桂林秋景文字精品20篇

秋天的雨，有一盒五彩的颜料。

它来到果园里，果园立刻变的五彩缤纷。黄色是给梨树的，黄黄的梨子像一个个灯笼，挂呀挂呀，挂满了整棵果树；红色是给苹果树的，粉红的苹果害羞的躲了起来，好像在玩捉迷藏呢！葡萄仙子得到的颜色就更多了：淡绿的、雪白的、紫红的……美丽极了，美丽的葡萄在秋雨里频频点头。

它来到田野里，轻轻挥了几笔，田野就变了个样，大红是给高粱的，高粱举起了燃烧的火把，烧啊烧啊，照亮了整个田野；白色是给棉花的，棉花像一层白色的棉被，给田野带来了一些温暖；橙色是给南瓜的，看，南瓜吃饱了正懒洋洋的躺在地上晒太阳呢！

它来到森林里，重重地点了一下，森林变的更加绚丽多彩，黄色是给梧桐树的，梧桐树的叶子飘到了土地妈妈的脚下，像铺上了一层黄色的地毯；深红是给枫林的，红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着；绿色是给松树的，绿色的松树像一位位军人在守护着森林。

我喜欢春天的春暖花开，喜欢夏天的欢歌鸟语，喜欢冬天的鹅毛大雪，但是我更喜欢秋天的五颜六色。

秋天到了，天气越来越冷了。树叶一片片从树上落下来了，满地都是树叶，好象给大地铺上了一层金色的地毯。小草慢慢地变黄了，五颜六色的菊花都开了，有红的、黄的、白的，好看极了。

秋天到了，我们来到果园里，苹果树上长满了又大又红的苹果，梨树上结满了又黄又大的梨子，石榴笑的合不拢嘴，还有满树的大枣都涨红了脸。人们手里拿着筐子，一边说着笑着，一边采摘着，脸上充满了丰收的喜悦。拿一个苹果咬一口，又脆又甜，味道好极了。

秋天是凉爽的，秋天是五彩缤纷的，秋天是香的，秋天是甜的，秋天是丰收的，秋天是美丽的，秋天是喜悦的。啊，我爱秋天！

别人都说“桂林山水甲天下”，所以我和妈妈就去了桂林游玩。

这次我们去了桂林许多有名的景点，如：世外桃源、象鼻山、漓江、印象刘三姐······

令我印象最深的就是游览漓江了。漓江的水真清啊，清得可以看见江底地沙石;漓江的水真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠;漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动!漓江两岸的奇风异景也不容错过哟。你看那独秀峰，怪石嶙峋的，好像一不小心就会栽倒下来似的;九马画山的景色更为奇特了，你看峰顶那匹马儿，前脚抬起来，头朝上，好像就要跳出去似的;冠帽山的样子更为独特，整座山的样子就像是一顶冠帽似的，我想它的名字也是因此而得来的;五指山就像五个手指一样，一点儿也不亚于西游记里的五指山哟!如果这时你在看漓江的水的话，就能看见底下有一头大水牛，但又会错过了岸边的朝板山。

这样的山围绕着这样的水，这样的水再倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，像是走进了一幅连绵不断的画卷当中。真是“舟行碧波上，人在画中游”啊!

这次我去桂林游玩了，感觉别人说的真对，桂林山水甲天下!

我爱美丽的春天，它百花争艳；但我更爱家乡那硕果累累的秋天，它象征着繁荣富强，它预示着农民伯伯幸福的明天。

星期六，我和小伙伴一起去观赏家乡的秋景，沿头那弯弯曲曲的小路，我们到了村子的东边，举目远眺：东边那一望无际的碧绿的果园，在微风轻轻地吹拂下，树叶此起彼伏，象波涛滚滚的大海，流向远方。西边是种着一排排的甘蔗林，它们就象一排又一排的卫士，守护着田野和大地。近处是农民伯伯的稻田，稻子成熟了，像铺了一地的金子，在风中向我们大家点头微笑。眼前是一片碧绿的蔬菜地，啊！丰收的景象尽收眼底，多美呀！

我们一边观赏一边感受着丰收的喜悦，不一会儿就来到了南边的大果林，我们被眼前的热闹景象惊呆了：果园里一片忙碌，人们剪果的“咔嚓”声，拖拉机运送果子的轰鸣声，小孩们欢快的叫声，姑娘们喜悦的歌声……奏成了一首首优美的交响曲。我信步来到了一位剪果的老大爷前说，“老大爷，您辛苦了，今年的果子收获了不少了吧？”

“收了五六万斤吧！”老大爷开心地说。

“哇，收了这么多了！那您一定也非常富有了吧？”我疑惑不解地问。

“我去年也有这么多的收成。去年我卖了果子，建了一栋三层高的大楼房，今年准备买一辆大卡车，好运输。”老大爷笑眯眯地看着我。“老大爷，你们的生活真好啊！”“是的，有了党的好政策，加上今年风调雨顺，我们的生活就象芝麻开花——节节高，感谢党的好领导，我们勤劳致富，相信今后的生活会更加美好。”听着老大爷的一段话，我的心里万分激动：这几年，农民伯伯种下了大量的水果，他们的收入都增加了好几倍，迈上了小康生活！从他们那洋溢着欢笑的脸，难道不是看出了丰收的喜悦之情吗？

秋风阵阵吹来，时间不早了，我和小朋友踏着落日的余辉，往回家的路上走去。今天到的秋景，真使我难以忘怀，我心里默默祝福家乡的父老乡亲生活更美好！

秋天来了！秋天来了！秋姑娘悄悄地向我们走来。瞧，她正在跟蝴蝶翩翩起舞着；她正在跟蜜蜂打招呼；她在跟大家说：“秋天已经来了。”

秋姑娘走进山谷，山谷立刻变成了金灿灿的一片，许多树叶从树上飘落下来，风一吹，落叶就齐齐地对妈妈说：“妈妈，天气冷了，我们下去为您盖被子，您放心，我们明年春天还会回来的。”它们一边说着一边便落了下去。这时一群大人从山谷走过，就像走在金黄的地毯上。一群小朋友走来，纷纷捡起树叶，在比着谁的更漂亮。

秋姑娘走到田野，田野马上变成了金色的海洋：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米松开了外衣。豆荚被晒得“啪”的一声蹦出来妈妈的怀抱……农民伯伯更是乐开了怀，来到田野了忙收割，一边收割还一边赞叹：“今年的稻谷比去年的多得多，不仅够吃还能卖i许多钱呢！”

秋姑娘走进果园，果树上就挂上了许多果子：有红彤彤的柿子，有甜丝丝的桔子，有沉甸甸的柚子挂满枝头……大家望着累累硕果的果实，心里唱起了丰收的歌。

秋姑娘走进花园：菊花争先恐后地展开了花朵，有紫色的、有黄色的、有白色的……把花园打扮得更加绚丽多彩。小朋友在老师的带领下，来到花园游玩，欣赏美丽的独特的秋天的景色。

秋，你那美丽的身姿，让我永远记着；秋，你带给我的无限快乐，让我终身不忘。

都说“桂林山水甲天下”，国庆长假到了，我们一家准备去桂林看看。

我们要先乘坐汽车到贵阳去坐高铁，高速公路堵车，于是，我们选择了走国道，可天上又下起了雨，原本就崎岖坎坷的道路更加泥泞难行了。

经过几个小时的颠簸，我们终于乘上了从贵阳开往桂林的高铁，抵达桂林阳朔时，已是深夜。

第二天一大早，我们乘着竹筏，游览了著名的漓江。漓江水碧，阳光洒在江面，散发出的光芒竟也仿佛碧绿着。江岸山奇，形态各异，奇巧万千。山因水而鲜活、水因山而灵秀。我们不是徜徉在山水间，而是游弋在图画里。

傍晚，我们去逛阳朔最吸引人的西街，一街人山人海，中外游客汇聚此地。琳琅满目的商品让人目不暇接。让我最享受的当然是各种美食。啤酒鱼是那样脆，那股鱼香味和酱汁儿的味道，是那样回味悠长。桂林米粉则是另外一种味道，很香，很有嚼劲儿，更有一种家乡的味道。

如果你认为游过了漓江就不用看遇龙河，那你就错了。我们避开人潮高峰，特意起了个大早去了遇龙河。虽然没有遇着龙，但是，若把漓江比作大家闺秀，遇龙河就是小家碧玉。它宁静似镜面，碧绿似翡翠，两岸绿草如茵，山峰秀丽如画。

在碧蓝天空的映衬下，微风吹拂着我的脸，一股清凉舒服的感觉在心间回荡。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。我会永远记住这如画般的山水风光。我不记，它们也会印在我的心上吧。

暑假里，我们一大家子来到了桂林游玩。都说“桂山水甲天下”我到要见识一下着桂林有多美！

第2天，我们就随这导游来到了桂林靖王府游玩。我们这导游，走在一条小石路上，导游说，这条小师路在当时只有王爷和王妃才可以走的。来到承运殿的阶梯下，导游说，这阶梯分两边，左边是文官走的，右边是武官走的。我们上去从文官路走上去，从武官道走下来。进了承运殿，导游向我们介绍，靖王府从建立起到明朝毁灭的257年中，有12代14位王爷在这里住过。我们还观看了一种当时王爷喜欢观看的舞蹈，这种舞蹈是当时一位王爷到民间的时候看到，很是喜欢，就把它引进府中，给其它官人观赏！我看了之后，还觉的挺精彩的！

在承运殿的后面是著名的独秀峰。独秀峰位于桂林王城内，它是王城景区不可分割的部分。“桂林山水甲天下”这诗句就刻在独秀峰的石壁，而且前面还有一句诗句。独秀峰还有世界上最大的摩崖石刻“南天一柱”。在独秀峰的山脚下有一个洞，在里面，有许多的太岁刻像，在这里可以找到自己的太岁啊！在独秀峰的山顶有一座独秀亭，在那里可以观看到整个靖王府的美丽景色！

桂林靖王府依靠漓江， 独秀峰，真是一快宝地啊！有道是“无情最是此中山， 阅尽王孙只等闲”。

俗话说得好，桂林山水甲天下，不错的。清秀的山，荡漾水，确实是天下少有。

此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，随着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。

河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。这些山，虽没有华山之凶险，没有金乌山之清秀，但却独有一股说不出的美的感觉。或许是因为四周全是山的关系吧。山山相靠，虽紧密，但看起来很疏松，虽繁多，但似乎又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一起，也就不平凡了。再加上山间流淌的水，似乎到了诗意的画境中。

水是清澈的，也是动荡的，时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道生气，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了生气，才会是最美丽的。

风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。当真是 “清风扑面，水波不兴”。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉，使人忘了现在身在何处。

不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动，还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感受。

这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到形状各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人心胸开开阔。面对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗?炎炎暑假，去桂林避暑是你不二的选择!

儿时，听着外婆嘴里念的“慈母手中线，游子身上衣”，往往不解其意；到了中学时代，才知道，俯首夜读，借着灯光徜徉在文字的矩阵中，是人生最美的一种享受。

蜀道·天姥·青莲

他，一代才子，让贵妃捧砚，让力士脱靴。“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，是他的豪情满怀；“蜀道难，难于上青天”，又是他的那份无奈。他纵使绣口一吐，就是半个盛唐，然而他不受唐玄宗重用。也许是皇帝对他不羁的反感，才让他嫡仙的名号传唱千古。在文字的组合中，是他“千金散尽还复来”的情怀。饮一杯清酒，放白鹿于崖间。看得见的，是她人生中淡淡的忧愁与无奈；看不见的，是他文字中满怀的旷达与淡然。

花前·月下·柳七

回首北宋，在花前月下，他轻吟着“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”纵观千古，这样的绝代佳句也只有他才吟得出。画面切换，在危楼上，细雨中，有这样一位诗人，望着无际的草色，竟脱口而出“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这样的诗句。这是何等才华！然而，他无心从仕，如陶渊明一般，在山下独饮而醉，悠然自得。看得见的，是柳永处世的无为与悠然；看不见的，是他在文字中满腹的思绪与愁怀。

黄花·瑞脑·易安

李易安，这样一个苦命的乱世女子，恍若周敦颐笔下清高自傲的莲花。乱世前，她多么幸福，与丈夫饮酒赋诗，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”；乱世后，生活颠沛流离，她不堪其愁，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。双溪那小舟依旧，却也载不动她满腔的愁。看得见的，是易安乱世下的悲苦与流离；看不见的，是她文字中流露的满满哀愁。

在微凉的灯光下，我仿佛又瞥见了李白、柳永、李清照三人。他们的文字，是对我最好的启迪。我喜欢这唯美梦幻的文字，我爱这自然清新的文字。在流年的剪影中，我以青莲为舷，以柳七为帆，以易安为船，乘着这肆意流淌的文字，到达我向往的彼岸。

夏哥哥刚背着行李到南方去旅行，秋姑娘就带着礼物向我们款款走来。

秋姑娘顺着秋风悄悄地来到果园和菜园，打开第一个礼盒。呵!那礼盒是一个化妆盒，她用紫色把葡萄涂得紫莹莹，用红色把苹果涂得红艳艳，用黄色把玉米涂得金灿灿……所有的果实都向她咪咪笑，像是在感谢她的礼物呢!

秋姑娘连忙又打开第二个礼盒，哟!那礼盒里装的是笑笑粉。她飞到天上，把笑笑粉撒到人们和小动物身上。果园里，不断传来白胡子老爷爷爽朗的笑声;校园里，小朋友们欢快的读书声浸透着童年的甜蜜;树梢上，一只只喜鹊在嬉戏……人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦，小动物的脸上都挂着甜蜜的微笑。

秋姑娘又打开第三个礼盒，啊!那是许多张小动物演唱会的门票。秋姑娘把门票抛向空中，我随手接住一张，跑向动物演唱会现场。演唱会上，小百灵鸟是主持人，第一个节目是大合唱《秋天之歌》，蟋蟀弹琴，青蛙领唱，蜜蜂合唱，歌词是“啊!秋天，丰收的季节，快乐的季节……”第二个节目是舞蹈，是由许多天鹅跳的“天鹅湖”。……最后一个节目是全体大合唱《动物的乐园》。

秋姑娘又把所有的礼物都给了我们，我们沉浸在欢乐、幸福和美好之中。

啊!秋天，我多么希望你不要走，我要留住你的绚丽，留住你那优美动听的旋律，让美妙的自然永驻人间!

都说“桂林山水甲天下”，假期，我怀着迫不及待的心情，和爸爸去桂林看个究竟。

我们坐上动车，以300迈的速度向桂林奔驰，其实我的心早已飞到那里了。一路上，我们跨过黄河，越过长江，翻过湘江，来到漓江。

桂林的山水真美，我们就像在仙境游走！

漓江的水真清啊，坐在游船上就可以看到江底的沙石和水中的鱼！远处缓缓飘来一叶小舟，上面蹲坐着两只鱼鹰，一动不动，仿佛两尊塑像；忽然，“咕咚”一声，水花四溅，波光涟漪，一只鱼鹰不见了，水下却多了一条穿梭的黑影！当它扑腾着翅膀返回船上，嘴边多了些“白色”，一条大鱼掉出来，被船夫捡起，抓在手中，鱼尾不停地甩着，珠子般的水滴洒向空中。紧接着，“咕咚”声再次响起，捕鱼大战接连上演……我仿佛置身于山水相依的水墨画中，又好像是在激烈作战的电影屏幕前。

桂林的山真奇呀，像是被什么削成的！它不像我们石家庄的太行山连绵不断，而是一座座拔地而起，各不相连，有月亮山、骆驼山、九马画山、象鼻山……是鬼斧神工在大自然中留下的雕刻吧？

在桂林无山不洞。那些黑黝黝的深洞，曲曲折折，千奇百怪，简直就是一个童话世界！

在桂林的阳朔，我们见到了最精美的十里画廊，还有鉴山寺、大榕树、刘三姐对歌台……

时间过得真快，我还没有看够、玩够，就要离开了！美丽的桂林，我想我们还会再见的！

有人说：“从简单到复杂是一种成熟，从复杂到简单是一种智慧。”可以从两方面谈，也可以抓住一个方面。

要求:选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

在复杂中追寻简单

这个世界就像一个万光筒，常常在人们面前展现出迷幻的色彩。时而灯红酒绿，时而光怪陆离，而在这纷繁炫目的色彩中，我们逐渐地摸索了透过复杂的表象，洞察生活的本质，于简单中体味深刻哲理的方法。

对于人生来讲，于复杂中追寻简单，可赋予人生更多的意义。这世界就好像染缸，曾经的我们则是一张白纸;在这多彩的世界中浸泡的太久，最后，可能连自己也无法相认。我们在这复杂的世界中活得太累，而某些人，则愿意脱离繁杂世界，追寻简单的生活。

庄子则卸下繁世的桎梏，于逍遥中寻找人生自由的真谛;季羡林摆脱种种社交活动，回归到简单的象牙塔中寻觅真知，史铁生摆脱肉体的痛苦，思索人生的意义和哲理;他们超越了这纷繁的物质世界，听从自己内心中最简单的话语，获取人生的真谛—天然去雕饰。

如果说人生的由繁到简是一种认识的深刻变化，那么对于科学发展而言，由繁到简完成的则是一次质的飞越。

麦克斯韦曾说：“科学的发展便是一个抽丝拔茧，于复杂的现象中洞析简单的定理，并不断修正的过程。”事实上，科学正是沿着由繁到简的顺序不断发展着。回顾科学发展的历程，我们会发觉每一个有意义的发现，都是再寻常不过的事儿了，都是探索到了物质的内在本性。牛顿于变幻莫测的星系中探索并总结出了著名的万有引力定律，缘于一个苹果落地的启示;马克思通过对资本主义社会的艰苦探索，了解到了人类社会发展的内在规律，为世界的发展提供了无穷的动力，缘于日常的一个个经济现象;爱因斯坦，穷尽一生欲完成统一场论，他力求在这复杂的世界中构建简单朴素的统一图案。这些都是对物质世界和谐统一的坚定的哲学信仰，就平时的一些现象总结出道理，科学便是要在这复杂中追寻简单的过程。

其实，科学只是认识世界的一种图径，而作为探索世界本源的哲学，则更是需要由繁到简……

不论是西方哲学所谓的本体论，还是东方道家所说的“道生万物”，其本质都是对物质本源的探索。庄子曾说：“天地与我为一，而万物与我并生。”哲学的本质便是透过复杂的社会现象，探索物质世界的本源。从某种意义上讲，这眼前的世界不过是某种简单实在的一种表现而已，用这种认识来指导我们对现实生活的理解，破解我们认识问题由复杂到简单的追问过程的迷雾。

我们于复杂中追寻简单，不光是生活，也是在追求人生哲理，让我们的人生更有意义，更加智慧吧!

四大文明之中，惟有华夏文明是没有中断过的文明。

而经历几千年历史变迁、朝代更迭、外族入侵，却依旧传承下来的文字，我想是凝聚着人类智慧和心血的最宝贵的财富吧！汉语，这种有着神秘魅力的语种，被世界各地的人推崇膜拜，孔子学院开遍世界各地。

然而，我却也看到，一些国人对待自己的文字是那样的草率，“恐龙”“粉丝”等词汇、大范围流行于网络。于我看来，这无异于对文字的亵渎。他们缺少的是对文字的敬畏，因为他们从没想过文字代表着什么。文字的敬畏，当来源于对文字所蕴含的知识的敬畏。翻开课本，我们平时学习的哪篇课文、哪条公式、哪个定理，不是用文字而写成？文字好像一条从古延伸至今的通道，将前人的知识、前人的成就，完完整整地教给了我们。“踩我们在巨人的肩膀上”，才得以进一步发展，创造出更广阔的天地。我们当敬畏前人的智慧，更当敬畏承载着它们的文字。文字的敬畏，当来源于对文字所蕴含的情感的敬畏。

古代的诗人为推敲一字辗转反侧。贾岛说自己“两句三年得，一吟双泪流”。我想，他们的慎重，是出于对自己情感的负责，以及对读者将投入的情感的负责吧。既是如此，我们在读文章时又怎能怠慢每一个字呢？在写作时又怎能不对我们既将注入文字中的情感怀有敬畏之心？我们当敬畏世间的情感，更当敬畏承载着它们的文字。文字的敬畏，当来源于对文字所蕴含的民族精神的敬畏。至今仍记得都德感人至深的《最后一课》，师生们手捧课本，高声朗诵即将被禁用的文字。那是对祖国的热爱，对凝聚着法兰西民族精神的文字将不复存在的悲痛！林觉民烈士的《与妻书》，字字泣血，高诵的是对事业的追求，对祖国必将统一的坚定信念。在这些感情面前，我们不得不怀着敬畏，因为他们太过沉重而高大，让你必须仰视。我们当敬畏民族的气节，更当敬畏承载着他们的文字。

我欣慰地看到，我国一些地方已先行出台有关规范语言文字的法律法规，这是对文字的高度敬畏。我相信，轻视文字的行为毕竟是少数，在了解到文字的意义，意识到文字蕴含着的知识、情感、精神后，人们终会敬畏文字。

“校园多美好呀！处处有芳草。待到明朝果实累累，风光更妖娆！”

是谁在朗诵歌谣？是校园的秋风。走进敞开的校门，沿着金黄色的楼墙，我来到通往操场的小径。小径的两旁栽满了盛开的鲜花，有热情十足的杜鹃花，又温柔寡断的菊花……

这一朵，那一朵；这一丛，那一簇，远远望去，如同一条五彩斑斓的地毯。

踏着铺满黄色石砖的小径，我不知不觉地来到操场。一阵温柔的微风把我的秀发轻轻吹起，风过去了，我的头发又轻飘飘地落在我的肩膀上。

跑道边上的一颗颗大树换上了金黄色的新装，她们在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树，长得又高又壮，土灰色的树枝上飘落下许多叶子，枝头上的芒果金灿灿的，十分饱满，让人流口水。

足球场上的小草有点儿黄又有点儿绿，顽皮的微风把它们的细腰压弯了，也没有反抗，等风过了，它们又重新站了起来，它们是多么坚强呀！

老师和孩子们在绿草上玩耍，跳绳儿，踢足球，十分开心……

小径边上的鲜花，操场上的大树，长满果实的芒果树和玩耍中的老师孩子们，绘成一幅校园秋景画。

“校园多美好呀！处处有芳草。待到明朝果实累累，风光更妖娆！”秋风又在朗诵歌谣……

写身边的人和事，发挥语文工具性的功能解决生活实际问题，让语文切实与生活紧密联系起来，是微写作设题的初衷。由于长期以来学生在写作上形成的思维惰性及程式化的特点，导致现今作文(包括微写作)呈现的多是假大空的缺少体温的文字。一些老师在指导学生时由于过多重视立意的高远，使得部分同学一到写作时就习惯性地想着要表现什么宏大的主题，就想着报刊上现在流行什么主题的范文，然后就去套，去模仿，而忽视了与日常生活、平实生活的贴近，从习作内容反映出来的就是生活简化了，情感荒芜了，思想变形了，远离了常态生活和常态情感。

写好身边的人和事究竟应该注意什么?观察身边的人和事应注意捕捉现实生活中的典型细节，并加强人物描写方面的训练，从生活中选取写作素材并加以提炼，塑造出典型的人物形象，克服脱离实际、闭门造车的弊端。在写作过程中，可以叙述现实生活中人物平凡而伟大的事迹，可以描绘自己心目中的偶像，也可以真实刻画出其不尽如人意的一面。写作角度力求多样化、个性化，切忌脱离具体事例空发议论或一味送高帽、唱高调。另一方面，教师在出题的时候也要力求接地气，多引导学生观察日常生活，品议生活现象，这样微写作才可能接收到地气，学生才可能写出有生命温度的文章。

今年春节，我和爸爸我的妈妈来到桂林过年。

在桂林，我们游览了著名的漓江。来到桂林的第二天早晨，我们坐车来到了阳朔。在码头上，我们坐上了游漓江的船。

站在船的甲板上往下看，漓江的水真绿啊！水里不时翻着浪花，浪花过后，水底的鹅卵石清澈可见，一条条小鱼游来游去，我真想把手伸下去，摸一下它们。天刚下过雨，抬头望去，两岸的山真清秀啊！缕缕青烟在山峰上围绕。有的山峰像羊角；有的山峰像五指；还有的山峰像一支大毛笔。最奇特而又最漂亮的要数九马画山了，像九只不同姿态的大马组成，简直奇妙极了！

不知不觉船到岸了，我又回头看看桂林的山和水，我仿佛真正弄懂了“桂林山水甲天下”这句话的含意。桂林呀！你真美，我一定还会来看你的。

文章要做到表达清楚，文字连贯，文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题来展开，而且各段落的主题句要将段落的各个部分凝聚在一起，流利地表达段落大意，使段落中各部分以及段落之间的联系一目了然。下面，我们来看一篇99年CET-4考试范文：

Reading Selectively Or Extensively

How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view.

Some people think we should read selectively. They argue that with the development of modern science and technology, more and more books are published every day. It is impossible for us to read all the books. What’s more, there are many bad books that are poisonous to our mind, and we shouldn’t read them. Since we can’t read all the books, and we shouldn’t read bad books, we must read selectively.

But others may not agree. They emphasize that today’s society is not what it used to be. If you want to be successful, you must read widely and acquire knowledge in both natural sciences and humanities. If a man knows much in one field but knows nothing in others, he may be useless. Since we must have many kinds of knowledge, we must read extensively.

Who’s right? There is a lot to be said for both sides of the argument. However, I think we should read extensively first and then learn deeply about the subject we are interested in.

在上面的作文中，考生采用了明确的主题句，各段落都紧紧围绕主题句写作而成。文章上下文衔接紧凑、连贯，例如第二段开头用Some people think…， 第三段开头用Others may not agree…， 而最后一段用一个问句Who’s right?作为连接，都显得相当自然。另外，英语中常见的一些连接手段，如what’s more, and, since, but, one (field)…others, however, first, then等，也都用的很恰当。

期盼的目的地终于到了，却是夜黑一片，夜色中的灯光没有深圳那么耀眼，路上行人几乎看不到，只能听到老爸跟司机交谈的声音，晕晕乎乎地被入住的西山商务大酒店的接送专车送到了酒店里。我喜欢酒店那软软的床，没仔细体会酒店的舒适就是第二天清晨了，我们在酒店附近吃了桂林的地道米粉，跟深圳的米粉的确不同，这里的米粉是自助式的吃法，我还是吃得很香。出门旅游吃也是很重要的（老妈总说我好吃）。

在去乘坐到阳朔的游船途中，我看到了许多桂林市区的楼房，楼虽不高，但十分精致也很有特色。在等游船的渡口，妈妈给我买了一个带翅膀的玉貔貅，那寓意希望我能学业进步，我第一次这么喜欢戴饰物在脖子上。在游船上我们欣赏着漓江上的美景，船缓缓地行驶，桂林的山，真的如课本中说的一样“拔地而起”、“各不相连”……漓江的水那么的清绿，好似一块耀眼的翡翠，又仿佛是一面镜子，倒映着周围的美景和那蓝蓝的天空，白白的云。

沿途我们看到许多富有想象力的山，有让人口水想流的苹果山，仙境一般的五指山，外形神似的“羊角山”，翘首相遥的“望夫石”，最雄伟的当属“九马画山”。

一路上导游讲解员不停的讲着与这些美景相关连的故事，听着故事看着美景，感受到了唐代诗人韩愈的诗句“江作青罗带，山如碧玉簮”，如诗如画的漓江真的不负“桂林山水甲天下”的美名！

桂林，是一个美丽的地方，有山又有水，是一个文明遐迩的城市。

走进伏波山，你能看见一座巨大的雕像，那是著名的伏波将军。他手持弓箭，骑着骏马，奋勇杀敌。伏波山周围，摆满了各种各样、琳琅满目的纪念品、工艺品和一些小玩意，可有趣啦!有千奇百怪的万花筒;有精致的木雕工艺品;还有漂亮的油纸伞......真是令人目不暇接!

游览完伏波山，我们再来看看象鼻山。象鼻山是桂林的一座名山，它为什么叫象鼻山呢?有一个神话传说可以为你解答：传说象鼻山原来是一只神象，他为人民耕地而触犯了天规。这件事被玉帝知道后，玉帝很生气，就用宝剑刺死了神象，神象就变成了现在的象鼻山了。至今，那把宝剑的剑柄还在象鼻山顶。

接下来，要游览的是赫赫有名的漓江了。眼前的漓江犹如镜子一般，他把鱼虾和沙石镶嵌在镜子之下。漓江的水真是清啊，远远地望去，像是像是一条翠绿的绸带;近近地看着，像是透明的屏障。一阵微风吹来，江面上泛起了一层又一层的涟漪，又为漓江增添了一幅美丽的景象。江里的鱼儿快活地游来游去.....多么美丽的风景啊!真是令人流连忘返!

这就是我的家乡——桂林，欢迎大家来桂林旅游!

我们就这样长大，一天用来寻找，一天用来迷惘。曾经的豪言壮语如潮水般汹涌，如今却已退却得无影无踪，澎湃的心动早已平息，就像退了潮的大海，平静的让人窒息……

成长就是残酷的现实代替我们美好幻想的过程，现实的痛一点一点折磨这我们，直到我们被磨平棱角，变得麻木，也许这就是“成熟”另一种诠释吧！成熟的过程就是那壶叫醉生梦死的酒，我们的理想正在被一点一点淹死……

青春的天空是那样蔚蓝，却又是那般灰暗，沉甸甸的学业、一轮又一轮的考试、一次又一次的排名就像是大片的乌云，那仅剩的蔚蓝似乎也快要消逝了。总有这样一种感觉，我们好像被编好了程序，一按回车键，我已不是我，而是一台没有生命的机器，重复做着某些事……

也许是因为太黑暗，我们才变得太敏感，哪怕是一点光明，也会让我们奋力去捕捉。幸好我们有记忆，有记忆就会有美妙的定格，有人说最强的记忆也比不过最淡的墨水，我们不想忘记，所以选择了文字，选择了永远的定格……

那些美妙的文字是青春最绚烂的篇章，是每个人心中最美好的珍藏，徜徉于文字，我们了解彼此，分享那数不胜数的快乐。既然青春已被瓜分得支离破碎，何必要紧紧抓着不放苦苦埋怨？不如潇洒的让它流走，只抓住那最精彩的瞬间，用文字将其永远的定格，也许某个时刻，无数的瞬间就成了另一个青春，一个永远封存在我们脑海中，却又是最最美好的青春，它没有眼泪，没有无奈，有的只是快乐与光明。当你老了，某一个冬日的午后，捧读着定格的已逝的青春……

有人说时间能洗涤一切，时间也能改变许多。我不喜欢这个词，可是一个人的时候却又老是想起它，曾经在日记本中写过这样一句话：不是我喜欢寂寞，而是寂寞选择了我。我讨厌放假，因为我害怕寂寞，每每听到窗外爽朗的笑声，看着那群孩子互相追逐，也许后面还跟着一只叫小花的小狗……我总会不由自主拉上窗帘，拿出纸和笔，祭奠自己已逝的童年，因为那里有我的欢笑，有我无忧无虑的生活，有我最美最美的记忆。大家都说青春该是激情飞扬的季节，是花开的季节，只是我们已背负的太多，走得太远，以至于忘记了自己为什么而出发，我们一路走来，错过了、失去了，身边陪伴自己的只有寂寞……还好，我们有文字，当我们累了、伤了、痛了，我们可以靠在他肩头，倾诉内心的一切，他的肩头任由我们的眼泪打湿，却依旧静静地倾听着……因为文字，我们忘记了寂寞。

我坚信只有文字会陪伴我一生。过去，现在，未来，我的很多理想还在那，我却看不见他们了，音乐、绘画、设计……曾经我是多么疯狂的追随，如今那份热情淡得像一缕青烟。唯有文字一如既往的伴随着我，总觉得它有一种魅力，一种只能用心才能体会的魅力……

虽然现在学习很紧张，但每晚临睡前，我仍坚持看十分钟书，偶尔也会写些文字，我老是在想，即是青春被定格，那也会成为过去，而我对文字的依恋一定会是永远的……

说过的话，做过的梦都只是寄托，听说风走过的路，认识你和我。青春易碎，就让我们用文字，用创作将它永远定格。

[用文字、用创作将它永远定格的作文

炎热的夏天，冰冷的冬天，茂盛的春天，三个季节的使者都默默地回去了，接下来是我最喜欢的，也是最受欢迎的秋天！我想秋天的公园一定很美。

我刚到滨湖公园的门口，一阵扑鼻而来的香味，一进去一看，哇！这里都成了花的海洋，花的天地，五彩斑斓的花，红的娇艳，白的似雪，黄的似金，紫的翡翠，竞相开放。千姿百态，五颜六色，有的像小姑娘的微笑。有的含苞未放，它们好像在开展选美比赛，一个比一个艳丽。

我往前走了几步，只见路旁挺立着一棵棵高大的树木，高大而挺拔的桂花树。梧桐树。它们就像一栋高高的房子，直溜溜的。

公园里的花美。树高。湖更美。

湖若如一面明镜，突然，一阵微风将平静的湖面给打碎了，湖面上只见那些被风打碎的影子，我不由自主的乘着小船，只看见鱼儿在水里嬉戏。

秋天以它独特的方式，点缀着我们的滨湖公园，让公园处处充满了无限生机，处处是一道道美丽的风景。

我爱你，秋天的公园