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那一段美好的时光优秀作文最新20篇

其实幸福就在我们身边,不需要去努力争取,因为它触手可得。下面是小编收集整理的那一段美好的时光优秀作文,希望对您有所帮助!

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怀念童年时光的

全文共 359 字

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北风呼呼地吹着,细雨蒙蒙地下着。天空一片寂静,黑暗笼罩着大地。在这个寒冷的冬夜,小动物都无精打采地躲藏在洞穴里,池塘里的青蛙、树洞里的蛇,也都蜷缩着身体,过着这个漫长的冬天。

小学二年级的那个冬天,我们像往常一样,在教室里纷纷坐下,老师像以前一样,给我们上课。上到最后,我们都没有出声了,听到老师微微颤动的声音,可能因为当时我们还小,都你看着我、我看着你的,不知道发生了什么。老师在不经意间,掉下了两滴泪水。老师说,她舍不得我们。但是却又擦干了泪水,强挤出笑脸给我们看。

那天夜里,很静很静。回家后,我从妈妈的口中得知原来是班主任下学期不教我们了。她说:有你们我很幸福,希望你们在未来的日子里好好学习。

那个冬夜,我一个人在关着灯的房间的一角蜷缩着,默默地望着天花板,想着老师对我们的爱。我不知道用怎样的文字形容那时的心情。

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篇1:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 582 字

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是人类最真实的。微笑是夏日里的一泓清泉,是冬日里的一缕暖阳,是黑暗里的一抹烛光当你的嘴角因为某些人某些事而情不自禁的上扬,那便是微笑。

退回到两年前,那时,我还是一名三年级的学生,一个周末,我和好唐苏童一起写。正当我快完成的时候,我的笔却失灵了。

我狠狠的甩了几下,笔还是毫无反应,就像是一个困倦的小孩似的进入了梦乡。唉,之下,我只能向苏童求助了。

借了笔来,我三下五除二,完成了作业。把笔还给了苏童时,我笑着说:苏童,我已经写完了哦,你快点写。苏童很惊讶的说:啊!你已经写完了,那我也得快点了。

我趴在桌子上,打了一个哈欠,突然,我看见苏童的鞋子上有一道黑色的墨水印。难道是我刚才甩笔的时候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?这可怎么办啊?黑色的墨水印在白色的鞋子上看起来格外突兀。

等苏童写完作业,我小心翼翼地对她说:苏童,对不起啊。苏童笑着对我说:怎么了,为什么要跟我说对不起啊?

我结结巴巴地把事情的经过告诉了她,她听到我说的话,皱着眉头,我心里已经做好了她会生气的准备。

可她并没有怪我,只见她低头漫不经心地看了一眼鞋子上的墨水印,对我莞尔一笑:没关系啊,鞋回洗洗不就好了吗?

说完,她还对我俏皮地笑了笑,又道:不要自责了,你只当给我的鞋秀了朵花。

后来我才知道,那双鞋是苏童最的一双鞋。

虽然我和她分别已久,但她那宽容而又的笑容,那的瞬间,却依旧清晰的印在我的脑海里,难以忘怀。

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篇2:美好时光作文300字

全文共 279 字

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这天。我和姐姐在我家玩过家家。

开始准备了,我当舞蹈老师,姐姐当文化老师。我们找来了一些玩具娃娃,分别给它们起了名字是小花、大花、小美、娃娃、柠檬小子、独眼龙。

开始玩了,姐姐先上文化课。我在一边给娃娃们发奖品。表现好的都发了三、四个,不好的一个也没有发。

轮到我上课了,同样姐姐在一边发奖品。我教它们倒立、脚勾头,两种基本功。我问大家难不难?小花说:“只要学会了就不难,没学会当然难了。”

最后小花、大花、小美学会了。娃娃、柠檬小子、独眼龙没学会。小花、大花、娃娃、小美得了三个奖品。柠檬小子得了两个,只有独眼龙俩手空空。

时间过得真快,我们开开心心的玩了一个下午。

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篇3:读书让生活更美好六年级作文

全文共 621 字

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从古至今,读书一直都让生活充满乐趣。读书可以丰富人的情感;读书可以让人们了解知识;读书可以让我们走向成功。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

这句话出自清代哲学家朱熹的《观书有感》。这句话告诉我们读书可以净化人的心灵。朱熹能成为出名的哲学家,不就是因为他读书多吗?换句话说,读书,使人们走向成功。

我永远觉得读书是我这一生最大的乐趣。

这句话,出自冰心奶奶的文章《忆读书》。这篇文章是冰心奶奶90岁时写出的,包含了她这90多年来对读书的感悟。她觉得读书是她这一生最大的乐趣。而文章最后,她送给我们一句话:读书好,多读书,读好书。

这便是这一家子,爱书如命的一家子。

这是出自外国文学家的《爱书如命的一家子》里的一句话。经梳理整篇文章之后,发现这一家子都因为读书而忘了自己在干什么。爷爷因为读书而把烟灰当成咖啡喝了,妈妈因为读书又把温度计当成锅铲炒饭,而就连猫因为看书都能把电插头当成了老鼠洞。

人间的书是读不完的。就拿宋代著名文学家苏轼来说吧。小时候,苏轼很喜欢读书,但他把家中的书读完之后,便觉得自己已经读遍人间书,识遍天下字。于是,他就在自己家门前贴对联,上面写着识遍天下字,读遍人间书。他们邻居家的老爷爷觉得他这样自大长大必成祸害,于是拿出一本写满生僻字的书,去苏轼家请教,苏轼被难住以后,便把对联改成了发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

在听了这么多事之后,你也一定会有所感触吧。在我短短这几年的读书生涯中,我渐渐地悟出了一个道理:读书,让生活更美好!

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篇4:美好的时光作文450字

全文共 454 字

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在一个阳光明媚的上午,我们盐城晚报的小记者坐在大巴上,一同前往悦达射阳岛高尔夫球场。那天,发生了许多小故事。

在旅途中,小打小闹在所难免,我也不例外。我和好朋友孙晟铭一起坐在大巴上,我们很无聊,就一起玩拍照。当我拍累了想休息时,她竟然趁我不注意偷拍我。

到了球场,打高尔夫球时,我第一次把球从盒中倒出时球非常整齐。我看孙晟铭弄得很乱,便在第二次给她做了个示范。谁知,球竟滚出去一排,我尴尬地对她说:“里面的肯定很整齐。”话音刚落,我把盒子打开,发现里面乱得不可开交。哎!真是没脸见人了!

开始,我们A组体验的是7号球杆。“双脚与肩同宽,球放在脚的前方……”教练把要领告诉我们并指导。“我打出去啦!”“我也打出去啦!”经过教练的指点,大家的技术突飞猛进,现场一片欢呼,最远的打到50米开外呢!后来,我们体验了推杆。用推杆打可就轻松多了,只要把球推进洞,随便几杆都可以,只不过你打了这个球,就必须把它打进洞。在草地上,我们玩得很爽。

美好时光总是短暂的,转眼间活动就结束了。我怀着不舍的心情回到家,期待下次活动的到来。

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篇5:四年级美好的回忆作文600字

全文共 599 字

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小时候,我最喜欢和奶奶在菜园里干活。

莱园不算大,但充满生机。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓是我们家的常客,每当蝴蝶朝我飞来时,我一边舞动着身体,一边大声笑着说:“小蝴蝶,小蝴蝶,快来和我跳舞。快来!快来!”

在菜园里,奶奶做什么,我就做什么。奶奶拔草,我就拔草。奶奶种菜,我也种菜。奶奶锄地,我抢着锄。我拿不动锄头杆,走起路来像小丑一样,奶奶见了,笑着说:“你还是等我锄完地浇水吧。”

“好,只要能帮忙干活儿就行。”我说。奶奶听了,笑得合不上嘴,忙夸我好,我心里喜滋滋的。

我跑回家,找出洒水壶,直奔水龙头而去。我力气小,还拎不动一整壶水,又不甘心只装半壶,只能一会拎一会抱,还洒得到处都是。奶奶看我跑来跑去,眼睛都要花了,忙说:“别拎了,来,我教你认菜。”奶奶指着西红柿问:“这是西红柿,它是啥颜色的啊?”“红色,和猴屁股一样红。”我笑着说。

奶奶听完我的话一直笑,好不容易停下来,又问我:“那你知道它是从土里长的,还是像葫芦一样爬上架的呢?”

“当然是从土里长的啦,葫芦娃是从架子上长的,西红柿又不会长西红柿娃。”我边说边用手比划着。

奶奶说:“那你再说说,西红柿一定是红的吗?”

“当然是红的啦,不然它不会叫西红柿。”我一本正经地说。

“错啦。西红柿一开始是绿的,像小果子一样,慢慢地变成粉红色,最后才变成红色。小鬼,照你这样说,带‘红’字的都是红色的吗?”奶奶用温暖的手刮了刮我的鼻子……

至今,园子里仍有我最美好回忆

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篇6:关于美好回忆优秀

全文共 679 字

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夜深了,展转难眠。轻轻的起床,穿过走廊,来到尽头的露台边,一道皎洁的月光洒在我身上,渗入到我的心房。抬头,凝望谜样的夜空,望着那似白玉的明月,与那满天的繁星,我本已平静的心,荡起一圈又一圈的涟漪。微风拂国,几缕回忆飘荡在眼前,久久不肯淡去。

那远方的人啊!你可曾记得昨日,那个宁静的夏天。也是在挂有明月的夜晚,我们手牵手走在幽长的小路上,月光把我们的影子拖得好长好长。你用你温柔似水的眼神,来抚平我昔时心灵的创伤。

那远方的人啊!你可曾记得昨日,那个凄凉的秋天。我们漫步在挺拔的枫叶树下,一阵秋风袭来,几片枫叶舞出一段优美的舞蹈后,乘着风欣然飘下。你问我:“树和叶为什么要分开?”我想了想道:“也许,它不愿意在树的庇护下成长,它要出去闯一片属于自己的天地。”你听后颔首不语。如今风依旧在吹,秋天的雨一直在下,可我心中的思念从未退却。仿佛,只要微闭着双眼,你那美丽的笑脸,又浮现在我眼前。

那远方的人啊!你可曾记得昨日,那个寂美的冬天。你我相拥在白雪皑皑的公园里,那寒冷刺骨的风,也不可把我们相偎的心分离。那时,你看见一枝梅花在凛冽的寒风中孤独摇曳。你说它好坚强,也好寂寞,我笑着点点头。

那远方的人啊!你可曾记得昨日,那个温馨的春天。我们散步在百花争艳的山上,追逐那翩翩起舞的蝶,寻找那顽皮可爱的鱼。跑累了,玩累了,我们躺在墨绿的草地上,望着那蔚蓝的天空,与那飘飞的流云,静静享受这美好的春日。

一阵冷风吹来,让我从那无边的回忆里回到现在。抬头看了看,依旧是那似白玉的明月,与那满天的繁星。那远方的人啊!你可曾听见我的呼唤,可感受到了我的忧愁,可还记得我们曾经的誓言。

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篇7:优秀作文那美好的时光啊

全文共 861 字

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漫步在绿荫道,显得是那么的惬意。春天了,春风来了。远望大沂河边,孩子们在放风筝,五彩缤纷的点缀着蔚蓝的天空。猛然间,我好像回忆起了什么。啊,就是那美好的童年时光啊!

从小就生在乡下的我,对一切事物充满着好奇心。家乡没有城市里的高楼大厦,而是矮小的房屋;没有宽敞平坦的柏油路而是泥泞肮脏的羊肠小道。就是这自然环境哺育了我。影响我童年的有两件大事:一是放风筝,二是爬山。

我喜欢爬山,但是,这儿的山却并不是很高,与我们很相宜。于是,便三五个成群,削木为器,以备不测。骑着我们自称的‘神马”,狂奔在田野上。从村口出来,选定了一座山头,直奔而去。爬山通常是夏天去的,因为我喜欢站在一望无际的山头,让狂烈的风吹动我的衣衫,吹拂我的颜面。我会对着山那边呐喊:啊--

有一次,伙伴们在一起玩,玩着玩着就烦了。去哪呢?

‘我们去爬山。”大家便拍手叫好。嘻嘻哈哈准备了不少东西,出发了。我们像一群快乐的小鹿,蹦啊,跳啊。田野里,麦子黄了,金子一般。风一吹,浮动了起来,如同一片金色的海洋。我们哼着童谣慢慢走着,不知不觉便来到了山脚下。顺着一条有砾石的小路,我们开始了旅行。小路两旁有很多杂草,我们披荆斩棘,好不容易打出一条小道来,顺着它,慢悠悠的往上爬。我忽然高兴地唱起了歌剧

刘三姐中的歌:‘唱山歌来,山歌好比春江水哎……”伴着我们的是在那崎岖的路边松柏,它们直挺在那,好像是一排排的士兵,日夜陪伴着它们赖以生存的大山。在历尽千辛万苦之后,我们终于到达了目的地--山顶,那是一个很美的地方。

站在山顶俯视,“哇,好高呦。我们的小村庄,房子好小呦。”我不禁赞叹,赞叹登高看到的美景,肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果,爬到树杈上,把一颗颗果子摘下。我们盘坐在草丛里,仅仅有味地吃着。嘴角边满是果肉,像一个大花脸。你看我,我看他,都笑了。夕阳撒在身上,归巢的鸟儿向我们招手--该回去了。于是,踏着夕阳的余晖,我们恋恋不舍地下了山。

‘哈哈哈!”一阵笑声打断了我的思绪,原来,是一群孩子在玩耍。从他们的身上,我看到了我童年的影子……

[优秀作文那美好的时光啊

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篇8:读书让生活更美好作文

全文共 561 字

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最喜欢闲暇时坐在阳台或窗边,手捧一本自己喜欢的书,静静地品味书带给我的快乐和美好。书总是默不作声,带着神秘的笑容等待着我们去探索。每当我打开书本的时候,就能听到许多声音:有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激荡如潮的交响乐;有智者娓娓的谈心声,有勇士激昂的呐喊声……

我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人见到了面包一样,如饥似渴地汲取它的营养。爸爸妈妈给我的零花钱,我总是攒起来买书;每到星期天就一大早去新华书店,直到关门我才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!”在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾有多少次我抱着书入眠;曾有多少次我一个人待在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想……

书籍像是一把钥匙,打开了我心灵的窗户;书籍像是一架云梯,让我努力向上攀登;书籍像是一片云海,让我在知识的海洋里尽情遨游!读书,让我的生活变得更加美好!

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篇9:美好的普吉岛时光作文600字

全文共 613 字

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高兴、激动的我迫不及待地上了开往普吉岛的飞机,我们全家出发去度假啦!

(一)美食大狂欢

在普吉岛的这几天,我的肚子里可以开海鲜大会了。普吉岛的海鲜是那么的美味。螃蟹钳子里的肉一丝丝雪白雪白的,吃起来鲜美极了;煮熟的大龙虾我一点也不害怕,夹起一块Q弹的虾肉,汁水一滴一滴地流了出来。

各种各样的冰激凌、果汁也都让我口水直流。我最喜欢的可是榴莲冰激凌啊!我拿起勺子轻轻地舀了一勺,把冰激凌送进我那张得大大的嘴巴里,啊呜!甜甜的,冰冰的,慢慢地融化,满嘴榴莲的香味让我陶醉不已。

(二)沙滩玩耍爽歪歪

吃完了买完了,轮到畅玩啦!我最喜欢的地方当然是沙滩了。我的沙滩游戏可过啦,有沙滩捉蟹、沙滩“足球”、沙滩“冲浪”……

嘿哟、嘿哟!咦?弟弟在干嘛?我走过去一瞧,原来他用铲子挖泥沙在捉小螃蟹呢!一个浪扑过来,海水淹没了沙滩,小螃蟹也随着浪头钻出了洞,海水退去,沙滩上到处都是移动的白点,仔细辨认,那是一只只可爱的小螃蟹。渐渐地,“白点”消失在沙子里,我赶紧拿起铲子使劲地往下挖,结果一无所获,聪明的小螃蟹们像长着飞毛腿一样溜走了。

望着一串串脚丫,我们的背影慢慢向大海奔去。弟弟“嘭”地扑进大海,一个海浪把他绊倒,摔进了瓦蓝瓦蓝的海水里,有一个海浪把他“推”回沙滩。这下,弟弟身上、脸上、脚上全都沾满了沙子。我乐得哈哈大笑!

(三)尾声

又到了该说再见的时候了,我恋恋不舍地向普吉岛告别,再见海鸟,再见贝壳,再见小蟹,再见大海!再见了,我的人间天堂!

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篇10:共度美好的时光高中

全文共 780 字

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时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?

燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。

爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……

不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。

我的心突然一动。

其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?

“听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。

“怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。

浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。

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篇11:最美好的时光

全文共 748 字

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有的人最美好时光就是去旅游,有的人最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭,有的人最美好的时光就是在某一次考试考到好成绩。我最美好的时光在小学四年级的那两个月。

那时候,跑步特别快,老师就叫我加入田径队。当时,我不知道田径队其实是个“地狱”。老师要求我们早上七点三十分要回到学校操场集中,平时这个时间,我还慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好带着一副疲惫的样子来到操场,老师叫我们先跑几个圈,当热身。可是,我跑了几个圈都没力了。然后做准备运动,每一个动作都要做得很标准,很到位,“侧压腿”的时候,把握的筋都扯的像一条绷带,做完准备运动,就是练一下弹跳,犹豫早上不是一做太多的剧烈运动,所以我还可以应付的。

到了下午,真正的“地狱”试训练来了。刚开始还是跟早上一样,泡几个圈,做准备运动。然后老师就分配任务了,没人要跑十次一百米,老师帮我们都定了个要求,每一次都要达到这个秒数才能过关,否则就要蛙跳。

老师吹响哨子,我飞快地冲出去。第一次到第四次,我跑的都还可以,不算是很幸苦。但到了第五次,我清楚地听到自己的呼吸声在缓缓地加重,好似随时都会没气了一样,脚步声愈来愈沉重,脚上就像挂满了铅,沉重得抬不起来。

老师叫门们休息一会儿,在旁边鼓励我们,为我们大气,不断重复并坚定地强调要我们坚持。

大约过来十分钟,我们要完成剩下的五次任务,每一次跑我都抓紧拳头,心里默默念到:加油!坚持!速度是练出来的!我要熬过去!

在两个月后的去田径比赛中,我凭着自己的实力,获得了女子100米的第一名、老师在拿奖状给我的时候,我不知道我该说些什么,我只是紧紧的抱住了老师,眼泪情不自禁地溢了出来,这眼泪里装满了感激。

这两个月的地狱生活,每天都被阎罗王天天拉筋都是值得的。这两个月是我最美好的时光,让我学会了坚持,让我记住以后做什么事都要坚持。

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篇12:美好生活600字

全文共 740 字

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雨还在淅淅沥沥的下着,仿佛我的心在流泪。月考的成绩下来了,我的成绩却没有想像中的那样好。

进入初三以来,我每天都在努力克制自己,收敛自己,告诉自己“努力、努力、再努力”。月考的失败让我的心情和可恶的天气一样阴沉。我不知道我的努力是否都像流水一样东去不回,我学会了沉默,在沉默中倾听自己的心跳,感受时间的呼吸,看着时间一点点的溜走,面我还活在过去。明天,对我而言,似乎是那样的遥不可及,我害怕醒来,因为我不知道醒来该做什么,像往常一样去解那永远也解不完的代数几何,去背那让我越来越觉得陌生的单词。

“怡,帮我把衣服散开晾晾,上星期都洗好了,天不好,没有搭,都有点味了,都怪我总想着天晴了再晒,捂坏了,天不好先搭出来晾晾也好。”妈妈端来一盆衣服,边搭衣服边絮絮叨叨对我说。我忽然觉得,我的心情不也像这衣服吗,一直沉浸在月考失败的阴霾里,好心情怎么会来,就像这衣服一样,需要经过晾晒才能鲜亮和清香。想到这里,明天对我而言,又似乎有了更深的意义,我的心情也开朗了起来。望望小院的天空,天似乎也不那么阴了,一缕看不见的阳光洒在了我的心中。“顺其自然,笑对人生吧。”我在心里对自己说:“既然学习求知是一个漫长的过程,我又何必太计较这次结果呢!我又想想了语文老师的一句话:风雨之后不一定都有彩虹,但彩虹一定出现在风雨之后。只要我懈的努力,我的彩虹一定会更加的光辉灿烂。

泪水留在昨天的梦里,奋斗充满今天全部。回到学校,我又忙碌起来,那些代数几何的题似乎也不那么难了,那些英语单词也成了我熟悉的伙伴,让我有一种想亲近的感觉。

生活原本是美好的,看开了活着就不会觉得累,这是生命的定律。心情好坏全在于自己对待外物的态度。让心灵充满阳光,即使身处暴雨狂风,心中依旧会感到快乐,会看到风雨之后那灿烂无比的彩虹。

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篇13:让生活更美好优秀作文素材

全文共 531 字

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爷爷家种的花园一到夏天就特别美,犹如迷人妖娆的花蝴蝶一样在仙境里随风飘舞,是那么芬芳馥郁,我多想感受一下花园里到底有多美。

国庆邂逅中秋节,放假八天,正好我可以去爷爷的花园里玩耍——赏赏美景、采采小花、听听鸟语、闻闻花香,想想都感觉惬意!一踏进院门,我第一眼就看到爷爷的小花园是如此美:五彩缤纷的鲜花充满活力,亮瞎了我的眼。花的种类特别多,有紫丁香、菊花、玫瑰、百合……有些我都叫不上名字。那沁人心脾的清香扑鼻而来,直逼嗅觉和味觉,我不由自主深深呼吸了一大口,顿觉神清气爽,心旷神怡。我最喜欢的月季花争奇斗妍,香气四溢,永远那么鲜明亮丽!

我想这是我的花园那该多好啊!可以每天给它浇水。我问爷爷:“我可以摘一枝玫瑰花吗?”“这可不行。”爷爷连忙摇摇头说,“花是很漂亮,但不能摘,因为它刚长出来,生命力很弱。想要花就自己去种,这样才有意义。”这下我明白了,原来爷爷的花都是自己亲手种的呀!我还以为是集市上买现成的呢。回到家后,我上网搜索了花的科普知识,打算自己养养花。相信只要辛勤耕耘,科学种花,就一定会开出娇艳欲滴的花朵。

我从爷爷种的花园里感受到了不寻常的快乐幸福。那些五颜六色的鲜花像蝴蝶仙子一样翩翩起舞,一直在我的脑海里闪现。种花会让我的生活更加美好、更加精彩!

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篇14:阅读让生活更美好作文

全文共 671 字

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当有人问我,什么让生活美好?我就会不假思索地回答:阅读!因为它不仅开阔了我的知识面,而且还让我的生活变得更加丰富多彩!

无聊时,我最喜欢读书。每天,在我把全部任务完成时,我就会第一时间往书柜“进攻”,把我喜欢的书抱走,然后津津有味地看着。各种各样的书使我看得入了迷。有时,我还会跟随着书里的人物的心情而变化,一会儿紧张,一会放松,一会儿愉快……仿佛我变成了书里的人物。

每当我伤心时,我最喜欢的也还是读书,一天,我因为考试成绩不够理想被爸爸批评了,情绪很低落,我就跑到我的房间,拿了一本《鲁滨逊漂流记》看了起来。谁知,这一看便入了迷,我一下子扎进书里,沉浸在鲁滨孙的孤岛生活里,为他找到食物而高兴,为他生病而担忧,为他救了星期五而庆幸……把一切伤心抛在脑后,读了这本书之后,我发现困难并不可怕,我们要像鲁滨逊一样,保持一颗积极向上的心,坦然面对,寻找方法,最后把困踩在脚下,继续前行。

读书,拓展了我知识面,有位名人曾说过:“读一本好书,就像和一位高尚的人对话。”是这样的,我学到的很多知识不仅是从课堂上或从别人的身上获得的,还是通过读书获得的。读书不仅使我增长了知识,而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。阅读中积累的好词佳句在写作的时候就派上用场了,真是“读书万卷始通神,腹有诗书气自华”呀!以前我最头疼的就是写作文了,可现在我的作文水平有了提升,发现写作文其实很有趣。

书是知识的宝库,是人类进步的阶梯。是它开阔了我们的视野。丰富了我们的生活。是它帮助我不断提高,不断进步。我最喜欢读书了,因为读书带给我快乐,读书使我生活更美好!

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篇15:描写校园的美好时光作文

全文共 728 字

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一看到校园时光这个题目,我就想起了我们在课外活动时做的游戏来,每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦!什么呼啦圈,老鹰捉小鸡,藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起,我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场,跟自己的同学做那些爱玩的游戏,校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢!可能是那位同学被捉住了,正罚他唱歌呢!同学们拍手欢笑的场面;你看那,老鹰捉小鸡的游戏,一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢!不知道什么时候,我身后躲着一个人,我正准备动时,他拽了一下我的衣服,我马上就明白了,这是他发给我的暗号,意思不让我再动了,我只好听他的站在那里没有再动了,这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩,要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少,不再像小时候那么爱玩了,即使有,也明白总得要有个“度”,不能再那么疯了。今天,刚好一个好朋友带话了,说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候,他突然来到我的面前,拉着我就往操场上跑,我一面跟着他跑一面说:玩老鹰捉小鸡的时间特别长,会耽误很多时间的!他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由:是要到电脑室,上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在,我们学校里都装上了电脑,网上的东西应有尽有,我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏,比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些,课余时间我们到电脑室,顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了,因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包,跳绳了,也许他们在屋里用电脑查题呢?现在同学们很小就会玩电脑了,这也是社会的进步!

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篇16:六年级让生活更美好作文

全文共 619 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我很赞同这句话,这句话仿佛一下子点燃了我对书的热爱。我也从一本书中验证了这个结论。

我上四年级后,我们老师要求我们读四大名著中的《水浒传》。那时的我年少无知,觉得书中的内容枯燥乏味。所以每次读书不到半小时就坐不住了。

爸爸看到后很无奈,爸爸给我定了个读书时间表。没办法,我只好坐下阅读,当我重新开始读时,我发现在作者的笔墨下,一个个特点鲜明的人物被栩栩如生地刻画出来,竟然看得忘了时间。我一边看,脑海中感觉像在放电视剧一样,故事内容像是被演了出来,真是太有意思了,心中不停地呐喊好棒啊!然后有兴趣地翻了一页又一页,读了一章又一章。

一开始爸爸妈妈看我看的这么认真,不忍心打断我,我遨游在书的海洋中无法自拔,时间在一分一秒的流逝中不知不觉已经十点多了,爸爸忍不住提醒我说“时间到了!”。

我轻轻地合上书,望望外面的天空漆黑一片,天空中的繁星一眨一眨的,好像在对我说:“你真是好样的!”我开心地闭上眼睛睡了。

读书像是有瘾,慢慢地我开始主动从书中积累好词好句,最近在心中每次写作总有好词好句蹦出来,所以也都受到了老师的表扬。书本不仅陶冶了我的情操,更改变了我的性格,我从自卑变得活泼快乐。书也让我打开自己的心扉,面对生活。书告诉我许多人生的道理。书像一位辛勤的园丁,哺育着我们,让我们茁壮成长。

阅读让生活更美好,让人们学会使用那双能发现美的眼睛。阅读让生活更美好,让人们沉迷其中。天空那么广,我们也要看得更远更高。

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篇17:美好的时光

全文共 667 字

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美,无处不在。生活中因为有了美,每个角落都灿若星辰;生活中因为有了美,每一个间隙都春暖花开。闲暇之余,细细品味,拣拾岁月里美的剪影,竟是如此惬意……

白色的芳香

窗外,雨淅淅沥沥地下着,风呼哧呼哧地吹着,树木低垂着脑袋,草叶几乎偏向地面,多贵的花儿还没来得及吐露芬芳,却早已成了枯花败叶。突然,眼前一亮,循着香气走去,一株不知名的小花依附着墙壁,顺着墙的外壁,逆境生长,闪烁着纯白的光芒,散发着幽幽的花香,在生命的风雨中,勇往直前,负势竟上,争艳吐芳。

最美的注脚

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着希望,飞向顶端——”午后,骄阳似火。烦躁之余,在本上圈圈点点,摹地,一个小小的缩影照射在本子上,抬头注目,一只弱小的蜗牛,背着重重的壳,缓慢的沿着窗棂爬着,窗棂刚刚被刷漆,还很光滑,蜗牛小心翼翼的爬着,一步一个脚印,在爬过的地方留下了或深或浅的痕迹,这便是生命最美丽的注脚。

完美的演绎

室内,沙沙的写字声,轻轻的讨论声,微微的读书声,交相融洽,组成了一曲余韵不绝的《2016,奋斗乐》。中考在即,每个人都是这个舞台的演绎者,俗话说“台下十年功,台上三分钟”,奋斗了三年的我们,在面临中考这一乐章时,每个人都愈发孜孜不倦,愈发勤奋刻苦,愈发自立自强,自习课的专心,作文课的投入,体育课的拼搏,我们都将是这个舞台的演绎者,共同谱写这一中考乐章,淋漓尽致地发挥到完美。

生活如雾如烟,飘渺游离,美宛若苍冥中翱翔的飞鸿,定格在我的心间;生活如丝如绢,微微浮动,美宛若万艳中淡淡的白色,倘佯在我的心田;静静凝思,美渐渐剪影成一个个集合,在时光的碎片中整合。

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篇18:初中初中的美好时光作文

全文共 958 字

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踏在通往校园的林阴路上,正是深秋,午后的阳光慵懒地透过枯黄的叶子,投下斑驳的暗影。三年前,那些浓绿的枝叶见证着我与初中校园的第一次邂逅;而今,叶子又开始新一季生命的轮回,计数着过往的年华。

叶零落,年华落地般的感觉,悠悠然让我忆起它伴我走过的初中时光

那年,我们都很无知,仿佛就是懵懵懂懂地过着一年又一年。那年,我们总是笑着,仿佛一切事情都离我们很远,喜欢在下课时在教室门前玩耍,追逐、打闹。那年我们不懂成长,没有过多需要考虑的事情,在“象牙塔”中安静地享受每一天平淡的阳光。

那年,我们喜欢上学校的小树林。林间给人的是清幽雅致的感觉,旁边更有一方浅浅的池塘。风起时,树影婆娑,波光粼粼。早晨会从这里传出琅琅书声,沙沙叶响。初升朝阳,是记忆中难以抹去的清朗。有时,大课间不回家,我会一个人跑来,不为别的,只是静静坐着,看落日,或者会信手翻着喜欢的杂志。低头,是曼妙的文章;抬首,是诗意的夕阳。俯仰之间,那宛如洇了水的胭脂饼一样的落日,就已然直直地坠入一溜蓬松的青云中去了。这样的岁月,简单而纯净,带着淡淡的风的痕迹。

那年,喜欢上写文章。可爱的语文老师将那些枯燥的文字组织成优美的旋律。他旁征博引,谈古说今,时而娓娓道来,时而慷慨疾言,打破了我脑海中固有的单调模式,打开了灵动的大门——原来,语文也可以这样。“我笔写我心”,发现自己也可以写出赏心悦目的文字来,可以藉它们表达我的喜乐愁苦。

那年,开始变得彷徨。时间逼着我们成长,面临初三,面临渐趋紧张的课程。我们恍然大悟,原来成长,就是做自己不明白为什么的一切。渐渐习惯,我们无法注定所有的开始,无法像游戏中的躲藏一样,逃避一切的束缚,没有情愿与不情愿,不管接受与不接受,就像一道沿袭的公式,毋庸置疑,没有人能够改变其中的任何一个数字或符号。

那年,我们渐渐长大。在这座静谧而喧闹的校园里,有兢兢业业、和蔼可亲的师长:有一起哭过、笑过的朋友;有三年青春飞扬的初中时光,镌刻着我们美丽的记忆。

回忆是残酷的,因为它无法修复i回忆是珍贵的,因为那些美好不能重播,更不能改变。如生命花瓣上的美丽花粉,风一吹就消逝了。思念像一扇关不紧的门,空气里有幸福的灰尘,行走在思念中。那些人那些事,伴我走过三年的美好时光;那些记忆,打包到人生之旅的行囊,陪我一起迈向远方。

[初中初中的美好时光作文

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篇19:怀念童年的美好时光

全文共 556 字

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一阵滋滋声传入我的耳畔,原来是奶奶已经起床给我们烧早饭了。我揉着眼睛,继续睡起觉来,我快乐的童年就是从这里开始的。

我的童年是彩色的,但最有代表性的,还是蓝色。蓝天在那时无时无刻都在我的头顶。我常常望着蓝天,产生许多遐想。它承载着我纯真的童年,更使我成长。它一直在我头顶徘徊,仿佛要等我度过童年,才肯默默离去。它像母亲一样笼罩着我,让我感到不再寂寞。

我的童年是在高桥花园度过的。每天早晨,我的小狗用它那嗒嗒的脚步把我叫醒,用它那黏糊糊的舌头舔着我,用它那柔软的皮毛蹭着我的脸颊,让我抚摸。它使我的生活不再孤独,陪伴我成长。

我的童年记忆是美丽的。门前有一颗香樟树矗立着,每次放学回家,总会看到它的身影。它只是一棵香樟树,却像我的家人一样陪伴着我。它慢慢变得衰老,而我却在慢慢成长。我仿佛在吸收它的生命,而我却无以回报。门后有一片草坪,不知被我踩踏过多少次了,却从没注意过它。当我摔倒时,它使出浑身力气托起我,让我减轻疼痛。他们见证了我的一切,酸甜苦辣都在这里度过,可我却不曾仔细观察过它们。

我的童年是甜的,也是酸的;是美好的,也是纯真的。童年的一切,很多已经不复存在了。我还没来得及欣赏他们,就已消失得无影无踪了。他们使我的童年变得美好,也让我知道了许多,我真希望还能回到最初的童年,再次感受童年时代独一无二的快乐。

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篇20:读书让生活更美好六年级作文

全文共 671 字

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最喜欢在阳光明媚的午后,坐在窗边,捧着自己喜欢的书,细细品味读书带来的乐趣。读书,让生活美好

书就是风筝,那么读书就是风筝线,紧紧地牵着那本书,永远不分离。读书会给予我们无穷的知识与智慧,让我们了解世界各地的文化,带我们领略世界各地。当我们伤心难过时,打开书看一看,书会安慰你,甚至逗笑你。当我们孤独时,打开书看一看,书会陪伴你,给你温暖与阳光,你不会再感到孤独。书就是一盏明灯,为我们照亮前方的道路,指引我们走向成功!读书,让生活更美好。

小时候,我在妈妈的带领下,爱上了读书。只要有时间,我就缠着妈妈给我讲故事,而不是和小朋友们疯玩。在童话的世界里,我因卖火柴的小女孩悲惨遭遇而伤心流泪;我为白雪公主的美好结局而暗自喝彩……

读书,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了是非喜悲。

上了小学,我开始识字,能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可后来,《十万个为什么》已满足不了我的需要,《我们爱科学》《博物》……出现在我的面前。

书是很好的伴侣,在你无聊时,引起你的兴趣。有一次,我在一本杂志上看到了做甜点的做法,这引起了我的兴趣。我立马找来材料、工具按照书上的做法做出了美味的甜点,味道还不错!我拿起刚做好的甜点给了妈妈和其他人尝了一点。“哇!太好吃了!你真厉害!”“蛮好吃的这个甜点,还有吗?”“你真是心灵手巧啊!”听了家里人的赞美,我更加有信心了。从此,我爱上了美食,尝试着做各种甜点的做法。美食书籍,丰富了我的业余生活,让我的生活更美好。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。读书吧,让你的生活更美好。

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