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关于家风的作文3篇 作文怎么写(汇集20篇)

“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在家里,也有家风,它教会了我们如何做一个善良的、有诚信的人。以下是小编精心收集整理的关于家风的作文3篇 作文怎么写,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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1000

有关家风家训的500字

全文共 673 字

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家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个有很好家风的家庭中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重我们老师同学,更会讲一些关于“退一步海阔天空”的道理,时间久了我脑海里也会时不时出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次餐桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天这个时候都是对一天的总结,当然餐桌上的礼仪是一定要遵循的,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不要发出“吧唧,吧唧”的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿……虽然还有很多很多条规矩,但是正因为有这些束缚着我,让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴里也总是这句话。是的,该学习的时候学习,我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午,除了完成我们老师布置的作业,还加上课外练习。该玩的时候玩,每个周末都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是“长了知识了”。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇1:让家风美德薪火相传作文800字

全文共 884 字

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《礼记》中有“修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。朱熹家训:不以善小而为之,不以恶小而为之。流传至今,发人深省。家训、家规的集合称之为家风。家风不仅是一家之品性的象征,更是一国之礼仪的缩影。中国一跃成为经济第二强国的今天,传承家风美德,构建健康国风尤为重要。

家风是什么?小时候我并不明白。许是跌倒时母亲教的“摔倒了再自己爬起来”的自强,许是不学无术时父亲教导的“知识就是力量”的好学,又或许是奶奶说的“谦虚、有礼貌”,爷爷告诉的“勤俭、德孝”……现在我才明白,这就是良好的家风,有助于人养成良好的习惯,形成健全的人格。

好家风不仅影响个人成功,还会影响子孙言行,进而使家族兴旺发达。清代名臣曾国藩的个人成就令人仰慕,但更让人佩服的是他的后裔人才辈出,长盛不衰。究其原因就是曾国藩的“明俭修德,崇善立德”的家风家训,终让曾家兴盛,人才辈出。无独有偶,以钱学森、钱三强、钱伟长、钱钟书等人为标志的江南钱家个人才辈出,不也是家训造就的学界豪门吗?正如苏轼在《三槐堂铭》中所言“忠厚传家久,诗书继世长”。

好家风不仅影响家族兴盛,还会影响邻里和关系,进而形成乡风民风。好的家风能影响个人德行,让优秀成为习惯,这种习惯在待人接物中自然地体现出来,潜移默化中会感染乡邻。以邻为善,则会邻里和谐。著名的三尺巷的故事,就是一个典范。家风清正,则邻里和谐,乡风清远,民风淳朴。

好家风不仅构建良好乡风民风,更进而会涵养健康国风。家是国的基础,国是家的凝聚。家风映照着一个家庭的精神面貌,更滋润这一个国家的灵魂。只有每个家庭自觉培养优良家风,才能成就醇厚之国风,进而形成强大的软实力。一家之勤俭筑一国之勤俭,一家之德孝构一国之德孝,一家之担当成一国之担当。我国古有勤俭德孝优良传统,更有胸怀天下的大义与担当。鲁迅先生说,无穷的远方,无数的人们都与我有关,这句话放在现代语境就是强调一个人的担当:对公共事业有着参与的热情,对左邻右舍有着守望相助的深情。一个人的价值在于担当,一个家庭的责任同样在于担当。

家风从一盏盏豆灯下父辈的训诫中传承,形成今天社会主义核心价值观,薪火相传,生生不息。

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篇2:好家风伴我成长作文700字

全文共 764 字

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国有国法,校有校规,家有家风。家风就是一个家庭里的风气、风格与风尚。它一面成长,一面收集途中的繁花茂叶;它又像一架多功能摄像机,沿途摄入许多精彩的片段与所见所闻。每一天每个家庭所发生的日常小事,都会影响一个人的言行品格,左右一个人的生活态度,决定一个人的一生命运。由此可见,一个好家风的重要性。

家是我们成长的第一空间,在我们身上处处会烙有家风的印记。我的家就有许多家风:首先就是家里的整洁,从小妈妈就会教我,起床后要叠被子、饭后要洗碗、地板要清理干净。这些小事,在妈妈类似念经的折磨下,我终于牢牢的铭记在心里,只要一有空闲的时间,就会好好的整理桌椅和房间。

还有就是东西要归位,之前妈妈看了一篇文章,告诉我一个让我惊讶的事实:“人的一生有70%的时间是在找东西,如果你能很好的管理你的东西,那么你的一生相当于延长了你的生命”。我不敢相信这是真的,直到有一次,我写完作业,把作业本乱放在一边,就去吃饭了。吃完饭准备整理书包,却发现作业本不见了,我东找找西找找,花了近半个小时时间,就是没看见那本作业,我着急了,一个劲的翻东西。这时妈妈问我:“初初,怎么啦?”我焦急地答道:“我的作业本不见了!”这时妈妈拿起微波炉上的作业本问我:“是这一本吗?”我定睛一看,正是。我高兴极了,妈妈却生气地说:“我跟你说过多少次了,东西不要乱放,所有的东西哪里拿的就要归位”。我沉默了,乖乖的跟妈妈认错,并保证以后一定会改掉这个错误。平时东西归位后,我发现真的省了我很多的时间。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活当中潜移默化的影响了孩子的心灵,是一种无言的教育,也是最基本,最直接的教育。妈妈经常说,小心你的行为成为你的习惯,小心你的习惯影响你的性格,小心你的性格决定你的一生。好的家风对孩子的影响是全方位的,可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。

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篇3:八年级家风家训作文600字

全文共 1024 字

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我们一家人都是非常淳朴的农村人,从不喜欢欠别人的,也不喜欢给人添麻烦的。 Our family is very simple rural people, who never like to owe others, nor do they like to cause trouble.

记得有一次,我和我妹去村子附近玩,家里的一只狗也跟了过来。我们在一户人家的竹林里玩了很久。竹林里面有他们家散养的鸡。出于好玩,我把狗叫了过来,拍了拍它的头,指着附近的一只鸡,然后对狗说了一句“上”,我家的狗就一下子冲了上去。那只鸡被我家的狗追得张开翅膀四处乱扑腾,终于它体力不支,跑得越来越慢,就被我家的狗一口咬死了。忽然,我妹大叫“有人来了!”,怕被别人看到,我和我妹赶忙逃跑了。狗也叼着那只鸡跟着我们跑毁了家。

后来我奶奶看见了狗窝旁边的鸡毛和血迹,就把我拉到家里问:“你是不是带着狗出去把别人家的鸡吃了?”我怕奶奶责骂,就矢口否认,然后奶奶就问我妹,没想到妹妹一下子就把我给出卖了。奶奶生气极了,拿起扫帚就要打我,眼看不妙,我赶紧跑出家门,门口有一棵树,就像猴子一样一下子爬了上去。奶奶见打不着我,就在树下举着扫帚对我骂,奶奶的骂声把家里其他人都引了过来,奶奶把整件事情告诉了他们,我爸就对我大喝一声,我一惊,手一哆嗦,就从树上滑了下来。一家人一下子围了上来,你一句我一句,对我一顿痛骂。

吃完晚饭后,我爸把握叫到身边,问我:“你知不知错啊?”我一声不吭,他见我没啥反应顿时就火了,顺手抄起一把扫帚就抡我,奶奶就急忙护着我,劝我赶紧承认错误,在父亲的淫威下,我就呜咽着承认了错误。后来爸爸也没多说什么,就对着我叹了口气,摇了摇头,我仿佛从他的眼睛里看出失望……

第二天,我奶奶一大早就拉着我到那户人家去赔礼道歉,还陪了一些钱,不停地说:“对不起,没教育好孩子,实在是抱歉!”回到家后,奶奶意味深长的对我说:”你下次可不能再犯这样的错误了,如果你改不掉这个坏习惯,就会被别人看不起,就算你以后再有成就,还是会被别人看不起,记住,诚实是一个人的根本,不诚实的话,一切都无从谈起。记住了吗?”我似懂非懂的点了点头,但我对“诚信”的理解越来越深了……

后来,我多多少少都会犯一些错误,但是,我做过了就是做过了,不会赖。从那次事以后,我就很少说谎,我想一个孩子长大后会成为一个什么样的人,关键要看这户人家的家风。我想我长大后应该会十分谢谢我的家人,因为他们教会了我怎样“做人”。

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篇4:家风的作文500字

全文共 662 字

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孟子说过:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”家庭是社会的细胞,只有每个细胞正常运行,国家机体才会健全。而良好的家风,则是治国安邦的基础,天下大治的根本。

家风是一个人成才的根基。孩子好比树苗,根栽得正不正,在很大程度上就决定了他是否可以成为国家之栋梁,所以家庭教育应从儿童时期做起。一来因为孩童尚未经人世,心性单纯,教育很容易奏效。二来,古有谚语:“教妇初来,教儿婴孩。”由古至今,家风都是孩子的指明灯。

家风是一个家族代代相传的精神文化,包含父母的殷殷期盼和谆谆教诲,诸葛亮在《诫子书》中告诫他的儿子:“静以修身,俭以养德。”短短一封家书,蕴含了诸葛亮对儿子的爱。家风规范家庭成员的行为,使每个人在良好的家风的晕染下发展成一个对国家、对社会有利之才。自然就会形成和谐的社会风气,进而国家安定,天下大治。

古人重视家风的培养和孩子的教育,古时的家庭教材多贴近日常生活,如《弟子规》、《三字经》。每日涵泳其中,久而久之内化于心,再外化于兴。

家风首要便是重视读书与交友。《治家格言》中有:“子孙虽愚,经书不可不读。”读书是一场内心的修行,而朋友则是修行中的灵丹妙药。自然药到病除;反之,则引导你走上歪路,所谓“近朱者赤,近墨者黑。”再者是要有社会责任感。我们都是国家、社会中的一员,维护国家安定是我们每一个公民的责任。福建永定各家《胡氏族规》的第一条便是:“钱粮为国家正供,自应递年完纳,不得拖欠。”反映了良好的社会担当。

由此可见,家风传承着中华传统美德,是国之兴盛的基础。家风正气兴,则民风必定良善,自然国家盛昌,天下太平。

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篇5:我家的家风的作文

全文共 643 字

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每个庭都有一个家风,可以影响人们。我家的家风是乐于助人。

在大年初一当天,家家都开开心心的,只有我们的邻居张爷爷家不时传来叫骂声和哭声。于是,一向“爱管闲事”的我叫上爸爸妈妈,到邻居家去看看。然后,和我“臭味相投”的爸爸妈妈便和我到邻居家去看看。

我们叩了邻居家的门,人家没开,依旧在骂。我爸就推了门,门就开了。张奶奶回过身来看着我们,说:“哎呀,小黑宝,你们来的可不是时候,我家老头子晕倒了!打了120都没来!”爸妈便问是怎么回事,小回姨(张奶奶的儿媳妇)就说:“爸本之身子骨就不大好,但今天偏要做饭。正巧,我在拖地,不小心把水桶打翻,爸来时就滑倒了。”张奶奶说:“不小心?!别装了!你分明就是看我们不顺眼,故意设的局,让我们都死掉!我告诉你,老头子要是有什么三长两短,我就是拼上我这条老命也要让你生不如死!”说着,就要上去打小回姨。我妈把张奶奶一把拽住,说:“张奶奶,我知道你难受,但别动了气,伤了身子骨,老爷子无论是死是活都不会想让你有什么不好的事。”我爸也在旁边说:“是啊!而且小回也不一定是故意的,人都会犯错。再说,既然已经这样了,也只能等待救助了。”看着我爸妈你一言我一语的劝着张奶奶,我跑到小回姨旁边,说:“小回姨,你也别生气,张奶奶也是太着急了才会这样说的,其实都是气话!”正说着,救护车来了,把张爷爷抬到救护车上,开走了。

于是,张奶奶和小回姨互相道歉,重归于好,并向我们这家“和事佬”道谢。

一个家的家风可以影响一个人,所以,养成良好的家风很重要,这样可以对社会带来益处。

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篇6:家风的作文

全文共 982 字

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今年暑假,老师布置了征文作业。刚看到征文主题,我一点儿也摸不着头脑,无从下笔。我赶紧去请教父亲,父亲告诉我,我们家的家风是尊老爱幼,尊敬长辈,关心他人;家训是不浪费食物,做自己能做的事情。听了父亲说的话,我脑海中出现了一幕幕的场景,原来平日里我们做的事正是被“家风、家训”这条无形的绳索所串联着,牵引着的。

记得有一阵子,我家在造新房,我们一家借住在别人家里。有一天,太太生病了,吃不下东西,没精神。父亲妈妈都出门务工了,而爷爷奶奶正在给别人家干活。当知道太太生病了以后,爷爷奶奶马上就请了假,带着太太去医院看病。到了医院里,爷爷奶奶带着太太挂号、看病、挂盐水、取药。挂盐水的速度很慢,可是爷爷奶奶始终陪在太太身边,不敢走开片刻。回到家,奶奶用温开水给太太泡了一杯药,这药很苦,光闻一下就能感受到一阵苦味。太太虽然是大人,但是老年的她就像小宝宝一样惧怕吃药。奶奶耐心地鼓励着太太:“妈,您要坚强,一口气咕噜咕噜喝下去就可以了。”太太终于像勇士一样拿起杯子把药咕噜咕噜喝下去了。药喝完了,太太去睡觉了,爷爷和奶奶就轮流守着太太。有了爷爷奶奶的.悉心照顾,太太的病很快就好了。

记得我上幼儿园的时候,我每顿都争多吃少。我非要盛一大碗饭,还会夹很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了,有时还会让爷爷奶奶帮我吃剩下的。放假了,父亲妈妈回家看我,吃饭的时候,我还是和以前一样,盛很多饭,然后吃一半就不吃了,我把碗一放就顾自己去客厅看电视。这一幕刚好被正在吃饭的父亲看见了,父亲生气地对我说:“小夏,你不能这样浪费粮食,要能吃多少盛多少,要珍惜爷爷奶奶父亲妈妈和其他人的劳动成果。还有,爷爷奶奶平时照顾你很辛苦,遇上你有能力做的事情,例如洗碗、擦桌子等,你要努力去做,知道了吗?”听了父亲说的这番话,我想起了老师教过大家的《悯农》,这首古诗正是告诉了我们农民伯伯用汗水浇灌了庄稼,我们才能吃上又白又香的大米饭

父亲还告诉我,像洗碗、叠被子和其他自己会的事情都要自己来做。经过了暑假的两个月,我学会了好多自己能做都自己做的事情,能够很熟练的收拾自己的房间和帮奶奶洗碗等等。但是我觉得只会做这些事情还不够,我还要学会做更多的家务,更多自己能做的事情。

这就是我家的家风家训,尊敬长辈,照顾老人,珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,对更多人产生积极正面的影响。

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篇7:晒家风

全文共 239 字

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中国人没有统一的标准家风,常言道有其父必有其子,有其母必有其女。每个家庭家族都有自己的家风。我家是个普通的家庭,家庭风气也很简单,要尊老爱幼、勤俭节约、自作自强、自立、守信。

良好的家风要家庭成员的共同努力,人人遵守。其决定作用的是家庭的父母、家庭的长辈。父母的言传身教是起决定性的作用,如,讲究卫生,人人必须做家务;自己的房间自己收拾;写完作业后才能看电视;玩电脑不能超过一个小时等等……

从点点滴滴做起,去规范形成现代良好的家风,实现幸福家庭的四大目标,和谐、文明、健康、富有。

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篇8:家风家训作文650字

全文共 656 字

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大到国家,小到每个家庭,都有自己的家风家训。其实这并不是特别的,因为只有拥有了家风和家训,才能使人们的心中更有了精神目的追求,更有了道德的约束力,更有了前进的目标和方向。我家的家风家训便是——诚信。

诚信作为一项古老而美好的品德,无论在古代在现代,在中国在外国都有许许多多的表现。还记得那一件古事吗?双安在变化的早期,为了获得民心,他曾在一个大门前立下过这样的规定:谁能把这块粗壮的木头搬到旁边的那一个门前就奖励谁五十两银子!人们纷纷不信,说这肯定是个骗局,一定不要上当。但是偏偏有人不听邪,他抱起木头,便往那个门前疾步如飞地走去。小安看到这一幕,非常的高兴,马上就从口袋里掏出了五十两银子,双手奉还给了那位壮汉,并连连称谢。从此,上海就得到了民心,得到了他变法的动力和希望。

其实诚信也在生活中得以体现。诚实守信,这并不是多么轰轰烈烈,多么的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以将它体现得淋漓尽致。记得有一次,我和同学们约好去一个书店看书。但是路上的时候我的自行车胎却不像破裂了,我给那位同学打了个电话,他说他已经过去了。为了不让她担心,我把我的自行车车胎的事隐瞒了他,迟到了约一个小时才过去。后来每每想到这件事,我都感到非常的后悔。其实有了什么事都不应该隐瞒,坦诚相待,对待朋友,保持一颗纯真的,诚实的心,才能获得更为长久更为美满的友谊。这也是诚心在生活中的实际体现吧!

家风,家训是一个家庭的约束力,也是整个社会的约束力,只有每个小家都有这种约束力的社会才能更和谐更美好。保持诚实守信,做一个品德高尚的合格公民!

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篇9:晒家风作文

全文共 509 字

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家有家规,国有国法,没有规矩,不成方圆。家风是一种神奇的营养,伴我成长,给我正能量。

小时候,每次上学之前,妈妈总是叮嘱我不要和同学们吵架。妈妈让我学孔孟之道,对人要宽宏大量,和睦相处。因此在六年的小学生涯没有一个同学和老师告我的状。我想这就是我的家风。退一步海阔天空,忍一时风平浪静。它告诉我让我们每个人都生活在和谐的家庭之中,和谐的社会之中。

爸爸是位退伍军人,他爱干净,整洁。每次走进爸爸的卧室,被子叠的像块豆腐,床单一尘不染。我在爸爸的影响下,早晨起来,第一件事就是把被子叠好,虽然没有爸爸叠的好,但我也要养成一种良好的习惯。

爸爸还有优点,就是勤奋好学,艰苦朴素。他经常告诉我吃的苦中苦,方为人上人。每当我遇到挫折的时候,总会想起这句话。我这人没有数学天赋,被同学嘲笑数学白痴。可我从不气馁,只要有不会的题,就跑到数学老师那里问,因此也被称为办公室的常住大使。爸爸穿着很朴素,我在他的影响下从来也不买名牌衣服。爸爸说勤俭能治家,将来也能勤俭治国。

这就是我的家风。我的家风滋润着我,让我懂得了做一个懂事的少年:我的家风感染着我,让我做一个智慧的少年:我的家风,就如一盏明灯,照亮我的人生之路!

感谢你,质朴纯美的家风!

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篇10:家风家训

全文共 734 字

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人人都有自家的家风家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事跟做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她跟蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿跟人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风跟家训,传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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篇11:重阳节里话家风作文900字

全文共 887 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维在九九重阳节写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗被后人广泛流传。每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节是我们中华民族传统节日。

说起老人,那用爸爸妈妈的话来说说我们家有“四宝”:那就是我的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们都是地地道道的农民,没有看过大海,也没有爬过高山,更别说到处旅游了。

随着奶奶爷爷姥姥姥爷渐渐年老,爸爸妈妈说要给他们一个幸福的晚年,从前年开始,爸爸妈妈每年都会带着姥姥姥爷和爷爷奶奶出去旅游。当然最高兴的是我呀,我很享受一大家子人在一起旅行的快乐时光。

去年的重阳节前夕,爸爸带着我们开启了第三次旅行。出发前两天,姥姥和姥爷便从老家赶来,准备和我们一起去天鹅湖游玩。在去天鹅湖的路上,爷爷奶奶和姥姥姥爷望着车窗外一闪而过的美丽风景,一路上说说笑笑,不停地谈论着并遐想着天鹅湖美丽的景色,他们一想到自己将要去一个景色迷人,环境优美的地方游玩,而且还有漂亮舒适的小别墅可以住,脸上便禁不住露出兴奋、幸福的笑容。

天鹅湖的风景真是美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。阳光照在波纹细碎的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎银,又像被揉皱了的绿锻。湖水真静,静的像一面镜子,清晰地映出蓝蓝的天,白白的云,还有岸边红红的花,碧绿的树。

爷爷奶奶和姥姥姥爷欣喜地望着眼前这片美丽的湖水,嘴里赞叹道:“这湖水真的是很好看啊。”奶奶和姥姥最爱照像了,在同一个地方她们摆出各种姿势让爸爸妈妈为她们拍照,生怕不小心漏掉一个景色。爸爸妈妈拿着相机、手机忙得不亦乐乎,我便跟在他们身边,时不时地也和奶奶姥姥来个合影,刷一下存在感。爷爷和姥爷安静地在湖边散步,他们低声地谈论着什么。从他们脸上洋溢着的笑容,能看得出他们也特别喜欢这里的风景。

妈妈说,虽然这样的旅行,她和爸爸很累。但是这样既能陪伴我成长,也能同时陪伴父母,就值得他们去做。我也被这种合家欢乐的氛围感动着,我心里默默地想,我一定要好好学习,等我长大了,我也要带着我的爸爸妈妈去那些更美更遥远的地方旅行,我也要享受陪伴父母变老的幸福。

我想,这就是家风的传承吧!

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篇12:关于“家风、家训”的故事作文500字

全文共 454 字

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有一天,我和爸爸妈妈在永和吃饭。我点了自己最喜欢的鸡丝饭。我们边聊天,边吃饭,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。

妈妈把我叫住,告诉我说:“吃完饭,应该将碗、勺子、筷子、饮料杯子都整理好放进盘子,并将垃圾收拾好。”

我不懂,问妈妈:“为什么啊?打扫卫生的阿姨不是会收拾吗?”

妈妈耐心地解释说:“因为这样整理好了,就大大方便打扫卫生的阿姨。她可以把盘子一次性端走。”

我恍然大悟,说:“这样阿姨就不用那么累了,还可以节省时间。”

妈妈夸奖我说:“邓于零真棒!”

于是我把餐桌上的东西整整齐齐地收拾好。

打扫卫生的阿姨过来了。她看着我们桌子上的三个整齐的盘子,很开心的朝我们笑了笑,还说了声谢谢。然后轻松地把盘子收走了。

我站起来,准备离开,扭头看见旁边桌子上,一个小男孩正在认真地整理自己的盘子。

我们三个人开心地笑了。

爸爸对我说:“饭后收拾好盘子,对我们来说,不过是举手之劳,但对阿姨来说,就大大节省了劳动。方便别人,就是方便自己。”

从此以后,我在外面吃饭,都会把自己的盘子收拾的整整齐齐,这个细节和行为,得到很多人的表扬。

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篇13:家风助我成长作文

全文共 449 字

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外公虽不是饱读诗书,但“勿以善小而不为”,这句话却是他身体力行的。渐渐地,这已成为我们家的一种风气,伴随着我成长

周末去书店看书,一个陌生的男孩子,手里拿着纸和笔看着我。我低头看去,他手里的纸上写着“为聋哑人募集善款”的字样,表格里填了密密麻麻的名字,名字后是或大或小的数字“十元”“二十元”。他把笔递给我,用手比划着,双眼含满期待。我犹豫着向他摇了摇头。他的眼睛瞬间蒙上了灰,变得黯淡无光,眼皮垂了下来,低着头,拖着步子,转身离开。

我将目光又落回书上,竟连一个字也看不下去,心中五味杂陈。我放下了书,径直走向那个男孩,我拿过笔在纸上端正地签下了我的名字,并拿出十元钱双手递给他。男孩小心翼翼地接过钱,脸上露出了一个大大的微笑,眉毛舒展,嘴角上扬,我虽然看不懂他想表达什么,但我确信我是做对了的,心忽然的轻松起来,荡漾开一圈又一圈的快乐。

是的,“勿以善小而不为”阐述着最简单朴素的道理,却可以为他人带去莫大的幸福,给自己带来无上的快乐。我会一直怀着小小的善意,走在大大的世界里,让家风吹向每个角落!

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篇14:我家的家风

全文共 693 字

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古代大族里几乎都有自己的家风家规。林则徐勤俭持家,生活简朴,他崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风也,而现在我们的家庭中很少有什么家风家规了,那么,我们家的家风是什么呢?

“多读书才会有知识,有了知识才会有眼界!”这是妈妈常常用来教育我们姐妹几个的话,知识改变命运,妈妈意识到了知识的重要性并且养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里,妈妈总是不停地学习参加各种考试,没有事儿的时候她总是书不离手,后来不知不觉中她的这种习惯也影响了我。在我还是个小孩子的时候,爸爸妈妈就给我买了很多的故事书,每晚睡觉之前,他们就开始给我讲故事,讲的次数多了,我几乎可以把一本故事书从头背到尾。

慢慢的我长大了,开始自己认字了。于是我就学着妈妈的样子有事没事的总是拿着一本书在看。刚开始的时候我读得都是有拼音的小故事,随着我识字量的增加,我可以自己读很多书了,不认识的字可以查字典。经常吸引我的是故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,夜不能寐。“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫的名句。读书对我的帮助也很大,虽然我没有下笔如有神,但每次作文课,平时从书里积累的词句就会好像酵母一样为我的作文增光添彩。为此我没少得到老师的夸奖。

“学而不思则罔,思而不学则殆”这是来自《论语》中的名言警句,还有很多古代的成语故事,例如:凿壁偷光、悬梁刺股等等……这些都是古人勤学好读的故事,也足以说明读书的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能够健康成长。

同学们,现在你应该知道我们家的家风是什么了吗?

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篇15:描写家风的作文300字

全文共 419 字

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什么是“家风”?我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下,在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风,那就是孝敬父母,尊敬长辈,懂得谦让,为人和善。

爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家,他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果,他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时,他总是先给爷爷奶奶盛饭,把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。

妈妈是一个心地善良的人。记得有一次,我和妈妈一起去书店,在路边看到两个大男孩跪在地上,前面铺着一块红布,上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病,没钱医治。路过的人没几个帮他们,有的还说:“都是骗人的!”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元,递到其中一个大男孩手里……

在爸爸妈妈的耳濡目染下,我也学会了很多。放学回到家,我会帮妈妈做一些力所能及的家务;坐公交车时,我会主动给爷爷奶奶让座;和弟弟妹妹一起吃东西时,我让他们先挑……这就是我的“家风”,他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家!

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篇16:在好家风中成长作文600字

全文共 586 字

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“吃饭了!”外婆喊道。我听到后奔向饭桌,抄起筷子就要往菜里“搅”。“快去洗手!”妈妈截住了我。“为什么?”我非常不解。“饭前洗手是我们的家规,就是家里定下的规矩,必须遵守。”妈妈一本正经地对我说。我只好乖乖地去洗手后再回来吃。刚吃几口,我的“漏斗嘴”就“再现江湖”,干净的桌面上被我撒上了星星点点的饭粒。“快拣起来吃了!”妈妈“下令”。“不要!掉在桌上的还怎么吃啊?”我万分不愿意。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,不浪费粮食是我们的家风,不能违反!”妈妈严肃地说道。长此以往,我的“漏斗嘴”再也不漏了,并知道了要爱惜粮食的道理。

同时,妈妈还要求我在生活上能尽早自理。从小学二年级开始,妈妈就要我学习自己的事情自己做。比如:妈妈规定,我的书包、房间必须自己整理,我的袜子必须自己洗,我的长头发必须自己学会梳理。在妈妈的督促下,我每天做完作业后就把自己的书包整理好;我还要自豪地告诉大家,我的房间每天也会被我收拾得井井有条、干干净净;每天早晨,我会早早地起床,细心地梳个自己喜欢的小辫子或小马尾。

勤俭持家,是爷爷奶奶的一贯作风。在他们的耳濡目染下,我渐渐明白了“积水成河,积米成箩”的道理。大人给的零用钱我从不乱花,都存在我的储蓄罐里。等钱存满了,我就和妈妈一起把它存到银行里备用。

我要谨记好家训,遵守好家规,传承好家风。有了它,才能为自己的人生奠定坚实的基础,才能让自己走得更远。

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篇17:与人为善好家风作文700字

全文共 754 字

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有人说,小孩子刚生下来是一张白纸,如果要画成一幅美丽的图画,首先,要有一支好的画笔,而我认为,这支画笔就是好的家风。在生活中,爸爸妈妈经常告诉我与人为善是为人之本。

与人为善就是要将心比心。去年年底,我们家装修房子,几个工人叔叔在我们家忙了一天,累得满头大汗、口干舌燥,于是,我们不时地倒茶、倒水给他们喝,我还给他们切水果吃,工人叔叔非常感激。临走时,他们感动地说:“我们以前在外地打工的时候,从来没有人这么热情地对待我们,谢谢你们!”那一刻,我知道工人叔叔心里一定是暖暖的,在以后的工作中,他们也会把这份温暖传递给别人。

与人为善就是要乐于助人。在我们家附近的菜市场,有一个老人每天总是孤零零地挑着一篮子少得可怜的青菜在菜市场旁边叫卖。由于她的青菜品种少,品相差,所以很少有人去买。但是,每次妈妈带我去买菜时,总会叫我跟老奶奶买一些,而且从来不讨价还价。我不明白,妈妈为什么要这么做,“菜市场里面的菜又多又新鲜,为什么偏要去买老奶奶的菜呢?”妈妈摸了摸我的头,说:“这位老奶奶已经七八十岁了,还出来卖菜,她的家里应该比较贫穷,我们是不是应该帮帮她呢?”我若有所思地点了点头。

与人为善就是要有社会责任。上个月,我和爸爸妈妈去剑英公园郊游时,看见草地上散落着各种各样的垃圾,于是,我们一手拿着塑料袋,一手去捡那些垃圾。草地很大,垃圾不少,我们的头上开始沁出细细的汗珠。这时,几个家长和小朋友也加入了我们的队伍。不一会儿,草地就干净了很多。爸爸妈妈告诉我,梅州市我们的家,她还是国家卫生城市、中国优秀旅游城市呢!我们要给人们带来一份清洁,给外来的游客留下一份好印象。

与人为善其实并不难做到,只要我们有心,身边的每一件事都可以成为善事。如果每个人都能做到与人为善,那我们的家庭就会多一份欢笑,我们的社会也会多一份安宁。

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篇18:我家的家风作文

全文共 360 字

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你知道我家风家训吗?

爷爷在世的时候给我们家规定:每天早上洗脸刷牙,衣冠要楚楚,把地扫干净,做到一尘不染,把被子叠好,把床铺铺平,桌椅摆放要整齐,晚上10点准时关灯休息;合理规划看电视的时间,要保养好眼睛,保证充足的睡眠时间;制定计划表,每天完成每天的事情,不得拖拖拉拉;用完东西放回原处,合理花钱,不挑食,不浪费,珍惜每一粒粮食;出行要关门锁门;每天坚持晨跑,锻炼身体,增强抵抗力 ,饭前便后要洗手,要竭尽所能帮助他人,要礼貌地跟别人打招呼。

爷爷去世后,爸爸给我们规定:子女要刻苦学习,长大为国家效力;要文明,要乐于助人;学习要有目标,每天完成每天的任务;不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯;尊敬老师,孝敬父母,自己能做的事自己做;跟同学和睦相处,交好关系;珍惜今天的幸福生活。

我家有许多家风家训家俗。我都一一牢记在心。

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篇19:我的家风我来传承作文500字

全文共 498 字

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古人云:“百善孝为先”。不论是善良还是勇敢,作为一个人,首先一定要尊老爱幼。

我记得有一次,在公共汽车上,停车时上来一位大约七十多岁的爷爷。座都满了,没有一个人让座。这时妈妈起来了,扶着爷爷坐在她的座位上。于是我学会了尊老。

有一次我在外面吃饭,阿姨给了我几块糖和柿子。如果是以前的我,早就吃光了。可是我要把学到的东西表现在日常生活中。还没放学,我一看到柿子和糖,就流口水,但我一直说:“不能吃,不能吃”。终于我挨到了放学,我把手里的吃的带给妈妈。妈妈说:“我不吃”。我硬给她吃了一口西红柿。以后有什么好吃的我都要留给妈妈。

爱幼也是人生中,不可丢失的品质。上体育课时,一年级的林月月摔倒了,受了伤。我急忙跑过去把她扶起来。又把她送到教室里。于是我又学会了爱幼。

在一个炎热的夏天,一只流浪狗跑到家里。我看见后,给它拿了些水,放在它面前。他马上低下头,不一会儿,水被小狗舔得干干净净。他在对我汪汪地叫,仿佛在说:“谢谢”。这时我知道了帮助别人,快乐自己。别人又困难时,要向他伸出援助之手。

我是一个幸运的孩子,生活在一个幸福的家庭中。尊老爱幼,爱护动物是我的家风。我的父母给我做足了榜样。我的家风我来传承

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篇20:拾金不昧看家风作文700字

全文共 762 字

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家风是什么?好家风是一捧清亮的泉水,滋润家庭成员的心田;好家风是一粒优良的种子,在一代代人心中生根发芽。

我的妈妈是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爷爷,是人民教师,工作期间,爱岗敬业,爱生如子,多次被评为先进个人。他经常教我妈妈学习秦少游的诗词,还用秦氏“孝友传家、耕读传家、吃苦耐劳、不接受不义之财”等家风、家训教育她,影响她。母亲从孩童到成人,从学生到教师,步步都走在正道上。

家庭有好家风,家人就有好故事。

单说家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶,还有我。先说我奶奶。

几年前,我还上幼儿园呢,一个周日,我们去乡下老家吃饭,为了招待我们一家三口人,奶奶起早骑着自行车去武宁菜场买菜。回家的路上奶奶捡到了一个黑色的钱包,打开一看包里有7张红票子、还有身份证、发票和银行卡。奶奶在路边等失主,大约十分钟左右,不见有人寻钱包,她就将钱包带回家,让家人想办法联系人家。身份证上显示,失主姓颜,是爷爷的学生,但不知道他的联系方式,爸爸忽然说:“那个村子我有熟人。”就拨通了熟人的号码,希望他转告失主。还真的联系上了,失主很快到了老家,他还要酬谢奶奶,奶奶说:“要是贪财,还要联系你干啥?”小伙子感激地离开了。

奶奶很平凡,但她拾金不昧的故事,深深地影响了我,巧的是,后来我也拾起了一段“闪光”故事。

2015年4月的一天,我在学校食堂排队打饭,脚下一处发亮的东西立刻引起了我的好奇,我捡起来一看,是个漂亮的金坠子。这么贵重的东西,谁落下的?我顾不得多想,将它交给了正在值班的王老师,并协助王老师一个班一个班地寻找失主,原来是二年级的一个小妹妹丢失的。由于这件小事,我被老师表扬,也主要由此,还被评为“扬州市第三届美德少年标兵”。颁奖典礼上给我的颁奖词是:“黄金有价,情义无价,拾金不昧,美名远扬……”。我感谢我家有个好家风。

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