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桂林秋景文字【汇编20篇】

秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,小编收集了家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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榕湖——桂林的明珠小学作文

全文共 763 字

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朋友,你到过“山水甲天下”的桂林吗?桂林近年又新修建了“两江四湖”景区。“两江”即漓江、桃花江。“四湖”即榕湖、桂湖、杉湖和木龙湖,在四个湖之中,我最喜欢,感情最深的便是榕湖了。

每周星期六,我去少年宫学习英语和绘画,经过那里我都会被榕湖的美丽景色给深深吸引住。榕湖的美景不仅吸引了我,同时也吸引了不少中外游客。每次经过榕湖看到许多游人都在兴致勃勃地拍照,或是在说说笑笑,赞美榕湖时,我的心里就有一种说不出的喜悦。

榕湖位于桂林市中心阳桥的西侧,西通桃花江,东接杉湖。为什么要取名为榕湖呢?传说是因为古代的时候,湖边的右南门前种有一棵大榕树,所以才叫它榕湖。

榕湖长约860米,宽度约110米,水面面积约9.46公顷。它就像是桂林城中的一块碧玉,也是桂林的一颗明珠,虽然位于闹市之中,但走在榕湖畔上,却安静得像走入仙境一般。榕湖的水清澈见底,倒映着绿树高楼,好看极了。

榕湖北岸是古南门,传说是唐朝时桂林的南大门,已经有1300多年的历史了。古南门有一棵历史悠久的大榕树,已经历了800多年的风风雨雨了,但现在仍然枝叶茂盛。

湖中有鲜花怒放,绿树如茵的湖心岛,岛上建有精巧玲珑的湖心亭,湖心中有一座美丽的九曲桥。“九曲”顾名思义就是此桥有九处是弯弯曲曲的。同时也叫“北斗桥”,叫它“北斗桥”是因为桥中有七折,有一个大圆盘,而这七个大圆盘连起来就像北斗七星的形状了。我喜欢桥头雕刻的大青蛙和白鹅,我更喜欢湖心亭中的美丽景色,有树、有花、有草、有鱼还有歌,湖中小鱼在湖水中嘻戏。

榕湖水上还有音乐喷泉,每当有游船经过喷泉都会随着音乐的节奏而起伏,各式各样的喷泉让人赞叹不已。夜晚的音乐喷泉更多,就像花,时而盛开,时而闭合,非常美丽,让人陶醉不已。

朋友,如果你来桂林旅游,你一定要来欣赏它的碧玉之美,领略它的迷人风姿,我想一定会让你流连忘返的。

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篇1:初三关于桂林的

全文共 873 字

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寒假,我与老师同学去广西省桂林市游漓江东岸的神龙水世界。而我在神龙水世界里的最大感受就是一个字“快”!

我们乘车来到神龙水世界景区外,导游向我们讲述了游戏规则,景区内有许多龙蛋,蛋壳上有字,只要找全四个字拼成一个成语,到达终点的前五名会获得奖励。我拿着一张图成语的纸,上面有九个成语九条龙,分别是: 犼、麒麟、貔貅、狴犴、螭吻、饕餮、囚牛、狻猊、赑屃。我怀着好奇的心情与大家一起出发了!

刚进神龙水世界不久,远外就传来了“哗啦啦”的水流声。因为是冬天,不像夏天那样水流湍急。但水的流动速度依旧很快,告诉我们如果不快一点儿,那就会失去前五名的名额,我加快了速度。第一个龙蛋出现了,一个财字,我便选择了财运亨通这个成语,我飞快地用铅笔将财字描了下来。接着我便继续习奔,水流从我的身边流过,如一匹匹狂野的骏马从我身边跑过,又发现几个龙蛋,但都没有我需要的字,我继续狂奔,与队友兵分两路。树木的影像在我眼旁飞过,风儿同我赛跑,流水为我欢呼伴奏。此刻,水的流速是快的。

整个过程是快的,我们没有丝毫停懈。树木为我们打气:“快点儿,再快点儿!”时光一分一秒的流逝,又找到运和通两字,还差一个亨字,我都已经奔到山顶了,发现没有龙蛋了,心呼一声不好!急忙冲下出去,却看见了一群孔雀,羽毛鲜艳,五彩斑斓。我正陶醉着,忽见一孔雀展翅开屏,我一惊,只好回头来看“仙女”了。此刻,时间的飞逝是快的。

我在一亭院附近看见了亨字,将字图了下来,喜悦遍布全身。可不知终点何处,我又奔下山,心头“怦怦”直跳,可是到了出口,才知道终点在山头,又是一阵急促的脚步声。可到了山头,却找不到终点,急啊!此刻,我的心的狂跳是快的。

终于找到终点,才知道前五名已有其人,奖励是在滑草场上滑草,阳光照在我的脸上,暖暖的,很舒服。它洗刷了我心灵上的灰尘,使我感到神清气爽。小小的遗憾,不过友谊第一,比赛第二嘛。回途的路上,我又仔细端详了会儿孔雀,零距离地抚摸了孔雀的身体与羽毛,我很开兴,接着便下了山,就这样的结束了神龙水世界之旅。

神龙水世界里,我过得很愉快,人快、水快、时间快,一切都快。就是这样:快!

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篇2:我和语言文字初一作文500字

全文共 621 字

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我不知道我们可以相守多久,但我会珍惜我们相处的每一天。

——题记

与你相遇

大约那是一个冬天,我第一次见到了你。是爸爸妈妈将你带到了我面前,从他们脸上喜悦的表情,我可以感到你和他们都很喜欢我。只是那时,我不太懂你,只能跟着大家傻乎乎地笑。后来,我大了一点点,你走到我面前,告诉我逗父母开心的诀窍。当“爸爸”、“妈妈”从我口中念出时,我看到他们开心的面容以及你欣慰的样子。散步的时候,你第一次告诉了我你的名字——语言

与你相恋

背上小小的书包走进学校,陌生的环境,陌生的人们,使我手足无措。我躲在角落里,不敢出声。而你,走到我面前,拉起我的手,将我带到老师与同学的跟前,从容不迫地介绍我。我望着你的侧脸,只觉得:“有你真好!”你会在我上学前带我去看天上的大火球,告诉我那个叫“太阳”,也可以叫“日光”,人们总是将它比作希望。散步时,你会将一束漂亮的东西放在我手里,说叫“花朵”,常比作美丽的人。晚上,你带着我去看一个大盘子,说是那个叫“月亮”,有一个叫“嫦娥”的神仙住在上面。月光泼在你身上,勾勒出你的轮廓。那一刻的你,好美好美。

与你相守

我们的回忆,并不是总是美好的。有时,我背不下来的那些拗口的诗句,将“暖”写成“嗳”,说出的话被别人笑时。我也会甩开你的手,使小性子,乱发脾气。但你总会笑着在原地等我回去找你,你永远都是笑着望着我,让我明白,你从未离开。你说过,就算我走掉,你也不会离开。

我正用你教我的东西写下我们的故事,只想证明,我会与你厮守到老。

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篇3:农场秋景作文450字

全文共 461 字

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一到农场,首先映入眼帘的是大片大片的稻田。稻子成熟了,叶子绿中带黄,在阳光的照耀下金光闪闪的,好像每片叶子上都托着点点黄金。稻穗们都弯着腰,低着头,微风吹过稻穗随风轻轻摆动,好像在感谢大地的养育之恩。

顺着田野往前走,路边长着成排的白杨树,树叶已经铺满小路,被太阳晒干了,走在上面“嘎巴、嘎巴”地响。路边的野草长得很茂盛,野草上面有的结出了草种子,有的开出了五彩缤纷的小花,像给黄绿相间的绸缎上绣出了美丽的图案。我从草丛中走过,不时惊起一只只蚂蚱或着蟋蟀,从我脚前跳起来,逃走了,真有意思。

我们又来到奶奶的菜园子里,菜园里一片丰收的景象。只见尖尖的辣椒密密麻麻的挂满枝头,好似一个个小牛角,生机勃勃;紫莹莹的茄子,饱满、鲜亮,像一个个小娃娃,惹人喜爱。弯弯曲曲的藤蔓上结满了成对的豆角,像小姑娘的发辫,又像是两个亲密的小伙伴在说悄悄话呢!旁边的南瓜叶子已经枯黄,露出一个个又大又长的南瓜,青中带黄,骄傲地探出脑袋,仿佛在向人们报告着成熟的消息。抱起一个大南瓜,南瓜沉甸甸的,像一挺机关枪。

爷爷的农场真好玩,下次我一定还要来。

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篇4:关于秋景六年级作文600字

全文共 657 字

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“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”。随着时光的流逝,炎炎夏日悄然而去,那一声声唧唧的知了声只能听到几声了,那一棵棵翠绿的树木,也换上了金黄的睡衣,西风也呼呼赶到,这景象告诉我们秋天已经来临了。

秋天匆匆地赶来,那路边嫣红的枫叶,到处都是。天空中,那一队队的候鸟飞向南方。稻田里的稻子熟了,丰硕的稻谷散发着诱人的清香。一阵风吹来,金色的稻子此起彼伏,啊,这美好的秋天景色,真是学习的好季节,我要赞美“一叶知秋”的季节。

“秋风起兮白云飞”。秋天的风,吹走了夏的“炎”,带来了阵阵的凉爽。我喜欢微风拂面的感觉,因为这种感觉可以让我感到头脑清醒,可以拂去我身上的尘埃,可以带着我们的灵魂进入深秋。秋风凉丝丝的,好像一位性情温和的母亲正轻轻哼着催眠曲把自己的孩子送入甜蜜的梦乡。

“水路疑霜雪,林栖见羽毛”。秋天的月夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清凉的月光洒落大地,是那么幽暗,银河的繁星却越发灿烂起来,秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,因为在北方到处都是树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见秋蝉的残声。

“对逢窗丛菊花开”。秋天的花,是家乡那路边的野菊,这些野菊花都是深黄色的,花瓣整齐地围着黄色的花芯。这些野菊花的花期大约在十四天左右,在这已有些寒意的深秋开放,让我喜爱。虽然没有牡丹华贵,月季娇艳,百合优雅,但是她那傲霜的精神,让人心动。我也要向它一样不管是否被人注意,我都要默默地做好自己该做的一切。

一丝的风吹过,一轮月光照映,一阵花香飘过。

啊,秋天,像一个顽皮的孩子,给你带来了意想不到的礼物。

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篇5:清浅的文字,记录下温暖作文

全文共 629 字

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漫天飞舞的雪花,给人间增添了一道洁白的帷幕。

雪后的校园到处是一片洁白的世界,尽管有同学们在清扫,因为我到校早,还是觉得脚下步履蹒跚。当看到有一处结冰的路段,有点胆怯,正当我犹豫的时候,一个亲切的声音传来:“来,老师带你过去”。是一个我不认识的老师,伸出了温暖的手,带我安全的走过结冰的地段。当我说声谢谢的时候,老师就已经又去忙碌了。

当我从教室里再出来,准备参加除雪战斗的时候,发现操场上,很多班级的同学和老师都已经到各自的分担区除雪了,只是,操场上的人比平日里多了不少大人。我带着这个疑惑问老师的时候,只听老师这样说:“家长们都很支持学校的工作,雪后,很多家长主动到校帮助清除积雪,有的家长到孩子的班级,有的家长,一直到整个学校的积雪清除干净才回去“。这,这可是我们学校以前没有的先例啊!真心的谢谢这些同学的父母了。有这样的家校联手,孩子们怎么能不爱自己的母校呢!

一会的功夫,操场的积雪清除干净了,同学们都回到了班级,正常进行上课,课间游戏,积雪并没有给我们带来麻烦,反而给我们一个展示的机会:学校因势利导,组织各班同学利用课间堆雪人,看看那个雪人堆的有新意,看着同学们在雪地里摸爬滚打的样子,喊叫声,欢呼声,成了寒冷冬天的校园增添了无限的活力。

放学回家的路上,看着干净的路面上车来车往,行人在路上也没有因为积雪遇到阻碍,这得感谢城市的美容师——清洁工人。是他们的辛苦劳动,给人们出行带来的方便。

夜里,回味着一天的经历,用清浅的文字记录下一天的感动和温暖。

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篇6:小区秋景三年级作文

全文共 391 字

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一阵秋风吹来,到处充满着秋天的气息。秋风伯伯忙着把这个喜讯传开了。

蓝色的天空,像一张丝手帕,停留着一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。走在小区的路上,红红的枫叶,在秋风的吹拂下发出“沙沙”的声响;地上的野菊花尽情地绽放,花朵虽然很小,远远望去,也是金黄一片。

这时迎面飘来阵阵桂花熟悉的清香,我和爸爸准备去摇桂花了。远远望去,有几颗大蘑菇般的桂花树,立在黄绿色的草地上;树叶长得很茂盛,走到树下,只见草地上洒着许多桂花,就像穿上了一条米黄色的小纱裙。

桂花树有点高,我双手攀着树枝,右脚向后一蹬,便上了树。它的树皮灰灰的,非常粗糙,也很坚硬。我先轻轻地摇了摇,桂花一动也不动;我就使劲地摇了几下,桂花才纷纷地落下来,如同仙女散花。那一朵朵桂花,像一群群金色的蝴蝶,在空中飘呀飘,在阳光的照射下,耀眼夺目,美丽极了。

小区的秋色真美啊!飘香的桂花,迷人的秋景,这是一年中最美的季节。

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篇7:我与语言文字

全文共 810 字

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语言文字似乎是天生的演员。在我所经历的岁月中,他扮演着形形色色的角色。

在我还不会说话时,语言文字是我的导师,是他教会了我说话。不会说话时,整天瞪着个眼睛滴溜溜地看着别人说话时一张一合的嘴巴,听着别人口若悬河说话的声音……那些从人们口中跳出的语言文字成了我效仿的对象。刚开始,我只是咿咿呀呀地发声,慢慢地,我学会了最简单的“爸爸”、“妈妈”。时间久了,我便会流利地说话了!谢谢你!语言文字!谢谢你教会我说话!

在我上小学时,语言文字是我的辅导员,是他让我学会用笔写出文字。刚上小学一年级时,我一个字也不认识,一个字也不会写。所以,黑板上的语言文字,书本上的语言文字,描红本上的语言文字,到处都是我学习的场所。刚开始,我也常常张冠李戴,把这个字认作为那个字,但慢慢地,我学会了识别。不知不觉中,我已认得好多字了,再也不是一个目不识丁的人了。谢谢你!语言文字!谢谢你让我学会认字、写字!

在我上初中时,语言文字是我的朋友,是他让我的生活变得丰富起来。在课上课后,我都与语言文字形影不离。我上课发言,下课与人交流,课外阅读、写作都会和语言文字一起,我和他渐渐由两体化作为一体。记得有一次,我和语言文字一起努力,花了一小时写了篇千字的《磁浮自荐》,结果竟然摘得了区一等奖。是他,让我的生活多了份浓浓的书香味,让我多了些文学底蕴!谢谢你!语言文字!谢谢你让我的生活飘满美丽的文字!

现在,我离开了初中时代,步入了高中,语言文字则变成了我的帮手,由我来驾驭他。如今的我,已经与语言文字相处甚久,我已经从一个目不识丁的小毛孩变成了一个能够驾控文字的高中生了。而这一切,都要归功于语言文字的扶持。如果没有他,真不敢想象我的生活会变成怎样一幅景象。总之,谢谢你!语言文字!谢谢你让我的文笔变得成熟,谢谢你让我的语言变得生动!

语言文字陪了我那么久,教了我那么多,为了我,他变换了那么多的角色。而我现在才发现,我能对他说的,只有“谢谢”这两个字而已!

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篇8:乡村秋景作文500字

全文共 662 字

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我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀,作文 人教版四年级下册第六单元作文:乡村秋景

不知不觉,蝉鸣声儿淡了,枫叶儿红了,稻儿熟了。哦,秋天到了。

乡村秋日的山上,满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞,犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上,了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣,别具韵味。微风拂过,红纱衣也与风儿互相迎合---舞动起来。如此美景,怎不叫人陶醉?

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈,小学四年级作文《作文 人教版四年级下册第六单元作文:乡村秋景》。说它冷,那可不亚于冬的统治者--雪。你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上,可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱!

在乡下,秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙,使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民,豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过,湿透了衣衫,可他们全然不顾,心中只有一个念头--快割。打稻场上,“哒哒哒”的打稻机声经久不息,震耳欲聋,似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出,主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲,似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案,最妙的点睛之笔!

山、水、人,互相映衬,相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景!

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篇9:桂林的景色作文

全文共 482 字

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俗话说得好:桂林桂林,桂树成林。

刚来到桂林,大街小巷一阵花香扑鼻而来,我想,这金秋十月,一定是菊花开放吧!走过去一看,原来是我的鼻子骗了我自己,是桂花!沿街道两旁,仿佛笼罩着一团团黄色的云.

来到漓江边,水真清啊!清得能看见江底发黑的石头和细小的沙粒,也能看到映在湖面上的蓝天白云。水真静呀!即使有小船在水面上划过,也只能看到水面上慢慢扩散开来的细细水纹。

抬头看看这里的山:真是拔地而起,层次分明.高的直耸入云,低的形状各异:有的像骆驼,有的像兔子,有的象小狗,有的象棕熊,还有的象老头…….

往远处看,漓江上横卧着一座象鼻山。仿佛一头巨象伸长它的长鼻子,使劲吸水!关于它的来历,还有一个传说呢!据说,30万年前,龙王被人陷害了,他的女儿一心想为父亲复仇,就找来爱打赌的神象,如果灭了她的杀父仇人,她就叫它 “象大王”。于是,神象和她的仇人武德星君大战三天三夜,直打得昏天黑地,双方精疲力竭,直至神象使出独门秘籍“霹雳掌”,才打死了武德星君,但神象逞强好胜也惹恼了玉帝,罚这神象站立在江面一万年。

多么美的景色呀!多么吸引人的传说呀!我想,这么难忘的的地方我一定会再来!

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篇10:描写秋景的英语

全文共 1245 字

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The autumn girl walked around and painted a pair of beautiful paintings.

Field, rice rice seems to be a white, wrapped in leather, as if the mother, tightly holding the child. We see the cotton, a round of cotton, colorful, some are red, some are white, there is a blue ... ... also saw a few strings of sorghum, they hold the torch, seems to say: "fall to the farmer uncle Come pick me! "

Orchard, apple tree like a soldier, standing on the grass. Pear tree carrying a "little lantern", lit white light, really nice ah!

Garden, morning glory blowing small speaker "toot, beep!" Really nice. We are looking forward to a flash in the pan, the night to the epiphyllum open, we exclaimed: "Epiphyllum is really nice!" I saw, really deserved reputation. Epiphyllum seems to be a beautiful angel, wearing a white dress.

In the fall, how can we not take a kite?

We go to the kite, a person holding the kite by hand, another person in the distance, say "let go", kite flew up immediately, jumping in the clouds dance. White clouds drifted, sprinkle a burst of warm exhort: "kite, I hope you can fly to the vast boundless universe." We see the kite flying in the air, very happy!

Fall, I want to praise you, you give us a beautiful harvest season for mankind!

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篇11:桂林游记作文800字

全文共 838 字

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在中国这片神州大地上,有着成百上千条瀑布,如黄果树瀑布、庐山瀑布,壶口瀑布……但是,这些瀑布只能远观,不能近距离接触。而可以用来攀爬的瀑布少之又少,可谓凤毛麟角。

这次桂林之旅,我有幸见到并可攀爬的瀑布——-桂林古东瀑布。

从桂林市区出发,经过一个小时的车程,我们便来到了古东森林瀑布景区。这里人山人海,大家都是来这里都准备和瀑布来个亲密接触、攀暴探险。一会、大家换上草鞋,带上头盔,我们就开始爬瀑布了。

第一级瀑布是最惊险的,有36米之高,70度之陡。由于景区规定14岁以下儿童不能爬,所以我只能看着爸爸妈妈爬,看着哗哗直下的流水,我内心羡慕极了,心想,这一定很惊险刺激吧!于是我加快脚步,迫不及待地来到第二级瀑布,准备攀爬。

一开始,瀑布就如九溪十八涧的流水,温柔极了;清泉从高低不平的岩石上流过,刚刚没过我的脚踝,只要蹚水过就行了。越往前,水速越急,一不留神,就会被流水冲倒。脚踩在水里,冰冰凉凉,舒服极了。我们一会儿踏进水中;一会儿站上岩石,拾级而上,颤颤巍巍地走了近百米,便来到了最后一级瀑布前。

最后一级瀑布,大有李白“飞流直下三千尺”的气势。从瀑布顶到脚下,足有三十余米,而且岩石坡陡峭,水流湍急,让我看着不由心生几分畏惧。爬这级瀑布也是有年龄限制,而我有幸可以参与。

看着游客往上攀登,我也鼓起勇气向顶峰进攻。我双手抓紧铁链,脚踩石壁,小心翼翼向上攀登。不一会儿,流水便打湿了我的衣服。顿时,一阵冰凉刺痛我的肚皮。但我不敢迟疑,因为如果在瀑布中央止步,不仅容易滑倒,导致前功尽弃,也会使水流更大面积地冲湿我的衣服。于是,我硬着头皮不顾险壁,尽一切力量疯狂地爬向瀑布顶。每次脚一滑,我心总咯噔一下,手就要抓得更紧。我一步一步,终于到了离顶峰只差一米的地方。我四肢用力,一个猛冲,跳上平地,安全着陆。

古东瀑布攀爬措施到位,比较安全,但这一路爬上来,也是步步惊心。心惊肉跳,看着身后那陡峭的石崖,摸着那湿漉漉的衣裤,我仍然心有余悸。但这更是一次前所未有的、有惊无险的爬瀑布体验!

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篇12:初一写景作文400字二:野外的秋景

全文共 281 字

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在我家的后院有个小草坪,那是一个非常惹人喜爱的地方。我常常躺在草地上看天空。

秋天一来,草坪上的天空蓝得可爱、纯净。空气是那么清爽,让人感到心旷神怡。坪中的花草别具一格,你瞧,草坪中央的大花坛里菊花盛开,黄的如金,红的似火,白的如雪,粉的如霞,朵朵菊花吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。

我最喜欢一串红,它的叶片是对称的,每片都像一把翠绿油亮的小扇子。她的花在灿烂的阳光下,一串串火红火红的,显得格外明艳、耀眼。秋天风吹来,香味扑鼻,令人陶醉。草儿密密麻麻,呈现一片金黄,随风轻轻地摆着身子,似乎也要和花比美丽呢!

我爱我家秋天的草坪,更爱野外的秋景

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篇13:冬季因文字而温暖优秀作文

全文共 1618 字

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“这个冬天,因文字温暖”这是我市知名作家李爱霞在“安康人周末读书会”上的一句开场白,话音未落,掌声一片。闻听此言,如一股暖流瞬间流遍全身,暖人心扉。每周末,市图书馆内,座无虚席,书友们齐聚一堂,约读李老师的新作《花在飞翔》。稍稍留意一下,近期的微信,微博,网络媒体中,《花在飞翔》成了热议的话题,且持续升温。众多书迷,文友抢先阅读,品味,赏析这部佳作。一篇篇文学评论,读书札记,心得感悟,新鲜出炉,纷纷在网络上交流,分享,传播。于是,这个冬季,《花在飞翔》成了我的知音,那一粒粒文字的熏陶,一缕缕墨香的氤氲,让我感到一种温暖,享受一种幸福。

继《李子不苦了》诗集出版发行后,时隔五年,李爱霞老师的第二部文学专著《花在飞翔》惊艳问世。正如作家戏谑称“我是一个高龄产妇,十月怀胎,一朝分娩,诞生一部新作”。作品一经发行,立刻搅动了安康的文坛,引起不小的轰动,掀起了一股新的读书热潮。通读这部著作,她宛如一部“心灵鸡汤”,正一点点沁入读者的心田,润泽读者的肺腑,与读者产生交集,引发共鸣。让人明澈,渐悟,深思。我有幸拿到了由作者亲笔签名的新书,如获至宝,倍加珍爱。常置于案头,枕边,一有空闲,便如饥似渴的,津津有味的一点一点读,哪怕只读了几行,一个片段,也会有收获,也有新的发现。读着读着,有了欲罢不能,爱不释手之感。渐渐地,我与她的文字如影随风,形影不离。就这样,我读《花在飞翔》,《花在飞翔》陪伴我,我们渡过了一天又一天。

我是个懒散之人,读的书很少。即便有时心血来潮,拿一本书读,也是囫囵吞枣,走马观花。可不知怎的,《花在飞翔》与我一见如故,拴心留人,让我能静下心来,兴味盎然,一页一页的细细品味,连我都大惑不解。毋容置疑,这部作品得到了文学界前辈的盛赞,获得了广大读者的认可,不愧为一部上乘佳作。前段时间,我认真拜读了《花在飞翔》前两个章节(“教育琴瑟”、“生活笛音”)四十多篇作品,文章感情淳朴,语言平实,浅墨轻语,非常接地气。作者对教育的忠诚,对人生的解读,在细微处,可见一斑。我悟出了“每颗草都会开花”的内涵,我懂得了“善良和纯真”是生活的基调。接下来,我又浏览了“亲朋弦乐”这一组组作品,其中那些沐浴着真爱的文字总能撩动我的心弦,那些浸满浓情的话语总会触及我的记忆,让我唏嘘不已。尤其是作者追忆母亲的几篇散文,字字句句感人肺腑,催人泪下,让人为之动容,潸然泪下。读着读着,我的泪水在眼圈打转,不由得想起我已逝去的母亲,父亲,尘封的记忆被一点点撕开,心里一种莫名的隐痛在悄悄蔓延......合上书卷,也仍然平息不了激动的心情。这就是情感的交集,思想的共鸣,文字的魅力所在。此时,母爱的温暖,父爱的深沉,如冬日里的一抹暖阳,最艳丽,最温暖的,最温馨。就这样,手捧《花在飞翔》,读着一篇篇美文,渐渐觉得那一个个文字像跃动的音符,不仅美丽,漂亮,而且散发着温暖的光芒,飞入我的心房,暖我的肺腑。就这样,冬日里,我在文字中找到了温暖,体味到了世间最珍贵的东西。这个冬季,因文字而温暖,俨然就是一个最美的“暖冬”呀。

如今,我与《花在飞翔》相伴近两月,惭愧还没有完全读完,没有烂熟于心,我的认知还很浅薄,稚嫩。我恨自己文笔太浅,写不出有品位的读后感,常常是匆匆搁笔,愧对作品,无颜见作者。但我想:读书百遍,其义自见。只要我用心的去读,去品,去悟。兴许,我会有所渐悟,有所发现的。现在,我把《花在飞翔》带到了学校,放在办公桌上,有空就读。同事们见我读得认真,打趣说:李爱霞的铁杆粉丝。我笑曰:超级粉丝。是的,书迷也好,粉丝也罢,只要是好书,好的作品,都会拥有千千万万的读者,都会拥有一批忠实的粉丝的。因为,阅读已成为一种潮流,一种时尚。我们是书香社会,书香安康,书香校园!

望着桌上的《花在飞翔》,我抑制不住内心的激动,写下了这一段青涩的文字......我想说:这个冬季,读着李爱霞的文字,温暖。拥有《花在飞翔》,幸福。

[冬季因文字而温暖优秀作文

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篇14:在文字中徜徉作文

全文共 675 字

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喜欢一个人在夜里静静地看自己喜欢的文字,那种感觉真好,那种让自己的内心充满感动的感觉真好。

文字,就像是一个家,偶尔来坐坐,让自己的心情得到宣泻,让自己的浮燥得以减缓,让自己的心灵得到休息,让自己的内心感受一些感动。我的文字,没有顾及,想什么就写什么,都是记录现实的生活,是写给自己看的,是留给以后的回忆的。

还有很多人,他们的文字乃是文学作品,那是他们的心血,那是他们忍受着无尽的寂寞,把自己隐在浮华的世事上苦痛地思索的结晶,那些当然不仅仅是写给自己的,当然希望被更多的人关注、认同、欣赏。他们的文字,常常能让人有所思,有所悟,有所获;他们的文字,留得住人的脚步,留得住人的感动,留得往人的喜悦。

不管初衷如何,不管目标何在,不管是否在路人眼里留下一丝光彩,但他们每个人内心的精彩是一样的。能相遇在,就是缘,能相守,就是因为喜欢。

我喜欢宽松的关系,没有实质的了解,没有现实的负担,有的,只是对文字的欣赏和喜爱。

初读安妮的文字,我真的喜欢,总习惯过几天就看看,看过后,我突然就觉得就这样已经很好了,静静地读她的文字,从她的文字中了解她,然后在远方默默欣赏她、祝福她,还有什么比这样的情境更宽松更温馨呢,还有什么感觉比这更真实更质朴呢。

有一个朋友,也是因为欣赏和喜欢安妮的文字常会聊上一阵,聊各自的文字,各自的生活,甚至乱开玩笑,那是一种很真实很温暖的感觉,没有负担,好象一切本应该就是这样,所以没有贪念没有欲望。

不管相距多远,不管观念有何不同,不管我们彼此的思维是否能够相融,但这些并不影响我们内心的欣赏和喜欢,能相守在蓝月,就是缘,能感动,就是因为单纯!

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篇15:桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林

全文共 1055 字

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人们常说“桂林山水天下”,我却说“漓江山水甲桂林”!拨开云雾,迎着第一缕温暖的阳光,我们泛着木舟荡漾在这漓江上,来欣赏这美丽的桂林山水……

从没见过像漓江这样的水,清绿幽静。那水清清的,像是被过滤过了一般,清得可以看见江底的沙石和游来游去的小鱼,真是“游鱼细石无水痕,皆若空游无所依”!这漓江水可是奇怪,说它清,它不是清得让人感到不真实,而是清清的水中泛着翠绿,像一块无暇的翡翠,让人在这炎炎夏日顿觉一阵清凉……

水中倒映着一排排奇山怪石的影子,周围也只听同学们叽叽喳喳地谈话,远处几个渔民撑着小舟,鱼鹰不时地鸣叫两声,好像在与我们分享抓到鱼的喜悦。看江两旁,千奇百怪的山峰犹如绿色的屏障,让人不禁赞叹这世外桃源、人间仙境般的景色!漓江的水真静,让你感觉不到它在流动,我们手握船桨,激起的微波扩散出一道道水纹,才让我们感到船在前行……

我们累了,放下手中的船桨,小憩一会。才发现天空飘起了淅沥的小雨,坐在小小的木舟上欣赏着雨潺潺雾绵绵,那晶莹剔透的小精灵顺着小船顶棚滑滑梯,一滴滴,一串串,在眼帘停留的,是一片珍珠编制的帘……捕捉下这美轮美奂的镜头,我不禁笑了,漓江的水,我该如何来形容你给我的感觉呢?不像大海,不像小溪,不是波涛汹涌,也不是平静无暇。也许,介于这中间的你,就是要带给我们这种神秘感……

雨停雾散,船悠悠的向前行驶,映入眼帘的是一片犹如新生竹叶般的绿,仔细一看,原来是一座被绿色包裹的小山,“这就是著名的象鼻山!”讲解员的声音在耳边回响。“啊?不会吧?”“这就是象鼻山?”“怎么一点也不像啊~”大家一边议论一边把头使劲地往外伸,可无论咋看也看不出一点象的影子……“同学们别急,马上就能看到象鼻山的真面目了哦!”讲解员话音刚落,就有人大喊:“看到了看到了!”我们扭头一看,哇哦!真的耶!象鼻山静静地屹立在我们面前,像极了一头沉睡的大象:身体、鼻子、眼睛……活灵活现,和想象中的一模一样哎~真应了桂林那句名言“三分相像七分想象”嘛~你要硬说不像谁也没办法!我们“咔咔咔”留住了这见证“奇迹”的时刻,好美哦……

不仅仅是象鼻山,桂林的山都是千姿百态,给咱留足了想象的空间啊,看那一座座拔地而起,各不相连,像老人、像骆驼、像月亮……形态各异,无奇不有,危峰兀立,怪石嶙峋!

舟行碧波上,人在画中游!桂林山水的山清水秀无与伦比!在这里,我看到了最清澈见底的水,最气势恢宏的山,最幽静神秘的洞,最嶙峋起伏的石……走进了漓江,就好像走进了连绵不断的画卷,走进了世外桃源人间天堂……真是桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林啊!

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篇16:桂林山水游记作文

全文共 919 字

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自从读了《桂林山水》这篇文章后,我一直盼望有一天能亲临其境,这个梦想终于在暑假实现了。

爸爸带着我乘了十多个小时的火车风尘仆仆来到了桂林,一股凉风扑面而来,我们吃了一碗有名的桂林米粉后,马上乘车来到了象山公园。映入我眼帘的是一座酷似一头大象在水流湍急的江边喝水的山,我想这就是桂林最有名的象鼻山吧。参观完公园后,就去漂大漓江了。

我们乘着竹筏荡漾在波光粼粼的江面上,若不是亲眼所见,真不敢相信:漓江的水真静啊!静得如同一面镜子,没有一点波纹;漓江的水真清啊!清得可以看见柔软的海草在水里跳舞,鱼儿在水中自由地游来游去;漓江的水真是变化多端啊!在阳光的照耀下,有时变成黄色,有时变成绿色,真是千姿百态!眺望四周,远处的山峰一座座拔地而起,有的像一只雄鹰展翅飞翔,有的像一个少女亭亭玉立,有的像一匹骆驼背着两个驼峰。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,让我真正感觉到“舟行碧波上,人在画中游”。

在炎热的夏天游银子岩是最爽了。一进入溶洞,一股凉丝丝的感觉迎面扑来,就像走进了空调房间,接着我马上被眼前的景色吸引住了:钟乳石在五光十色的灯光照耀下光彩夺目,最引人注目的是称为“四世同堂”的钟乳石,它展现了钟乳石的幼年、青年、中年和老年不同时期的模样,只见幼年的钟乳石像银子一样闪闪发光,这就是"银子岩”得名的由来,而老年的钟乳石则像黑色的银子。还有被称作“神奇双柱”、“万里长城”等钟乳石都栩栩如生,让我流连忘返。

最刺激的要数古东大瀑布了,它是由四个瀑布组成。因为第一个瀑布过于陡峭不能攀爬,我们只好来到了第二个瀑布。只见水流湍急,而且只有一根铁链,虽然有点怕,但一想到如果不过此关就看不到第四个瀑布,我就鼓起勇气拉住铁链拼命地往上爬,水花一波一波地向我脸上劈来,我眯住眼费了好大劲,才爬上了第三个瀑布。只见这里的水深而清澈且石头凹凸不平,好几次因为没看清楚石头的形状差点摔倒,还好爸爸扶着我。历尽千辛万苦终于爬上了第四个瀑布,一看到这个瀑布,我就想起唐代大诗人李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”实在是太壮观了!

桂林之行让我真正领会到了“桂林山水甲天下。”的名不虚传,五天的旅程很快结束了,美丽的桂林给我留下了终身难忘的印象。

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篇17:花园秋景初二作文

全文共 624 字

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当凉爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微霜已着枝,便又到了菊花飘香的时节。

校园中的秋天是美丽的,尤其是小花园中那恰风而动的草儿、树呀!早已看惯了春天时花园中莺歌燕舞的情景,夏天时蜜蜂辛勤劳动的场面和冬天被皑皑白雪所覆盖的花园,使人有一种惆怅、失意的感觉。

当清晨第一缕阳光斜射在小花园时,一切都像睡醒的样子,欣欣然张开了眼,微微湿润的空气里含有秋的气息悄悄走向睡梦中的草地,借着微微一缕阳光,看见清晨的露球在那枯黄的小草上安家,是那样的晶莹透剔,折射出阳光的影子。慢慢地,太阳完全出现在天空了,校园里顿时热闹起来了,朗朗的读书声充满了整个校园,花园里热闹起来,上体育课的孩子们在花园里跑来跑去,坐在小鹿上,坐在草坪上,坐在石凳上,享受着花园带来的乐趣。

宁静的夜晚,独自走在小花园内感受清风拂过树梢的呢喃,在淡雅朦胧的月光下,独自享受那份属于自己的清幽,任秋风盈满静谧的心灵花园,人们,包括世界上的一切具有生灵的东西都在睡梦中,我步伐轻轻,走在小花园内,生怕吵醒了那些植物,他们白天带给人们欢乐,晚上也该休息了。

然而,静卧在花园内的小鹿为什么不休息,而是静静地卧在那里,望向远方,他在看什么?是在憧憬美好的未来,还是在等待着黎明,迎接一天中第一缕曙光。还有那认真读书的长辫子女孩和阳光男孩,为了报效国家还在孜孜不倦,这种精神难道不该值得我们学习吗?

夜深了,皎洁的月光斜照在我身上,我也该回去睡觉了!

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篇18:美丽的秋景作文450字

全文共 440 字

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有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢鸟语花香的夏天,有的人喜欢大雪纷飞的冬天,但是我喜欢秋高气爽的秋天。

树林里,层林尽染,秋叶飘飘,枫树阿姨脱去了绿衬衣,换上了红外套;梧桐婶婶和柳树婶婶也脱去了绿衬衣,换上了黄外套;而松树爷爷却依旧穿着绿衣裳。秋风吹来,枫叶和梧桐树叶纷纷扬扬的飘落下来,像许许多多的小蝴蝶。地上的小草东一块,西一块,黄黄绿绿;旁边的池塘里,早已不见了荷花妹妹的身影。

田野里,稻浪淙淙,金黄的稻子如一层层的金浪像我涌来。高粱涨红了脸,玉米裂开嘴笑了,棉花像一朵朵洁白的云。秋天的田野,为大地穿上了美丽的衣裳。

果园里,果实累累,瓜果飘香,柿子像一盏盏小灯笼;海棠果摇晃着他那圆圆的小脸;苹果像挤在一起的胖娃娃。菜园里,有红艳艳的西红柿,青菜穿着绿色的小军装,样子很神气。

马上就到冬天了,小动物们都在紧锣密鼓的张罗着过冬。喜鹊衔来树枝为自己搭建温暖的房子;青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。

秋天的景象,带给大地一曲丰收的歌,带给我们一首欢乐的歌。

啊!秋天,我爱你!

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篇19:桂林山水甲天下初三作文

全文共 755 字

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这个地方还是地球的中国,叫做桂林。想着自己学到了一句话“桂林山水天下。”,他用网络定位了自己的这个方位,这里还没有成了旅游景点,连直升机都不敢进来,因为这里有野生的动物,比如……

安晓宇把自己的住处打理好以後,站在门外,看着这片土地,觉得有一些亲切感。他不知道,在500多年前,自己的祖先们就是在这片土地上离开了地球的。

安晓宇坐在门槛上,看着这山清水秀的画面,他想起了自己看的一些历史故事,想着原来地球上的战争是这麽多。这样美丽的地方,曾经也有过腥风血雨的经历吗?

这时,一个人影从安晓宇面前闪了过去,而安晓宇也觉得自己的头好像被拍了一下。於是安晓宇站了起来,看着那个身形,跟着追了过去,他看着那个人衣衫破旧,那人回过头来,看到安晓宇在追自己,加快了脚步。安晓宇见他加快了脚步,自己也不服气,想探探这个人的究竟,是敌是友。但是,下面的一幕却把安晓宇吓坏了——那个人跑到了悬崖边时,并没有慢下脚步,他直接就跳了下去。安晓宇站在悬崖边上,却看到那人像猴子似的,在崖间的树枝上荡来荡去,一直当到了下面的峡谷里。

安晓宇直接坐在地上,松了一口气,用袖子擦着自己的汗,他站了起来,观察了一下这里的地势

这算是一个後山,但却在後山之前,这里是自然保护区,也没有人敢进来,想不到竟有身手如此快的乞丐进来,幸好旁边是一个信号塔。而自己站着的地方和最热闹的旅游区,只有一个大石头隔着。真是无巧不成书啊!想不到自己正好就降落在这一片佳美之地啊!只不过……这时,天色也晚了,安晓宇隐约听到了狼叫声,总觉得有虫子往自己身上穿。

安晓宇赶紧往自己的屋子里跑,踏进了屋子,赶紧将自己的屋子转化为“空气模式”。这下就好了,安晓宇躺在了床上,想着自己要和那个外国的鲁滨逊一样,开拓这块土地。

安晓宇要让这里变成甲天下的桂林山水。

[桂林山水甲天下初三作文

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篇20:桂林日记

全文共 331 字

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“哦!去阳朔喽!”我在中巴车上快活地喊了起来。原来今天我们一行人动身去阳朔玩了。

在路上,导游便给我们讲起了阳朔漓江的啤酒鱼。据说是漓江里的链鱼用啤酒泡制,在下锅前炸一下。但这鱼是不刮鱼鳞的。果然,当我们吃的时候,就是满身鳞的。上回说了,二十元人民币背面的山水照片就是阳朔的漓江山水。十分有幸,这里次我们去的就是那里。大家不妨把20元拿起来看看,当然,上面的竹筏是没有的。不过,我还听说当地渔民打鱼用一种叫鱼鹰的大鸟。但是每只鸟的脖子上都系着一根红绳,不要以为是在过什么节日。因为鱼鹰十分贪吃,抓到的鱼自己想吃掉,而系着红绳则不会。因为当鱼鹰将鱼吞下去时,会将气管噎住,不得不将其吐出来。怎么样,当地人的智慧不可低估吧。

下午我们又逛了阳朔的步行街,晚上回到了旅馆。

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