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桂林秋景文字(汇集20篇)

秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,小编收集了家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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随手码的文字

全文共 1132 字

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今天是元旦,也是一个从很久以前就开始期盼的日子,原因好简单,可以放假的。

老实说,我绝对不是一个有事业心的女子。我不喜欢在职场中的跌打拼搏,我也没有那么高的智商可以让我在职场中如鱼得水。我只是想安安稳稳地做好我份内的事情。按时上班,按时下班,有属于自己的时间与空间。可以在累的时候睡个懒觉;可以在饿的时候随便吃零食;可以在想疯的时候,放下一切,背包一打,满世界疯跑。

可生活,真的没有我想得那么简单。为了不被上司炒鱿鱼,我必须每天都早早起床,给儿子做好饭,然后急急吃上几口,匆匆去上班。工作中,小心谨慎是我脑里时刻悬着的弦。生怕出错,生怕有个什么小插曲,让我的生活变成茶几。我怕啊,怕上面摆满了悲(杯)剧和惨(餐)具,那可是需要付出红金牛的,罚款那可是公司管理的法宝。

今天,就放假了。早上一不小心就睡到了8:00。抬抬头,看看时钟在滴答滴答地叫,很不过瘾的。把被子往脖子上一拉,还想继续睡,可天都知道,我已经睡不着了。赖会床,打开音乐,听着滴答歌,这感觉真得爽呆了。

儿子不知道啥时候已经起床了,这小家伙为什么就不会好好享受这美妙的早上呢?“妈妈,起床吧,我都饿了!”得,咱可是人家心里最勤快的老妈,不能把这好印象给破坏了不是。起床,做饭。吃饭,暂且省略。

吃过早饭,和某人一起领着儿子去信誉楼。这孩子可是个典型的急脾气,看他爸又洗头又洗脸的臭美,心里就等不及了,一个人气呼呼的到了楼下。在楼下还是等不到人来,干脆一个人哭鼻子抹开眼泪了。我们看后是有好笑又好气,这点事,犯得着吗?赶紧的,一人一辆单车,带着儿子向信誉楼出发。这天,冷冷的,真得冰爽透了。

在信誉楼,安排一大一小两个男人在书店看书等我,我一个人游哉游哉地看衣服选衣服去了。颜色很多,款式很全,可总也没有合适的。原因很简单,便宜的看不上眼;看上眼的,价格太贵,我对自己总是不舍得下手狠一点,再狠一点。

手里提着韭菜豆腐就回来了。人家问,怎么没买啊?眨眨眼,告诉某人,这儿的衣服不合适?不会吧,你这身材还有不合适的衣服?我不是长得黑么?颜色不搭!某人半信半疑,咱也嘻哈哄弄过去。

回家,剁馅子,我和婆婆唠着嗑,看着甄嬛,包着饺子。人家和儿子躺着床上练英语,再然后吃饭还是省略吧。都是或吧唧或不出声的往肚子里咽不是?

吃过晚饭,窝在沙发上看电视。一个栏目剧《送子疑云》。看完我在庆幸,我的日子过得还不错,没有青黄不接的时候,没有为了孩子的奶粉钱去满世界借债,更不会稀里糊涂把孩子给弄丢了。

想想我是幸福的。从小到大,压根就没有过借钱的日子,从小学到初中,家庭条件还算是殷实。长大嫁人后,虽说婆婆家是我们村首屈可数的叮当户,可凭借我们勤劳的双手如今我们也还算是过上小康了。想着想着,就这么随手码出来了,权当是琐碎生活的记录了。

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篇1:文字,我的最爱作文600字

全文共 641 字

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文字,自千年前,仓颉造字,鬼泣神惊,天降粟米;至秦始皇一统天下,统一文字,乃至今朝的汉字。千百年来,文字传递能量,传承文化。文字,是黑暗中的一盏灯,点亮了一个民族;文字,是夜空中闪烁的星辰,点缀了寂寞的苍穹。

我喜欢文字,喜欢辛弃疾那“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的豪放,李清照“人比黄花瘦”的婉约,李白“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”的洒脱,晏几道“落花人独立,微雨燕双飞”的柔美。

在笔墨流淌间,一个又一个故事纷至沓来。

我可以窥见王维林间抚琴,苏子竹杖芒鞋,李白月下独酌,张继孤舟愁眠……一个个画面,历历在目。

我喜欢文字,更喜欢运用文字。

我喜欢用文字组成一篇篇文章,写成一本本小说。在文字的世界里,我可以随意创造,可以讲述一个又一个动人的故事,支配每一个人的命运,我是主宰这个世界的君主。

我行过山山水水,见过大漠沙烟长雁孤成行,江南泼墨青黛墙,西北芳草绵延远,苍山覆雪,洱海茫茫,大江奔涌,小桥流水,我目光所及之处,皆可成为笔下的文字。生活中的一切,都能录入脑海,化作墨色蜿蜒。

闲来无事,我就会拉开窗帘,让阳光钻进房间,看庭前花开花落,笔下便写出一个又一个动人心弦的故事。我会进入自己创造的世界,浮游在文字间,感受每一个人的喜怒哀乐。自己的文字,是最令自己感动的,将自己的一切都倾吐在白纸间,用笔尖绰约之姿去构造自己向往的世界。

丹青走黑白,笔尖传递着心绪流淌,菡萏香销翠叶残,西风愁起笔墨间,一轮西江月,独对满庭芳,掬一轮明月,桌上独酌一盏,红笺小字,诉尽平生意!

文字,我的最

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篇2:文字的美作文800字

全文共 852 字

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文字是一种怎样的存在?我们书写它,我们读它,我们用它创造出美妙的诗篇,表达出心中的思想。它的美是无法言表的,那是一种深深烙印在我心间的美。

文字为我创造了一个美的世界。我拿起笔,笔尖流淌出华美的文字,像是流淌出我心底里的情感,仿佛每一字都沾染上了生命的气息,我的眼前涌现出各种斑斓的色彩,那些在我脑海中潜藏已久的画面再一次喷薄欲出。我写乌镇,我看到手撑油纸伞的姑娘脚步轻移过小桥;我写悬空寺,我看到长长的红色走廊里洒满金色的光;我写老上海,我看到一条条悠远漫长的弄堂穿越了几个世纪的光阴……那是由文字创造出的世界,那是美的世界。

文字为我铸就了一架走入人心的桥梁。我捧起书,瞳孔里映出一串串闪光的文字,它们帮我触摸我从未闯入的一片圣地,教会我与他人在书籍中对话,寻找那架用文字铸造的桥。我读《红楼梦》,走进曹雪芹的内心,看到他终于忍不住心底庞大的悲伤掩面痛哭;我读《诗经》,走进百年前古人的世界,看到一对男女在水流彼岸对视一笑;我读《水浒》,走进施耐庵的内心,看到他对当时社会的愤懑和无奈……那是由文字搭建的桥,连通古今,连通人心,那是美的桥梁。

文字为我搭建了一个避风的港湾。我用文字编织出一个属于我的避风港,让我可以尽情地游走其间,领略那里不同于现实的多情与美好。因为文字,我才能倾倒我所有不愿别人知道的哀伤;因为文字,我才能把在现实中压抑很久的情绪无所顾忌地释放;因为文字,我不必再面对虚伪的假笑,不必被红尘琐事烦扰,不怕在被尖锐的灯光刺伤了眼睛,不怕看到永不退去的阴暗角落……那是由文字搭建的港湾,那是美的栖息地。

文字的美,贯通中华上下五千年历史,古人的智慧和精湛的哲思,巧妙的对联和深邃的诗词……这些渊源流长的文化和经典都是因为文字才得以传承和发扬。也因为文字,我才能徜徉其间找到属于自己的快乐和梦想,它帮助我走进别人的世界,我书写它敞开自己的心门。那是连绵不绝的亘古的美。

文字已经和我的生命密密地缝在了一起,我愿陪你走过四季,度过一生,任凭岁月怎样荏苒,始终不变的是一份深深烙印在我心间的文字之美。

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篇3:关于秋景的小学生作文500字

全文共 512 字

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百花盛开的春天固然可爱,但瓜果遍地、生机勃勃的秋天更让我赞叹不已。

看,近处的菜园里的豆、玉米、菜……都成熟了。蔬菜五颜六色,有绿的,有黄的,有红的,还有白的。白菜 菜花也纷纷盛开了,各式各样,好看极了!更有趣的,当然是笑口常开的玉米爷爷了!他长着一大把红胡子,正在对我们招手呢!嘿嘿!他已经镶金牙啦!一颗颗金牙在阳光下金光闪烁,美丽极了!

不远处的稻田一片金黄,沉甸甸的稻谷倒垂着,被风婆婆推得摇摇摆摆,好像在热情地对我们招手。稻谷一区一区的,像给稻田披上了一件袈裟。稻田里的农民们正忙着收割,热得满头大汗,累得气喘吁吁,忙得不亦乐乎。瞧!收割机正在忙碌着收割谷子呢!

远处,稻田边的山坡上,深绿的树丛中有星星点点的光亮,那就是快成熟的橘子。走进一看,一个个果实挨挨挤挤地挂在树上,仿佛一个个小灯笼。叶子枯黄了,被秋风一吹,发出“沙沙”的声音,一片片黄叶随风飘落,像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。旁边的李子树快脱去绿头发,已经变得光秃秃了。

燕子从北方回归南方,站在电线杆上,挺胸抬头,叽叽喳喳地唱起了动听的歌;许多动物正在急匆匆地寻找食物,准备过冬;操场上,小伙伴们兴高采烈地放风争……

秋天,是一个美好、大丰收的季节!我爱迷人的秋天!

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篇4:桂林山水游玩的作文

全文共 451 字

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别人都说“桂林山水甲天下”,所以我和妈妈就去了桂林游玩

这次我们去了桂林许多有名的景点,如:世外桃源、象鼻山、漓江、印象刘三姐······

令我印象最深的就是游览漓江了。漓江的水真清啊,清得可以看见江底地沙石;漓江的水真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠;漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动!漓江两岸的奇风异景也不容错过哟。你看那独秀峰,怪石嶙峋的,好像一不小心就会栽倒下来似的;九马画山的景色更为奇特了,你看峰顶那匹马儿,前脚抬起来,头朝上,好像就要跳出去似的;冠帽山的样子更为独特,整座山的样子就像是一顶冠帽似的,我想它的名字也是因此而得来的;五指山就像五个手指一样,一点儿也不亚于西游记里的五指山哟!如果这时你在看漓江的水的话,就能看见底下有一头大水牛,但又会错过了岸边的朝板山。

这样的山围绕着这样的水,这样的水再倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,像是走进了一幅连绵不断的画卷当中。真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

这次我去桂林游玩了,感觉别人说的真对,桂林山水甲天下!

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篇5:800字,桂林山水甲天下

全文共 993 字

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桂林自古享有“千峰环野立,一水抱城流”,自今有诗人陈毅“愿作桂林人,不愿作神仙””的诗句。在初中生涯的最后一个暑假,我和爸爸妈妈有幸浏览了桂林。这才懂得为何桂林历来会有“山水天下”之美誉。

桂林是世界着名的风景游览城市和历史文化名城。正所谓“看山观水、游山玩水”,是桂林旅行的永恒主题。这样的山围绕这样的水,这样的水倒映这样的山。而今,在我亲临桂林之际,桂林以其旖旎的风光向我证明了这一切,书中所述实不为过。早有耳闻,桂林有山青、水秀、洞奇、石美“四绝”之誉。这真是景在城中,城在景中。

山青,这里的山,平地拔起,千姿百态。它五峰连属,临江石壁上,青绿黄白,众彩纷呈,浓淡相间,班驳有致,宛如一幅神骏图。九马栩栩如生,神态各异,或立或卧,或奔或跃,或饮江河,或嘶云天,正是“马图呈九道,奇物在人间”。春天,满山遍野的杜鹃花将一座层峦叠嶂的大山打扮得姹紫嫣红;夏天,满山松竹、阵阵碧涛、山川竞秀、郁郁葱葱;秋天,枫红柏紫、野菊遍地;冬天,雪花纷扬,白雪皑皑、冰花玉树,别有一番情趣。如果说北方的山是豪迈﹑厚重的,那么桂林的山则显得妩媚﹑秀美。

水秀,桂林的水像蜿蜒的玉带,缠绕在苍翠的奇峰中。犹如一面大明镜镶嵌在群山之中,乘舟泛游漓江,可观奇峰倒影、碧水青山。湖光山色,尽入眼帘,令人心旷神怡,流连忘返。牧童悠歌、渔翁闲吊、古朴的田园人家、清新的呼吸——一切都那么诗情画意。走在湖边,荡漾湖中,棕榈欢歌、崖花水藻、丛发清绮,老人高风等景渐入眼帘,置身其中,陪感清新幽雅、舒适恬静,无处不体现“天人合一”的完美境界。

洞奇,山多有洞,洞幽景奇。岩洞犹如一座用宝石、珊瑚、翡翠雕砌而成的宏伟、壮丽的地下宫殿。这些千姿百态的钟乳石是由于地下水的作用,经过上百万年的沉淀结晶堆积而成的。因此,芦笛岩被人们誉为“大自然艺术之宫”。还有,脚洞是在石山山脚形成的洞穴,故名“脚洞”。它的地形特征是沿着地下水面发育的。因此,顶部平坦是脚洞的一大地形特色。但是脚洞洞顶也并不是平坦如板,而是有不少石锅、石钟地形分布着。这种地形是其他洞穴少见的,洞中也常有小河流贯。

石美,在漓江西岸有望夫山。山巅上有仙人石,如一穿古装的人正向北而望;山腰处一石如背着婴儿凝望远方的妇女。洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目。

桂林还有一棵古老的大榕树,远望像一把绿色巨伞,不过我并没有近处观看。

桂林山水甲天下。其独特玄幻之美,令人永生难忘。

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篇6:桂林游记作文500字

全文共 511 字

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人们都说“桂林山水甲天下”,我今天就来到了梦寐以求的桂林。

我看过气势磅礴的钱塘江长大潮,也见过一眼,望不到尽头的大海……但是桂林的水却让我感到非常的惊讶。因为这里的水时而水平如镜,时而气势磅礴,时而乖巧如兔,这样的水实在是太奇怪了吧!

经过我半小时的观察,发现是因为风力的变化,所以水才会表现出不同的反应。想不到这水居然可以将风的表现,表达的淋漓尽致。

我看见过高耸入云的泰山,看见过千山一壁的大罗山,而这里的山可真让我感到大自然的鬼斧神工啊。

这里奇峰罗列,这里的山峦可真奇怪,有的像老人的几倍,有的像大象粗壮的腿,有的像平地一样平坦。桂林的山也是很险的,因为山顶上的石头摇摇晃晃令人提心吊胆的,唯恐这些石头会掉下来,桂林的山到处是碧绿碧绿的一大片。翠绿翠绿的,好像有一群小绿精灵,在为我们发出新鲜的绿色空气。

真是千山一碧呀!如果大自然可以为这一幅美丽动人的话再添加一点色彩,这样会实话变得更加美丽动人。

这样的山和这样的水配合起来,一定会让游客们赞叹不已的。桂林的山水想不到会这么好看,这么好玩呀!

想不到,桂林的山水简直是人间仙境啊,看完了这水这删我要赞叹一句“舟行碧波上,人在画中游!”

下午,我回家了,桂林我还会再来看你的!

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篇7:我与语言文字

全文共 643 字

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我是个中国人,就要会说中文,会写中国字,即汉字。中国上下五千年的历史,少不了汉字的演变。这,也就是汉字语言文字。这也是中国历史的一部分,中国文化的重要组成部分。

汉字,是以形表意的,不同地方的人们,尽管对同一个字形,读音不同,但只要字形是确定的,在理解字义时,就不会有什么大的差异。甲金篆隶楷草行,每种字体都有它自己的深厚的底韵,也有着许多代人的呕心沥血。才有了这属于中国的、每个中国人的字体,那独一无二的方块字体,是世界文化的瑰宝!

正是因为这样,我们就更要敬重、保护我们的汉字文化,不让它消失在这个世界上。在如今这个信息化高度普及的时代,汉字文化受到了极大的冲击。满大街都是“有木有”、“虾米”等网络语言,小学学堂更是火爆,原本优美的辞藻被这么摇身一变便成了什么都不是的网络语言,严重地影响了小学生们的正常的汉字学习。并且,人们打字的速度随着时间的推移愈来愈快,很多人打字势如破竹,可一旦提笔就变成了“拽白”,半天只写出了几个字,而且语无伦次。

记得一位名人曾说:“我最怕的两样东西一是北京售货员的脸,二是中国大学生的字。”可见,汉字的书写也被推到了悬崖边缘,稍有不慎就有“不复还”的危险。

然而,愈是在这种情况下,我们愈要发扬中国的汉字文化,让古老的文化普及,让“古老”跟着潮流走。中国历史延绵数千年,期间朝代更迭,但汉字语言文字却能始终传承下来。汉字语言文化就是一部中国历史,书写着这个古老国度迷人神秘的篇章。

传承中华文明,从我做起,从小事做起,我与汉字语言文字,从规范用语用字开始。

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篇8:走进文字的世界作文500字

全文共 533 字

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中国语言文化博大精深,它可以用优美的书面文字来表达,也可以用感情充沛的口头语言来表达。走进它的世界,我感到无限美妙。

当我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就会声情并茂地给我讲故事,教我认汉字。那时候,汉字对我来说是陌生的,它就是一团黑乎乎的线条。后来,我慢慢地学会了写字,比如上、下、左、右、人、口、手……真想不到简单的横竖撇捺能构成那么多形形色色的文字。我一直以为文字是“死”的,直到看了《朗读者》我才明白,原来文字是“活”的,而且还很美丽。

怎样才能把普普通通的文字变成一个有血有肉的生动故事呢?这也成了我一直想要达到的目标。今年暑假我参加了《最美中国话》朗读比赛,我参赛的作品是《丑小鸭》,它讲述了一只长得很丑的鸭子后来变成白天鹅的故事。在书本上,《丑小鸭》的文字是沉默的、冰冷的,是没有生命的。爸爸教我,要通过绘声绘色的演绎把书面文字中蕴含的情感抒发出来。在爸爸的指导下,我把自己当成了丑小鸭,身临其境地去感受它的喜怒哀乐。通过我的朗诵,冰冷的文字变得鲜活了,就像温暖的阳光、流淌的小溪、和煦的春风……

文字是无声的,语言是有声的,没想到汉字和普通话结合后会产生这么神奇的反应。这次朗读比赛我取得了特等奖的好成绩,同时,这次比赛也让我深深地感受到了中国语言文字的特殊魅力。

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篇9:校园秋景作文500字

全文共 487 字

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秋姑娘回来了。她送走了顽皮的夏娃娃。带着各种颜料步入我们的校园,她每走一步,就用她那心灵手巧的手抓出一点点投在树上,你看,她把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,她把黄色给了银杏树,黄黄的银杏树叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。在秋风的吹拂下,发出了“哗啦啦”的笑声,好像在和秋姑娘道谢:“谢谢你啊,秋姑娘,是你把我们打扮得这么漂亮!”

早晨,校园被一团团略带寒气的云雾笼罩着,远远望去,一座座教学楼沐浴在晨雾里,朦朦胧胧,若隐若现,好像是神仙住的一样,真是美不胜收。走进校园,一阵阵朗朗的读书声在校园里回荡。

中午,热情的太阳公公把温暖的阳光洒向大地,校园的花坛里各式各样的秋菊竞相开放,有白色的、淡黄色的、橘黄色的和紫色的,漫步在校园里,一股迷人的芳香扑鼻而来。校园也不再冷了。到了看书时间,同学们把自己喜爱的课外书带到学校里看,校园里静悄悄的。

下午到了大课间,同学们迅速地向操场跑去。有的在跳绳;有的在打篮球,有的在打羽毛球;还有的在做游戏。热闹极了。虽然天气逐渐寒冷,但我们还是感觉热乎乎的,因为整个操场上洋溢着我们的欢声笑语。

我爱秋天,更爱我们这美丽的校园秋景,你喜欢吗?

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篇10:描写长城景色的作文400字1:长城外的秋景

全文共 380 字

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万里长城的雄伟无人不知。可是,大家有是否曾留意过站在长城上所看到的美景呢?嘿嘿,我就看过!

那是的秋天,我的爸妈趁着国庆假期,带我到八达岭长城游玩!

刚到入口,又高又陡的台阶就“出现”在我眼前,让我浑身充满冲劲,一口气冲到了第二个烽火台!

我“扑”到城墙边,不经意地往下望……天啊!这……这也太可爱了吧?!一片宽阔的“树海”呈现在我面前!而且,树的叶子都各有不同的色彩哟!有黄的,有红的,也有绿的……树是那样的茂盛,看不出一丁点儿的“衰老”。一个个树冠“挤”在一块儿,犹如一幅巨大的彩色拼图,美极了!

望向远处那条蜿蜒盘旋在山上的“巨龙”,十分壮观!附近的山都披着橙黄的衣服,还有一些“绿星星”作装饰,仿佛是一个个侍女在“巨龙”身边待命……

抬起头,空中那光芒四射的太阳似乎是一个熊熊燃烧的大火球,傲视着人们,令人不敢直视它!

这样的景色让我深深地陶醉在其中,流连忘返……

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篇11:游桂林靖王府

全文共 496 字

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暑假里,我们一大家子来到了桂林游玩。都说“桂山水甲天下”我到要见识一下着桂林有多美!

第2天,我们就随这导游来到了桂林靖王府游玩。我们这导游,走在一条小石路上,导游说,这条小师路在当时只有王爷和王妃才可以走的。来到承运殿的阶梯下,导游说,这阶梯分两边,左边是文官走的,右边是武官走的。我们上去从文官路走上去,从武官道走下来。进了承运殿,导游向我们介绍,靖王府从建立起到明朝毁灭的257年中,有12代14位王爷在这里住过。我们还观看了一种当时王爷喜欢观看的舞蹈,这种舞蹈是当时一位王爷到民间的时候看到,很是喜欢,就把它引进府中,给其它官人观赏!我看了之后,还觉的挺精彩的!

在承运殿的后面是著名的独秀峰。独秀峰位于桂林王城内,它是王城景区不可分割的部分。“桂林山水甲天下”这诗句就刻在独秀峰的石壁,而且前面还有一句诗句。独秀峰还有世界上最大的摩崖石刻“南天一柱”。在独秀峰的山脚下有一个洞,在里面,有许多的太岁刻像,在这里可以找到自己的太岁啊!在独秀峰的山顶有一座独秀亭,在那里可以观看到整个靖王府的美丽景色!

桂林靖王府依靠漓江,独秀峰,真是一快宝地啊!有道是“无情最是此中山, 阅尽王孙只等闲”。

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篇12:家乡秋景400字

全文共 455 字

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秋天来了,树叶黄了,花儿凋谢了,小草枯萎了……这一切,都是秋天印下的痕迹。

正午,我独自一人漫步在田野中,放眼望去,田野里一片金黄,虽说是秋天,但是在金黄中还是夹藏着几分绿意。

田边的银杏树枯萎了,一阵秋风吹来,对叶“刷刷”地落了下来,那金黄的银杏叶在风中飞舞,好似翩翩起舞的蝴蝶,这个景象真的好美!我静静地走着,发现蝴蝶们成群地飞向前方,我跟了过去,它们停在前方的蒲公英上,一会飞,一会停,最后,都迫不及待地跳起了舞来,蒲公英在风中轻轻摇摆着,仿佛在为蝴蝶伴舞。

我慢慢的蹲了下来,用手轻抚着蒲公英,想着蒲公英会顺着风传播种子,多么希望它也可以顺着风传播思念。我默默地对蒲公英说:“蒲公英啊?你是否可以把我的思念带给我远方的朋友。我希望我的朋友快快乐乐地生活,无忧无虑!”说罢,我轻轻地吹散了蒲公英。蒲公英顺着风越飘越远……

秋天的落叶很美,秋天的风很凉爽,秋天的生命却已枯萎……但是,秋是丰收的季节,是穿着金色裙的仙女,把果实带给了人们,让农民的笑容格外灿烂。

家乡秋景是最美的,无论哪处风景都比不过家乡秋景的美!

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篇13:春节桂林游记

全文共 891 字

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你还记得五年级时学的课文《桂林山水甲天下》吗?这个暑假,我就来到了美丽的桂林,来感受它的秀丽风光!

刚下飞机,迎面吹来的凉风,让我们忘却了夏日的燥热。在这样的天气里,应该可以把桂林比作我们的避暑胜地了!

我们先乘着专车来到漓江边的酒店,稍做休息,便带上衣服准备去漓江边漂流了!

来到漓江边,你会发现,江中不管男女老少,都在水中嬉戏。孩子们兴高采烈地相互泼着水,闹着玩;女人在江中洗衣、洗菜;男人有的在游泳,有的则在划船;老人们在堤岸上休闲地钓着鱼,多惬意! “瞧!”顺着舅舅的手看过去,在江边靠着几艘“漂流船”。说是漂流 船却并不是像往常所见的气垫船,而是长四五米的小竹筏。虽说是小 竹筏,你也别担心,它的座位上照样配有救生衣和水枪。

“出发喽!”从竹筏上看,漓江的水真清啊!清得可以看见江中光滑的鹅卵石布满精致的纹理,绿绸带似的水草在水中摇晃;漓江的水真静啊!静得可以照出自己的模样,就像一面还未打磨的铜镜,只有船在前进时,才能看见周围泛起的一圈圈波纹;漓江的水真绿啊!绿得好像一块翠绿的翡翠。我们兴奋地拿水枪射来射去,拿着雨伞当挡箭牌,就像两位在战场上浴血奋战的将军。第三次“大战”结束后,我们早已身中百枪了!

我们的第二站便是龙胜梯田。龙胜梯田位于广西龙胜各族自治县和平乡和平村龙脊山,主要分为平安壮族梯田和金坑大寨瑶族梯田两大景区。景区面积共66平方公里,分布在海拔300至1100米之间.坡度大多在26至35度之间,最大坡度达50度。

我们坐车从山脚盘绕到山顶,小山如螺,大山似塔。层峦叠翠,高低错落有致。我站在最高处时,梯田的小道就似优美的曲线,一条条,一根根,或平行或交叉。也因为它的气势磅礴,也享有“梯田世界之冠”的美誉。我们走在小桥上,忽然冲下来一群黑山羊,头上还有一个个白色的爱心,着实把我们吓了一大跳!梯田里你猜种的是什么?是一根根绿油油的水稻。山间还有牙牙学语的孩童,奔跑如飞的山鸡,还有臭臭的牛羊粪,到处都弥漫着淳朴的乡村气息。

这次去桂林,我们感受了“江作青罗带,水如碧玉簪”的漓江和美丽如画的梯田。那里的山,那里的水,那里的人,那里的田……都让我陶醉,让我流连忘返!

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篇14:描写桂林山水的作文

全文共 522 字

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百闻不如一见,暑假里,我来到了仰慕已久的桂林

第一眼看到桂林山水,我就惊呆了:这里简直就是人间仙境,多好的水,多密的树,多高的山!真不愧“桂林山水甲天下”啊!

我们登上了游漓江的大游船。唐代大诗人韩愈曾以“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗如画的漓江。

“哇”!漓江的水真静啊,静得感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的能看清自己的身影;漓江的水真蓝啊,蓝得让你不忍心去摸它、碰它。

接着,我们又乘上快艇,快艇飞快地向前冲,水雾沾湿了我们的衣裳,真凉快!我们开到一片树林里,树是那么的密,只见阳光像利箭一样穿梭进来,空气格外新鲜。这真是只有神仙才能来到的人间仙境啊!

我们又来到了芦笛岩,每一块岩石都有一个动人的传说。我看到“龙宫”里的孙悟空,正想向东海龙王索取镇海之宝金箍棒,而如来佛正盯着孙悟空,想用五指山压住他呢!还有的像竹笋,有的像狮子,有的像老人…..

我们还去了象鼻山。这头巨象正垂着长长的鼻子,走来走去,象在水中散步。还有骆驼山、试剑石……桂林的山真是千姿百态,美不胜收。

离开桂林时,我想起一首诗:“云中的神啊,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!情一样梦啊,梦一样美,如情似梦漓江的水!....”别了,美丽的桂林山水,我还会再来看你的!

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篇15:我与语言文字作文1000字

全文共 1201 字

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语言文字,是人际交往的纽扣,是淳朴的民族艺术,是人类智慧的结晶。

一句温暖幸福的关心,一首悠扬清新的歌曲,一段华丽高雅的小诗,一篇优美闲适的散文,都离不开悠久的语言文字,或陌生或熟悉或亲切,唤起人们心底深处的回忆。我们祖国的语言文字如同一道神秘的面纱,你轻轻拨开,就会看到一个辉煌耀眼的舞台。从我们知晓的甲骨文,到如今的字体,汉字已有数千年的历史了。

每个人生命中不可或缺的不仅仅是氧气、水、食物,还有我们谁都无法离开的语言文字。它使我们的生活更加美好,能让我们正常地与人交流,表达出心底的幸福与感恩,感受到别人的安慰和鼓励,分享别人的苦与乐。语言文字就像黑夜里的皎皎明月,又仿佛是喧嚣中一条宁静的小巷,还如一幅静谧美好的图画,让我们回味无穷。就在上周语文小考过后,彭老师亲切地询问我,在语文学习中是否存在困惑,也肯定我上课注意力集中了,鼓励我努力学习。那些亲切的话语从和蔼可亲的彭老师嘴里汩汩流出,就像是优美的音乐,让我感受到语言文字的无穷魅力,又像是和煦的微风,吹过我的心田,给我上进的力量和勇气

众所周知,海伦·凯勒是一位了不起的作家,自小双耳失聪,也失去了甜美的声音。但是她用心灵去感受语言文字的魅力和乐趣,用心灵去捕捉语言文字的艺术。她用心中的笔,创造了许多文学奇迹,语言文字也让她的人生更丰富、更自信。

语言文字就好像是一个纽带,将人们的感情、生活交织在一起。语言文字也是十分有趣的。还记得小学时学过的一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书”,刚开始预习的时候,我感觉挺有趣的,这么多“好”要怎么读?又是什么意思呢?后来在老师的指导下,我终于分清楚了这里面多音字的读法与对联的意思,更加觉得语言文字十分博大精深。还记得宋代文学家王安石的名句“春风又绿江南岸”,这个“绿”字是他反复斟酌后才定下来的,曾用过“来”、“吹”、“拂”等字,都觉得不够形象生动,最后得此绝字,成就千古名篇,尽显语言文字的艺术性。伟大的总理周恩来是一位杰出的外交家,那一个个精彩的外交故事给我留下深刻的印象,更加佩服总理的机智幽默。这些故事,这些人,感动着我,影响着我,学好祖国的语言文字,在我的心里深深地扎下了根。

语言文字不仅仅是高雅艺术,它更象征着一个国家与民族的信仰和精神,它朴素、规范而不可轻易改变。现在时常可以见到为了吸引顾客的眼球而随意更改语言文字的现象,一些商铺的招牌突兀地写着“百衣百顺”“衣衣不舍”等大字,还有电视广告中也出现了“默默无蚊”“骑乐无穷”等改编成语,甚至现在的网络语言,“同学”成了“童鞋”,这些让人无语的词语,已经缺失了对语言文字的敬畏,更误导了我们青少年一代。语言文字是文明的重要组成部分,绝不能让错误的文字误导人们,也绝不能让错误的文字蒙蔽人们的双眼。

提起笔来,笔尖轻触,一个个方正秀丽的文字在纸上欢快地跳动,用遒劲的横竖撇捺,一笔一划地书写文字,穿越历史的尘埃,吟诵经久不衰的文明。

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篇16:桂林山水甲天下作文500字

全文共 525 字

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眼前迷蒙一片,我们坐在小小的竹筏上,听着流水的“哗哗”声,看着河边树的黑影,闻着花的清香,感受着大自然原始的美……

今年夏天,妈妈带我去了桂花之乡——桂林,去欣赏大自然的杰作。

桂林的名胜古迹繁多:漓江、桃花江、木龙湖、银子岩洞、日月双塔、蝴蝶泉,处处都是美,样样都让我流连忘返。最令我如醉如痴的,就要数那阳朔的遇龙河了。

走到遇龙河边,首先映入眼帘的是不计其数的双人竹筏。每一只大约有六根竹子吧,还有两把简易的椅子,这就是竹筏的全身了。

起航了,船行驶的十分平稳,不像在大海上,时不时来个巨浪。遇龙河的河的水很清,清得可以看见河底的沙石。坐在椅子上船夫撑着竹竿,唱着刘三姐的歌,向终点驶去。

远离城市汽车的隆隆轰鸣声,也没有工厂排放出的“青烟”,而它所拥有的,只是一片朴素和宁静。我离开椅子,躺在竹筏上,去触摸大自然。水真是个顽皮的孩子,透过竹子间的缝隙,弄湿了我的衣服,但我却丝毫没有感受到丝丝凉意。我仿佛看见了他正在一旁偷笑着自己的恶作剧成功了。不信,你听听,你闻闻,你想想?

小小的竹筏在河中畅行,虽然不时有个小瀑布,有块大石头,但这都不能阻挡他前行的脚步。沉下心来,你听,是否有水声;你看,脑海中是否浮现出了树的黑影;你闻,空气中是否弥漫着桂花的清香?

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篇17:附感恩卡上的文字内容

全文共 458 字

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有一种给予,是那样的无私;有一种给予,是那样的不求回报;有一种给予,是那样的富有力量;有一种给予,是那样的温暖。这种给予,就是父母对孩子无私的奉献。

感谢爸爸妈妈,让我有了生命,是你们让我有一个温暖的家,有一个快乐的童年,爸爸妈妈我爱你!

感谢奶奶,是您在我还小的时候,耐心的教我走路,教会我一个又一个数学题。

感谢老师,感谢你们这么多年耐心传受(授)一个又一个知识,感谢你们让我学会了一个又一个知识!

在此感恩老妈:感恩老妈生我抚养我,感恩老妈理解宽容我;感恩老妈把好吃的留给我。总知一句话感恩老妈。

亲爱的老爸!今天是感恩节,为了感谢你,我决定在你的自行车上插面小红旗,让你也感受一下开“红旗”车的滋味!

感谢父母教育我,让我知道路遥曙光仍在前;感谢有你陪伴我,让我明白幸福平淡却珍贵;天晴了,雪化了,真好!

没有太阳,花儿就不能开放;没有爱情,生活就不能幸福;没有父母,就没有诗人和英雄,就没有整个世界。你们是最伟大的!

夜很深,想念的心在空中游荡,无论我们距离有多远,至少可以享受同一片的星光!感谢你在我生命中出现的每一刻!

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篇18:游桂林漓江350字

全文共 345 字

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人们都说桂林山水甲天下,我不相信。但是,今天,我终于见到了名副其实的桂林,它的确很美,美得无法用语言来形容——桂林漓江

我们乘着在漓江上游行,这漓江果真名满天下。我被漓江迷住了。那漓江水是那么的绿,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,碧波荡漾,闪着粼粼微波;它是那么清,清得可以看见湖底的沙石。一整微风吹过,在阳光的照耀下,水平如镜的江面像撒满了珍珠一样;它是那么静,静得让你感觉不到它在流动。但眼见为实,它是那么的美丽,那么的动人,那么的形象,是那么的栩栩如生。啊,它是那么的让人陶醉啊,那漓江是那么的迷人!在漓江上荡漾着,注视着眼前的一切,这一切是那么的给人不可想象,我都不知道我是不是在梦境中了!

桂林山水使人赞不绝口,不愧于“甲天下”之称!

啊,桂林真美啊,桂林的水真静,真绿啊!

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篇19:[1]文字征服了我

全文共 549 字

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我被文字征服了!那些优美的散文,凄美的小说,飘逸的诗词,他们用化百炼钢为绕指柔的力量征服了我,让我彻彻底底输了这场战役,而他们的战利品,就是我的热爱!从此,文字就住进了我的心,成为了我的热爱

常因为害怕被老师说思想有问题而告诉自己写文章时要隐藏内心情感,写些无关紧要的就好.但每次却都办不到,因为只要提起笔来,脑中就只剩下最真实的东西,不自觉的就会流露出真情实感,好象什么都忘了,只剩下对文字的热爱与一腔正在奔涌的灵感,所以每次说写虚假的东西都只是骗自己罢了,真的写起来,句句都发字肺腑,或许也正因为如此,我写的东西别人也会说不错.

我爱借景抒情的文章,里面大胆豪放的对美景的写照,与隐藏其中的真情流露都是我留恋忘返的仙境;我爱笔锋犀利的论文,里面毫不避讳的直言相见,与主题明确干脆利落的字句都是我沉醉其中的乐章;我爱叙事感悟的故事,里面字句含情陶冶情感的事件是我欣赏感动的源泉;最爱的还是那短小精练却回味无穷的古诗词,里面对人生理念的抒发与爱国的热情,都是我无法自拔的热爱!

当然,也品析悲金悼玉的小说,细读小桥流水般的散文,领略文人墨客或深沉或洒脱的杂文小品,只要是关于文字的,我或多或少都有所涉猎,古代的江山引无数英雄尽折腰;而今的文字汲千百少年为汝臣服.

我想,我是注定要为文字奔走一辈子不后悔了吧

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篇20:文字随笔作文800字

全文共 831 字

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文字,似一滴滴侵润的雨点,在偌大的天地中间演译着最真实的梦幻,最缥渺的现实,就入浩翰夜空,文字便步无边的夜宇,有光彩夺目的激昂,也有阴暗隐避的抑郁,有不甘寂寞的萦唱,也有随于静谧的垂帘。

文字,构成了这最动人的深情,似那一汪清泉,让人平复心中的燥动,似那一滤轻烟,让人心变得缥渺轻盈,但又似那刀锋,让人不寒而立。说文字如女子,那是它的柔情与动人;若说文字如青年,那是它的坚毅有力;若说文字如老人,那是它的内函深沉。

文字,似那深秋时分,坠落的清露一枚,含蓄而灵动,文字本来就是矛盾的结合体。它时而激昂,时而沉郁,时而一泄千里,时而小溪孱孱。没有具体的定位,文人们感受着文字,灵巧的组合,像是制定一件工艺品。当情感融入文字了,那就不再是单纯的文字了,而是一个生命。秋雨菲中,李清照曾叹:"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴",绵绵的细雨,编织朦胧却真实的愁绪。柳永也曾黯然神伤道:"念去去,千里烟波,雾蔼沉沉楚天阔",心中缥渺的情感,捉不住也留不住,只有在笔端下,才有它清析的痕迹

文字经过几千年的传承才有了如此的文化海洋。文字也是少不了的生存法则之一,若是没有了文字,也就没有了语言,我们便会忘了思考,没有了感情的描述,神经慢慢痿缩,最后只是一粒尘埃,随着风起风落,漂扬在人世间,起伏于涛涛巨浪之中,随着时间的消逝而慢慢泯灭,那时我们是什么?什么也不是,什么也不再是,想想这里的喧嚣和那时的一片寂静,只有时而卷起的风沙,在山谷间穿梭,发出声声低吼,那有好似叹息,叹息?从何而来,没有了思想和语言的世界,感情如何表达,痛苦如何倾诉?或许那只是习惯性的吐息。人,像是被关在自己内心编织成的茧里,承受着压抑与痛苦。

静静的世界,让人感到安慰,但又有掩藏不住的恐俱,是文字,让这些都有生命,有了触动,因为有了文字,才有了那最初的感受,古人用文字编织美丽的天堂,也用文字鞭塌黑暗的地狱,中华文明在文字中传承数千载,我们应该承接起传承的锁链,用生命铸就明日的辉煌,用喧泄的情感浇灌文字。

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