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963我与语言文字的故事作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单在我很小的时候,我就喜欢听妈妈给我读书上那些有趣故事,也喜欢跟随妈妈一起认识书上的文字。所以,在上小学前我就比同龄的孩子认识了更多的字。在我上了小学后,随着年龄的增长,对我识字量的要求也越来越高,原来的那些简单识字方法已经不能完全满足我现在的认字要求了,妈妈为了让我记住更多的字,总会教我新的识字方法,让我能体会到学习汉字的快乐。
妈妈教我学识字的方法很多,让我受益匪浅。其中一个方法就是,她采用联想记忆法,根据不同的汉字意思给我编出很多有趣的故事,让我能很快的记住新学的字,并且会让我过目不忘。比如,在学习“瘸”字时,我总是记不住这个字,后来妈妈给我讲了一个小故事,让我立刻记住了这个字的写法。她说从前有个小朋友特别调皮,总是喜欢从房顶上往下跳,结果有一次摔断了腿,走路就一瘸一拐的,妈妈看到他的腿生病了,为了让他的腿早点好起来,每天给他加点肉吃,所以这个“瘸”字就是病字头里面加一个“加”和“肉”。这样有趣的故事还很多呢,比如“飙”车的“飙”字就是比赛开车看谁开得快。由于古时候没有车,却有很多狗,就让三条狗来比赛。三条狗使劲地跑啊跑,一条狗跑在最前面,另外两条狗跟在后面,它们跑得都很快,简直比风跑得还快呢!所以“飙”车的“飙”就是三只犬,一只在上面,两只在下面,右面是风,这样我很快就把这些难记住的字就记住了。
妈妈还让我养成认真读书的好习惯。其中《趣味成语故事》是我最喜欢看的一本书,它也是我学习识字的好帮手。我每天都会拿出来读上一两篇,因为那样不但能学会很多新知识,还能通过里面的小游戏让我认识许多生字。
我们家人团聚的时候,也经常进行各种比赛,比如朗读课文、绕口令等,谁表现最棒,谁就能免做家务。妈妈用这种识字方法激励着我,也获得了不错的成效。
我还会把平时容易认错、写错的词写在一个专用的本子上,并把每个字都编上号码,并让妈妈经常从中出题来考考我。这样我认错的字越来越少了,识字量也大幅增加了。
怎么样,我的识字方法是不是很不错?你们也可以用这种方法试一试,相信你们一定也会收到意想不到的效果!
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篇1:走进文字的世界作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单中国语言文化博大精深,它可以用优美的书面文字来表达,也可以用感情充沛的口头语言来表达。走进它的世界,我感到无限美妙。
当我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就会声情并茂地给我讲故事,教我认汉字。那时候,汉字对我来说是陌生的,它就是一团黑乎乎的线条。后来,我慢慢地学会了写字,比如上、下、左、右、人、口、手……真想不到简单的横竖撇捺能构成那么多形形色色的文字。我一直以为文字是“死”的,直到看了《朗读者》我才明白,原来文字是“活”的,而且还很美丽。
怎样才能把普普通通的文字变成一个有血有肉的生动故事呢?这也成了我一直想要达到的目标。今年暑假我参加了《最美中国话》朗读比赛,我参赛的作品是《丑小鸭》,它讲述了一只长得很丑的鸭子后来变成白天鹅的故事。在书本上,《丑小鸭》的文字是沉默的、冰冷的,是没有生命的。爸爸教我,要通过绘声绘色的演绎把书面文字中蕴含的情感抒发出来。在爸爸的指导下,我把自己当成了丑小鸭,身临其境地去感受它的喜怒哀乐。通过我的朗诵,冰冷的文字变得鲜活了,就像温暖的阳光、流淌的小溪、和煦的春风……
文字是无声的,语言是有声的,没想到汉字和普通话结合后会产生这么神奇的反应。这次朗读比赛我取得了特等奖的好成绩,同时,这次比赛也让我深深地感受到了中国语言文字的特殊魅力。
篇2:我与语言文字
全文共 547 字
+ 加入清单随着现代科技的日益发展,我们的生活也随之越来越充实,也同时让人们的观念发生了改变,对传统的语言文字进行了一定影响,网络用语就是一大弊端。
网络用语越是语言文字的"变异版本",源自于同音,同型字和网络信息的利用将传统的语言文字进行一定修改,久而久之,网络用语便成了让人越来越难懂的"火星文"。
网络用语在网络中节制使用,在现实中禁止使用便能从根本上解决网络用语的弊端。但如今许多成年人却不了解网络用语对未成年人的危害,如果任其在现实中使用,便会发生混淆,比如在交谈中与写作中穿插,不仅要受到老师的批评,还会影响本应根深蒂固的汉语根基。
我曾经就受过网络用语的影响,还无知地把网络游戏给扔到了作文当中,最后被请家长教育我不能过度沉迷网络,也正是经过了这次深刻的教训,即使我仍喜欢网络游戏,也再不把乱七八糟的东西带到现实中来了。
很久以前不仅是报纸还是杂志,电视上也出现过对网络用语的评论,网络用语虽然能简洁化汉语,加快网上聊天速度,但绝不可忘记经过千百年来演化而来的汉字,古人文化的精髓,不能让我们这些后辈给破坏了,许多带有利弊的东西,都需要我们共同的节制,从而以最小的代价,获得最大的利益。
传统的语言文字需要我们共同保护,随着时代的飞速发展,即使眼前的霓虹灯在光彩绚丽,也不应忘记曾经给予我们光明的烛光。
篇3:我最欣赏桂林的山水
全文共 583 字
+ 加入清单人们常说:“桂林山水甲天下。”“甲天下”这个名称不是这么容易得来的。那里的山是多么的雄壮,那里的水是多么的秀丽!
桂林是一个多么诱人的地方,处处都有你的魅力。你总是吸引着我们,让我们无法忘记你的优美,你把我们弄得神魂颠倒,让我们无法走出这么美的境界,你印在了人们的心中,更印在了我的脑海里,我无时无刻都徘徊在你的美境中。
桂林的山是多么的雄壮,多么有诱惑力,远远望去,就像一双伟大的肩膀,让你有了安全感。如果站在那高峰上,就会有一种自豪感。我多么想在那高峰上,闭上双眼,聆听大自然的奇妙趣事。突然,我仿佛听到了一丝声音,而这声音隐隐约约的,不远处,我看见了有几只小鸟正飞过来,原来这声音是它们唱出来的,那歌声是多么迷人,桂林的山就是这么有诱惑力,我最欣赏了。
桂林的水是多么的清秀,在那里照照镜也可以。它的水就像一面光滑的镜子,没有一丝痕迹,简直就是清澈见底,我徘徊在这水中之中,那水好像有一丝丝的芬芳,散发出迷人的芳香,如果有船,我就坐在船上游山玩水,这些迷人的景色真叫人流连忘返啊!
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是美极了。
我最欣赏桂林的山和水,它们总是具有独特的魅力,让我们身不由己的爱上它。桂林的山色彩明丽,桂林的水清澈透底,就是这样我才欣赏的。
桂林山水我最欣赏!
篇4:桂林一枝造句
全文共 238 字
+ 加入清单1 有月桂芬芳格,是己未生人柱有三四木拱集与桂林一枝同,桂林以少为贵,芬芳以多为贵,义各有所取也。
2 自隋唐以来,中举被称为“蟾宫折桂”,“桂林一枝”成为出类拔萃的代名词,科举考试称为“桂科”。
3 朋友说,这就是杨慎咏桂写的《桂林一枝》。
4 人们还把桂花作为成功、友谊、爱情、美好、吉祥的象征,又由于月中有桂树,折桂成了中举的象征,“桂林一枝”说的就是出类拔萃、独领风骚。
5 下联重在展望学子们高考后实现愿望时的快意之感,也寄寓着对学子们成才之期待,希望他们“行占桂林一枝”。
篇5:秋天秋景日记
全文共 515 字
+ 加入清单夏哥哥刚背着行李到南方去旅行,秋姑娘就带着礼物向我们款款走来。
秋姑娘顺着秋风悄悄地来到果园和菜园,打开第一个礼盒。呵!那礼盒是一个化妆盒,她用紫色把葡萄涂得紫莹莹,用红色把苹果涂得红艳艳,用黄色把玉米涂得金灿灿……所有的果实都向她咪咪笑,像是在感谢她的礼物呢!
秋姑娘连忙又打开第二个礼盒,哟!那礼盒里装的是笑笑粉。她飞到天上,把笑笑粉撒到人们和小动物身上。果园里,不断传来白胡子老爷爷爽朗的笑声;校园里,小朋友们欢快的读书声浸透着童年的甜蜜;树梢上,一只只喜鹊在嬉戏……人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,小动物的脸上都挂着甜蜜的微笑。
秋姑娘又打开第三个礼盒,啊!那是许多张小动物演唱会的门票。秋姑娘把门票抛向空中,我随手接住一张,跑向动物演唱会现场。演唱会上,小百灵鸟是主持人,第一个节目是大合唱《秋天之歌》,蟋蟀弹琴,青蛙领唱,蜜蜂合唱,歌词是“啊!秋天,丰收的季节,快乐的季节……”第二个节目是舞蹈,是由许多天鹅跳的“天鹅湖”。……最后一个节目是全体大合唱《动物的乐园》。
秋姑娘又把所有的礼物都给了我们,我们沉浸在欢乐、幸福和美好之中。
啊!秋天,我多么希望你不要走,我要留住你的绚丽,留住你那优美动听的旋律,让美妙的自然永驻人间!
篇6:描写秋景的优美排比句
全文共 5842 字
+ 加入清单1、 秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
2、 秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
3、 秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。
4、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
5、 秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。
6、 秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。
7、 谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。
8、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
9、 秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子
10、 秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
11、 秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。
12、 秋之轻轻,絮风缭绕般拂脸,拭袖擦唇,微凉;秋之淡淡,舞叶旋转般沾襟,抖衣落手,微芳;秋之红红,飘枫散飞般悬空,斜首眯眸,微赏。醉酒觞斟秋,茶茗品道求。
13、 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
14、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
15、 秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
16、 秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。
17、 谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高粱说:秋是红色的,我就是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹呢?墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没什么区别,都像我一样青翠。
18、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
19、 秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子
20、 秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
21、 秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。
22、 秋之轻轻,絮风缭绕般拂脸,拭袖擦唇,微凉;秋之淡淡,舞叶旋转般沾襟,抖衣落手,微芳;秋之红红,飘枫散飞般悬空,斜首眯眸,微赏。醉酒觞斟秋,茶茗品道求。
23、 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
24、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
25、 秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
26、 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
27、 秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;
28、 秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。
29、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
30、 秋天让我们来体会自古逢秋悲寂寥的凄凉;秋天让我们来体会无边落木萧萧下的哀愁;秋天让我们来体会秋空雁度青天远的疏朗;
31、 秋天是农民伯伯收获的季节;秋天是瓜果飘香的季节;秋天是所有农作物成熟的季节。
32、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
33、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣。秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
34、 秋天让我们来体会自古逢秋悲寂寥的凄凉;秋天让我们来体会无边落木萧萧下的哀愁;秋天让我们来体会秋空雁度青天远的疏朗;
35、 秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸,秋天像一个故事,讲述着收获的情景,秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
36、 秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
37、 秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凛冽,她是那么豪爽舒展,悠闲酒脱;秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷,她是那么跌荡飘逸、放达疏狂;秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡,她是那么清朗皎洁,高雅明净。大雁南飞,勾起你秋思万千,登高放目,一吐你胸中郁闷。
38、 秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
39、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子;秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上;秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……;秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
40、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
41、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结; 秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
42、 秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
43、 秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。
44、 秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。 她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。
45、 一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路;秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
46、 秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。秋天让我们来体会“自古逢秋悲寂寥”的凄凉;秋天让我们来体会“无边落木萧萧下”的哀愁;秋天让我们来体会“秋空雁度青天远”的疏朗。
47、 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
48、 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
49、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣。秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
50、 秋,是高高的蓝天,无一丝杂尘,任心飞翔;秋,是远方金灿灿的田野,稻谷飘香,纵收丰收的喜悦;秋,是映澈蓝天,北飞大雁,带去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇动金色翅膀的落叶。
51、 秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。
52、 秋风秋雨秋天凉,秋枝秋叶秋草黄,秋云秋月秋气爽,秋菊秋雁秋收忙,秋情秋意秋缠绵,秋思秋念秋惆怅,天凉好个秋,记得添秋装,别着凉!深院锁清秋!
53、 秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。 她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。
54、 秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞;秋天的落叶随着秋的旋律摇荡;秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。
55、 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。
56、 秋天是富裕的,因为树枝上挂满了累累硕果;秋天是贫瘠的,因为花朵早已凋谢在枝头;秋天是满足的,因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。
57、 秋天是浓的化不开的水,似能捧起又从指尖流过;秋天是乱的解不开的结,似能解开却又重新纠结;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又经不住索取。
58、 秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
59、 我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
60、 秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸,秋天像一个故事,讲述着收获的情景,秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
61、 秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
62、 秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子
63、 秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。
64、 秋,是一首诗,清高孤傲,秋,是一缕泉,冷酷不羁,秋,是一只白鹤,永远飞翔。
65、 秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路;秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
66、 秋天是田中金灿灿的稻谷,秋天是树上累累的果实,秋天是劳动人民的福祉,秋天人们对美好未来的期盼。
67、 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
68、 秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服。
69、 秋姑娘也来到小河边,水面上波光粼粼,一条条鱼儿在水里嬉戏,有时会越出水面,好像也来迎接秋姑娘。
70、 秋姑娘还来到果园里,果树上散发出一阵阵香甜的气味,让人垂涎三尺。你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸,红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着,好像在说:“秋天来了,秋天来了。”
篇7:桂林日记
全文共 213 字
+ 加入清单人们都说“桂林山水甲天下”。今天,张老师带着全班同学去桂林游玩了。
桂林的水特别清,清的可以看见水底的沙石和游动的渔儿;桂林的水真绿,绿的像一块无暇的翡翠;桂林的水特别静,静的看不出水在流动。
桂林的山特别秀,秀的像一位小姑娘,桂林的山特别陷,险的像走着走着就要倒下来,桂林的山特别奇,有的像五指、有的像笔架、有的像骆驼、有的像象鼻、还有的像飞奔的骏马。
青山环绕着绿水,绿水倒影着青山,再加上山间的雾,真是舟行碧波上,人在画中游。
篇8:关于秋景的小学生作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单百花盛开的春天固然可爱,但瓜果遍地、生机勃勃的秋天更让我赞叹不已。
看,近处的菜园里的豆、玉米、菜……都成熟了。蔬菜五颜六色,有绿的,有黄的,有红的,还有白的。白菜 菜花也纷纷盛开了,各式各样,好看极了!更有趣的,当然是笑口常开的玉米爷爷了!他长着一大把红胡子,正在对我们招手呢!嘿嘿!他已经镶金牙啦!一颗颗金牙在阳光下金光闪烁,美丽极了!
不远处的稻田一片金黄,沉甸甸的稻谷倒垂着,被风婆婆推得摇摇摆摆,好像在热情地对我们招手。稻谷一区一区的,像给稻田披上了一件袈裟。稻田里的农民们正忙着收割,热得满头大汗,累得气喘吁吁,忙得不亦乐乎。瞧!收割机正在忙碌着收割谷子呢!
远处,稻田边的山坡上,深绿的树丛中有星星点点的光亮,那就是快成熟的橘子。走进一看,一个个果实挨挨挤挤地挂在树上,仿佛一个个小灯笼。叶子枯黄了,被秋风一吹,发出“沙沙”的声音,一片片黄叶随风飘落,像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。旁边的李子树快脱去绿头发,已经变得光秃秃了。
燕子从北方回归南方,站在电线杆上,挺胸抬头,叽叽喳喳地唱起了动听的歌;许多动物正在急匆匆地寻找食物,准备过冬;操场上,小伙伴们兴高采烈地放风争……
秋天,是一个美好、大丰收的季节!我爱迷人的秋天!
篇9:倾听文字的声音
全文共 508 字
+ 加入清单鸟儿在树上“喳喳”地叫;溪水在“叮咚”地唱歌……我倾听着它们的声音。连那最常见的文字,也悄悄地唱歌。
文字,是我学习知识的一棵棋子。它如我们的老师一般带我们走进了知识的殿堂。短短的一段文字,也让我们感受很多。
一天,一位因考试失败的人来到后山散心,走着走着,看见了一块大巨石,便过去休息。在他的脑子里一直浮现着那可怕的分数。他躺在石上,感觉后颈有些不舒服。一看,原来是一颗不知名的小草从石头缝里长出。它是那样的渺小,但却充满着一股不可抗拒的力量——坚强。他只是静静地看着那棵毫不起眼的小草……突然,他跳了起来,直奔回家。他不顾身边的荆棘,不顾脚下有可能绊倒的石头,奋不顾身地跑到了家里。……原来,他是回家读书。在刻苦攻读了的他,考上了非常理想的大学。……有人问他,是怎么考上大学的。他只是坚定地说了一句话:“我的成就来自于一棵从石缝里长出的小草。”……
也许我们并没有真得看到他的经历。但我们在这小小的一段文字中却读懂了很多,字字有理有意。世界上的文字上千万个就告诉了我们学会坚强努力,对自己有信心,有希望。
倾听文字的声音。用心去感受文字的无限魅力。它的声音如音乐一般优雅;如舞者一样动人……倾听它的声音也许就是一种享受。
篇10:美丽的桂林作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单7月31日,爸爸带我们全家去桂林游玩,我们先开车去了郑州机场,然后坐飞机去桂林。
我们先去了县璧山,那里有伟峰耸立的山,有色彩明丽的话,还有清澈见底的漓江,我们坐着木筏在漓江上观看四周的山水,那美丽的山水像画一样让我流连忘返。
第二天爸爸带我们去了长发村,因为这里的女性头发特别长,所以有“天下第一长发村”之称,我们在长发村照相,爸爸还给我买了水晶球。
我们还去了龙脊梯田,爬了一上午才到山顶,从山上向下望去,山上的树和连成片的梯田,形成了层层叠叠的景象,高高的大山让我一眼望不到边,壮丽的景色让我流连忘返,这里十分美丽,有着其他地方所没有的景色。
最后我们去了西街,那里人山人海,在那里我和爸爸一起跳舞唱歌,还体验了纹身贴画,去玩了许多平常我玩不到的游戏,这一天我过得十分的开心。
这几天的旅行是我从来都没有过的体验,第一次坐飞机,还见了那么多的外国人,这次旅行让我非常开心难忘,明年我还要跟爸爸一起去旅行。
篇11:大自然的文字作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单一次,我去了虹桥绿地玩,偶然间听到了大自然说话,附近的生物跟我讲了很多话。
那天我路过的野花温柔地跟我说:“你好啊!晨晨。有空多来玩玩啊!”一进到虹桥绿地的大门,许许多多的枝繁茂叶的梧桐树礼貌地向我问好:“你好晨晨!”说着,大树向着我招手,挥动那强有力的树枝。又走进去一点,那一片片的、绿油油的小草一齐向我招手,友好地说:“你好晨晨,来踢足球吗?我们允许你在我们身上踢足球。你一定会感到很柔软,就像在毛毯上一样软。”
说完,我就到草坪上踢足球,果真如小草所说,像毛毯一样软,踢了一会儿我就骑着自行车到了桥上,周围一排的柳树异口同声地说:“你好啊,拿根我的柳条玩吧!”话音刚落,我就拿了一根柳条在手上玩。我到了湖中的亭子,一些小鱼儿调皮地说:“你看,你有一根柳条,逗逗我们吧!”我觉得蛮好玩,就跟它们玩了一小会儿。
我走了以后,几个像菠萝的大树粗鲁地说:“你快走开,你挡住我晒太阳了,当心我扎你!”我听了很害怕赶忙走开了,到了几棵大松树下乘凉,大松树见了,和蔼可亲地说:“来吧!多睡一会儿,睡得香香得再走。”
我就睡了一个小时,朦胧地睁开双眼,骑着自行车走了,一路上,松树、像菠萝的大树、小鱼儿、柳树、小草、大树和野花向我告别,我也依依不舍的离开了。临走前,我心里默默地说:拜拜,所有的植物、动物,下次再见。心里说完,我默默地流下了眼泪……
篇12:描写桂林山水好句
全文共 1425 字
+ 加入清单人们都说桂林山水甲天下。下面小编整理的描写桂林山水好句,欢迎来参考!
桂林山水没有峨嵋秀、没有青城幽、没有华山险、没有泰山雄、更没有黄山奇,但钱币上桂林的青山绿水活跃在人们的视野里,映衬在人们的脑海里,令人身临其境。
啊 !桂林,奇山秀水就是你的眷梁,迷蒙的云雾就是你的轻纱,绿树红花就是你的衣裳.你就像一位降临人间的九天仙女.点染着祖国的壮丽河山。
“山青,水秀,洞奇,石美”堪称桂林四绝。而闻名全国的七星岩和芦笛岩被称为神仙洞府和幻境仙乡。
顺着曲折萦回的漓江,犹如展开一幅中国山水画长卷,其间千岩万壑,奇峰异洞,不计其数,一旦你亲历其境,游踪所及,一定会陶醉其中,叹为观止。
我从没看见过顺峰山这样美丽的山.顺峰山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常;顺峰山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像新生的竹叶,色彩缤纷;山顶上的景物十分秀丽;顺峰山的山真险啊,走到了山顶,往下看,好像掉了下来一样,真险啊!
坐在竹筏上,卷起裤脚,将脚放入漓江水中,一阵暖意涌上心头,随着竹筏的移动,脚底不时荡起一团团晶莹的水波,格外清澈。
漓江的水真静啊!静得让你感觉不道它在流动;漓江的水真清啊!清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊!绿得仿佛就是一块无暇的翡翠。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那就是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。
人们都说“桂林山水甲天下”。经过我一番仔细观察,果然就是山清水秀、美不胜收。近处的山高耸入云,山上长满了参天大树;山下长满了奇花异草,蝴蝶在花丛中飞舞;山脚,江岸上就是风姿卓越的凤尾竹。
澄澈的百里漓江,由于“山”和“水”就是相得益彰的奇妙组合,使得顺流而下的水上历程,犹如一条蜿蜒的青罗带,成为连绵不断的一片人间仙境。江面的景色,变化多端,时而滩浅流急,如万马奔腾,时而清澈平缓,游鱼历历可数,江中积石渚洲,时时可见。两岸奇峰,挨肩而立,拔地而起,碧波倒影,纤毫毕现,摇曳生姿。
千百年来,桂林一直就是人们旅游观光的宝地。这里有浩瀚苍翠的原始森林,雄奇险峻的峰峦幽谷,激流奔腾的溪泉瀑布,天下奇绝的高山梯田……在这一片神奇的土地上,生活着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛难等十多个少数民族。大桂林的自然风光、民族风情、历史文化、深深地吸引着中外游客以及国家元首纷至沓来,流连忘返。
当我坐船在漓江畅游时,我更近距离地感觉到了这些山的诱人魅力。漓江上最先看见的景点就是鲤鱼挂壁,真像一只鲤鱼挂在山壁上。最后这来到了阳朔,到了千里画廊。看见有像猪八戒的山,有的山从后看像小企鹅,从侧面看像一个驼背的老大爷,从前面看像一个小男孩儿。
桂林的山真奇啊!一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨像,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊!像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩艳丽,倒映水中;桂林的山真险啊!危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
篇13:秋景作文300字
全文共 465 字
+ 加入清单秋天到了,秋高气爽,天高云淡,凉风习习。让我们一起去仔细地观察美丽的秋天吧!
看!远处的天边还有一群大雁排着“人”字队往南飞,好像在说:“人们最勤劳了。”半空中还有一只只蝴蝶,它们在半空中展示它们优美的舞姿。还有田里的稻谷长得最旺盛了,它那绿绿的枝条被风一吹,就变成了一大片“绿海”,等风平息了,它又恢复到原来的样子,远处的秋天真美啊!
再看近处吧。你看!那儿有一棵银杏树,树上长满了黄黄的叶子,像一把把扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热;哇!那儿还有一棵枫树呢!它像一把火炬一样,上面的叶子就是一团火,风往那儿吹,变就往哪儿烧。对了,枫树的叶子还像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽;那儿还长满了一簇簇菊花呢!
它们的颜色可多了,有紫红的,有雪白的,有宝蓝的,有橙黄的,有橘红的,有桃红的,有蔚蓝的……它们摇来摇去,好像在争谁最美呢;地上还长满了小草,小草的顶端已经黄了,好像戴上了一顶小黄帽;那儿还有一个个蘑菇,它们像一把把小雨伞,有时下雨的时候,底下还住着一只只小蚂蚁。
秋天太美了,让我们结合自己的好词好句去赞叹美丽的秋天吧!
篇14:游桂林山水
全文共 300 字
+ 加入清单今年春节,我和爸爸妈妈来到桂林过年。
在 桂林,我们游览了著名的漓江。来到桂林的第二天早晨,我们坐车来到了阳朔。在码头上,我们坐上了游漓江的船。
站在船的甲板上往下看,漓江的水真绿啊!水里不时翻着浪花,浪花过后,水底的鹅卵石清澈可见,一条条小鱼游来游去,我真想把手伸下去,摸一下它们。天刚下过雨,抬头望去,两岸的山真清秀啊!缕缕青烟在山峰上围绕。有的山峰像羊角;有的山峰像五指;还有的山峰像一支大毛笔。最奇特而又最漂亮的要数九马画山了,像九只不同姿态的大马组成,简直奇妙极了!
不知不觉船到岸了,我又回头看看桂林的山和水,我仿佛真正弄懂了“桂林山水甲天下”这句话的含意。桂林呀!你真美,我一定还会来看你的。
篇15:桂林日记
全文共 286 字
+ 加入清单坐火车到桂林第一天先参观了日月双塔四湖象鼻山,导游领我们吃完早饭坐上旅游车去了日月双塔,日塔低一点,是金色的,塔里面的地面全是黄铜铺的,到了晚上跟太阳光一样柔和。
月塔高一点,是银色的,用琉璃做的,到了晚上跟月亮一样明亮。先进的月塔,一看日塔是泡在水里的,怎么过去呢?原来月塔底下有个通道可以直接到达日塔。我们还爬到上面拍了照。
之后坐船游了四湖(木龙湖桂湖榕湖杉湖),湖水碧绿碧绿,湖面上许多游船,还看到了鸬鹚,景色宜人,好像是人在画中游。象鼻山也不错,山的另一头一个圆孔,跟大象鼻子一样,当地的人在水里搭了遮阳伞,我们还在下面水里泡着脚吃起了西瓜。玩了很高兴很充实的一天。
篇16:桂林漓江游记作文
全文共 541 字
+ 加入清单期盼的目的地终于到了,却是夜黑一片,夜色中的灯光没有深圳那么耀眼,路上行人几乎看不到,只能听到老爸跟司机交谈的声音,晕晕乎乎地被入住的西山商务大酒店的接送专车送到了酒店里。我喜欢酒店那软软的床,没仔细体会酒店的舒适就是第二天清晨了,我们在酒店附近吃了桂林的地道米粉,跟深圳的米粉的确不同,这里的米粉是自助式的吃法,我还是吃得很香。出门旅游吃也是很重要的(老妈总说我好吃)。
在去乘坐到阳朔的游船途中,我看到了许多桂林市区的楼房,楼虽不高,但十分精致也很有特色。在等游船的渡口,妈妈给我买了一个带翅膀的玉貔貅,那寓意希望我能学业进步,我第一次这么喜欢戴饰物在脖子上。在游船上我们欣赏着漓江上的美景,船缓缓地行驶,桂林的山,真的如课本中说的一样“拔地而起”、“各不相连”……漓江的水那么的清绿,好似一块耀眼的翡翠,又仿佛是一面镜子,倒映着周围的美景和那蓝蓝的天空,白白的云。
沿途我们看到许多富有想象力的山,有让人口水想流的苹果山,仙境一般的五指山,外形神似的“羊角山”,翘首相遥的“望夫石”,最雄伟的当属“九马画山”。
一路上导游讲解员不停的讲着与这些美景相关连的故事,听着故事看着美景,感受到了唐代诗人韩愈的诗句“江作青罗带,山如碧玉簮”,如诗如画的漓江真的不负“桂林山水甲天下”的美名!
篇17:美丽的桂林作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单今年暑假,爸爸妈妈要带我去游玩,去哪玩呢?当然是去桂林了!因为那是我做梦都想去的地方,听说那里的山水如诗,如画。还有一句描写桂林的诗:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”出发后,一路上我都沉浸在欢喜之中。
一下车,我就奔向坐船的码头。码头上停靠很多大大小小的游船,我们上了其中的一艘船。只见河清澈得连水下的石子、沙粒都可以看见,更别说游动的小鱼、小虾在河底捉迷藏了!
河的两边全是连绵起伏的山峰,首先映入眼帘的是五指山,那五根手指就像如来佛的大手掌那么形象,那么逼真。
顺河而下,接着又看见一座更大的山,那座山叫九马峰。如果你不仔细看,会以为这只是一座普通的山,但定眼一瞧,只见山的正面真的像有九匹马在上面,有的像在吃草,有的像在狂奔,还有的伸长脖子像在怒吼,真是千姿百态!
回家的途中经过了最有意思的月亮山,正面看那座山的上面有个大大的圆盘,像每月十六那天晚上的月亮那么圆。侧面看就像一个弯弯的月芽,它会根据你站的角度不同,月亮的形状也就不一样。
桂林啊,你有这么多美丽的山水,我真为你感到骄傲!
篇18:文字的味道作文1000字
全文共 1483 字
+ 加入清单文字的味道,落到笔上就成了风格;挂在嘴边就成了乡愁;刻在心上,就成了一辈子都解不开的结。我是品着它的味道长大的……
小时候·甜甜的
我上幼儿园的时候就已经在学声母和韵母了,加上妈妈闲着没事就教我拼音,到中班时,我已经可以读成段的文章了,在那个很多小朋友连话都说不溜的年纪,能读文章还是一件很了不起的事儿。
有一天,外公来我家,还带了一本书,我吵着要看,外公笑着递给我,这是一本《格林童话》。那是我第一次见到没有注音的书,一看到封面顿时就傻了:《格林童话》四个字中,我只认得一个“林”字,外公说:“你不是会读文章吗?我挑一篇文章,你来读读。”说着挑了《灰姑娘》。我哪会读啊!全文有一大半的字不认识,仅认识的几个字,因没有拼音的帮助,也显得愈发狰狞。我不干了,说:“我不会读,好难!”
外公笑了:“那就读第一段吧,好不?我陪你一起。”看我不为所动的表情,他又从口袋掏出一包软糖:“读了,就有糖吃!”
我咽下一口唾沫,屈服在糖衣炮弹下,和外公一起读起来:“曾经,有个小姑娘……”
第一句我就卡壳了,生字太多,实在不会读。外公皱了皱眉头,抽出一支铅笔帮我把难读的字一一注上音,等我记住了又用橡皮擦的干干净净。
就这么艰难地读了很长时间,我才勉强记住。外公兴奋地把大家都叫来,让我在家人们面前表演表演。我本来就读不熟,在一群人面前又难免紧张,文章便读的嗑嗑巴巴、缺字少词。外公却一直在一旁微笑地听着,耐心的等到我读完并遵守承诺,给了我一包糖。
我咬着软糖,突然有了继续读这些文字的念头,却因为嘴中有糖,只能发出了几个含糊不清的音节,于是乎,那些翻滚在舌尖的文字,便混着糖水被我咽进了肚子。
文字,就这么甜甜地走进了我的心中。
稍大一点·有点咸
我爸写字非常狂草,力透纸背,我崇拜的五体投地。在上五年级的时候,我开始不好好写字了,尽力使自己的字看起来有个性,不是横太长就是撇收不住。我妈不喜欢:因为我写多了草书,就不再认真写字了。
在一次抄生字作业我又潦草写完后,我妈怒了:“你看看你写的什么?跟鬼画符似的,重写!”
我不以为然:“老师不会认真看的,写不写是态度问题,写的好不好,那就是能力问题了,我起码态度端正了!”
可我没想到,我妈一言不发地折了下本子,就把我写字的那张纸撕了下来,揉成一团,扔进了废纸篓:“别废话,重写!”
好啊!我也生气了,但不敢和她翻脸,于是我铁青着脸重写了一遍。妈妈看了一眼,又一言不发地撕掉,团成一团扔掉。我火了:“你有完没完?”妈妈满脸写着“惹不起”:“没完!起码现在是,等你写到我满意了再说!”
就这样,我写她撕,我再写她再撕,一直写到我手抽了眼泪流下来了,写的字工整了,她才罢手。我趴在桌子上眼泪流进我嘴里,刚才写过的字一遍遍在我脑中回放。自此,我再也没有让别人说过我的字丑。
文字,这一次带着眼泪中的咸味混进了我的记忆。
现在·苦中带香
读马克吐温的文章,第一遍是笑和百思不得其解,第二遍看时却有了思考。《百万英镑》这本书对我影响至深,其犀利的文笔往往令我叹为观止。手抚上书中的某一页,那些鲜活的文字仿佛有了生命,给人以不同体验。现在有些我“啃"不动的书,我也时常乐意去品它们的滋味。就像吃一块黑巧克力,入口时只觉得苦,但不久后便可感到它那丝绸般的质感和淡淡的甜香。
真的应该感谢那些大师,就这么悄悄地让文字有了味道。现在的我也经常会写作。写的好了,收获一片赞美;写的不好也是逐渐积累经验。偶尔翻翻从前写过的文章,我还依稀能看到曾经那个稚嫩的自己。
文字就这样以苦中带香的滋味,滞留在我的现在。
人生是一场饕餮盛宴,文字便在千万个盛宴中留下了它独特的味道,让人慢慢品尝,让人回味无穷。
篇19:桂林千古情作文600字
全文共 725 字
+ 加入清单通物必知史,知史则解人。今天,我们来到桂林阳朔县,“桂林千古情”景区观看千古情的演出。
“桂林千古情”景区是著名的宋城演艺与桂林旅股合资修建的,而千古情的演出也就是“宋城千古情”的小弟了。
桂林的原始文明就是百越文化。只听“哈——”的一声,穿着原始人古老皮毛服装的演员们登台了。他们唱着刚劲有力的歌儿,正在祭天呢!突然,“哗——”的一声,“天”降大水,走出一个像神一样的原始人。他站在大水之中,一点都没有被淋着,人们向他一个劲儿的磕头,希望得到神的庇护,这神还和祭司跳起欢快的舞蹈,以对人们的虔诚表示由衷的谢意。
桂林是少数民族的聚集地:壮族、彝族、苗族等少数民族都居住于此。在这个节目中,在广西的各个少数民族都跳起了欢快的舞蹈,他们有的弹琴,有的唱歌,有的用脚踢来踢去,场面十分欢快。
歌舞表演完了之后,台上又上演了一出知名的历史剧。在秦朝,秦始皇派仁嚣、赵佗率十万大军攻打百越,在陆路运粮太慢,只好走水路。可是咸阳到桂林无水路可走,只能往海里转,但这样太危险了。于是秦始皇派出兵马修建从长江至漓江的运河——灵渠。当时没有现在这样发达的科技,因此修建运河从长江水域连接至珠江水域是何等困难!一天,大军修渠时,一个小兵的母亲带来了面来犒劳将士们。可是,百越的士兵突然来了,大将军护着这位母亲撤退,而儿子石头则留下断后。在战斗中,石头受了伤,而大家进也击退了百越军马,大家都来关心石头,而石头也对母亲说:“娘,我想吃面……”看着石头母亲在找面那着急的心情,大家都不由自主地流了泪。最后灵渠通了,故事也结束了,天上还飞着直的面粉,大幕合上,这一幕,永存在我心中。
虽然千古情大幕已落,可石头的英勇与母亲对孩子的慈爱却在我心里的空间中,在历史那漫漫长河里,缓缓流淌。
篇20:桂林游记作文300字
全文共 397 字
+ 加入清单今天,是一个令我期待的日子,因为今天要去桂林游玩。从家到桂林的路很长,要在车上睡一夜觉,可是我过于兴奋几乎一夜都没合眼。我等啊等啊,终于挨到天亮了,我就下了床,跑到了最前面看风景。车经过一段路段后,终于到达了目的地。今天,我们的行程是在漓江旁边徒步行走。这时,我想起了“桂林山水甲天下”这句话,我倒要看看这是不是真的。
我们来到了漓江旁,乘着船去观赏桂林山水。在以前,我见过波澜壮阔的大海,赏过水平如镜的西湖,但我从来没见过像漓江这样的水。漓江的水真清啊!清得可以看见江底的石头;漓江的水真绿呀!绿得像一块碧玉。
我们来到了山脚,围着漓江开始徒步行走。一路上我发现桂林这一带山真神奇啊!一座座拔地而起,有的像老人、有的像鲸鱼、还有的像大象,真是形态各异;桂林的山真险啊!危峰耸立,直上直下。
直到夕阳收起最后一缕光,今天的行程就到此为止,等我回忆起游玩的情景,想这真的是“舟行碧波上,人在画中游”啊!