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畅想未来的校园生活的作文(汇总20篇)

导语:人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。大学就像一个小型社会,大学的生活能让我们学到很多。你的大学生活是怎么样的。欢迎阅读。

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未来的生活小学生作文

全文共 499 字

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未来生活是什么样子呢?让我来告诉你吧。

我们未来的社会科技很发达。人们夜不闭户,再也不用担心小偷了,因为未来的保姆都是机器人,机器人只要看到坏人,就会把全身的武器亮出来,有AK-47、加特林、警棍…….,把坏人吓得魂飞魄散。如果机器人自身受到外界的强大攻击,它就会启动自爆装置,和坏人同归于尽。

未来的房子变化也很大,都是组装的。拆房子也不用那么费劲了,三下两下像折纸一样就可以折叠起来。搬家也容易,你想去哪里住,随身带着你的房子去任何你想去的地方。比如你想去丽江住,你可以事先在网上查,丽江的哪个地方有人搬走了,你就可以申请去住。这样你一生可以去很多很多城市居住,是不是很美妙?

我们未来的学校也变得很高级,看门的老爷爷早就退休了,因为大门全都换成了指纹识别的了,在你入校的第一天将你的指纹输入识别系统,这样你就可以畅通无阻。但不是本校的学生进大门的时候,门口的广播会自动播报:有外人进入!然后大屏幕上会出现他的照片。

我们教室的墙也变成智能的了,上课的时候,墙会变成绿色的,因为绿色保护我们的眼睛,下课的时候,墙会变成七彩的。

未来的生活如此美好,让我们用智慧去创造美好的未来吧!

[未来的生活小学生作文

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篇1:校园生活作文

全文共 557 字

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每一个人心中都有一种美好的回忆,它点缀着我们的长长的成长之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白无色的成长路上渲染出了一朵朵永远只开不谢的花朵。

童年的花朵总是灿烂多彩的,童年的日子是无忧无虑的。校园的生活是纯真快乐的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。无邪的我们编织着那动听悦耳的快乐之歌。

每当老师们英姿飒爽地出现在三尺讲台上的时候,我们每一个人的心都随着老师一起在知识的海洋里吸取知识,在书本的世界里感受新鲜美好的阳光,去领略各国别样的风情。课间是愉快的,随处都能听到一大片的欢声笑语,然而,师思无尽处,每当我遇到挫折。当考试失败时,老师如同一盏明亮的为,照亮我不知所措而无助的灵魂。教导我做生活的掌控者,因为胜利的喜悦只会属于生活的掌控者。

我的校园生活似一第潺潺流淌的小溪流,它欢快地哼着曲儿,向大海奔跑着,时时泛起一朵朵的浪花。即首是春,俯首是秋,月圆是花,月确是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅又一幅精彩而又美丽的人生画面,使我在成长的路上充满欣喜和充实。

校园是个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真,快乐――童年的过去产,凝聚着我们快乐的时光,记录着我们那些欢乐的成长岁月,收藏着我们的欢歌笑语。同学之间的纯真友谊,师生间的情谊,我们都在样园里感觉得淋漓尽致!

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篇2:快乐的校园生活作文

全文共 541 字

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学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力,充实学习生活,我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动,活跃我们的生活。

本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已,摩拳擦掌,好像比赛已经开始了一样。

经过短期的准备,比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小,但热情却很高,第一回合拉得是振奋人心,赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左,一会儿往右,看比赛的学生身子也随着左右摆动,心情紧张得不得了,都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小,虽然比二年级的人数多,但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲,加了油,不管是比赛者还是观看者,大家都十分投入。

比赛十分激烈,持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时,同学们都还恋恋不舍,不肯离去。大家对活动的评价很高,好多同学自愿将活动情况记下来,写成作文,得到老师们的一致好评。

我们学生都是好动的,都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后,学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等,相信每个同学都会认真对待,踊跃参加,发挥出自己最真的水平。

感谢学校为我们创造良好的学习生活条件,丰富我们的多彩生活,使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习,天天向上,请看我们的实际行动吧!

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篇3:未来的校园作文

全文共 534 字

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50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了,一边感受一边走向了教室。

来到了教室,我惊呆了,学生们穿着一件件校服!注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着学生们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。还有,这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服!

教室里的环境也让我大吃一惊:“墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。

来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。学生们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。只要学生们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到学生们手中,真的方便极了。正个操场到处都是学生们欢笑声,到处洋溢着快乐。瞧!机器人正在教学生们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,屁股扭扭,逗得学生们哈哈大笑,笑声回荡在操场上……

这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!

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篇4:丰富多彩的校园生活作文600字

全文共 587 字

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校园生活会改变我们的心情,有时会因此而高兴,有时会因此而平淡,有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同,留下了深深的烙印,令我回味无穷。

本周,我们学习了做女工、制风筝,并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作,以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。

值周工作虽然“困难重重”,可在大家齐心协力之下,顺利完成,交出了满意的答卷。每天,小伙们都起了个大早,在晨雾缭绕的时候,就匆匆来到学校,挂上那鲜红的绶带,在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨,可内心却十分的欣喜若狂,像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝,昂首挺胸,脸上带着微笑,来人一看,就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好;看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他;瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他;事事以身作则,事事热心投入。

五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点,也列举分析了同学们的不足,希望一起营造美好的校园氛围。

在这辛苦并快乐的时刻,又迎来了女工活和制风筝,两大困难呈现在眼前,扎骨架,穿针线,头脑风暴就此上演。

放飞风筝,放飞梦想,缝缝绣绣,创造心意,伙伴们一个个七零八落,让人捧腹大笑而又意味深长……

困难、搞笑、快乐,齐聚一堂的一周,让校园生活大变样,变得丰富多彩,接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

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篇5:我的校园生活作文

全文共 779 字

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一提起一年四季里的春夏秋冬,可是无人不知、无人不晓。而我的“四季”却也回味无穷的!不信,你瞧。。。。。。

镜头之一:春

温暖而美丽的春天悄然来到我的身边,温馨充满了我的周围。

在班上,我和黄祖媛、黎子曦、贺灵熙等好几位同学可是死党,在学习上我们互相帮助,经常在一起做作业,在课余时间我们几个同学也经常在一起玩游戏,因为体育是我的弱项,每次考试前我都非常紧张,他们几位一定会陪着我,要是考得不理想,定会安慰我,在课余时间我总是推陈出新一些游戏,让我们几个玩得不亦乐乎。我们的友谊不就像春天温暖着我们每个人的心窝吗?

镜头之二:夏

“同学们,今天中午学校要进行大扫除,会有领导来检查,请大家通力协作,打扫好卫生,向领导们展示我们班的文明风貌。”这是班主任老师在发话,看来我们又得大干一场喽!大家马上投入到“战斗”中,有的摆桌椅,有的扫地,有的擦黑板。。。。。。就连班主任也加入到我们的队伍中。经过大家一番热火朝天的打扫之后,教室焕然一新,变得一尘不染。这种热火朝天的干劲不正像炎热的夏天吗?

镜头之三:秋

秋天是万物归仓的季节,我的收获当然也不小,因为我从三岁就开始学画画,所以画画功底可不是一般般,到了三年级,我班的班级文明建设——出黑板报,果然不出所料就落在我的身上,每当出黑板报时,我和我的几个死党抓紧中午和下课时间,使出浑身解数,又是写又是画的,再涂上颜色,我可记得,第一次出黑板报时,我们经过了四天的努力,使原本空白的黑板顿时变得内容丰富,色彩斑斓,渐渐地,我们开始越来越熟练,用的时间越来越短,望着这个成果,心里充满着成就感。

镜头之四:冬

“梅花香自苦寒来”没有付出就没有收获,一个学期眼看就要过去了,在学校里,老师给我们的复习试卷铺天盖地而来,回家了,成堆的作业等着我们去完成,我们的手酸了,眼也花了,可却依然在坚持。。。。。。我们坚信冬天来了,春天还会远吗?

陈灿

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篇6:关于未来生活的作文300字

全文共 345 字

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有的同学认为,自己做饭慢,便发明了一台自动做饭机。有的同学的东西总是扔在树上,不方便取下来,便发明了小型飞行器。我和他们的想法都不一样,我觉得现在的交通事故太多,太拥挤,我要让未来的交通事故变少,不拥挤,我要用什么办法呢?对了,我就发明一个时空穿梭手环吧!

时空穿梭手环是一个外表长得像手表的手环,设计成手表会比较小巧、轻便、方便行动。因为每个手环都长得一样,所以表盘上写有自己的名字,以防弄丢。

表盘其实是一个按钮,按一下就会出现一道门,当我说出我想去的地方——北京,我打开门走进去后,就到了北京。时空穿梭手环,还可以干其他的,在学校时,它可以制作课程表;在商店它可以生成购物清单;跑步时,当做计步器。

时空穿梭手环的用处可真多。听了我的介绍,你是否也想得到它呢?如果是的话,那就一起来发明吧!

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篇7:多彩的校园生活作文

全文共 409 字

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快到元旦了,学校准备在周末举办的队列队形比赛。

所以,我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练,准备在比赛中一举成名,把自己班级的活力散给大家。

终于到了那一刻,操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里,每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号,同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队,那样鲜亮的衣服,那冲天吼声,震撼了在场的一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头,那喊声更加鲜 亮。

通过这些比赛,我感受到了新一代青年的激情,还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结,不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。团结就是力量,一些同学也要以集 体为主,不只因为自己而耽误了集体的的利益。

所以,我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力,让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。

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篇8:校园生活作文400字

全文共 425 字

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清晨,金灿灿的阳光洒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!

我走进教室,放好书包和作业后,便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,在宽敞的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,老师深情的朗诵,使同学们渐渐的深入思考。

下课了,那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的踢足球……大家有说有笑,先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。

等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》,老师唱一句,我们跟着唱一句。学了无数遍之后,老师让我们六个小组比赛,输掉的那一组要上台表演节目,结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束,下课铃声却响了,大家只好依依不舍的离开了教室。

放学了,同学们背着书包陆续走出了教室,走出了校园,欢乐的游乐园一下子变得宁静了,这多姿多彩的校园生活是多么有意义,它使我们的生活更加有趣。

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篇9:二年级校园生活的日记

全文共 622 字

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学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

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篇10:未来的校园

全文共 297 字

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当你走进校园,你会发现与别的校园不一样。

一走到校园,你会发现房子是塑料做到,这种房子是在房屋工厂做的,做好了就可以用大汽车运来。为了节省占地,操场设在了地底下,下课了,一个自动升降机会把你带到地下操场,那里有好多好玩的健身器,让你玩个够。每个课桌上都有一个按钮,一按那个按钮,一台电脑就会出来,电脑可以查资料,和老师对话……走进教室,你会发现右边有一台电脑,上课时,老师往电脑里输入程序,黑板上就会出现字迹,下课了,只要关掉电脑字迹就会消失。教室的墙壁,上课就变成了白色,下课就会变成绿色,可以让同学们的眼睛休息,变色的时候不会吵到同学们学习。

可能未来的校园比我想象的还要美,让我们一起探索吧!

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篇11:中学生优秀作文:校园的生活

全文共 1175 字

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清晨,老师起床了,鸡叫了,第一节课上课了,老师走了进来第一句:同学们早上好.

同学们会说:老师早上好.

然后老师接着说道:现在我们开始上课了,同学们打开xx页,下面我们今天学习xx课.

过一段时间之后,老师就问问题了.

请问同学们这篇文章的作者是谁一开始大家都说不知道.

大概是有些胆小的原因吧!

老师又问问题了.作者都有什么代表作.底下还是一遍翻书声.终于有一个人站起来了他说:老师我们学的这篇不就是他的代表作吧?

老师听了之后很满意说这们同学真聪明,值得表扬,大家鼓掌.

大家不服气道:这也能叫答案啊!

全班的同学都在说:老师,再出一题.我们绝对知道.

老师又出题了:"请问同学们有两个人过独木桥.他们不相让,最终也过去了,你们知道他们是怎么过去的吗"?

这个问题可难了啊.大家都说这是不可能的事啊.那是一根木头啊.有的说是飞过去的,显然不对,正在大家都在为难时,那个同学站出来了.说:"老师我知道,老师满脸惊奇的看着他,"因为他们是游过去的."这个回答引起了全班的哄然大笑,可老师惊喜的告诉同学们,这们同学是对的,因为独木桥下刚好有条河.他们互不相让,最终挤到河里游过去了.老师夸他真的很聪明,思路好,值得表扬再次鼓掌.

同学们说:"今天我们就不信这个邪了,老师你出一个简单点的文学常识题吧!老师说:好吧!老师开始出题了.

他说:谁知道我们的诗仙李白是怎么死的吗?这个问题简单啊.历史书上都有记载的,同学们异口同声的说是病死的.

大家都在等待着老师的表扬.可老师只是摇了摇头说:同学们,你们都答错了.

这时那个同学又站起来了,他说:老师.我想我知道.老师说:你说吧!

他说:"李白应该是醉死的因为他写的诗一般都带酒字.所以我觉得应该是这样.

就在这时老师投来了异样的眼光.老师说:"这们同学真聪明啊.有前途,又让你答对了,李白是醉死的.

虽然历史书上有记载是病死的,但历史也是人写的啊!我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的姑父是唐朝的一个小官当时和李白是好朋友.李白死的时候他还在场呢!这个不会错."大家鼓掌吧!让我们用热烈的掌声来祝贺他.

同学们的情绪非常低落,实在不敢相信自己的能力,就在这时,老师又开口了.他说:"男同学们and女同学们.大家不要放弃.我今天的目的是要让大家知道,答案并不是一层不变的.有时需要大家创新.

答案是死的.人是活的.要有创新思维.要敢于去大胆的想象,有时那最不可能的答案.也将会是答案."刚才那位同学连续答对了三道问题.我们应该奖励啊是不是,就给他一个愿望吧!这位同学你有什么心愿啊!那个同学站起来说:老师,我想不读书也照样能考出好成绩",老师说:"这个愿望很简单."那位同学说:"真的吗,老师".老师说:"是的,我马上帮你实现."老师走过去一拳把他打晕了.

"你可以考虑去做白日梦吧!同学们,下课."

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篇12:校园生活中的事作文

全文共 447 字

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学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦

说到上学,谁都说苦

“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

顿时,我脸上火辣

我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸

我爱我的学校生活,我爱我的学校!

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篇13:校园生活

全文共 398 字

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校园生活多姿多彩;校园的生活欢乐无比;校园的生活充满着欢声与笑语。

校园的景色五彩缤纷。高大的榕树是我们忠诚无比的卫士。绿毯似的草地是我们昔日嬉戏的好伙伴。那些小花小草就是我们生活的见证。

你瞧,草坪上正在踢足球的那些少年,像群马在奔跑,疾驰。那被人打上天的羽毛球仿佛带着同学们的希望,梦想在向蔚蓝的天空飞翔。那些小手在沙子里磨着,城堡,冰棒,各色各样的房子,代表着一,二年级小朋友那幼小的心灵。

你听,同学们从心灵深处发出来那开心的笑声。那摔倒在地上却依然在欢呼雀跃的喊叫声。那准备和别人比赛的一阵阵洪亮的口号声,都表示着同学们乐在其中的那一种无法替代的高兴。

从教室传来的阵阵朗读声;从音乐室中传来的悦耳的歌声;从那一幅幅美丽的画中,都展示出校园的多姿多彩。从同学们那充满着笑容的脸中,从同学们的跑步声中都体现校园生活的欢乐和高兴。

让我们一起在欢乐的校园生活中畅游,一起来体验校园更多的美好生活吧!

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篇14:畅想未来的英语小

全文共 468 字

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There are two basic factors that will shape mankinds future, one of them being definite and the other deciding. Our evolution and species development will ultimately give our human race some parts of the future to be uncontrolled. How our mankind uses this advancement throughout time, will give our species a certain amount of controllable future, as well. We must come to terms that the way Man has shaped our present from the past, will now shape it for the future.

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篇15:校园生活作文

全文共 782 字

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三年,真的很快.

又是夏天,墙上的倒计时开始了,数着我们还在一起的日子。我知道我们最终会分开,离开我们成长的地方。

当我第一次进入这里时,它就像一个迷宫,一个天堂,有无尽的秘密等待我们去发现。下课后,我们会像一群蜜蜂一样冲出教室,在宽阔的走廊里跑来跑去,像溜冰场一样戏弄大理石地板,偷看他捉弄一些学生后的困惑和无助的表情。铃响之前,我们疯狂地冲进教室,气喘吁吁,兴奋地与同桌分享课堂上的信息。在课堂上,我们会笑啊笑,注意老师的巡逻——,尽管我相信她会发现的。

那时,我们喜欢在操场上浪费我们无穷无尽的精力。女孩们在跑道上手牵手分享她们的小秘密。男孩们幻想他们是一个会摔地板的篮球巨星。这是我们初中生活的一部分。回荡在校园每个角落的读书声和放学后明亮的教室是老师们应该努力教育我们的目标。然而,在那个时候,我们既无知又好奇,有无尽的精力去挖掘所有神奇有趣的东西。我们的日常生活似乎是在校园里肆意玩耍,但我们没有意识到我们的初中生活有一天会结束。

直到今年夏天,我们的生活才逐渐改变。当夏天来临的时候,我看到了高年级学生成年礼的照片,看着他们的背影,但我想象的.是我们离开了初中,走出了大门。看着那些更加不成熟的笑脸,我突然意识到我们已经长大了。但我们毕竟是我们自己。我们仍然互相争斗,在课堂上抢老师的话,有时还会发生冲突,但我们最终还是和解了。因为我们都知道,在不久的将来,这些将成为美好的回忆。

我们即将走出初中,进入高中入学考试的殿堂。这一刻,清晨的读书声回荡在校园的角落,我们也加入了进来。这对我们来说是一个珍贵的时刻。放学后,我们出现在灯火通明的教室里,在那里我们正在努力奋斗。就这样,我们来到了这个初夏。一旦年轻的脸变得自信,原本纤细的肩膀也变得结实。

我们毕业了,现在我们分道扬镳了。我不会忘记那一天,我们手挽着手走出校园,告别了我们曾经不分昼夜住在一起的初中校园。

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篇16:有关畅想未来的作文300字

全文共 382 字

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在越来越提倡“绿色环保,低碳生活。”的今天。我们将怎样来保护我们的环境?说到环保,我们首先想到方便袋——白色污染。

现在我们上街购物,不再像以前那样提着自家的布口袋,因为超市都为顾客提供塑料方便袋。但是我们应该想一想,这种白色的方便袋用得越多,对大自然的危害就越大。因为这种塑料垃圾,不能像其他生活垃圾那样会腐烂,可以作为肥料。如果将它燃烧,还会产生有害的气体。我们生存的地球环境也会越来越恶劣。我想出一个好办法,我们国家是一个农业大国。我们可以用水稻壳,麦子壳,大豆皮制成方便袋。

这种方便袋可以用特殊的方法加工而成,所用原料全是无毒的。用过后在回收,稍加处理就可作为鸡,鸭,猪的“营养美食”。这种方便袋用后还可以变废为宝,成为家畜的饲料。

又可以减少由于每天大量使用塑料袋的污染。

如果我的愿望能够实现,到那时我们的天会更蓝,空气更清新,花草更美丽。人们的生活更美好。

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篇17:快乐的校园生活作文600字

全文共 679 字

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在学校中,除了学习外,还有许多快乐的片段,在紧张的学习之余,我们也应该适当地放松一下。为此,我们学校特地举行了“首届校园快乐日”活动,经过这一天快乐的玩耍,我也体会到了许多,收获了许多……

这次快乐日主要有三项活动:上午是校园游戏比拼;下午是烧烤分享会;晚上是看露天电影。

上午,开幕式举行完后我们就来到班级指定位置进行分组练习。游戏项目主要有三个:喊数抱团,萝卜蹲,各位好汉请抱拳。很快,同学们就投入到了练习当中,操场上,笑声此起彼伏,一直回荡在校园里。前两个游戏都是男女分开玩儿的,到第三个游戏时,我们说人多好玩儿,就提议男女生一起玩儿。游戏就这样开始了,许多同学都因为反应慢,在不知不觉中被淘汰了。就连我们班的智商担当---吴育贤同学也被绕进去了,当他被淘汰的时候还瞪着双眼,一脸迷茫地看着我们呢!同学们见他这幅模样都哈哈大笑起来。经过一上午的训练,我们班也选出了代表参与了校园比赛,而我还荣获了二等奖呢!

下午我们又开展了烧烤分享活动。美食还没烤熟之前,李老师还带着我们玩击鼓传花的游戏。我们打着六三班特有的节拍“咚咚啪,咚咚啪……”老师说如果传到的那个人不表演节目的话,我们就说:让你唱你不唱,扭扭捏捏什么样,简直像个大姑娘!李少凯默默地说了一句:“女生本来不就是大姑娘吗?”这句话,引得全班爆笑,老师也一时无语。后来我们还分享了零食和烧烤。就这样,我们又开心地度过了一个下午。

晚上我们又在校园中欣赏了一场精彩的露天电影,对于第一次看露天电影的同学来说充满了新鲜感。

这次“首届校园快乐日”活动,让我们度过了愉快的一天,也让我学会了分享,学会了团结与协作。

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篇18:我的校园生活作文550字

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在我们的校园生活中,有喜就有忧,有哀就有乐。如果你想了解我的校园生活,那就跟着我来看一看吧!

那一次,我参加了年级50米迎面接力赛。轮到我了,我奋力地跑,后来,我们班的一位同学跟我说我们班得了第二名,我太开心了,这真是让我感到惊喜!因为,这份荣誉里也有我的功劳呀!

说到怒,我就想起那一次。那时,我正在和朋友们一起玩,突然,有一个人对我说:“你是一个大笨蛋……”我心里很生气,越听越想打他,但最后我还是决定不管他了。没想到第二天他还是这样,我不想跟他打架,心里却很生气,怎么会有这样可恶的人?!

我的怒气未消,没想到还有雪上加霜的事。上课了,老师发下了《知识与能力训练》,说:“有一些同学做题太马虎,最后一题那么简单都做错了,做错的全部重抄两遍!”我打开我的《知识与能力训练》,天啊,最后一题也错了!我更不开心了,因为妈妈会把我狠批一顿的。

心情极度不好的时候,幸好还有让人乐的消息——明天秋游!我们去了海上乐园,那里有各种好玩的游乐设施。我们一起走进了鬼屋,那些可怕的鬼就快要吓死我们了!终于走出了鬼屋,我们都松了一口气。这时,有一个人突然大笑起来,原来有一个胆小鬼刚刚在鬼屋里被吓得尿裤子了,我们也忍不住笑了起来。

充满着喜怒哀乐的校园生活啊,你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,更让我健康成长,回味无穷。

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篇19:作文未来的生活怎么写

全文共 312 字

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你想过未来生活是什么样吗?我知道,未来会有很多发明。而我却想未来会有可能发明一种可以变小的房子。

这个房子是椭圆形的,很像一颗胶囊,房子的颜色是五颜六色的,而窗户却是透明的,虽然表面上房子很小,但屋内的空间却是非常大,屋内有一张床,还有很多家具用品。

我这种房子上有一个按扭,只要按一下它,它就会变成胶囊那么大,然而当你去旅游的时候去住酒店,酒店没有空房的话你就可以拿出你随身携带的房子,然后按一下按扭它就会变成房子那么大,让你居住。如果你想去海里,你就按一下另外一个按扭,它就会变成小鱼跳到海里,直到你玩累了,再按一下按扭它就会变成房子,然后回到陆地。

怎么样!你们是不是很羡慕我的房子,我希望在未来这种房子一定会被发明出来!

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篇20:三年级的校园生活日记

全文共 374 字

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我的学校在中牟县新县城,学校的名字是新圃街小学。一进学校大门,映入眼帘的就是一本大“书"这本书是用石头雕刻而成的,上面雕刻着:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,岂不善者而改之.知之为知之,不知为不知,是知也。这句话告诉我们,要学习别人的优点,改正自己的不足之处,要有谦虚的学习态度。再向前走那就是升旗台升起来的左边是操场,每到下课时操场就是同学们的乐园有的同学跳皮筋,有的同学踢足球,有的玩游戏……操场的右边是学校的篮球场,下课时,同学们三五成群的打篮球。快乐的时光总是过得飞快,上课的时间到了,同学们都飞快地跑进了教室。校园顿时恢复了宁静。

在升旗台的正前面就是大厅和教学楼大厅被分成了两个小亭,一间名字叫做多功能厅,另一间是同学们看表演的地方。过了大厅就是我们的教室,我们在教室里读书,学习上课……

这就是我们新圃街小学,一个充满阳光美丽的校园!

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