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以读书的乐趣为题的作文(热门20篇)

我们生活在这个世界上,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。小编收集了有关乐趣的作文,欢迎阅读。

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读书的乐趣议论文

全文共 578 字

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书籍,带我在知识的海洋中游荡;书,它能帮我解开心中一个个的谜团;书,它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事,看着他们羡慕的眼神,我高兴极了。

记得在幼儿园的时候,我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色,不仅是同学们,就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉,是一种享受。在幼儿园毕业之时,老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事,我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想:这可全是书的功劳啊!

刚上小学的时候,在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时,我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于,在一次班会辩论课上,我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起,我更爱书了。

上了四年级之后,我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时,我开始迷上了历史,一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇,知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城,竟保留到至今,而被称为世界七大奇迹。

书,我爱书,它让我更加了解祖国的伟大,人民的伟大。

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篇1:读书的乐趣

全文共 343 字

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以前,爸爸经常给我讲,小学生要养成爱读书的好习惯,可是我却把爸爸的话当成了耳旁风。

直到三年级学写作文时,我才知道多读书是为了我得写作。我赶紧读书。

爸爸说的没错,书能把我带进知识的海洋,因为你在海洋里总会发现新奇的鱼,就像在书里你总会发现新知识。

到四年级寒假时我已经积累了好多知识,终于明白了,读书可以积累好词佳句,还可以开阔眼界,作文水平一下子提高了。改变了我以前词语贫乏,语句生硬,以前25分作文,我只有17_19分左右,现在有20_22分了,这可多亏了作文书,开学了,时间不允许我再多读了,只在闲的时候翻一翻,一放假我就早早写完作业,奔向家里的书柜,就这样,我的作文水平越来越好。

我的朋友就是书,自卑的时候书是开在我心里最美的一朵花,它就是我的精神食粮。

我爱书,因为它让我变的快乐。

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篇2:读书的乐趣

全文共 594 字

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有人说读书是一种放松;有人说读书是一种享受;还有人说读书是一种乐趣……而我说读书是一种快乐。

读书是一种快乐,因为读书,我学到了许多知识。每当一本好书在手,我感情的流露就变得那样丰富多彩:当我读到幽默的语段时,我会捧腹大笑;当我读到凄凉的语段时,我会沉浸在痛苦之中;当我读到精彩的语段时,我会把它摘抄下来,细细品味……关于读书,我还有一件趣事呢

记得那是一个晴空万里的好天气,我在家里看着书,爸爸妈妈在看电视。当我看到一篇巴金写的文章时,我觉得口很渴,当时我心想:巴金写的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是没有水的小草一样,干枯极了!于是我决定边看书边去找水喝,虽然做事不能三心二意,但是为了读书,没办法!于是我走到厨房,想拿一瓶可乐喝,只见桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就开始喝,刚喝第一口我就感觉这可乐有些不对劲,马上就吐了出来,大喊:“妈妈,快给我拿水来啊!这可乐都坏了!”爸爸妈妈闻声赶来,看到我这副狼狈样,又看到了这可乐瓶子,问我:“你是不是看书分了神把酱油当作可乐喝啦?”“啊?这是酱油啊!我还以为是可乐呢!看来我看书连可乐都不认识了!”我哭丧着脸说。从此以后,我再也不敢喝可乐了,这件事也害我以后看书的时候不能喝水了。不过,读书也使我获得了许多的奖项,让我感到无比的自豪!

读书是一种快乐,让人感到无比的快乐,也是我的一种收获,希望同学们也能收获这种快乐!

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篇3:读书的乐趣

全文共 605 字

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读书就应像饥饿的人扑在面包上一样,像口渴的人漂浮在湖水中一样,书是逆境的慰藉,正所谓高尔基所说的书是人类的阶梯。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢,在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。学如逆水行舟,不进则退这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目,奇丽无比的聚宝库,来到姹紫嫣红,百花齐放的花园,从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统中国文化的博大精深,还可以激发人类探索世界,探索未来的勇气和决心。作为青少年应该从小就培养自己广泛的学习兴趣和爱好,将来为建设祖国,改造世界尽自己的一份力。

阅读洋溢着时代的气息,跃动着生命活力的文质兼美的新课文,如一丝春风,如暗得灯,使人感奋不已。叙事散文,如见其人,如闻其声在学习的探究中,你会发现学习更贴近生活了,你的视野变宽了,正在登上一个新的学习台阶。

加油!使我们继续自主阅读,有创意的写作,自信负责的说话,文明得体地交流,继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式,继续培养积极健康的人生态度,继续我们的社会责任感。我们与你并肩前进。

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篇4:读书也有乐趣

全文共 499 字

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夜幕织上了天空,月亮和星星按时来坚守它们的岗位。夜已经深了,静的连一根针掉到地上的声音都能听得很清晰,但我的房间里不时地传出一阵翻书声。

此时的我,正畅游在书的海洋中。我像一棵小树贪婪地吸吮着书中的甘露。而书也毫不地吝啬地传送源源不断的养料给我这棵正在成长中的小树,使我得以茁壮成长。

依稀记得我第一次接触的书是《十万个为什么》。那时的我总是戴着一个没有镜片的小眼镜。装得很渊博的样子问旁边的人:“你知道为什么会有日全食吗,为什么会出现星星吗?”旁边的人笑着说不知道。我总会自豪地告诉他们答案。并等着它们的赞扬。

时间飞快过去。我上小学时被高尔基的《童年》深深吸引了。文中的阿廖沙让我为他感到悲伤,我仿佛跟着他到了伏尔加河流域,跟他一起体验人间的沧桑。

时光的罗盘飞速旋转。转眼间,我上了中学,学习越来越紧张。时间也紧了许多。读书的时间所剩无几。甚至一段时间,我放下了书本。一次偶然的机会,我得到了一本,《鲁滨孙漂流记》这本书深深吸引了我那颗早已空灵的心。我如饥似渴地品读着书中的细节。我的内心又充满了许多。在不知不觉中我的写作水平逐渐提高,内容变得优美、简洁、明了。

书,我的终生益友,读书的乐趣无穷无尽。

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篇5:读书的乐趣

全文共 381 字

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今年的寒假过得真有意义。除了认真完成寒假作业外,我还逛了好几次书店,买了好多书,也看了好多书。

由奥地利着名作家托马斯*布热齐纳所写的侦探故事《来自太空的攻击》就是其中最让我着迷的书之一。这本书讲的是宇航员从太空发来绝密信息——SOS!月球基地出现三头六臂的红色怪物,一个不明飞行物发射的强烈白光能使月球车瞬间成废铁,就像一根融化了的蜡烛——那么,宇宙中真的有外星人?月球基地已经不复存在了?这些太空之谜吸引着我与故事中的主角神坛马克和她的外祖父以及爱犬“鬼怪”一起去探寻,凡是外祖父不能进一步侦查的案情,就成了我和神探马克、“鬼怪”需要完成的秘密任务了。嗨,这真是有趣极了!我好奇地一边读书分析案情,一边在玩一个很酷的游戏。

在完成与马克、“鬼怪”一起破案的经历后,我体会到一个人要有顽强、坚忍不拔的精神,才能在碰到困难时有信心自己设法解决。读书给我的帮助太大了。

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篇6:享受读书的乐趣

全文共 763 字

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乐趣是什么?乐趣是快,乐趣是乐。因为乐趣,我们宁愿忍受痛苦的煎熬;也因为乐趣我们敢于明知山有虎,偏向虎山行。

有书相伴的日子既充实,又快乐。是书伴我走过生活的阴雨睛空,书是我生活中不可缺少的良师益友,读书使我的生活更加丰盈,视野更加开阔。

伴着书的脚步,我又回忆起了四年级下期的那个冬日,自己第一次读《三国演义》的样子。那是一个寒冷的冬日,冰冷刺骨的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮模地乱抓行人的头发,钍一般地刺着行人的肌肤。行人万般无柰,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前和需用大路两帝的松柏却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。见此情况,我的心绪是无比的烦闷。这时我看见了书桌上的《三国演义》。起初,我心不在慧的翻看着,渐渐地,我被书中跌荡起伏的情节和鲜明突出的人物性格还有那惊心动魄的战斗场面所吸引。我的兴趣被慢慢的,一点点地激了起来,我开始专心致至的细细品读起来。

东汉末年,“董卓进军京城”而祸乱朝纲,因此,群雄并起,并形成了三国。而我最喜欢的是“长坂坡之战”。赵云抱着阿斗,只身抗击百万曹军的追杀。扣人心弦的描写让我刻骨铭心。

光阴似箭,在不知不觉中,时间就这样在我感受书中的字字句句中溜走。当华灯初上之时,我的妈妈和爷爷回来了。他们一进门,我就冲了出来,对着爷爷和妈妈滔滔不绝地讲诉着《三国演义》的故事和自己的感觉,还特别讲了我喜欢的战斗故事。听完我的感受,妈妈对我说:“哟,今天我们家的小懒虫读书了呀?”说完,我们一家人开心地笑了起来。

夜深了,我已躺在了床上,尽管窗外寒风凌烈,但我的心里却暖暖的。 我明白,是书让我心意暖暖的,因为,读书是我的乐趣所在。

每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍。读书就是我的乐趣!

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篇7:读书的乐趣

全文共 233 字

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说我是一个小书迷,那可是名副其实。只要一看到书,我就会“馋虫”四起,非一睹为快不可!

平时,我一有空就捧着书“啃”,课间看,活动时看,作业做好了在老师允许的情况下在课上看,睡觉前看。

有一次,天寒动地,妈妈让我泡脚,热腾腾的洗脚水准备好了,我就拿起一本《读者》边看边洗脚。过了20分钟,妈妈洗好衣服出来,看见我还在洗,边说:“你怎么还在洗。”我一摸水温,脸“刷”地变了,“这水怎么这么冰?你在洗什么脚?”被妈妈这么一吼,我从书的海洋里回到了现实。瞧,这就是我和书的故事。

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篇8:读书的乐趣议论文

全文共 575 字

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读书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

阅读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣

阅读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

阅读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!”

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篇9:读书的乐趣是什么

全文共 596 字

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书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰,书是小船,载着人们遨游知识的海洋,书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满醉人的芳香。

我从小就是很喜欢读书。有一次我坐在椅子上津津有味地看《木偶奇遇记》。妈妈看见了,就叫我去超市买味精,我说什么也不肯去,后来妈妈火了,就说如果我不去买围巾,就不让我看书,不给我买书,我想到会不能看书便只好听妈妈的话。在去超市的路上我一直想,皮诺曹。到了超市,超市老板问我要买什么。我突然忘记自己要买什么了,便绞尽脑汁的想。可能妈妈是让我买盐吧!便说了声:“盐”,买到盐我便回家。可是刚回家,妈妈看到我买的是盐,不禁哈哈大笑起来,还把我骂了一顿。

空闲时,我捧起自己那心爱的书,就被那里面的故事吸引住了,便迫不及待地读了起来。晚上睡觉前,也要看一会儿书,不然我就无法入睡。

一般本书让我百看不厌。关于风景的书,让我走进大自然;关于动物的书,让我知道动物的可爱;关于植物的书,让我认识了许多花草树木;特别是那童话书,让我仿佛进入了童话世界:变成了美丽的公主,变成了勤劳的女仆……话说是我快乐的催化剂,童话的绚丽多彩,充满神秘,怎么让我离开书?

在读书的过程中,我收获的不仅是知识,而是更多的乐趣,就是一艘船带我,带我驶向成功的彼岸;书是带我倘祥的海洋,让我在知识里遨游;书更是我的伙伴,他给我带来了许多乐趣和知识。

读书真有趣!让我们在世界一起读书,一同遨游在知识的海洋里。

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篇10:读书的乐趣三年级作文

全文共 612 字

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读书就应像饥饿的人扑在面包上一样,像口渴的人漂浮在湖水中一样,书是逆境的慰藉,正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢,在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知识不是每一天在增加,就会不断地减少。“学如逆水行舟,不进则退”这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的礼貌力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目,奇丽无比的聚宝库,来到姹紫嫣红,百花齐放的花园,从知识中能够吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统中国文化的博大精深,还能够激发人类探索世界,探索未来的勇气和决心。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学习兴趣和爱好,将来为建设祖国,改造世界尽自我的一份力。

阅读洋溢着时代的气息,跃动着生命活力的文质兼美的新课文,如一丝春风,如暗得灯,使人感奋不已。叙事散文,如见其人,如闻其声……在学习的探究中,你会发现学习更贴近生活了,你的视野变宽了,正在登上一个新的学习台阶。

加油!使我们继续自主阅读,有创意的写作,自信负责的说话,礼貌得体地交流,继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式,继续培养用心健康的人生态度,继续我们的社会职责感。我们与你并肩前进。

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篇11:享受读书的乐趣作文

全文共 623 字

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书本,是知识的海洋,无穷无尽;书本,是童话的乐园,犹如仙境一般;书本,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书本是人类进步的阶梯。”没错,书本中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书本蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

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篇12:读书的乐趣作文600字

全文共 577 字

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星期六下午,我坐在院子里,津津有味地读着手里的《假如给我三天光明》这部小说。我被故事情节所深深吸引,被海伦那坚强勇敢的精神所感动。

俗话说:“书是人类最好的朋友。”在漫长的人生道路中,书是人不可缺少的一个亲密伙伴,每个人都可以从书中懂得许多知识和人生道理。书,就是知识的宝库。如今,读书更是我的一大乐趣

从小我就爱看书。记得我上幼儿园的时候,因为不认字,没法自己读书,总是在睡觉前缠着妈妈给我讲故事。这些一个个有趣的故事,让小小的我喜欢上了书。

后来,渐渐长大,认识的字也逐渐增多。上一年级时,我学会了拼拼音,开始学着自己独立看一些带拼音的图画书。上三年级时,我认识的字越来越多,能够看一些不带拼音的书籍。还记得那时,我读了一本名叫《安徒生童话》的书,印象最为深刻。当我读到‘卖火柴的小女孩’时,我为卖火柴的小女孩的命运做祈祷;当我读到‘丑小鸭’这个故事时,从中懂得了一个道理:无论做什么事情,都要不怕吃苦,坚持努力,这样才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鸭一样努力,总有一天,也会变成一只只美丽的天鹅。这本书让我明白了生活中有许多酸甜苦辣,让我懂得了珍惜生活。

从此,我越来越喜欢读书。

如今的我,已是一名六年级的学生了,到头来读过不少书,我总能从每一本书中学到不同新的知识。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量!书是智慧的源泉,更是知识的天堂!

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篇13:读书的乐趣400字

全文共 365 字

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我认为现最重要的事就是读书,除了可以考上好学校之外,还可以增广见闻,但是读书绝对不能死背,否则读书会读的很辛苦,应该是把背的东西变成图像记在头脑里就会比较好背,也会比较轻松。

读书的方式有很多种,不过要看自己比较习惯哪一种,除了记图像的方法之外,还有把它拆开、分开记的方法,但是最主要的是要多算题目,多写、多看,这才是读书的重点,再多难的东西一定能学会。

读书的意义是为了让自己知识面更宽,也可以让自己能交到更多的朋友,真是一举两得,假如有人问这是什么意思或一些问题如果你能答的出来,别人也会觉得你很厉害,有问题就会找你处理,就变成处理事务的达人了。

现在一直的学习就是不断的充实自己的内涵与能力,时代不断地进步,我们的知识也要不段的更新,不断地学习,要秉持着“活到老学到老”的精神,学习不断让学习不断的进步,也让人类的物质生活更精会。

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篇14:读书的乐趣作文500字

全文共 567 字

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我爱书,所以也爱读书。书是人类进步的阶梯,而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识,也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样,数也数不清。

书是我们的良师益友,读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如:阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书,不仅可以帮助我们学习,还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意,学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识,是怎样的开心,也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。

时间长了,读的书也多了,一来二去就摸着了一些门道:可以快速浏览,体会作者的主旨,也可以使用跳读法,选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道,书看得一本比一本快,也吸收了全书的精华。阅读,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识难道是坏事吗?

当然,也有流泪的时候,今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时,刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候,因为那里要建学校,校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了,深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了,被老奶奶的那份执着感动,因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事,那几天我一直沉浸在其中……

有喜有忧,有笑有泪,有好有坏,有字有句,既须思考,又长见识,这就是读书的乐趣。

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篇15:读书的乐趣

全文共 404 字

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有人说:“书是最好的精神食粮”,这话真是一点儿也不错。但是对一个不曾仔细阅读过书的人来说,却很难体会到这句话的意义。

一个人感到生活极其枯躁、孤独的时候,如果能有一本书可以阅读,不仅可以获得知识,也一定会顿时忘却周遭的一切烦恼、苦闷,而感到心灵中受到了滋润,犹如在荒漠中突然得到了甘泉。

然而,阅读书籍最重要的,就是注意其内容的谨慎选择。如果什么书都看的话,是很容易使人误入歧途的。在我所阅读过的书报、杂志中,最喜欢的就是语文日报和世界名著。语文日报的内容不仅上自天文下至地理,甚至于还有日常生活中的小常识,其中“方向”一栏更是我所喜爱的。它是教导人们在日常生活中许多的做人道理。

其次,在阅读态度方面,务必记住“静”字,人在静中才能细心吸收书中的意思,也惟有心静的人才能细思书中的含义,这也是我个人读书所得到的一些经验。

总之,我觉得在阅读时,务必要把握以上这两种原则,才能快乐的读,有效率的读,进而收获满行囊哦!

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篇16:读书的乐趣

全文共 413 字

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读书乐趣“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言是高尔基说的,也是我最喜欢的读书名言。

我从识字开始就喜欢看书,一有空,我便陶醉在书海里。我看书的种类有很多,如童话故事、神话故事、民间故事、世界名著……一个小小的书架上,摆满了薄薄厚厚的书本,就像我们广播操比赛时,那整齐的队伍。

在暑假里,我和书发生了许多趣事。记得有一次,我被妈妈骂哭了。然后,我潸然泪下地回到房间看书。我打开书本一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉,已经11点30分了,我该睡觉了。那时候我已忘了那伤心的事。原来,书可以带给我们快乐的。现在,我比前更爱读书了,因为它可以帮我忘掉所有不高兴的事。这如一句话:一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位在你不高兴的时候安慰你的好朋友。

书,是道路上的启明灯,他不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。同学们:“同沐四季风,共享读书乐。”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

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篇17:读书乐趣多

全文共 776 字

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读一本好书就是和许多高尚的人谈话。在阅读中,细细品味书本中的内容,何尝不是世界上最有乐趣的事。

阅读的乐趣在于享受。一本好书,一杯清茶,一个惬意的下午。当午后的阳光悄悄地、静静地洒下来,洒在平整的、光滑的书页上,洒在那一行行安静的文字上,你会发现,阅读是一种修身养性的乐趣,可以拓宽你的视野,增长你的见识,开阔你的心胸,荡涤你的心灵。此时的你也会发出和这阳光一样灿烂的微笑吧!因为在这城市的喧嚣中能寻觅到这样一份闲适的美好,享受到阅读的乐趣,是何等的不易,何等的难得!

阅读的乐趣在于发现。发现自己不知道的事情,发现自己没见过的东西以及发现自己不认识的事物等都是一种快乐。看科幻小说你会发现它不是虚无缥缈的谬论,而是对未来的一种想象。在阅读时,它带着我去领略地心深处的秘密,神秘岛的沉没,发生海底以下两万里的故事宛如到了无人之地的感受,真是妙不可言。我发现阅读时读的书越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快乐。读书吧!朋友,让我们发现读书的乐趣,发现我们这个大千世界的无限生机和无限的魅力吧!

阅读的乐趣在于想象。在白雪公主的美貌前,在全自动化的房屋里,甚至是在恐龙的面孔前,给想象插上翅膀,任由它在脑中飞翔。不必在意他人的想法,不必考究事实的真假,大胆地去想象。想象如果白雪公主没有遇到王子,会不会遇到恐龙;想象如果恐龙看到白雪公主会不会惊艳于她的美貌而被人们捉住做成标本;想象如果李白住在全自动化的房屋里会不会受到过度惊吓……也许它们是荒诞的、可笑的,但当你笑过之后,一定会有更乐观的心态,并带着它满怀信心的去做接下来的事情。因为你相信,既然你已经发现了想象的魅力,发现了阅读的快乐,那接下来,又有什么事情做不好呢?

聪明的你啊,让忙碌的脚步慢下来吧,让劳累的心灵静下来吧,让疲惫的身体放松下来吧!投入到阅读中去,你会发现阅读的乐趣,它会让你的生活更精彩!

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篇18:读书的乐趣

全文共 743 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,是智慧的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的花园,犹如梦境;书籍,是心灵的指南针,引导我们为爱,为心前行……

读书,能开阔眼界,陶冶情操,教会人们许多真理。我们只有多读书,读好书,才能开阔自己的眼界,在知识的海洋里尽情遨游;我们只有多读书,读好书,才能博古通今,上知天文,下晓地理,成为栋梁之才;我们只有多读书,读好书,

才能做一个有智慧的人,有才能的人。读书教会我们该怎样做人,该怎样活着,读书给了我们知识,我们应该秉承“活到老,学到老”的理念,从更多的书籍中汲取知识,享受读书的乐趣

走进童话的世界,你会发现书籍是多么美妙:读《卖火柴的小女孩》,你会忍不住想伸出援助之手,帮助她,温暖她,陪她度过寒冷的圣诞夜;读《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸或遇到挫折时,不应该自怨自艾,而应该抬头挺胸,勇敢面对,任何事都能化解;读《皇帝的新衣》,你会懂得人不应该只看外表,并应用勇于说实话,一味的撒谎,最终不会有什么好下场……走进童话王国,你会感叹这世上的纯洁与邪恶,一切美好的东西都化在这些美妙的文字里了。

步入散文的世界,你会发现文字的多样性格:读《荷塘月色》,你会感受到宁静的月光似乎穿过文字,透过纸页,柔软的照在你的身上,那曲曲折折的的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,映出一池清新;读;《背影》,你会感受到父亲那慈爱的身影渐渐高大,高大,从脑海深处清晰起来,他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,父爱的光芒从他身上透射出来,令人不禁泪流满面;读《春》,你会感受到春光烂漫的影像,鸟雀啼啭,百花怒放,微风拂面,令人轻松惬意,有如度假一般……

读书是智慧的源泉。读书破万卷,下笔如有神,多读书,享受读书的乐趣,获得多方面的知识,在知识的海洋尽情遨游,是多么惬意的事情啊!

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篇19:读书的乐趣

全文共 422 字

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书是我的好朋友,我特别喜欢书。

上幼儿园的时候,爸爸给我和姐姐订了全年的《幼儿智力世界》杂志,每当书一到手,我总是缠着爸爸妈妈给我讲书本里的故事。当他们没有空时,我会自己捧着图书看,虽然那时候我还认识不了几个字,但我经常被书本里精美的图片和可爱的人物吸引住,看得津津有味,爱不释手。

上小学后,我开始自己阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜》等故事书。我会对《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鸭》等故事主人公的不幸遭遇而同情,又会因故事美好的结局而开心;虽然被《阿拉丁和神灯》中的魔鬼“纠缠”着做过恶梦,但我还是对阿拉丁的神灯羡慕不已;一想起《香肠》中那一对可爱的老夫妻,我总会情不自禁地开怀大笑。书给了我无尽的乐趣

现在,我看的书越来越广泛,《十万个为什么》、《万事由来》、《成语故事》等书籍是我床头柜上的“常客”。晚上睡觉前,我总喜欢看上几页再睡。

从书本里我知道了许多事情,明白了许多道理,认识了许多字。我会永远与书为伴。

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篇20:读书的乐趣

全文共 444 字

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夏嘉欣

作文书是我最喜欢的书,其他的书除了《老人与海》外,我基本上不看别的书,因为没时间。

作文书是一种辅助书,在欣赏别人的作品的同时,还能学习别人的写作方法,一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。

我最后一次看书是在五年级的时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了,写的非常生动、具体;文中的好词好句有很多,描写的非常到位,有浓浓的画面感。“春,已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段,作者把充满美好事物的春天当作做人来写,这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句,也是画面感最强的自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多,但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍,短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来,且用词准确,真是一幅绝佳作文。

这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书乐趣吧!

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