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观察日记 昆虫篇【实用20篇】

同学们盼望已久的寒假终于降临了,在这个既快乐又有点苦闷的寒假中,要记得写日记。下面是小编为大家整理的观察日记 昆虫篇,供大家参考!

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观察大熊猫日记

全文共 531 字

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星期天的上午,我和我的朋友曹寅知来到了“大熊猫繁殖研究基地”,这里是我们国家培育熊猫、研究熊猫习性的地方。基地里种植了许多竹子,据说这些都是箭竹,是熊猫的美食。

我们最先参观的地方是“大熊猫繁殖处”。那里有一条长长的走廊,走廊的中央有一些木头搭造的滑梯、秋千,这可是熊猫们的玩具啊!走廊和一个大门互相连接,走进大门就可以看见许多可爱的小熊猫。小熊猫的头圆圆的,圆溜溜的眼睛好奇地东张西望,一双胖乎乎的小手紧紧地抓住箭竹,好象怕我们要抢他的食物一样,身上穿着一件黑白花纹的裙子,真可爱啊,让我一下就喜欢上了熊猫!再往前走,就看见有个房子,好像不是熊猫的屋子。透过玻璃仔细一看,里面有几台精密的仪器,原来这里是熊猫妈妈生宝宝的地方。后来我们又参观了大熊猫别墅和老年熊猫别墅,这是熊猫们回家睡觉的地方。在熊猫电影院里我们观看了熊猫的一生。熊猫出生一岁后就可以上树,两至三岁迸发爱情,雌性熊猫在这两年的三月至四月会接收求婚,四岁时生下宝宝,五岁、六岁时培育宝宝,七岁进入老龄期,一般来说十岁时熊猫就会死亡。熊猫的一生真短暂啊,但给我们留下了美好的回忆。

回到家,我还一直想着那些憨态可掬的大熊猫,有的睡着,有的躺着,有的站着,还有的坐在地上吃东西,可爱极了,我真喜欢大熊猫!

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篇1:学生观察日记600字大全

全文共 707 字

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9月24日

一双红彤彤的大眼睛,一条毛茸茸的尾巴,两只竖起的圆弧形耳朵,一身如雪一般洁白的毛,这就是我的宠物--小兔子。

去年买回它,只觉得它很可爱,这一年,我开始观察它:它有三瓣嘴,吃的时候这三瓣嘴会不停地动,鼻子会嗅闻这菜是否和它的口味,如果不和,它就会趾气高扬的把菜踩在脚下,像个贵妇人似的抗议。它爱吃的东西很多,通常我吃过香蕉后的皮,它会津津有味的啃,打过豆浆后那黏黏糊糊的豆渣它也要吃,一大袋菜兔子吃的菜奶奶通常也要给人家几个硬币,奶奶削过水果的皮、莴笋的皮、其它蔬菜的皮它都要吃… …最可笑的是兔子吃香蕉,(我只喂过一次香蕉给兔子)使劲地啃,把香蕉啃得如同排山倒海。然后使劲在那里磨蹭,啃得满嘴都是黄色的糊糊,然后使劲把兔头往里面埋,啃出一个碗状的香蕉了,结果它又往里面埋,现在我看是土豆泥了。噢,不!是香蕉泥才对,看看兔子狼狈不堪的“化妆”就知道了:胡须都被压弯了,不难理解,应该叫香蕉泥的杰作。脖子上的毛一簇儿一簇儿的,全被黏住了,如果用水浇一浇,也许就可以当毛笔写字了呢!然后兔子打个哈欠就会看见里面那些黄色的令人作呕的香蕉泥,嘴边上的毛几乎都是黄的,真是令人恐怖了!

当我们拿着兔笼到花园放兔子的时候,它会“呼啦”一下蹿出来,像一道白色的光一样“飞”出兔笼,它首先来一个一百八十度的大转弯,然后又追着自己的短尾巴玩,它使劲地在地上打转。玩累了,就像古印度的人面狮身怪那样趴着。有的时候,它高兴,就会来个三百六十度的大转弯,准确利落的落到我身上,用粉色的舌头舔我的手,等待着我梳它的毛。有的时候它在笼子里,会把头靠在铁栏杆上,身子趴着,真可爱!

我家的兔子很可爱,它不知带给我了多少欢笑,多少快乐的一天!

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篇2:三年级豆芽观察日记

全文共 437 字

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10月1日 星期日 晴

豆芽是一种美味的食物,非常有营养。何老师给我们布置的假期作业就是种豆芽。

我把绿豆从柜子里拿出来,放进塑料盒子里,装了一些水,它们像一个个小小潜水员一样都沉到了水底。绿豆们咕咚咕咚喝着水,好像在说:“我要快快长大,长得很高很高!”

我非常喜欢我的小绿豆,我也希望我的小绿豆长得又粗又高,给妈妈做一顿美味的豆芽菜。

10月2日 星期一 阴

第二天起床后,我迫不及待地跑去看我的小绿豆。哇!我的小绿豆有的已经脱掉了绿衣裳,显露出了白白的身体和嫩绿的小手,它那嫩绿的小手臂好像在对我招手呢!它开心地对我说:“我来了!我要快快长大!”

我非常喜欢我的小豆芽,我也希望我的小豆芽快快长大,给爸爸做一顿美味的豆芽菜。

10月4日 星期三 雨

第四天我又来看我的小豆芽,它们长大了又给了我一个大大的惊喜。它们的杆子最长的有十多厘米,它的叶子至少有三厘米长,还有,它的根也有七八厘米。

我的小豆芽长大了,我和爸爸妈妈一起做了顿美味的豆芽菜,全都吃光了。我觉得我亲手种的豆芽菜非常好吃。

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篇3:观察日记仙人球500字

全文共 494 字

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我家的窗台上有一盆仙人掌。它长得像手掌一样,绿的像一块翡翠;又像是一只可爱的小刺猬,全身布满了一根根像钢针一样又尖又硬的`刺。仙人掌有很多种,形状千奇百怪,有的像圆球,有的像狼牙棒,还有的像像红色的星星……。

别看仙人掌浑身带刺,不能接近,可它的作用不小呢!它可以吸收大量的二氧化碳,释放出新鲜的空气,它们的果肉可以做成各种美味的食物,全身都能做药材。

仙人掌不仅用途多,生命力也非常旺盛。它生长在干旱、炎热的沙漠里,即使十天半月不喝水,也能茁壮成长,被称为“沙漠绿洲”,是沙漠中旅行者的临时水库。

在很多人的印象中,仙人掌只是一种浑身长刺的绿色植物,却不知道它也会开花。它的花五颜六色,千姿百态。有的像洁白的菊花,有的像艳丽的牡丹,有的像金色的向日葵……我家的仙人掌开的是几朵黄色的花,花瓣嫩黄如刚孵出的小鸡。几层花瓣依次向外伸展,围成荷叶状,中间暗红的花蕊散发出缕缕清香,真是沁人心脾。

仙人掌的外表虽然不好看,但它的品格却难能可贵。有人歌颂傲立风雪的梅花,有人赞美出淤泥而不染的莲花,有人偏爱雍容华贵的牡丹……我却独爱这貌不惊人的仙人掌,喜欢它独特的品质,我要像它一样,做一个坚强乐观的人。

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篇4:关于观察日记600字怎么写

全文共 752 字

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今天,科学老师给大家布置了一个任务,让大家都去体验一下干农活的乐趣。大家七嘴八舌的议论纷纷,都在仔细的想着该种些什么?

不久,叮铃铃的放学铃响了,大家各自都背着书包高高兴兴的走回了家。一回家我就迫不及待的把爷爷收藏的苦瓜种子找了出来。我端来了一个土壤甚多的花盆,用手把花盆弄了个小洞,之后把米粒般大小的苦瓜种子丢进去,然后迅速把小种子埋起来。

过了一天,我照爷爷那样给它浇水、施肥。可它还是没长。这时,我的好奇心来了,我去问爷爷为什么它总是不出来呢?爷爷告诉我:苦瓜籽的壳很硬,小花藤要从壳里钻出来是一件不容易的事。第二天到来了,可苦瓜还是依然不动,和刚开始还是没什么变化。第三天,忽然,有一条白色的小花藤破壳而出,之后我的好奇心更是强烈。第四天那一条小白腾长(zhang)长(chang)了一点,第五天小白藤渐渐的变成了小绿藤。这一周苦瓜籽发生了巨大的变化。

第二周又像苦瓜藤开启了大门,第一天,小苦瓜藤长出了一片白白的小叶子,第二天长出了2片来,第三天他们又渐渐地变绿了。第四天它们的变成了树叶边有锯齿的叶子,锯齿很锋利,但摸着痒得你哈哈大笑。

一直过了2个星期,小藤也慢慢加长,锯齿叶也越来越多,但在第二个星期的晚上锯齿叶忽然长出了4个白白的小花苞,过了3天小花苞渐渐地展开了,露出了黄色的小花芯和小花瓣。小黄花一共有6片花瓣,中间有4根黄色的花芯。

过了4个星期小黄花越来越多,锯齿叶也越来越多,但小藤却向四面八方长了起来,看起来好像是去约苦瓜朋友聊天,观赏黄澄澄的小花,绿油油的锯齿叶,还有那青青的小花藤,这片苦瓜景真美呀!看着看着苦瓜朋友们入迷了,在扑哧一笑中掉了下来,我急忙把苦瓜捡起来,闻了一下,真香啊!它是那么的美丽,是他们的甜蜜,我感觉到了成功的乐趣。

有付出就会有收获,我感到苦瓜相伴我真幸福。

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篇5:大学绿豆观察日记600字

全文共 622 字

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今天,我准备了两张纸巾,两颗绿豆,一个杯子,准备泡绿豆了。首先,我先让妈妈帮我在杯子下面用针钻一个小小的洞,好让水分均匀;然后,把一张纸巾打湿,放在杯子的底部。再把两颗绿豆放在上面;最后,把另一张纸巾打湿,轻轻的放在上面,像给绿豆盖被子一样。

“绿绿”被我种好了,我左看右看,上看下看,看不出有什么变化。闻起来也一点味道也没有,我轻轻地把“被子”拿开,碰了它一下。为什么还是硬硬的?我给它盖好了被子,坐在旁边看了一下。去问了妈妈,妈妈说:“才几分钟而已,怎么可能长大呢?又不是神豆!”我有一点小失落了!

过了几天后,我回到家,兴奋地冲进房间,看我可爱的小“绿绿”。

一颗“绿绿”已经探出头来,只不过还有另外一颗“绿绿”像害羞的小姑娘似的,迟迟不肯探出头来。我闻了闻“绿绿”们,有一股豆香飘到我的鼻子里。看看那个发脱了皮的豆豆,像不想被困住一样,不过终于逃了出来,变成了白色的豆豆!今天还是没发芽,明天应该会发芽了吧!

又过了几天。

绿绿已经发芽了哦,我开心地跳了起来。它那粗壮有力的茎,上面还有一些细小的毛呢!我闻了闻它们,我的天呀!臭死了!绿绿明天会怎样呢?

我最期待的那一天终于到了,绿绿的茎已经有七厘米了,茎白白的,上面的毛还是那么多,在许许多多的毛上面还有一个小豆子,像绿豆一样,只不过是白色的。上面有两片叶子,叶子像燕子的尾巴一样,可爱极了!突然,一阵微风吹来,绿芽们随风舞动,像一个个舞蹈家一样。

我们的“绿绿”种的非常成功,瞧,它们还在跳舞呢!

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篇6:绿豆发芽观察日记作文

全文共 485 字

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我在橱柜里拿了一个碗,盛满水,又抓了一把绿豆,放在碗里,把碗放在阳台上。

我坐着等待,等的有些不耐烦了,就去看了一眼绿豆,居然什么都没变!唉,白白浪费了我两个多小时。

我心想:经过一天的浸泡,它应该长芽了吧?我过去一看,我的天哪,终于长芽了!它们居然长出一个个小小的尾巴了。我特别高兴,这种变化让我产生了观察下去的兴趣。

第三天,豆芽的生长给了我一些惊喜,它们的小尾巴又长了几毫米。呀,它们像一只只小蝌蚪在水里自由自在的游泳,真是可爱极了。

第四天,豆芽发生了较大的变化,它们长出了长长的“辫子”,妈妈说:“它们又长大了。”

第五天,“辫子”上长出了“小发卡”,说它是“小发卡”可能不太准确,因为“小发卡”是几个绿色的小肉刺,可是我就是想叫它“小发卡”。

第六天,“辫子”又长长了,它们的芽长得盘根错节,妈妈对我说:“今天我们就能吃它了。”我听到这里非常伤心,我是看着它们每天换新“衣服”的,看着它们长大的,我可不忍心吃它们。

我通过观察绿豆生长过程,感受到了生命的奇妙之处。生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!我希望天下所有的小朋友像豆芽一样茁壮成长。

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篇7:百字左右的观察日记

全文共 440 字

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今天下午,我写完作业之后,就去阳台上看我的小乌龟。说起这只小乌龟还有点由来呢,是我爸爸从钓鱼人那里买下救下它的,从此它就成了我们家的小成员。

小乌龟有点儿大,不过可爱极了,所以我帮它取了一个好听的名字——乐乐。乐乐有着长长的脖子,硬硬的壳儿,当我伸手给它喂食时,它就把那长长的脖子钻进硬硬的壳儿。乐乐还有着极大的本领,比如,把它放在盆子里,虽然里面很滑,但是靠着乐乐的坚持不懈,最终还是爬上了顶端。乐乐吃东西的样子十分可爱。我把一块肉丢下去给它吃,它嫌太大,就把手一个劲地把肉撕开,因为它的力气小,所以它试了好多次,终于,乐乐成功把肉给撕开了,我看它那可爱的样子,脸上不禁乐开了花。怎么样,听了我的介绍,了解我家的乐乐了吧,它是多么可爱呀!

请你们爱惜世界上的每一个小动物,不要故意去伤害它们!爸爸说要把小乌龟放生让它回归大自然,给它找个好去处,让它能和更多的乌龟们生活在一起,在我们家它一个人孤伶伶的很可怜,我很舍不得,但是想想爸爸说的对,回归大自然生活在那片净土上是对它最好的爱。

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篇8:观察日记蚂蚁400字

全文共 289 字

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今天,老师让我们写观察作文;蚂蚁;,我就捉了两只蚂蚁,准备观察它们。

我把它们轻轻捧在手心里,它们吓得惊慌失措在我手心乱跑,好像在找回家的路,可怎么也跑不出我的手心,我就利用这个时间观察它们。

我发现它们那黑黝黝的身子竟然是一节一节的!我还发现它们那黑黝黝的头上有两条像天线一样的小辫子不停的左右摇摆,样子可爱极了。

蚂蚁有许多种类,也有好坏之分。有一种树蚁,因为它们的食物是松毛虫,所以植物学家把树蚁誉为“森林卫士”。不过,不是只有好蚂蚁,也有坏蚂蚁,比如食人蚁——白蚁……

蚂蚁也有“集体分享”的可贵精神。它们每次都是集体寻食——集体吃饭……

我希望好蚂蚁一定要多繁殖,坏蚂蚁快灭绝。

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篇9:观察动物日记500字

全文共 575 字

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一天早晨起床,我发现我家地里的青菜叶上有一些小洞洞。“这是怎么回事?”我一边想一边弯下腰仔细瞧了瞧,没有发现青虫啊!我又把叶子翻过来,只见一只蜗牛正趴在叶子上,土里还有许多只。我纳闷起来:“为什么青菜地里有蜗牛呢?”

带着这个疑问,我上网搜索了蜗牛的生活习性。原来蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出;蜗牛为素食性动物,一般以采食绿色植物的根、茎、叶、花、果实等为主。原来如此!怪不得我家的青菜被蜗牛吃出了许多洞洞。

蜗牛是怎么吃青菜的?我决定晚上去菜地里看个明白。

手电筒一照,我就发现菜叶上爬着几只蜗牛。它们把身子伸得很长,触角微微地摆动,用小小细细的嘴巴,小口小口地咬着青菜,就像打孔机一样。我几乎听不见蜗牛吃青菜的声音,可不一会儿青菜就被它们吃出了一个小洞。

还有一只蜗牛更大胆,从一片菜叶上跑到另一片菜叶上。它用尽全力把身子都伸展开,触角离壳约有一寸远,身子像架起一座小桥。“小桥”慢慢往前倾,壳就缓缓地到了前面的菜叶上。后面还拉出一条白色的黏液。黏液也跟着蜗牛壳慢慢地到了前面的菜叶上。蜗牛又缩回身子,只露出一点点脑袋,小口小口地咬着青菜。

我伸出手去捉蜗牛,可它们马上缩进壳里。我捉它们的时候,感觉它们背上凉凉的、黏黏的。我把蜗牛装进一个小盒里,放到不远处的草地上,但愿这片草地能成为它们的新家园。

只要我们细心观察,就会发现大自然中的许多小秘密。

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篇10:四年级观察日记

全文共 295 字

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金鱼11月9日星期日天气:晴

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。

可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。

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篇11:观察雨天的初中日记

全文共 617 字

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已经进入夏季,每当是大倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

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篇12:观察日记大全

全文共 594 字

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每个人在日常生活中都会有一些小小的发现,在我很小的时候就有一次发现让我欣喜不已。

那时我六岁,有一次我正在楼下玩耍,忽然天空中乌云密布,风儿呼呼地刮,眼看着倾盆大雨将要来临,而我却蹲在地上。猜猜我在干什么,哈哈,我正仔细的观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋,咦,

怎么这么多蚂蚁,真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀,我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好;‘真胆小,’我的心被这群蚂蚁深

深吸引住了。

‘轰隆、轰隆’,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持了下来,想看个究竟。我蹲在那儿全神贯注地看,冻得直打哆嗦,脑子里

不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,

妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:”哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我担心死了。“

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈:”蚂蚁在下雨前背的东西是什么呀?“妈妈拿来较厚的衣服让我换上,然后说:”孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢

,它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!“我恍然大悟:”哦!原来如此!“

这件事使我受益匪浅,蚂蚁的奥秘我将终身难忘。

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篇13:观察日记一则500字

全文共 438 字

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今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

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篇14:中学生观察日记600字

全文共 535 字

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我喜欢的动物有:海豚、虎鲸、海龟、企鹅……而我最喜欢的是企鹅。企鹅的家乡在遥远的南极。

有一次,姥爷、姐姐和我去极地海洋世界参观。我们看完动物表演,就去看企鹅。

小企鹅大约二十厘米左右,大的也只不过四十几厘米高。它们有的站在雪地上左顾右盼,有的踱来踱去,有的在雪上滑行,有在水中游泳,好一副繁忙景象。站在那儿的企鹅好像在讨论什么事情,交头接耳的,我想,它们该不是在商量如何回到家乡去吧?它们当中有几十只企鹅头部两侧有黄色的毛,非常有趣。后来我查了资料才知它们与其它的不是同一家族,它们是角企鹅。

企鹅走起路来一摇一摆的,像穿着燕尾服的小绅士,非常好玩,我去跟它们打招呼,但它们对我不理不睬,一副旁若无人的样子。

几只企鹅在雪上滑行,它们的白肚皮贴在雪面上,有时翅膀展开,像飞机在跑道上滑行,有时翅膀收拢,像小船在水面上飘荡,它们的滑雪技术比滑雪运动员还棒。

大企鹅游泳速度较快,小企鹅的速度慢多了,但它们不甘落后,跟在大企鹅身后划动着翅膀,我想,它们大概是在学习游泳,用不了多久,它们也会像它们的爸爸妈妈一样出色的。

据说,企鹅妈妈孵卵时,把两脚合拢,蛋放在两脚上,给卵中的小宝宝提供热量,企鹅爸爸就在水中不停的寻找食物,喂给企鹅妈妈,直到企鹅宝宝顺利孵出。它们真是伟大的爸爸妈妈。

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篇15:仙人掌的观察日记600字

全文共 581 字

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暑假,妈妈在一个小贩那儿买了一株仙人掌,放眼望去,一点肉感都没有,十分瘦弱,身上的刺也没几根。妈妈把它放在阳台上,每天受着阳光沐浴。因为妈妈十分喜欢养花,所以在万花从中它是很不起眼的。夏天过后,秋天如约而至,家中的花已有些焉了,花瓣、树叶也都变的枯黄调落了。它们都显得垂垂暮老,黯然无色,晚霞透过花瓣群射向仙人掌,它独自伫立在无“人”之地,陪伴它的只有自己的倒影。

仙人掌没有其他花艳丽的外表,也没有迷人的香味,只有那朴实无华的根根尖刺。冬天,天气干燥,其它花都败下阵来,纷纷死去,而只有仙人掌如英雄般伫立前头,千百年来,仙人掌的叶子进化成尖刺,为了就是更好的生存,即使外表并不出众,但它赢得了所有的花类。

不知不觉,那株仙人掌长大了,它以退为进,放弃艳丽,拾起长久时光,在炎热与寒冷中挺身而出,它面对困难百折不挠,不争妍斗艳,只操守自己的品格,永远伫立在大地中。我望着那仙人掌,心中感慨万分,它的伟大,巍峨形象永远伫立在我心中,我也会像它那样,在困难中不屈不挠,在生活中不卑不亢,在学习中,要放眼长远,铺下实在的道路,脚踏实地创造美好未来。冬天过去了,春天又再次到来,五彩斑斓地花群中,只有它———仙人掌高高伫立在阳光下,吸引着我的目光。

谢谢你—“一株仙人掌”,质朴、坚强、踏实是你永远最夺目闪耀的光芒。渐渐地,仙人掌越来越生机、美丽,我的内心也更加有了新的方向。

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篇16:自然观察日记500字

全文共 606 字

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山城重庆,被称为“雾都”。天空灰蒙蒙的,很少有蓝天映衬下的白云,可我们在云南中甸旅游时看到的云,可不是这样的。

那天,我们一家去中甸旅游。在飞机上时,我好奇地把头伸到窗前,一看,便忍不住大叫起来:“哇!真是太美了!”只见舷窗外,那云朵一层一层地叠在一起,像连绵不绝的山峰,这些山有的高,有的低,有的险峻,有的平缓……除了颜色不同,这些“云峰”几乎和真山峰一模一样。一会儿,山峰没有了,变成了个小人儿,似乎是在向我们招手,欢迎我们的到来。过了不久,太阳出来了,照在云朵上。

我忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中——霎时间,所有的云朵似乎穿上了金色的衣裳,变得光芒四射,发出万道金光。云仿佛让太阳镶上了一条金边,变得美丽无比。我恍如置身于烟雾缭绕的天宫,变成了一个仙人。这一切,都像梦境般出现在我的眼前。

下了飞机,我意犹未尽,开始观察中甸的云。

这时,天蓝蓝的,象是一颗巨大蓝宝石,云仿佛是被蓝宝石,云仿佛是被谁洗过似的,白谁洗过似的,白得没有一点污渍。这些云不时地变化着形态,好像在向你展示他是一切的“化身”似的,先象是一匹骏马在吃草,后来,一整风吹来,骏马变成了一只小兔,不一会儿,小兔融入云中不见了,出现了一个猎人,我想:这位猎人大概是在找那只小兔吧。后来,云又变成了小鹿、飞机和农民。云真像一个魔术师,想变什么就变什么,难怪诗人来鹄会说云:“千形万象竟还空,万里藏山片复重”呢!

云,这个变幻无穷的小精灵,我喜欢它!

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篇17:观察桃花的日记600字

全文共 626 字

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当我靠在树妈妈的怀里,轻轻翻过躺在膝盖上的书本时,一朵随风飘落的桃花落在我的书上,妳漫着淡淡的花香。捧在手心,摸着柔软的花瓣,好像和着微风吹进我的心扉,感受着大自然独特的韵味,陶醉其中,不能自拔。闻着飘向远方的香味,把蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟给引来了,他们挎着篮子,手拉着手,围着桃花旋转起来,好像围成了一个花环一样。我把嘴凑在桃花旁,轻轻一吹,桃花随着微风飞向远方,在空中飞舞着,不一会儿便消失在空中了。

过了些时候,天公不作美,无数小雨滴齐刷刷朝我袭来,联合风姐姐,雷公公和电婆婆一起来欺负我。不过,幸好有树妈妈庇护我,替我遮风挡雨。但却让我看到一场美丽的桃花雨:一朵接一朵的桃花姑娘穿着粉红的礼服,跳着舞蹈穿梭在雨中,小雨滴弹奏着一首首动听的歌谣,桃花姑娘就围着小雨滴,展示她特有的风姿;风姐姐吹来阵阵清香,桃花姑娘就像个调皮的小孩子,同她捉迷藏;雷公公打着“轰隆隆,轰隆隆”的大鼓,桃花姑娘就梳理着长长的秀发,欢快地在雨中嘻戏玩耍;电婆婆划着一声声闪电,桃花姑娘就抚着琴,为她伴奏。看着一朵朵桃花,听着哗啦啦的雨声,感受着大自然无比美妙的世界,听着大自然的一首首交响乐,好像是我此生最快乐的时候。

雨停了,天空泛起一道彩虹,桃花姑娘们躺在柔软的草地上睡着了,留在叶子上的露珠滴落在地上,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠般闪烁着金色的光芒。我望着大自然和谐的景象,抱着书本离开了,但我对桃花林的留念却永远留在这里。当我再重新踏进这里时,那时桃花雨的景象又浮上心头。

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篇18:观察蚂蚁的日记

全文共 561 字

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今天老师让我们观察蚂蚁,我带了一本本子,一支铅笔,和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节,第一个是头、腹,最后就是屁股,有六只脚,两条触须。我发现尾部(就是屁股)有非常小的毛,尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢!我 还

发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组,我和戴德承一个组(开始不是后来才是),我很快就跑到竹子那边,我开始发现了一只小小的红蜘蛛,我又走开了,待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬,我抓走了,是黑蚂蚁,我是这样观察的:我先把一只蚂蚁放在纸巾上,再用放大镜看,我跑到戴德承那边给他一只,我又去抓,现在我看见了一大堆蚂蚁,我都不知道抓哪一只了,我后来好不容易抓到了两三只,因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道,就会跑得很快,就很难抓到,我弄断一只黑蚂蚁的头就死了,气管就好像在脖子里面,跟我们人一样,黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强,但是似乎又非常虚弱,如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死,比如说螳螂,你弄掉它的头还在动!昆虫可不像动物!这节课我观察的很兴奋,不知道别的同学是不是也跟我一样,最后下课了,我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留,我最后又抓了一只蚂蚁,就兴高采烈、兴奋不已的回了教室,在教室里我欣喜若狂,可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了,我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢!

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篇19:二年级观察植物的日记

全文共 332 字

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我的故乡在巴东,我爱故乡的椪柑。

秋天,是果实累累的季节,家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的,和橘子一样大小,浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了,摘下一个剥开皮,喂一瓣在嘴里,立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实,椪柑跟其它水果差不多,也是春天开花,夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的,随后变得绿中带黄,最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时,就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起,像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑,闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味,熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的,叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!

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篇20:向日葵观察日记500字

全文共 928 字

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2011年5月8日 星期日 晴

今天下午,老爸手机突然一响,老爸接了电话:“喂,好嘞,马上下楼啊!”听着一番话,我就知道有邮件回来了。会是什么呢?是书还是玩具?等老爸上了楼,我三下两下撕开了盒子,里头有一个长方形的盒子,我拿出来一看,哦,原来是种向日葵的,里头还有营养土。耶!去年我种过向日葵,最终以失败告终,这一次是营养土,绝对能成功!

2011年5月9日 星期一晴

今天中午一放学,我就赶紧回到家,饭也顾不上吃,就赶紧拿来我的向日葵,打开包装,里头有一个塑料的盖子,我拿出盖子,只见里头满满一盆营养土,还有两包优质种子和一包肥料,按照说明,我先把底部排水孔上的胶给撕掉,把盆子放在刚才的盖子上,用喷壶喷了一点水。又用小手,戳了一个又一个两厘米的小洞,撕开一包优质种子,一个洞里一枚,分为三排种了下去。接着把洞填埋好,又用喷壶洒水,直到水从排水孔里流出来为止。小向日葵,快快发芽吧!

2011年5月15日 星期日晴

今天早上一起床,我就冲向阳台,看看我的小向日葵发芽没有。我天天期盼,已经盼了五六天了,今天是第六天到了发芽的日期了。我仔细一看,在单调的黑土颜色中有一点绿色。我瞪大了眼睛,果然有一棵发芽了,我赶紧提来洒水壶浇水,让它们喝了个够。到了下午,就有5个小向日葵给我拍手,冒出了嫩芽,我真是太高兴了。

2011年5月20日 星期五 阴

向日葵真是长势喜人,几天里疯狂地长大,今天我给向日葵测量身高,里头的老大竟然都10厘米长了,本来不大的营养土盆被它们一占更显得小了,真好像郁郁葱葱的一盆草。我数了三遍,一共有8棵向日葵,它们在一起拥挤着,手拉着手,和我们排队做操的样子一摸一样,我看着它们,心里真高兴。

2011年5月23日 星期日 雨

现在,根据说明上来看,向日葵应该可以接受阳光了,所以我就把它放在窗户外头,逐渐接受阳。到今天,向日葵生长良好,平均身高11厘米。今天的天气不太好,太阳久久不露面。到了晚上7点钟,狂风四起,豆大的雨点噼里啪啦落了下来,我首先想到了我的向日葵,这天电闪雷鸣,我的向日葵还不垮了?想到这,我飞奔阳台,想要拿回我的向日葵,但老妈却拦住了我。老妈对我语重心长地说:“向日葵不经历风雨就不能扎根,不经历磨难就不能开花,人难道不一样吗?”

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