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留只耳朵听什么作文优秀20篇

作为一名销售人员,不光要有灵巧的嘴,更应该把耳朵叫醒。今天小编就来分享留只耳朵听什么作文,希望读者喜欢。

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耳朵上的夏天作文600字

全文共 683 字

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“嗖嗖嗖……”人们急促地赶着路,就差掐个跑表,怕走慢了被热浪熔化在地上。有人躲进树荫下,“呼啦—呼啦”衣袖扇起风来,居然也是热力四射;有人躲进小河里,“扑通,扑通”激起一串串水花;还有人躲进汽车里,“突突突”任凭汽车累得地抗议,就是不肯出来。

直到黄昏,太阳公公依旧尽职尽责地温暖着大地。

“热啊——热啊——”蝉一边饮着叶汁一边祥林嫂般不停地叨叨。“沙拉,沙拉”树叶集中起来,给蝉打起遮阳伞,蝉开心地吹起了口哨。

树旁的瓜架上,纺织娘们正在举行着纺织比赛“轧织、轧织……”青蛙是最不受人待见的啦啦队,它们跳着脚敲锣打鼓,呐喊助威“呱—呱—呱,我们的队伍顶呱呱……”有这激情助阵,纺织娘们的比赛热火朝天。

夏天,最令人向往的地方,就是空调房,躲在里面追剧,哪里也不想去。“啪——”切个冰镇西瓜,“呼噜,呼噜”几嘴巴下去,果汁四溢,像小溪一样流出口腔,挂在下巴上,点到衣服上,平时小心翼翼保持的淑女形象完全扫地,此时,美食清凉的感觉最重要。红色的瓜瓤一扫而光,差点就把瓜皮啃光。白色的瓜皮有更大的妙用,SPA走起,“哧溜,哧溜”瓜皮在脸上、胳膊上开始漫步,把最后的清凉释放殆尽。

还不过瘾,打开冰箱,请出自制的冰激凌,“砰—”关上冰箱,身后传来它努力工作的“嗡嗡”响。卧在凉椅上,听着音乐,“吧唧吧唧”轻轻品着冰激凌,一股冰凉沿着舌尖的味蕾,扩散到整个喉咙,“咕嘟”一声,连同口水一起流到胃里,清凉包围了全身,那感觉,一个字,“爽!”

躺在凉椅上,刚闭上眼,“咔——”一个惊雷在我耳畔炸响,夏天,明晃晃的探照灯一样扫过我,“沙沙沙……”风儿摇醒树叶,我偷偷听到它和秋天换班的声音……

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篇1:2024年云南昆明市中考作文题目:留只耳朵听幸福

全文共 1306 字

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尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。小编收集了留只耳朵听幸福作文,欢迎阅读。

题一:掌声雷动时,别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时,别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时,别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……

请以“留只耳朵听 ”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、 扩写、续写)

材料一:要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物,让我们的内心下一场雨,洗刷洗刷,然后继续前行。

材料二:一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。

材料三:孩子们的头脑里宁愿画上很多问号,也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示:那些偶尔出现的平凡之人和微小之物,往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件,要相信自己;要敢于质疑,善于探索……

写作要求:

(1)若选题一,请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整,不少于600字。

留只耳朵听幸福

尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。

——题记

世界,很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音,也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚,听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花。不知不觉,你跟着哼了起来,嗅着洋溢着幸福的空气,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了,没去上学。晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么,心急火燎地给父亲打电话,而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷,你几乎是挪到家里来的,那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了,好不容易冲到车站,却发现公车刚走,正准备等下一班时,你看见售票阿姨正从窗户伸出头来,微笑着招手……这一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的声音。幸福,还在哪里,留下了声音?

幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了,喧嚣深陷重围,幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包,走在青春的林荫小道上,嘴里哼着心灵的声音。青春无言,默默书写着幸福。

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篇2:大耳朵图图

全文共 543 字

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今天,阳光和煦,健康哥哥带着一群群可爱、伶俐的小孩子们去春游。图图说:“健康哥哥,你带我们去春里游泳吗?”“不是的,是在春天里玩。”“我知道了。”图图跳着拍手说。

图图考美美一个脑筋急转弯:“什么瓜不能吃?”美美沉思片刻说:“是苦瓜。”“错,是傻瓜。”图图拿着碧绿的六条说。图图说:“美美,咱们去田野里去采花吧。”“好。”说完,图图拉着美美的手欢蹦乱跳的向田野里飞奔。左采一枝,右采一朵,玩的无比欢欣。突然,野地里出来里一只凶恶的大灰狼,美美看见了大灰狼下的毛骨悚然,用手拽这图图的衣服哆哆嗦嗦的说:“图图……怎么办……?”图图想起了电视上的武松打虎,用一根大木棒一打大灰狼,大灰狼灵敏的一闪,没打到,图图说:“这招不管用。”图图看了,见势不妙,他说:“我引开这只大灰狼,你先逃。”“大笨狼,来捉我呀。”图图灵机一动,想到了一个办法——美人计。图图咏柳条做手链,花儿做镯子,杨柳做帽子,草帽上插上了几朵郑芳斗艳的花儿,他走出来说:“这位帅哥,干什么呢?“狼看了,吓得落荒而逃,图图看了说:“有那么吓人吗?”他一照镜子,说:“鬼呀!”……

小朋友们,我从中机智勇敢,当你们出去玩的时候,必须要有大人们带着你,不然会遇到坏人,当遇到坏人的时候,要勇敢,想想办法对付坏人。好了小朋友们,明天再见!

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篇3:哇耳朵里的小豆苗六年级作文

全文共 516 字

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“小孩子家家怎么这么不懂事,什么东西都往耳朵里放,这么大的一个黄豆,如果不是‘全家总动员’一起帮你拿出来,你的耳朵就聋了,如果拿不出来,我倒想放在耳朵里一个,不然我会被你的哭声吵死的。”一边听妈妈骂着比我小3个月的弟弟,一边看了看那豆子。哇,它有珍珠那么大。这时5岁的我便开始心里埋怨弟弟太笨,也想自己也试一下,我一定不会比他笨。

第二天,我偷偷拿了一个豆子,然后放在家中。晚上大家都睡了,我偷偷拿出黄豆,然后我又一想:如果我也拿不出来了怎么办,于是我便先拿着,然后放进去再拿出来,就这样一次比一次要深一点,我正得意地想:我多聪明,看弟弟多笨的时候,也许是过于得意了,黄豆被我失手掉进了耳朵中,我刚想开口叫妈妈,可是想起妈妈骂弟弟的情景,不由地一阵哆嗦。于是,我忍着疼有四五天没有向妈妈“汇报”,可有一天,我早晨一醒来就见到爸爸妈妈一直望着我的耳朵,我赶忙去照镜子,只见我的耳朵长出了豆芽。原来因为我不慎将水溅入耳朵里面,然后豆子就发芽了。我心想:我如果让豆子发芽生长,不就可以为家里节约一笔钱了,于是爸爸让我去医院时,我便不去,可最终还是去了医院取出了豆子。

每想起这事,还有些好笑,可我也明白了:有些事情最好不要尝试,会有生命危险。

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篇4:留只耳朵听批评

全文共 748 字

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难道我真的错了吗?同学们为什么这样对我?晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,白天发生的事情,一直在我的眼前掠过。

今天早上,我刚到学校,看到黑板上写着“批评班长黄敏不值日”几个字。我一看,怒火上升,忙大吼:“是谁写的?给我站出来!

”顿时,班级里鸦雀无声。等我走到座位上时,听见身后同学说:“自己不值日,还怪别人。”“就是嘛,还当班长呢。”我再也听不下去了,觉得一阵委屈,趴在桌子上哭了起来。

这时,班主 任宋 老师进来了,她先批评了那些在黑板上写字的同学,然后,把我叫进了办公室。

宋 老师语重心长地开导我说:“黄敏,你昨天不值日就回家是你的错嘛。”我理直气壮地说:“我昨天不值日是因为我有事,我又不是故意的。” 宋 老师听了我的话,还是心平气和地对我说:“平时,你管同学,哪个同学不听你的话;可同学们向你提一个意见,你就接受不了啦?”我愣了一会儿,便不服气地说:“是他们先不对嘛,他们为什么要在黑板上写我不值日?”“我已批评过他们,他们也知道自己错了。 平时 老师说了好几次,说有些同学以为自己是班干部,就摆官架子,我说的其实是你呀!

……”

说到这里, 宋 老师凑近我,拉住我的手又说:“的确,你在班里很突出,聪明过人,学习成绩优秀,但你自己想想,同学们为什么不评你为‘三好学生’?为什么不愿和你玩呢?你自己把问题好好考虑一下。”我听了脑子“轰”地乱了。我也不知道我是怎么走出办公室的,这一天的课,也没认真听,总想这件事。

现在,我怎么也睡不着,总觉得自己的确做得不对,我不应该和同学不友好,摆架子,应该互相帮助。我隐隐约约看见了星星一眨一眨的,好像在表扬我认识到了错误,有知错就改的能力。

我一定要向同学们 和 老师道歉,我想着想着,便进入了甜美的梦乡。

这是我受到了最难忘的一次批评,它将永远铭刻在我心里。

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篇5:四个耳朵聂耳的名人故事

全文共 885 字

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聂耳(1912~1935),我国人民音乐家、作曲家。他童年时代非常喜欢音乐,小小年纪就学会了笛子、三弦、月琴、二胡和小提琴等多种乐器的演奏。在他读小学时,是学校音乐团的出色小指挥和儿童小乐队的组织者。

在小乐队的五六个人中,他和两个哥哥就占了一半。这个小乐队由笛子、二胡、三弦、月琴等乐器组成,能演奏不少旋律优美的诸如《梅花三弄》《苏武牧羊》《昭君出塞》《三蝴蝶》等民间乐曲。

每当晚风习习,月光皎洁之夜,聂耳的小乐队便奏出了悠扬悦耳的乐曲来。吸引了不少的邻居和行路人前来围观、聆听。每奏完一曲时,热情的听众便齐声喝彩,要求“再来一个!”

后来,聂耳从家乡云南来到上海,在“明月歌剧社”担任小提琴手。由于他琴拉得好,为人又随和,大家都很喜欢他。又因他姓“聂”,占上了三个耳字,大家都叫他“耳朵先生”。聂耳听了不但不生气,反觉得这个绰号很有意思。在他的第一首习作歌曲上,就用上了四个“耳朵”,署名为“聂耳”。

聂耳感到该社的活动背离时代的要求。他以“黑天使”的笔名,发表了《中国歌舞短论》,批评该社负责人黎锦晖搞一些“香艳肉麻的靡靡之音”,并提出应向群众学习,创作出新鲜的艺术作品。但此举却遭到反对,他离开歌剧社后,到英国人开办的“百代唱片公司”从事音乐创作和伴奏。在短短的8个月里,他创作了《码头工人歌》《毕业歌》《大路歌》等10多首革命歌曲。外国老板看到黄色音乐赚钱,让聂耳写些黄色歌曲,并许给他很高的稿酬。但聂耳断然拒绝了,并立即向老板提出辞职。

在人民剧作家田汉36岁生日时,聂耳带着小提琴来参加祝贺。正在大家兴致极高的时候,突然有人敲门,进来几个不速之客,大家一看就知道是密探,一时都愣住了。这时,聂耳拿起小提琴大模大样地拉出一首曲子来,他边拉边唱地围绕这些密探转圈子。于是大家也跟着聂耳唱起来,越唱越有劲,越唱声越大。一时间,室内歌声飞扬。探子看了这情景,交换了一下眼色后,一边嘴里唠叨着:“神经病,简直是一群神经病!”一边灰溜溜地出去了。

探子走出去后,大家都纳闷地问聂耳:“刚才你即兴演奏的是什么曲子呀?”聂耳笑着说:“不就是35年3月15日,田汉同志36岁生日吗?”

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篇6:短耳朵兔子

全文共 758 字

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王晗蕴

很久很久以前,兔子耳朵是很短的, 为什么呢?那它后来是怎么把耳朵变长的呢?一会儿你就知道了。

在森林里, 大家的耳朵都是短短的,甚至没耳朵,兔子也不例外。大家都想自己的耳朵长长,做一只独一无二的小动物。可是,怎么才能做一只独一无二的动物呢?

一天晚上,兔子一家坐在饭桌前,谁也不吃饭,谁也不说话。过了一会儿,那只最小的兔子再也忍不住了,它说:“噢!你们知道吗?我刚才在想我们的耳朵为什么不能长长?你们说,头发能长长,为什么耳朵就不能长长?即使不能长长,那我们的耳朵怎么才能长长?你们有没有办法?说说看呗?”

一只年长的老兔子慢条斯理地说:“唉! 办法确实是有,远处森林东边有只猫头鹰,它可以把我们的耳朵变长,可是那个地方又远又危险,咱们还是别去了吧,那对我们兔子来说太危险了!”

小兔子们可不这么认为,它们异口同声地说:“没关系,我们不怕!”

“那好吧,”大兔子和老兔子说,“那我们就不去了,你们路上一定要小心啊!”

“你们放心,我们不会有事的。”小兔子们说。

第二天一大清早,小兔子们就出发了。它们记着老兔子的话,一直往东走。走了不久,它们来到了一座大雪山前,那里非常冷,不过它们并不怕,它们还在山上蹦蹦跳跳地,还一边走一边玩雪球。不知不觉,它们就翻越了大雪山。

不知道又走了多久,小兔子们来到了雨林区,那里的雨特别大。不过小兔子们并不在意,它们继续往前走,它们抓着树枝荡秋千,把淋雨当洗澡。

后来,小兔子们终于找到了猫头鹰家,它们说:“您好,我们想让耳朵变长,您可以帮助我们吗?”

猫头鹰拿出一瓶药水,说:“这瓶药水可以使耳朵长长,你们拿去吧!”

兔子们千恩万谢,然后就告别猫头鹰,马不停蹄地回家了。一回到家,小兔子们把药水洒在每一只兔子的耳朵上,它们的耳朵真的马上长长了!兔子们高兴地说:“耶,太好了,我们的耳朵长长啦!”

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篇7:留只耳朵听的作文高中

全文共 854 字

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每一个中国字,每一首中国诗词,每一曲中国戏剧,似乎已经贯穿了我们的生活;我们因中国是最古老的文化传承体而骄傲;而中国艺术从最高贵典雅的宫廷艺术到民间代代相传的灵巧技艺,随着无处不在、足迹遍布的炎黄子孙而远扬世界,每个音符都成为华韵一角。

中华民族在修筑的数千年历史中,不仅创造了许许多多举世嘱目的物质财富,也创造了光辉灿烂的文化艺术。其文化艺术不仅博大精深,而且独具特色,在全球独树一帜,卓然不群。近些年,火得很的《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》引发了大规模的热议,受到各个年龄段的喜爱与追捧,甚至令沉浸于日韩电视剧的青年少年,摘下耳机,埋首诗词,在这些文化的舞台上大放异彩。

当我们潜心下来,认真地一笔一划地写汉字,就会发现汉字充满了艺术与中国的哲学。每个汉字里一般只能有一笔“捺”(即﹨),再多只能用顿点或点代替,体现了“中庸”之道与世代告诫的不露锋芒,韬光养晦,只有像“点”一样“点到为止”才能成就伟业、终局功成身退、颐养天年的思想正说明了中国人的长远和智慧。而我理偏爱成语。成语浓缩着历史上大事小情,或是高山流水的情谊,或是夜郞自大的讽刺;或是名落孙山的黯淡……他们是前人最精辟的总结,信手拈来都可以做为人生的座右铭。

看到试卷上京剧发展史的文本有感而发。如今当红的歌手或多或少都有一首歌夹杂了各种戏曲中的一句,每每听到一句含意深刻的歌词必有诗歌戏剧的影子,还记得小时候听到一句歌词“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。”当时陶醉不已,长大才知道这句出自《牡丹亭》。

都说有了经济基础才能决定上层建筑,在当今物质条件发达时我们开始追求精神财富自然是件好事,华夏文化已经扎根于我们的心,口口相诵,代代相传,洗磨着我们的耳朵

《文心雕龙》云:“夫惟深识鉴奥,必欢然内怿,譬春台之熙众人,乐饵之止过客,盖闻兰为国香,服媚弥芬;书亦国华,玩绎方美。”厚重的民族文化留存的史册里,许多的记忆在山水中沉默。愿如今都市喧嚣褪去;你的耳中还依然留有古韵一曲,在滚滚红尘中接受中华古典艺术的精髓,感受先人所创造的灿烂文化……

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篇8:留只耳朵听唠叨作文1000字

全文共 996 字

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春天细雨“沙沙”,夏天知了“唧唧”,秋天大雁“啾啾”,冬天北风“呼呼”。一年四季身边的声音此起彼伏,诱惑着我的听觉,但我仍要留只耳朵听你——堂堂七尺男儿的“真烦人”的男人的唠叨

早晨的唠叨让我清醒。“起床了!起床了!”还在梦中的我被一迭连声的呼唤叫醒。我迷迷糊糊坐起身来,却又忍不住往被窝里出溜。“再不起来就抖被子哈,快点!快点!”你接着碎碎念,“早上吃啥?蛋炒饭、水饺、炒面条……”等我起来,你又开始了餐桌边的婆婆妈妈:“最近的作业写得可有点晚啊,到底怎么回事?到学校问问同学,看看他们都是什么时候写完的。对了,最近读一本书,叫《美国十讲》,觉得不错,晚上给你读读……”下楼时也不消停,“记得不,三个字。”“知道了!”我无可奈何地回应:“要——用——心!”。唉,真是烦不胜烦哪!总算吵得我睡意全消。

带着清醒上路,是你每天送我的第一个见面礼。

白天的唠叨教我成长。虽然白天留在家里的时间不多,但周末和节假日里,你仍然不停地念紧箍咒。“下集精彩预告”的字幕刚出,你就开始派活了,“快去倒开水,记着再烧一壶。”刚把活儿干完,你的声音却又响起,“把阳台上的衣服取下来叠好,放到柜子里。”极不情愿却又不得不起身。“该没事儿了吧!”心里正盘算着呢,再次被叫起,“给姥姥、姥爷打个电话,问问啥时候来我们家来玩……”这本来是一件我最爱干的事,这个时候安排弄得我也兴味索然。我两眼一翻、撅着嘴,晃晃悠悠地打电话去了。

“活儿都干了,但缺乏主动、没有热情。只能口头表扬一次。”你总结道。懒爸勤快妞儿,谢谢你送给我的第二个成长礼物。

晚上的唠叨伴我入眠。一般,晚上是我的“演讲”时间。学习和班级里发生的高兴的、搞笑的、烦心的、无聊的大事小事,我都爱在家里发布发布。可你仍要见缝插针地发表发表见解:这事是你的原因;那事某某同学做的不对;老师的课堂是神圣的,权威不容挑战;应该组织全校师生观看这一档文化节目……及时的点评和提醒,总能让我由惊讶到释然,继而平静。

当然,最珍贵的礼物还是睡觉之前的“耳朵大餐”。你先是不停地催着快点上床,然后为我开启“听书”模式。从你的朗读中,我知道了鲁迅不光有横眉冷对的一面,西南联大里有那么多新奇的故事发生,北大孔庆东教授有着别样的幽默,郭德纲的书房四十多平方米……这种带有文史哲味道的男中音熏我入眠,叫我怎能不幸福!

你说,我听,一年四季,风声雨声你的唠叨声,传递爱意,伴我成长,给我感动。

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篇9:母亲的耳朵读后感

全文共 283 字

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这个故事讲的是一位母亲为自己先天没有耳朵的儿子捐献耳朵并不让儿子知道的感人事情。

最伟大的人是母亲,最深沉的爱是母爱,即使用一生的爱也无法报答:当儿子受到欺辱时,伤心的泪流在儿子脸上,却流到了母亲的心里,当听到儿子的嚎啕大哭,母亲的心都在流血。为了让儿子有个完美的外表,母亲义无反顾地捐出了自己的耳朵,并一直隐瞒,母亲用自己的生命照亮了儿女的前程。

你也许从未见过母亲藏起的泪水和他内心的疼痛与恐惧,相反地,她用瘦弱的双肩扛起了你的希望,给了你更多的支撑和爱意。任何人都可以否定你,但唯有母亲,给与你明媚的曙光,她用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着金光的泥土的肥沃。

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篇10:留只耳朵听作文1000字

全文共 1005 字

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喧嚣的车声,萦绕在耳边;习以为常的杂言细语,响彻耳旁;工地里装修的敲打声,旋绕耳畔……在繁华的城市中,在熙熙攘攘的学校,在急速又奔忙的日子里,人们常常忙的忘乎所有,空气中充斥着浮躁的韵味,心烦意乱中渐渐忘了留只耳朵听听这自然之声。

埋头苦读的学子们,淹没在汪洋书海中。除了学习,就是读书。不知,窗外的青藤已经蹑手蹑脚地攀上墙去,毫无忌惮地阔散自己的领土,这一片墨绿,那一片青绿,都萌出新的嫩芽来。这春天就悄然降临了,整片大地都有着若隐若现的绿色,在朗朗书声中,蕴含着花开的声音。嘘,请留只耳朵听吧!这书海中不仅只有无边无尽的知识,还有春意盎然的花开声,蝉鸣声,鸟啼声。好一幅生机勃勃的水墨画啊,给与奋笔疾书的学子们动力与欢乐。

炎炎夏日,农民们汗流浃背的插秧,谁也不想比别人慢上一截。黝黑的皮肤,是劳动的见证,也是他们自豪的声音;辛勤的汗水,是耕耘的签章,是他们骄傲的声音!还有什么得留只耳朵听呢?听吧,这涨势迅猛的庄稼,这满山遍野的郁郁葱葱,还有这一环又一环袭来的热浪!整片大地都毫不掩饰地敞开了,这就是夏季的自然之声!

姗姗来迟的秋,扣响了自然之门。金秋绚烂却又深沉。落叶在天空中翩翩起舞,秋风刮来一阵阵花果飘香。留只耳朵听,这澹泊之声。静秋是澹泊并兼容的。落叶归根如凤凰涅槃,在平淡中过完一生。我看出秋叶的秀逸,那是一种洒脱,我仿佛看到孤傲落叶闪烁着耀眼的光芒,这光芒流进我的眼睛,流进我的心胸。秋风萧瑟,它轻轻掠过草地,使其响起一片轻微的簌簌声;轻轻地拂过整个江面,泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。秋还为人们敲响警钟,并使这泌人心脾的风,去纯净人的灵魂。秋,让我听到了高邈之声,静谧之声。

寒冷的冬季,裹着厚厚的衣裳,倦缩在家里的人们,忘了欣赏这自然之声。唉,请留只耳朵听吧!“白雪纷飞何所似?”是撒盐,是柳絮。这凄冷的冬天,处处有景,而景中则酝酿着书香笔墨的声音。这丰富的文化底蕴,给自然之声添上一道华丽的风景线。只需仔细聆听,这渺渺白雪,枝叶白衣,还有那涓涓文章之气,真让人陶醉其中。

留只耳朵听,亦可听世间万籁;有意的话,或许还能听到这自然之声。花开、耕耘、淡泊、笔墨……这皆是自然的彼岸。我们去感受这自然之声的美丽,体会生命奥秘;再回归校园,这一切似乎不在那么枯燥而又匆忙了;偶尔留只耳朵听这自然之声,去欣赏、去赞美;它自然会淡化心中的浮躁,给予我们前进的力量,重燃那奋斗之心。

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篇11:捂耳朵的惩罚

全文共 302 字

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下午第一节是音乐课。不知怎么的,我一上音乐课就闹心。可能是小时候学了三年声乐,歌已经唱够了吧。前思后想,我想出了一个妙招:把耳朵捂上,不就听不见了么?

我开始捂耳朵,捂了一会儿,我的上下眼皮开始打架,打着打着,上下眼皮终于拥抱在一起。我开始做梦,梦见许多好吃的东西在我眼前乱晃……就在我美得忘乎所以时,忽听一声断喝:“倒数第三座的女生站起来,把这节课学的歌唱一遍。”我一下子醒了,同学们哄堂大笑。同桌见我一副茫然的样子,就坏坏地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋。”我以为这是老师提的问题的答案呢,忙说:“跳皮筋。”老师一听,气得脸都绿了,罚我面壁十分钟。

唉,都是捂耳朵惹的祸。

看吧,这开学以后的烦恼还真不少呢!

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篇12:爱耳日手抄报内容:耳朵保养法

全文共 574 字

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1、避噪音

人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声的干扰,是老年人保护听力的首要一条。

2、戒挖掏

经常用耳勺、火柴棒掏耳朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时,可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道,亦可内服维生素B、C和鱼肝油。

3、慎用药

尽量避免应用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,因为老年人解毒排泄功能低,应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。

4、常按摩

按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处),和听会穴(在耳屏前下方,下颌关节突后缘之凹陷处),可以增加内耳的血液循环,有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次,每次5~10分钟,长期坚持下去即可见效。

5、熄肝火

老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中,会导致植物神经失去正常的调节功能,使内耳器官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍,这样就可能出现听力锐减或暴发耳聋。因此,老年人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。

6、多补肾

中医认为,肾开窍于耳,听力的衰退与肾虚有着密切的关系。故老年人可在医生指导下服用一些补肾的药物,如六味地黄丸、金匮肾气丸、龟龄丸等,也可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥、猪肾粥等,对于保护听力颇有裨益。(请在医生指导下使用)

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篇13:阿太的耳朵作文600字

全文共 615 字

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我的太奶奶已经九十多岁了,满头银发,对我们和蔼可亲,关怀备至。她的身体还不错,但耳朵却真是够聋的,常常我跟阿太说这个事情,她却扯到那个事情,总是让人哭笑不得。

有一次,我和爸爸妈妈到爷爷家去吃中饭。吃好饭,我们一家人围坐在客厅里聊天。妈妈把泡好的茶,让我去分给大家喝,我递给阿太的时候,大声对她说:“阿太,你的茶,小心烫!”“什么,要给我洗头发?不用了,昨天你奶奶刚刚给我洗过。”我听了一头雾水,妈妈看着我,指指自己的耳朵,我这才恍然大悟。这时爸爸站起来,对着太奶奶的耳朵高声地重复了一遍,阿太终于听清楚了,一个劲地笑着说:“喝茶,喝茶,我喜欢喝茶。”阿太的脸上露着亲切的微笑,真是和蔼。

我爱阿太,阿太也非常关心疼爱我。有时候,奶奶接我放学回到家,我在做作业时,阿太拄着拐杖走过来,笑眯眯地问:“轩轩,你作业快做好了不?”我一边做作业一边回答说:“还有好多呢!”阿太听了后说:“那还挺快的!”我忍不住又笑了,抬头对阿太说:“阿太,我现在在做数学的作业,还有语文和英语的作业呢!”阿太眯着眼,看上去很认真地在听我讲话。可接下来她又把我逗得哈哈大笑,关切地说:“你肚子饿死啦?那不能饿着,我让你奶奶马上烧炒年糕给你吃。”哈哈,可我做作业前刚吃过点心,一点也不饿。但是看着阿太亲切的笑容和关爱的眼神,我点了点头说:“好的,谢谢阿太,你对我真好!”

我喜欢我的太奶奶,虽然常常我们说这,阿太扯那,但总是给我们带来欢乐。我希望她能活到100岁!

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篇14:做儿子的耳朵向导

全文共 340 字

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在大学里,杨乃彬和所有正常学子一样,已经通过了60多门科目的考试,每年都能拿两个奖学金,学习非常刻苦,这其中,陶艳波倾注了大量的心血。

在杨乃彬一岁的时候,因为一次发烧导致耳膜出血,最终令他失去了听说功能。这给了陶艳波和一家人很大打击。

为了给孩子治病,他们走过了很多地方,但医生的结论始终让他们失望。很多人劝陶艳波把孩子送到聋哑学校,但陶艳波没有放弃。为了儿子,她专门到北京学习唇语,然后一点点地教儿子说话、识字。

陶艳波坚持让儿子上正常学校,为此她做出了一个难以让人理解的决定:辞职陪着孩子一起上学,成为孩子的同桌,帮孩子记笔记。就这样,从小学一年级到大四,母子二人一起学习。而乃彬也坚强地依靠辨认老师的唇语加看妈妈的笔记学习即将顺利完成学业。陶艳波就是儿子的耳朵,就是儿子的向导

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篇15:没有耳朵的兔子读后感作文

全文共 483 字

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今天妈妈给我买了一本书,名字叫《没有耳朵兔子》。我一拿到就迫不及待地看起来,里面讲的是一只兔子,它没有耳朵,但是任何一只有耳朵的兔子会的本领,它都会!

可是其他兔子还是不喜欢和它做朋友,连狐狸都不要吃它,虽然捉迷藏它每次拿第一,可是还是没有动物喜欢它,它非常孤单!

妈妈告诉我,这本书很有名,是德国一位著名的电影制片人和一位童话书插画家共同创作的。

这本书告诉我们,不管我们哪里和别人不一样,也要快快乐乐生活下去!

世界上兔子有很多种,长耳朵,短耳朵,只有这只兔子没有耳朵,这只没有朋友的兔子有一天捡到一个蛋,于是它给蛋贴寻物启事,结果没有人来领。后来把蛋带回家自己养,给蛋讲读书、教蛋游泳,还一起和蛋看可怕的电影……因为它看到网上说这种蛋里面孵出来的动物都是没有耳朵的,可是有一天蛋破了,里面出来一直长着长长耳朵的小鸡,兔子很失望但是小鸡一出来就给了兔子一个大大的暖暖的拥抱,兔子开心极了,觉得有没有耳朵真的没有什么关系了!于是它们成了很好的朋友!

我觉得我们小朋友也是一样的,不管现在成绩好不好,都不能气馁,只要我们努力,快快乐乐长大就可以了!

[没有耳朵的兔子读后感作文

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篇16:留只耳朵听世界

全文共 885 字

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我们总是习惯用眼睛去看世界,用眼睛去发现美,可你们知道吗用耳朵去倾听世界,你会发现它的另一面,它美的让你意想不到。

让我们闭上眼用耳朵去留意世界吧,当闭上眼在路上行走时或许会有素未平生的路人用他们的声音提醒你“小心”或许又会有人扶你过马路后告诉你路上有些什么需要你去注意。你会会觉得用耳朵倾听的世界不比用眼睛看到的差。我们应该闭上眼去倾听那些残疾人的心声,他们也渴望知心朋友去倾听他们的心声,你会发现他们的心里的世界不比我们所看到的差。

我们的生活存在着排斥的现象,例如同性恋,其实同性恋也不可怕,我们用眼睛所看到的不一定就是真的,如果我们只用耳朵去倾听,你会发现他们的心声,会听见他们的苦衷。他们面对生活中的种种排斥被那些人看成了怪物,然后远离他们对他们指手画脚的,但即使这样他们也没有放弃生命离开世界,让我们闭上眼去倾听时,你会知道其实他们和我们一样是正常人。

记得国外有这样一个访谈节目去采那些我们眼中的”怪物“那位同性恋首先说到:”你们要做的就是闭上眼倾听我的心声“我不由自主的就闭上了双腿,屏幕里的声音很悦儿很干净,让人听起来很舒服。他说”其实我们同性恋和你们一样,有自己的事业自己的网家庭,只是喜欢的人的性别不一样罢了,但我觉得喜欢和性别无关,喜欢是两个灵魂之间的事情与去壳无关。为什么要用不一样的眼光来看我们呢?“听到这话后我睁开了眼睛看着屏幕里男孩坚定的目光,他继续说着:”或许你们很多人排斥同性恋,认为我们很恶心,对我们恶言相对但你们不知道你们的这些话只会让我们的生活越过越好,我们会用行动证明同性恋也可以过的很好,我们不会因此而放弃;“想了想那个男孩的话我觉得并不是没有道理的,其实同性恋没有那么恶心我们和不去了解他们去倾听他们的心声呢,我们不应该只用眼睛去观察,有时眼睛看到的不一定就是真实的,只有用耳朵去倾听才会发现世界另一面的美。

用眼睛看到的世界或许很美,让人难以忘怀;但用耳朵去倾听的世界他也不差,他可能会更美。

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篇17:耳朵里的豌豆难题

全文共 551 字

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三年级二班——张艺馨

一个星期六的中午,我和五个小朋友在草地上玩起了藏豌豆的游戏。

第一次就是我当猫,我闭上眼睛数了10秒,在这10秒里他们就开始藏豌豆了,数完10秒后我睁开了眼睛。去找他们藏好的豌豆。前四个小朋友藏的豌豆我都找到了,他们有的藏在头发里、有的藏在袖子里、有的藏在衣服的包包里,还有的藏在裤子的包包里。可是最后一个小朋友我怎么也找不到她藏的豌豆,最后我垂头丧气地说:“我认输!”那个小朋友得意地对我说:“它在我的耳朵里”。我一看,豌豆塞住了耳朵洞,她用手去掏,豌豆被塞得更进去了紧紧地卡在耳朵里。这该怎么办?大家都心慌了,有的去叫她的家长,有的跑回了家,还有的蹲在一边哭。这时候我便冷静下来,不紧张也不哭泣,只是站在一边想办法。想着想着,突然有一个人手里拿着一盒牛奶从我这里路过,我眼球已转,高兴地自言自语:“对啦!可以用吸管把豌豆吸出来呀!”我急忙跑回家把吸管拿过来,对准她的耳朵洞口使劲把豌豆吸住,慢慢的,慢慢的……终于把豌豆吸出来了!我脸上热泪盈眶,恰好她的妈妈赶来了,她张口就问自己的女儿是怎么回事?听完后,她兴奋地跑来拥抱我,感激地说了声:“宝贝,谢谢你救了我的女儿!”然后还回家拿了个布娃娃送给我。最后,我也不知道说什么好,只好亲了她一口。

这就是我遇到一道难题——耳朵里的豌豆难题

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篇18:一只耳朵的兔子

全文共 2213 字

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“噗噗——”一个黑影从远方跳了过来。

“噗噗——”他越跳越近。

啊,是一只灰色的大兔子!可是,他只有一只耳朵,像个犄角似的,怪模怪样地长在脑袋中间。

最先看见他的是那只多嘴的喜鹊。她连忙飞进树林,把这个消息告诉给其他兔子:“你们快去看看吧,那边新来了一只兔子,他只有一只耳朵!”兔子们叫嚷着,争先恐后地跑了出来。

一只狐狸也跑了过来。兔子们吓坏了,顾不上看热闹了,一哄而散地急忙钻回了各自的洞里。

“噗噗——”那只独耳兔却不知道,仍然向前蹦跳着。

喜鹊急忙飞过去,远远地冲他叫道:“喂,前面有狐狸,快跑……”

但独耳兔好像没听见一样,反而跳得更快了。而且,他的脸上还是那副轻松随意的表情。

喜鹊呆住了,那些躲在洞里察看外面情况的兔子们也呆住了。难道这只独耳兔一点儿也不怕狐狸吗?

那只狐狸更是呆住了。不怕狐狸的兔子,他长这么大还是第一次看到呢。难道……难道这只独耳兔比狼还要厉害吗?

狐狸不禁怔怔地站在那儿,眼看着那只独耳兔越跳越快,越跳越近,不知为什么,狐狸的心头突然涌上一种莫名的恐惧。天呀,这只独耳兔的块头好大呀,似乎比一般的兔子都要大;他跳得好快好高呀,似乎比一般的兔子都要快都要高;他的眼睛好红呀,似乎比任何兔子都要红,就像两团燃烧的火焰;而最让人害怕的是,他那只长耳朵就像一把长矛一样,正飞快地向他刺过来……

“啊——”狐狸大叫一声,没命似的逃走了。

“哇,他好厉害呀,那只狐狸都被他吓跑啦!”

“是呀,他太厉害啦!”一时间,附近的兔子都从洞里跑了出来。他们蹦跳着,欢呼着,一个个兴奋极了。

那只独耳兔却看上去一点儿也不开心;他向那些兔子看了两眼之后,便转身走了。

一些兔子本想过去和他说话,见他这副样子,便不敢过去了,眼看着他又“噗噗”地跳着走远了。

不过,兔子们反而更喜欢他了。是呀,一直以来兔子们都很胆小,从来没有哪只兔子像他一样,这样威风,这样帅气,这样酷!他简直就是所有兔子的偶像。

成了偶像,自然就有追随者。很快,兔子们便找到了他的落脚点。但兔子们都不敢过去。因为他落脚的小山坡与狐狸窝挨得太近了,哪怕打一个小喷嚏,也会马上把那些狐狸给招过来!

但这样一来,兔子们更敬佩他了!他简直就是大家心目中的大英雄!

那些狐狸却很不喜欢这只独耳兔。他们又纳闷又好奇,更有一些害怕。

“怕他做什么?不就是一只兔子吗?瞧我的,我马上过去把他捉过来……”那只最厉害的灰狐狸首先跳了出来。

说干说干。灰狐狸马上单枪匹马地找到了那只独耳兔。

今天天气真好,独耳兔正懒洋洋地躺在草地上,眯着眼睛晒太阳。

灰狐狸跳到他面前,独耳兔没有叫,也没有跑,只是有些不高兴:“喂,狐狸,你让让,你挡着我晒太阳啦!”

灰狐狸怔住了,额头马上爆起两条青筋,怒吼着:“臭兔子,你说什么?难道你不怕我吃了你吗?”

独耳兔一听,反而显得很高兴:“你要吃我?呵呵,这太好啦,那你马上就吃吧。”说着,他一下子从地上跳起来。

灰狐狸猝不及防,吓得连连后退。唉,真倒霉,他竟然跳到了一块松动的石头上。“骨碌骨碌”,他和这块石头一起滚下了山坡。

“哇,他好厉害呀!他把那只最厉害的灰狐狸都打败了!”那些躲在远处的兔子不禁大叫起来。

“天呀,这只独耳兔原来这样厉害,幸亏咱们没有过去!”那些躲在远处的狐狸都暗自庆幸。独耳兔却不管这么多。他仍然像以前一样,独自静静地吃草、发呆、睡觉,或者是独自静静地看着蔚蓝色的天空。

不知从什么时候起,一只小白兔来到了他身边。刚开始,独耳兔很讨厌他,一看到小白兔,他便“噗噗”地跳走了。小白兔急忙跟在他的后面。

独耳兔生气了,气呼呼地瞪着他,红红的眼睛里喷射着火焰。小白兔吓坏了,泪水顿时从红红的眼睛里涌了出来。

独耳兔愣了一下,眼睛里的火焰马上熄灭了,慢慢地坐到了土丘上。小白兔也不哭了,也慢慢地坐到了地上。

就这样,小白兔每天都跟着他,吃草、发呆、看天、睡觉……独耳兔做什么,他就做什么。

日子就这样静静地流逝着。那些狐狸自然没有闲着。除了独耳兔和小白兔,他们每天都在追赶别的兔子。经常有兔子被他们捉住,经常有兔子的惨叫声和哭泣声传过来。每当这时,小白兔总是不停地流泪,独耳兔却不说话。

终于有一天,小白兔忍不住了,他问:“我一直都很崇拜您,可是您这么厉害,为什么不去帮大家呢?只要您去了,那些狐狸就不敢来捉我们了。”

独耳兔沉默着。过了好久好久,他才说话:“其实我就是个胆小鬼,不是你心目中的大英雄,你可以离开了。”说完,他“噗噗”地跳到了一旁。

小白兔顿时失望极了,于是,他头也不回地走了。

独耳兔又像以前一样了,独自静静地吃草、发呆、睡觉,或者是独自静静地看着蔚蓝色的天空。

可是,没有了小白兔的陪伴,独耳兔再也无法睡安稳了。他脑海里经常闪现出小白兔的身影,他有时咧着三瓣嘴冲他笑,有时却噘着嘴说:“你就是个胆小鬼……”

独耳兔决定去找小白兔了,因为他需要朋友,需要友谊,他不能损坏自己在朋友心中的形象。

找啊找,他终于找到了小白兔。远远地,他像一朵小小的白云,轻轻地栖在那个小小的土丘上。

小白兔也看见了他,但就在这时,一个黑影闪电般地扑了过来,一下子就把小白兔叼到了嘴里。啊,是一头黑狼,他一身黑色的毛发闪动着金属般的光泽。

独耳兔怒叫一声,没命似的冲了过去。

黑狼站在那儿一动不动。他很奇怪,为什么这只独耳兔不逃走,反而向他跑了过来。他觉得这件事变得好玩了,他丢下嘴里的小白兔,向独耳兔扑了过去。

独耳兔马上感觉到了不妙。他好像疯了一样,用他的嘴,用他的腿,用他的爪子,和黑狼展开了一场殊死搏斗。

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篇19:我喜欢我的耳朵作文300字

全文共 295 字

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喜欢我的耳朵,是因为它能帮助我听见许多动听的声音。

我的耳朵可以让我听见活泼可爱的小鸟在茂密的森林唱歌的声音,可以让我听见勤劳的蜜蜂在花丛中谈话的声音,可以让我听见花朵凋零的声音。

我的耳朵在我高兴的时候,可以让我听见朋友为我庆贺的声音;在我伤心的时候,会让我听见妈妈安慰我的声音;在我失落的时候,可以让我听见同学给我鼓励的声音。

我的耳朵可以让我欣赏世界悦耳的钢琴声,让我聆听小提琴声,让我倾听古筝高雅的声音,总之,那悦耳的音乐总是让我陶醉!我不是一个善于表达的人,但我却善于倾听。

感谢我的耳朵,它让我感受到大自然的美妙,它让我感悟到人间真情,它让我聆听到世界上最动听的声音。我喜欢我的耳朵!

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篇20:留只耳朵听建议作文700字

全文共 707 字

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一个人成功之时,从来不会缺少掌声、赞美和鲜花,可却很少会有人会迎头泼“冷水”,提出自己的意见和建议,“成功人士”也大都不会听得进去,这时的成功就容易助长得意忘形,使得事情朝着不好的方向发展。

中国有句古语说得好:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”任何时候我们都应该留只耳朵

我们都知道,唐朝著名的皇帝唐玄宗就是很好的反面例子,年轻时的他,积极向上,每天努力地学习,因此他不仅仪表雄伟俊丽而且英明果断,多才多艺,知晓音律,擅长书法。在他的执政前期注意拨乱反正,任用姚崇、宋璟等贤相,励精图治。在他前期的励精图治下唐朝变成了一个极盛之世。可渐渐地,越来越多的人在他取得成功后紧贴了上来,阿谀奉承、专讲好话,他慢慢地沉浸在了大片的夸赞声中,不思进取。于是,在为政的后期,他宠爱杨贵妃,怠慢朝政,宠信奸臣李林甫、杨国忠等人,加上政策的失误和重用安禄山等不安好心之人,妄图以此来稳定唐王朝的边疆,结果导致了后来长达八年的安史之乱,为唐朝的衰败埋下了伏笔。正是这样的一位皇帝,本该在历史的书卷上添上精彩的一笔,却因为在夸赞声中迷失了自己,结果导致了唐朝衰败。如果当时他能留只耳朵听各位贤臣君子的提醒和对他的忠告、建议,我想最后的结局也许会大不相同。

与之相反的是北周的周武帝宇文邕,他在位期间,整顿吏治,也做了不少为国为民的大事,享誉盛名,但他执政期间特别难得的是在他辉煌时并没有被奸臣的花言巧语蒙蔽,他听得进身边忠臣的建议,做到亲贤臣,远小人,在不断地吸取大臣的经验、思想中使北周政治清明,使百姓生活安定,使国力强盛于他国。

历史告诉我们,当你春风得意时,请留只耳朵听听身边朋友的建议,当你失落失意时,请留只耳朵听听朋友的鼓励。

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