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桂林秋景文字(实用20篇)

秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,小编收集了家乡的秋景作文,欢迎阅读。

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西湖边的秋景

全文共 205 字

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秋来了,西湖边的景色可好看了。花儿谢了,枯黄的叶子满天飞舞,那叶子就像一只只蝴蝶在澄清的空中飞舞,就像要把大地变成黄色似的,可漂亮了。今天早上,我和妈妈去了西湖边玩,可算大饱眼福了。西湖边秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就像波涛中有几个浪花。西湖边有的人在美妙的音乐声中跳舞,有的人正在拍照片,有的人在西湖上划船,还有的人在长长的白堤上散步,真是一副热闹非凡的景象啊!

你说西湖秋天的景色好看吗?

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篇1:桂林游记作文300字

全文共 397 字

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今天,是一个令我期待的日子,因为今天要去桂林游玩。从家到桂林的路很长,要在车上睡一夜觉,可是我过于兴奋几乎一夜都没合眼。我等啊等啊,终于挨到天亮了,我就下了床,跑到了最前面看风景。车经过一段路段后,终于到达了目的地。今天,我们的行程是在漓江旁边徒步行走。这时,我想起了“桂林山水甲天下”这句话,我倒要看看这是不是真的。

我们来到了漓江旁,乘着船去观赏桂林山水。在以前,我见过波澜壮阔的大海,赏过水平如镜的西湖,但我从来没见过像漓江这样的水。漓江的水真清啊!清得可以看见江底的石头;漓江的水真绿呀!绿得像一块碧玉。

我们来到了山脚,围着漓江开始徒步行走。一路上我发现桂林这一带山真神奇啊!一座座拔地而起,有的像老人、有的像鲸鱼、还有的像大象,真是形态各异;桂林的山真险啊!危峰耸立,直上直下。

直到夕阳收起最后一缕光,今天的行程就到此为止,等我回忆起游玩的情景,想这真的是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

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篇2:美丽的桂林作文400字

全文共 418 字

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有一次暑假,爸爸妈妈带我一起去桂林游玩,那里的景色犹如一幅神奇美丽的画卷。下面就由我来给大家说一说美丽的桂林吧!

早晨,桂林的湖水风平浪静,没有一点儿波痕,鸟儿在湖水旁静静地等待着小鱼浮出水面。慢慢地,太阳公公露出了迷人的笑脸,阳光下,湖水被照得金灿灿的,微风一吹,湖面上就泛起了微微波纹。从高处看,湖水清澈见底,可以看到正在游玩的小鱼和绿色的小石子。早晨的湖水真好看!我深深地陶醉在其中。

午后,人们坐着小舟在湖面上观景。湖旁有郁郁葱葱的山,有的山像一个小姑娘坐在椅子上,有的山像一个和尚跪在地上,还有的山像一个老爷爷在走路。山的形状真是千姿百态,形状各异啊!

傍晚,许多鸟儿归巢,坐在小舟上面观景的人们也渐渐开心愉快地离开,过了两三分种,鱼儿确定鸟儿和人们都离开了,也就开心地浮出水面。傍晚的时候,天空中还会出现火红的晚霞,和山水在一起构成了一幅美丽的水墨画,那景色真是太美了!

我爱你——桂林,我不会忘记这里的美景,也不会忘记美丽的桂林。

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篇3:我与语言文字

全文共 572 字

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中国是屹立于东方,有着上下五千年灿若星河文明的国家。自黄帝时就有了仓颉的甲骨文,预兆着历史的命脉。自此,中国人有了表达思想的方式,不再野蛮,而是一个民族的血脉,有了文字语言,人类便有了灵魂。语言文字是国家的精髓,有了它,历史才会熠熠生辉。

轻叩语言的大门,从幼时的咿呀学语到现在一张口便是“大江东去”的初中生那是一条漫漫长路。每一个脚印都是我成长的足迹。记得上一年级的时候,老师让背那首王昌龄的《咏鹅》“鹅鹅鹅,曲脖向天歌。。”还没背完,便引来一阵哄堂大笑,老师也不满的皱了皱眉头说:“古诗岂能是你随变想改就改的,那中国还不乱了套了?”我的脸瞬间红成一片,发誓一定要规范语言!一颗小小的种子便在那时在我的心里种了下来。然而当六年级时,面临了升学考试和毕业的双重压力之时,每天面对成堆的卷子,怎么办?看来只能在作业上简功夫了。结果第二天早上我便被语文老师“请”到了办公室。“xxx,你怎莫搞得,错别字一大堆,这个曦字又写错了……”中国的汉字是一笔一画连成的,没有英文的飘逸潇洒,没有俄文的深思紧密,一个笔画错了,就会闹笑话的。

汉字的博大精深,汉语的豪迈深情。中国话,像一条紧紧缠绕的中国结一样,把五十六个民族的臣民牢牢的结合在一起,规范了它们,就相当于规范了整个民族的威严。用普通话,写文明字,做文明人。有了这些,我相信中华民族的未来是一片光明的!

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篇4:秋景作文500字

全文共 422 字

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缓缓地散步在小径上,心情如秋水一般平静。忽然,一阵秋风瑟瑟,一片落叶在头上,在心田点起一阵涟漪捡起一看,不由万分欢喜,秋姑娘来了。她迈着轻盈的步伐走来了,飞舞的金色衣袖,佛遍了祖国大地。

秋之田野

田埂上的黄豆安静地休息,秋日的阳光轻轻抚摸着它们,玉米大姐咧开她满口的黄牙笑了。一望无际的田野一片金黄,谁风荡起金色波让。它们正在蓄足锐气,准备在收割之前,展现出自己英勇的风姿。小麻雀们在田野上空嬉戏玩耍,正在兴头上,却飞来几只袋子,吓跑了它们。原来是农民在做防御措施。自己的劳动果实眼看就要收获了,肯定的保护好啊!

啊!秋之田野,无线陶醉!

秋之果园

还没进入果园,首先一阵沁人心脾的果香扑鼻而来,我好像小鸟,无尽的遨游在这果香中。果树上,挂满了丰收地象征,它们油酸呲的小果子成长天津津的大果子,这当中少不了它们自身的努力,更少不了农民们的辛勤劳动,大家一起手拉手,摘下它们,每个人心中都无比高兴,脸上洋溢着幸福的笑容。

啊,秋之果园,无限回味!

秋天真美!

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篇5:描写秋景的诗句大全

全文共 1827 字

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秋季的气温会逐渐下降,但是一般较冬季缓慢。小编收集了描写秋景诗句大全,欢迎阅读。

1、 那堪更被明月,隔墙送过秋千影。——张先《青门引•春思》

2、 却下水晶帘,玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》

3、 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》

4、 柳下笙歌庭院,花间姊妹秋千。——晏几道《破阵子•柳下笙歌庭院》

5、 树树皆秋色,山山唯落晖。——王绩《野望》

6、 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》

7、 有三秋桂子,十里荷花。——柳永《望海潮•东南形胜》

8、 长江万里白如练,淮山数点清如淀,江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。——周德清《塞鸿秋•浔阳即景》

9、 落日无情最有情,遍催万树暮蝉鸣。——杨万里《初秋行圃》

10、 芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》

11、 秋空明月悬,光彩露沾湿。——孟浩然《秋宵月下有怀》

12、 江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》

13、 明日巴陵道,秋山又几重。——李益《喜见外弟又言别》

14、 南浦凄凄别,西风袅袅秋。——白居易《南浦别》

15、 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。——柳永《八声甘州•对潇潇暮雨洒江天》

16、 不知天上宫阙,今夕是何年。——苏轼《水调歌头•丙辰中秋》

17、 残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安晚秋》

18、 白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。——沈佺期《古意呈补阙乔知之》

19、 布被秋宵梦觉,眼前万里江山。——辛弃疾《清平乐•独宿博山王氏庵》

20、 独上高楼,望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花•槛菊愁烟兰泣露》

21、 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

22、 淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

23、 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲•秋思》

24、 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花•庭院深深深几许》

25、 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。——王昌龄《长信怨》

26、 羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲•秋思》

27、 随意春芳歇,王孙自可留。——王维《山居秋暝》

28、 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。——王禹偁《村行•马穿山径菊初黄》

29、 怀君属秋夜,散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》

30、 调角断清秋,征人倚戍楼。——张乔《书边事》

31、 愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。——范仲淹《御街行•秋日怀旧》

32、 阴生古苔绿,色染秋烟碧。——李白《南轩松》

33、 络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。——李白《长相思•其一》

34、 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。——严武《军城早秋》

35、 芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

36、 长使英雄泪满襟,天意高难问。——杨冠卿《卜算子•秋晚集杜句吊贾傅》

37、 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人•春花秋月何时了》

38、 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首•其一》

39、 万物静观皆自得,四时佳兴与人同。——程颢《秋日》

40、 竹喧归浣女,莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》

41、 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

42、 两水夹明镜,双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》

43、 都来此事,眉间心上,无计相回避。——范仲淹《御街行•秋日怀旧》

44、 落日心犹壮,秋风病欲疏。——杜甫《江汉》

45、 今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。——刘禹锡《西塞山怀古》

46、 唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶。——纳兰性德《蝶恋花•辛苦最怜天上月》

47、 登临送目,正故国晚秋,天气初肃。——王安石《桂枝香•登临送目》

48、 无尽今来古往,多少春花秋月,那更有危机。——朱熹《水调歌头•隐括杜牧之齐山诗》

49、 炉火照天地,红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》

50、 且欲近寻彭泽宰,陶然共醉菊花杯。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》

51、 登舟望秋月,空忆谢将军。——李白《夜泊牛渚怀古》

52、 龙吟虎啸一时发,万籁百泉相与秋。——李颀《听安万善吹觱篥歌》

53、 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。——元稹《菊花》

54、 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。——杜甫《秋兴八首•其一》

55、 赧郎明月夜,歌曲动寒川。——李白《秋浦歌》

56、 中秋作本名小秦王,入腔即阳关曲暮云收尽溢清寒。——苏轼《阳关曲》

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篇6:小学作文桂林山水甲天下

全文共 352 字

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俗话说,“桂林山水天下。”

今天,我倒要看看桂林的山水到底有多美。

我们一家跟随着旅游团,来到了“象鼻山”。那山的外形很像一头大象的鼻子。可是,我还不知道它为什么叫做象鼻山?然后,我问了旅游团的团长:“象鼻山这个名字是怎么来的?”旅游团的团长回答说:“这座山外形很像大象的鼻子。象鼻山还有一个山洞,就像是大象的鼻孔。山洞里的风很大,就像是大象呼出的气。所以叫做象鼻山。”

除了桂林的山令人惊叹之外,最让我印象深刻的还要数漓江了!漓江的江水很清澈。清澈到我们都能清晰得看见江底光滑的沙石。江底的水草碧绿碧绿的,鱼儿们常在水草之间嬉戏、打闹。它们时不时就会亲吻水面,好像在准备随时跃出水面似的!渔民们坐在竹排上安安静静的钓鱼。这真是“舟行碧波上,人在画中游。”

桂林真美啊!我爱桂林的山水!

[小学作文桂林山水甲天下

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篇7:美丽的桂林一游703字

全文共 703 字

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暑假里最有趣的一件事,就是我和妈妈,爸爸的“桂林一游”了。

早就听说“桂林山水甲天下”。而今,我亲临桂林,桂林以其旖旎的风光向我们展示了这一切。

桂林位于广西壮族自治区的东北部,是中国著名的风景游览城市,享有山水甲天下之美誉。

我们一家是七月中旬来到桂林。这个季节是桂林最美的季节。在桂林要说最有趣的,还是坐船游漓江了。我们早早地来到码头,坐上船,船驶出不久,远远地看到一座峰顶悬挂着一轮初日,缕缕阳光从云中穿过,江中波光粼粼,与群山倒影交相辉映;令人疑是到了仙境。如果说北方的山是豪迈厚重的,那么桂林的山则显得妩媚清秀。看前方秀美的玉女峰亭亭玉立。

刚才还是红日高照,突然就阴云密布了。转眼间天空就落下了大大小小的雨滴。甲板上许多人都回船舱了,可我和妈妈却舍不得眼前这美丽的景色,我们就打着伞继续观赏着雨中的漓江。

这时广播里传来导游阿姨的介绍,她说:“漓江风光的美,不仅充分展示了山青,水秀,洞奇,石美的特点,而且在漓江上能领略到不同季节,不同气候,自然有它不同的神韵。晴天的漓江青峰倒影特别迷人,可烟雨漓江,赐给人们的却是另一种美的享受。”我随着导游阿姨的声音,远远的看去细雨如纱,飘飘沥沥,云雾缭绕似在仙宫,入如梦境。

站在船头,凭栏望去,漓江上烟波浩渺,令人神思不知所往。妈妈说:“快看前面就是电影《刘三姐》当年对山歌的地方,我顺着妈妈手指的方向看去,只见几百年的古树枝繁叶茂,渔舟在水中欢快的游走;人们在田间辛勤地耕种,播撒着收获的希望。

游完漓江,我们还去了芦笛岩和冠岩,感受到了桂林的洞奇,石美。短短的八天很快就结束了。在回来的路上,我跟妈妈说:“桂林太美了,我长大了还要来桂林,还要来看看美丽的漓江”!

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篇8:温暖的文字作文800字

全文共 946 字

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雪小禅说,煮字疗饥。我不,我拿文字取暖。

冬日的夜晚,风停了,天和地都安静下来。炉膛内的火半明半暗,氤氲着一丝温热的气息。

最适合夜读了。

桌上的书,杂而有致的放着。有些是读过以后不想再读的,有些,想回头重温一下某个章节,而有些却是反反复复读了几遍,每一次都会被震撼,每一次都有不同的感悟。

譬如雨果的《悲惨世界》。

尽管作者为我们描绘了一幅底层社会的悲惨图景,我却始终认为这是一部温暖的书。米里埃尔主教的善良仁慈,让.瓦尔让灵魂的回归与艰难救赎,柯赛特与马里于斯的完美爱情,甚至是沙威警官的刻板,冷酷,都散发着明亮的人性光辉。是作者的独具匠心吧,用锋利的笔调刻画了一个悲惨的世界,又回过头,向这个世界,投上了温情的一瞥。

像潘多拉手中的魔盒,释放了人间所有的邪恶,贫穷、贪婪、痛苦、虚无,还好,留下了希望,这世界,便有了回暖的力量。

偶尔也读短篇,散文是我的最爱了。雪小禅的《刹那记》,丁立梅的《小欢喜》,虽没有大家的恢弘气度,却也丝丝入扣,漾着浓郁的生活气息,光影斑驳里的青涩少年,街头摆摊的小妇人,路旁数杆翠绿的竹,和透过竹的缝隙看到的那轮饱满的月亮。多么美好啊,俗世生活里,那些贴心贴肺的温暖。

早些年,喜欢安妮宝贝,《彼岸花》,《蔷薇岛屿》,《八月未央》,一本一本地追着读,隐秘,颓靡,宿命,忧伤,直到后来的《素年锦时》里,有了淡雅的意境和清净的欢喜。原来,这世间再华丽的女子,也只是有着朴素的愿望,找一个温厚纯良的男子,与他同床共枕,相濡以沫,生儿育女。生活去了华美的表象,呈现出了恬淡温暖的底色。

有一个下雪的夜晚,好友打电话来,乘兴为她朗读林清玄的《煮雪》:传说在北极的人因为天寒地冻,一开口说话就结成冰雪,,对方听不见,只好回家慢慢地烤来听……未及读完,那边的她心急的说,你说的话我可不舍得一次听完,我要把它放进冰箱里,想你时,就拿一段烤来听。”这边的我,眼睛早已经潮湿。

书读得久了,我也开始写。我不写少年的忧郁,青春期华丽的忧伤。我写友情点亮的世界,我写亲情撑起的天空。偶尔,我也会写写爱情,那些在柴米油盐里渐渐消淡,却又在生命中水乳交融的爱情。广场上,牵着风筝奔跑的父子;寒风里,相扶相携的花甲老人,街头,一个陌生人展露的笑容。

如果,你觉得我是一个温暖的女子,我知道,那是文字温暖的力量。

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篇9:三年级作文:英语角的秋景

全文共 382 字

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我们学校有个最美的地方——英语角

今天天上下着蒙蒙细雨,英语角的小花在听我们高声朗读,小树们以坚强的屹立接受秋天的考验。小花围成一圈又一圈,好象在大树哥哥加油,叫他们不要枯萎,没了你,我们就没伴了。

英语角有一棵雄伟的大树,但它早已枯萎,它只有一个树干和几片四季不落的树叶,它们不仅不落,还不会黄。树干上有几个洞,象迷宫一样,我还在大洞里藏了点东西呢!

我在草丛中走来走去,不时把安息的蚂蚱惊起,跳个老远。一只只灵活的蜻蜓在玩耍,你别小看它们,除了傍晚,你请上帝也无能为力咯!

花草就是它们的天地。叶子有不同的颜色:红的、紫的、深绿、浅绿…….花也有不同的颜色:黄色、白色、橙色……我还知道蚂蚱爱在什么地方玩耍,蜻蜓也知道。蚂蚱爱在红色叶子上活动,下午多,晚上少。蜻蜓爱在浅绿叶子上活动、也是下午多、早晚少。

这个可爱的校园让我健康成长,这个四季如春的英语角个我带来欢乐。

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篇10:游览桂林的作文200字

全文共 244 字

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人们都说:“桂林山水甲天下。”今天我乘着船,来观赏桂林。

漓江是桂林的母亲江,那是一块碧玉,清得可以见到沙石,绿得仿佛是无暇的翡翠。岸边的山连绵起伏,有的像骆驼,有的像威猛的雄狮,形态万千。传说那是东海三公主的宝石,溶洞更是色彩明丽,顺着溶洞的路线向里走,石钟乳和石笋千奇百怪,像玉米田,像大雪人,像矫健的马儿。有一头大象栩栩如生,似乎在那里休息,大自然真是一位神奇的魔法师啊!“玉米田”里黄澄澄的,让我口水流了三尺长。溶洞中的景观应有尽有,像这个,像那个,举不胜举。

真是桂林山水甲天下呀!

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篇11:桂林之行

全文共 1524 字

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这次国庆节我和妈妈爸爸一起去了一趟山水秀丽的桂林

早在这之前我就异常地盼望着去桂林。因为三年级学过《桂林山水》这篇课文,“桂林山水甲天下”等优美的语句在我心中一直不停的萦绕,使我的心一直无法平静。可有谁知道在今天我居然来到了桂林,这个令我魂牵梦绕的仙境。一路上,我的心早就被桂林死死的钉住了——“漓江的水真绿呀,绿得像无暇的翡翠;漓江的水真清呀,清得可以看见水底的沙石……”

到了桂林,我们乘上游轮欣赏着漓江山水的风光。桂林和书上写的一样,到处都是连绵起伏的山,绿油油的山,千奇百怪,景色秀丽。有危峰兀立的独秀山,跌宕起伏的伏波山,像老鹰展翅飞翔叠彩山;有后看像兔子前看像刺猬正看像大象的象鼻山“三像”;还有老人山、、猩猩相印山、七星山等。更有书中的“奇”、“秀”、“险”。我和妈妈爸爸尽情地拍照留念。

不过,突然间我脑海里那如诗如画的桂林一下子折了许多,这是为什么呢?让我失望的是桂林的水。一虽说书上作者把漓江写的非常美,可如今那一股像仙境一样的初步映像一下子被打破了。这是因为我们在游船上的时候只能看见水底的沙石,但书中的绿,静,柔都没有看到,这不禁让我大吃一惊,这可能是繁忙的游船在浅浅的漓江上往来穿梭的,打破了江面的宁静。听到的只是游船“嘟嘟”的马达声,喇叭声,再加上四五级的大风使听觉和视觉被双重污染。漓江那股婀娜多姿的柔气淡然无存。

阳朔

在桂林虽然没有看到和我心中一样的水,但是山没有什么不好的地方。也让我大开眼界,看到了大自然的奇特与神奇!

这天听说我们要去阳朔了,我心想:“阳朔山水甲桂林,这下太好了!”于是我又恢复了兴致。

一路上我的脑子里浮想联翩:……

到了阳朔已经是晚上了,我们这天在阳朔度过了一个晚上。

这是一个特别的夜晚,晚上,我们到了阳朔县城,小小的县城只有一条大马路。四周都是形状各异的高山突兀嶙峋。皎洁的月亮就山尖,好像在和山儿说悄悄话。天空蓝蓝的,和在宁波见到昏黄的夜空截然不同,足以证明这里的空气是多么新鲜。两旁的路灯全部是中国古典的长方形灯笼状的。所有的商店、小吃大楼、平房全都是仿古状地,而且商店的招牌都是中国古典的木头做成的,更奇特的是所有的招牌都是全英文。马路上全是车辆,我们的车简直就是在随着车流缓缓移动。短短几百米的街道我们走了一个多小时。这里的繁华让我大吃一惊,一大批的老外坐在观光公交车上看到美丽的阳朔城发出兴奋的尖叫声。在这里不管什么颜色头发的老外都能看到,他们成了阳朔城一道亮丽的风景线。我给一群老外拍了一张照片,他们很热情地和我们打招呼,这让我异常的兴奋和激动。

啊!我想这个小县城可比一个大城市要繁华许多!这是阳朔的山水赋予了这座小城的灵性。使这座小城名扬中外。

第二天,我们有早早地起来,下起了雨,我们恨天公不做美。房东告诉我们看烟雨漓江更是美不胜收。姑伯开着车把我们带到了阳朔的漓江。

阳朔的漓江是漓江的下游,而桂林的漓江是上游。我们在细雨蒙蒙的雨中行走。边走边欣赏着美丽的“百里漓江,百里画廊”这是漓江的精华所在;连绵起伏的山上起来大雾,烟雨朦胧的雾围绕着群山,再加上又清又美的水那就让人如身在仙境。此时的漓江就好像是一副国画。有九马画山、骆驼山、乌龟山、月亮山、天狗吃月山、老人采药山……两岸绿树成荫,江上烟波浩渺。那些山是由浅灰色和白色的色块铺洒,浅灰色、深灰色、黑色的线条勾勒,再由浓浓的厚厚的绿泼洒渲染而成。加上透明的绿色的水和水中山的倒影。此时此刻,此景此情,我仿佛成了这山水画中的一部分,早已不是“人在画中游”了!虚无缥缈的烟,加上不疏不密的雨,凑成了让人流连忘返的烟雨漓江。

啊!美丽的阳朔,你的美丽,胜过了桂林;你山的奇,怪过了黄山;你的清,赛过钱塘江。记住要看水、看山千万不要错过阳朔。

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篇12:桂林日记

全文共 288 字

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桂林位于广西东部,因桂树成林得名桂林。桂林有美丽的漓江、象鼻山、伏波山、日月双塔、七星桥等数不尽的美景。

就说象鼻山吧,它像一只大象,它还有一个神话故事。

传说它原本是一只神象,在天庭受了重伤掉到人间,被人们看到,老百姓细心的照顾它,神象就住在了人间,玉皇大帝见神象不回天庭,急了,派李天王去人间请神象回天庭,神象离不开善良的桂

林人们就不肯回去,于是就和李天王打了起来,三天三夜不分胜负,李天王趁神象在江边喝水时从背后一剑刺来,把神象刺死,神象化成了象鼻山,它永远留在桂林,永远留在桂林人的心中。

Guilin diary 200 words 7 related articles:

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篇13:描写秋景五年级作文

全文共 419 字

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早上,我正走在小区的石子路上,一片梧桐叶飘落下来,“一叶落而知秋”,秋天来了!

秋天的天空总是那样蓝,蓝得那样新鲜澄澈。天空中万里无云,偶尔有一群大雁飞过,便足以让我心旷神怡,觉得自己要是是一只鸟该多好啊!

我爱秋天中枫叶的红,尤其是在蓝天映衬下的那种红。那种红不是浅红,也不是暗红,而是红得那样鲜艳,那样纯净。路上的人并不多,不会有谁会去注意这些不起眼的枫树,但我注意到了,没有一位画家能调出那样热烈的红。看着看着,我觉得自己也变成了一片枫叶,在风的乐曲中摆动着。小鸟飞过来,告诉我它的孩子出生了,蝴蝶停在枝干上,夸我长得真好看……

秋天也是丰收的季节。橘子在阳光的照耀下,显得金黄动人。远远望去,果园里金黄一片,这是果农的“金子”呀!我觉得自己也是一个金黄的橘子。微风吹来,一树的橘子都在摇晃着,我也在摇晃着。果农那古铜色的脸上第一次露出了笑容,他用手抚摸着我们,连夸我们长得好。

啊!秋天,美妙的秋天!你是那样美丽,那样动人!我爱你,秋天!

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篇14:桂林七日游作文500字

全文共 471 字

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每次和大家探讨自己的游玩经历时,我会十分自信地说:“桂林山水甲天下,阳朔山景甲桂林。你们去过桂林吗?我去过。”

每个人都会向往一个好地方,如果你去过桂林,而你的朋友没去过,你就可以大胆地说出你去过!现在让我们走进桂林中去看看吧。

桂林中有能和泰山肩并肩的象鼻山,你可别看象鼻山只是一座山,却有如大象一样的身体,像极了《航海王》中的佐乌岛。住在一旁的是它的好兄弟骆驼峰,趴在石头上,让我不由想起现在的有一首叫《沙漠骆驼》的歌。

漓江里有成群结队的鱼,大多的石头上附有螺蛳。有一片山屏上,有二十元纸币后所印制的风景。旁边的小店可以捕鱼,自己每捕的一条鱼,再加五元,便可以烤鱼。一口气吃下半条鱼,真是太爽了。

在银子岩中可以去泡泥巴浴,在泥巴里游泳舒服极了。神奇的是,你人并不会沉下去。温泉温热温热的,温热的泉流出水来一下子变凉了。不过一会儿就没了,由于地板是石头做的,石头下面不知道是什么东西,使得地板很烫,十分烫。

当然还有蝴蝶谷,谷里面全是蝴蝶,远远的就可以看见一朵朵花上面有三四只蝴蝶,若是采朵花戴在头上,那便有几十只蝴蝶在头上飞来飞去,像仙女一样。

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篇15:我与语言文字

全文共 636 字

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我曾在一家刊物上看到这样一个故事:

有个商人在一块招牌上写了3个字,挂在店门口,不一会儿他就被警察抓走了,原来,他把“卖袜子“写成了“卖妹子“。虽然他再三为自己辩解,但依据法律程序,公安局仍要对他进行调查。

看了这个故事,我觉得这个商人真是可悲。我国是一个文明古国,我们的方块字有着悠久的历史。作为炎黄子孙,竟闹出这样的笑话,不能正确运用、书写祖国的文字,多不光彩啊!

生活中这样的例子也并不少见。不知大家留意过没有,街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿:水果店品种介绍的牌子上,“芒果“的“芒“总会被写成"芝",“西瓜“的“瓜“写成了“爪“,还有,快餐店的牌上,“餐“字总会写成“占“,菜谱上,“马铃薯“有的还写作“马0焦",我看了半天也看不懂,后来问了店主才明白.文具店的"具"有的写少了一横~~~

我觉得错别字的出现,影响了城市的声誉,反映出该城市的文化水平较差。试想:上述的事例要是让外国人知道了,还不知他们会怎样笑话我们呢。让在国外的华人们如何在外国人面前抬起头来?

“凡事应从小做起,从我做起。“这是上幼儿园时老师教给我们的道理,那么,写正确每一个汉字,不让错别字再蔓延街头,改善我们的生活环境,也该从我做起,从我们写的每一个汉字开始。

炎黄子孙们,让我们行动起来,写好每一个汉字,走上街头,消灭那些错别字!

7.2016年小学生关于我与语言文字征文

8.我与语言文字征文范文

9.我与语言文字征文600字

10.2016年最新我与语言文字征文

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篇16:桂林游记作文500字

全文共 511 字

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人们都说“桂林山水甲天下”,我今天就来到了梦寐以求的桂林。

我看过气势磅礴的钱塘江长大潮,也见过一眼,望不到尽头的大海……但是桂林的水却让我感到非常的惊讶。因为这里的水时而水平如镜,时而气势磅礴,时而乖巧如兔,这样的水实在是太奇怪了吧!

经过我半小时的观察,发现是因为风力的变化,所以水才会表现出不同的反应。想不到这水居然可以将风的表现,表达的淋漓尽致。

我看见过高耸入云的泰山,看见过千山一壁的大罗山,而这里的山可真让我感到大自然的鬼斧神工啊。

这里奇峰罗列,这里的山峦可真奇怪,有的像老人的几倍,有的像大象粗壮的腿,有的像平地一样平坦。桂林的山也是很险的,因为山顶上的石头摇摇晃晃令人提心吊胆的,唯恐这些石头会掉下来,桂林的山到处是碧绿碧绿的一大片。翠绿翠绿的,好像有一群小绿精灵,在为我们发出新鲜的绿色空气。

真是千山一碧呀!如果大自然可以为这一幅美丽动人的话再添加一点色彩,这样会实话变得更加美丽动人。

这样的山和这样的水配合起来,一定会让游客们赞叹不已的。桂林的山水想不到会这么好看,这么好玩呀!

想不到,桂林的山水简直是人间仙境啊,看完了这水这删我要赞叹一句“舟行碧波上,人在画中游!”

下午,我回家了,桂林我还会再来看你的!

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篇17:桂林游记作文300字

全文共 334 字

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我去过十分多地方,唯一让我心动的地方,恐怕就数桂林了。

桂林的象鼻山是桂林的象征,桂林的城徽。因此山酷似一头伸进漓江尽情吸水的大象,所以简称象山。桂林的伏波山是由江水被山体阻拦而形成漩流,它有降伏波之力,故称伏波山。桂林的叠彩山是因其山石层层横断如彩绸棉缎相叠而得名。

桂林七星公园是一所特别壮观而独特的公园。从公园里的解放桥望去,可见由普陀山四峰与月牙山三峰组成的七座美丽的山峰,其排列布局若北斗七星,总称七星山,公园因此而得名。

芦笛岩洞口附近生长着芦狄草,据说可以做成笛子,奏出美妙的音乐,所以取名芦笛岩。洞内的景物多姿多彩、千奇百怪,有从洞顶垂下的石乳……

桂林多美呀!桂林的美让我想起了一句话“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。有时间你们也可以去那里目睹桂林的风采。

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篇18:桂林漓江

全文共 448 字

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吴桐宇

我们国家地大物博,有许多名胜景点,我想给大家推荐一个风景秀美之地——桂林漓江

当你来到漓江后,你可以坐一条竹筏游玩整个漓江,只见江面上竹筏在水中慢慢前行,一座座连绵起伏的山也在动,山上有牛儿吃䓍还有羊儿嬉戏。山一座连着一座,山并不是很高,但是每座山的山形都形态各异,竹筏划到了兴坪段,映入你眼前的是一座大山,如果你仔细看的话,你会看到好像是九匹骏马在山间奔腾,故名“九马画山”。

漓江的江水很绿,绿得就像一块碧玉一样。漓江的水很清,清澈见底,江里的鱼虾,还有江底一块块五颜六色的鹅卵石,清晰可见。漓江的水很静,除了竹筏划出的波纹几乎没有什么波澜,竹阀在江中轻轻前行,你会被眼前的山水美景所陶醉,仿佛来到了世外桃园,忘记了一切烦恼和不快,感觉自己在一副山水画中游走,真是船在江中走,人在画中游阿!

我推荐大家有空一定要来桂林旅游,这里山美水美,让人留连忘返20元人民币的背景就是取自此地,桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

看了我的文章,你是不是也非常想来漓江来游玩呢?相信你去了以后一定会不虚此行。

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篇19:我与语言文字

全文共 810 字

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语言文字似乎是天生的演员。在我所经历的岁月中,他扮演着形形色色的角色。

在我还不会说话时,语言文字是我的导师,是他教会了我说话。不会说话时,整天瞪着个眼睛滴溜溜地看着别人说话时一张一合的嘴巴,听着别人口若悬河说话的声音……那些从人们口中跳出的语言文字成了我效仿的对象。刚开始,我只是咿咿呀呀地发声,慢慢地,我学会了最简单的“爸爸”、“妈妈”。时间久了,我便会流利地说话了!谢谢你!语言文字!谢谢你教会我说话!

在我上小学时,语言文字是我的辅导员,是他让我学会用笔写出文字。刚上小学一年级时,我一个字也不认识,一个字也不会写。所以,黑板上的语言文字,书本上的语言文字,描红本上的语言文字,到处都是我学习的场所。刚开始,我也常常张冠李戴,把这个字认作为那个字,但慢慢地,我学会了识别。不知不觉中,我已认得好多字了,再也不是一个目不识丁的人了。谢谢你!语言文字!谢谢你让我学会认字、写字!

在我上初中时,语言文字是我的朋友,是他让我的生活变得丰富起来。在课上课后,我都与语言文字形影不离。我上课发言,下课与人交流,课外阅读、写作都会和语言文字一起,我和他渐渐由两体化作为一体。记得有一次,我和语言文字一起努力,花了一小时写了篇千字的《磁浮自荐》,结果竟然摘得了区一等奖。是他,让我的生活多了份浓浓的书香味,让我多了些文学底蕴!谢谢你!语言文字!谢谢你让我的生活飘满美丽的文字!

现在,我离开了初中时代,步入了高中,语言文字则变成了我的帮手,由我来驾驭他。如今的我,已经与语言文字相处甚久,我已经从一个目不识丁的小毛孩变成了一个能够驾控文字的高中生了。而这一切,都要归功于语言文字的扶持。如果没有他,真不敢想象我的生活会变成怎样一幅景象。总之,谢谢你!语言文字!谢谢你让我的文笔变得成熟,谢谢你让我的语言变得生动!

语言文字陪了我那么久,教了我那么多,为了我,他变换了那么多的角色。而我现在才发现,我能对他说的,只有“谢谢”这两个字而已!

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篇20:游览桂林的小学四年级

全文共 391 字

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人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上人在画中游。”

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