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7084作文
963桂林旅游记
全文共 381 字
+ 加入清单国庆节到了,我和爸爸去桂林旅游,我被桂林迷人的景色深深地吸引住了。
桂林的山千奇百怪。象鼻山像一头伸着鼻子饮漓江水的巨象,骆驼山像一头骆驼正在过江,螺蛳山太像螺蛳了。九马画山很奇怪,从不同的角度可以看出神态各异的神马,我只能看出山上有三匹神马,可爸爸却能看出有十一匹神马,听导游说当年周总理和陈毅元帅都亲自来数过神马。我对爸爸说:“桂林的山真是让人想像无穷啊!”
桂林漓江的水碧绿碧绿。漓江水绿得像一条青罗带,漓江水清得可以看见河底的鹅卵石,山峰倒映在水中,船好像在青山的顶上行走,在这漓江里坐着竹排,漂一漂、看一看,真是令人心旷神怡啊!
桂林的溶洞形态各异。有的像一把金钥匙,有的像一尊佛像,有的像一个大大的灵芝,有的像一个大瀑布,还有的像冰淇淋,有一个很有趣,导游说像一只老鼠正在准备偷吃蜂蜜。桂林的溶洞真的是太奇妙了!
桂林真是一个“山青、水秀、洞奇”的好地方啊!
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篇1:桂林的景色作文
全文共 778 字
+ 加入清单被誉为“山水甲天下”的桂林,一直是我向往己久的旅游胜地。那里有连绵起伏的青山;郁郁葱葱的森林;以及蓝天碧水的漓江,我很多次在梦里尽情畅游桂林的山水。
我游览桂林的欲望。还是从上二年级读的那篇《桂林山水》燃起来的,文中描写的桂林的青山绿水,让我对美丽迷人的桂林,有了种如痴如醉的感觉。今年暑殷,妈妈带我去了趟桂林。漓江、象鼻山、靖江王城、阳朔和七星公园等景点,就像一颗颗宝石,镶嵌在这座美丽的城市身上,短暂的几天游览,让我对桂林有了依依不舍的情感。
游览桂林期间,给我留下深刻影响莫过于漓江,唐代文学家韩愈的“江作青罗带,山如碧玉簪”,描绘了漓江的山,青翠碧绿,玲珑剔透;漓江的水,清澈碧澄,蜿蜒飘逸。为了感受诗中漓江的美丽,那天早晨,妈妈和我坐车来到漓江岸边。刚下车,我便感受一阵阵微风扑面而来。风中夹带着山坡上盛开野花的芬香,几只美丽的蝴蝶在野花丛中翩翩起舞。
我们沿着山坡旁的石阶走到江边,为了更好地欣赏漓江美景,妈妈租来一条竹筏,我坐在竹筏前头,两岸的九马画山、二郎峡、羊角山、莲花群、帷幕山、独秀峰、神笔峰等翠绿的山峰,在缓慢行驶的竹筏面前若隐若现,仿佛就是一幅幅山水画。漓江岸边这么多奇山,最着名的便是九马画山。相传,天上有九匹马跑到人间,它们路过漓江时,觉得这里风景十分优美,于是它们就留下来了。由于九马分布奇特,很少有游人找出九匹马的位置,我对着该山数了半天,好不容易才找出四匹马的位置。
这时,坐在木筏中间的妈妈对我说,你可别光顾欣赏这些青山,漓口的水也很美。我们木筏驶到黄布滩时,此处的水面在阳光的照射下清澈见底,像一面硕大的镜子,把两岸的山峦倒映在水中,山峦在绿水衬托下,格外清晰美丽,这就是闻名于世的黄布倒影。我一天的游漓江的景致就这样在木筏上度过,此时,我真正领略到韩愈诗中对漓江赞美。
桂林的游览之旅结束了,美丽的桂林山水在我心中难说再见。
篇2:我的语言文字之路作文
全文共 1050 字
+ 加入清单我的语言文字之路中华五千年汉语、汉字文化是世界上历史最悠久、最古老的文化。作为一名语文老师,传承并发扬责无旁贷。我们要努力提高自己的语言文化素质,规范使用好自己祖国的语言文字,言传身教,提高学生们的文化素养。回想我学习语言文字的历程,感慨万千!“我出生在一个小乡村,那里有我的父老乡亲……”我是一个土生土长的河南人,我家又在河南里面方言较重的县。我的小学就在我们村,老师是我的邻居。自从到了县城上初中才知道什么叫普通话,况且,那还是河南普通话。当初中毕业报志愿的时候,我义务反顾地报了师范,我要当老师,我要教学生标准的普通话。要知道,多年的乡音改起来是不容易的。我们这把“吃”说成“七”,把“猪”说成“桔”,最有名的一句是把“红薯喂猪猪不吃。”说成“红须喂桔桔不七。”为了改乡音,我读字典、听播音,上请教老师,下求教同学。如今,你再同我谈话,恐怕听不出我是哪里人了。我对汉字的喜爱源于我的父亲,父亲只是一个初中毕业生,然而他写的字我觉得很漂亮。从上学的那天起,我就模仿我书皮上父亲给我写的名字写汉字,父亲还拿着我的小手,一笔一划地教我写。现在想起来,父亲写的字还清晰地浮现在我的眼前。如果说父亲是我的第一个写字老师,那么,我的第二个写字老师应该是我的爱人。他从小练字,王羲之、王献之父子的、柳公权的等等,他不但临摹得像,还有自己的风格。在他的带动下,我也时常拿起本字帖临上几篇。他看过后,圈圈点点,使我的字进步很快。我曾记得,我临摹的一篇《湖心亭看雪》竟发表在了语言文字报上,使我的信心倍增,对汉字也越来越喜爱。在提高自己的同时,我也时刻在注重如何让学生写出一手好字。我们成人经常写的是行书,然而,课本上的都是工笔正楷。因此,在教学生之前,我总是反复看课本上田字格中的例字,研究每一部分的高矮胖瘦、起笔落笔位置等,并教给学生看字的方法。每一节写字课,每一个字,我都在黑板上范写,让学生去学我写的字,去学我这种认真写字的态度。“付出总有回报”:我们班的作业在学校作业检查中因书写多次受到表扬;写字比赛中,我们班是同年级中获奖等级、人数最多的……给予应该是相互的,我把对汉字的爱给予了学生,学生也增强了我练字的信心与决心,使我再创佳绩,在去年市教育局组织的教育系统硬笔书法比赛中,我现场书写的作品获得了硬笔书法组的二等奖。讲一口规范、流利的普通话,写一手漂亮、生动的汉文字,不仅让自己精彩的思想、充沛而细腻的感情痛快淋漓的表达,而且能使和你交流的人赏心悦目,获得美的享受,倘佯在语言美、文字美的快乐之中。
篇3:2024年桂林游记
全文共 498 字
+ 加入清单人们都说:“桂林山水甲天下。”同学们,你到过桂林吗?游过漓江吗?
暑假的一天早晨,爸爸妈妈带着我坐上飞机去桂林旅游,我的心愿终于达成了。
到达桂林,我们首先游漓江。登上豪华游船,船慢慢地航行。觉得漓江的水真静啊!静得让你看不见它在流动;漓江的水真清啊!清得让你可以看见江底的鱼虾在嬉戏呢!漓江的水真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠,真是舟行碧波上,人在画中游。你看,江边有些小朋友在捉鱼,有的在戏水,还有的在游泳,高兴极了。
啊!象鼻山,我高兴地叫起来。象鼻山多像一只大象走累了,在漓江喝水。我环视了四周,这里的山,形态万千,有的像老人、有得像仙女、还有得像骆驼。看到我眼花了乱。眨眼间,已经是中午时分了。
吃过午饭,导游带我们去游银子岩洞。到了银子岩洞,我感到银子岩洞非常凉快,好像坐在空调房间一样舒服。灯光照亮了整个岩洞,天然的大松树,全身都是水晶,闪闪发光的。最有趣的是孙悟空大闹水晶宫,是孙悟空把小鱼的头埋没了,又把海星埋没了,并吓跑了龙王,孙悟空还在哈哈大笑,笑它们胆小呢!真有趣!
游完银子岩洞,我们还游了伏波山、芦笛岩、七星公园……夜幕降临的时候,我们坐上飞机依依不舍的离开桂林,结束了愉开的旅程。
篇4:描写桂林作文高一600字
全文共 623 字
+ 加入清单有句俗话说的好,桂林山水甲天下,真的有传说中这么美吗?于是我乘坐高铁,几经周折,终于来到了桂林。
第二天一大早从酒店出发坐着大巴车来到阳朔的遇龙河,整个遇龙河景区,没有任何现代化建筑,河边停满了木筏,我们乘着木筏顺着河水流向漂流。这里的河水如同绿色的翡翠,泛起的连连波纹,好像星星在水中玩耍。
我和弟弟正在船边玩水枪,比比看谁射的远,突然一股水柱朝我们喷射过来,原来是别的木筏上的人在玩打水仗,于是我立刻加入了战斗,我们双方都不甘示弱,打的难解难分,场面异常激烈,随着船的距离拉开,战斗终于结束了,我的救生衣湿了一点,爸爸却被偷袭了,差点成了落汤鸡。
坐完木筏,我们来到了漓江,坐上了轮船。跟遇龙河相比,当然是漓江的水更美了,好像被绿色的颜料染过一样。我们在船上欣赏神态各异的山峰,比如“九马画山”,导游说那上面隐藏着九匹栩栩如生的马儿,可惜我没能看出有九匹马。然后我们来到了20元人民币背后的那座山——“黄布倒影”,山上色彩斑斓的石纹,像一匹匹黄布倒影在水中,我连忙掏出20元钱合影留念。
晚上,我们去了日月双塔,它们一金一银,又被称为“金银塔”,是世界上最高的水中塔。你们知道吗?这双塔下面是由一条10米长的湖底隧道连在一起的,这个地下通道其实是一座湖底公园。透过拱形的玻璃,头顶和两侧的鱼群在湖底悠闲地游来游去。这个时间,美丽的日月双塔是游客们争相留影的最佳景点。
桂林还有好多美丽的景色,“银子岩”、“象鼻山”……说也说不完,希望你也可以去看一看。
篇5:我与语言文字
全文共 915 字
+ 加入清单一个国家一个民族如果没有自己独特的语言,就没有灵魂。
——都德
语言和文字都是一个民族最具代表性的象征;是一个名族发展和人们交流的最具魅力的工具;是精神文明建设的重要内容和需要。
在华夏之地普通话和方块汉字则是中华民族的文明进步的标志,然而在物欲横流,信息网络化的今天,普通话和方块汉字又被我们淡忘了多少呢?
一、今天你“囧”了吗?
打开网络,铺天盖地的网络流行语随网页而袭来,今天被人们新定义的名词虽然是代表着一种新文化和新趋向,可是这种乱改乱篡汉字规范的方式,我们可取吗?“今天你‘囧’了吗?”大家都知道“囧”字在辞海的意思是:光明明亮之意。可是他却因为外形长的像一幅人很衰时候的脸,所以被网民恶搞成为了“悲伤忧愁之意”,这种极不尊重汉字规范的行为是有损华夏文明的无知的表现。
我不反对它代表着一种新型文化,可是作为华夏子女的我们应该记住:在发展新文化的时候一定要尊重和保护传统的中华文化(汉字)。愿“囧”之风离我们而去。
二、女士们相亲们
“女士们乡亲们,你们好”听到这句话大家会笑,觉得这句话很幽默,可是你想过没有,这种方言加普通话的方式是一种对普通话的排斥,试想一下,如果我们都以自己的方言和对方交流会出现什么情况呢?只会使我们之间变得更加陌生而已,我不否认用方言交流能增进彼此的关系,可是在语言日常交际和公共场所中我们必须使用普通话。
使用普通话有利于使中国人更加具有中国味,更体现了一个民族最根本的灵魂。我们是中国人,我们要说中国话。
三、广告中的误言
看花红柳绿的都市,看五彩缤纷的广告,有多少错别字如海滩上的沙粒数不胜数,难道用错字别字真的有利于商业的发展吗?可是这种乱改成语,乱用别字来增进商业的方法,是标准中国语言又如何在现代社会高效的实施呢?
作为语言文字下的自己,可以做到只有倡议,少一点“乱改文化”,多一些标准中国语言文字。
华夏儿女,信念不可变;华夏儿女,灵魂不能移;华夏儿女,让我们使用标准语言文字吧!
语言文字撞了我的腰,撞出了:我和我们一定要说普通话,写标准汉字;撞出了我和语言文字的火花。我和标准语言文字,我要使用标准语言文字,希望我们每个中华儿女用标准语言文字来弘扬中华文化。
我爱中国,更爱中华语言文字!
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篇6:游桂林阳朔作文400字
全文共 527 字
+ 加入清单这几天,爸爸妈妈带着我去阳朔旅游。我很兴奋。一路上,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,风儿吹着两旁的树木在向我招手,麦田里农民伯伯已经在收割麦子了。进入广西后,简直就是进入了隧道王国,最长的隧道足足有4。6公里呢!6小时后,我们终于到达了目的地——阳朔。
第二天,我们骑自行车去遇龙河漂流。天气真热,太阳就像一个大火炉烤着我们,但是遇龙河给我们带来了一丝清凉。坐在竹筏上,看着两旁一座接着一座的高山,感觉真美!我最喜欢竹筏下坡的时候,可刺激了。
第三天,我们坐船游漓江。昨晚下了一场大雨,把太阳公公给吓跑了,今天太阳公公还躲在云朵妈妈的怀抱里不肯出来呢!游漓江没有漂流那么刺激,但确是阳朔最美丽的景点。划竹筏的哥哥耐心地给我们介绍两旁的景色:童子拜观音、乌龟爬山、八仙过海和九马画山等等,真是美呀!竹筏飘呀飘,我们坐在上面真舒服呀,好像人在画中游。
第四天,我们去了最美丽的岩洞——银子岩。岩洞里有五彩的灯光,各种各样的钟乳石,造型奇特,有的像万里长城,有的像龙脊梯田,还有的像如意金箍棒,看得我眼花缭乱。大自然真是太神奇了!
第五天是我们呆在阳朔的最后一天,我有。闷闷不乐,真不舍得离开这个美丽的地方。心中暗想:以后我一定还会再来的。希望我下次来的时候,阳朔变得更美丽!
篇7:花园秋景初二作文
全文共 624 字
+ 加入清单当凉爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微霜已着枝,便又到了菊花飘香的时节。
校园中的秋天是美丽的,尤其是小花园中那恰风而动的草儿、树呀!早已看惯了春天时花园中莺歌燕舞的情景,夏天时蜜蜂辛勤劳动的场面和冬天被皑皑白雪所覆盖的花园,使人有一种惆怅、失意的感觉。
当清晨第一缕阳光斜射在小花园时,一切都像睡醒的样子,欣欣然张开了眼,微微湿润的空气里含有秋的气息悄悄走向睡梦中的草地,借着微微一缕阳光,看见清晨的露球在那枯黄的小草上安家,是那样的晶莹透剔,折射出阳光的影子。慢慢地,太阳完全出现在天空了,校园里顿时热闹起来了,朗朗的读书声充满了整个校园,花园里热闹起来,上体育课的孩子们在花园里跑来跑去,坐在小鹿上,坐在草坪上,坐在石凳上,享受着花园带来的乐趣。
宁静的夜晚,独自走在小花园内感受清风拂过树梢的呢喃,在淡雅朦胧的月光下,独自享受那份属于自己的清幽,任秋风盈满静谧的心灵花园,人们,包括世界上的一切具有生灵的东西都在睡梦中,我步伐轻轻,走在小花园内,生怕吵醒了那些植物,他们白天带给人们欢乐,晚上也该休息了。
然而,静卧在花园内的小鹿为什么不休息,而是静静地卧在那里,望向远方,他在看什么?是在憧憬美好的未来,还是在等待着黎明,迎接一天中第一缕曙光。还有那认真读书的长辫子女孩和阳光男孩,为了报效国家还在孜孜不倦,这种精神难道不该值得我们学习吗?
夜深了,皎洁的月光斜照在我身上,我也该回去睡觉了!
篇8:美丽的桂林风景作文
全文共 760 字
+ 加入清单桂林山水甲天下,不错的。清秀的山,荡漾水,确实是天下少有。
此刻,我正坐在船上,伴着座座山向后移动,随着清风的扑面,水波的荡漾,向前缓缓的前进。
河的两边都是山,有的高大,有的险峻,有的陡峭,有的平缓。这些山,虽没有华山之凶险,没有金乌山之清秀,但却独有一股说不出的美的感觉。或许是因为四周全是山的关系吧。山山相靠,虽紧密,但看起来很疏松,虽繁多,但似乎又依着某种规律,虽平凡,但无数平凡的山连在一起,也就不平凡了。再加上山间流淌的水,似乎到了诗意的画境中。
水是清澈的,也是动荡的,时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行,水面会兴起一道或几道波纹,缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动,但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇,但却给这一个大画面中,添加了几道生气,使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西,有了生气,才会是最美丽的。
风是清爽的,忽有忽无,若隐若现的阵阵吹来。清凉的风,总会刮走身上过多的闷热,烦躁,与思绪。有时也会使得水面,引起一道道水波。当真是“清风扑面,水波不兴”。风不是很大,也不是很小,他的大小恰到好处,给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷,但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉,使人忘了现在身在何处。
不管是远看,近看。不管是看一大的画面,还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠,还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动,还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿,都给人一个美的感受。
这般的山,这般的水,这般的风,这般的风景同时挤进眼眶里,确实令人应接不暇。每一段场景,不管是什么地方,总能让人感到清新。看到形状各异的山,高低起伏,会令人心旷神怡。看到水面宽敞,微弱的水波在荡漾时,会令人心胸开开阔。面对着般的风景,还需要再多说什么,多做什么吗?静静的享受吧!
篇9:我爱语言文字作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单小时候,妈妈就教我使用礼貌用语,亲昵地与他人打招呼,并告诫我不能使用语言讥笑和伤害别人。因为我友好文明地使用语言文字,所以我成了小区里最受欢迎的小朋友,和我玩耍的朋友也越来越多。
妈妈还告诉我,中国的语言文字,自甲骨文演变至今已有数千年的历史,它是中华儿女智慧的结晶。后来,我有了人生第一本关于文字的书籍——《文字的奥秘》。这本书中记载着每个字的演变、引申出的典故、在中国以及国际语言中的使用情况,它就像一块磁石一样深深地吸引着我。渐渐地,我认识了许许多多的汉字。
上学后,老师教会了我新的字、词语、诗词、名言警句和优美段落,更让我感受到了中国语言文字的精美绝伦和博大精深。
但是,作为小学生的我们常常会有用错语言文字的现象。为了让我们规范使用语言文字,学校为此开展了很多活动,印象最深的是“啄木鸟”纠错活动。记得那天,我和妈妈在街上才转悠了半小时,就找出了十几个广告和招牌上有用字不当的现象。比如:汽车修理店把“充气”写成了“冲气”,停车场把“停车”写成了“仃车”等等。我找到了老板,诚恳地给他们指出了错误,并告诉他们滥用语言文字会严重影响市容市貌,也会扭曲汉字的真正含义。老板们承认了错误,并答应改正。一阵醉人的欢乐浸透我的心,能为语言文字贡献出微弱的力量使我感到无比快乐。在以后的学习中,我一定会扎实学好语言文字。
语言文字是中华民族的精髓,它就像一根无形的纽带把我们华夏儿女紧紧串联在一起。正确使用语言文字是每个小学生应尽的责任,让我们一起维护它、传承它,将语言文字发扬光大!
篇10:大自然的文字
全文共 435 字
+ 加入清单大自然就像一本有趣的书,多姿多彩,令人回味无穷。那你们可能会想,书中的文字一目了然,大自然的文字是什么呢?让我们一起来看一看吧!
文字之一:四季。四季就是大自然中的一员。春季就像一个魔法师,把魔棒一挥,顿时万物复苏,冰雪融化,百花争艳,百鸟齐鸣;夏季就像一个昆虫乐园,苍蝇乱撞,蚊子游荡,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又变成了一片金黄的海洋,一片丰收的喜悦,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黄黄的牙;冬天好似一只猛虎,四处狂吼,大地随之也被变成了银色。 文字之二:雨。就像孙悟空一样会七十二变,细似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地间一丝丝的细线,雨还是上帝派来的使者带给万物滋润。
文字之三:鸟。假如燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飞翔,这就预示着阵雨即将到来。
大自然中的文字还有很多很多,它们真是神奇、妙不可言、千姿百态,让我们从中可以学到很多知识,但这些知识更在于我们细心观察,和认真发现才能真正理解它们。
篇11:我和语言文字初一作文500字
全文共 621 字
+ 加入清单我不知道我们可以相守多久,但我会珍惜我们相处的每一天。
——题记
与你相遇
大约那是一个冬天,我第一次见到了你。是爸爸妈妈将你带到了我面前,从他们脸上喜悦的表情,我可以感到你和他们都很喜欢我。只是那时,我不太懂你,只能跟着大家傻乎乎地笑。后来,我大了一点点,你走到我面前,告诉我逗父母开心的诀窍。当“爸爸”、“妈妈”从我口中念出时,我看到他们开心的面容以及你欣慰的样子。散步的时候,你第一次告诉了我你的名字——语言。
与你相恋
背上小小的书包走进学校,陌生的环境,陌生的人们,使我手足无措。我躲在角落里,不敢出声。而你,走到我面前,拉起我的手,将我带到老师与同学的跟前,从容不迫地介绍我。我望着你的侧脸,只觉得:“有你真好!”你会在我上学前带我去看天上的大火球,告诉我那个叫“太阳”,也可以叫“日光”,人们总是将它比作希望。散步时,你会将一束漂亮的东西放在我手里,说叫“花朵”,常比作美丽的人。晚上,你带着我去看一个大盘子,说是那个叫“月亮”,有一个叫“嫦娥”的神仙住在上面。月光泼在你身上,勾勒出你的轮廓。那一刻的你,好美好美。
与你相守
我们的回忆,并不是总是美好的。有时,我背不下来的那些拗口的诗句,将“暖”写成“嗳”,说出的话被别人笑时。我也会甩开你的手,使小性子,乱发脾气。但你总会笑着在原地等我回去找你,你永远都是笑着望着我,让我明白,你从未离开。你说过,就算我走掉,你也不会离开。
我正用你教我的东西写下我们的故事,只想证明,我会与你厮守到老。
篇12:登上尧山——桂林游记作文
全文共 989 字
+ 加入清单我们要游览的第一个景点到了,这个景点是一座高山,叫做尧山。尧山是桂林最高的山,要徒步爬上去得5、6小时,游人们大多坐缆车上山顶,我们也不例外。
坐在尧山的缆车上,你能看到比尧山山顶更美丽的风景。缆车秋千般的设计,会使你立即浸入在大自然绿色的海洋中。你看那远处越来越小,直到看不见的缆车线,就会感到尧山缆车龙一般的长度。迎面吹来一丝丝的风,忽暖忽凉,好像大自然在轻抚你的面颊。再看看缆车下的一大片树林,你会发现自己与它们的距离只有几厘米,而再仔细看看,你会看到一条条被工人们踩得寸草不生的土路,偶尔还能看到几只大尾巴的小松鼠在树丛中快活地穿梭,你仿佛看到了工人们一张张辛勤的脸。没过一会儿,你会发现自己与地面的距离越来越远,缆车在向上走,山体在向下走——这是两座山之间的峡谷!你会感到你已经置身于雨雾之中,再过一会儿,胆小的人们就不要往脚下看了,如果你的胆量不够大,一定会因为山势的高度而胆战心惊。而假如你的胆量够大,就请往下看一看吧,你会看到诸多的树木和险峰交酌在一起,组成一幅巨大、美丽的画面,你自己也正置身其中,但如果你是第一次来尧山,即使你的胆量再大,看到这幅美景后以一定会感到有些隐隐不安。这时候,请不要缩成一团,闭上眼睛,铺开双臂,你会感到自己正像小鸟一般地在天空中翱翔、翻飞、舞蹈……正当你陶醉在这美景中时,你会发现你的样子已被工作人员照成一幅完美、自然的肖像,而正当你在懊悔自己没有摆姿势时,你会发现,你已经处在尧山的最顶峰。
站在尧山上向下望去,你能看到的不仅是一座座形态各异的山峦,还能看到稀疏得不知是云还是雾的云海与山峦共舞。而与此同时,你还能再观景台上看到整个桂林市,宛如一幅特制的地图:你能看到瑰丽的两江四湖,还有在桂林市边的一座又一座山峦,而它们又显得是那么渺小……
信步走在尧山上,每一个台阶上都能看到桂林土话与普通话的对照,每上一个台阶都能看到一个有趣的词语或短句,真是别有一番风味!在台阶的尽头,正是百家姓分别出自哪个地区的写照。当你一个个欣喜地发现自己的故乡与朋友的故乡,你会更加喜爱尧山的美景。
当你再次从尧山上往下观看时,你会看到山腰上的条条滑道,如果你有幸赶上天气好,你便可以乘坐比缆车更为惊险刺激的滑道,在滑道上你能看到和缆车截然不同的美景。
坐缆车回到地面,你会感到地面上与空中十分不同,感到自己正脚踏实地。这就是别具特色的桂林最高峰——尧山。
篇13:描写秋景的优美段落
全文共 2143 字
+ 加入清单1.秋天的夜晚,墨黑的天空总有些繁星点缀,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北极星恒久地挂在天空,给回家的游子指明了方向。银盘般的月亮散发出皎洁的月光,神秘而美丽,笼罩着静谧的夜。
2.秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用刷子刷洗过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,优哉游哉地漂浮着,充满了秋高气爽的情调。各种花争相斗艳的开放着。
3.田野里,稻浪滚滚,万里飘香,棉桃朵朵,一片银海。稻子知道秋姑娘已来到田野,特别礼貌地弯着腰,迎接那久别的好朋友——秋姑娘;高粱向来是怕见生人,这不,见了秋姑娘,不好意思地涨红了脸;大豆也许是兴奋了,竟笑破了肚皮;玉米见了秋姑娘,还特意换了一束金缨,咧开嘴笑,露出满口白牙……
4.抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
5.我爱在田间地上漫步,独自一人,欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画:那大片的褐色是一株株棉花杆儿,上面残留不多的白色是晚开的棉花,其间还夹杂着不多的金黄,那是串串稻穗,他们都乐呵呵地笑弯了腰,正尽情地享受着丰收的喜悦。
6.眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去,路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见,能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看,呵,真美啊!片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠,那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石,那粗壮的树干也不甘落后,故意弯曲着身体,引得一串串露珠滚动嬉闹。
7.秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇。
8.秋天的夕阳也富有诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后,太阳像捉迷藏一样跳进了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白昼的灯光亮了起来,打破了短暂而可贵的黑夜。
9.茫茫无际的棉田像盛开在郊野的马蹄莲,白得不搅一丝杂质,白的迷人,白的圣洁;高粱愈来愈红,像一把把火焰,熊熊得燃烧着,高粱地成了一片红色的海洋,高粱们随着风荡漾着;苹果树上,苹果露出了孩子般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚子,乐呵呵的笑着;柿子如同一个个红彤彤的灯笼,快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹,他们像稚气未脱的孩子,笑得合不拢嘴。
10.我走着走着,来到郊外,那里有一片果林,同粮食一样,水果大得诱人:柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群挂在葡萄藤上——真诱人!我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云悠悠的飘着,一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
11.秋天的落叶总是枯黄枯黄的,挂在树枝上,便似那烘干的标本;落在空中,又好像一只只轻灵而潇洒的蝴蝶,不羁地飞舞着,自在地飘荡着;此情此景,不禁让人油然而生一种敬畏——在生命将终结时,却仍然能以如此坦然的姿态从容地飘向大地,那该需要一种何等坦荡的胸怀啊!|
12.深秋时,街道旁,树林间,是秋叶的“乐园”。快乐地感受着人们脚踏上去的亲切,感受着地面带给它们的温暖。可我相信它们最愿意的还是飞扬在天空,像起舞的蝴蝶,像燃烧的火焰……“啪”的一声,秋叶轻轻与树枝道了声别,开始了短暂的旅行虽然飞翔是美妙的,但也会很无奈,毕竟树的年轮又多了一圈,离生命的结束近了一圈,它们不能总呆在树上,而树也无力支撑它们了!
13.秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装。我走进公园,阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了。
14.田野里,棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头;颗颗高粱红似火,金灿灿的稻谷,颗粒饱满;黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是不停地摆动,好像乐得跳起舞;拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。。远远望去,整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。
15.秋姑娘来到公园,打开她的化妆盒,为花儿涂上胭脂粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗;鸡冠花更红更艳了;菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着,黄的,白的,紫的,在微风中亭亭玉立,妖娆多姿,五彩缤纷。
16.秋天的雨,翩翩而来。轰的一声,是谁打翻了墨水瓶,秋雨在云的掩护下飘飘而来,它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了,树直了,花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归,它美好的身影烙在了人们的心中。
17.秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料,去找夏伯伯换岗了。它给枫叶涂上了红色,一片片枫叶像一枚枚邮票。飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。看,它又把黄色给了香蕉。黄黄的香蕉像一个个发光的月亮。它又把橙黄色给了橙子,一个个橙黄的橙子像一个个太阳。
18.秋天来了,天气凉了,树叶慢慢的落了下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞;枫叶变红了,小草变黄了,就像铺上了一层橙黄色的地毯;果园里的果子熟了,苹果红彤彤的,挂满了枝头,就像一个个红灯笼;梨渐渐成熟了,风一吹,梨摇摇晃晃的,好像一个个小娃娃在荡秋千;桔子也渐渐成熟了,有的三四个挤在一起,好像在窃窃私语,有的五六个一堆,好像在开会,有的独自站在枝头好像在寻找伙伴。
篇14:描写秋天的词语:秋天、秋景、秋情
全文共 268 字
+ 加入清单秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋(时维九月,序属三秋);九秋(九秋风露);劲秋(悲落叶于劲秋);雁天;旻天; 旻序(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中(秋为阴中,万物以成);白藏
初秋; 新秋; 早秋; 头秋; 小秋;孟秋; 上秋;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋;凛秋
残秋:秋之末尾.
寒秋:深秋.
季秋:秋之末.
孟秋:秋季开始的第一个月.
秋令:秋天.也指秋天的气候.
秋收:秋季的收成.秋收季节.
秋景:秋天的景色.同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光).“秋景”也作“秋收”今年秋景很好.
秋风:入秋后吹的风.秋风萧瑟天气凉.
篇15:秋景剪影作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单西风起,落叶箫箫下,只在空中打了几个转,便悄然落地。我喜欢踏在这条铺满落叶的小径上,喜欢听那沙沙的足音——是一曲悠悠的旋律。偶尔还有几声鸟儿的啁啭,空气中氤氲着秋的气息。但是……但是……究竟什么是秋呀?
我弯下腰,拾起一片从树上掉下的枯叶,细细端详。它青春时期的绿色衣裳早已褪去,取而代之的只有那棕色的朴素装。上端微微地翘起,细细一看,尖端居然还有些绿呢。即使叶子枯黄了,上面的纹理却依旧清晰可见。它焦枯得如此脆,好像轻轻一捻,它就会碎掉,化为粉末。我把它放在大树妈妈的脚边,让它腐烂,成为养料,养育来年的新生命。它,应该是愿意的吧?这也许就是它的夙愿。
这,是我寻找的那个秋吗?长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。看呐,一排排大雁排着整齐的“一”“人”字形队伍向南飞去。掠过丝丝微风,弹指间,大雁们飞过了,消失了。惟有风声伴我左右,入我耳畔,只余蓝天白云。它们是要去属于它们的,那温暖的地方,远离这片寒冷的地域。那里,是它们的一片天。
这,是我寻找的那个秋吗?外面悄悄地下起了雨,淅沥沥,淅沥沥。雨点打在了雨棚上,屋檐上,花草上。街上几乎没有人,远处起了雾。望着那些打落的叶,打折的花,不知为何,心中油然生起一种凄凉之感。雨夜,也不再是星辰高挂,那些物……转眼即逝。仰天望,深呼吸,我突然对一切感到陌生。
雨还在下,没停。秋,这么凄凉吗?
篇16:桂林游记作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单人们都说“桂林山水甲天下”,我今天就来到了梦寐以求的桂林。
我看过气势磅礴的钱塘江长大潮,也见过一眼,望不到尽头的大海……但是桂林的水却让我感到非常的惊讶。因为这里的水时而水平如镜,时而气势磅礴,时而乖巧如兔,这样的水实在是太奇怪了吧!
经过我半小时的观察,发现是因为风力的变化,所以水才会表现出不同的反应。想不到这水居然可以将风的表现,表达的淋漓尽致。
我看见过高耸入云的泰山,看见过千山一壁的大罗山,而这里的山可真让我感到大自然的鬼斧神工啊。
这里奇峰罗列,这里的山峦可真奇怪,有的像老人的几倍,有的像大象粗壮的腿,有的像平地一样平坦。桂林的山也是很险的,因为山顶上的石头摇摇晃晃令人提心吊胆的,唯恐这些石头会掉下来,桂林的山到处是碧绿碧绿的一大片。翠绿翠绿的,好像有一群小绿精灵,在为我们发出新鲜的绿色空气。
真是千山一碧呀!如果大自然可以为这一幅美丽动人的话再添加一点色彩,这样会实话变得更加美丽动人。
这样的山和这样的水配合起来,一定会让游客们赞叹不已的。桂林的山水想不到会这么好看,这么好玩呀!
想不到,桂林的山水简直是人间仙境啊,看完了这水这删我要赞叹一句“舟行碧波上,人在画中游!”
下午,我回家了,桂林我还会再来看你的!
篇17:描写桂林山水的
全文共 437 字
+ 加入清单8月17日,我们全家人怀着激动的心情,来到我们向往已久的旅游胜地——阳朔。
俗话说;“桂林山水甲天下,阳朔山水塞桂林。”这回亲自观赏了阳朔的山,水。真是名不虚传。
清晨,我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的奇峰异岭,它们一座座拔地而起,各自独立,形态万千。在朝阳的衬托下,有的犹如一个巨人,威武雄壮;有的犹如一只手掌,撑起整个天空;有的犹如一轮明月,在天空半隐半现;有的犹如一根巨棒,直插在天地间……
阳朔的山,奇。险,阳朔的水却是格外的秀。美。
坐在竹筏上,卷起裤脚,将脚放入漓江水中,一阵暖意涌上心头,随着竹筏的移动,脚底不时荡起一团团晶莹的水波,格外清澈。仔细看着河面,可以清楚的看到水底的水草,一条条小鱼正在水草中捉迷藏呢!顺着江面看过去,你会发现水底也呈现出一座座奇峰危岭。美丽极了!
朝阳渐渐升起,几缕阳光透过山峦的缝隙洒在江面上,江面泛起阵阵磷光,几叶竹筏荡漾在江面,耳边传来竹筏工人的嘹亮歌声。这真是一幅有声有色的山水画。真是“筏行碧波上,我在画中游”。
篇18:桂林山水甲天下作文800字
全文共 970 字
+ 加入清单我是和家人一起报团去桂林旅游的。以前一直很向往来这个地方,小学课本上专门有一篇文章讲桂林的山水,而且宋代诗人王正功的七律二首中的第一句便是:桂林山水甲天下。
来到的第一天下午是自由行,我们便来到桂林的两江四湖景区,沿着漓江边走。
慢慢欣赏着这旅游大城,来到了日月双塔文化公园。这个公园很适合散步,环境很优美,环绕着湖边走着,已经下山的太阳还残留着点光亮,洒在湖面上,那种景色让我从在快生活的世界中慢慢的放松下来了。而且啊,一路上遇到的外国友人快赶上咋们中国自己人了。
第二天上午我们坐着旅游大巴车来到了一个少数民族侗族的村寨——侗情水庄。中国的文化真的是多姿多彩,不仅仅是我们汉族,少数民族的文化也十分丰富,就比如说侗族的侗族大歌是世界非物质文化遗产,我们在此次旅游便好好感受了一番。一进去便有人用侗族独有的乐器芦笙奏乐欢迎我们。
侗族姑娘还有一种特别的招亲方式,通过爬竹杆来到屋子的二楼与姑娘相会。老锅头与二锅头不参与,老锅头就是指年纪大的,二锅头指的是二婚的。
侗族都是很喜欢银器的,他们用银碗喝酒、吃饭,女人们用银梳子梳头、刮痧。出嫁时身上也许多都是银饰品。
中午吃完午饭后,来到了漓江。太阳是真的烈,但一点都不影响我们的兴致。坐着船,游走在漓江上,看着沿边的风景。
桂林的山与其他地方很不一样,桂林的山不能用高大,雄伟来形容,这里的山很秀气,不高,每一座都有着自己的个性,她们像是些姑娘,摆着不同的姿态,向人们展现着她们的美丽,不娇不魅,却很秀气。然后我们来到了古东瀑布,因为要爬瀑布,所以都买上了景区要求的装备,穿上了草鞋。
第二天就在感受大自然所赐予的眼睛的盛宴中度过。
我们去的几天刚好赶上高温期,上午天气就非常热了,所以我建议想去桂林的朋友要注意温度和防晒。第三天上午来到了银子岩,当地有句俗话:“游了银子岩,一世不缺钱。”我心里也是想来沾沾好运。
里面有千姿百态的钟乳石,由心的感叹大自然的鬼工神功。里面像是天然的冷气输送地,十分凉快。但人很多,几乎是人挤人,地面也是十分潮湿。
我们都是跟团的,并没有花很多的钱。虽然导游会要求我们买东西,但这是我们消费自由,导游也不能把我们怎么样。
有时候出来走走也是挺好的,现在的孩子暑假都喜欢蒙在家里,应多去外面世界看看。桂林是个不错的选择,而且去桂林旅游,去消费,还可以拉动经济的增长,是一举多得的好事。
篇19:倾听文字的声音作文
全文共 1472 字
+ 加入清单不只是一次看到过有人为郭敬明辩驳的文字,像是真诚坦然,把所有对他不好的评论都一一否认,换上另一番说词,祝福他,把他说成是一尘不染的孩童,否认他的则全是犀利而嫉妒的反派人物。
我自认是个不爱看郭敬明,不爱“80后”小说的人,周围确少有同道者。每一处感觉都是因为某些原因而被逐步确定下来的,我之所以不爱是因为我爱上了文学!
我有段时间因为看过些关于说“80后”遭到反对完全是因为批评之人没有正确去评论,所以我怕自己太武断去进行这么一场批判,拿出过郭敬明主篇的几本《最小说》,想认真去体会一下他的感受,而始终是如此的风格。爱一个人,陪他(她)、守他(她),带去任何的浪漫。我不是从没喜欢过这种感觉,那时候太小了,听别人的思想,现在学会去听自己的思想,并且受到周围环境的感受,发现“80后”带给我们这群“90后”的东西都是颓废的。
“80后”小说的热门话题就是恋爱,是早恋!我很现实,我并不相信在高中三年中不谈恋爱会变得如何落伍,因为这种恋爱太愚蠢了!即使用笔写下一万句“我爱你”,也最终会被说成是青春的玩乐而被永远否定。而他们笔下的坚持、浪漫,又怎么去继续?“80后”的开头和结尾:一种是相爱着,却最终不能一起;另一种是开始很模糊的感情最终却相爱!这虽是我一个小的概括,但大都有很多是应了这两种情况。
我是个文学爱好者,不过对于文学爱好者这个名词要如何定义还是颇为上心的。单纯说是喜欢看书,可以算是文学爱好者,又说爱写文章,也可以算是了,但这两者若是单立再分,确有许多不同。现在若是喜欢看书,很多“90后”就只看“80后”的书,生疼的爱情,破碎的分离,灰姑娘式的故事以及梦寻白马王子。这种人会变得单纯起来,会相信和依赖爱情,甚至放弃一切去寻找,而最终伤害到一无所有而找不到一个负责的人,因为最初就错在了自己!另一种是写文章的人,应该说看的人大都会写,但这写的人就不一样了。他们是创造者,会思考和感悟,会懂得运用自己的感情去亲和读者,让读者产生共鸣,这也是文学爱好者的一个最爱的地方,因为他们喜欢自己的笔以及在本子上挥洒的豪情!
“80后”的文章本身是没有错的。在我们的仔细品读中,会发现自己在经历中也多少有过这种感受,因为青春是最迷茫的时代!“80后”的文字在带领我们走在人生路上的同时告诉了我们一些错误的事实,我们大都因为觉得快乐而去跟从,但实际上,这是先乐后痛的苦果,当你尝到苦果时,已没有回旋的余地。
文字是我的初恋情人,我们相恋的时间也快近两年了,不知道算不算长久,但这些日子里它带给我的是酸甜苦辣四味俱有的感觉。我喜欢与它每晚约会的景致,优雅、平静也无人打扰,随时得想起过去与从前,可以让我顿然忘记很多,就这样让我在反复中获得了成长。当然它也扰乱了我的生活,关于学业。我没有过多的时间完全放于学习上,使得父母把我看作为一个坏孩子。他们从来不知道我在干什么,我干过什么?他们只知道我没有干好,我干错了!所以我很厌倦,但心里不服,以前想放弃的思想终于被替代,在夜里写东西,变的隐秘,想做好一点,不让他们失望,应该说是文字告诉我这些做法,我在思考中得到的证实,我终于错了。
现在还喜欢文字,喜欢看《读者》,每看完一篇时总要耐心地写一点感受,再到隔了几日还会翻出来品读,在每一次中获得自己的思想。
海畔,夜听浪声,动人的舞动声是一曲浪漫的爱情曲。文字是夜里的精灵,在寂寞和痛苦的黑暗中诞生,唱出一曲曲灵动的音乐,若是听出杂音,肯定会感到疼痛得心烦,是因为没有真正热爱的心情,误了歧解,就像练武时也同样会走火入魔,若是真文字入魔,人倒还能活,但心里早被别人践踏死了。
篇20:桂林日记
全文共 720 字
+ 加入清单品尝完地道的桂林米粉之后,马上展开了桂林市区游。
我们搭上旅游专车前往码头,准备乘船游桂林的母亲河——漓江。你会奇怪,为什么漓江是桂林的母亲河?因为桂林的漓江就像我们柳州的母亲河——柳江一样,柳江和漓江都分别横穿柳州和桂林,所以漓江是桂林的母亲河。来到码头,我们乘上了一条能容纳10多人的游船,开始游江。一路上我看到了许多景点,它们都是山,这也正常,桂林本来就是因青山绿水而出名。这些景点中,我最喜欢老人山和桂林的标志——象鼻山。我来跟大家讲讲吧。
桂林山水甲天下,到过桂林的人,都晓得洞大要数七星岩,山高要算老人山。老人山,坐北向南,面对桂林的大小群山,活像一个威严的老人坐在那里。老人头戴风帽,眉、目、口、鼻、须毕现,神态从容而慈祥,有长者之风。登上山顶,则可远望云山,俯视城廓,尽得佳景。但因为我在船上,不能爬上山顶,只得看其他游客的照片,我心想:下次有空我一定要上去看,大饱眼福。
本次游江的重要景点就是桂林的标志——象鼻山。象鼻山原名漓山,又叫仪山、沉水山,简称象山,位于广西桂林市内桃花江与漓江汇流处,山因酷似一只站在江边伸鼻豪饮漓江甘泉的巨象而得名,被人们称为桂林山水的象征。象鼻山海拔200米,高出水面55米,长108米,宽100米。山体面积1.3公顷,它是由3.6亿年前海底沉积的纯石灰岩组成的。传说,玉皇大帝有一头坐骑大象,有一天玉帝带它下人间,待到要回去的时候,大象留恋桂林的美景,不愿回去,便到漓江喝水。玉帝很生气,拔出腰间的宝剑向大象刺去,大象化为石山,即象鼻山,宝剑的剑柄便成了象山上的普贤塔。象山真是太像一头大象了,简直一模一样。
第一天旅程结束了,才看了这点山水就让人对桂林流连忘返。下次再和大家分享我的桂林之旅吧。