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桂林秋景文字20篇

秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,小编收集了家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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描写秋景五年级作文

全文共 419 字

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早上,我正走在小区的石子路上,一片梧桐叶飘落下来,“一叶落而知秋”,秋天来了!

秋天的天空总是那样蓝,蓝得那样新鲜澄澈。天空中万里无云,偶尔有一群大雁飞过,便足以让我心旷神怡,觉得自己要是是一只鸟该多好啊!

我爱秋天中枫叶的红,尤其是在蓝天映衬下的那种红。那种红不是浅红,也不是暗红,而是红得那样鲜艳,那样纯净。路上的人并不多,不会有谁会去注意这些不起眼的枫树,但我注意到了,没有一位画家能调出那样热烈的红。看着看着,我觉得自己也变成了一片枫叶,在风的乐曲中摆动着。小鸟飞过来,告诉我它的孩子出生了,蝴蝶停在枝干上,夸我长得真好看……

秋天也是丰收的季节。橘子在阳光的照耀下,显得金黄动人。远远望去,果园里金黄一片,这是果农的“金子”呀!我觉得自己也是一个金黄的橘子。微风吹来,一树的橘子都在摇晃着,我也在摇晃着。果农那古铜色的脸上第一次露出了笑容,他用手抚摸着我们,连夸我们长得好。

啊!秋天,美妙的秋天!你是那样美丽,那样动人!我爱你,秋天!

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篇1:英语作文:我的桂林旅游经历

全文共 1024 字

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Since I was very small, there was a song about Guilin“I want to Guilin, but when I have money, I don’t have time…’’, this is the first impression I have on Guilin, it is so attracting.

As the song’s great power, I said to myself, when I grew up, I must go toGuilin.

When I was in high school, I had the chance to visit there, in the summer holiday, my mother asked me to go there with her to visit an old friend.

I was so excited, my long dream would come true.

I packed my stuff, went to the bus. In the morning, we arrived atGuilin, this was the first time I got so close to it, I took a deep breath, watching all the things in the street.

During the summer holiday, I visited all the scene there, they were so beautiful, no wonder people said“Guilin’s scenery ranks first”.

当我很小的时候,有一首关于桂林的歌“我想去桂林,但是当我有钱的时候,我没有时间。。。”,这是我对桂林的第一印象,桂林很吸引人。出于歌曲的力量,我对自己说等我长大了,我一定要去桂林。

当我读高中的时候,我有机会去拜访桂林,在暑假,我妈妈叫我和她一起去桂林看望她的一位老朋友。

我很兴奋,长久以来的梦想得到了实现。我收拾东西,坐上大巴。早上,我们到达了桂林,这是我第一次如此接近它,我深深吸了一口气,看着街上的一切。在暑假期间,我参观了所有的景点,很漂亮,难怪人们说“桂林山水甲天下”。

[英语作文:我的桂林旅游经历

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篇2:桂林游记作文300字

全文共 467 字

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俗话说:“桂林山水甲天下。”这话说得真好呀,这个暑假我就有了亲身体会,去桂林游玩了四天,下面我就来说说吧。

7月16日,天气很好,我跟爸爸和他的朋友们一起坐车到杭州萧山国际机场,然后乘飞机抵达桂林两江国际机场。到了机场后,我们马上就找到导游开始了我的桂林之旅。

这次旅行给我增长了不少见识,几天内,我游览了桂林芦笛岩和银子岩两个溶洞,乘船观赏了有“百里画廊”之称的漓江风光,领略了桂林实景城徽――象鼻山佳景,欣赏了山水实景演出——“印象刘三姐”,还在玉龙河上乘竹排漂流,在图腾古道上漫步遐思……

给我留下深刻印象的银子岩溶洞里有许许多多千奇百怪的石头。最神奇的就是几块钟乳石了,它们会闪闪发光,听说是因为里面有一种物质,一遇到光就闪闪发亮,照相机像素低于500万的还拍不清楚了呢。

告诉大家,我还学来了一些当地有趣的称呼呢,例如:女的叫“拐”,男的叫“菜”。小男孩叫“空心菜”,青少年呼“小白菜”,中年男称“花菜”,老爷爷叫“老白菜”。另外他们还把上厕所叫“唱歌”,把朋友叫“狗肉”等等。

四日游很快就结束了,到了家里我都还在想那些新鲜的事呢。

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篇3:桂林日记

全文共 333 字

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转眼间一个学期就过去了。迎接我的是充满乐趣的暑假。今年妈妈准备带我去桂林游玩,这不,昨晚就上了飞机。

我们来到桂林的第一站是两江四湖。两江为漓江 桃花江,四湖为杉湖 榕湖 桂湖

木龙湖。当然,我们是船览这些景观的。桂林两江四湖景区是指桂林市中心的漓江市区段 桃花江市区段 榕湖 桂湖

木龙湖等水域所组成,并且将其相互连接而构成环形水系的总称。另外我们还去了西山景区,看见了许多形状各异的山洞,有的还是大洞套小洞,有趣极了。我们还在山洞里看到了送子观音摩崖石刻呢!听说从古至今,这里被老百姓喻为单身男女求姻缘,新婚男女求子女最灵验的地方。而且我还看到了观音对面有一只喜鹊,在仔细看看,哦!这是吴道子存留于世的作品。另外,我还看到了太上老君像和西山佛窟造像等。

今天玩的真愉快!

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篇4:风景优美的桂林

全文共 470 字

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桂林,是一个美丽的地方,有山又有水,是一个文明遐迩的城市。

走进伏波山,你能看见一座巨大的雕像,那是著名的伏波将军。他手持弓箭,骑着骏马,奋勇杀敌。伏波山周围,摆满了各种各样、琳琅满目的纪念品、工艺品和一些小玩意,可有趣啦!有千奇百怪的万花筒;有精致的木雕工艺品;还有漂亮的油纸伞......真是令人目不暇接!

游览完伏波山,我们再来看看象鼻山。象鼻山是桂林的一座名山,它为什么叫象鼻山呢?有一个神话传说可以为你解答:传说象鼻山原来是一只神象,他为人民耕地而触犯了天规。这件事被玉帝知道后,玉帝很生气,就用宝剑刺死了神象,神象就变成了现在的象鼻山了。至今,那把宝剑的剑柄还在象鼻山顶。

接下来,要游览的是赫赫有名的漓江了。眼前的漓江犹如镜子一般,他把鱼虾和沙石镶嵌在镜子之下。漓江的水真是清啊,远远地望去,像是像是一条翠绿的绸带;近近地看着,像是透明的屏障。一阵微风吹来,江面上泛起了一层又一层的涟漪,又为漓江增添了一幅美丽的景象。江里的鱼儿快活地游来游去.....多么美丽的风景啊!真是令人流连忘返!

这就是我的家乡——桂林,欢迎大家来桂林旅游!

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篇5:呼唤有温度的文字

全文共 806 字

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我不是语文老师,不具备较高的语文素养,虽爱读书却常常不求甚解,更不会灵活运用,所以写东西时总觉得词穷,每每看别人写一手辞藻华丽的美文,常常羡慕不已。

元旦假期里,闲来无事时,打开莱城区教育博客,看到这样几句“目前,莱芜博客注册人数以高达38067人,组建圈子1464个,发表各类师生作品315610篇,评论32191条……这些都充分展示了我区在新教育实验师生共读写方面的累累硕果,莱芜博客也以她的枝繁叶茂有力地促进了我区中小学的写作教学和素质教育的发展。”我也跟着兴奋不已,喜欢写一些文字来记录生活抒发情感已经成为我个人的一种习惯一个爱好。于是迫不及待地浏览我们自己教师队伍里的点滴。可是,很快地,我便读不下去了,清一色的似乎公式化了的文字,终于让人味同爵蜡。当然其中也不乏有打动人的地方,如王建华老师的几篇原创散文,刘锦殿老师的乡土散文也几度让我落泪。

我不懂文学,只能以一个读者的身份去感受,只为那些能打动我的文字动容并印象深刻从而有所收获。古人云“察己则可以知人”,凡是能感动我的文字同样也会感动多数人吧?所以我们写东西的时候是否有必要一味追求华丽的词藻而使内容空洞,我们的重心是不是更应该侧重于自己的真情实感,大抵是凡是先感动作者本人的文字才是好的文字吧?昨晚与一个朋友交流的时候我对他说:“我忽然发现文字是有温度的,有生命有灵魂的。”真的,在我家庭遭遇重大变故我痛得无法呼吸的时候,我一头扎进文字的世界里,它如久别重逢的故友,轻轻地拥我入怀,擦去我的忧伤慰我彷徨。每个痛苦袭来的瞬间,我流着泪把伤感变成文字,那些苦痛便顺着我的指尖流出我的体内,不再疯狂地折磨我。也感谢那些读我的文字而与我共鸣的人,他们的鼓励给了我继续读书写作的勇气。文字还可以让心灵更相近相通啊!

既然文字有这么神奇的功效,我们就不应该亵渎她,而要好好爱她,利用她。让她承载着我们的感动,我们的真诚我们的思想汇入到我们生生不息的文化长河里。

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篇6:文字控唯美说说

全文共 2218 字

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文字控除传统的诗歌、散文、小说外,文字控对短篇小说、微小说、现代诗、以及哲理短句、心情短句等新型文学拥有浓厚的兴趣。yuwenmi小编分享一些文字控唯美书说说给大家,欢迎欣赏!

【1】 谢谢你曾经来过,可是你已经遗憾的离开。

【2】 几段唏嘘几世悲欢可笑,我命由我不由天。

【3】 一朝春去红颜老,花落人亡两不知。

【4】 既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。

【5】 一花一世界,一叶一追寻。一曲一场叹,一生为一人。

【6】 你准备好了么?从此爱你的我不见了。

【7】 终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离

【8】 我们都很倔强,一个不会挽留一个不会回头。

【9】 有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。

【10】 长街长,烟花繁,你挑灯回看,短亭短,红尘辗,我把萧再叹。

【11】 分手后的恋人不在联系却在心里深扎。

【12】 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。

【13】 你走了,我却还停留在你许下诺言的那一天。

【14】 我们渐渐的放开了对方的手。

【15】 有时候,你必须跌到你从未经历的谷底,才能再次站在你从未到达的高峰。

【16】 就这样吧,从此山水不相逢。

【17】 回忆叫我别向命运低头深爱的却先放开了手

【18】 人生不要因为生活曲折就成了配角,也不要因为故事的跌宕就成了观众。活着,就要善待自己,别跑到别人的生命里当插曲。

【19】 生活中会发生什么,我们无法选择,但至少,我们可以选择怎样面对。

【20】 静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

【21】 爱情是容易被怀疑的幻觉,一旦被识破就自动灰飞烟灭,缘分叵测,我们无从得知下一刻会发生一些什么,当一个人在我们身边的时候,我们不会知晓与他分别的时地,就像很多人一旦分开也许会永远都不再见面。

【22】 当初说在一起的是你,现在说分手的还是你。

【23】 相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。

【24】 这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非。唯一能回去的,只是存于心低的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。

【25】 生生的两端,我们彼此站成了岸。

【26】 多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。

【27】 天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。

【28】 山河拱手,为君一笑。

【29】 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。

【30】 雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。

【31】 时光和破碎的梦想,被埋葬在一起不停地发酵,无法停止,即使青春踏过沼泽,它也会随着花香而来。

【32】 没必要为别人的一两句话就改变自己对自己的看法,自己是怎样继续怎样。

【33】 我知道从我们分手的那天起,你就再也不属于我了。

【34】 转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅。来世你渡我,可愿?

【35】 要走就快点走,趁我还没舍不得。

【36】 分手的原因不一定都是因为第三者。

【37】 任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。

【38】 如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。

【39】 一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。我有两个我,一个冷漠,一个热情,你怎样对我,我就怎样对你。

【40】 谢谢妳你离开了我,所以我才能过的更快活。

【41】 如果不是濒临死亡,所有的分手都是背叛。

【42】 谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。

【43】 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

【44】 灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。

【45】 如果有来生,我要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

【46】 因为不配,所以选择失陪。

【47】 尘缘从来都如水,罕须泪,何尽一生情?莫多情,情伤己。

【48】 真正的智慧不是预知未来,而是知道现在,享受现在的一切,不必担心现在和将来。

【49】 看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延;就像在我心中,你从未离去,也从未改变。

【50】 一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里寻一夥相识,他一会咱一会那一般相知,吹一会唱一会。

【51】 别用你廉价的泪水来挽回你的爱人。

【52】 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

【53】 无欲不是厌恶生活中的事情,我们尽力做好每件事,但是不执着,即使结果不如所料,我们也不在乎,那就是无欲的境界。

【54】 高攀不起所谓的地久天长,等待不了所谓的地老天荒。

【55】 其实没有什么是忘不掉的,过去再美好再刻骨铭心,原来也只是过去。

【56】 谢谢你的离开,让我学会坚强。谢谢你的背叛,让我看清世界。

【57】 你要再说分手我就亲手灭了你!

【58】 原来我们分开还有关系存在。

【59】 蝴蝶很美,终究蝴蝶飞不过沧海。

【60】 不是每个人,在蓦然回首时,都可以看得到灯火阑珊处的那个人。

【61】 不要随意发脾气,谁都不欠你的。过去的事可以不忘记,但一定要放下。你没那么多观众,别那么累。你永远没你想象的那么重要。

【62】 我会告诉你,即使分了,我也会继续爱你。

【63】 举杯独醉,饮罢飞雪,茫然又一年岁。

【64】 学着坚持自己认定的事,不要管别人怎么说,人活着,不是要取悦别人。

【65】 听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。

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篇7:永恒的议论文:文字是永恒的

全文共 638 字

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借一朵花开迎接春天的雨露,借一片叶落追逐清风的脚步,借一条溪流赞美阳光的温暖。让我借着这些文字来赞美文字永恒的价值。

我一直坚定不移的认为,文字是具有永恒的价值的。

往昔

从仓颉造出第一个字开始,文字就已经有了价值。甲骨文,金书,大小篆,真书,草书,隶书,楷书,这些文字的变化记录了中国从古代到现代文化的发展。文字的记录由于由手写到印刷,从印刷到铅印,从铅印到移动u盘,又代表了一种科技的发展。

文字的诞生代表了文化的形成,文字又推动了社会的发展。但文字最美丽的价值在于其永恒的记录。史记记录了历史,一个个文字的背后是鲜活的人物,古老的故事。当一切都已经作古,化为风时,唯有文字留住了那份记忆。(议论文)

现在

我们手捧拓本,去读那些或是忧伤或是快乐的文字,心也随时沉浮。面对这个日渐冷淡的世界,我们总是一个人在战斗。心灵的空虚往往只有文字才能够填补。文字能够拽住思想的火花,比如收益了千万人的思想录,那正是帕斯卡尔不朽的思想的火花啊。

文字正是另一个世界。诗人说,“给我一片三叶草,在加上我的想象,我将回报你一片广袤的草原。”文字的价值,就在于此,给了我们心灵的宁静和舒适。

将来

当我们化为尘土,腐朽在沙粒之中时,清风一吹,试问,我们还有什么呢?鸟儿飞过天空,留下了飞过的痕迹;蜗牛爬过原野,流下浅的痕迹;而我们倘若没有文字,我们什么也留不下来,就像天地间无端升起又再次泯灭的风。

文字的价值,就在于能够证明你我的价值。

文化是永恒的,世界是永恒的,你,我都会是永恒的。只是因为,文字是永恒的。

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篇8:秋景作文500字

全文共 522 字

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今天周末,我早早地起了床。伴着晨时的凉爽,和爸爸一起去公园散步。

我们慢跑到公园,惊讶地发现一切都变了。一幅美丽的画卷映入眼帘:绿叶宝宝披上了红色的新衣服,舞动着到处向大家炫耀;经历了春天和夏天,小草似乎也厌烦了绿色,让风姑娘为她带来了土黄色;就连小花也要说去旅行,于是花瓣们都各自飞走了。小花现在显得很孤单,但她没有伤心,因为她知道,这些花瓣明年还会再回来……

我们有说有笑地走着,不觉中步入一条湖边小径。这里又是另一番奇异的景色。一片片残叶就像一颗颗宝石般美丽,镶嵌在银光闪闪的湖面。湖上有一座小木桥,桥上铺满了红色的叶子,从上往下看,就像一张张火红火红的地毯。湖面和桥上有红叶片,而旁边的树上有尚未凋零的绿叶片,红绿相衬,简直如诗如画!

我们又来到了一处高地。站在一座亭子下,极目远眺,公园里的柳树虽然依旧垂下细长的柳枝,但是早已没有了像春天那样的翠绿颜色。不过,看起来她倒是很满意,在秋风中欢快地摇曳着那金子般耀眼的秀发,喜欢得不得了!而在远处,依稀可见一条蜿蜒的小路,行人稀少。我想,这条路大概是通往秋天的吧!

秋天,你没有春天的萌叶,没有夏天的花香,也没有冬天的皑雪,你却总是显得那么独特,仿佛四季中一颗璀璨的明珠,闪闪发光。我爱你,秋天!

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篇9:我与语言文字

全文共 648 字

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你是个中国人,就要会说中文,会写中国字,即汉字。中国上下五千年的历史,少不了汉字的演变。这,也就是汉字语言文字。这也是中国历史的一部分,中国文化的重要组成部分。

汉字,是以形表意的,不同地方的人们,尽管对同一个字形,读音不同,但只要字形是确定的,在理解字义时,就不会有什么大的差异。甲金篆隶楷草行,每种字体都有它自己的深厚的底韵,也有着许多代人的呕心沥血。才有了这属于中国的、每个中国人的字体,那独一无二的方块字体,是世界文化的瑰宝!

正是因为这样,我们就更要敬重、保护我们的汉字文化,不让它消失在这个世界上。在如今这个信息化高度普及的时代,汉字文化受到了极大的冲击。满大街都是“有木有”、“虾米”等网络语言,小学学堂更是火爆,原本优美的辞藻被这么摇身一变便成了什么都不是的网络语言,严重地影响了小学生们的正常的汉字学习。并且,人们打字的速度随着时间的推移愈来愈快,很多人打字势如破竹,可一旦提笔就变成了“拽白”,半天只写出了几个字,而且语无伦次。

记得一位名人曾说:“我最怕的两样东西一是北京售货员的脸,二是中国大学生的字。”可见,汉字的书写也被推到了悬崖边缘,稍有不慎就有“不复还”的危险。

然而,愈是在这种情况下,我们愈要发扬中国的汉字文化,让古老的文化普及,让“古老”跟着潮流走。中国历史延绵数千年,期间朝代更迭,但汉字语言文字却能始终传承下来。汉字语言文化就是一部中国历史,书写着这个古老国度迷人神秘的篇章。

传承中华文明,从我做起,从小事做起,我与汉字语言文字,从规范用语用字开始

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篇10:迷人的桂林

全文共 521 字

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俗话常说:“桂林山水甲天下。”桂林的山和水可是天下第一了,桂林的水非常清澈,山很高,很秀丽,而且形状很奇特。

桂林有许多迷人的景色,象鼻山,漓江,龙脊梯田……都给我留下了非常深刻的印象。

象鼻山的前端有一座天然的石拱桥,酷似一头大象在喝水。相传,在很久以前,一头大象因为犯了天条被天兵天将追赶,大白象跑了好远的路,又累又渴,便在漓江边饮水,天兵天将趁其不备,就把大象杀了。可那头顽强的大象千万年来一直矗立在那里,化为石像,就是现在的象鼻山。

漓江的水又清又绿,没有一丝杂质,水草在水底悠悠的摇摆着,似乎你一伸手就可以抓住它一样。漓江两岸长满了凤尾竹,翠绿的竹影倒映在碧绿的水里,显得竹更翠了,水更绿了,再加上江上漂流的竹筏,两岸绵绵不绝的青山,坐在竹筏上的你真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!耳边时不时还飘来船夫那极有韵味的山歌,真让人心旷神怡,流连忘返。

龙脊梯田是少数民族勤劳的人们在大山上修建的一层层农田,远远望去,像一级级楼梯,非常整齐美观,简直成了一道壮丽的风景,那是劳动人民勤劳和智慧的结晶,让人肃然起敬。

这就是美丽迷人的桂林,它的山,它的水,它的梯田……这么多美丽的景色,这么多有趣的故事,好奇的小朋友,你是不是也迫不及待想来看一看呢?

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篇11:我与语言文字初一作文

全文共 747 字

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语言,是人与人沟通的纽带;是交往的桥梁。

世界上语言有很多,如英语,汉语,德语,韩语……其中使用人数最多的是汉语最广泛的是英语。每个国家的人平均都会两种语言以上的语言,所以语言对人类有这很重要的意义。

但在社会不断发展的过程中,语言在人类口中不知不觉的“变了味”。例如汉语,中国有泱泱十三亿人口,五十六个民族,可是如果让每个民族说汉语,差不多会说出五十多种味道来,不光是民族,南北两方人民说出的话更是不一样了。

作为小学生一名光荣的少先队员,要说好普通话。可是有时还是管不住自己,尝尝把“我”称之为“偶”,“同学”说为“童鞋”,“什么”变成了“虾米”,还有很多。尽管这只是一种流行语言,但是也是语言上的大错误。

“像”字用于图像,好像,相似等意义;“象”字用于形状,样子,可千万不要弄混了哦!

记得有一次,爬山回来想写一篇作文,想写上山时口渴了,有一个“老大娘”借了我水喝。写作文时却写成了“老太狼”借了我水喝。有时还会把“子”写成“了”,把“了”写成了“子”。

不管是我,还有些商店,饭店,旅店,服装店……都把成语中的字做了改变。商店买蚊香做广告时写成了“默默无蚊(闻)”服装店写的是“百衣(依)百顺”“衣衣(依依)不舍”,旅店写的是“留恋往(连忘)返”。

在看一些大型晚会时,主持人也会说错字的读音,把“给(ji)予”读成“(geiyu)”的错误。那时真想让他们下台从一年级重新念书,还教育我们说好普通话,自己连普通话都不会说,不管怎样,每个人都写过错字,读错过字的发音,还是先从自己做起吧。

文字是我们密不可分的一部分。密不可分为什么还要把文字读错,写错?绝不可以让错误误导人们,不要被错误蒙蔽双眼,可不要将错误发扬下去。

“说普通话,写规范字”是你,我,他,以及全世界人的责任,每个人都是这其中的一分子。

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篇12:桂林山水作文350字

全文共 349 字

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人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”今天我们不远千里,来到了桂林大名鼎鼎的阳朔。

路上两边群山耸立,鸟儿歌唱,溪水流淌,为我们表演了一场属于大自然的演唱会。空气中充满了一个个小水珠,很湿润,再加上大树的气息与花果儿的香气,使空气更加清新芳香。

第二天我们来到了漓江,乘坐着竹筏欣赏江两边的风景。漓江的水真清啊,清得像镜子一样清晰;漓江的水真美啊,群山倒映在水中,就像真的一样:漓江的水真绿啊,像一颗无瑕的翡翠:漓江的水真灵动啊,灵动的波纹舞动,借着阳光,水波闪闪发光。

这里的山真高啊,仿佛直插云宵;这里的山真险啊,危峰兀立,怪石连绵,陡峭无比;这里的山真奇啊,形状百变,形态万千,像骏马,像巨象,像盘龙……,这里的山真多啊,群山环绕,高低错落,身批绿灌木。

桂林的山水真美啊,像诗画一般令人震撼!

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篇13:我所触摸的文字歧义作文1000字

全文共 1397 字

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这一学年可以说我是正事不干,一天到晚就“没事找事”。最近我的“火车大脑”又想出了些我认为比较奇妙的东西——文字歧义

我对文字歧义的理解是对一句话或一本书产生了两种截然不同的理解。我在看《哈利波特》英文版——这本来是一本讲善恶斗争的书——感觉这是一本讲述学以致用的过程的书;在读《爱丽丝梦游仙境》时我感觉这是一部关于我们应该与动物友好相处以及如何与动物们友好相处的书;读《许三观卖血记》我看到了一位爱护儿子的伟大父亲……为什么我的理解会那么“另类”呢?难道说我的智商低于常人?我可以很自信的回答:不!

我认为:我们之所以会产生阅读上理解的误差,是因为我们的性格,价值观与在阅读时我们所处的心情与时代等因素决定的。就好比阅读理解,课外阅读若答案不是“言之有理,皆可得分”那么我们恐怕就很难拿满分了。我在读《爱丽丝》的期间也同时在读《自然史》,《自然史》将生物们写得如同人一样有性格,甚至是说一种动物可以描述了一个人的人品。这本书对我的影响很大所以也就导致了我对爱丽丝的理解是上述那样的。在另一方面,我还是一个支持保护动物的人,所以在看到这么多的动物在纸上跳跃我也就想到了我们应与动物建立友好的关系。《爱丽丝》放在当时的维多利亚时代是在讽刺当时的政治环境,但放在现代则就有不同的理解,这我想也正是古诗要让我们知背景的原因。这是在理解上发生的歧义,其实也不能说是歧义,应该说是理解的不同。

让我再来说说文字上的歧义,季羡林先生曾写过这么一句话:“这是他儿子特别孝敬她的。”《季羡林自传》这一少少的几个字竟会产生两种不一样的理解:1表达了当时贫穷与他们家的贫穷。2对他儿子的一种讽刺,讽刺他不孝敬父母,甚至暗示他挑拨离间。除了时代背景的影响,更重要的是中华汉字博大精深。不论我们是在聊天也好,写作也好都会存在理解发生不同。举个例子,在我们班政治课上,政治老师说:“所以说政治主观题必须要早练。同学们一定要早练”。当时几乎全班同学笑出了声,这是因为同学们把早练理解为早恋了。“我要炒土豆”这句话也有两个意思即我要去厨房和我要点菜。再举一个好玩儿的例子“中国的足球谁也打不过;中国的乒乓球谁也打不过。”这句话要结合时代背景,21世纪。我们若是22世纪看到这句话,可能就会认为中国原来在100年前足球和乒乓球就已经很厉害了。

我曾经读过一句话:“一部好电影是要让观众看懂。”(大意)一开始这让我很不理解,他的意思是说像《星际穿越》这种深奥的电影不是好电影?其实我的理解错了,这句话也体现了汉字的博大精深。现在我懂了,这里的懂字不是指一个将道理或思想感情全部体现在电影中,而是指电影将所有细节都准确无误的通过银幕表现出来,这我认为也是写作的最高境界。

我再来把我的理解扩大——人的性格、心情决定着我们对事物的看法。这也是我的一个缺点。举个简单的例子,下雨了有两个诗人,一个诗人写出了“雨和血夹杂着,染红了地”而另一个诗人写出了:“即使雨模糊了我的视线,我也将当做天空的恩赐”。其实这就表现了当时诗人的心情,前者在生活上遇到了写困难写下了消极的诗;后者当时心情激动写下了这句。纸上的字,处处体现着一个人的性格。

事实上在文学上本来就有理解上的多意现象,比如红楼梦有人说是反清复明,有人说宝玉和黛玉是顺治和董小宛……,常用的说法是“一千个读者有一千个哈姆雷特”。老师说西方有个伽达默尔提出“视域融合”,那样的解释就更加深刻了。

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篇14:秋景作文350字

全文共 359 字

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春天,多雨;夏天,太热;冬天,太冷;而秋天,刚刚好。

秋天是火红的。枫叶悄悄告别妈妈,轻轻地飞落下来,给大地加了一层地毯。漫天的枫叶,像一只只红蝴蝶在跳舞。此时,就像在春天似的。看啊,一只只鸟儿飞来飞去,好忙碌啊。听啊,一阵阵翅膀扑腾声和叽叽喳喳声好似一首歌的伴奏。人们走在地毯上,就如同在演奏一首欢快的乐曲。

秋天是绿色的。小溪里,水清得没有杂质。虽然没有小鱼在水玩耍,但还有一颗颗龙蚤。龙蚤把水面划成好几段,如同一把刀切纸似的。

秋天是色彩斑斓的。山上的野橘是金黄的,柿子是火红的……还有很多很多不知名的野果。它们装点着整个小山坡,好似在过节一样。柿子树上全挂着灯笼。

秋天是金色的。田野里,稻谷脱下了翠绿的外衣,走进稻田,好似身在大海。风来了,一片大浪向我涌来,我就像一个乘风破浪的人在其中游泳。

秋天,真是个美丽的季节!

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篇15:南园秋景作文300字

全文共 309 字

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星期六的下午,天高云淡,秋风送爽,我和妈妈去了南园

走进南园,秋天的美景,一下子映入我的眼帘。一盆盆菊花五颜六色、争奇斗艳。有的舒展着花瓣迎风开放,有的蜷着身子含苞待放,有的像一位位少女亭亭玉立,我仿佛走进花的海洋里。

南园的香椿树、柳树的叶子已经发黄,秋风轻轻一吹,都漂落在地上。湖边的芦苇和湖里的荷叶都已经变成金黄色了,远远望去都是金灿灿的,像铺了一地金子。几棵橘树挂满了黄橙橙的橘子,秋天是收获的季节。

几只大白鹅在岸上散步,像一个个小将军挺着肚子,展示着它的威风。一群鸭子在水里尽情嬉水和玩耍,平静的水面泛起层层涟漪。天上偶尔有几只大雁匆匆往南飞,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。

南园的秋景生机勃勃,美不胜收。

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篇16:桂林日记

全文共 288 字

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春节,我和妈妈一起去了桂林。我们初二就坐火车走了。

到了桂林,我看到桂林那么干净、美丽,一下子就喜欢上这个城市。我们看了象鼻山、坐船游了桂林的两江四湖十三桥,我们还照了很多美丽的风景和照片,还坐船游了漓江,看到了传说中的桂林山水,知道了“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,这里的山水真漂亮。我们还游了冠岩,我学会开电动滑道车,好刺激啊!在冠岩里面,我们还坐了火车、电梯和船,很好玩!

在桂林的几天,我还认识了一位来自焦作的好朋友,我们一起玩“7王253”,太好玩了!

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篇17:文字开头的成语汇总

全文共 1908 字

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文过饰非wén guò shì fēi

出处:《论语·子张》:“小人之过也必文。”《庄子·盗跖》:“辩足以饰非。”唐·刘知几《史通·惑经》:“岂与夫庸儒末学,文过饰非,使夫问者缄辞社口,怀疑不展,若斯而已哉?”

意思:文、饰:掩饰;过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

文君新寡wén jūn xīn guǎ

出处:《史记·司马相如列传》:“是时卓王孙有女文君,新寡,好音,故相如缪与令相重,而以琴心挑之。……既罢,相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如,相如乃与驰归成都。”

意思:指妇女死去丈夫不久。

文君新醮wén jūn xīn jiào

出处:《史记·司马相如列传》:“是时卓王孙有女文君,新寡,好音,故相如缪与令相重,而以琴心挑之。……既罢,相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如,相如乃与驰归成都。”

意思:醮:旧指女子出嫁,这里指再嫁。原指汉代卓文君嫁司马相如事。后指寡妇再嫁。

文理不通wén lǐ bù tōng

出处:《旧五代史·选举志》:“况此等多不究义,唯攻帖书,文理既不甚通,名第岂可妄与?”

意思:指文章在词句和内容方面都行不通。

文人无行wén rén wú xíng

意思:喜欢玩弄文字的人,品行常常不端正。

文人相轻wén rén xiāng qīng

出处:三国魏·曹丕《典论·论文》:“文人相轻,自古而然。”

意思:指文人之间互相看不起。

文如其人wén rú qí rén

出处:宋·苏轼《答张文潜书》:“子由之文实胜仆,而世俗不知,乃以为不如;其为人深不愿人知之,其文如其为人。”

意思:指文章的风格同作者的性格特点相似。

文韬武略wén tāo wǔ lüè

意思:韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。

文恬武嬉wén tián wǔ xī

出处:唐·韩愈《平淮西碑》:“相臣将臣,文恬武嬉,习熟见闻,以为当然。”

意思:恬:安闲;嬉:玩乐。文官安闲自得,武官游荡玩乐。指官吏只知贪图安逸享受,吃喝玩乐,不关心国事。

文武双全wén wǔ shuāng quán

出处:《旧唐书·李光弼传》:“蕴孙、吴之略、有文武之才。”

意思:文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。

文武之道,一张一弛wén wǔ zhī dào,yī zhāng yī chí

出处:《礼记·杂记下》:“张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。”

意思:文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

文行出处wén xíng chū chǔ

出处:《周易·系辞上》:“君子之道,或出或处。”《论语·述而》:“子以四教,文、行、忠、信。”

意思:文:学问;行:品行;出:作官;处:隐居。旧指文人的学问、品行和对待出仕隐退的态度。

文以载道wén yǐ zài dào

出处:宋·周敦颐《通书·文辞》:“文所以载道也。轮辕饰而人弗庸,徒饰也,况虚车乎。”

意思:载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。

文章憎命wén zhāng zèng mìng

出处:唐·杜甫《天末怀李白》诗:“文章憎命达,魑魅喜人过。”

意思:憎:厌恶。文章厌恶命运好的人。形容有才能的人遭遇不好。

文治武功Wén zhì wǔ gōng

出处:《礼记·祭法》:“文王以文治,武王以武治,去民之灾,比皆有功烈于民者也。”

意思:比喻政治与军事。

文质彬彬wén zhì bīn bīn

出处:《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

意思:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

文不对题wén bù duì tí

意思:文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。

文不加点wén bù jiā diǎn

出处:汉·祢衡《鹦鹉赋序》:“衡因为赋,笔不停辍,文不加点。”

意思:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

文从字顺wén cóng zì shùn

出处:唐·韩愈《南阳樊绍述墓志铭》:“文从字顺各识职,有欲求之此其躅。”

意思:从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通顺。

文房四宝wén fáng sì bǎo

出处:宋·梅尧臣《再和潘歙州纸砚》诗:“文房四宝出二郡,迩来赏玩君与予。”

意思:俗指笔、墨、纸、砚。

文风不动wén fēng bù dòng

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第二十九回:“偏生那玉坚硬非常,摔了一下,竟文风不动。”

意思:一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。

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篇18:家乡秋景

全文共 307 字

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秋天,果实累累,瞧,果园里的果实正在争先恐后地比美:有红通通的苹果,有黄澄澄的橘子,还有紫色的葡萄,一个个都挂满了枝头。微风吹过,飘来一阵阵水果的香味,真让我心旷神怡。我迎着香味走去,一看,原来是香梨。我从树上摘了一个香梨,走到家里把香梨洗了洗,轻轻地咬了一口,啊,真是又香又甜呀!

果园后面是一片枫树林。枫树林里面到处火红火红的,像一位位害羞的小姑娘涨红了脸。秋风一阵阵吹来,枫叶“沙沙”地摇摆着,又像是许多红蝴蝶在秋风中翩翩起舞。远处是一片稻田,它就像一片金黄色的大海。一位农民伯伯看着笑弯了腰的稻穗,也绽开了笑脸。

啊,秋天多美啊!秋天虽不像春天一样生机勃勃,也不像夏天一样郁郁葱葱,但它却是让人喜悦的丰收季节。

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篇19:初见桂林——桂林游记之

全文共 875 字

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小学的最后一次考试——六年级期末考试终于结束了,我们怀着激动的心情走向假期、迎接假期。要你仔细一看,就会发现,我们的假期生活都十分丰富:嘉嘉去成都享受美食,彭彭去东北避暑,潘潘去湖北度假……而我,就要去桂林看有“甲天下”之盛名的山水。

这其实是我第一次带着电脑上飞机,心中难免有些兴奋,因为有电脑的陪伴,这次乘机非但没有感到一点不适,甚至觉得时间有点短呢。顺便说一下,国航这次的午餐也很美味,我吃了两份!

经过近3个小时的飞行,我们终于到达了这个令我仰慕已久的城市——桂林。坐在前往酒店的机场大巴上,便可以看到桂林久负盛名的山水。你看那远处一座座楼,虽然高不过北京那些高楼大厦,也比不过上海那颇具色彩的楼房,但只要你看到在这些不起眼的房子旁,竟耸立着别的城市永远不能拥有的东西——山。这些山参差不齐地长着,有像的正在开屏的孔雀,有的像展翅高飞的凤凰,还有的就像那威武冲天的雄鹰。让人立刻被它们所吸引,也让人感到从未有过的清爽、透彻。

仔细看看那山上的树,你会发现那与北方的树截然不同,是你从未感受过的树。也许你会发现,有些不像树,倒很像一丛丛一簇簇的野草。而如果你用自己明亮的眼睛仔仔细细地打量它们一番,就会发现让你意想不到的结果——那是一棵棵正在成长的小树苗啊!当它们长成大树时,你会惊奇地发现:它们的树干虽细,却十分挺拔、笔直,就像一群群解放军战士在高山险峰上穿着他们特有的迷彩服巍然屹立,真令人惊叹不已。不仅仅惊叹大自然的巨作,更惊叹在山上挺立一生的树木。

坐在车上向外看去,竟然没有看到让我久违的水,我本以为桂林之水并非像书中“桂林山水甲天下”描述得那样迷人了,但桂林却又让我猜错了。车辆接着行驶,终于到达了桂林的市中心,也马上就要到达宾馆了。就在这时,令我十分惊讶的事情发生了:你看那一座座大大小小的客栈、饭店,旁边竟然就是被世人称赞不已的漓江。你可以在车上看到漓江上的各种船只:大的,小的,长的,短的,有闪电般穿过漓江的快艇,还有慢悠悠在漓江上游览的小船……谁能不被这美丽的景色迷住呢?谁又能不对此地迷惘得流连忘返呢?

神奇的桂林,我终于走进你了!

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篇20:校园秋景

全文共 392 字

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深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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