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桂林秋景文字【精品20篇】

秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,小编收集了家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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描写桂林作文高一600字

全文共 623 字

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有句俗话说的好,桂林山水甲天下,真的有传说中这么美吗?于是我乘坐高铁,几经周折,终于来到了桂林。

第二天一大早从酒店出发坐着大巴车来到阳朔的遇龙河,整个遇龙河景区,没有任何现代化建筑,河边停满了木筏,我们乘着木筏顺着河水流向漂流。这里的河水如同绿色的翡翠,泛起的连连波纹,好像星星在水中玩耍。

我和弟弟正在船边玩水枪,比比看谁射的远,突然一股水柱朝我们喷射过来,原来是别的木筏上的人在玩打水仗,于是我立刻加入了战斗,我们双方都不甘示弱,打的难解难分,场面异常激烈,随着船的距离拉开,战斗终于结束了,我的救生衣湿了一点,爸爸却被偷袭了,差点成了落汤鸡。

坐完木筏,我们来到了漓江,坐上了轮船。跟遇龙河相比,当然是漓江的水更美了,好像被绿色的颜料染过一样。我们在船上欣赏神态各异的山峰,比如“九马画山”,导游说那上面隐藏着九匹栩栩如生的马儿,可惜我没能看出有九匹马。然后我们来到了20元人民币背后的那座山——“黄布倒影”,山上色彩斑斓的石纹,像一匹匹黄布倒影在水中,我连忙掏出20元钱合影留念。

晚上,我们去了日月双塔,它们一金一银,又被称为“金银塔”,是世界上最高的水中塔。你们知道吗?这双塔下面是由一条10米长的湖底隧道连在一起的,这个地下通道其实是一座湖底公园。透过拱形的玻璃,头顶和两侧的鱼群在湖底悠闲地游来游去。这个时间,美丽的日月双塔是游客们争相留影的最佳景点。

桂林还有好多美丽的景色,“银子岩”、“象鼻山”……说也说不完,希望你也可以去看一看。

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篇1:桂林山水游玩的作文

全文共 689 字

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说起桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,今年暑假我有幸随妈妈一起目睹了桂林的山山水水,桂林的风景真是美不胜收--漓江的水清澈见底,群山形状各异,连绵起伏,遇龙河的瀑布更是一大奇观呀!

惊遇龙河的瀑布是最惊险最刺激的了。就像李白说的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。爬瀑布是真惊险的了,我们拉着绳索一步一步的向上爬,石壁非常陡峭,石壁表面被常年的浪花冲洗的滑溜滑溜的,一不小心就会滑下去。白花花的水冲洗着我的小脚丫,真是又舒服又刺激,就像吃了冰棍一样凉爽。我慢慢的爬上了一颗大石 头上,可是那石头太滑了,一站上去还没站稳就掉了下去,幸好有惊无险。

奇漓江的山形状各异,连绵起伏。我们顺着竹筏漂流而下,我站在甲板上举目四望,啊!进入我眼帘的第一个景点是有九马山,这座山是天然形成的石壁,上面凹凸不平,形成了一幅幅像马头一样的图案,那就是着名的“九马画山”,据说周总理三分钟能看出九匹马,陈毅副总理只能看出八匹马。我也认真的说了起来,果然,有的昂天长啸,有的低头饮水,还有的在奔跑……我们的游船继续向前,一路上我们游览了神奇的羊角山,奇特的螺丝山,美丽的五指山……数不胜数,奇特而美丽。

美“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,到了阳朔,才体会到了阳朔山水的美丽。蓝天,白云,一座座青翠的石壁连绵不断,倒影在清澈见底的河水中,构成了一副美丽的图画。到遇龙河漂流时,我们坐着竹筏子慢慢向前行驶,在下坡的时侯,唰!我们顺着竹筏“飞流直下三千尺”,溅起了白白的水花,就像下起了雪花一样。一幅美景出现在了我们面前,我们也仿佛就在画中行走,太美了!。

桂林--这是天生丽质,这是自然的美!

我爱你--桂林!

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篇2:桂林漓江

全文共 448 字

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吴桐宇

我们国家地大物博,有许多名胜景点,我想给大家推荐一个风景秀美之地——桂林漓江

当你来到漓江后,你可以坐一条竹筏游玩整个漓江,只见江面上竹筏在水中慢慢前行,一座座连绵起伏的山也在动,山上有牛儿吃䓍还有羊儿嬉戏。山一座连着一座,山并不是很高,但是每座山的山形都形态各异,竹筏划到了兴坪段,映入你眼前的是一座大山,如果你仔细看的话,你会看到好像是九匹骏马在山间奔腾,故名“九马画山”。

漓江的江水很绿,绿得就像一块碧玉一样。漓江的水很清,清澈见底,江里的鱼虾,还有江底一块块五颜六色的鹅卵石,清晰可见。漓江的水很静,除了竹筏划出的波纹几乎没有什么波澜,竹阀在江中轻轻前行,你会被眼前的山水美景所陶醉,仿佛来到了世外桃园,忘记了一切烦恼和不快,感觉自己在一副山水画中游走,真是船在江中走,人在画中游阿!

我推荐大家有空一定要来桂林旅游,这里山美水美,让人留连忘返20元人民币的背景就是取自此地,桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

看了我的文章,你是不是也非常想来漓江来游玩呢?相信你去了以后一定会不虚此行。

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篇3:游桂林漓江作文300字

全文共 291 字

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课文上说,漓江就像一幅画一样,去年寒假,我和爸爸妈妈乘船荡漾在漓江上来观赏这画一样的山水。

我看见过声势浩大的大海。去过变化多端的瘦西湖。却从没见过漓江这样的地方。漓江真奇啊,江底竟生长的片片芳草地;漓江真绿啊,绿的好像那是一块儿明亮的绿玻璃;漓江真清啊,清的可以看见江底的芳草地和一块儿一块儿的岩石。船行在绿玻璃上,人影在绿波里下,真是难得一见的美景。

最奇的是江边的山。那里的山真多啊,看得我眼花缭乱;那里的山真怪啊,有的像一匹矫健的骏马,有的像一头喝水的巨象。还有的像展翅的大鹏;那里的山真美啊,山上一片翠绿,点缀着红色,黄色和许多我说不上来的颜色。

桂林山水”真是“甲天下”啊!

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篇4:秋景作文800字

全文共 649 字

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秋,让我陶醉

“春游芳草地,夏赏荷花池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”这仅仅20个字,却概括了一年四季中别具一格的景象,在春,夏,秋,冬这永恒不变的四季中,我致爱的却是秋……

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这一熟悉的语句,相信大家已经倒背如流了吧,但是他却寄托了秋天中一处独特的风景。

山谷中,一片火红的景象,远远看上去好像着了火,而仔细一看,哦!原来是一大片枫树林呀。瞧去,枫树上的叶子,不知是喝了过量的酒,还是为了向秋姑娘表现它无限的热情,要不,怎么会这样红呢?

如果说绿是春的使者,红是夏的色彩,白是冬的打扮,那么黄色便属于秋天,在送走夏姐姐的同时,秋姑娘迈着她那矫健的步伐向我们走来,同时,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上了新装,花儿收敛起绽放的笑容,鸟儿也成群结队的飞向南方,似乎一切都显现出几分孤独和无奈,过往的行人也来去匆匆,无暇观看路旁的风景,尽管这样,但我陶醉的仍是秋,不要问我为什么……

但是,让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野,你就知道秋天的迷人之处了。

田野里的庄稼,经过几个月的培养,都已经成熟起来了,这给人们带来了无可比拟的喜悦,辛勤工作已久的农民带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实,在金色的大海中干得热火朝天,一瞬间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦,全来到了这个田间,来带了农民伯伯的脸上……

我喜欢秋天!!

冬虽净洁而过于寒冷;

春虽明艳而过于妖娆;

夏虽奔放而过于炎热;

但秋的美是理智的,金黄的,充实的,是给人以希望的……

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篇5:写些属于自己的文字

全文共 1124 字

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一路成长,一路丢弃;一路记忆,一路忘记!

——写在前面

花凋零,叶枯萎,梦残桥断。物事人已非,人去楼已空。唯留下夜空中那一声叹息!

浅灰色的房子和着泛白的墙,室内再回荡着忧伤的旋侓,感觉显得不那么协调。这好像就是人生的一个缩影,单调而乏味。五月的夜已很燥热,也不再那么沉寂,变得热闹起来。闪烁的灯光,点缀着这个夜晚,只是有点不那么真实。

宿舍很安静,坐在台灯前,写着属于自己文字。文字有点硬涩,但记录着我的成长。静下心来一想,不禁感叹时间过的好快。我的大一生活不知不觉中已接近尾声,08-09学年就这样悄无声息的过去了。仔细回想,这一年的生活就好像是在彷徨中前进,索然无味。犹如独行在沙漠中的一个疲倦的侠客,寻找着传说中的那一弯绿洲,孤独而疲惫。曾经的热血已变得凝固,激情已荡然无存。只剩下一个还会呼吸的躯壳,延续着自己的生命。青春年少的我们,生命的历程本该绚烂多姿。可在时间的洪流中,迷失了自我。我习惯了晚睡晚起,也习惯了让时间从我玩手机的指缝间悄悄溜走。人啊,空虚之后,必然怀恋。怀恋那充实的高中生活,回味那曾经的点点滴滴。

宁静柔风的夜晚,行走在昏暗的街灯下。四处霓虹闪烁,忽发现自己走错了地方,不该来到这个陌生的海角,也许是成就我梦想的地方。身处异地,更多的是多了一份怀恋与思恋。有时真盼望做一只西飞的鸿雁,落巢于那美丽的巴山蜀水之中。同一个人,在陌生的城市,走在不同的路上,呼吸着更新的空气,经历着平常的事,这就构成了简单的生活。只是这生活参杂了悲情成分在里面。

在无数霓虹闪烁的夜晚,我搁浅了时光,搁浅了记忆,也搁浅了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜。每每晚上回宿舍,看见在大门口摆地摊的人们,心中更多的是充满了一种感动,对他们的一种敬意。他们对生活的执着鼓舞着我。也许那熟悉的叫卖声,将来也会成为我们的口头禅。对于生活我不求绚烂无比,但求平淡真实,真实自精彩。我很羡慕风中的蒲公英,飘飞的柳絮。她们的生活就是我的期待,自由自在。海角天涯,遍布她们的足迹,在陌生的土壤上,发芽开花。也许这就是生命的本质。

有时觉得自己就是一叶漂流在海面上的孤舟。无论什么方向的风,都能改变我的轨迹。漫无目的的航行在迷茫的海面上。只是荒凉了时间,沧桑了我的青春。关于理想,好像已变成了一个遥远的梦。美好但不真实,伟大却难实现。只是如今,暗淡了那远去的背影。

天涯路上,也许没有终点。出发了,不问终点在哪里?我只顾风雨兼程,一路向北,做个经历了人世的过客。在我驻足时,给自己一个温馨的祝福,一个灿烂的微笑。用文字记录我的心情,用笔尖勾画我的人生,用记忆收藏过去的美好时光。飘零的路上,怀着一颗感恩的心,用好奇的眼光来欣赏这个世界。此生亦足矣!

一切随缘吧!

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篇6:我爱美丽的桂林

全文共 324 字

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都说“桂林山水甲天下”,一点也不错。前年夏天,爸爸、妈妈带我去桂林游玩,见到了桂林美丽的山山水水。

我们在桂林玩了“七星公园”、“民族村”等许多地方,但令我最难忘的是漓江的美丽风光。

那天,天气雾蒙蒙的,还下着毛毛细雨。我们登上游轮就出发了。导游说:“漓江两岸的景色是一路一景,景景不同。”开始我不大相信,但一路玩下来果真如此。只见有的山像一只抬头远望的骆驼,叫“骆驼山”;有的像“五马拦江过,双狮滚绣球”,叫“九牛三洲”;有的像千朵盛开的碧莲花,叫“莲花群”;有的白云绕山腰,像一支系着白色丝带的神笔,叫“神笔峰”;还有的叫“八仙过江”,原来是八座高低起伏、形态万千的山峰倒映在江中,美丽极了!

美丽的桂林山水永远留在了我的记忆中!我爱你,美丽的桂林!

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篇7:游桂林山水

全文共 474 字

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听妈妈说“桂林山水甲天下”。我就盼望着到桂林玩。

暑假的一天,我和妈妈来到了桂林,我的心愿终于达成了。

到了桂林,听导游说:“我们去看一头大象。”我心里想:大象有什么好看的,还不如爬山。到了车站,我下了车,看见一座大山展现在我们眼前,仔细一看似乎像一头大象在喝漓江的水,我听导游说,大象有一个美丽的传说,据说这头大象是玉皇大帝的坐骑,有一天,玉帝派它下到人间,待到要回去的时候,大象留恋桂林的美景,不愿回去,便到漓江喝水。玉帝很生气,拔出腰间的宝剑向大象刺去,大象化为石山,即象鼻山,宝剑的剑柄成了象鼻山上的普贤塔。看来大象都不愿意离开,桂林可真美的。

游完象鼻山,第二天,我们坐船去银子岩。在船上,我看到漓江的水很清很清,缓缓地流着,我心想:什么时候才到银子岩,那里是不是有很多很多银子呀?

到了银子岩,我一看原来银子岩是个溶洞。我一走进去就感觉很凉爽,里面还有一些钟乳石,有的像一条鱼,有的像一只调皮的小猴子,还有的像狮子,总之,千奇百怪,无所不有。我和妈妈一边看,一边说说笑笑,玩得可开心啦!

几天的桂林行程很快就结束了,我们坐上火车依依不舍地离开了。

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篇8:校园里的秋景作文350字

全文共 376 字

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我们的校园一年四季都很美。秋天校园变化了,但仍然很美丽。

校园门口旁有几棵高大的银杏树,它们的颜色各不相同。有深绿色的、有嫩绿色的、还有几棵已经慢慢变黄了,还结出了很多果实。它们像警察一样,守在门口,保护着我们。

操场的西面是几棵翠绿色的垂丝海棠,枝叶间长着一串黄豆一样小的果子,真像一个绿色的弹珠。在南边有胖胖矮矮的黄杨树,从远处看像一朵朵绿色的云。花坛里的野蔷薇花,开着粉色的小花,像一个个害羞的小姑娘。翠绿草丛衬托着美丽,高雅的木槿花一红一绿,真像一幅优美的花草画。体育馆的南面是几棵高大的橘子树,枝叶间挂着没成熟的橘子,一个个绿油油的,像一个个油亮的小灯笼。微风轻轻的吹,远远的就闻到一股浓郁的香味,怡人陶醉,走近一看,原来是八月里开的——桂花。桂花一朵朵,小小的黄灿灿,像一颗颗金黄的小珍珠,用手一摇,星星点点的落下,好看极了。

校园的秋景真美啊!

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篇9:文字·记忆·思考

全文共 2476 字

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闲暇的时候喜欢看看自己写的一些文字,给自己一份感触,因为常写,所以累积下不也较多了,随写本更是一本一本的买。

有一本本子是哪甘碧玉一起买的,我们俩每人一本,她是我迄今最要好的朋友,我很珍惜我们的这段友谊。当然我也很珍惜这本本子,很长一段时间不知道该在上面写些什么,因为觉得圣洁,所以害怕不小心玷污。

可是那本本子却被一个同学撕破一面,我很难过,因而记忆也就异常清楚。那天是物理晚自习,老师发下两张试卷让我们做,可是那些湿去的地方就成了大块大块淡黄色的印迹,无奈,可是却不能改变,可是永远存在。就如同我干净不含杂质的童年,在那些安静飞翔的时光中变成曾经,变成过去,成为我记忆中不能磨灭,快乐且忧伤的剪影。

泛黄的纸张和剪影,我的过去。

很多人对此不以为然,正好我对他们的不以为然的一样,我知道他们不会明白我的心情,很多事情只需要自己知道,因为只有自己才能懂得,可是人们却那么需要一个倾听者而我却连一个可以倾诉的人都没有。

我把本子残缺的那一面剪成了一个奇怪的形状,记录着我那时的思想。

对我而言,思想是需要表述的,我的方式,就是写字,我写下一篇篇文不成文的文字。

零零散散我的心情与记忆的剪影。

我一次次尝试着拼接那些残破的剪影。我努力地试着,我想我一定可以的。可是我记忆中的那些人们啊,为什么不等我,为什么不等我……他们微笑着站在我的来路,轻轻地朝着我挥手,然后被浓雾吞噬。然后我继续着我的孤独一人低着头,漫天目的地向前,向前……

我真的就是漫无目的。我常常会停下来欣赏路边的风景,因为我始终害怕自己会失去身边的事物,过程就是我要追寻的结果,没有过程的成功只是徒劳,是真正的一天所获。

哈姆雷特在思考生存和死亡的选择,我也在思考生存和死亡的意义。

其实我一直觉得生存跟死亡都是同等性质。既然如此,那么死亡也就无所谓惧了。虽然我并不是一个宿命论者。但我真切地觉得人类的渺小与宇宙的宽广,我们所认识到的不及世界的亿分之一,所以很可能这个空间的死亡便是另一个空间的出生。谁知道呢?这是不可证实的呵,所以尽可供我想象,若真如此,二者则无异。既无异何必却要惧怕死亡呢?死亡尚不值得惧怕,那又有什么值得畏惧呢?话虽如此,我却仍会为试卷上的分数,老师的斥责而惶惶不安,这便是思想与现实矛盾之处。

不过恐惧也好,快乐也罢,世界并不会因我们的意愿而发生改,时间也不会因此停下它匆忙的脚步,我们对于世界,只是瞬间的瞬间,只是对于自己,才显得至关重要,何必如此着急地走呢,慢慢欣赏周围的风景,宽容自己,谅解别人,看看那一望无垠的大地与长空。给自己一份感动。

在这个繁华而纷扰的世界,物质与人流使我们眼花缭乱一不小心被卷入了浪潮,从此便开始随波逐流,这切不可成为我们生活的方式。我们需要自己的思想,自己独立的个性或者,我们该做一些什么让自己感动,往往,生活中的一些小事会让你更加感动。

有时候我喜欢出去走走,只为了单纯的走路,安静地走在熟悉或陌生的街道。用陌生的眼光去看待陌生的行人,可是很多人都低着头匆匆赶路,我看不到

他的眼神有着怎样麻木的灰色,也看到过一些灿烂的孩子,他们的笑容如同阳光一样明媚而温暖,他们的瞳仁清澈而干净。我喜欢看那些干净的微笑,它们会让我觉得我还活着,我也知道每个灵魂背后都有自己的悲伤。可是它们都活着并且微笑着,这样多好,多好,那些干净地不含一丁点杂质的阳光呵。迟早会照亮那些阴暗的角落。

我却不知道我的阳光在哪,过去,现在,还是未来。有些时候我忘记自己的过去,如同面对一张巨大的白纸我记不起任何关于过去的事情,如同一个失忆的人迷惘而迷惘。可是记忆终究是记忆,它们会在某个黎明的早晨或血色的黄昏,在某个抬头或低头的一瞬,甚至是在梦中,忽而清清楚楚地显现。如同一幅巨大的银灰色的素描,勾勒出我生命中每一刻的清晰的轮廓,而我却常常沉浸在此时,妄想自己还活在过去,活在那个不知难过的为何物的时候。当我终于想起了现在,过去便成一张灰白钯的网,把我紧紧地束缚住,我既不挣扎,也不反抗,任那粗糙的绳索进我的肉里,那是怎机关报压抑啊。而我,无法抬头,也无法呼吸。

有个朋友说现在是最虚无缥缈的,笑笑,我释然,我并不清楚现在的含义。是一秒?还是一分?比如说现在我在写字,现在我在微笑,现在我在思考,现在我在上晚自习,现在我在学校,现在我是学生……现在,究竟什么是现在?请别告诉我答案,我想自己思考。

至于未来……写了这么多,原本关于未来的一点模糊概念都已消失殆尽,也许,未来本就模糊不清。

我才14岁,我还有很长一段青春时光,青春总是不知道,这绿色是那苦当涩的青苹果,还是那欣欣向荣的小草,或根本只是一支无色无味的绿彩笔。我曾经写下了一句话:“青春是我的思考,关于整个世界。”

我想这样的话,我现在处于青春之中吧,因为我无时无刻不在思考,我思考生存与死亡的抉择,思考灵魂与躯壳的差异,思考现实与梦想的距离,思考我所能想到的一切,包括我这个年龄应该思考和不应该思考的事物,奇怪的是我并不因此精神崩溃或者愤世嫉俗,也并不因此而超凡脱俗。因为大概这是很普通的吧,我不是哲人,也不是圣人,只是一个异想天开的初三女生,一个14岁的女孩。

我还是个孩子,却装纳了那么多思想,大脑跟我一样不乖,因为它记住了我那些胡思乱想,却不能多记住几个英语单词,记几道政治练习。不乖,真的不乖。可是我却无可奈何,彻底地无可奈何。这不是电脑,并不是想删除可以删除的文件,我只能无可奈何地指责它不乖,然后任由它继续胡思乱想。

我有着完整个家庭,有着一大堆的朋友。也可以买自己喜欢的东西,看自己喜欢的自由。我有着宽容的父母,他们会在我周末回家时为我做喜欢的食物,他们容忍我的错误,我有着干净的朋友们,他们一个个都有着和煦的笑容。我崇尚自由,追求自由,现在我很自由,还有那么多自由的朋友。我怎么可以这么不乖。

可是我就是不乖,无论我多么负疚,我就是胡思乱想,然后把它们一个一个丢在纸上,眯着眼看它们在纸上跳舞,组合成我的文字,我的文字都是用感觉写出来的,很散,所以文不成文。

我却仍然珍惜这些文字,因为他们是我的,只属于我的

我珍惜,所有用心的文字。

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篇10:桂林银子岩作文500字

全文共 488 字

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离开闷热的长沙,我们乘着高铁来到山水甲天下的桂林。第二天,我们去了所有喀斯特溶洞中风化保存最完好最漂亮一个溶洞——银子岩。

“金马车”开过后,银子岩洞口呈现在我眼前。进入银子岩,我就感觉置身于仙境,心无比的静,空气无比的清新,凉爽。走在金银光亮的岩石之间,我总会赞叹几句。擎天柱、如来佛祖、石钟乳、珍珠伞、石笋……一切都像在遐想中,但定睛一看,自己却站在一个五彩缤纷,晶莹剔透的溶洞里。

伴随着地下河的琴声,我远远的看见前面有一个飞流直下的雪山飞瀑,走近一看,却是一个整齐排列的瀑布形岩石,虽然不是真的,但我却像站在真正大瀑布面前一样,呆住了,过了片刻,我才回过神来,和爸爸妈妈一起向前走去。忽然,前面出现了一个油灯,几团黑影从旁边闪过,我情不自禁的喊了一声:“老鼠偷油啦!快抓老鼠啊!”说着伸手就去抓,抓是抓住了,可就是提不起来,爸爸说:“嘿,球宝,你在干啥呢?”我回过神来一瞧,自己竟握着一个石头。我一下子明白了,原来是这个形状奇特的岩石“蒙骗”了我,哈哈哈,这可真有趣。

桂林银子岩是我见过的第一个喀斯特溶洞,大自然用鬼斧神工做出来的奇山异石真令人赞叹,到现在我还记忆犹新呢!

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篇11:美丽的桂林一游703字

全文共 703 字

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暑假里最有趣的一件事,就是我和妈妈,爸爸的“桂林一游”了。

早就听说“桂林山水甲天下”。而今,我亲临桂林,桂林以其旖旎的风光向我们展示了这一切。

桂林位于广西壮族自治区的东北部,是中国著名的风景游览城市,享有山水甲天下之美誉。

我们一家是七月中旬来到桂林。这个季节是桂林最美的季节。在桂林要说最有趣的,还是坐船游漓江了。我们早早地来到码头,坐上船,船驶出不久,远远地看到一座峰顶悬挂着一轮初日,缕缕阳光从云中穿过,江中波光粼粼,与群山倒影交相辉映;令人疑是到了仙境。如果说北方的山是豪迈厚重的,那么桂林的山则显得妩媚清秀。看前方秀美的玉女峰亭亭玉立。

刚才还是红日高照,突然就阴云密布了。转眼间天空就落下了大大小小的雨滴。甲板上许多人都回船舱了,可我和妈妈却舍不得眼前这美丽的景色,我们就打着伞继续观赏着雨中的漓江。

这时广播里传来导游阿姨的介绍,她说:“漓江风光的美,不仅充分展示了山青,水秀,洞奇,石美的特点,而且在漓江上能领略到不同季节,不同气候,自然有它不同的神韵。晴天的漓江青峰倒影特别迷人,可烟雨漓江,赐给人们的却是另一种美的享受。”我随着导游阿姨的声音,远远的看去细雨如纱,飘飘沥沥,云雾缭绕似在仙宫,入如梦境。

站在船头,凭栏望去,漓江上烟波浩渺,令人神思不知所往。妈妈说:“快看前面就是电影《刘三姐》当年对山歌的地方,我顺着妈妈手指的方向看去,只见几百年的古树枝繁叶茂,渔舟在水中欢快的游走;人们在田间辛勤地耕种,播撒着收获的希望。

游完漓江,我们还去了芦笛岩和冠岩,感受到了桂林的洞奇,石美。短短的八天很快就结束了。在回来的路上,我跟妈妈说:“桂林太美了,我长大了还要来桂林,还要来看看美丽的漓江”!

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篇12:关于桂林山水的景物描写作文

全文共 1179 字

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老话说了:“桂林山水甲天下。”一点儿也没错,看了桂林的山水之后,总结出几个词语再合适不过了:“山高,水清,树荣,草盛。”

想必大家都知道,世外桃源可并非一定要有桃花,而是指美丽的景色。大文豪陶渊明的《桃花源记》,把现实中不存在的世外桃源描绘的栩栩如生,美轮美奂,但这号称世外桃源美景在中国可真是不少啊,至于文章指的是哪一处美景,在学术上是有争议的。可能有些人认为这一处更加符合《桃花源记》中描写的景观,也有些人认为另一处更加符合《桃花源记》的意境和意义。没有人能够肯定这一说法,而在每个人心中都有一个世外桃源,而我觉得桂林更加适合世外桃源这个名词。

只要想到桂林,必定会想到漓江,在漓江自然是山水多,概括的来说就是三个字:静,清,绿。先是这“静”漓江两岸是高耸入云的山峰,山峰像铜墙铁壁似得包围着漓江,漓江就像一条美丽的碧玉带,湖面上平静的就像一面巨大的铜镜,却既不显得死板也不显的死气沉沉,微风拂过,湖面上一条一条淡淡水波同时以一样的速度驶向远方,不显的杂乱,有时候坐在船上都感觉不到船的移动。

再是这“清”,漓江的山之所以那么壮观,一是山形美观高耸,二是这湖面上清晰可见的倒影衬托,但这清晰却不是像镜子照出来的一样清晰,而是伴着水波,没有明显的山的线条,也看不出沟沟壑壑,但这样的倒影在清水的倒影下宛如一幅清秀的中国画一般,也只有这样清明澄澈的江水才能为人们展现出这样富有诗情画意的美景。

最重要的就是这“绿”了,漓江到处都是绿色的,但每一处的绿都不一样,都有不同的感觉,这几种绿配合才有了漓江的美。山的绿是山水画的绿,每到一个地方都有不一样的树,所以都有不一样的绿,有的由浅绿到深绿;有的由翠绿到墨绿,却不显的突兀,并且有些地方神奇的大自然还采取了绘画艺术中的留白,让众多的高峰绿的自然,绿的极富生机,啊!不经感叹,大自然竟将山之绿打造的这样富有层次感。

水的绿就不一样了,水本身无色,而让水绿的,主要的原因是这里的喀斯特地貌,还有就是水的清,净,才使得水更加绿。这种水的绿不像山之绿那种是有层次感的山水画的绿,而是翡翠的绿,而翡翠贵重就在于是否均匀,有没有杂质,颜色够不够好,质地是否透明,玉内有没有裂纹,而漓江这一条江上就有这好几种不同的翡翠之绿,大多数地方是让人美到形容不出的绿,就是最名贵的玻璃种帝王绿翡翠;再是倒印着青山或者看得见水草的地方绿色较深一些,就是颜色较深成色极好的水种翡翠;但在浅滩附近水泛着淡淡的绿色,不仔细看还真看不出来,这便是清透雅致的玻璃种翡翠。

漓江山水的“静”“清”“绿”互相配合,互相映衬,互相作用,构成了一幅真正甲天下的桂林山水画和美轮美奂的世外桃源!

桂林的山高耸入云,像指路的仙人;桂林的水像上成的碧玉一样清澈秀丽;桂林的草木那更不必说了,不然哪里来的绿色美景!不愧是桂林山水甲天下!

初二:钱露娜

[关于桂林山水的景物描写作文

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篇13:四季相伴,文字生香

全文共 1767 字

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春夏秋冬的那些流年里,我看遍春天的红花杨柳,赏过了夏天的田田荷叶,嗅过淡淡桂花清香,踏过冷天阴冷的寒风。一时想起,不禁倍感寂寞。总是在一个人的流年里徘徊,总是在一个人的世界里喘息,总是一个人读着这些变化莫测的美丽四季

春风,徐徐地吹,把大地装扮得花红柳绿,木棉花儿像红色的火焰在燃烧;春天的茉莉开得刹是可爱,像胖嘟嘟的婴儿的拳头。我走在春天的风里,感受着风的清凉,赏悦着花儿鲜艳和绿树的养眼,看着茉莉花一大片地开满在绿树丛中,还是能感到的春的生机勃勃。

夏天的雨后,荷花有的极尽它的妖娆,展尽它的媚骨,似从仙境中飘来的女子,脱下仙衣,露出白中透红的臂膀,在等待着有情郎的到来;有的含苞待放,羞答答地躲在池塘的一角,偷看路边的男子,不敢上前答话,眼里的温柔与妩媚,也许能在一瞬间溶化硬汉的刚强。看着这田田的荷叶,满池蜂飞蝶舞的荷花,还是有一骨清纯与骨气在心中回荡。

秋雨阵阵,秋风习习,秋光暖暖。在风雨后,远远地就会闻到一股湿漉漉的桂花香,顺着香气走到一棵桂花树下,掂起脚尖轻轻一闻,那股湿润的香气真的是香了鼻息,醉了心田。干燥的秋风吹来,桂花的香气也是充满了干燥而清爽的味道。秋光里,桂花闪着白色的光泽,好想念,外婆做的桂花糕。桂花里那种淡而优雅的清香,永远在心中弥漫开来,挥之不去。

可是,寒冷的冬风将这一切的美好生生夺去。不再有春风吹桃花的点点泪滴,不再有茉莉花开的娇羞迷人,不再有雨后荷花的犹如仙境,不再浓浓淡淡的桂花香。岁月好无情,把世界美好的一面生生撕给我看,还让我挨饿受冻,在茫茫白雪中看不到一点希望。我迷失在白色的天地之间,叫天天不应,叫地地不灵。

我以为只有流年相伴,时光流转,四季循环,最张还是逃不过人生的死劫。文字,却像四季的风,吹过我心的旷野,让一切好像都活了起来,让生活注入了新的乐趣,让生命注入了新的血液。

初识文字,它就像春风漫过我的心田,那里有着一片世外桃源。风一吹过,片片桃花快乐地舞动起来,一朵,两朵,三四朵,朵朵粉红水嫩。我心中的桃花源,本来是了无生机的,当文字的风吹过,那片片桃花像蝴蝶一样随风飞舞。这时,文字在我心中已经比春风更加使我精神百倍,美丽聪慧。

再识文字,它就像雨后的荷花,将我心中的圣湖打扮得纯净高雅。文字的莲,清纯大方,秀丽外中,中通内直。那一颗颗露珠就像闪亮的钻石,洒在花朵上,绿叶上,看起来更显如烟如雾,如坠梦中。李清照有词说:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”这样的场面虽然生动壮阔,可是我觉得静静的莲应配上内敛的动,应该兼收并蓄。这时,文字在我心中已经是一场雨后荷花的盛开,它把我带入唐诗宋词的音韵,让我的文字更加烁烁生辉。

又识文字,它就像秋天的桂花,将浓浓的乡愁写进我的回忆里。文字的桂花,一团团,一簇簇,雪白粉嫩,香飘百里。摘一朵,戴在发际上,长得再普通的姑娘都会增添几分姿色。如今,我把桂花一样的文字珍藏在日记本上,一有空,便翻开飘着淡淡桂花香的那一页,仔细看一遍,轻轻抚摸一下,回味着外婆给我做的香甜可口的桂花糕。这时,文字在我心中已经是一位年迈而极富活力老人,温暖着我的心窝。

现在的文字,它就像秋天里的寒梅,将坚强不屈的品质写进我的灵魂。文字的寒梅,不怕风霜雨雪,不畏严寒,不怕惧天灾人祸,只要有一限希望,它就努力在傲立枝头。那茫茫白雪中的一朵寒梅,是文字里的最高境界,毛泽东的诗词、屈子的楚辞、鲁迅尖锐的文章,哪一篇不是一朵在严寒中挺直胸膛,直面惨淡人生的红梅?

春天的风,夏天的荷,秋天的桂花,冬天的寒梅,这些都是外部环境,也许,你已经习惯了这些四季的变幻,已经没有多大的感悟。可是,无论你身处逆境或顺境,不妨好好体会一下四季的风景会给你带来不一样的灵感和收获。其实,认真观察,细心体会,总有一天,你会发现,原来,美景就在我们身边,真理就在我们身边,生命的意义就在我们身边。

四季相伴,文字生香。其实有流年相伴的日子并不孤独,即使一辈子孤单一人,但有美景足矣。因为有美景相伴,人生的色彩才不单调。我们可以把四季的相伴写成文字,用最深的灵魂感知最有价值的生命的意义。

四季相伴,文字生香。孤单只是你一厢情愿的选择,也是最消极,最无奈的选择。假如文字在你心里活色生香,那么你心中的世界必定桃花纷飞;你的心中的圣地必定光彩夺目;你心中的故乡必定馨香无比;你心中的寒冷必定敌不过傲放的寒梅。

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篇14:桂林游

全文共 459 字

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俗话说得好,“桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林”这个星期我的一家去桂林旅游。我相信桂林美丽的山水,美丽的景色也不用我介绍了吧!的确美丽的桂林只能用八个字来形容,山青:如象鼻山,远远望去一头青绿色的大象正在用鼻子在喝水;水秀:如漓江的水,被群山衬托着,水底的海草清晰可见;洞奇:如银子岩,他里面真是“银”碧辉煌,还能从动石的样子中编出孙悟空大闹天宫的故事呢;

石美:如九马画山上的岩石,可以凭着自己的想象,看出九匹千姿百态的俊美的马。桂林山水甲天下,但我却对哪儿刚开的愚自乐园很感兴趣,愚自乐园是香港的一位大富翁建成的。一开始,我们参观了一些雕塑,有雕塑“水火之间”,可以从它的样子和倒影中知道水火可以相融,直曲可以相融的道理。还有雕塑“把鞋子留在桂林”,它可以表达名人蔡根对桂林的依依不舍。但是最后一个景点让我们十分惊讶,十分新奇,原来这是所厕所。这可不是所一般的厕所,它是用三百万造成的被人称为“水晶宫”。

三百万一个厕所,一定是干净、漂亮、全自动!这次游桂林,我不仅目睹了桂林山水,也让我看到了桂林最好的厕所——水晶宫。

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篇15:我爱语言文字作文600字

全文共 638 字

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小时候,妈妈就教我使用礼貌用语,亲昵地与他人打招呼,并告诫我不能使用语言讥笑和伤害别人。因为我友好文明地使用语言文字,所以我成了小区里最受欢迎的小朋友,和我玩耍的朋友也越来越多。

妈妈还告诉我,中国的语言文字,自甲骨文演变至今已有数千年的历史,它是中华儿女智慧的结晶。后来,我有了人生第一本关于文字的书籍——《文字的奥秘》。这本书中记载着每个字的演变、引申出的典故、在中国以及国际语言中的使用情况,它就像一块磁石一样深深地吸引着我。渐渐地,我认识了许许多多的汉字。

上学后,老师教会了我新的字、词语、诗词、名言警句和优美段落,更让我感受到了中国语言文字的精美绝伦和博大精深。

但是,作为小学生的我们常常会有用错语言文字的现象。为了让我们规范使用语言文字,学校为此开展了很多活动,印象最深的是“啄木鸟”纠错活动。记得那天,我和妈妈在街上才转悠了半小时,就找出了十几个广告和招牌上有用字不当的现象。比如:汽车修理店把“充气”写成了“冲气”,停车场把“停车”写成了“仃车”等等。我找到了老板,诚恳地给他们指出了错误,并告诉他们滥用语言文字会严重影响市容市貌,也会扭曲汉字的真正含义。老板们承认了错误,并答应改正。一阵醉人的欢乐浸透我的心,能为语言文字贡献出微弱的力量使我感到无比快乐。在以后的学习中,我一定会扎实学好语言文字。

语言文字是中华民族的精髓,它就像一根无形的纽带把我们华夏儿女紧紧串联在一起。正确使用语言文字是每个小学生应尽的责任,让我们一起维护它、传承它,将语言文字发扬光大!

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篇16:描写秋景的作文200字

全文共 276 字

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炎热的夏天过去了,景色宜人的秋天来到了。一排排大雁向南方飞去,它们飞过瓜果飘香的果园。大雁一边飞一边鸣叫,好像在对果树说:“朋友们,我要去南方过冬了,明年春天再见!”

果园里果实累累,都把枝条给压弯了,果树好像在说:“哎哟,哎哟,我的腰,快叫人们来摘呀!”

一阵秋风吹过,几片黄叶落进池塘里,小鱼看见了,把它当作一座大山,在下面玩捉迷藏的游戏。池塘边盛开着许多姹紫嫣红的菊花,一股浓郁的芳香沁人心脾。有的菊花色彩鲜艳,有的菊花洁白素雅,有的菊花小巧玲珑,有的菊花洁白如玉。

一望无际的田野里一片金黄,五谷丰登。稻穗熟了,沉甸甸地弯下了腰。

多么美丽的金秋时节!

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篇17:游桂林山水

全文共 589 字

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俗话说的话:桂林山水甲天下。桂林是着名的旅游业城市,去一次桂林就能开拓眼界,懂得什么才是真正的美,是用心灵去感觉,去发现,桂林的风景不能单单用美来形容,而是说不出的,发自内心的美。

手指间的桂林

说起桂林的水,让我印象最深的还是漓江漂流。我怀着激动的心情上了竹制的竹筏,水流时急时缓,时快时慢,溪声也时时变换调子,坐上了竹椅,头抬起来看蓝天,天空难得有这么蓝,白云在风儿的推动下,时高时低,真是一种别样的享受。仔细听,知了躲在树梢,与我们捉迷藏,下了浪涛飞驰的瀑布后,我突然感觉到一种从来都没有过的宁静,脑海里不禁涌出这样一段话:漓江的水真清啊!清得能看见江底的沙石;漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真绿啊!绿得那是一块无瑕的翡翠。手指去触摸湖面,一串串晶莹的露珠飞扬起来,看着飞扬起的露珠,我的心也飞扬了起来。

大山中的朴素

游过了桂林,我们便来到了大山中的村庄——瑶寨。一到旅馆,我就迫不及待地跑向窗户,去看看大山里的美好中午。夕阳快落下了,我独自坐在椅子上感受着新鲜的空气,大山的梯田被照着红彤彤的。夜晚时分,一切都进入了梦乡。

公鸡的叫声把我们呼唤了以来,热情的人们早就为我们准备了丰盛的早餐,吃完了饭,我们倚在竹栏上看日出,那太阳刚升起的时候,是大山最美丽,也是我心灵最美好的时候吧!

大山的梯田,漓江的漂流,我永远都放不下,忘不了,桂林我舍不得你,我会想你的!

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篇18:敬畏文字作文600字

全文共 641 字

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文字是文明的传承,我们敬畏它的智慧。

文字凝聚了古人的智慧,文字熔铸了文化的精华,文字彪炳着民族的兴盛,文字象征着历史的不朽。

那晚,月光洒在身上,正觉得无聊想找本书看一看,于是我便翻箱倒柜的寻找着,忽然翻到了我小学的一本作文集,我慢慢地翻开它,看见那一个跳动的文字,倏然间都蹦进了我的脑海中,将我的思绪扯向那一端……

那天的天空格外的晴朗,校园内的梧桐树为玩耍的孩子洒下一片绿荫。而我却拿着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着:“不就是几个字写错了吗?至于让我重写吗?我才懒得去写呢!”

回到家,我一脸的委屈,妈妈看见我很愁苦的样子便问:“怎么了,一回家就哭丧着脸?”我说道:“妈,老师罚我重写作文。”“为什么啊?”妈妈不解地问道。我很生气的说了一句:“不就是错了几个字,几个句子吗,字错了又怎样,大不了改过来就行了。"妈妈的脸顿时变得阴沉,低声吼道:“快去写作文,写不完不准吃饭。”我大吃一惊:“天啊,这还是平常那个慈祥,和蔼的妈妈吗?”顿时,我的眼泪夺眶而出,我头也不回的跑到自己的房间,嚎啕大哭起来。这时,我听见有人推门,妈妈走了进来,用我从未听过的语调说:“是不是惊讶我为什么吼你?是因为你没有尊重,敬畏文字,你只是随便书写文字,这是在糟蹋文字,你懂么?”

“是啊,我懂么?”文字承载着古往今来啊人们的汗水与智慧结晶,孕育着文明,王安石的“绿”遍江南,有贾岛对月下门的“推敲”足以观之,我为何不敬畏文字呢?

同学们,让我们珍惜学习文字的机会,揣摩其精华,发扬其内涵吧!

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篇19:秋景之临作文600字

全文共 617 字

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那温暖明媚的春天像暖风一样一拂而过,那闷热潮湿的夏天像烦人的知了离我们远去。接下来是舒爽丰硕的秋天了。

瞧!那蔚蓝的天空中,几朵白云悠闲的飘着,那轮太阳懒懒的。正当我们舒舒服服的沐浴着这温暖的日光时,它却偏偏躲在了云姐姐的背后,像给我们捉迷藏。当我们对它表示不满时,它好像被我们吓着了,不敢出来。但我们也对它无可奈何。偶尔一群大雁排成“一”或“个”字缓慢的向南飞时,在天边的云霞,便会使人想起“夕阳西下,断肠人在天涯”这句诗。

那连绵不断,重岩叠嶂的山峦都换上了彩衣。山的底部和中部的树全都黄了,叶子随风飘落。正准备为生他养他的这棵大树提供营养。而山的顶部却是一片翠绿。那是无论严寒酷暑都笔直地坚强地保卫着整座大山的松树和杉树。它们的那种无私奉献的精神是值得我们学习的。

视野再放低下来,映入眼帘的是一片片金黄的稻田。农民伯伯们正在田间忙碌着。虽然满头大汗,但是却满脸笑容。是啊!这丰收的季节怎能不令我们高兴呢!这代表着前方的辛苦与泪水融成的果实。那果园里的果树上结满了金灿灿的果实,那果树都被果子压弯了腰。在这个丰收的季节里预示着明年的丰收。

家旁的小河依然平静而缓慢的流淌着,小鱼儿自由自在的在河里游着。小河边长着绿绿的小草。虽然是秋天,小草也不失它的坚强与活力,它仍生机勃勃地生长着。在这样的环境中使我们感到幽静之美。

秋天是一个充荡着诗情画意的季节,也是一个硕果累累的收获的季节。这不仅使诗人陶醉于这美景中也让农民获得一年的努力的收获。

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篇20:发现文字背后的故事作文700字

全文共 711 字

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文字让人类文明继承和发展,中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量,增长知识,带来美好的感受。读一篇好的文章,会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”;《开国大典》气势恢宏的场景,伟大领袖毛主席一句“中国人民从此站起来了”,让我热血沸腾,让我是一名中国人而倍感自豪;《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。

进入初中,我学习了范锡林的《竹节人》,作者通过描写自己童年时代受条件所限,没有高级玩具,从而运用日常的物品亲手制作玩具竹节人,并且风靡一时,以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具,玩具简单,却是童年时代的美好回忆,让人回味无穷,勾起我对小学生活的回忆。

当时我们班里,纸飞机盛行。我也是挖空心思,用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机,并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响,大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群,五个一伙,比试看谁的飞机飞得高,看谁的飞机飞得远。我们玩的满头大汗,对上课的铃声也充耳不闻,心中却是说不出的高兴。

可是好景不长,直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学,飞上讲台,飞到了老师头上,引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒,只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里,纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间,我们就会发明新的玩具,新的玩法,也会伴随我们短暂的时间。

我国的语言文字博大精深,背后有着许许多多的故事,但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照,我们要善于发现和思考,真正读懂文章,融入文章,享受生活发现美。让我们一起阅读,发现文字背后的故事吧。

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