幸福花开阅读题答案【推荐20篇】

当我睁开眼时，我看见亲人抱着我，浅吻我额头，这一刻，一股暖暖的风，吹进我心里。我哭了，亲人们却笑了，他们的笑如春天般温暖……

——我很幸福。

上学了，周围的一切都是那么新鲜，连落叶也不再忧伤。虽然在这里没有亲人的呵护，却有老师的疼爱;虽然在这里没有玩偶的陪伴，却有同学的微笑。我们在这里一起学习、一起玩耍、一起成长……

——我很幸福。

从现在起，我已不再是一个孩子了，我是一名青少年，有着自己的理想、自己的想法、自己的生活。我不再需要亲人的溺爱，所以，我开始叛逆。妈妈的唠叨、爸爸的批评，对我已成为负担、压力，但是，我的朋友们一直陪伴着我，不厌其烦地听我诉苦，滔滔不绝地给我讲道理。当我不再愁眉深锁时，我看到朋友们笑了，她们的笑如阳光般灿烂……

——我很幸福。

三、四月的阳光那么温暖，我们共同在阳光下沐浴，闭上眼睛，就是幸福。

七、八月的溪水那么清澈，我们共同在溪水边玩耍，仔细聆听，就是幸福。

九月的落叶那么欢快，我们又共同在林间漫步，张开了双手，就是幸福。

十二月的雪花那么飘逸，我们一起在雪地里奔跑，大声呼唤，就是幸福。

给我翅膀，让我可以翱翔;

给我力量，是你让我变坚强;

不怕受伤，因为有你在身旁。

你就是我逐梦路上最美的太阳。

从今以后，我不会悲伤，因为有幸福伴随着我;我不会孤单，因为有幸福伴随着我。

我的幸福便是我翱翔的翅膀、坚强的力量;我的幸福便是最美的太阳!

天黑了，像泼了层墨的黑。

我环顾教室，就只剩渺渺几人。最后一个同学的妈妈也来了，同学挽着妈妈的手臂边往外走，临走时关心起我：“你还不走吗?”我笑着摇摇头，心底却漫开一股柠檬汁，苦苦的，涩涩的，酸酸的。

等到一排排灯黯淡下去，也不见妈妈来接我，便独自掩了门，在空无一人的路灯下走向宿舍。清冷的风擦红了眼角，拧酸了鼻尖。

我慢慢地晃进宿舍楼，楼梯口还亮着灯，淡淡橘黄的光铺亮了小小一片大理石路，管理阿姨伏在桌子上，轻轻地打着呼噜。

我离开窗口，踏上冰冷的楼梯，踏过空荡的走廊，想着来接舍友的阿姨，又想起我那一天到晚都在忙的妈妈。

走着，我顿住了，那扇熟悉的小小宿舍门开着，透出来的淡淡灯光却仿佛照亮了整条走廊。我心中一颤，三步并两步上前推开门。

那个消瘦的身影正蹲在阳台上，一伏一起地卖力搓着手中的一幅，是妈妈。她看见我，便笑着站起来，双手蹭着围裙说：“回来了啊，过会儿就带你回家去。”

我的心底仿佛被敲开了一个小口，一股细细的暖流向外冒着，张了半天嘴才说：“你不是说不来了嘛。”妈妈扶了扶我被风吹乱的刘海，说：“这不是来带你了嘛。”

阳台被星光映得微亮，妈妈仿佛站在了星光中间，微笑宠溺地看着我，我的心中暖流来势凶猛。

那股暖流仿佛是春天林间奔流的小溪，抚弄过娇嫩的花瓣，绕过茂密的树根，将我浇了个湿透。我轻轻将头倚在妈妈的怀里，环上她瘦弱的腰，嗅着她身上淡淡的洗衣粉味，呢喃道：“妈妈我好想你。”妈妈抚着我的背，柔声道：“我也是。”

那一刻，我仿佛听到幸福的花苞绽开的声音，嗅到花蕊淡淡的香味……

阳春三月，沉思柳絮，破土小草，莺飞蝶舞，不正是我们翘首以待的那种美好吗？幸福也总是在这个时候悄悄地降临，给人那迷醉的微笑。也不知是多少年前的那个阳春午后，我正与一本撒满幸福花香的书静静地邂逅。

从此，我便爱上了在春天里寻觅不见芳踪的美丽，在幸福的路上，听花开的声音。

在幸福道路上，我化作一只怀揣梦想的蝴蝶，流连于花丛中间，翩翩起舞。不经意间，我发现了他们舞美的律动，那律动的转换仿佛天上人间的瞬时。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”他们是追梦人，像梅花一样在平凡中显示着伟大，更像梅花一样傲气凌霜，顽强拼搏。他们不知什么为苦，什么为难，只知奋斗，只知追梦。他们抛开七情六欲，抛去荣华富贵，只为追梦，只为圆梦。他们像疯子，疯的为梦痴狂，为梦丧命。

奥运拼搏，中国健儿拼命奋斗，处中流之位，遏浪飞舟；航天圆梦，他们十年如一日，默默奋斗，静若止水，无形之中蕴藏力量，厚积薄发，一鸣惊人；处苍茫宇宙，豪气震撼九州。辽宁舰的一声长啸，响彻云霄，诉说着吾为战而生，吾为战而死的心声。这是梦的力量，中国梦，我等炎黄子孙愿为你拼搏。

还记得那断崖上的野百合吗？它不顾同伴的嘲笑，坚定信念：我要开花！我要绽放！倾尽自己所有的时间，早晨沐浴阳光，夜晚吮吸甘露，它倾注了五个月的艰辛，终于在悬崖上绽放了美丽。不久，满山坡的野百合一簇簇地绽放，变成了一片白色的海洋，我盯着海洋，幸福地微笑着，穿越了百年时光。我的心里一直储存着那无与伦比的百合，暗下决心，定与你争高低。

我梦想来到塞外的沙漠，感受着“长河落日圆”的壮阔，我梦想来到巍峨的泰山，感受着“一览众山小”的自豪……不，我不能只有梦想，我需要奋斗，不管不问艰难险阻，只为梦想花开。我好像听见了幸福鸟叫，梦想花啼。

在我心里一直有这样一个梦：青少年，有理想，立大志，做栋梁。

落日余晖，一本好书，细心阅读，缕缕书香沁润心田。清风拂过，秦时明月，流水静听，唐风宋韵尤如纸鸢，淡淡情思，随那文字串成长长的丝线，放飞心空。和着清风流水，低吟浅唱，泛起嘴角微微一笑。幸福，因为有你，无论冬去春来。

“面朝大海，春暖花开。”桃花林里，落英缤纷，轻抚花瓣，感受它点点腥红的美丽。忽然想起“人间四月芳菲尽”却不记得下一句是什么。她说：“是‘山寺桃花始盛开’。”春风拂面，带来细雨，张开双臂，静静地感受春雨的柔和。她说：“这便是‘桃红复含宿雨，柳绿更带春烟’。”看着看着，我笑了。日子，因你而美丽；生活，因你而幸福。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”不只是那一缕清香让我沉醉。繁星满天，书香怡情，动人心弦，独坐荷塘边，趁着美丽的荷塘月色，随手展卷，烟云缭绕，轻轻撩起我的裙摆。我不知道我什么时候爱上阅读。也许，夏夜静听蛙声一片，可以有陶渊明的“心远地自偏”；也许，遥望银河牵牛织女星，可有对幸福的憧憬；也或许，就是那数不清的浪漫与美好紧扣我的心门。荷塘月色，很美亦很静。

一抹柔光，一本好书，怡情夏夜，幸福随花香涌动。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”已是深秋，却没有萧瑟和悲凉。秋风吹过，抬望眼，枫叶漫天飞舞，幸福洋溢其间。枫叶飘零，书香萦绕，一抹斜阳，一本好书，细细品读，心遗失在幸福的梦里。

“冬天来了，春天还会远吗？”南方的冬季，没有雪花飘扬，有的是挂在天边的暖阳。寒风吹来，书香缕缕，一本好书，迷人冬季，幸福如暖阳，映入心扉。

夕阳西下，余晖染红了万道霞光，亦映红了心海。在我最无助的时候，是谁给了我希望和鼓励？在我最彷徨的时候，是谁给了我一盏明灯？在我最幸福的时候，是谁和我一起分享喜悦？是你，书。谢谢你。

风吹落叶，浅浅一笑，如夏花般绚烂，如秋叶般静美。书，谢谢你。若不是你鼓励我要走出“望尽天涯路”的迷茫，若不是你告诉我要“衣带渐宽终不悔”的付出，我又怎么会看到“灯火阑珊处”的幸福。

“知于天地外，意在有无中。”临窗而立，看日转星移，听树影婆裟之声。凭栏远眺，看落日余晖，品唐风宋韵。因为有你，幸福萦绕其间。

[阅读让我更幸福6年级作文

每一朵花都是幸福的，因为，即使是野百合也有绽放的春天。

她读着这句话，心里依然是冷飕飕的，微颤，犹如那一丛团着身子在寒风中瑟瑟发抖的无名花。我的春天在哪里？她望着空荡荡的屋子，墙体凸起着快剥落的石灰，锈蚀的窗框上一只蜘蛛在孤独地爬行。她落泪了，这个冰冷的世界里，没有我幸福开放的春天，她用力地再作文纸上写道。

窗外的光线渐渐收紧变浓，最后退出了万家灯火的人间。老师从面前的一堆作文本上抬起头，揉揉酸胀的眼，一时不知该怎么办。她是了解她的，那个家境贫寒的学习刻苦的女孩。这颗小小的心灵像是浸在了千年寒冰之中。她多想去温暖她，告诉她，你是幸福的，这个世上起码还有我，还有父母在关心你。可她不知道该怎么跟这个极自尊的女孩说，她想让她感到幸福的滋味。而不是爱的施舍。

在这个离春天不远的暮春时节，她一直在为自己那双冻得红肿的手发愁着，可是她竟然听到语文老师宣布班上举行写作比赛，一等奖的奖品是手套和围脖，二等奖品是手套。她觉得上天终于眷顾到她了。她决定认真写，为了双手不再寒冷。

老师终于想到了这个作文竞赛的办法，她总觉得一个温暖的小行动胜过千万个幸福词语的堆砌。她认真地看着她的作文，眼泪让只是纸上清秀的字迹模糊了。她决定让字迹化作一缕阳光，射进她的心房。她写下了批语。每一朵都不会错过绚烂开放的幸福时刻，只要有阳光。毫无疑问，她得到了梦寐以求的温暖手套。

她的作文被当作范文在全班朗读，她第一次觉得老师的声音如此动听，犹如一股潺潺的细流浸过她的心田，凉润，舒服。那个批语，她始终记着，老师的善意，她也始终记着。

窗外，一缕晨曦从一片树叶跳到另一片树叶上，浸过那团无名的小花，白色的小花摇曳着身姿。

“啪，啪”，她在心里听到花儿开放的声音。是你绽放了吗？她向着那丛白色，幸福地笑了。

“野百合也有春天……”她撒下一路的歌声，心中装满了那已在春风里幸福绽放的白色小花。

幸福的感觉是多样的，获得幸福是喜不自胜，欢欣鼓舞的。尤其是能够与自己崇敬的人有过亲密接触，那份感觉就特别值得珍视。

知道止庵这个名字是在书市上，大约在2002年以后的不久，我偶然买到止庵先生校订的河北教育出版社的《周作人自编文集》的其中几册。以《老虎桥杂诗》印象最深，原因是之前剪报收藏一组越地风俗的漫画，多是与儿童有关，感觉不俗（后来知道是丰子恺画的），画上题诗颇为有趣，但不知作者为谁，猜想会不会是知堂老人？这次打开诗集，在儿童杂事诗里找见了那几句题诗。

我想能够校订周作人著作的，没有两把刷子恐怕不行。我于是就关注起止庵这个名字，但买他的书太不容易了，因为那时还没有网购。2008年，我学会了网购，陆续买齐了《周作人自编文集》，进而也很买了止庵先生的一些著作及编辑的其他文集。开通博客和微博以后，终于有机会向止庵先生请益，他也多有指教。见有人对止庵先生不够礼貌，我也会对止庵表示一下关心问候，甚至想把周作人的那首“山居亦自多佳趣，山色苍茫山月高。掩卷闭门无一事，支颐独自听狼嚎”发上先生的微博，但也竟没有发。只是没有机会见面，总觉得有些遗憾。

后来不知什么原因，北京十月文艺出版社又出版了由止庵先生校订的《周作人自编集》，我在微博上请教此事，先生只说这个版本比原来的要好，但未细说，我也不敢深问，等将来比较阅读一下再说吧。新版的已经出了二十册，我又陆续买到手了。

上天突然降下一个和止庵先生见面的机会，刘德水请止庵来讲《孔乙己》和《色，戒》。我在微博上问：“假如请先生签名，除您的专著，周作人的著作我应该带哪几册？”先生说：“北京版的都带来吧，不费事的。”我欣喜若狂，但也深知道，带多了似乎不够礼貌。我于是就打算带上最近出版的第四辑的五册，可又突发奇想，趁有时间，赶紧网购这五册的毛边本凑在一起，岂不有趣？另外，我也藏了一点儿私心，没听先生的话，想带一本河北版的《老虎桥杂诗》，毕竟是我收藏的第一本止庵先生编辑的书啊。

签名那天，先生平易近人，和蔼可亲，谈笑风生。有意思的是先生居然是用左手签名，自称右手不会。后来刘德水竟然偏要先生用右手签名，先生倒也不推辞，签过之后又用左手描了一下，似乎有些不满意的样子，这情景就更可爱了。

请人签名真的有意思吗？那就看每个人自己的感觉，我以为很幸福，这还不够吗？

幸福，洋溢着整个世界，随处都可以看到：一家三口笑着手牵手，男男女女深情相望，小孩子欢乐玩耍。可这个幸福太简单了，我甚至都有些厌倦！我想要的，是那酣畅淋漓后的幸福。

我的数学不怎么样，很少拿到优秀的成绩，不知是概念背不清，还是计算能力差，总在85分那儿徘。我很无奈，也很茫然，但我却无能为力。

就这么浑浑噩噩地过完了四年级下学期，成绩单一下，呵，果然还是85。可这时的我有些不甘心了，不只是因为成绩，还有同学那自信的微笑，对我成绩不屑的神情，虽然是那么微妙，但我下定决心要奋力一搏了！

我给自己制定了一个计划：要求自己每天百分之一百二十的专心，天天做海量的习题，还要背公式。对着计划表，我笑着，仿佛成功离我不远了。

当然，笑的背后是那艰辛的行动。

那天晚上，习题很难，早已两眼发昏的我一想到还要背例文，就像泄了气的皮球。要不……今晚就当给自己放个假吧！正要放下笔时，我又犹豫了：当初自己要立学习计划的，现在又不想做了，这怎么能行？不就是篇例文的事吗？怕什么？我又重振旗鼓，乖乖背完了这篇令人“发指”的例文！当我能流利地背下文章的那一刻，我开心地笑了。

考完试，我信心十足的走出了考场。等待着那一份成绩单。“菲阳数学99！”当老师念出我的分数时，我泪流满面！

狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”那一次，幸福在我心里遍地开花……

《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章，我是比较喜欢的。首先，这些文章的内容比较吸引我——因为我喜欢看到各色各样的人，再加上鲁迅那种轻松而生动的语言，读着读着，你仿佛就可以看到那个人似乎站在你面前一样。比如《阿长与山海经》，描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确，对于这个妇女，鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑，反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌，字里行间都流露出他的感情。而且我还发现，这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相似，同是旧中国的人民，遭遇也差不多，比如他们的名字，都是已经被人遗忘了的，而外号也是随便起的。可悲的.人啊!

直到写完了这篇读后感，“感”到了这么多，我觉得我才算是真正地读懂了《朝花夕拾》。

用爱充当肥料，施给心底的那一株嫩芽，悄然之间，却发现它早已花团锦簇。——题记

计程车正在行驶着，而妈妈却无心观赏这远处的风景，已经累得睡着了。

妈妈靠在我的肩上，她离得我很近，近得可以让我仔细地端详她的脸。

我看见痕纹在纵横，鱼尾纹在加深，连黑眼圈都在往浓墨里渲刻……

我呆住了。

窗外的树奋力地向后奔跑，我的心也随着时间流逝的轨道穿行。

当初妈妈美丽得像个小姑娘，仅不到五年的时间，竟被刻上岁月的风霜。

我爱喝咖啡，而妈妈却坚持让我喝牛奶。每次放学我总会沏上一杯咖啡与我挑灯夜战，而她总是将其换作一杯热腾腾的牛奶，为此不知与她争吵了多少回，而第二天她却又若无其事地换上了牛奶，笑盈盈地看我抿着嘴喝完。

这不是牛奶，是爱。

我的眼眶悄悄润湿。

树依旧向后狂奔，而远方我看见几簇零星的花儿。

去年，有了小妹妹，可爱的紧，可我却有了不满，害怕她将你的爱分担。

你没日没夜工作着，夜不成眠，我初三了，你成宿陪着我苦读，你就坐在我边上，你文化不高，帮不上我太多忙，却看着我认真的模样就如吃了蜜般欣喜。而到了深夜，小妹的啼哭又让你无法入眠。

猛然间，盘旋在眼眶的热泪再也抵抗不住了，一股脑冲破了界线，我连忙用手去拭，生怕惊醒了你。

树还在向后奔跑，此时我们却置身于一片花海，沁人的芬芳毫不吝啬无比令人享受。

心情大好，

计程车仍在向前奔驶，妈，您就安稳地躺在我身上吧，这真的好幸福。

每个人都有一颗感恩的心。有的人感恩朋友，有的人感恩老师和同学，而我最想感恩的是父母。

在我成长的路上父母总是为我操碎了心。每当我在生活中、学习中遇到困难，父母总是第一个出现的那个人。所以，从那个时候，我就立下坚定地信念：长大后一定要好好孝顺父母。虽然现在的我很渺小，没有任何的经济来源去支撑这个家庭，但我可以靠我的双手、我的劳动去为这个家分担忧愁。也可以用我的心去温暖这个家庭。

那是一个夏天，我和父母去河边游玩。远远的便看见清澈见底的河里面有好多鱼游来游去。我想去捉可爸爸妈妈不同意，因为他们担心水太深。可我就是不听他们的劝告，执意要去捉鱼。最后他们不得不答应。

我和父母开始捉起了鱼。他们把鱼赶到我面前，我看着那些鱼在我面前游来游去，真的是很开心、很快乐。此刻的我真的觉得很幸福。虽然这只是一件很平常的事情，但只要你用心的去感受，你会觉得很幸福。

以前的我总是羡慕那些富贵人家的幸福。他们穿着华丽的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他们那样。可我现在觉得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

在忙忙碌碌的路上，我也享受着幸福。也遇到过困难，爸爸妈妈每次教育我人生路上是坎坷的。必须靠自己去克服它。有时候他们很啰嗦，但现在想想，原来这也是一种幸福。

回头看，身后的花已经仰起笑脸向我招手，我知道那是一种叫做“幸福”的花。

那一刻，花儿开了，真的好幸福……

——题记

雨就像银灰色黏湿的蛛丝织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界，天也是阴沉沉的，像古老的住宅里缠满着蜘蛛网的屋顶，那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白色的粉，一切都异常的沉闷……

“啪！”

父亲将我的奖状狠狠地拍在了茶几上，我蜷缩着身子躲在墙角，父亲一声令下：“出来！谁让你当班干部了！不是不让你当吗？”一直以来，课代表是我梦寐以求的职业，这次，我终于当上了英语课代表，本想着这次被评选为“优秀班干部”会改变父亲以往的想法，但一切都在意外之外！只见父亲将我的奖状撕成粉碎，口里还不停地说着：“当，当……我让你再当！给我好好学习，这些事轮不到你做！父亲这样的举动更是让我痛上加痛，一气之下，将那盆父亲亲手栽种的花同花盆一起摔倒在地，怒气冲冲地走在大街上，任雨水在我的心痛除滴来滴去……

翌日清晨，我一出门，那盆花竟被摆放在了客厅里，并且换了一个崭新的花盆，恰似一个亭亭玉立的少女，一点一滴的吮吸着甘甜的雨水，享受着雨水的滋润。美中不足的是它一直都没有给过花，如今它已由一粒小小的种子长成了这么茂盛的花儿，经历风吹雨打，在慢慢长大，多亏了精心栽培它的人——父亲。

星期天，我惊异的发现它竟然开花儿了！一朵娇艳的小花儿，在阳光下秀着自己的舞姿。不知什么时候，父亲就在我的身后了，但我不敢直视他。然而，他语重心长的说：“昨天的事是爸……爸不对，对不起，花儿终于开了，女儿都长这么大了！”这简单的三言两语汇聚了爸爸的多少爱啊！我转身望着父亲，古铜色的脸，岁月像一把利刀，无情地在他额头刻下一道道沧桑，这些年来他一定付出了很多……

父亲想对我一样对待这盆花，望着这盆花，心里暖滋滋的，这一刻，好温馨！

花儿长大了，继而开花了……好幸福！父亲，谢谢你！

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福如花，在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死，长使英雄泪满襟”是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇--感恩。他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。

云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却使之蒙羞;他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚;他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里?

数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩;荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。

人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。

我爱读书，可是我更爱在月下读书。

夜幕降临，月把如水的月色胡奥不吝啬的洒满人间。虽说月亮没有太阳那么会普度这芸芸众生[注:芸芸：形容众多；众生：原指一切生物，后指许多人。原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人。]，但是有月亮的夜晚就不会显得那么寂寞，反而给这夜晚平添了一份幽幽的神秘感，给予人的是一种心的放松。美的享受啊！此时此刻的我伏案读书岂不是成了一种奢侈的享受了吗？

在这个梦幻的月夜里，我走进了雨果的《悲惨世界》；游览了《红楼梦》梦幻般的大观园；认识“乱世佳人，红颜薄命”的无尽的凄楚……“对酒当歌，人生几何？”我爱上了苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的大公无私；“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，自在，洒脱；我以女孩子细腻的心思去揣读李清照“红藕香残玉簟秋”的无尽哀思………

在我卧室这不一丁点大的地方，每晚都氤氲着浓浓的书香和朦胧的月色。我认为书就像一杯绿茶，愈品愈香，一本同样的的书，你每读一次，认识都会不同，古人说过“读书百遍其意自荐”嘛！

书是人类精神的粮食，没有书，人类哪能在灵魂里完成一次又一次的完美的蜕变和升华呢？我与书的故事永远也不画上句号，而且这个故事会愈演愈精彩。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，军训的尾声即将敲响，仔细想想军训还只剩下一天的时间了，我不得不感到时间流逝匆匆。回想起这四天来的军训时光，可真一个痛并快乐的过程。虽然我们经历磨难，但也享受着军训给我们带来的乐趣。我想，这才是军训的魅力所在。它的丰富多彩，它的酸甜苦辣，正引领着我们踏上成长的征途。

那是一个阳光明媚的早晨，我们迎来了一位帅气的林教官。那是我们军训的开始。整齐的步伐，帅气的姿态，不得不让我们惊叹于那统一的步调，折服于那教官们那干练的动作，更深深敬佩那庄重的态度。军训的魅力，我们在这一刻已经感受到了。

每天早晨，我们相遇在军事训练中，不断成长。在我们看来枯燥无味的动作--稍息、立正、跨立、原地踏步等却消磨了我们在炎炎烈日下的大部分时间。而最耗费体力的集体动作--齐步走、跑步走、正步走等却让我们洋相百出，面对歪歪斜斜的队伍连教官都忍不住和我们一起哄堂大笑。但是，林教官却不厌其烦地告诉我们要领并一次次示范。在一次次重复的训练中，我们会感到疲惫，但更多的是日渐团结的心。我们感谢林教官，是他教给我们最标准的动作，他们感染给我们那一丝不苟的作风，更忘不了林教官风趣的小幽默和贴心的关怀。那一刻，我们的心里如阳光照耀般温暖.

记得那是军训的第三天，经历前两天魔鬼般的军事训练后，我们都显得有些力不从心。早晨，炙热的阳光晒得地面滚烫滚烫的，我们个个都汗流浃背，嗓子冒烟，挥汗如雨，犹如置身于火炉中般。但是烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们，他们用辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作，每一个姿势，教官们都细心地教导，亲自示范。而且林教官还要不停地大声地喊口令，这对嗓子是多大的伤害呀。在今天的一次喊口令时，教官竟然突然没了声音，但他马上调整好声音后又继续开始喊口令了。教官那么辛苦，但他却这么坚持不懈，不辞劳苦。这让我触动很深，因此，我在心里暗暗下了决心，我们一定要坚持不懈。不然，又怎能对得起教官的劳苦呢?

感恩教官给我们了一个有苦有乐，有酸有甜，有笑有泪的军训。

感恩教官让我们用幼稚的心灵懂得勇敢地面对生活。因为他，我们学到了军人身上坚强的意志力和勇于克服困难、积极进取的生活态度。

感恩教官，因为他的激情，激发了我们前进的动力;他的命令，让我们懂得了律己守纪;他的乐观，给了我们迎难而上的勇气;他的坚强，给与了我们坚持的力量;他的博爱，让我们养成了关怀别人的习惯;他的无私，让我们学会了奉献和分享。

教官，我不知道可以拿什么来赞美。因为简单的词汇在他面前都显得那么苍白无力。也许因为他的付出本来就无需回报。常言道：“一日为师，终身为父”。我们应该怀着一颗颗感恩的心，说一声：“教官们，你们辛苦了!

攥紧一缕阳光，让沉默的大地不再羞涩;手捧一滴甘泉，让无边的沙漠不再孤寂;采撷一颗感恩的心，让枯干的心灵找到爱的港湾。让我们拥有一颗感恩的心，在生命中变得无比珍贵，更能让你精神变得无比崇高!幸福之花开在感恩枝头，灼灼其华!

阳春三月，万物复苏。今天是星期六，太阳公公早早地从东方升起，我还在睡懒觉，妈妈突然把我叫醒，“快起床，今天我们去人民公园春游。”

我一听，赶紧穿好衣服，高高兴兴地与妈妈一起开车，来到人民公园。公园门口人山人海，我们好不容易挤进去，买了两张票，顺着人流，进入公园。

一路沿着青松大道，我们来到小河边，河水清澈见底，河边杨柳依依，柳絮飞扬，小草也嫩嫩的，绿绿的，这时，一股清香味扑鼻而来，我抬头一看，在小河的南岸的不远处有一片桃花林，远处一看，好像粉红色的火焰在跳动。

于是我与妈妈跟着游人一起来到桃花林，这儿一棵，那儿一棵，满眼是桃花，大部分的粉红色，还有一些淡红色的，花朵静静地绽放，我轻轻地走到树底下，深深地吸一口气，啊，真香!我在桃花林间来回穿梭，就像人在画图中，置身于一个花的海洋。

突然耳边有嗡嗡的声音，走近一看，那是一群蜜蜂在辛勤工作，飞到这一朵，飞到那一朵，它们很忙碌，我不禁想到一句诗“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。

看着眼前的景色，不由地想到我的幸福生活，想到我的妈妈，我现在的生活全是妈妈给予的，今天的我真的很幸福。

幸福是什么呢?其实幸福很简单，幸福如花，芳香怡人!

对于父母的感恩，很多人只是仅仅在朋友圈表露自己感情，很多人说这只是在信息现代化的今天人们的表面功夫、形式主义，并未付出对父母感恩的实际行动。哪怕是为父母捶捶背，陪陪父母，和父母聊聊天。其实这一现象值得我们深思，我们应该怎么做才能更好的处理好和父母之间的关系。

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，这句话告诉我们人要有感恩之情，不论是自然赋予我们的环境，朋友分享我们的友谊，老师教授我们的知识，更是父母给予我们的关爱。父母的如滔滔江水不断地流淌着，感恩父母是我们能够回报父母的一种实际行动，这能够让每位父母都能够心满意足，觉得自己的付出没有白费，能够让我们每位孩子都能怀有感恩之意立足于社会之中。会让每个家庭都开出幸福之花。

“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于茅庐之中”这是刘备对于诸葛亮的信任与依赖，进而换来了诸葛亮的“由是感激，遂许先帝以驱驰”的感恩之情，为刘备设计夺取中原的妙计。刘备死后，他又辅佐其子刘禅著写《出师表》，鞠躬尽瘁，死而后已。这是“滴水之恩当涌泉相报”的真实写照。李密的《陈情表》写出他为报祖母的养育之恩，毅然决然放弃官位，夜以继日守候在祖母床前。写出了“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”的真挚表白，为报祖母的养育之恩。

“忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。”一个人如果没有感恩之情，那他便是对这个社会无益的人。倘若没有了感恩，就如同一条干涸的长河，永远没有了其水有源，其流有势。在如今，人们只关心自己生活，关注自己身边的事，为自己的朋友点赞，争当义气朋友，为朋友两勒插刀。他们忘记了父母的教诲，忘了对父母的关怀，在孝心子女这一块却做得不尽人意。这也可以说是变相的忘恩。

给父母的爱，不能够仅仅表现在朋友圈中冠冕堂皇向大众宣称的的一句“妈妈，爸爸，我爱你”，而应该是和父母在一通电话中的慰问以及羞羞答答的一句“注意好你们的身体哟，我最爱的爸爸妈妈”，更是常回家看看，把心事向爸爸倾诉，陪妈妈洗洗碗的陪伴。这对于我们每个人来说都是我们力所能及的感恩。这样的感恩是能够让家庭美满，让幸福之花，开在感恩枝头的。

语文素养决定着一个人思想的深度，也决定着一个国家发展的高度。下面是小编整理的语文素养之花在阅读之美中绽放作文，欢迎大家参考!

【优秀作文】

语文素养之花在阅读之美中绽放

车水马龙的喧嚣，觥筹交错的迷离，世界已不再如“三月桃花，两人一马，明日即是天涯”般纯粹淡然，而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向，在错综复杂的人际围城中觉得力不从心，一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽，唯一能够感到慰藉的，也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去，也无风雨也无晴”时的洒脱，是“慢慢走，让灵魂跟上来”时的释然。是的，语文素养是一个人心底最柔软的诗意，也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然，我们可以在课堂的教学中，分析问题，领悟规律，跟着老师的步伐，去拜访那位撑着油纸伞，结着丁香，着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建，去感受离骚的荡气回肠，去品味兰亭的潇洒飘逸，去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中，途径不同风景，体验人生百态，将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而，我以为，我们更需要的，是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品，推敲文字背后的深意，进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴，才可以让我们拥有更独到的见解，更长远的目光，可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读，是文字与心灵的交流，思想与思维的碰撞，语文素养之花，便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实，谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐，谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后，想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作，她便记录下自己的感想，大大小小足有311篇。今年六一，她将文章结集成册出版，取名为《希子的脚印》，北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累，也没有丰富的社会阅历，聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志，语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度，也决定着一个国家发展的高度。阅读，乃悦读也。悦读之美，在于孜孜不倦地积累，在于天马行空地想象，在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者，纵使世界愈发聒噪，我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们，一路静默，一路微笑，一路芬芳载途……

书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我认为:读书，要讲究，不像某些人读书走马观花。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。

书的用途成千上万:保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感,还会让我们知道更多的知识。

有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说:“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。

读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要增加。每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表;以古为镜，可晓历史;以天为镜，可知风云;以木为镜，可断春秋;以书为镜，可知真我!”

“读美文如饮酒。酒，越酿越纯;文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《森林迷案》、《100个经典童话故事》、《小王子》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在，我已上小学六年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》，我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《森林迷案》，我知道了森林里的动物有上千种。

古人说:“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还会抄下来。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说：“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说：“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是：

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答：前者因信任我能独立完成,所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答：是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答：赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

“小朋友，要买一点花吗？今天是母亲节呦！”售货员甜甜的声音在我耳边响起。

我愣了愣，抬起头，望向她。原来今天是母亲节，怪不得朋友让我帮她来取花。

“你好，欢迎光临，请问有什么需要？”，“母亲节送给母亲的花，有什么独特的吗？”，顺着声音望去，我看见了一位穿着职业装的姐姐，约么二十出头，时尚，靓丽。她白皙的脸上沁着细细的汗珠，显然是一路小跑过来。“这……”，售货员显得有些为难。我知道为什么，独特的花，大概只有那一束水粉色的香水百合了。可那是我朋友定的花，店里还只有一束，先来后到，自然是我只能说声抱歉了。

“不好意思，小姐，你需要的，已经被这位客人预订了……”，她的眼神中透着一丝错愕，紧接着暗淡了许多，无助的看着我，说道：“小朋友，可以先把它给我吗？我有急用！”，我有些无奈，因为我知道，这花对于朋友的意义有多大，朋友母亲的生日，就是在母亲节。每年她都会送她母亲一束水粉色的百合。这，实在是不能让的。我听见我自己说“抱歉，我也有急用，实在是不能给你。”她的脸色一下子变得很不好，手指轻轻敲在桌子上，显得很焦急。她说“求求你了！我必须得到它！看她那架势，好像我再不答应就要吞了我似的。我还有些好奇，对于一束花执着成这样，至于嘛！”她开口，声音里带着哭腔：“我母亲，病了，现在正在抢救，我想，这可能是我最后一次机会送她花了……”，我又愣了愣，原来是这样。原来，我竟一直在拒绝一个最需要我帮助的人。负罪感顿时像石头一般压住了我的心。我几乎是条件反射地说：“好，我给你。”我将那束百合，递到她的手中。

微风一吹，嫩粉色的花瓣轻轻摆动，像是在安慰她一样。她抬起头，说了一声谢谢，便急匆匆地走了。

我给朋友打了个电话，向她说明了事情的经过，她欣然同意。我心里也在默默地为那个姐姐的母亲祝福着。

三天后，我又来到了花店，也不知道怎么样了。这时，熟悉的声音再度想起：“嗨……”我猛地一回头，那天的姐姐站在那里，笑眯眯地望着我。她先说：“我妈妈手术很成功，多亏了你的花！”我有些不好意思，其实这跟我没什么关系。只见她又将一束花碰到我的面前，说：“那天欠你的，还你！”我摇摇头，说：“不用了……”她执意让我收下，我没办法，只好收了。但她说的那最后的一句话，让我至今难忘。

她说的是：“感恩的花，要开在幸福的路上啊！”

如果说，你认为你很幸福，那么，在幸福花仙——达哒诺那儿，你就会有一朵幸福花。如果，你一直保持着幸福的心态，那么，达哒诺，就会给你开辟一块专属你的幸福花田。如果，你的心态不能够保持的话，那么，你的幸福花就会变成一片绿叶。

小公主菲菲，非常想要一朵幸福花，她到处找人买幸福花，可没人肯把自己的幸福花卖给她。菲菲很难过，她认为达哒诺不是个好仙子，不会公平的分配每个人的幸福花。

一天，菲菲在她的花园里，捡到了一朵非常漂亮的花。她很高兴，把花栽在自己的花园里。

过了不久，菲菲给这朵漂亮的花起了个名字，叫幸福花。她在田野上，把花移植过去，不久，花就开满了田野。菲菲高兴极了，在田野边树了一块小牌子，上面写着：幸福花开满田野间。

一天，菲菲正在给幸福花浇水，爸爸来了，他看见小牌子，想了一下，对菲菲说：“孩子，你干吗树这块小牌子呢?牌子上的字太多余了，依我看，应改成：幸福花开，好不好?”菲菲看爸爸说的有道理，就把小牌子改了一下。

第二天，菲菲照常去浇水。妈妈看见了，也对菲菲说：“孩子，你的花很好看，可牌子上的字太多余了，依我看，应改成：幸福花，你觉得怎么样?”菲菲想想，也有理，就给改了。

第三天，菲菲又去浇水。一个叔叔看见了，对她说：“孩子，你的小牌子和你的花都很漂亮，可牌子上的字好多余呀，我觉得，应该是：花，对不对?”菲菲又把小牌子改了。

第四天，一个阿姨对菲菲说：“菲菲，你的小牌子太多余了，挡住了你的花，你还是把它摘下来吧。”菲菲照办了。

过了几天，菲菲和伙伴们一起玩，一个小伙伴说：“菲菲，你的小牌子呢?我觉得应该挂一个小牌子啊，上面写着：幸福花开满田野间。”菲菲不禁愣住了。

万事如意年年好，牛气冲天步步高。今天是大年三十，一大早，家家户户就忙活开了。洗菜，烧锅，贴春联，大家忙得不亦乐乎。就连小孩也不甘示弱，帮着大人剥剥蒜，跑跑腿，那勤快的。与其说是在准备年夜饭，还不如说是在举行“厨艺大比拼”呢。不信，你听听：“嘿，菜准备好没有啊?”“早好了，怎么样，要不晚上我们比比谁家菜多啊?”“行啊，晚上见!”看，每个人都精神十足，红光焕发。看来晚上的年夜饭可是一顿大餐喽!

“开饭啦——”忙活了一天，终于要开吃了。大家都迫不及待，看着香喷喷，热腾腾的饭菜，每个人都垂涎欲滴，正所谓“口水直流三千尺”啊。此时，家家户户都红红火火，张灯结彩，鞭炮之声连绵不绝。我们家更是闹腾，十几口人，四世同堂，你说能不热闹?90岁高龄的老太太身体硬朗着呢，他坐在酒席最高位，看着一家老小欢聚一堂，喜上眉梢，是那样满足，不停地点头叫好。接着，老太太拿出了一堆红艳艳的大红包，我们几个孩子一窝蜂拥了上去，把红包抢了个光，爸爸妈妈也开始给太太奶奶们送新年礼物。哦，多么幸福和睦的一家啊!“干杯!”“chess!”“新年快乐!”屋子里久久回荡着我们清脆的碰杯声，高兴的祝福语，欢快的嬉笑声……汇在一起，都成了悦耳动听的幸福旋律。