听见的声音作文最新20篇

记忆中最美丽的声音?清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不!对我来说，对一个六年级即将毕业的学生来说，最美的声音是——同学的声音。

早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声;大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情;大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识;大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明!然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。

下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏;而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。

最美的声音!对我而言，不是美妙绝伦、动听的音乐，而是同学们那天籁般的声音。最美的声音，就是生活中的点滴，玩笑中的字句，令我很难忘却，永远会铭记。

偶然翻阅张曼绢的散文，读到：“即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句，却不经意间触碰我心底最柔软的部分，拨动了那根心弦；触动内心深处那如一潭清澈的泉，激起点点涟漪……静静地，听清风在耳边呢喃，细诉着点滴的幸福，故拿起笔，寻找幸福的声音……

金秋时节，我来到魂牵梦绕的故乡---店垭，我带着满满的憧憬和希望，踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子，我的心情非常激动，看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切，是那么熟悉。虽然阔别家乡数年，但是和孩子们在一起，我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上，一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度，孩子们静静的阅读，用心的感悟，动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来，细细的聆听，在学生眼前有迷雾时，适时点拨，指点迷津，在学生有错误时，我巧用鲜活的生成资源，进行引导，学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余，我和孩子们精心策划，大家集思广益，进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设，我走进孩子的身边，和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计，孩子们踊跃参加，纷纷出谋划策，孩子们的想法独特，有个性，有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计，也欣赏孩子们的大胆的尝试，教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧！这就是美丽的向日葵班级！

课余时间，我经常带着孩子们进行海量阅读，这里有曹文轩的《草房子》，也有林海音的《城南旧事》等等，孩子们在我的引领下走进文学的殿堂，静静的阅读，用心的领悟，我都给予鼓励和表扬，孩子们越来越喜欢上语文了，作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步，我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻，作为一位教师，我真正领悟到幸福的本质源于聆听花开的声音。

天空是阴沉的灰暗，沉甸甸的阴云缀满了墨色的苍穹，车水马龙的街道上灯红酒绿，川流不息，聒躁的摇滚乐声嘶力竭的吼叫着，路上的行人行色匆匆，仿佛彼此之间戴了一层冷漠的面具，我置身于这一片灯红酒绿的声色犬马之中，蓦然回首，怅然彷徨，想在这一片川流不息中找寻一份宁静。

寻着记忆的隧道，沿着回忆的轨迹，怅然若失，回到了那个无忧无虑的年纪，那朗朗书声，似一泓清泉，从怪石嶙峋的山涧中，蜿蜿蜒蜒而下，一如稀世宝石的光泽，盈盈的耀眼，熠熠生辉。

当书声朗朗响起时，有的浑厚有力，气吞山河；有的声声入耳，如绵绵细雨，暖入人心，在一张张平凡的嘴唇里，发出来的是如此绝美的天籁之音啊！

诵读经典，是奂山山市的百年奇景，是孙权劝学的循循善诱与谆谆教诲，是替父从军的木兰在战场上千写万马的厮杀，是口技人独坐屏障后精彩绝伦的拟声，是“回眸一笑百媚生、六宫粉黛无颜色”娇媚横生的杨玉环在长生殿内霓裳羽衣曲的衣袂飘飘。看桃花源中，落英漫漫，桃花源人男耕女织，鸡犬相闻的恬然自乐；听苏轼密洲出猎的“嗒嗒”马蹄声；观岳阳楼上，范仲庵道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的声声吟咏。

朗朗书声，引领我在金碧辉煌的知识殿堂内穿梭，走过赵县的赵州桥，轻抚桥栏上的每一块石板，细触每一道凹槽内的沧桑；漫步于圆明园的残桓断壁中，品味历史，铭记国家的耻辱，义愤填膺的大呼：“国家兴亡，匹夫有责”；登上泰山的绝顶，鸟瞰群山，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的胸怀气势。

每一次听到传递快乐的读书声，我都会情不自禁的微笑，因为其中看我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，老师的谆谆教诲和期盼，每一声，都在心田绽开朝霞的玫瑰，欣欣向荣。采颉雨露，迎接朝霞，在以后的读书声中，我将带着新的梦想，扬帆启航！

青春，是一程精彩的旅途；青春，是一次自我的无悔；青春，是一个激昂的时段……青春，可以平静安然，可以疯狂自信，可以无怨无悔，因为青春只有一次，许多声音代表一个青春，一个年岁。

辩论的声音

曾道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这句用在辩论上非常贴切。特别是正式的大型比赛，坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争，言词有礼中透着针锋相对的气势，你来我往之中都在较量，这种感觉就听完后特别痛快。

更有一次是学校辩论，就是几个学校互相切磋、比赛。那场看得我心惊胆战。生动诠释了如何强对强，弱下来，又奋起反击的全过程。这种声音，是我最记忆深刻的，也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。有时输了一场比赛，参加比赛的女同学伤心了，会闹别扭，让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。

呐喊的声音

运动场上，更有直观体会到青春的活力，青春的声音。同班的运动员上场了，同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了，那么团结且响亮的呐喊助威的声音，简直青春的气息溢满屏。还有特殊一次，相邻两个班加油队好像较量，比谁加油声响，结果被加油的运动员都比完了，她们还在吼。就后知后觉那一刻特别有意思。

朗读的声音

这个声音，伴随一个人一生。但是在青春这个单程车中，是无价的。

学校里，人人都有几本书，早读读课本，那样青春飞扬，清脆明亮的声音，是整个青春的代名词。读书，读物，在书中学习。穿着灰色校服，衣着整齐，两眼有神地望着书本，高马尾显得特有精神。坐姿端正，书举得正确，读得认真，这就是一种读书的样子，青春的样子吧。

青春多姿多彩，声音各不相同，希望所有人能在青春中找到一个真正的自己，发出自己的声音！

我打自出生的那一刻，到今天，我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声；汽车的喇叭声；风吹过的“呼呼”声……但这几种声音，是我永远也忘不了的……

“孩子，回来吃饭了，有你爱吃的红烧牛肉哟！”这是什么声音？是母亲呼唤着回家去吃饭的声音，这里面充满了母亲对我的爱，以及对我的关心。每一声的呼唤，让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时，我便会答上一句：“等一等，等一等，我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中，去享受这浓浓的母爱……

“戴景文同学，你又考了一百分，真棒！希望继续这样保持下去。”这是什么声音？是老师鼓励我的声音。在小学的几年时间里，我多次受过老师的赞扬，同时也受到过老师的批评。但这是老师对我的关怀以及对我寄托的希望。在受到批评时，我会记下老师对我的指教；受到赞扬时，我也会这样，记下老师说的一字一句。只要有进步的空间，我就会努力地去改，做一个优秀的我，不辜负老师的期望。

“哥哥，你在哪里？快来和我玩呀！”这又是什么声音？是弟弟叫我去陪他玩的声音。每当这时，我会丢下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘记了什么是烦恼，什么又是快乐。每当我听到弟弟的声音，我都会搭上一句：“好，哥哥马上就来和你玩！”

在人生的道路上，母亲的声音，老师的声音，弟弟的声音，将会伴随我快乐地走在人生的道路上……

随着美妙的钢琴曲渐渐响起，我又一次热泪盈眶……这是一首优美的钢琴曲，和着音乐的高低，此起彼伏，音乐的高潮出现了，优美而不失野性的曲调越来越激烈，最终变成了气势宏伟的交响乐，随之又变成了轻柔空灵的轻音乐，仿佛让人飘飘欲仙，突然嘎然而止，第一次听到这首曲子，是在一个网站上的背景音乐，我的思绪到处纷飞，我感慨万千……

在一个明媚我早晨，一缕缕金黄金黄的阳光穿过树叶透到院子里，可是门前两位守卫脸上却不太好，从院子里的小黑屋里传出了几声激烈的争吵声：“叫你不要乱用钱，不要乱用钱，怎么说了无数遍都不听！”“爸爸，我没有，我只是帮人而已。”“什么，你帮人用了你一个月的工资？”正在对话的是一对父子，儿子本来就收入微薄，在网上听说某个农村有一户人，穷得可怜，居然把自己一个月的工资都捐给了网上，这件事被他爸爸知道了，被狠狠的责备了一顿。

现在的人生在福中不知福，遇到一些小事却总是斤斤计较，这位大哥哥的行为深深地震撼了我，打动了我，在这个社会上像大哥哥这样的好心人已经不多了。

耳畔又想起了美妙的钢琴曲，我仿佛看见山村穷苦的孩子，满面笑容地捧着一本本崭新的课本，用那清脆而又响亮的声音朗诵着课文……我的眼眶湿润了。

我听见了你的声音，它在岁月洪流中改变了模样，却依旧有着抚慰心灵的能力，让逝去的一切重新开花结果……

“棒棒糖，好吃的棒棒糖！”我每每见到别的小孩儿手里有棒棒糖，我就会央求你给我买棒棒糖吃，你只是笑了笑，拉着我的小手向卖棒棒糖的地方走去。“小朋友要什么味的？”“嗯，草莓味。”我拿着棒棒糖，你拉着我的手在马路边走着。我吃着吃着就笑了，笑得比手中的棒棒糖还要甜蜜，看到我笑了，你也十分的高兴。“棒棒糖可不能吃的太多了。”我听见了你的声音，中气十足，语气里满满的都是宠爱。我乖乖地回应了一声:“知道了。”说完便又向前走去。小小的脚步里尽是幸福。

你最喜欢喝茶。每天早上你总爱搬一个小板凳坐在窗边的桌子旁边，泡一杯茶慢慢品尝着。我也搬一个凳子，坐在你的身边。你知道我不喜欢喝白开水，便倒了一杯水在我最喜欢的粉色的玻璃杯里，“奥宝，我们来比赛喝水好吗？”我听见了你的声音，你洪亮的声音里，不知不觉中竟增添了几分沙哑。“好——干杯。”我一饮而尽。你似乎有意让着我。我赢了，我得意的给你亮了亮杯底。你笑了，还给我竖起了一个大拇指，那时我高兴地笑了，笑声里满满的快乐。

每天傍晚，你总爱带着我和我的溜冰鞋一路沿着天河走向体育广场。到了目的地，你走向了你的几位老友，和他们一起说起了陈年往事。我听见了你的声音，干涩、沙哑、灰暗。想起过去你洪亮的声音，我不禁有了几分伤感。转悠了几圈，又向你的身边滑去。“奥宝，你怎么回来了？”我听见了你的声音，惊喜中又带着几分宠溺。“我不想玩儿了。”你立刻站了起来，拉着我的手沿着天河一路回到了家。一边走，一边逗着我。

我听见了你的声音。爷爷，你的声音是我一世的瑰宝，它打破了时空的阻隔，让世间的一切都变得如此婀娜，我看见了你甜蜜的微笑，闻见了茶香渺渺，听见了河水潺潺……

第一模块：朗读、体悟、归纳

设计思路：以《山雨》这篇美文切入（描写雨声的段落），带领学生有感情诵读并唤醒（对美的事物的追求、品味），体悟激情（激发感情），在读、悟的基础上，师生合作归纳课文写法的特点。

谈话导入：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！记得有这么一幅对联：风声雨声读书声，声声入耳！ 家事国事天下事，事事关心。咱们今天不关心这些事儿，来关注一下声音，瞧：今天就有这样一篇文章，作者用一双善于发现美的眼睛，发现了雨声的美——山雨，请同学们看到你们手上文章，找找看，文中哪些地方是写雨声的？

一，朗读——唤醒

初读课文，感受雨声之美！唤醒对美的事物的追求。

1，快速找出描写雨声的段落。试着有感情的朗读。

2，总体感知，说说感受：抓住文中的词来说。

雨声：美妙、神奇

二，体悟——激情

再读感悟，探究解疑，激发情感。

感悟雨声的美妙、神奇。

①“像一曲无字的歌谣”和“一首又一首优雅的小曲”这是由雨声而产生的联想，给人以美的感受。用了比喻写法。抓住歌谣、小曲，做文章，解读。一是歌谣和小曲的区别，二是两种声音对比，歌谣：沙啦啦 小曲：淅淅沥沥

② “每一个音符都带着幻想的色彩”，这句写出了山雨的声音神奇、美妙，给人以无限遐想的空间。抓住幻想做文章，在淅淅沥沥的雨声里，在这优雅的小曲里，你想到了什么？

③播放雨的印记，朗读这几句，让学生再次感悟文中雨声的美及作者的感情。

三，归纳——小结

情景引导：

师：听到雨声，就想到了（生）歌谣、小曲，这是一种很美的——（生）联想；

师：在这首雨的乐曲中，每个音符都在跳跃，都带着（生）幻想的色彩，给人无尽——（生）遐想；

总结：这篇文章真是想象丰富：联想、遐想、用到了比喻，不愧是美文！有时候作者这些丰富的想象，来自于他对生活的细心观察，用心去体会“物的世界”，所以，可以这样说——物之世界即人之世界！你走进了物，物就是你，你也是物。同学们，这么美的文章，你也可以写出来，只要你做到仔细观察，用心体会，走进物的世界-------下面我们就来试试看：

归纳写法： 板书：想象 比喻 物之世界人之世界

（细心观察，用心体会） 写出美文

以备指导写作之用。

第二模块：聆听、联想、写意

设计思路：有了《山雨》教学作铺垫，学生知道怎样去品味美的事物——唤醒自己欣赏美的意愿，然后走进美的事物，用自己的的心去体会，发挥合理的想象，从而做到“我手写我心”。

一，聆听——感受

衔接导入：刚才同学们通过作者的文字，听到的是神奇而美妙的雨声，老师这里也有一段声音，请同学们再来好好的聆听。

播放声音片断，学生说出聆听声音的感受。

大海的声音

听到了什么？ 预设：

生1：舒缓 安静 波涛轻轻拍打着岸边 学生板书 舒缓 安静 轻轻拍打

师：不错，我感觉到了。

师：除了大海的声音

生2：听到了有钢琴声，大海的声音

师：真美啊！你说得也像琴声一样美。

师：听着这舒缓的大海声，像琴声一样优美，当你有心事的时候，你会怎样？

生3：特想对大海倾诉--- 学生板书 倾诉

师：你向大海倾诉，不错，大海或许也会像你倾诉。相互倾诉，欲说还休，那就写下来吧！

二，联想——写片段

分小组写

边听声音片段边小组交流，老师点拨：

用短句子或者词语写出一段自己的感受。（选择好的词句——借鉴学生板书）

可以选择写安静，舒缓的 选择像琴声般美妙的 选择倾诉的

通过联想，用上比喻拟人等手法。师巡视点拨

三，写意——创写

在感受的基础上发挥想象，修改成文。借鉴山雨的写法：联想、遐想、比喻等。

（老师巡视点拨）

展示平台：

选择好中差三篇左右，师生合作点评。

修改好的文章，可以配上背景音乐让学生朗读展示。 略-----

补充总结：

大海，一个令人熟悉的名字。我想，许多人都去过大海吧，大海给人予人一种享受，一种舒畅的感受。

大海，第一眼看到你时，你正摆出你那汹涌的样子，我不禁心里一颤，害怕了起来------

播放大海故乡：同学们，今天我们欣赏到了雨声的神奇，感受到了大海故乡的带来的宁静，更体会到了生活中的美是无处不在的，只要我们用心去观察、品味，热爱生活，做个生活的有心人！那么，生活中的美就会像音乐一样时刻流淌在你我的心田！

有一种声音，像沙漠中的一泓清泉，给干渴的人以希望;有一种声音，像冬日里的一缕阳光，给寒冷的人以温暖;有一种声音，像旅途中的一块路牌，给迷路的人以前进的方向。这种声音一定是人世间最美的声音，而妈妈的关爱正是其中最动听的一段音符。

依稀记得那是四年级开学的时候当我走进校园时的第一眼是看到别人的美丽无比的书包，我就特别羡慕他们。曾经我也跟妈妈说过要买一个新书包，那时我多么希望得到妈妈那句肯定的话：“马上就给你买。”但妈妈用那满不在乎的口吻对我说：“你现在的书包还能用，在过几年吧。”几年是猴年马月，就因为她的那句话，使我慢慢的开始疏远她，有时甚至不和妈妈说话，我和妈妈之间的“距离”越来越远……放假了，我有一次偶然在电视上得到了一次可以拥有书包的机会我很想得到它，但妈妈的那句话突然想起在了我的耳畔，但是我抵抗不了它对我的诱惑，即使是一个陷阱。我相信了电视上那位阿姨的话，拿起了电话拨打号码，电话的另一边也是一位阿姨，我按照她所说的步骤去做，闯过了所有的难关，赢得了得到书包的机会，我一阵狂喜。后来的几天中，我一直在等着那方给我送来朝思暮想的书包，但是不然……

我等了许久，并没有等到我想要的，等来的却是昂贵的电话费。妈妈走到了我的面前，一边用怀疑的目光看着我，一边用捎带怒气的话语问我：“是不是你打的电话?”我无言以对，面红耳赤的似一个熟透了的红苹果。细心的妈妈从我的面孔中看出了我的心思，说："慧慧，不是妈妈小气舍不得花钱给你买一个新书包，而是妈妈想让你从小养成勤俭节约的好习惯，以后就不要再打那个电话了，好吗?”我羞愧的点了点头，悔恨的泪水滑过我的脸颊，含一丝苦涩……

美妙的声音有千万种，但是对我来说，妈妈对我的关爱是最美的声音。无论外界的噪音有多大，也掩盖不住它那动听的旋律!世界万物皆变化，唯不变的是妈妈那最美的声音!

春雨是一位优雅的少女，它趁大家没注意，打开了春天的大门。

春雨有五彩缤纷的颜料。它把黄色给了油菜花，金黄的花瓣像一只只蝴蝶，在草丛中翩翩起舞，迎来了美丽的春天。它把红色给了桃花，桃花像春之精灵，随着春雨露出了笑脸。淡黄色是给迎春花的，看，绿枝条上的迎春花笑得多欢哪!绿色是给草地、柳条的，绿色的草地真像毛绒绒的地毯，柳条像是柳树扎的辫子，柳树只要一跳舞，绿色的辫子就立即摇摆起来，可美啦!杜鹃花得到了粉红色，蒲公英花得到了黄色……

春雨是一位音乐家。它弹着钢琴，“沙沙沙，沙沙沙”，唱着优美的乐曲。它拉着小提琴，“啦啦啦，啦啦啦”，做着迎接春姑娘的准备。

春雨是一位活泼勤劳的孩子。看，它跳进水田里，禾苗长高了。它落在田野里，庄稼长得笔直笔直的，健康极了。它停在花丛里，花儿开了。春雨的作用真大啊!

春雨色彩缤纷，声音动听，珍贵无比!

伴随着一阵阵哭声，我来到了这个世界，随之而来的是亲人们的欢笑声。从此，我进入了一个声音的乐园。那么最美的声音究竟是什么呢?

小时候我觉得最美的声音是妈妈的声音，为什么呢?它是世上最温柔的声音，最迷人、最动听的声音。在我伤心时，它轻轻抚摸我的伤口，给我安慰，使我忘记痛苦;在我开心时，它仿佛比我音调还高，给我更多快乐，使我无忧无虑的笑;在我失落时，它给我鼓励，使我充满活力向着梦想的彼岸前进。而它却渐渐离我远去，我想留住它却不知从何说起。

进入学校之后，我觉得最美的声音是老师的声音，为什么呢?它是世上最有智慧的声音，最吸引人的声音。在我迷茫时，它是我的航标灯;在我处事时，它是我的百科全书;在我犯错时，它会带我云探寻错误的根源，寻找正确的路径。而它也终将远云，我想留住它却又被什么堵住了嘴。

如今，随着我成长的脚步声，越来越感觉到最美的声音是自然的声音，为什么呢?它是世上最神秘的声音。小鸟是天空的精灵给人愉悦的心情。花儿用默默的行动，无言的话语，向人们诉说生命的真谛——落红不是无情物，化作春泥更护花，生命在于奉献，在于付出，不在于能得到什么。海洋给人以浩渺，而你又可曾想过它原本也是一条小溪，从山涧中奔流进入河流，遇到石头阻挡它的路，它便毫不畏惧的冲过去。它用行动向人们诉说：只有拼搏才会有收获，成功与否只在你一念之间，或许成功离你只有一步之遥。而树林则在用无言的话语，拯救着这原本已空气污染的不成样子的地球，而它们却在不断地消失，山坡上只留下一片狼籍。我也想留住它们，留住小时候曾见过的蓝蓝的天，白白云和绿绿的山岗。可是我却无奈，但不甘心。

最美的声音也许只是一种美好的回忆，我们终将长大，它们也无法一辈子陪着我。而我能做的只有去珍惜它们，保护它们，慢慢学会去爱它们。

目前，我们作为中国少年最应该做的是留住自然的声音。最近几年我才发现故乡的天已不在是那么蓝了，空气也不再是那么清新了。我很害怕，害怕它们最终会消失，所以我们应珍惜资源，保护环境，多植树，少开车，也就会留住大自然的美音了。

母爱之声让我幸福快乐，老师之声让我聪慧、坚毅，自然之声让我清新、陶醉。所以这些最美的声音，我倍感珍惜。为了最美的声音，我们一定要用实际行动留住它，尽我们每个人的责任，让我们生活的世界永远充满着最美的声音，也希望每个人都在这最美的声音陪伴中慢慢长大。

那是什么声音？轻脆、活泼，但还有些拖音。叽叽喳喳的，那是什么声音？

我慢慢走进教室，发现同学们都跑来跑去，也发现，这声音是絮絮叨叨的闲聊声。

我走到坐位上，对后排的座位的同学低语了一句：“今天太阳还是从东边出来。”他笑笑，不说话。

走上讲台，今天是我领读，读书声中忽的出现了一丝杂音，走到那位“唯恐天下不乱”的同学跟前，他正转过身和后排同学讲得热闹，看样子，依照以往，准想在值日班长眼皮下闹出点事情。我在他身后，看着他，也不说话。后排同学见状，又拿起了书。他见不对劲，身过身来，嬉皮笑脸地望着我，怎么又叕叕是你？我又好气又好无奈，望着他不解的眼神，又说道：“读书吧！”

硕，这样的同学可不止一两个：有用语文书打掩护看漫画书的；有低下头看牌的；甚至，还有读语文书把我的名字捎上的。不过用的伎量都有“前人”的案例。处理完了纠纷，带着一点气愤，一点担忧，剩下的，就是对这种声音感到喜欢，怀念产，还不忍心让这种谈话消失，因为，它是多么亲切多么令我熟悉啊！多么能令我快乐啊，假如有一天领读员没来到教室，就有了朗朗书声，我会感到陌生。因为，这样一种声音，少了活泼和一个孩子应有的调皮啊！

我品味着带着活泼的声音，《心底洋溢着快乐》一边不舍地大喊一声：“齐读！”

我思索着，明天，不知道有没有同学们天南地北地谈，海阔天空地侃，思考的同时，我忽的发现，令我感到亲切而欢喜的不止这一种声音——而是班里的任何一言一语。

有这样一种声音，它能让我感到亲切，我，也得到了快乐，这种声音，我会永远珍藏在心氏……

我的书桌紧挨着窗子，窗外是一片水杉林，虽升入紧张的初三，但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿，虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽，却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的，凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的，它们从不吝啬自己的歌声。细细品味，我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。

我陶醉于高音区的鸟鸣，它清脆悦耳，节奏欢快，仿佛朋友间正追逐游戏。“快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”，犹如倾诉，也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动，总是不打标点符号，此起彼伏，用白居易的“几处早莺争暖树”来形容，当真是再贴切不过了。我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了，我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼，而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿，仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧，一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起：“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊，正当我不知所措时，树林里又飘起一声：“你——不要问。”哦，原来那只鸟不是责问我，那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。

每每临窗凝眸，我的目光常常被树林染得翠绿，被鸟鸣擦得清亮。

东方破晓，晨光熹微，黎明女神头戴朝霞，身穿日月结晶走过一朵白百合身边。被一声清亮、腼腆的声音叫住。

“优雅的黎明女神，您能帮我们一件事儿吗？”黎明女神随声看去，只见乳白色的百合花瓣上躺着三颗晶莹剔透的水珠，刚才发话的，是最大也最亮的一颗。

“当然可以。你们有什么事？”黎明女神和颜悦色地说。最蓝的那颗说：“我们原本是天上的智慧女神雅典娜的看粮兵，可昨天盗取了三袋粮食，她一气之下把我们罚到了地上，如果在黎明之前不能回到天上，我们就会被太阳烤死了……

其它水珠也点了点头。黎明女神说：“我可不能一下子把被受罚的三个小官儿全带回去，不过，宙斯那里正需要一个天天为他唱歌的人才。我听你们每个人声音不错，不如…………

“女神！我是大海的女儿，我会唱那海声、浪声！”“女神，女神，我是水姑娘的……”不等她们说完，女神就开口问：“你是泪珠对吧？”最小的泪珠答到：“是的，女神”。

对不起，请您替我向雅典娜道歉，我甘愿受到惩罚。她的声音很小，也微微颤抖着，可却饱含了知错的感情，女神被打动了：“我就喜欢这种谦虚、知错就改的人”。说完，她就带着泪珠飞上了天。

“小心点，一定要走旁边过！”

“知道了！知道了！真唠叨！”

每天早上，妈妈就开始唠叨，今天当然也不例外。

“今天会下雨，一定要带雨伞。”

“知道了……”

话是这么说，可我根本没把妈妈的话听进耳朵里。背起书包就去上学了。

中午的太阳火辣辣地烘烤着大地。同学们个个汗流浃背。可是，就在那晴朗的天空中，有一朵不起眼的小乌云，它在不停地扩大，但是谁也不在意。

突然，一阵阵震耳欲聋的雷声响彻云霄，它伴随着朗朗上口的读书声，慢慢地来了。当我抬头望向窗外，原本万里无云的晴朗天空刹那间变成乌云密布，不时有闪电和雷声的“装饰”。天空中弥漫着一种可怕的气息。天空中格外宁静，小鸟不唱了，风儿不吼了，暴风雨将要来临。

“完了，完了！回不去了！都怪我今天没有听妈妈的话。”我心想。

放学了，我无助地看向窗外，倾盆大雨如同天公打碎了水缸。天空阴沉沉，我的心也阴沉沉；天空中电闪雷鸣，我的心也电闪雷鸣，天空中倾盆大雨，我的心也倾盆大雨……

就在我快绝望的时候，突然看到了一个熟悉的身影——妈妈！她拿着雨伞，焦急地从人群中冲进学校。我急忙跑下楼，看见妈妈也满头大汗，衣服全湿了！看着妈妈这“狼狈”样，我的眼眶红了，冲进了她的怀抱，似乎她的怀抱是这个世界上最温暖的！妈妈不管狂风暴雨，毫无怨言地来接我，我多么感动啊！

我多么自责，多么后悔，曾经的我竟然对妈妈的关爱毫无感谢，我只想对妈妈说“对不起！”也许妈妈有时候也有点烦恼，也许还有点气愤，但她还是闷在嘴里不说。

如今，我再也不会讨厌这句关怀，现在，我认为这句话是这个世界上最好听的声音。

《欢乐好声音》这部动画片是发行动画片小黄人的环球影业公司，是一部和音乐梦想有关的励志温情的动画片，电影上映前我就看过花絮预告片感觉很有意思。

说起音乐节目想起最近网上看了一点音乐节目《歌手》，以前请来过马来西亚的茜拉唱得非常的好，这届从哈萨克斯坦请了一位年轻歌手迪玛希也是十分厉害。他出身音乐世家，5岁便在音乐合唱团演唱歌曲，6岁时获得了哈萨克斯坦钢琴比赛的冠军。毕业于哈萨克斯坦国立艺术大学，而且他本人也获得过大奖。他的嗓音能够横跨4.5组音阶，他也因此被誉为“哈萨克斯坦国宝级天籁”。身高超过190cm的迪玛希·库达依别列根拥有深邃的五官，不少人在还没听到他开口唱歌时，都会先被其高颜值吸引(网上也有说是电视台化妆能力强)。

他唱《opera 2》的时候非常轻松感觉高音不比vitas差，不过第五期淘汰赛我个人感觉选歌《uptown

funk》不符合他的歌路，没有发挥出强项所以名次只获得第六名，反而张杰这次唱的《默》发挥良好获得了第三名。音乐选秀节目的魅力在于歌手演绎别人的歌曲，通过重新编曲融合自己风格诠释，给予歌曲新的生命力展现给听众，以情带声让人耳目一新。让人们随着音乐兴奋悲伤，这或许就是音乐的魔力。言归正传讲电影。

故事讲的是在某个都市小镇，这地方的居民都是动物，一只叫做月伯乐的考拉从小就很迷舞台剧和音乐剧，长大后他买下了镇上最老的剧院，但经营惨淡，面临破产倒闭。

但是这不是一只普通的啃桉树叶的考拉，他立志要重振剧院生意，想出了歌唱大赛这个点子，希望能够通过大赛表演来吸引全镇居民们再次光顾剧院。

殊不知，老蜥蜴秘书把大赛奖金从1000美金误打成了十万美元，一下子让这次大赛成为了城中盛世，也给大赛和剧院的命运埋下了伏笔，几位最终经过海选选出的参赛选手，各有各的烦恼和障碍，可是都有一颗爱音乐和追逐梦想的心。

国外动画电影我印象当中比真人片的质量普遍较高，首先动画人物没有演技问题，形象好玩台词也幽默配乐一般也好听。一般3D动画片的效果比一般真人的3D效果反而好。

其次，无论是《疯狂动物城》还是《爱宠大机密》在故事设计上都给人一种美好但是又离普通生活很相近的感觉，属于大人孩子都可以看的片子。

这部动画片里的人物和小黄人一样非常萌，每个人物都有自己不同的性格和家庭，而性格决定命运，家庭影响成长。

电影中的剧院月伯乐靠父亲生前洗车几十年攒下的钱才创建的，为了重振剧院挽救经济亏损想出搞歌唱大赛的，阴差阳错变成了很多报名参赛者。

经过海选留下了家庭主妇猪妈妈罗茜塔(还有一个搭档)，少女豪猪艾什，老鼠歌手麦克，小象米娜，大猩猩强尼。

罗茜塔家里要照顾25个孩子还有工作辛苦很少交流的老公，她整天忙里忙外但是喜爱音乐的心一直没有停止过。

艾什非常热爱音乐与男朋友组了乐队，但是大男子主义的男友认为艾什没有音乐才华一直让她作为配角附庸。

这两个女性角色设计我认为是编剧对女性观众的照顾，之前一些真人电影被女性观众诟病直男癌就是情节设计上的一点瑕疵造成的。

老鼠麦克有点自命不凡，感觉自己是科班出身瞧不起周围的人认为其他人太业余，生活中有时真会碰到这种恃才傲物的人，挺招人烦没有亲和力而且其实这种人也是有其它缺点的。做人还是应该谦虚一点比较好。

强尼的家庭是黑道分子平时虽然帮忙望风开车但是内心还是向往音乐道路，而且确实有天赋。

从他的故事情节里我们可以看出很多父母其实都希望孩子根据自己设计的方向成长，给孩子约束太多而忽略了孩子的兴趣和长项，这种强制式的教育对孩子反而不好。

米娜的问题在于缺乏自信，虽然歌唱得很好但是羞于在众目睽睽之下表现。很多时候自信比才华更加重要，因为勇气决定了我们能发挥出多少能量。

电影告诉我们不要让恐惧阻碍你做自己热爱的事情，心有多大，舞台就有多大。

有时我们会面对社会家庭和自己内心的压力，但是生活还要继续，压力终究要想办法去化解克服。

本片音乐串烧了很多流行金曲非常好听属于一大亮点，情节十分感人算是非常好看的动画片。特别是月伯乐擦车和章鱼表演非常有趣。

不论在何时何地，我们都常常会记起心中那重要的声音，它们可能不是世上最美妙的声音，但却在心中占据着重要的分量……

雨之歌

在雨天，如若安静下来细细聆听雨的声音，便会发现它们组成了一首毫无节奏但却优美动听的歌曲，歌时而悲伤时而快乐。

它们成群结队地从天空落下，给各个地方送去希望之水。我好像跟随着他们一路前行，欢笑着翻滚着来到地上，透过一个个地缝，像是经历了如同黄河一般九曲连环的旅行，来到了地下，汇入地下水中。看着这些新伙伴，与他们兴奋着打着招呼，像是因找到了同伴而快乐，然而又不知过了多长时间，被人类抽回地上，再利用往后经过日光的照射，成为水蒸气再次回到了天上，这就是它们伟大的一生，如同一个生死循环。它们的到来受到生物的欢迎，因为有了它们的存在，万物才得以生存。这似是雨的声音，它们的声音就是做出贡献，它们的声音就是这首歌……

风之颂

风，它们无影无踪来去自如，是无拘无束与自由的象征。人也无法信心十足地说一定可以掌握它们，只能说可以利用一部分。

路边的我感受到一阵清风徐来，似在诉说着什么，我的思绪渐渐融入风中，它们携着我来到了正值下班高峰期的马路上。汽车的轰鸣声，各种小贩的吆喝声，人群的嘈杂声，全都交织在一起回响在耳畔。下班的员工拖着疲惫不堪的身子一步步向家挪去，这时它们嬉笑着从人们的身边经过，带走了劳动一天的疲惫，顿时人们都神清气爽心情也开朗了许多。

旅行还未结束，我又跟着它们来到了另一头，一位面色忧伤的年轻人独自行走在寂寥无人的小街上，他想向谁诉说但抬头却发现无人在身旁，但这时风从他身边经过像是一种难得安抚。他也像是终于见到了什么，向风一遍又一遍地询问着：为什么厄运总降在他头上?终于心结被打开这些都随着风儿远去。风是沉默着，但却为人调节心情，我想这或许便是它们的心声：让所有的人都有好的心情。

只要安静下来，静静地听一听，就会发现大自然丰富的声音无处不在，同时它也成为我心中最重要的声音，我相信不论在何时，我的心底都还会将这些声音好好珍藏……

清脆的声音总在耳边响起，“嘀嗒嘀嗒”两声却如春风化雨一般深印在我的脑海里。至今都还难忘那次激动人心的经历。

那是一个阳光明媚的上午，妈妈有事先出去了。可爸爸呢，太阳都晒屁股了，他这个大懒虫却还躲在被窝里睡觉，不管我怎么呼喊，就是装作没听到。没办法，肚子在咕咕地发出抗议，我只得自己动手丰衣足食啦。

说做就做，我首先准备煮饭。因为我是一个从未煮过饭的人，所以煮饭对我来说并不容易。我模仿大人的样子，先把电饭煲清洗一遍，想着多放点水，否则会有锅巴。那好，我舀了三大勺水，两勺米放入锅里，然后清洗几遍，调好时间蒸应该就大功告成了。“啊，煮饭的过程可真是有点复杂啊。”过了许久，“嘀嗒嘀嗒”，饭好了，我满怀希望地打开锅盖一看。咦！香喷喷的米饭跑哪去了？怎么只见一锅湿漉漉的稀饭？哦，我想一定是因为我水放太多了。没事，重新再来，我相信自己会成功的。

于是，我就把没煮好的饭倒入盆里，毕竟不能浪费粮食呀。然后把锅重新洗了一遍。这次不能多放水了，我可不想喝白米粥，应该多放点米，于是这次我放了满满三大勺米，只放了一勺水就开始蒸了。耐心地等待米饭的出锅。很久以后，“嘀嗒嘀嗒”，米饭重出江湖。我wǒ期待地打开锅瞧一瞧，啊！为什么又变成硬邦邦的石头块了，怎么会这样呢

这样不行那样也不行，我有点气馁了，“到底怎么办，是继续尝试呢，还是放弃呢？实在不行就点外卖吧，可毕竟努力了那么久啊，努力总不能白费吧。”苦恼的我丧气地坐在地上，脑子里仿佛有两个声音；一个让我放弃，一个叫我继续坚持，我却还是不知道怎么选择。一分钟，两分钟，十分钟……我仍与冰凉的地板为伴。在放弃的边缘挣扎，心简直乱极了。突然，我灵光一闪，既然每样东西放多了都失败，那为何不放均匀点呢？

嗯，没错。这次我先往锅里放了二勺水和二勺米，清洗后再蒸。我不耐烦地弄完这一项程序。等蒸好了，紧张的打开一看，哇塞，有种“十里飘香”的味道。没想到，我竟然成功了！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

通过这次煮饭的经历，让我很激动，也让我明白了无论做什么都要坚持，坚持才能胜利。“嘀嗒嘀嗒”两声给我留下了极其深刻的印象。

幸福，是什么？

如果让我的大学室友回答的话，她一定会说：是等待。

室友和她男朋友是异地恋，从初中到大学七年多的感情，比现在的很多夫妻都要长。她常常一脸自豪地跟我们说：他就是我全部的青春时光。

最开始作为单身汪的我会很好奇，异地恋的情侣，没有办法像普通情侣一样经常见面，而关心和爱意都是需要表达的，他们要靠什么来熬过那漫长的思念？

后来看了室友和她男友的做法，我恍然大悟，原来恩爱还可以有这样一种"秀"法。

室友是资深剁手族，没事儿就泡在网上各种逛和买，但是大部分都不是买给她自己的。她曾经给我们展示过她的购物车，指着里面的东西一样一样地跟我们讲：这是他喜欢好久但没舍得入手的球鞋，超酷的对吧；这是他最爱作家的新书，还是签名版的呢；这是一打厚厚的袜子，冬天到啦北方肯定很冷，这样他就可以不用洗得那么勤啦...

我们问她：你对象知道你在购物车给他攒的这些不？

她说：必须得让他不知道呀，不然就没惊喜了。不过我每次都会跟他说一声叫注意收快递哈哈，一想到那个傻大个各种猜测 期待的样子，我这心里呀，就美极了。

同样的，室友也会时不时地收到男友从远方寄来的惊喜。我们见证过半年份量的姨妈巾、萌手套和暖宝宝、一人高的大熊、最新款的连衣裙、还有各种新奇的小零食.....

在室友和她男友的世界里，幸福，就是等待，等待每一次收货，等待飞越南北的浓浓传情，等待惊喜背后满满的爱意。我不能在你身边，对不起；没关系，它们会代替我爱你。

爱情如此，友情亦如此。相信很多人都像范玮琪唱的那样：如果不是你，我不会相信，朋友比情人还死心塌地...我离不开darling更离不开你...

然而很多友谊，都经不起时间和距离，分开之后会越来越疏远，直至安静躺在通讯录里再无联系。但是我和闺蜜却不是这样。

我和闺蜜高中的时候认识的，那可是经历过一起抄作业、上课打瞌睡、手拉手逃课、睡过同一张被窝、交换过小秘密的友情，虽没有惊天动地，但着实比铁打的还硬。后来也是因为上了不同的大学而分开，有时候和她开玩笑说：我们这样也算是另一种意义上的"异地恋"了。

就拿生日来说，我们可能会忙到忽略自己的，但一定不会忘记对方的。因为太懂彼此了，每一年互相送的小礼物都会深得芳心。同室友和她男友一样，每次收到之前，都有着一段时间充满了猜测和等待的幸福。

平时微信上聊天，我们也会一起讨论各种口红的各种色号啦、最近又有什么好用的面膜啦，某某大牌又出什么新款啦、哪里的旗舰店又打折啦、最近看上的裙子适不适合啦之类的，每次一聊就是大半天。

不用每天见面，不用手拉手吃饭逛街，但是我们依旧能够陪伴在对方身边，然后一起去感受这个世界的点点滴滴。

爱情友情如此，亲情亦如此。

自从某年过年回家教会了爸妈网购，他们便一发不可收拾地"上了瘾"。

刚开始教他们的时候，我爸还一脸不乐意，说这玩意儿有啥好的，还要绑这绑那的麻烦死了，算了算了人老了懒得学...然而打脸来得太快，有一次我妈悄悄捂着嘴跟我说，现在让你爸陪我逛个街他都不愿意啦，说网上什么都能买到还出门干嘛呀...

于是学会网上"逛街"的爸妈，给爷爷换了新的收音机，带蓝牙的那种；给家里添了新的桌布、窗帘、花瓶，漂漂亮亮的那种；我爸平时就在网上各种搜罗喜欢的耳机，我妈前阵子还买了一个印着胡歌照片的抱枕...

而远在外地工作的我，也收到了不少。怕我太想家，便隔三差五给我寄周黑鸭；刚在朋友圈抱怨天气变冷了，过两天就收到了我妈挑的大衣和围巾；生日的时候，除了闺蜜就是父母最惦记了，送来的蛋糕风格一看就是我爸选的，卡片上还戳泪地写着：一个人在外面好好照顾自己，别太累了，撑不住就回家...

也正是因为父母，我才逐渐明白了奋斗和赚钱的意义。只有这样，我才能养得活自己真正成为一个独立的人，我才能买得起爸爸喜欢的钓鱼竿、妈妈喜欢的手镯；只有这样，我才能回报他们的爱。

偌大的城市里啊，正是因为有了这份通过网购消费传递的爱，孤零零的我终于不再那么孤单。

刚刚结束的双11里，所有人都参与了一场买买买的盛大狂欢。

给自己买，以安慰平时工作的辛劳；给日夜相处的伴侣买，表达平凡岁月里的爱意和感激；给好久不见的朋友买，告诉他我从没忘记过你；给渐渐年迈的父母买，谢谢你们给予我成长的能力.....

我们买的每一件东西，都代表着一种生活方式的期许，在下单之前就一定在憧憬着自己和对方收到和使用时的开心模样。买买买，不仅是出于爱自己，也是爱身边的人，更是爱生活、爱这个充满美好向往的世界。

而等待收货，就是一个等待幸福来敲门的过程。这些凝聚爱意的物品通过一辆辆小火车，穿过山、越过海，千辛万苦只为你而来。闭着眼睛想一想，幸福的感觉大概就是这样了吧。

那么，如果幸福会唱歌，它会唱出怎样的声音呢？是小火车的呜呜呜，是敲门时的笃笃笃，还是撕包装时的呲呲呲？

李思远

“李思远，快让开。”这句话一直伴我了五年，至今，还在我的脑海深处。

在二零一五年的寒假，我和舅舅去青岛玩，当时我还不是很懂事，打坏了舅舅家的很多东西，但是舅舅都没有责怪我，只是对我说：“以后要小心一点。”

有一天，我和舅舅去体育馆玩，在路上，我还是很淘气，走在马路上上蹿下跳。可就在这时，一辆小轿车朝我飞奔而来，小轿车离我只有二十多米远了，我双腿吓得发抖，身上冒出了一身冷汗。在这时舅舅冲了过来说：“李思远，快让开。”舅舅虽然把我推开了，但是舅舅的小腿却被小轿车直接压了过去。司机看到后立刻拿上电话，拨打了120，过了几分钟，救护车赶了过来，把舅舅拉向医院。

到了医院，舅妈也赶了过来，问舅舅情况怎么样，医生说：“是小腿粉碎性骨折，可能需要截肢。”舅妈当场哭了起来。

如今，舅舅见到我，依然不怪我，对我说：“没事，我早就习惯这种生活了，你舅妈也没怪你。”我当场流下了眼泪。

至今“李思远，快让开。”那句话还在我脑海的深处。

爱上她的`声音，先是从爱上听收音机开始。只是很偶然地听了几次，便义无反顾地喜欢上了，里面有悠扬迟缓的音乐，有互动的情感夜话，有搞笑幽默的彩铃……它总是有意无意地给人带来惊喜而不需你的鼓掌和喝彩，所耗费的也只是两节5号电池。

当收音机里她的声音第一次在我昏昏欲睡的耳边响起，我就抱起了它——那个装载她声音的小盒子，一动不动地盯着它看，确切地说是盯着它听，睡意全无，因为惊喜。

她叫小白，她主持的节目叫“星语心愿”，一个很好听的名字。104.5的调频立体声。节目的开始总是一段悠扬的音乐，让人没有压力就进入到她的节目。其实她只是一个读者，读的都是他人的文字。节目每天都有一个主题，之后她会告诉我们下面的文字来自谁。

像是有了默契般，她读的文字总是深沉，平静，略显忧郁的格调。后来想想可能是因为她的声音，和她读的方式特殊吧：平缓，干净，纯粹，她像是黑夜里的一只精灵，一只悲伤的精灵，读令她心动与感伤的文字，再通过广播让淡淡的伤感裹住你的心。

夜晚，我喜欢记日记，但是当她的声音传来的时候我却动不了笔，无论怎样努力也写不完三行字，因为听她的节目是不能做别的事的，至少无法思考其他，因为你害怕会不经意丢掉一些绝好的句子而追悔莫及，也害怕错过一点点她的声音，只错过一点也会觉得遗憾，我就是这样，当收音机打开的时候我能做的只是坐在那里愣神，不是心不在焉，而是全神贯注。

倾听她，时间就了你会爱上她的声音，爱上她读的文字，有些感伤，落寞却有不让你绝望。她让你顺其自然，让你相信缘分，让你惊讶倾听却会是如此的一种享受，原来可以有这样的一种声音：自顾自地念着却已经像是一双手把你揽到她的身旁，让你舍不得离开，这就是一种欲罢不能呵。

在那些文字被念出的时候，我知道她在微笑，一只在笑，不由自主的，所以声音会让人觉得温暖，纯粹的温暖，不冷不暖刚刚好。像是无辜，柔弱的女孩，让人心疼不已，但在心疼之余又让人敬畏，敬畏她的心平气和与不过分的忧伤。是想紧紧拥抱却又只能用双手紧捂住肩的那种，是希望成为懂她的人却又不敢说懂她几分的那种。

就是这样，我爱上她的声音，像她经常读到的那样，爱的纯粹，爱的义无反顾。你也会，当你听到她声音的时候。不信的话，在晚上十点，打开收音机，调到FM104.5临沂电台故事广播，静静等候，不要说话。