校园的玉兰树作文汇编两篇 作文怎么写(精选20篇)

你知道我们学校什么树最多吗?告诉你吧，那就是芒果树。

三月，细雨如丝，芒果树那狭长的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露，那样新绿，那样干净，真惹人喜爱。没过几天，花儿慢慢地绽开了笑脸。小花米粒般大，米黄米黄的，一簇簇聚在一起，远看好像分支的鹿角，又像美丽的珊瑚。不注意观察的人还以为那是树梢的嫩叶呢!花儿有淡淡的香味。偶尔有花瓣飘落在你头上，你是不易发现的，它是那么小，那么轻。

花谢了，枝头的小芒果青青的，才小拇指般大，调皮地随风荡秋千呢。初夏的枝叶很茂密。同学们在芒果树下玩耍，有的打羽毛球，一不小心，球飞上了树，同学们怎么也打不下来。芒果树好像在说：“我不还给你们了，跟你们捉迷藏。”瞧，多顽皮的芒果树呀!小芒果在我们的欢声笑语中也渐渐饱胀起来。

暑假前，芒果树显得果实累累，枝头坠着大大小小的果子，黄黄的，弯弯的，好像一个个笑弯腰的月牙。路过的同学都忍不住多看几眼，真想摘一个来尝尝呢。

冬天，空气干燥，有些树都掉叶子了，可芒果树的叶子还是那么绿。那一排排绿衣天使给冬季的校园增添了生机。

这就是美丽的芒果树，我爱校园的芒果树。

校园里的那棵树，是一道特别的风景。

这棵树年纪不小，谁也不知道它有多少岁。它像一个哨兵一样，站在宽敞的校园。鸟儿都到这里来做巢、休息。我和小伙伴们都喜欢来这里玩。

春天，春姑娘给大地披上了浅绿色的外衣，它变年轻了。这下子，它就高兴了，我们在它身边玩，它还会亲切地向我们招手。有时，它还会让风姑娘从它身上摘下几片树叶，当做礼物送给我们。

夏天，大树看见我们热得受不了，就会想办法让自己的头发变得长一些，制造出一片阴影，然后把我们呼唤过来，让我们来它身下乘凉。偶尔，它还会和我们开玩笑，我们明明站到了阴影里，它却突然一甩头发，让我们站到阳光下。

秋天，大树的头发变黄了，不再是翠绿的颜色。我们看着好奇，就都走了过去，这时，它就会突然把头发摇下来，让我们淋一身“树叶雨”。我们把树叶带回去，做成书签，漂亮极了。

冬天，雪花飞舞，大树已经没有叶子了，它让白雪帮它织了一件厚厚的毛衣，我们找它玩时，它就会把毛衣脱下来，淋我们一头雪。

我喜欢校园里的那棵大树，它记录了我们快乐的童年，把我们的记忆都印在了它那古老的树干上。

想必大家都看过还珠格格吧，里面有一个既聪彗又漂亮的女孩，她叫紫薇。你知道她名字的来历吗？她来源于一种美丽植物---紫薇树。百闻不如一见，让我带你来认识一下这种美丽的植物吧。 紫薇树的树干很特别。它的树干是虬曲的，长年的树干洁白而光滑，而新长的树枝是褐色的，摸起来很粗糙。这是因为紫薇树的皮会随着时间的推移而逐渐的脱落，露出洁白的树干，使人不由自主的想去摸一摸，这时花叶就会随之震颤，所以紫薇树又叫“痒痒树”了。人是椭圆形的，光滑无毛，。而且基本上都是成对成对的结伴长的。们一旦靠近它，都会情不自禁地伸手挠痒取乐。紫薇树的叶片 紫薇花美的让人心醉。紫薇树的花朵有梅红色的、白色的、粉红色的、紫色的。花朵整体看是圆锥形的，绿色的花萼中抽出一根根细丝，细丝上是缀着鲜艳的花瓣，像用笔刀下来的铅笔片一样，摸起来如打皱的娟子一样。花瓣中间是金黄色个花蕊。红黄相间，煞是好看。紫薇花一朵挨着一朵，一簇簇，一丛丛，花团锦簇，开得热烈而奔放。在夏日的万绿丛中，像天边的一道彩虹，像天空中的一片云霞，显得艳丽而耀眼。真是“盛夏绿遮眼，此花红满堂”。 它就是紫薇树。

柿子树是在我们学校门口种植的，它虽然没有柑橘树那么驰名，也很少有诗人为它挥过笔，但我爱它，因为，它是我们学校里结果最甜的植物。

六月，其他果实都被晒焦了，但学校里的柿子树还生机勃勃，柿子树开花了，黄白色的花儿，清香四溢，招来了一群群勤劳的小蜜蜂，亲亲热热热的落在上面，给花一个亲密的“香吻”。

渐渐的，花儿凋谢了，长出了小柿子。柿子慢慢地长大了，青绿色的，由绿变黄，再有黄变绿，最后由橙黄变橙红，变橙红了，也就熟了，成熟了就10月份了，如果有柿子不断落下来，就算你有福气了！你可以在它没摔烂之前捡起来，可以给美术老师当教学模具。10月底，柿子就成熟过度了，就会下起一场“柿子雨”会打在你的头上肩上，身上，你不会哭，但打完后，你会呵呵大笑，脱下来晒一晒，擦擦会有一股柿子香的味道，像是纯天然的香水。

假如你到我们学校来玩，准会带着一身好闻的柿子味回家的。

嘻嘻！我们学校的柿子树不错吧，甜中带酸，酸中带甜，柿子一年比一年好，你会想想师生爱护柿子树的样子，柿子才会如此好，如此大，如此的多。

早上，我穿着漂亮的校服，背着书包走进校园，欣赏我们校园里美丽的春景——高大的芒果树。这些芒果树犹如士兵，每天都守护着我们，非常壮观。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们美丽的校园。她手拿着魔法棒轻轻地往芒果树上一点，米黄色的芒果花便撒满树枝，芒果花散发出淡淡的清香，弥漫了整个校园，我们的校园顿时成为花的世界、花的海洋。在树梢上，无数只小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌儿，为我们的校园增添了无限的生机。让我们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。

每当我们上体育课时，到处都可以看到那细小的芒果花，随风翩翩起舞，好像在欢迎我们来操场上课。教室里传来到同学们朗朗的读书声给校园增添了更多的生机。

下课了，我们会马上跑到芒果树下玩耍、做游戏。芒果树仿佛在向我们招手：“小朋友们，你们快来我这，我为你们遮风挡雨。”

同学们在这春意盎然的校园里学习生活，所有烦闷的心情顷刻间就会烟消云散，还有谁比我们更幸福、更快乐？我爱美丽的春天，我更爱春天美丽的校园！

“只待绿荫芳树合，蕊株如火一时开”。这是在赞美什么花呢？对，就是石榴花。石榴五月开花，可现在已经十月了，石榴花虽谢了，但还留有几个果子在，所以今天社团课，老师带我们一起去操场的仓库边看石榴树。

石榴树约二层楼高，它的树干有碗口那么粗，上面长了许许多多的枝杈，黄褐色的树皮摸上去很粗糙，像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。它的枝叶非常的绿，绿得象被绿油漆漆过一样，并且枝繁叶茂，一看就知道是一株充满活力的石榴树。咦？怎么不见一个石榴呢？噢，原来它们挂在树顶上呢，不过就只有2个，而且小小的，象两个小灯笼在欢迎远道而来的朋友。四周地上还掉下了几个，是灰褐色的，还不成熟，象小弹珠。我就捡了一个，想留着回家做“标本”！没想到，老师也带来了一个石榴，真是巧！老师掰开石榴，发现石榴籽的家就像蜜蜂的家。老师将石榴分成好几块，分给每个小组，我还尝到了几颗呢！那晶莹的果实就像一颗颗珍珠一样，也象我们小朋友的牙齿。石榴的籽红红的，鲜红的籽让人一看就让人产生爱慕之情，禁不住“口水流下三千尺”，我用手指捏起几小粒，慢慢放入口中，轻轻一咬，甜甜的汁水喷涌而出，流在我的嘴边，流到我的心田。

石榴花是西班牙的国花，象征着多子多福，听说在结婚的时候，婚房里必定要放一个石榴。石榴可以做籽油、石榴酒等。石榴还象征富贵、繁荣、吉祥，愿我的学校也能繁荣，愿我的家人能平安吉祥！我更喜欢吃石榴了。

我爱石榴，也爱校园的石榴树！

假如我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝；假如我是一棵树，我一定会给人们吸走空气中的污染。让人们的身体更健康！如果我是一棵树，那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方，那样多寂寞哦，而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的。我要向我的同胞发出信息，希望大家团结起来，组成一片树林，然后渐渐变成绿盈盈的森林。

大树有很多优点，我就不一一说明了，我要是大树的话，当然会帮助人类，为社会做出贡献，默默无闻，不图回报！！！

假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。

假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都死于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。

假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞。(

假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的价值，为祖国、为人民，发挥自己的能量。

刘菲彤

正是金秋时节，走进美丽的六中校园，迈步走向小卖部时，忽然有股沁人心脾的香味袭来，好浓的味道，好熟悉的香味。向右看看，原来是几棵桂花树，不知为什么，我有些伤感，眼眶总是发热，回首往事悠悠，赛小不也有几棵桂花树吗？不也是这样美丽吗？

记得我初入赛小校园时，对一切都感到新鲜和好奇，当闻到桂花香时，我便痴痴地闻，也痴痴地看着桂花树，可我一直不知道它的名字，只是一直非常喜欢它。每到秋天，我便会伸出小手去摘缀在绿叶中的米黄色小花，闭上眼，用鼻子嗅闻，用心去感受它独特的芬芳。看到它，我的笑容总是会如阳光一样灿烂，那时幼稚无知的我对它就有了一种说不清的朦胧依恋感。

日子一天天过去，我渐渐长大了，也终于知道了那几棵树的名字，我和它们的感情也更深厚了。每当我失落而感到茫然时，我就会站在桂花树下，看着它繁茂的枝叶，呆呆地想着心事。也许在我的生活中有许多烦恼，但一站在桂花树下，烦恼就一飞而散了。

桂花的用处还不小，新鲜的桂花包在纸里，能当香包；桂花晒干后还能泡茶喝。不过，我最喜欢地还是“桂花雨”。每到秋天，我便会偷偷摘些桂花，藏在口袋里，然后开始我的神秘计划。我的好朋友在操场上站着，我悄悄走到她身后，把桂花全抛洒在她的头顶上，她一声惊叫，看着眼前纷飞的桂花雨转过头来，在我们眼神相视的那一刻，我们都笑了，在这迷人香气中开心地笑。

小学时光悄然流逝，转眼就到了离别的那天，我们许多同学都哭了，哭得很伤心。我再次回过头来看那些桂花树，它们的枝叶还是那么的繁茂，和以往比起，它们长高了许多，就像我们长高了很多；它的树枝上有许多条纹，记录着一年四季的轮回，就像我们一年年长大。望着它们，我淡然一笑，可惜再见不到它们开花了，再也闻不到它们的香味了。

六中的桂花树比赛小的大很多，每次看到它们时我都会想起在赛小度过的美好时光，因为这六年来它们的芬芳美丽早已在我心中永恒，这是时间的斗转星移无法变迁的。

一走进校园，首先映入我们眼帘的不是花枝招展的玫瑰，不是争奇斗艳的花朵，而是那一排排粗壮的樟树。它们就像守护校园的忠诚的卫士，时刻列队待命，准备冲锋。

樟树的外表虽然是粗糙的，像农民伯伯的双手，饱经风霜，不能与别的树木相媲美，但是它的内心是美丽的。这是因为它能够时刻散发出阵阵香气，那若有若无的幽香啊，不仅能驱赶一些绕着它周围的那令人生厌蚊虫，而且能让靠近它的旅人展眉舒怀、解困消乏。更可贵的是，这种回味悠久的芳香不会因生命的轮回而淡去，却能历久而弥香。樟树最高贵的地方大概就在这里吧。

樟树主干粗壮挺拔，像一个胸怀宽广的伟丈夫，有着铁一般的腰和脚；枝干舒展弯曲，又像一位温柔多情的少女，舒展着婀娜多姿的身子。我喜欢刚柔并济的樟树！

俯身捡起一片樟叶，慢慢地咀嚼，微微有一丝清凉，凉中带涩，好像放在冰箱里的可乐，味道奇特无比；轻轻地闻一闻，好像是凝立在秋夜里的一缕芳香，久久不忍散去；细细地看一看，青的像玉，红的像火，黄的像霞，构成了一幅幅绚丽的图案，仿佛人间仙境，令人心驰神往；端详着手心里的这一片温润有致的青玉，让人有一种回归自然的感觉，使人如痴如醉。

试想一下，秋风渐起，满眼枯黄，落叶一地，唯有这一排排樟树撑起这一树树的绿色，同学们环绕在这绿意婆娑的樟树下面，踩着满地的枯叶，发出"沙沙"的声音，那校园里的欢笑声不就更多了吗？

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了！

走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间，我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！

我爱校园里的桂花树！

是谁，在春天时为校园增添了绿意?是谁，在夏天时成为孩子们乘凉的大伞?是谁，在秋天时开满那芬芳扑鼻的花儿?是谁，在冬天时依然高大挺拔，守护这美丽的校园?是白玉兰树!今天，我就来介绍一下校园的白玉兰树吧!

我看见过叶如针的松树、全身长满尖叶的铁树、甩着长头发的柳树，却从没看见过这样的白玉兰树。白玉兰树真高呀，高得足足有两楼半;白玉兰树真大呀，大得像一把巨伞，真是乘凉的好去处;白玉兰树真茂盛呀，茂盛得只能看见斑斑点点的日影。

我看见过五颜六色的郁金香，摸过黄澄澄的菊花，闻过芬芳扑鼻的桂花，却从没看见过白玉兰树这样的花。白玉兰树的花真香呀，香得引来了一群蜜蜂;白玉兰树的花真美呀，美得令人陶醉;白玉兰树的花真多呀，多得让人眼花缭乱。

我不但喜爱白玉兰树的美，更喜爱它那顽强的精神!它在风吹雨打的天气里，不屈服于大自然，将自己的根深埋在泥土里，犹如一位士兵坚守着自己的家园。这不正是我们需要学习的吗?我们一遇到困难，就容易退缩，没有勇气前进。它虽然是一棵不起眼的树，可这棵树，却是值得我们学习的榜样!

一棵高大的玉兰树，代表着什么？也许在别人眼里，它代表着高雅、君子，可在我的心中，那棵玉兰树，可就不一样。

那棵树同时在两个地方，我的心中和我小时候上过的幼儿园中。我还记得，我在幼儿园时和这棵树发生了许多事。

记得我小时候，非把这玉兰花掉下来的花瓣说是月亮的一部分，是月亮脏了，所以要把脏的地方丢下来。那时我经常收集落下的花瓣，然后再集中统一藏在一个地方。每次觉得自己收集够了，藏好了，就心满意足地回家了。可是，第二天继续收集的时候，无论我自认为藏得有多好，前一天收集的花瓣总是一片也找不到了！当时我还奇怪：为什么我收集的“碎片”（花瓣）没有了呢。我曾这样给自己解释，肯定是月亮舍不得这些“碎片”，所以把他们全部带走，洗一遍再安在自己身上。就这样，那些日子我一直很高兴，因为我觉得我帮助了月亮。

从那之后，我便每天都收集花瓣，我认为那样月亮会感谢我。

小时候第一次看见玉兰花是在幼儿园里。当时我和我妈妈还没走进幼儿园就看到那棵高大的玉兰了。当时我还小，只觉得那树上开的花很好看，便去问妈妈：“妈妈，那个白色的花叫什么啊？它好漂亮啊！”“噢，那是玉兰花。”“那个花为什么那么漂亮啊？还有为什么只有这棵树长玉兰花，而我们家的花为什么不是玉兰花呢？……”而我的妈妈面对着怎么多的问题，使出了骗小孩的经典金句说：“这些问题，等你长大了就知道了。”

但是，当我走出了幼儿园，走出了少年宫甚至走进小学时也还是不知道当初我问妈妈的那几个问题的答案。

现在我初中了，那几个问题的答案，我是都知道了。但是从小学四年级开始，我身边的人的思维变得更复杂，生活也变得越来越累。当我与人交往时出现了冲突，生活累到极点时，我都会想起玉兰树，它不仅能让我变得冷静，还能让我知道怎么去生活。

从小学四年级起，我会时不时地去看看那棵玉兰。一看到它，我就仿佛回到无忧无虑的时候。

而我去看玉兰还有一个原因。我想把这棵拥有我所有童年美好记忆的树，永远地，装在我心里。

今天，我来到学校，上完第二节生命教育课下楼玩时，走在操场上，我总是感觉眼前空荡荡的，可我静下来一看，奔跑着的同学，交流着的老师，忽上忽下的大绳，没什么缺的呀？嘿，我知道了，是学校中的那棵大榆树！我清楚地记得那是我刚上一年级时，榆树，像一位老爷爷站在那里，它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多，少也不少，但却充满生机，总是慈祥地看着我们；二年级时的春天，万物复舒的季节，“老爷爷”也复苏了，当我们在炎炎夏日知识，在阳光下奔跑的时候，总是大汗淋漓，这是，“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉！

三年级时，科学老师让我们观察树木生长，下课了，我们就飞奔到老榆树那里，这里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑来一只小蚂蚁，就会吸引我们的注意力；四年级时，一次下大雨，我们毫不知情，老榆树的树枝就忽然“呼！呼”地响起来，我在一本生活常识书中见过这一条，要下雨了，我马上就跑进教学楼，一会儿，就听到“嘀！嘀！”，不过马上又变成“哗！哗！”了，老榆树像天气预报一样！(原创作文投稿 )

五年级了，小学时光的最后一个学期，一切都那么使我留恋，老师、同学和学校中的每一处，也包括那颗老榆树，每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今，那棵老榆树被砍了，我好想可以听见人们用锯子“啦！啦！啦……”地砍伐树木的声音，从老树的树根与一小截树干来看，一道痕迹没有砍到底，又有一个大锯子进来了，老榆树的树干——坚实而美好的树干，倒塌了！

老榆树的影子，依然在我心中，放学时，我望了望那棵大树的树根，仿佛只要一眨眼，老榆树就会飞长起来，又变回了原来的样子，像一个哨兵在假期中坚守，不论风沙雨雪地生长。也许，当我像老榆树一样老时，我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”，我会不禁想起今年的那棵老榆树，想起那段欢乐的小学时光。

今天，榆树的影子是个幻影，一个如触即碎的梦，一段幻影，一个梦，梦的幻影就是今年的那棵榆树，那段美好的时光！

大家一起保护树木吧，不要砍伐树木，让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。

[校园的那棵树作文400字

我的校园风景诱人。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼，白色的瓷砖，在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草，在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物，可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天，百花盛开，桂花树吐出嫩芽，翠绿翠绿的，枝丫重重叠叠，阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去，许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天，烈日炎炎，可桂花树依然那么精神，枝叶茂盛，叶子也渐渐变成深绿色，一片掩盖着另一片，层层叠叠，仿佛在窃窃私语，像同学们在一起讨论问题。在课间，去桂花树下乘凉，凉凉的，感到十分惬意。

秋天，落叶纷飞，一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时，桂花却开了，密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过，一股清香扑面而来，使人神清气爽。

冬天，北风呼啸，雪花飞舞，桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪，远看就像一朵朵盛开的菊花，婀娜多姿。

桂花树，我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫，为我们送来清香，而你毫无怨言。你这种只讲奉献，不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园，更爱校园的桂花树!

我们校园的东围墙边种着一排枇杷树，一年四季都那么精神。

每一棵枇杷树的样子都差不多：一根细细的树干支撑着一个大大的树冠，像一个蘑菇的形状；枇杷树的叶子是长椭圆形的，叶子的边缘很整齐，叶子的背面毛茸茸的，摸着非常舒服，像摸毛毯一样。枇杷树的叶子在夏天的时候作用可大了！有的同学会找一些大的叶子当扇子来用。在这些枇杷树的叶子之间，点缀着一簇簇的果实，从远处看去就像有好多小灯笼挂在上面。枇杷树的果实有的像青枣一样小，有的像杏子一样大，味道酸甜可口。听说用枇杷做成的枇杷膏还能止咳呢！

最值得一提的就是一年一度的枇杷节了！每班都分有枇杷树。在这一天每个班的同学在老师的带领下一起去摘枇杷，他们三三两两、齐心协力的摘枇杷，摘下来的枇杷都装在一个桶里，最后，摘完枇杷，每个人都能分到3--4个枇杷，吃着我们一起摘的枇杷，我们都开心的笑了。

在我们学校的后花园，有一棵大的黄桷树，它像一个威武的士兵守卫着我们的校园。它的右边是我们的大花园，左边是我们的学校的后门，它的后面是一堵围墙。

这棵黄桷树的年纪应该是和学校同岁，学校建好时有了它，它陪着同学们一同成长，共同经历风雨。它是我们学校最忠诚的守卫者。从我一年级进校的时候就天天看着它，一晃四年过去了，它在我眼中还是老样子，没有什么变化。

黄桷树的主干又粗又直，又高又大，从下往上看，密密层层的枝叶遮云蔽日，偶有几缕阳光从叶缝中穿过，射在地上，像无数的星星眨着眼睛，美极了。

春天来了，黄桷树的枝干长满了淡黄色的小叶苞，我们还以为那是黄桷树的果实呢！摘它下来，一瓣一瓣的剥开，就能看见它嫩绿的小叶子。它的皮还能吃呢，放进嘴里一咬，酸溜溜的。等到小叶苞长大，它的皮就会掉下来，满地都是，这个时候，黄桷树就像穿上了新衣裳全身上下焕然一新，教师嫩绿的颜色。

到了夏天，嫩绿的叶子渐渐长大变成了墨绿色，枝繁叶茂，郁郁葱葱，勃勃生机。夏天是黄桷树最茂盛的时候，它为我们遮挡了烈日，树荫下就是我们的游乐场所。我们在树荫下乘凉、跳绳、踢毽子……这里充满了我们的欢笑。

秋天到了，墨绿色的叶子慢慢变成了金黄色。秋风吹过，金色的叶子随风而落，就像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。“黄蝴蝶”落在地上给大地铺上了厚厚的地毯，迎接冬天的到来。我们学校的黄桷树陪伴我走过了四年小学生活，无论春夏秋冬，风霜雨雪，它都默默的守卫着我们的校园，我热爱我们学校的黄桷树。

秋天到了，校园的桂花树又开花了。一走进大门口，就闻到一丝丝桂花香气。远远望去，桂花树的叶子长得很茂盛，碧绿碧绿的，像一把大伞。

走进桂花树，那香气越来越浓，沁人心脾，甜丝丝的。再走近点儿，才看见那黄色的小花像星星一样，调皮地隐藏在绿叶之间。仔细一看，发现花很小，像米粒一样，一团团，一簇簇地藏在树叶中，有的还是花骨朵，有的已经完全绽放，四片花瓣围在一起，一阵风吹来，桂花脆弱地随风飘在地上，就像下了黄色的桂花雨，地上淡黄一片，美丽极了！

我顺手摘了一枝桂花，戴在头上，照了照我心爱的小镜子，桂花灿烂地向我微笑，淡淡的香气弥漫在我身边。我用力闻着、闻着、觉得自己变成了桂花仙子，在空中飘舞。

桂花可以做成桂花糕，一口咬下去，酥酥的，软软的，吃到嘴里就化了，那股淡淡地桂花香气，渗入五脏六腑，心里像吃了蜜一样的甜。

校园里的桂花树给我们带来了无限快乐、遐想！

过完国庆假期，我背着书包高兴地来到校园。突然，一阵沁人心脾的香味吸引了我，我顺着香味，来到操场上，发现了那棵桂花树。它不像枫树笔直粗壮，也不像柳树有长长的、软软的“辫子”。它静静地站在那里，散发着浓浓的香味。我闻到了香味却没有看见花，只看见了绿油油的叶子。于是，我走近才发现了叶子旁边有星星点点米黄色的小花，若隐若现藏在树叶里。原来是它们散发出来的香味呀！

我拨开绿叶一看，呀，米黄色米粒般大小的花，一簇一簇地挤在一起。每一簇里，有的小花躲在另一朵花后面，像一个害羞的小姑娘，怕被别人采走似的；还有的花，把花瓣展开得大大的，好像要把其他的花比下去，骄傲地告诉大家：“我是最香、最漂亮的！”它们像黄色小精灵一样，散发着清香。

我捡起一朵刚掉落的桂花，捧起来，放到鼻尖闻了闻，怎么不香？我抬头看了看一簇簇桂花，才恍然大悟，原来，每朵桂花都散发出自己的一点点香气，才能让花香飘万里。

我爱校园里的桂花树！

春姑娘坐着七彩马车，一路唱歌，一路曼舞。她把红色给了玫瑰花，把金黄色给了迎春花

她来到我的学校，把白色送给了玉兰花。远远望去，白玉兰像一名芭蕾舞演员翩翩起舞，又像一只只鸽子翘立枝头，也像一朵朵白云在风中飘来飘去。它们炫耀着春天的魅力，它们是春天的花神。

走进细看，有的已经完全盛开，在阳光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得发亮，白得耀眼。层层的花瓣把花芯紧紧裹住，像一群群小朋友围在一起快乐地做游戏;有的只开了两三瓣，像一只话筒，又像一只高脚酒杯;有的还是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中间鼓鼓的，像一只毛笔，又像一只白蜡烛。

我情不自禁地轻轻抚摸着花瓣，啊!好滑呀，像一张冰片，又像一片羽毛。我靠近闻一闻，淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾，真让人心旷神怡!

啊!我爱美丽的玉兰花!

[校园里的玉兰花作文

春天正是紫藤最美的时刻，学校里就有一架紫藤架，上面挂满面了一串串芬芳扑鼻的紫藤。

春天到了，一串串紫藤怒放了，那些调气的紫藤花一会儿变成蛟龙，一会儿变成风玲，一会儿又变成了熟透的葡萄……一只只美丽的蝴蝶在它们头上飞来飞去，这说明了什么呢?这就说明了它们很美很香。对呀!它们的确很美，紫紫的，小巧玲珑的，可美丽了!

夏天那些小“葡萄”们害羞地臧了起来，只剩下那裴翠似碧玉的叶子。这又是另一番景色。仔细看那叶子，椭圆形的身子，穿着碧绿的衣裳，真像一个个胖娃娃。抬头一看，树叶密密层层的，挨挨挤挤的，遮住了阳光，只有一丝阳光射进那幽凉的紫藤下，紫藤下很凉而紫藤外很热。藤下，有些同学在做各种事情。

秋天，叶子都从架子上纷纷落下来，随着轻盈的风，枯黄的叶子翩翩起舞，多么像一只只金色的蝴蝶呀!叶子到地上后，不停地打着滚，它们自由了。

冬天的紫藤也别有风味，虽然它已经枯死，但阳光还是照耀在它身上，有些同学在紫藤下打篮球，踢足球，打羽毛球。尽情地享受阳光给我们的快乐。

紫藤在春给我们带来了美丽，夏给我们带来了凉爽，秋给我们带来了欢乐，冬给我们带来了温暖。

我们的校园里长着许多树，有四季常青的雪松，有果实累累的的女桢子树，有枝叶茂盛的杨树，但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天，一进校门，就闻到一阵阵花香。那香气，让人如痴如醉。

春天到了，桂花树那又细又黑的枝条上悄悄地长出了许多嫩芽，春姑娘带着她的妹妹雨姑娘来到了我们的校园，悄悄地泼洒着丝丝春雨。桂花树欣喜极了，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨过天晴，桂花树悄悄地抽出嫩红的叶子，象一朵朵红花点缀在万草之中。可爱极了。随着时间的流逝，嫩红的叶子在温暖的阳光下慢慢地长大了逐渐变成嫩绿的

夏天到了，桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排"锯齿"，你要是一不小心碰它一下，它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，把阳光都遮挡住，体育课上，同学们在这"大伞"下乘凉。

金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，刚长出的小花是白色的，过了几天渐渐地变黄了，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上，隐藏在绿叶中，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。桂花是那么的迷人，但其散发地清香更加诱人，秋风一吹，花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏，有的在赏桂花，还有的在拾桂花。

看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的园丁，也想到我们的老师。他们埋头苦干，无所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧，浇灌着我们这些幼苗，让我们像桂花一样快乐的成长。

啊!美丽的桂花树，我爱你!啊!美丽的老师，我敬你!