校园的玉兰树作文汇编两篇 作文怎么写汇编20篇
校园是美好的,校园的景色是美丽的。我爱我的校园。接下来开学吧为同学们带来了校园的玉兰树作文汇编两篇 作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。
浏览
5830作文
333玉兰树的四季的作文
全文共 445 字
+ 加入清单是谁,在春天时为校园增添了绿意?是谁,在夏天时成为孩子们乘凉的大伞?是谁,在秋天时开满那芬芳扑鼻的花儿?是谁,在冬天时依然高大挺拔,守护这美丽的校园?是白玉兰树!今天,我就来介绍一下校园的白玉兰树吧!
我看见过叶如针的松树、全身长满尖叶的铁树、甩着长头发的柳树,却从没看见过这样的白玉兰树。白玉兰树真高呀,高得足足有两楼半;白玉兰树真大呀,大得像一把巨伞,真是乘凉的好去处;白玉兰树真茂盛呀,茂盛得只能看见斑斑点点的日影。
我看见过五颜六色的郁金香,摸过黄澄澄的菊花,闻过芬芳扑鼻的桂花,却从没看见过白玉兰树这样的花。白玉兰树的花真香呀,香得引来了一群蜜蜂;白玉兰树的花真美呀,美得令人陶醉;白玉兰树的花真多呀,多得让人眼花缭乱。
我不但喜爱白玉兰树的美,更喜爱它那顽强的精神!它在风吹雨打的天气里,不屈服于大自然,将自己的根深埋在泥土里,犹如一位士兵坚守着自己的家园。这不正是我们需要学习的吗?我们一遇到困难,就容易退缩,没有勇气前进。它虽然是一棵不起眼的树,可这棵树,却是值得我们学习的榜样!
更多相似作文
篇1:1校园的桂花树
全文共 405 字
+ 加入清单秋天,当枫叶红了的时候,桂花的阵阵芳香也伴随着秋风飘入了我的心。
远看桂花树宛如一位亭亭玉立的少女,绿色的丝裙随风摆动,煞是好看。
近看那树叶犹如碧玉般美丽晶莹的露珠从叶间悄悄滚落,隐藏在叶片中的“黄姑娘“若隐若现,分外好看。
再近些,拨开叶片,那米黄色的小花终于露出了头,一簇簇,一团团,那清香直入人心,走进桂花树的人永远都不会忘记那股清香。
摸着桂花那光滑细小的花瓣,这一摸便会使人流连忘返,如果要形容桂花的容颜那已经不是一个“美字”可以形容的了。
桂花,远看你像亭亭玉立的姑娘,宛如芙蓉出水一般美丽,早晨朝阳照射在你美丽的绣花衣裙子上,那是一幅多么美丽的一幅画啊!
烈日当头,雄壮的如火一般的阳光洒在你身上,你顿时金光闪闪,生气勃勃,在你身上又多了一种雄壮的美!
夕阳升起,你沐浴在最后的阳光下,显得格外有精神,一阵微风吹过,你边跳起舞来,那优雅的舞姿足以是人陶醉其中。
桂花,你宛如天仙走进了我的心,我爱校园的桂花树!
篇2:校园里的树作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单我就读的南门小学是个非常美丽的地方。其中,我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大树。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看,不信的话,你可以亲自来看看。
春天,光秃秃的大树抽出了绿色的嫩芽,每当我放学从旁边看到这些大树的时候,阳光照在嫩绿的叶子上,显得虎虎有生气。
夏天,大树的叶子变成了深绿色。有时,我走在大树的旁边,总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的时候,大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花,真是漂亮极了!
秋天,大树的叶子变黄了,大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时,金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来,把叶子也吹落了,它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着,秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声,仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。
冬天,大树变得光秃秃的,雪花飘下来,盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。
虽然这些大树并不怎么起眼,可是这些大树就像一个个战士一样,守护着我们的校园。我爱这些大树,更爱我的校园!
篇3:校园里的玉兰花
全文共 729 字
+ 加入清单在校园里,有四季常青的松树,有清秀挺拔的银杏树,有盘曲多姿的洋槐树,还有文静淡雅的丁香树,最美的,还是校园东南角的几棵玉兰树。
春天的校园里已是垂柳依依,春色满园,而白玉兰,似乎抢尽了春天的风头。远看,那一朵朵洁白如玉的玉兰花,像一只只“和平鸽”,挨挨挤挤地蹲在枝头;近看,像一只只蝴蝶舞动着洁白的翅膀,让人赞叹不已。那一颗颗含苞待放的花骨朵,穿着绒衣,被初春的风吹得更不敢露头。有的似开欲开,那两三片花瓣,像害羞的少女一般。再看另一棵树,花儿缀满枝头,开得格外旺盛。花儿像一只只正在飞翔的仙鹤,在春风的带动下,扇着翅膀,仿佛要临风而去。
有的花,盛开已极,她在阳光的照耀下,显得金光闪闪,衬着底边的抹抹紫红,像一位穿着紫色舞裙翩翩起舞的少女,又像一团正在燃烧的火焰,让人忍不住去看一看她的花蕊。花蕊是桔红色的,像一朵朵珊瑚,娇俏地探着头,想去看看花瓣外面的世界。玉兰花洁白无瑕,即使掉在泥土里也一尘不染。在地上拾起一片花瓣,轻轻凑到鼻尖,清香扑鼻,沁人心脾,让人回味无穷。白色的花瓣呈勺型,两头窄中间宽,中间鼓鼓的,仿佛盛满了无尽的芬芳。
环顾四周,没有一朵花像玉兰花一样明媚鲜艳,没有一朵花跟玉兰花争奇斗妍,而是把头缩在花苞里,等待暮春的到来。只有玉兰花不畏料峭的春寒,探出头来,用自己洁白的笑脸,绽放春天的明媚。她们高贵地盛开在高高的枝头,看着春风绿遍大地,炫耀着春天的魅力,仿佛上天派来的使者,是春天最美的的花神。
我爱玉兰花,我爱她那洁白无瑕的花瓣,爱她那优雅的舞姿,爱她那沁人心脾的幽香。 我赞美玉兰花,我赞美她那不畏严寒的精神,赞美她那怒放的情怀。虽然今年的玉兰花谢了,但是我相信,明年的玉兰花会更美丽。玉兰花,你怒放在我心中,永远是美丽和坚强的化身!
篇4:校园的桂花树
全文共 332 字
+ 加入清单如果现在是秋天,你到我的学校来参观。走进校门,一阵阵甜香会向你飘过来,那是桂花开了。
春天,桂树长出嫩叶,只有你仔细观察,才能发现一些淡黄色的嫩芽,藏在叶子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小脸来。夏天,叶子的颜色渐渐变深了,桂树像一把把绿色的巨伞,给我们带来了阴凉。秋天到了,桂花陆续开放,碧绿的树叶中,分布着一小簇、一小簇的金黄小花,那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过,桂花纷纷扬扬地从枝头飘落,好像下了一场香雨,树底下,星星点点,不一会儿,就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里,也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了,桂树的花谢了,校园里其他树木的叶子都落光了,只有桂树的叶子还是绿油油的,给人带来了无限生机。
桂花真美啊,我喜欢校园的桂树。
篇5:7校园里的桂花树
全文共 500 字
+ 加入清单我们的校园里有许多植物,有常年翠绿的杨树,有笔直的竹子,有红色的杜鹃,可我最喜欢的,还是后教学楼的桂花树。
这棵桂花树种在花坛里,又大又粗,我们五个同学手拉手,围成一圈,刚刚好。树根旁又许多翠绿的小草,好像一群士兵守护着桂花树。没到秋天时,桂花树的树枝总是光秃秃的,十分难看。可每到秋天,桂花树枝繁叶茂,开起了桂花。
整个校园里都沉浸在桂花香里,只要你走进校园,你总能闻到桂花的香味,这真是“香飘十里”呀!上课时,老师正在教我们丰富的知识,这是,一阵微风拂过,就会有一阵沁人心脾的香味扑鼻而来。下课时,坐在桂花树下看书,不仅能增长知识,还能闻到桂花的香味,这真惬意呀!有时,头上还会不时地出现桂花,原来一些同学在摇桂花,嘴上喊着:“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同学拿着一个小盒子,在花坛里捡桂花,这是多么有趣啊!
盼着盼着,清凉的秋风终于拂上了我的脸颊。秋阳下,你瞧,青枝绿叶间,那一粒一粒黄色的桂花在太阳的照射下,闪着一点一点的光,有的像天上一闪一闪的繁星,有的躲在绿叶后面,像一个害羞的小姑娘。一阵风拂过我的脸,使我神清气爽,我呀,被陶醉了。
校园里的桂花树,那点点繁星似的花儿,永远是我最美最美的梦。
篇6:校园里的黄桷树
全文共 369 字
+ 加入清单我的校园里有着高大的教学楼,长长的文化长廊,美丽花坛,宽敞的草场……真是美不胜收,但是最让我喜欢的是在学校中央的那棵高大的黄桷树。他有高大的身材,像一个挺拔的士兵守卫着美丽的校园,那大大的叶子像一顶美丽的大伞真是好看极了!
春天来了,那高大的黄桷树发出了嫩芽,在那嫩芽的表面有这一层红色的皮,像花一样,红色的皮脱下来,出现了嫩绿色透明的叶子,看着非常脆弱像一碰就会碎的一样,那细细的枝条弯曲着,更增添了几分美丽。春天这棵高大的黄桷树开始了旺盛的生命旅程。
夏天来了,那嫩绿的叶子和那细细的枝条慢慢变大了,长成了一棵“遮阳伞”,我们在烈日炎炎之下玩耍,黄桷树给我遮阳、挡雨。
秋天来了,那大大的叶子随着秋风飘落下来,像一个个翩翩起舞的小蝴蝶,真是美极了!秋天这旺盛的生命渐渐衰老下来。
冬天来了,那黄桷树的叶子落光了,但这也预示着新的生命即将来临。
篇7:校园的桂花树
全文共 414 字
+ 加入清单我的学校是个美丽的地方,一进大门,就可以看到一排金光闪闪的行书大字,“德兴铜矿第一小学”。我就是天天在这里读书学习知识,在学校的运动场跑道旁边,一排高大葱郁的桂花树挺立在那里,像一列整齐的战士,圆圆的树叶,远远望去,像末成熟的青桃子。一朵朵金黄色的小花,竞相开放。
春天的早晨,桂花树上的叶子上缀满了晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下,同如一颗颗闪闪发亮的钻石。
夏天的桂花树,枝叶森郁。密密麻麻的树叶拥挤在一起,像一排撑开的巨伞,为同学们带来阴凉。夕阳西沉时,阳光穿过树叶缝隙,漏下了斑斑点点细碎的日影。
秋天的桂花树,不畏秋风,依然绿意盎然。满树的金黄色小花如同无边的霞光那么耀眼。微风一吹,香气四溢,使人十分惬意。
冬天的桂花树还是那么茂盛挺拔,冬霜雨雪不改颜色,一场大雪过后,桂花树上披上了洁白的银装,显现出别样的美丽。
学校的桂花树真美啊!像是让人走进了连绵不断的画卷。我们每天欣赏着这如诗如画的画卷,真让人留连忘返,给人美的享受。
篇8:校园的桂花树作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!
我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!
此时,我的思绪被拉得很长很长……
记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。
我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?
还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!
“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。
不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。
再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……
篇9:校园的桂花树
全文共 236 字
+ 加入清单走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!
我爱校园里的桂花树!
篇10:校园里的枇杷树
全文共 750 字
+ 加入清单夏天是枇杷成熟的季节。校园的果园里就有几棵枇杷树,中午或放学后,我都会去看一看,发现枇杷由绿到黄,慢慢地成熟了。
果园里的三棵枇杷树和其它果树长在一起,从远处看来并不显眼,走近了才发现它的树干很粗壮,很多树枝从树干里长出来,伸向四面八方。
枇杷树的叶子长长的,呈椭圆形。叶子正面是深绿色的,上面布满了很多规则的经络,就像血管一样。叶子的背面是淡绿的,长满绒绒的细毛,摸上去软软的,很舒服。妈妈告诉我,枇杷树的叶子用热水浸泡煮沸后熬成的汁水喝了之后,可以治咳嗽。
树上结满了枇杷,像圆圆的小乒乓球。它开始是青色的,成熟以后变成金黄色。一个个金灿灿的枇杷挂满树梢,漂亮极了。枇杷吃起来甜甜的,它不仅是可口的水果,也是一种治疗咳嗽、哮喘的良药。爸爸告诉我,感冒后喝的糖浆就是用枇杷提炼出来的。
我喜欢校园的枇杷树,就让它和我们一同快乐成长吧!
第四篇:校园里的枇杷树
当你走进我们的校园,最引人注目的是什么?是那高大的假槟榔树?还是那美丽的塑像?不,都不是,是那棵古朴的批把树!
批把树的树干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长出了许多大疙瘩,高高突起。
春天,在春雨的滋润下,枝条上的小疙瘩抽出了新芽。
夏天,批把树长得茂盛了许多,呈现出深绿色。课间,它的树叶为我们遮挡炎炎烈日。枝枝上长出了一串串小花,白中带点黄,几条金黄色的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香,飘散在校园中,令人感到格外舒畅。
秋天,批把树的叶子变黄了,黄中带点红。一颗颗比橄榄还大的小批把果也由青变黄。熟透了的批把果金灿灿的。风一吹批把果就会掉下来,把它捡起来洗千净吃一口,特别得甜。
秋去冬来,批把树的叶子落光了,就像一位站在寒风中的老人。他竟然以惊人的生命力顽强地与严寒作斗争,坚强地活下来。
批把树啊,我爱你什么?我爱你的美丽!我爱你那顽强的生命力!
篇11:校园的樱花树作文
全文共 525 字
+ 加入清单今天,我来的一所新学校。
我低着头,来到了校长室。校长对我说:“你来得正好,我正准备换一种学校风俗。”我问:“什么学校风俗啊?”她说:“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室,走在走廊上,心想:校长到底要干嘛呢?走着走着,我忽然撞到一个人。我抬起头,看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说:“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说:“我是五年级二班的班主任,我姓米,你就叫我米老师吧。走,我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。
到了教室,老师就叫同学们出去排队了。至于我,老师叫我走在最后面。
到了操场,校长就说:“同学们,从今天起,我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称,以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”
到了教室,米老师说:“现在你们自己想个名字,随便几个字的。”
过了一会儿,我们都取好名字后(老师也取好了),米老师说:“大家都取好了吧?现在我来报一报:夏雨欣,雨心;王欢,棉;杨雪,粉飞……”
报完之后,老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后,老师站在我身边,对大家说:“这是新来的同学,叫薄荷糖。她是新来的,对这不算了解,大家要多多教她这的规矩。好了,下课。”
篇12:我爱校园里的香樟树
全文共 280 字
+ 加入清单香樟树是一种常青树,树干挺拔向上,树皮越往下越粗糙,香樟树不高,一般在三四米左右。
它的叶子十分光亮,好像有人在上面涂上了蜡,只要你轻轻地把叶子放在鼻子下,就会闻到一股清香。香樟树的果实是黑色的,带有浓浓的香气。秋天,树上长满了小球形的果实,像珠子一串串地悬挂在树枝上。
香樟树就是因为它的全身都含有樟脑香气,才得名的,这种香气有驱虫的效果。
香樟树有许多用处。木材坚硬美观,可以制成各种家具、箱子,放置衣物还可以防蛀呢;叶子可以做香料;种子可以榨油、做香精。可以说香樟树浑身都是宝。
我爱校园,更爱校园里的香樟树。
篇13:校园里的芒果树作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单早上,我穿着漂亮的校服,背着书包走进校园,欣赏我们校园里美丽的春景——高大的芒果树。这些芒果树犹如士兵,每天都守护着我们,非常壮观。
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们美丽的校园。她手拿着魔法棒轻轻地往芒果树上一点,米黄色的芒果花便撒满树枝,芒果花散发出淡淡的清香,弥漫了整个校园,我们的校园顿时成为花的世界、花的海洋。在树梢上,无数只小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌儿,为我们的校园增添了无限的生机。让我们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。
每当我们上体育课时,到处都可以看到那细小的芒果花,随风翩翩起舞,好像在欢迎我们来操场上课。教室里传来到同学们朗朗的读书声给校园增添了更多的生机。
下课了,我们会马上跑到芒果树下玩耍、做游戏。芒果树仿佛在向我们招手:“小朋友们,你们快来我这,我为你们遮风挡雨。”
同学们在这春意盎然的校园里学习生活,所有烦闷的心情顷刻间就会烟消云散,还有谁比我们更幸福、更快乐?我爱美丽的春天,我更爱春天美丽的校园!
篇14:校园的皂荚树
全文共 670 字
+ 加入清单在我们校园前面,有一块大约三十步见方的空地,这块空地后来成了我们的小操场,在这个操场东边,有一棵很高大的皂荚树。
好大的皂荚树啊,我们六个小同学手拉着手,才能把它抱住。
好茂盛的皂荚树,它向四面伸展的枝叶,差不多可以阴盖住我们整个小操场。
皂荚树的叶片是小小的,有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色的帐篷。
春天,下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着,雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样,在操场上做体操、做游戏。
夏天,暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上,觉得格外凉爽。
秋天,皂荚树上许许多多的皂荚儿成熟了,那样子,就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去,用带钩子的小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢,把它们捡进筐子里,交给老师。
每天,老师用皂荚熬了水,盛在脸盆里。上完课,我们的手上沾了些墨水,用皂荚水一洗,就又白白净净了。劳动过后,我们的手上、胳膊上满是土,满是泥,用皂荚水一洗,就又清清爽爽了。
冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺了一层又一层。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。
记得有一天,天气很冷,同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起了我们的沉思:“皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳;现在你又燃烧着自己,给我们温暖。皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪。”想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……
篇15:校园的桂花树作文300字
全文共 351 字
+ 加入清单在我们班的门前有一棵巨大的桂花树。它足足有两层楼那么高,远远望去,它就像一个高大英勇的士兵,守护着我们的班级。走近桂花树,就能看见满枝的绿叶都在轻轻舞动,仿佛在开心地和我打着招呼。
在桂花树旁边,围绕着一圈木头做的椅子。夏天到了,小朋友们坐在椅子上乘凉、聊天,阵阵欢笑声如银铃般清脆悦耳。
等到了10月,微风吹来,桂花那淡淡的清香就溢散开来,传进了我的鼻尖窝。“真香啊!”小朋友们便欢天喜地地捡起从树上掉下来的桂花,放在自己的房间里。
一天,我闲着没事干,就蹲在桂花树旁捡桂花,捡了满满一袋子。回到家里,我把那袋桂花放在阳台上。过了一会儿,我到阳台一看,竟然发现一大堆飞虫停在纱窗上,还有一大堆蚂蚁正在搬桂花呢,它们一定也是被桂花的香气吸引过来了吧!
校园的桂花树,为我们带来了美丽,带来了清香,更带来了欢乐!
篇16:记校园里的一株桂花树高一作文
全文共 1295 字
+ 加入清单我第一次与这株桂花树邂逅时,是在校园里的一个三岔口处,它像一位老人驻立在路口的一旁,静静地眺望着远方。
那是一个风和日丽的秋日午后,温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其中,每一片花瓣都被照得发亮,就类似满墙的马赛克被灯光打上一样。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵,花朵在风中摇曳着,陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待风大一些的时候,婆娑的树影就开始狂野起来,将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时候,我坐在树荫里,透过树影仰望湛蓝的天空,日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光,闪烁得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名,于是整个下午,我先选好桂花预先飘落的地方,然后带着微笑,躺在预先选好的树荫下,只等那几阵适宜的风呼呼经过,想象风拂动我的衣襟,桂花零星地洒落在我的肩头、身上和腿上,就这样惬意地睡去,直至凉飕飕的晚风让我打了个寒颤,我才舒舒服服地伸了伸懒腰,欠起身抖了抖满是桂花的衣裤,潇洒地挥了挥手,带走一树的芳香。这种慵懒的时间是拿什么也换不来的,它能带给我以生活的美感,这就如同我悠闲地靠在软椅上看电影一样,浪漫而富有情调。这并不是虚度光阴,人的生命里可不能没有它,我把这段偷闲、美好的时光看作是一部属于我自己的电影。
可是,自从我挥手离开桂花树之后的一周里,冷空气袭来,这一周的天空竟全是苍白色的,偶尔还起大雾。不用说校园里的桂花树,连人的脸上也蒙上一层阴影,那株桂花树,从树梢至树底的颜色是由深绿变为浅黄,满地黄花堆积,远望去仿佛是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在,有的只是路过时加快脚步匆匆离开罢了。而注意到它的人,也只是被它凋零的残局所吸引,还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光,淡淡扫过,抑或是多了一声感叹:“今天可真冷啊!”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了,谁也不知道它什么时候就会黯然逝去。
就在前天,那株桂花树竟又奇迹般地恢复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁,清芬袭人,清香缭绕着半个教学楼。它仿佛就是一位饱经风霜的浪子,在为自己的事业贡献出迷人的桂香的过程中,把命运无情的冷水与路人冰冷的双眸作为它的养分。仿佛是命中注定一般的,仅在短短两周内连续绽放了两次,依然散发出那种熟悉、浓郁的桂香,整个路口浸润在那种香甜的味道里。在这一缕缕醉人的桂香里,烘焙出桂花树灵魂的韵味。我几乎要惊叹:桂花树啊,是你吗?!
这应是我的梦,
只用来雕琢这像梦一样的桂花;
我不能更加悠然、闲逸,
甚于我之枕靠在桂花树旁。
我是她的日月之坛,
放肆呼啸的狂风,
将我整个人吹得缩成一团;
只有那株桂花树,
是它的坚强,是它的芬芳,
为我驱走寒风和冷雨,
而它像手掌似的小小花,
正是我永远向往的温柔乡。
这株桂花树真像是一位智者,虽然它没有眼睛和耳朵,但它有一颗能感知万物的心。路过的人们匆匆而过,应该是赶着去做比领略桂花美更重要的事吧。即便是他们偶尔向桂花树投来轻轻一瞥,从某种意义上来讲,若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇,仍然不会产生太多的感慨万千,因为他们没有去细细地领略生活之美。而我从这株桂花树身上体会到了,于是我向自己提议,这株桂花树可以称为“神的一点”。
篇17:校园的樱花树作文小学
全文共 875 字
+ 加入清单一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。
第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!
幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。
这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。
篇18:校园的树
全文共 401 字
+ 加入清单一进入校园的大门,映入眼帘的是一棵棵树木。它高大茁壮,远远望上去,像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜,在阳光的映衬下,显得古朴苍劲,巍然挺拔。
它们的树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像
校园的树木一年四季都在陪伴着我们:
春天,树木的叶子露出了新绿,一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞,为我们遮风挡雨,让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。
夏天,骄阳似火。但我们毫不畏惧。因为,树木就像是天然的空调,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。那丝丝凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服!
秋天,后边树上的绿叶已经变成了黄叶。那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上,给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。
冬天,前面的树开出了一朵朵白色的花朵。花朵中弥漫着一种浓浓的香味。这香味,从上学一直陪伴着我们,直到放学。
啊,校园的树,你真美丽啊!
篇19:校园的玉兰花
全文共 365 字
+ 加入清单进了校园大门,右拐,向前一直走,一棵高大的松树立在花坛中。树干笔直地伸向天空,大约有四层楼那么高。针状的叶子又细又长。沿着小路走到小花园,两株玉兰花静静地开放着。
两株玉兰花一高一低,高的有四层楼,矮的大约三层楼那么高。树干有点弯。长着一只只“小眼睛”。高的那株是白色的,矮的那株是紫红的。树枝细细的,向四面八方伸展,像是在向我们招手示意。花朵有的已经完全开放,绽开了自己最美的笑容;有的还有两三片花瓣没展开,像害羞的小姑娘;还有的一点儿也没开放,还缩在小房子里。白色的花花瓣很多,却只有一层。花瓣略比荷花小一点儿,在阳光洒下的斑点里显得很淡雅,像一只只蝴蝶展开翅膀翩翩起舞。花朵似乎还散发出一阵阵清香。
红色的花瓣并不比白色少,像宽大的红裙子。一阵风吹来,花朵摇摇晃晃,像是在跳舞。
两株玉兰花在花坛里静静开放,它们代表了春天的活力。
篇20:我爱校园里的桂花树作文450字
全文共 427 字
+ 加入清单我爱校园里的桂花树——是它那种大无畏的精神深深地吸引了我;是它不论“春、夏”还是“秋、冬”,总是生机盎然,充满活力,使校园多了一份生机勃勃的景象。
春天,桂花树发出了嫩绿的叶子,校园满是春色了,渐渐地,叶子开始变成了墨绿色,边缘还有小齿,这些桂花树的树干有点粗,好像一根根柱子。那些树干撑起巨大的树冠,活像一把展开的绿伞,我和同学们经常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戏。
夏天,桂花树已变得枝繁叶茂,矫健挺拔。课外时间里,我们玩累了,就躲在桂花树下乘凉,太阳火辣辣的时候,桂花树就是一把绿色的大伞为我们遮阳。
秋天,这四棵桂花树被微风一吹,便散发出沁人心脾的香味,令人赞叹不已,那些桂花的香气是那么奇妙、美丽、神清气爽、心旷神怡,给人一种梦幻般的感觉。
冬天,寒风狠狠的向四棵桂花树刮去,金黄色的叶子像金色的小鸟从树上慢慢飘落下来,落在地上,但桂花树依然稳稳地站在那里,默默地守卫着学校,桂花树那种大无畏的精神深深的感染了我……
我爱我的校园,但我更爱校园里的——桂花树。