桂林秋景文字(汇编20篇)

大家都听说过“桂林山水甲天下”吧！在四下的语文书里，我学了《桂林山水》这篇课文，就更加迫不及待地想领略桂林山水的魅力。今年暑假，我如愿以偿地看到了桂林、阳朔的美丽风光。

在桂林的五天行程里，我游览了象鼻山、两江四湖、靖江王府、十里画廊、遇龙河等景区。清秀的水，险峻的山，少数民族兄弟姐妹的热情好客，都让我兴奋不已。这么多的美景中，最让我难忘的是遇龙河漂流了。

遇龙河是漓江在阳朔境内最长的一条支流，全长43公里，流域面积158平方公里。如果我们把漓江比喻成“大家闺秀”，那么遇龙河则是让人怦然心动的“小家碧玉”。遇龙河岸边靠着很多竹伐，我乘上一条竹伐，船工便开始划桨开船了。竹伐渐渐地离岸，遇龙河两岸的美景也开始映入我的眼帘。两岸的风景没有一点人工雕琢的痕迹，一切都是那么原始、自然、古朴、纯净。遇龙河两岸山峰清秀迤逦，连绵起伏，形态万千，江岸绿草如茵，翠竹葱郁，树木繁阴。遇龙河如同一条绿色的翡翠，清澈透亮。鱼儿闲游，竹伐漂摇，微风拂过水面，泛起阵阵涟漪，如同小提琴奏出的音符，静静的，轻轻的。面对这样的美景，我忍不住脱下鞋，用脚拍打水面，激起泛白的浪花，心中的愉悦也随之荡漾开来……这激起的不仅仅是浪花，还有我整个身心释放下来的轻松和快乐……

当我正一边戏水，一边呼吸着新鲜空气时，“嘎嘎”的叫声传入我的耳朵。原来是一群小鸭！多可爱呀！它们还没长大，但已经学会了捕食。我双手捧起清水，泼向鸭群，没想到它们不但不惊慌，反而悠闲地抖了抖身上的水，一头扎下河去捕鱼了。这一举动实在是把我给逗乐了……

微风轻轻地吹散了白云，在桂林的行程也即将结束。我恋恋不舍地踏上了回家的路，期待再次能与桂林的清山秀水相遇！

文字的重要组成部分是汉字，中国汉字博大精深，那一个个的方块字是我小精灵，在我的生活中有很大的帮助。

小时候，我因为一次车祸，导致我的右手受很严重的伤。所以，我不能用右手写字。那时我还小，不知道这次车祸的严重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字，我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字，所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。

小学的时候，老师教我们组词造句，我就开始了解汉字可以组成优美的句子和文字，我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候，就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。

到了中学，作文的难度和字数有所提高。我就感觉到，初中的作文簿像小学那样看看图说话，我就会感觉到文字给我带来的创新，所以，我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的，我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到后来，我开始在网络上学习和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程，这就是作文给我的创新。

当然，写好作文，不仅仅是写和练习，还要读好的书和作品。所以，看书成了我的习惯。翻开一本书，我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道，我就会静静地读书，使我流连忘返。这就是文字带给我的爱好。

说到我的梦想，我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家！我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来，文字就是我的梦想前进的道路。

文字伴我成长，我相信，不管我在什么时候，我都会坚持自己的梦想，因为梦想有文字陪伴，我不会孤单！

汉字，是世界上最古老的文字之一；汉字，是我们中国人那跳跃的心脏的一部分；汉字，并不是很死板的，它也有一定的活跃性。

汉字是中华名族几千年历史的瑰宝，也是我们终生的良师益友，是每个中国人的精神家园。在学习上，我们需要汉字；在生活中，我们更需要汉字。有一次语文老师给我们上课，给我们讲了很多同义词、同音字、多义词，当老师给我们讲这些时，我就觉得，中国汉字真神奇，真活跃。它并非死板，而是具有跳跃性，它就像我们的心脏，有规律的跳动。汉字，往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人以精神愉悦的美感。

汉字更是民族灵魂的纽带，当你在异国他乡读书或谋生时，汉字便是一种寄托。一块牌匾，一块标牌，甚至到一张小纸条，当你看到这些中国汉字时，一种亲切感是否会油然而生？上面的方块字会像磁铁般的吸引你，让你感到来自祖国的亲切。让你明白中国是你的母亲，是你永远的家，也是你永远的依靠。

汉字的每一笔，都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外，无论你是功成名就还是漂泊沦丧、贫穷或富有，只要有汉字的伴随，你就会多几分慰藉和几分寄托。

汉字，我们的母语，我们为它的存在而感到骄傲！在很多人看来，它并不是最好看的，也不是很好念的，但是，我作为一个中国人，我爱它，是发自内心的喜爱。在我看来，汉字可以被我们写的很好看，不然哪来的那么多写的美妙的文章。汉字并非死板，它就如我们的心脏可以跳动般，它永远不会‘灭亡’。

“一画之间，变起伏于峰杪；一点之内，殊衄挫于毫芒，况云积其点画，乃成其字。”我在偶然间看见了这句话，我很有感触。汉字它具有跳跃性，你不去认识它就会抓不住它！如果没有汉字，那我们怎么把想表达出来的情感表达出来，归根到底，汉字对我们人类很重要，是我们生活中必不可缺的部分。

汉字，我喜爱它，当别人怨声怨气地写着作文时，我却可以利用所学到的汉字巧妙运用，写出好的文章来，这何尝不是一种成就？

汉字，我喜爱它，它如我的朋友一般，只要我真心对待它，它也不会辜负我，相反，它会给我很多惊喜，这何尝不是一种幸运？

汉字，我喜爱它，当我在练字，看到自己的作品，给人的第一感觉是很好的，这何尝不是一种享受？

汉字，我喜爱它，它具有跳跃性，多记一些，既可以提高自己的写作水平，也能提高记忆力，这何尝不是一种自豪？

假如我能拥有一支魔仙的魔法棒，我要在世界的每个地方都增添一种美妙的符号，那就是汉字；假如我能拥有一支魔仙的魔法棒，我要在每个美好事物都增添一种美妙的符号，让人通俗易懂，那就是汉字；假如我能拥有一支魔仙的魔法棒，我要在每个人的心中都增添一种美妙的符号，那就是汉字。

我深深的爱上了它——跳动的汉字！

今年五一，我终于有机会来到桂林一睹她的芳容。

桂林位于祖国广西省东北部，她虽然面积不大，却是世界着名旅游胜地和历史文化名城。桂林的景色诱人，漓江清澈见底。人们坐在游船上游览一个个千奇百怪的山峰。山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的侧着看就像一个人的脸……各种各样的山峰形态各异，漂亮极了。尤其是“九马画山”，九马画山就像一幅巨大的水墨画，画上是一个“找马游戏”，你要是很仔细地看，就有可能找到九匹马;你要是粗略地看几下，很可能一匹马都找不到。漓江的水也很漂亮，就像被绿颜料染过了一样。美丽的山峰倒映在漓江水中，就像一幅美丽的山水画。

桂林的溶洞也很奇特，尤其是“银子岩”。一进银子岩，你就会进入银子的世界，那里的钟乳石全部是银色的，闪闪发光，所以叫“银子岩”。银子岩里面的岩石有的像瀑布，有的像一根擎天柱，有的像如来佛祖……各种各样的岩石多得数不清，非常神奇。

桂林的“古东瀑布”惊险无比，还能打水仗，好玩极了。“天籁蝴蝶泉”可以闻到森林的清新“口气”，还能看到森林的美丽面貌。“印象刘三姐”看得你如痴如醉……桂林可真是一个名副其实的“旅游胜地”呀!

我爱家乡的春天，因为它冰雪融化，万物复苏;我爱家乡的夏天，因为它绿树成荫，生机盎然;我爱家乡的冬天，因为它白雪皑皑，银装素裹;但我更爱家乡的秋天，因为它绚丽多姿，令人流连。

我走在林间小路上，两旁的枫树上的枫叶像一团团“火焰”，熊熊燃烧着。一阵秋风吹过，火红的枫叶轻轻飘落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令人目不暇接。树林深处的松树上结满了又大又绿的松塔。小松鼠们都争先恐后地跑过来采摘，像一个个快乐的孩子，向人们报告着秋天丰收的喜讯。

我走进果园里，各种果树结满了果子。那又大又红的苹果，你推我挤，仿佛在抢着让人们摘呢!梨树捧着水灵灵的大梨，好像在跟别人炫耀自己的孩子……

我漫步在田野上，到处都是成熟的粮果的芳香。你看那火红的高粱，黄澄澄的稻谷，熟透的大豆，小灯笼似的柿子，挂满枝头的核桃，伞状的蘑菇，满山满谷。让你尽享收获的喜悦。

我抬头仰望天空，天高云淡。我低头环顾四野，花团锦簇，溪水清清。家乡的秋色可真美啊!

谢文博

我要推荐的是我的老家桂林。那里有许许多多的花草，还有许多鱼塘，鱼塘旁边的芦苇长得都超过人了。

春天，那里的花和草度过了一个冬天，它们从土里探出了小脑袋，好奇地望着这世界。这时，你可以去鱼塘边捕鱼，一条条小鱼从我的竹竿边游过，这是刚从卵中孵化出的小鱼。

夏天，鱼塘里的荷叶舒展开了身躯，荷花也开了，这时，鱼塘里的小鱼已经长成巴掌大小了，它们在鱼塘里游来游去，快乐极了！

秋天，稻田里的庄稼成熟了。在金黄的道路上散步的时候，风会从树上摘下一片片树叶。现在鱼塘里的小鱼已经长成大鱼，不时地游到水面透气，一圈圈的涟漪从塘面扩散出去，好像一个超大旋转棒棒糖。

冬天，大雪纷飞，雪像鹅毛似的飘落下来。鱼塘的水面也结了一层冰，鱼儿都潜伏在水底冬眠。这是小朋友最开心的时刻了，你可以在雪地里堆雪人，打雪仗。我来教你堆雪人吧！首先滚两个雪球，一个大的当身子，一个小的当脑袋，再去找几根树枝做雪人的手，找两块黑石头做雪人的眼睛，最后找一根胡萝卜当雪人的鼻子，这样，一个雪人就堆好了。

你喜欢我的老家桂林吗？喜欢那里的风景吗？

万里长城的雄伟无人不知。可是，大家有是否曾留意过站在长城上所看到的美景呢?嘿嘿，我就看过!

那是的秋天，我的爸妈趁着国庆假期，带我到八达岭长城游玩!

刚到入口，又高又陡的台阶就“出现”在我眼前，让我浑身充满冲劲，一口气冲到了第二个烽火台!

我“扑”到城墙边，不经意地往下望……天啊!这……这也太可爱了吧?!一片宽阔的“树海”呈现在我面前!而且，树的叶子都各有不同的色彩哟!有黄的，有红的，也有绿的……树是那样的茂盛，看不出一丁点儿的“衰老”。一个个树冠“挤”在一块儿，犹如一幅巨大的彩色拼图，美极了!

望向远处那条蜿蜒盘旋在山上的“巨龙”，十分壮观!附近的山都披着橙黄的衣服，还有一些“绿星星”作装饰，仿佛是一个个侍女在“巨龙”身边待命……

抬起头，空中那光芒四射的太阳似乎是一个熊熊燃烧的大火球，傲视着人们，令人不敢直视它!

这样的景色让我深深地陶醉在其中，流连忘返……

着飞机，飞过云层，跳过高空。我来到了盼望已久的桂林。

这就是桂林!这里的山环绕着水，这里的水倒影着山，奇峰林立、碧水萦回。乘着那缓缓行驶的船，望着那风光旖旎的山水，让你体会“桂林山水甲天下，果然佳境在兴坪”的漓江美景。

来到了漓江，眺望着那山山水水，心情是多么舒畅。船在碧波上缓缓划行，留下了道道水纹，犹如在一块碧绿的翡翠上，划了一条翠色的波痕，明显又醉人。水旁边就是山，这陡峭高峻，气势雄伟。

山中好像是被碧水染过似的，碧绿的颜色，多么诱人。山中有许多裸露的岩石，从远处眺望群山，碧绿中掺着点点白色。船往前开了许久，就望见几座精美的桥，各种各样，五花八门在那碧波上，即气派又壮观。

船继续往前开，许久，碧波两边出现了岸，岸上的树那么密那么绿。远处看上去树和山融为一色，数不清有多少树。两岸边的渔翁在这碧水上捕鱼。一条，又一条，还有一条……

这般的山，这般的水。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。

在苏州的留园内，有一方清池，池水清澈透明，游鱼细石，直视无碍。

春天到了，百花盛开，一时间桃李妖娆，姹紫嫣红。浓到醉人的香气溢满留园，百花婀娜窈窕的姿态占据留园，而那方池只是静静地看着。

冬天来了，百花早已面目全非，枝头仅有的残妆也消逝在北风中。而那方池没有改变什么，自是独守一片清澈。当雪花飘落，它便欣喜地将片片雪花拥入温暖的怀中……

请根据阅读后的感悟和联想写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

一阵阵风吹起，一片片叶落下，到处金黄金黄的，洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园，带到了小区，秋也自然来到校园啦!

只见学校的一大排柳树，叶子如同一只只蝴蝶，在风中飘落，一片一片落在一起，有时落在地上，有时飞向操场，弄得到处是一片片绿得发黄的叶片，但同学们谁也不会烦它们，有的同学会用它们做标本，有的同学会去做叶子画，还有的同学会把它们拢在一起，等风把它们吹起，风也很调皮，不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了，同学们争先恐后地向教室奔去，操场上一下变得宁静了，但它并不孤独，操场旁的那排大柳树，不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

一场秋雨一场寒，哗——哗——下雨啦!嘿，屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答，多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣，正在追逐打闹呢，从教室里走出来，像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然，这少不了秋的功劳呀，秋高兴得手舞足蹈，笑了起来，便成了风，秋风夹着雨水，拍打在玻璃窗户上，啪啪——啪啪——;拍打在铁皮屋顶上，哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里，叮当——叮当，秋风把雨吹得到处都是，大地上到处湿淋淋的，校园里仿佛被水洗了了一样，干干净净，秋让雨变小了，渐渐停下，把乌云扫开，太阳在云中咧着嘴，把身子弄得红红的，想把所有的光都展示出来，渐渐地，天晴了，太阳照在校园的每一个角落，为那送去了一份温暖，一份光亮，让它变得富有生机，落下的树叶浸在水里，成了一只只叶子小船，在水中漂着，时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

秋天不仅生气勃勃，还有一个更重要的意义呢!那就是丰收，但对于学生们来说，丰收便是收获知识，有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了，不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩，不就是丰收得多吗，但要考不好，不就是没有收获很多吗?

我爱校园多彩多变的秋，因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋，因为它漂亮;我爱校园雨中的秋，因为它多变;我爱校园“丰收”的秋，因为它充满着欢乐……

校园中各种各样的秋，如同一串串细小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲优雅的歌，拼接成一张张婉转的乐章……

一片枯黄的落叶一荡一荡地飘落在我面前，又是一个秋天来了。

秋天的到来，让大多数树叶变黄了，只有松柏还保持着苍翠——不过也已经是墨绿色的了。一股秋风迎面而来，传来了果实的香味。

果园那边，青黄的苹果，浅黄的香梨都挂在枝头，仿佛下一刻，就要落地一样。伴着微风，一晃一晃地拂动。“咚”的一声……

一颗白色，又带点绿的果子落在我脚边。我低头一看，才发现自己已经踏在金黄的世界里了。抬头只见原本翠绿欲滴的银杏树，已经只有棕色而粗糙的树干了。我抖了抖身上的树叶，走开了。

现在是黄昏了，我走上了一条小路。太阳的余晖洒落我身上，同时也铺在了我走的小路上。

我走的小路是黄色的，天空也是昏黄的，树木也还是黄色的，整个世界都沉默在这金黄里。秋天的景，太美了。

这次国庆节我和妈妈爸爸一起去了一趟山水秀丽的桂林。

早在这之前我就异常地盼望着去桂林。因为三年级学过《桂林山水》这篇课文，“桂林山水甲天下”等优美的语句在我心中一直不停的萦绕，使我的心一直无法平静。可有谁知道在今天我居然来到了桂林，这个令我魂牵梦绕的仙境。一路上，我的心早就被桂林死死的钉住了——“漓江的水真绿呀，绿得像无暇的翡翠;漓江的水真清呀，清得可以看见水底的沙石……”

到了桂林，我们乘上游轮欣赏着漓江山水的风光。桂林和书上写的一样，到处都是连绵起伏的山，绿油油的山，千奇百怪，景色秀丽。有危峰兀立的独秀山，跌宕起伏的伏波山，像老鹰展翅飞翔叠彩山;有后看像兔子前看像刺猬正看像大象的象鼻山“三像”;还有老人山、、猩猩相印山、七星山等。更有书中的“奇”、“秀”、“险”。我和妈妈爸爸尽情地拍照留念。

不过，突然间我脑海里那如诗如画的桂林一下子折了许多，这是为什么呢?让我失望的是桂林的水。一虽说书上作者把漓江写的非常美，可如今那一股像仙境一样的初步映像一下子被打破了。这是因为我们在游船上的时候只能看见水底的沙石，但书中的绿，静，柔都没有看到，这不禁让我大吃一惊，这可能是繁忙的游船在浅浅的漓江上往来穿梭的，打破了江面的宁静。听到的只是游船“嘟嘟”的马达声，喇叭声，再加上四五级的大风使听觉和视觉被双重污染。漓江那股婀娜多姿的柔气淡然无存。

阳朔

在桂林虽然没有看到和我心中一样的水，但是山没有什么不好的地方。也让我大开眼界，看到了大自然的奇特与神奇!

这天听说我们要去阳朔了，我心想：“阳朔山水甲桂林，这下太好了!”于是我又恢复了兴致。

一路上我的脑子里浮想联翩：……

到了阳朔已经是晚上了，我们这天在阳朔度过了一个晚上。

这是一个特别的夜晚，晚上，我们到了阳朔县城，小小的县城只有一条大马路。四周都是形状各异的高山突兀嶙峋。皎洁的月亮就山尖，好像在和山儿说悄悄话。天空蓝蓝的，和在宁波见到昏黄的夜空截然不同，足以证明这里的空气是多么新鲜。两旁的路灯全部是中国古典的长方形灯笼状的。所有的商店、小吃大楼、平房全都是仿古状地，而且商店的招牌都是中国古典的木头做成的，更奇特的是所有的招牌都是全英文。马路上全是车辆，我们的车简直就是在随着车流缓缓移动。短短几百米的街道我们走了一个多小时。这里的繁华让我大吃一惊，一大批的老外坐在观光公交车上看到美丽的阳朔城发出兴奋的尖叫声。在这里不管什么颜色头发的老外都能看到，他们成了阳朔城一道亮丽的风景线。我给一群老外拍了一张照片，他们很热情地和我们打招呼，这让我异常的兴奋和激动。

啊!我想这个小县城可比一个大城市要繁华许多!这是阳朔的山水赋予了这座小城的灵性。使这座小城名扬中外。

第二天，我们有早早地起来，下起了雨，我们恨天公不做美。房东告诉我们看烟雨漓江更是美不胜收。姑伯开着车把我们带到了阳朔的漓江。

阳朔的漓江是漓江的下游，而桂林的漓江是上游。我们在细雨蒙蒙的雨中行走。边走边欣赏着美丽的“百里漓江，百里画廊”这是漓江的精华所在;连绵起伏的山上起来大雾，烟雨朦胧的雾围绕着群山，再加上又清又美的水那就让人如身在仙境。此时的漓江就好像是一副国画。有九马画山、骆驼山、乌龟山、月亮山、天狗吃月山、老人采药山……两岸绿树成荫，江上烟波浩渺。那些山是由浅灰色和白色的色块铺洒，浅灰色、深灰色、黑色的线条勾勒，再由浓浓的厚厚的绿泼洒渲染而成。加上透明的绿色的水和水中山的倒影。此时此刻，此景此情，我仿佛成了这山水画中的一部分，早已不是“人在画中游”了!虚无缥缈的烟，加上不疏不密的雨，凑成了让人流连忘返的烟雨漓江。

啊!美丽的阳朔，你的美丽，胜过了桂林;你山的奇，怪过了黄山;你的清，赛过钱塘江。记住要看水、看山千万不要错过阳朔。

举手投足是一把尺，它是衡量人的内在含金量的标准。含金量高的人，必然，我敢说必然，是一个伟大的人。屠格涅夫为了施舍路边的乞丐，翻遍了自己的钱包，却找不到一分钱，只得握住乞丐的双手说“我很抱歉，朋友”；雷锋在战友们不在时，把大家的衣服都洗干净晒了；周恩来总理衣容整洁，谈吐大方，岂是朝夕而成的？或如《士兵突击》里的许三多，在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候，一个人默默地搬运石头，愣是日积月累地修成了一条路……

今天是星期六，昨天晚上我和外婆一起去超市买了好多美味的点心、水果、饮料。今天一早我们就乘着高铁去往桂林旅游。高铁刚刚开走，就下起了倾盆大雨。一路上，我从窗口往外看，我看到了大片大片绿油油的麦田。旁边的一块地里的油菜也抽出了嫩苔，仔细一看，那新长的菜苔像一根根翡翠雕琢的玉杖。远处的柳枝也被春风吹得柔柔的，绿丝绦在微风中翩翩起舞，仿佛在说：“你们好，这里欢迎你们的到来。”此时，树上的小鸟也展开圆润的歌喉，呼朋引伴。过了一会儿，我看到了一条小河，雨水打在小河上，发出了“滴答滴答”的响声……终于到站了，我们下了车，来到当地旅馆里睡觉了。

第一天，我们到了丽江，我发现漓江的江水真清啊！清得可以看见水里的小鱼；漓江的水真绿啊！绿得可以和水草媲美；漓江的水真静啊！静得像一面大镜子。漓江两岸，有许许多多的小山，它们好像平地而起，各不相连。山上还有许多小树和石头。桂林的山真是秀丽啊！

第二天我们先来到了象鼻山拍照，然后一路上，我们还到了骆驼山、笔架山、岭羊山、月亮山等等许许多多美丽的地方拍照。途中我看到了许多美丽的景色，比如连成排的小山，其中一座小山的顶端有一块大石头，那石头的样子好像一个妈妈背着一个小孩，真神奇啊。到了晚上，我们还去漓江边看了《印象刘三姐》。

这真是一次令人难忘的旅游啊！

Hot summer finally passed, the yard have been raging with a piece of golden leaves, ah! Autumn came.

It is often said that autumn is the harvest season. There is the first children singing good: "fall to fall to the ground, the crops grow well. Cotton blossoming white, soybean grain full, sorghum red face, rice laughed waist ... ..." colorful autumn Mature breath, filled with the joy of harvest, the fall is generous, selfless, but it is only the industrious man generous selfless, it is the gift of their return.

Autumn, the beautiful season, the harvest season, the golden season, with the flowers in full bloom in the same year as another yearning, with the sun as hot as the summer, with snow and snow as charming as the winter. Autumn sunshine warm and tranquil, autumn breeze warm and gentle, autumn blue sky and white clouds, golden autumn field everywhere golden. Autumn may be hidden in the golden rice, may be hidden in the fire through the persimmon, perhaps hidden in the green rapeseed.

I love the fall, love autumn that unique colorful, vibrant, more love that fall of the harvest and infinite hope.

下午，我们游览的景点是玉龙河漂流。我们来到玉龙河，这里是一种田园风光，也很美!

我们登上一叶竹筏，立刻就有人上来给我们划船。我和哥哥还有弟弟在上船前一人买了一只水枪。我和哥哥、妈妈在一个竹筏上，弟弟和他妈妈和一个我们不认识的阿姨在一个竹筏上。

这时，我发现竹筏沉不下去，为什么沉不下去呢?我就问妈妈，妈妈说：“竹筒是空的，当然沉不下去。”我觉得这竹筒一是空的，很轻;二是水有浮力。正想到这，突然觉着脚上一凉，转头一看，原来是弟弟在拿水枪呲我呢。他还指着他的脚下让我看，原来是水葫芦。妈妈看到了就对划船的人说：“能不能帮我们也摘一个水葫芦?”那人把竹筏往岸边靠了靠，帮我们摘了一个大大的水葫芦，我和哥哥开心极了!这时划船的人对我们说：“该下岗了。”我这才发现前面有个岗。这个岗有将近一米高，使河水形成了一个将近一米的落差，我赶到后面有个人一推，竹筏倾斜下去了，有四十度角那么斜，还溅起很多水珠，我们惊呼起来，居然还坐得稳稳的，真好玩!

可惜，时间过得真快，漂流结束了，希望下次还有机会来漂流!

人们都说”桂林山水甲天下”。不知是不是如此的美不胜收，堪收天下第一？为了验证，于是我早早的让妈妈报了去桂林的旅游团。

终于到了今天晚上，我和妈妈到了飞机场，不一会儿便上了飞机。飞机开始起飞，我隔着窗户看着天空中的星星，星星似乎也在对我眨眼，过了两个小时终于我们到了。这时蔚蓝色天空飘着几朵白云，如此的美！

第一天我们去了漓江漂流。来到了大竹筏上，微风轻拂着我的脸庞，舒服极了。我不禁想起了一首歌，情不自禁地唱了起来”让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”等我把歌唱完时，竹筏已经使进了漓江最著名的景点，也就是20元人民币后面的景色。这里山连绵不断，有的像骆驼，有的像青蛙，还有的像宝剑……江水清澈见底，当朝阳把它的光芒射向水面时，漓江的水又犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻轻的。细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，高高的，蓝湛湛。我看了赶忙拿起相机”咔咔咔”拍了几张照片。

第二天我们参观了大瀑布。只见那瀑布在山风的吹佛下，像一条银色的光带在半山腰上，既雄伟壮观又高大，真是”飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。来到瀑布前，震耳欲聋的水声哗哗的响，像八匹俊马在奔腾，又像五只雄狮在怒吼。开始爬了，由于水势凶猛，我只能抓住铁链一步一个脚印爬了上去。我向下面俯视竟然有20米高，没想到我竟爬了上来，真不可思议！回头一看妈妈还在我后面。

第三天我们浏览了象鼻山。妈妈跟我介绍了象鼻山：象鼻山又叫仪山，沉水山，简称象山，它是桂林城的城徽。位于桂林市桃花江与漓江汇流处。山因酷似一只站在江边伸鼻饮漓江水的巨象而得名。听了妈妈的话又看了看觉得更像了，要不是坐游艇，我真想近距离观察。听导游补充到桂林一些好的酒都是从象鼻山的山洞里储存的。原来象鼻山不仅美丽，而且还是一块很好的储酒好地方呢！

通过这次旅游，让我更加深入的了解了桂林，证实我心中对桂林山水甲天下的看法。

俗话常说：“桂林山水甲天下。”桂林的山和水可是天下第一了，桂林的水非常清澈，山很高，很秀丽，而且形状很奇特。

桂林有许多迷人的景色，象鼻山，漓江，龙脊梯田……都给我留下了非常深刻的印象。

象鼻山的前端有一座天然的石拱桥，酷似一头大象在喝水。相传，在很久以前，一头大象因为犯了天条被天兵天将追赶，大白象跑了好远的路，又累又渴，便在漓江边饮水，天兵天将趁其不备，就把大象杀了。可那头顽强的大象千万年来一直矗立在那里，化为石像，就是现在的象鼻山。

漓江的水又清又绿，没有一丝杂质，水草在水底悠悠的摇摆着，似乎你一伸手就可以抓住它一样。漓江两岸长满了凤尾竹，翠绿的竹影倒映在碧绿的水里，显得竹更翠了，水更绿了，再加上江上漂流的竹筏，两岸绵绵不绝的青山，坐在竹筏上的你真是“舟行碧波上，人在画中游”啊!耳边时不时还飘来船夫那极有韵味的山歌，真让人心旷神怡，流连忘返。

龙脊梯田是少数民族勤劳的人们在大山上修建的一层层农田，远远望去，像一级级楼梯，非常整齐美观，简直成了一道壮丽的风景，那是劳动人民勤劳和智慧的结晶，让人肃然起敬。

这就是美丽迷人的桂林，它的山，它的水，它的梯田……这么多美丽的景色，这么多有趣的故事，好奇的小朋友，你是不是也迫不及待想来看一看呢?

西风起，落叶箫箫下，只在空中打了几个转，便悄然落地。我喜欢踏在这条铺满落叶的小径上，喜欢听那沙沙的足音——是一曲悠悠的旋律。偶尔还有几声鸟儿的啁啭，空气中氤氲着秋的气息。但是……但是……究竟什么是秋呀？

我弯下腰，拾起一片从树上掉下的枯叶，细细端详。它青春时期的绿色衣裳早已褪去，取而代之的只有那棕色的朴素装。上端微微地翘起，细细一看，尖端居然还有些绿呢。即使叶子枯黄了，上面的纹理却依旧清晰可见。它焦枯得如此脆，好像轻轻一捻，它就会碎掉，化为粉末。我把它放在大树妈妈的脚边，让它腐烂，成为养料，养育来年的新生命。它，应该是愿意的吧？这也许就是它的夙愿。

这，是我寻找的那个秋吗？长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。看呐，一排排大雁排着整齐的“一”“人”字形队伍向南飞去。掠过丝丝微风，弹指间，大雁们飞过了，消失了。惟有风声伴我左右，入我耳畔，只余蓝天白云。它们是要去属于它们的，那温暖的地方，远离这片寒冷的地域。那里，是它们的一片天。

这，是我寻找的那个秋吗？外面悄悄地下起了雨，淅沥沥，淅沥沥。雨点打在了雨棚上，屋檐上，花草上。街上几乎没有人，远处起了雾。望着那些打落的叶，打折的花，不知为何，心中油然生起一种凄凉之感。雨夜，也不再是星辰高挂，那些物……转眼即逝。仰天望，深呼吸，我突然对一切感到陌生。

雨还在下，没停。秋，这么凄凉吗？

文章要做到表达清楚，文字连贯，文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题来展开，而且各段落的主题句要将段落的各个部分凝聚在一起，流利地表达段落大意，使段落中各部分以及段落之间的联系一目了然。下面，我们来看一篇99年CET-4考试范文：

Reading Selectively Or Extensively

How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view.

Some people think we should read selectively. They argue that with the development of modern science and technology, more and more books are published every day. It is impossible for us to read all the books. What’s more, there are many bad books that are poisonous to our mind, and we shouldn’t read them. Since we can’t read all the books, and we shouldn’t read bad books, we must read selectively.

But others may not agree. They emphasize that today’s society is not what it used to be. If you want to be successful, you must read widely and acquire knowledge in both natural sciences and humanities. If a man knows much in one field but knows nothing in others, he may be useless. Since we must have many kinds of knowledge, we must read extensively.

Who’s right? There is a lot to be said for both sides of the argument. However, I think we should read extensively first and then learn deeply about the subject we are interested in.

在上面的作文中，考生采用了明确的主题句，各段落都紧紧围绕主题句写作而成。文章上下文衔接紧凑、连贯，例如第二段开头用Some people think…， 第三段开头用Others may not agree…， 而最后一段用一个问句Who’s right?作为连接，都显得相当自然。另外，英语中常见的一些连接手段，如what’s more, and, since, but, one (field)…others, however, first, then等，也都用的很恰当。

叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留？

——题记

秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。

抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样？校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。

记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。

抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。