桂林秋景文字合集20篇

爱屋及乌，是真的！爱文雪的文字，也爱她的经历！

之前文雪的文章自己都是不肯错过，但是前段时间发现文雪的文风大有改变，所以就暂且放下了文雪的那些文章，因为觉得，有点不习惯，然后读着给人一种扑朔迷离之感！有些是让人捉摸不透的！但是在情人眼中出西施，在喜欢的人眼里，即便让人捉摸不透故事的来龙去脉，终究也让那个喜欢的人觉得值得为一篇佳作！

是一种天赋吧，也是人的一种性格吧，也有她的努力吧！记得文雪一再在文章里面提过自己的性格，不喜欢跟风的性格，让她的文字总是那么一针见血，那么独特！记得自己在之前，每次回家，看作文库的那些文章，看到一个题目，就能肯定那文章就是文雪写的！因为他的标题也是有个性的！

一种说不出的精准文字表达！很在微信上也可以看到这样的文字，但是认为，不及文雪的好！哈呢。有些道理会有惊人的相似，但是我想，那是因为每个人的一生都会经历那些惊似的过程，所以写出来的，或许也就惊人地相似了吧！

记得老师说过，道理，要是自己的感悟，总结要是自己的东西才能是亮点，我想，文雪是做到了的！感觉，他经历的，要比同龄人多，或许是得益于她内心的细腻吧！

文字，是一种符号。作为一名中国人，我觉得文字就是汉字，她仿佛一个个精灵，给每个句子增添了灵气，成就了无数文人墨客。想来读来，文字的背后即含引人深思的道理，又有令人捧腹的乐趣。

一次课后，两个同学聊了起来。“我今天吃了一根冰棍，太甜了！”“嗯？冰棍，棍有多长？”

开始我还愣着，不知什么意思。后来一想，恍然大悟。“冰棍”的“棍”是不是该读成儿化音“棍儿”，而直接读“冰棍”显得生硬呆板了，若是“棍”的话，怎么也得几尺长吧。呵，汉字还真有趣儿！

经过了一天得劳累，回到家中，餐桌上早摆上了丰盛得晚餐。我扔下书包就吃了起来，边吃边赞叹“嗯……好吃！这个排骨还真不错……”一旁得奶奶看着我吃，笑容绽放，“哎吆，慢点儿吃，别呛着。”

“奶奶你也吃啊！”我对奶奶说着，便把一块肉放在她碗里。“不了，奶奶不吃肉，骨头好吃，酥得，可香了！”我疑惑着，抓起一块就要吃，奶奶忙抢过来，啃了啃说，“我可不让你啃，这么好吃，我要吃。”我只好啃起肉来。

一会儿趁奶奶去厨房的功夫，我啃了一口骨头，“呸”我一下子吐了出来，味道真不好。

我忽然明白了奶奶为什么要吃骨头了，奶奶把好吃的都给了我，这是太爱我了，我心里不是滋味。奶奶出来后我装作没事一般，继续吃饭，奶奶拿起骨头“嗯，味道不错！”听来特别刺耳，想哭。善意的谎言，善意的文字背后，蕴含着多么深厚宽广的爱！虽然只是简单的家常话，却包含了多少有温度的亲情和呵护。

还有一次，我同学炫耀自己的自行车，他的同桌却说道，“哈，你那车，绝对是20世纪70年代的精品！除了铃铛不响，别的什么都响！我担心骑这个车子跑个来回就成了独轮车！”我们笑得前仰后合，我又一次体会到了文字得幽默。

文字，是一种传承，博大精深，它的背后还有许多故事与道理等着我们去发现感悟。让我们平静的拿起一本书，在文字的海洋里愉快徜徉吧！

人们都说：“桂林山水甲天下。”这次我们全家一起去桂林，去领略那迷人的风景。

小舟在漓江上缓缓地前行，我坐在小舟上，抬头便看见漓江两边郁郁葱葱的山峰，大地妈妈给它们披上了绿衣裳。忽然，骆驼山映入了我们的眼帘，这个山就像一只十分肥壮的骆驼。骆驼山的山顶有两个凹进去的小山，那便是骆驼的驼峰。山腰上长着茂盛的树木，山脚下开着许多美丽的花朵。置身其间，仿佛来到美丽的仙境。

船继续往前行，低头随处可见江底的沙石和小鱼，小鱼的颜色十分多，有金黄色、乳白色、淡黄色、黑白相间……再往前行，我看到了闻名遐迩的象鼻山，它像一头巨象，粗壮的“腿”立在水中，中间的一个大洞正好把鼻子和身子分开。一头活生生的大象展现在我们的眼前。“大象”的鼻子伸进水里，好像正在喝水似的，有趣极了！我们来到了“罗汉晒肚”的山景，这活像一个敞胸露肚的罗汉在江边休息，真是奇形怪状，出神入化！

漓江的水是绿的，绿得像一块晶莹剔透的翡翠。桂林的山是奇的，真是千姿百态，奇妙无比！山、树、舟、水，构成了一幅美丽的画面。

美丽的桂林果真名不虚传啊！

随着现代科技的日益发展，我们的生活也随之越来越充实，也同时让人们的观念发生了改变，对传统的语言文字进行了一定影响，网络用语就是一大弊端。

网络用语越是语言文字的"变异版本"，源自于同音，同型字和网络信息的利用将传统的语言文字进行一定修改，久而久之，网络用语便成了让人越来越难懂的"火星文"。

网络用语在网络中节制使用，在现实中禁止使用便能从根本上解决网络用语的弊端。但如今许多成年人却不了解网络用语对未成年人的危害，如果任其在现实中使用，便会发生混淆，比如在交谈中与写作中穿插，不仅要受到老师的批评，还会影响本应根深蒂固的汉语根基。

我曾经就受过网络用语的影响，还无知地把网络游戏给扔到了作文当中，最后被请家长教育我不能过度沉迷网络，也正是经过了这次深刻的教训，即使我仍喜欢网络游戏，也再不把乱七八糟的东西带到现实中来了。

很久以前不仅是报纸还是杂志，电视上也出现过对网络用语的评论，网络用语虽然能简洁化汉语，加快网上聊天速度，但绝不可忘记经过千百年来演化而来的汉字，古人文化的精髓，不能让我们这些后辈给破坏了，许多带有利弊的东西，都需要我们共同的节制，从而以最小的代价，获得最大的利益。

传统的语言文字需要我们共同保护，随着时代的飞速发展，即使眼前的霓虹灯在光彩绚丽，也不应忘记曾经给予我们光明的烛光。

我爱你秋天,你给人们带来丰收的喜悦.

当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,大地一片金黄,美丽极了.田野里更是美不胜收,金黄的叶子从树妈妈的身上飘落下来,铺成了金黄的地毯小草穿上了淡黄的秋装 .

看,快看呀!农民伯伯的笑容总是挂在脸上,一看就知道今年是个丰收年.

从近处看，一个个饱满的豆娃娃把自己撑的大大的.好像在说;"快呀!农民伯伯,快把我带到市场上去买吧!"而高粱姐姐和大豆娃娃相比似乎更稳重一些,她们一个个抬着头,望着天空,好像在祈祷,祈祷着自己早一些被农民伯伯带走.而她们的脸红红的,好象有一些羞怯,又好象喝醉酒一般.

从远处看,田地里一片金黄,就象一片金色的海洋.

看着看着,天上下起了小雨,我在雨中奔跑,跳跃,还真有一种"斜风细雨不须归"的感觉呢!小雨过后,大地湿漉漉的,大豆高梁显得更有精神了.

我爱你,秋天,爱你的美,爱你的奉献,更爱你的滋味!

大自然就像一本有趣的书，多姿多彩，令人回味无穷。那你们可能会想，书中的文字一目了然，大自然的文字是什么呢？让我们一起来看一看吧！

文字之一：四季。四季就是大自然中的一员。春季就像一个魔法师，把魔棒一挥，顿时万物复苏，冰雪融化，百花争艳，百鸟齐鸣；夏季就像一个昆虫乐园，苍蝇乱撞，蚊子游荡，蛐蛐唱歌，知了歌唱；秋天又变成了一片金黄的海洋，一片丰收的喜悦，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，棉花合不住嘴，玉米露出黄黄的牙；冬天好似一只猛虎，四处狂吼，大地随之也被变成了银色。  文字之二：雨。就像孙悟空一样会七十二变，细似牛毛，大似豆粒，小雨仿佛是天地间一丝丝的细线，雨还是上帝派来的使者带给万物滋润。

文字之三：鸟。假如燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，那就会有好天气；假如在密云多布的夏天，蜻蜓在低空飞翔，这就预示着阵雨即将到来。

大自然中的文字还有很多很多，它们真是神奇、妙不可言、千姿百态，让我们从中可以学到很多知识，但这些知识更在于我们细心观察，和认真发现才能真正理解它们。

们都说：“桂林山水甲天下。”同学们，你到过桂林吗?游过漓江吗?

暑假的一天早晨，爸爸妈妈带着我坐上飞机去桂林旅游，我的心愿终于达成了。

到达桂林，我们首先游漓江。登上豪华游船，船慢慢地航行。觉得漓江的水真静啊!静得让你看不见它在流动;漓江的水真清啊!清得让你可以看见江底的鱼虾在嬉戏呢!漓江的水真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠，真是舟行碧波上，人在画中游。你看，江边有些小朋友在捉鱼，有的在戏水，还有的在游泳，高兴极了。

啊!象鼻山，我高兴地叫起来。象鼻山多像一只大象走累了，在漓江喝水。我环视了四周，这里的山，形态万千，有的像老人、有得像仙女、还有得像骆驼。看到我眼花了乱。眨眼间，已经是中午时分了。

吃过午饭，导游带我们去游银子岩洞。到了银子岩洞，我感到银子岩洞非常凉快，好像坐在空调房间一样舒服。灯光照亮了整个岩洞，天然的大松树，全身都是水晶，闪闪发光的。最有趣的是孙悟空大闹水晶宫，是孙悟空把小鱼的头埋没了，又把海星埋没了，并吓跑了龙王，孙悟空还在哈哈大笑，笑它们胆小呢!真有趣!

游完银子岩洞，我们还游了伏波山、芦笛岩、七星公园……夜幕降临的时候，我们坐上飞机依依不舍的离开桂林，结束了愉开的旅程。

秋天的田野，一片金黄，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。小编收集了描写秋景的名言佳句，欢迎阅读。

1、 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

2、 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。

3、 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

4、 草低金城雾，木下玉门风。

5、 长风吹白茅，野火烧枯桑。

6、 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

7、 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。

8、 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

9、 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

10、 返照乱流明，寒空千嶂净。

11、 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。

12、 芙蓉露下落，杨柳月中疏。

13、 高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋。

14、 绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风 阿谁;何人。

15、 落时西风时候，人共青山都瘦。

16、 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

17、 漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。

18、 木落雁南渡，北风江上寒。

19、 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

20、 秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。

21、 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

22、 秋风万里动，日暮黄云高。

23、 秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。

24、 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

25、 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

26、 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

27、 山抹微云，天粘衰草，画声断谯门。

28、 时维九月，序属三秋。

29、 试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂。

30、 是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

31、 树树皆秋色，山山唯落晖。

32、 树树秋声，山山寒色。

33、 宿雨朝来歇，空山秋气清。

34、 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

35、 虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。

36、 秋天的湖面波光粼粼，一阵微风拂过，湖畔长长的柳条飘洒在湖面上，溅起点点水花，火泛起层层波纹。

37、 秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。

38、 一片火红的高粱骄傲地昂着头，好像喝醉了酒，涨红了脸。

39、 金秋季节，满山遍野的枫林红了，好像一片火海。

40、 秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃，绵绵的云朵雪白雪白，如奶汁一般。

41、 秋姑娘在苹果树上荡秋千，她像对苹果树施了魔法，把苹果变得又大又红，远远望去，就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石，真惹人喜爱。

42、 秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

43、 一棵棵枫树成了一顶顶大红伞，红彤彤的枫叶在枝头欢快地打着转，发出“沙沙“的响声。

44、 秋收时节，天特别高，特别蓝，云朵格外白柔娴静，阳光格外明媚和煦，风也显得格外轻漫清香。

45、 秋天，大部分树叶都渐渐变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了下来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊!

47、 秋天的湖面波光粼粼，一阵微风拂过，湖畔长长的柳条飘洒在湖面上，溅起点点水花，火泛起层层波纹。

48、 秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。

49、 秋天的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。

50、 秋天的田野，一片金黄，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

我的语言文字之路中华五千年汉语、汉字文化是世界上历史最悠久、最古老的文化。作为一名语文老师，传承并发扬责无旁贷。我们要努力提高自己的语言文化素质，规范使用好自己祖国的语言文字，言传身教，提高学生们的文化素养。回想我学习语言文字的历程，感慨万千！“我出生在一个小乡村，那里有我的父老乡亲……”我是一个土生土长的河南人，我家又在河南里面方言较重的县。我的小学就在我们村，老师是我的邻居。自从到了县城上初中才知道什么叫普通话，况且，那还是河南普通话。当初中毕业报志愿的时候，我义务反顾地报了师范，我要当老师，我要教学生标准的普通话。要知道，多年的乡音改起来是不容易的。我们这把“吃”说成“七”，把“猪”说成“桔”，最有名的一句是把“红薯喂猪猪不吃。”说成“红须喂桔桔不七。”为了改乡音，我读字典、听播音，上请教老师，下求教同学。如今，你再同我谈话，恐怕听不出我是哪里人了。我对汉字的喜爱源于我的父亲，父亲只是一个初中毕业生，然而他写的字我觉得很漂亮。从上学的那天起，我就模仿我书皮上父亲给我写的名字写汉字，父亲还拿着我的小手，一笔一划地教我写。现在想起来，父亲写的字还清晰地浮现在我的眼前。如果说父亲是我的第一个写字老师，那么，我的第二个写字老师应该是我的爱人。他从小练字，王羲之、王献之父子的、柳公权的等等，他不但临摹得像，还有自己的风格。在他的带动下，我也时常拿起本字帖临上几篇。他看过后，圈圈点点，使我的字进步很快。我曾记得，我临摹的一篇《湖心亭看雪》竟发表在了语言文字报上，使我的信心倍增，对汉字也越来越喜爱。在提高自己的同时，我也时刻在注重如何让学生写出一手好字。我们成人经常写的是行书，然而，课本上的都是工笔正楷。因此，在教学生之前，我总是反复看课本上田字格中的例字，研究每一部分的高矮胖瘦、起笔落笔位置等，并教给学生看字的方法。每一节写字课，每一个字，我都在黑板上范写，让学生去学我写的字，去学我这种认真写字的态度。“付出总有回报”：我们班的作业在学校作业检查中因书写多次受到表扬；写字比赛中，我们班是同年级中获奖等级、人数最多的……给予应该是相互的，我把对汉字的爱给予了学生，学生也增强了我练字的信心与决心，使我再创佳绩，在去年市教育局组织的教育系统硬笔书法比赛中，我现场书写的作品获得了硬笔书法组的二等奖。讲一口规范、流利的普通话，写一手漂亮、生动的汉文字，不仅让自己精彩的思想、充沛而细腻的感情痛快淋漓的表达，而且能使和你交流的人赏心悦目，获得美的享受，倘佯在语言美、文字美的快乐之中。

1.秋天的夜晚，墨黑的天空总有些繁星点缀，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北极星恒久地挂在天空，给回家的游子指明了方向。银盘般的月亮散发出皎洁的月光，神秘而美丽，笼罩着静谧的夜。

2.秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用刷子刷洗过，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，优哉游哉地漂浮着，充满了秋高气爽的情调。各种花争相斗艳的开放着。

3.田野里，稻浪滚滚，万里飘香，棉桃朵朵，一片银海。稻子知道秋姑娘已来到田野，特别礼貌地弯着腰，迎接那久别的好朋友——秋姑娘;高粱向来是怕见生人，这不，见了秋姑娘，不好意思地涨红了脸;大豆也许是兴奋了，竟笑破了肚皮;玉米见了秋姑娘，还特意换了一束金缨，咧开嘴笑，露出满口白牙……

4.抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

5.我爱在田间地上漫步，独自一人，欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画：那大片的褐色是一株株棉花杆儿，上面残留不多的白色是晚开的棉花，其间还夹杂着不多的金黄，那是串串稻穗，他们都乐呵呵地笑弯了腰，正尽情地享受着丰收的喜悦。

6.眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去，路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见，能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看，呵，真美啊!片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠，那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石，那粗壮的树干也不甘落后，故意弯曲着身体，引得一串串露珠滚动嬉闹。

7.秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇。

8.秋天的夕阳也富有诗情画意，夕阳染红了天边的云彩，圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头，黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后，太阳像捉迷藏一样跳进了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白昼的灯光亮了起来，打破了短暂而可贵的黑夜。

9.茫茫无际的棉田像盛开在郊野的马蹄莲，白得不搅一丝杂质，白的迷人，白的圣洁;高粱愈来愈红，像一把把火焰，熊熊得燃烧着，高粱地成了一片红色的海洋，高粱们随着风荡漾着;苹果树上，苹果露出了孩子般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚子，乐呵呵的笑着;柿子如同一个个红彤彤的灯笼，快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹，他们像稚气未脱的孩子，笑得合不拢嘴。

10.我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，水果大得诱人：柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上——真诱人!我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云悠悠的飘着，一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。

11.秋天的落叶总是枯黄枯黄的，挂在树枝上，便似那烘干的标本;落在空中，又好像一只只轻灵而潇洒的蝴蝶，不羁地飞舞着，自在地飘荡着;此情此景，不禁让人油然而生一种敬畏——在生命将终结时，却仍然能以如此坦然的姿态从容地飘向大地，那该需要一种何等坦荡的胸怀啊!|

12.深秋时，街道旁，树林间，是秋叶的“乐园”。快乐地感受着人们脚踏上去的亲切，感受着地面带给它们的温暖。可我相信它们最愿意的还是飞扬在天空，像起舞的蝴蝶，像燃烧的火焰……“啪”的一声，秋叶轻轻与树枝道了声别，开始了短暂的旅行虽然飞翔是美妙的，但也会很无奈，毕竟树的年轮又多了一圈，离生命的结束近了一圈，它们不能总呆在树上，而树也无力支撑它们了!

13.秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装。我走进公园，阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了。

14.田野里，棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;火红的辣椒，翠绿的青菜，簇拥而生的草头;颗颗高粱红似火，金灿灿的稻谷，颗粒饱满;黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是不停地摆动，好像乐得跳起舞;拔起一棵青菜，他的根就像老爷爷的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。。远远望去，整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。

15.秋姑娘来到公园，打开她的化妆盒，为花儿涂上胭脂粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗;鸡冠花更红更艳了;菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，黄的，白的，紫的，在微风中亭亭玉立，妖娆多姿，五彩缤纷。

16.秋天的雨，翩翩而来。轰的一声，是谁打翻了墨水瓶，秋雨在云的掩护下飘飘而来，它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了，树直了，花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归，它美好的身影烙在了人们的心中。

17.秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，去找夏伯伯换岗了。它给枫叶涂上了红色，一片片枫叶像一枚枚邮票。飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。看，它又把黄色给了香蕉。黄黄的香蕉像一个个发光的月亮。它又把橙黄色给了橙子，一个个橙黄的橙子像一个个太阳。

18.秋天来了，天气凉了，树叶慢慢的落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞;枫叶变红了，小草变黄了，就像铺上了一层橙黄色的地毯;果园里的果子熟了，苹果红彤彤的，挂满了枝头，就像一个个红灯笼;梨渐渐成熟了，风一吹，梨摇摇晃晃的，好像一个个小娃娃在荡秋千;桔子也渐渐成熟了，有的三四个挤在一起，好像在窃窃私语，有的五六个一堆，好像在开会，有的独自站在枝头好像在寻找伙伴。

同学们，你们饱览过崇山俊岭的群山，蜿蜒曲折的小溪，但你们见过气势宏伟的梯田吗?今天，我就带你们见识一下，举世闻名，天下一绝的龙脊梯田吧!

龙脊梯田位于广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县龙脊镇。占地面积70多平方公里，是国家AAAA级景区。龙脊梯田的景色随季节的更替而变幻无穷，气势雄伟，磅礴壮观。

可惜天公不做美，我们来到梯田时，起雾了。因为梯田海拔较高，田中的水份和山涧的水份蒸发，形成了一大片雾的海洋，蒙蒙胧胧。但路边的近景仍然十分迷人。高山丛林，田地，房舍点缀其间，加上阵阵雾气，或虚或实，仿佛来到了蓬莱仙境。

听导游说，这里的雾气会散开，但散开的时候很短，也不知是什么时候。等待的时候是漫长的，但此时的游客们一点也不觉得累，他们足足等了两个多小时，连眼睛都不敢眨一下，生怕错过了这一刻的美景。这时，只听见一声大喊：“快看，雾气散开了!”大家一下子打起了精神，附身鸟瞰。顿时，人们不禁发出阵阵尖叫：“哇!真是奇迹，绝美啊!”只见山下的梯田如链似带，从山脚盘绕而上，层层叠叠，高低错落，其线条有如行云流水，潇洒流畅，十分壮观。

如果慢慢观察，几处梯田露出明显的图案，竟然像九条龙跟五只老虎，难怪人们称这片奇景叫“九龙五虎”。远远眺望，周围绿水青山围抱，山涧炊烟袅袅，感觉就像是一幅艳丽的山水画。再加上天空中隐隐约约的浓雾，给美丽的景色增添了一丝的神秘感，犹如来到了仙境一般。怪不得人们如此惊讶!正当我们还陶醉在这大自然的艺术世界里时，一团浓雾不知从何而来，美妙的奇景一下子又被淹没在白茫茫的雾气中。游客们始终不想迈开脚步离开，他们都想在这多停留一刻啊!

接着，我们又去了另一片观赏台，叫七星捧月。七颗五角星形状的梯田围抱着一颗闪闪的月亮。磅礴的气势，流动的线条，变幻莫测的奇景，令人陶醉，流连忘返……

今天去到龙脊梯田，真是不虚此行啊!它真是让天下的所有梯田都所望尘莫及!

寒假的最后几天，我和阿姨一起去桂林游玩，桂林是我国有名的旅游城市，这里山山相连，这里的水碧波荡漾。

我们乘坐游艇先来到漓江，温暖的春风吹着我的脸颊，江面碧波荡漾，此刻我的脑海里出现了两句诗来，“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。片刻之后在我的眼前出现了一头大象，喔!这就是象鼻山，只见这头大象把长长的鼻子伸到漓江喝水，它好像永远都喝不饱似地，一喝喝了几百年。

我们还游了古东景区，那里也很好玩。在一座钟乳洞里住着两只活了五百年的乌龟，钟乳洞里五光十色，千奇百怪，各种各样的钟乳令我眼花缭乱，有机会你们也去看看吧!

我出生在平凉市崆峒区，那里是黄土高原的一部分。

黄土高原，在你的想象中是千沟万壑，还是寸草不生的荒原?

我生在那里，长在那里，不管是走到哪里，黄土高原都是我最美的家。

初秋，黄土高原的早上，地面上覆盖着一层洁白的霜。如果不是在白天，你会误以为是皎洁的月光笼着地面。太阳升起来了，在温暖的阳光照耀下，霜渐渐的从你眼中消失了。你看吧，这里是一片金黄，那里是深红，左边一片翠绿，右边一片棕色……只能用五彩缤纷来形容，大自然把黄土高原变成了自己的调色盘，随意调来都是一幅美丽无比的图画。

林子里，小松鼠从树洞里出来觅食了，它们是攀爬的高手，从这棵树跳到那棵树，如履平地。喜鹊从巢里出来了，亮一亮嗓子，呼吸一下新鲜的空气，在人们听来就是报喜的吉祥声了。俗话说：“喜鹊叫，贵客到”嘛。还有黄鹂，会停止了歌唱到树底下去觅食，它毛色鲜艳，特别吸引人。

小心，不能光顾着欣赏，小青蛇会嗖的一声从地洞里窜出来，它是嗅到了美味----一直山鼠，这可是它的美味佳肴，正好做午餐。

小溪的流水发出哗哗的声响，弯弯曲曲地穿行在小树林间。水中有鱼，随着水流到远方去散步，它们会偶尔回头招呼一下同伴，同事商议着要到什么地方达到回府。

此时的天空，飘着几朵白云。老鹰也饿了，睁大了眼睛，盘旋在空中，逼视着地面一切可以果腹的东西，哪怕是一只山鼠。

到了傍晚，秋风就会伴随着夕阳而来。乡间忙碌的农夫们就会三三两两的迈着疲惫的步子，带着丰收的微笑，踏上回家的小路。远处的炊烟，不知是谁家的。晚风中隐隐约约飘来几分小米饭的清香。

所有这一切汇成了黄土高原的秋景。

朋友，这就是我的家乡，我的魂牵绕着的黄土高原。

俗话说得好：桂林桂林，桂树成林。

刚来到桂林，大街小巷一阵花香扑鼻而来，我想，这金秋十月,一定是菊花开放吧!走过去一看，原来是我的鼻子骗了我自己，是桂花!沿街道两旁,仿佛笼罩着一团团黄色的云.

来到漓江边,水真清啊!清得能看见江底发黑的石头和细小的沙粒，也能看到映在湖面上的蓝天白云。水真静呀!即使有小船在水面上划过，也只能看到水面上慢慢扩散开来的细细水纹。

抬头看看这里的山:真是拔地而起，层次分明.高的直耸入云,低的形状各异:有的像骆驼，有的像兔子，有的象小狗，有的象棕熊，还有的象老头…….

往远处看，漓江上横卧着一座象鼻山。仿佛一头巨象伸长它的长鼻子,使劲吸水!关于它的来历,还有一个传说呢!据说，30万年前，龙王被人陷害了，他的女儿一心想为父亲复仇,就找来爱打赌的神象，如果灭了她的杀父仇人，她就叫它 “象大王”。于是,神象和她的仇人武德星君大战三天三夜，直打得昏天黑地,双方精疲力竭,直至神象使出独门秘籍“霹雳掌”，才打死了武德星君,但神象逞强好胜也惹恼了玉帝，罚这神象站立在江面一万年。

多么美的景色呀!多么吸引人的传说呀!我想，这么难忘的的地方我一定会再来!

文雪的文字，越来越精炼，字字珠玑！

这又让我想起曾经在作文库的“化叶念恩”，当初的他好像也是高中生，写了几年的文章，文章也总是那么字字珠玑，每一个字都足以表达他当时的感情，坐在电脑前的我可以感受到他的心情，哪怕她的文章总是不到三百字！但是他可以把故事的细节说的清楚，现在再怎么找，也找不到他的文章！我记得最后一次看她的文章是他说重本录取书到来，家里人含泪轻搂刚踏进门的她！

也记得当时刚进来作文库认识文雪的文字，当时他很擅长讲故事，我也在他的影响下，喜欢发长篇大论。或许吧，人学的越多，越是精炼，越是简单地轰轰烈烈！

文雪也开始提到，他不再像以前那样讲故事！前天我在床上看错过文雪的那些文章，然后不断地向妹妹赞叹说：“文雪的文字真的好好！”很赞，我说不出其他任何赞美的话来，但是就是，很喜欢，我很贪婪地享受文雪文字带来的那些感受。他总是可以表达出我们经历过但表达不出的细节！

就像他说的，终有一天我们会笑着说出自己的伤口。这种感情，是真的有，但是我不会描写，不会描写的那么精准！若是故事和这些感悟一起，那会更棒吧！

俗话说“桂林山水甲天下”。这个暑假，爸爸带我来到了桂林。让我见识了桂林山水的美、秀、奇。

第一天，我们飞机晚点，到桂林已是清晨，但我们顾不上旅途的劳累，来到了漓江游船码头，开始了美景之旅。桂林的景色诱人，漓江清澈见底。我们坐在游船上游览一个个千奇百怪的山峰。山峰有的像一个大桃子，有的像一匹骆驼，有的侧着看就像一个人的脸……各种各样的山峰形态各异，漂亮极了。拍照大哥也努力的为我们全家拍照，好让我们把这些美景带回来。今天的浏览在“莫老爷”家美味的漓江鱼中落下了帷幕，爸爸还给我讲了好多刘三姐的故事，妈妈还教我唱了山歌。对了，我还偷偷喝了桂花酒，嘿嘿，甜甜的。

第二天上午，我们全家来到了“银子岩”。大家听名字好像是悬崖峭壁吧，错了，“银子岩”是溶洞，它和我去过的宜兴溶洞不一样，一进银子岩，你就会进入银子的世界，那里的钟乳石全部是银色的，闪闪发光，所以叫“银子岩”。银子岩里面的岩石有的像瀑布，有的像一根擎天柱，有的像如来佛祖……各种各样的岩石多得数不清，非常神奇。

下午，导游叔叔把我们带到了“古东瀑布”，哇，好远就听到好多小朋友的尖叫声，原来他们在攀爬瀑布。“古东瀑布”是全国唯一可以攀爬的瀑布哦。我和爸爸迫不及待的换上草鞋，带上安全帽，一步一步的往上爬，真刺激。

夜幕降临了，我们来到“印象刘三姐”表演场地，大山为背景、漓江为舞台，表演美轮美奂，看得你如痴如醉。

“叮叮叮”一阵闹铃把我从睡梦中吵醒，呀，我们要赶飞机回家了。真舍不得桂林啊，等我长大后，我还会再来的，到时慢慢品味你的美！

我从小热爱读书，亦酷爱写字。从有作文课的那天起，写日记成了我直面心灵的最好方式，尤其是当看到我的文字在报刊杂志付梓的时候，愈感到文字是最懂得我心灵的朋友。

学习新闻的我，能够服务于媒体，将自己的爱好通过文字来服务于读者，服务于社会，无疑是莫大的幸福。然而，幸福的感受又不尽相同。进入媒体以前，文字带给我的，是心绪飞扬的幸福;加盟媒体以后，文字带给我的，则是一种心系大众的小心翼翼。文字作为我通过传媒与大众交流的工具，不仅仅要追求语言艺术的美感，更重要的是它担当着直面现实、影响大众的责任。

说起文字的责任，我想到了从小最敬仰的文学巨匠鲁迅先生，他一生以强烈的社会责任感著文、呐喊。作为一介文人，鲁迅先生正直、正义，不乏平民意识，更具精英骨气。在当时那个黑暗的时代，能有他那样的气度与姿态，是中国文学之幸，更是中华民族之幸。先生的作品，我很小的时候就曾拜读，虽然那时的理解还不甚深刻，但他那铮铮铁骨般的文字至今记忆犹新。先生仗义执言，不畏强权，敢于讲真话、为追求真理而付出一生;为振救民族、振救国家而弃医从文，其热爱国家与民族之心昭昭!

我作为一个热爱文学、喜欢写字的中国人，没有丝毫理由不热爱自己的民族、国家。爱国，到底爱的是什么?是爱国家的名字吗?还是爱国家的土地和矿藏?这是我10多岁时就有的思考。随着阅历的不断叠加，这个答案日渐清晰起来。欲将爱国，必先爱人。我认为，爱国既不是爱国家的名字，亦非爱国家的土地和矿藏，爱国即爱人。我一个手无缚鸡之力的女子，何以爱人?文字是我向大众传达仁爱之心、关注之情的惟一方式。故我的文字总是冀望与大众坦诚、平等地交流，从而，与大众心灵相通。

文章要做到与读者坦诚和平等交流，这是看似平常得不能再平常的道理，但真正做到实非易事!我相信，但凡有过创作经历的人都能体会到这一点。凭靠对外在世界的观察和个人心灵的敏锐感悟，我细细密密地串起了一串串梦想的文字珠链，便营造出了一个五光十色的文字奇景。这只能算得上文字语言的美，而要担当文字实质的责任还远远不够。虽然文字罗列而成的篇章也称得上文学，而伟大的文学，从不单纯停留在梦想的层面上，它要涵盖历史，涵盖广阔的现实与责任，涵盖琐碎、艰难而具体的现实人生。

作为一个理想主义者，当心灵中的完美与完善被现实击碎的时候，求梦圆、求完美的自我便忧郁起来，难免要将性格的脆弱时时带到文字中去。随着人生阅历的不断提高和对社会生活的更深刻理解，我力争更好地处理梦境与现实的关系，更好地处理个体经历和社会经验的关系，力求使自己能写出既有鲜明的个性又有广泛的社会涵盖性的文章。面对写字，我没有功利心。只觉得，写作除最单纯地回归文字之美外，就是启迪大众求真求善求美，关注社会、关爱他人，其实也就涵盖了文字的责任。因此，每每走在市井街道，看路人匆匆走过，他们或表情淡然，或眉开眼笑，或忧愁伤感，或故作深沉……这时的我，总在心里猜度，那些也许永远再不会相遇的人们，有些怎样的故事或状态。而他们走过身边，可否知道，曾经被一双明媚的眼睛这样注视过、关注过?也许，每个人的身畔都有一双无形的眼睛在注视，那是命运的双眼，或者，也是自我审视的双眼吧。而我，更愿意用文字来记录这种审视，物化成段段篇篇的文章，然后，心安理得地睡去。

盛夏的傍晚，是我所在的城市最美的时候，看夕阳悬天际，听桃河漾碧波，我都可以牵着心爱的人走在霓虹灯闪烁的街头。生命的四季更替，我之所以可以微笑前行，是因为身边总有这样一份永恒而美好的爱相随，那也是我想用文字告诉大家的真理。面对浮躁的尘世，只要心中有爱，只要有一颗求真向善向美的心，有一份乐观的期待，就一定能以宁静温暖的心去写字。生命的纯美，不在于一个人享受了多少物质上的华贵，而在于一个人是否体验到精神世界的精贵。因此，我抛下身外的所有喧嚣，沉湎于自我的文字中，以真情为文。以至深、至诚、至真的情感面对我的文字。我的文字，侧重于抒发内心的情感与内心碰撞的思索。写字的时候，我把心交给了读者，将自己为文的责任交给了大众，任思绪汩汩流淌，一泻千里。我越来越感到只有心系读者为文，才能心存责任，才能写出具有真情实感和真知灼见的文章来，从这个意义而言，文学才是人学，我常以此自勉。

真情实感和真知灼见，都是一个“真”字，然而，在一篇文章中二者要相辅相成、形神俱备地融会贯通，真的非常不容易。对我来说，追求文章本质真实是我努力的方向，即文章所承载的社会现实性、时代精神、社会典型性等，都是我写字的责任，这也是我自从写媒体文章以来，长期思考的一个问题。文章怎么写才能在直面现实的同时，具有时代感和社会典型性?只有当写作者独到的感受和体验、新颖的发现和见解，表现在文章的思想内容上，能够与大众读者产生共鸣，才称得上与社会典型性靠近。也就是写作者的视角所创造的文字景观，确实是人人心中有，个个笔下无的感受。因此，我写字追求真情实感。

文章的真实有两种，一种是生活的真实，一种是艺术的真实。大多数写作的人都会明白，生活的真实未必真实，只有艺术的真实才能揭示出社会本质的真实。不同的真实观，导致不同的写作。用眼睛写作，书写的仅仅是现象的真实;用心灵写作，书写的是内在的真实，即事物本质的真实。只有揭示事物本质真实的文章，才能与大众读者产生共鸣。如此看来，写字的独到之处，是要在真实精神世界中绽放出事物本质的真实之花。灿烂的精神之花，既需要土壤，也需要阳光和雨露，这正是“文学来源于生活又高于生活”的写照。生活的诗情画意无处不在，它或许比文学本身还精彩;另外，生活的许多乐趣来自文学的给予。

所以，对于热爱写字的人，仅有发现美的眼睛是不够的，还得有美好善良的情怀。面对纷繁复杂的现实生活，真诚感永远保留在我的心中。喜怒哀乐、酸甜苦辣，得失轻重，祸福险夷，人生固有写不完的文章。

《诗经》、《楚辞》的琅琅珠玉，唐诗宋词的锦色奢华，都让我从文字“本质的真实”，想到了美学中常常念就的“质与文”的问题。写字、为文，内容和形式缺一不可，这正是美学家所说的“质与文”。子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”文大于质，或者质大于文，都不是一篇文章最好的契合。当文与质相互融合交相呼应之时，才可能达到文字最为吸引人的境地。文字不仅仅是简单说话，还需要艺术的升华。我所说的艺术升华，指的是文字所能带给读者的阅读境界和想象空间。文字的意义在于带给读者生命力的艺术感受，带给读者思想灵魂的启迪。文字的生成源于写作者灵魂深处的境地。往往在独处的静夜会翩翩停驻许多思绪。这便是“静”的艺术作用。当人内心的情感沉静下来，感发人心的共触之善便会悄然而至。庄子也表达过类似意思，“简而从之，约而往之，心身俱焉”。大象无形。大音希声。大美无言。大痛无辞。大生命境界。大诗性精神。古往今来，那些大诗人、大艺术家莫不如此。一个人的经历，它从某种意义上造就人的思维。经历是人生美好的馈赠。

我经历了从南到北，跨越几千公里的迁移，离开了父母、亲友，还抛弃了很多很多，到一个陌生的城市从零开始打拼，真正用心去感受了生命的沉重，也因此体会了生活的五彩缤纷。所以，我可以毫无愧色地说，文字、文学是我的心愿之乡!沉湎于其中，我为文的责任更有着独具的意义!我发现，许多人对于弱小都会自觉地垂怜扶触，对邪恶蔑视，对正义首肯，对和平眷恋。可能因为人世存在“良性”呼唤。良心是与生俱来的，正如反对邪恶。写字，文学艺术以及新闻层面上的写作，将令我葆有“良性”的基本。写作其实是个人内心的梦呓，但个人的人性是有连续性的，它与一个人所处的历史与文化又有着一致性，爱恨情仇、喜怒哀乐，连绵、渗透社会的各领域、各方面。

生活不是一潭死水，需要活力四射。面对文字，我的生命充满激情。因为我热爱文字，热爱使我面对复杂的人生而变得单纯。面对纷繁的社会生活，虽然我的感情是炽热的，眼睛是敏锐的，思想是奔流的，我的精神却始终专注。我专注于生活，专注于写作，专注于城市的每一个细节，专注于日子的细小过程，专注于身边的人物和故事，这是我的生活姿态和创作状态。这种状态就是我心灵的宁静。激水常浅，静流则深。心中有一道宁静的精神河流，使我拒绝身外的躁动不安，守住自己心中的神。宁静，可以真实，直截了当地说实话，拒绝空洞和抽象。无论是生活或写作，我都努力使自己以自然开朗的心态，去处理复杂事物，去自由表达思想，去放弃一些无谓的竞争与是非。

没有内在的宁静，没有坦诚的心境和率真的态度，没有自我舍弃的过程，要达到宁静的心灵境界，绝非易事。色彩斑斓的世界，对每一个人的诱惑都太大太强。但我惟挚爱文字，心地单纯而宁静。我的思绪不会为身外的琐碎、身外的困难以及社会生活的复杂而左右。少年时候，诸葛亮的《诫子书》中所谈到“宁静致远”的思想境界对我影响颇深。有了宁静的心境，面对文字，才能不愧于真挚的情感。我这里所说的情感，不仅仅是爱写字的人最爱说的“真情实感”，还应包涵着更大更宽更深厚和更人类更世界的内质。真情实感只是生命的底色，却够不上做文章的底色。真挚的情感才能载得起文章的重量，它是比大地和天空都更广阔的人的心理活动，既包含着真情实感的表面华彩，亦蕴涵着理性过滤后所留下的人生况味。人而无情不是真人，文而无情不叫文章。“文章合为时而作，文章合为事而作。”只有用心，文字之美才能在生活中挥洒自如。

当一切修饰散去，文字的美感自然浮现，而文字背后喷溅出的创作者的思想，才是一个真正热爱写字者的责任，才是写字的人追求的精神财富。因此，我不愿意在浮华中迷失自己，我更不愿意辜负上天赐给我的所有经历。写作在担当文字责任的同时，听任心灵的解脱与呈现，就会“心有意态，笔有情氛，信马由缰，收浆入舟，乱花飞絮，野溪奔流，一任天然。”

“何处是归程?长亭更短亭。”文字之美与责任二者俱备，将是热爱写字的我此生不懈的追求!

秋季的气温会逐渐下降，但是一般较冬季缓慢。小编收集了描写秋景的诗句大全，欢迎阅读。

1、 那堪更被明月，隔墙送过秋千影。——张先《青门引•春思》

2、 却下水晶帘，玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》

3、 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》

4、 柳下笙歌庭院，花间姊妹秋千。——晏几道《破阵子•柳下笙歌庭院》

5、 树树皆秋色，山山唯落晖。——王绩《野望》

6、 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》

7、 有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮•东南形胜》

8、 长江万里白如练，淮山数点清如淀，江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。——周德清《塞鸿秋•浔阳即景》

9、 落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣。——杨万里《初秋行圃》

10、 芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》

11、 秋空明月悬，光彩露沾湿。——孟浩然《秋宵月下有怀》

12、 江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》

13、 明日巴陵道，秋山又几重。——李益《喜见外弟又言别》

14、 南浦凄凄别，西风袅袅秋。——白居易《南浦别》

15、 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。——柳永《八声甘州•对潇潇暮雨洒江天》

16、 不知天上宫阙，今夕是何年。——苏轼《水调歌头•丙辰中秋》

17、 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安晚秋》

18、 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。——沈佺期《古意呈补阙乔知之》

19、 布被秋宵梦觉，眼前万里江山。——辛弃疾《清平乐•独宿博山王氏庵》

20、 独上高楼，望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花•槛菊愁烟兰泣露》

21、 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

22、 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

23、 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲•秋思》

24、 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花•庭院深深深几许》

25、 金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。——王昌龄《长信怨》

26、 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲•秋思》

27、 随意春芳歇，王孙自可留。——王维《山居秋暝》

28、 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。——王禹偁《村行•马穿山径菊初黄》

29、 怀君属秋夜，散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》

30、 调角断清秋，征人倚戍楼。——张乔《书边事》

31、 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。——范仲淹《御街行•秋日怀旧》

32、 阴生古苔绿，色染秋烟碧。——李白《南轩松》

33、 络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。——李白《长相思•其一》

34、 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。——严武《军城早秋》

35、 芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

36、 长使英雄泪满襟，天意高难问。——杨冠卿《卜算子•秋晚集杜句吊贾傅》

37、 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人•春花秋月何时了》

38、 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首•其一》

39、 万物静观皆自得，四时佳兴与人同。——程颢《秋日》

40、 竹喧归浣女，莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》

41、 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

42、 两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》

43、 都来此事，眉间心上，无计相回避。——范仲淹《御街行•秋日怀旧》

44、 落日心犹壮，秋风病欲疏。——杜甫《江汉》

45、 今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。——刘禹锡《西塞山怀古》

46、 唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。——纳兰性德《蝶恋花•辛苦最怜天上月》

47、 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。——王安石《桂枝香•登临送目》

48、 无尽今来古往，多少春花秋月，那更有危机。——朱熹《水调歌头•隐括杜牧之齐山诗》

49、 炉火照天地，红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》

50、 且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。——崔曙《九日登望仙台呈刘明府容》

51、 登舟望秋月，空忆谢将军。——李白《夜泊牛渚怀古》

52、 龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。——李颀《听安万善吹觱篥歌》

53、 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。——元稹《菊花》

54、 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。——杜甫《秋兴八首•其一》

55、 赧郎明月夜，歌曲动寒川。——李白《秋浦歌》

56、 中秋作本名小秦王，入腔即阳关曲暮云收尽溢清寒。——苏轼《阳关曲》

作者:阮阮

一直以来疏于用文字表述自己的内心世界，一是源于身边太多的人文字功底很深厚;二是源于自己的懒散。曾经有人说文字创作需要灵感，这一点我不否认，可是，没有对语言文字很好的驾驭能力，灵感也会失去原有的意境，所以与其说自己懒散还不如说自己对文字的驾驭缺乏那么点自信。然这种懒散也好，不自信也罢，最终在夜读你的文字时，触动灵魂的角落里那根沉寂的弦，终拾起久违的文字。

认识你纯是意外，最初是因为我记忆错位。缘于女人最简单的直觉，我认为你是一位儒雅的男士;而你说对我印象停留在我微圈里那张清纯的照片。女人都喜欢各种夸，即使知道有时这种赞美其实就是一种客气，我也估且在这种赞美中寻找满足感。

去年，我的人生轨迹发生重大偏离，无意流落低落情绪被你捕捉。或许我觉得你远在天涯是一个很好的倾诉对象，心里的垃圾源源的涌向于你，你也总在交流中不经意的给予我自信。其间，我随同学沿着川藏北线去藏东散心，深秋的高原，风有凉意，阳光却很热辣，漫山绚丽的树叶正写意着短暂的辉煌，风中舞动一生繁华，终于天地之间。某天午后，我静坐在澜沧江边，目光随着江水流转，任思绪飞扬，宁静安详。微信里传来你担心我安全的问语。这个下午，电波两端的交流里，我似乎轻轻触摸到你内心的柔软，经历生死之后依然如此豁达从容。源你因我，泪水决堤般涌出，那些个忧伤委屈有了很好的出口，时光不停息，世界依旧在，昨日之伤应消散。

昨夜，读你的文字，字里行间流露出忧郁淡漠，伤感悲情，这婉约的文字充斥着我半明半暗的生活。此夜，我想起了色达，川西高原山坳里的那片降红色-----自去年以来，我找不到自己心声，迷失自我是可怕的。据说，色达的梵音中能够找到自己，作为一个迷失的孩子，可能就是一根救命的稻草。机缘巧合，我终究去了色达。在自然、生活条件极其恶劣、几乎是与世隔绝的高原山坳里，聚集着几万佛教学徒。我迷惑，这究竟有多大的诱惑，这又是怎么一片神奇的净土?那个黄昏，那天清晨，即使惊鸿一瞥，空气诵着梵音，袅袅炊烟飘起，我竟有了久违的感动。当我离开色达，对于寻找自我，终究还是很的迷茫。毕竟，我只是色达的匆匆过客;或许色达是我今生今世都不能到达的彼岸 .....

若不读你的文字，我竟不知我们一样的易感伤怀。你的文字里隐约有着婉约诗人的影子，而我对文字没有更多的造诣，只是些浅浅的低吟。其实，我终究不知道这些久违的文字是想表达我对文字的热爱，还是想赞美你对文字的驾驭能力;抑或又是读你的文字时，竟也如读到迷茫的自己。然，我思虑的，或已经在不经意间中找到答案，那些曾经的痛苦、怨恨、愤怒，早也在藏东强巴林寺与小喇叭的谈话里烟消云散。我问小喇叭：佛学要学多久?小喇叭说：一直。小喇叭问我：知道什么是佛吗?我摇头，小喇叭说：佛即是人，人即是佛;佛是觉醒的人，而人是未觉醒的佛。我说：那你为什么要学佛?小喇叭说：学习佛的慈悲和宽厚，学习佛悲天悯人的情怀......小喇叭不经意化解了我的心结：宽恕别人，也是解救自己;除去生死，都已不重要。感谢小喇叭，在我最困惑时光遇到你，您就是我心中的佛。

如若你如你的文字一般，唯愿你以后的文字里只有优美没有感伤;如我的情伤，随时光流逝渐行渐远……( 文

中华文化博大精深、源远流长，古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是形容文字的词语，希望对您有帮助。

[夏五郭公] 《春秋》一书中，“夏五”后缺“月”字，“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。

[一字千钧] 钧：古代重量单位，1钧＝30斤。形容文字有份量。

[驴鸣犬吠] 如同驴叫狗咬一般。形容文字言语拙劣。

[联篇累牍] 形容文字冗长而繁琐。

[三豕涉河] 比喻文字传写或刊印讹误。

[词无枝叶] 词：言词，词句。形容文字简炼，无枝蔓之辞。

[诘屈聱牙] 诘屈：同“佶屈”，曲折，引申为不顺畅；聱牙：读起来拗口、别扭。形容文字晦涩艰深，难懂难读。

[驴鸣狗吠] 形容文字言语拙劣。同“驴鸣犬吠”。

[一字兼金] 形容文字极其珍贵。兼金，价值倍常的好金。

[一字一泪] 一个字就仿佛是一滴眼泪。形容文字写得凄楚感人。亦作“一言一泪”。

[餔糟歠醨] ①吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。②比喻屈志从俗；随波逐流。③比喻文字优美，令人陶醉。

[餔糟歠漓] 吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗；随波逐流。亦比喻文字优美，令人陶醉。同“餔糟歠醨”。

[餔糟啜醨] 吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗；随波逐流。亦比喻文字优美，令人陶醉。同“餔糟歠醨”。

[餔糟啜漓] 吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗；随波逐流。亦比喻文字优美，令人陶醉。同“餔糟歠醨”。

[哺糟啜醨] 吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。亦比喻屈志从俗；随波逐流。亦比喻文字优美，令人陶醉。同“哺糟歠醨”。

[笔墨官司] 比喻用文字进行的辩论、争执。

[片言只语] 零零碎碎的话语。形容语言文字数量极少。

[金声掷地] 指掷地作金石之声。形容语言文字铿锵有力。

[手挥目送] 手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。

[目送手挥] 手眼并用，怎么想就怎么用。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。

[月露风云] 比喻无用的文字。

[发聋振聩] 聩：耳聋。声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

[发蒙振聩] 声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

[画蚓涂鸦] 形容书法或文字拙劣。多用作谦词。

[警愦觉聋] 发出很大的声音，使昏聩的人觉醒，耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人。

[振聋发聩] 聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

[昭聋发聩] 使耳聋的人也能够听到。比喻用语言文字等给人以极大的启发，即使糊涂麻木的人也会清醒过来。

[白纸黑字] 白纸上写下了黑字。比喻有确凿的文字凭据，不容抵赖或悔改。

[传神阿堵] 传神：指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真；阿堵：六朝人口语，即这、这个。形容用图画或文字描写人物，能得其精神。

[妙不可言] 形容好得难以用文字、语言表达。

[乱坠天花] 比喻说话动人或文字精彩。多指话说得夸大或不切实际。

[断缣零璧] 比喻片段而珍贵的文字。

[珠圆玉润] 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

[玉润珠圆] 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

[舄乌虎帝] 因“舄”与“乌”、“虎”和“帝”字形相近，同经传抄，容易写错。指文字抄传错误。

[鲁鱼帝虎] 指文字传抄错误。

[亥豕相望] 指文字讹错很多。

[平易近人] 对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。

[一字千秋] 指文字警辟，足垂久远。

[乌焉成马] 乌、焉、马三字字形相近，几经传抄而写错。指文字因形体相似而传写错误。

[平易近民] 对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。同“平易近人”。

[笔诛墨伐] 笔、墨：指文字。诛：谴责。伐：声讨。通过文字加以谴责，进行声讨。

[千章万句] 犹千言万语。指书面文字。

[梳文栉字] 指训释文字。

[调墨弄笔] 指玩弄文字技巧。

[以文会友] 指通过文字来结交朋友。

[意深长] 寄托或隐含的意思很深（多指语言文字或艺术作品）。

[寓意深长] 寄托或隐含的意思很深（多指语言文字或艺术作品）。

[讲文张字] 指讲求文字工丽并张大其词。

[弄法舞文] 弄、舞：耍弄，玩弄；法：法律；文：法令条文。指玩弄文字，曲解法律条文，以达到徇私舞弊的目的。

[片纸只字] 不多的几句话，极少的几个字。指零碎的文字材料。

[片言只字] 不多的几句话，极少的几个字。指零碎的文字材料。

[孤文只义] 指零碎的文字材料。

[片词只句] 指零碎的文字材料。同“片言只字”。

[简截了当] 指语言、文字简明，清楚，直截了当。

[惜字如金] 指极其节省文字，不多费笔墨。

[以心传心] 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

[析律舞文] 指故意玩弄文字，曲解法律条文。

[浮笔浪墨] 指多余累赘的文字。

[龟文鸟迹] 指古代的象形文字。

[注玄尚白] 指白纸黑字的文字记载。

[摘句寻章] 摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

[鲁鱼陶阴] “鲁”和“鱼”、“陶”和“阴”字形相近易混。指传抄刊印中的文字错误。

[断珪缺璧] 喻指片段而珍贵的文字。同“断圭碎璧”。

[断圭碎璧] 喻指片段而珍贵的文字。同“断珪缺璧”。

[慧业文人] 指有文学天才并与文字结为业缘的人。

[慧业才人] 指有文学天才并与文字结为业缘的人。同“慧业文人”。

[不立文字] 佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。

[豕亥鱼鲁] 指书籍传写或刊印中的文字错误。

[豕虎传讹] 指书籍传写或刊印中的文字错误。同“豕亥鱼鲁”。

[笔削褒贬] 笔：记载。削：删改。古时在竹简或木简上写字，写错要修改时就用刀削。原指孔子作《春秋》，用文字来评文论物的好坏。也指用文字褒扬、贬斥人或事。

[香象渡河] 佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。

[香象绝流] 佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。同“香象渡河”。

[束广就狭] 指把丰富的内容概括为极少的文字。

[鲁鱼亥豕] 把“鲁”字错成“鱼”字，把“亥”字错成“豕”字。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

[马中关五] 犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。

[酣嬉淋漓] ①形容恣意嬉戏，至于极点。②指文字非常畅达。

[点石成金] 比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。

[点铁成金] 原指用手指一点使铁变成金的法术。比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。

[深入显出] 指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。

[深入浅出] 指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。

[残编裂简] 指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。

[舞文弄墨] 舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

[舞词弄札] 犹言舞文弄墨。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

[残章断简] 指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。编，用来穿联竹简的皮条或绳子。简，竹简，古代用来书写的竹片。同“断编残简”。

[鱼鲁帝虎] 指将鱼误写作鲁，帝误写作虎。泛指文字错讹。

[堆案盈几] 堆：堆积。案：案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。

[寻行数墨] 寻行：一行行地读；数墨：一字字地读。指只会诵读文句，而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。

[字里行间] 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。

[年头月尾] 指从岁首到腊月底，泛指一年之中。也指《春秋》三传每年首尾的文字。唐时试官常撷取以试应试明经科士子是否熟谙经传本文。

[模山范水] 用文字或图画描绘山水景物。

[识文谈字] 知晓文字。

[妄下雌黄] 乱改文字，乱发议论。

[舞文巧诋] 玩弄文字，诋毁构陷。

[旁文剩义] 次要的文字和内容。

[文人无行] 喜欢玩弄文字的人，品行常常不端正。

[片语只辞] 犹片言只字。少量的文字。

[片言一字] 犹片言只字。少量的文字。

[拆白道字] 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。

[拆牌道字] 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。同“拆白道字”。

[顶针续麻] 首尾相连，循环往复的一种文字游戏。如：成语接龙等。

[同文共轨] 同文：全国所用的文字相同；共轨：全国车辙阔狭相同。统一文字，统一车辙。比喻国家统一。

[书同文，车同轨] 车轨相同，文字相同。比喻国家统一。

[十行俱下] 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

[五行并下] 五行文字一并看。形容读书速度快。

[高头讲章] 经书正文上端留有较宽空白，刊印讲解文字，这些文字称为“高头讲章”。后来泛指这类格式的经书。

[一字不易] 文字精醇，一个字也不能更改。也用于指抄袭者一字不改地照抄别人的文章。

[望文生义] 文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。

[结绳而治] 原指上古没有文字，用结绳记事的方法治理天下。后也指社会清平，不用法律治国的空想。

白色的隆冬，新绿的早春，火红的夏日……追寻着，我迎接到了她——迷人的金秋。

秋姑娘悄悄地走向大地，趁所有人在睡梦中时，挥动魔棒，给大地染上一层耀眼的金黄色，人们睁开眼，惊奇地发现：哦!秋天来到了。

原野上，一望无际的稻田泛着金黄色，散发着迷人的香气。拨开一粒，里面的稻粒也微微有些发黄。风儿轻轻一吹，稻穗轻轻地晃着小脑袋，远远望去，一层层，像一片黄色的海洋，不断激起黄色的波浪。

果园里，一个个硕大的果子在树上摇晃着，好像在说：“我长得多好，快吃我!”早晨，树上的柿子像小灯笼，在雾中格外可爱，你真舍得吃，却禁不住它美味的诱惑，咬上一口，香甜多汁，真好，看那边，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的光中流淌。

林荫间，一些金黄的叶子飘落在小路上，金黄色的，一直伸向远方，指引着我们前进年。有些叶子不想掉下来，还想多和妈妈呆一会儿，可轻风一吹，就飘走了。

傍晚时，天空蓦的远了。夕阳变成了耀眼的金色，射在万物上，顿时所有的东西都变成金黄的，并不单调，而十分光彩夺目，给人一种新的视觉感受。

秋天——成熟、理智，收获的季节，金黄色的季节，常言道：“春华秋实”，万物始于春，而成于秋。

秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。我爱这迷人的金秋!