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桂林秋景文字(经典20篇)

秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,小编收集了家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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桂林游记

全文共 1586 字

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无论是否到过桂林,大都知道桂林有条漓江,但是,知道遇龙河的人并不多。

如果说漓江是众所倾慕的大家闺秀,那么遇龙河就是养在深闺人未识的小家碧玉。

大家闺秀是矜持的,距离的,所以我们只能在轰鸣作响的机帆船上急促而匆忙地浏览漓江。我们像飞跑的时间,不停不歇地向前赶去,那惊鸿一瞥的美丽,还未待细细打量,慢慢欣赏,流逝的岁月,就把一切都无情地抛在了后面。

小家碧玉则是清水芙蓉的邻家女孩,一颦一笑,尽在眼底。青青的竹排把一柄荷叶浮在水面。河水静静地流,荷叶悠悠地漂,心境便成了一朵朵适意舒展的睡莲,清馨而幽远。

遇龙河就这样无拘无束地与我们相伴相随。

河水清澈平缓,一丛丛墨绿的水草被水流吹拂成风中的杨柳,在河底飘呀飘。游鱼像鸟儿一样飞翔,欢悦洒满了河流,在每一道涟漪里银光闪耀。

河岸成片的油菜花、萝卜花,一管管浓重的油彩挤在了田野这块硕大的画布上。强烈的油画效果猛烈撞击着人们的视线。

远处,或秀美,或峥嵘的山峰涌浪似的连绵起伏。山脚下,绿树掩映中村舍点点,炊烟袅袅。田间,农人与黄牛不紧不慢地一步一步丈量着脚下的泥土。恬静,悠然,安详。觉得来到陶渊明笔下的世外桃源。

竹排划进一片茂密的凤尾竹林,惊飞起一只宝石蓝色的翠鸟。蓝色的锦缎被风刮到了天空,倏然又随风飘逝。但它并没有飞远,只是害羞地躲到另一枝树梢里,在浓密的枝条后面,伸出美丽的小脑袋,瞪着好奇的黑眼睛悄悄地打量着我们。“见客入来,袜铲金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”可惜眼下还没到青梅收获的季节。

前方碧玉似的水面上,游来一群雪白的鸭子,极像我们校园绿茵草坪上盛开的白玉兰。暮春时节,只见一地的灿烂。

旅游,本来就是城里人的一场‘远离都市寻找快乐的大逃难’。我们把自己囚在钢筋水泥里,然后又把自己放出去透透风,名曰接触大自然。一如眼下我们漂流在遇龙河上,给自己放放风一样。看见天上的飞鸟,田里的耕牛,以及河里的鸭子,都会发出喜悦的欢叫,只有在这欢叫的瞬间,才发现自己在钢筋水泥里面待得太久了,生疏了大自然中的许多美好东西。但是我们能改变这一切吗,我们愿意改变这一切吗?最终,我们还是要回到钢筋水泥中去,盼望着、等待着下一次‘快乐大逃难’的到来。

老鼠爬山,骆驼过江,大小五指山……风光旖旎,秀色可餐。

遇龙村前的河上有座著名的拱形石桥——遇龙桥,据说建于明永乐十年,距今已有几百年的历史,是阳朔县重点文物古迹。我们的竹排就是从遇龙桥下开始漂流。

从竹排上回头望去,遇龙桥古木参天,青藤缠绕,风蚀斑驳的痕迹于沉寂中无声述说着一份久远的历史。

遇龙河的美丽风景据说是几年前一位外国摄影爱好者徒步考察时发现的,拍摄了大量的风光图片,回去一宣传,引来了无数的游人。遇龙河附近的村民们便纷纷自发地出钱购买了大量竹排,并配置了竹椅、遮阳伞、救生衣等,搞起了遇龙河漂流,生意非常红火。的确也给这一带的农民带来了可观的经济效益。遇龙河漂流的终点是月亮山下的大榕树。

大榕树高17米,硕大的树冠覆盖了周围约2亩的地面。据说这里是当年刘三姐与阿牛哥对歌定情的地方。记得看电影《刘三姐》,刘三姐在大榕树下柔情万缕,欲说还休,用羞答答的眼神睃着阿牛哥:山中只见藤缠树,世上哪有树缠藤。青藤若是不缠树,枉过一春又一春。竹子当收你不收,笋子当留你不留,绣球当捡你不捡,空留两手捡忧愁。那情那景很是让人怦然心动。

现代的爱情是零点乐队那种血脉喷涨一遍遍不善甘罢休地吼唱:你到底爱不爱我?这种爱情银亮闪烁,光芒逼人,总让我想到钻戒坊里那些在射灯照耀下张扬着热辣辣的眼睛不肯收敛一丝锋芒的钻石。

还是喜欢古典含蓄式的爱情。一份底蕴悠长的浪漫,一枚暖玉生烟的翡翠。《刘三姐》的片尾,刘三姐与阿牛哥在大榕树下点一叶小舟,唱着山歌,向远处的天边划去……。

或许在那水光山色的渺渺处,他们找到真正的世外桃源了吧。

来吧,朋友。当周末来临,别忘了在桂林阳朔,有小家碧玉的遇龙河在等着你呢!

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篇1:校园秋景作文550字

全文共 549 字

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秋风送来了清爽、桂花送来了飘香,不知不觉中,秋姑娘用它温柔的和风吹走了夏日的炎热。秋天来了,一个丰收的季节来了,秋姑娘来到田野、乡村,也来到了我们的校园

校园里的黄金叶仿佛听到了秋姑娘的脚步声,叶子在秋风的吹拂下,一下子飘了起来。就连银杏树也似乎听到了秋姑娘的歌声,银杏叶在不知不觉中也飘落了下来,像一只只飞舞的黄色蝴蝶,扑向大地母亲的怀抱。这时,只有小河边的松树依然穿着他们的绿色衣裳,摇着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘的到来。

秋风吹过,花坛里的桂花树开花了,在空气中散发出一股甜丝丝的香味直沁人心脾,那真是香飘十里啊!

足球场上的草坪里,小草儿开始枯黄。可这里照样是一二年级小朋友的乐园,他们三五成群,有的在草坪上打滚、练体操;有的正细心观察草丛里忙碌的蚂蚁,为完成老师布置的观察日记作准备呢!

白色的水泥路旁,一排榕树在向我们敬礼、问好呢,他们在秋风的吹拂下,已经开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像仙女在撒金花,真好看!我随手接过一片落叶,出神地望着这片金色的叶子变成了金色小船、金色的小青蛙、小鸟……我笑了,这么美丽的秋景,仿佛让我走进了一幅画卷。

啊!秋天是多么美好的季节呀,你用特有的金黄色把校园染得这样神奇,我要高声赞美你——校园美丽的秋景!

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篇2:2024暑假旅游作文:桂林游记

全文共 1909 字

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都说桂林山水甲天下,你有没有去桂林游玩一趟呢?

暑假桂林游记一:

在暑假里孩子们都要去旅游,我也不例外,和爸爸妈妈一起去桂林游玩.

我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林.我们先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成"象山水月的奇景".

第二天,我们乘船游览了漓江.漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来.

我们下船乘车,来到"世外桃源",这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境.我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望.我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意.我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球."世外桃源"让我赞叹不已!

晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出.演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演……演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵.

后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩.我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等.

我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍.桂林之行让我大开眼界.我爱桂林的山!我爱桂林的水!

暑假桂林游记二:

桂林山水甲天下,我对桂林的山水早已经很期待了,终于,今年暑假,爸爸妈妈答应带我去领略桂林山水。那里不但风景优美,而且山清水秀。

桂林的美景可多啦!有桂林龙胜龙脊梯田、桂林乐满地度假世界、桂林锚儿山、桂林银子岩、桂林象鼻山、阳朔印象刘三姐、阳朔世外桃源、桂林漓江。

在这八个处去中,我最喜欢的要数美丽的漓江了。漓江的水很清,清得都可以看到江底了。江里的水碧绿碧绿的,好像一颗大大的绿宝石。漓江边有九马山和象鼻山。九马山有一个传说:从前有九匹爆躁的马在吃草,有一个人来这里玩,惊动了九匹马,九匹马大吼大叫,上帝被吵的不得了,于是把它们变到山上去了。上帝又对人们说:

“看谁看到的马越多,谁就越聪明。”三花酒、豆腐乳、辣椒酱合称桂林“三宝”。

啊,桂林真美。有句谚语叫“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。真是名副其实啊!

暑假桂林游记三:

桂林自古享有“千峰环野立,一水抱城流”,自今有诗人陈毅“愿作桂林人,不愿作神仙””的诗句。在初中生涯的最后一个暑假,我和爸爸妈妈有幸浏览了桂林。这才懂得为何桂林历来会有“山水甲天下”之美誉。

桂林是世界着名的风景游览城市和历史文化名城。正所谓“看山观水、游山玩水”,是桂林旅行的永恒主题。这样的山围绕这样的水,这样的水倒映这样的山。而今,在我亲临桂林之际,桂林以其旖旎的风光向我证明了这一切,书中所述实不为过。早有耳闻,桂林有山青、水秀、洞奇、石美“四绝”之誉。这真是景在城中,城在景中。

山青,这里的山,平地拔起,千姿百态。它五峰连属,临江石壁上,青绿黄白,众彩纷呈,浓淡相间,班驳有致,宛如一幅神骏图。九马栩栩如生,神态各异,或立或卧,或奔或跃,或饮江河,或嘶云天,正是“马图呈九道,奇物在人间”。春天,满山遍野的杜鹃花将一座层峦叠嶂的大山打扮得姹紫嫣红;夏天,满山松竹、阵阵碧涛、山川竞秀、郁郁葱葱;秋天,枫红柏紫、野菊遍地;冬天,雪花纷扬,白雪皑皑、冰花玉树,别有一番情趣。如果说北方的山是豪迈﹑厚重的,那么桂林的山则显得妩媚﹑秀美。

水秀,桂林的水像蜿蜒的玉带,缠绕在苍翠的奇峰中。犹如一面大明镜镶嵌在群山之中,乘舟泛游漓江,可观奇峰倒影、碧水青山。湖光山色,尽入眼帘,令人心旷神怡,流连忘返。牧童悠歌、渔翁闲吊、古朴的田园人家、清新的呼吸——一切都那么诗情画意。走在湖边,荡漾湖中,棕榈欢歌、崖花水藻、丛发清绮,老人高风等景渐入眼帘,置身其中,陪感清新幽雅、舒适恬静,无处不体现“天人合一”的完美境界。

洞奇,山多有洞,洞幽景奇。岩洞犹如一座用宝石、珊瑚、翡翠雕砌而成的宏伟、壮丽的地下宫殿。这些千姿百态的钟乳石是由于地下水的作用,经过上百万年的沉淀结晶堆积而成的。因此,芦笛岩被人们誉为“大自然艺术之宫”。还有,脚洞是在石山山脚形成的洞穴,故名“脚洞”。它的地形特征是沿着地下水面发育的。因此,顶部平坦是脚洞的一大地形特色。但是脚洞洞顶也并不是平坦如板,而是有不少石锅、石钟地形分布着。这种地形是其他洞穴少见的,洞中也常有小河流贯。

石美,在漓江西岸有望夫山。山巅上有仙人石,如一穿古装的人正向北而望;山腰处一石如背着婴儿凝望远方的妇女。洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目。

桂林还有一棵古老的大榕树,远望像一把绿色巨伞,不过我并没有近处观看。

桂林的美食多,美景多。其独特玄幻之美,令人永生难忘。

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篇3:桂林遇龙河游记作文

全文共 592 字

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今天终于可以去遇龙河漂流了!我们早早起床,吃了早饭,先坐酒店的摩托车,再坐公共汽车,才到了遇龙河码头。船工叔叔已经在那儿等我们了,我们4人分坐2条竹排,就出发了。

竹排在河面上缓缓漂动,两旁的山奇形怪状,河水清澈见底,白云,山峰,树林都倒映在水中,我们仿佛在画中行走。

突然,船工叔叔说:“当心,前面有个小瀑布,注意安全!”我一听便紧张起来,“快要到瀑布了!”我的心怦怦直跳。我紧抓扶手,竹排“哗”的一声就冲了下去,溅起了一片浪花,把我们的衣服都打湿了。之后所有的瀑布我都不怕了,真是有惊无险啊。

我们过了一个又一个的瀑布,妈妈看见有人在瀑布边洗衣服,觉得很好奇,就走过去看一看。走着走着,她踩到一块石头,扑通一声跌倒了水里,两只脚翘得老高。她站起来,大声说:“天哪,我的相机!”妈妈的衣服全湿了,干脆跳到水里游起泳来。我在一边笑个不停,妈妈说:“你笑什么?”

我回答说:“总算有人摔跤了,所以我才笑的呀!”

我最喜欢的是在遇龙河里游泳。刚开始我不太敢游,怕被水草缠住,就穿着救生衣游。游了一会,妈妈说:“脱了救生衣游吧。”我一听,直摇头。转念一想:“如果一直穿救生衣游就没意思了”于是,我鼓起勇气,脱下救生衣,扑通一声跳进河里,从自己的竹排游到煊煊的竹排,再从煊煊的竹排游到自己的竹排。不过,我不能游太远,要不回沉下去的。我和煊煊有时在两条竹排间游来游去,有时在竹排前带路,象两条快乐的小鱼。

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篇4:桂林游记

全文共 640 字

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桂林山水甲天下——题记

早在考前一个星期,我的父母就已经前去桂林旅游,虽说是四日游,但是第一天其实是废掉了。之后三天才是主题。

漓江之上

漓江,桂林的母亲河,也是我们第一天所要去的旅游景点。坐于传中,凉风习习,青山绿水无限;站于甲板,浪花四起,风景这边独好。漓江两岸,高山连绵不绝。此情此景,非相机所能留也。听导游讲解得知,我国二十元人民币的背景图片取于此地。相比之下,纸币上的图画远不比眼前的风景来的漂亮,两岸之山,表面其貌不扬,但经过想象,则可以看到许多惟妙惟肖,形离神似的画面。比如说九马画山,此山有九匹马,不想则不像,越想则越像。当年陈总理与周总理在次只靠数马就分出谁更适合当总理。

天籁·蝴蝶泉

蝴蝶泉内蝴蝶岩。整个景点最让我感到惊讶的奇观就属蝴蝶岩了。我实在想不通,水流到底是怎么样冲刷与腐蚀才使这块石头变得这么像蝴蝶。惟妙惟肖已经不足以形容它的形似了。蝴蝶泉内还有瘦身道,行礼门,响石等奇观。走瘦身道时,就连我这种瘦的根竹竿一样的人也要侧身走。至于过行礼门,因为身高缘故,我几乎是爬过去的。此奇观就是为了让登山者低头行礼。而响石,你只需用力拍打即可听见嗡嗡响声。众多奇观让人不禁连连赞叹。

靖江王府

步入靖江王府,亲身感受身为王爷王妃的感觉。我还登上的素有南天一柱之称的独秀峰。并且在龙脉之中找到了自己的太岁——丁丑太岁汪文大将军。而且还亲身经历了长达两分钟的科举考试。

桂林此行实在永生难忘,故作曲一首,以示情怀:

晴空美景骄阳,王府泉眼漓江。游玩桂林之上。蓝天白云,青山绿水白浪。

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篇5:描写秋景作文高一

全文共 550 字

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古人云:“一叶落而知天下秋。”是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄走进了你,你也已走进了秋。

走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤零而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的怀抱里,春秋的颜色,听秋的密语,感秋的心跳……

路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。

走进树林,远远地传来了斑鸠们的低声演奏;偶尔,你还可以偷听到秋禅支支动人的心曲;到了夕阳西下的时候,你会惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声,悠然回首,骑在牛背上的牧童便穿过林间,出现在你眼前……也许你还意犹未尽,那你更幸运了,在每一个角落里,那叫不出名字的小虫也会不约而同地为你演奏欢快的乐曲,此时此刻,你是否融入大自然?

轻轻地蹚过小溪,轻踩这青青的草儿,悄悄地来到田野。这里一股泥土便伴这清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开那古藤般的脸,像展开一副百年的画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

走进秋天,收获秋天,收获希望。

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篇6:游桂林漓江作文300字

全文共 291 字

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课文上说,漓江就像一幅画一样,去年寒假,我和爸爸妈妈乘船荡漾在漓江上来观赏这画一样的山水。

我看见过声势浩大的大海。去过变化多端的瘦西湖。却从没见过漓江这样的地方。漓江真奇啊,江底竟生长的片片芳草地;漓江真绿啊,绿的好像那是一块儿明亮的绿玻璃;漓江真清啊,清的可以看见江底的芳草地和一块儿一块儿的岩石。船行在绿玻璃上,人影在绿波里下,真是难得一见的美景。

最奇的是江边的山。那里的山真多啊,看得我眼花缭乱;那里的山真怪啊,有的像一匹矫健的骏马,有的像一头喝水的巨象。还有的像展翅的大鹏;那里的山真美啊,山上一片翠绿,点缀着红色,黄色和许多我说不上来的颜色。

桂林山水”真是“甲天下”啊!

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篇7:桂林游记作文

全文共 910 字

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学了课文《桂林山水》后,我对那清清的漓江、俊秀的山脉特别向往。暑假,我们一家去桂林旅游。

一夜的火车把我们送到了桂林,吃完早饭,我们随一个旅行团游桂林。先去靖江王府,观看了王爷住的庭院。一排排古色古香的建筑使我们感受到古代人民的智慧。独秀峰坐落桂林市中心,虽然不高,但它挺拔直立,从下往上看像一把锋利的宝剑。独秀峰就像桂林的一颗青珠亭亭玉立地站在桂林这个玉盘里。

接着我们浏览了刘三姐大观园,来到桂林,听到的最多的就是刘三姐的传说。其实我觉得:刘三姐是个美丽的传说,但也不要过多地讲。大观园里的歌舞我们没有看,而外面精美的工艺品吸引了我,有穿着民族服装的小娃娃,散发着清香的扇子……我挑了一顶粉红色的帽子和一个手工绣球,还有许多娃娃和扇子,是要送给同学的。

午饭后,我们参观了被誉为桂林山水眼睛的穿山洞。这是一个天然溶洞,里面仿佛有一台天然空调,温度保持在190C左右。进入洞口,清新的空气迎面扑来,一股清凉的气息使人直沁肺腑。这儿没有灰尘,没有污染,只有几万年静悄悄演变的钟乳石和清泉。钟乳石形态万千,有水晶龙虾、冰淇淋、水帘洞等等精美的钟乳石。

第二天,我们乘船漂流漓江上游。这儿的水很清很绿,两面还有挺拔俊秀的青山,漓江的水真的很平,水也很清。在船上都可以看见水底,但水很浅,河底仿佛是一块很大的地毯。铺在河底,一直延到远方。金色的阳光洒在水面上,水面金光闪闪,微波粼粼衬着周围的山,美极了。

下午,我们又去游览真正的漓江,与桂林市的漓江不同的是,这儿两面都是挺拔而独立的青山。这儿的山也格外与众不同,它一座座山拔地而起,各不相连。别处的山都是连绵起伏的,而它不同。这儿的水很特别,清清的流在青山脚下。水很浅,大约只有一米深。但搭配起来显得格外秀丽。桂林的山真是奇特,从远望去,有的像苹果,有的像孙司空、唐僧、沙僧,有的像猪八戒娶媳妇,还有的像张而蕃骑毛驴……

游览了美丽的漓江后,我们还看了月亮山、大榕树。月亮山如果从不同角度上看,会看到它有不同的变化。大榕树是因刘三姐与阿牛哥的爱情出名的。

桂林山水真是天地百万年绝伦绝美的造化,唯独一片人间的仙境。我觉得:不要去建筑,这些美景要让它们自己变化,只有自然的造化才是真正的美。

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篇8:我跟文字有个约会初中一年级作文

全文共 1290 字

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理想中最惬意的休闲不是逛街,不是KTV,不是呼朋唤友的海吃,而是找一个安静的地方,晒着暖暖的太阳,听着柔和的音乐,看些心怡的文字。曾经遇到一位朋友,他的桌上永远摆着一盘檀香。空闲时点上檀香,放上音乐,然后拿起一本书,在上面勾勾画画。和这种朋友的聊天也颇有意趣。就着一本书聊自己那可圈可点的想法。朋友间或是共鸣,或是赞叹,或是兴起争个孰是孰非,一见高下。

阅读在这个什么都讲究快速的时代,似乎有点格格不入。而我却抓住文字二字久久不愿放手。读读写写是我的休息方式。在这个社会里,或许可以用异类来形容,古老而不适时宜。可我就如午后在无风的屋檐下,晒着阳光的猫,静静地望着这些评判者,依旧故我。有人说我无法接受新事物,其实是退去浮华后的选择。我们需要的不是最好的,而是最适合自己的。就如鞋合不合适,只有脚知道。对于鞋美丽和舒适,你会选择什么呢?在这个挤挤攘攘的人群中,你用什么样的方式安稳灵魂,这又是仁者见仁智者见智的话题。或许在一些人眼里根本就成为不了话题。

孩子已经四年级,陪伴孩子阅读也有三年多了。这三年多的时间里,我给孩子读了大量的文章,有配音朗诵,有优美散文,有动人心弦的故事,也有孩子不喜欢的诗歌。我读徐志摩的《再别康桥》,还没读完,书给孩子扔出很远。至今那本徐志摩的诗集还压在书架最下面。不知何时能再次翻阅。跟孩子一起读过多少书籍估计自己也无法估算。这些时间里给孩子写了若干封信,孩子说最温暖的就是读妈妈给写给自己的信。我相信不久的将来或许和孩子一起聊的话题会越来越少,但我在寻找一种大家都能接受的沟通方式------那就是文字。为了我理想中这种沟通方式的畅通无阻,我在潜移默化的带着孩子。

升四年级后,孩子对字和词有了特别的敏感。时常会问这字是什么意思,这个词是什么意思。我知道这是孩子在对文字感兴趣后的自主吸收开始了。我知道我的孩子离喜欢文字越来越近了。这个学期孩子的作文突飞猛进,让我惊喜连连。这个时候我该怎么来带孩子,让他对文字有更美好的向往呢?我想有空带他去看看国画,其实到最后可以说所有的艺术都是有异曲同工的效果,都是给人以美的享受,让人紧绷的心情得以放松。

时常我会想象纷飞,若干年后,孩子长大成人,开始他独立自主的生活。或许因为工作离我们很远,思念与关怀用文字来表达或许比打电话来的优美。退休后的自己有着大把的时间来编辑自己想要的文字,让孩子在工作闲暇之余细细品味,这不也是一种乐趣与沟通吗。儿子回家,母子一起呆在书房,各自看着自己喜欢的书,看到精彩处,一声喝彩拍案而起,兴致勃勃中大家一起闲聊讨论,这不也是一种温馨?

有一个愿望用文字见证孩子的成长。从孩子进入一年级开始,我断断续续也写了一些文字。希望将来能编辑成册,当孩子有了下一代时作为礼物送个他。希望他能够使用好文字进行记录休息调整。同时也希望他能成为关注孩子陪伴孩子的好爸爸。或者说是希望把这文字的喜好作为传承。让我的孩子得益,在得益中不忘感染他的孩子。

文字当我们进入其中,才会感受到他的波澜壮阔惊涛骇浪。进入文字中,给自己的思绪画一幅唯美的图案,一幅幅悬挂在我们走过的悠然小径。不是绚丽,而是别有一番风景。

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篇9:我与语言文字

全文共 844 字

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语文,是我们生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源远流长,因此我为它感到自豪。

中国的语言是文化的体现。几千年前,人们就开始使用了文字。我认为,中国的汉字是最别具一格的,它生动而形象,端庄优美,正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神:顶天立地,不畏困难,清白做人,能屈能伸……。是谁创造了这美妙的文字?哦,是我们——龙的传人!

一个一个字组成了一句话,话虽短,其内涵很深。孔夫子就是其中的一个代表人物。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“温故而知新,可以为师矣。”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的,以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里!这难道不值得我们自豪吗?

一句一句话构成了一篇文章,光是一句话就已经很富有哲理了,何况是一篇文章呢?有的文章哲理很强,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》……,有的文章讲述了亲情,如冰心的《寄小读者》,《繁星》,《春水》等……。这些文章句句都能让人回味无穷,受益匪浅,有助于人的成长。

虽然字、句、章是那么美丽,但在我们中国的街头上,仍有写错别字的现象,如杂货铺,超市等地方,我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字,这让我十分生气。可回过头来一想,这还不是因为老百姓受教育程度不高,所以才会有的。我也曾读过错别字,把“自采杨桃”读成了“白采杨桃”,事后,我羞愧万分,心里十分自责。啊,我也当了一回白字大王!我决心要改正,同时它也为我敲响了警钟:错别字现象在城市中是普遍存在的,纠正错别字现象不是我想象中的那么容易。

因此,我发起以下倡议:1,尽量不写错别字。2写了错别字要改正。3要帮助别人改正错误。我希望大家都能够做一个写正确子的人。如果把这些错别字都消灭了,那我们祖国的文字就会更美了!

语文占据了我们生活的大部分,语文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那坚定的路,你就是那美好未来!语文,你还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!因为这样,所以,语文——我爱你!

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篇10:文字真让我着迷作文900字

全文共 888 字

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最初的梦想,紧握在手上,心若在,梦就在

——题记

十一岁那年朦胧的雨季,我爱上了文字,爱上了那字里行间透露出来的墨香,爱上了那时隐时现的情感,爱上了那一个个字符像音符一般沁如心灵的感觉。那一年,我发誓,我要步入文学殿堂的大门,那一年,我任凭文字的种子在我心中疯狂的滋长、蔓延,年一年,我认定,文字就是我的命。

于是,我疯狂的看,疯狂的写,把所有所有的时间放在文字上,心田上,那粒种子越发不可收拾,它肆意的蔓延、蔓延,然后紧紧的把我的心捆绑的严严实实。

十二岁,我在一首小诗的驱使下,属下了自己的名字,然后满怀信心的将那封信投入那绿色的大邮筒中,之后的日子便是等待,日子一天天的过去,我感觉的得到:每一天的逝去,我心中的失落感就愈发的严重。终于,漫长的等待换来的事一封退稿信,伴随着退稿信的到来,我心中的最后一道防线轰然倒塌,那一刻,天突然黑了,倾盆大雨毫无肆忌的泻下来,浇在我血淋淋的心上,远处,文学殿堂的大门“啪”的一声关上,沉重的声音使我一颤,泪水在我的脸上淌过,脸火辣辣的,我知道,我的世界塌了。

自此,我吧自己关在伸手不见五指的房间里,颤抖的双手抚摸着曾经深爱过的文字,辛酸的泪水布满整张脸,模糊了我的视线,眼前一片黑暗……

只是猛的,眼前一亮,刺眼的光使我闭上了眼睛,那些日子在脑海中闪过,我睁开眼,母亲笑着拿进来一个本子,我伸手接过,第一页,赫然的大字“文字是我的命……”我的命……我费力的抽出略带麻痹的胳膊,一页一页的翻过,突然,我笑了,眼泪滑落下来,嘴角一抹微笑,眼前一片明亮。

日后,我更加拼命的练,更加拼命的写,蓝色的笔记本是我的练笔所,我牵着文字的手,从属于我们的日子里一天天度过,我知道,我早已离不开它。

十三岁,我又一次带着颤抖的手将信封投入了曾经那个绿色的大邮筒,只是,上帝似乎不给我任何机会,是,我又失败了,但不同的是:这一次,我没有沮丧,因为我知道,我深爱的文字会一直陪伴我走过现在,走向将来

天,晴了,雨,停了,我微笑的坐在窗台,阳光悄悄的爬上我的头梢,我沐浴在阳光中,文字和我一起,微笑的,坐在窗台,沐浴着阳光,两双手紧紧的握在一起,一直走呀走,走向永远……

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篇11:桂林印象750字叙事作文

全文共 729 字

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掐指算来,去桂林已有一月光景。我生来记性不好,故印象之于桂林已然些许模糊,一半朦胧,一半清晰。

朦胧的仿若桂林山般,总有一缕雾缭绕着,半羞着脸,让人猜不透。月升之时,桂林的山便更有韵味了:山头吐月,吐的是一腔情结;月洗黛山,洗的是一丝缠绵。凝神而望,稀星的天空泻下的银辉一刻不消得洗那山头,可不知怎的,仿似洗不净一般,山依旧朦胧的矗着,也许这即是那一丝缠绵吧。直到破晓时分,观者心头忽得一动,月分明已将山洗得如此青翠了。这不仅洗去尘世的纤尘,更是拂开铅华。故山的青翠是不染尘世的清净,是不施粉黛的素颜,是……

桂林的山不那么宏伟,许多如离沙浸水的骆驼一般,有几座峰;又似驼背老人,弯腰而渔,亦或是正畅饮这漓江水的清澈,一动不动,好似要把这漓江存肚里一般,永世不忘。

朦胧之余,对桂林仍有一种说不出的清晰,如桂林水般,清澈却不见底。去桂林是飘香十月,十月天空当是最美的,明净的蓝天空旷,深邃,再配上流云几朵,如一幅淡雅的动态画。立于山巅,或仰面而视,一览无余的苍穹直逼眼球,心胸一下便也开阔了;或低首而下,这时,经桂林水这块平镜反射下的蓝天更是别有一番滋味,清澈的蓝仿佛被镀上一抹绿,在水中渐渐晕开,于是这幅动态画经过水的净变成了水墨画。

傍晚时分,日已殇去,还剩一丝余晖照在平静如镜的水面上,经风一拂,余晖便如小精灵一般,跃个不停,仿似死寂的黑夜来临前的最后一次狂欢,这幅画只取四字形容即可:波光粼粼。

说不清桂林的水有多美多净多甜,只知道漓江的啤酒鱼是蛮鲜美的。

少了山,就少了天地恒昌的悠悠厚味;少了水,就少了变化无常的阵阵刺激。桂林山不及黄山那般奇绝高峻,桂林水不如九寨沟湖、泉、瀑、滩连一体的那样丰富灵动。幸好桂林山水同存,平衡于固守与变化之间。故也就甲天下了。

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篇12:秋景如画优秀作文

全文共 373 字

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我爱你秋天,你给人们带来丰收的喜悦.

当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,大地一片金黄,美丽极了.田野里更是美不胜收,金黄的叶子从树妈妈的身上飘落下来,铺成了金黄的地毯小草穿上了淡黄的秋装 .

看,快看呀!农民伯伯的笑容总是挂在脸上,一看就知道今年是个丰收年.

从近处看,一个个饱满的豆娃娃把自己撑的大大的.好像在说;"快呀!农民伯伯,快把我带到市场上去买吧!"而高粱姐姐和大豆娃娃相比似乎更稳重一些,她们一个个抬着头,望着天空,好像在祈祷,祈祷着自己早一些被农民伯伯带走.而她们的脸红红的,好象有一些羞怯,又好象喝醉酒一般.

从远处看,田地里一片金黄,就象一片金色的海洋.

看着看着,天上下起了小雨,我在雨中奔跑,跳跃,还真有一种"斜风细雨不须归"的感觉呢!小雨过后,大地湿漉漉的,大豆高梁显得更有精神了.

我爱你,秋天,爱你的美,爱你的奉献,更爱你的滋味!

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篇13:学校的秋景三年级作文

全文共 630 字

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一年有四个季节,分别是春季,夏季、秋季、冬季,其中我最喜欢秋季。

我之所以喜欢秋季,是因为秋季不仅是一个美丽多彩的季节,还是一个硕果累累、稻谷飘香的季节。

秋季是美丽的。花园里五颜六色的花儿在阳光争奇斗艳,红的像一串红辣椒,粉的似小姑娘害羞的脸庞,黄的似星星一样,白的`似冬天的雪。一朵比一朵漂亮,一朵比一朵色彩鲜艳,好像在举行选美比赛。这时有只蝴蝶飞来了,在花朵上翩翩起舞,又为这个花园增添了几分美丽。

秋季是硕果累累的。果园里,苹果树上的苹果露出了红红的笑脸,好像是在告诉人们,我已经成熟了,赶快把我摘下来吧。梨树上的梨子,黄橙橙好似一个个灯笼,石榴树上的红石榴笑得咧开了嘴,露出了红殷殷的果实,前面传来了欢声笑语,原来是前面不远处,人们正在采摘成熟的果子,枝干伸出的果子,像调皮的孩子,躲在了树叶的下面。和人们玩儿起了捉迷藏。一阵秋风刮来,吹得树叶发出沙沙的声音,树叶落下来时,好似蝴蝶在空中飞落下来。

秋是稻花飘香。田地里玉米的外皮是绿色的,再加上他那挺直的身姿,像极了战士;棉田里的棉花,吐出了一团团雪白的棉絮,棉絮迎风招展,像极了在给人们点头。沉甸甸的稻谷,像一串串金黄的珍珠,惹人喜爱,一片片红高粱穗子缀满了珍珠般的果实。

抬头一望,天上一群大雁飞过,它们排成“个”字,往温暖的南方飞去,这时我想到了李商隐的《霜月》,“初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”。

我不禁感叹,秋天真美呀,一个五彩缤纷收获的季节,我爱这美丽漂亮的秋天!

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篇14:祖国的文字作文700字

全文共 752 字

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“美丽的中文不老,那形象,那磁石般的向心力……于是民族的心灵,祖先的回忆和希望便有了依托。”读过余光中先生这诗一般的话语,我仿佛看见诗人手握书卷,站在海边的礁石上,向着大陆久久的眺望。

是的,中文是美丽的。它承载着祖国几千年来的文化,它是中华民族的象征。

我曾看过一篇文章,是一位母亲过生日,在所有的生日礼物中,她最珍爱的是她那自小生活在美国,完全西化的女儿送给她的,上面只有六个字,“妈妈生日快乐”!字写的很笨拙,歪歪扭扭,而那位母亲却看了很久,然后又满脸横泪。也许在那位母亲眼里,那不是几个字,那是中华儿女的根,它使老人念起了故土,也使老人对下一代更多了一些希望。

以前曾在电视上看到一个节目,讲的是一位上了年纪的华侨爷爷,不善话语,讲话总是含糊不清,家人便给他买了个西方电脑,便于语言交流。可是老人不肯用,仍固执的写中文。尽管他的手指不灵便,尽管字的笔画繁多,写起来费劲,可老人写的很投入,很开心。因为那是祖国的文字,如此美丽,如此亲切,老人无法割舍,也不愿割舍。“那形象,那磁石般的向心力”,这大概就是海外游子的“中文情结”吧。

前几天在网上看到的一则帖子。标题是“中文美爆了!”便迫不及待的点开看了看。原来是用英文写的一句话,读懂了意思才觉得毫无价值,可当看到下面各种版本的中文翻译,心中不觉一震,美丽的中文把诗中的悲哀情愁在字里行间刻画的淋漓尽致,使人心动,令人泪落。而这些,都是我在读懂英文后毫无感受的。

美丽的中文,祖国的文字,它赞颂着祖国的大好河山,几千年的文化源远流长,文明古国的浩瀚历史长卷皆有中国文字系统编绘而成,流传千古,它不仅寄托着对亲人、对故乡的无限思念,它还传递着对心上人的无限相思与爱恋……!愿天下的中华儿女,炎黄子孙将对祖国文字的这份挚爱汇成一条无尽的河流,奔流不息,永不停留。

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篇15:关于秋景六年级作文600字

全文共 644 字

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踩得遍地黄金的回忆沙沙作响,漫天纷飞的树叶跳着华尔兹,一圈一圈地舞,一跳一跳地点,踩着低音,悠悠地落在水泥地上。“唰,唰,唰”清洁工将遍地落叶扫到树坑里,堆成了一座座小山,它多像儿时记忆里秋天的那座小山秋啊!

泥土的芬芳混着落叶生机勃勃的香气扑面而来,沿着乡间的小路,踩着柔软的泥土,欣赏道路两旁肆意生长的树木,上面挂满了金灿灿的树叶。终于,树枝承载不住这沉甸甸的重量,树叶落在地面上,还保留着生长在树上时的姿态,那是希望的姿态。

远远地望见一个山丘,身披金黄的斗篷,而山上的果树结出的果实点缀了这件金黄的斗篷。朝阳的光辉与山丘上的金黄交相辉映,让整个山丘散发出一种圣洁柔和的光辉,令人神往。

金秋的阳光温馨恬静,秋风和煦轻柔,蓝天白云漂移悠扬。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的窟窿,落叶遍地,踩上去很柔软。

站在山头向下望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像演员那样轻盈地旋转,地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。抬头望去,天空中的白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着,好像留恋着人间这迷人的秋色,久久不愿离去。

“叭嗒,叭嗒”,又有几片叶子落下来,把我从回忆中唤醒,眼前又出现了落叶妆成的秋色,只是落叶变成了枯黄色,柔软的土地被坚硬的灰色的水泥地代替。夕阳拉长了枝干的影子,在地上僵硬地躺着,像一副空躯壳。没有灵魂地生长,注定让整个秋天呈现灰暗。

我沿着既定的灰色路线,穿过四季,也渐渐遗忘了四季的色彩。在我的眼中只留下了亘古不变的灰暗。

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篇16:2024李雪健金鹰节获奖感言整理视频+文字

全文共 309 字

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第11届中国金鹰电视艺术节闭幕式暨金鹰奖颁奖典礼于16日晚举行,李雪健获金鹰奖最佳表演艺术奖。以下是小编带来的2016李雪健金鹰节获奖感言整理,希望对你有帮助。

2016李雪健金鹰节获奖感言视频

2016李雪健金鹰节获奖感言文字

得奖了,我挺激动的,很让我难忘。用角色和观众交朋友是我的选择,我的追求。我在这里谢谢给我投票的观众们,谢谢广大的电视观众对电视事业一直以来的关心和支持。我也要感谢专家评委和同行们对我的肯定和鼓励。此时此刻我拿着这个奖杯,我挺想念合作过的导演和同志们,这个奖来的不容易,我会好好珍惜。我还想说,如果有机会我还想继续和他们合作,认真的搞创作,拍出更好的戏奉献给大家。好好的为大家服务。

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篇17:领略文字的美丽作文600字

全文共 604 字

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台下熙熙攘攘的人影窜动着,不停传来小声的议论声。我坐在自己的座位上,百无赖聊地发着呆。心里暗暗埋怨着母亲,非要让我来听这个无聊的朗诵大会……

大堂的灯光忽地暗了下来,人们顿时闭了嘴,周围变得寂静无声。就在这份安净当中,清脆动听的古筝小曲传入耳畔,随之响起了悦耳的女声:“文字美丽的,没有它,哪有唐诗的意象?没有它,哪有宋词的韵味?让我们一起来揭开文字的面纱,共同领略它的美好!”

第一位选手朗诵的是马致远的《天净沙·秋思》,一首哀怨悲切的曲子响起,选手饱含情感的声音也缓缓跟上:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……”那悲切的语气,仿佛将我们代入了作者的心境:独自面对着枯老的藤树,几只乌鸦在黄昏下盘旋着。那寂寞困潦的意象,那哀怨悲伤的语气,无不令人潸然泪下。

当人们还深陷在悲伤的意境,久久不肯回神时。慷慨激昂的军乐突然奏起,随之慢慢传来:“七律·长征 毛泽东,红军不怕远征难!万水千山只等闲……”

深沉而又激昂的男声振动着人们的心,我们仿佛看见了红军们不怕艰苦,排除万难的英勇模样。红军那份朴实和沉毅,真叫人肃然起敬!

接下来的朗诵都令人仿佛身临其境。我不仅从中感受到了中国汉字深切的魅力:一说到“雨”,你就能想象到大雨倾盆或淅淅沥沥的样子;一说到“雷”,你就不禁胆战心惊,生怕着那惊天的响雷。

若要每一个人都能领悟到文字的美丽,必须每个人都要说起中华文字,中华语言。让我们一起来说普通话,让每个人都能感受到汉字的美丽!

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篇18:桂林之旅作文500字

全文共 513 字

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在一个风和日丽的早晨,我来到了龙脊梯田旅游景区。

一进入景区,就看到一座座高大的山坡。到了半山腰,一眼望去,一座山连着一座山。看!那边的山像一个顶天立地的巨人站在那儿,眺望着远方。看你下面!这儿有个小矮人正哭丧着脸,它低着头说自己太矮了,其实它就是一个普普通通的小土坡。继续向山顶前进,四处的风景蔚为壮观。现在,你已经走到峰顶了。站在峰顶往前眺望,下面的风景美不胜收:一座一座的山挨挨挤挤,山上一层层梯田连在一起,由此形成一级级天然的台阶。从峰顶往下走,走的路十分陡峭,如果你一不小心摔了下来,可能会摔得粉身碎骨。我们小心的从峰顶慢慢的爬下来,四处都是用木头搭的房子,从房顶往山上看,雪峰插云,古木参天,一座座山、一个个巨人站在我的眼前。

接着,我们来到了遇龙河竹筏漂流景区。

坐上竹筏,我们来到第三个落差。“扑通”一声,我的眼睛里都是水,差一点被甩了出去。等我刚把眼睛里的水弄掉之后,无意中发现两旁各式各样的山:这边的山像两个小狮子。一个小狮子坐在绿色的大地上看着远方。另一个小狮子躺在开阔的大地上望着它那心爱的好伙伴。看!那边的山有的像蝙蝠,有的像两头小熊,有的像一只小熊猫……

桂林的山各种各样,难怪人们都说“桂林山水甲天下”!

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篇19:美丽的桂林作文450字

全文共 404 字

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——世外桃源

桂林阳朔县有个世外桃源,这里群山环绕,风光秀丽,水清澈见底。古代大诗人陶渊明来到这里后写下了著名的《桃花源》记。

世外桃源必须从水路通行,坐船大概十多分钟后,一座小山挡住了去路,人们一定要穿过燕子洞才能进入世外桃源。燕子洞伸手不见五指感觉好像没有尽头,拐了两个弯后突然出现了一个村庄。真是豁然开朗啊!大片大片的青柚呈现在我的眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧绿碧绿的,能清楚地看见水草中有小鱼小虾在自由的穿梭。忽然想起了一年级的课文:小竹排,顺水流。鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾苗绿油油······

在这里你听不见汽车的轰鸣,看不见川流不息的人群,仿佛一切都静止了,天、地、人、物融为一体。像脱离了凡世,摆脱了红尘。人们用鱼鹰捕鱼,洗米洗衣都在河边,织布耕田自己自足 。这里的人们热情好客,见到游人都会露出真心的笑容,大声的喊你“八麦”“八麦”……..

真羡慕这里的孩子,真想和他们一样生活在这里。

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篇20:难忘的桂林十二滩漂流四年级作文

全文共 496 字

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暑假里,我到桂林二滩做了一次难忘漂流

那天,我们一行二十人来到了十二滩漂流,工作人员一开水闸,一只只橡皮艇就像脱缰的野马,以迅雷不及掩耳的速度向下奔驰,尖叫声响彻云霄。我还没回过神来,就有人用水枪攻击我,我没有水枪,只能呆呆坐着被人攻击,一点还手的余地都没有,太气人了。妈妈在拼命划船,但不会划,不是往左就是往右,老是在原地打转,我一点忙都帮不上,只能干着急。橡皮艇终于来到一个比较开阔的河段,水流缓慢下来,我终于可以静下心来欣赏风景,两岸高山林子,尽是绿如翡翠般的大树,山下是青翠欲滴的草,河水清澈见底,河中的石头很圆,美丽极了!伸手去掬一捧水,冰冰凉凉,舒服极了!

很快,我们来到了最险的河段——十二险滩,水速变快,水势变猛,两岸怪石林立,橡皮艇像脱弦之箭飞快地向前冲,我紧张极了,两手紧紧抓住环扣,心提到嗓子眼了,神经绷得紧紧的。橡皮艇飞快地往下坠,不是被淹没就是被抛起来,不是撞到左边的石头,就是撞到了右边的石头,尖叫声冲上天空,太惊险、太刺激了。一仰滩、二跳滩……真刺激、真惬意、真爽,给人一种征服大自然的感觉,难怪鲁滨逊那么喜欢漂流。

我现在想起来还觉得意犹未尽,真想再漂一次呢。

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