桂林秋景文字（最新20篇）

在暑假里孩子们都要去旅游，我也不例外，和爸爸妈妈一起去桂林游玩。我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水，在象腿之间造就一轮临水皓月，构成“象山水月的奇景”。

第二天，我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈，漓江的山千姿百态：有的像孙悟空过五指山，有的像九马画山，还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰，仿佛在招手欢迎我们的到来。我们下船乘车，来到“世外桃源”，这里景色秀丽，空气清新，宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下，大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄，酋长夫人“黑珍珠”向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞，和壮族姑娘抛绣球。“世外桃源”让我赞叹不已!晚上我们在漓江边观看了“印象刘三姐”的大型演出。演出以十二座山峰为背景，有六百多个演员表演……演出气势浩大，非凡，深深地震撼着每个观众的心灵。后面几天的游程，我们游览了伏波山，七星公园，芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞，岩洞里有形状各异，姿态不同的钟乳石等。我们乘飞机返回上海，坐在飞机上，俯视着桂林的城市风貌，让我依依不舍。

桂林之行让我大开眼界。我爱桂林的山!我爱桂林的水!

秋，像一阵风，吹进了我们可爱的学校。

走进校门，向右边看，一棵桂花树亭亭玉立在中间。虽说是秋天，可他依然泛着绿色。遍地的小草，大树的叶子，构成了一道翠绿的景色。这棵桂花树不但长得亭亭玉立，而且它的香味也是香飘十里。它的小花在树叶下面，就像一个害羞的小姑娘在偷偷地向外张望。风一吹，有些花儿掉下来，成为遍地小草的点缀。凑近一闻，真是另人心旷神怡。

再往前看，草坪中间立着一个背着枪的军人似的一棵高大挺拔的树。那翠绿的叶子上还镶嵌着几朵花朵，像一张张红红扑扑的脸，在阳光的照耀下，显得格外有生机。风一吹，树叶发出“沙沙”的轻响，好像在演奏优美的曲调。

再往里看，食堂里那棵挺拔的雪松就像一位年迈的老人，和蔼、慈祥地注视着我们，仿佛心里在想：“我小的时候，也像这些孩子们一样调皮。”说着他便摸摸自己的胡子。

校园的秋真美啊!走进校园就仿佛置身于画中。

秋天来了!秋天来了!秋姑娘悄悄地向我们走来。瞧，她正在跟蝴蝶翩翩起舞着;她正在跟蜜蜂打招呼;她在跟大家说：“秋天已经来了。” 秋姑娘走进山谷，山谷立刻变成了金灿灿的一片，许多树叶从树上飘落下来，风一吹，落叶就齐齐地对妈妈说：“妈妈，天气冷了，我们下去为您盖被子，您放心，我们明年春天还会回来的。”它们一边说着一边便落了下去。这时一群大人从山谷走过，就像走在金黄的地毯上。一群小朋友走来，纷纷捡起树叶，在比着谁的更漂亮。秋姑娘走到田野，田野马上变成了金色的海洋：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米松开了外衣。豆荚被晒得“啪”的一声蹦出来妈妈的怀抱……农民伯伯更是乐开了怀，来到田野了忙收割，一边收割还一边赞叹：“今年的稻谷比去年的多得多，不仅够吃还能卖i许多钱呢!” 秋姑娘走进果园，果树上就挂上了许多果子：有红彤彤的柿子，有甜丝丝的桔子，有沉甸甸的柚子挂满枝头……大家望着累累硕果的果实，心里唱起了丰收的歌。 秋姑娘走进花园：菊花争先恐后地展开了花朵，有紫色的、有黄色的、有白色的……把花园打扮得更加绚丽多彩。小朋友在老师的带领下，来到花园游玩，欣赏美丽的独特的秋天的景色。 秋，你那美丽的身姿，让我永远记着;秋，你带给我的无限快乐，让我终身不忘。

人们常说‘桂林山水甲天下’。十一假期我和家人就要去观赏美丽的桂林山水。

我们2号一大早从家里出发赶去郑州坐火车去桂林，我们在火车上度过了一天，到第二早晨才到，我可是第一次坐火车，本来我想;坐火车是多么舒服‘’的一件事情，可是一到火车上我就因为连做了20多小时失望了。不过途中路过了很多地方，其中就有湖北的武汉长江大桥，看到长江就想起我们河南的母亲河黄河!3号的早上8点多钟我们终于到了美丽的桂林!到桂林我们首先观看的是象鼻山公园，象鼻山公园是桂林的代表，虽然公园不大，但是非常美丽。一进到公园向前走一百多米来到可以观看象鼻山的地方，这个山，中间有一个洞，这座山就非常像大象和它的鼻子，所以起名为象鼻山。它还是桂林的象征呢!象鼻山下面是一个江，游船还在江上打鱼。榕湖非常秀丽，水如碧玉，散发着恬静幽雅的气息。彬湖里有日月双塔，围着彬湖走就到了滨江路。滨江路是沿着漓江的一条大道，路边的榕树郁郁葱葱，漫步其间很是惬意啊。

第二天中午我们坐船去阳朔玩，我们来到船上，我们脚下的水就是漓江。漓江的水非常清，在很深的地方一眼往到底。开始出发了，没走多远我们就来到了草坪风光，那里的山形态万千，各不相边。一会儿我们又到了蝙蝠山，这里的山像只蝙蝠在飞翔。不知不觉我们来到了了文笔峰，这个山头如同一只毛笔的笔头，所以起名为文笔峰。再往前走就来到了非常有名的又非常好看的九马画山，这座山的山壁上的图案有形似九匹形态各异的马，就看你能不能找到。以前朱德将军和周恩来总理路过这里，朱德数出了七匹，周总理数出了九匹。我只数出了五匹，看来跟我们的前辈领袖比还差的远哪。现在我们来到了黄布倒影，这个景点就是我们的20元面值的人民币上的景色，连人民币上都能印出的地方，这里应该是我国最具代表性的景观了。到了该吃饭的时候了，我们吃着美食看着美景真是人生一大乐事呀!真是“舟行碧波上，人在画中游”!时间过的真快，4个多小时的时间转眼就过去了，我们抵达到了阳朔，上了岸依依不舍得离开了风景如画的漓江景色，紧接着我们又来到了阳朔的庐笛岩，一个溶洞，这里好像仙境一般，虽然这里的溶岩石不是那么的奇、峻，但它们倒影在水里的景像尤如海底世界般壮观像走进童话世界里一样，那么的奇妙!我从来没有见过这么美丽的溶洞。

我们的行程快要结束了，我领略到了桂林的山青、水秀、洞奇、石美!这个美丽的地方使我流连忘返!

回忆年少的点滴，历历在目。不知岁月催人老，还是心路太忐忑。你我始终有缘无份，只愿上穷碧落下黄泉，你我可以相守相伴。彼岸花败，陌路花开。下面，语文迷小编为您分享优美文字片段，希望大家喜欢!

【1】 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

【2】 这时候万籁无声，只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着。做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟，偶然从小梦里醒过来，唱出一个羞怯清丽的调子。然后，仿佛经过一下慎重的考虑，又是完全地静默了。

【3】 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!

【4】 人生过半视野阔，瞻前顾后皆好景。愿意自己的心灵“不在家中，就在咖啡馆，不在咖啡馆，就在去咖啡馆的路上”，让心灵经常得到静养。更愿意成为一位智者，一个从容淡定的人，路过一个又一个春天，与之身心相融，使自己成为长者眼中的风景，后人眼中的路标。

【5】 沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。偶然见些池塘，也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。

【6】 我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。

【7】 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

【8】 生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

【9】 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

【10】 我们常常为一些事情感到纠结和烦恼，有的烦恼可以化解，有的烦恼是无法从根本上消除，唯一能够转变的就是我们自己的心态，另外就是让时光来冲淡这一切。人生的历程就是一个从不知到知，从否定到肯定，如此不断反复循环。无论怎样，都要给自己微笑，给自己信心。你微笑，世界也会给你笑脸。

【11】 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

【12】 心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

【13】 守候着自己的世界，或忙或累，或喜或悲，都是一种充实。闲时，静坐一隅，执盏遐思，过去的现在的未来的，喜的悲的什么都可以去想。或许，美好的东西，本就不该遗忘，怀念也好，思念也罢，用心感受，何尝不是一种幸福?每个人，肩上的背囊，都装满了自己的故事，或伤或痛，不懂卸载，当压的自己，连呼吸都是一种痛的时候，才学会拐弯。有些人，一转身，便走成了背影，有些事，一轮回，便旧成了曾经;学会宽恕自己，原谅错误，想要的，努力去争取;想忘的，时间会帮你。

【14】 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

【15】 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

【16】 当流年的风，或喜或悲，从指尖滑过，转角街头的灯火阑珊，已在光阴的扉页上泛黄，生命的旅程中，没有什么不会在岁月中老去。携一缕暖意，让心没有疏离与荒凉，把那些千回百转的念，凝结成心香，尘封收藏。最好的放下，不是刻意的去忘记，而是让彼此安然。温一盏岁月的暗香，在平静中回味，那些浅浅淡淡的过往，便是岁月留给我们的风景。行一程山水，书一抹眷恋，任走过心间的那缕清韵，在记忆中飞扬。铺一张素笺，将斑驳零散的欢愉，细细描绘，于心之一隅，妥帖安放。寻一处清幽，让那千回百转的念，开成一朵心花，在风中流转。

【17】 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

【18】 有些人，有些事，遇到了就是一辈子的暖。那种情感，不是你是否拥有了，而是会一直就在记忆里了。那种存在，不是仰望，也和欣赏无关，是一种心与心的碰撞，真切与深切的融合。心里的念，藏于指间，指间里的念，交付于文字，而文字里的繁华只是一时之景，且将这念念生成的景许给流年，唯有愈久愈沉淀的心绪，才会愈沉淀愈浓郁。就在那和风送暖时，在花开静好时，还会让明眸如水的记忆流经血脉，若一缕暗香浮动。

【19】 试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。

【20】 请相信，走过流年的山高水长，总有一处风景，会因为我们而美丽;总有一个笑脸，是为我们而绽放;总有一份遇见，唯美了整个曾经;总会有一个人知你冷暖，懂你悲欢;所有相遇的千回百转，为的是来到世上，遇到那个懂你的人;所有的过往，都值得我们珍惜;所有的经历，都是一种懂得，懂得，是生命中最美的缘。

【21】 斑驳的旧时光里，总有一些或深或浅温暖人心的馨香，让人舍不得遗忘。潮湿的过往，不经意间邂逅了谁的眼眸;文字里泛舟，又与谁的倩影不期而遇?淡淡的墨香中，谁在翩然靠近，袅袅娜娜，直抵心间?一切，都那么美，那么惆怅，这不仅仅是文字的描摹，其外还有收藏着的心思与情感。的确，光阴里曾经明媚或暗淡的过往，总是伴着美丽的忧伤与成长的阵痛;日渐淡薄的往昔，也总能或多或少的在心里留下一丝清雅的执念。收藏，是因为骨子里是个守旧的人;收藏，更是因为心里有值得铭记的感动。今生，心为笔，写下满笺素心浅事，不求浮华，但求安然;今生，心作尘，用绵长的时光，写下一份浅淡，缓缓落墨，轻轻收笔。

【22】 能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

【23】 俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。

【24】 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)

【25】 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

【26】 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。

【27】 盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。

【28】 花半开最美，情留白最浓，懂得给生命留白，亦是一种生活的智慧。淡泊以明志，宁静以致远，懂得给心灵留白，方能在纷杂繁琐的世界，淡看得失，宠辱不惊，去意无留;懂得给感情留白，方能持久生香，留有余地，相互欣赏，拥有默契;懂得给生活留白，揽一份诗意，留一份淡定，多一份睿智，生命方能如诗如画。人心，远近相安，时光，浓淡相宜。有些风景要远观，才能美好;有些人情要淡然，才会久远，人生平淡更持久，留白方能生远，莲养心中，随遇而安，生命的最美不过是懂得的距离。

【29】 静静的心里，都有一道最美丽的风景。尽管世事繁杂，此心依然，情怀依然;尽管颠簸流离，脚步依然，追求依然;尽管岁月沧桑，世界依然，生命依然。守住最美风景，成为一种风度，宁静而致远;守住最美风景，成为一种境界，悠然而豁达;守住最美风景，成为一种睿智，淡定而从容。带着前世的印记，心怀纯净，身披霞带，踏一水清盈，今生，寻美好而来。

【30】 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

【31】 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

【32】 爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

【33】 快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦伤心呢?

【34】 走过流年悲喜沉浮，历阅尘世沧海桑田，在繁盛与荒凉的交替中，在升华和坠落的更迭中，我们体会过人生中的喜悦和欢愉，也浅尝到流年里的无奈和忧伤，终于懂得，一些经历带来的不仅仅是或深或浅的回忆，也许还有一辈子都刻画在心头的轻痕。很多东西，虽然还是有些放不下，但是我们学会了把它放在心的另一个位置，浅浅抚慰。握一份懂得与感知，盈一怀暖意与淡泊，穿行于浮华俗世，以一袭最温婉的姿态，于淡淡的疼痛中，温暖清寒岁月，轻数时光，向暖流年，许浅冬一季暗香。

【35】 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，

【36】 宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

【37】 世上曾有这么一种男子，从不执着商场错综复杂之事而忧心忡忡，从不一味痴迷小乔流水旁的花前月下不可自拔，也不曾羡慕同伴男子驰骋沙场英勇作战荣归故里的壮志豪迈。而独独，独独喜欢看着名人的画展被惊得面无血色，于是突然有种莫名的冲动也学着他们手持一竿朱纱半截画…

【38】 如果你现在就已经觉得自己是一个毫无希望的失恋者，那我也没什么办法，只能向你免费提供一个古老的偏方--时间，加上别的女人。伤感的句子

【39】 我们现在都不再是当年的孩子了。我们早没了当年那份儿纯真!我们已经成熟得令我们自己开始讨厌自己了!已经是大人了，都了解人是怎么回事了，谁也骗不了谁了!

【40】 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

【41】 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

【42】 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

【43】 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

【44】 午夜独处，在清新的茶香中细细品味生活的淡淡的苦涩和不绝的回甘。品人生之匆匆，岁月之迷眸。珍视现在，展望未来，我会迸发自己最美丽的姿态，凝聚朝露，聚集阳光。让自己努力生长!我会更懂得品味春雨的清新和缠绵。夏阳的炽烈和奔放，秋风的萧瑟和醇厚，冬雪的冰凉和晶莹。在不同的季节品味不同的心情!清茶的意韵带给我绵绵的温馨和取之不竭的力量，我要让自己在人生的春夏秋冬中演绎自己的精彩!漫漫品味深刻蕴涵的人生!

【45】 静，是一种美，一种情怀。水中的月光，静静，倒影了岁月的旖旎;岸边的垂柳，悄悄，婉约了柔美的心情;飘摇的水草，默默，摇曳了风的微笑。旅途中，静静面对风的忧伤，雨的惆怅;思念中，静静面对月的遥远，夜的寂寞;泪光中，静静面对心的呼唤，心的等待。静，是一首婉约的词，一副柔美的画，一卷深情的书。

【46】 如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

【47】 试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。

【48】 试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

【49】 宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法责。

【50】 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

【51】 《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

【52】 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。

【53】 微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

【54】 水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了，但依然相当湍激，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，每每有大小的洲屿，戴着新生的杂木。春夏虽然青翠，入了冬季便成为疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出红色之外，是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。

【55】 我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。

【56】 我喜欢借月色沉淀心情，如水月色，可饮。推开窗户，任月色静静流泻在肌肤上，盈飘逸的韵致，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练，心情在月色中变的清朗而柔软，恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。

叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留？

——题记

秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。

抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样？校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。

记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。

抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。

最近，我打听到文字世界里有一家饭店很热门，所以我在一天下午做完作业后，从抽屉里拿出了最新买的穿越手环，戴在手上，按下了手环上的按钮，穿越到了文字世界。

我在街上边走边看，发现了很多有趣的商店，走着走着，终于找到了那家饭店。我走了进去，选择了一个靠窗的餐桌坐下。这家店的墙涂满了各式各样的文字，很漂亮。每个餐桌上都有一盏符号形状的小灯，显得十分美观。

第一个上桌的是炸“量词”拼盘，我觉得油炸“个”字最好吃，因为它很脆。第二道是主菜“形容词”面条，我吃得津津有味，怪不得这家店这么火呢，用形容词调味的面条果然味道鲜美极了。第三道菜是“成语”牛排，我吃得赞不绝口，真没想到这家店的厨师手艺这么好，牛排煎得恰到好处。

我终于吃饱了，肚子里装满了各种美味的文字，我用文字世界的部首硬币付了钱，然后穿越回了家，准备迎接明天的语文考试。

人们都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，我一直想去看看。去年暑假，爸爸、妈妈帮我实现了这个愿望。

我们来到桂林，坐船游览了漓江，观赏了漓江两岸的名景，感受到了大自然的鬼斧神工。漓江之美，美如水墨长卷。漓江的山，形态各异，一座座拔地而起，各不相连，奇峰罗列，形态万千，有九马画山、黄布风光、兴坪风光、漓江石林、扬提风光、二郎峡、草坪风光、莲花群、神笔峰等。漓江的水，蜿蜒曲折、清澈如镜、幽雅宁静，伸手掬起一捧，触到的是如月光般的清凉，拂到的是如丝绸般的光润。随着游船的的行驶，我就像走进了连绵不断的画卷，真是体会到了“舟行碧波上，人在画中游”的感觉！爸爸妈妈手中的相机不停的闪着阀门，但是总难拍出满意的画面。美丽的仙境近在咫尺，却总是若隐若现，难以留住变幻无常的身影。

我们还去了阳朔，游览了银子岩。银子岩里的钟乳石，奇形怪状、千姿百态。在灯光的照耀下，五光十色，美丽极了。之后，我们又还坐缆车到尧山景区看了“卧佛”。所谓“卧佛”，由几座高低不平的大山，错落排列，从远处看，就像一个大佛在侧卧着。

桂林之行，让我领略了大自然的美！我们的祖国地大物博、人杰地灵，美景数不胜数，我爱祖国的大好河山！

高考作文是戴镣铐的舞蹈，考生的自由创作限制在一定枷锁之中。为了让阅卷者迅速把握文章大意，结构务必要完整、清晰、严密。

要重视作文的段落安排与语言运用。高考作文至少分5段：开头、结尾各一段，中间三段，这样文面较为匀称，中间三段也可各分两段，这样就是8段，也较匀称。切忌一段到底，或中间有一段特别长，好像正常人得了“啤酒肚”，会影响文面的结构美。

字数要合要求。江苏规定作文不少于800字，一篇作文规定阅卷时间2分钟，实际仅80秒，最好不要超出850字。

要用黑色硬笔书写，要保证作文的“文面”整洁，不能随意涂改;字体要工整、正确、美观大方，字体大小要适中，不写到格子外面。避免有病句、错别字。

汉字，是人与人之间的纽带，语言，是人与人之间的桥梁。语言汉字是国家的精髓，有了它，历史才会熠熠生辉。

汉字，是中国人的骄傲，是一代代先人智慧的结晶，是中华名族的象征。每当我们写一个个生动的汉字时，都会感到汉字的奇妙；每当我们将一个个汉字汇聚成一句话时，都会感到语言文字的优美动听；每当我想起自己是中国人并说着普通话时，我就会感到骄傲。

记得三年级的时候，背过的一首古诗，名叫《赠汪伦》。那时全班男生都是这么背的：“李白乘舟掉河里……”还有《春晓》，我们是这样背的：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来……”老师听了，不满地皱起了眉头：“古诗岂是你们想改就改的，那中国悠久的传统文化不就被玷污了吗？”经过这次教训，几乎没有人再乱背古诗了，也知道语言汉字的博大精深。

有时，同学们还会写错别字，我也不例外，经常把“己”写成“已”，把“了”写成“子”，不光是我，还有许多商店、饭店、鞋店、养生店……都把成语中的字做了改变，卖蚊香的商店，把“默默无闻”写成“默默无蚊”，鞋店写的是依依步（不）舍，这些乱改成语的店子，给中国成语增添了一丝幽默，但也抹上了一层“黑色”。

相信大家都看过《汉语桥》这个节目吧！那里面的外国友人说的普通话比有些中国人说得都好。那么我们作为一个中国人，作为一个少先队员，又有什么理由不说好普通话呢？

是啊，语言汉字是国家的精髓，我们一定要学好汉字，说好汉语。讲好一口标准的普通话，弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙，是用来打开知识宝库的钥匙，是打开国与国交流大门的钥匙。

秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸，

秋天像一个故事，讲述着收获的情景，

秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足!~

秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智;

秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩;

秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。

秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。

秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。

秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……

秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。

秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣。

秋像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心。

秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。

秋天让我们来体会自古逢秋悲寂寥的凄凉;

秋天让我们来体会无边落木萧萧下的哀愁;

秋天让我们来体会秋空雁度青天远的疏朗;

去年暑假，我和爸爸妈妈一起来到了这人间仙境。

在桂林，最有名的山要数象鼻山了。大象的背上长满了高大的树木，可象鼻子和象腿却都是光秃秃的石壁。从远处看，像一只粗壮的大象驮着一块碧玉。一条长长的鼻子从嘴巴上面垂入水中，好像在吸水呢！

俗话说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”到了桂林，若不去阳朔等于没来过桂林。第二天，我们来到阳朔，游览漓江上的风光。上了游船，两岸的美景，慢慢地呈现在我眼前。漓江的水缓缓流淌着，像一条碧绿的玉带在丛山之间穿过。凤尾竹在水边随风飘摆，犹如一只只美丽的孔雀摇摆着自己五颜六色的羽毛。两岸的青山各不相同，随着船的移动，景色不停地变换着。看，那坐山上长满了高大的杉树，叶子绿的发亮，满眼郁郁葱葱；这边的山上却是怪石嶙峋，没有一点儿绿色。前面的山上有两块光秃秃的崖壁，从远处看，像一个巨人睁着两个圆鼓鼓的眼睛盯着我们呢。

在漓江中，最有名的景点就是九马画山了。在一块笔直的石壁上，“画”着九匹马，每匹马的形态姿势都不一样，活灵活现，浑然天成。有的马低头吃草；有的马昂首嘶鸣；还有的马撒开四蹄飞奔。在场的人无不称奇，连我们敬爱的周恩来总理也都赞美这大自然的鬼斧神工！

漓江因山而美，桂林因水而名扬中外，所以才有了“桂林山水甲天下”的美誉。我爱你，桂林！

俗话说的好：“桂林山水甲天下。”我们来到了美丽的山水之国——桂林，欣赏美丽的桂林风光。

我们来到了阳朔的漓江旁，看到了许许多多的竹筏荡漾在漓江上。我们坐着竹筏顺江而行。桂林的水真清啊！清得能看到水中的自己；桂林的水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠；桂林的水真凉啊！用脚轻轻地触摸着水，一股沁人心脾的凉意涌遍全身。师傅一边给我们划船，一边为我们介绍美丽的漓江的风景。你瞧，那就是九马画山，顾名思义就是九匹马构成了一座山的风景。还有形态各异的山，如猪八戒背老婆、青蛙看江、乌龟爬山……最有名气的一道风景是二十元人民币反面的风景。看完后，让我不尽想起一句“阳朔山水甲桂林。”

“快点、快点！”原来，我们来到了龙脊梯田。欣赏梯田风景秀丽，景色宜人，一排排、一列列的像楼梯一样，真有趣！一开始，天气雾蒙蒙的，只能看到隐隐约约的一点红瑶族的村庄，还能看到隐隐约约的梯田轮廓。中午，当阳光穿过云雾，金灿灿的梯田出现在我眼前。我情不自禁的赞叹起来，“红瑶族人智慧的结晶！能开垦出如此秀丽的梯田，真让我流连忘返。

象鼻山屹立在漓江和桃花江之间。我们先从象尾拾级而上，来到了象头，站在观景台上，能看到桂林的全景。远看象鼻山像一头无比巨大的象拖着它那长长的鼻子垂到了水中，正在水中嬉戏。在象鼻山前，我还做了一回渔民，坐在竹筏上，掌控着鱼鹰。

随着的课本的脚步，我们游览了桂林象鼻山，参观了刘三姐故居，荡漾在阳朔的山水之中，有“舟行碧波上，人在画中游”感觉。

秋天的是丰富的。柿子熟了，像一个个小红灯笼。苹果熟了，又大又圆又红，看起来像一个个红气球似的。葡萄熟了，颜色多种多样，有的是紫红色的，有的是红色的，还有的是绿色的。

秋天的田野是热闹的。大豆摇动着“哗啦啦”的豆荚；高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱；玉米就像是一个个胖娃娃，穿着用金色珍珠做成的衣服，在比美呢！

秋天的森林是多彩的。远看那些树像一朵朵绿色的云从大地上升起。火红的枫树更像是一把把燃烧着的火。近看这些树的叶子形态各异，有的像一只小手在和你打招呼，有的像小鸭子的脚蹼，还有的像一把把小扇子，把美丽的菊花扇得竞相开放。叶子的颜色五彩缤纷，绿的像玉，。黄的像金，红的似火……我慢慢的在小路上走着，不时我飘来一片落叶，如风中的蝴蝶，在翩翩起舞呢！

秋天真美啊！我爱秋天！

从我们在妈妈的怀抱里牙牙学语时，我们就已经接触文字了。我们渐渐长大了，对文字的了解也就越来越多。

小学里，老师在课堂上指着黑板上的文字教我们组词、笔画；从一年级到六年级，我始终对中国文字的历史感到震撼。以形象表达意思的甲骨文，苍劲有力的金体、婀娜多姿的篆书，正正方方的楷书，龙飞凤舞的草书……中国文字博大精深，它见证了中国五千多年的悠久历史！以后，会有更多的文字等待我们去研究。

我们要学习汉字，为什么呢？

为了交流，为了把它们组织成语言，像四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》等等各种有名的书籍、小说都是由千千万万个文字组合而来的，但每个人在欣赏一段文字时，脑海里所浮现出的场景却是不同的，这可能就是文字的奇妙之处吧！

我读三四年级的时候，我总把“幸福”的“幸”写成“辛”，把“辛苦的”“辛”写成“幸”，因此闹了一个大笔话，记得有一次老师让我们用“只要……就”造句。我是这样造句的：“只要你不怕幸苦，就可以成功。”我还美美地欣赏了一番，嗯，不错！结果第二天，就被老师当众批评，说我这个字错了很多遍了，就是改不过来。哎呀！还真是！回家后，妈妈也说了我：“搞什么啊，快点，这个字错了好多遍了，快点，给我更正后抄一百遍，还要组词！”现在我也没有写错过了，还是要谢谢妈妈的良苦用心啊！

随着互联网的飞快发展，现在网上掀起一股“火星文”的热潮，虽然这种东西可以一笑带过，但是这对我们延续了五千多年的中国汉字却是极大的不尊重，作为少年的我们，更应该自觉维护我们祖国的汉字，不让她受到污染！

弘扬传统中华文化，从我做起，从小事做起。让我们一起“说普通话，写规范字”！

为了提高文字效能，应尽量删去所有多余的字、句。在这方面，《EI》提出了两个原则：

2.4.1) Limit the abstract to new information(只谈新的信息)。

2.4.2) 尽量用短句(use short sentences)。

2.4.3) 描述作者的工作一般用过去时态(工作是在过去做的)，但在陈述由这些工作所得出的结论时，应该用现在时态。

2.4.4) 一般都应使用动词的主动语态，如：写成 A exceeds B 比写成 B is exceeded by A 更好。写完摘要后接下来就是英语毕业论文的导言段。

文过饰非wén guò shì fēi

出处：《论语·子张》：“小人之过也必文。”《庄子·盗跖》：“辩足以饰非。”唐·刘知几《史通·惑经》：“岂与夫庸儒末学，文过饰非，使夫问者缄辞社口，怀疑不展，若斯而已哉?”

意思：文、饰：掩饰;过、非：错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

文君新寡wén jūn xīn guǎ

出处：《史记·司马相如列传》：“是时卓王孙有女文君，新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。……既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都。”

意思：指妇女死去丈夫不久。

文君新醮wén jūn xīn jiào

出处：《史记·司马相如列传》：“是时卓王孙有女文君，新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。……既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都。”

意思：醮：旧指女子出嫁，这里指再嫁。原指汉代卓文君嫁司马相如事。后指寡妇再嫁。

文理不通wén lǐ bù tōng

出处：《旧五代史·选举志》：“况此等多不究义，唯攻帖书，文理既不甚通，名第岂可妄与?”

意思：指文章在词句和内容方面都行不通。

文人无行wén rén wú xíng

意思：喜欢玩弄文字的人，品行常常不端正。

文人相轻wén rén xiāng qīng

出处：三国魏·曹丕《典论·论文》：“文人相轻，自古而然。”

意思：指文人之间互相看不起。

文如其人wén rú qí rén

出处：宋·苏轼《答张文潜书》：“子由之文实胜仆，而世俗不知，乃以为不如;其为人深不愿人知之，其文如其为人。”

意思：指文章的风格同作者的性格特点相似。

文韬武略wén tāo wǔ lüè

意思：韬：指《六韬》，古代兵书，内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略：指《三略》，古代兵书，凡三卷。比喻用兵的谋略。

文恬武嬉wén tián wǔ xī

出处：唐·韩愈《平淮西碑》：“相臣将臣，文恬武嬉，习熟见闻，以为当然。”

意思：恬：安闲;嬉：玩乐。文官安闲自得，武官游荡玩乐。指官吏只知贪图安逸享受，吃喝玩乐，不关心国事。

文武双全wén wǔ shuāng quán

出处：《旧唐书·李光弼传》：“蕴孙、吴之略、有文武之才。”

意思：文：文才;武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

文武之道，一张一弛wén wǔ zhī dào，yī zhāng yī chí

出处：《礼记·杂记下》：“张而不弛，文武弗能也;弛而不张，文武弗为也。一张一弛，文武之道也。”

意思：文、武：指周文王和周武王。意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

文行出处wén xíng chū chǔ

出处：《周易·系辞上》：“君子之道，或出或处。”《论语·述而》：“子以四教，文、行、忠、信。”

意思：文：学问;行：品行;出：作官;处：隐居。旧指文人的学问、品行和对待出仕隐退的态度。

文以载道wén yǐ zài dào

出处：宋·周敦颐《通书·文辞》：“文所以载道也。轮辕饰而人弗庸，徒饰也，况虚车乎。”

意思：载：装载，引伸为阐明;道：道理，泛指思想。指文章是为了说明道理的。

文章憎命wén zhāng zèng mìng

出处：唐·杜甫《天末怀李白》诗：“文章憎命达，魑魅喜人过。”

意思：憎：厌恶。文章厌恶命运好的人。形容有才能的人遭遇不好。

文治武功Wén zhì wǔ gōng

出处：《礼记·祭法》：“文王以文治，武王以武治，去民之灾，比皆有功烈于民者也。”

意思：比喻政治与军事。

文质彬彬wén zhì bīn bīn

出处：《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

意思：文：文采;质：实质;彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

文不对题wén bù duì tí

意思：文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。

文不加点wén bù jiā diǎn

出处：汉·祢衡《鹦鹉赋序》：“衡因为赋，笔不停辍，文不加点。”

意思：点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

文从字顺wén cóng zì shùn

出处：唐·韩愈《南阳樊绍述墓志铭》：“文从字顺各识职，有欲求之此其躅。”

意思：从：服从，顺从;顺：通顺。指文章通顺。

文房四宝wén fáng sì bǎo

出处：宋·梅尧臣《再和潘歙州纸砚》诗：“文房四宝出二郡，迩来赏玩君与予。”

意思：俗指笔、墨、纸、砚。

文风不动wén fēng bù dòng

出处：清·曹雪芹《红楼梦》第二十九回：“偏生那玉坚硬非常，摔了一下，竟文风不动。”

意思：一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。

蛙声戛然而止，迎来“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”漫长而又短暂的国庆假期终于在我们的期盼之下来临，可我们哪曾想却是倾盆大雨，青稞间就变成了苦苦等待，漫长守候。“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”，无可奈何的我只能坐在靠着窗户的沙发上一览这弥漫着“莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁”的秋景。

秋天是什么颜色的？秋天是红色的。打的都是换上了五彩斑斓的礼服，特地来接见秋姑凉的到来。树木到处洒着绚丽多彩的纸带，每家每户都换上了风格迥异的小礼服，秋姑娘就这样到来了。

放眼望去，金色的田间泛起景色的波浪，随着秋风徐徐吹来，飘起了金黄色的蝴蝶，在树旁翩翩起舞，是否会依依不舍？秋天带着落叶的声音来了；早晨像露珠一样新鲜，天空放出日出和光辉，呈请又缥缈，诗人想听见一阵高飞的云雀歌唱，夕阳的翅膀，带着太阳飞向远方……

“春游芳草地，夏赏荷花菊，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”这仅仅二十个字，却概括了一年四季中别具一个的景象，在春、夏、秋、冬这永恒不变的四季中，我挚爱的却是秋。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一熟悉的语句，相信大家已经倒背如流了吧，但是它却寄托了秋天中一处独特的风景。山谷中，一片火红的秋景，袁媛看上去好像着了火，而仔细一看，哦！原来是一大片枫叶林。瞧去，它的叶子不知道喝了多少烈酒，要不，怎会如此的红？

空气中漂浮着雨露的清香。桂花与茉莉的芬芳裹在一起，让人一不小心就迷失了心智，陶醉在其中。轻松闭上眼睛，小心呼吸几口这样让人幸福的空气，例会感觉一切都是那样的美好，那样的甜，那样的香。仔细分辨，你不能品尝几分果香。带着你嘴角轻扬的甜美，睁开双眼，世界是那么明亮，多么多姿多彩。

秋景会分配自己的感情，无论走到哪里，都会诗人感觉它的温暖与爱。秋最会挑礼物，它送给每个人的礼物都各具特色，别样的礼物都被特别的家包裹起来，让人在任何地方都被温暖所包围、所铭记。秋不会忘记任何一个人，无论大小高低、富贵贫贱，都可以接受倒球的美好。

秋，虽宁静，但不寂寞，学士有书陪伴，竹林有竹叶陪伴，月亮有星星陪伴。秋波澹澹，成就秋水的是它的冰冷与清澈，说它冷，那可比不过懂得统治者——雪，你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。它的清澈便是更为独一无二了。秋，一个令人轻松的季节。

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可行性研究报告

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１

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称

申报日期：2001年10月24日

２

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目录

目录 ................................................................................................................................ ３

第1章 项目总论 ............................................................................................................. ８

1.1 项目背景 .......................................................................................................... ８

1.1.1 项目名称 ................................................................................................. ８1.1.2 项目承办单位 .......................................................................................... ８1.1.3 项目主管部门 .......................................................................................... ８1.1.4 项目拟建地区、地点 ............................................................................... ８1.1.5 承担可行性研究工作的单位和法人代表 ................................................... ９1.1.6 研究工作依据 .......................................................................................... ９1.1.7 研究工作概况 .......................................................................................... ９1.2 可行性研究结论 ................................................................................................ ９

1.2.1 市场预测和项目规模 ............................................................................１０1.2.2 原材料、燃料和动力供应 .....................................................................１０1.2.3 厂址 .....................................................................................................１０1.2.4 项目工程技术方案 ................................................................................１０1.2.5 环境保护 ..............................................................................................１０1.2.6

1.2.7

1.2.8

1.2.9 工厂组织及劳动定员 ............................................................................１０ 项目建设进度 .......................................................................................１１ 投资估算和资金筹措 ............................................................................１１ 项目财务和经济评论 ............................................................................１１1.2.10 项目综合评价结论 ..............................................................................１１1.3 主要技术经济指标表 ......................................................................................１１1.4 存在问题及建议 .............................................................................................１１

第2章 项目背景和发展概况.........................................................................................１２

2.1 项目提出的背景 .............................................................................................１２

2.1.1 国家或行业发展规划 ............................................................................１２2.1.2 项目发起人和发起缘由 .........................................................................１２2.2 项目发展概况 ................................................................................................１２

2.2.1 已进行的调查研究项目及其成果 ...........................................................１２2.2.2 试验试制工作情况 ................................................................................１３2.2.3 厂址初勘和初步测量工作情况 ..............................................................１３2.2.4 项目建议书的编制、提出及审批过程 ....................................................１３2.3 投资的必要性 ................................................................................................１３

第3章 市场分析与建设规模.........................................................................................１４

3.1 市场调查 .......................................................................................................１４

3.1.1 拟建项目产出物用途调查 .....................................................................１４3.1.2 产品现有生产能力调查 .........................................................................１４3.1.3 产品产量及销售量调查 .........................................................................１４3.1.4 替代产品调查 .......................................................................................１５ ３

3.1.5 产品价格调查 .......................................................................................１５3.1.6 国外市场调查 .......................................................................................１５3.2 市场预测 .......................................................................................................１５

3.2.1 国内市场需求预测 ................................................................................１５3.2.2 产品出口或进口替代分析 .....................................................................１６3.2.3 价格预测 ..............................................................................................１６3.3 市场推销战略 ................................................................................................１６

3.3.1 推销方式 ..............................................................................................１６3.3.2 推销措施 ..............................................................................................１７3.3.3 促销价格制度 .......................................................................................１７3.3.4 产品销售费用预测 ................................................................................１７3.4 产品方案和建设规模 ......................................................................................１７

3.4.1 产品方案 ..............................................................................................１７3.4.2 建设规模 ..............................................................................................１７3.5 产品销售收入预测 .........................................................................................１８

第4章 建设条件与厂址选择.........................................................................................１９

4.1 资源和原材料 ................................................................................................１９

4.1.1 资源评述 ..............................................................................................１９4.1.2 原材料及主要辅助材料供应 ..................................................................１９4.1.3 需要作生产试验的原料 .........................................................................２０4.2 建设地区的选择 .............................................................................................２０

4.2.1

4.2.2

4.2.3

4.2.4 自然条件 ..............................................................................................２０ 基础设施 ..............................................................................................２１ 社会经济条件 .......................................................................................２１ 其它应考虑的因素 ................................................................................２１4.3 厂址选择 .......................................................................................................２２

4.3.1 厂址多方案比较 ...................................................................................２２4.3.2 厂址推荐方案 .......................................................................................２３

第5章 工厂技术方案 ...................................................................................................２４

5.1 项目组成 .......................................................................................................２４5.2 生产技术方案 ................................................................................................２４

5.2.1 产品标准 ..............................................................................................２４5.2.2 生产方法 ..............................................................................................２４5.2.3 技术参数和工艺流程 ............................................................................２５5.2.4 主要工艺设备选择 ................................................................................２５5.2.5 主要原材料、燃料、动力消耗指标 .......................................................２５5.2.6 主要生产车间布置方案 .........................................................................２６5.3 总平面布置和运输 .........................................................................................２６

5.3.1 总平面布置原则 ...................................................................................２６5.3.2 厂内外运输方案 ...................................................................................２６5.3.3 仓储方案 ..............................................................................................２６5.3.4 占地面积及分析 ...................................................................................２６5.4 土建工程 .......................................................................................................２７

5.4.1 主要建、构筑物的建筑特征与结构设计 ................................................２７ ４

中国，一个拥有上下五千年悠久历史的文明古国！在这部读不完的漫长史书中，孕育了无尽灿烂的文明文化，其中，汉字可谓是最典型的一页！

从甲骨文到金文，到小篆，再到今天的行书，楷书，汉字经历了重重演变，拥有着四千多年的历史，如一颗耀眼的明珠，为中国文学添了一抹光辉！如今，当我们看到这一横一竖，一撇一捺构出来精巧美妙，变化多姿的汉字，并散发着生命的气息和文化的魅力时，不禁从心底发出赞叹！

还记得，我第一次开始认识汉字，是在上小学一年级时。在老师娓娓动听的讲解下，我深刻地感受到了汉字的美妙，后来，渐渐地，我学会了写汉字，并骄傲地在纸上写下了四个大字：我爱祖国！还在爸妈眼前炫耀了一番，得到了他们的表扬，心里甜滋滋的。从那时候起，我便深深地爱上了汉字，爱上了这四四方方的方块里蕴含的多姿多彩的人生！

每个国家的语言，就像一个国家的灵魂。在我们的生活中发挥着无可替代的作用！燕子去了，有再来的时候，桃花谢了，有再开的时候，多少诗人的笔下，描绘了多姿多彩的自然文化！有“细叶不知谁裁出，二月春风似剪刀”的绵绵春意；有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日荷塘；有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋日美景；有“孤坐蓑笠翁，独钓寒江雪”的万籁寂静……这一句句绝妙佳句，是一种代表着美的语言，文化！滋润了人的心田！从咿呀学语的孩童，到现在的笔下生花；从一个个陌生的文字到现在一个个熟悉的面孔……我无时无刻不在接受着汉字的熏陶！

汉字，是一种神奇的美，是一种文化的美，是一种朴素的美，我为自己的祖国有这样博大精深的文化而感到自豪！我爱汉字，我爱中国文化！

雨，肆无忌惮地拍打着窗户，雨水带来的一丝丝寒意不免会让人产生一种惆仗之情。于是，我便选择了让看书来打磨时间，走进了飘的世界。飘这本书是美国的玛格丽特·米切尔写的。这是她一生中唯一的一部小说作品，但是在美国文学史上有着不可动摇的地位。我走进了主人公思嘉的人生，目睹了战乱的残忍和人物的丑恶与善美。就这样，原本惆仗的心这时跟着故事的情节跌宕起伏。翻到页末，“不管怎么说，明天又是另一天”。这是本书的最后一句话。顿时，我的心中倍感甜蜜，这是文字的美好所带来的。

当你埋头静坐，用自己的心去领悟每一个字，每一句话的真谛；当你抛开身边的一切喧嚣，真正走进文字的世界，故事的天堂，书本的仙境之时，你会在心中油然升起几分安宁和祥和，享受与快乐。那一刻，几分甜蜜在心头。

这个世界上，没有永远的痛苦和悲伤，也没有永久的失败和不幸。饥饿时的一个苹果，寒冷时的一件外套，挫败后的一句鼓舞，迷茫时的一个方向。那一刻，几分甜蜜悄悄地在心头洋溢和蔓延。