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三年级的作文描写菊花合集四篇 作文怎么写(经典20篇)

导语:拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。下面由小编为大家整理的三年级的作文描写菊花合集四篇 作文怎么写,希望可以帮助到大家!

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小学三年级描写夏天作文600字

全文共 585 字

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轻轻的夏天来了,她带来了炎热,带来了清香。 Gently comes, she brings hot and fragrant.

夏天带来了清香,荷花开了,夏天里的荷花婀娜多姿,荷花的颜色是粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽,那朵睡莲洁白,淳朴,在池塘里甜甜地睡着,那花骨朵含苞欲放,颇为可爱。咦,在荷花下面还有几条小金鱼呢!它们可漂亮啦,在荷花下面捉迷藏呢!一切的工切,是那么的安静闲适,让人迷失了自己。

夏天带来了炎热,红彤彤的太阳炙热烤着大地,仿佛要把这世间万物烤熟似的,人只要在日光下待上那么一小会儿,准会让你变成一个纯种的非洲人。蝉在树上也被热的不行,“知了”“知了”的乱叫,狗狗也被热的不行,吐出舌头,唉,没办法,如果不这么热,我怎么吃冰激淋和雪糕呢!这可是我的最爱啊!只有在夏天尝得到的。

夏天轰轰烈烈地走去,在大街上,正在行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,几乎没有重样的,在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了!看那紫色的茄子,撇着嘴,正对你笑呢!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,红色的桃咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天可谓是水果乐园,向日葵向着太阳开放,青蛙在尽情歌唱。

我爱夏天,我爱夏天的热闹,我爱夏天的美丽,我爱这夏天,这迷人的夏天,我爱吃缤纷的水果,我爱看婀娜的荷花,我爱享受冰激凌的凉爽,我爱这烈日炎炎的夏天,啊!我赞美夏天。

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篇1:描写秋天三年级作文

全文共 329 字

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家乡的秋天真美啊!

天空好象被秋雨洗刷过似的湛蓝湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟慢悠悠地漂浮着。

你看,公园里桂花盛开,金灿灿的小花构成一丛丛、一簇簇的花球,飘来一阵阵浓郁的香味令人陶醉。草丛中,菊花千姿百态,有的像彩色的珊瑚,有的像节日的.焰火,有的像精致的绣花球,五彩缤纷,白如玉、红似火、粉如霞、黄如金……

无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,满是令人心醉的金色,好象铺满黄金,随着微风一起一伏地荡漾着,向人们传送着秋天的喜讯。你瞧,打谷场上那冲天的谷堆仿佛是闪光的金山。

果园里,满树的累累硕果,把树枝压成了弓形。橘黄色的橘子缀满枝头。柿子红得发亮,像一片晚霞,走近一看,树上挂满了红灯笼,令人馋涎欲滴。

家乡的秋天是金色的秋天,是丰收的季节。我爱家乡的秋天!

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篇2:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇3:描写菊花形状的

全文共 446 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,她拿起神笔这里一画,果园里硕果累累;那儿一挥,梧桐叶纷纷飘落……而秋姑娘最杰出的作品,非秋菊莫属。为什么这样说呢?别急,我给你慢慢道来。

为了让我们接近大自然,了解菊花的魅力,学校展出了许多秋菊:有含苞欲放的“天女之梦”,有风度翩翩的“祥云春雨”,还有高大挺拔的“国华创云”……其中我最喜欢的,那就是“雄狮”。“雄狮”黄里透红,红里透粉,卷起的花瓣儿既像狮子的毛发,又像绅士的燕尾服,所以看上去显得既威武精神,又不失文雅之风。

“紫鹰爪”也是我的喜欢之一。它紫色的花瓣一丝丝,一缕缕,既像一匹华丽的绸缎;又像一个个大绣球,正含苞待放;更像雄鹰追捕猎物时紧缩的爪子。看来“紫鹰爪”这名字可不是浪得虚名啊!

秋菊不仅姿色出众,而且品质高尚。春天百花争奇斗艳,就像在举行一场选美比赛。但是菊花却要等到寒冷的秋天,阵阵秋风吹得各种花儿纷纷凋谢时才傲立在风霜之中,顽强地开放。我觉得秋菊既有顽强的精神,又有谦虚的品质。

秋菊,乃花中精品,乃名花之一,乃秋之代表。我爱,秋菊!

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篇4:描写樱花的三年级作文

全文共 341 字

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果山公园的樱花很美,由于它们是粉色的,我给樱花花取了个名字,叫“粉色仙子”。

“粉色仙子”的花瓣质地非常细嫩,花瓣软软的,滑滑的。只要你轻轻一摸,它就会从你手上溜过去。“粉色仙子”的花瓣中间是白色的,周围的颜色慢慢变深,然后就变成美丽的粉红色了。

樱花是日本的国花,每一朵都非常娇嫩,花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的,顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同,就像鹤立鸡群一样,大家如果向中间看,一定都是先看它的吧。

樱花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多,当风吹来,香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢,都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般,对人们绽开了笑脸,伤心时,它是你的“开心果”,烦恼时,它是你的“解愁丸”。

我爱樱花。

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篇5:三年级下册第一单元描写家乡景物的优美段落

全文共 1252 字

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1、我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。

在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。

我爱乡村,爱乡村的美丽、我爱乡村的美景.

2、我的家乡坐落在群山包围中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。

清晨,我漫步在鱼塘边,两旁高耸着的棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由地游来游去,塘边的野花倒映在水中,美丽极了。真有“鱼游百丛中,人在画中行”的感觉。

我不知不觉地来到了菜园。“哎”,我乍跨进菜园时,一阵新秋之风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那泌人心脾的芳香是那么深浓。这时,我张开了嘴巴,张得更大了。我大开眼界,把眼前的美丽之景都尽情地摄入我的眼帘之中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银的菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞,正在采花传粉。这里的美景虽没有桂林山水那甲天下的美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗。

家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人留连忘返,但我希望永远在它的怀抱中。

家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。

在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。

炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。

大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。

寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。

家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情

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篇6:描写菊花的状物作文

全文共 207 字

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秋天的菊花真美啊!美得让人心旷神怡。

一朵朵的菊花五颜六色,有金黄色的、有绿的、有紫的、有红的、还有紫里带白、白中掺黄的,黄的似金、白的似雪……它们有的像毛绒绒的小鸡,有的像害羞的小姑娘,羞羞答答的,还有的像骄傲的公主,昂首怒放,真是美丽极了!

一阵阵秋风吹来,花香扑面而来,蜂喧蝶舞,它们在阳光下茁壮成长,把大地打扮的更加美丽、漂亮!

我喜欢秋天,更喜欢这美丽的菊花。人们看到美丽的菊花,也会说:“秋天的菊花真美啊!”

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篇7:描写猫的三年级作文

全文共 271 字

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,是一种惹人喜爱的动物。它的毛色大多数是黄、白、黑三种。猫虽然不是千篇一律的,但是他们都同样拥有着一样机灵活泼的眼睛,那张逗人喜爱的小嘴,与它那尖锐的爪子。

猫特别喜欢吃鱼。相信你知道,猫天生就喜欢吃鱼啦,我就从一本作文选中看到了这么的一个事例:一次,作者买了几条鱼回家,他把鱼头鱼尾都给他的猫吃了,心想猫儿准够饱了。午饭过后,作者把吃剩的鱼放回柜子里。没想到,那猫居然像吃了豹子胆似的,趁作者去玩时,把鱼吃得一干二净。

普天之下,还有许许多多猫为吃鱼做出各种疯狂的事情,这也证明了猫十分爱吃鱼。

谁能够赛吃鱼赢得了猫?我想根本没可能有任何人吧!

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篇8:重阳节描写菊花的名言诗句

全文共 1340 字

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庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。下面是小编整理的重阳节描写菊花的名言诗句,欢迎阅读。

待到秋来九月八,我花开尽百花杀。 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 (黄巢《菊花》)

过了登高菊尚新,酒徒诗客断知闻。 恰如退士垂车后,势利交亲不到门。 (范曾大《重阳后菊花三首》)

和令狐相公玩白菊 刘禹锡 家家菊尽黄,梁园独如霜。莹静真琪树,分明对玉堂。 仙人披雪氅,素女不红装。粉蝶来难见,麻衣拂更香。 向风摇羽扇,含露滴琼浆。高艳遮银井,繁枝覆象床。 桂丛惭并发,梅蕊妒先芳。一人瑶华咏,从此播乐章。

花开不并百花丛,独立疏篱趣味浓。 宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中! (郑思肖《寒菊》)

寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙。 世情儿女无高韵,只看重阳一日花。 (范曾大《重阳后菊花三首》)

金·元好问《赋十月菊》 秋香旧入骚人赋,晚节今传好事家。不是西风若留客,衰迟久已退梅花。

晋·陶渊明《和郭主簿》: 芳菊开林耀,青松冠岩列。 怀此贞秀姿,卓为霜下杰。

晋·陶渊明《饮酒二十首》 涧松寒转直,山菊秋自香

菊 袁崧 灵菊植幽崖,擢颖凌寒飙。春露不染色,秋霜不改条。重阳席上赋白菊

李清照以菊花自比,写下了“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦黄巢:“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开”

明·沈周《菊》 秋满篱根始见花,却从冷淡遇繁华。西风门径含香在,除却陶家到我家。

晋·陶渊明《和郭主簿》 芳菊开林耀,青松冠岩列。 怀此贞秀姿,卓为霜下杰。

唐·黄巢《不第后赋菊》 待到秋来九月八, 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

唐·太宗《赋得残菊》 阶兰凝暑霜, 岸菊照晨光。 露浓希晓笑, 风劲浅残香。

细叶抽轻翠, 圆花簇嫩黄。 还持今岁色, 复结后年芳。

唐·杜甫《云安九日》

寒花开已尽,

菊蕊独盈枝。

旧摘人频异,

轻香酒暂随。

唐·白居易《咏菊》

一夜新霜著瓦轻,

芭蕉新折败荷倾。

耐寒唯有东篱菊,

金粟初开晓更清。

唐·元稹《菊花》

秋丛绕舍似陶家,

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,

此花开尽更无花。

唐.刘禹锡《菊花》

家家菊尽黄,梁园独如霜。

莹静真琪树,分明对玉堂。

仙人披雪氅,素女不红装。

粉蝶来难见,麻衣拂更香。

向风摇羽扇,含露滴琼浆。

高艳遮银井,繁枝覆象床。

桂丛惭并发,梅蕊妒先芳。

一人瑶华咏,从此播乐章。

唐·吴履垒《菊花》

粲粲黄金裙,

亭亭白玉肤。

极知时好异,

似与岁寒俱。

堕地良不忍,

抱技宁自枯。

唐·李商隐《菊花》

暗暗淡淡紫,

融融冶冶黄。

陶令篱边色,

罗含宅里香。

几时禁重露,

实是怯残阳。

愿泛金鹦鹉,

升君白玉堂。

唐·黄巢《题菊花》

飒飒西风满院栽,

蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝,

报与桃花一处开。

宋·苏轼《赵昌寒菊》

轻肌弱骨散幽葩,

更将金蕊泛流霞。

欲知却老延龄药,

百草摧时始起花。

宋·范成大《重阳后菊花》

寂寞东篱湿露华,

依前金屋照泥沙。

世情几女无高韵,

只看重阳一日花。

宋·陆游《九月十二日折菊》

黄花芬芬绝世奇,

重阳错把配萸技。

开迟愈见凌霜操,

堪笑儿童道过时。

宋·梅尧臣《残菊》

零落黄金蕊,

虽枯不改香。

深丛隐孤芳,

犹得车清觞。

宋·朱淑贞《菊花》

土花能白又能红,

晚节犹能爱此工。

宁可抱香枝头老,

不随黄叶舞秋风。

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篇9:描写狗的小学三年级

全文共 442 字

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我一只脚刚迈进钢琴老师家门,一团像枕头一样大的棉花直冲我奔来,我着实吓了一跳,还未惊醒过来,只听见汪、汪、汪的叫,那不是我最喜欢的吗?

一身雪白的毛一双像黑葡萄一样大小的眼睛,一个黑黑圆圆的小鼻子,长着一对肥头大耳像猪的耳朵,小嘴微张露出粉红色的舌头,四只脚底长着黑豆大小的5个黑色肉垫,锋利的脚指甲,早已修剪的不那么尖锐了,只见它趴在地上缩成一团,真像冬天的雪球,可爱极了!

我一进门就领略小狗对客人的热情,我走到哪里,它就用两只后腿站立着,两只前脚攀着我的大腿,活像个两岁小孩趴着妈妈的腿学走路。等我屈膝坐下,我还以为它走了呢?没想到它紧贴着我的后背,来回走动,不时用鼻子嗅来嗅去,它是那么热情,它是那么喜欢我,我何尝不喜欢它呢?于是我伸出一只手,轻轻的摸摸它那可爱的小脑袋,它并没有反抗之意,我的另一只手也忍不住去摸它了,它是那么温顺,伸出它那湿湿、粉粉、热热、的舌头,不断来回舔我这双手,但没有咬我之意。这就是它对客人的热情招呼吧!

它爱粘人,逗人喜爱,是那么生气勃勃,天真可爱!

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篇10:三年级描写清明节

全文共 473 字

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昨天,我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。

因为我妈妈耽误了时间,所以咱们到10:50分才出发。当咱们到了A30往滨海的出口时,道路上堵成停车场了。这是怎么回事?原来是去滨海古园扫墓的人太多了,当咱们到达时已经下午3:00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸,在堵车的时候背。背完了以后,感觉已经饥肠辘辘,妈妈去买了点吃的。我一边吃东西,一边看风景。虽然乡村的风景没城市的风景好看,但是我看到了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。

到了滨海古园,咱们看到了宣传环保的地点,我问叔叔:“我能去签名吗?”叔叔回答:“你可以去签名,还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后,妈妈说:“宝宝,把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了,说:“我在给外婆扫墓的地方。”“咱们马上来。”妈妈回答,“咱们去租桶。”那时候,我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前,我给外婆上了三炷香,还给外婆献了一束花。

我的感受是:我是外婆带大的,我很想念她,我还常常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说:“通过清明扫墓,咱们表达了对先人、亲人的思念,也释放了感恩的情怀。”

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篇11:中学生描写重阳节的菊花作文900字

全文共 993 字

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农历九月初九为重阳节,这个中国传统的习俗宣泄了思乡人的抑郁感情,同时又是传统的祈寿节日,有登高避祸、饮酒祈福、佩戴茱萸、吃重阳糕等习俗。1989年国家把农历九月九日确定为“老人节”,取老人长寿之意,重阳节成了一个以消灾和企盼健康长寿为主旨的传统节日。

每当秋高气爽、菊花飘香的时节,我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。

重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。

重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上……到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘

我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:“外婆,你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来,“难道今天是你妈妈的生日?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节

天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。外婆笑了,像年轻了几岁。

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篇12:描写菊花的拟人句

全文共 623 字

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瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。

菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。

朝阳温暖的照在野菊花上,使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里,那娇滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿,似落非落。山涧上,峡谷里,悬崖边,山洞旁,处处可见野菊花那俊俏的脸庞。

绚丽多彩的菊花千姿百态,有的像蛟龙的爪子,张牙舞爪;有的像小姑娘的发髻,含苞欲放;有的像节日的礼花,竞相绽放,有的像害羞的小姑娘,含情脉脉……

金黄的秋天是彩色的,其它的花都谢了,可只有菊花争先恐后的开放着,她们红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,在阳光的映照下显得更加美丽,诱人。

看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,像少女的卷发,似老爷爷的拐杖,若蛟龙的爪子,还如喷泉洒下,各不相同。

菊花的花瓣在几片绿叶的衬托下,一丝一缕,弯弯曲曲美丽极了,特别是那微微低垂的花朵儿看起来就像一个害羞的小姑娘,低着脑袋,涨红了小脸,沉默不语。

不知不觉间,落叶纷飞。一身傲骨的菊花不甘寂寞地开了。深红、橘黄、紫、白……缤纷的色彩,为金秋添上了炫丽多姿的一笔。

菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的昂首怒放,还有的含苞欲放,真是秋天的佼佼者!

再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!

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篇13:描写春雨的三年级写景作文

全文共 251 字

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绵绵细雨,轻轻的下着,我推开窗户向外望去,柳树上的嫩芽正随风摇摆,一颗颗的真像无数绿钻石。

一滴滴雨水落到土里、水里、石头缝里。把还在泥土里埋头大睡的小草叫了出来;把在水底呼呼大睡的小鱼拉了出来;可是怎么喊也喊不出躲在石头缝里的小虫子。春雨一下子发火了,她使用十万分贝的声音,把小虫子这个小懒虫给轰了出来。小虫子一下从床上飞了下来,因为还有点迷迷糊糊,所以东倒西歪得站了起来,出了大门。外面是小草和小花的天地,到处是红红绿绿的一片。走近一看,原来是几片红红的嫩叶子,在春雨的滋润下,拙壮成长。

这就是春雨。

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篇14:描写蒲公英的三年级作文

全文共 475 字

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蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。

太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:“孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”

大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:“这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说:“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”

太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:“闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被干死或淹死的。”两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:“好热啊,好热啊!”没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

太阳公公语重心长的话语在空中回响:“做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。”

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篇15:小学三年级描写鸟的优秀作文300字

全文共 501 字

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我有一只小小,它能飞到世界各地为我侦察各种事情。

有一天我想起了几个朋友,想请小鸟帮我侦察一下他们在干什么,小鸟听了我的安排就飞走了,下面是鸟儿发回的儿份报告:

这天,小鸟去看野鸡妈妈,野鸡妈妈正趴在窝里,小鸟想一定是野鸡妈妈正在孵小鸡,连忙跑去祝贺,野鸡妈妈垂头丧气地说:“别祝贺了,石来小鸡又孵不出来了。”小鸟奇怪地问;“为什么?”“人们在草上喷了农药。我吃了喷了农药的草,便孵不出小野鸡啦。”说完,野鸡妈妈重重地叹了一口气。

第二份报告是说海鸥不在海上飞了。我感到非常奇怪,为什么呢?一打听才知道,一艘油船撞到了大礁石上,船被撞漏了,油流出来污染了几百里海域,海鸥们钻到海里吃鱼,可刚一下海,就被石油粘住了,再也飞不回来了。

我不禁伤心起来,又失去了一个朋友。

第三份是加急电报,小鸟说它迷失了方向。小鸟飞到一个大城市的上空,雾大极了,原来是工厂在冒烟,烟太多了,变成了很难消失的雾。“这雾使我呼吸困难,心跳加快,我十分难受。”小鸟在报告上说。我一看电报,马上设法营救我的鸟儿,可我怎么找也没找到鸟儿,它再也没有回来。

我难受极了,大病了一场,直到现在还身体虚弱着呢……

[小学三年级描写鸟的优秀作文300字

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篇16:描写春雨的三年级写景作文

全文共 387 字

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有人认为阳光和煦才是春天,但我觉得那如烟、如雾、如丝的雨,更能给春天添加生机。

听,春雨下得真小呀!我不禁走出了屋。透过雨帘,天地之间模糊了,仿佛蒙上了一层薄雾。燕子在雨中飞翔,接受着春天的洗礼。雨水落在那精致的花朵 上,花儿尽情地吮吸着,吮吸着-----那河岸边的垂柳,在 凉 风中轻轻地挥舞枝条,就像一位亭亭玉立的少女在打扮梳妆。垂柳下,小草从新泥里探出了头,探 头探脑地望着这美丽的世界,然后揉了揉惺忪的睡眼和柳树道了声早安。鱼儿在鱼塘中跳来跳去,仿佛在和春雨做什么游戏。田边的老农望着春雨说:“这春雨贵如 油啊,庄稼长得一定茂盛!”说着说着那饱经风霜的脸上就露出了笑容。

听,雨声“沙沙”地响,就像春风在轻抚琴弦。我不禁想,春雨为什么这么美丽?噢,我明白了,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥舞着,是孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着。

听,那滴答声就是一支美好的春天进行曲。

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篇17:菊花三年级

全文共 645 字

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又到一年金秋时,蟹肥菊黄惹人怜。我喜爱秋天,全是因为菊花。是菊花的种类繁多,是菊花的形态各异,把秋天打扮得分外妖娆,令人陶醉。

一次无意间听叔叔说要去看菊花展,我这样爱菊之人,怎么能不去呢?于是我便撒娇地央求道:“我也要去,你带我去么!”叔叔见我也喜欢菊花,自然高兴地满口答应。

到了菊花展,我仿佛掉进了菊花的海洋,这里的菊花真的是铺天盖地,数不胜数。很多菊花都是我不认识的。红的似火,黄的像金,白的如玉,紫的赛绸,一朵朵傲霜吐艳,竞相开放,让人眼花缭乱。我努力地辨认着它们的名字,它们的名字也都饱含诗意,恰如其分。“菊花瀑布”,由一朵朵黄色的小花组成,从一米多高的花架上喷涌而出,直泻到地上,恰如一道散发出浓香的瀑布;“绿牡丹”,在太阳光的照射下,绿中透黄,光彩夺目,让人在赏菊之时,联想到牡丹,大呼过瘾;“残雪惊鸿”,多有诗意的名字,在我看来,更象是天上的白云,而我,似云中仙子般穿梭其间……

赏花之余,我更多地关注有关菊花的介绍。我知道了菊花栽培历史悠久,菊花的种类繁多,还了解到菊花的药用和食用价值。“菊花,味甘苦,微寒,散风,清热解毒……”我反复地咀嚼这句话的意思,我渐渐地懂里面的意思了。以前我不喜欢菊花茶的味道,现在我明白它对健康的作用,以后我可要常喝菊花茶呀!真是说什么有什么,要什么来什么,就见一排摊位上,摆满了琳琅满目的商品,有各种各样的菊花茶,还有含有菊花成份的糖果、糕点,叔叔给我买了一大包,满载而归。

菊花,不仅给人带来美的享受,更给人带来健康。我爱菊花,又多了一个理由。

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篇18:描写秋天的枫叶的三年级作文

全文共 451 字

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秋天是个美丽的季节,它的树叶五颜六色,而我最爱的就是枫叶

看那道路两旁的枫树叶,远远望去,火红的树叶就像随风飘动的红色丝带,它用自己的热情燃烧着周围的事物,染红了整个秋天。

漫步在枫树林中,一片片叶子随风飘落,用自己的实际行动向人们诉说着秋天的到来。而落下的枫叶,却没有乱跑,它像孩子一样,依偎在母亲的身边,紧紧的贴在树根周围,个个错落有致的排列着。让人不禁想起一个成语:“落叶归根”。看着这些可爱的枫叶,让人顿时觉得生命十分有趣。而它们为什么会一个个随风飘荡却又回到大树根前,也许是实在离不开妈妈吧!而几棵长在河边的枫树,它们的叶子时不时的会飘到水中,就像一架飞机突然变成了一个小船,在河上游荡。

回家的路上,看到家门口那两棵松树还是那么的苍翠挺拔,整个看上去就像一把大伞,而一片片树叶又像是一个个手掌,可爱极了。尽管松树叶一年四季都是绿色的,但我觉得秋天的它是最美的,当感觉秋天树叶都是金黄色的时候,突然出现的一抹绿色,会让人眼前一亮,让人欣喜不已。

秋天的树是美的,而枫叶则是秋天的代表,是秋天的象征。

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篇19:三年级描写兔子的

全文共 392 字

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我家有一只兔子,它很可爱!我给它喂食时,发现它特别灵敏,只要我一走近,它马上警觉起来,特别是我准备喂食,走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂,那样子真可爱呀!

我总是给它准备一些胡萝卜,白菜,包菜,玉米,红薯,米饭,面条或剩菜等等,这些都是它最爱吃的,兔子吃食旱先跑过去闻一闻,再用嘴叼起来,跑到一个角落去静静的,一只兔子独自吃,我一走近,它马上把耳朵竖起,叼着吃的又走开了,它讨厌别人靠近它,特别是它吃饭的时候,兔子吃食时,三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”,再吞下肚,眼睛还不时眨眨,真好玩。

吃完饭,它就要睡觉了,春、夏、它一般是把身子尽管躺着,那模样真可笑!肚皮露着,脚、腿伸着,头一动不动。眼半闭着,但耳朵没有休息,这时候它警惕性最高了,只要一走近或拍巴掌,它马上从地上弹起来,警惕地望着四方。你不要说它胆小,这是生存的本领呢!

[三年级描写兔子的作文

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篇20:描写菊花的作文5000字_叙事

全文共 956 字

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菊科里面最小的花卉是雏菊,植株仅高约10-20厘米,却有着很美的圆球形头状花序,开花时中央簇生着黄色的管状花,四周是色彩鲜艳的舌状花,颜色和谐,小巧玲珑,煞是可爱。我家养了盆雏菊,去年深秋天气日渐转冷的时节,第一朵雏菊花傲然绽放了,我一边欣赏着一边纳闷起来:“离春天还早着呢,它怎么就开了?”带着这个疑问我去查阅书籍才知道,雏菊没有选择在百花争艳的春天开放。这不由地让我想起了一个故事…… 有一位母亲,钢琴、画画造诣颇深,她迫切希望自己的女儿也能像她一样秀外慧中,气质脱俗。于是这位母亲就言传身教教女儿弹琴,无奈女儿对音乐毫无兴趣。

母亲又请来画师教她画画,几天后女儿被画师评定为毫无画画天赋。这位母亲伤心地判定女儿今后必定一无是处。小女孩遭到了母亲的无情否定,沮丧地跑去摆弄一棵还没有开放的雏菊,看此情景,画师安慰那位母亲说:“并不是所有的花都在春天开放,雏菊就是在花儿们都不喜欢的秋季开放,因为它知道自己的花朵小,在春天开放不会有人注意到它。”很多年后画师的话终得以应验,那个小女孩后来成为美国著名植物遗传学家,她就是在81岁时成为第一个单独获得诺贝尔生理暨医学奖的女科学家——麦克琳托克。 花开有季,是植物生命成长的自然规律,每个季节都有适合在这个季节开放的花,每朵花也都会选择适合自己的季节去开放。

春有兰夏有荷,秋有菊冬有梅,开放有早晚,花朵有大小,但在生命的尊严上它们是等值的。难道可以武断地认为荷花本不及兰花美丽、菊花必定比梅花高雅吗? 每一粒种子都是希望,每个孩子都会有自己的春天。很多家长对待孩子的个体差异,始终坚持着以自己的标准和要求去判断孩子是否成功,当期望值一旦缩水,就对孩子失望透顶,冷语相加,全然不顾孩子的感受。如果只因为学习成绩不够好,弹琴乐感不太强、画画悟性不算高、跳舞姿势不很优美就断定孩子的一生会一无是处,那这个世界上恐怕没有几个值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓励和恰当的鞭策,而不是持续的否定。

我们身心成长都需要营养,渴望能够有一颗颗温暖的心陪伴我们成长,帮助我们找到适合自己开放的季节,相信终有一天我们会在属于自己的季节里绽放出最美的一面。如果所有的花朵都选择在春天开放,那我们就不可能拥有多彩的四季。(中国) 花开有季,与其它花卉有所不同,雏菊竟是绽放在秋高气爽的时候。

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