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桂林秋景文字最新20篇

秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,小编收集了家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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描写秋景的初中作文600字

全文共 552 字

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日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多姿多彩的自然,陶冶了人们爱美的心灵,锻炼了人们发现美的眼力,而我却对秋天的色彩情有独钟。

信步走向公园,那一片枫树林,一簇簇看山去是那么可爱、活泼,犹如一个充满生机的太阳,它散发着光和热,是那么柔和,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!我发现秋天是红色的。

看,在山里,这时候大家都挎着篮子摘石榴了,漫山遍野的石榴,大的、小的、高的、低的,一个个都涨红了脸,笑开了花。我发现秋天是火红的颜色。

现在正是丰收的季节,眺眼望去,一片金黄色的汪洋大海,在风的吹拂下,掀起了一阵阵浪花,水稻已经成熟,大家都忙着收割沉甸甸黄澄澄的稻子。哦,秋天是金黄色的。

漫步在路边,树上枯黄的叶子犹如一只只黄蝴蝶无忧无虑地散落在地上。一堆堆,一片片。哦,落红不是无情物,化作春泥更护花。秋天是黄色的。

下雨了,绵绵细雨像一位秋姑娘在向大地诉说,我并未躲避,让秋雨尽情地润湿我的脸颊,我抬头一望,碧空如洗,哦,秋天是蓝色的。

在寂静的小路走着,你会看见一朵朵不起眼的野菊花,它正在寂寞地哭泣,突然又笑了起来。为什么呢?哦,原来是诗人元稹正在这儿赞美她呢!“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,哦,秋还是黄色的呢。

秋天,正在向我挥手,那硕果累累的果树;那湛蓝的天空,那寂寞的野菊;那枯黄的叶子……

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篇1:文字我的主旋律作文

全文共 1017 字

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暑假,是孩子们放松自己的最佳时期,虽然有堆积如山的作业,有父母在耳边的牢骚,或许还有接连而至的补习班,但那些都不能阻止我们内心那无以言表的快乐幸福,夏日的凉风轻敲我额前的发丝,看着书页轻轻在我手中翻动,那些书中动人的故事情节,在我脑海中无限蔓延。也许我要一个暑假,一个没有单车,没有雪糕,没有电视的暑假,我可以描绘别人的故事,书写别人的人生,看着别人的电影,而这些,我都会找到,在敲打我心的文字里。那一晚,思绪在我小小的脑海里翻涌,我望着漫天的群星想了很久很久,我从来都没有如此的兴奋过,那是一种按捺不住的情绪。暑假终于来临了,我来不及想着电视里的新剧集,我用了最快的时间做完了我堆积如山的作业,连我自己都被这份突如其来的激情,给深深的震撼。拿起笔,思绪仍然像潮水一般涌来,笔尖不由自主的落在那张白色的纸张上,这一刻,我深深的感觉,我的心在跳动,那样强烈,那样炽热,没有胆怯。每当有了灵感,我都会快步地跑回房间,拿出抽屉里的笔,激动的写下这一字一行。一次,在饭桌上,当饭扒到一半时,恍惚想起哪一个章节的订正,竟然丢下饭碗,冲出了饭厅,还险些被暴K一顿。在那时,我仿佛能够体会,为什么牛顿会把怀表当鸡蛋煮了;为什么阿基米德发现弄清皇冠的奥秘时,会发疯一般跑出浴室,而忘记穿衣服;为什么巴尔扎克会入迷于自己的小说,而把他的朋友当成是是杀死少女的凶手。此时此刻,我就是这种感觉。

当然,总会有灵感枯竭的时候,那种滋味真不好受,就像一个热腾腾的面包,它摆在你面前,你却无从下嘴。炎热的天气烘烤着我的身体,让我心里莫名的感到烦躁,使劲地抠着脑门,真希望它下一秒能膨出一丝丝的灵感,密密的汗珠从额头上倾泻而下,滴落在我白色的衣襟上,打湿了大大的一片,心里总会无时不刻的想着,惦记着,这感觉简直比输了一场比赛还让人难受,弄的我常常在床上翻来覆去好一阵,还是睡不着觉。当然,做每一件事,都不可能是一劳永逸的,没有辛勤的耕耘,就算花儿再漂亮,它也只是一颗深深埋藏的种子,永远都不会有获得新生的那一天,所以,我令愿忍受这了无止境的黑暗,我也不会轻易放下我握起的笔,我好不容易找到的勇气。

我在文字中抒写每个人的喜怒哀乐,每个人的故事纠葛,他们的哭与笑,总是牵动着我的心。当我在这篇小说上写下我的名字时,我的心有了一种前所未有的舒坦,一种抑制不住的兴奋,虽然文字还显得青涩,但这个暑假,我没有遗憾,毕竟我努力过,我没有放弃,而这,就足够了。

[文字我的主旋律作文

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篇2:以下文字是来自微博的《穹顶之下》观后感

全文共 379 字

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看完柴静的《穹顶之下》,真要为她的社会担当点个大大的赞!片中那些触目惊心的污染在我的眼里就是一项项"预计负债",大自然已经给我们计提好了,它对应的就是管理费用,只是我们掩耳盗铃,做假账没有将这笔分录记入国家的资产负债表、利润表中,但不管如何,这些负债最终都将由我们以及子孙后代偿还!柴静学的是会计,我学的也是会计,因为会计,她从雾霾中嗅到了那些黑心钱的铜臭味,我从雾霾中感受到了预计负债的苦涩。@马靖昊说会计

看完柴静的雾霾调查,非常感触一句话,我们的空气里飘着的味道就是钱味!讽刺深刻!@艾琪拉的猫看书很重要

看了柴静的调查,想起那些文献,企业自愿披露的多为正面信息,很多企业为了政府补助进行会计作假,而所谓的研究探究了环境披露的现状影响因素有什么用呢?就算专家不断更新制定披露标准,重要的是执行啊,倒不是说良心何在,而是原本的框架就难以打破@Amber刘星星

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篇3:桂林三日游作文800字

全文共 1338 字

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今天早上,我和爸爸妈妈还有史楚颜家一起坐飞机来到了美丽的桂林

第一站——象鼻山公园首先,我们先来到了象鼻山公园。刚来到象鼻山,我不由自主地惊叫起来:哇!国家4A级景区啊!我们跟着导游进入了景区,不远处就看见了一支“小象乐队”,有的在拉小提琴,有的在打架子鼓,还有的在弹琴……五花八门。紧接着,导游又带着我们来到了一头巨大的石象面前,据导游介绍:象鼻山的形状好似一头饮水的大象,鼻子伸进水中。象鼻山上有一座塔,名曰普贤塔,东边有一山洞,曰水月洞,洞中有水流过。山腰处还有一个穿通的岩洞,好似大象的眼睛。象bi山的神奇处是在鼻腿之间早就一轮临水皓月,构成“象山水月”的奇景。过了好一会儿,我们才恋恋不舍地离开了象鼻山。

第二站——两江四湖晚上,我们乘着凉爽的轻风跟着导游来到了两江四湖。我们刚买了票,导游就把我们带进了船。我刚上了船,心里就乐开了花,高兴得一蹦三尺高,因为这还是我第一次坐船呢!不一会儿,船就开了。我拉开窗户,欣赏着外面的美景。突然,船就停了下来,过了几分钟,船好像浮了上来,呵呵!原来是“水上电梯”把船从漓江送到木龙湖。到了木龙湖,两旁的霓虹灯,好像是舞台的灯光把在舞台上表演的柳树姑娘,打扮得五彩缤纷。咦?是什么东西在闪闪发光,等船开到那边的时候,我才看到了它的真面目——玻璃桥。玻璃桥在皓白的月光下,银光闪闪,十分迷人。榕湖的榕树令我非常感兴趣,两旁的榕树奇形怪状,有的像一把伞,有的像七仙女,有的……桂湖的日月双塔,像李靖手中的“象牙天封塔”立在水中,灯光把它们打扮得令人陶醉。杉湖的桥底下有着许多精致迷人的漫画,那些漫画是用雕刻出来的,让我觉得艺术无处不在。桃花江的刘三姐也十分精彩,表演的人们穿着戏服咿咿呀呀地像在表演京剧。观赏完后我们再次乘着“水上电梯”回到了漓江。第一天的旅行结束了,我们回到了酒店休息。

第三站——银子岩第二天,我们乘着车跟着导游来到了阳朔的银子岩。导游帮我们买了票,我们跟着景区导游进入了银子岩。导游说:“银子岩有三宝,分别是:佛祖论经,独柱擎天,混元珍珠伞。大家小心地滑。”第一宝——佛祖论经。只见石壁上有个佛祖坐在那闭着眼睛,聚精会神地念经,旁边的小和尚坐在那听着经。让我忍不住地向佛祖拜了拜。独柱擎天像一根石柱支撑着整个银子岩让我觉得十分惊奇,大自然真是奇妙啊。在我们参观混元珍珠伞时,导游说:“在1998年7月多,克林顿来过银子岩,看到混元珍珠伞时,他说:“我愿意用1亿美金来买混元珍珠伞。”可想而知呢,混元珍珠伞是很昂贵的。”是啊,被孙悟空、李靖、观音菩萨还有土地公公守护着,那一定很高贵吧?接着我们跟着导游走出了银子岩。银子岩,谢谢你让我感受到大自然的鬼斧神工。

第四站——遇龙河第二天,我们又来到了遇龙河。我们买了票,就跟hua竹排的老爷爷老奶奶各上了两条竹排。我们乘着竹排上了传送带,传送带一下子把我们从下流送到了上流。到了上流,我调皮地把脚放在水下,清凉的水从我的脚流过,凉爽极了。要是能游泳,我早就下去游泳了。不知什么时候,我心里想出了一个鬼主意。等史楚颜的竹排划过来时,我来个乘人之危,和她打起了“水战”。我们又拍起了照,欢笑,开心,打闹……,一张又一张照片从手机出现了。接着我们又坐车回到了机场结束了这次旅游。

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篇4:桂林市区

全文共 542 字

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我们到了桂林以后,首先进入我们眼帘的是那连绵起伏的山峦,而且这些山峦在城市里也是随处可见。桂林人都说桂林可以用八个字概括:山青、水秀、洞奇、石美,那么桂林的山怎么青,水怎么秀,洞怎么奇,石怎么美呢?请跟我往下参观:

桂林市区周围分布着七星公园、芦笛岩、象鼻山、伏博山等著名的旅游景点,它们的共同特点就是那八个字,让每个人游览后都有一种好奇感,越看越想看,越玩越想玩,非常的吸引人,这也许就是桂林成为中国旅游胜地的几大重要原因之一。其中芦笛岩就是一个很好的代表。

我们来到位于桂林市桃花江光明山腹的芦笛岩。芦笛岩是桂林山水的一颗璀璨明珠、它是一处神奇游览佳境。来到桂林,不去芦笛岩,真是有点儿可惜。在这个神奇的洞俯中,有很多石笋、石幔、石钟乳、石花、石琴、石鼓、石柱,拟人状物、维妙维肖。整个岩洞犹如用宝石、珊瑚、翡翠雕砌而成的宫殿。俗话说:三分象,七分想,想象、想象,越想越象,如果不想,啥都不象。芦笛岩里这些千古传奇的石头就验证了这句话。

我时常在想:如果我们自己游玩,没有导游的介绍,也许就不会理解洞奇和石美,因为我实在是想象不到这么生动。导游说这块石头象什么,它就象什么,越看越象,甚至觉得它是真的。芦笛岩被国家评为“AAAA”级景区,还享有“大自然艺术之宫”的美誉。仿佛仙境一般……

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篇5:我喜欢文字作文700字

全文共 743 字

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儿时,听着外婆嘴里念的“慈母手中线,游子身上衣”,往往不解其意;到了中学时代,才知道,俯首夜读,借着灯光徜徉在文字的矩阵中,是人生最美的一种享受。

蜀道·天姥·青莲

他,一代才子,让贵妃捧砚,让力士脱靴。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,是他的豪情满怀;“蜀道难,难于上青天”,又是他的那份无奈。他纵使绣口一吐,就是半个盛唐,然而他不受唐玄宗重用。也许是皇帝对他不羁的反感,才让他嫡仙的名号传唱千古。在文字的组合中,是他“千金散尽还复来”的情怀。饮一杯清酒,放白鹿于崖间。看得见的,是她人生中淡淡的忧愁与无奈;看不见的,是他文字中满怀的旷达与淡然。

花前·月下·柳七

回首北宋,在花前月下,他轻吟着“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”纵观千古,这样的绝代佳句也只有他才吟得出。画面切换,在危楼上,细雨中,有这样一位诗人,望着无际的草色,竟脱口而出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这样的诗句。这是何等才华!然而,他无心从仕,如陶渊明一般,在山下独饮而醉,悠然自得。看得见的,是柳永处世的无为与悠然;看不见的,是他在文字中满腹的思绪与愁怀。

黄花·瑞脑·易安

李易安,这样一个苦命的乱世女子,恍若周敦颐笔下清高自傲的莲花。乱世前,她多么幸福,与丈夫饮酒赋诗,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”;乱世后,生活颠沛流离,她不堪其愁,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。双溪那小舟依旧,却也载不动她满腔的愁。看得见的,是易安乱世下的悲苦与流离;看不见的,是她文字中流露的满满哀愁。

在微凉的灯光下,我仿佛又瞥见了李白、柳永、李清照三人。他们的文字,是对我最好的启迪。我喜欢这唯美梦幻的文字,我爱这自然清新的文字。在流年的剪影中,我以青莲为舷,以柳七为帆,以易安为船,乘着这肆意流淌的文字,到达我向往的彼岸。

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篇6:秋景六年级作文

全文共 523 字

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有的同学喜欢生机勃勃的春天;有的同学喜欢绿树成阴的夏天;有的同学喜欢白雪纷飞的冬天。而我,喜欢五彩斑斓的秋天,你还别不信,在我眼里秋天就是五颜六色的。不信,你看:

秋天是金色的。有的树叶在秋天黄了,风一吹,树叶就在空中飘来飘去,就像一只只金蝴蝶在跳舞似的,但这可忙坏了清洁工人们,他们经常从早到晚的扫地上的树叶;金灿灿的稻子在田里笑弯了腰,一阵风吹来,稻田就会发出“沙沙沙”的“笑”声;当然,还有美丽的菊花,菊花的形状可多了:有球形的,有圆形的,有头发似的一条一条的,还有……它们的美丽可是独一无二,而且在这么凉的秋天里,除了菊花大概没有其它这么美的花了吧!

秋天是红色的。农民伯伯的高梁红彤彤的,它还随着风一摇一摆的,好像是在朝人们招手;枫数的叶子红了,枫林就像着了火似的,红得格外引人注目,在远处也能看见这一片火红火红的树林;果园里苹果红了,那圆圆的苹果就像小朋友的脸,好像在说;“我熟了!快来摘我吧!”

秋天还是白色的。天上的云朵白得无暇,白得让人感觉格外舒服。躺在草地上,仰面看着时常变化着的白云,真想美美地睡上一觉。

……

秋天也是个收获的季节。农民伯伯开着车,载着自己收获的食物,脸上处处洋溢着收获的喜悦。

总之,秋天是个多姿多彩的季节,你说呢?

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篇7:校园秋景作文500字

全文共 487 字

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秋姑娘回来了。她送走了顽皮的夏娃娃。带着各种颜料步入我们的校园,她每走一步,就用她那心灵手巧的手抓出一点点投在树上,你看,她把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,她把黄色给了银杏树,黄黄的银杏树叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。在秋风的吹拂下,发出了“哗啦啦”的笑声,好像在和秋姑娘道谢:“谢谢你啊,秋姑娘,是你把我们打扮得这么漂亮!”

早晨,校园被一团团略带寒气的云雾笼罩着,远远望去,一座座教学楼沐浴在晨雾里,朦朦胧胧,若隐若现,好像是神仙住的一样,真是美不胜收。走进校园,一阵阵朗朗的读书声在校园里回荡。

中午,热情的太阳公公把温暖的阳光洒向大地,校园的花坛里各式各样的秋菊竞相开放,有白色的、淡黄色的、橘黄色的和紫色的,漫步在校园里,一股迷人的芳香扑鼻而来。校园也不再冷了。到了看书时间,同学们把自己喜爱的课外书带到学校里看,校园里静悄悄的。

下午到了大课间,同学们迅速地向操场跑去。有的在跳绳;有的在打篮球,有的在打羽毛球;还有的在做游戏。热闹极了。虽然天气逐渐寒冷,但我们还是感觉热乎乎的,因为整个操场上洋溢着我们的欢声笑语。

我爱秋天,更爱我们这美丽的校园秋景,你喜欢吗?

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篇8:大自然的文字

全文共 435 字

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自然就像一本有趣的书,多姿多彩,令人回味无穷。那你们可能会想,书中的文字一目了然,大自然的文字是什么呢?让我们一起来看一看吧!

文字之一:四季。四季就是大自然中的一员。春季就像一个魔法师,把魔棒一挥,顿时万物复苏,冰雪融化,百花争艳,百鸟齐鸣;夏季就像一个昆虫乐园,苍蝇乱撞,蚊子游荡,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又变成了一片金黄的海洋,一片丰收的喜悦,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黄黄的牙;冬天好似一只猛虎,四处狂吼,大地随之也被变成了银色。  文字之二:雨。就像孙悟空一样会七十二变,细似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地间一丝丝的细线,雨还是上帝派来的使者带给万物滋润。

文字之三:鸟。假如燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飞翔,这就预示着阵雨即将到来。

大自然中的文字还有很多很多,它们真是神奇、妙不可言、千姿百态,让我们从中可以学到很多知识,但这些知识更在于我们细心观察,和认真发现才能真正理解它们。

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篇9:关于秋景三年级作文

全文共 463 字

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秋天是一个瓜果飘香,天高气爽的季节。田野、果园、花园像被秋姑娘施了魔法,到处层林尽染,秋意盎然。

秋姑娘犹如一个导游一般,把我们带到了田野。庄稼穿上了鹅黄色的衣服;麦浪在秋风中频频点头;高粱举起胜利的火把;玉米长出了又长又黄的头发,它骄傲的说:我最好看!谁能和我比美!话音刚落,麦子不服气的说:不一定,我一定比你好看!说完它抖了一下饱满的麦穗。

秋姑娘走进了果园,她一吹哨子,果实们纷纷向终点出发。香蕉划着弯弯的小船来的;柿子和橘子是提着灯笼来的;苹果跑得上气不接下气,脸红通通的;柚子一定是赶夜路来的,它的身上沾满了月亮的金黄;葡萄把一串串的果实挂满了枝头,紫红的,黄绿的,像极了透亮的玛瑙

秋姑娘又踩着仙气来到了花园,她每走一步,花园就百花齐放。最引人注目的是菊花,它有很多颜色,有红色的,黄色的,粉红色的。形态各异,香气浓浓,令人心旷神怡。花园里大树上的树叶也黄了,秋风吹来,树叶一片一片从树上飘落下来,就像一只只飞舞的蝴蝶。落叶飘啊飘啊,不一会就给大地盖上了一床金黄色的地毯。

秋天是美丽的,更是五彩缤纷的。我爱这美丽的秋天!

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篇10:桂林之行作文700字

全文共 698 字

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大家都听说过“桂林山水甲天下”吧!在四下的语文书里,我学了《桂林山水》这篇课文,就更加迫不及待地想领略桂林山水的魅力。今年暑假,我如愿以偿地看到了桂林、阳朔的美丽风光。

在桂林的五天行程里,我游览了象鼻山、两江四湖、靖江王府、十里画廊、遇龙河等景区。清秀的水,险峻的山,少数民族兄弟姐妹的热情好客,都让我兴奋不已。这么多的美景中,最让我难忘的是遇龙河漂流了。

遇龙河是漓江在阳朔境内最长的一条支流,全长43公里,流域面积158平方公里。如果我们把漓江比喻成“大家闺秀”,那么遇龙河则是让人怦然心动的“小家碧玉”。遇龙河岸边靠着很多竹伐,我乘上一条竹伐,船工便开始划桨开船了。竹伐渐渐地离岸,遇龙河两岸的美景也开始映入我的眼帘。两岸的风景没有一点人工雕琢的痕迹,一切都是那么原始、自然、古朴、纯净。遇龙河两岸山峰清秀迤逦,连绵起伏,形态万千,江岸绿草如茵,翠竹葱郁,树木繁阴。遇龙河如同一条绿色的翡翠,清澈透亮。鱼儿闲游,竹伐漂摇,微风拂过水面,泛起阵阵涟漪,如同小提琴奏出的音符,静静的,轻轻的。面对这样的美景,我忍不住脱下鞋,用脚拍打水面,激起泛白的浪花,心中的愉悦也随之荡漾开来……这激起的不仅仅是浪花,还有我整个身心释放下来的轻松和快乐……

当我正一边戏水,一边呼吸着新鲜空气时,“嘎嘎”的叫声传入我的耳朵。原来是一群小鸭!多可爱呀!它们还没长大,但已经学会了捕食。我双手捧起清水,泼向鸭群,没想到它们不但不惊慌,反而悠闲地抖了抖身上的水,一头扎下河去捕鱼了。这一举动实在是把我给逗乐了……

微风轻轻地吹散了白云,在桂林的行程也即将结束。我恋恋不舍地踏上了回家的路,期待再次能与桂林的清山秀水相遇!

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篇11:秋景六年级作文

全文共 729 字

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人们遇见秋天,总是觉得寂寞空虚而悲伤凄凉,我却觉得,秋天的景色,是最美的。秋天的景色,是落寞的,秋天的景色,是热闹的。虽然我这样说很茅盾,但确实是这样的。

秋景的落寞,是因为到处都是落花、落叶,冷冷清清,不能玩闹,不能追逐。但是,那些飘零的花叶,飘洒在美丽的天空,飞舞着,零落着。如果有人看见这番情景,一定会忍不住惊叫一声,跑过去,在落花落叶中翩翩玩闹吧!因为在落花、落叶飞舞的时候,是最美的。翩翩的落花,就像一只只美丽的花蝶在花丛中飞舞着,就像守护花朵的花仙子,在花丛中翩翩起舞。如果只有落花,也会让人觉得单调,但如果飞舞的落叶点缀其中,就会如同身在画中一样,把自己想象成画中仙,而各色的落花与碧绿的落叶,就像是为自己伴舞的仙子。看到这种美景,谁还能说秋天凄凉单调呢?

秋景的热闹,相信所有人都知道,只是没有去注意而已。相信所有人都知道,五谷都是秋天丰收。自古有“春种秋收”之说,也就是代表,春天种下的东西,秋天才可以丰收。走进田野,就传来一股扑鼻的香气,虽然没有玫瑰的浓郁,也没有百合的清浅,但却能让人心旷神怡,夹杂着浅淡、刺鼻的香气,那就是稻谷的香气。田野里,只见老人都在那里,脸上,都挂着一种名为“苦尽甘来”的欣慰笑容。他们一会丰收,一会说说笑笑,好不热闹。看见这么和谐温馨的情景,谁的脸上,不会挂上满足的微笑?果园,一进果园,就闻到了水果的香气,那香气熟悉而陌生。熟悉的是,那就是我们没人吃的水果,多香啊!熟悉的香气。陌生的是,那些水果那么香,那么好闻,竟然会有人觉得秋天不好。

秋天是必须有的,否则,人们早就因为没有粮食而苦恼。秋天是丰收的好季节,如果没有秋天,人们怎么活下去?如果没有秋天,人们种稻谷还有什么用?我喜欢秋天,因为她的美,因为她的付出。

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篇12:桂林山水作文300字

全文共 330 字

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桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”我们来到了第一站——美丽的阳朔。

来到漓江,不坐竹筏显然有些遗憾。我坐上竹筏,去寻找美丽的山水喽!

竹筏在漓江上漂着,我看见一座鲤鱼山,它又高又大,好似鲤鱼在奋力地跳龙门。我还看到眺望远方的骆驼山和像波浪一样的笔架山,跟书本上提到的一模一样。

桂林的水真清啊,清得能清晰看到水底的石头。桂林的水真凉啊!我把脚伸进水里,水簇拥着我的脚,顿时好凉爽。我拍打着波浪,水溅起几尺高。

忽然,一个奶奶上了船。噢,原来是小鸬鹚来做客了。我们站在船头和小鸬鹚合影,拍照留念。

回宾馆的路上,我看见了弯弯的月亮山。山的中间有一个圆圆的洞,随着汽车的移动,月亮越来越弯,最后,月亮完全消失了。

咦?今天怎么没有看到象鼻山呢?原来象鼻山不在阳朔,而在桂林。

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篇13:文字的魅力叙事作文

全文共 586 字

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读一篇好文章,一个好故事,一本好书。好文章有你可以借鉴的地方;好故事能让你明白生活中的大道理;好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的呢?它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢?

文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂,趣味十足,这类书通常能联系到实际生活,或能勾起回忆、或能畅想未来。

再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说,道理很难懂,有时读过一遍不知道他(她)们想说什么,一般要读个十遍八遍才可以理解,这类书通常能引起人们的思考,或是自身如何,或是旁人如何。

还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品,读第一遍发现了一些,再读还能发现,每次都能学到知识。这类书通常百读不厌,或是联想到主人公,或是联想到你自己。

所有书都适合所有人吗?不。让一个3、4岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗?不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年,什么人都见过,什么事都做过的人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说,他可能很入迷,他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生,一本自传。他可能会联想到自己,那人与自己走过的人生道路很像。

文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书,津津有味的读着,他(她)在增长见识、愉悦身心、升华灵魂,他(她)在陶冶情操。

文字!是文字在陶冶她(她)的情操。

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篇14:秋天秋景日记

全文共 597 字

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清晨,我推开窗户,眼前的景象让我感到有些悲凉。那片绿油油的景象是什么时候消失的?树上的叶子变黄了,地上的小草枯萎了,大地变得消瘦了。我挺难过的,因为我知道,秋天在不知不觉中来到了。一阵秋风袭来,我打了个哆嗦,心里感到一阵凄凉,我大声喊:秋天,你真让我伤心。

带着伤心与难过,我跑到山坡上,远远的熟透的苹果在向我招手,一股清香迎面扑来,还有笑裂了嘴的石榴,一串串紫里透红的葡萄我的心情开朗了许多。我又急忙跑到田野上,这里更是一片丰收的景象。水灵灵的大萝卜像个胖娃娃,圆滚滚的花生挤挤挨挨,黄灿灿的玉米胀开了怀农民伯伯都在忙着收获呢!他们的脸上挂着汗珠,可是每个人都乐呵呵的,因为庄稼又丰收了。忽然,我想到秋天这么美好。刚才,我真的错怪秋天了。于是我又甜甜地说:秋天,如今的你,并不凄凉,让我很开心。

田野里亮晶晶的是什么?是大片的大玻璃房子吗?是一大片的海洋吗?走近一看,原来是农民伯伯的草莓塑料大棚。现在经过分苗、摘叶,草莓苗已经被整整齐齐地栽种在田垄上了。大棚里暖和、明亮,有的还安装了空调。农民伯伯的脸上都挂着微笑,他们像是对待自己的孩子一样,细心呵护着草莓苗。因为到春节时我们就可以吃到香甜的草莓了。我欣喜地唱道:秋天,你意味着希望。我开心得手舞足蹈,大声对秋天说:秋天,我明白了,你虽然使万物萧条,但也是收获希望的季节。一阵秋风拂过,满树的叶子哗啦哗啦地响,我知道那是秋天在跳着优美的舞蹈。

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篇15:秋天秋景日记

全文共 469 字

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夏季会使人感到炎热烦躁;冬季大雪纷纷虽然美丽,但却使人感到寒冷;春季虽然是美的,但没有收获。如果问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫地回答:“秋天。”因为秋天秋高气爽,五谷丰登,果实累累,处处金黄。

看!远处的风景多么迷人—农民伯伯正在兴致勃勃地忙着秋收。不论是那金黄的一眼望不到边的稻田,还是那沉甸甸的红高梁穗头,都让人感到心情舒畅、赞叹不已。

提起沧州,人们会自然而然地想到这里的特产—金丝小枣和鸭梨。那又脆又甜的金丝小枣在绿叶的衬托下,显得更加鲜红。它们一颗颗、一串串,似水晶、像玛瑙,晶莹剔透。伸手摘一颗放到嘴里,呀!甜透你的心。黄橙橙的大鸭梨也熟了,微风轻轻一吹,鸭梨在树枝上摇晃,好像一个个顽皮的孩子在荡秋千。

这时,住宅小区的秋景更像一幅五彩斑斓的锦屏,美不胜收。高大的杨树舒展着绿色的树冠;火红的爬山虎爬上楼顶,向远处张望,姿态万千的菊花争艳斗丽,成了窗口不可缺少的风景;柿子、石榴、葡萄也熟了,它们都撑圆了肚子,瞪大了眼睛,争先恐后地往下扒望,让来往的行人垂涎三尺。

这就是美丽的秋天,我之所以爱着它,正是因为它硕果累累,艳丽动人。

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篇16:美丽的桂林一游703字

全文共 703 字

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暑假里最有趣的一件事,就是我和妈妈,爸爸的“桂林一游”了。

早就听说“桂林山水甲天下”。而今,我亲临桂林,桂林以其旖旎的风光向我们展示了这一切。

桂林位于广西壮族自治区的东北部,是中国著名的风景游览城市,享有山水甲天下之美誉。

我们一家是七月中旬来到桂林。这个季节是桂林最美的季节。在桂林要说最有趣的,还是坐船游漓江了。我们早早地来到码头,坐上船,船驶出不久,远远地看到一座峰顶悬挂着一轮初日,缕缕阳光从云中穿过,江中波光粼粼,与群山倒影交相辉映;令人疑是到了仙境。如果说北方的山是豪迈厚重的,那么桂林的山则显得妩媚清秀。看前方秀美的玉女峰亭亭玉立。

刚才还是红日高照,突然就阴云密布了。转眼间天空就落下了大大小小的雨滴。甲板上许多人都回船舱了,可我和妈妈却舍不得眼前这美丽的景色,我们就打着伞继续观赏着雨中的漓江。

这时广播里传来导游阿姨的介绍,她说:“漓江风光的美,不仅充分展示了山青,水秀,洞奇,石美的特点,而且在漓江上能领略到不同季节,不同气候,自然有它不同的神韵。晴天的漓江青峰倒影特别迷人,可烟雨漓江,赐给人们的却是另一种美的享受。”我随着导游阿姨的声音,远远的看去细雨如纱,飘飘沥沥,云雾缭绕似在仙宫,入如梦境。

站在船头,凭栏望去,漓江上烟波浩渺,令人神思不知所往。妈妈说:“快看前面就是电影《刘三姐》当年对山歌的地方,我顺着妈妈手指的方向看去,只见几百年的古树枝繁叶茂,渔舟在水中欢快的游走;人们在田间辛勤地耕种,播撒着收获的希望。

游完漓江,我们还去了芦笛岩和冠岩,感受到了桂林的洞奇,石美。短短的八天很快就结束了。在回来的路上,我跟妈妈说:“桂林太美了,我长大了还要来桂林,还要来看看美丽的漓江”!

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篇17:美丽的秋景作文500字

全文共 539 字

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秋,迈着轻盈的脚步,悄悄来到了人间。

一个凉风习习的早晨,太阳刚升起。黄黄的落叶飘呀飘呀,金色的阳光照黄了叶子。叶子像一只只“金翅鸟”走上了旅程。

枫叶姐姐穿上了红裙子,在空中旋转,一片片飘到地上,给大地盖上了“棉被”。这让我想起了这句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

“轰轰”。咦?什么在响?哦,原来是农民伯伯在用收割机收庄稼呀!看,冬瓜长得像个胖娃娃,茄子穿上了紫色礼服,彬彬有礼地说:“为了庆祝丰收,大家继续欢乐吧!”稻子先生不知喝了什么酒,脸都变金了。高粱小姐穿上红舞服,跳起了拉丁舞。玉米小姐也换上黄衣服、黄裤子,扮起了小丑。棉花爷爷摸摸白胡子,语重心长地说:“我老了,送给农民伯伯的礼物就靠你们了!”大白菜也穿上了又白又绿的衣服了。真是五谷丰登!

“哈哈”。谁在笑?哦,原来是小朋友吃着香甜的果子,在聊天呢!瞧,梨子被风吹得一上一下,像小猴子一样。石榴歌手红着脸,唱:“嘟嘟,多快乐,秋天好美丽!”橘子、柿子红得像小灯笼,小朋友随手就摘下一个“小灯笼”吃了起来。葡萄像一串串珍珠,有红的、绿的、紫的、暗红的、淡绿的。真是瓜果飘香!让我们垂涎三尺,直流口水。

菊花姐姐也蹦着跳着换上紫红装、淡黄裙、雪白衣,跳起芭蕾舞。好一首“最炫菊花风”啊!

秋,我爱你!你是最美的季节!

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篇18:桂林日记

全文共 331 字

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人们常说“桂林山水甲天下”这句话把我的心给挠的痒痒的,真想到桂林去看看。

今天,我的梦想终于实现啦,我和妈妈决定到这久负盛名的桂林去旅游。经过20多个小时后,火车终于到达了桂林车站,我们便开始了桂林之旅。在这里,我们看了象鼻山、蝴蝶泉、古东瀑布。最

令我难忘的就是游漓江。那天清晨,一场小雨过后,漓江的水是那么的清,山是那样的美,群山环绕,烟雾缭绕,犹如仙境一般,我还在漓江这个天然浴盆里泡了泡脚呢。一路上,我唱着歌、欢呼着,

这么美的山水怎么也看不够。

你们知道吗,导游叔叔让我们叫他“狗肉”,我们都觉得很奇怪,原来“狗肉”在当地是朋友的意思。像这样的词还有很多,如:“血狗”是好朋友、“毛秀才”是西红柿。

游桂林结束了,桂林的山水像一幅美丽的画,深深地留在我的记忆里。

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篇19:传承中华文化,规范语言文字作文700字

全文共 717 字

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中国这个令人羡慕赞叹的国家,有着上下五千年悠久而灿烂的历史文化。其中的语言文字更是博大精深,自从远古的“结绳记事”和黄帝时期仓颉创造了语言文字以后,就翻开了中华民族语言汉字文化的新篇章,才有了今天先进文明的中国。

中国汉字其美观和特色自古以来为人们所赞叹。汉字字形生动形象,古色古香而又不失平易之感,每一个汉字就像一幅美丽的图画,坚美刚毅的“撇”“捺”,轻盈秀美的“横”“竖”,就组成了这一个个的汉字,向我们诠释着其中的含义和美妙。汉字是中国的魂,象征着中国悠久的历史文化,见证了中国历朝历代的兴亡,也记录了中国古代的灿烂的文化。

语言文字是人与人之间沟通的基本工具,是人与人交往的桥梁。我国是一个多民族、多语言、多文子的国家,有56个民族,共有80种以上语言,30种文字……这么多复杂的方言和文字在民族与民族之间造成了沟通交流的障碍,所以我国规定了汉语和汉字为正规的全国的通行语言文字,把五十六个特色各异的民族紧紧联系在了一起,不仅方便了人们的交流与交往,还加强了中华民族的凝聚力。

汉语言文字深深地融入我们的生活,我们离不开它,它为我们的生活提供了极大的便利。但是生活中却也因为有人对他的不规范使用造成了一些问题:我们在逛街的时候经常看到一些店铺的名字利用了汉字的谐音来创新店名,例如“衣衣(依)不舍”、“默默无蚊(闻)”等等,久而久之就造成了一些年轻人的误解,认为这种写法就是对的了,特别是对青少年学习语言文字起到误导是作用。所以为了避免这种情况的继续发生,我们要应使用规范的汉语言文字。

我国的汉语言文字是每一个中国人的骄傲,我们要积极学习规范的汉语言文字,传承和发扬我们中国的优秀历史文化,让中国的文化文明在世界民族之林中大放异彩!

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篇20:我与语言文字作文800字

全文共 814 字

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汉字,是我们炎黄子孙的骄傲,是祖先们的智慧结晶,是中华民族的象征。从一个人的语言中就可以看出他的修养,语言文字是人与人之间沟通的纽带,是人与人之间交流的桥梁。作为一名光荣的少先队员,我们要说标准的普通话,写标准的中国文字。

中国是个历史悠久的国家,语言汉字一直伴随着国家的发展。“横”“竖”“撇”“捺”简简单单的笔画,却组成了独具魅力的中国文字。一个“喜”让我们笑逐颜开;一个“怒”让我们怫然作色;一个“哀”让我们黯然失色;一个“乐”让我们开怀大笑……

面对我国这丰富多彩的文字,现在的人们是怎么做的呢?

随着时代的进步,人们经常会改变中国文字,常常把“我”说成“偶”,把“同学”说成“童鞋”,虽然这是一种流行语言,但这也是语言上的大错误,更是一种对中国语言的不尊敬。

看到现在的服装店、商店、旅店,很多店家都把成语做了改变。记得有一次看到商店为了推广蚊香,在写广告的时候,把默默无闻写成了默默无蚊,当时我还以为这是一种创意,后来我才渐渐明白,其实在很多时候,这种创意误导了低龄儿童,可又会有谁在意呢?看到现在的服装店,店名都是“百折布衣[百折不挠]”、“衣衣布舍[依依不舍]”、“百衣百顺[百依百顺]”、“留恋往返[流连忘返]”……我多想告诉大家,请使用正确的词语,不要让我们的炎黄子孙跟着你们一起犯“错”哦!

随着时代的进步,我们的互联网也在进步。现在的人们都通过手机、电脑等电子产品来进行联络,这时,就跟我们的文字有着密切的联系,想到这里,我突然想到我们的拼音,可以用拼音来发送短信啊!当然,科学家们比我想得要仔细的多,科学家们发明了手写,大家可以直接在手机上写字,就和在书本上写字没什么区别了。看到现在的发展,有些软件已经可以使用语音输入了,我真想对伟大的科学家说一声:谢谢您!是您让我们在科技高速发达的今天,仍然熟悉中国汉字。

“说普通话,写规范字”是你、我、他以及全中国人的责任,就让我们一起与语言文字同行,共创祖国美丽明天吧!

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