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7043作文
963要写"接地气"、"有体温"的文字
全文共 510 字
+ 加入清单写身边的人和事,发挥语文工具性的功能解决生活实际问题,让语文切实与生活紧密联系起来,是微写作设题的初衷。由于长期以来学生在写作上形成的思维惰性及程式化的特点,导致现今作文(包括微写作)呈现的多是假大空的缺少体温的文字。一些老师在指导学生时由于过多重视立意的高远,使得部分同学一到写作时就习惯性地想着要表现什么宏大的主题,就想着报刊上现在流行什么主题的范文,然后就去套,去模仿,而忽视了与日常生活、平实生活的贴近,从习作内容反映出来的就是生活简化了,情感荒芜了,思想变形了,远离了常态生活和常态情感。
写好身边的人和事究竟应该注意什么?观察身边的人和事应注意捕捉现实生活中的典型细节,并加强人物描写方面的训练,从生活中选取写作素材并加以提炼,塑造出典型的人物形象,克服脱离实际、闭门造车的弊端。在写作过程中,可以叙述现实生活中人物平凡而伟大的事迹,可以描绘自己心目中的偶像,也可以真实刻画出其不尽如人意的一面。写作角度力求多样化、个性化,切忌脱离具体事例空发议论或一味送高帽、唱高调。另一方面,教师在出题的时候也要力求接地气,多引导学生观察日常生活,品议生活现象,这样微写作才可能接收到地气,学生才可能写出有生命温度的文章。
更多相似作文
篇1:领略文字的美丽作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单台下熙熙攘攘的人影窜动着,不停传来小声的议论声。我坐在自己的座位上,百无赖聊地发着呆。心里暗暗埋怨着母亲,非要让我来听这个无聊的朗诵大会……
大堂的灯光忽地暗了下来,人们顿时闭了嘴,周围变得寂静无声。就在这份安净当中,清脆动听的古筝小曲传入耳畔,随之响起了悦耳的女声:“文字是美丽的,没有它,哪有唐诗的意象?没有它,哪有宋词的韵味?让我们一起来揭开文字的面纱,共同领略它的美好!”
第一位选手朗诵的是马致远的《天净沙·秋思》,一首哀怨悲切的曲子响起,选手饱含情感的声音也缓缓跟上:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……”那悲切的语气,仿佛将我们代入了作者的心境:独自面对着枯老的藤树,几只乌鸦在黄昏下盘旋着。那寂寞困潦的意象,那哀怨悲伤的语气,无不令人潸然泪下。
当人们还深陷在悲伤的意境,久久不肯回神时。慷慨激昂的军乐突然奏起,随之慢慢传来:“七律·长征 毛泽东,红军不怕远征难!万水千山只等闲……”
深沉而又激昂的男声振动着人们的心,我们仿佛看见了红军们不怕艰苦,排除万难的英勇模样。红军那份朴实和沉毅,真叫人肃然起敬!
接下来的朗诵都令人仿佛身临其境。我不仅从中感受到了中国汉字深切的魅力:一说到“雨”,你就能想象到大雨倾盆或淅淅沥沥的样子;一说到“雷”,你就不禁胆战心惊,生怕着那惊天的响雷。
若要每一个人都能领悟到文字的美丽,必须每个人都要说起中华文字,中华语言。让我们一起来说普通话,让每个人都能感受到汉字的美丽!
篇2:桂林漓江游记作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单漓江精华漂流是不可不去。
一大早,我们坐长途车达到了漓江的杨堤,开始了漓江漂流。第一次做在竹筏上,清风袭来舒服极了。这种竹筏可手撑,可动力驱动。一路上景色依然是山清水秀,坐在竹筏上,在船工不标准的普通话的讲解下,着名的景点依次走过,有“仙人推磨,童子拜观音,神笔锋,老人守苹果,鸡笼山,浪石奇观,乌龟爬山,八仙过江,鱼尾峰,七仙女下凡,九马画山,猴子望月先锋马,黄布倒影,手套山,元宝山,尼姑亲嘴,玉兔饮水,螺狮山,骆驼过江,美女峰,青蛙观天”,还有20元人民币背面图案。个个栩栩如生,俏丽自然。
漓江景色的确名不虚传,但是漓江的水却没有想象中的清澈,一是因为昨晚的大雨,更因为几分钟一过的大轮船,不要说我们小小的竹筏要躲开,估计鱼儿虾儿早就逃离了,那里还可能看到平静而清澈的江水呢。大船从兴坪开来,穿上人挤人;船过处,江水泛起浪花,船上的人们纷纷拍照留念,可船速如此之快,他们又能观赏到什么样的景致呢?听船工说,这里现在规定,早9点以后,下午1点之前只许大船进出,可能不久的将来这些竹筏和船工就都会“充公”了,那是就完全商业化了。幸好我们现在还有幸能自由自在地漂流漓江。
最后我们到达了兴坪镇,还在古城逛了逛,买了一些衣服,便又坐长途车回到了酒店。
篇3:小区里的秋景四年级作文
全文共 305 字
+ 加入清单小区的秋天是五彩缤纷的。
俗话说:“八月桂花香”,还没有进小区,就闻到了桂花的味道。那浓浓的香味,一下子就让我想到了以前吃过的桂花糕。循着浓郁的香味,我来到了桂花树旁。如果不仔细观察的话,还镇看不见藏在树叶中间,一朵朵穿着小黄衣的桂花姑娘呢!
桂花树的旁边,是一颗俗称痒痒树的小灌木。痒痒树上,盛开着好几团粉色的花,就像扇子一样,粉的那么耀眼,那么诱人。
走着走着,就来到了一条林间小道上。小道的两边,草是碧绿的,树是翠绿的;微风传来,如果此时抬起头,时不时会看到几片金色的叶子,在半空中飘来飘去,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
小区的秋天是彩色的,粉的花、绿的草、翠的树、蓝的天、红的瓦,秋天真是一幅绚丽多彩的风景画啊!
篇4:秋景作文1000字
全文共 921 字
+ 加入清单蛙声戛然而止,迎来“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红”漫长而又短暂的国庆假期终于在我们的期盼之下来临,可我们哪曾想却是倾盆大雨,青稞间就变成了苦苦等待,漫长守候。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,无可奈何的我只能坐在靠着窗户的沙发上一览这弥漫着“莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁”的秋景。
秋天是什么颜色的?秋天是红色的。打的都是换上了五彩斑斓的礼服,特地来接见秋姑凉的到来。树木到处洒着绚丽多彩的纸带,每家每户都换上了风格迥异的小礼服,秋姑娘就这样到来了。
放眼望去,金色的田间泛起景色的波浪,随着秋风徐徐吹来,飘起了金黄色的蝴蝶,在树旁翩翩起舞,是否会依依不舍?秋天带着落叶的声音来了;早晨像露珠一样新鲜,天空放出日出和光辉,呈请又缥缈,诗人想听见一阵高飞的云雀歌唱,夕阳的翅膀,带着太阳飞向远方……
“春游芳草地,夏赏荷花菊,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”这仅仅二十个字,却概括了一年四季中别具一个的景象,在春、夏、秋、冬这永恒不变的四季中,我挚爱的却是秋。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这一熟悉的语句,相信大家已经倒背如流了吧,但是它却寄托了秋天中一处独特的风景。山谷中,一片火红的秋景,袁媛看上去好像着了火,而仔细一看,哦!原来是一大片枫叶林。瞧去,它的叶子不知道喝了多少烈酒,要不,怎会如此的红?
空气中漂浮着雨露的清香。桂花与茉莉的芬芳裹在一起,让人一不小心就迷失了心智,陶醉在其中。轻松闭上眼睛,小心呼吸几口这样让人幸福的空气,例会感觉一切都是那样的美好,那样的甜,那样的香。仔细分辨,你不能品尝几分果香。带着你嘴角轻扬的甜美,睁开双眼,世界是那么明亮,多么多姿多彩。
秋景会分配自己的感情,无论走到哪里,都会诗人感觉它的温暖与爱。秋最会挑礼物,它送给每个人的礼物都各具特色,别样的礼物都被特别的家包裹起来,让人在任何地方都被温暖所包围、所铭记。秋不会忘记任何一个人,无论大小高低、富贵贫贱,都可以接受倒球的美好。
秋,虽宁静,但不寂寞,学士有书陪伴,竹林有竹叶陪伴,月亮有星星陪伴。秋波澹澹,成就秋水的是它的冰冷与清澈,说它冷,那可比不过懂得统治者——雪,你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。它的清澈便是更为独一无二了。秋,一个令人轻松的季节。
篇5:800字,暑假桂林游记
全文共 1442 字
+ 加入清单2016年8月17日
今天,我们坐了两天的火车,来到了桂林。
我们到了象鼻山。山的前部分有一个空心洞,因为这个洞,才有了象鼻子,底下的洞就突出了象脚。山顶的小亭子就像被象驮着的一个老人。
我们又去了七星公园,看到了世界石、千人锅,还有铜钟。
之后,我们来到叠彩山,在知道这座山只有两百米后,就开始爬了,不知为什么,这次爬山,感觉格外的累,好不容易爬到山顶,看到了一块石头,上面写着:登上叠彩山,活到一百三。
2016年8月18日
今天,我们游漓江,到了阳朔。那里有绿绿的山,清清的水,真像俗话所说:桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
上午,我们坐着竹筏在遇龙河漂流,还拿着水枪互相呲水。如果遇到有三到五支大枪的敌人,就要先把水枪吸满,然后趁他们不注意,向他们呲水,等他们反应过来,我们早跑了。
我们还看了苗族、瑶族的表演。她们穿着花花绿绿的裙子,脖子和头上都戴着银饰,动起来哗啦哗啦直响。表演时,一般都是男生吹着乐器,女生跳舞。她们围成圈转起来时,就像一朵朵绽放的花儿,美丽极了。
2016年8月19日
我们今天爬了古冬瀑布。
我们穿上草鞋,戴上头盔,就开始爬了。水凉凉的,可舒服啦。这里的阶梯坑洼不平,如果不好好看着脚下,一定会跌倒。我突然感到脚很凉,低头一看,原来是一条小黑鱼。到最后一级时,水流又大又急,我心里咯噔一下,深呼吸了一下,手脚并用开始往上爬,爬到一半时,往下一看,呀!好高啊,我害怕极了。但是我还是鼓足勇气往上爬,心里一边想着,别害怕,就快到了。最后,我终于爬了上去。
2016年8月20日
今天我们到了芦笛岩,那里是一个美丽的小型岩洞。
我们坐船开始游览了,刚一进洞,就看见许多钟乳石,都在不停的滴水,还有水时不时的滴到我头上。突然,一块坑洼不平的石头吸引了我,仔细一看,原来是一个水母样子的大钟乳石。继续往前划,我又看见一块有许多横条条样子的石头,在金色灯光的照耀下,就像金沙滩一样,而且比金沙滩还要好看。
在洞口附近,一个桌子上有一只一千三百岁的老乌龟,一开始,我还以为是死的呢,没想到,竟然是活的!
2016年8月21日
今天上午,我们去了水波天窗,坐船游览了那里。
我用手摸了摸睡眠,一块石头在水波的倒影显现出了窗子一样的形状,这就是水波天窗的由来。
下午去了百魔洞,那里是吸氧的地方,每年的候鸟都来这住一两个月,然后,自己的身体就康复了。
我们刚进洞,就看见一块大石头,导游说是:狮子滚绣球,可我越看越觉得像:恐龙吃肉。继续往里走,又看见一块大石头,导游用手电一照,石头就闪闪,发光,还有:猪八戒、灵蛇指路、奥巴马。。。。
我们还去了长寿村,那里的最老的人都一百一十四岁了。
2016年8月23日
今天,导游的决定让我非常生气。
你知道吗?坐了四、五个小时的车,到靖西,坐的我都快吐了,及感染只是为了在那住一天,哪也不去,第二天还要返回。我觉得这个决定实在过分!
2016年8月23日
今天,是游玩的最后一天了。
上午,我们来到通灵大峡谷。听人说,峡谷里有一种植物,会咬人的手,所以叫做咬人树。
来到峡谷最里边,看到了通灵大瀑布。解说员告诉我们:这个瀑布的里面有一个水帘洞,我们钻进水帘洞,全身都湿了,刚进洞不久,就又看到了瀑布的水,这是在瀑布后边隐藏的洞,所以叫洞中洞。
出来后坐船游览德天大瀑布,从远处望去,简直就像一幅画!离瀑布很远,就呼吸到新鲜的空气,听到叮咚叮咚的流水声,瀑布激起的浪花像一匹匹奔跑的马,飞跑着奔向远方。
2016年8月24日
今天,坐飞机回家了,我真是舍不得离开桂林呀,下次我还要来这里玩!
篇6:桂林游记作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单都说桂林山水甲天下,国庆长假里,我们全家来到了桂林,桂林有象鼻山、漓江、银子岩等著名景点,我最喜欢的是象鼻山和漓江。
先说象鼻山,象鼻山顾名思义像一头大象,站在江边用鼻子喝水,它的背上顶着一座宝塔,周围绿树成荫,就像是象背上披上了一件绿色的外套。江底铺满了鹅卵石,鹅卵石有大有小,色彩丰富。我和同行的小妹妹一起卷起裤腿踢水花,捡鹅卵石打水漂,玩得不亦乐乎。关于象鼻山有一个美丽的故事,传说是一头流落凡间的大象为了报恩与皇帝战斗牺牲之后变成了一座石像。
接着,我们登上从桂林市到阳朔县的游船,沿着漓江顺流而下,漓江的水绿绿的,清澈见底,阳光洒在江面上,闪闪发亮,就像铺上了一层金子,很多小鱼在江里欢快地游泳,江底长着很多水草,小鱼在水草间来回嬉戏,像在玩捉迷藏。漓江的两边都是山,桂林的山跟宁波的山不同,桂林的山形态各异,有的像金鱼,有的像田螺,有的像狮子,还有的像骏马。其中有一座山的山壁上有九匹骏马,每匹马的姿态都各不相同,有的正扭过头梳理自己的鬃毛,有的正往前飞奔,还有的正停下来休息。漓江两岸的树都向前倾着,好像在跟我们招手,欢迎我们的到来。
桂林山水真是名不虚传,像一幅美妙的中国画,难怪那么多游客慕名前来,下次有机会的话我还要重新再来感受她的美。
篇7:美丽的秋景小学生作文
全文共 729 字
+ 加入清单今天,我们的作文老师带我们去感受秋天的美景,我听了以后兴奋不已,因为平时爸妈太忙了,我都没有机会走进大自然。我们出发了,一路上同学们讲了许多好玩的笑话,我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。
首先,映入眼帘的是一排排整齐的柳树,好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹,把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走,我看到了一片冬青,这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口,我看见铺着许多方格地砖的小路,小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面,嗯,舒服极了!好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累,想给我按摩呢?
再往前走,我看到了一大片草地,草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱,那只小狗毛绒绒的尾巴上有许多黑色的斑点,看上去非常可爱。奇怪的是:为什么小狗一看见我们就“汪汪”叫呢?哦,我知道了,小狗看到我们来了,很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边,抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊,也正在“喳喳”地叫着,好像用它独有的语言,来赞美这深秋的美景。
我们终于来到了我盼望已久的宋江河边,看着那波光粼粼的水面,感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花,有黄的、白的、紫色的,那一朵朵的鲜花争奇斗艳,秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。
我们来到了一座山脚下,于是开始爬山了。一个台阶,两个台阶……我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶,那里有一个小亭子,亭柱上刻有龙的图案,这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。
在不知不觉中,我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了!
篇8:校园秋景作文400字左右
全文共 470 字
+ 加入清单“校园多美好呀!处处有芳草。待到明朝果实累累,风光更妖娆!”
是谁在朗诵歌谣?是校园的秋风。走进敞开的校门,沿着金黄色的楼墙,我来到通往操场的小径。小径的两旁栽满了盛开的鲜花,有热情十足的杜鹃花,又温柔寡断的菊花……
这一朵,那一朵;这一丛,那一簇,远远望去,如同一条五彩斑斓的地毯。
踏着铺满黄色石砖的小径,我不知不觉地来到操场。一阵温柔的微风把我的秀发轻轻吹起,风过去了,我的头发又轻飘飘地落在我的肩膀上。
跑道边上的一颗颗大树换上了金黄色的新装,她们在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树,长得又高又壮,土灰色的树枝上飘落下许多叶子,枝头上的芒果金灿灿的,十分饱满,让人流口水。
足球场上的小草有点儿黄又有点儿绿,顽皮的微风把它们的细腰压弯了,也没有反抗,等风过了,它们又重新站了起来,它们是多么坚强呀!
老师和孩子们在绿草上玩耍,跳绳儿,踢足球,十分开心……
小径边上的鲜花,操场上的大树,长满果实的芒果树和玩耍中的老师孩子们,绘成一幅校园秋景画。
“校园多美好呀!处处有芳草。待到明朝果实累累,风光更妖娆!”秋风又在朗诵歌谣……
篇9:文字的美作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单文字是一种怎样的存在?我们书写它,我们读它,我们用它创造出美妙的诗篇,表达出心中的思想。它的美是无法言表的,那是一种深深烙印在我心间的美。
文字为我创造了一个美的世界。我拿起笔,笔尖流淌出华美的文字,像是流淌出我心底里的情感,仿佛每一字都沾染上了生命的气息,我的眼前涌现出各种斑斓的色彩,那些在我脑海中潜藏已久的画面再一次喷薄欲出。我写乌镇,我看到手撑油纸伞的姑娘脚步轻移过小桥;我写悬空寺,我看到长长的红色走廊里洒满金色的光;我写老上海,我看到一条条悠远漫长的弄堂穿越了几个世纪的光阴……那是由文字创造出的世界,那是美的世界。
文字为我铸就了一架走入人心的桥梁。我捧起书,瞳孔里映出一串串闪光的文字,它们帮我触摸我从未闯入的一片圣地,教会我与他人在书籍中对话,寻找那架用文字铸造的桥。我读《红楼梦》,走进曹雪芹的内心,看到他终于忍不住心底庞大的悲伤掩面痛哭;我读《诗经》,走进百年前古人的世界,看到一对男女在水流彼岸对视一笑;我读《水浒》,走进施耐庵的内心,看到他对当时社会的愤懑和无奈……那是由文字搭建的桥,连通古今,连通人心,那是美的桥梁。
文字为我搭建了一个避风的港湾。我用文字编织出一个属于我的避风港,让我可以尽情地游走其间,领略那里不同于现实的多情与美好。因为文字,我才能倾倒我所有不愿别人知道的哀伤;因为文字,我才能把在现实中压抑很久的情绪无所顾忌地释放;因为文字,我不必再面对虚伪的假笑,不必被红尘琐事烦扰,不怕在被尖锐的灯光刺伤了眼睛,不怕看到永不退去的阴暗角落……那是由文字搭建的港湾,那是美的栖息地。
文字的美,贯通中华上下五千年历史,古人的智慧和精湛的哲思,巧妙的对联和深邃的诗词……这些渊源流长的文化和经典都是因为文字才得以传承和发扬。也因为文字,我才能徜徉其间找到属于自己的快乐和梦想,它帮助我走进别人的世界,我书写它敞开自己的心门。那是连绵不绝的亘古的美。
文字已经和我的生命密密地缝在了一起,我愿陪你走过四季,度过一生,任凭岁月怎样荏苒,始终不变的是一份深深烙印在我心间的文字之美。
篇10:桂林山水作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单我去过上海,北京、杭州……可是最令我难忘的地方还是风景优美的桂林。
去年暑假,我游览了让我期待已久的桂林。
第一天,我们去了桂林有名的象鼻山。象鼻山是一座高大雄伟的山。远远望去,它的形状很像一头大象,正在休闲自得地饮着甜美的漓江水。在这儿,你会发现漓江的水是那么的清澈,可以看到各种颜色的小鱼在水草中穿来穿去,真像一幅美丽的画卷。象鼻山上长满了茂盛的树木,就像给它披上了一件绿色的衣裳。象鼻伸入漓江,形成了水月洞,好像一轮明月浮于水面,留下了“水底有明月,水上浮明月,水流月不去,月去水还流,”的千古绝唱。
人们常说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”这一见,的确如此。
第二天,我们去了阳朔,阳朔被人们称为“世外桃源。”这里的风光别具一格,我们乘着竹筏,置身于大自然的山水画廊。两岸的青山形态各异,郁郁葱葱,有的像小猴子,有的像骆驼,还有的像唐僧四人……而最著名得就是我眼前的九马画山了,远远望去,连绵起伏的山像九匹骏马在奔腾。有的昂首首挺胸,有的卧地而栖,有的仰天长啸,有的低头畅饮……它们都栩栩如生。我对大自然的鬼斧神工惊叹不已。
第三天,我们去了好玩的古东瀑布,它是由八个大小不一的瀑布连城,也是我国唯一一个可以攀爬的瀑布。看着气势磅礴的瀑布,不禁想起了李白写的一句古诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们换上装备,开始爬瀑布。我紧抓铁链,生怕会掉下去,调皮的水花溅到我身上,感觉一丝清凉。我被淋成了“落汤鸡。”虽然很惊险,但是我觉得很好玩。
短短的三天就这样过去了,我依依不舍地离开了桂林。我爱美丽的桂林,更爱桂林的山水,希望你变得更加美丽、富饶!
篇11:我与语言文字作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单汉字,是人与人之间的纽带,语言,是人与人之间的桥梁。语言汉字是国家的精髓,有了它,历史才会熠熠生辉。
汉字,是中国人的骄傲,是一代代先人智慧的结晶,是中华名族的象征。每当我们写一个个生动的汉字时,都会感到汉字的奇妙;每当我们将一个个汉字汇聚成一句话时,都会感到语言文字的优美动听;每当我想起自己是中国人并说着普通话时,我就会感到骄傲。
记得三年级的时候,背过的一首古诗,名叫《赠汪伦》。那时全班男生都是这么背的:“李白乘舟掉河里……”还有《春晓》,我们是这样背的:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来……”老师听了,不满地皱起了眉头:“古诗岂是你们想改就改的,那中国悠久的传统文化不就被玷污了吗?”经过这次教训,几乎没有人再乱背古诗了,也知道语言汉字的博大精深。
有时,同学们还会写错别字,我也不例外,经常把“己”写成“已”,把“了”写成“子”,不光是我,还有许多商店、饭店、鞋店、养生店……都把成语中的字做了改变,卖蚊香的商店,把“默默无闻”写成“默默无蚊”,鞋店写的是依依步(不)舍,这些乱改成语的店子,给中国成语增添了一丝幽默,但也抹上了一层“黑色”。
相信大家都看过《汉语桥》这个节目吧!那里面的外国友人说的普通话比有些中国人说得都好。那么我们作为一个中国人,作为一个少先队员,又有什么理由不说好普通话呢?
是啊,语言汉字是国家的精髓,我们一定要学好汉字,说好汉语。讲好一口标准的普通话,弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙,是用来打开知识宝库的钥匙,是打开国与国交流大门的钥匙。
篇12:秋天秋景日记
全文共 515 字
+ 加入清单夏哥哥刚背着行李到南方去旅行,秋姑娘就带着礼物向我们款款走来。
秋姑娘顺着秋风悄悄地来到果园和菜园,打开第一个礼盒。呵!那礼盒是一个化妆盒,她用紫色把葡萄涂得紫莹莹,用红色把苹果涂得红艳艳,用黄色把玉米涂得金灿灿……所有的果实都向她咪咪笑,像是在感谢她的礼物呢!
秋姑娘连忙又打开第二个礼盒,哟!那礼盒里装的是笑笑粉。她飞到天上,把笑笑粉撒到人们和小动物身上。果园里,不断传来白胡子老爷爷爽朗的笑声;校园里,小朋友们欢快的读书声浸透着童年的甜蜜;树梢上,一只只喜鹊在嬉戏……人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,小动物的脸上都挂着甜蜜的微笑。
秋姑娘又打开第三个礼盒,啊!那是许多张小动物演唱会的门票。秋姑娘把门票抛向空中,我随手接住一张,跑向动物演唱会现场。演唱会上,小百灵鸟是主持人,第一个节目是大合唱《秋天之歌》,蟋蟀弹琴,青蛙领唱,蜜蜂合唱,歌词是“啊!秋天,丰收的季节,快乐的季节……”第二个节目是舞蹈,是由许多天鹅跳的“天鹅湖”。……最后一个节目是全体大合唱《动物的乐园》。
秋姑娘又把所有的礼物都给了我们,我们沉浸在欢乐、幸福和美好之中。
啊!秋天,我多么希望你不要走,我要留住你的绚丽,留住你那优美动听的旋律,让美妙的自然永驻人间!
篇13:秋景作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单夏天已经悄然过去,但在南京这个城市里,许多人还是穿着短袖,丝毫感觉不到秋天的到来。在这个季节里,有一些植物己经开始凋谢,但还有一些植物正在盛开。
星期天下午,我和爸爸妈妈一起去爸爸的单位散步。刚进大门,一阵清香就扑鼻而来。我瞬间感觉心旷神怡,整个人都清醒了。我问爸爸这是什么的香味,爸爸说这是桂花香。往里走,果然看到了许多桂花树。那一丛丛的桂花,有金黄色的,还有白色的,看起来虽然颜色没有那么丰富,但走近一闻,顿时感觉神清气爽。
桂花挂在树枝上随风飘荡,有时会随着风掉下来些许花瓣。如果从远处出望去,那一朵朵黄色的小花就像一阵淅沥的花雨带着香气撒向地面,陶醉极了。一阵风吹过,桂花就像一个舞者,左右摇摆着,散发出一种神奇的气味,吧人都吸引过来,让人沉浸在这美好的景色中,甚至会有一种飘飘欲仙的感觉;从远处望去,它那繁密的枝叶好似一把绿色的大伞,为在树底下散步的人们遮挡风雨和阳光;它又像站立的士兵,不被狂风暴雨和烈日所影响,始终坚持站在那里,为大院站岗,不知疲倦,忠于职守。它这种坚持不懈的精神值得我们学习。
不仅是现在的人喜欢桂花,古人也对桂花有许多复杂的情感。宋朝的杨万里在《咏桂》中说道:“不是人间种,移从月中来。”唐朝的刘禹锡用“莫羡三春桃与李,桂花成实向求来”表达了自己对李白的劝慰,让他不要只羡慕三春时节盛开的桃李。由此可见桂花对古人的影响还是很大的。
桂花在秋天给人们带来了芳香,也给大自然带来了不一样的美景。
篇14:美丽的秋景
全文共 303 字
+ 加入清单我眼中的秋天是美丽的,我眼中的秋天是一幅多姿多彩的风景画 。
炎热的夏天过去了,一阵阵秋风吹过,带来一丝凉意,舒服极了。
田野里,庄稼成熟了。沉甸甸的麦穗笑弯了腰,从远处看像一片金色的海洋。玉米挺起了肥胖的肚子,好像在炫耀自己的果实。
果园里,梨弟弟长了些“雀斑”,红彤彤的苹果妹妹露出了可爱的脸颊。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个大大的灯笼。
花园里,菊花争奇斗艳,红得如火、粉的似霞、黄的赛金,美不胜收。
天空中,一行大雁正在向南方飞去,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,时不时发出叫声,好像在说:“明年春天再见。”
秋天是收获的季节,秋天是五彩斑斓的季节,我爱
这美丽的秋天!
篇15:文字造句
全文共 260 字
+ 加入清单1、这段文字于全篇来说只是个累赘。
2、人们用符号把语言和事物记录下来,这就产生了文字。
3、在文字和思想方面他固然是老师。
4、这篇散文,形散意不散,文字如行云流水一般自然畅快,值得一读。
5、这段文字,写得十分生动细致,抓住了人物的特点进行重点勾勒,使人读后产生出呼之欲出的感觉。
6、依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。
7、识认古文字,他老马识途,我则没啥经验。
8、他对古文字的研究有特殊的癖好。
9、暫当编辑的要不断修养自己的综合知识和文字能力。
10、《语言文字报》的版面清新活泼,很有吸引力。
篇16:秋景六年级作文
全文共 304 字
+ 加入清单秋天是一副多姿多彩的画,描出天高云淡,大雁南归,树叶金黄,硕果累累。秋天的美实实在在。秋天的美多姿多彩,各式各样,别有深趣。
一片片金黄的叶子漫天飞舞,小树叶一片又一片的落下说:“妈妈,我有一千舍不得,泪水也舍不得,亲爱的妈妈祝您过冬平安。等明年春天在见。”
一颗颗熟透的水果落在了树妈妈的旁边,树妈妈对这熟透的果子树:“孩子们,你们个个都长大了,应离开妈妈的时候了。之后你们将和妈妈一样美丽。”
小动物们也开始收藏过冬的食物,开始过冬,准备明年春天见。
小草的小腰也渐渐弯了,好像在说:“再见了所有的一切,我要过冬了,我明年会更壮。”
整个城市都变成了金色的海洋。
秋天的美,是难忘的,更是最美得。啊,美丽的秋我爱你!
篇17:桂林遇龙河游记作文
全文共 228 字
+ 加入清单前两天,妈妈带我去桂林旅游。我觉得最好玩的要数遇龙河竹筏漂流了。
坐在竹筏上,我看见青山绿水,人好像在画中游,真是美不胜收。布谷鸟美妙的歌声吸引我们来到一个如诗如画的小岛。这里的水很清,清的可以看见小鱼游来游去。我和妈妈忍不住到河里捉小鱼。一不小心,我在河里绊了一跤,这下我成了一只“落汤鸡”。不过,我还是兴致勃勃,又和小伙伴们一起玩水枪,打水漂……
时间过得真快呀!不知不觉我们就漂过了二十八个提坝。接着,我们又游览了大榕树、月亮山等景点,度过了快乐的一天。
篇18:我与语言文字的故事作文
全文共 717 字
+ 加入清单我是“错字大王”,我总喜欢把字写错或写错一个句子。经过不但努力,我最终还是从“错字王国”中爬了出来。
从幼时的咿呀学语到现在一张口便是“大江东去”那是一条漫漫长路。每一个脚印都是我成长的足迹。记得上一年级的时候,老师让我背那首王昌龄的《咏鹅》“鹅鹅鹅,曲脖向天歌。”还没背完,便引来一阵哄堂大笑,老师也不满的皱了皱眉头说:“古诗岂能是你随变想改就改的,那祖国还不乱了套了?”我的脸瞬间红成一片,发誓一定要规范语言!一颗小小的种子便在那时在我的心里种了下来。
有一次,我写了一篇日记:令(今)天,阳光明媚,我放学时踏着树叶铺成的地毯,听着树叶沙沙作响,真美妙,鸟儿的歌声把我送回了家。我检查日记时发现了错误,看来我的称号去不掉了。但我努力改正,遇到不会写的字就去查字典,遇到不理解的成语就主动去向老师请教,终于艰难的爬出“错字王国”。还有些商店,饭店,旅店,服装店······都把成语中的字做了改变。
我走在街上,望见一路的错别字与病句;爪(瓜)子店,十犬(全)十美、美(每)食(时)美(每)客(刻)、万里长鞋(城)、蝴碟(蝶)结5元每个······真怪异!商店买蚊香做广告时写成了“默默无蚊(闻)”服装店写的是“百衣(依)百顺”“衣衣(依依)不舍”,旅店写的是“留恋往(连忘)返”等等。商家为了赚钱竟然把中华民族的汉字故意乱改造,吸引顾客眼球,让人们将成语、词语的正确字和错字弄混,真可恶!
我们中国的汉字和语言是统一的,就像56个名族是一家。我真心希望那些为了赚钱不惜任何手段的商家停止他们的胡作非为,为我们中国统一语言、文字,虽说有些方言是老一辈的语言,但我们要倡导全中国人民使用汉字和普通话。我作为一名小学生,没有理由不把这门功课学好。
篇19:文字触动心灵
全文共 889 字
+ 加入清单天空没有飘雨,是因为,心中的悲伤没有足够的重量,内心的强大,不允许泪水轻易的滑出眼眶,但是,这次通过文字重温过去,眼泪,欢笑,却如万箭齐发……
无论以前的故事或喜或悲,如今看来,都会发现,那时的自己太单纯,太善良,有些傻,傻得现在看来自己都会心疼。不知道,如果世界还可以重来,今后的我又会走上哪条道路?但是,就算故事还可以重来,回忆却是永远无法挽留,毕竟,拥有过,就注定会有曾经,所以,我会勇敢地一直走下去。看着文字,想起过去的那个自己,突然觉得现在很有成就感,不是优越于了别人,而是,优越于过去的自己。时间,赋予了我成熟的心智,选择的资本,让我可以在人来人往中,准确的牵住属于自己的幸福。
看着以前写过的某些文章,发现字里行间无不浸透着泪水的苦涩,弥漫着少年时的那种迷茫,不知所措,发现,原来,自己根本不懂自己,虽然熟悉,但是同样属于那种最熟悉的陌生人,这点让我感到有些恐惧。有些东西,纵使当时有着太多的不舍,是多么的不愿离去,但是,钟声响后,回首时,才发现,原来距离最美……我愿意记住曾经的那个你,那个书写了我青春故事的男生,那个让我哭,让我笑,让我心疼,同样让我寂寞的男生,这段回忆,虽然不算幸福,不算甜美,但是,它却告诉我:是该长大了。
有天收拾东西,突然翻到一本已经很久的日记,是我刚上初一的时候写下的,里面的文字,思想,都还是那么透明,想说什么就说什么,想干什么就干什么,也不会有太多的顾虑,可是,注定,那个年代永远不会再来,因为,我们大了,我们将来终有一天是要走上社会的,如果依旧天真的像个陶瓷娃娃,没有谁会心疼你,他们只会说你,是场悲剧。不过,看到曾经的自己,心里似乎又新添了一扇窗,这样,就可有的阳光,透过窗,照在我的心头,那么,我就可以慢慢相信,这个世界,依旧美好!
文字触动心灵,他们似一部无声的电影,放映着我们的青春,不同于普通的是,这部电影,没有暂停,没有快进,无论故事的情节是多么幸福,还是多么的难熬,而我们,终是要一步步走过,也许,这就是生命教会我们的道理。文字触动心灵,不管它是否能有人欣赏,是否能寻得知己,最起码,他可以告诉自己,这个世界,我曾经来过!
篇20:阅读下面文字,根据要求写不少于800字的作文60分
全文共 1158 字
+ 加入清单2002年7月举行的一次互动培训课程中,面对70多位中高层经理,张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”,并首先出了一个很像“脑筋急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”“把石头掏空!”有人喊,张瑞敏摇头。“把石头放在木板上!”张瑞敏说:“没有木板!”“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏说:“石头是真的。”此时,海尔集团副总裁喻子达顿悟:“是速度!”张瑞敏斩钉截铁地说:“正确!”他接着说:“《孙子兵法》上有这样一句话:‘激水之疾,至于漂石者,势也’。
要求:不要脱离材料含义范围,自选角度,自行立意,自拟标题,自选文体。写一篇不少于800字作文。
速度决定成败
一块石头,要想不在水中沉底,只能置于湍急的流水中,让石头在高速的冲刷下漂浮。同样,在如今这样一个竞争空前激烈,发展空前高速的一个时代,速度已越来越显现出其重要性,在社会生活中拌演着日益重要的角色。
速度是决定在竞争中可否抢占先机的重要标志。
在竞争中,谁拥有了快人一步的速度,谁就能在起点处领先一步,即所谓输赢在起跑线上。抢占先机,为自己后续的发展做好铺垫。这一步,在商业竞争领域显现得尤为明显。本年度评选出的年度人物——马克·扎克伯格,因其改变了人们的社交方式,使全球5亿人联系在一起而为人所知。当年他哈佛学习时,突然萌生了创立一个软件来让校内同学能相互联系。他立刻着手准备并将开发出来的软件应用到商业运作中,这便是后来脸谱网站的雏型。马克凭借他在此先行一步的优势不断扩大市场份额,成为社交网站的龙头老大。当别人也许还在为作出选择而为难时,马克则迅速决定,抢占了竞争先机,以速度为优势取得了竞争的成功。
速度在战场上是直接赢得战争胜利的关键因素。
《孙子兵法》中说:“兵贵神速”。战争是瞬息万变的,一小时,一分钟甚至一秒钟都起着至关重要的作用。在二战的太平洋战场上,美国仅因早于日本方面提前数分钟出动航母,才于中途岛海战中大胜日军,扭转了整个太平洋战场的战局。试想一下,如果美军在速度方面稍微延迟,也许战争就是另外一个结果。同样地,二战初期的德国装甲兵以“闪电战”横扫欧洲大陆,就连拥有欧洲第一陆军的法国也惨遭蹂躏。盟国在法西斯的高速进攻面前似乎显得手足无措。德国正是凭借在速度上的优势才取得了战争初期的胜利。
战争是一场速度较量的游戏,从某种意义上讲,谁在速度上取得优势,谁就有可能赢得战争的胜利。
历史发展到了二十一世纪,我们只有提高自身的速度,才能不被时代所抛弃。世界在不断地发展,时代在高速地革新,假如我们放慢前进的速度,就可能被历史的洪流所吞没。
我们生活在一个高速的时代,高铁、3G网络等无一不加快了生活节奏,提高了生活质量。在这样的一种背景下,我们唯有提高速度,才能漂浮于竞争的洪水中,才能立于时代发展的风口浪尖,做一个时代大潮的弄潮儿。