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7102作文
963校园秋景作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单校园的秋景是有形有色的、是千姿百态的、是美不胜收的。校园的秋景犹如一张暗绿色的水墨画散发着光彩和青春,带给了我们有声的韵律和节拍,使我们的校园生活更加美丽动人充满乐趣!
啊!多么可爱的校园哪!我们校园有几十棵杨树和一棵苹果树,那些杨树一棵棵排成一列,好像是边疆的战士、用那粗大的身躯,守卫着整个校园。还有那棵苹果树,树上长满了红彤彤的小太阳,为我们的校园照亮,带给了我们不少充实感。当杨树的叶子满天飞舞,纷纷落地,而那棵苹果树却硕果累累时,想必这一定是秋天了吧!那树下的蚂蚁也正忙着搬运食物,它们排成一队,把食物一个个送入洞穴,它们是在储备冬粮,多么团结的场面啊!
我们校园的秋景也是别具一格的,那就是我们校园正南边的一丛小树林,那里长满了茂密的树木和嫩绿的青草。一阵风吹来,那茂密的树叶在空中翩翩起舞,好像一片绿色的海洋。我们神游其中,怡然自得!地上的小草,虽说是秋天,可也黄的发绿,轻轻的舞动它那苗条的身姿。
每当我们在教室里郎朗读书时,外面传来一阵阵“沙沙”声响,那声音便是落叶,但或者也许是我们读书声赢得的掌声;也许是秋天的一种美妙的音乐,也许是我们读书的伴奏。使我深深陶醉,沉浸在书的意境之中!
这就是我们校园的秋景,它令我的初中生活带来精彩,充实,给我们创造出了一种美仑美奂的学习环境,祝母校桃李满园!
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篇1:桂林日记
全文共 720 字
+ 加入清单品尝完地道的桂林米粉之后,马上展开了桂林市区游。
我们搭上旅游专车前往码头,准备乘船游桂林的母亲河——漓江。你会奇怪,为什么漓江是桂林的母亲河?因为桂林的漓江就像我们柳州的母亲河——柳江一样,柳江和漓江都分别横穿柳州和桂林,所以漓江是桂林的母亲河。来到码头,我们乘上了一条能容纳10多人的游船,开始游江。一路上我看到了许多景点,它们都是山,这也正常,桂林本来就是因青山绿水而出名。这些景点中,我最喜欢老人山和桂林的标志——象鼻山。我来跟大家讲讲吧。
桂林山水甲天下,到过桂林的人,都晓得洞大要数七星岩,山高要算老人山。老人山,坐北向南,面对桂林的大小群山,活像一个威严的老人坐在那里。老人头戴风帽,眉、目、口、鼻、须毕现,神态从容而慈祥,有长者之风。登上山顶,则可远望云山,俯视城廓,尽得佳景。但因为我在船上,不能爬上山顶,只得看其他游客的照片,我心想:下次有空我一定要上去看,大饱眼福。
本次游江的重要景点就是桂林的标志——象鼻山。象鼻山原名漓山,又叫仪山、沉水山,简称象山,位于广西桂林市内桃花江与漓江汇流处,山因酷似一只站在江边伸鼻豪饮漓江甘泉的巨象而得名,被人们称为桂林山水的象征。象鼻山海拔200米,高出水面55米,长108米,宽100米。山体面积1.3公顷,它是由3.6亿年前海底沉积的纯石灰岩组成的。传说,玉皇大帝有一头坐骑大象,有一天玉帝带它下人间,待到要回去的时候,大象留恋桂林的美景,不愿回去,便到漓江喝水。玉帝很生气,拔出腰间的宝剑向大象刺去,大象化为石山,即象鼻山,宝剑的剑柄便成了象山上的普贤塔。象山真是太像一头大象了,简直一模一样。
第一天旅程结束了,才看了这点山水就让人对桂林流连忘返。下次再和大家分享我的桂林之旅吧。
篇2:有关秋景的唯美句子
全文共 4509 字
+ 加入清单金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,小编收集了有关秋景的优美句子,欢迎阅读。
【1】 低处的田洞里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。
【2】 广袤而丰盈,宁静又悠远,农人们在田地间焚烧野草与杂物,有人说那是“焚秋”,带着浓浓的芳草气息,那烟袅袅绕绕慢慢升入天际,有多少浪漫的遐思随着那烟一起飞扬......这时候,我发觉我所有的感情都溶化在那烟里。说到焚秋,便想到秋凉的季节,有清洁工人在沙沙的声中打扫着一夜的落叶。扫完以后,把秋叶垛成一垛一垛的;不多时,便有一股股浓浓淡淡的轻烟袅袅升起,散漫开来,就像清晨山里的秋雾那样轻笼住我住的旧楼,那是秋叶焚烧的轻烟,弥漫着一种浓香。
【3】 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。
【4】 将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。
【5】 秋姑娘穿着金黄色的大衣,风尘仆仆地来了。在田野山川间,在果园花丛中,秋像一阵风似的,穿梭其间,给人们送上了一幅幅画。 成熟的玉米迫不及待的脱掉了衣裳炫耀的露出了自己黄灿灿的 送走了热情如火的夏天,在一场场绵绵的秋雨中凉爽,温柔的秋天已来到我的身边。
【6】 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。
【7】 秋天,凄美,苍凉,深沉。秋的天空,秋的野草,秋的丛林,秋的小溪,秋的色泽,秋的气息。伊宁何所有?聊赠一叶秋。当那绚丽如霞、金黄如蝶的叶子随风飘落时,片片尽是飞旋的热情,将我所有的期盼和无以倾诉的柔情都溶进这秋风的遐想里。引诱人在酡红如醉的夕阳中,品一壶新沏的菊花茶,唇齿间流淌着秋的清香。在迷蒙的烟雨中摇曳着几许禅意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水间,眉宇中写不尽的恬淡与悠闲。
【8】 秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金色诱人的果实;秋天,美,美在朴实,美在成熟。秋天既带来了果实,更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。
【9】 秋天的原野是裸露的。没有春的繁华,那样引人注目,那样色彩绚丽;也没有夏的热烈,那样着意于塑造,那样喜怒无常阴晴多变。秋就是秋,秋将一切都袒诚地交给大自然,它面临着肃杀,面临着成熟,也面临着叶落归根。如果你在秋天的原野上,发现一簇两簇红色的云霓,你不要惊喜,那不是春天的花魂,那是红枫,是秋的肃杀之美。 但要小心,你的手和你的心随时都会让秋天玉化。难怪天上很少有云彩游动,因为云彩稍一抬头,便会溶化在秋的淡蓝之中。
【10】 秋天是火红的,枫叶红了,柿子红了,苹果红了,红红的脸蛋像火红火红的灯笼。 看着这秋天的田野,我想,秋天不是凋零的季节,秋天充满了活力。秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。
【11】 秋天一来,落叶纷纷,秋高气爽,果实累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美丽最诱人的是秋天的田野。
【12】 秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
【13】 山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。
【14】 小菜园里,蔬菜成熟了。你看,香菜姑娘正在梳着自己的头发,南瓜正在进入梦乡,菊花发出阵阵清香。
【15】 仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方远处飞去。他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着,一会儿排列成一字,一会儿排列成人字,一会儿排列成大字……
【16】 一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的、花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
【17】 在金色的树叶里藏着红红的“脸蛋”;地上的落叶就像一条金色的小路;路边的野花有紫色的、橙色的、红色的、粉色的、黄色的……像给小路上镶上了五颜六色的宝石……。
【18】 秋雨后,果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝,那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。
【19】 金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
【20】 秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。
【21】 秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。
【22】 菊花它形态各异,色彩繁多,有的红色,似朝霞;有的雪白,似白云;有的含苞欲放,有的亭亭玉立 真是美不胜收。
【23】 一走进果园,随风飘来一股果肉的香气,啊!真香!你看那红彤彤的柿子、黄澄澄的大鸭梨、绿油油的橘子都成熟了!
【24】 我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。
【25】 秋天是五彩斑澜的。看一看,那田野的水果有这些颜色: 红、黄、蓝、绿、青、橙、紫。 像一道道彩虹的颜色。
【26】 秋姑娘来到了果园,她对着苹果上吹上一口 神气 把苹果变成了红色,挂在树上像一个个小灯笼。她把梨子变成黄色
【27】 枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看,那菊花,它们开得多么热烈!
【28】 校园里有几棵梧桐树,已经变成了深红色,秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐的飞舞,时不时还变换一下舞姿。
【29】 公园里,一簇簇的花,有白的、红的,大大小小,色彩斑斓。我俯下身子,向花丛闻了闻,一股清香顿时沁入心脾。
【30】 一场蒙蒙细雨后,大地变了一个模样。清晨,清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了,见不到鸟儿们的欢声笑语了。
【31】 金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。
【32】 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
【33】 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。
【34】 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
【35】 金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。
【36】 漫步在那山间小道上,不为南飞的大雁所吸引,不为飘香的丹桂所痴望,只为败落一地金黄的银杏所驻足。那些曾金黄灿烂、让人们流连观望的叶子,像蝴蝶般在空中翩翩起舞,像是为这个重要的仪式做最后的告别,继而又像孩子扑入母亲的怀抱般回到大地。
【37】 悄悄地、不由自主地蹲下身来,我缓缓地拾起一片落叶。轻轻抚摸着它精致的纹理,面对大自然中小小一员那无私的心,我顿时升起一种敬意。
【38】 秋天的枫叶很美。枫叶的形状象一只手,表面很光滑,把枫叶贴在脸上,就象一只手轻轻地抚摸着你的脸。枫叶上的茎就象黄河分了许多支流,再由支流分成许多条小河。那火红火红的叶子,叶边稍稍有一点黄,再向中间是绿色的,绿色中间透出一点红,真像一个非常神奇的魔法叶子——亦真亦幻呀!
【39】 我们又来到了公园最深处的银杏树林,银杏树叶黄黄绿绿,色彩缤纷,它们小巧玲珑,只有半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色、绿色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!
【40】 我走到铁树前,凝视着一片树叶。虽然春季来临,但是铁树叶仍是那么的绿。铁树叶又尖又厚,如同一把利剑。我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。正因为这样,所有的食草动物都喜欢吃。每次铁树都被吃的遍体鳞伤,于是,铁树使劲的长,终于有一天,铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。应该是这样吧。
【41】 一片枫叶落到了我的肩上,我一看,这里又一棵枫树,枫树叶火红火红的,在树上摇摇欲坠,风婆婆轻轻一吹,枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。这是,枫叶在风婆婆的帮助下开始了短跑比赛。枫叶为何这样红?原来枫叶本来是绿的,因为枫叶体内含有叶绿素。到了秋季,一些叫花青素的物体又进入了枫叶体内, 所以枫叶就成了红色。枫叶的形状如同手掌,五个叶叉。大概以前的枫叶没有五个叶 叉。后来由于羡慕人的手掌就长成了那个样子吧。
【42】 一片片光滑细腻的枫叶紧紧地挨在一块儿恰如一个个亲兄弟紧挨着形状仿佛一只只手掌。尤其是它们的颜色。那种红红得像一团燃烧的火丰盈的火红色似乎就要从叶尖上滴下来。火红的枫叶似乎焐暖了我的心让我感受不到一丝秋风的瑟凉。
【43】 一阵风儿吹来,叶子的几个小尖角摇摆了起来,多像婴儿的小手掌呀!平滑的叶面,十分柔软,边缘还长着不刺手的小锯齿。红彤彤的叶儿中间仍然有一点发黄发绿,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石。
【44】 秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!
【45】 树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。
【46】 秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
【47】 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。
【48】 已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
【49】 国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。
【50】 九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
【51】 秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
【52】 金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。
篇3:文字随笔作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单文字,似一滴滴侵润的雨点,在偌大的天地中间演译着最真实的梦幻,最缥渺的现实,就入浩翰夜空,文字便步无边的夜宇,有光彩夺目的激昂,也有阴暗隐避的抑郁,有不甘寂寞的萦唱,也有随于静谧的垂帘。
文字,构成了这最动人的深情,似那一汪清泉,让人平复心中的燥动,似那一滤轻烟,让人心变得缥渺轻盈,但又似那刀锋,让人不寒而立。说文字如女子,那是它的柔情与动人;若说文字如青年,那是它的坚毅有力;若说文字如老人,那是它的内函深沉。
文字,似那深秋时分,坠落的清露一枚,含蓄而灵动,文字本来就是矛盾的结合体。它时而激昂,时而沉郁,时而一泄千里,时而小溪孱孱。没有具体的定位,文人们感受着文字,灵巧的组合,像是制定一件工艺品。当情感融入文字了,那就不再是单纯的文字了,而是一个生命。秋雨菲中,李清照曾叹:"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴",绵绵的细雨,编织朦胧却真实的愁绪。柳永也曾黯然神伤道:"念去去,千里烟波,雾蔼沉沉楚天阔",心中缥渺的情感,捉不住也留不住,只有在笔端下,才有它清析的痕迹
文字经过几千年的传承才有了如此的文化海洋。文字也是少不了的生存法则之一,若是没有了文字,也就没有了语言,我们便会忘了思考,没有了感情的描述,神经慢慢痿缩,最后只是一粒尘埃,随着风起风落,漂扬在人世间,起伏于涛涛巨浪之中,随着时间的消逝而慢慢泯灭,那时我们是什么?什么也不是,什么也不再是,想想这里的喧嚣和那时的一片寂静,只有时而卷起的风沙,在山谷间穿梭,发出声声低吼,那有好似叹息,叹息?从何而来,没有了思想和语言的世界,感情如何表达,痛苦如何倾诉?或许那只是习惯性的吐息。人,像是被关在自己内心编织成的茧里,承受着压抑与痛苦。
静静的世界,让人感到安慰,但又有掩藏不住的恐俱,是文字,让这些都有生命,有了触动,因为有了文字,才有了那最初的感受,古人用文字编织美丽的天堂,也用文字鞭塌黑暗的地狱,中华文明在文字中传承数千载,我们应该承接起传承的锁链,用生命铸就明日的辉煌,用喧泄的情感浇灌文字。
篇4:游览桂林的
全文共 702 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,期待已久的精彩暑假终于到来了。我也可以趁着暑假这大好时光来到我梦寐以求的桂林。
俗话说,“桂林山水甲天下!”桂林以独特的山水着称,去过桂林游览的人都纷纷情不自禁地感慨道:“桂林山水果然是名不虚传!”当我学了《桂林山水》这一课后,渴望去桂林的愿望就更加强烈了。
当我真正地来到桂林时,我被它深深的震惊了——桂林简直不能用普通的语言来形容!
我们租了一条小舟,便静静地开始欣赏桂林的山。我攀登过如梦如幻,云雾仙境般的黄山,游览过枫叶似火,世外桃源般的香山,却从来没有见到过桂林这一带的山。桂林的山真高啊,一座座峰峦叠起,一眼望不到边,使人不由得惊叹它的宏伟;桂林的山真奇啊,一座座连绵起伏,奇形怪状,令人不得不赞叹它的鬼斧神工;桂林的山真险啊,一座座怪石嶙峋,陡峭险峻,使人不禁惊心一颤,吓出了冷汗。
观赏过桂林的山后,我们又接着欣赏桂林第二绝——水。恬适的仰卧在竹筏小舟上,悄无声息地继续我们的桂林之旅。我游览过水平如镜的西湖,眺望过波涛汹涌的大海,却从来没有见到过桂林漓江这样的水。漓江的水真清啊,清澈见底,一眼就可以看见湖底的沙石,使我忍不住轻轻捧起水,怀疑这是不是幻象;漓江的水真好啊,冬冷夏凉,水天一色,令我忍不住把头伸进水里,尝一尝这甘甜的湖水;漓江的水真奇啊,生产了许多着名特产,养育一代又一代淳朴的桂林人,让我不得不对它肃然起敬。
桂林的山高、奇、险;桂林的水清、好、奇。这样的山环绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,两者合为一体,配合得天衣无缝,巧夺天工,真不愧是“桂林山水甲天下”,令我不由得发自内心地由衷感叹:“山高路险奇壮山,水清味好奇漓江。青山绿水互衬映,天下美景归桂林!”
篇5:校园秋景
全文共 392 字
+ 加入清单深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光.
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气.
虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好.
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶.然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力.校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好.
深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
篇6:2024“桂林是我家创城靠大家”有奖征文活动的启事
全文共 658 字
+ 加入清单今年我市将迎来创建全国文明城市的“大考”,为全面、客观地展示近年来我市创建全国文明城市的历程和给我市带来的突出变化,提高市民对创城的知晓率和参与度,同时进一步统一思想,坚定决心,以全力以赴、志在必得的决心奋力实现创建全国文明城市目标,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开,为此举办由桂林市创城办主办,桂林日报社承办的“桂林是我家创城靠大家”有奖征文活动。
一、 活动内容:以“桂林是我家 创城靠大家”为主题,内容为创城活动中所见所闻所感。
二、 征文形式:体裁不限(新闻报道除外)。
三、 奖项设置:1、设一等奖5名,奖金1000元;二等奖10名,奖金800元;三等奖15名,奖金500元;入围奖(凡是在《桂林日报》或《桂林晚报》上刊登)若干名,奖金200元。
2、凡获奖者均颁发证书。
四、投稿须知:1、桂林市民均可参加。2、稿件要求字数在1000字以内。3、时间:2017年5月18日至2017年8月30日止。
五、稿件投送:网络投稿请发送至电子邮箱:ccbzw666@163.com;邮寄稿件请寄送至桂林市榕湖北路1号桂林日报社总编办,邮编541001。联系人:黄欣,联系电话:0773-2834001 。
六、征文在《桂林日报》、《桂林晚报》上选登。
七、在《桂林日报》、《桂林晚报》上选登的征文在微报桂林上进行推送,同时进行网上点赞或评论、留言抽奖活动。同时,每期随机抽取5名获奖者,每名获奖者将获得微信红包10元。
八、在微报桂林上的精彩评论、留言,将在《桂林日报》、《桂林晚报》上进行选登。
桂林市创城办
2017年5月18日
篇7:文字伴我成长初二优秀作文
全文共 631 字
+ 加入清单文字的重要组成部分是汉字,中国汉字博大精深,那一个个的方块字是我小精灵,在我的生活中有很大的帮助。
小时候,我因为一次车祸,导致我的右手受很严重的伤。所以,我不能用右手写字。那时我还小,不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字,我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字,所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。
小学的时候,老师教我们组词造句,我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字,我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候,就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。
到了中学,作文的难度和字数有所提高。我就感觉到,初中的作文簿像小学那样看看图说话,我就会感觉到文字给我带来的创新,所以,我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的,我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到后来,我开始在网络上学习和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程,这就是作文给我的创新。
当然,写好作文,不仅仅是写和练习,还要读好的书和作品。所以,看书成了我的习惯。翻开一本书,我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道,我就会静静地读书,使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。
说到我的梦想,我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家!我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来,文字就是我的梦想前进的道路。
文字伴我成长,我相信,不管我在什么时候,我都会坚持自己的梦想,因为梦想有文字陪伴,我不会孤单!
篇8:美丽的桂林作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单来到桂林,当你坐在小船上时,荡漾在波光鳞鳞的漓江上时,你会觉得你自己,好像走入连绵不断的画卷中,无法放下。
桂林的水真甜呀,捧一捧放入口中,清澈甘甜的水沁人心扉,就好像喝了蜜一样。漓江的水静静的、清清的、绿绿的,宛如一块巨大、无瑕的翡翠嵌在天地间。江面上映着群山的倒影,犹如一幅迷人的山水画卷。
桂林的山更是让人叫奇。瞧,桂林的山多么壮观,多么雄伟啊!还形象万千:瞧,有的像烈马奔腾,有的像骆驼,有的像巨象,还有的像老人、小孩等……姿态万千的山真叫人着迷!这桂林的一座座山都是大自然鬼斧神工最伟大的杰作,桂林的山既有庐山的清静,有又泰山的雄伟,还有峨嵋山的秀丽和黄山的壮观。
桂林的山水构成幽美的画卷,是多么的美丽!
“桂林山水甲天下”,果然名不虚传。这山水画真是美若天境啊!我爱桂林的山和水。
篇9:游览桂林的小学四年级
全文共 311 字
+ 加入清单今天可真是有意义的一天,为什么了这么说呢?因为今天我们来到的景点龙脊梯田,可真是费了老鼻子的劲了,昨天,我们从银子岩出来,就奔向龙脊梯田,没想到在路上堵车了,一堵就堵了了3个多小时,最后没办法只有把车停在路边,步行爬山。
因为我们入住的酒店在山顶上,是最高峰,这里没有任何交通工具,只能爬山,妈妈问问有没有信心爬到山顶,我大声的回答有信心。
我们爬山时天已经黑了,但是我没有退缩,我买了一个手电筒,借着光爬山,妈妈说其实晚上爬山也是不错的,爬在山中央时候,妈妈和奶奶爬不动了,我是男子汉我帮助奶奶,我扶着奶奶爬山,还在前面带路,叔叔阿姨都夸我是一个懂事的孩子。
到达山顶时已经快凌晨12点了,美丽的龙脊梯田景色只有明天再观光了。
篇10:桂林日记
全文共 257 字
+ 加入清单在祖国大西南,有一个地方叫桂林,桂林有一条河叫漓江。漓江的水真静啊,静得让人感觉不到它在流动。漓江的水真清啊,清得可以看见河里沙石。漓江的水真绿啊,绿得就像一块无暇的翡翠。
看,那里有一座山,很像笔架,妈妈说:“那是笔架山。”除了笔架山,我还看见了两座山,一座山叫骆驼峰,一座叫象鼻山。漓江里有山的倒影,有草的倒影,有船的倒影。壮乡的孩子们在榕树
下对歌。漓江里渔民划着竹筏在江水上飘动,竹筏上,鸬鹚注视水面,随时准备捕捉鱼儿。桂林的山水就像一条千米画廊。
桂林的景色美丽极了!令人陶醉。难怪人们说:“桂林山水甲天下。”
篇11:美丽的桂林作文450字
全文共 423 字
+ 加入清单今天,我们休息到三点多钟就出去逛桂林街了。首先,我们来到了广场,哇!广场真美丽啊!一棵棵绿树像一个个哨兵,挺拔地站在我们眼前。这里百花争艳,红的、白的、黄的、紫的等各种颜色的花汇在一起,真像个美丽的大花园。几座像金字塔一样的商业场的周围喷出一簇簇漂亮的喷泉。
街道上车辆川流不息。我们穿过了一条条这样的街道,看见了几个外国人。就大胆地和他们交流了几句话。一个外国人问我:“Howoldarayou?”我很快地回答道:“I‘meight。”他表扬我听力很好。我发现他们个子都很高。鼻子尖尖的。不一为儿,我们就走到了一座桥上,这座桥的名字叫做“阳桥”,阳桥的水清澈透底,时常可以看到小鱼在欢快地游着,江边上长着几棵柳树,青青的枝条直接垂到水面上。游人们有的谈论阳桥的美景,有的拿起照相机把阳桥美丽的景色拍下来,留做纪念。我们像几只快乐的小鸟,一会儿数数小鱼,一会儿爬爬假山。阳桥真是个旅游胜地!我们玩到五点半才恋恋不舍地回到宾馆。我觉得今天过得很充实。
篇12:校园秋景作文550字
全文共 549 字
+ 加入清单秋风送来了清爽、桂花送来了飘香,不知不觉中,秋姑娘用它温柔的和风吹走了夏日的炎热。秋天来了,一个丰收的季节来了,秋姑娘来到田野、乡村,也来到了我们的校园。
校园里的黄金叶仿佛听到了秋姑娘的脚步声,叶子在秋风的吹拂下,一下子飘了起来。就连银杏树也似乎听到了秋姑娘的歌声,银杏叶在不知不觉中也飘落了下来,像一只只飞舞的黄色蝴蝶,扑向大地母亲的怀抱。这时,只有小河边的松树依然穿着他们的绿色衣裳,摇着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘的到来。
秋风吹过,花坛里的桂花树开花了,在空气中散发出一股甜丝丝的香味直沁人心脾,那真是香飘十里啊!
足球场上的草坪里,小草儿开始枯黄。可这里照样是一二年级小朋友的乐园,他们三五成群,有的在草坪上打滚、练体操;有的正细心观察草丛里忙碌的蚂蚁,为完成老师布置的观察日记作准备呢!
白色的水泥路旁,一排榕树在向我们敬礼、问好呢,他们在秋风的吹拂下,已经开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像仙女在撒金花,真好看!我随手接过一片落叶,出神地望着这片金色的叶子变成了金色小船、金色的小青蛙、小鸟……我笑了,这么美丽的秋景,仿佛让我走进了一幅画卷。
啊!秋天是多么美好的季节呀,你用特有的金黄色把校园染得这样神奇,我要高声赞美你——校园美丽的秋景!
篇13:秋景如画作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单我爱生气勃勃的春天,爱烈日当空的夏天,也爱银装素裹的冬天。但是,我更爱那绚丽多彩的秋天,因为它有它独一无二的美,美得就像一幅色彩斑斓的油画。
秋姑娘悄悄地来了,带给人们收获和欢乐。
瞧!田野里一片丰收的景象。玉米知道秋姑娘来了,特地穿上了黄袍,咧开嘴笑着,露出了一排排金黄金黄的牙齿;大豆不知道遇到了什么喜事,特别开心,竟笑得胀破了肚皮;稻子却特别懂礼貌,弯着腰迎接着它的“老朋友”——秋姑娘;棉花也忍不住了,纷纷换上雪白雪白的衣裳,迎着风扭动着那纤细的腰肢,欢迎秋姑娘的到来。
而农民伯伯却忙得不亦乐乎,连汗水也顾不得擦一下,心里只有一个想法,那就是要把粮食收回去。于是,农民们越干越起劲,真是“身体累,心里乐”啊!
就在百花凋谢的时候,菊花却傲然开放,给大地披上了五彩缤纷风衣。千鹤湖公园的菊花更是千姿百态,绚丽多彩:有的硕大无比,有的小巧玲珑,有的层层叠叠,有的洁白如玉,有的红中衬黄。让我不禁想起了一句古诗:“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”这些菊花里有的是银白色的,花瓣又密又长,像人们的头发;有的是重重叠叠,堆在一起,像一个个彩色的乒乓球;还有的是展开红色的花瓣,里面黄色的花蕊若隐若现,就像一个害羞的小姑娘不愿见人,便在花丛里藏起来一样。这些菊花虽然形态各异,但都散发着淡淡的幽香。站在这香气中,欣赏着多姿多彩的菊花,我不禁想到:“如果没有园艺工人辛勤的劳动,我们到哪里欣赏这美丽的景色呢?”
我爱秋天,爱秋天丰收的田野,爱秋天绚丽多彩的菊花,更爱秋天里辛勤劳作的人们。秋天真美!
篇14:快乐的暑假——游桂林山水500字
全文共 515 字
+ 加入清单在暑假里孩子们都要去旅游,我也不例外,和爸爸我的妈妈一起去桂林游玩。我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成“象山水月的奇景”。
第二天,我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来。我们下船乘车,来到“世外桃源”,这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人“黑珍珠”向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球。“世外桃源”让我赞叹不已!晚上我们在漓江边观看了“印象刘三姐”的大型演出。演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演……演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵。后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等。我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍。
桂林之行让我大开眼界。我爱桂林的山!我爱桂林的水!
篇15:桂林漓江的象鼻山作文
全文共 586 字
+ 加入清单象鼻山又称象山。明代诗人孔镛写道:“象鼻分明饮玉河,西风一吸水应波。青山自是饶奇骨,白日相看不厌多。”这一百看不厌的象鼻山位于城南漓江和桃花江的江流汇合处。山形酷似一头巨象,伸长鼻子临江吸水,因而得名。
象鼻与象身之间的大洞,便是著名的水月洞。范成大说它“其形正圆,望之端整如月轮”。水月洞里江水通流,可泛小舟,在明月之夜,它的倒影则构成“水底有明月,水上明月浮”的“象山水月”奇观,使历代诗人吟咏不止。洞内外崖有古代石刻文物五十余件,其中以宋代爱国诗人张孝祥、范成大和陆游的作品最为有名。陆游虽然没有到过桂林,但对这里的奇山秀水神往不已。他把诗和信札寄给当时任昭州(今广西桂林市平乐县)太守的朋友杜思恭。杜思恭则“命工刻与崖石,与世人共之”。
象鼻山的山脚有石级小路通上山顶。山顶平展,绿树成荫,当年太平军在此架炮攻城。在山顶的东端有明代的实心砖塔,因嵌有普贤菩萨像而得名普贤塔。塔身好似圆形宝瓶,又像剑柄,又有人称之为瓶塔或剑柄塔。
象鼻山的南麓有近年改建的始创与唐代的云峰寺,寺内陈列着太平天国的历史文物。在寺的西面是一座舍利塔,这里原来还有个开元寺。唐代的鉴真和尚第五次东渡日本失败,漂到海南岛,在北归的途中,经过桂林时,居住于开元寺,在此主持大典,讲法传经。可惜古寺早废,只留下这座佛塔叙说当年盛事。象鼻山,景色优美,是桂林山水的象征和桂林城的标志,最令中外游人喜爱。
篇16:秋景作文1000字
全文共 921 字
+ 加入清单蛙声戛然而止,迎来“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红”漫长而又短暂的国庆假期终于在我们的期盼之下来临,可我们哪曾想却是倾盆大雨,青稞间就变成了苦苦等待,漫长守候。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,无可奈何的我只能坐在靠着窗户的沙发上一览这弥漫着“莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁”的秋景。
秋天是什么颜色的?秋天是红色的。打的都是换上了五彩斑斓的礼服,特地来接见秋姑凉的到来。树木到处洒着绚丽多彩的纸带,每家每户都换上了风格迥异的小礼服,秋姑娘就这样到来了。
放眼望去,金色的田间泛起景色的波浪,随着秋风徐徐吹来,飘起了金黄色的蝴蝶,在树旁翩翩起舞,是否会依依不舍?秋天带着落叶的声音来了;早晨像露珠一样新鲜,天空放出日出和光辉,呈请又缥缈,诗人想听见一阵高飞的云雀歌唱,夕阳的翅膀,带着太阳飞向远方……
“春游芳草地,夏赏荷花菊,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”这仅仅二十个字,却概括了一年四季中别具一个的景象,在春、夏、秋、冬这永恒不变的四季中,我挚爱的却是秋。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这一熟悉的语句,相信大家已经倒背如流了吧,但是它却寄托了秋天中一处独特的风景。山谷中,一片火红的秋景,袁媛看上去好像着了火,而仔细一看,哦!原来是一大片枫叶林。瞧去,它的叶子不知道喝了多少烈酒,要不,怎会如此的红?
空气中漂浮着雨露的清香。桂花与茉莉的芬芳裹在一起,让人一不小心就迷失了心智,陶醉在其中。轻松闭上眼睛,小心呼吸几口这样让人幸福的空气,例会感觉一切都是那样的美好,那样的甜,那样的香。仔细分辨,你不能品尝几分果香。带着你嘴角轻扬的甜美,睁开双眼,世界是那么明亮,多么多姿多彩。
秋景会分配自己的感情,无论走到哪里,都会诗人感觉它的温暖与爱。秋最会挑礼物,它送给每个人的礼物都各具特色,别样的礼物都被特别的家包裹起来,让人在任何地方都被温暖所包围、所铭记。秋不会忘记任何一个人,无论大小高低、富贵贫贱,都可以接受倒球的美好。
秋,虽宁静,但不寂寞,学士有书陪伴,竹林有竹叶陪伴,月亮有星星陪伴。秋波澹澹,成就秋水的是它的冰冷与清澈,说它冷,那可比不过懂得统治者——雪,你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。它的清澈便是更为独一无二了。秋,一个令人轻松的季节。
篇17:我与语言文字
全文共 754 字
+ 加入清单语言,是人与人沟通的纽带;是交往的桥梁。
世界上语言有很多,如英语,汉语,德语,韩语。。。。。。其中使用人数最多的是汉语最广泛的是英语。每个国家的人平均都会两种语言以上的语言,所以语言对人类有这很重要的意义。
但在社会不断发展的过程中,语言在人类口中不知不觉的“变了味”。例如汉语,中国有泱泱十三亿人口,五十六个民族,可是如果让每个民族说汉语,差不多会说出五十多种味道来,不光是民族,南北两方人民说出的话更是不一样了。
作为小学生一名光荣的少先队员,要说好普通话。可是有时还是管不住自己,尝尝把“我”称之为“偶”,“同学”说为“童鞋”,“什么”变成了“虾米”,还有很多。尽管这只是一种流行语言,但是也是语言上的大错误。
“像”字用于图像,好像,相似等意义;“象”字用于形状,样子,可千万不要弄混了哦!
记得有一次,爬山回来想写一篇作文,想写上山时口渴了,有一个“老大娘”借了我水喝。写作文时却写成了“老太狼”借了我水喝。有时还会把“子”写成“了”,把“了”写成了“子”。
不管是我,还有些商店,饭店,旅店,服装店。。。。。都把成语中的字做了改变。商店买蚊香做广告时写成了“默默无蚊(闻)”服装店写的是“百衣(依)百顺”“衣衣(依依)不舍”,旅店写的是“留恋往(连忘)返”。
在看一些大型晚会时,主持人也会说错字的读音,把“给(ji)予”读成“(geiyu)”的错误。那时真想让他们下台从一年级重新念书,还教育我们说好普通话,自己连普通话都不会说,不管怎样,每个人都写过错字,读错过字的发音,还是先从自己做起吧。
文字是我们密不可分的一部分。密不可分为什么还要把文字读错,写错?绝不可以让错误误导人们,不要被错误蒙蔽双眼,可不要将错误发扬下去。
“说普通话,写规范字”是你,我,他,以及全世界人的责任,每个人都是这其中的一分子。
篇18:我的家乡桂林叙事作文
全文共 528 字
+ 加入清单我的家乡在桂林永福,那里没阳朔那么美,但是家乡的风景也让我难忘!
让我说说家乡的山吧。春天,小草们都从荒芜的大山里露出了头,花儿也在尽情地绽放。就像给大山铺上了一张漂亮的地毯,五颜六色的,十分耀眼!家乡里的孩子们都会跑到山上玩:捉迷藏、老鹰捉小鸡、老鼠偷油……
夏天时,山上的小溪就变得热闹了,到处都是鸟声、到处都是鸟影。小溪就是位伴奏员:叮叮,咚咚,叮叮叮,咚。那么小鸟就是位音乐家了:叽叽,喳喳,叽叽,喳。它们就像是大自然的音乐队,给大自然歌唱一首首美妙的歌曲。一棵棵高壮的大树挺直地站在旁边,就像一个个看守城门的卫士。
秋天,山上飞起了许多“蝴蝶”。“蝴蝶”们在空中翩翩起舞,有红的、黄的、绿的、半红半黄的等等。 “蝴蝶”就像在空中举办了一场舞会,它们千姿百态,又犹如一位位美丽的仙子在空中飞舞,然后优雅地停在地上,一场优美的舞会就结束了,“蝴蝶”们也安静了下来。慢慢地等待着下一次舞会。
冬天,山上下起了小雪,它像是给大山铺上了一张雪白的被子,山上到处白茫茫的更像是冬娃娃给大山戴上了美丽的纱布,大山就变成了一位洁白的仙子。许多孩子来到山上玩,别看天气那么冷,但小朋友的心里却是热乎乎的。
这就是家乡的山了,它美丽、漂亮,让人喜爱。有机会的话,你也来参观吧!
篇19:桂林山水游玩的作文
全文共 689 字
+ 加入清单说起桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,今年暑假我有幸随妈妈一起目睹了桂林的山山水水,桂林的风景真是美不胜收--漓江的水清澈见底,群山形状各异,连绵起伏,遇龙河的瀑布更是一大奇观呀!
惊遇龙河的瀑布是最惊险最刺激的了。就像李白说的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。爬瀑布是真惊险的了,我们拉着绳索一步一步的向上爬,石壁非常陡峭,石壁表面被常年的浪花冲洗的滑溜滑溜的,一不小心就会滑下去。白花花的水冲洗着我的小脚丫,真是又舒服又刺激,就像吃了冰棍一样凉爽。我慢慢的爬上了一颗大石 头上,可是那石头太滑了,一站上去还没站稳就掉了下去,幸好有惊无险。
奇漓江的山形状各异,连绵起伏。我们顺着竹筏漂流而下,我站在甲板上举目四望,啊!进入我眼帘的第一个景点是有九马山,这座山是天然形成的石壁,上面凹凸不平,形成了一幅幅像马头一样的图案,那就是着名的“九马画山”,据说周总理三分钟能看出九匹马,陈毅副总理只能看出八匹马。我也认真的说了起来,果然,有的昂天长啸,有的低头饮水,还有的在奔跑……我们的游船继续向前,一路上我们游览了神奇的羊角山,奇特的螺丝山,美丽的五指山……数不胜数,奇特而美丽。
美“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,到了阳朔,才体会到了阳朔山水的美丽。蓝天,白云,一座座青翠的石壁连绵不断,倒影在清澈见底的河水中,构成了一副美丽的图画。到遇龙河漂流时,我们坐着竹筏子慢慢向前行驶,在下坡的时侯,唰!我们顺着竹筏“飞流直下三千尺”,溅起了白白的水花,就像下起了雪花一样。一幅美景出现在了我们面前,我们也仿佛就在画中行走,太美了!。
桂林--这是天生丽质,这是自然的美!
我爱你--桂林!
篇20:文字的味道作文1000字
全文共 1483 字
+ 加入清单文字的味道,落到笔上就成了风格;挂在嘴边就成了乡愁;刻在心上,就成了一辈子都解不开的结。我是品着它的味道长大的……
小时候·甜甜的
我上幼儿园的时候就已经在学声母和韵母了,加上妈妈闲着没事就教我拼音,到中班时,我已经可以读成段的文章了,在那个很多小朋友连话都说不溜的年纪,能读文章还是一件很了不起的事儿。
有一天,外公来我家,还带了一本书,我吵着要看,外公笑着递给我,这是一本《格林童话》。那是我第一次见到没有注音的书,一看到封面顿时就傻了:《格林童话》四个字中,我只认得一个“林”字,外公说:“你不是会读文章吗?我挑一篇文章,你来读读。”说着挑了《灰姑娘》。我哪会读啊!全文有一大半的字不认识,仅认识的几个字,因没有拼音的帮助,也显得愈发狰狞。我不干了,说:“我不会读,好难!”
外公笑了:“那就读第一段吧,好不?我陪你一起。”看我不为所动的表情,他又从口袋掏出一包软糖:“读了,就有糖吃!”
我咽下一口唾沫,屈服在糖衣炮弹下,和外公一起读起来:“曾经,有个小姑娘……”
第一句我就卡壳了,生字太多,实在不会读。外公皱了皱眉头,抽出一支铅笔帮我把难读的字一一注上音,等我记住了又用橡皮擦的干干净净。
就这么艰难地读了很长时间,我才勉强记住。外公兴奋地把大家都叫来,让我在家人们面前表演表演。我本来就读不熟,在一群人面前又难免紧张,文章便读的嗑嗑巴巴、缺字少词。外公却一直在一旁微笑地听着,耐心的等到我读完并遵守承诺,给了我一包糖。
我咬着软糖,突然有了继续读这些文字的念头,却因为嘴中有糖,只能发出了几个含糊不清的音节,于是乎,那些翻滚在舌尖的文字,便混着糖水被我咽进了肚子。
文字,就这么甜甜地走进了我的心中。
稍大一点·有点咸
我爸写字非常狂草,力透纸背,我崇拜的五体投地。在上五年级的时候,我开始不好好写字了,尽力使自己的字看起来有个性,不是横太长就是撇收不住。我妈不喜欢:因为我写多了草书,就不再认真写字了。
在一次抄生字作业我又潦草写完后,我妈怒了:“你看看你写的什么?跟鬼画符似的,重写!”
我不以为然:“老师不会认真看的,写不写是态度问题,写的好不好,那就是能力问题了,我起码态度端正了!”
可我没想到,我妈一言不发地折了下本子,就把我写字的那张纸撕了下来,揉成一团,扔进了废纸篓:“别废话,重写!”
好啊!我也生气了,但不敢和她翻脸,于是我铁青着脸重写了一遍。妈妈看了一眼,又一言不发地撕掉,团成一团扔掉。我火了:“你有完没完?”妈妈满脸写着“惹不起”:“没完!起码现在是,等你写到我满意了再说!”
就这样,我写她撕,我再写她再撕,一直写到我手抽了眼泪流下来了,写的字工整了,她才罢手。我趴在桌子上眼泪流进我嘴里,刚才写过的字一遍遍在我脑中回放。自此,我再也没有让别人说过我的字丑。
文字,这一次带着眼泪中的咸味混进了我的记忆。
现在·苦中带香
读马克吐温的文章,第一遍是笑和百思不得其解,第二遍看时却有了思考。《百万英镑》这本书对我影响至深,其犀利的文笔往往令我叹为观止。手抚上书中的某一页,那些鲜活的文字仿佛有了生命,给人以不同体验。现在有些我“啃"不动的书,我也时常乐意去品它们的滋味。就像吃一块黑巧克力,入口时只觉得苦,但不久后便可感到它那丝绸般的质感和淡淡的甜香。
真的应该感谢那些大师,就这么悄悄地让文字有了味道。现在的我也经常会写作。写的好了,收获一片赞美;写的不好也是逐渐积累经验。偶尔翻翻从前写过的文章,我还依稀能看到曾经那个稚嫩的自己。
文字就这样以苦中带香的滋味,滞留在我的现在。
人生是一场饕餮盛宴,文字便在千万个盛宴中留下了它独特的味道,让人慢慢品尝,让人回味无穷。