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963奇妙的中国语言文字作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单我们中国通用的文字是汉字,通用的语言是普通话。我认为,中国的汉字就像一个个奇妙的音符,一句句普通话就像是动听的旋律,两者能组合成世界上最美妙的乐章。
中国文字的历史源远流长,一横一竖一撇一捺,简简单单的笔画就能构成千千万万个神奇的文字。它们就像一个个小精灵,每个精灵都有不同的特点。比如“喜”让人眉开眼笑,“怒”让人横眉冷对,“哀”让人愁眉苦脸,“乐”让人眉飞色舞。一个“人”字就能体现出世间百态:善良的人、丑恶的人、高尚的人、邪恶的人、勇敢的人、怯懦的人……汉字是中国人民智慧的结晶,它有着响亮的音节,更有着深深的含义。
有一次语文测试,老师念了十个词语,结果我错了两个,到公布答案的时候我才发现,原来我将“文明”听写成了“闻名”,将“条理”听写成了“调理”。读音相同而文字和含义却有着天壤之别,这也体现出了中国语言文字的奇妙之处。
每当我们说起“扁担长、板凳宽,扁担想要绑在板凳上,板凳不要扁担绑在板凳上……”这些朗朗上口的绕口令时;每当我们读出“海内存知己,天涯若比邻”这些平仄相对的诗词时;每当我看到“天连水尾水连天”这些正读倒读意思都不变的语句时;每当我看到张贴在家家户户门口的对联时;我心里都会不由自主的感叹:多么奇妙的中国语言文字啊!
中国的语言文字就像魔术师,因为它变化无穷,充满着神秘魔力,所以它吸引了全世界的人们。正如歌曲里唱的“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”作为一个中国人,能写一手漂亮的方块字,能说一口流利的普通话,无论你走到哪里,都可以自豪地说:“我是中国人!”
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篇1:励志成语故事文字版
全文共 212 字
+ 加入清单公元前597年,楚庄王亲自率领大军讨伐郑国。三个月后便攻破了郑国都城。
郑襄公出于无奈,只好*露上身,牵着一只羊向楚庄王求饶说:“我不能很好的服侍君王,令大王生气,这都是我的罪过。今后,大王让我做什么我就做什么。只要大王不灭郑国,让郑国像您的众多属国一样服侍您,这就是您的恩惠了,也是我的心愿。我大胆的说出心里话,请大王决定吧。”
楚王看到郑伯的可怜相,认为郑王可以取得百姓的信任,就下令退兵,允许郑国求和,还与郑国订立了盟约。
篇2:文字随笔作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单文字,似一滴滴侵润的雨点,在偌大的天地中间演译着最真实的梦幻,最缥渺的现实,就入浩翰夜空,文字便步无边的夜宇,有光彩夺目的激昂,也有阴暗隐避的抑郁,有不甘寂寞的萦唱,也有随于静谧的垂帘。
文字,构成了这最动人的深情,似那一汪清泉,让人平复心中的燥动,似那一滤轻烟,让人心变得缥渺轻盈,但又似那刀锋,让人不寒而立。说文字如女子,那是它的柔情与动人;若说文字如青年,那是它的坚毅有力;若说文字如老人,那是它的内函深沉。
文字,似那深秋时分,坠落的清露一枚,含蓄而灵动,文字本来就是矛盾的结合体。它时而激昂,时而沉郁,时而一泄千里,时而小溪孱孱。没有具体的定位,文人们感受着文字,灵巧的组合,像是制定一件工艺品。当情感融入文字了,那就不再是单纯的文字了,而是一个生命。秋雨菲中,李清照曾叹:"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴",绵绵的细雨,编织朦胧却真实的愁绪。柳永也曾黯然神伤道:"念去去,千里烟波,雾蔼沉沉楚天阔",心中缥渺的情感,捉不住也留不住,只有在笔端下,才有它清析的痕迹
文字经过几千年的传承才有了如此的文化海洋。文字也是少不了的生存法则之一,若是没有了文字,也就没有了语言,我们便会忘了思考,没有了感情的描述,神经慢慢痿缩,最后只是一粒尘埃,随着风起风落,漂扬在人世间,起伏于涛涛巨浪之中,随着时间的消逝而慢慢泯灭,那时我们是什么?什么也不是,什么也不再是,想想这里的喧嚣和那时的一片寂静,只有时而卷起的风沙,在山谷间穿梭,发出声声低吼,那有好似叹息,叹息?从何而来,没有了思想和语言的世界,感情如何表达,痛苦如何倾诉?或许那只是习惯性的吐息。人,像是被关在自己内心编织成的茧里,承受着压抑与痛苦。
静静的世界,让人感到安慰,但又有掩藏不住的恐俱,是文字,让这些都有生命,有了触动,因为有了文字,才有了那最初的感受,古人用文字编织美丽的天堂,也用文字鞭塌黑暗的地狱,中华文明在文字中传承数千载,我们应该承接起传承的锁链,用生命铸就明日的辉煌,用喧泄的情感浇灌文字。
篇3:我与语言文字
全文共 540 字
+ 加入清单我喜欢汉字,每个字都有它独特的意思,一个汉字有多种意思的表达。记得我刚上学的时候,分不清“的、地”的用法,经常混用,“明亮的天空”被我写成了“明亮地天空”,“快乐地跳”被我写成了“快乐的跳”,在我一步步认识了它们的涵意后,终于明白了它们在不同地方的用处。“的”的后面是名词,“地”的后面是动词。看!中国的文字真的是博大精深呀!
但是在有些广告里就经常错用汉字,夏天跟妈妈一起逛街,就看到了卖冷饮门口 “清凉一下”被写成了“清凉一夏”,电视上的蚊香广告“默默无闻”被他们写成了“默默无蚊”等等,这些对我们学生以后认知汉字影响很大,真希望他们以后能注意到这一点,快点改进。
我国是个多民族的国家,有着多种语言和方言。普通话做为一种全国通用语言,我们应当养成从小就讲普通话。我们家在安阳,我从小就讲普通话,安阳的方言舌前、舌后是分不清的,在我们家就闹出过笑话。有一次妈妈用安阳话对爸爸说:“让我用用尺子”,结果爸爸以为妈妈要用车子,就把自行车钥匙递给了妈妈,妈妈笑着说:“我用的是尺子不是车子。”多有意思呀!所以从现在起同学们要多讲普通话,多看新闻,多听广播,多朗读,提高自已的语言能力。
正确使用每一个汉字,多讲普通话应当从小做起,从我做起。
篇4:我与语言文字
全文共 859 字
+ 加入清单语言,是人与人之间的沟通的桥梁,没有了它,可以说就没有我们现在的科技发展,科学家们哪来讨论?哪来我们的电脑,电话??。文字,让我们环游在它的世界里,感受到语言的美好和韵味。所以,学好说话和写好文字是我们必须做的一件人生大事。
当我还是一个嗷嗷啼哭的婴儿时,我不会用语言表达我的感受。遇到不高兴、不舒服就嗷嗷大哭,弄得父母不知所措,急得团团转。渐渐地我学会了说话,会叫:“妈妈、爸爸??”。能说出自己的息怒哀乐,哪里不舒服,用语言告诉父母准备的信息。能听懂大人们的话语,能听妈妈给我说儿歌,能听懂爸爸给我讲故事。
现的我是一名小学生,学会了写中国的文字,“横”、“竖”、“撇”、“捺”?.看似简简单单的笔画,却组成了成千上万的汉字。一横,是一个字;一横,一竖,是一个字;一横,一竖,一撇,一捺,又是一个字。简简单单的笔画,构成了千千万万神奇的汉字,赋予了这神奇的语言与众不同的魅力。我在不断的学习中国的文字,掌握这中国文字的运用。用文字记录着自己逐渐成长经历。
当然在文字运用的过程中也出现不少惹人笑的故事。记得有一次妈妈给我听写的时候,我把“葡萄”写成了“萄葡”,“一转眼”写成了“一眼转”。造句“我长大了想当一名工人”,却因为自己写的时候文字不规范,写成了“我长大了想当一名土人”。还有一次是我在写:“我一个人独立完成作业,却写成了我一个入独立完成作业。”妈妈看了半天不知道我写的是什么意思,问了我才明白,逗得妈妈直笑。写日记的时候,其中一句“摔疼了屁股”,写成了“摔疼了尸古”,写完之后,把自己都吓了一跳。这样类似的问题在我学习的过程中遇到了很多。当时还觉得挺开心的,后来回想起来应该算是一种嘲笑吧。
我还喜欢看故事书,但是由于我又有好多字还不认识,所以有时看不懂写的是什么意思,只有请爸爸、妈妈来给我讲。
从那时候起,我心里暗暗地下决心,一定要让自己学好说话和写好文字。现在的我只是一只正在巢边挣扎的雏鹰,不要管自己羽毛有没有长齐,不要管自己力量有没有聚集,只要有信心和毅力就能学好这个简单的飞翔,有多大的困难都不会放弃。
篇5:美丽的桂林作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单今年暑假,爸爸妈妈要带我去游玩,去哪玩呢?当然是去桂林了!因为那是我做梦都想去的地方,听说那里的山水如诗,如画。还有一句描写桂林的诗:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”出发后,一路上我都沉浸在欢喜之中。
一下车,我就奔向坐船的码头。码头上停靠很多大大小小的游船,我们上了其中的一艘船。只见河清澈得连水下的石子、沙粒都可以看见,更别说游动的小鱼、小虾在河底捉迷藏了!
河的两边全是连绵起伏的山峰,首先映入眼帘的是五指山,那五根手指就像如来佛的大手掌那么形象,那么逼真。
顺河而下,接着又看见一座更大的山,那座山叫九马峰。如果你不仔细看,会以为这只是一座普通的山,但定眼一瞧,只见山的正面真的像有九匹马在上面,有的像在吃草,有的像在狂奔,还有的伸长脖子像在怒吼,真是千姿百态!
回家的途中经过了最有意思的月亮山,正面看那座山的上面有个大大的圆盘,像每月十六那天晚上的月亮那么圆。侧面看就像一个弯弯的月芽,它会根据你站的角度不同,月亮的形状也就不一样。
桂林啊,你有这么多美丽的山水,我真为你感到骄傲!
篇6:校园秋景作文300字
全文共 341 字
+ 加入清单校园是一个美丽的地方,有着琅琅的读书声,有着课间学生的嬉笑打闹声……秋天悄悄地进入校园。在不知不觉中,它带走了树叶翠绿的颜色,它们开始渐渐变黄,就像整个天都变黄了一样,举目所望的景色都在慢慢褪色。
当秋天的太阳照射在我们美丽的校园和师生的脸蛋上,感觉他的光照亮了整个世界,给在寒风中的我们带来了温暖的心情。有的时候比较冷,冷风吹来,被冷风侵袭的我们,有着各式各样的动作和表情——瑟瑟发抖、龇牙咧嘴。
秋天的颜色,秋天的芬芳,带着秋天的回忆。它使我想起许多在校园里发生的事情,青春的美丽在这里绽放。秋天好似穿梭时空,带来记忆的光亮,就像夜空中闪烁的星光,美丽而充满希望。
春夏秋冬四季的变换就像是魔术师表演的精彩魔术,我珍爱每个时节的风景。秋天它来到的时候是静悄悄的,走的时候也是静悄悄的。
篇7:我与语言文字
全文共 810 字
+ 加入清单语言文字似乎是天生的演员。在我所经历的岁月中,他扮演着形形色色的角色。
在我还不会说话时,语言文字是我的导师,是他教会了我说话。不会说话时,整天瞪着个眼睛滴溜溜地看着别人说话时一张一合的嘴巴,听着别人口若悬河说话的声音……那些从人们口中跳出的语言文字成了我效仿的对象。刚开始,我只是咿咿呀呀地发声,慢慢地,我学会了最简单的“爸爸”、“妈妈”。时间久了,我便会流利地说话了!谢谢你!语言文字!谢谢你教会我说话!
在我上小学时,语言文字是我的辅导员,是他让我学会用笔写出文字。刚上小学一年级时,我一个字也不认识,一个字也不会写。所以,黑板上的语言文字,书本上的语言文字,描红本上的语言文字,到处都是我学习的场所。刚开始,我也常常张冠李戴,把这个字认作为那个字,但慢慢地,我学会了识别。不知不觉中,我已认得好多字了,再也不是一个目不识丁的人了。谢谢你!语言文字!谢谢你让我学会认字、写字!
在我上初中时,语言文字是我的朋友,是他让我的生活变得丰富起来。在课上课后,我都与语言文字形影不离。我上课发言,下课与人交流,课外阅读、写作都会和语言文字一起,我和他渐渐由两体化作为一体。记得有一次,我和语言文字一起努力,花了一小时写了篇千字的《磁浮自荐》,结果竟然摘得了区一等奖。是他,让我的生活多了份浓浓的书香味,让我多了些文学底蕴!谢谢你!语言文字!谢谢你让我的生活飘满美丽的文字!
现在,我离开了初中时代,步入了高中,语言文字则变成了我的帮手,由我来驾驭他。如今的我,已经与语言文字相处甚久,我已经从一个目不识丁的小毛孩变成了一个能够驾控文字的高中生了。而这一切,都要归功于语言文字的扶持。如果没有他,真不敢想象我的生活会变成怎样一幅景象。总之,谢谢你!语言文字!谢谢你让我的文笔变得成熟,谢谢你让我的语言变得生动!
语言文字陪了我那么久,教了我那么多,为了我,他变换了那么多的角色。而我现在才发现,我能对他说的,只有“谢谢”这两个字而已!
篇8:游览桂林景区
全文共 364 字
+ 加入清单"请乘坐MF8403的乘客从6号登机口登机。"上机后,我想象桂林是怎么样的?心中充满着憧憬......
桂林到了!我们下了飞机,哇!桂林真漂亮,有繁华的大街,茂密的树林,好多好多美丽的景色,真叫人高兴!桂林的象鼻山风景优美。瞧!山上有茂密的树林,靠水一些的岩石前面有个洞,在船上都能看到这些美丽的景色!
verygood!船靠岸了,洞里能看到二叠纪出生的石头,哇!看!美丽的漓江,坐在船上,可以感到一丝凉意,再看两侧的悬崖,形状千秋奇白怪,蝙蝠飞舞九马腾飞,真美啊!
阳朔的山水自然胜过了桂林了!还有洋人街、古东瀑布、印象刘三姐等景点。最有名的是洋人街了!你看!中外的店面都集聚在这里,中国的藏茶、桂林的米粉,外国的肯德基、麦当劳......好一派繁华富饶的景象。
桂林的山水真漂亮,真不愧“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”这句话啊!
篇9:桂林游记作文300字
全文共 572 字
+ 加入清单读了《桂林山水》后,我就一直想去饱览桂林风情。这个暑期,我终于如愿以偿,妈妈带我去桂林游玩了。
“桂林山水甲天下”。来桂林,当然要去漓江看山和水了。我们坐在游船上,置身于桂林的山水画中,心旷神怡。漓江的水时而缓,时而急,时而绿,时而蓝,缓时像镜子,绿时像翡翠。江两旁的山形态各异,各不相同。有童子拜观音,有骆驼过江,有狮子骑鲤鱼。呀!前面就是传说中的九马画山了。听导游介绍,一般人能看出两三匹马,能看出七八匹马的是聪明人,能看出九匹马的能中状元。哈哈,我能看出七匹,也是个聪明人了,心里暗暗得意。过了美女峰就是螺蛳山了。螺蛳山不管你从哪个角度看都像一个大螺蛳爬在那碧锦上。
到了桂林,一定要去看看桂林的城市标志——象鼻山。那儿水天一色,山青水秀。一抬头看见一头“小象”在水边低头饮水,栩栩如生。传说这是天上的一头神象受伤了,来到了山水如画的桂林来养伤,伤养好后,舍不得离开美丽的桂林就留了下来。于是玉皇大帝派人来抓他,小象跑呀跑,跑到漓江边感到口渴了,低下头去喝水时,一把神剑插进了小象的背,神象就变成了石象,永远地留在漓江边了。象鼻山上的那座小塔据说就是神剑的剑柄了。听了这个传说,我更惊叹桂林的美丽了。
啊,桂林!你的姿色我永远也看不尽。阳朔山水甲桂林,龙脊梯田真真美,桂林随处一片山水都是一个世外桃源,让我流连忘返。有机会,我还会重游桂林。作文
篇10:桂林市区
全文共 542 字
+ 加入清单我们到了桂林以后,首先进入我们眼帘的是那连绵起伏的山峦,而且这些山峦在城市里也是随处可见。桂林人都说桂林可以用八个字概括:山青、水秀、洞奇、石美,那么桂林的山怎么青,水怎么秀,洞怎么奇,石怎么美呢?请跟我往下参观:
桂林市区周围分布着七星公园、芦笛岩、象鼻山、伏博山等著名的旅游景点,它们的共同特点就是那八个字,让每个人游览后都有一种好奇感,越看越想看,越玩越想玩,非常的吸引人,这也许就是桂林成为中国旅游胜地的几大重要原因之一。其中芦笛岩就是一个很好的代表。
我们来到位于桂林市桃花江光明山腹的芦笛岩。芦笛岩是桂林山水的一颗璀璨明珠、它是一处神奇游览佳境。来到桂林,不去芦笛岩,真是有点儿可惜。在这个神奇的洞俯中,有很多石笋、石幔、石钟乳、石花、石琴、石鼓、石柱,拟人状物、维妙维肖。整个岩洞犹如用宝石、珊瑚、翡翠雕砌而成的宫殿。俗话说:三分象,七分想,想象、想象,越想越象,如果不想,啥都不象。芦笛岩里这些千古传奇的石头就验证了这句话。
我时常在想:如果我们自己游玩,没有导游的介绍,也许就不会理解洞奇和石美,因为我实在是想象不到这么生动。导游说这块石头象什么,它就象什么,越看越象,甚至觉得它是真的。芦笛岩被国家评为“AAAA”级景区,还享有“大自然艺术之宫”的美誉。仿佛仙境一般……
篇11:桂林游记
全文共 610 字
+ 加入清单俗话说“桂林山水甲天下”,我从小学四年级便在课文中了解了桂林山水的秀丽和奇特,但因为以前家里经济状况不太好,而我又没有时间,因此,我一直无缘与桂林山水想见。不过,在这次寒假里,我才真正领教了桂林山水的魅力。
终于放寒假了,经过一再的商议,爸爸、妈妈和我全家三人决定参加旅游公司组织的桂林旅游。到了机场,我激动地左顾右盼,毕竟这是我有始以来第一次来机场看到了真正的飞机。过了不一会,飞机要起飞了,我坐到了自己的座位上,目不转睛地望着窗外,很快,地面的高楼大厦和平地越来越小,直到我看不见地面为止。我从窗户望出去,眼前除了云还是云,别无其它的东西,很快,我就厌倦了,舒舒服服地睡了一觉。
飞机飞了不到二个小时的时间,我们很快就到达了桂林机场。第二天,我们首先观光的地方就是漓江,早在在四年级我便在语文书中的《桂林山水》里我就了解了它的风姿——静,清,绿,想到今天就要见到真正的漓江了,我无法掩饰自己心中的喜悦,一路上快乐地哼着小曲。到了漓江,周围到处环绕着有大有小的山和一大片树林,我走到漓江边上,只见水清澈见底,水中的小鱼小虾轻轻地游动着,泛起阵阵的水波。我们在漓江欣赏了一会,便向象鼻山驶去。象鼻山顾名思义,形状极似一只大象在豪饮漓江,因此,命名为象鼻山。在这座山的正中央有两个大洞,据说是因为距今约1。2万年前,地壳抬升,漓江缩小,加速了水月洞的发育,因此形成一个东西通透的圆洞……
我爱桂林,爱它那秀丽的风光和奇特的怪景。
篇12:家乡田野的秋景描写田园风景的作文
全文共 386 字
+ 加入清单我的家乡在三水市的一个小镇里.秋天,在家乡的田野到处呈现出一派丰收的景象.每年国庆节,我和爸爸妈妈都要回到家乡小住几天,那美丽的秋景,就展现在我的眼前.
那瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得好像洗过的蓝宝石.秋风吹来,使我感到心旷神怡.
秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子!
苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味.
稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯.
啊,我真喜爱家乡田野的秋景!
篇13:我与语言文字同行
全文共 855 字
+ 加入清单语言是一种奇妙的东西,世界各地,都有着属于自己的方言。
文字是一种神奇的东西,每个角落,都有着属于自己的符号。
语言,各式各样,各有色彩;语言,它能用来表达自己的想法;语言,可以唤醒那些本不该沉寂的东西。
现代科学这么发达,走出门,一眼望去,映入眼帘的是那高耸入云的房子,驰骋的汽车,五花八门的商店。在以前只有那青山绿水,还有那古老的建筑。时代在变化,时代在进步,而唯一不变的估计就是---文字和语言。
语言,是悦耳的,动听的。“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不想绑在板凳上......啊,好聪明的人中国人,好优美的中国话”每当吟唱起这几句歌词,心里都是无比自豪。
人和人之间的沟通,不能缺少语言。有了语言可以让别人更懂你,可以和别人进一步的做朋友,彼此了解更多一些。
文字,中华民族的汉字,就像天上的星星一样,美丽且不可或缺。生活中,文字的用处也不小。有时候家人分离,难免会彼此思念,我们便会用文字来表达我们的思念之情。
汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代一代智慧的结晶,是中华名族的象征。每当我们写下一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙,“横”“竖”“撇”“捺”简简单单的笔画,却组成了成千上万的文字。一个“喜”字,便让我们笑逐颜开;一个“怒”字,便让
我们斐然作色;一个“衰”字,便让我们黯然失色;一个“乐”字,便让我们开怀大笑。
文字,是独一无二的,就像人一样,都有自己独一无二的色彩。
语言文字是我们每个人生活中不可或缺的一部分。语言文字带给我们的是无尽的欢乐。
作为中华人民的子孙,我们应该说好普通话,成为一个文明的自我,建立一个文明的国家。正所谓:“说好普通话,书写规范字”。所以,我们应该把普通话说好,不和地方语言融洽,造成不必要的误会。走在大街上会看到文字被人篡改,用于各种各样的广告。虽然这样有益于商家的利益,但是,作为文明的现代人,应该不随意的篡改那些发扬已久的文字。要知道,这些文字都是我们祖先的智慧结晶。
说好普通话,书写规范字。让我们从现在做起,从自己做起。这样世界将是美好的人间。
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篇14:快乐的暑假——游桂林山水500字
全文共 515 字
+ 加入清单在暑假里孩子们都要去旅游,我也不例外,和爸爸我的妈妈一起去桂林游玩。我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成“象山水月的奇景”。
第二天,我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来。我们下船乘车,来到“世外桃源”,这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人“黑珍珠”向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球。“世外桃源”让我赞叹不已!晚上我们在漓江边观看了“印象刘三姐”的大型演出。演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演……演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵。后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等。我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍。
桂林之行让我大开眼界。我爱桂林的山!我爱桂林的水!
篇15:秋景作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单今天周末,我早早地起了床。伴着晨时的凉爽,和爸爸一起去公园散步。
我们慢跑到公园,惊讶地发现一切都变了。一幅美丽的画卷映入眼帘:绿叶宝宝披上了红色的新衣服,舞动着到处向大家炫耀;经历了春天和夏天,小草似乎也厌烦了绿色,让风姑娘为她带来了土黄色;就连小花也要说去旅行,于是花瓣们都各自飞走了。小花现在显得很孤单,但她没有伤心,因为她知道,这些花瓣明年还会再回来……
我们有说有笑地走着,不觉中步入一条湖边小径。这里又是另一番奇异的景色。一片片残叶就像一颗颗宝石般美丽,镶嵌在银光闪闪的湖面。湖上有一座小木桥,桥上铺满了红色的叶子,从上往下看,就像一张张火红火红的地毯。湖面和桥上有红叶片,而旁边的树上有尚未凋零的绿叶片,红绿相衬,简直如诗如画!
我们又来到了一处高地。站在一座亭子下,极目远眺,公园里的柳树虽然依旧垂下细长的柳枝,但是早已没有了像春天那样的翠绿颜色。不过,看起来她倒是很满意,在秋风中欢快地摇曳着那金子般耀眼的秀发,喜欢得不得了!而在远处,依稀可见一条蜿蜒的小路,行人稀少。我想,这条路大概是通往秋天的吧!
秋天,你没有春天的萌叶,没有夏天的花香,也没有冬天的皑雪,你却总是显得那么独特,仿佛四季中一颗璀璨的明珠,闪闪发光。我爱你,秋天!
篇16:乡下秋景作文450字
全文共 418 字
+ 加入清单前几天,我回老家玩。我的老家在安徽宿州的乡下,那里的秋景可美了。
看,那稻田里的稻子成熟了,农民们都忙着丰收,一阵风吹过,稻田里掀起了金色的稻子浪花,发出“沙沙”的声音。
看,小池塘里的水多清呀,顽皮的小鱼钻出水面,又“扑通扑通”的跳下去,溅起一朵朵银色的水花,有趣极了。
看,果园里的果子都成熟了,苹果红了,葡萄紫了,石榴也张开了大嘴,它们好像在说:“看看我们多漂亮呀,我们不光美,还好吃呢!快来吧,摘下来尝尝,一定很好吃。”
看,那边是什么?原来是一群小羊呀,可真美。白色的卷毛,美丽的羊角,看起来真优雅。我在一个木棒上系了一条丝带,学着放牧人的样子放牧,可小羊们不听话,有时还“咩咩”的叫,真可爱!
看,那连绵起伏的山多美呀,山里是成片的绿树,秋天一到,叶子纷纷落下来,像下了一场树叶雨。清晨,爬山登高,是多么令人心旷神怡呀!
秋天就像一幅画,大地穿上了金黄的衣服,粮食丰收了,果子丰收了,在这个季节里,让知识的果实也丰收吧,明天会更加美好!
篇17:桂林游记作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单都说“桂林山水甲天下”,为了欣赏这美丽的风景,爸爸带我去桂林游玩。
这是我第一次坐飞机,即紧张又激动。飞机升入高空了。哇,真漂亮!没想到
天会有这么蓝,偶尔还飘过几朵白云,像棉花糖一样。
做了3个小时的飞机,我们到达了桂林市区,好好休息一下,期待明天的游玩。
第二天,我们先乘坐竹筏,竹筏很平稳。坐在竹筏上,把脚伸到河水里。水冰凉冰凉的很舒服。河面上渔翁划着竹筏,两只黑色的鸬鹚站在竹筏上。鸬鹚跳到水里不见了。一会叼着鱼游到竹筏边上,渔翁用竹竿把它挑到竹筏上,把鱼放在鱼篓里。
时不时还可以听到鸟鸣声,可爱的鱼儿在水中跳来跳去,形成了一道美丽的风景线。
我们坐游轮游了漓江,听导游的讲解,我知道了20元人民币背面的背景图就取自这个地方。
最好玩的是古东瀑布,我们穿着雨衣,戴上头盔,穿上草鞋。天又下起了大雨。我们沿着瀑布岩石上凿的小洞往上爬,水从高处往下流,水溅到我们的身上,把我们往下冲,全身都湿透了。爬了2个多小时到了山顶,真好玩,好想再爬一次,导游催着我们要去下个景点了。
我们还游玩了,象鼻山、银子岩、世外桃源、龙脊梯田等,
桂林的山水清奇俊秀,每一处地方都深深地印在我的脑海中。我爱大自然,更爱这美丽的桂林。
篇18:桂林游记作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单早就听说“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和妈妈以及陈阿姨、张晨曦一行四人决定去美丽的桂林游玩。
8月18日下午两点左右,我们乘坐飞机抵达桂林机场,开始了期待已久的桂林之旅。
第二天,我们乘坐四星级游船前往阳朔。游船在漓江上缓缓前行,只见漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,仿佛一块碧绿的玉石;漓江的水真凉啊,我刚把脚放进水里,凉气就传遍了全身。
桂林的山真是千岩竞秀、千姿百态。有的像笔架,有的像手指,还有的像“张果老倒骑毛驴”……一座座山峰让人目不暇接。其中,最令游客们感兴趣的是“九马画山”。导游告诉大家:数出7匹马的能当榜眼,数出9匹马的能当状元郎。据说当年周总理在3分钟之内竟数出了9匹马。我也努力地凭着自己的想象力,居然能数出8匹马,耶,真开心!
两岸的景色不断地变化着,这真是“舟行碧波上,人在画中游”。大约经过3个小时,游船才到达桂林景色最美的地方——阳朔。
在阳朔,我们骑行了“十里画廊”;观看“印象刘三姐”表演;参观马岭鼓寨,走进侗家生活;欣赏银子岩奇观;在遇龙河上漂流……其中我最难忘的是古东瀑布。这可不是一般的瀑布,因为它可以攀爬!古东瀑布一共分为6级,由于第1级瀑布很陡,再加上我年龄不够,所以我是从第二级瀑布开始爬的。我觉得最有挑战的是第6级瀑布。尽管我紧紧地拉着铁索,但是水仍不断地冲到我的脸上和身上,让我睁不开眼,有时根本无法前进。我既兴奋又害怕,最后,在妈妈的鼓励下,我终于爬上了瀑布顶上!心里真有一种成就感!
第5天,该和桂林说再见了,我坐在飞机上,望着桂林,在心里依依不舍地说:“再见,美丽的桂林!你给我留下了难忘的回忆!”
篇19:桂林之行作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单大家都听说过“桂林山水甲天下”吧!在四下的语文书里,我学了《桂林山水》这篇课文,就更加迫不及待地想领略桂林山水的魅力。今年暑假,我如愿以偿地看到了桂林、阳朔的美丽风光。
在桂林的五天行程里,我游览了象鼻山、两江四湖、靖江王府、十里画廊、遇龙河等景区。清秀的水,险峻的山,少数民族兄弟姐妹的热情好客,都让我兴奋不已。这么多的美景中,最让我难忘的是遇龙河漂流了。
遇龙河是漓江在阳朔境内最长的一条支流,全长43公里,流域面积158平方公里。如果我们把漓江比喻成“大家闺秀”,那么遇龙河则是让人怦然心动的“小家碧玉”。遇龙河岸边靠着很多竹伐,我乘上一条竹伐,船工便开始划桨开船了。竹伐渐渐地离岸,遇龙河两岸的美景也开始映入我的眼帘。两岸的风景没有一点人工雕琢的痕迹,一切都是那么原始、自然、古朴、纯净。遇龙河两岸山峰清秀迤逦,连绵起伏,形态万千,江岸绿草如茵,翠竹葱郁,树木繁阴。遇龙河如同一条绿色的翡翠,清澈透亮。鱼儿闲游,竹伐漂摇,微风拂过水面,泛起阵阵涟漪,如同小提琴奏出的音符,静静的,轻轻的。面对这样的美景,我忍不住脱下鞋,用脚拍打水面,激起泛白的浪花,心中的愉悦也随之荡漾开来……这激起的不仅仅是浪花,还有我整个身心释放下来的轻松和快乐……
当我正一边戏水,一边呼吸着新鲜空气时,“嘎嘎”的叫声传入我的耳朵。原来是一群小鸭!多可爱呀!它们还没长大,但已经学会了捕食。我双手捧起清水,泼向鸭群,没想到它们不但不惊慌,反而悠闲地抖了抖身上的水,一头扎下河去捕鱼了。这一举动实在是把我给逗乐了……
微风轻轻地吹散了白云,在桂林的行程也即将结束。我恋恋不舍地踏上了回家的路,期待再次能与桂林的清山秀水相遇!
篇20:美丽的桂林
全文共 273 字
+ 加入清单我听过一个谚语:桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。说起这个谚语,我就想说说桂林。
有一次,我和姑姑、姑父一起去了桂林。那里风景优美,青山绿水,好看极了。最有趣的要数象鼻山了。远远望去,象鼻山就像一只可爱的小象,翘着鼻子,一副高高在上的样子。当然,漂亮的象鼻山和密密层层的山峦也少不了漓江的衬托。重叠在一起的山峦映在碧绿的江水上,被太阳照得金光闪闪。漓江里的鱼儿也多得数不清。有的长着大大的眼睛,红黄相间的身体,有的全身长满了刺,还有的尾巴像一条裙子摆来摆去,很可爱。漓江不但有很多鱼,还有很多贝壳。有白的、绿的、黄的……
我喜欢桂林,喜欢漓江和象鼻山。