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畅想未来的校园生活的作文(汇集20篇)

导语:人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。大学就像一个小型社会,大学的生活能让我们学到很多。你的大学生活是怎么样的。欢迎阅读。

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未来的校园作文500字

全文共 537 字

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50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了,一边感受一边走向了教室。 来到了教室,我惊呆了,同学们穿着一件件校服!注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着同学们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。还有,这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服! 教室里的环境也让我大吃一惊:墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。 来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到同学们手中,真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声,到处洋溢着快乐。瞧!机器人正在教同学们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,屁股扭扭,逗得同学们哈哈大笑,笑声回荡在操场上&& 这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!

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篇1:校园生活真多彩作文450字

全文共 445 字

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校园生活像一块巧克力,尝起来苦涩,细细品味却回味无穷;像一颗柠檬,虽然散发着清香,但免不了满嘴的酸涩;而它又像麻辣烫,不但酸爽,而且美味。是啊,校园生活简直像多味花生。

“这一节课,测试!”语文老师的一声令,让全班陷入了无底黑洞中:“唉,又测试,两天一小测,三天一大测,人都快‘烤’熟了……”还没等他们抱怨完,一声声发试卷的声音,弥漫了整间教室。继而,进入了奋笔急书的时刻,教室里只有写字的“沙沙”声。

结束了一场“灾难”,接下来是等待的时刻。“第四大题的第三小题是不是“A”?你的作文写什么?”这些问题回答起来并不麻烦,但一听到自己哪道题的答案与同学不同,那可要紧张好大一会儿,此时此刻真像十五只吊桶打水,七上八下。

试卷下发了,发现作文扣了一分,我拍拍胸脯,安慰悬着的心。看看其他同学,有的拿着试卷到处炫耀,有的则认真在座位上订正错题,还有的却一脸沮丧,可能是害怕被父母批评。

校园的生活就是这样,有糖果的甜,有柠檬的酸爽,更有巧克力的苦。或许,人生百味,校园生活仅仅是其中的一部分而已。

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篇2:三年级的校园生活日记

全文共 303 字

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我的校园是一个美丽的校园,它的名字叫钢城小学,是安钢第一所小学。它已经建校五十多年,我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼,中间是宽阔的操场,西边的楼是办公楼,北边的是1、2、3年级的教室,南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树,夏天,它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳,整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时,同学们纷纷走进教室,操场上立刻安静了下来,只能听见琅琅的读书声。下课了,同学们都来到操场上,有的踢球,有的扔沙包,还有的在做游戏,这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍,穿着红色的校服,做课间操。从远处看,就像一朵朵盛开着的花儿!

我最喜欢我的小学,我爱我美丽的校园。

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篇3:多姿多彩的校园生活作文

全文共 1154 字

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校园中充满童趣,充满欢笑,充满和谐。校园中美好的画面随处可见!

——题记

时光荏苒,四年学习生活即将过去,许多美好的画面一一记在我的脑海中,现在回忆起来亦是如此的多姿多彩,让人难以忘怀。

记得那一天,我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题,我们班所谓的“学霸”们一起讨论,研究出几种解题方法,并且总结归纳出既简单又比较好的方法,并带动其他同学加入,让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时,有时为了一道题或一个解题方法,我们就争得面红耳赤,好比是辩论会上各方代表的争辩,谁都不妥协,各有各的辩词,各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口;那种和谐的气氛让人羡慕;那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪,这就是体现智慧的校园!

那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试,每个人都兴致勃勃地来到测试场地,信心满满,好比是上战场的战士,每个人都在为自己的前途而拼搏,每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松,紧张的是我这是第一次参加这样的考试,不免有点小紧张;放松的是在平时,我的各项成绩都能达到满分,这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项,进行最后一项八百米时,我几乎扔掉所有的杂念,一心向前,那是我跑的最快的时候,也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候,我只感觉周围加油声不断,隐约听到有人在给我后面的同学加油,虽然没有听见任何人给我加油,但我借着这加油声加快加大步伐,直至跑到终点。在回校的车上,有好多同学都在说我跑好快,一直在冲刺,一直为我加油!一直为我鼓劲!听到这里,我很感动,我原来误解他们了,我们之间的友谊应当长久,不论任何时候,我们应该相互鼓励,相互支持。虽然在场地上没听到,可能是我精力太集中了,但还是可以想象出他们为我加油时的场景,赞叹不已的场面,我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们!愿我们友谊长存!”这就是体现友情的校园!

校园中虽然免不了吵闹,但我们学会宽容;虽然免不了烦恼,但我们学会了寻找乐趣;虽然免不了失败,但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家,我们这个家的成员比较多,老师与同学之间就像亲人一样,老师好比我们的父母,同学好比我们的兄弟姐妹,为何我们不去好好相处,使自己在一个美好的环境中生活和学习。

校园好事多多,烦事多多,八卦多多,朋友多多,知识多多,快乐多多,在这个校园的小社会上经历的越多,我们在大社会上就会适应的越快,让我们正确对待校园中酸甜苦辣,这样的生活才会全面。

多姿多彩的校园生活就在我们身边,我们应学会珍惜,学会处理,学会分析,学会开心。爱上校园,爱上老师,爱上同学,同时也要爱上自己!

校园生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

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篇4:三年级的校园生活日记

全文共 525 字

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如果要问我最喜欢的地方是哪里,我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。

学校小喷泉每时每刻都在喷水,常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子,带上自己的水杯,装上水,使劲泼向对方,结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾,优雅极了。

教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里畅游。

我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场,就看见许多小动物。一只大白鹅,挺着胸脯,拍动着翅膀,厉声叫嚣,好像在说:嘿,你们是谁,居然敢闯进我们的地盘?显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着,欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着,草地上有四只羊惬意地吃着嫩草,时不时还发出咩咩的声音。

农场里不仅有动物,还有许多植物,有萝卜、青菜和茄子等,看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物,我心中有些感动。看到此情此景,我对谁知盘中餐,粒粒皆辛苦有了更深的理解,以后也会更加珍惜食物。

这就是我的校园!我在这里天天向上,茁壮成长。我爱你,我的校园!

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篇5:关于校园生活500字

全文共 569 字

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时光如一阵波浪,在大海上穿行,虽可能没有尽头,却路过了很多有趣而美好的地方。

2012,一个使人难忘的一年。在校园中,总有着许多欢声笑语,令人久久不能忘怀,使我的心灵浮想联翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永远在一条快乐的小道上行走,不时看看周边的花草树木,感受他们的奇幻之处,感受他们的美好之处。

记得每当步入校园之时,总有一阵阵清风拂过我的脸颊,令我神清气爽,为一天的学习生活打好基础,为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀,让我在里面遨游,让我在里面学习。

记得每次在教室前的走廊上闲逛时,总是显得格外放松,格外自在,犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,总让人难以忘记,在内心深处有个圆满的句号。

每当在教室中郎朗上口地读着书时,让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着,老师一遍又一遍的教着时,仿如一颗种子深深地埋在土壤之中,等着我们去浇灌,去呵护它,它才能长成参天大树。

当在操场上尽情地游戏时,同学间不时多了几分欢声笑语,在欢乐的殿堂里遨游,彼此享受着这份乐趣,没有痛苦,只有欢笑。

每当放学时,同学们背着书包,开开心心的走出校园,一个个说着自己在学校里的趣事,或者在说着学习上的缺点或不懂,彼此间分享着经验,慢慢悠悠的走出校园。

在家中做玩了家庭作业,便又等待着第二天的校园生活。

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篇6:校园的生活

全文共 325 字

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时光匆匆流逝,转眼间又回到了我那熟悉而有美丽的校园。在这个校园,这里回荡着欢乐的笑声,寄托自己的希望。

在忙忙碌碌的生活中,年轻的我们品尝过生活的酸甜苦辣,经历过情感的喜怒哀乐,感受过奋斗与成功的幸福。校园的生活更是多姿多彩的,因为到处充满着温暖和关爱。当我遇到困难的时候,不仅有好友的陪伴,更有老师的关心和帮助。

有时,我常常抱怨生活中有太多的烦恼,生活总是不幸福。其实,那是因为我们有一颗懒惰的心,如果我们能用心去感受和体验,其实幸福就存在生活的每一个细节之中。同样,校园的饿生活也是如此。我们生活在校园的每一天都是一首完整、动听的歌曲,只是不同的人唱出来的情感不同罢了。我喜欢现在;喜欢现在的幸福生活;喜欢幸福的初中时代!!

[《校园的生活》作文赏析

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篇7:畅想未来

全文共 729 字

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穿越时空隧道,一转眼我变成了一个20岁的少女,瞧,老人、青年和小孩子都带着高科技,T恤衫、鞋子和随身听现在就听我讲述一下吧。我一定让你“不听不知道,一听吓一跳”!

先说T恤衫吧,T恤衫男女大多都有,不仅颜色多而且种类也多,但这种T恤衫的特点是:有一排纽扣,有红蓝白三种颜色。要是在大雪纷飞的街道穿着一件T恤衫,你就会瑟瑟发抖,而穿上这种T恤衫你就不用担心了,你只要按一下红色按钮,T恤衫马上会给你保暖,还能一直持续呢!顿时让你感觉到心情舒畅,好像一只笼中的小鸟,重新获得了自由。如果你穿着它走在炽热的大街上,那这件T恤衫可就派上用处了,只要轻轻地按上一下蓝色按钮,你就像是待在冰箱里舔着雪糕,打心里感到凉飕飕的。穿着穿着这件T恤衫就不时髦了,不用担心,这是白色按钮就派上了,按着白色按钮,限量版的衣服就是你的了。有参加舞会的晚礼服,有参加生日派对的衣服,还有参加重要会议的正装……各式各样的。

接着鞋子小姐羞答答的登场,这双鞋子可不是一般的,有黑和青两种颜色的按钮,参加运动会时按一按黑色的按钮,就会有惊人的速度,势不可挡,运动会上你就是一颗亮星,分数是直线上升。当你跳舞时(或舞蹈考试时)按一下青色的按扭,就能跳出最美的舞蹈,就连难度最高的基本功也能跳出来,你一定是个成功的舞蹈家。

最后,有请随身听女士闪亮登场,晚上你睡不着的时候,随身听就可以唱歌给你听,睡不着时它会唱“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,妈妈……”随身听它还有一个特点:它能根据人们的心情播放歌曲,它每一次播放的歌曲都能让人们心情舒畅。你高兴时它会播放《七天》,心情难过时它会播放《难过的心情悲伤的歌》……

我们现在只是幻想罢了,但不久就会实现,相信吧!科学技术突飞猛进,一定会的,你看它在向我招手呢!

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篇8:未来的校园

全文共 471 字

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2019年,从哈佛回到了阔别已久的母校——韶关市和平小学。我发现,学校的面貌焕然一新。

刚进校门,一个声音柔和地对我说:“马h同学,欢迎你回到母校!”原来,学校里安装了智能识别系统。它能准确地记忆和预测每一个同学的容貌。所以,还没进门儿,它就认出了我。

“马h!”咦,声音怎么那么熟悉?

抬头一看,教学楼上有位年轻的老师望着我。“怎么?不认识我了?我是谭老师呀!”

“谭老师?你真是谭老师?”我吃惊地问。

谭老师是我的班主任。十年过去了,她不但没有衰老,反而比以前更年轻了。原来老师使用一种高科技生物保健品,越活越年轻了。

在老师的带领下我参观了以前的教室。结果大吃一惊。教室里两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台,每个同学都有一台高清晰电脑,每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学,同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢!作业完成后,只要鼠标一点,电子邮件就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。

“马h,起床了!该上学了。”

哦,又是南柯一梦。每个人都有自己的梦想,让我们加倍努力,让梦想成为现实!

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篇9:未来的校园

全文共 409 字

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我的校园很普通,到处有垃圾,整体看起来并不美观。仪器设备也很差,我们的电脑三,四个人玩一台很没趣;教学楼外墙上有人乱写乱画;教学楼很低;操场上什么也没有;校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾,特别麻烦;学校还没有体育室,图书馆,实验室等娱乐的地方。

我希望我们未来的校园是这样的:有高高的教学楼;香蕉皮操场,操场上有三十个机器人,负责打扫垃圾;操场中间有喷泉,四周布满人工草皮;教学楼里,每班有一台大电脑,每个同学的课桌上也都有一台电脑,课本内容都在电脑上,如果写作文,就写在电脑上发给老师的电脑里;在学校门口布置一个检查红领巾的仪器,这样就可以让每个同学佩戴红领巾了;还要在教学楼旁建立一个三层楼,第一层是开放式体育馆,可以在星期六,星期天带家长一起来玩;第二层是图书室,让我们学到很多知识。第三层是实验室,让我们在新鲜的空气中实验。

这就是我心目中未来的校园,随着生活水平的提高我相信我心目中未来的校园一定会实现的。

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篇10:中学生校园类生活中考

全文共 1289 字

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我们学校合肥市习友路小学,位于合肥市政务区,东临秀丽的匡河风景区,西进美丽的蜀山风景区。学校成立于2014年,尽管它很“年轻”,但是在蜀山却别具一格哦!校园环境优美,设备齐全。我们拥有舞蹈室、科学实验室、书法室、美术室、机器人活动室等16间功能教室,还有2个1000平米风雨操场,4个室外篮球场和300米的塑胶跑道等活动场所,充分的满足了我们的活动需求。 Our school, Xi Fei Road Primary School in Hefei City, is located in Hefei City Government Affairs District, a beautiful Kuanghe Scenic Area in the east, and a beautiful Shushan Scenic Area in the west.The school was established in 2014. Although it is "young", it is unique in Shushan! The campus environment is beautiful and complete.We have 16 functional classrooms such as dance rooms, science laboratories, calligraphy rooms, art rooms, and robotics rooms, and 2 1,000 square meters of wind and rain playground, 4 outdoor basketball courts and 300 -meter plastic runway.Meet our activity needs.

我们有大大小小的社团30余个,其中比较有特色的有机器人社团、啦啦操社团、音乐社团、古筝社团、黄梅戏社团而我就是这最有特色的啦啦操社团成员之一,同样我还是全校课间操的领操员。我们社团从去年至今已获得了全国啦啦操比赛二等奖一次和安徽省省啦啦操比赛特等奖三次,作为其中一员我感到特别骄傲,我们也将继续努力!

现在请大家跟随我的脚步,一起来领略我们学校的美吧!一踏进校园就会看到许多花花草草,有硕果累累的石榴树、杨梅树,还有香气扑鼻的桂花树、香樟树等各种花木近百余种。它像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;还像一座神气的植物园。再往里面走有一座雄伟的教学楼,教学楼里面有一架钢琴,每天早上都会有美妙的琴声回荡在整个校园里,让我们开启美好的一天!

伴随着朗朗的读书声我们来到了班级,我们班在教学楼的三楼,我是一名三年级小学生,我们班有46名小朋友,在这个温暖的大家庭里,在慈母一样的张老师的带领和教导下,我们共同成长。

我们是早上的阳光,朝气蓬勃。我们的家像阳光一样温暖,不信,你瞧!下课时,老师会带领同学们出去放松,操场上也会随着同学们的到来沸腾起来。有的同学在跳绳;有的在跑步;有的在玩游戏;还有的在踢足球总之,欢乐的笑声会响彻校园上空。

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篇11:校园生活作文700字

全文共 690 字

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我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念那个凶猛的老师、恶心的同学、那张被我和同桌画烂三八线的桌子了呢?

我的校园生活就像一个五味瓶一样,有喜,有怒,有哀,有乐……我来给你慢慢介绍吧!

说到喜,我就想到了自己用“生命”夺来的“第二名”。开学初,学校举办了一场水运会,我参加了400米蛙泳比赛。比赛开始了,我很紧张,我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙,拼命地狂游,最后,我和我们班的“泳王”何世文以一毫秒的距离获得了第二名。我很贪心,我想,如果我再快一点就好了,就可以超过“泳王”拿到第一!不管怎么样,获奖总是令人开心的。

说到怒,我就来气!这学期老师竟然把我和我们班的恶心大王分在一起做同桌。我千方百计地求老师大人帮我换座位,可老师总是把我的话当作耳边风,左耳进右耳出。每天在口水空气中生活的实在是怒不可遏,却又无可奈何,实在是太悲催了!

说到哀,我就开始自卑,我就开始怀疑人生。那一次的英语课上,老师让我们默写单词。我可是自信满满,觉得默写单词对我来说实在是太简单了!我跟同桌打赌,说我一定可以得一百分。可结果却让我大跌眼镜,我竟然错在了字母大小写和标点上!阿巴西,我死定了!果然,同桌阴阳怪气地对我说:“扎心了吧,老铁!”唉,天不助我也!

说到乐,我就会笑到肚子痛。有一次,我和同学去上厕所,聊天聊到出了神。突然,我发现情况不妙,我和他竟然都走进了女厕所。一群女生把我们打了出来,我们俩落荒而逃,在角落里爆笑五分钟……我们真的不是故意的……

校园生活就是这样的一个五味瓶,我很喜欢,这不,才刚放假,我又开始想念它了。

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篇12:快乐的校园生活作文

全文共 427 字

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在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候

上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学,但这并不影响我们下课的情绪下课了,我们犹如脱僵的野马但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

星期五中午才真热闹周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已

耶!校园生活好快乐!

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篇13:畅想未来

全文共 290 字

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26岁那年,我当上了大画家。有一天,我在卢浮宫画了快一天的画,突然觉得腿麻麻的。我想:也快闭馆了,再坚持一下。我就这么想着,又坚持了一会儿。到了闭馆的时间,我站起来,拖着沉重的双腿来到机场,飞回了中国。

12月22日,我迎来了我的第27个生日,我开心地把我自创的“超能贝贝”贴在墙上,那天刚好是同学会,我的同学一起为我过生日,美术老师高兴地说:“我的学生成才了!”

后来,我太忙了,就请人做了个机器人,做我的助手。消息传开后,很多人都很伤心,“田安琪,为什么不请我做机器人呢?听说人家还要了田安琪的签名呢!”

“安琪——”我一听见爸爸的声音,张开了大眼睛,笑着起床了。原来我做了个梦啊!

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篇14:丰富的校园生活作文700字

全文共 709 字

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在星海六年生活中,有许多快乐的片段比如:石榴节,中秋节,枇杷节……但这次的活动,还是星海首次举行的“星海快乐日”。所谓快乐日,在我看来就是:吃,喝,玩,乐。

第一个项目是“玩”——做游戏。游戏项目有三个,分别是:抱团,萝卜蹲和各位好汉请抱拳。第一个游戏抱团,规则很简单,老师说数,我们抱团。比赛开始了,我们都绕着圆走着,突然老师说“3”,大家顿时乱了手脚,争先恐后的找人抱成一团,最后只有别班的人没有抱到一起,所以就out出局了。只剩五个人了,大家眼里都冒着一簇簇火苗,好像随时要把对方吃掉一样。老师又说了一道算式“5-3”不知我们班的那位同学是没算出来还是怎么了,像个木头人一样一动不动的站在原地,突然回过神来,但也来不及了。场上的气氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已经变成了怒火,现在场上全是六年级的同学,也就是六年级间的战斗。老师一看另外班里的人,已经商量好了计谋,就想出来了一个绝妙的方法,于是说“5-8”其它三个人抱到了一起,然后老师说特们出局了,开始脸上满脸惊讶,后来才知道是老师干的好事,我们班的同学取得了胜利。

第二个项目“吃”(也就是烧烤分享会)——,我们班都带了很多的零食来分享,然后还有老师和同学们去烧烤,老师的烧烤一来大家就(八仙过海——各显神通),烧烤瞬间没了,老师努力做,大家使劲吃。

第三项“乐”在明亮的月光下看著名电影,名字叫做——冲出亚马逊。这部电影我都看了好多遍了,但却百看不厌,原因是有很大的教育意义,在那时我们中国受尽了看不起,但只要坚持就一定能成功,还要严格要求自己,勇敢面对生活中的各种挫折。

这一天我们都很快乐,还有更“快乐”的还是写作文,不过我还是希望快乐日能一直流传下去。

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篇15:生活和未来

全文共 472 字

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未来的世界可比现在的世界进步多了。房子会飞,5花草树木会朝我微笑———

在未来的世界里我有一辆黑色漂亮的小汽车,它左右两边有一对大翅膀可以自由伸缩。别看它只是一辆普普通通的车,它可是我的“大宝贝”因为它有很多的功能。行驶的过程中我迷路了,只要按一下黄色的按钮就可以瞬间转移回到家中。你想知道它为什么能快速把我带到家中吗?因为我在车中加了特殊转移零件。你看,多神奇呀!它不只有转移功能,还有飞行能力。在开车遇到堵车时,按一下红色按钮,我的小汽车就会展开双翅在空中飞行,瞬间我变成飞行员驾着飞行器在空中自由地翱翔。

我的小汽车除了方便我们的生活它还特别的环保。因为我的“宝贝”它不用喝汽油,你只需白天开出去让它吸收一些阳光,晚上就能利用白天吸收的阳光发动机器在公路上飞驰。光这还不够,普通的车一般吐出来的都是尾气,人类吸收了这些废气对自己身体是有害的,而且还会污染整个大自然的环境。但我的这辆车它吐出来的是氧气,不仅对我们的身体好同时对大自然里的动植物也有好处。

你想拥有这样的车吗?你想让世界拥有更美好的事物吗?就用我们这双手共同去创造这美好的世界吧!

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篇16:未来的校园

全文共 585 字

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我常常遐想着校园的美好蓝图,想着想着,我突然掉入了时间的旋涡,来到了未来的学校。

首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器,只要学生们一靠近,身份就能被自动确认,大门也就会自动打开,有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景,我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园,

只见操场中央有一棵参天大榕树,树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。

我从学生们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室,那是“多功能场景变换室”。需要时一按遥控器,地面上就会打开一道神秘之门,顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米,宽50米的特大运动场,学生们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕,场内有个场景转换器,它运用了“海市蜃楼”的原理,不但能把地面上的阳光输送进来,还能将你最喜欢的场景随意更换进来,令人仿佛身临其境,感觉奇妙极了!

当我正想试试这场景的更换功能时,突然觉得脸上火辣辣的,感觉好像有人掐我似的,我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊!为了实现这未来的梦想,就让我们共同努力,让梦想早日实现吧!

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篇17:校园生活趣事多

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210班陈健豪

你知道我们学生在住宿的校园里怎样生活吗?说起来还挺有趣的呢!

在宿舍里,早上是先收拾好床上用品,再刷牙,再做安排好的卫生。如果有时间的话,就可以玩好玩的棋子,或者聊会儿天。老师安排的人来叫排队,才去排队,排好队,才能去饭堂吃早餐。动作慢的话,会好饿的,如果快的话就不怎么饿。

在教室里,可以看好看的课外书,如:《木偶奇遇记》、《米小圈上学记》……

可以安静地玩一下一些小游戏,如:石头剪刀布、一加一……课间的时候,还可以玩纸飞机,但是,可千万别飞到别人的眼睛、头部……

中午,在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好,就可以玩棋,如:象棋、飞行棋、斗兽棋……多数棋都可以玩。

你看在学校里生活是不是很有趣?

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篇18:中学生优秀作文:校园的生活

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清晨,老师起床了,鸡叫了,第一节课上课了,老师走了进来第一句:同学们早上好.

同学们会说:老师早上好.

然后老师接着说道:现在我们开始上课了,同学们打开xx页,下面我们今天学习xx课.

过一段时间之后,老师就问问题了.

请问同学们这篇文章的作者是谁一开始大家都说不知道.

大概是有些胆小的原因吧!

老师又问问题了.作者都有什么代表作.底下还是一遍翻书声.终于有一个人站起来了他说:老师我们学的这篇不就是他的代表作吧?

老师听了之后很满意说这们同学真聪明,值得表扬,大家鼓掌.

大家不服气道:这也能叫答案啊!

全班的同学都在说:老师,再出一题.我们绝对知道.

老师又出题了:"请问同学们有两个人过独木桥.他们不相让,最终也过去了,你们知道他们是怎么过去的吗"?

这个问题可难了啊.大家都说这是不可能的事啊.那是一根木头啊.有的说是飞过去的,显然不对,正在大家都在为难时,那个同学站出来了.说:"老师我知道,老师满脸惊奇的看着他,"因为他们是游过去的."这个回答引起了全班的哄然大笑,可老师惊喜的告诉同学们,这们同学是对的,因为独木桥下刚好有条河.他们互不相让,最终挤到河里游过去了.老师夸他真的很聪明,思路好,值得表扬再次鼓掌.

同学们说:"今天我们就不信这个邪了,老师你出一个简单点的文学常识题吧!老师说:好吧!老师开始出题了.

他说:谁知道我们的诗仙李白是怎么死的吗?这个问题简单啊.历史书上都有记载的,同学们异口同声的说是病死的.

大家都在等待着老师的表扬.可老师只是摇了摇头说:同学们,你们都答错了.

这时那个同学又站起来了,他说:老师.我想我知道.老师说:你说吧!

他说:"李白应该是醉死的因为他写的诗一般都带酒字.所以我觉得应该是这样.

就在这时老师投来了异样的眼光.老师说:"这们同学真聪明啊.有前途,又让你答对了,李白是醉死的.

虽然历史书上有记载是病死的,但历史也是人写的啊!我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的姑父是唐朝的一个小官当时和李白是好朋友.李白死的时候他还在场呢!这个不会错."大家鼓掌吧!让我们用热烈的掌声来祝贺他.

同学们的情绪非常低落,实在不敢相信自己的能力,就在这时,老师又开口了.他说:"男同学们and女同学们.大家不要放弃.我今天的目的是要让大家知道,答案并不是一层不变的.有时需要大家创新.

答案是死的.人是活的.要有创新思维.要敢于去大胆的想象,有时那最不可能的答案.也将会是答案."刚才那位同学连续答对了三道问题.我们应该奖励啊是不是,就给他一个愿望吧!这位同学你有什么心愿啊!那个同学站起来说:老师,我想不读书也照样能考出好成绩",老师说:"这个愿望很简单."那位同学说:"真的吗,老师".老师说:"是的,我马上帮你实现."老师走过去一拳把他打晕了.

"你可以考虑去做白日梦吧!同学们,下课."

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篇19:校园生活作文

全文共 630 字

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唉!爽歪歪的寒假走了,一件鬼见愁的事来了。“它”就是开学了。虽然上学看似一点也不可怕,但身为五年级的小学生,又要跟那群“魔鬼”——作业打仗,想想都怕。算了,不说太多,我就来讲讲我“酸甜苦辣”的校园生活

第一个是“酸”。星期五,我们班有两个同学因为讨厌数学老师用体育课来“说”我们,就上课传纸条写恨数学老师。结果数学老师知道了,大怒之下,不想多上一节数学课。现在距离期中考试只剩四五个星期了,我们课本还没有学完,别的班一天有四五节数学课,而我们班除了周一和周五有两节数学课以外,其它时间只有一节数学课。唉,也不知道能不能马上学完新课,开始复习。

第二个是“甜”。电脑课一直是我去上学的精神支柱,也是我唯一最喜欢的课。现在我们在学习PPT制作。每当我看到妈妈帮爸爸做PPT,就拿到一大笔钱,我就十分羡慕。不过等我学会如何制作PPT,那笔钱就归我了!

第三个是“苦”。每天我做的作业就如同打仗一样累。每天都要做成山的作用,我估计我写的作业比我的个子还高。我每天小心翼翼地写作业,生怕我妈发现一点错误,每错一题就扣得一笔钱。每当看见“毛爷爷”从我的钱包“走”到我妈的钱包,就好像有人从我的心上割了几块肉。呜呜……真想把“毛爷爷”从我妈的钱包里解放出来,重新待在我的钱包里。

第四个是“辣”。开学了,每周一和周三我都要早早起床去值日扫地。早上扫一次,中午扫一次,放学扫一次。唉!真有种想死的心情。

校园生活虽然苦,不过再忍三个月,暑假就来了。噢!美丽的暑假再等等,我就来找你了。

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篇20:我的校园生活作文

全文共 640 字

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校园生活是快乐的,也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令我捧腹大笑,她还给了我无穷无尽的知识。校园,就是我童年的游乐场,我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。

每天早晨,当我背起书包的那一刻,我的心情就格外舒畅。一踏进校园,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很惬意。

今天第三节课是科学课,老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中,再用适量的土豆泥把番茄酱盖住,然后把小碗放在三脚架上,最后用酒精灯在底下加热。一会儿,就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动,忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦,原来火山喷发是这么回事,我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候,我们好多同学都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐,我们津津有味得吃着,脸上洋溢着幸福的微笑。

下午的一节体育课,老师要进行跳远比赛,女生先跳。看那些女生,真让人看不下去,一个个扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住脚步,踌躇不前。“快跳啊!”“赶紧跳!”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈,只得向前一大步迈进沙坑里,这也算跳远?看我们男生的,先看我的,我第一个跳,我如闪电一般跑出去,接近沙坑的时候,我踏上起跳线,腿一蹬,身子向上一窜,随着惯性,一下子飞到沙坑里,稳稳落地,跳出两米八的好成绩,这是我的最高成绩,女同学们都惊呼起来,男同学都大声为我喝彩,我心花怒放地走在同学们的赞美声中

这就是我的校园生活,我就在这样的校园中度过我的每一天,她让我快乐,让我充实,童年的脚印踩遍了整个校园。

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