幼儿园教研活动工作总结(精选20篇)

为激发幼儿环保意识，帮助幼儿更好地认识人与自然的关系，6月5日，商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小，我们也环保”世界环境日主题教育活动。

活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性，引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为，帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手，美化幼儿园”活动，即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地，要求每个幼儿都动手做力所能及的事情，比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等;二是组织大班的幼儿给花园锄草，让幼儿认识和辨别花草和杂草，并跟老师学习锄草的方法;三是召开了“我是环保小卫士”主题班会，开展了全园环保儿歌比赛活动。

活动主题：Happy Halloween亲子大探险

活动时间：2016年10月31日(星期一)下午4点30分

活动地点：迪爱宝贝幼儿园

活动对象：全体幼儿及家长

活动流程：

1、16:30-16:50 班级教室签到、领取游戏卡、亲子化妆

2、16:50-17:20 全园大联欢(幼儿园操场)

3、17:20 -18:00 亲子大探险、礼物兑换

活动准备：

1、亲子万圣节装扮准备：仙女、怪兽、魔鬼、勇士等等，可自由选择，小朋友的装扮可当天早上来园时带过来，由老师装扮。

2、探险物品准备：糖果若干(早上带来园)、卫生纸一卷

注意事项：

1、 家长请按时来园，因为小区车位紧张，建议绿色出行。

2、活动过程中，请家长照顾好幼儿安全。谢谢配合!

4月25日是我国第30个全国儿童预防接种宣传日，今年的宣传主题是“依法科学接种、享受健康生活”。为了向家长们宣传科学的预防接种知识，号召全社会关注和参与到预防接种工作中来，4月25日下午，来安县防疫站和双塘医院的工作人员来到县示范幼儿园开展了预防接种日宣传活动。

活动中，工作人员向家长发放了“预防接种日”宣传资料，积极为家长们讲解科学接种疫苗的知识及重要性，并强调了家庭应主动承担孩子疫苗接种的责任，保证孩子的健康。在宣传中，家长们也踊跃地参与，向工作人员询问预防接种的知识，孩子什么情况下不能接种疫苗、为什么一定要按免疫程序接种疫苗，帮助家长们普及了防疫知识。

本次活动的开展，促进了社会和家庭对依法科学接种的关注，有效地防止了传染病的发生和流行，保证了孩子的健康。

亲爱的家长们，朋友们：

您们好!感恩节起源于西方，每年11月的第四个星期的星期四是感恩节。在该节日传统中，人们会相聚在一起，怀抱感恩之心，感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出，感谢收获的一切美好的事与物。幼儿园吸收其积极的成分，融入在中华传统的美德中，并赋予其新的涵义。我园借“感恩节”的到来之际，策划了“感恩有你，爱心飞扬!——感恩节会”，我园大力开展中华传统美德的教育，肩负着「做适合中国孩子的教育」使命，希望我们的孩子在成长的路上，永远能感受到人间大爱的传递!希望社会上人人都拥有一颗感恩的心!懂得感恩，一切都会变得更美好!

亲爱的家长朋友:

您好!每年的11月1日是万圣节，万圣节是儿童纵情玩乐的好时候，它在孩子眼中，是一个充满神秘色彩的节日。xx月xx日万圣节前夕孩子们会穿着各式各样的稀奇古怪的服装，挨家挨户索要糖果，不停地说trick or treat。(意思是给不给，不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话，孩子们就会生气，用各种方法去惩罚你。为了让孩子们了解西方的传统节日，并且学习到与节日相关的英语知识，也让孩子们能感受到与外国儿童一样的有趣童年，我园xx月30日将为孩子们举行万圣节庆祝活动。

活动要求：

1. 请家长在xx月30日当天为孩子精心装扮，身着万圣节服装来园，如：小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型

2.活动当天请有时间的家长与我们共同参与活动。

xx悦涛幼儿园

20xx年xx月20日

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活动准备

１．录像：《母亲与婴儿》。

２．材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。

３．人员：邀请一位母亲带婴儿作客。

４．家长：向家长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候的事，并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动：布置展览台

目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验，引起幼儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备；发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我” 的展览；引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的涵义；能用连贯清晰的语 言表达自己的思想；发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力；增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

１．请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大。

２．引导幼儿观看“小时候的我”展览。

３．让幼儿根据自己带来的物品，谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

１．请一位母亲带她的婴儿来班上作客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变 化。

２．请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，进一步体会到自己长大了。

３．想想现在我们除了身体上有变化，还有别的什么变化没有？（会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话，还会帮妈妈做事等等。）

小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事多了，能干多了。

三、想想将来的我

１．老师和你们有什么不一样？（高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气很大等等。）

２．老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢（引导幼儿思考、讨论）？使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉，认真地学习锻炼，就能不断地长身体长知识，将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样，做一个对社会有用的人.

３．想一想，你们长大以后想干什么？

四、画画“我的成长”

１．给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。

２．要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

３．将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动：找朋友

目标：发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法：小朋友围成一个大圆圈，给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片，要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿，并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者，在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友，找对了方可与好朋友交换位置，否则，将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

１．要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明“我长大了”。

２．全班幼儿合影一张。

３．和幼儿一起装饰一个小纸箱，标上年月日期，将自己作品中“现在的我”部分剪下，连同全班合影照 一起锁入纸箱中，告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开，看看那时的我们又有什么变化。

清明节是祭祖和扫墓的日子，是我国的传统节日。为了让幼儿更多地了解清明的文化习俗，受浓郁的传统节日文化气息的熏陶和深刻的思想教育，了解清明节的意义，3月30日，宝都街道北寺幼儿园组织开展了以认知“清明节”为主题的系列活动，让孩子们在快乐的活动中了解更多有关清明节的知识。

在本次主题教育中，我们以谈话、故事讲述、绘画、古诗欣赏等不同形式，将“清明节”这一主题融入到教育教学活动当中，大班通过故事讲述、了解革命烈士的英雄事迹，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱祖国，在感受幸福生活的同时，缅怀先人的大无畏精神，心怀感恩 。中班通过《认识清明》、《古诗欣赏：清明》从而了解清明节的来历和习俗。小班《吃鸡蛋》、《画鸡蛋》、《玩鸡蛋》等一系列不同年龄幼儿的活动，知道了清明节的意义。

活动的开展，幼儿不仅加深了对清明节节日的理解, 进一步丰富了幼儿的幼儿园文化生活，也知道了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的幸福生活。

尊敬的家长：

今年的“六一”我们将举办一场挑战智力和体力的定向寻宝比赛，届时邀请您和您的孩子一同参与。具体如下：

一、活动目的：

本次活动，旨在加强亲子之间的沟通，激发孩子的潜能，提高解决问题的能力，达到让孩子不畏困难，勇于挑战的目的。

通过家长和孩子一起寻宝，共同完成任务，让参与者获得良好的情感体验。

亲子定向活动能让孩子在活动中初步掌握一项基本的生存技能——使用地图识别方向的能力，这种能力将使孩子受益终生。

在完成任务的过程中让孩子学习冷静地作出判断，想办法走出困境，培养孩子良好的思维习惯，提高家长与孩子的合作能力，对个人的体质及综合素质的提高均有很大的帮助。让孩子在活动中体验到成功的喜悦。

二、活动对象：2011年5月10前在册的小朋友及其家长。

三、活动时间：2011年6月1日星期三上午

四、集中地点：广州中医药大学北门篮球场(靠广园路出口)

五、活动流程：

1、8：50 各班小朋友在北门篮球场集队，随音乐列队进场(家长在旁边候场)。

2、9：00 螃蟹哥哥带领小朋友一起跳韵律操。

3、9：15 家长进场，站在自己孩子的左边，和小朋友一起跳亲子韵律操。

(如遇雨天，第2、3项内容取消)

4、9：30 领取地图，以家庭为单位开始亲子定向寻宝活动。

5、11：00 活动结束，颁发纪念品。

六、活动准备：

参加活动的家庭需自备一台数码照相机或带拍照功能的手机，照片是完成任务过程的最好记录，是完成任务的重要工具，否则无法进行记分。

七、游戏方法：

1、每个家庭(至少一名家长带一名孩子)，在亲子定向寻宝出发的时候拿上一张地图，根据地图指示找到相应的景点，用数码相机(或手机)在相应的景点位置拍照，以证明完成该项任务。

2、每项任务之间没有先后要求，每个家庭可以自行制定路线，逐一完成。

3、全部任务完成后，回到北门篮球场，凭地图和照片按班级领取奖品。

4、每个班级前十名用时最短、完成全部任务的家庭，可获特别优胜奖。

5、定向寻宝活动时间至11：00结束，如在规定时间内未能完成全部任务，都要回到集中地点，领取纪念品。

七、温馨提示：

1、 活动当天幼儿园不设早餐，请小朋友和爸爸妈妈在家用好早餐，8：50准时到达集中地点。

2、 当天请小朋友穿着园服、运动鞋，请家长穿着运动服、运动鞋。

3、 天气炎热，请家长多准备饮用水，准备擦汗毛巾、遮阳伞等。

4、 寻宝活动是在中医药大学校园内进行，范围比较大，请家长照顾好小朋友，听从主持人的口令，

遵守游戏规则，做好孩子的表率，保持校园整洁。

5、领取纪念品后家长可以带小朋友自由活动，当天下午的培训班暂停，课时顺延。

父亲节前夕，吉林市幼儿园的老师们以多种形式开展以“父亲节”为主题的系列教育活动，并取得良好的教育效果——孩子们在谈话活动中萌发对父亲的情感，在绘本《我爸爸》中感受到父亲的坚强勇敢，在向伙伴们介绍自己爸爸的过程中感受父爱的伟大，在为爸爸制作父亲节礼物、送上祝福的过程中升华了对爸爸的爱。走廊里挂满了孩子们对父亲真诚的祝福：歪歪扭扭的小领带，捕捉到几分神韵的爸爸画像、泥工爸爸……稚嫩的作品和真诚的祝福让家长们感动不已。

吉林市幼儿园以“主题活动”为载体的学习活动在为幼儿和教师提供了广泛的学习和教育内容的同时，也对教师的综合素质提出了更高的要求。活动的开展要适合幼儿心理和生理的双重发展需要，也要有合适的契机和内容。吉林市幼儿园善于抓住教育契机开展主题活动，并将养成教育深入到幼儿的一日生活中，不失时机地对幼儿进行爱的教育，让孩子们从小懂得感恩，懂得珍惜拥有的幸福生活，促进幼儿在养成良好的行为习惯的基础上，形成高尚的道德品质。

金秋十月，秋高气爽。为了让孩子们感受秋天，亲近大自然，开阔视野并提升自理能力，启蒙幼儿园于10月14日组织了大班组(大班、学前班)的孩子们到带溪西村《启蒙胡龙无公害蔬菜基地》进行秋游活动。

清晨，阳光灿烂，孩子们的心情更加灿烂。大家都一早来园，整装待发。出行前的那一刻，孩子们终于按捺不住兴奋之情，振臂高呼：“我们去秋游啦!”“我们去秋游咯”!之后，我们乘坐大巴来到带溪西村《启蒙胡龙无公害蔬菜基地》路口下车。

位于带溪西村东侧的《启蒙胡龙无公害蔬菜基地》，远离喧闹城区，周边50公里内都没有工业园区;这里空气清新无污染;交通便利，地理位置优越。菜园内种植了黄瓜、芹菜、四季豆、苋菜、辣椒、茄子、南瓜、玉米等等各类无公害农家肥蔬菜。这里种植的蔬菜原汁原味，端上餐桌香甜可口!

高岭启蒙幼儿园、带溪启蒙幼儿园、大段启蒙幼儿园常年吃的蔬菜，就是从这里采摘的。在我们这个大家庭里，老师和小朋友们每天都吃着自己菜园里种的蔬菜，大伙吃的健康、吃的放心!

一走进菜园，孩子们便将绿色的芳草和菜苗菜花尽收眼底。还有那压弯枝头的硕果、清香无比的小花、带有植物芳香的泥土，无不在告诉孩子们秋天真的很美、很美! 孩子们在菜园里一边开着“小火车”，一边这儿瞅瞅，那儿闻闻，一路欢歌笑语相伴，此情此景是多么美好、多么欢乐!

“哎呦喂!我的孩子们都在哪呢”?“哈喽!哈喽!我们在这呢!”

“哇塞!哇塞!快来看快来看!好多好多黄瓜呀!还有好多好多小花花耶!”

“老师老师，快来看，这里有好多好多青菜!”“嘘嘘嘘!别吵别吵，让我来找找有没有青菜虫!”

“老师老师，这是什么花呀?怎么这么漂亮呀?”“这是鸡冠花呀，是不是像大公鸡的冠子一样呀!”

“哈哈!老师老师，瞧，瞧，瞧!我们大丰收啦!”“比比看，谁的黄瓜最最胖?”

我们闻到了玉米的香味啦!玉米玉米你的胡须怎么还没变黑呢?

“宝贝们，黄瓜甜不甜?好不好吃呀?”“给我们刘总尝尝好吗?”

“刘老师，刘老师，这个超胖超胖的黄瓜送给您吃!”

“刘老师，刘老师，黄瓜是不是很好吃呀!”

亲爱的宝贝们，无公害蔬菜真的好好吃是吧!那好吧，好吃我们就多吃点

欢乐的时光总是过得特别快，不知不觉临近午餐时间。带溪启蒙幼儿园为孩子们准备了丰盛的午餐，有肉片烧土豆、有胡鸭桂圆汤、鸡蛋、有花生米炖排骨……孩子们已迫不及待地想享用美食了。午餐过后，孩子们还会主动将餐后垃圾扔进垃圾桶，和老师们一起及时收拾整理，争当环境小卫士。

下午我们参观了带溪启蒙幼儿园，稍做休息后，又乘大巴车原路返回《大段启蒙幼儿园》，此次秋游活动圆满结束。

秋天是个丰收的季节，是个丰富多彩的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节。通过快乐的秋游活动，不仅能培养孩子们热爱大自然的情感，更有效激发了孩子们参与集体活动的积极性。

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秋天丰富而多彩，秋天浓烈而热情，严冬前的秋天是白色覆盖前最美的季节!为了开阔孩子们的视野，丰富孩子们的知识，让孩子们与大自然亲密接触，体验集体活动的乐趣。10月12日下午，北重阳光幼儿园组织了 “我爱秋天”秋游活动。

此次秋游我们来到了具有北重集团兵工特色的“北方兵器城”。同时我们将交通安全演练结合到本次秋游活动中，带领孩子们来到真实的街道，按照交通灯的指示穿行马路，亲身体会交通安全的重要性。下午3点，全体幼儿及老师来到了“北方兵器城”。秋天绚丽的颜色映入眼帘，满园的色彩和芬芳包围了我们。沿着整洁的道路，小朋友两个手拉手有次序的排好队一个接一个走着，老师们沿途引导幼儿观察、体验秋天的景色，并给孩子们讲述了许多关于植物生长的知识。孩子们一边听、一边看，一边进行热烈的讨论，感受秋天，认识秋天。

在秋天的美景中，在兵工文化的包围下，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友情。孩子们天真烂漫的表现让我们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的最好途径。

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，在这春暖花开的日子里，为了培养孩子树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，我园开展了植树节护绿活动。

活动前，老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识，别看是幼儿园的孩子，但是他们个个都听得聚精会神，都嚷嚷着也想要加入植树的行列，为地球做贡献。

孩子们在老师的带领下，来到了种植区，小朋友们纷纷拿起自制的小水壶，在老师的指导下，轻轻蹲在小树苗身旁，为小树苗喝水;拿起垃圾袋，捡走垃圾，为小树苗创造一个干净的环境，充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。

爱护环境，从我做起，通过此次活动，体现了孩子们强烈的参与精神，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，同时也促进了师幼之间的互动，更使孩子们对种植产生兴趣，使之逐渐成为爱护花草树木的小公民!

1、2015小学植树节主题活动简报

2、中心幼儿园2015年植树节活动总结

3、2015幼儿园植树节活动计划

4、2015关于植树节活动的新闻稿

人民教育家魏书生说：“从小爱祖国、学习有动力”。只有从小培养孩子爱国的信念，长大才能成为国家的栋梁。我园十几年以来用这样的教育理念来引导孩子，以实际行动来感召孩子。再过两天就是祖国妈妈66岁的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日。我园9月30日举办“红旗飘飘、我爱祖国”为主题的亲子活动。

活动目的：

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈 的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理国旗的含义。

3、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福 生活来之不易。

4、通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐!

5、让孩子走出去，走进社会这个大课堂，在事件中学习、成长。

第一幼儿特邀请孩子们的爸爸妈妈来参加!让我们共同陪伴孩子们过一个有教育意义的国庆节!我们在幼儿园等着您哦!

活动地点：幼儿园

活动时间：2015年9月30日(星期三)下午2：00家长准时到幼儿园 参加活动。

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点：网球公园4、活动时间：

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

尊敬的家长：您好!

国庆节来临之际，为了让孩子们在节假日前感受节日的气氛，我园各年级将开展三个主题系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日，我们小朋友用自己的方式为祖国妈妈庆贺，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强盛。

温馨提示：

1、请家长们30号下午15:00来园参加活动。

2、请给孩子穿(白衬衣)园服。小班除外。

3、每个家庭至少有一人参加活动。

4、因校门口有监控抓拍，请家长不要将车停在校门口。

您的积极参与将是迈向成功教育的第一步，您的到来将是我们今后工作的无限动力!感谢您一直以来对我们的理解与支持!

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。，为了丰富幼儿在园生活，了解西方传统文化，锻炼幼儿勇敢，大胆，正面的面对恐惧事物，学会控制自我情绪，我园2015年10月30日晚上将举办“狂欢哈罗喂Halloween”亲子活动，热诚邀请您参加。

活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、提供家园互动机会，增进亲子交流。

活动时间：2015年10月30日(周五)晚上7:15-9:00

活动地点：首之宝幼儿园5号操场

活动具体安排及流程：

7：00——7:15 家长签到

7:20——7：25 教师开场舞

7:25——7:30 “僵尸Party”

7:30——8:45 万圣节亲子游戏

8:45——9:00 撒面粉

为了让孩子们度过这个特别而有趣的节日，还需要家长您的支持与帮助：

1、家长与孩子在家中一起设计制作万圣节服饰、南瓜灯(可参照网站上的图片资料)，这是拉近亲子关系的绝好时机。(如：巫婆、奥特曼、南瓜人、仙女、小白兔、米奇老鼠等童话角色)，备注：请参加的爸爸妈妈也要穿着服装。

2、此次活动由班级教师策划，望家长积极参与活动，参加活动的家长朋友需到班主任报名。

3、活动过程中请看护好孩子注意安全，不迟到，不高声喧哗，不随地乱扔垃圾，望各位家长遵守各项活动规则。

4、活动的前期准备和环境布置倾注了老师和家长的心血，在此，对此次参与活动的家长表示感谢!

智慧、勇敢、心灵手巧的你，快开启万圣节之旅吧!

首之宝幼儿园

2015年10月26日

在记者节刚刚落下帷幕之际，绥滨农场幼儿园大班组开展了“今天我是小记者”的活动。在活动中，教师不断强化角色意识，积极引导幼儿以记者的身份，采访老师、阿姨、叔叔们还有小朋友们，请他们来回答幼儿自己想知道的问题和事情，来发现和了解幼儿园似乎熟悉却又陌生的种种事物。

一开始幼儿对当好记者这个角色很生疏，站在老师、阿姨和小朋友们面前的时候有些手足无措，但在老师的引导下，幼儿们逐渐找到了“记者”的感觉，有些幼儿还提出了很有想法的问题，有些幼儿发现了平时没注意的新鲜事。比如：“你最喜欢到什么地方去旅游?”“为什么厨房的叔叔阿姨你们做的饭这么的好吃?”、“昨天教师节你过得开心吗?”渐渐的很多幼儿也都会“请问”、“谢谢”等礼貌用语了。

通过这次活动，不但令幼儿在幼儿园活动中尝试与陌生人交谈.沟通，增强语言表达能力和倾听能力。其次，通过做小记者，尝试自己收集各种信息，并运用各种方式将抽象的口头语言转换成形象的文字和图片。更重要的是幼儿园小记者活动培养了孩子们的自信心。

亲爱的家长朋友们：

大家好!一年一度的元旦节马上就要到了，今年活动的主题是“我的元旦，我做主，”让孩子们在各种新奇有趣的活动中体验游戏的乐趣、学习的快乐!精彩的活动预告：精彩绝伦的“家庭组合”、“教师的个人才艺展示”、“亲子游戏”、“包饺子比赛”，小朋友可以和爸爸妈妈、家人共同表演节目，歌曲、舞蹈、小故事„„.形式不限，内容不限。爸爸妈妈们，快来和我们一起参加，找回逝去的童年，让我们共同感受元旦节的快乐吧!好玩的、好看的、好听的、精彩活动，尽在“元.旦”嘉年华!

活动时间：2017年12月27日 周四下午2:00——4:30

《 猜猜我有多爱你》这个单纯、温馨的故事诠释着父母的爱总是这么伟大，爱与被爱都是一件极其幸福的事，爱着，感动着，这就是生活。结合本次感恩节的活动，同时也是让家长有一个参与我们幼儿园感恩节活动的机会，这次家长的半日活动我们选择了语音活动《猜猜我有多爱你》。故事里讲述的是;一只像孩子似的小兔子和一只像妈妈似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。通过多元化活动带给孩子们更多的是“爱”的情感体验和“美”的生活感受。我想它所蕴涵的教育价值将在孩子们成长的过程中得到延续，下面我就从几个方面对活动的实施过程做以下反思：

一、作品的选择是开展活动的关键。

欣赏文学作品是提高幼儿对语言领悟力的重要手段，同时，也是愉悦孩子情绪，启迪孩子心智的妙方，在幼儿语言教育实践过程中，应该有效地以儿童的特点和兴趣为切入点，选择鲜活实在的教材作为教学内容，把知识性、艺术性与趣味性融合于教学方法之中，引发幼儿情绪、开发幼儿潜在智能，激发幼儿表现欲望，诱发幼儿学习兴趣，本次活动内容能够充分体现幼儿的情趣，从载体到形式，从意象到内涵，从结构到风格等，都以贴近幼儿生活为切入点，有了生活经验的支持和依托，孩子们对于作品的理解就会更容易些。

二、利用多媒体是帮助幼儿理解作品

在本次活动中，多媒体的运用为幼儿创设了特定的艺术境界、声像氛围，让幼儿在流畅、轻松的声像环境中自由地理解和猜想。孩子是以形象思维为主，借助多媒体让孩子从视觉上，听觉上都能受到刺激，为幼儿的创编提供有利的帮助，课件中两只小兔子亲切可爱的形象、相互较劲的故事框架以及稚趣的对话、生动形象地诠释了童话故事内容。通过迁移思考，联系自我，充分的激起孩子爱妈妈的情感，帮助孩子更好的理解故事内容升华亲子情感。

三、教师指导性的语言有力地支持幼儿的创编活动

本次活动，我为幼儿提供了句式仿编的环境，让幼儿自主去仿编，并及时给予点拨、帮助，给予热忱地鼓励和肯定，激发幼儿仿编的热情。《纲要》中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动中，我给予幼儿充分展示的机会，对幼儿的表现及时做出肯定，让幼儿想说、敢说、会说。正是因为有了这么多的机会，孩子们在仿编过程中的思维较为活跃。

四、家长参与的价值

家长观摩活动结束了，利用家长资源开展的语言活动《猜猜我有多爱你》也因为有了家长的参与提升了课堂教学效果，孩子、家长、老师之间相互的交流互动，情感的呼应，使本活动中要孩子们所领悟的亲子之情以及敢于大胆表达心中爱的情感的主题更直观的得以表现，孩子们对着自己最爱的家人，用刚学的句式“我爱你就像······”表达着自己抽象的爱，利用图片，利用周围的环境，拓展自己的思维，努力让自己的爱更多更多，优美的故事情境将孩子们和家长带入充满爱的温馨的意境中，感受着也感动着，激发了幼儿对周围许多人的爱，作为老师也被孩子们不自觉表达的爱包围着，达到了较好的活动效果。

回顾整个活动，我欣喜地发现，我已经摒弃了传统的“老师教、孩子学”的局面，提倡的是激发孩子的学习兴趣，引发孩子的情感共鸣，再给孩子提供相应的支持策略与平台，从而让孩子主动学习。但我也发现，在活动中孩子随机冒出的一些小细节我没能及时抓住加以放大，让一些很好的教育契机流失，因此，在今后的教学历程中，我还应加强自己把握教育契机的能力 。

为了培养孩子保护环境，热爱大自然的意识，东营区贝尔幼儿园师生及幼儿家长参加了由东营大众网携手东营市文明办、理想之城联合主办的“蓝天责任”植树节绿化活动。

在植树现场，孩子们及与家长积极参与活动，在在工作人员的指引下有序的签到领取植树工具，同时，幼儿园的老师们也通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历、植树的意义，孩子们听后都兴奋地想要加入植树的行列，与泥土做朋友，与小树做朋友!

活动开始后，家长与孩子们积极配合，从选址、挖坑到种下一棵小树，到给小树填好土，浇上水，系上许愿纸。在大家的共同努力下，一棵棵小树载着孩子们与家长的希望扎根土地，茁壮成长。在理想之城锦兰园植下一缕希望，同时许下美好心愿，愿宝贝与小树一起茁壮成长。

此次的植树活动不仅增强了孩子们的环保意识同时也锻炼了孩子的动手能力，同时也增进了亲子关系。“种下一抹绿，建理想家园”，给孩子们心中播种一颗绿色的种子，让孩子们与“绿色”一起成长。

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

“感恩你我，真情成长”

三、活动安排：

开幕式：11月xx日

主题活动：11月xx日——11月xx日

闭幕式：11月xx日

四、阶段性工作安排：

一、大展板的制作，18号前完成

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计：

上午活动：(8：30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动：

1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。