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灰色轨迹歌词是什么意思(热门20篇)

六年级学生在写围绕中心意思写作文时可以先列提纲,“提纲”指写作的内容要点,框架结构。下面就是小编给大家带来的围绕中心意思写六年级作文最新范文,希望能帮助到大家!

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古代“胖”是“肥”的意思吗?

全文共 212 字

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“肥”在古汉语中最初指肌肉丰满、皮下脂肪厚,可以说人,也可以指动物,还可以引申为土地富饶。如:《孟子·梁惠王上》“庖有肥杜虎符肉,厩有肥马”指的是牲畜的肉肥;《礼记·礼运》“肤革充盈,人之肥也”指人的肥。

而“胖”最初是和“肥”无关的。古人在杀牲畜时,一般是把两肋分开放,称肋骨处叫做“半体肉”,也就是“胖”。后来,人们感觉“肥”这个词有不尊敬的意思,况且又和动物联系在一起,于是就用“胖”代替了“肥”,来称呼某人丰满肥硕了。

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篇1:两学一做是什么意思

全文共 1933 字

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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

学习内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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篇2:表示说的意思词语

全文共 860 字

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作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。以下是表示说的意思词语,欢迎阅读。

一、表示说的单个汉字

讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 训 斥 责 骂 吼 劝 告 评议 话 赞 论 述 夸 辩 叙 颂 曰 答 道 讲 谈 论 议 言 语

二、表示说的词语

说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言

流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒

聆听 耳闻 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨 申诉 申说 申述 劝说 奉劝 劝告 解说 讲授 讲解 分说 辩白 分辩 述说 陈说 陈述 说明 阐明 说明

三有关说的成语:

秕言谬说 不容分说 代人说项 东谈西说 逢人说项

观眉说眼 胡说乱道 盲人说象 便辞巧说 不由分说

痴人说梦 打开天窗说亮话 道听途说 敦诗说礼 公说公有理,婆说婆有理

花说柳说 胡说八道 好说歹说 讲经说法 家见户说

口说无凭 空口说白话 空费词说 门到户说 梦中说梦

能说会道 善为说辞 说一不二 说黄道黑 生公说法

说嘴郎中 谈空说有 说长道短 谈天说地 说黑道白

说东道西 说来话长 为人说项 虚词诡说 现身说法

淫辞邪说 异端邪说 众说纷纭 指山说磨 自圆其说

说三道四 说古道今 不经之说 不刊之说 长话短说

成事不说 代为说项 弹空说嘴 道东说西 道听涂说

道西说东 诡言浮说 和颜说色 横说竖说 胡说白道

胡诌乱说 话长说短 家至人说 街谈巷说 论长说短

论今说古 谩辞哗说 能言快说 懦词怪说 千言万说

说白道黑 说白道绿 说长话短 说长论短 说长说短

说地谈天 说东谈西 说短道长 说短论长 说古谈今

说好说歹 说好嫌歹 说来说去 说梅止渴 说千道万

说千说万 说亲道热 说是道非 说是弄非 说是谈非

说一是一,说二是二 谈空说幻 谈情说爱 谭天说地 谈玄说妙

谈圆说通 虚废词说 异闻传说 一隅之说 郢书燕说

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篇3:十面霾伏解释和意思

全文共 761 字

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十面埋伏本意指设伏兵于十面以围歼敌军。四面八方广布伏兵的意思,表现一种不可逆转的军事态势。但从2012年冬季开始,中国各地数个城市相继大雾重重,空气质量出现严重污染。因而被戏称之为“十面霾伏”。十面霾伏,指阴霾重重,四面看不清,属于重度空气污染。

十 (shí,)十

shí ㄕˊ

◎ 数名,九加一(在钞票和单据上常用大写“拾”代)。

◎ 表示多、久:~室九空。

◎ 表示达到顶点:~足。~成。

中译英:ten

面 (miàn,)面 (⑧面??麵) miàn 头的前部,脸:脸面。颜面。面目。面面相觑。 用脸对着,向着:面对。面壁(a.面对着墙;b.佛教指面对墙壁静坐修行)。 事物的外表:地面。面友(表面的、非真心相交的朋友)。面额(票面的数额)。 方位,部分:前面。反面。片面。全面。多面手。 量词,多用于扁平的物件:一面鼓。 会见,直接接头的:当面。面议。面晤。耳提面命(“耳提”,提着耳朵叮嘱;“面命”,当面指教,形容教诲殷切)。 几何学上指线移动所生成的形迹,有长有宽没有厚的形:平面。曲(q?)面。 粮食磨成的粉,特指小麦磨成的粉:面粉。面食。面包。 粉末:药面儿。 由面粉和水做成的条状食物:面条。 食物含纤维少而柔软:这种瓜很面。 里背点 笔画数:9; 部首:面;

霾 (mái,)霾 mái 空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊形象:阴霾。 乱风时空中降下沙土,尘土飞扬。 古同“埋”,埋葬。 笔画数:22; 部首:雨;

伏 (fú,)伏 fú 趴,脸向下,体前屈:伏卧。伏案读书。 低下去:此起彼伏。 屈服,承认错误或受到惩罚:伏法。伏输。伏辩(伏罪的供状,亦作“伏辨”)。 使屈服:降伏。降龙伏虎。 隐藏:伏兵。埋伏。 农历划分夏季最炎热的三个阶段:伏日。伏旱。伏暑。伏天。 姓。 起 笔画数:6; 部首:亻;

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篇4:披坚执锐的成语故事及意思

全文共 490 字

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出处:《项羽本纪》。

意思:比喻手执武器,投身战斗。坚:坚固的铠甲。锐:锋利的兵器。

秦朝末年,各起起义军风起云涌。其中最著名的就是陈胜、吴广率领的农民起义军。后来,他们被秦大将章邯攻灭,起义失败。此时,项梁和项羽拥立楚怀王的孙子熊心为王,仍称楚怀王,继续与秦军作战。项梁因作战胜利而骄傲自满,被秦军打败,死于军中。

章邯打败楚军后,又去攻打赵国。赵军不敌,退守巨鹿,被章邯指派的王离、涉间的军队团团围住。怀王对此很着急,任命宋义为上将军、项羽为副将,派他们率军去救援赵国。怀王还将卿子冠军的称号授于宋义,命他统率其他各军。

宋义把军队带到安阳后,接连四十六天不进军。项羽对他说:“如果秦军已将赵王围在巨鹿城里,我军应迅速渡河,赶到那里来个里应外合,必定能大破秦军。”

宋义摇摇头,说:“不行。牛虻固然能惹牛,但不能咬死虱子。如今秦军攻赵,就是取胜了,也已经筋疲力尽,我军可等它疲惫不堪时进兵;如若秦军不能取胜,让它胶着在那里,我军可乘机西进把秦国攻下来,为人处世。所以,还不如让秦、赵两军打下去。说到穿着坚固的铠甲、拿着锋利的兵器冲杀敌军,我宋义不如你;而坐在这里运用计谋,你可不如我。”

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篇5:司空见惯的成语故事及意思

全文共 499 字

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唐朝的时候,有一个吟诗和作文章都很出色的人,名叫刘禹锡,他中了进士后,便在京 做监察御史;因为他的名放荡不羁的性格,在京中受人排挤,被贬做苏州刺史。就在苏州刺 史的任内,当地有一个曾任过司空官职的人名叫李绅,因仰慕刘禹锡的闻名,邀请他饮酒, 并请了几个歌妓来在席上作陪。在饮酒间,刘禹锡一时诗兴大发,便做了这样的一首诗: “高髻云鬓新样,春风一曲杜韦娘,司空见惯浑闲事,断尽苏州刺史肠。”“司空见惯” 这句成语,就是从刘禹锡这首诗中得来的。

这首诗中所用的司空两个字,是唐代一种官职的 名称,相等于清代的尚书。从刘禹锡的诗来看,整句成语的意思,就是指李司空对这样的事 情,已经见惯,不觉得奇怪了。 这是一句很常用的成语,但有很多人仍会把它错用,因为寻常的事情,如果是发生的很 自然,便不可以引用这句成语。

如早晨的时候,太阳从东方出来,到黄昏的时候,太阳便在 西方没落,这样便不能说“司空见惯”。有些事情发生的很偶然,而又常常会听到的,此方 在大都市街道上夹往的车辆,平常都是很安全地来往看,但很多时候,常会发生意外,不是 辗伤了人,便是碰伤了车,这样的事情,我们看多了,则用“司空见惯”四字便恰当了。

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篇6:生离死别的成语故事及意思

全文共 881 字

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生离死别指很难再见的离别或永久的离别。好象和死者永别一样。本文就来分享一篇生离死别的成语故事意思,希望对大家能有所帮助!

【汉字书写】:生离死别

【汉语注音】:shēng lí sǐ bié

【成语出处】:唐.姚思廉《陈书.徐陵传》:“且天伦之爱,何得忘怀;妻子之情,谁能无累?况吾生离死别,多历暄寒……如得身还乡土,躬自推求,扰冀提携.俱免凶虐。”

【成语语法】:联合式;作主语、宾语、定语;表现对分别的悲伤。

【生离死别的意思】:死别:永别。分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久再也见不了面的离别。

【生离死别的近义词】:生离死绝、死生契阔、生别死离、生死永别、悲欢离合;

【生离死别的反义词】:鹊桥相会、破镜重圆、生死相依、骨肉团圆;

【生离死别的故事】

南朝时期,徐陵是赫赫有名的写作高手,被称为一代文宗。当时宦官几乎都收藏徐陵的文本。徐陵年青时,梁武帝接纳了西魏降将侯景,却招来了侯景攻陷京城的大乱,梁武帝被侯景拘禁起来,活活饿死。在这次大乱中,徐陵的父亲徐离,也被困在京城。京城长期缺粮,十有八九被饿死。徐陵得不到父亲的消息,急得焦头烂额。梁元帝萧绎继位后传来消息说,徐陵的父亲还活着,侯景对他还有忌惮,但仍被扣留。徐陵深思熟虑,写了一封信给仆射杨遵彦,向他倾诉了骨肉分离的痛苦,希望他能解救父亲。这封信中写道:“且天伦之爱,何得忘怀;妻子之情,谁能无累?况吾生离死别,多历暄寒……如得身还乡土,躬自推求,扰冀提携.俱免凶虐。”从此文人笔下又多了“生离死别”这个新成语。

【生离死别例句】

明.冯梦龙《古今小说.杨谦之客舫遇侠僧》:“李氏与杨公两个抱住,那里肯舍,真个是生离死别。”

清.文康《儿女英雄传》第三四回:“何以贾宝玉那番乡试那等难堪,十后来直弄到生离死别。”

《蔡廷错自传.家姐出阁》:“当时我兄弟也跟着号哭,所谓生离死别,其痛切情形,正如当年母亲逝世时侯一样。”

【生离死别造句】

很多人生离死别,很多人至死不渝,他们的故事耐人寻味,但终究还是只是四个字:无可奈何。

那些没有结果的男欢女爱,一个个离合悲欢,一个个生离死别,留下的是说不尽的海枯石烂总成空。

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篇7:第三节:歌词的体式与段式

全文共 1170 字

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歌词要表现的内容写成什么风格体,叫体式,写成几段叫段式。

歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1:

格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。

自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。

民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。

关于体式2:

抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。

关于段式:

一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。

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篇8:“托宾税”是什么意思

全文共 2302 字

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近期有人提出,为抑制短期跨境资本流出,应进一步丰富政策工具箱以管理资本流出,其中包括研究“托宾税”的使用。,那么“托宾税”到底是什么呢?

托宾税 (Tobin Tax)是指对现货外汇交易课征全球统一的交易税,旨在减少纯粹的投机性交易。

起源

这一税种是美国经济学家,1981年诺贝尔经济学奖得主詹姆斯·托宾在1972年的普林斯顿大学演讲中首次提出的,他建议“往飞速运转的国际金融市场这一车轮中掷些沙子”。该税种的提出主要是为了缓解国际资金流动尤其是短期投机性资金流动规模急剧膨胀造成的汇率不稳定。托宾税的特征是单一税率和全球性。

特点

托宾税的特征是单一税率和全球性。托宾税的功能有:

抑制投机、稳定汇率。实施托宾税可以使一国政府在中短期内依据国内经济状况和目标推行更为灵活的利率政策而无需担忧它会受到短期资金流动的冲击。而且,托宾税是针对短期资金的往返流动而设置的,它不仅不会阻碍反而将有利于因生产率等基本面差异而引致的贸易和长期投资,有助于引导资金流向生产性实体经济。

支持托宾主张的人指出,世界金融市场每天的交易量高达1.5万亿美元,其中跟商品和服务有关的交易量还占不到5%,而单纯靠汇率波动和利率差别谋求暴利的竟高达95%。这种投机行为给国家预算、经济计划和资源配置造成了混乱。而“托宾税”有助于减少汇率的脆弱性,削弱金融市场对国家政策的影响力,有利于维护政府在决定预算和货币政策方面的权力。而且,如果每年的征税基数为75万亿美元,税率为0.2%,那么每年的税金就高达1500亿美元,将它用于社会发展,会收到很好效果。

反对的人则认为,这项税收妨碍投资,所以“经济上不正确”,只有“看不见的手”才能最佳配置资源;其次,托宾的想法虽好,但行不通,因为资金流动的速度“近乎光速”,只有全世界所有国家都接受才行得通,而这很难实现,因为在可预期的将来,美国不会接受它。

实际上,“托宾税”只是行政干预金融市场的一种形式,可以照它做,也可以另觅适当对策。据报道,联合国贸发会议发表的一项报告提议,新兴市场国家当其货币受到攻击、外汇储备降至某种限度时,可以单方面宣布延期偿债。这个建议如获得通过,无疑将增强有关国家抗击金融市场冲击的能力。

“托宾税”可能引发哪些负面效应

近期有人提出,为抑制短期跨境资本流出,应进一步丰富政策工具箱以管理资本流出,其中包括研究“托宾税”的使用。“托宾税”是以资产选择理论及传动机制分析著称于世的美国经济学家詹姆斯·托宾1972年首先提出的针对外汇现货交易征收的交易税,9年后他获得了诺贝尔经济学奖。通俗地说,“托宾税”就是在飞速转动的国际资金流动的链条上掺沙子,以降低资本的流动速度。托宾认为,这种税收有助于减少外汇市场的波动和短期资金大幅流入流出。笔者以为,在当前复杂多变的形势下,提出“托宾税”这一政策工具或有未雨绸缪之意,然而,“托宾税”存在许多负面效应,如要推出,还需反复权衡,仔细掂量。

首先,实施“托宾税”或难免被市场理解为中国难以管控资本流出的负面信号。从2014年下半年起,伴随着美联储逐步结束其宽松的货币政策并开始加息进程,我国出现了一定程度的汇率贬值和资本流出现象。但是今年以来特别是G20财长和央行行长上海会议之后,我国资本外流的压力已大幅缓解:不但2月外汇储备下降显著减少,而且根据外管局提供的数据,截至3月18日,日均结售汇逆差也较2月继续下降。

从历史经验上看,加息对美元的影响最主要是在首次加息之前,首次加息之后美元反而有较大概率走弱。美联储前主席本·伯南克就于近日表示“美元或已经完成绝大部分升值。” 如果在资本外流压力下降的时候,贸然实施“托宾税”,恐怕反而会引发市场对中国货币当局对资本外流的前景非常担心,甚至已经在做“最坏打算”的猜想,说不定还会引起市场恐慌并诱发更大规模的资本外逃。

而实情是,央行行长周小川近期多次表示“人民币没有持续贬值的基础”;我国“经历了多年资金流入,当前一部分热钱择机撤出,并不奇怪”。央行行长处变不惊的态度,无疑是给市场参与者最好的“定心丸”。

其次,西方发达国家的过往经验和相关学术研究表明,交易费用的增加与市场的波动性之间并没有显著的相关性,“托宾税”很难达成预期效果。例如,2009年美国实施宽松的货币政策,大量热钱流入新兴市场国家,巴西等国便采取了“托宾税”以抑制短期资本流动。但是回顾这些国家的经验,央行副行长易纲的结论是巴西、智利等国的措施“总体来讲效果并不太好。”

同时,“托宾税”还会带来一些其他的负面作用。最著名的例子发生在瑞典。瑞典曾于1984年对国内金融交易征税以减少市场投机。此后,瑞典股票和债券的交易额大幅下降,除了投机性的交易之外,正常的金融交易也受到不小的冲击。1990年,瑞典正式取消了这一税收。而数据显示,在这一税种被废止之前,为减少交易费用,有超过50%本来在瑞典证券交易所交易的股票被转移到了伦敦。

这样看来,中国实施“托宾税”是否能有效抑制外汇市场波动,有效阻止资本外流事实上还存在较大疑问;而若因为实施这项措施而影响我国的金融市场效率,或许更得不偿失了。

复次,征收“托宾税”与我国正在推进的资本项目下开放与推动人民币国际化的努力是相向而行的。

近几年以来,我国已通过“沪港通”、开放银行间债券市场等一系列措施不断扩大人民币资本项目下开放的程度,在国际上产生了积极影响。2015年人民币成功加入了国际货币基金经济组织的SDR篮子,便是我国金融持续开放获得国际社会认可的标志性事件。现在如果匆忙实施“托宾税”,很有可能会损害人民币的国际吸引力,降低投资者对持有人民币资产的兴趣,不利于人民币国际化的推进。

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篇9:五年级作文:我与父亲的成长轨迹

全文共 928 字

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父亲是1992年加入中国共产党的。近20年来,在党组织的培养下,他从一名战士一步步成长为领导干部。我出生在2001年9月28日,从小到大,可谓“生在红旗下,长在蜜罐里”,10年来,天天都沐浴着党的阳光。我与父亲虽然都姓许,都是男人,我们的童年和成长轨迹却有着天壤之别。

先说吃吧。爸爸小时候经常吃不饱,从小学、初中、高中,爸爸很少吃饱过。小学时家里穷得没东西吃,他的书包里装的是地瓜干。等到后来包产到户了,家里有粮食吃了,可学校却不让吃,学校规定住校生每顿只能吃4两馒头或米饭,正在长身体的爸爸可以说是天天挨饿。可我从来就没有挨过饿,家里面总是有零食和水果吃。因为爸爸小时候经常吃不饱,所以对粮食格外珍惜,他对我要求很严,饭桌上他从不让我浪费一粒米,在他的带领和要求下,我们全家每个人的饭碗都很干净,不会有剩饭。

再说穿吧。爸爸告诉我,他生于20世纪70年代,童年正值“十年浩劫”。他说,小时候过年,很难穿到新衣服,他穿的棉袄是大姑穿过的红棉袄,大姑穿过之后分别有3个伯伯穿过,等于是一件棉袄穿了5个小孩。而我是年年穿新衣服,除了妈妈的同事庞阿姨会送几件她家小哥哥穿过的旧衣服给我穿,很少穿别人穿过的旧衣服,初步统计,我有2件羽绒服、2件棉袄,6件毛衣……总共可能超过100件衣服和鞋子。

第三,说一说住。爸爸小时候生活地农村,一家8口人住30多平方米的房子,大伯要到别人家借宿,爸爸和3个哥哥共4个人睡一张床。我呢,一个人住一间20多平方米的大房子,睡一张两米宽的大床,我家的客厅、餐厅、卧室、书房都有空调,夏天热不到我,冬天冻不到我。

第四,说一说行。爸爸小时候上学几乎全是步行,遇到下雨天,买不起雨鞋的爸爸只能光着脚上学,听说好几次脚被一玻璃划破了。直到他上高中,才买了一辆旧自行车。而我是天天坐汽车上学,坐汽车放学,风霜雨雪,吹不到我、淋不到我、冻不到我。

扪心自问:为什么我会过上今天的好日子?为什么会衣食住行样样行,为什么书本费、学费全免费?我的答案是:因为我们有伟大的中国共产党。是共产党领导人民打跑了日本鬼子,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。完全可以说没有共产党就没有新中国,就没有改革开放,就没有父亲和我今天的好日子。

[五年级作文:我与父亲的成长轨迹

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篇10:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 554 字

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“砰啪”——一声脆响!

“你说你能不能长点儿心!这周都打了三个碗了!”妈妈不分青红皂白冲我吼道。我也不甘示弱:“我又不是故意的!不就是三个碗吗?又值不了几个钱!”妈妈更火了:“你还犟嘴!干啥啥不行,还让我说话吗?不懂事儿的孩子,出去出去,别让我看见你!”“这可是你说的,我走了就不回来了!”“走走走!越远越好!“哼,我认别人做妈去!”我把书包一背,拿上我的压岁钱,头也不回往外走了。

街上人来人往,热闹极了!比家里好多了。我慢腾腾地边走边东张西望,两个小时后,肚子开始“抗议”了,一看表,三点半了,还不到吃饭时间啊!反正我有钱,就买点吃的吧。从超市买了一包饼干一瓶汽水,就“大开杀戒”。一阵风卷残云之后,拍拍肚子,饱了,继续闲逛。

天慢慢黑了,路灯亮了,街上行人少了。看看表,都七点半了,有点想家了。就这样不声不响地回去?不甘心。摸摸口袋里的钱,我去找地方吃饭吧。

突然,有个嘶哑的声音喊我的名字:“子硕!”一个人以百米冲刺的速度跑到我面前,是妈妈!我的眼泪不听话地落了下来。妈妈紧紧搂住我:“是妈妈的错,对不起,宝贝,可找到你了!我不该吼你。”我连忙说:“妈妈,我有错,我有错,我太不小心了,更不该跟您顶撞。”

这件事过后,我再也没惹过妈妈生气,没顶撞过父母。因为我明白了,在这个世界上,妈妈的爱是最无私、最伟大的。

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篇11:围绕中心意思写作文悔600字

全文共 1135 字

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从小到大我们都会经历很多事情,这些事情也都有它各自的滋味,有甜的——能让人回味无穷;有苦的——让人刻骨铭心;有酸的——让人记忆犹新……而在我的记忆深处,却有这样一件事让我悔恨不已。两年过去了,仍令我久久不能释怀,像鞭子一样无时无刻地抽打着我的心灵深处最柔软的地方,催我反省,促我自新。

在一个炎热的夏天,清楚地记得当时是放暑假。有一天,我在外面兴高采烈地疯到天昏地暗,酷暑难耐地回到了家。推开门的第一件事就是打开空调,然后直奔冰箱,我使劲掰开冰箱门,把头伸里面“冰冻了”好一会儿,才恋恋不舍地抱上冰凉冰凉的西瓜,去厨房拿上勺子,像猴子一样地跳上了沙发。吃着冰冷解渴的西瓜,吹着凉嗖嗖的风,看着让人忍俊不禁的电视节目,我不由心花怒放地思忖着:就是天上的神仙也莫不过如此啦……

我大腿翘到二腿上,心满意足地悠哉美哉享受着怀中美味佳肴——西瓜。不一会儿,一个半大不小的西瓜已被我彻底“消灭”。唉!外面实在是太热了,我不得已把凉凉的脑袋伸出窗户,东张西望地环顾了一下四周,窗外空空如也,连个人毛都没见一个。我转过身,以迅雷不及掩耳之速把西瓜皮“啪”的一下扔了出去,我还得意洋洋地为自己的偷懒之“壮举”,哼哼笑了两声。

我重新躺回沙发,想着、看着、美着……没过多久,总感觉上下眼皮想打架,有些昏沉欲睡之感。我晕晕乎乎地伸了伸懒腰,打着饱嗝,极不情愿地起身把电视关了,一转身,便倒头呼呼大睡……

恍恍惚惚中,不知过了多久,我被一阵声音嘶哑的哭声惊醒了,起身揉了揉惺忪的双眼,真是烦死人了!我不由小声地嘟囔着。推开窗户向外一瞄,顿觉大事不妙,一身冷汗从脚底油然而生:外面是邻居三岁小孩——果果在哭。原来是果果不小心踩着我扔的西瓜皮滑倒了,摔得还挺严重的,小脑袋正好摔到旁边的石头上,血流不止。我愣愣地望着小果果被救护车拉走,当时我吓懵圈了,睡意全无。自始至终,我也不敢承认,其至还装模作样地帮着大人们去声讨那位导致果果摔倒受伤的“罪魁祸首”。

三天,也是我辗转反侧,难以入眠的三天。其结果是,任谁也无法接受的残酷,终于成了现实:小果果摔成脑振荡,变成了一个半傻不傻的小孩儿。回想着果果妈当时泪天呛地的号啕大哭声,看着如今小果果面无表情地朝我不停地傻笑。我的心,痛苦地呻吟着,泪流不止,血流不已……

如果,假如,倘若……有用吗?即便我当时出来承认了,西瓜皮是我扔的,归根结底,也是于事无补。而如今,我出面向果果妈说出那块西瓜皮的来历,又有什么意义呢?毕竟我当时也不到十岁。

我想,除了减轻一下我的内疚、痛恨与自责,除此之外,难道能挽回一个聪明伶俐、活泼可爱的小果果吗?

与其这样,还不如让其埋于心底,烂于肚中,让这个秘密像警钟一样时时敲响于我的耳际:有些光,可以占;有些话,可以说;但有些懒,不可以偷!

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篇12:泛滥成灾的意思

全文共 323 字

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〖成语〗泛滥成灾

〖拼音〗fàn làn chéng zāi

〖英文〗disaster caused by flooding waters

〖解释〗江河湖泊的水溢出,造成灾害。比喻不好的文章或思想到处传播,影响极坏。

〖出处〗

〖用法〗连动式;作谓语、定语、补语;含贬义,比喻发生在内部的灾难很

〖例句〗表报之多,闹得~。(毛泽东《论十大关系》)

〖近义〗多如牛毛、洪水横流

〖反义〗绝无仅有

〖出处〗 《孟子·滕文公上》:“洪水横流,泛滥于天下。”

泛滥:河水涨漫,四处流淌。

亦作“泛滥成灾”。 本指洪水漫溢,造成灾害。后多比喻某种不良现象到处都是,造成祸害。 毛泽东 《论十大关系》五:“表报之多,闹得泛滥成灾。这种情况,必须纠正。”

成语词典已有该词条:泛滥成灾

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篇13:她用轮椅为爱心画出最美轨迹——记助人为乐道德模范候选人李丽

全文共 996 字

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在迷途孩子眼中,她是打开心锁的钥匙;在失足浪子眼中,她是引路回家的航标;在志愿者眼中,她是和蔼可亲的邻家大姐;在亲朋好友眼中,她是历经磨难却始终微笑面对的强者。

她就是2007年度“感动中国人物”李丽,一个在轮椅上书写爱的人。今年47岁的她,创办了衡阳市“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,帮助百余名厌学孩子重返校园,为近万名学生树立自信;她深入学校、企业、社区、监狱,义务开办家庭教育和心理健康教育讲座,听众达10万余人次。她的善行使20多万人获得心灵的洗礼。

因患小儿麻痹症,7岁之前的李丽从未站起来过。8岁开始,在经历了40多次痛入骨髓的手术后,李丽终于拄着拐杖站了起来。然而,40岁那年,一场车祸,再次让她回到了轮椅上,身上留下了270多道切口和6块钢板。

李丽没有被不幸打倒,而是坚强地面对人生。她在日记中告诉自己,要“把挫折当存折,把苦难当享受,把失败当财富”。

2003年5月,李丽自强不息的经历深深打动了衡阳雁南监狱的干警,他们邀请李丽给服刑人员作报告。“你们被自己的心结囚禁,我被自己的身体囚禁。”推心置腹的一番话,李丽“走”进了2000多名服刑人员的心中。她和他们分享自己的苦难人生和奋斗经历,许多曾经杀人越货的汉子,在这个孱弱的女子面前流下了眼泪。

后来的日子,服刑人员的信件如雪片般飞来。李丽一一亲笔回复。除了写信,近年来,李丽还接听电话1000多个,寄送书籍500余本,先后帮52名刑释解教人员找到了工作。在她的影响下,郴州监狱的服刑人员成立了以李丽名字命名的志愿团爱心基金会,已为社会特困人员捐资5000余元。

在服刑人员的信中,李丽发现他们由于家庭教育出现严重问题,心灵的天平在年少时就已过早倾斜。2005年春节刚过,李丽毅然北上求学,用近1年的时间,认真学习了家庭教育、儿童心理学、犯罪心理学等课程,并取得心理咨询师资格证。回到衡阳后,她创办了公益性机构“李丽家庭教育工作室”,致力于帮助迷途少年。如今,工作室已积累辅导案例200余个、“家庭教育辅导手记”20多万字,还吸纳爱心志愿者240多人。

在付出爱的同时,李丽也收获了爱。她先后获得2005年度感动湖南十大新闻人物、2007年湖南省学雷锋标兵、2007年度“感动中国人物”等荣誉。

在“感动中国人物”颁奖典礼上,属于李丽的颁奖词这样写道——身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌……她用轮椅为爱心画出最美的轨迹

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篇14:巧夺天工的意思

全文共 557 字

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以下是小编给大家整理的巧夺天工意思,欢迎大家查看。

【成语解释】

夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

【成语出处】

元·赵孟頫《赠放烟火者》诗:“人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。”

【成语造句】

1.眼前的一座座冰雕,巧夺天工,北海道雪祭确实名不虚传。

2.就连树木花草也都仿若冰雕玉琢般,晶莹闪耀,无不佩服大自然的巧夺天工,一大早王毅四人便就早早起来,抵着寒风,挡着雪花,步伐缓慢的向城中心走去。

3.北京故宫太和殿前的石雕,可说是巧夺天工,技艺绝伦了。

4.大自然是多么心灵手巧,巧夺天工,竟装饰的如次淡雅而不失华丽。

5.七夕送巧,祝福巧立名目,只为送你幸福。愿你心灵手巧有风度,愿你大巧若拙有深度,愿你巧夺天工有气度,别说我花言巧语,七夕咱俩共渡。

6.妈妈的剪纸,既形象生动,又含意深刻,许多外国人争相购买,称其为巧夺天工。

7.用石油或天然气可以制出五光十色的塑料、巧夺天工的合成纤维、品质优良的合成橡胶、去污除垢的合成洗涤剂、鲜艳夺目的染料,除疾去病的药品。

8.她像浪漫的年轻画家画的伊甸园里的仙女一般,漫步在阳光下,一个朴实无华巧夺天工的绝代佳。

9.她像浪漫的年轻画家画的伊甸园里的仙女一般,漫步在阳光下,一个朴实无华巧夺天工的绝代佳人。

10.满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子,真是仙人彩绘妙笔天成。

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篇15:附:三九天是什么意思

全文共 985 字

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大家可能都知道三九天说的是从冬至算起的第三个“九天”,也是冬季中最冷的一天。这么多节日节气,相信真正了解的人并不多。下面,就随小编一起学习了解一下三九天是什么意思?三九天是怎样来计算的。

三九天是指从冬至算起的第三个“九天”,也就是冬至后的第19-27天。中国的农历用“九九”来计算时令,冬至为“一九天”的第一天,每九天为一“九”,第一个九天叫做“一九”,第二个九天叫“二九”,依此类推,过完“九九”八十一天,冬天便结束,进入春天,而一年中最冷的时期便是“三九天”。

大家都知道,三九天,是人所感受到最冷的时段。三九天,比较好计算,每年的冬至节这天,就开始进入“数九”,之后,你只要熟悉了中国传统的节气口诀,就知道寒暑时间表了。这就是:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九燕来,九九归一九,犁牛遍地走。”。

这意思是说,由于地球有积蓄前端时间的冷热能量的情况,所以,进入冬至之后,还有40天的最冷天气;冬至之后的18天,僵手足;冬至之后的18天—36天的这18天,是一年中最冷的时期,河面结冰,江河封流;而一旦进入冬至之后的36天——54天的这18天,沿河的柳树就发新芽了,气候就转暖了;而冬至之后的54天——63天,燕子就从南方飞回了北方;冬至之后的63——72天及以后,就要准备春耕了,天气就彻底暖和了。

计算方法

“三九”是指冬至后的第三个“九天”,即冬至后的第十九天到第二十七天。我国阴历有“九九”的说法,用来计算时令。计算的方法是从冬天的冬至日算起(从冬至开始叫“交九”,意思是寒冷的开始),每九天为一“九”,第一个九天叫“一九”,第二个九天叫“二九”,依此类推,一直到“九九”,即到第九个九天,数满九九八十一天为止。这时冬天已过完,春天来到了。 一般“三九”时最冷。“冬至后第三个第九天”是指“三九九”,也是“三九”和“四九”相交之日,并非“三九”。

河南许昌地区(原三国时许都)上千年流传的谚语: “一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九隔河看柳,七九八九过河洗手,九九八十一,老头墙根立,不怕身上冷,就怕肚子饥。”

《北方谚语》

一九二九,不出手

三九四九,冰上走

五九六九,沿河看柳

七九冰河开,八九雁归来

九九加一九,耕牛遍地走

【结束语】

看到了以上的内容,相信大家对三九天有更深的了解。三九天是一年中最冷的一天,大家出门前记得要多穿件衣服哈。

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篇16:描写夏天的成语及其意思

全文共 754 字

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烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。

骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作 骄阳似火

皎阳似火——皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日——非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

炎阳炙人——炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义 火伞高张

狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张——比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义 烈日当空

吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。

流金铄石——铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。亦作浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐——形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手——椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

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篇17:灰色人生作文600字

全文共 647 字

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他是一个老人,一个永远的童生,一个未中秀才的呆书生,一个真真切切感受到世态炎凉的可怜人。

他是个读书人,却是个丑角。

我走进店,店中人见我,像往常一般的沸腾了起来。笑我的、讥我的、辱我的。我心生怒火,却自知有错。他们说的,也实有其事。又能怎样呢?把尊严咬紧了,做出满不在意的样子。

再怎么样也不能辱了读书人的尊严啊。

老板与他们都高嚷说我偷了东西,我极力辩白着,“凭空”二字一出口,心中漾起一抹苦笑。其实是偷了的。换作“窃”吧,“窃”字不那么白,“窃”字不那么刺耳。

终究还是偷了的。“偷”不是读书人做的事,所以我这不叫“偷”;可是会偷的,不就不是读书人了吗?也许其中真的有什么悖论。那我就不再往下想,想不到,那就等于不存在。

那群笑的,且让他们笑去吧。柜上的孩子蛮机灵,我向他搭着话,我想教他我学到的,毕竟我学到的也不多。“不就一个草头,底下一个‘来回’的‘回’吗?”这孩子甩给我一个鄙夷的白眼便走了。“回”,一“口”套一“口”,口口相传,现在竟连孩子也弃了我。我多么遗憾啊,世态炎凉,科举的时代,终于还是远离了!

那我,又该何去何从?

其实我是可有可无的。离了我,谁又会有改变?京剧里从不缺丑角,它们是上台逗趣,是用满面花白来掩埋眼泪,是用自己的悲剧博得满堂喝彩。

我堂堂书生怎会为五斗米折腰?直到现在我才发现,我早已折腰了。

断了腿,我喝了最后一碗酒。

那天,冬雪初降,谁料一下便没了完。真冷,我终于还是倒下了。车轮吱呀作响,那首《卖炭翁》的车辕声,一路进了我心里;雪上的轮痕,一路印上我心头。

只是个丑角罢了。

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篇18:含有笑的意思词语

全文共 1111 字

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打情卖笑 打情骂俏,指男女调情。

付诸一笑 用一笑来对待或回答。比喻不值得理会。同“付之一笑”。

轰堂大笑 形容满屋子的人同时放声大笑。

烘堂大笑 形容满屋的人同时大笑。

眉飞眼笑 形容非常高兴。

眉花眼笑 形容非常高兴、兴奋的样子。

眉欢眼笑 形容非常兴奋、高兴。

眉语目笑 指以眉目传情。

拈花一笑 比喻心心相印、会心。

捧腹大笑 用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。

破愁为笑 犹言转忧为喜。由忧愁转为欢喜。

破涕成笑 形容转悲为喜。同“破涕为笑”。

千金一笑 犹言千金买笑。花费千金,买得一笑。旧指不惜重价,博取美人欢心。

遣愁索笑 消愁求乐。

似笑非笑 像笑又不笑。

投壶电笑 后为闪电不雨之典。

先号后笑 ①指命运先凶后吉。②指文章或著作结尾比开头精彩。

相视而笑 双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。

掩口而笑 掩:捂。笑时捂住口,以防出声失礼。

一嚬一笑 指不高兴或喜悦的表情。嚬,皱眉。

依门卖笑 以色媚人。旧指娼妓生涯。

倚门献笑 旧指妓女卖淫。同“倚门卖笑”。

有说有笑 连说带笑。形容十分欢快。

载欢载笑 形容尽情地欢笑。

追欢买笑 追求欢乐。多指狎妓饮酒之类。

追欢卖笑 指出卖色情,供人取乐。

不苟言笑 苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

冁然而笑 冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

春山如笑 形容春天的山色明媚。

抚掌大笑 抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

付之一笑 用笑一笑来回答。比喻不计较,不当一回事。

哄堂大笑 形容全屋子的人同时大笑。

回眸一笑 眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

眉开眼笑 眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

拈花微笑 原为佛家语,比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。

破涕为笑 涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

破颜微笑 形容心领神会。

千金买笑 花费千金,买得一笑。旧指不惜重价,博取美人欢心。

强颜欢笑 心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样子。

莞尔而笑 形容微笑的样子。

五十步笑百步 作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自...

相视而笑,莫逆于心 莫逆:彼此情投意合,非常相好。形容彼此间友谊深厚,无所违逆于心。

胁肩谄笑 胁肩:耸起双肩做出恭谨的样子;谄笑:装出奉承的笑容。为了奉承人,缩起肩膀装出笑脸。形容巴结人的丑态。

哑然失笑 失笑:忍不住地笑起来。禁不住笑出声来。

嫣然一笑 嫣然:笑得很美的样子(指女性)。形容女子笑得很美。

一颦一笑 颦:皱眉。指忧和喜的表情。

倚门卖笑 旧时形容妓女的生活。

不值一笑 不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同“不值一哂”。

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篇19:围绕中心意思写一个字作文400字

全文共 423 字

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这几天,我每次上学,放学的时候都能路过一家书店。我看到了一本粉色封皮的书,我左顾又盼的看来看去,哦!看到了是《窗边的小豆豆》,我左思右想书名儿,这是一本什么书呢?是搞笑,还是悲伤,小豆豆又是谁呢?

这本书在我心中“上蹿下跳”,扰得我不得安宁。于是,我鼓足了勇气,想要向爸爸妈妈说买这本书。可是呢,又不知道怎么开口,转念又想,买书是好事啊,我开口了,向妈妈说了后,妈妈竟然答应了。

第二天。妈妈买回来了,我迫不及待的接了过去。是那本书,果然是那本书。我小心翼翼地撕开了塑料封皮。又嗅了嗅,不错。是新书的味道啊!我慢慢的打开了第一页:目录,一个个新奇题目,看上去就好看极了。于是,我便迷上了这本书。吃饭时,我看着。写作业时我把书压在桌子底下。我迷上了这本书,它里面的情节让我流连忘返。回想起来。简直让人忍不住笑。可是,当那天我看到了,洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地,在那几天里,悲伤环绕着我。

我的心被这本书勾住了。我被书中的情节迷住了,我久久想洛甚……

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篇20:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 1521 字

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寻秋

蔡瑞宸

福州的秋是翠绿翠绿的,还带着一丝夏的燥热。哈尔滨的秋是五彩缤纷的,夹杂着一阵阵冬的寒意。田野里,稻海翻起金色的波浪;公园里,枫树举起金红色火把;街道旁,梧桐树脱掉黄褐色的外衣。这儿的秋明艳动人、气势磅礴。

哈尔滨的城市名片是那梦幻神秘的冰雪大世界。每年9月25日前后,这儿的树叶开始悄悄变黄。10月15日左右一场寒霜来临,树叶们纷纷落地,冬天也就来了。10月2日爸爸妈妈带着我,来寻访这短暂却绚丽多彩的秋。

哈尔滨是一个历史悠久、繁华而又热闹的现代化大都市。古色古香的中央大街像一位学识渊博的建筑学老教授,给人们讲述这欧洲文艺复兴、巴洛克、折衷主义、新艺术运动等建筑流派的不同风格;索菲亚大教堂像一名远道而来来的旅客为人们描绘一幅充满异国风情的油画;奔流不息的松花江像一位年轻勇敢的战士和人们诉说着防洪、抗战、建设的成就。哈尔滨还有风景秀丽的太阳岛、冰天雪地的极地馆、惊险万分的东北虎林园……哈尔滨真是个驰名中外的旅游胜地。

这次旅程中最令我流连忘返的是市区中心的5A级景区——太阳岛。太阳岛公园是全国唯一的江心湿地自然保护区。进入太阳岛公园有3种方法:跨江索道、轮渡、跨江公路桥。我们选择了最特别的方式:乘坐跨江缆车。缆车随着索道缓缓前行。我顿时眼前一亮:从白色的缆车城堡除法,波光鳞鳞的松花江一眼望不到头,仿佛与瓦蓝色的天空连接在了一起。江面上有几只不知名的水鸟,在愉快地盘旋嬉戏。岸上高楼林立、彩灯闪烁。好一幅“秋水共长天一色”的美丽画卷。

我一进入景区大门,就被五颜六色的秋景迷住了。瓦蓝瓦蓝的天空一碧如洗;雪白的、毛茸茸的芦苇丛随风摇摆;火红的枫叶或深或浅;黄褐色的梧桐叶在脚下沙沙作响;金黄金黄的白桦林如同锦缎……太阳岛是个多景点的景区,有水映长天、松鼠岛、鹿苑、俄罗斯风情小镇……在这些景点中,我最感兴趣的是松鼠岛。

来到松鼠岛,我仿佛回到了福州,四周都是四季常青的翠绿松柏。为了让松鼠们只在岛上和游客们见面,工作人员给小岛修建了一条环岛小河。岛上的松树高大挺拔,枝叶苍翠欲滴、遮天蔽日。树枝间挂着许多彩色的小巧玲珑的木头小房子。小房子高约30厘米,宽约20厘米,五彩斑斓的斜屋顶,白色的墙,中间有个直径10厘米的小圆门。这就是松鼠和小鸟们的家吧!松鼠岛入口处有一座2米高的橡果形房子,开着一个小窗户,上面挂着一块写着“售粮亭”的小牌子。我买了一大包鼠粮,开始找松鼠。树下的石子小路弯弯曲曲,延伸向密林深处。忽然前方的一位大姐姐小声地对我说:“小心,走慢点,蹲下来,我在喂松鼠。”我轻手轻脚地走上去,定睛一看:一只毛茸茸、胖乎乎的小松鼠。褐色的皮毛油光发亮,亮晶晶的眼睛瞪得圆滚滚的,蓬松的大尾巴放松地在地上甩来甩去。它后腿直立,弓着身子,露出白花花的肚皮,两只前爪捧着松子送到嘴里。小嘴飞快地咬着,发出轻微的咔嚓声。真是太可爱了!我小心翼翼地挑了一个最大的核桃给它。没想到,小松鼠一把抢过核桃,扭头就跑。大姐姐惋惜地说:“喂松鼠的时候,核桃一定要最后给。秋天到了,小松鼠会把大的食物藏起来,留着过冬吃。”我找了一会儿,突然发现不远处的大树下有一只小松鼠正在东张西望,好像在说:“哪里有好吃的呢?”我学着大姐姐的样子,先在地上放了几颗松子,把小松鼠吸引了过来。这个小家伙比刚才那只更漂亮,背上有三条白色的花纹。它一点也不怕人,在我的脚边欢快地吃着,还不时地从我手中取松子。它的小爪子一点也不利,抓在手心里有点痒痒的。最后,我给了它一个大核桃,果然它叼起大核桃头也不回地向树上跑去。

哈尔滨的秋有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美丽;有“看万山红遍,层林尽染”的豪迈;更有“万类霜天竞自由”的气魄。我深深的陶醉在这迷人的秋景里。

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