屁股”摸了摸摔痛了的屁股，继续向气球进发，那个气球可真可怜啊！我正想闭上眼，捂上耳朵时，却没有听到意料之中的一声响！只见气球中的气分散开来了，平均地承受住了屁股的进攻，“屁股”使力地压啊压，没有什么效果，怎么办？只见“左腿”和“右腿”呆呆地站在两旁不知所措。不过，他们嘀咕了一会儿，决定了再把“屁股”抬起来再甩下去，这次我们把气球捂得严严实实。“扑通”一声，气球爆了，全班上下一片欢腾！

这个游戏结束了，我真正地明白了“团结就是力量”的深刻含义。