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我最喜欢的例文(汇集20篇)

导语:我喜欢的一个人是我的好朋友张宇,他今年十岁了,长着一张白里透红的圆脸。下面是小编整理的一些关于人的优秀作文,欢迎查阅!

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作文

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最喜欢的电视节目英语

全文共 1312 字

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As the fast development of the technology, people can have access to all kinds of high technologies. TV is one of them, since the being of the TV, people can know more about the world and TV brings people a lot of fun. Nowadays, TV program provides various shows, my favorite program is the dating show.

Dating show is very hot now, people like to see the boys and girls how to choose each other. In the show, the girls are the guests, they wait for the boys, and then choose the one they like. Of course, the boys also have the rights to choose the girls, only if they can come to the final round.

The reason why I like to see the dating show lies in that I can see the young people’s view about the marriage, at the same time, I also can see their lives. The boys and the girls give their own opinion of their views about the marriage, which are very different from our parents’.

The dating show program provides people a way to know the young generation’s ideas about marriage, people can learn a lot from the show.

随着科技的发展,人们能接触到各种各样的高科技。但是就是其中一个,打从电视的出现,人们可以更加了解世界,但是也给人们带来了很多乐趣。现在,电视节目提供了多种节目,我最喜欢的节目是相亲节目。

相亲节目如今非常的火热,人们喜欢看男孩和女孩如何选择对方。在节目里,女孩子是嘉宾,他们等待男孩子们,然后选择自己喜欢的。当然,男孩子也有权利去选择女孩子,只要他们能挺到最后一关。

我喜欢相亲节目的原因在于我可以看到年轻人对婚姻的看法,同时,我也可以窥见他们的生活。男孩们和女孩们给出了他们对婚姻呢的看法,这和我们父母那一带是很不同的。

相亲节目给人们提供了了解年轻一代对婚姻观的看法,人们也可以从节目里学到很多。

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篇1:我喜欢读书作文400字

全文共 445 字

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书,是知识的海洋,是智慧的结晶,投入书的怀抱,跟书走进另一个全新的世界。

喜欢看书,因为它能让你抛开一切烦恼,在另一个世界里无忧无虑的生活。书能让你悲伤,每次看完我都会无声流泪。书能让你快乐,更让你开怀大笑。因此,每天我都会阅读大量书籍,只为了解更多的知识,丰富自己的生活!

每次看书我都非常投入。有一次,妈妈让我去买菜,可正在书房津津有味看书的我却充耳不闻,我的眼前还浮现皇叔刘备在大街上叫卖草鞋声。妈妈见我一动不动立刻生气了,嘴里小声说:“唉!这年头,女孩都不听话了,白养了一个大小姐。”她轻手轻脚的来到书房,想吓我一跳,可我的视线一直都集中在书上,根本没发现,妈妈歪着头看了一会儿,说:“原来是在看书呀!”妈妈想过许多办法,让我看书不那么痴迷,可每次都无功而返。

“书是人类进步的阶梯”。只有多读书,才能开阔我们的眼界,丰富我们的知识。小朋友们,读书也要广泛,读时可不能只读一遍啊。常言道:“读会唐诗三百首,不会作诗也会吟”。好书可要多读几遍呀!小朋友们,让我们手拉手共同进入书的海洋吧!

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篇2:我喜欢的动物作文

全文共 1859 字

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1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

20. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

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篇3:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 473 字

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秋天来了,秋天来了!高大威猛的杨树,枝繁叶茂的柿子树,大伞一般的枣树……它们的叶子,有的已经像蝴蝶翩翩起舞,落了下来,有的还在枝头,做着起飞的准备。

我捡起一片柿子叶,它绿中带黄,黄中带绿,略粗的叶柄连着纵横交错的叶脉,像是一颗小的柿子树在成长。柿子叶厚厚的,大大的,呈椭圆形,闻起来有一些尘土的味道,有点呛鼻子。用手摸一摸,感到有点光滑,背面毛茸茸的,贴在手上痒痒的。

再捡起一片杨叶,它已经成了棕色,还有点发霉的味道,有一点远古的气息。杨树叶是一个心形,闻起来有点苦涩,它的边缘有较大的齿痕,摸起来特别粗糙。

我最喜欢枣树叶,它也呈椭圆形,薄薄的,边上有小小的齿痕。枣树叶的气味更是与众不同,闻一闻有淡淡的甜味,让人感到很舒服。只有在灯光的照耀下,才能看见它细小的叶脉。枣树叶摸起来感觉很好,滑滑的,仿佛涂了一层润滑油。

秋风吹起,天气渐渐凉了。柿子叶慢慢从青绿色变成了浅黄色,又从浅黄色变成了深黄色,最后卷起来落到地下。杨树叶也变黑了,落到地上“沙沙”作响。枣树叶呢?它因为小,落的时候卷成了一个小筒筒,用脚一踩,发出清脆的响声。

我喜欢秋天的落叶!

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篇4:我自己最喜欢的水果

全文共 310 字

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今天上午,妈妈买回来了一些橘子,让我来介绍一下吧。

橘子的颜色是橙红的,很光滑、很光亮,就像穿着一件华丽的外套。形状圆圆的,就像一个个小皮球。大小和我的拳头差不多,好像要跟我比谁的大呢。

柑橘剥成一片一片的就像花瓣,还像一朵菊花。一股淡淡的清香扑鼻而来,雅真想把橘子一口吃到嘴里。

橘瓣外面有一层网络型的橘络,颜色是白白的,像一条白色的纱巾。橘瓣聚在一起好像在开会,又像在窃窃私语,还像在玩游戏,更像十来个小朋友坐在一起讨论问题,十分有趣。一个橘瓣的形状像一个小月牙,还像一个小耳朵,又像一座小拱桥。

橘子有很多作用,有利于排便,还有丰富的维生素c和维生素p,还有丰富的糖分,可以泡茶能预防口腔癌。

这就是我喜欢吃的水果——柑橘。

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篇5:我喜欢荷花作文

全文共 414 字

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喜欢的花儿很多,有代表爱情的玫瑰,代表纯洁的百合和代表高洁的梅花,但我最喜欢的是荷花

春天来了,荷叶发出了细小的嫩芽。夏天来了,荷花把那张又大又美的脸露了出来。还有荷叶,也把它那绿色的大脸也伸了出来,让人一看发出羡慕之心。漫长而热情的夏天里,荷花、荷叶疯了似的长了一大片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵风吹来,它们仿佛在向过路的每一个人,每一棵木,每一株小草小花打招呼:“你们好!”真可谓是“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”荷花的颜色也很多,有红色、粉的、黄色等。有时,荷花像一位沉睡的公主,荷叶像一位守护公主的战士,不怕严寒酷暑,一直保护她,守卫她。

秋天,会有一些园林工人下河去清理,他们把荷花枯萎的根和杂草逐一剔除。冬天,凛冽的寒风呼啸着穿过城市,水面上结了一层又重又厚的冰,花草树木也只有光秃秃的头,荷花也只剩下光秃秃的竿。不过到了第二年的春天,它又重新播种新的希望,等待春姑娘的呼唤。

荷花,我最喜欢你!

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篇6:5我喜欢端午节的话题

全文共 840 字

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前两天大连一直阴雨连绵,太阳也没露一下。昨天总算碰上了一个晴天。 Dalian has been rainy two days ago, and the sun has not been exposed.I finally met a sunny day yesterday.

今天,从补习班回家,一个人底着头,漫不经心的走着,突然看到地上躺着一根已被剪断的彩绳。据分析判断,这里前一阵子应该是一个小水凼。(端午过后的第一个雨天,要把手上的彩绳摘下来,扔到水凼里。算是一种习俗吧!)这才突然反应过来。端午节已经过去很久了。望着地上此时孤零零的彩绳,不可抑制的想起奶奶。

我的小学生活大多是和爷爷奶奶一起度过的。那时的自己那么无邪,那时的日子那么温暖。

那时,在端午节的前一个晚上,奶奶都会把我搂在怀中,我可以清楚的感到她的体温,和她血液中流淌的爱意。我静静的听着奶奶轻微的喘息声,看她变魔术般的将普通的彩绳,拧在一起,编成好看的结。然后她会用她的大手托起我的小手,认真而小心的将彩绳系在我的手腕上,脚踝上。清楚的记得她的那双大手那么温暖,却那么粗糙。当时的我还会天真的问奶奶,为什么不好好保护自己的双手。

而奶奶只是莞尔一笑,不予回答。现在想起,才晓得,那是岁月在奶奶手上留下的烙印,是她经历无数风雨坎坷的见证。系好后,奶奶总是会端详一番,似乎在欣赏她的杰作。而那又是一种怎样的目光啊!宛若三月中微风对嫩柳的抚弄;秋日里月光对修竹的依恋。又似晨曦中露水对小草的滋润;暮霭时夕阳与水面的辉映。奶奶澄澈的眸子中,满满的,都是对我的宠爱。

至今,那种感觉依旧十分真切。仿佛还能感觉到奶奶的体温和目光。

只是后来,我回到大连,回到妈妈身边。她的工作总是那么忙,忙到无暇顾及节日的到来,更不要说为我系彩绳了。

被忽略的端午,我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日。只是当看到同学手上带着五颜六色的彩绳时,我虽然会不屑一顾,说那是小孩子的东西罢了。但心中,还是会想起奶奶,想起那童年用爱编织的端午的彩绳。

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篇7:喜欢的梅花作文

全文共 353 字

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花,它也许在你的心目中只是一朵到处都能见到的渺小生灵。但是,在我心目中,它们是伟大的,没有他们,世界怎能如此美丽?

我不爱那玫瑰,不爱那向日葵,不爱那樱花,不爱那紫藤花,我偏爱那腊梅。你可能会问我为什么,别急,接听我慢慢道来。

腊梅的颜色纯黄发亮,如同蜡油雕琢而成。它清香而不妖艳,高雅而不媚俗,园艺造型频多,可谓色、香、行俱佳,可别小看它,它可是中国传统的冬季名花哦!

在冬天,别的花早已枯萎,可是它依然傲立在鹅毛大雪中,你看,腊梅的生命力多么顽强啊!

在我们的家的楼下就有一棵腊梅。每当在冬天,每当它傲立在飒飒西风中,它就散发出一阵阵诱人的淡香,别的花却早已没了踪影。

花代表什么?你会说:“是渺小的。” “是美丽的。”不,它们是多样的。腊梅是坚强的,玫瑰是娇嫩的,蔷薇是艳丽的……

啊!我爱你!腊梅!坚强的腊梅!

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篇8:我喜欢夏天三年级作文

全文共 928 字

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喜欢夏季。首先因为夏季正值暑假, 一个整整长达两个月的假期,我可以做我喜欢做的事情。自由安排时间

我最喜欢夏有足够的理由:春天是生命的开始,充满朝气却少了夏的热烈;秋虽是丰收的季节,但也是万物萧条的开始;冬天虽有银妆素裹的景致,但它让人感觉从头到脚都是冷冰冰的。还是夏天最好,大大的晴天,蓝蓝的天空,还有白白的云朵。

我喜欢夏天,首先是因为夏天的天气。 夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,阳光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。夏天应该是随风而来了,我在风中感受它的气息。这气息不像春风那样柔软,也不像秋风那样凉爽,也不像冬风那样寒酷。它有自己独特的魅力。“好雨知时节,当‘夏’乃发生”。夏天的雨大而不猛,密而不乱,为烈日炎炎的夏天带来丝丝清凉,夏天的雨滋润了万物,让麦子更挺拔,让花儿更娇润。夏天的雨干脆果断,下得急切,停的利落,不像春雨细细绵绵,也不像秋雨淅淅沥沥,更不像冬雨寒冷刺骨。夏日里, 你可以穿漂亮的裙子;可以吃可口的冰淇淋;可以光着脚丫在海边踏浪,或者,挽起裙摆,静静的站在夕阳下的沙滩上看落日。

其次, 夏天也是水果的旺季, 夏天有我喜欢吃的葡萄、西瓜、桃子等。这些水果只有在夏天吃,才能吃出夏天的独特味道。

第三,我喜欢夏天的颜色,那种充满活力的绿色。春天万紫千红,秋天遍地金黄,冬天银装素裹,的确使人倾倒。但是,夏天也有自己苍翠欲滴的盛装。当你登上山顶,遥望碧绿的原野,像是一片绿色的海洋,同蓝色的天空连成一片,郁郁葱葱,充满生机。有人说是色彩构筑了夏的活力:蓬勃的绿、热烈的红、灿烂的黄、纯净的紫、明亮的蓝……

第四,我喜欢夏日的活力。夏天天气炎热, 人体的新陈代谢加快,正是锻炼身体的好季节。可以早期晨跑,打球,还可以去游泳。对于正在长身体青少年朋友,更应该在夏季加强锻炼,让自己拥有一个强壮的体格。

最后,我还喜欢夏日的风景。夏日荷花别样红,说的没错,夏日的荷花的确特别美,而且还给人带来一种清新与活力。除了荷花,夏日的晚霞可谓是一道最独特的风景。夕阳西下,留下一片火红的晚霞。倒影在湖水中,将湖水染成通红。

夏日的凉风,从身边慢慢划过,让我感受到酷热中的一丝丝的凉爽。清凉的雨温柔地降落下来,滴打在我的耳朵上,让我听到夏的歌唱。

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篇9:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 365 字

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“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,”每次听到这首耳熟能详的儿歌都会让我想起我的小白,那只我喜欢的小兔子。

小白是去年过生日时妈妈送给我的生日礼物,从第一眼看见它我就深深的喜欢上它了。小白浑身都是白白的绒毛,洁白的犹如冬天里的白雪。因此,我们给它取名叫小白,一对长长的大耳朵时而耷拉着时而竖起来。一对又圆又红的大眼睛像是一对晶莹的红宝石。要问我最喜欢什么,那还要属它那又小又短的小尾巴,毛绒绒的,远远望去好像冬天里的小雪球,可爱极了。

小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.每次它饿的时候总是喜欢在笼子里蹦来蹦去,好像在说:“小主人,我饿了。”每当这个时候我就赶忙拿些胡萝卜或菜叶给它,它吃的可快了,只听“喀嚓喀嚓”不一会就全都吃完了。然后懒洋洋的趴在笼子里美美的睡大觉,看着它熟睡的样子,我的心里也美滋滋的。

这就是我的小兔子,给我带来快乐的小兔子。

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篇10:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 769 字

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老师大概30多岁,长得其貌不扬,个儿不高,有着一张瓜子脸,一双有神的黑色小眼睛,一个红红的嘴唇的嘴。看上去很严肃,一开口,略带福州口音的普通话听上去有点滑稽。她最喜欢宽松大衣,也喜欢蓝色的裙子,给人一种清爽的感觉。

在我的眼中刘老师有时是个文质彬彬又有教养“淑女”;有时又是一个严厉无比的“严师”。

说她“淑女”一点都不夸张。一上课,她就拘束的走上讲台,不大声又不小声地说:“上课。”我们敬完礼后,她又懂规矩地请我们坐下。而且上课时也从不失态,总是亭亭玉立地站在讲台上。

第一次上课,我看到刘老师严肃的模样还有点紧张,可她一开口我就乐了,我答对了就笑眯眯的大声表扬我,我答错了,她还是笑眯眯的帮我纠正,从不批评我,可是对待班上那些调皮的男生,刘老师可凶啦!

有一次,学校竞选主持人,我们班的一同学被老师看中当选六一节的主持人,与他有过节的一男生随口就蹦出一句话;“连猪都能被选上呀,不可思议”。当场班上的气氛就不对劲,刘老师那时也在场,听了后便和颜悦色地说:“怎么狗开始乱叫?”老师的话一出,凝重的气氛像云

见太阳般一下子散开了,大家都笑了,也说话和被 辱的两个同学也开怀大笑,矛盾一下就解开了,烟消云散。这样能启迪我们的事刘老师还处理了很多很多。

当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光芒,好像在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”身上散发着淡淡的书香味,那是教师应有的气味,鼻梁上架着一副红色的眼镜,那是看书多了的缘故吧!

刘老师也经常教导我们一定要先学会做人再学知识,不然就是1后面的两个0没有1就没有意义了。在家要孝敬父母,在校要尊敬师友。有时候她还给我们讲古时代的故事,有时候经常把今日条文里刚发生的时事讲述给大家听,那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

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篇11:猫是我最喜欢的动物

全文共 310 字

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奶奶家有只可爱的小,橘黄色和白色的绒毛在胖胖的身子上好像一条条秋天的林中小路,圆溜溜的眼睛,三角形的耳朵,还有那甜甜的"喵"叫声,叫人见了不得不喜欢

小猫可好客啦每次客人奶奶家,它总是摇着尾巴,好像在欢迎大家

我吃鱼吃肉,可不会忘记小猫,趁奶奶不注意,就分点给这只小馋猫吃小猫吃东西的时候,总是翘着尾巴,嘴里还不停地"喵喵"叫,吃完,摇摇尾巴,懒洋洋地走进太阳地进(睡大觉)

还有,说了可不许笑哦:晚上睡觉时,我总是把小猫抱在怀里,跟我一起睡(别担心,洗过澡了,不会有跳蚤的),小猫真像我的贴心小棉袄它睡觉时,发出"哼哼"的声音,跟"催眠曲"一样,叫人听了又好气又好笑

呵呵,说到这里,大概了解我奶奶家那可爱的小猫吧,喜欢吧!

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篇12:作文初三我喜欢读书600字

全文共 1052 字

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古人曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。对于这句话,我深有体会。 The ancients once said: Reading through thousands of volumes, writing as a god.I have a deep understanding of this sentence.

上一年级的时候,我认识的字还不多,但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事,故事虽然很短,却让我很着迷,小心眼里装的都是那些童话小人物,像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等。到了二年级我就开始读整本的童话故事了,《安徒生童话》《格林童话》是我最喜欢的童话书,书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我,使我浮想联翩,书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚,与他们同悲同喜。书中一个个故事也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事,《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己,《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……

看完了短篇看长篇,经过爸爸地推荐,我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地,游历于各种境界里,精彩的故事看得我如醉如痴,常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了,我还是钻在书里出不来,被爸妈一顿臭骂!当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁,他善良、聪明、仗义,什么有趣的事都被他碰到了。

渐渐的,随着年龄的增长,知识的积累,我看的书也越来越杂,什么方面的都看,有介绍百科知识图文并茂的《少儿百科全书》,有介绍历史的《上下五千年》,有我国的四大名著,有世界上比较的儿童小说,像《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《爱德华岛的安妮》《假如给我三天光明》等。这些书籍开阔了我的视野,丰富了我的知识,同时也培养了我的爱心。

大量的阅读对我的写作起到了很大的帮助作用。那些优秀的童话作品丰富了我的想象力,我的大脑里常常也会迸出灵感的火花,编织出属于自己的童话,爸爸就鼓励我把它们写下来,于是我有了自己的童话作品,虽然它们还很稚嫩,但它们记录着我思想飞翔的痕迹。那些科普类历史类的书籍增长了我的知识,让我在写作时少犯常识性的错误。阅读让我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语,这些词语让我在表达上更加得心应手,下笔如有神。

寒来暑往,转眼间书籍陪伴我已经四个年头了,阅读让我受益匪浅。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯!在以后的成长岁月里,书籍依然是我最亲密的朋友和老师,她将始终伴随着我的人生!

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篇13:我喜欢的动物作文

全文共 591 字

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一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子 这就是咱家的活宝龟丞相。

龟丞相总爱在它的大龟缸里伸长了头,左顾右盼,走起路来慢条斯理,有一人之下,万人之上的气魄。爸爸笑称道:好一只高傲的乌龟啊!就这样,咱家的活宝有了一个神气的名字龟丞相!

龟丞相总喜欢在大龟缸里游泳。从远处看真像一座绿色的小塔在水上漂呢!等我悄悄地走近龟缸一看,才知道龟丞相的泳姿多么优美。龟丞相从小房子里伸出了笨重的小脑袋和细小的尾巴,从容地打量着四周,紧随其后地伸出了两只轻盈的小爪。它先把伸出的左爪向后一划,又把右爪向后一划,两只小脚时不时地溅起水花,有时游入水中,有时浮出水面,好像在跳水上芭蕾。在结束时好像故意把自己弄得狼狈不堪,偶尔是翻不过自己的小身板,偶尔还打翻龟缸,把大家弄得哭笑不得。爱面子的它自然经不起嘲笑,总是在努力势必要翻过身来。翻了好几次都未能翻过身,最后却是说时迟,那时快,扑通一声翻了回来。龟丞相一脸尴尬,悻悻地吐了几个小泡泡,便灰溜溜地逃走了。

龟丞相吃饭时也是特别神气,好似自己真的是一个贵族绅士一般,不吃龟食,也不吃蔬菜,而只吃肉。吃东西时,它先用前爪抓住肉,用力地撕扯,大家看它那么神气,总爱过去围观。而它在这时似乎有点羞怯,会放下手头的美食,把嘴张开、闭上,好像在说:走开,走开。说完便转过头不理人了,津津有味地吃它的山珍海味了。

这就是我家的龟丞相,有点高傲,小气,傲慢。但

我还是非常喜欢它。

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篇14:描写我喜欢的春天小学生

全文共 633 字

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春天来了,雨淅淅沥沥地来到了人间,万物复苏,空气新鲜,一群群大雁从南方飞了回来。走进公园,一股新鲜的空气扑鼻而来,树木长出了嫩绿的叶子。 Spring is here, the rain came to the world, everything recovered, the air was fresh, and a group of geese flew back from the south.Entering the park, a fresh air came, and the trees grew tender green leaves.

玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。当我陶醉在这美丽的景色之中时,忽然下起了春雨,雨沙沙沙,如丝如缕地飘落在大地上,织起一张无涯无际的大网,将整个大地罩了起来。春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝吞食桑叶。

仔细搜寻脚下,我才发现,在软软的泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面。这是小草,是幼小的生命!我舍不得把脚放上去,生怕它们踩坏,忽然一对小燕子从远处飞来,它们贴着水面,越飞越近。

过了一会儿,雨停止了,太阳已经升高了,更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我的面颊,那么温柔,那么亲切,就象是一个慈爱的祖母爱抚着她的儿孙们!

啊,春天,我爱你!

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篇15:我喜欢夏天三年级作文

全文共 793 字

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今年的夏天是一个平凡的夏天,但对于刚来新安江上学的我来说,它却是一个非同一般的夏天。我的这个夏天,像是打翻了调味瓶——五味俱全。

夏天的酸

暑假刚开始,妈妈就让我抓紧时间写作业。我的心里可是一百个不情愿呢!暑假有两个月呢!为什么要这么急着写作业呢?每次等到傍晚妈妈下班回来,我都没有完成一天的任务。妈妈每次都说:“明天不能再偷懒了!”有一天晚上,我迷迷糊糊的起来喝水时发现妈妈还坐在餐桌前。我走近看,妈妈还在检查我的作业。顿时,我的鼻子酸酸的。要知道最近妈妈腰痛的“老毛病”又犯了,走路都用手支撑着身体。

夏天的甜

夏天的夜晚,我可以静静地坐在书桌前,手捧着书贪婪地阅读,在知识的海洋里遨游。妈妈曾对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这可一点也不假。每当这时,我可以细细品味阅读带给我的这份甜。这份甜蜜如同夏日里的冰激凌,从嘴里一直甜到我的心里。

夏天的苦

早上六点半我就得起床。一睁开眼,妈妈就连拖带拽把我拉去学校健身。刚刚跑完5圈,我已经累的像条狗,直吐舌头。妈妈又在一旁苦口婆心地说:“你得长高点,要不然……”我又被带到了单杠边去吊单杠,好几次我的手都毫无知觉了。一分钟,两分钟,五分钟……“时间到!”一听到“司令”发话,我直接躺在草坪上,你说夏天苦不苦?

夏天的辣

下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,爸爸送我去上兴趣班。到了红绿灯路口,刚好红灯亮了,我和爸爸停了下来。这时,旁边的叔叔阿姨都急匆匆地向马路对面走去。我按捺不住了,拉起爸爸的大手就准备一起跟过去。这时爸爸说:“宝贝,你可是少先队员哦!平时老师是怎么教育你的?”听到这话我的脸火辣辣的,真恨不得找个地洞钻进去……

夏天的咸

这个夏天我来到了寿昌小学——我的母校,见到了我亲爱的同学、朋友。离别的那一刻,我的眼泪忍不住流了下来。眼泪顺着脸颊流到嘴里,就如同我的内心一样,咸咸的涩涩的……

这个夏天的“酸甜苦辣咸”,每一味都让我回味无穷!

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篇16:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 639 字

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老师值得每个人尊敬,他们传授知识,陪伴我们成长。从他们身上,我们学到很多做人的道理。每个人都有老师,也一定有自己喜欢的老师。我最喜欢的是我的班主任,宋老师。

宋老师是我的语文老师,而且还是个男老师,他皮肤偏黑,平时总戴着一副眼镜,镜片后面,有一双温和的眼睛。看上去和蔼又亲切。

宋老师是一个非常勤奋的人。学校离他家很远,可是每天早上到校,宋老师已经在等候着我们;每个周末,宋老师的博客上总会贴出他写给家长们的信,这已经成为妈妈每周必看的固定“节目”。

宋老师为人随和,风趣幽默。有一次,我的朋友王志远不小心弄伤了手,宋老师带着我们两个代表去医院看望他,同时带去了全班同学的礼物和祝福,当时王志远一定也很开心吧。有意思的还在后面,在回学校的路上,我看到街边有一家饭馆,名字叫“宋老三饭庄。”我赶紧叫宋老师看,他看到后,很配合地笑着招呼起来:“啊,我请大家吃饭啊,所有人免费!”逗得我们哈哈大笑……

但到了学校,回到课堂,宋老师把自己从轻松模式调到了模式,和刚才判若两人。他用自己的行动告诉我们,对待学习应该要认真严谨,一丝不苟。

宋老师很爱读书,他知识渊博。平时我们总能见到他认真读书的身影。而在语文课上,除了课本内容,他还会带领我们读很多的课外的读本。比如《论语》,比如《道德经》,还有很多优美的古诗词。从大量的阅读中,教我们感受到诗句的优美韵律,体会诗人抒发的情怀。对我们来说受益匪浅。

这就是我喜欢的宋老师,他的身上既有慈母的温和,也有父亲的严厉。但他更像一本书,让我从中学到很多很多…

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篇17:我喜欢春天的小雨作文400字

全文共 446 字

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春天来了,柳树姐姐披着绿色的头巾,小鸟在枝头上欢快的唱着歌,好像在说:“春天来了!春天来了!”小河水如明镜,映照着旁边的事物。不时还有一条小鱼蹦出水面,又钻入水中。可现在每个地方都笼罩着一片阴沉沉的雾,让人看着心烦意乱。俗话说“春雨贵如油”可现在一场春雨都没下,真是成了雾霾的天地。

“要是能有点春雨下来,那就好了。”我变背书包边自言自语道。“哇。下雨了!”外面飘洒着漫天飞舞的雨丝,我终于了出一丝笑容。

二月的春雨,是春天的乐曲。

每一滴雨丝,都是一个音符。房檐上的雨滴,正举行一场音乐会;树叶上的雨滴,真敲着小鼓,欢度春雨;水塘里的雨滴,正和小鱼玩儿地欢呢!

二月的春雨,是春天的精灵。

一滴雨丝滑到了我的鼻子上,他好像在玩儿滑滑梯一样,顺着鼻子流到了地上。细细的雨丝,滴在我的手上,把我的手弄湿了,但非常舒服。我想看看春雨,头一仰,一滴雨丝滴在了我的鼻孔里,害得我打了一个阿嚏。

春雨啊,谢谢你给万物的滋润,你把雾霾赶走,你给小花喝水,让农作物长得更旺盛,我们的收获更加丰盛。

谢谢你啊,二月的春雨!

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篇18:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 603 字

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我还记得我还没有上初中的时候,有一位小学的老师让我非常的难忘,他每次上课的时候都会抽出一半的上课时间和我们谈人生谈理想,他总是说人不能没有梦想。

他每次讲课的时候都会讲跑题,每一次,每一次都是这样,我非常难忘!

即使我现在上了初中,每次放学的时候都会顺路去以前的小学去和他聊天。

他每次和我聊天时,都会说自己是从业十几年最有道德的老师。

不过确实如此,他每次只要有时间都会和我们讲一些做人的道理。

就因这样我才对他难以忘怀。

我还记得他对我说过这样的话,“你小时候不好好的学习,长大你连一点出息都没有,你成绩不好又怎能帮助你的家人,又怎么为我们的国家出一份力?”

老师长得不高,他每次上课的时候都穿着一件老旧的西装。

每一次外面有垃圾的时候,他都会叫我去把垃圾清理干净,每一次都是。

我也搞不懂是为什么,于是我就去问他,这时候老师就会说:“你成绩不好,你就做一些对班级有利的事又能怎么样呢?”

想想那时候我总是在背后说他的坏话,可是我这一毕业现在还是有点想他了。

那时候我们班还为老师起了个外号叫“二毛”。

每次只要一上课,大家都会喊“二毛来了,二毛来了”,这时我们都会变得很快安静,等着他来上课。

自从上了初中以后,我就再也没和二毛像以前那样的交谈了,我对这位老师有着一种扯不掉的感情。想想以前我没有听二毛的话,可是现在二毛再也没有和我好好的说过话了。以前以为二毛不在的时候会非常开心,可是现在再也不能听二毛在我身边说的那些话了。

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篇19:我喜欢收藏玩具日记300字

全文共 374 字

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我的抽屉里藏着我的美好的回忆,那个回忆就是我心爱的模型手枪。

我的模型手枪放在一个鞋盒里,我每周都会给它擦洗一遍,先用抹布沾点肥皂水,把它们擦一下,然后用水冲干净。对于一些干净又好看的模型,我喜欢把它们挂在书包上,不像别人模型手枪随地一扔就完事了,没过多久,他们的模型手枪就不见了。

我收集了很多模型手枪:有狙击枪、有手枪、有突击枪、有冲锋枪、还有一些配件。我最喜欢AWM,它全身都是绿色,像一个特种兵,每次出门我都不会忘记带上它。

有一次,我的模型手枪被发现了,差一点点就被扔了。我马上跑过去夺回了模型手枪。每当我做作业做烦了,我就会拿出它们,我一看到它们,一切的烦就全部消失了。因为他们总是仿佛对我说:“小主人,很快就会好起来的!”

对大人们来说,这些东西只能消耗精力浪费时间,可对喜欢和珍惜它的人来说却是无价之宝。感谢我的手枪,让我有一个美好的回忆。

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篇20:喜欢书法的六年级

全文共 801 字

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从小就是一个调皮好动的男孩儿,妈妈总说他像只小猴子一样,喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包,竟然也有安静下来的时候,你猜他是中了什么魔法?

这是他第一次跟着妈妈来看书法展,妈妈说书法是中国的文化瑰宝,他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那,他却安静了下来,牵着妈妈的手,一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处,但他是打心眼里喜欢这些作品。

这是他第一次走进书法教室,心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字,只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切,也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是,他成为了这个教室中的一员。

老师让他拿起毛笔,大手握着小手,教他写横和竖,但他不知为什么,手抖得厉害,写出来的横变成了波浪线,老师并没有生气,摸了摸他的头,告诉他慢慢来,会写好的。就这样日复一日地练习着,好几个月过的去了,老师还没有教他写过一个字,每天就是练习笔画,他开始厌倦了,觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头,对他说:“笔画是汉字的基础,不要着急。”听了老师的话,他觉得十分羞愧,恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天,他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了,他高兴地跳了起来,自己的努力没有白费,他第一次体会到这样的喜悦。

他越来越喜欢书法了,每天的练习也不再觉得枯燥,老师看了他写的作品,依然和蔼地摸了摸他的头,对他说:“进步不小!”。在老师的推荐下,他开始参加各种书法比赛,每一场比赛对于他都是一个新的挑战,但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。

终于他获得了越来越多的奖状,有一天,他的作品也出现在了书法展厅的墙上,虽然一笔一画中稍有稚嫩,但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻,他的心情多么激动啊!

这个“他”,就是我,那个曾经调皮的小男孩儿。

练习书法让我明白了:书法就像人生,坚持就有收获。

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