高中作文我的新年畅想通用2篇 作文题目(汇总20篇)

“我一生都在关我身后的门，这是必须做的事。”英国前首相劳合乔治的这一习惯，看似不经意，其实却体现了其人生的智慧——忘了过去，重新开始，因为前方更精彩。

人在旅途，我们会遇到泥泞小道，也会看见铺满鲜花的阳关路。有的人跌倒在泥泞里站不起来，有的人或是沉醉于鲜花的芳香中。何不关上身后的门，让一切成为过去？前方更精彩，需要我们去发现，去追求！

只有忘记过去的成功，我们才能不断超越自我，收获精彩的人生！有记者问贝利在一千个进球里，哪一个最精彩，贝利毫不犹豫地回答：下一个！贝利正是因为忘记了过去的荣耀，所以他能让人们不惊讶于他获得各种各样的奖杯和“足球王子”的称号。

贝利踢出的每一个球都让人欢欣鼓舞，而作为当代作家马右文却让人扼腕叹息。

马右文因小说在网络上走红，在退出文坛后，他总是感叹过去的光环，对现状不满意。并在微博上吐槽，说自己过去可是红遍网络的小说家，后因与他人发生争执，伤人而入狱。

这位可怜可叹又可惜的人才因为不能忘记过去，无法接受现实人生的困境而断送了自己的大好前程。假如当初他能一切重新开始，踏踏实实地工作，他的面前一定是别样的风景！

只有忘记过去的挫折，才能写就人生最美的华章！有谁曾想到，这位捐款几百万元的大土豪以前多次被自己信赖的朋友欺骗，几乎倾家荡产？他，曾仪，在妻子的帮助下东山再起。善良的他忘记了过去，致力于福利事业，让更多的人在困境中站了起来。这是多么博大的胸怀！

人生需要忘记。忘记过去是蔺相如面对别人恶言相向的忍让，忘记过去是苏轼被贬黄州的超脱，忘记过去是居里夫人面对荣誉的淡定，忘记过去是曼德拉面对狱警的大度

正是因为他们能够关上身后的那扇门，一切从零开始，所以他们能笑看云卷云舒，静听穿林打叶的雨声，从而赢得世人的景仰，收获了最为精彩的未来！ 人生需要重新开始！人活着就是要有所追求，不能沉湎于过去的光环中，请

关上身后的那扇门吧！让我们走出成功的光环，走出失败的阴影，走出自卑的泥潭，走出痛苦的深渊。

忘记过去，重新开始吧！因为前方更精彩，需要我们去追求。巴尔扎克曾说：“用坚定执着做主食，把不断探索追求梦想作为调料，扔掉过去的成功失败，你就能品尝到更精彩的晚餐。”

下面是小编整理的高中有创意的作文题目，欢迎阅读。

(一)

题一：请以“假如再给我一次

(机会，失败。尝试……)”为题写一篇文章。

题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”

是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪;生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。

(2)如选题一，请将文题补充完整;如选题二，围绕话题自拟题目。

(3)不少于600字。

(4)书写工整、规范。

(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(二)

从下面两道作文题中，任选一题。按要求作文。

题一：请以“假如再给我一次

(机会，失败。尝试……)”为题写一篇文章。

题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”

是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪;生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请将文题补充完整;如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(三)

根据下面要求作文。

手，或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌，有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来，有人用这双手营造幸福的生活……

请以“手”为话题，写一篇作文

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字。

在这个万变的天气里，我们迎来了一个崭新的学期。那个曾刚跨入学校大门的高一新生，现在是否有些成熟了呢？

在这个年味十足的寒假，享受了一年之中最欢乐的时光，现在的心情怎样？是不是从高峰一下子跌入低谷，忧心忡忡得很！是呀！我也是这样啊！轻松地肩膀上又要多了一个书包，学习的竞争导致的压力，现在就有点使你喘不过气来了呢。是不是在寒假玩乐的情景到现在发记忆犹新呢，要觉醒了，你的新目标等着你去定；等着你去执行；等着你冲向它。上一秒你是快乐的小鸟，下一秒你是苦干的学生。停下你那沸腾的心情，像爱情公寓哪部电视剧中关谷神奇的唐悠悠唐他们的措施，“存档”把这还没玩够的心、时光都统统存进去，等到寒假再把它继续下去，现在你要吧过年前的学习状态取档，继续。在这过程中，你是否有想过去定一个新的目标，上学期的目标你如果没有完成，或许是你定的太大，把它缩小一点呢，或许你会有不小的收获。你是否有想到去把上一学期的学习计划根据你上学期学经验来改善一下呢。

也许有些还在为上学期的那糟糕的考试卷而烦恼，有什么好烦恼的，新学期代表着什么，它代表着一切新的开始，你那些上学期地事情在就成为历史了，何必还要再让这一学期成为你的再一次遗憾呢。打起精神来，忘掉它，创造现在吧。辉煌的历史将由你来编写。那小小的挫折是不会打到大家的，一切才刚刚开始，珍惜现在，把握未来。思想工作完后剩下的就是做出行动，有句话说得好：“想是问题，做是答案，输在犹豫，赢在行动。”我就是照着他说的话去付出行动，自然会有成功。

也许还有些认为个人比别人差的你，自卑心理由于学期的开始渐渐多了起来，没有自信，每天都很消沉。只要是个普通人，智力就不会相差到那你去，大家都是平等的，只是个人有个人的长处，你的短处或许恰好是别人的长处，为这个是不需要自卑的。你要振作起来，去弥补这个短处，而不是什么也不做，只是一味的觉得个人很差。

学校里的一切生物都即将苏醒，它们的苏醒不正是来给我带来一个新气象嘛，它们的复苏，正是给大家鼓励，带给大家自信。千万不要辜负了它们。还有春天的脚步声渐渐的近了，他的来临就像是一次提醒，提醒大家战斗要开始了，你准备好了吗？天气的转变也在说着加油吧，胜利在等着你。

新的学期，新的气象。开始吧！奋斗吧！前进吧！新的开始正预示着一个好的开始，好的开端，有这么好的开端，也要有一个好的过程。继续在你的人生道路上写下一片有一篇的精彩的文章吧，千万不要留下遗憾！

2010过去了，新的一年——2011来临了，把不开心的忘掉吧，重新开始，再接再厉，希望能在这一年小小的光辉一下下，是不是太奢侈了，嘻嘻，希望过高了。

回顾2010，开心、高兴、难过、悲伤………现在都过去了，美好的回忆就留在心底，悲伤的记忆就让它随风飘散吧，主要是今年，是今天，是现在，把握好每一刻时间，让它用在该用的地方，别浪费啦。

今年，我学习上必须要有进步，不能总是停留在原点了，能迈出0·1也是有收获的。今年的学习规划我都想好了：语文，我要再认真的去理解老师讲的课文的含义，用老师教的办法去参悟其中奥妙，可能是去年太茫然了，没有能比较正确的去理解，今年我可不放过老师的一点，能容纳多少是多少，谁懂脑袋的脑容量嘞，理解了课文的奥妙，学好绝对没问题的。数学，罗老师教的很好，对我也很好，我不知道怎么报答老师，这次期考数学考得不太理想，觉得太让老师失望了，下次一定更努力，把丢的两分加倍还回来，这学期一定多多熟背公式，多练计算题，准确无误才得额。英语，小学学得是不错的，初中也许是稍微难了点，总考得不好，是不是什么不对了？我都什么都背好了，如果能让我看看试卷，那该多好啊，世界上最开心的是看到自己的考试试卷，看看错误在哪的吧。历史。这次考得还蛮不错的，下一学期要更加的去背，去学，巩固巩固之前的知识。生物，我觉得我学得中等，还需再去努力，多听老师的，多背，一定能更好。政治，要学会品德端正，这才是学政治的主要原因。地理，最麻烦的就是这科，我唯一害怕和感到困难的，我明明很努力的去学了，但是为什么总学不好呢？是方向错了？还是学得不够精，总之，我一定在课上多听老师的话，课余时间就多多练地理题，一边学一边巩固，我想这样也许可以加强这方面的知识吧。

生活上，我要学会照顾自己，也要学会顾及他人。吃饭的时候，有什么很恶心的话就别说，你不吃饭人家还吃呢，洗衣服的时候，不要乱碰别人刚洗完的衣服，弄脏了可不好。晒衣服要认清自己的位置，不要霸占别人的位置。生病了，按时吃药，同学生病了，及时禀告老师或带去校医室检查检查。冷了多穿衣服，别让自己着凉了，爸爸妈妈在家里会担心的，我们要做个乖乖子的。

新的一年，新的故事，忘记烦恼，勇往直前，为寻梦想，不懈努力，好好学习，天天向上！作文

新的一年来到了，我有很多理想。

其中最想实现的一个理想是以后能当上一名发明家。我想发明一种无尾气的汽车。因为我们的环境已经被污染了，地球妈妈已经千疮百孔了，我们人类居住的环境也不再像以前一样。记得很多年前，那时候没有汽车，我们呼吸的空气，是那么的清新，那么的舒服，还有种薄荷的清香。由于大量的汽车，排放出的尾气，让空气变得十分污浊，长期下去，必然影响我们的健康，假如因为这样，让我们每天呼吸这样的空气，危害是十分惊人的。

为了实现这个伟大的理想，我决定发奋学习，每天坚持早读，上课认真听讲，积极思考，努力拼搏，争取每门功课都考出好成绩，让自己成为一个品学兼优的好学生。

同学们，不知道你们的新年畅想是什么，让我们一起为理想努力吧!

“叮叮当，叮叮当——”一阵强烈的金属撞击声划破了寂静。已是日暮时分，我倚在公交站牌旁等公交车，一边计划着即将到来的周末。街的对面，有一位卖糖的老人，用手中的工具敲打着叫卖，勾起了我的思绪。

那位老人卖的是一种麦芽糖，米白色，甜而不腻，回味悠长。因为卖时要用小锤敲成一小块小块的，便于吃的时候方便。所以敲时会发出“叮叮当”的声音，因此我们这儿把这种糖称为“敲敲糖”。

那位老人慢悠悠地向前走着，生意似乎很是冷清，路人纷纷从她身边走过，有的转头看一眼，有的视而不见，似乎都没有想停下匆匆的脚步。

以前，“敲敲糖”可是我们这些小孩的爱物。

每逢冬天，特别是过年前，大街小巷随处可见卖糖的人，随处可以听见“叮叮当”的声音。卖糖的人常把糖装在箩筐中，最上面放一个板子，买糖的人紧围在旁边。一把小锤子，一块形似弓的铁片，便是他们手艺的全部家当。他们会根据买的量，先敲下，然后将其敲成大约1厘米的正方体。敲时，他们用铁片压着，用小锤敲打铁片，很轻松就将糖切下。因为麦芽糖自带粘性，装袋时会撒一些“炒面”，以免粘在一起，影响口感。

我们一家老小都很喜爱“敲敲糖”。每每听到巷子里传来“叮叮当，叮叮当——”的声音，我就会拿上点零钱，飞奔下楼，买上一块两块。然后，边往回走边细细地咀嚼，品味敲敲糖那份独有的甜香。直到现在，我还记得味蕾上那种舒服的感觉，那么悠远，那么享受。真还想尝尝这记忆中的味道。如果不是正在等车，我真想买块老人的糖。

“嘀——”公交车来了，我上了车，坐了下来。公交车开得很快，不一会儿追上了刚才那位卖糖的老人，“叮叮当——”的声音又传了过来。我透过车窗看去，依然没有人买糖。我突然感到有些心酸。也许她家境贫困，卖糖是她生活的唯一来源。也许，是祖传的手艺，她不想就此在她手中失传;也许……

想着想着，我又有些隐隐担心。“敲敲糖”是我童年记忆中的一部分，是家乡美食的代表，也是我们博大精深的中华文化的一小部分吧。可这些，现在却渐渐被人们所漠视。不光是糖，我们的戏剧文化，剪纸艺术，等等等等，似乎都不受年轻人欢迎，取而代之的是西方的潮流。这样继续发展下去，很多传统的优秀的东西，将会随着时间推移而消失。

传统和现代，不应该是对立的。我们是应该补一补传统这一课了，我们应该把古老的文化补起来，发展它，让它融入现代，焕发出新的光彩，成为新的时尚。我真不希望，像敲敲糖这样一类滋养了我们千百年的传统的东西，就这样成为绝响。

到站了，我走下车。阳光依然洒满大地，明亮，闪耀，让人感到暖融融的。只要我们正确地对待传统文化，让它与时俱进地新生，它一定也会像眼前的太阳，发出闪耀的光，照亮大地。

“叮叮当——“耳边似乎又传来了清脆悦耳的声响。

2010年仿佛是在一瞬间越过的，就如小沈阳所说的：“眼睛一闭一睁，一天就过去了……”。

蓦然回首，2010在我的记忆中留下了许多许多，有喜、有怒，也有哀和乐。我将好好地将它们珍藏在我的脑海中，这是我的“宝藏”!

现在，迎接我们的是崭新又充满神秘感的2011年，在新的旅途中，我要留下更美好的记忆。

首先，我要与自己做斗争，“自己最大的敌人莫过于自己”，我认为这句话很有哲理性。一个人要想打败他人，不先“打败”自己怎行?因此，我要从以下几个方面入手：

一、克制住自己开朗过余的性格，要适中。

二、上课时将注意力更加集中一些。

三、作文水平还要集众家之所长，扬长避短。

以上这几个方面是我就目前而言，比较主要的问题，我要争取在新的一年中多加改进。

天下没有一个人不会犯错，哪怕是神，但是这并不是逃避错误的借口，我们要正视自己的错误，“失败乃成功之母”，没有失败哪儿来成功?没有错误哪儿来进步?唐太宗李世民就是接受了魏征一次又一次的纠错，才让唐朝在当时成为“唐朝盛世”。“不怕犯错，只怕不改错。”

在新年里，我要改正自己的不足，更上一层楼。

我们送走2010，迎来2011。回首望一望在2010留下的足迹，歇息片刻之后，让我们昂首阔步在2011年新的旅途中，留下更深更美好的足迹!

文末，祝大家在新的2011年中，手握“指南针”，找准正确的小径，直奔成功的终点!

2016过去了，新的一年——2017来临了，把不开心的忘掉吧，重新开始，再接再厉，希望能在这一年小小的光辉一下下，是不是太奢侈了，嘻嘻，希望过高了。

回顾2016，开心、高兴、难过、悲伤………现在都过去了，美好的回忆就留在心底，悲伤的记忆就让它随风飘散吧，主要是今年，是今天，是现在，把握好每一刻时间，让它用在该用的地方，别浪费啦。

今年，我学习上必须要有进步，不能总是停留在原点了，能迈出0.1也是有收获的。今年的学习规划我都想好了：语文，我要再认真的去理解老师讲的课文的含义，用老师教的办法去参悟其中奥妙，可能是去年太茫然了，没有能比较正确的去理解，今年我可不放过老师的一点，能容纳多少是多少，谁懂脑袋的脑容量嘞，理解了课文的奥妙，学好绝对没问题的。数学，罗老师教的很好，对我也很好，我不知道怎么报答老师，这次期考数学考得不太理想，觉得太让老师失望了，下次一定更努力，把丢的两分加倍还回来，这学期一定多多熟背公式，多练计算题，准确无误才得额。英语，小学学得是不错的，初中也许是稍微难了点，总考得不好，是不是什么不对了?我都什么都背好了，如果能让我看看试卷，那该多好啊，世界上最开心的是看到自己的考试试卷，看看错误在哪的吧。历史。这次考得还蛮不错的，下一学期要更加的去背，去学，巩固巩固之前的知识。生物，我觉得我学得中等，还需再去努力，多听老师的，多背，一定能更好。政治，要学会品德端正，这才是学政治的主要原因。地理，最麻烦的就是这科，我唯一害怕和感到困难的，我明明很努力的去学了，但是为什么总学不好呢?是方向错了?还是学得不够精，总之，我一定在课上多听老师的话，课余时间就多多练地理题，一边学一边巩固，我想这样也许可以加强这方面的知识吧。

生活上，我要学会照顾自己，也要学会顾及他人。吃饭的时候，有什么很恶心的话就别说，你不吃饭人家还吃呢，洗衣服的时候，不要乱碰别人刚洗完的衣服，弄脏了可不好。晒衣服要认清自己的位置，不要霸占别人的位置。生病了，按时吃药，同学生病了，及时禀告老师或带去校医室检查检查。冷了多穿衣服，别让自己着凉了，爸爸妈妈在家里会担心的，我们要做个乖乖子的。

新的一年，新的故事，忘记烦恼，勇往直前，为寻梦想，不懈努力，好好学习，天天向上!

一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料，按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区，产妇死亡概率为33%，这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家，大多数为撒哈拉以南的非洲国家，其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国，就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字，或许你只想把书扔到一边，不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而，我们写这本书的目的就在于，劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明，这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元，让他们填写一份简短的调查表，然后再给他们看一份传单，请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型，有些学生所看到的传单是这样的：

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚，自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此，300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。

另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩，还有这样一些文字：

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩，她过着极度贫穷的生活，甚至面临着挨饿的危险。然而，您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持，“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她，让她能吃饱饭，接受教育，具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同，第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境，看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来，学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任，但在面对广泛的全球性问题时，他们就不免有些泄气了。

接下来，研究人员又随机选定了一些学生，先告诉他们这样一个现象，即人们不愿关注那种泛泛的信息，他们更有可能会捐钱给某一特定受害者，然后再给这些学生看那两份传单。结果显示，看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元，与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而，看了第二份传单的学生在得知这种现象之后，平均每人仅捐了1.36美元，远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了，但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例，说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨，特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而，正如宾夕法尼亚大学的学生们一样，我们在重新考虑之后常常失去信心：我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟，而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想，如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉，从一系列具体问题出发，重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解，就能够逐一得到解决。

遗憾的是，关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效，而是专注于那些“大问题”：贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任，同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是：贫穷国家之所以贫穷，原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此，如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题，这些国家很难提高自己的生产力。然而，这些国家却因为贫穷，无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处，否则无论是自由市场，还是民主制，都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于，它能启动一种良性循环，即辅助穷国在关键领域投资，从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资，收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称，如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国，那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而，还有一些侃侃而谈的人认为，萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯，随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世，他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家，她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书，并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为，援助的弊大于利：援助使人们停止寻找自己解决问题的方法，腐蚀地方机构并削弱其作用，导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说，最好遵循一个简单的原则：只要有自由市场和恰当的奖励机制，人们就能自己找到解决问题的方法，避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲，在看待世界运转的方式上，对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为，“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人，还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决，我们需要的是证据。然而，遗憾的是，那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是，有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如，卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款，整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展，卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策，尽量不再接受援助。那么，我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点)，还是自力更生的典型代表(莫约的观点)，还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论，大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如，针对世界上几百个国家的数据表明，接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据，但实际上，这也可能意味着相反的观点。或许，援助使某些国家避免了一场灾难，没有援助的话情况会更糟。对此，我们并不了解，只是在泛泛地猜测而已。

然而，假如没有支持或反对援助的依据，我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上，答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案，它要告诉你的不是援助的好与坏，而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力，却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想，使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何，对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要，我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人，还是不那么热心于此的人，他们都认为援助的作用十分突出。实际上，援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分，大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如，印度基本上不接受援助。2004~2005年间，印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方，这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国，那么这一比例为12%)。

更重要的是，援助的是是非非引发了无数没完没了的争论，这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金，还是为病人建诊所?然后，弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如，诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。

为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提，即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得·辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则，他评论说，大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服，换取一个落水儿童的性命。辛格还认为，这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚·森的观点也得到了很多人的赞同。他认为，贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲，贫穷并不仅仅意味着缺钱，它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明，可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员，而且即使她有什么做生意的好想法，也没有启动资金。

的确，对于发达国家的人来说，这种对生命的荒废可能没有什么直接影响，但对于这个非洲小女孩来说却影响很大：她可能沦落为携带艾滋病毒的妓女，将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人，而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者，她可能会患上一种耐抗生素的肺结核，这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育，她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药，或者就像中国小姑娘戴满菊一样，她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽，这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇，我们又有何理由不给她一次机会呢?

我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时，分歧便会显现。

辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提，即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下，甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此，在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中，辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例，告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上，这部分内容是定期更新的，尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿也是这样做的。道理很简单，只谈世界上存在什么问题，而不去谈可行的解决方案，这样只能导致社会瘫痪，而非进步。

因此，真正有用的方式是从实际问题的角度去思考，这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法，而不是空谈外来援助。例如，世界卫生组织称，疟疾在2008年造成约100万人丧生，其中大多数是来自非洲的儿童。对此，我们认为，让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中，这样就可以挽救很多条性命。研究表明，在疟疾传播严重的地区，让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中，可以将疟疾的感染病例减少一半。那么，怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?

只要拿出约10美元，一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐，还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的，但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬，却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病，如果玛丽睡在蚊帐中，约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中，另一半人口即使没睡在蚊帐中，他们被传染的概率也会大大降低。问题是，睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说，10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益，以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确，免费发放蚊帐正是杰弗里·萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为，如果人们不花钱就得到了蚊帐，那么他们就不会对其加以珍惜，因而也就不会去用。即使他们用了，也可能会因此对施舍习以为常，在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩，或是在需要其他物品时也不愿自己花钱，而是等着别人免费赠送。这种情况会摧毁运转良好的市场。据莫约讲，一位蚊帐供应商就曾因一项免费发放蚊帐计划而破产。在该项计划停止之后，再也没有人愿意以任何价格提供蚊帐了。

要想解释这一争论，我们需要回答三个问题。第一，如果人们必须以全价(或者至少是全价的一大半)购买蚊帐，他们是否会放弃购买?第二，如果蚊帐是免费赠送的，或是以优惠价卖给人们的，他们是否会使用这些蚊帐，还是将其浪费掉?第三，如果人们以优惠价购买了蚊帐，那么一旦以后价格不再优惠，他们是否还愿意去购买呢?

要想回答这些问题，我们就要观察并比较几组人在面对不同程度优惠价时的行为。这里，我们着重于“比较”，自己花钱购买蚊帐的人与免费得到蚊帐的人相比，他们的表现常常是不一样的。

那些自己花钱购买蚊帐的人可能都比较富有，受过良好的教育，而且知道自己为什么需要这种蚊帐;而那些免费得到蚊帐的人可能是因为贫穷，才会被某家非政府组织选中。不过，情况也可能恰恰相反：免费得到蚊帐的人社会关系优越，而穷人由于封闭只好以全价购买。无论是哪种情况，我们都无法从他们使用蚊帐的方式上得出任何结论。

因此，这些问题最简洁的回答方式就是模仿医学中为评估新药的效力而采用的随机对照实验(RCTs)。洛杉矶加利福尼亚大学的帕斯卡利娜·迪帕在肯尼亚开展了这样一项实验，随后，其他研究人员分别在乌干达和马达加斯加进行了类似的实验。在迪帕的实验中，随机选定的几个人在购买蚊帐时享受了不同程度的价格优惠。通过对几个小组在接受不同价格时的行为进行比较，迪帕便能回答我们前面列出的三个问题，至少在这项实验的背景下是这样的。

在本书的第三章，我们将详细描述迪帕的研究发现。尽管有争议的问题仍然存在(例如，这些实验并没有告诉我们，将进口的蚊帐以优惠价出售是否会损害当地厂家的利益)，但这些实验结果还是使这场争论取得了实质性的进展，并极大地影响了这方面的政策导向及言辞。

从泛泛而论转向具体剖析，这样做还有一个好处：一旦我们了解穷人是否愿意花钱购买蚊帐，以及他们是否会使用免费得到的蚊帐，那么我们所了解的就不仅是发放蚊帐的最好方式了;我们还会了解，穷人是怎样做出选择的。例如，蚊帐得到广泛应用的最大阻碍可能是人们不了解这种蚊帐的好处，可能是穷人买不起蚊帐，也可能是他们的头脑完全被当前的问题所占据，根本没空去担心以后的事。通过回答这些问题，我们就能了解穷人的特殊性表现在哪些方面：他们除了手里没有多少钱之外，在生活上同其他人都是一样的吗?或是他们极度贫困的生活与其他人的生活在本质上有哪些不同?如果他们的生活有什么特殊之处，他们是否会因此而掉入“贫穷陷阱”?

(选自阿比吉特·班纳吉、埃斯特·迪弗洛《贫穷的本质——我们为什么摆脱不了贫穷》，中信出版社)

1.作者认为，人们对贫穷认识的误区体现在哪些方面?请结合上述材料，归纳概括要点。(30分)

2.你认为未来的世界会更贫穷还是更富有，抑或会呈现其他面貌?请结合自己的阅读经验、调查数据及其他理论等，来阐释自己的观点。300~500字。(70分)

二、创新作文写作(100分)

一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”，这是他的出身决定的，无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在，不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说，高考在出身之外，为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在，由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密，不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说，大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以，对于一个高中生而言，高考固然重要，但它并非生活的全部，也许在高考之外，还有另一条路，另一种生活，另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章，立意自定，体裁不限，字数限1500~1800之间。

星斗满天，皓月朗照神州大地。是夜，我梦见了我的祖国——中国

我梦见了中国，科技的曙光源于这里，四大发明震撼古今。

蔡氏少年梦想中国人都能用上洁白无瑕的纸张，他闭门绝宾，暴体田野，终得“蔡侯纸”。文化以其为载体促进着中国的繁荣和进步。毕氏少年梦想中国人都能读上精妙绝伦的书，他韦编三绝，废寝忘食，终得活字印刷术。为我国文化经济的发展开辟了广阔的道路。火药、指南针亦是凝聚了中国少年的梦想而诞生的。我梦见了他们，一群胸怀大志的中国少年。祖国梦见了他们，中国少年的科技梦成就了中华五千年的辉煌。

我梦见了中国，人性的光芒源于这里，中华美德源远流长。

“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”文天祥以身许国;“收拾旧山河，朝天阙”岳飞精忠报国;“生平未报国，留作忠魂补”杨继盛以身殉国;他们悲壮的故事是中华传统美德中最闪耀的部分，爱国是每个中国少年最初的梦想，它流淌在每个中国少年的血液里。我们梦见了他们，一群义薄云天的中国少年。祖国梦见了他们，中国少年的人性梦成就了中华五千年的美德。

我又梦见了中国，充满希望的未来源于这里。蔡伦、毕升、文天祥，他们都是老一代的中国少年，而今的我们才是肩负着中华民族伟大复兴重任的新中国少年。

少年智则国智。作为新一代的中国少年，奥数、英语、文言文我们样样精通，科技、经济、政治我们涉猎广泛。清晨，教室里传出的是我们朗朗的读书声;课间，操场上来回穿梭的是我们矫健的身姿;夜晚，实验室里映入眼帘的是我们挑灯夜战的灯光。因为我们是中国的希望。

少年强则国强。遭受过地震、雪灾、瘟疫、泥石流的我们并没有畏惧过灾难，一方有难八方支援，一个中国少年的身后是千千万万的中国少年。我们勤劳勇敢，自强不息，因为我们是中国的希望。

是夜，我梦见了中华民族的伟大复兴。这不仅仅只是我一个人的梦，这是中国少年的梦。一个梦亦是一种责任，故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年梦，中国梦!

新年，这个词象征着这世界万象更新，变得无与伦比。

在新的一年里，一切枯燥而乏味的事物都会变得新鲜，对于我来说，新年不仅仅是年头与年尾的交接，还是岁月的象征，十五个岁月就这样过去的，不多不少会有一分遗憾，但我会用那剩下的九十九分满足来弥补那一分遗憾。

新年里，家家户户都张灯结彩，张贴春联，备酒设宴，人们所做的一切都是为了迎接新的一年，同时，人们更希望新年可以让她们一家团聚，开开心心地吃团年饭，这时人们的小小心愿都会在大年三十实现。新的一年里，人们更注重的是家庭的和谐相处之道，所谓的和谐并不是在别人面前装亲切，而是发自内心的对待每一个人，让别人感受到温馨的感觉，这种感觉是无法用言语完全表达出来的，是用心去感受和体验的。

希望在新的一年里，希望家人要和谐相处，要懂得相处之道，要为家里原本已缺失的温馨添补回来，让我们感受到那既熟悉又陌生的温馨围绕在我们的身边，也要祝家人身体健康，心想事成，工作顺利，万事如意。

光阴似箭，日月如梭，在不知不觉中我已站在2017的新起点。这是一个美好的开始!

2017年的钟声敲响，我又在学习中长大了一岁，又向成功迈进了一步。在除夕夜，我许下了2017的愿望。我作为一个中学生，学习对我来说是首位的。我将会在2017年的新学期里认真学习，尽我最大的努力争取取得一个好成绩，欢欢喜喜度过这新的一年!

2017年对于我来说，已经是过去;2017之前的一切都已成为历史。我要将新一年的目标放在这美好的2017年，在2017年这新的一年中创造只属于自己的辉煌和快乐!岁月毕竟不留人，我要努力努力再努力，把美好的愿望和理想变成现实。只说不做也不行，我将会用我自己的实际行动来我是最棒的!

新的一年送走了旧的一年，我们大家又站在同一条起跑线上;每个人都要为了自己的理想去奋斗去拼搏，谁甘愿落后呢?看谁能到达终点，看谁在终点线上笑得最灿烂!

让我们在2017，脚踏实地，一步一个脚印，走好自己的人生旅途!

2017承载了我们太多的理想。让我们一起展开隐形的翅膀，努力在蔚蓝的天空中飞翔!

光阴似箭，日月如梭!不经意间，XX年的钟声即将敲响。一匹匹矫健的骏马嘶鸣着，跳跃着，向我们奔驰而来!万马奔腾，一马当先!此时此景，带给我的是无尽的激情与畅想。

奔驰的骏马，带给我无限的畅想!XX年，我已经是寿县旅游局外聘的一名兼职小翻译，每当外国游客来到我们美丽的寿县，我都会被请去作他们的导游。我用流利的英语与他们亲切地交谈，向他们介绍我的家乡风俗民情，名山秀水。那时外国友人总会竖起大拇指说：very good! 哈哈，你说他们是赞美我的英语说得流利，还是赞美我们古城寿县美呢?

执着的骏马，带给我无限的期待!XX年，我期待我的习作已经出现在很多报刊杂志上。不信你看，《七彩语文》第三期上就有我的“大作”，当然就是我正在写的征文“我的新年畅想”。再翻开《小学生导读》第六期，你定会发现一个笔名叫“月下清荷”的，她写的文章名叫：“我的‘别样’老师”!别急，等着看呗!看看我的‘别样’老师写的是谁?她有哪些与众不同的地方?

嘶鸣的骏马，带给我无限的憧憬!XX年，我已经能代表学校到县里、市里参加写字比赛，而且每次都能取得优异的成绩。即使如此，我仍不停地刻苦练字，虽然练字是件苦差事，但它磨炼了我的意志，增强了我的信心，我也从中找到了乐趣。

追忆XX，畅想XX!在“千军万马”的XX年，我会加倍努力，马不停蹄，用实际行动去追逐我的梦，让畅想变为现实。因为我懂得：畅想+行动+坚持，最终会马到成功!

悠远的钟声，送走了一个难忘的昨天;清脆的爆竹，宣告了一个崭新的纪元。山，在萧条中把春光积淀;水，在冰封下把清波潋滟;生机，就在这继往的凝练里提取;希望，就在这开来的生发上焕然。新年走来了，步伐迈进大街小巷、田间地头，和谐充满城市乡村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的财富!

新年开始了，我们用希望擦亮天空，天空上飘过朵朵云彩，那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地，大地上吹过清新之风，那是前进的步伐展现的热切情怀。

和谐属于整齐的步伐。

在新年，有一种起点叫呼唤，有一种征程叫热切，有一种速度叫超越，有一种节奏叫豪迈。在中国，前进的步伐就是如此铿锵和有力。

新年开始了，在步伐面前，我们拥有汗水和付出，拥有和谐和雄壮，更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。

新年，掌握在我们手上。因为，我们亲手翻开第一页台历，把美好的祝福注进厚厚的新年，用一年的力量修饰崭新的起点。新年，掌握在我们手上。因为，我们掌握着新年的动词：憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨，倾听新年的歌声，倾听自己的心跳，倾听和谐社会的步伐，倾听汗水汹涌的浪潮，倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬“十一五”规划。在第一年的门槛前，我们高高地昂起头来，一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。

我们眺望一年的美景，放牧一片又一片阳光。在第一时间，用心喊出春天的问候，然后，拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化，迎接一年的捷报……新年，我是你时光里的开拓者。一秒，也是我的跨越。祖国，我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。

在中国，在新年的吉祥如意里，每一个日子都很凝重，凝重得一心向着一个叫做与时俱进的节奏。

在市场大潮里跋涉，实践一种理念，创造一种价值，不论在长城内外还是在天涯海角，都能做一名征战市场的模范;在科学王国里跋涉，解开一个命题，设计一个品牌，不论在大河上下还是在塞北江南，都能做一名自主创新的英雄。祖国，到处都有我的舞台，到处都有跋涉者的彼岸!沿着唐诗宋词，我们书写新年美好的篇章;沿着丝绸之路，我们追求市场经济的辉煌。就让我们在新年里奋力开拓、顽强跋涉吧!

一秒，也是我的跨越。我是你时光里的开拓者，新年!一滴，也是我的超越。我是你血液里的跋涉者，祖国!人杰地灵最美属于心灵和心灵的映照。

用心栽培新年。在执政能力照耀下，新年的种子有多少，智慧、汗水和创新便有多少，鲜花、果实和掌声便有多少。

在新年里，一腔热情是种子的起点，也是路的起点;一往无前是人的起点，也是地的起点。用美装扮新年。在希望的土地上，富民政策走进千家万户，改革开放走遍万水千山。所有的智慧和潜能迸发出来，在汗水里开花、结果;所有的力量和干劲激发出来，在和谐里茁壮成长。把向往放在心上，一步一步向前;把拼搏垫在脚下，一步一步向前，美景便鲜花一样绽开在眼前，新年便与心同在。在新年面前，醉了的不仅仅是心!

心属于最美和美的伸延……

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随着新年钟声的即将敲响，我们的人生将会翻开新的一页。在今天这样的场合，想表达这样的主题，“不让一个学生掉队，人人争取4a”。我知道，“不让一个学生掉队”这是很难的，“人人争取4a”这是更难的，但如果这两件事叠合在一起，是难上加难，但表达我对4a的期待和追求。

今天，送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠”。

还是从最近高二年级发生的两件事说起吧：最近，学校正在组织“杰出学生”的评选，现在已经进入“30进15”的阶段。今天上午，我知道现在不是“30进15”而是“29进15”的时候，于是我就询问，到底出了什么事情？学发处主任跟我讲，是这样一件事： 12月24日，有位学生向班主任请假，说到我们分校参加圣诞联欢，班主任没有同意，但这位学生擅自没有参加夜自修，前往分校参加圣诞联欢。事后，学校得知，高二年级的学生评审委员会一致认为，这位学生不能再参加后续的评选。这位学生也认识到自已的错误，向学校提出不在参加后续评审。

还有一件事，我至今仍难以忘怀。就是，前一阶段，在高二的教学楼一楼张贴了一张通告，就是一位学生与异性同学，亲密接触，多次教育，仍不能改正，最终学校将其开除出“上海交大班”。其实这位学生，和另一异性同学，多次在校内、校外过分接触，做出与其年龄不相符合的行为与举止，在学生中、在家长中引起相当大的反响。当布告贴出之后，有相当多的学生认为，他们做得太露骨了，太肆无忌惮了，这样的处理决定英明正确。

以上所说的，是当前高二年级的两位“优秀学生”的“事迹”，这不能不让我们想起，我们这样一个年级学生的优秀究竟体现在哪里？这是不是我们所培养的优秀学生？如果我们“优秀学生”都是这样的一种表现，这就是我们教育的一种悲哀。其实，这两位学生，只是600多名学生思想中的一个缩影，这也反映了当前学生的一种思想状况，一种是自以为是，对规则任意地亵渎；一种是吊儿郎当，没有责任的担当；一种是价值观混淆，缺乏美丑、是非判断的能力；一种是浑浑噩噩，自我没有觉醒。

当一个人对规则怀疑和践踏时，他就失去了规则的约束，他也就变得散漫和自由，缺乏对规则的一种敬畏，他就将在错误的边缘越滑越远、越陷越深，无知、无耻、无畏等一些我们所不愿看到的现象，我们会遭遇。“有些事情不想做，但必须做；有些事情想做，但不能做。”这就是责任。“有些事情现在做了，我们会后悔；有些事情现在没做，我们会遗憾。”这就是道德。异性学生的亲密接触，不能是一个时尚，更不能成为一个潮流，正如毛主席老人家曾经说过，“不以结婚为目的的谈恋爱，就是耍流氓。”我不赞成你们这样的做法，但是我理解这是你们在成长中所必须经历的，但是，这样一种的经历所付出的成本和代价太大了。做一个清醒的省中人，将自己拯救于危机之中，人生是如此，小高考也是如此。所以，我送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠。”

时光荏苒，岁月如梭，时间的车轮把我们领进了20xx年崭新的扉页，人们留恋着这个暖融融的冬天，岁月钟声又给我们展开了崭新的华卷。岁寒知松柏，新元谱新篇，开心的你、兴奋的我、微笑的他，满怀喜悦相拥贺岁庆元旦。  静静地坐在元旦的肩头，感受着秒针滴滴嗒嗒作响，它转动的每一个动作都仿佛是一个个活跃的表情。当我把时间花在不必要的事情上，它的表情仿佛是在嘲笑我，嘲笑我浪费生命，浪费生命中宝贵的一切。

圣诞意犹未尽，元旦闪亮登场。有贤者言；日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。每个人的人生如同在时光隧道里做了一次漫长而艰辛的旅行，途径之处，看到的不尽是山青水绿，歌舞升平。更多的却给人启迪、鞭策、力量和希望。记得有一首诗中说过：青春是不老的，老去的只是容颜；真情是不会老的，老去的只是岁月……我想，不管时光如何流逝，容颜怎么改变，我们一起走过的岁月，我永远都不会忘记。一如盛开的昙花，哪怕是短短的一瞬间，也能定格成灿烂的永恒。

元旦恰似岁月滑翔的声音，就像孔雀开屏、鸟儿舒展羽翼的炫丽，群山在无声中述说伟岸，江何在无声中书写恢宏，蓝天在无声中袒露旷远，大地在无声中酿就永恒。怀揣感恩的心，感谢有你——这段由你们陪我一起走来的的元旦，真好！充满了友爱、温馨、鼓励、鞭策，让我今生受益无穷。试想，一生中不论快乐或悲伤，到最后都将成为回忆，不妨学着一笑置之的胸怀，去看待人生的起落得失，这样才能拥有幸福的生活。

时光如流水一般，转眼间，XX年走了，我们迎来了XX年。我仰在躺椅上，构思着我的新年畅想曲。

回顾过去的一年，XX年真是我丰收的一年。在6月份，我获得了“学习标兵”、“优秀学生”的荣誉称号。11月份，我在“淮安市十佳健康儿童、健康少年、健康青年”的评选活动中获得了“淮安市十佳健康儿童” 的荣誉称号。月底，在时代超市的“时代之星”评选活动中，我又取得了一等奖。获得这么多荣誉，我的心里当然是甜滋滋的了。但是，我们不能满足于眼前的这点荣誉，XX年，我又该怎样做呢?

在新的一年中，我将以一种全新的面貌展现在大家面前。生活中，我要一改以前的“小懒虫”模样，每天主动帮爸爸妈妈做家务，如扫地、擦窗户、洗衣服等等，并按时整理自己的房间。每天早上六点钟起床，如果时间充足，还可以承担爸爸妈妈的买菜工作。

学习中，我要彻底与粗心大意“告别”，做一个细心的孩子。早上坚持晨读30分钟。主动预习、复习功课，做完作业认真检查，争取在期末考试中取得优异的成绩。并积极备战3月份将要举行的“小学生数学报创新思维比赛”，为夺取一等奖而努力。但可不能光说不做呦!我制订了这么几条计划。1、上课认真听讲，回家用心思考。2、把小学生数学报上的每一道题目都做得滚瓜烂熟，还能灵活运用。3、尽量把作业在学校里完成，回家有充足的时间投入到数奥中。

XX年，这是我新的起点，我对未来充满了憧憬和希望。愿我们在新的一年里，有更加突出的表现，谱写出一支美妙的XX年之歌!

一年过得真快啊!还没来得及向2016年挥手，2017年就快到了。新的一年对于每个人都有重要的意义，对于我们青少年来说，意义更是非比寻常。新的一年来到，就意味着年龄增大一岁，思想也应更成熟些，更表明我们将迎接新的挑战，学业也要更上一层楼。

2017年，我们面临的最大挑战是“升中考试”。对于这点，我倒是满怀信心，但我还是缺少一些勤奋。每一次新年到来之时，妈妈都要让我订一个年度计划，可是每次到实行计划的时候，我都“不记得”。于是，一年就这样“混”过去了。结果我的语文成绩就如那天边火红的太阳，起起落落，英语成绩则像树林边的湖水平静如镜。在大家都兴高采烈地摘下属于自己的果实的时候，我却毫无收获，只能默默地羡慕别人。所以在新的2017年到来的时候，我不但要订一个详细的计划，还要妈妈监督我实施，在学习、生活等方面都有进步。同时我也希望在新的一年里老师能少留点作业，多一些活动时间，让我们放松身心。

新年就要来到了，为明年的事情安排好吧，一年之计在于春，让我们一起行动吧!在新的起点上全力冲刺!

第二篇：新年畅想

时间像河水一样流到了大海中，不知不觉，旧的一年已经匆匆地走了，2017悄悄地降临到了人间。

晚上，我趴在窗前望着那月亮，心里有着许多的话语想问，我对着月亮大声地吼道：“2016，你为什么走地那么地静悄悄，为何不给我们留下一丝踪迹?为什么?”突然，老妈走了过来，问我怎么了?我将心里想的告诉了她，老妈却没有一点遗憾，还面带微笑对我说：“宝贝儿子，爱是能让人憧憬未来，而不是让人憎恨过去的，就像我在为明天做好充足的准备，在为明天畅想，让我们的明天更加美好。”

听了老妈这番话后，我的心里似乎宽慰了许多，便仰望着月亮，大声地说道：“我要以最好的成绩迎接新年的到来，让大家一齐欢欢乐乐地度过这一年，祝大家和家团圆，幸福平安伴终生，让爸爸妈妈少干点活，少操点心。”

不知不觉，午夜已到，我赶紧上了床，那上床的那一刻，我想：一定要在2017中更上一层楼。

新年寄语就是对新的一年寄托希望的话语。下面就是小编为大家带来的高中教师新年寄语，希望能够帮到大家！

1、（ 校长 公主岭市政协常委）20xx年，是七中历史上极为精彩的一年：49名学生光荣升入一中，迎接检查得到省市组织部门的一致好评，新建的学生食堂宽敞明亮，各级各类先进被我们收入囊中。精彩的背后凝聚着全校师生辛勤的汗水；军功章上蕴含着七中人对教育事业的款款深情！新的一年我们更要竭尽全力，纵横驰骋，一路都是赢！

2、（党支部书记 教学校长）求索的脚步从未停止过，奋斗的决心从未动摇过，新的一年，我们的七中会更好！

3、（后勤校长）回首过去，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。新的一年，我们将一如既往的学习杜郎口，充分借助这个平台使七中二次创业有个突飞猛进的发展，再上一个新台阶！祝大家身体健康，新年快乐，万事如意！

4、（德育校长）新的一年即将来临，值此辞旧迎新之际，仅以一首小诗预祝我校改革之路越走越远。漫漫改革路，痴痴杜郎情。铁肩担大任，风雨一路行。曙光初破晓，广誉添豪情。师生齐努力，来年再建功。

5、（工会主席）新的一年，新的希望，祝愿七中明天会更好！可谓是：崎岖教改路，丹心一片情。你我担重任，携手并肩行。甘苦谁知晓，爱教未了情。杜郎增实力，明年建新功。

6、（教务处主任）时光匆匆在播种，带着期盼，带着喜悦，2011年正向我们悄悄走来，也带来了我的祝福，衷心祝愿：同学们精神愉快，学习进步！老师们身体健康，阖家幸福！学校在车校长的正确领导下，坚定改革步伐，蒸蒸日上，再创辉煌！

7、（教务处副主任）亲爱的同事们：让我们绽开最灿烂的笑容，给新的一年增添灵动的风景，让我们品味岁月的甘甜，去收获成功的豪情。

8、（舍务处主任 代理政教处主任）激情与梦想同在的2011年，我们全体七中人将深入教学改革，加快发展。因为有竞争，我们激情澎湃；因为有目标，我们只争朝夕；因为有理想，我们勇往直前！20xx年，我们七中人将谱写新的华章！

9、（后勤主任）让我们满怀豪情，在学习杜郎口已初见成效的基础上，同舟共济，努力奋进，共同打造七中更加美好的明天！天道酬勤，睿智七中人，二次创业，定会功成名就！祝全校师生新年快乐！

10、（少年宫主任）这是具有挑战性的一年，也是令人激动的一年。七中少年宫是学生施展艺术才华的乐园，它构成了特色学校一道亮丽的风景线，愿我们的少年宫越办越好。争先创优，走杜郎口中学改革创新之路，祝愿我们七中的明天更加美好。

11、（少年宫副主任兼招生控流办副主任）春花含笑意，朝阳溢欢歌，辞旧迎新之际谨代表少年宫向长期关心、支持我们工作的学校领导、学生家长、班主任和有关朋友表示诚挚的谢意和崇高的敬意！带着你们的祝愿我们少年宫将用理想点燃希望，用激情燃烧梦想，伴随杜郎口教学模式的改革，扬帆启航！同时让我们用手中的画笔描绘出七中更加美好辉煌的明天！

12、（招生控流办主任）相逢是首悠扬的歌，相识是杯醇香的酒，相处是只南飞的雁，相知是根古老的藤，心静时总会默默地祝福你，愿幸福与平安永远伴随你，祝七中全体同仁新年快乐。

13、（招生控流办副主任 校办副主任）让我们乘着杜郎口教学改革的强劲东风，在各自的工作岗位上奋发图强，携手共进，步入2011年！用我们铿锵的誓

言；用我们顽强拼搏的精神；用我们坚持不懈的努力，共同为七中谱写一幅美好的新篇章！

14、（工会副主席）我衷心祝愿全体师生在新的一年里，工作顺利、学习进步、万事如意！并祝我们的亲人 幸福安康！

15、（团委书记）春天的战鼓敲响，我们七中人把愿望播种在今天事业的口哨响起，我们七中人将团结一心，在2011年的跑道上冲刺。不管汗能流多少，也不怕血可洒多少，我们将铭记人生理想，铿锵誓言，铸就七中明天的灿烂与辉煌！

16、（电教部主任）当新一年的阳光开始普照大地的时候，我们开始了新的征程。我们要以坚定的信心，坚强的毅力，来完成我们七中的梦想——学成“杜郎口”，祝大家在新的一年里身体健康！万事如意！

17、迎着2011年充满希望的朝阳，我们将坚持以科学发展观为统领，继续解放思想，深化课改，锐意创新，抓住机遇，为创造新型的杜郎口教学模式而奋斗，再创七中辉煌！

18、伴随着即将到来的岁末钟声，我们展望2011年，新的一年，新的征程，新的目标，远学杜郎口，近学立人，宏图已绘就，号角已吹响，壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们满怀豪情再创新的辉煌，让我们七中的明天更加美好！

19、回首昨天，我们倍感欣慰，展望新年，“十二五”的号角已吹响，愿我们迎着改革的新风，把我校杜郎口教学模式进行到底，相信在我们共同的努力下，我校的明天定会更加璀璨。

20、回首2010我们倍感欣慰，杜郎口中学教学模式在我校的成功运行，使我校看到了灿烂的阳光。新的一年我们会上下一心，共同去创造更加辉煌的兔年！

21、喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。不知不觉地我们已经走进2011年。在新的一年里，我们要继续弘扬“杜郎口的教学模式”，坚持改革创新，坚持科学发展，凝心聚力，同心同德，为把我校建设成为一流学校而继续奋斗！

22、展示歌：学习杜郎我最棒，深化改革七中强。落实教育发展观，和谐建校促辉煌。

23、回首这一年来杜郎口的学习，让我们心灵震撼，让我们收获更多。新年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，愿七中的明天更加辉煌！

24、在新年来临之际，愿大家在新的一年里天天开心，时时快乐，分分幸福，秒秒健康，事事顺心，永远笑口常开。

25、在新的一年即将来临之际，祝大家生活幸福，事业有成，身体健康，万事如意，在新的一年中有新的幸福陪伴着你！

26、新年的到来，为我们带来了更多的畅想，值此佳节之际，祝各位在新的一年里事业更上层楼，家庭幸福美满。同时也祝愿我们共同的家园——七中，在向杜郎口学习之路上越走越光明。

27、张灯结彩新年到，七中上下齐欢笑。团结一心忙教改，初显成果乐陶陶。预创佳绩在兔年，校园建设步步高。

28、当今的中国，今非昔比。今天的七中，日新月异。未来七中的主人，团结奋进，奋勇争先，开创今日岭城独具特色的一道风景线。让七中沿杜郎口之路跨越！让七中人在跨越中前进！让七中的未来在前进中腾飞！

29、春敲响了战鼓，年吹响了号角，我们把愿望写在今天，听事业的口哨响起，和七中一起在明天的跑道上冲刺，新的征程在向我们招手，新的目标催人奋进！

30、我的新年之愿是：愿我们的七中像巨龙般腾飞，愿我们的事业像鲜花般绚

丽多彩，愿我们的学生像兄弟姐妹一样紧密团结，愿我们的朋友像青松一样长

青，愿我们的生活像蜜蜂般甘甜圆满，让我们共同祝愿，七中的未来更加美好。

31、一片绿叶饱含着它对根的情谊，一句贺词浓缩了我对七中的祝愿，又是一个美好的开始——新年岁首，祝成功和收获永远伴随着您！

32、晨曦出现的第一缕阳光，是我对你深深的祝福；夕阳收起的最后一抹嫣红，是我对你忠心的问候。七中，七中，气势磅礴，预习、展示、反馈，兵教兵，兵练兵，兵强兵，上下齐心，创造辉煌！

33、新的一年新的航线，新的一年新的梦想，新的一年新的目标，新的一年新的成就。愿我们在新的一年里携手共创美好未来！

34、瑞雪飘香，新年在即，展望明天我们无比自豪，我们要齐心协力，以杜郎口教学模式为本，创造七中更加美好的未来！

35、伴着我的梦想，伴着七中“杜郎口”的飞跃，作为七中的教师，愿七中有理想的明天！

36、其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实杜郎口之路不难，只要你肯干。谨祝新的一年，路越走越宽！阳光越来越灿烂！

37、在新春即将来临之际，愿我的祝福如冬日暖阳，春日清风，夏日阳伞，为你挡风阻沙，送去温暖，捎去清凉，愿兔年吉祥！

38、新春臻临，回首去岁，曾是奋发之年，是借鉴杜郎口经验、提升我校的教学品位、改变理念的一年、倍感振奋的一年。发展未有穷期，奋进永不言止，崭新的2011年，定是我们七中希望之年，收获之年。

39、以感谢为圆心，以真诚为半径，送给大家一个圆圆的祝福——新年快乐！

40、新年好，新年到，全校师生乐淘淘。杜郎口，新模式，师生互动多美妙。课堂轻松乐融融，共同进步创新高！

41、茫茫大海摧残不了精卫填海的意志，漫漫长路阻止不了夸父逐日的决心。让我们七中人乘时代教改之风，沿特色杜郎口之路，年年桃李，岁岁芬芳，九万里风鹏正举，一路阳光信步！

42、新年来临之际，愿大家在新的一年承载新的希望，新的一年书写新的辉煌，最后祝大家在新的一年里心想事成，万事如意！

43、2011新年即将来临，让我们绽开最灿烂的笑容，给新的一年增添灵动的风景，让我们品味学习杜郎口i的甘甜，收获成长的豪情，满怀希望，再创新篇！ 44、2011新年的脚步渐近，我们即将迎来新的一年。此时，我们心潮激荡，笑语飞扬，温馨祝福飘荡在校园上空，学习杜郎口我最棒！向新时代进军我最强！

45、新的一年，我祝七中同仁：新年新气象，新年好心情，新年攀高峰，新年新收获。新的一年快快乐乐，平平安安，潇潇洒洒，健健康康，圆圆满满过大年！

46、祝愿所有认识我和我认识的人在新的一年里：身体健康、事事如意、天天开心！

47、流动的水没有形状，漂流的风找不到踪迹，唯一不变的是——七中人那颗经点燃就永远不会熄灭战斗的心！2011年，七中人将乘风破浪，扬帆远航！2011年，七中人将满怀信心，朝着更高更远的目标迈进！

48、2011新年即将来临，让我们用真诚品味回忆；用真情品位朋友；用真心品味工作；用勤奋品味学习；用感恩品味幸福；用宽容品味年轮！

49、新年的钟声即将敲响，在这充满喜庆的时刻祝：七中全体同仁工作顺利、

身体健康、兔年吉祥、万事如意！

50、站在新年的门槛，回首2010，我们无比欣慰，无比自豪。新的征程任务艰巨，新的目标催人奋进，学校的奋斗目标和美好的前景要靠我们齐心实现，让我们奋发图强，用我们坚持不懈的努力打扮我们七中锦绣的明天！

51、望新的一年，我们更加意气风发，斗志昂扬，我们“咬定青山不放松”深入学习杜郎口，以学生的健康成长为本，为学生的终生发展奠基，努力使我们学校跨越发展的步伐更大、更快、更强！

52、辞旧迎新是我们思想解脱的驿站，打造激情奋进的杜郎口是我们心灵的至深所盼，在这春节将至的时刻，用与时俱进的心情，感受春天与希望同在，春天与温暖俱来，愿你能够拥有健康，揣着幸福，携着温馨，牵着财运，面向成功的彼岸，带着快乐心情，勇敢出发吧！

53、教改燃起我们的热情；奉献掀起我们的激情；奋进扬起我们的风帆；创新鼓起我们的胆气。在新的一年里，我们将继续沿着杜郎口的教学模式，一往直前，打造七中名牌，绽放七中风采。

54、拼搏的人是快乐的，创造成功的人是执着的，分享成果的人是幸福的，杜郎口之路是明智的。2010年困难与机遇并存，挑战与成功同在，让我们在2011年，豪情满怀，开拓进取，铸就七中美好的未来。

55、时光匆匆，岁月如流，回首过去一年，我们豪情满怀；展望未来，信心倍增。新的一年，我们将一如既往，深化杜郎口教学模式，争创一流学校，我们梦想不断延伸，脚步依旧执着，我们将用铿锵的誓言，不懈的努力，共同打造公主岭七中美好明天！

56、隆冬时节，银装素裹，满怀豪情唱赞歌；科学教学，硕果累累，和谐校园

创新业。

57、送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新春快乐！

58、十年探索，困难是暂时的，过程是艰辛的。一朝功成，模式是简单的，效果是快乐的。

59、预习、展示、反馈，一个都不能少。语言、表情、动作，个个精彩叫好！

60、教改春风溢满七中，教师实践身体力行，领导职工齐努力，杜郎口之路必定会越走越宽！七中的前景必将越来越好！

61、回眸2010，我们一路求索；展望2011，我们必有所获！

62、辞旧岁，七中上下齐心，兢兢业业，踏踏实实，效杜郎，学立人，创佳绩。迎新春，我校全体动员，意气风发，志气昂扬，树宏志，立新高，展英姿。愿我校在新的一年里，披荆斩棘，再创辉煌，独占鳌头。

63、寒冷的冬天抵挡不住我们欢庆节日的热情，同学们的欢声笑语萦绕在校园的每一个角落。带上你们的美丽，扬起理想之帆，你们一定会到达理想的彼岸！请相信自己“我自信，我最棒”！

64、雷雨的打击，使松柏更加挺拔，疾风的扫荡，使劲草更具活力。我们七中在教改的大浪淘沙中定会扬杜郎口之帆，跨学立人之路，创七中一路辉煌！

65、祥虎辞旧岁，瑞兔迎春来。在2011年即将来临之际，我衷心的祝福：同学们岁岁平安，学习进步；老师们天天快乐，工作舒心；学校各个方面工作蒸蒸日上，再创新高！

66、辞旧迎新一岁中，教改春风满七中。学生展示显风采，教师点拨作衬托。神采飞扬新课上，福满乾坤喜事多。再接再厉再努力，共创七中新天地。

67、人生是一道风景，快乐是一种心境，春看桃，夏见柳，秋观菊，冬赏梅，愿快乐幸福陪伴你；月圆是诗，月缺是画，日上灿烂，日落浪漫，愿你新年快乐！

68、在新的一年即将来临之际，我祝愿各位在新的一年里能够事业有成，身体健康，生活幸福，万事如意！最后祝元旦快乐！

69、时光飞逝，转眼间已经到了2011年的年底，在这一年里，我们欣喜的看到了七中中考的骄人成绩，在此我预祝七中在2011年再创辉煌！

70、还有一个月的时间，我们就将告别2010年，走进2011年了，在2011年即将到来之际，我祝大家身体健康，万事如意，祝七中明天会更好！

71、过去的一年，我们学习杜郎口中学共同经历了风风雨雨，取得了丰硕的成果，在即将到来的2011年里，我们携手再创七中一个新的辉煌！

72、秉承素质教育理念，弘扬杜郎口教学改革新模式，润物无声，厚德载物，开创七中美好明天。

73、当钟声响彻夜空的时候，我们迎来了一个充满希望的2011年。值此佳节之际，祝愿七中早日成为岭城的杜郎口，一年有个新景色！祝愿大家心想事成，工作顺利，阖家欢乐！

74、愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈着新年，快乐度过每一天！

75、有一种发展叫创新，有一种追求叫超越，有一种精神叫坚持，践行杜郎口教学模式，落实科学发展观，迎接教学质量年，希望我们七中全体教师在新的旅途中品味岁月的甘甜，共同努力给新年乃至未来增添灵动的风景。

76、过去的一年我们经历了风风雨雨，新年的到来为我们带来了更多的畅想，

我们把愿望写在今天，满怀豪情再创七中辉煌！

77、回首往事，岁月如歌;因为预习，让我们胸有成竹；因为展示，让课堂精彩纷呈；因为中考，让我们奋勇拼搏；同学们，让我们荡起智慧的双桨，扬起理想的风帆，迎接美好的明天。

78、此时此刻，回望过去，心语、心愿、心声亲情、友情、师生情交织着！辉映着！让昨日的酸楚远离，让明日的幸福临近！杜郎口的课堂上，我们开始了新的征程，我们同舟共济，努力奋进；杜郎口的课堂上，我们坚定信心，成就梦想；用不懈的努力，打造七中更加美好的明天！2011年祝愿大家身体健康！万事如意!

79、冬，悄悄的离去，饱含着温暖与希望的2011年悄然而来，全校师生们，让我们乘着“杜郎口”那一帆风顺的航船，锐意进取，奋勇拼搏，创造我校新的辉煌！

80、新春好，好事全来了，亲人朋友笑，喜气围你绕！欢庆节日里，生活美满又如意！喜气！喜气！一生平安如意！

81、一片绿叶，饱含着它对根的情谊。一句贺词，浓缩了我对朋友们的祝愿。又是一个美好的开始——新年岁首，祝大家成功和快乐永远相伴。

82、在新的一年里，只要七中的我们心头永远燃烧着那颗杜郎口的火花，它会像明灯一样，日夜不息地照耀着我们的前程。

83、知识+经验+积极反馈=自信。成功的结果源自不懈的努力和反复的尝试，唯有相信自己终会成功，才能不断尝试，唯有展示，才能精彩。

84、新的一年，带来新的企盼，新的希望。更加辉煌的事业期待着我们；更加美好的发展前景在召唤着我们；我们全校师生一定会不辱使命，迎接挑战，携

手并进奋发向上，以满腔的热忱和昂扬的斗志，从辉煌走向更加辉煌。

85、雪花飘落，寒冬将至，过去点滴心头：拔河比赛——折射出团结与拼搏；立人学习——带来了思考与启迪；推门展示——体现着积极与奋进，让我们凭着知难而进的拼搏精神，勇往直前，谱写我校新的华章！

86、世博让中国在世人面前展露风采，杜郎口使七中在东北平原扬名，领导改革有魄力，教师苦干有毅力，争先创优甘为人梯，勇争排头永不放弃！

87、2010年留下了七中人闪光的足迹。献身七中教育事业无怨无悔；学习杜郎口中学不折不扣。在四季的轮回中，流走的是悠悠岁月，不变的是执着的追求。回顾昨天成绩斐然，展望未来宏图大展。在新的一年里，让我们一路豪情，谱写七中教育新篇章！

88、零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发，它驮去一个难忘的岁月，迎来了又一度火红的年华。祝七中蓬勃发展，祝领导、同事新年快乐！

89、新的一年，新的起点，新的开始，腾飞的七中，奋斗的开始，祝全体七中人——新年快乐！

90、“年逢卯兔群情奋，岁别寅虎大地春。”岁月不居，天道酬勤；喜看我校教改，群情振奋；探课堂新路，效杜郎立人，展鲲鹏之志，现愚公精神，待明朝，扬我七中风采，再铸我校师魂。恭祝我校课堂改革日新月异，再迎新春。

91、新春佳节到，七中真是好。米面全送到，还把教学改。同事哈哈笑，领导管理好，今年战果俏，明年会更好！

92、七中上下喜洋洋，杜郎口教学学的忙，新春佳绩共庆祝，祝愿七中更辉煌，祝福教师更健康！

93、2011年我们播下希望的种子，放飞我们年轻的梦想，扬起驶向未来的风帆，

让每个教师清晨怀揣热爱，让每个学生傍晚收获美梦，明天将是我们用双手创造出的崭新未来，加油！

94、光阴似箭，一年又一年；回顾再现，茫然一大片；逝去的历历在眼前，放弃昨天，伤痛已走远；前程灿烂，须努力大干；打起精神共奔美好的明天。

95、新春佳节到，向你问个好。科学发展观，幸福与平安。好运天天交，课改要做到。办事处处顺，生活步步高。

96、科学发展重实践，杜郎精髓润心田。七中面貌今胜昔，人人创新不畏难。事业昌盛人发展，，二零一一普新篇。播下教改实验种，质量丰收硕果甜！

97、曾经拥有的，不要忘记，已经得到的，更要珍惜，属于自己的，不要放弃，已经失去的，留作回忆，想要得到的，必须努力，七中的明天必然更加靓丽！

98、全校师生学杜郎，形式多样新课堂。你来说罢我登场，神采飞扬斗志昂。风雨沧桑志不移，矢去力行躬亲践。教学改革创先河，岭城流辈效榜样。

99、新的一年，我们将以七中发展为圆心，杜郎口教学模式为半径，用我们七中人的智慧和力量为七中美好的明天共同描绘出一个充满生机、凝聚力量的同心圆。

100、在新的一年里，在学习杜郎口的浪潮中，我们七中人会：生发新的希望，开创新的课堂，开创新的思维，增添新的活力，实现新的梦想——创七中的二次辉煌！

万里山河，繁华满地。

开元十八年，他风尘仆仆，飘然至长安。这座厚重的城，载满了古往今来文人墨客的梦，亦承着他最初的向往。

初临，独酌月下以自勉。“独酌聊自勉，谁贵经纶才?弹剑谢公子，无鱼良可哀。"一只自荐诗中竟也写满了张狂与自负，他只觉自己定能上九天揽月，缺的只是时间。

几番春秋，几番云雨。

新途成就了旧路，憧憬成了过往。异地红尘在模糊中清晰。

“踌躇忽不见，浩荡难追攀。”愿为辅弼，安济天下。他的热情从未泯灭，却一直留落江湖。

终于。

金銮殿上玄宗皇帝的不吝赞赏重燃了他的斗志，多年的热望近在咫尺。

翰林秉笔回英眄，麟阁峥嵘谁可见?承恩初入银台门，著书独在金銮殿。

终于志得意满。打马长安，醉吟月下。他似乎冲出重围，花明一片。

流光在岁月里穿行，愈发、他看出了些许一厢情愿。

他说，君王赐颜色，声价凌烟虹。却不料，待到热情冷却，长安的月色自会很冷。

那场叫做长安的梦里，李白醉眼迷离。留与离，弃与守，围城四起，似不知所向。不过梦总归要醒，世事难得如意，每个人总要有所皈依。

那夜皓月当空，亮了整个庭院。

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

一个人，一壶酒，一帘月。

在醉与醒之间，萧然落笔。重围，原来是他为自己布下的。幼时的执念该放下了，这宫墙、这心墙。都不该围住他。

举杯，摇晃的酒中，映着一轮明月，澄澈清明。这酒，敬长安，敬盛世，敬挚爱，敬自己。

衣带生风而去，半醉半醒而归。留下他在这座城市中最后的骄傲。

从此，重围不在，潇洒是他，狂妄是他。

新的一年到了，我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前，我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

在我的记忆中，腊月廿九，春节到了，人们穿着漂亮的新衣，门外已经贴好红红的对联，爆竹声彻夜不绝，人们向对方送上新一年美好的祝福。这天晚上，人们还要做年菜，吃年糕呢。

大年初一的饭菜真丰富，有遍体金黄的鸡，有香味十足的发菜，还有许许多多有美味佳肴呢。而烹制出一盘盘的佳期肴的功劳者属于大厨师——爷爷。他为了大家能够开开心心地吃这顿饭，特意为我们准备的。

晚上，我和妹妹、妈妈、爸爸和弟弟在阳台上放烟花。烟花的品种真多呀，有“雪花”、有“电光花”等……我依依不舍地拿起那支“雪花”，用火点燃，劈劈啪啪，“雪花”从阳台喷向天空，燃后再缓缓落地，一朵朵红的、白的……五光十色，闪在天空中。

远远望去，真像天下鲜花呢。接着，我又拿起一个不知名的烟花。插在盆中，点燃导火线，一股烟草冒民出来，接着就咚咚的放起来了，喷发出的像流星一样，一划就消失了。它的形状有很多，一会儿是三角形，一会儿是星形，大小不一，在空中划来划去，美丽极了。

新年的钟声敲响了，就这样，我们迎来了新一年的曙光。