听见的声音作文【汇总20篇】

去年秋天的一个下午，我来到一棵大树下，人们都说秋风送爽，可对于小小的树叶来说却不是这样。你看，秋风正带走大树的孩子——树叶宝宝，它们虽然没有之前那么可爱，但是它们在空中翩翩起舞，把自己最好的一面展现出来。当于大地亲吻的那一刻，“嚓”的声音出现了，随后，又有许多树叶被风带到大地上，这“嚓，嚓，嚓”的声音就像一首悦耳动听的曲子。又吹来一阵秋风，我望了下四周，漫天飞舞着落叶，这里成了一片金色的海洋！大树妈妈让秋风把自己的孩子送到大地的怀抱，那“嚓，嚓，嚓”的声音，其实是大树妈妈对落叶的声声叮嘱，带着不舍、也带着温暖。

回想一片叶子的生命，那是多么短暂，回想起一片叶子的一生，那是多平凡。它们每天都在为人们美化环境，洁净空气……。但是它们却不求名、不求利，毫无怨言。

当“嚓嚓嚓”的声音在耳边回荡时，我不禁想到：生命是有限的，我们要在这有限的生命里绽放自己的光彩，就如同落叶，生命虽短暂，却因无私奉献而显得如此壮美。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，而大海则有喜怒哀乐。

平静的大海犹如一个冷漠、安静的青年，怒吼的大海却像愤怒的狮子，悲伤的大海犹如一个受伤的孩子，快乐的大海却有少女般纯洁的心。

当我欢喜时来看大海，大海犹如一个快乐的孩子，有节奏地拍打着海浪，好像为我演奏着优美动听的音乐。一望无际的它好像明白我的心思，用歌声来赞美我，表扬我。

当我愤怒时来看大海，大海则像一头怒吼的雄狮，猛烈的海水重重地拍打着，一浪接一浪，海水洒在我身上，我仿佛感受到他的愤怒。渐渐地，大海平静下来，我之前的愤怒仿佛被它打走，仿佛被它抚摸，仿佛被它冰冷的温度浇灭。

当我伤心时来看大海，这时的大海异常平静，清风拂过海面，泛起一圈圈涟漪，海浪也停止了拍打，一切都显得非常安静。这时，一滴滴雨点打在我的手上，落在我的脸庞上，落在无边无际的大海上。大海溅起了晶莹的水花，随后，无数的涟漪舒展下来，大海仿佛用这种方式安慰着我，鼓励着我，告诉我不要放弃。

聆听大海的声音，我明白一个道理：大海与人同有喜怒哀乐，生活会有挫折，只有经历挫折，才能获得成功，收获快乐。

夏天来到，雨水很少。相反，我就最喜欢在这个雨水少的季节里，倾听那偶尔一次的雨声。

哗！哗哗！窗帘被风吹开了，风婆婆打开了口袋；闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀！雨爷爷再也端不住水桶了，一下子全部倾倒了下来，于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。

一双手轻轻的打开了窗户，一股柔和的风便迎面而来，一阵泥土的清香味扑入鼻帘，一边抚摸着垂头的花儿，一边轻轻的哼着小调。突然，歌声戛然而止。听，静静的听，那雨的声音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒……音调是那么的协调，根本是不低于我的小调，甚至比小调更加的优美。

这双美丽的手“勾引”着我下楼，忘带钥匙了，也就只有给妈妈打电话了。突然，协调的雨声里混合着一些奇怪的声音：踏踏踏踏……不是汽车的鸣笛声，也不是窗户打开的声音，更不是打雷的声音。啊！原来是妈妈急促的脚步声，她害怕我感冒，急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声，变得更加幽美。

俗话说：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一会儿，雨，停了。

我站在你的身旁，听到了你的声音，连同那微微的呼吸声，直撞入我的心中。——题记

世间的一切都会说话，它们都有属于自己的心声，即使无人倾听，它们也总会借助一些东西去表达。

大海涛涛，而我们却只能听到它外表中的声音，它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的，凄凉的，还是平淡的，我们都从来不知。

植物的声音谁也没有听到过，但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里，汲取着太阳的温暖，整天懒洋洋的;但是你们可知道，从它破土而出的那天起，它便要接受几经轮回，要学会坚强，学会生存，人们是否可知它内心的感受?

最后，便是人类。

人类是最高级的生物，有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话，但内心中隐藏的秘密有多少，除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦，你不说出，便无人可知。

但是世界上的生物都是相互影响的，就像有些生物相互相克一样。

大海养育出了贝壳和海螺，而它们却诉说出了大海的内心，无论是怎样的心情。

植物的根和茎滋润了叶子，它就诉说了植物的内心。植物它伤心时，叶子都变得要枯萎了;它开心时，叶子便饱满起来。

人们的旁边便有了好朋友，那是你最信任的人，可以无话不谈。不过那时，你便也是ta最信任的人了，要好好珍惜，保守的秘密千万不能外传哦。

世界上的每一个生物都是有声音的，要用心去感受，用心去倾听。。

咻——嘭！”“咻、咻——嘭！”那种爆裂的、欢腾的、响彻云霄的声音又一次响起。小女孩儿的尖叫、老人的棉靴踏地声、一群年轻人的欢呼与大笑一一涌起，那是烟花盛开的声音。

我猛地从梦中惊醒，屏住呼吸凝神聆听，一辆汽车从邻街“嗖”一下驶过，万物又归于寂静……

小时候，每年最期盼的，就是过年回东北老家和亲人们一起放烟花。年三十的晚上推开奶奶家的门，饺子的香气、春晚的欢歌、麻将的撞击声一齐扑面而来。然而置身喧闹中的我，却总惦记着点儿东西，没过几分钟便开始嚷嚷：“哎，我们啥时放花呀？放花去呗！”“哎呀，小家伙等不及啦！”奶奶总是会这样接过话茬儿，“走走走，都别忙活了！放花去！”一行人便“呼呼啦啦”地摸黑下楼。那场面可真能称得上“浩荡”，爷爷奶奶和他们五个儿女的家庭，一共十八口人。我一只手被堂哥领着，一只手抱着最大的一捧烟花，小小的心里被蜜一样的幸福填满。

“刺啦”一声，花筒上的引线被堂哥点燃，火花在雪地上蛇一般游走，“嘭”，第一颗烟花在夜空中绽开。“啊！”我还是没忍住，一个箭步躲到堂姐身后，从大人的缝隙里看烟花。小小的我总有一种恐惧，就是怕烟花的火星儿掉到眼睛里。所以每次都忍不住当“缩头乌龟”，甚至会在它盛放一瞬间紧张地猛闭一下眼。在火光升腾的时候，有些声音便格外清晰，堂哥把两根手指放进嘴里吹出明亮的口哨；堂姐的棉靴碾着碎雪的发出咯吱咯吱的响声；大爷姑姑们用地道的东北话逗着闷子；爸爸在一旁跟奶奶回忆以前过年时的趣事……然后，奶奶笑起来，那种略带沙哑、却依然爽朗的开怀大笑。那笑声让人觉得，这冬日的所有昏沉都褪去了，只有那一团似阳光一般耀眼的焰火，指引着、催促着五家儿女的归来。

“小家伙！最后一发最大的要来了！赶紧睁眼！”刺骨的寒风吹得我眼里溢着泪珠儿，我半眯着眼，五彩斑斓的烟花在眼前晕染开来，梦幻却遥远，唯有耳边那些喧闹、欢腾、温暖的家人们的声音清晰萦绕，久久不去。

每一年，全家人放烟花都是除夕夜必不可少的环节。我从来没有意识到，烟花易冷，瞬间散落，总会归于茫茫黑夜。后来，堂哥堂姐陆续结婚生子，有了自己过年时要照顾的小家庭。再后来，在一个平常得不能再平常的九月天，奶奶走了，好像那一团焰火骤然熄灭，四周只剩下无边无际的星空。本来我们都说好了，下次过年还要放花呢……

此后我在异国他乡的广场看过一场巨大的烟花盛会，那些烟花璀璨恢弘、流光溢彩，在夜空中幻化成各式的图腾。

可是我知道它们不属于我。

属于我的是那个大雪纷飞的小县城的大年夜，是那些并不灿烂的烟花下嘈杂，但珍贵的声音。

童年的生活五彩缤纷，天真烂漫，总是令人回味无穷。现在，每当听到那首《雪落下的声音》，我就不禁回想起童年雪砸头上的声音。

那一年，泰州下了一场大雪，拉开窗帘，那景色正应了毛主席的那句词：千里冰封，万里雪飘。虽然大雪给上班族带来了许多不便，但对于我们这种休息在家里的“小东西”，可是一个大皮特皮的机会。于是，我邀请了我的大表哥途和二表哥申一起打一场雪仗。

战斗开始了，大表哥途率先对申发起了攻击，但由于地滑，途出师不利，“啪”的一声摔在了地上，申十分高兴，乘胜追击。这时，躲在树丛中的我出动了，趁申补刀途的时候，两颗雪球击中了他俩的头。见自己一下子打中了两人，我得意地笑了起来。

在我洋洋得意的时候，申和途改变了战略，合起伙来攻击我。我急忙逃跑，并利用我熟悉地形的优势，帅气地使出一记回手掏，谁承想，我的预判竟然错了，雪球打歪了，他们哈哈笑了两声，立刻疯狂地扔出手中的雪球，把我打得落花流水。我推起一团巨大的雪球，向申砸去，没想申用一颗小雪球砸碎了我的雪球，碎雪都“哗哗”的洒到了我头上，他俩哈哈大笑，说我：“搬起雪堆砸了自己的头”。

我们正玩得尽兴呢，妈妈突然喊我们回去吃午饭了，我空着手跑了回去，途突然又拿出两个雪球装作要打我的样子，申说：“你快把帽子戴起来防御！”随后又对途笑了笑，我没察觉，把帽子戴了起来，谁知道帽子里全是他们装的雪，洒了我一脸。

我中计了，十分不服气，于是我问妈妈：“申和途比我大多少？”妈妈说：“一岁。”我不甘心的撅了撅嘴，说：“切，我明年就和他们一样大了。”妈妈无语地看了我一眼。

那雪洒落我头上的声音，是我童年永远的回忆，它让我的童年变得回味无穷。

“好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前，我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点，了解了小班幼儿对声音的好奇心。我想：能不能让小班的孩子在玩中自主探索、自主寻找声音、发现声音的奇妙呢？于是，我预设了主题活动的准备活动《逛幼儿园》。活动中，幼儿在有兴趣地参观幼儿园时，我有意识地让孩子用小耳朵去猜地方。只听到一个孩子说：“前面有小鸟的。”大家都怀着期待的心情走到那里，果然鸽子篷就在前面，大家高兴得欢呼着。接着，我向孩子提出了问题：“你还听到其他的声音吗？”“有飞机的声音。”一个叫遥遥孩子喊道，许多孩子都向天空中望去，此时并没有飞机飞过。所有的孩子都抬着头张望着、寻找着。于是我说：“遥遥你已经听到了对吗？飞机的声音是怎么样的？”这时所有的孩子都学着飞机的隆隆声，高兴得飞了起来！小班孩子的探索能力有限，于是，“和妈妈一起找声音”便成为了下一个活动的基础……

当孩子找来了许许多多不同的声音的时候，“声音是从哪里来的呢？”这个问题着实难倒了小班的孩子。“声音是从这里来的。”“声音是从那里来的。”说来说去也说不出个所以然来。因此，我觉得教师就是要抓住孩子最需要了解的点、最迫切想知道的内容作为自己的活动目标。于是，我选择了两种不同的形式，区角分组活动及正式活动来组成本次主题的学习活动。

在区角中，我投放了大量不同的能发出声响的材料，供孩子摆弄。只见敏敏拿起一个奶粉罐子摇了摇，发现有声音，又拿起另一个同样的奶粉罐子摇了摇，也发出了声音，高兴得笑了！青青在一旁也学着她拿起这个瓶子摇两下、拿起那个罐子摇两下，一连拿了好几个，弄得教室里响声不断，笑声也不断。我引导说：“这个怎么会有声音的呢？”这时敏敏的一个举动引起了我的注意，只见她试图打开奶粉罐子，想要看看里面到底是什么？于是，孩子自己生成了学习主题——声音到底是哪里来的呢？

听，“滴答答”，连贯又带有些许节奏的小水珠从屋檐落下，那是水滴的声音；听，“沙啦啦”，海浪翻滚撞击暗礁，那是大海的声音。水的声音复杂多样，而最常见的要数雨的声音了。听见雨的声音，让我心情更加美好。

今年的北京，雨下得格外的大、次数也格外的多。一天，正皱着眉头对着数学题冥思苦想的我，忽然听到外面一阵“轰隆隆”，巨大的雷声和大雨扰乱了我的思绪，烦躁的感觉一下涌上心头，放下了笔，起身来到窗前。雨下得很大，已经穿过了窗户，打到了放花花草草的台子上。关上窗户，擦拭花架的过程中，我听到了雨的声音。

大雨倾盆，似水柱般倾泻而下，噼噼啪啪地撞在了地面上，形成了几片水洼。雨水似乎并不甘心，拼命地落着，宣泄着，激起朵朵水花。雨水尽情地跳着、舞着，在雷声的伴奏下享受着自己的舞蹈。此时的雨声，像一只交响乐，所有乐器共同演奏，大提琴、架子鼓、大号，共同发出惊天动地的声响。此时的雨声，像古老的钟声，发出低沉而又厚重的长音。雨声中，好像富含着一股生命力，给人一种奋发向上的力量。不知为何，心头的乌云好像化成雨落了下去，带走了我的烦躁。听见你的声音，我的心情恢复了平静，也更加舒畅。

慢慢的，雨小了，雨声也更加轻柔了。淅淅沥沥，叮叮咚咚。落到了积水上，再轻松地跳起来；落到了树叶上，再顺着叶脉滑下来。像清晨小鸟的叫声，清脆而又干净；像几组连续的跳音，有节奏而又有韵律。像舞蹈家，跟着圆舞曲轻快的节奏准确地踩点；像读书人，轻轻地翻着珍藏许久爱不释手的书。听着依旧轻快的雨声，心中好似多了一缕春风，多了一丝快意，多了一片晴朗的天，多了一个久违的太阳。听见你的声音，我的心里更加快活。

雨停了，我回到书桌前。拿起笔，再次翻看刚刚的数学题。“连接这两个点，再作一个垂线”辅助线的连法竟然想出来了！我惊叹于刚刚的雨，是它用那神奇的魔法棒挥去了我乱如麻的思路，重新想出了解题方法。

雨声至今还留在我心中，那种时而明亮、时而低沉，时而短小、时而悠远绵长的声音便是你的声音。听见你的声音，烦恼自动消散了，心情更加愉悦了，生活也更加美好。

大自然，不需要人工后期的纯天然的音乐。现在的人们大多都喜欢摇滚类型的重金属音乐，极少部分喜欢纯音乐。有谁知道大自然是音乐的开山鼻祖？

耳边传来阵阵清脆的鸟叫声，悠然婉转。呼吸着土壤的清新芬芳，大自然，我来了。

“叮—叮—咚—咚—”咦，是谁在演唱呢？哦，原来是小溪姐姐啊。她欢快得迈着轻柔的脚步驶向远方，搞得我也想和她一同奔跑了呢！

“哗—哗—”风伯伯拿着手风琴欢快地演奏着。瞧，多美妙呀！池里的青蛙弟弟也欢快地演奏着他的“青蛙交响曲”呢！

“哗啦啦——哗啦啦——”雨听说了在这儿有演奏会特意过来做特邀嘉宾呢。听，她激情地演奏着属于他独一无二的歌呢！

“丁冬丁冬——”雨阿姨开始了她的新一轮演奏，滴落下来的雨珠轻轻敲击着泥土的清脆响声，让人难以忘怀。紧跟着雨阿姨的到来，雷公公也来了，雷公公可是我们曾经的大歌手呢！他正在演奏着他的成名曲《狂风暴雨之曲》“轰隆隆——”一声巨大的吼叫声打破了这短暂的宁静，像是撒旦魔王重降人间般，周围变成了黑漆漆的一片。我躲避之处成了观赏的好地方，头顶的巨石像是为我撑起的巨伞，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？

雨停了，太阳公公从乌云姐姐的身后跑了出来。这是小溪姐姐的好朋友山泉姐姐来做客了，碰巧风伯伯他们也都在。大家早就听说了山泉姐姐的歌声动人，但从未听见过，便带着好奇的心态让山泉姐姐献歌一首，山泉姐姐也没有退却，一口答应了，那歌声如天籁之音，让我们如痴如醉。

渐渐地天黑了，一轮弯月高高地挂在天上，星星忽眨着眼睛，仿佛也在聆听。

踏进高中的校门，那是我对初中的告别礼。注册，交费，我在这个陌生的地方做着曾重复过无数次的事，来不及驻足，又匆匆退了回去。

看着鲜红的分班名单，我怔在当场。我想要找到的名字，没有一个与我的姓名出现在同一张纸上。然后默默转身退出人群。门口，我遇上了一个老同学，她对我说，不错么，女子班耶！女子班？我缓缓问出声，并回给她一个笑容。多年伪装留下的习惯，我已经习惯于对着同我说话的人笑了。哪怕我并不想笑。

是因为地理位置的关系吗？总觉得这里的风特别大。刮起地上的尘埃，带着不知从哪里来的乌云在这片土地上举行狂欢会。不久，便下起雨来。军训无法继续，所有人争先恐后地逃到逸夫楼大厅里。人群中，我却找不到一缕熟悉的气息，仿佛我所期待的一切都以人间蒸发。

静静伫立在铁门后面，耳边不断传来聊天的声音我甚至加入了他们，心里，却寂寞得可以听见风的声音。

又一个阳光明媚的日子，我却明目张胆地逃开了。躲避阳光，这是这个季节谁都想做的事，但只有我不是“躲”，而是“逃”。只是想逃离这陌生的一切，仅此而已，然而在不觉中，却成了想逃离自己，逃离自己的心。莫名的惶恐，突然觉得这样的自己好可怕，就像是一只想要涉世却害怕世事的小鸟，孤独地躲回自己的巢。

休息的时候，我喜欢坐在教学楼的阶梯上。我想，或许是那份古老而陈旧的气息，让我对那个位子由衷地喜爱。左边是坚实的围栏，右边是高高的墙，这会让我有安全感。看着地上班驳的树影，我竟笑了？原来，这里还洋溢着温馨的气息，只是我未察觉罢了。

同桌远远看见了我，走了过来坐在我身旁，然后天南地北地谈开来。她是这里第一个同我说话的“陌生人”，如同一双手将我带离黑暗，刹时一片光明。

光明与黑暗的差别谨慎一条线，如果将自己埋在小窝里缅怀过往，就永远无法跨过那条线。

昨日的风带着乌云卷土重来，我静静地站在屋檐下接着雨水。风依旧在吹，我却听见，它笑了。

雪白的世界像一张白纸，不过在春姑娘这位美术家的几笔下，立即浮现出五彩缤纷的世界。 The white world is like a blank piece of paper, but in the artist of Chun Girl, the colorful world immediately emerged.

校园里百花齐放，争奇斗艳。瞧，月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微风中跳着优美的舞蹈，就连那不起眼的小草也参加了进来。引人注目的是那几棵松树。这几棵松树四季常青，现在已是参天大树，它们经历了无数次风吹雨打，依然完好无损，真是一位位不屈不挠的战士。我想到了古代那些不肯屈服于敌人的英雄，不会在困难面前低头的英雄。松树的叶子锋利无比，如果你想伤害它们，我劝你还是放弃，否则后果将不堪设想。它们迎来了一批一批的学生，又送走了一批一批的学生。

池塘边的柳树已换上了嫩绿的衣着，一阵微风吹过柳条，像少女的秀发挪动起来。有些柳条拂过水面，仿佛少女在洗头。有几只黄鹂在柳条上欢乐地唱歌。恰巧，天空中有白鹭飞过。我不禁想起了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”池塘里的水清澈见底，连鹅卵石也看的一清二楚，这不正是大地母亲明亮的眼睛吗?水草在清水的推动下，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后。龙虾躲在水草后，鱼儿们在水中游动，观察着四方，似乎在和龙虾玩捉迷藏呢。池塘里不时发出“嘎嘎”的声音，原来是几只鸭子在嬉戏。天色已晚，赶鸭子的人拿着一根棍子，吆喝着：“嘘嘘。”可是鸭子怎么也不肯走，真是“春江水暖鸭先知”。

田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰，精神充足。远看，一片金黄，犹如在田野上铺了一层黄地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黄色的，可能是春姑娘在绘画时不小心把颜料盘打翻了，黄颜料刚好洒落在田野里。油菜花发出阵阵香气，引来了无数小蜜蜂与蝴蝶，它们在花瓣上飞来飞去，好像在跳着优美的舞蹈。如果你去摘花瓣，小蜜蜂们就会飞向你，围得你团团转，让你受到应有的惩罚，看你以后还敢不敢。田埂上有许多漂亮的无名野花，却没有人去注意它们，而我每次经过，总要蹲下身子，仔细闻一闻。

啊，春天的景色太美了，谁见了不会生喜爱之心呢?我爱春天的景色!

小作家：邓雅涵

大自然有许多美妙的声音。

雷电，是大自然的音乐家。轰隆隆，轰隆隆，仿佛是雷公公在大声狂吼，叫人胆战心惊。北风呼呼地刮着，与雷声，奏出一首雄壮的乐曲，乐曲雄伟有力，时而高，时而低，大自然真神奇。

小溪，也是大自然的音乐家。哗啦啦，哗啦啦，从高到低淙淙流动着。一群孩子跑过来凑热闹，拿起小石头，用尽吃奶的力气往小溪扔，扑通，扑通，一次比一次远，哈哈哈，调皮的孩子大笑着。

蜜蜂，是大自然的歌手。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它扇动着自己漂亮的翅膀，在花丛中穿来穿去，有时在辛勤地采蜜；有时在花丛中快乐飞舞；有时还懒洋洋地躺在花瓣上睡觉呢……下雨了，小蜜蜂不得不躲进一片花瓣下避雨，沙啦，沙啦，这时，花朵们都仰起头大口大口地喝起水来。

大自然奇妙的声音很多很多，只要你仔细观察，一定可以发现更多大自然的奥秘。

阳光正好，树荫正浓，有一种声音似从心底发出，渐渐蔓延成歌……

每当吹起炎热的夏风，也就带来了蝉那聒噪的叫声。蝉那样小，在树上发出“知知”不休的声音，那么响，竟响彻一整个夏天，仿佛要让所有人知道它曾在这里生活过。

又是一个夏天的来临，蝉的叫声又开始持续地响着。每当这时，它的叫声就让我心烦意乱，即使是关上了所有的窗户，却还是能听到它们吵闹不宁的叫声。这时我总会十分不满的抱怨：“这蝉怎么不知道累呢？为什么不能消停一会儿，安静一些呢？”

但等到秋风一过，我发现树下就会有许多蝉，它们透明的翅膀收敛了，身体微微颤动着，没有了夏天那般声响。我十分奇怪，这叫声响彻了一个夏天，生命力看似十分顽强的蝉怎么现在如此脆弱呢？这个问题一直到一次兴趣课上才终于解开，这也让我从此改变了对蝉曾经的偏见。

万万别再责怪这小生灵！你可曾知道蝉的一生有多不易呢？蝉的幼虫从卵里孵化出来后，随风落到地面，寻找柔软的土壤往下钻。它们在地下生活的时间，少则两三年，多则十几年，最长的是十七年。在这段漫长的时间里，它生活在沉沉的泥土中，没有朋友，没有蓝天，没有阳光……生活就像死一般沉寂，所以蝉内心的声音总在呼唤“：快长大吧，那才是真正的禅的生活！”

于是蝉在地下开始了漫长、寂寞、黑暗的生活。它拼命地生长着，不断向上钻。终于它靠近地面，离成功不远了，但危险随之而来，淘气的孩子要捉他，凶恶的大虫要吃它，最后爬上树的是寥寥。并且它还需完成五次痛苦的蜕皮，只有经历这一系列的过程后，它才能真正成为蝉。

你说，当蝉等了那么久，终于等到了生命中第一个有阳光的季节，然而它也只有这一季美好时光，等秋风一吹，它也将结束这一生。所以它用心的活，用力的叫，它实在不想压抑自己啊！只有这样才能为自己苦难的一生增添色泽，增添意义。

有这样一种声音，它一直都在，被深埋在无限漫长时光里只属于蝉的呐喊，一直都在……

听，夜的声音。那么平常，又那么细微；听，夜的声音。只有在幽静的地方，才能聆听它的诗意。

我和小伙伴们在我们的秘密花园里摆弄花花草草。突然下起了小雨，天空朦胧一片，夜幕瞬间降落。小伙伴们纷纷跑回了家，我却蹲下来，在草丛边仔细的寻找着。啊！我听见了！夜的声音从草丛深处向我飘来。

小道旁，草丛里，蟋蟀拉着它们的小提琴，演奏着夏天的谢幕曲；蝴蝶停在绽放自己最后生命的花丛中，成了夏季的送别礼；草丛里的虫鸣成了最柔美的伴奏。这就是夜的声音，即使再悠缓清静的合唱曲，也不及它的十分之一。潜伏在草丛里的是最平凡的乐队，却演奏着最淳朴的小调，创造着最宁静的伴奏曲，有着最奢华的美丽。

雨的声音，既有西湖的清波荡漾，又有大海的浪花朵朵；枝叶的声音，既有危峰兀立般雄浑，又有风吹草低般优美。在寂静的夜，雨的声音再美妙不过了。

我在梦幻里触碰幻想，手指不自觉的动了起来。随着夜的声音，从指尖到心田，我也在弹奏着一首首乐曲。

我静静的站在草丛旁。随着雨的停止，草丛里的演奏家们也悄无声息地退了场，再无声息。

远处明灭的灯火里，传来母亲为孩子哼唱的摇篮曲，让夜音变得更加诗意、温柔。

回到家，我不明白小伙伴们为何匆匆逃离这黑夜，为何不想听这优美的夜曲。夜的声音，是万物生灵合奏的诗意精华，让这世界变得更加美好。

夜的声音，只配心静的人聆听。

韩雨辰

朋友，是在皑皑白雪中紧握你双手的人，也是在你失魂落魄之时轻抚着你的脊背安慰你的人。当我每次会想起那个身影，那个声音，我的泪水就会不由自主地滑落下来。

那是去年夏天，清晨，我感到身体不适，但强撑着去上学了。到了教室，我就开始头昏脑涨。任思颖转了过来，发现我的不对劲，便赶忙询问我的情况。我说出了事实。英语老师发现了坐立难安的任思颖，大声问道：“第二排的那个女生，你这么着急是要上厕所吗？”全班哄堂大笑。可任思颖并没有面红耳赤，反而勇敢的站起来，声音洪亮、吐字清晰地说：“老师，韩雨辰同学有点不舒服，我想带她去医务室。”老师瞅了一眼脸色惨白的我，应允了韩雨辰的这个请求。

医务室里，校医给我量了体温，39。2度，发烧了。她立即给妈妈打电话，说明了我的情况。天下起了小雨，当她把我送上车时，我不禁潸然泪下，在车窗里看着她远去的面孔，我的心里思绪万千。

“老师，韩雨辰同学有点不舒服，我想带她去医务室。”这句话久久萦绕在我耳边。

那是什么声音？轻脆、活泼，但还有些拖音。叽叽喳喳的，那是什么声音？

我慢慢走进教室，发现同学们都跑来跑去，也发现，这声音是絮絮叨叨的闲聊声。

我走到坐位上，对后排的座位的同学低语了一句：“今天太阳还是从东边出来。”他笑笑，不说话。

走上讲台，今天是我领读，读书声中忽的出现了一丝杂音，走到那位“唯恐天下不乱”的同学跟前，他正转过身和后排同学讲得热闹，看样子，依照以往，准想在值日班长眼皮下闹出点事情。我在他身后，看着他，也不说话。后排同学见状，又拿起了书。他见不对劲，身过身来，嬉皮笑脸地望着我，怎么又叕叕是你？我又好气又好无奈，望着他不解的眼神，又说道：“读书吧！”

硕，这样的同学可不止一两个：有用语文书打掩护看漫画书的；有低下头看牌的；甚至，还有读语文书把我的名字捎上的。不过用的伎量都有“前人”的案例。处理完了纠纷，带着一点气愤，一点担忧，剩下的，就是对这种声音感到喜欢，怀念产，还不忍心让这种谈话消失，因为，它是多么亲切多么令我熟悉啊！多么能令我快乐啊，假如有一天领读员没来到教室，就有了朗朗书声，我会感到陌生。因为，这样一种声音，少了活泼和一个孩子应有的调皮啊！

我品味着带着活泼的声音，《心底洋溢着快乐》一边不舍地大喊一声：“齐读！”

我思索着，明天，不知道有没有同学们天南地北地谈，海阔天空地侃，思考的同时，我忽的发现，令我感到亲切而欢喜的不止这一种声音——而是班里的任何一言一语。

有这样一种声音，它能让我感到亲切，我，也得到了快乐，这种声音，我会永远珍藏在心氏……

不同的人生活在不同的世界里，红色的，蓝色的，黄色的，绿色的，白色的，甚至粉色的，唯独我活在黑色的世界里。

——题记

我是一棵小草。一棵不会开花的小草。没有亲人，没有朋友，一个人活在阴暗的、狭小的空间里。

我静静地看着不远处的她们。似乎命运总是眷顾他们——那些争妍斗艳的花儿们，生活在条件优越的阳台上，不用担心毒辣的烈日的暴晒，也不用担心无法抵抗暴风雨的猛烈……她们高贵，华丽，妩媚；而我，永远只是最不起眼的那棵小草。

抬起头看天空，那是一张灰色的，挂满泪痕的脸。突然醒悟，是暴风雨来了！它带着强大的势力恶冲冲地登上天空这个华丽的舞台，豆般大的雨点打在我的身上。我强忍着痛，看见那些温室花朵被主人小心翼翼地搬进屋子里，看见那些路人甲路人乙行色匆匆奔跑着找寻躲雨的屋檐，看见那些依然挺拔的大叔在狂风暴雨中扭动着强壮的身体毫不向暴风雨示弱……

风雨中,就在这个一切意志都趋于模糊的时候，我似乎看到了亲爱的妈妈.她说:“孩子,暴风雨就可以让你屈服吗?不要害怕,你要勇敢地坚持下去!妈妈永远会陪着你，即使你可能只是一棵不会开花的小草，即使你永远也比不上那玻璃窗里的娇艳的花儿们。”一个念头，不，一种潜意识告诉我：“坚持！”于是我站在风雨中，任凭风吹雨打，不低头！

不知过了多久，我沉沉睡去。

清晨微微擦亮了天空，天亮了。风雨过去，世界回归平静。

太阳像以往一样升起，恍惚中我竟感觉到了太阳的温暖。我缓缓低下头，惊讶地发现我开花了！那些紫色的花瓣并不大，可一片挨着一片，散发出淡淡的香味。成群的蜜蜂，五彩的蝴蝶萦绕在我的周围，随风起舞，争先恐后地在我身上停留下来……连远处阳台上的那些温室花朵都露出了羡慕的神情；太阳公公也不再吝啬它的光芒与微笑，一缕缕温和的阳光温暖着我的心房。阳光下，紫色的我显得更加夺目耀眼一切都如梦境般美好。对了，我还有了个好听的名字——风信子。

我突然明白：只要你是一棵草，你都会开花的！

小草是平常的，但又是非凡的，当你为一棵小草开放出鲜艳花朵而感叹时，你可曾想过当那棵小草怀着希望茁壮成长，只是为了证明，每一种草都会开花的，即使没有阻挡风雨的玻璃窗，没有主人的悉心照料小学生作文，也会开花！郭敬明说过：“假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，因为岸还在；生活中有无数的不尽人意，请不要无奈，因为梦还在，心还在，阳光还在！”

那么，你是否听见了，那花开的声音？

我不喜欢你的声音，像摩擦粗糙的树皮，还带着长长的尾音。

“孙女，过来吃饭喽”“天冷，多穿点……”我把你的声音当成生活中的噪音，直到再也听不到你的声音。

“你外婆生病了，要住医院检查，这两个星期我来接你放学。”放学路上，妈妈边开车边说。

我愣了一秒钟，这才想起来平时一般都是你接我放学。“哦”。我不在意地应了声，什么检查要做两个星期？我心里疑惑，也没多问。

车里的音乐依旧响着，把我的思绪从这事上移走。

回到家，家里一切照旧，妈妈在厨房忙碌，发出次拉茨拉的炒菜声；弟弟在书桌前写作业，发出细微的木头铅笔的声响，只是不再听到你没头没尾的唠叨声，房间里变得有点单调，有些陌生。

时光流转，一星期过去了，我竟开始有些怀念你的声音，想听见你在厨房忙碌的声音，想听你包里钥匙扣相互碰撞的声音，甚至想念你的岁岁念的声音。

我开始有些担心你，病严不严重，听说要抽骨水，会不会很疼？

我才猛然发现，一星期过去了，我连你生了什么病都没问过一句。

周五晚上，我照例出门散步，走在马路上，眼前依旧是车水马龙和闪烁的暖橙色的灯光，耳边传来汽车的鸣笛声，人们的交谈声，混合在一起，却格外晃眼，刺耳。

我缓步往家走，走到门口，意外地听到了熟悉的声音——“这么晚了，怎么还不回来？怎么能让她自己出去呢？……”

我一下子激动起来，是你！是你的声音！我眼眶有点湿，我明明不是个多愁善感的人啊。

第一次，我这么期待听见你的声音。

夏日，是多姿而富有情趣的，没有春的温顺，也没有秋的潇洒，冬的凛冽。走在乡间小路上，那动人的声音更令我情之所动。

柔和之声：蝉鸣。蝉，又称知了，是夏日家喻户晓的“隐形歌手”。若远远听去，那或是一些妇女凄凉的长调，令人焦躁。但你细细倾听，那歌声抑扬顿挫，时起时伏，有时像在讲述一天的见闻；有时像在描述外面的风景；有时像在倾诉自己的心声……它们又似乎摇身变成了琵琶演奏家，弹奏着美妙的评弹昆曲。真动人！

澎湃之声：风声。我不觉踏进一座小亭子内，望着河对岸成群的蒲公英。这时，狂风呼啸，只见它屏足了气，憋红了脸，向世间展示它的威力。说时迟，那时快，又一阵暴风卷土而来。再看那本绒球般的蒲公英，已只剩光秃秃的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一场雪，飘啊飘，很快消失在我的视野。

灵动之声：雨声。夏季的雨，最具特色。常常是一阵滂沱大雨从天而降，又匆匆离去。这不，刚还是晴空万里，一会儿，黑色阴影就向这方袭来。很快，“幕布”笼罩住灰蒙蒙的乡村。霎时，天公怒吼一声，豆大的雨滴毫不留情地击中行人，路面转瞬间积成一条浅浅的小河流，跳跃的声音像活泼欢快的乐曲。我无奈撑起伞避雨，可天顽皮的像六月的孩子，灿烂的笑了。雨后天晴，天边升起了一座彩虹桥……

夏天的声音，多情多姿，在我的心中回荡起伏！

曾经在一篇文章中读到过，花苞的绽放，正是花心的破碎和凋零。即便是开得再繁盛绚烂为无数人所称颂，一朵花终究是逃不过衰败的结局。那既然会凋谢，花儿为什么还要不顾一切地费尽周折而盛开呢？

近来的学校生活令我烦恼苦闷，几个班干部为了为数不多的优秀名额展开激烈的竞争。明知自己并无太大选上的可能，却又不甘就如此轻易放弃，斟酌再三，不知该如何抉择。苦闷地趴在桌上，忽而瞥见身旁瓶中的几株百合，不经意间已悄然绽放。凝神静心，我仿佛听见有丝帛撕裂的声响，花边缓缓张开一个小口，舒展紧闭的花瓣，那是只有用心才能听得到的声音。因为在这声音里，有强有力冲破叶片束缚的坚强，也有新生命诞辰的喜悦。生命中最为绚烂的时刻，历经周折后点缀着她光彩傲人的身姿，在这生命的一角骤然绽放。我仿佛听见了，花叶中的每个细胞，都在尽情呼吸。

每一朵花都有盛开的时光，不畏凋谢，那是因为花谢时的痛苦迟早会过去，而花开的美丽却能源远流长，永远被人铭记。花开花谢，这就是一种不畏失败的乐观精神。我们有时会为了一个奋斗目标始终不渝，结果也许是一场空，但是，每一件事最为精彩的不是最终的过程，而是为之拼搏的结果。

我不再纠结于是否参与竞选，无论结局是喜是悲，最为重要的仍旧是过程，为目标而努力，享受过程，从中获益，或许是这次竞选的最终主旨。

你若盛开，清风自来，每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍宝，或许无人欣赏那断崖边的野草野花，但它们倾尽全力的盛放就是证明自己的最好方式。

那一刻，我听见了自己心底花开的声音。

小作家：朱晨峻

大自然有许多美妙的声音。

风，是大自然的音乐家。它为树叶歌手们伴奏。风轻轻地在枝叶间拂过，树叶随着那悠然的音乐“沙沙”地唱了起来。当狂风呼呼地围绕着整座森林，森林合唱团便整齐而响亮“哗哗哗”地唱了起来。风猛烈地刮过玻璃门，门“咚咚咚”地唱起歌来，那些未关紧的窗户一张一合地碰撞着，发出一阵阵有节奏的打击声响。

厨具也是大自然的歌手。菜铲与锅相互敲击着，歌唱出“啪啪啪”的声音。汤勺与碗合唱，他们“叮叮咚咚”地唱着歌。水槽为水搭建出一个舞台。水在舞台上尽情“哗啦啦呼啦啦”地一展歌喉。洗碗刷与菜盘子“沙沙”地歌唱着，让人心生愉悦。

大自然有许多美妙的声音，需要我们用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心去感受。