初中人生的道路优秀作文四篇 作文怎么写【最新20篇】

世界上每个人都会经历小学、初中、高中、大学这四个学历。这四个学历都是由一名又一名如精英一样的老师带领的！

小学的老师带着我们打下良好的基础并教会我们做人的道理；中学的老师带着我们从基层盖起，把“楼房”的根基扎稳了；高中的老师带着告诉我们学习的技巧，让我们把“楼房”建的高高的；大学的老师培养我们独立自主的习惯，让我们在最后的冲刺阶段取得胜利！

老师这个词语在我们的字典了是最熟悉不过的了。有人会问：“为什么老师是指明灯？”我会毫不犹豫的回答：“如果没有老师的指导，就没有我们辉煌的明天。”我们的生活中接触最多的就是老师了！有谁敢说我们的成功老师只是个摆设的呢？我想应该没有人把，因为老师的恩情是我们最不应该辜负的。老师每天苦口婆心的教诲我们让我们听话，让我们长大成人！老师每天教给我们新的知识，让我们用知识充分的武装好自己；每天教给我们做人的道理，让我们懂得更多，变得更懂事；每天教给我们正确的学习方法，让我们在以后的学习道路上迎风破浪。老师的种种不容易全都一一晾晒在我们眼前。

老师的不容易被记录在我们的眼睛里；老师的不容易被记录在她辛勤劳动的汗水里；老师的不容易被记录在时间的流里；老师的不容易被记录在那鬓角的白发上。六年了！我和老师在一起六年了，我却很少对老师说感恩的话，所以从现在，就是现在我要对你说一声：“老师，您辛苦了！我永远爱您！”

老师你的高兴，开心，伤心，烦恼我们全都看在眼里，虽然有时我们很任性，虽然有时我们很调皮，但我们并没有要跟你作对的意思！因为我们喜欢您，所以才会把您当成我们的朋友。总而言之，老师是我们成长道路上的指明灯，照亮我们前进的方向，让我们不会迷路，朝着辉煌的明天进军！让我们的前途永无止境！

在每个人的眼里，人生道路是不一样的，有的人认为人生道路上花花草草；而有的人认为荆棘丛生，而 我认为人生道路上坎坷多。

例如鲁迅的一生就是坎坷的一生，先是家里被打成右派，受人欺负，再是父亲生病需要用钱，使得鲁迅去 不起三味书屋上课了。接着是在日本留学中，又与弟弟闹翻，从此哥弟两人不再见面。

古人的人生才是真正的坎坷，我们现在的生活条件这么好，有的人却认为自己的人生是坎坷的。如忘记带 作业是坎坷；期中考试叫坎坷；老师多布置作业叫坎坷；我觉的这些都不叫坎坷。真正坎坷的人正是那些为国 家默默无闻的辛勤工作，当时并得不到公开承认，自己默默无声的保守着国家机密的人。

邓稼先就是一个这样的人，从事着我国原子弹事业，一天到晚与原子弹“交手”不怕苦，不怕累。有苦不 能说，很好的做到了保密工作。当时的中国是一穷二白的，邓稼先本来可以在美国享受荣华富贵的，就因为他 有一颗无私奉献的爱国之心。回来之前还受到了美国的恐吓，并受到外国人的折磨后才辗转回到祖国，回国后 ，鞠躬尽瘁，死而后已。在他受到严重的核辐射后，开起了生命的倒计时；可他却不安心养病，在刚刚恢复一 点后又跑回沙场，继续为祖国奉献，最后“战”死在沙场，为我国核弹事业作出了巨大的成绩。

坎坷，是伟大之人的人生道路上必有的调味料，可以说伟人是在坎坷中成长起来的，没有坎坷的人生就没 有伟人。

在人生中有谁能避免坎坷或不遇见坎坷呢？我们只有在坎坷中总结经验，争取让下回更好，而没有坎坷的 一生是无味的，一但遇到坎坷你就撑不住了、不行了。在坎坷中成长的人是一点点的进步，而没有坎坷的人就 是在原地踏步。就像牵牛花一样，一直向上成长，而不停，一但向下长，藤条就会死亡。所以原地踏步就等于 退步，退步就是要死亡的。

人生道路上坎坷多啊！

每一个人生，都是一出戏。而在这场戏里，又划分了不同的阶段，每个阶段，又都代表着一种剧。——题记

有一个阶段，仿若一场儿童剧。直率的单纯把这个少儿剧场缀满了趣味，简单而无忧铸造了灵魂的童真。在这场戏剧里，有的，多是纯净的笑容与琅琅笑声。儿童剧的阶段，是许多人想留住却只能看着它从指尖渐渐流逝徒留怀念与依依不舍的快乐阶段。

有一个阶段，犹如一场歌舞剧。动听的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬间就可以像是被赋予了灵性一样，光芒四射。歌舞剧的阶段，不同于儿童剧的单纯幼稚，却有着其独特的风格——灵动活泼。歌舞剧的阶段，是有着火一般的热情并肆无忌惮地渲泄的阶段。

有一个阶段，就像一场木偶剧。像木偶傀儡被线控制那样由时间、金钱、权利、地位……支配、操纵着整个人生，最终迷失了自己，丢失了曾经拥有的一切美好。在木偶剧里，懦弱是最容易为他人所利用的角色，只有足够清醒，懂得抓紧属于自己的一切并善于利用使自己变得强大，这场地狱与天堂之间的阶段才有可能由你改写。可以说，木偶剧的阶段是一场有着某方面的决定性的阶段。

有一个阶段，好似一场历史剧。回首忆往，脑海翻滚着浪花，翻滚着曾经历过的一件件往事。或后悔、或欣慰……历史剧的阶段，是一场让人反省、回忆的阶段。

曾看过一段关于悲剧、喜剧、正剧的审美价值——悲剧:将人生的有价值的东西毁灭给人看;喜剧:将那无价值的东西撕破给人看;正剧:将悲剧、喜剧调解成为一个新的整体的较深刻的方式。人类的人生齿轮，又何尝不是如此运转？人生如戏，这句熟悉的语句，可谓对人生的见解深入骨髓！

不同的戏剧，可以演绎出不同的风采，演绎出，那隐藏着可以与日争辉、炫目动人的风采。人生，亦然！

[人生如戏初中作文

每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。

因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手，把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁，虽然我想更改，但现在已经晚了。

法律太无情了，同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。

有时。

我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实，我错了。

自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起，就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。

制定人生座右铭，是让我们为自己的将来打下坚实的基础，同时也少不了为自己的背叛“买单”。

尽管我对自己的未来抱有极大的信心，但毕竟自己还要与大家共同进步，共同竞争。

旧这样，你进我也进，你争我也争，使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。

是的，其他班与我们班相比，课余之时还是少了一种力量与乐趣，而我们班却没有将这一有力的优势加以善用，更加不能抛砖引玉，把其中最深的奥义施展出来，从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。

深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗?

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

古人已早在几百年前就为世人总结了这个至理名言。是啊，倘若人生如人人对彼此的认识都只是停留在，一见倾心的那一刻，那岂不是很好吗？婚姻不幸福的妈妈时不时会对我说一句话——“想那时候，你爸爸还说我笑得很甜呢。”我想我大概永远也不会忘记妈妈说这句话是的语气，是那种无限眷念却又无奈迢迢年华已老去，那时我就在想，我一定不会重蹈妈妈的覆辙，我不会去委曲求全，也更不会在无数个无眠的夜里悄然落泪，但是现在想起，又有谁能说得清楚这斩不断理还乱的情丝呢？如花美眷，似水流年，回不了过去，也回不了当初，可妈妈的心里却还是保留着最后一点对爱的渴望吧。

外婆与妈妈都是爱讲话的人，其实妈妈家的人都爱讲话，说起话来也是滔滔不绝，可唯有我是一个例外，他们都说是和爸爸像，我极其讨厌这样的说法，也许是自从自己理事后就对他有一股恨意吧，突然想起一个词“由爱生恨”，是这样吧，那个人将妈妈的爱，我的爱，外公外婆的爱，舅舅舅妈的爱，我视为珍贵的人的爱，全部都付与水东流，可我又能怎样呢，一哭二闹三上吊？可能吗？于是，就让我无语问苍天吧……

可是“老天有眼”啊，我偏偏就是喜欢古代的诗词，而且还是有关爱情的，总喜欢在妈妈的面前念叨几句“妈妈呀我崇尚‘执子之手，与子偕老’的爱情，还有‘愿得一心人，白首不相离’还有还有……”唉，我可真是不孝，真是不孝！

等闲变却故人心，却道故人心易变。

这就是“人生若只如初见”的原因？

但我想，“人生若只如初见”就让他永远停留在自己的脑海里吧，让他挥之不去，让他停留在记忆的最深处，让他成为自己八十岁时还能微笑的时物。

如此，就够了吧……

[人生若只如初见初中作文

公司楼下开了一个书店，每天中午的休息时间我就去翻翻书。

《追风筝的人》是朋友在BLOG上推荐的，她说看了欲罢不能，激起她了解阿富汗的冲动，于是她又看了这个阿富汗作家的第二本写阿富汗的书《灿烂千阳》。

第一本我已经读完，第二本读到一半，有点读不下去了。作者的语言太贴近生活，两本书很相似。

其实读完第一本，我感受颇多，两个阿富汗小孩一起长大，其间经历了太多我们想象不到的事情，这些故事激发我思考“朋友的真正含义”。书中真挚、细腻的语言十分生活化，让我读起来很流利；但故事却很是沉重，读完让人忧郁，也许作者就是想让读者了解阿富汗人性中抑郁产生的原因。

书中男主人公对儿时伙伴的感情，从愧疚，自责，到了解真相后冒着生命危险面对过去自己懦弱的一面，主人公的心路历程与故事的情节一起跌宕起伏。

第二本书还没读完，感觉两本书的情节很相像，只不过是刻画了两个女性的成长经历，也不知道是译者的原因还是作者刻意的结果，书中一些场景的描写都十分的相像。弄得人经常把两本书的内容混了一起。

总之，两本书让我了解了阿富汗这个陌生的国度，了解了那儿人们的生活习性，经历的灾难和他们顽强的求生精神。

我在这个星期回到了洛阳。我们在洛阳的那段时间住在我姨姨家。

姨姨家住在郊区，一个很大的房子后面是周山公园。

周山公园其实都是山，也是周公的坟墓。一日，我目睹了周山公园那奇特壮丽的风采。

那一天，我登上了周山公园。周山公园其实就是一座小山，那山路崎岖不平，上下坡幅度都很大。我突然想到，这不就是我们的人生吗?

人生的道路不可能是平坦的，一定会有些坎坷的道路需要我们去走。人生需要爬上多少个多少的坡，有可以享受多少次从山顶冲下去的爽快?要想爬上最高峰又要经历多少的艰难险阻?没有一个人可以预测到这些。

俗话说“无限风光在险峰”其实，何止无限风光在险峰，很多东西都在险峰，比如雾，比如景，比如登上险峰的那份成就感，是在其他地方无何也领悟不到的。

当然，登上险峰又是如何的艰辛，有多少崎岖的山路，有多少自然现象的阻扰，为了成功需要付出多少的汗水和心血啊!

人生又何不如此?

我的人生道路应该怎样走呢?

老师曾经告诉我：“学习的道路上布满荆棘，你得靠顽强的毅力、勇于挑战的精神打败强劲的对手，你更要知道，你最大、最强的‘敌人’是自己。你不要惊慌，对待学习中的困难须镇定与自信，相信吧，你的奋斗定会换来优异的成绩。”

父母曾告诉我：“生活像一盘棋，到处都有陷阱，俗话说：‘一着不慎，满盘皆输。’你得谨慎行事，不可犯‘马谡失街亭’的错误，更要切记不要有周瑜‘既生瑜，何生亮’的狭隘。你得具有毫不起眼的卒的精神，总是遵守奋斗原则，从不畏惧，从不退缩，勇往直前。不要骄傲，应有沉甸甸的禾穗的谦虚品质。努力吧，跨过荆棘后，平坦大道属于你。”

聆听屋檐下被风吹得丁当响的风铃，看着阳光下飞舞的蝴蝶，我看到了它们各自不同的道路，风铃是在风吹过的时候弹奏，蝴蝶是在阳光温暖的时候起舞，它们的奋斗方向不同，但同是经营各自的人生。

闪电对我眨眼：“人生道路如我一般透亮。”

雷公对我大叫：“人生道路似我一般锵铿。”

雨儿对我呼喊：“人生道路像我一般晶莹。”

狂风在我身边呼啸：“人生道路同我一样凛冽。”

暴雨从我头顶泼洒：“人生道路和我一样豪爽。”

倾听了来自自然界的诉说，我似有所悟，我要和它们携手共同走向奋斗的人生之路。我们要拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，也要拥有“十年磨一剑”的毅力……那么，黎明前的黑暗总会过去，人生道路的曙光终会降临，而且，我们的人生将更加辉煌。

月夜漫漫，温柔的月光洒满了一屋，我静静地守候着那一方茶几，在清新的茶香中，像贪婪的蜜蜂品尝这人生的滋味…… 碧螺春篇

皎洁的月光下，我捧起一把碧螺春，霎时间，一种特有的清香触动了我的根根神经，好香啊神经，好香啊!我整个人都陶醉在这茶香中，却不知这茶水又是如何?将这墨绿的精灵放入杯中，随着那由低到高的水声，整间房子就溢满了那清远的茶香，伴着那温柔的月光，嘴角轻轻一抿，一股清香沁入了暖暖的心房，甘甜甘甜的，自己就仿佛置身于那美丽的江南水乡之中，望着那柔情似水的江南姑娘顶着新采的碧螺春踏歌而行……

梦境间，我觉得自己品尝到了人生的滋味：原来平淡之中的清幽是人生最幸福的滋味。 酥油茶篇

黑乎乎的酥油，给人一种望而生畏的感觉。点燃火炉，在黑暗之中守着那蓝色火焰，闻着那从壶中缓缓溢出的茶香，感受着那浓郁的茶香慢慢地俘虏你身心的感觉，自己就仿佛正置身在那辽阔的草原上，望着悠闲地吃草的牛羊，听着远方传来豪迈的古民歌，喝一口浓郁润滑的酥油茶，合着那舒适的感觉进入梦境，更真切地感受到草原人民豪迈，淳朴的心………

浓郁间，让我品尝到了人生的另一种滋味：拥有广阔的胸襟是人生最真切的滋味。 苦丁茶篇

望着那朵朵溅起的水花，夹杂着一阵辛涩的苦，并在空气中散开。苦丁茶。果真名不虚传——苦，轻轻呷一口，苦涩得让人难以咽下。我苦笑了下，笑自己自作自受，却突然感觉到一股甘甜由舌尖而起，有一种劫后重生的欣慰，原来，先苦后甜才是苦丁茶“苦纱”后的真面目!

恍惚间，我明白了，原来先苦后甜的滋味是人生最欣慰的滋味…… 茶后余香篇

温柔的月光依旧，我伴着茶几在茶后的余香中，细细咀嚼着人生的滋味：原来平凡的清幽，豪迈，淳朴的心灵，先苦后甜的过程是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。

花开花落，荣枯无心，云卷云舒，去留无意，四季一轮回，成长像一列班车，满载着书香，而我，则是那个在书山怀抱里的乘客，在一个又一个华灯初上的夜晚，瞳孔里纷飞这黑莲般的铅字，让书香盈满人生路。

当书签摩挲过一本又一本书的全部页码，当指腹掠过一个又一个无声音符，书中的故事一件又一件种在了我的心里，在我的人生路上留下了一块又一块捡拾不尽的碎金。

在小学时读过高尔基的《童年》，贪婪的手，冷漠的眼是大部分任务主要特征，但是总是有例外的，主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直，她和阿廖沙一起面对生活的困难，努力做好自己的事。

这本书在我幼小的心灵上留下了深深的烙印，教会我敢于直面困难，用自己的双手创造明天，于是我带着对未来的希冀，笃定前行。

勇气这缕书香，从此盈满了我的人生路。

再长大一些时，读过《老人与海》，老渔夫桑迪亚哥打到了一条大鱼，但是在返航途中却遇到了鲨鱼，他咬牙坚持着抵抗，但是，最终只得到一具骨架。

这本书在我的稚嫩的心灵上留下一抹痕，教会我坚持不懈，坚持自己的梦想，永不言败，于是我带着对梦想的渴求，不停向远方奔跑。

坚持这抹书香，从此盈满了我的人生路。

上了初中，读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这是一个盲人作家的心路历程。她不停地为自己的未来努力，怀着一颗感恩的新，不停奋斗，终于考上了哈佛大学。

这本书，在我青春的岁月中埋下了爱的种子。教会我努力奋斗，以流年为笔，绘出未来蓝图，于是我带着对前路的好奇，去创造专属我画卷。

奋斗这丝书香，从此盈满了我的人生路。

给予我启迪的书有很多，还有《巴黎圣母院》教会我人不可貌相，《钢铁是怎样炼成的》教会我维护自己的信仰，永不言败，这样的故事在我心里生根，发芽，成长……

书时我们精神食粮，捧一杯香茗，执一卷好书，让书香盈满人生路。

人生有梦，书香引。

书香盈满，人生路。

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

寓言故事一：石头和道路

有一块美丽的大石头，被山涧的激流冲洗得十分光洁。一天，激流开始变窄，冲力也渐渐减弱，最后，水全部退去，一滴也不存在了。

这样，石头就在陡峭的山坡上显露出来。巧的是，它正好在一座小树林的附近，那里恬静而又美丽。山坡下面是一条石子路。光洁的大石头占有特殊的地势，从那儿可以饱览许多东西。在这长满青草、开遍鲜花、充满芳香的地方，照理说，它应当感到非常幸运。

一天，它望着道路，发现人们在铺鹅卵石，使路面变得更坚硬。突然，他产生了一个疯狂的念头，要到下面的道路上去。

它对自己说：

“我在这上面和青草混在一起干什么?我应当和兄弟姐妹们生活在一起。我觉得，这样做是最正确的。”

它这样说着，冲动之下，开始行动。没有靠任何人的帮助，就开始向下滚动。真巧，一直滚到路中间才停下来，四周全是和它类似的曾经吸引着它的鹅卵石。

“好极了，我就呆在这儿!”

这条道路十分繁忙。铁轱辘大车从它的身上压过，奔驰的骏马震撼着大地，强有力的马蹄铁践踏着它。还有穿着铁钉靴子的农民和成群的牲畜都经常光顾它。

没有多少时间，美丽的石头就遇到了许多麻烦：有的打击它，有的践踏它，有的敲去它的一块碎片。在灰尘、泥土和牲口粪便的下面，几乎都认不出自己的本来面目了!

被玷污的石头开始向上看了，它痛苦地望着它离开的地方。那里是多么绿，多么洁净，多么芳香和美丽哟!石头为它失去的天堂叹气，痛哭流涕，但是，一切都是枉然。

“啊，回不到山坡上去了!我永远不会再有那种安宁的日子!对我来说，幸福不存在了??”

可以安安稳稳生活在农村却偏偏跑到城市去的人们啊，你们受尽意想不到的种种磨难。读读这篇寓言吧!

寓言故事二：富翁和穷汉

从前，有位一贫如洗的工匠。他在作坊里干完活儿，常去拜访住在不远处的一位富翁。

工匠敲敲门，小心翼翼地走进去，在陈设豪华的内室里，他毕恭毕敬地站在尊贵的富翁面前，脱帽鞠躬。

“怎么，老弟，需要我帮点什么忙吗?”有一天富翁问他。“我发现，你常来看我，鞠个躬，然后就一声不响地空着手走了。假如你需要什么的话，就请说吧，不要客气!”

“谢谢您，大人!”工匠恭敬地回答。“我到您这儿来，是为了倾吐内心的苦衷，并且看看，富人是如何生活的。只有我们这些平民百姓才有这种福份。遗憾的是，像您们这样的尊贵富豪却没有这种福份。您们无处倾吐心中的苦闷，因为周围住着一群都像我这样的穷苦人!”

寓言故事三：生气

有那么一位先生，乘着晴朗的天气，上街闲逛了。他想出头露面，显示显示自己的才干，在路上，他碰见了一位老相识。他为不期而遇感到欣喜，并想一倾衷肠。他开始热心地盘问起自己的朋友：

“哎呀，你怎么啦，都认不出你来了!你气色难看，目光暗淡。你到底出了什么倒霉事了?”

“哦，”这位朋友移开了视线，忧心忡忡地回答道。“我出了这么一件事??”

“你怎么还这么慢条斯理地述说这件事呢?你要马上去找那位很有名气的大夫。任何病症都要及时给予控制。”他喋喋不休地高谈阔论各种疾病的症状，以至不让自己的朋友启齿插话。“你告诉我，可爱的朋友，你早就发现自己的心情发生了这种可怕的变化了吗?”

“只要一看见你那副德性，我的病情就发作。看见你，由于十分生气，我就满脸温怒，面色苍白。”

一块发白的石头上，经风雨侵蚀，暴露出历经沧桑的岁月痕迹，上面，铭刻着生命的足迹。

一粒种子随风而行，悄然飘落到石头缝中，没有人注意到它，这个独特的生命伴着石头，依偎在石缝中。

春雨沥沥，种子已经发了芽。风肆虐的卷着沙土向这个弱小的生命刮来，它想过倒下，而又不甘心就这样懦弱，它茫然过，为什么命运如此悲惨，可他挺下去了，风雨中，它坚强了。

夏日炎炎，芽已经抽出了茎和叶。夏日的暴晒与大雨的滂沱让它感到了黑暗，它恐惧、害怕，但云朵认真地为它撑着伞。看到别的植物都开花长叶，枝叶繁茂，它开始嗟叹。夏日中，它懂得了关怀。

秋风萧萧，这矮小的植株已经蹿出了分支，基本成型的它正享受秋天的美好。看着满地的落叶，它不禁感到惋惜。它感到了岁月的流逝，叹息整日沉睡的白石，它多么希望石头也能泛出嫩绿，也能充满生机啊!舒适中，它学会了怜爱。

冬雪飘飘，它已经成为了一棵小树，雪缓缓的飘落，它感觉很冷，好像被冻僵了，它想念从前温暖舒适的生活。梅花在学中傲放，无视寒冷，它望着梅花，心里有种难以言表的滋味。他不知道还会有春天。冬雪中，它忍耐了很久。

冬去春来，它已经结实了，强壮了，充实了，它知道了许多，而又庆幸自己没有被困难吓倒，它学会了坚强、关怀、怜爱、忍耐以应付一切困难。

我感到生命力量的伟大，感到生命意志的坚定，感到生命能量的巨大，感到生命颜色的鲜艳……人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘堕落，要敢于面对，并从中吸取经验教训。

不知不觉，我们已经升入了初中，在我们的眼里所有的事都是新鲜的。记得刚刚迈进新班级的门口时，我们面对着严肃的老师与陌生的同学时都感到紧张，可是自从遇见了她我们都一个个活泼起来。

她是我们的英语老师，在课余时间我们都亲切的称她为波波，我们与她的关系很好。在课上我们班级有几个男生非常调皮，总是与她开玩笑，她从来都不生气，有时还接上一句呢。英语课上我们永远是轻松的，但是我们班的同学有时会把她气哭，但是她从来都不怪我们，我们经常与她一起吃饭，她还总是我们的宿舍跟我们玩，让我们觉得很温暖。我们两个班的同学都很喜欢她，把她当大姐姐一样谈心玩耍。

可是她走了，就在那一个清明节，正在我们学校举行拔河比赛时、玩的开心时、放假时，她告诉我们她要走了，不过会回来看我们的，但是我们都哭了，跟她拥抱不舍得她离开。一年已经过去了，可她没有回来，我们也有了新的英语老师，曾经我们还抵触过那个新老师。

在人生的道路上，有许多坎坷和辛酸，但是我们总要迈过去坚持下来，那一刻我明白了人生的哲理与真谛!

不要悔恨过去，既是悲伤，也是财富;

不要钟情名利，既是鲜花，也是枷锁;

不要感叹多变，既要风雨，也有彩虹;

不要埋怨人生，既有花开，也有花落!

多少古人举杯当歌，笑对人生!

看那李白，挟一尺青峰，踏数朵流云，裹一身豪气。书剑飘零，朝别黄鹤，五岳寻仙，说得潇潇洒洒，纵酒狂歌。散发弄扁舟，嘴角噙一片花瓣，仿佛挂着一丝不屑的浅笑，原来是古来燕赵悲歌之士赐予你的桀骜不驯，令你如此傲啸人生，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”令你壮志凌云，“举杯邀明月，对影成三人”更令你豪情奔放。

哦!李白的人生如此潇洒!

又有多少古人壮志未酬，孤寂一生!

一代“诗圣”杜甫无奈生于乱唐之际，他痛恨“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，回顾“无边落木萧萧下，不仅长江滚滚来”，才知年华已逝，“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志未酬，仰天长叹……一想到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，已是“白头搔更短，浑欲不胜簪”。再观“国破山河在，城春草木深”，原来，大唐江山如此凄惶……

哦!杜甫的人生如此落寞!

陆机在《短歌行》中曰：“人寿几何?逝如朝霞。时光重，华不再阳。”人生弹指间，为什么不轰轰烈烈地精彩一生呢?

睹人生，余晖衬夕阳。“万里平沙送秋雁，三月阳春映白雪”，是宝刀快马?还是金貂美酒?冷月孤歌地漂泊，如果你自己不去装饰人生，又有谁和你一起煮酒论英雄呢?

如果这时你正处于人生的爱恨纠缠、恩仇快意或玄机四伏、险像环生的路段，你将会何去何从呢?常想，人生还有多少春夏秋冬?“更能消、几番风雨，匆匆春又去”花褪残红!“连雨不知春去，一晴方觉夏深”啊……因为我们本来就生活在生与死的轮回之间，一切都恍然如梦。

当兰芽新生，希望也会接踵而至，而残花变土，并不意味着梦想破;当秋果硕挂，惊喜也会源源不断，而大雁南飞也并不意味惊喜逝尽。

总羡慕彩蝶双飞翼，总喜欢闻茶品香茗，总留恋昨日脚步浅，总期待明日荷花绿映红……蓦地想起曾经少年轻狂，不可一世，无拘无束。也许，我的人生不会再现昨日光辉，但我依然潇潇洒洒，笑对人生。因为我不想感叹“有种液体叫眼泪，有种感觉叫心碎”的迷茫。

我有追求，有梦想。我想当数学家，但不是光“123……”，我想当作家，但不是光“一二三……”，我想当音乐家。

人生只有一次，我需要好好把握。

有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。奔跑人生，我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生!经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。奔跑人生，我们体验一种满足。

人生的道路固然曲折，坎坷，但也充满着欢声笑语。朋友，是一个人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享，有难同当的那个人;朋友，就是在你成功是，能与你一起分享快乐的那个人;朋友，就是在你失意时，默默地在一旁听你倾诉的那个人，一个人的生活也因为有朋友的介入而改变。

我的朋友非常多，让我特别深刻的是她，我们第一次相遇在迈进初中殿堂，浅浅的回眸一笑铸成我们今天的无话不说，我门有着相同的齐而短发，喜欢穿深蓝的T恤，发白的牛仔裤，我们都向往三毛式的流浪，一样地感到似永年长。

那是怎样的一个雨夜啊!风雨交加，电闪雷鸣。早已被家长接回家的她，却冒着大雨给我送来了伞，望着瓢泼大雨，我不敢想象弱小的她是怎样行人于泥泞的小路上，尽管她遮着伞，却也被雨淋的像只落汤鸡，我的眼眶湿润了，什么话都说不出来，于是乎，有两个弱小的身影依偎在风雨中……

我们纯真的心共同交织着一个美丽的梦—大学。我们在一起讲述儿时的欢乐，讨论数学的疑题，研究文学的深奥，我们有着许多的共同语言，我和她携手走过了一个又一个的春秋，一个个朝朝暮暮，校园里每个角露都流露着我们的气息。

人生的道路因她而增添了许多色彩，许多磕石，暗礁在真诚的面前也全隐退，珍惜你的每一个朋友，把握好你的友谊，真诚对待，你会获益不少!

只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔

凤凰涅磐，破茧成蝶;彩虹展示在风雨后，航船出没在波涛中;柔弱小草如果不能穿土破岩，我们就不会见到辽阔的草原翠绿。涓涓细泉如果不能越过高崖沟涧，我们不会目睹激流飞瀑的壮观。人的一生，如果不能战胜挫折痛苦，那么将品尝不到成功幸福。生活中遇到一点挫折算不了什么，人生路上多坎坷。请相信，是风总能穿越荆棘，人的灵魂永远不能被征服!

李白仕途受阻，但不沉沦，他用“安能催眉折腰事权贵”的豪迈，拂手而去，遍访名山，最终成就了他千古飘逸的浪漫情怀。居里夫人身患血癌，终不言弃，她用“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧，献身科学，两次荣获诺贝尔奖。面对屡遭贬谪，苏东坡吟出“一蓑烟雨任平生”的豁达;面对仕途不意，张继绘出“江枫渔火对愁眠”的意境。欧阳修四岁而孤，愤发自励，终成北宋文坛领袖;邓小平三起三落，泰然处之，终究铸造中华辉煌。

自古人生多磨难，但是艰难困苦挡不住坚强者的脚步。记得海明威曾说过“一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”回顾历史——越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语。归有光八次落第，于是有了《项背轩志》这样的隽永文章;英国大将军威灵顿七败七战，于是有了用垂千古的美名;展望眼前——辽阔的天空，尽管会有雷电风暴，但雏鹰展翅欲飞;湛蓝的大海，尽管会有浊浪滔天，但航船鸣笛启航。这是对前行道上坎坷险阻写下的挑战书!

人生是需要一次一次的尝试的，如果连一次尝试的勇气都没有，那么你就一直不会进步。

人生这条长路，也就像在学校学习一样，是需要一点一点的成功，来换取最后的胜利。很多事情我们刚开始都不会，但是如果不敢尝试着去做的话，那么你永远都不可能会这件事。比如学骑自行车。在我6岁的时候，我妈妈从广东给我带回去一辆自行车，我不会骑，就开始学，第一次骑车是要多害怕有多害怕，车子一摇一晃的生怕会一不小心摔下去，可是，我就是害怕，我也要将它学会，也就是在那年，我摔倒了无数次，掉过河里2次，相信这比很多同学学骑自行车都艰难一些吧，不过我还是坚持了下来，半个月之后就可以骑着自行车跑这跑那了，很多人都说这样一个小孩子都可以把自行车骑这么好，真聪明吖。听着他们的赞扬，心里美滋滋的，在心里说了句，那是你们没看到我骑到河里的时候。

出来工作，也是需要尝试的。拿我的工作来说，印刷，这个工作中是需要一次一次的尝试，才能够成为师傅的，很多人都要学1年多，甚至4年到5年，其困难程度可想而知，第一次来，看着机器高速工作，并且要时不时的从纸堆里抽出一张检验，我第一抽就把下边好几张弄乱了，吓得我也不敢抽了，不过我还是想，如果想要做师傅，就必须克服现在的困难，这些东西，你迟早要会的。也就是如此吧，我克服了一个又一个困难，尝试了一次又一次，成功了一次又一次，其中奋斗的乐趣，也只有我能体会吧。尝试，也算是种乐趣。

如果你一次都不敢尝试，那么你只能是最后的失败者。其实回头看看，发现很多事刚开始做的时候，都是很害怕的，但是就是因为那时的硬着头皮去尝试，去勇敢的做第一次，当把这件事做好了，也发现，其实并不难吖，并且还得到了这么多经验，还有这么多乐趣，何乐而不为呢？

尝试，就是成功的前提，如果尝试了，那么就成功了一半，如果一次都不敢尝试，那么就永远也不会成功。

[人生需要尝试初中作文

选择比努力更重要，人生就是选择，或彼或此，我们无时不在选择。正是因为有不同的选择，所以才会有千差万别的选择，才会有千姿百态的人生。人总是在选择中前进的。

人生道路千万条，但我不能完全去涉足，我只能选择一条人生之路，而这条道路将会注定我一生的命运。当我站在人生道路的岔口时，我不知道我选择哪一条路。当我极目望去的时：有的是住着高楼，坐着奔腾汽车，可以去世界名胜古迹游玩;有的是住着简陋的小屋，每天去田地里做农活。这两条道路，每个人都会选择第一条。但是，要想获得如此的成功，不是一件简单的事情，我们要克服许多的艰难困苦，做出自己慎重的选择。

人生道路没有一帆风顺的，总会遇到一些坎坎坷坷，而这些让我有了坚强不屈的意志，只要克服了这些困难，就会让我有一个全新的面貌。我知道在山的那一边是个全新的世界。

人生总是面临这样那样的选择，犹豫不决，就必定会错失良机，后悔莫及。

人生之路是不可逆，也就是不可能重新选择。即使不满意，也无可奈何。

选择当及时，千鸟在林，不如一鸟在手。

三尺讲台挥洒的是您的汗水；鬓头白发耗尽的是您的青春；眼角皱纹饱含的是您的希望；脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗文勾起了我的无限遐想。

老师，一个多么伟大的词，仿佛一提起就令人肃然起敬，心生触动，却又无法言明，这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活，让我深深的喜欢上了一个老师——万老师，她中等个头，皮肤白晳，有一头长长的卷发，眼睛大而炯炯有神，她举止温文尔雅，举动斯文，从她的眼神里不时地流露出对我们关怀，不仅是我，同学们也都很爱戴她。

她虽然只是教导了我四年的小学老师，但他为我们做过的事，桩桩件件，我都历历在目，就譬如一个夏日炎炎的天气，烈日炙烧着大地，像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境，纷纷亮出了法宝——电动小风扇，来祛除暑意。舒适享受间，蓦然看见讲台中央满头大汗的您，在为我们专心的讲课，一瞬间倍感心酸。老师啊！您将毕生的心血奉献给了讲台；将终生的知识传授给我们；眼看我的渐渐懂事，却很快就要面临别离，看着辛勤培养的学生，一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍，或许会有一丝骄傲，可您依然默默无言，对事业兢兢业业，诠释了您教育的无私奉献。

清晨老师披星而来，夜晚，她定是载月而归。

一幕幕的情景汇聚在一起，成了比山高，比海深的一句话：“我爱老师”。

又见枝头吐露新芽，校园中芳草萋萋，但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。

十载风，十载雨，十万桃李。

从来没想到，生命竟会是如此脆弱。命运这个东西，它可以让你的生命如花般灿烂，亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么，或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。

生、老、病、死在安然无恙的人看来，是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后，已经迎来了死亡。人生到底是什么？难道就是像这样一切随波逐流，任其流走吗？可最后换来的又是什么呢？如果人生是一本书，我愿意花费我一生的时间去解读它；如果人生是一首歌，我甘愿不分日夜地去聆听它；如果人生是一汪水，我愿沐浴在其间，感悟它；如果人生是一座山，即使不是重阳，我也会兴奋地攀登下去……

可是在经过一些事后，我发现，原来，人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人，而真正读透人生的，却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年，似乎总是在遵循着一条更古不变的规律，世人总在踩着前人的脚印走着，谁都不知道在走的这个过程中，失去了什么，得到的又是什么。

由此看来，生命是一个过程，一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦，亦会让你忍受心灵的折磨，而这种心灵的拷问，注定要发生在每个人身上，谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的，而终点或许各有迥异，当然都是要迎来死亡，只是终结生命的方式不同罢了。

既然我们已经明白人生的结局终会是如此，那么我们漂漂泊泊，究竟是为了什么？哲人说，意义在于过程，人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣，真的是这样吗？谁能告诉我能够令我满意的答案呢？

花开花谢，云卷云舒，此消彼长，又是一个无聊的生命轮回……

[人生随想初中生作文