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描写下雪的声音的诗句合集20篇

玉树枝繁叶茂,枝干错落有序。下面是小编为大家提供的关于描写下雪的声音的诗句,内容如下:

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描写声音的作文

全文共 345 字

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世界里有许许多多种声音,比如:动物的声音,校园的声音,四季的声音,森林的声音,还有一种声音你们可能没想过吧?那让我来告诉你们,它是梦里的声音。

声音是丰富多彩的,而且不管什么东西,都会发出声音,如果所有的东西都在发声,就可以组成一个乐队,但是那样也会很热闹,所以乐队不能发出太大的声音,不然会制造出噪音污染。

你们知道动物怎么叫吗?小狗汪汪叫,小猫喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音,但是它们的声音都有所不同。

除了动物的声音,还有很多东西会发出好听的声音,比如:一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音,好像在说“我成熟了,要离开大树妈妈了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是云层在给植物喝水洗澡……

“声音”是丰富多彩的,只要你认真听,就会听见许多各种各样的声音。

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篇1:描写下雪情景

全文共 385 字

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去年冬天下了一声大雪,我透过窗户向外望去,哇!白茫茫一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白雪,如同一幅美丽冬景画。这么厚雪,又能打雪仗了,这可是天上掉下来欢乐哟!

我和我小伙伴都来到院子里,分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”战斗。

你瞧!林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守,就被“炸没了”一只手。我气极了,趁林身准备弹x瞬间,向她扔了一个重型雪弹,“炸掉了”她一条胳膊,我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我,竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红,发起更猛烈进攻……

战斗在激烈进行着,我们在雪地里左躲右闪,跑个不停,有时我参与战斗,有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢,不知是谁把一个雪弹扔向了我脑袋,顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看,只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢!我毫不留情给了他一个大大雪馒头……

啊!老天爷,感谢你送给我们欢乐!

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篇2:描写声音的唯美段落

全文共 5472 字

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世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨,小编收集了描写声音的唯美段落,欢迎阅读。

1.来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声;姑娘们悦耳动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

2.奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。

3.唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。

4.歌声如行云如流水,让人了却忧虑,悠游其中。又如澎湃又如骇浪,拍打你写着你心底沉淀的情绪,顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪掏沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候,那该是情歌吧……

5.草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福安适无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

6.起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。

7.河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感,听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。

8.厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

9.回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

10.初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

11.蝉鸣鸟语声。鸟的声音,蝉的鸣叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,这些声音那样的清脆优美,如果没有了这些动物的声音点缀,那么大自然将会是萧瑟凄凉的,是一个毫无生机的自然,人也就没有了乐趣,所以这些声音点缀了大自然,给大自然增添了无穷生机与魅力。

12.虫子中的音乐家--知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

13.世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”,那美妙的歌唱,让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天,调皮的蝉在树枝上发出“知了,知了”的声音,热情洋溢,让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风,吹过树洞时发出“呜呜”的声音,那声音连绵不断,像从遥远的时空飘来的。

14.叮--咚--叮--咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

15.轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。

16.听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位着名的音乐家。

17.每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

18.又是一个炸雷--好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆--又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。

19.和爸爸妈妈来到山顶,敞开胸怀,听着呼呼的风声,沁人心脾,我沉醉在这种境界中:我来到一个世界,这是个音响世界,啪的一声,什么声音,走过去一看,原来是玻璃打碎的声音,只听见一句:“这是谁家的小孩,竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校,楼梯间洗手间的水龙头“哗啦啦”的流着,我又想:这又是哪个无聊的学生不关水龙头!”走着走着,我听到“嘘嘘嘘”的声音,我挡不住好奇心,随着声音走过去,原来是一个不文明的学生在别人家门口小便,真可耻。

20.掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树“沙沙”的声音;能听到剪刀剪纸“咔嚓咔嚓”的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里“叽叽喳喳”地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……

21.闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽,这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音,它振动着你的思想,洗濯着你的心灵。没有喧闹,没有琐事俗人,不需讲话,不需动手,只需倾听。

22.“淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……

23.大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

24.轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

25.话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

26.有这样一种声音,虽然没有千般动人,万般柔情,却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗,使他们茁壮成长,日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌,用丝丝银发换来学生的可喜分数,他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹,更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言,使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才,让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊,教师的声音是世上最悦耳的声音!

27.每当我静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人们的走路声,汽车的喇叭声,大树的摇摆声,小鸟的尖叫声……其中,有的是悄无声息的,有的是尖锐的,有的是震耳欲聋的,有的离我们很近,有的却离我们很遥远……

28.放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声。

29.林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。

30.静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!

31.有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。

32.来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着,我又听到“吱吱”的声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时,只听一阵“嗒嗒”的声音,噢,那是老师走来走去很有节奏的脚步声。

33.忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。

34.那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间,滋润我干涸的心。夜里,我被噩梦惊醒,朦胧中听到一串轻轻的,细细的,带着满心的小心与稳重,朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声,我悄悄地把眼睛睁开一点,黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子,一切都是那么娴熟,仿佛每天都会做。接着,他又蹑手蹑脚地离开,虽然很轻,但我听出那有节奏的声音,是爸爸。

35.在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

36.声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。

37.依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。

38.有许多种声音,都曾在历史中唱响;有许多种声音,都曾感动着人们的内心;而有一种声音却能震动人心,千古传唱。

39.不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。

40.妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!

41.微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

42.父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音,给我以爱的力量。

43.蓦地,极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵,柔柔的声响却很清脆,仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣,发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。

44.我走到钢琴前,弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的,那么,当别人失去信心,心情沮丧的时候,我希望,他们也能听到属于我的,这优美动听的声音。

45.这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?

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篇3:描写下雪时的作文150字

全文共 314 字

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我人小就喜欢下雪,因为雪是那么洁白,美丽。

早晨,我六点半就起床了,因为外面非常亮。我拉开窗帘,啊!白色的海洋。地上、树上,房顶上被玉一般的白雪覆着。抬头望去,银色的天,白色的地,茫茫一片。怎么一夜之间整个世界都变成了白雪天堂?

我背着书包上学去,没想到早已经有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了,到处欢声笑语。又开始下雪了,飞舞的雪花像柳絮、像蒲公英,打着转儿飘落下来。尽管天气很寒冷,地上也很滑,但是人们仿佛忘记了寒冷,脸上带着微笑,因为他们和我一样也非常喜欢下雪天。

老人说:“瑞雪兆丰年。”冬天下雪会冻死害虫,明年又将迎来一个丰收年。

我赶紧加紧脚步,向学校走去,脚踩在雪地上沙沙地响,白雪好像在和我说悄悄话:“快去学校堆雪人吧!”

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篇4:描写声音的词语及解释

全文共 1968 字

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1、滴沥:象声词,雨水下滴的声音

2、萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。

3、潺:象声词,水声潺潺。

4、嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。

5、戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

6、呼:象声词,如:北风呼呼地吹。

7、嘎[gā]吱:象声词,形容物件受压力而发出的声音。

8、咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。

9、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

10、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

11、咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。

12、刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

13、响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。形容歌声嘹亮。

14、殷:象声词,形容雷声,如:殷其雷。

15、龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

16、咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。

17、哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。

18、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。

19、汩[gǔ]汩:水流动的声音。如:河水汩汩地流入田里。

20、扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

21、啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

22、扑哧:又噗嗤,象声词,形容水挤出的声音,如:扑哧。

23、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。

24、哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。

25、嘟:象声词,汽车喇叭嘟地响了一声。

26、砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

27、丁丁:象声词,形容伐木、弹琴等声音。

28、杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。

29、噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。

30、忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

31、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

32、淙淙:象声词,流水的声音。如:泉水淙淙。

33、轰隆:象声词,形容雷声。

34、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

35、石破天惊:原形容演奏箜篌,声音激荡,奇特,出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

36、震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大

37、嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。

38、咕[gū]噜:象声词,东西滚动的声音。如:大石头咕噜滚下山去。

39、咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。

40、呱[guā]呱:象声词,形容青蛙等的响亮叫声。小儿哭声。形容鸭子的响亮叫声。

41、隆隆:象声词,形容剧烈震动的声音,如:雷声隆隆。

42、咕[gū]噜:象声词,水流动的声音。如:咕噜咕噜。

43、滴答:或嘀答,象声词,形容水滴落下的声音。

44、丁东:或丁冬,象声词,形容金属等撞击的声音。

45、呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

46、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

47、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。

48、啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。

49、咣[guāng]:象声词,形容撞击振动的声音。如:咣的一声,关上了大门。

50、空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。

51、玎玲:象声词,多形容玉石撞击声。

52、呵呵:象声词,形容笑声。

53、喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。

54、嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。

55、咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。

56、如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

57、冬:或咚,象声词,形容敲鼓等声音。

58、嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。

59、哗:象声词,如:流水哗哗响。

60、布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似"布谷".

61、嘎[gā]:象声词,形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。

62、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

63、瓮声瓮气:形容声音粗重。

64、格格:象声词,形容机关枪的射击声。形容笑声,如:他格格地笑着。

65、铮铮:金属器皿相碰的声音。

66、汩[gǔ]汩:水流动的声音。如:河水汩汩地流入田里。

67、余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。

68、丁当:或称“叮当”,象声词,形容金属、瓷器等撞击的声音。

69、哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。

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篇5:有关描写下雪的

全文共 365 字

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2014年1月10日,我和妈妈回老家鸭子口玩。

在路上,下起了雪,我很兴奋。车窗外下着美丽的雪花,像蒲公英一样在空中自由自在地飞舞。雪花落到树枝上,就像开满了梨花;雪花落到房屋上,就像换上了一件洁白的新装;雪花落到大地上,就像披上了一条白色的毛毯。我真想下车去玩雪啊!

我让爸爸停车去玩雪,爸爸同意了。我立马下车去玩雪,突然,我的头被一个雪球砸中了,我回头一看,原来,是妈妈在扔雪球,妈妈又连扔两个,一个没砸到,一个砸到了爸爸,爸爸以为是我砸的,就朝我扔了一个,我和妈妈一起攻击爸爸,我们左一个,右一个,结果一个也没砸到,爸爸趁机砸中了我和妈妈的脸,我们只好认输了,看来,我和妈妈都打不过爸爸。

我们决定上车,不玩了。上车后,妈妈告诉我,雪可以让庄稼长得更快更好。

在车上,我心里默默的念着:“下吧!下吧!今年农民伯伯一定会有一个好收成。

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篇6:描写秋天的声音的作文

全文共 543 字

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在我的印象里,家乡的秋是很难看到的。好像还没怎么注意,叶就落了,好像还没怎么留心,草就枯了。但是你能感到那渐冷的的天气,你能听到秋的声音

秋风穿过整个小县城,像一只带点冰冷的手抚过大地。不像是春风的轻柔,也没有夏日的热气,更没有冬的狂暴……它带着泥土的气息,伴着沙沙的叶响,来到每个人的耳边,你能听到一片片轻叶落地的声音,鸟儿抖动翅膀的声响,连同那风儿的呼吸,如同秋风在耳边呓语。

听,风吹的声音。它说秋来了。秋雨的降临,给小县城添了几分凉意。粒粒黄豆般大的雨珠,晶莹剔透,倒影着被渲上了灰白与暗黄的景色。它们带着希望,落入天地,带着使命,打落卷叶,带着梦,亲吻人们。“一场秋雨一场寒”,人们细数着过去的日子,再过不久,就“十场秋雨穿上棉了”。听,雨落的声音。它说秋在这儿同孩子们玩耍呢。

落叶,铺满了了无人清扫的小道。每到艳阳高照的日子,阳光斜斜洒在早已干枯的、深红暗黄的一层层落叶上时,我会感到无比的温暖。轻轻踩上去,“啪沙,“咔嚓”的脆响,分外动听。放学回家的最后一段路上,我就是听着这样的歌声,拉下一天的帷幕。

听,叶落的声音,它说秋马上就要走了。“它要去哪儿呀?”回答我的只是一声声“咔嚓”。我想秋一定是位长发的姑娘,尽管我没有看到它的真面貌,但我听到它声音。

[描写秋天的声音的作文

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篇7:描写雪的词语诗句

全文共 627 字

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不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开《苑中遇

忽如一夜春风来,千树万树梨花开《白雪歌送武》

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花《春雪》

雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝《踏莎行》

千峰笋石千株玉,万树松萝万朵银《南秦雪》

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝《对雪》

地白风色寒,雪花大如手《嘲王历阳不肯饮酒》

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台《北风行》

白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟《咏雪联句》

才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘《南秦雪》

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪《江雪》

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花《春雪》

蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖《上林春令》

山南山北雪晴,千里万里月明《转应曲》

投宿侵侵征骑,飞雪满孤村《南浦·旅怀》

乱山残雪夜,孤烛异乡人《除夜有怀》

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台《北风行》

黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁《北风行》

乱云低薄暮,急雪舞回风《对雪》

秦中岁云暮,大雪满皇州《秦中吟·歌舞》

长安大雪天,鸟雀难相觅《雪诗》

江南江北雪漫漫,遥知易水寒《阮郎归》

瀚海百重波,阴山千里雪《饮马长城窟行》

雪暗凋旗画,风多杂鼓声《从军行》

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻《观猎》

欲将轻骑逐,大雪满弓刀《塞下曲·其三》

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪《江雪》

柴门闻犬吠,风雪夜归人《逢雪宿芙蓉山主人》

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关《从军行》

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山《行路难》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷《别董大》

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船《绝句》

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪《白雪歌送武》

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篇8:知识扩展:描写声音优美句子

全文共 901 字

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1、要说什么声音最美,这可不少,小鸟嬉戏声,花儿开放声,小草生长声,天空太阳发光声,妈妈为宝宝唱催眠声,小孩子们欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师上课声,父母唠叨声,小孩子哭叫声,写字刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母管教声,老师教导声,朋友帮助声,亲人赞美声,同学羡慕声。

2、咦,远处波涛汹涌不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

3、雨丝叮叮咚咚落到积水中,敲打出深沉琴声。优雅迷人气息扩散到你双耳,你大脑,你心灵。再考虑到现实生活中,你会更好认识自我,更好制定你生活近期目标,会更好考虑长远人生方向,会更好处理与他人关系,会对这一切有一个思考。

4、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我注意。哇,大自然真会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

5、我喜欢小溪奔跑声音,因为它清脆声音使烦躁人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里交响乐,它给我们带来了欢乐。

6、我向往树叶碰撞声音,就像是钢琴家演奏月光曲,但这似乎也在被城市喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

7、夏天声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电声音。青蛙在水里呱呱叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳声音。它们好像在成群结队比赛游泳呢!风雨雷电声音更大了,一道光闪过,原来闪电来了。过来一会,有轰隆隆声音,是什么响声,原来是雷来了声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来雨来了声音。

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篇9:描写下雪场景的作文

全文共 501 字

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最近几天,天气一直不怎么好,整个濮阳都是雾蒙蒙的,一开始还有些诗意,如同神仙下凡一般。可是到后来,雾转变成了霾,空气越来越不好,甚至连我们班每个课间下去跑步的习惯也被打破了,只能在教室里静静地坐在座位上。

今天下午,我几乎是踩着点进了教室,坐在座位上静静地看书。

其实,我直盼望着一场雪,可是,今天上午却下了一场小雨,我一直盼望着的一场雪仍然没有来!

正在我看书的时候,听到外面有一个同学在喊:下雪啦!下雪啦!我听到了,却百分之二百的不相信,还是坐在教室看书。

随着下课铃的到来,第一节课结束了。我决定出去凉快一下。我刚刚走出了班门,一个凉凉的东西打到了我的脸上,我抬头一看,天上一片白茫茫的下雪啦!虽然是很小很小的小冰碴子,可我仍然十分兴奋,趴在拦杆上,把手伸出去接雪,落在手心里的雪,都化成了一摊水,可落在衣服上的,依然保持着原本的样子,我看了看衣服上的小雪粒,心中高兴极了。

上完了第四节课后,我装好书包,背上书包就往外跑。在楼梯上,我遇见了闫家荣,他提议去操场上玩雪。我立马就答应了。

到了操场上,我们两个又打雪仗、又堆雪人,玩得十分尽兴。

这一场雪,为我带来了无限的快乐,这应该是20xx年最后一场雪了吧。

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篇10:描写下雪的时候作文

全文共 387 字

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冬天一到,南京的天空总阴沉沉,灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了,下午,五六点钟月亮就接班了。

今天风不大,但很冷,我和爸爸,妈妈在外面买了一会儿年货,就把脸冻成了“红苹果”,把手冻成了“红萝卜”。

过了不久,就下起了雪。孩子们最爱玩的就是堆雪人,打雪仗。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银装。风吹来,玉屑似的雪花就纷纷扬扬。眺望着这美丽的风光,真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感啊!雪姑娘给大地铺上了银色的毛毯,给屋顶戴上了白帽……哈!这简直成了栩栩如生的童话般世界!

雪后,所有玻璃窗上都接了一层霜,像一幅幅奇异的窗帘。在这“窗帘”上有卧龙般的群山,奔驰的骏马,还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物,这些大自然的“杰作”,好像要把每个人带到世界各地去旅游。

南京下雪时候虽然比较冷,但是却给人们带来了无穷的欢乐。

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篇11:描写自然作文:下雪了

全文共 475 字

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快乐的寒假开始了,于是我便呆在家中做作业。有一天早上,我朦胧地起来,揉了揉眼睛,走到窗户边,拉开窗帘,发现窗户外面是白茫茫的一片,我的脑袋里清醒的反映出三个字:下雪了。

我迅速穿好衣服,跑到了院子里,雪越下越大了,像无数只白蝴蝶在天空中飞舞,蔚为壮观。我伸出手去迎接大自然美丽的赏赐,一片雪飘到了我的手上,还没等我看清,它就在我手中化成了一滴小水珠。顿时,我感到手里凉丝丝的,好舒服啊!这珍珠般的雪粒子,可是我们南方的稀客啊!

过了10几天,这雪精灵仍在下着,这可是100年的突破记录啊!正巧今年是2008,是北京奥运年,这雪是来迎奥运的。雪在为奥运加油,雪希望北京奥运办得红红火火!

我躺在一片干净的雪地上,突然发现这雪是多么纯洁,漂亮啊!它能在寒冷的冬天飘落,是多么坚强啊!我不由的想起中国人民,那些爱国的人民。

雪,你洁白无瑕,由如白色的羽毛,从天而降。雪,你带着广寒宫里的银白,从天而降,纷纷扬扬的雪花,将大地覆盖在白雪之下。雪,你轻如鹅毛,在空中旋转者,飞舞着,将大地打扮成了银白色的节日盛装。

雪,你是银白的使者,是冬的征兆,你给人们一个粉妆玉砌。

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篇12:描写下雪的精彩

全文共 357 字

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下雪了,冬天真的来了……

早晨,我一觉醒来,看到眼前是一片白色的世界,把冬天懒床的习惯也改掉了,一骨碌爬起来:穿好衣服,戴上手套,围上围巾,飞奔出门外,让套着黑色长靴的脚踏入齐膝深的积雪中,然后一步步往前迈……那时候感觉不到冷,只看到一个个的小脚印留在身后……

不知什么时候小伙伴们也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他们还带着小动物呢!于是我也加入到他们中间,捧起小花猫放到雪地上,任由它去踏出一朵朵梅花印来……这时,雪又开始纷纷飘落下来,于是我们就用手接雪花玩,想找出形状相同的,可说什么也找不到。大家看得眼花了,便一头栽在雪地里“呵呵”的笑个不停……

放眼远望,长方形的麦地里,麦子躲在雪地里睡大觉。老农民摸着胡子,微笑着说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”看来明年就要大丰收了!

下雪了,冬天不再一片死寂,万物都生机勃勃。

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篇13:描写雪的词语和诗句

全文共 3202 字

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1、渺万里层云,千山暮,只影向谁去?____元好问《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》

2、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。____卢梅坡《雪梅·其一》

3、昔去雪如花,今来花似雪。____范云《别诗》

4、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。____岑参《白雪歌送武判官归京》

5、乱山残雪夜,孤烛异乡人。____崔涂《除夜 / 巴山道中除夜书怀 / 除夜有怀》

6、柴门闻犬吠,风雪夜归人。____刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

7、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。____柳宗元《江雪》

8、有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。____卢梅坡《雪梅·其二》

9、浮生只合尊前老。雪满长安道。____舒亶《虞美人·寄公度》

10、北国风光,千里冰封,万里雪飘。____毛泽东《沁园春·雪》

11、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。____韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

12、雪消门外千山绿,花发江边二月晴。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

13、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。____李白《行路难·其一》

14、雪纷纷,掩重门,不由人不断魂,瘦损江梅韵。____关汉卿《大德歌·冬》

15、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。____卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

16、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。____杜甫《绝句》

17、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。____高适《别董大二首》

18、今我来思,雨雪霏霏。____佚名《采薇》

19、惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。____黄景仁《别老母》

20、五月天山雪,无花只有寒。____李白《塞下曲六首·其一》

21、大雪压青松,青松挺且直。____陈毅《青松》

22、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。____韩愈《春雪》

23、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。____张谓《早梅》

24、终南阴岭秀,积雪浮云端。____祖咏《终南望余雪》

25、水晶帘外娟娟月,梨花枝上层层雪。____杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》

26、天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。____马致远《寿阳曲·江天暮雪》

27、梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。____卢梅坡《雪梅·其一》

28、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。____王维《观猎》

29、三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。____柳中庸《征人怨 / 征怨》

30、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。____李白《北风行》

31、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。____岑参《白雪歌送武判官归京》

32、春雪满空来,触处似花开。____赵嘏《喜张沨及第》

33、遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。____纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

34、风雨送春归,飞雪迎春到。____毛泽东《卜算子·咏梅》

35、溪深古雪在,石断寒泉流。____李白《寻高凤石门山中元丹丘》

36、夜雪初霁,荠麦弥望。____姜夔《扬州慢·淮左名都》

37、夜深知雪重,时闻折竹声。____白居易《夜雪》

38、溪深难受雪,山冻不流云。____洪升《雪望》

39、前村深雪里,昨夜一枝开。____齐己《早梅》

40、江涵雁影梅花瘦,四无尘、雪飞云起,夜窗如昼。____卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》

41、梅花大庾岭头发,柳絮章台街里飞。____李商隐《对雪二首》

42、烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。____吴淑姬《长相思令·烟霏霏》

43、雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。____李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

44、雪月最相宜,梅雪都清绝。____张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

45、晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。____郑燮《山中雪后》

46、吹灯窗更明,月照一天雪。____袁枚《十二月十五夜》

47、林下春晴风渐和,高崖残雪已无多。____王守仁《春晴》

48、岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。____杜甫《阁夜》

49、西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。____杜甫《野望》

50、昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。____王令《暑旱苦热》

51、飞雪带春风,裴回乱绕空。____刘方平《春雪》

52、数萼初含雪,孤标画本难。____崔道融《梅花》

53、燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。____李白《王昭君二首》

54、风起。雪飞炎海变清凉。____苏轼《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》

55、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。____欧阳修《戏答元珍》

56、将军玉帐貂鼠衣,手持酒杯看雪飞。____刘基《北风行》

57、千尺阴崖尘不到,惟有层冰积雪。____辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》

58、剑河风急雪片阔,沙口石冻马蹄脱。____岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

59、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。____岑参《白雪歌送武判官归京》

60、天山雪后海风寒,横笛偏吹行路难。____李益《从军北征》

61、一声画角谯门,丰庭新月黄昏,雪里山前水滨。____白朴《天净沙·冬》

62、罗襟湿未干,又是凄凉雪。____张淑芳《满路花·冬》

63、城里夕阳城外雪,相将十里异阴晴。____王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

64、瀚海百重波,阴山千里雪。____李世民《饮马长城窟行》

65、年年雪里。常插梅花醉。____李清照《清平乐·年年雪里》

66、冬宜密雪,有碎玉声。____王禹偁《黄冈竹楼记》

67、看雪飞、苹底芦梢,未如鬓白。____吴文英《瑞鹤仙·秋感》

68、云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。____周朴《春日秦国怀古》

69、今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。____苏轼《一丛花·今年春浅侵年》

70、轮台东门送君去,去时雪满天山路。____岑参《白雪歌送武判官归京》

71、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。____杜甫《腊日》

72、白雪关山远,黄云海戍迷。____李白《紫骝马》

73、昨夜醉眠西浦月。今宵独钓南溪雪。____洪适《渔家傲引·子月水寒风又烈》

74、雪暗凋旗画,风多杂鼓声。____杨炯《从军行》

75、余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。____张岱《湖心亭看雪》

76、夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。____白居易《卖炭翁》

77、轻淘起,香生玉尘,雪溅紫瓯圆。____米芾《满庭芳·咏茶》

78、春还草阁梅先动,月满虚庭雪未消。____王守仁《元夕二首》

79、何处飞来林间鹊,蹙踏松梢微雪。____辛弃疾《贺新郎·把酒长亭说》

80、增冰峨峨,飞雪千里些。____屈原《招魂》

81、辔摇衔铁。蹴踏平原雪。____张炎《清平乐·平原放马》

82、朔方正月雪澌澌,单于策马至京西。____沈约《昭君辞》

83、雨雪自飞千嶂外,榆林只隔数峰西。____朱彝尊《出居庸关》

84、雪雰雰而薄木兮,云霏霏而陨集。____刘向《九叹》

85、今我来思,雨雪载途。____佚名《出车》

86、垂钓板桥东,雪压蓑衣冷。____释敬安《题寒江钓雪图》

87、迎醉面,暮雪飞花,几点黛愁山暝。____吴文英《十二郎·垂虹桥》

88、叩枻长歌,嫦娥欲下,万里挥冰雪。____赵秉文《大江东去·用东坡先生韵》

89、三日柴门拥不开,阶平庭满白皑皑。____韩愈《酬王二十舍人雪中见寄》

90、行人日暮少,风雪乱山深。____孔平仲《寄内·试说途中景》

91、天仙碧玉琼瑶,点点扬花,片片鹅毛。____薛昂夫《蟾宫曲·雪》

92、朔风吹散三更雪,倩魂犹恋桃花月。____纳兰性德《菩萨蛮·朔风吹散三更雪》

93、雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间。____刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》

94、横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。____陈羽《从军行》

95、不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。____宋之问《苑中遇雪应制》

96、乱云低薄暮,急雪舞回风。____杜甫《对雪》

97、柴门闻犬吠,风雪夜归人。____刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

98、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。____高骈《对雪》

99、野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。____李颀《古从军行》

100、去年相送,馀杭门外,飞雪似杨花。____苏轼《少年游·润州作》

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篇14:描写声音的作文

全文共 392 字

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我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。

每天早上,妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒:“快!快!马上就要迟到啦!”我赶紧快速地爬起来,跟着爸爸上学去了。一路上,爸爸像想收音机似的不停的唠叨:“上课一定要认真听讲,不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说:“知道了!”

刚进教室,老师又对所有同学唠叨开了:“新的一天开始了,大家要学新的知识了,同学们上课要认真听讲,不做小动作……”我们不约而同地回答:“明白!”

语文老师像扩音器一样地说:“读课文的时候一定要有感情!”数学老师声色俱厉的跟我们说:“做计算题的时候,一定要细心,不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱,扯着嗓门说:“读句子的时候一定要注意发音!”

晚上,妈妈又开始催促我了:“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉!明天还要上学呢!”我立刻回应:“这就去!”

虽然这些唠叨声听多了令人头疼,但是没有唠叨的提醒,我成长不到今天。唠叨伴我成长,带我攻克难关。

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篇15:描写下雪的精彩

全文共 307 字

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今年过年真无聊,竟然连一片雪花也没有降落人间,过年便没有了最重要的年味。

前几年就听说了“暖冬”,没想到还真来了。一冬天连一片雪的影子也没有。更有的省市因降水少,干旱,而损失了不少庄稼。保护地球环境已经成为了迫在眉睫的任务。

谁知道前两天就下了那么点“雪中送炭”雪。虽然是迟到了一个春节,但毕竟还是来了。

看那悠悠扬扬的小雪花,不慌不忙的飘过来,飘过去,最后轻轻的落在了无数雪花编织的绒被里,瞬间没了踪影。

俗话说:“瑞雪兆丰年。”有了这么宝贵的几场雪,那些濒临死亡的庄稼就如同抓住了一根救命的稻草,尽管再过几天天就暖和了,下的将会是雨而不再是雪,但雪花精灵带来的晚到的新年祝福,还是会让人们无比欣喜。

下雪的感觉——真好!

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篇16:描写爱国的壮美诗句精选

全文共 900 字

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这是英雄上马的地方 ——献给我英雄的海军将士

佚名 千年的东海翻卷着巨浪

千年的海岸是我铁壁铜墙

千年的风烟写满忧伤和辉煌

千年的光荣和耻辱在泪水中飘荡

看战旗朝霞里猎猎飘扬

看战舰乘风破浪威武巡航

海浪像汹涌澎湃的千军万马

海风把祖先的豪迈和骄傲高唱

这是英雄上马的地方

背负着中华民族的生死存亡

骑手的功勋不再是梦想

这是英雄上马的地方

歼击机已经如箭在弦上

岂能容侵略者逞凶疯狂

骑手的功勋不再是梦想

这是英雄上马的地方

愤怒的导弹剑拔弩张

血与火让我们万古流芳

骑手的功勋不再是梦想

这是英雄上马的地方

这是英雄上马的地方

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——宋•文天祥>王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——宋•陆游>但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

——唐•王昌龄>男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

——唐•李贺>未收天子河湟地,不拟回头望故乡。

——唐·令狐楚>商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

——唐•杜牧>一年三百六十日,多是横戈马上行。

——明·戚继光>试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱!

——清·郑成功>一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。

——清·龚自珍>一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。

——清•秋瑾>只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

——清•徐锡麟>寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

——鲁迅四海翻腾云水路,五洲震荡风雷激。

——毛泽东忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。

——鲁迅为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。

——毛泽东横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

——鲁迅独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。

——毛泽东心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

——鲁迅中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。

——毛泽东粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

——于谦《石灰吟》苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

——林则徐《赴戍登程口占示家人》手持三尺定山河,四海为家共饮和。

——洪秀全《吟剑诗》抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。

——康有为《出都留别诸公》拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。

——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心!

——黄遵宪《赠梁任父同年》我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!

——谭嗣同《狱中题壁》只解沙场为国死,何须马革裹尸还!——徐锡麟《出塞》

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篇17:描写端午节的诗句

全文共 1400 字

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1、醉看葵柳怀旧事,馋思樱笋梦吾庐。向时痴绝今愁绝,自读《离骚》些老夫。——宋 高箸《重午怀旧》

2、粽团桃柳,盈门共饮,把菖蒲、旋刻个人人。 ——宋 秦观失调名《端午》词断句

3、朱颜老去,清风好在,未减佳辰欢聚。趣腊酒深斟,菖蒲细糁,围坐从儿女。还同子美,江村长夏,闲对燕飞鸥舞。——宋 晁补之《永遇乐 端午》

4、中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。——《汴京元夕》

5、欲向海天寻月去,五更飞梦渡鲲洋。——《元夕无月》

6、玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。——《上元夜》

7、舣彩舫,看龙舟两两,波心齐发。奇绝。难画处,激起浪花,飞着湖间雪。画鼓喧雷,红旗闪电,夺罢锦标方彻。——宋 黄裳《喜迁莺 端午泛湖》

8、袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。——《京都元夕》

9、小团冰浸砂糖裹,有透明角黍松儿和。 ——宋 张耒失调名《端午》词断句

10、五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。 ——宋 欧阳修《鱼家傲》

11、五日长蛟虚问祭,九关雕虎枉招魂。——宋 宋祁《屈原祠》

12、四时花竞巧,九子粽争新。 ——唐 李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》

13、沈湘人去已远,劝君休对酒,感时怀古。慢啭莺喉,轻敲象板,胜读《离骚》章句。——宋 杨无咎《齐天乐 端午》

14、三百内人连袖舞,一时天上著词声。——《正月十五夜》

15、缛彩遥分地,繁光远缀天。——《十五夜观灯》

16、入袂轻风不破尘,玉簪犀壁醉佳辰。 ——宋 苏轼《浣溪沙 端午》

17、年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。我欲于谁论许事,舍南舍北鹁鸠喧。——宋 赵蕃,《端午三首》其二

18、蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。——《青玉案·元夕》

19、莫唱江南古调,怨抑难招,楚江沉魄。——宋 吴文英《澡兰香 淮安重午》

20、灵均死波后,是节常浴兰。彩缕碧筠粽,香粳白玉团。逝者良自苦,今人反为欢。——唐 元稹《表夏十首》之十

21、竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何在,只留《离骚》在世间。 ——宋 张耒《和端午》

22、节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 ——唐 文秀《端午》

23、见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。——《上元竹枝词》

24、火树银花合,星桥铁锁开。——《正月十五夜》

25、不见去年人,泪湿春衫袖。——《生查子·元夕》

26、不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明。 ——唐 殷尧潘《端午日》

27、彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——宋 苏轼《浣溪沙 端午》下阕

28、楚人悲屈原,千载意未歇。精魂飘何在,父老空哽咽。至今仓江上,投饭救饥渴。遗风成竞渡,哀叫楚山裂。——宋 苏轼《屈原塔》

29、淡妆浓抹,西湖人面两奇绝。菖蒲角黍家家节。水戏鱼龙,十里画帘揭。凌波无限生尘袜,冰肌莹彻香罗雪。游船且莫催归楫,遮莫黄昏,天外有新月。——宋 赵长卿《醉落魄 重午》

30、端午临中夏,时清人复长。 ——唐 李隆基《端午武成殿宴群官》

31、高咏楚辞酬午日,天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意。歌罢满帘风。万事一身伤老矣,戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水。今夕到湘中。——宋 陈与义《临江仙》

32、官衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。 ——唐 杜甫《端午日赐衣》

33、好酒沈醉酬佳节,十分酒,一分歌。 ——宋 苏轼《少年游 端午赠黄守徐君猷》

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篇18:描写西湖的诗句

全文共 259 字

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• 流出西湖载歌舞,回头不似在山时 - 林稹 (宋) - 《冷泉亭》

• 东南第一名州,西湖自古多佳丽 - 陈德武 (宋) - 《水龙吟 西湖怀古》

• 春来南国花如绣,雨过西湖水似油 - 曹明善 (元) - 《喜春来》

• 莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲 - 赵子昂 (元) - 《岳鄂王墓》

• 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休 - 林升 (宋) - 《题临安邸》

• 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 - 杨万里 (宋) - 《晓出净慈寺送林子方》

• 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 - 苏轼 (宋) - 《饮湖上,初晴后雨》

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篇19:描写下雪场景的作文

全文共 472 字

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冬天来了,冬爷爷带来了给全世界的礼物——雪。

下雪了,伙伴们都冲出家门,在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪,我也不例外,不过,我不但爱玩雪,还爱看雪。

你瞧,可爱的雪娃娃从天空嬉笑着,玩耍纷纷扬扬的飘落到地上,仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被;飘落的小树上,小树就像一个顽皮的孩子,死死的抓着,可是只要风姑娘一来,他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被,有些调皮的小雪花跳到了房顶上,给房子带上一顶雪白的帽子,给本来就很可爱的房子又增添了几番情趣,真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。

在这洁白的雪地里,有一群可爱的孩子在玩耍,打雪仗、堆雪人,对他们来说是很有意思的,看,一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去,宛如一只只小精灵在空中非着,瞪着双眼,观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事,你瞧那群孩子把雪扫成一堆,然后滚个雪球安在雪人身上,用煤炭当眼睛,用萝卜当鼻子,用桶子当帽子,最后,拿扫把插在雪人身上当手,还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前,让你爱不释手。

我爱美丽的冬天,更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。

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篇20:描写声音的优美段落作文素材

全文共 421 字

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唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。

初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

又是一个炸雷--好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆--又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。

[描写声音的优美段落作文素材

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