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感恩初二作文(汇集20篇)

有人说,感恩是受人滴水之恩自当涌泉相报的决心;也有人说,感恩是回报社会,知恩图报的行动;而我说,感恩不仅是感谢他人,更多的是收获真理。让我们学会去感谢他人,一起体验美好生活吧!接下来小编给你们整理推荐了关于感恩初二作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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三年级小学生感恩作文怎么写

全文共 976 字

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十年来,妈妈不辞辛苦的把我拉扯大,一双脚风里来,雨里去。妈妈脸上几条细细的皱纹深深地烙在我的心里。如今,我也一天天长大了,懂事了,就让我来为妈妈洗一次脚,来报答妈妈对我的养育之恩吧!

一天过的很快,转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧,总觉得不好意思。不去吧,又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气,用小得像蚊子般的声音说:“妈妈,我,我想给您,洗次脚。”我好不容易把话说完,脸涨的通红。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛,诧异地看着我问,“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我,若有所思地说,那眼神,仿佛要把我给看透似的。“妈—,我就是想给您洗洗脚,用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手,耸着肩,一副顺从的表情令我笑出了声。

我来到厨房里,打开水龙头,接了半壶水,把水壶放在灶台上,打开电磁炉,过了一会儿,我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音,水壶还冒着白烟。原来是水开了,我赶紧关掉开关。把水壶拿下来,哎,怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里,然后加了一点冷水。刚触摸到水面,我的手立马缩了回来,这么烫,准得把妈妈的脚烫成泡泡。我又加了一点冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷,准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温,我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来,洗脚工程正式开始!

先洗脚背,我把水轻轻撩起,浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双柔弱而又坚强的脚,心里有种怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,顿时一齐涌向我的心头,交织在一起。我强忍着,不让泪水落下来,脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候,最难洗的便是脚缝和脚底了。在洗脚底的时候,我尽量轻轻地洗,可我越轻,妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说:“妈,咱们别洗了吧?你都累成什么样了?”“没关系,你洗吧!”妈妈满不在乎地说。我洗的时候,干脆重重的按摩,这下,妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候,更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了,把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫,才把妈妈的脚洗好了。这时,我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久,轻轻地说:“女儿,你长大了!”

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更多相似作文

篇1:最新初二《聊斋志异》读后感700字

全文共 596 字

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你相信世上有鬼吗?不相信?我就相信。我告诉你啊,第一,左手食指有黑痣的人;第二,头发枯黄无光泽的人;第三,家里木梳超过4把的人;第四,凌晨2点47分洗脸的人;第五,凌晨1点44分出生的人;第六,额头发青的人;第七,在家中卫生间的镜子里可以直接看到窗户的人;第八,在5月14日打破碗的人。以上几种人呢,可以看见鬼。自己好好检查一下吧,嘿嘿!好了好了,闲话少说,总之,你看了《聊斋志异》就知道了。其中,我最喜欢的两个故事是《画皮》和《花姑子》,两相比较,《画皮》更恐怖一些,而《花姑子》有灵异之风。《画皮》讲的是一个鬼,它取人之皮披在自己身上冒充人,因而夺取了顾生的心脏,顾生的妻子陈氏幸好得到了一个乞丐的帮助,救活了顾生。而《花姑子》大家应该不陌生吧,安生(安幼舆)与美丽的獐子精花姑子之间的传奇故事,我也就不多说了。 其实,《聊斋》表面上在讲鬼、狐一类的故事,而侧面反映了当时社会的腐败,在康熙时期的中后期,也就是蒲松龄所在的那个时代,贪污成风,赃官比比皆是,清官能有几个?比作者生活好的不少,比他生活差的更多,然而他们未必都会去思考这些社会问题。作者大胆地揭开了所谓“盛世”下的“烂疤”替那些饱受迫害的下层人民提出控诉!在这里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神。 最后,还是以作者的一首诗为结尾吧: 姑妄言之故听之, 豆棚瓜架雨如丝。 料应厌作人间语, 爱听秋坟鬼唱诗!

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篇2:初二红楼梦读后感

全文共 796 字

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夜深了,月光如水。我合上书,站在窗前抬头仰望天空,满天的繁星都在眨着它们明亮的眼睛,而我的脑海中浮现的是《红楼梦》中的一幕幕情景。

很多读过《红楼梦》的人并不喜欢林黛玉说她容易猜疑,说她小心眼,说她娇柔做作,可我却义无反顾地喜欢她。

恍惚间,我也仿佛来到了大观园中,感受到了那里的一切,也似乎看到了大观园里姑娘们的倩影,也听到了她们爽朗的笑声。呵黛玉住在这锦衣玉食的大观园里的你也许并不开心吧。从小寄人篱下,虽说老祖宗是你的外祖母,可因为打小没有父母在身边的陪伴,看着其他同龄能够在父母面前撒娇,你是否有过小小的自卑,有过伤感呢?

在这个到处承载欢笑的大家庭中,原本就体弱多病的你,该怎样开始并继续你的生活呢?还好你遇到了宝玉,那个知你懂你的人。有人可以陪你说笑,在你掉眼泪的时候安慰你,不开心的时候给你讲笑话逗你开心,快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤。

你在大观园中小心翼翼的生活,承受了本不该由你那个年龄承受的一切,在你小小的心中,究竟有多少的委屈和迷惘,多少的孤独和痛苦?而这些也许你只有自己全部承受,找不到可以倾听心声的人吧?也许人这一辈子的宿命冥冥之中上天自有安排,虽有一个疼你、爱你、关心你的人在你的身边陪你,可他却给不了任何你想要的,上天还是跟你开了一个天大的玩笑,一切的努力还是抵挡不过重重的阻碍。

也许幸福,快乐,对你来说只能是奢望。因为你无法忍受一次次期望带来是失望的恶性循环,其实你真的很脆弱,你不坚强,虽然你很勇敢。

为何你总是强颜欢笑,不敢向众人表达真实的自己,其实你很善解人意,不是吗?寄人篱下的你一无所有,剩下的也只有一丝丝可怜的自尊而已了吧。为何你总是闷闷不乐?是孤独,是寂寞吗?也许你也想想像其他姑娘们一样无忧无虑、开开心心,可是你却做不到。因为你怕。

你的才气,你的美丽,你的清高,你的委屈……却造就了你的“独一无二”,却也注定了你悲惨的命运。而在我心中,你是最美的星星!

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篇3:描述健康与财富初二

全文共 596 字

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什么是财富?有人说,诚实是财富;有人说,快乐是财富;有人说,失败的教训是财富;有人说,成功的经验是财富……在这么多“财富”中,我觉得最重要、最值得拥有的财富是健康。人们常说,身体是革命的本钱。的确,没有健康的身体,一切都等于零;反之,如果有了健康的身体,就有了去努力、去奋斗的资本。

如果我们生病了,不仅要花费很多的钱财,更重要的是还会让亲人为我们担心、难过。由此可见,健康不仅仅是财富,而且还是我们和家人幸福和快乐的源泉。

我国历史上的大文豪鲁迅先生因为每天忙于写作,不注意身体保养,而患上了两侧慢性开放性肺结核病而去世了。一位历史性的伟大文学家,就这样去世了,这是一件多么让人遗憾的事情呀!如果不是这样,鲁迅先生又将会给我们带来多少件脍炙人口的作品呀!

可见,健康是多么的重要、多么的可贵!

家人健健康康是一件可以让人感到非常快乐、非常幸福的事情,反之,一个人的不健康、去世会给家人带来莫大的痛苦。就拿我们家来说吧,我的曾祖父生病去世了,我们全家和所有的亲友都很痛苦、难过。而我的曾祖母十分健康,身体还很硬朗,她和我们开开心心地生活在一起,这使我们都十分高兴。

由此,我们可以看出:一个人是否拥有健康也牵动所有亲人的心。

我们知道,幸福是一笔财富,它对所有人的一生都至关重要。一个人有了健康这个资本,才能去学习、去工作,给我们自己创造一个更美好的未来。

因此,我要好好爱自己,牢牢地把握住健康这笔财富。

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篇4:小学生感恩父亲节作文

全文共 476 字

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有一种爱,儿女无法报答,这种爱是温暖的,那是父爱。有一个人,就像泥土,哺育着美丽娇嫩的鲜花。为我们默默地付出,那个人是父亲。你是否记得,在你只会“呀呀”叫的时候,有一个人耐心地指导你,教你说话。你是否记得,在你满地乱爬的时候,有一双粗大的手牵着你光滑的小手,教你走路。父亲为我们付出了许多,那你有报答过你的父亲吗?在这个周六,我要给爸爸一个惊喜,让他感动,让他知道我长大了。我要用自己的行动表达对父亲的爱。

晚上吃完饭,我正准备回房看书时,突然停住了脚步,我看见爸爸正在收拾碗筷,我想:明天是父亲节,我可以给爸爸洗碗。我便跑过去,对爸爸说:“爸爸,明天是父亲节,我来帮你洗碗,好不好?”我满面微笑。“宝宝真乖,没问题,那我把碗给泡一下,你再洗。”爸爸同意了。过了一会儿,我来到厨房,开始洗碗了。我先在碗上滴了几滴洗洁精,用洗碗布洗干净,再将碗用清水洗干净。洗过碗后,又把筷子一根根洗干净。最后,我又将所有的碗筷用清水冲洗干净。这样,碗就洗完了。我又把灶台擦干净。

爸爸看到我把碗洗得干干净净,抱起我亲了一口,我感到很幸福。爸爸,祝您父亲节快乐!我永远爱您!

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篇5:三年级作文的感恩父母

全文共 666 字

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我出生到现在,对很多人感恩于心。我感恩帮助我的人,因为他们帮我度过了一个又一个难关;感恩老师,因为他们教给了我知识。其中最感恩的是父母

为什么要感恩父母呢?原因是数不胜数的。父母给了我生命,尽心尽力养育着我。为我的身体健康精心搭配饮食选择衣服,为我的学习进步提供最大的支持鼓励,为我的思想健康苦口婆心谆谆教导。十几年来,父母为我做了太多太多。

我从小体弱多病,经常性的感冒咳嗽。父母为此伤透了脑筋,想尽各种办法给我调理身体,带我去烟台去莱阳等各地求医。为了方便照顾我,妈妈不惜放弃了多年的良好工作基础调动了工作,爸爸不惜放弃了他单位条件优越的住房,改为每天三十公里的奔波往返。爸爸妈妈说:我是他们的太阳,他们会每天围着我转。而我一切安好才会带给他们灿烂的阳光。我不清楚父母为了我的健康跑了多少路、花了多少、钱牺牲了多少名与利,我只知道自己的身体在他们的精心呵护下一天好过一天,父母的眉头也舒展了,原来,我的好与坏真的是父母心情的晴雨表,我的一举一动都牵着父母的心。你说我是不是该感恩父母?

每天上学,父母都会不厌其烦地叮嘱我认真听讲;每天放学,父母都会细细地与我交流沟通,及时了解我在学校的动向;我做作业的时间段,父母绝不看电视;我遇到了学习上或生活上的难题,父母会帮助我,但不会包办代替;我任性的时候,父母会毫不留情地训斥我,他们说,这才是真正的爱我。小时候我不理解,现在我已能体会父母的一片苦心。那的确是深深深深的爱呀,我怎能不感恩父母?

爸爸妈妈,我爱你们!“谁言寸草心,报得三春晖?”我一定会好好学习健康成长,带给你们灿烂的春光!

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篇6:三年级小学生作文感恩父母

全文共 585 字

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父母的爱无处不在,比如:在我们写作业的时候,递上一杯温牛奶;在我们生病的时候,飞快地送我们去医院;在我们遇到难题的时候,不厌其烦地为我们解答……父母为我们付出这么多,我们虽然不能用物质来报答父母,但可以用行动来感恩父母。

妈妈爱吃苹果,每天总要吃一个,说这样对肠胃好。妈妈也要求我每天坚持吃一个苹果。可是每次到超市去买苹果时,妈妈总是买些冰糖心或红富士苹果给我吃,自己却买些价格便宜的普通苹果。我问妈妈为什么不买同样的苹果吃?妈妈笑着告诉我:“这些苹果价格便宜,也很甜,非常好吃。”我信了妈妈的话。

有一次周末,妈妈到单位值班去了。我偷吃了一个妈妈的苹果,发现这个苹果不仅不甜,甚至还有一股淡淡的涩苦味。看着眼前的苹果,想着妈妈每天忙碌的身影和已经长出的白发和皱纹,我心里非常难受。

于是,我决定要为妈妈做些事情。我削了一个红富士苹果,把它切成了很多块。为了方便拿,我还用牙签插在苹果上,然后放在冰箱里。等妈妈下班回来后,我立刻把苹果捧出来送给妈妈吃。妈妈吃了一口就想把苹果留给我吃,我说什么也不同意。我告诉妈妈:“以后你吃什么苹果,我也就吃什么苹果。”妈妈听了我的话,疲惫的脸上露出了幸福的笑容。

谁言寸草心,报得三春晖。感恩父母,可以是父母下班回家时给他们一个拥抱,父母口渴时送一杯热茶,父母累了时给他们捶捶背……父母陪我长大,我伴着父母慢慢变老,我要以一生的真情感恩父母!

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篇7:学会感恩年级650字

全文共 818 字

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每次听到“感恩的心”这首耳熟能详的老歌,心里总会荡起一丝涟漪,久久回荡。这时,总会想起那个感恩的故事…… Every time I hear the familiar old song of "Thanksgiving Heart", there will always be ripples in my heart and echo for a long time.At this time, I always think of that grateful story ...

那时大概才八十年代,还极少人有自行车等交通工具。父亲到一所学校念书,离家四五公里。并且因为学业紧张,很少回家。父亲还说,家里穷,有时宰了鸡,家里人便炖的好好的,装在汤盅里,让爷爷送到学校里。其它次的没什么印象,但有一次却让父亲记忆犹新。

那是一个十分寒冷的冬天,寒风刮在脸上如刀割一般。那天家里宰了鸡,奶奶斩下两个大鸡腿炖了装在汤盅里,爷爷上路了。父亲说,路上的情景他不明白,他只记得爷爷到学校门一遍一遍叫他的名字,父亲经过同意走到了爷爷面前。爷爷见了他,一把将盅塞给父亲。父亲定晴一看,爷爷那双布满青筋犹如树皮的手已又红又肿,布满皱纹的脸也裂开了几道口子。他心里略过一丝不安。爷爷问寒问暖后,哆哆嗦嗦得走了。望着那远去的背影,父亲心里真不是滋味。回到宿舍,打开汤盅,里面的鸡腿已冷却,汤已冻结。连装在汤盅里的汤都冷却了,爷爷是冒着多大风寒来找他的呀!父亲的眼泪涌出了眼眶……

当父亲讲完此事后,已哽咽﹔而我,听完后,心如刀割,异常的痛。

不忘感恩有个家。“我想有个家,一个不需要多大的地方……”我有一个完整的家,我要感恩于它。是这个可爱的家,让我受伤后得到安慰﹔是这个温暖的家,让我失败后得到安慰﹔是这个充满笑声的家,让我度过了一个快乐的童年。

经历过甜蜜后,不忘回味﹔学过一段知识,不忘重温﹔当你拥有某种礼物时,不忘感恩。

是时候拾起那个被遗忘的感恩了!不忘感恩。

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篇8:中国传统节日春节初二年级话题

全文共 1149 字

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转眼间,牛年已经来了。而牛年也是我的本命年。也就是说,我十二岁了。 In a blink of an eye, the year of the cattle has come.And Niu Nian is also my life year.In other words, I am twelve years old.

看着一去不复返的时光,我感触良多。在过去的十二年里,我最感谢的是爸爸妈妈。是他们给了我一个温馨的家,养育着我,我无声无息地长大,不知不觉中,他们额角上已经出现了白色的鬓发,皱纹是岁月留给他们的痕迹。在这十二年里,他们毫不抱怨,对我的爱始终如一。

中国有句老话,叫做“可怜天下父母心”,说的就是这些虽然默默无闻,但却十分伟大的父母吧。记得那次我出去玩,天黑了还没有回家,爸爸妈妈急得像是热锅上的蚂蚁一般,直到我回来,他们还仿佛没回过神来一般,紧紧抓住我的手,久久不曾松开。小时候的我,经常生病。我生病时,妈妈就整夜整夜地不睡觉。端来一盆热水,为我擦头,擦脚。每当我提出什么正当的要求时,她都会尽量满足我,还每个月至少给我买一次书。

我最敬佩的人是老师。是老师传授给了我知识。老师们兢兢业业、任劳任怨,好像要把自己胸中所学都交给学生一般。为了我们这些调皮的学生,他们累得腰酸背痛,却忍着痛给我们上课。每次我们犯错的时候,他们总是谆谆善诱。当我们执迷不悟的时候,他们总是象征性地打我们几下,其实,打在我们身上,痛在他们心里呀!在他们眼里,我们就是一群永远长不大的孩子。一次我没考好,老师就给妈妈打了一个电话,谈了很长时间。这次,我们班本来应该数学考140分以上的同学(包括我)都没考上,数学老师就把我们三个叫到了办公室,说责任就在你们三个身上。还用殷切的目光看着我们。

我最喜欢的东西,那莫过于书了。在十二年里,他陪我走过风风雨雨,对我不离不弃。在我失落时,是他鼓励我,在我伤心时,是他开导我。在我孤单时,是他陪伴我。书,是我的良师益友。现在,我书架上已经摆满了书,在书的帮助下,我逐渐变得沉稳、成熟。在成长的道路上,没有书这个朋友,确实不行!

对我的人就是姥姥、姥爷、爷爷、奶奶了。我一到姥姥家,姥爷就拉着我下象棋。虽然他知道我是一个臭棋篓子,但还是不厌其烦地跟我下棋。而姥姥就让我自己挑选自己喜欢吃的菜。每次到奶奶家时,奶奶都会做我吃的菜。每次,我感冒时,他们就会对我嘘寒问暖。我的健康就是给他们的礼物。

在经历了十二年的风雨之后,我十二岁了。在我的身边,还有许许多多支持我的人,帮助我的人,比如我我的朋友,他们为我“两肋插刀”。在这么多人的关心和帮助下,才有我的现在。在新的一年里,我一定不辜负那些帮助我,关心我,支持我的人们。我一定好好学习,天天向上,争取创造灿烂的明天,大家春节快乐。

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篇9:感恩教师节的

全文共 617 字

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在我成长的路上,有这样一个人,一直在我身边,和我相伴。

回忆着那刚上一年级时的情景,心头不禁涌起一种想哭的冲动:当初连一个拼音都不会拼的我,是您,张着嘴巴一个嘴型一个嘴型教的,当初连名字都不会写的我,是您,握着我的手腕,一个笔划一个笔划教的,当初,连一段话都读不连贯的我,也是您,一个句子一个句子讲给我……

想当年,您因为我们贪玩,气得怒目圆睁,七窍生烟,如今想起来,内疚不已;过去挨过的那些板子,如今想来,多想再挨一遍啊;过去课堂上您的那些唠叨,如今想来,多想再听一遍啊。俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,可我觉得,和您一起度过的光阴,不止这样啊,难道仅仅是能用金子就可以比拟吗?和您在一起的这些日子,和您的感情,在这个叫做“时间”“家伙”的搅和下,变得比金子还珍贵啊!

还记得您在教室里说过的那些笑话,逗得我们捧腹大笑的情景,就好像发生在昨天一样,如今都回荡在心田的每个角落里,久久不能散去。您教给我们的那些知识,教给我们的那些做人的道理,教给我们怎样好好学习,教给我们怎样和同学相处,教给我们的……这一切,时刻浮现在我的眼前,让我终生铭记。

您每次夸我句子写得好、作文有进步时,其实我知道,您是在鼓励我,如果我是一辆超级跑车,那您的每一次鼓励就是一次加油,您的每一次批评就是一次维修。

老师,我敬爱的杨老师,在我的心里,我们之间的情谊,您对我的恩情重如山,阔如天,广似地,浩如海,岂能是一半句问候,一篇短短的作文就能写尽的?……

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篇10:小学生感恩老师二年级话题

全文共 829 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩老师,因为老师陪伴我成长! Xiaocao Thanksgiving Yulu, because the rain dew nourishes its growth; fish is grateful to the stream because the stream allows it to swim; I want to be grateful to the teacher because the teacher accompanies me to grow!

我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

我六岁半进入小学,在小学里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。

在小学的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。

感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。

在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。

是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!老师,我永远记得您!

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篇11:初二除夕的作文600字

全文共 581 字

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又是一个辞旧迎新的夜晚,今年的春节在装修好的农村老家过的格外开心!

先是一大家子的团圆饭,除了我的一大家子人,还有爷爷的大哥,小弟一家今年也在我家过除夕,桌上轮番碰杯,我更是压岁红包一个接一个的收,脑中不停计划着这笔财富该如何使用……

刚吃罢晚饭,外面就传来一阵“噼哩啪啦”声。出门一看,炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和-谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!

随后一大家人一起看春晚,边看边聊天,聊过去的苦聊现在的好,聊国内聊国外……每个人都似乎没有了往日的烦恼。

我喜欢一大家人在一起的热闹,喜欢这样的氛围,更喜欢老家这样的除夕之夜!

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篇12:初二红楼梦读书笔记

全文共 1160 字

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遍读红楼,我一直认为那如水的黛玉本不该入京都,进贾府,冰清如她,高傲如她,那金丝笼般的大观园本不适她脾性,性情不顺,又何来欢乐之言?

她不是湘云,幸生来英豪阔大宽宏量,他只是个心较比干多一窍,病如西子胜三分的娇弱女子。所谓如鱼饮水,冷暖自知。聪敏如她,又怎能不知众人对她的宠护尊崇大都是看了贾母颜面,又怎能不知自己吃穿用度虽与贾府众位小姐并无差处,甚至高出甚多,但自己终究是客,寄人篱下,又怎能不知贾府终不是林宅,大方之家繁文缛节多之又多,稍有出入,便落人以口舌,授人以柄实。贾府中的人情冷暖凉了黛玉的心,淡了她的性,如一块美玉独卧冰雪,岂能不一触即碎?

黛玉的悲哀在于她是一个有文化、有诗情、有个性,有追求却生活在封建专制统治下的一位贵族小姐,封建统治对女子的束缚本就令人咂舌,男尊女卑、三从四德、三纲五常……太多的太多禁锢了那个时代女子的发展,而贵族更是如此,他们居于社会上层,有着较高的地位,对礼仪规矩也有着更多的要求与讲究,站立坐卧,一颦一笑皆有其规,她不似宝钗,珠圆玉润,人情练达得心应手,游刃有余,她亦不会如宝钗般因顾忌着女子无才便是德而雪藏自己的才华,反之,她还要将她那堪比潘江,恣肆的才情展现得淋漓尽致,《葬花吟》,《桃花行》……佳作名篇比比皆是。

她亦非妙玉,天生孤僻,她所以遗世独立,只因她有文化,她看到了一些寻常人所看不到的,领会了一些寻常人所不能领会到的社会黑暗,然黛玉生性如兰,高洁傲岸,她最最不屑的便是苟同于世俗,因而她寄情于景“愿奴肋下生双翼。随花飞到天尽头。”因而她坚持“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。

她也不是惜春,看破红尘,独卧青灯古佛旁,朝夕相处间,不知不觉时便渐而芳心暗许于那个对于她呵护宠爱有加的表兄宝玉,郎情妾意虽未明见于纸面,二人却也心知肚明,皆是纵有三千弱水只取一瓢饮之。

黛玉更不是迎春,隐忍退让,生性懦弱,他与宝玉,一个阆苑仙葩,一个美玉无瑕,本是天作之合,只是到底天意弄人,心事终虚化,众人图着金玉良缘之说棒打鸳鸯,然情比石坚的黛玉却不会委曲求全,于宝玉大婚之日焚稿断痴情,泪尽人亡,含恨而终。一代佳人香消玉损,渐而被众人所淡忘,渐至遗忘,惟有馆外那片湘妃竹林伴风日夜吟哦,妄自嗟叹。可谓是茜纱窗下,我本无缘,黄土垄中,卿何薄命?

性格所致,或许黛玉的结局并非偶然而是必然,但我依旧认为黛玉她不该入京都,进贾府。她该是属于那如水的江南的。她该是衣炔飘飘于超然台上看半壕春水一城花;她该是于西湖水畔乘姑苏夜凉,看陌上春柳,赏溪间飞花,对江枫渔火,听燕语呢喃;该是于画船听雨看春来江水绿如蓝;她所居的,该是那三分入画七分羽化的江南美景;她所饮的,该是那一半凝魄一半散氲的江淮流水,伴她终老的,该是那白衣若雪风流倜傥共守一生一世一双人的江南才子……

春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁研。

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篇13:关于感恩教师500字

全文共 682 字

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我怀着一颗感恩的心去看这校园,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是教师

教师既是两个神圣的字眼,教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

教书是教师的责任和义务。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时,我因为一道题解不出来,我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来,关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会,您紧皱的眉头稍微一动。我知道,您做出来了。您开始向我讲,一遍,我没听懂,二遍,还是没听懂……你就不厌其烦地讲,知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗?

当教师批评我时,我也不会怨恨。因为教师是希望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我一定会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的责任和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难,教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

教师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!

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篇14:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 609 字

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暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦·凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。

海伦·凯勒说:忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒没有被残酷的命运而吓倒,她的生命中充满了活力、信心与希望。就是这样她通过坚持不懈的努力,克服重重困难,终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦·凯勒说:我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。

海伦在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦·凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。

读完书后,我被海伦·凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

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篇15:感恩为话题的作文精选

全文共 403 字

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如果一提到感恩,大家难免会想到感恩父母,感恩朋友,感恩同学……但我今天要感恩的是老师!

老师是辛勤的园丁,这样的称呼多么亲切!作为一个六年级的学生,马上就要离开母校了!可老师还在含辛茹苦的教学。在这最后的机会,我要和全班同学为老师举行一次感恩活动。

老师就如同我们的父母,在知识的海洋里,是老师带领我们走进了知识的殿堂,是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就!

有时,我做错了事,老师会语重心长的教导我;有时,我取得了荣誉,老师为我高兴,但也提醒我不要骄傲;有时,我考试失利了,老师鼓励我,不要沮丧!

每每想到这里,我就下定决心认真努力学习,不辜负老师对我的期望,也用这个成绩来报答我的老师。

我的老师,我最难忘的人,是您给了我巨大的勇气,是您给了我无限的鼓励,是您教会了我怎样做人,是您传授于我无限的知!老师您说我怎能把您忘记?

这就是我感恩的老师,这样的老师怎能不值得感恩,千言万语汇成一句话:“老师辛苦了!谢谢您!”

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篇16:初二摆渡人读后感

全文共 1003 字

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如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?

《摆渡人》,英国作家克莱尔麦克夫儿所著。内容讲述的是一个父母离异性格内向的小女孩儿独自一人坐火车去见自己素未谋面的父亲,然而,火车却出了事故,当小女孩醒来时他发现他是这场事故的唯一幸存者。小女孩是火车失事的唯一遇难者。他走出了隧道,由灵魂的引导者崔斯坦带着小女孩儿,应该说是小女孩的灵魂行走在荒原相依为命十几天去了天堂,最终又返回生界故事。

克莱尔的文笔细腻唯美,读起来不忍释卷。故事心惊动魄,情感真挚让一个虚构的爱情饱含真实人生的况味和隐喻。

故事中的人物,迪伦和崔斯坦,这一段时几天的荒原之路上只有他们两个人于是产生了爱情。男孩儿把女孩儿的灵魂摆渡到另一个世界时。女孩儿因为留恋男孩儿,于是找到回荒原的办法,与其再次相见。这个故事颇有一点惊心动魄,一丝灵异的感觉,但是这本书里的字里行间透出了我们对人生态度的思考。

初走光荒原,崔斯坦是他的摆渡人,而再次返回时,没有了摆渡人的小女孩儿靠的是自己强大的信念和信心使她充满了力量。前途是一帆风顺还是处处是狼豺虎豹?不知道。能否找到他?不知道!如何面对恶魔的吞噬?不知道!只有自己对男孩的一片痴心。有了勇气,就有了一切,剩下的,交给命运就可以了

但是就按年龄来说,崔斯坦也是一个饱经沧桑的人,而小女孩只是她摆渡过灵魂中极其普通的一个但是没有了小女孩,他只有重复着毫无意义的百摆渡生涯。他不知道是谁给他的命运,是谁托付了这个宿命给他。他不敢想象,不敢尝试,恐惧,以至见到了小女孩除了惊喜就只有遗憾。表面上他依然是那个温和,单纯,忠诚,尽职的,灵魂摆渡人,可他的心却早已随小女孩而去。爱情的滋生是他始料未及的意外,令他充满了矛盾。尽管这份感情让他心动不已,但他没有勇气走出荒原,更不敢踏入天堂一步,他只能将对爱的渴望强压在心底,他把所有与他她有关的美好往事

封存于记忆中,继续自己的漫长余生。

小女孩儿也是一样,她因为受尽了同学、妈妈、姐姐们的嘲讽和虐待她才开始幻想父亲的美好,于是开始以后的故事。两个同样命运的人相遇,并且产生了爱情是多大的巧合?

迪伦用自己的灵魂真切地告诉我们:禁锢我们的从来都不是有形的枷锁和隔门而是来自我们心底的怯懦和未知世界的恐惧与担忧。你的信念决定自己的人生只有无所畏惧的自由灵魂才能抵达甚至改变美好的彼岸。真正的救赎来自与心灵的自我成长于非凡勇气。

读完时,这本书就像还有续集似的,让人回味不已……

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篇17:有关感恩的高考英语

全文共 707 字

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So many children take what their parents do for them for granted, they

haven’t realized the meaning of being grateful. So they always get angry with

their parents, because they don’t get what they want. According to the news that

a little girl went out of the house and refused to go home because her parents

did not give her enough pocket money. I was so shocked to hear it, I would never

ask much from my parents, because I knew they were not easy to make a living and

I am always feel so thankful for what they offer me. Even the one who gives me a

hand when I am in need, I would remember him and when I have the chance, I will

return. A grateful heart makes us a kind person and create a harmonious

environment.

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篇18:初二语文作文700字

全文共 733 字

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你打通了我与自然的界限,你给我山光与水色,你给我清风与明月,你给我碧海与晴空,你让我面壁参禅,却无法悟得人生的真谛。只能日有所进,却做不到至善至美。

你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山,陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦,晏殊的独自徘徊勾勒了小园香径,李清照的人比黄花瘦又上心头。

疏夜挂萧桐之夜,尽枯枝不可栖的寒鸦,勾起了你的惆怅。屡试不第之时,冲天香陈的菊花,激起了你的豪情,灯火阑珊之处,蝇头微利,蜗角虚名让你愤慨,你便悄然隐去,今人惋惜。蓦然回首,你与范仲淹在岳阳楼上共饮,忧进忧退,何时而乐?你与他一同忧天下之忧,乐天下之乐。

怀着东篱采菊南山饮酒的心境,赏禅房花木深,行至水穷处时,方知秋思落谁家。你操纵文人墨客,让他们为你悲愁为你欢喜。

故园安在,却养育匈奴。郁孤台下,你让辛弃疾哀婉地彷徨,泪水滴下,声声溅血,滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑,却见游园惊梦。醒来鬓发已白,只能到楼上长叹“天凉好个秋”。

于是,遥望长安,可惜山挡我。只能将满腔热血寄托明月,字字珠玑,化为月光洒下。你便让他了却一生。

你赋予李白才华,让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振,叱咤文坛。让他扶摇直上几万里,一人独居巅峰处。可是你让他的才华淹没在开元后期,只能怀才不遇。于是,去流放江南,过三峡蜀山。诗赋赤壁,歌咏三峡,让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗,跳出歌功颂德的圈子,满身酒气纵横诗坛。你让他超凡脱俗。

我还在悟:也许,没有至善,日有所进才是真的完美。在清闲午后,落日黄昏,你告诉我你的名字叫语文。洗去了浮华,留下了精华。精彩的你,如雨后梧桐,引凤凰栖息。用眼睛读你,读你的山光水色;用心灵读你,读你的清风明月,用一生读你,你的禅理永远迷人。

读不尽的精彩语文!

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篇19:初二读书笔记小王子

全文共 1218 字

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《小王子

这本书是一本非常有趣的书,它讲明了大大并不真正懂得孩子,就像小时候的“我”,“我”因为看一条蟒蛇一下子吞下一只巨大的动物,“我”突发奇想,把“我”所想到的画了出来,画的正是一条蛇吞下了一头大象。当“我”把画拿给大人们看时,便问他们怕不怕,他们说不会怕一顶帽子,“我”把画画得更透明些,他们就叫“我”去学语文啦、地理啦、数学啦……我便把画画这了不起的职业丢了。

小王子来自B612小行星,他来到地球前是自己一个人生活的,每天都重复着枯燥乏味的生活、枯燥乏味的工作--铲猴面包树的树根,一直很孤独,所以他总喜欢坐着看日落。因为小王子住的星球很小,所以他挪挪身子就可以看日落了。直到有一天,它的星球上来了一株玫瑰,小王子和它一起聊天,一起看日落,但后来小王子离开了,玫瑰想把它留下,但是小王子去意已决,只能说再见了。小王子分别在六个星球上停留过,遇见了六个不同性格的人,第六颗星球上的地理学家建议小王子来到地球,小王子第一次遇见了蛇,接着就遇见了在沙漠坠机的“我”。他开始让我画一只山羊给他,我拿出了大人们说的“帽子”(其实是我画的第一幅画,也就是一条蟒蛇一口吞了一头大象的那幅)小王子却摇了摇头,说道“我想要的是一只绵羊,不是一条吞了一头大象的蟒蛇。”“我”很惊奇小王子认出了我的画,但还是决定帮他画只绵羊,因为人们对自己不熟悉的生物通常不敢轻易冒犯。“我”试画了好几次,他都不喜欢。最后,“我”画了个留有洞的箱子,说他要的羊就在里面,他这才满意。后来,小王子遇见了红狐狸,狐狸说友谊是要“驯养”的……

大人总不懂得孩子的内心世界,当每次孩子们好不容易找到一个好玩的东西时,他们都有可能终止这一切,我们总是不能像小王子那样自由自在,都像故事里的“我”一样,从小就放弃了自己喜欢的东西,去学大人们要求的一切,尽管自己不喜欢。

在我四岁的时候,有一次被大人破坏的欢乐,那个时候好像是一个长假。我在电话里约好了小伙伴一起去大院里的沙池玩,说好了要马上出发,我穿好鞋,扭开门把手,轻轻地关好门,高高兴兴的跑去沙池了。我心情很好,因为要见到十几天不见的小伙伴,我越想越高兴,不知不觉就来到沙池了。我没想到,竟然有人来的比我还早,还是我在幼儿园里最好的伙伴。不久后,我们约好的伙伴全都来到了。我见伙伴们都来齐了,说道:“我们一起来堆个大沙堡吧,我买了一本书,上面的沙堡都很漂亮呢。”小伙伴们一致同意我的意见,于是我们踏下沙池,开始运用铲子、手、塑料玩具卡车来运送沙子。我们建好了沙堡的雏形,接下来又用水固定了形状,就在沙包快建成时——我的妈妈来了。她说:“该回家完成算术作业了,别玩啦,快点。”我刚想跟妈妈说几句,却被她强行拉回了家,明明沙堡就快完成了,那时候我真的很委屈。

我有时候觉得大人真的不懂孩子的内心世界。大人的世界真的像他们所说的“成熟”吗?小王子这本童话书我很喜欢看,因为它没有大人世界里的枯燥、乏味。书里只有一个天真快乐活泼的小王子!

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篇20:三年级关于感恩节的优秀

全文共 292 字

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以前,在我的记忆中,当我生病时,父母请假带我去看医生。是谁在我不爱吃饭的时候帮我?还是父母。我多想报答父母的养育之恩呀!今天就是好机会呀!

我的父母都不在家,我想:先扫地,后拖地,再倒垃圾,再洗一些小的脏衣服。家就这样被我打扫得干干净净。

晚上,妈妈先下班回来了,我急急忙忙给妈妈放下提包,再帮妈妈倒杯热乎乎的白开水,妈妈说了声:“谢谢!”过了一会儿,爸爸也回来了,我急急忙忙的为爸爸脱下外套,再为爸爸倒了一杯白开水,爸爸说了一声:谢谢女儿,你长大了!我听到父母的夸奖,心里美滋滋的。我又想:一会儿要给父母洗脚,因为父母上了一天的班很累。我要经常帮助爸妈干些家务活。做个爸爸妈妈的好女儿。

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