最好的时光作文高中记叙文(热门20篇)
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161高中优秀作文:留恋的时光
全文共 612 字
+ 加入清单聚也匆匆,散也匆匆。时间 飞逝,六一 的钟声已过,当然,也预示着快乐的小学生活即将结束,我一直沉浸在这美好的时光中,时间老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已有了很深的感情,每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中,少了他们,我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻,我耳端边回想着朗朗的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉戏的欢郎的笑声;诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣 的郊游,你追我赶的操场,充满欢声笑语的宿舍……
我认识了三位性格开朗的女生,是她们,让我的性格发生了改变;认识了四位“大公无私 ”的哥们儿,是他们,让我知道了做人的公平公正;认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友,是他们,让我在成长的路上不再孤单……
大课间,是大家向往的时刻,也是唯一可以放松的时刻。每逢大课间,无需商讨,是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背,无话不谈。有时,我们会一起飞奔在操场上,追逐嬉戏;有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处,都会留下一串串银铃般的笑声,都会成为校园里的一道最亮丽的风景。那时的我们,会因为一个小小玩笑而“大打出手”,会因为跑掉的歌曲而“争论不休”,有时,甚至还会为了一件极为平常的事而“大呼小叫”……
那段美好的时光的时光美好而短暂,只留下了永不退的色的回忆,细细品味,一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的,令人难忘!
啊,留恋、美好时光!
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篇1:雨中的爱高中记叙文
全文共 1215 字
+ 加入清单雨中的爱
睁开眼,房间里所有的光线被黑暗吞噬。打开窗,厚重的乌云仿佛就在头顶,几层薄薄的乌云,它们身上的空隙之处,云上的光明正竭尽全力撑破它们。可是,它连在单薄的云层中也冲破不出,何况是厚重的乌云?所以,乌云下的世界变得幽暗,混浊。杂乱无章的风放肆地愚弄大地上的生灵,空中千千万万的杂物仿佛黏在风的身躯上,也跟着狂飞。扎根的大树伸出双臂竭力往前冲,想逃离这个混乱的世界。雨,还没有下,但谁都知道,乌云始终会把它酝酿好的雨淋漓地撒下。
“等会儿肯定会下暴雨,把伞带上吧。”
“不,我一定会在下雨前赶到学校的!”
妈妈无可奈何地叹了口气,“别犟了,赶紧把伞带上!”
我再也不能忍受妈妈这份啰嗦,与她顶起嘴。最后,我忍无可忍了,摔门而别。
我孤身一人,在阴沉的大街上走着。沉重的书包成了我的累赘,我不得不放慢脚步。虽然是下雨天,但上班族与上学族却还是数不胜数。爽朗的笑声从我背后传来,我扭过头去看,一个小学生模样的孩子脚上套着水鞋,专心致志地踏着昨晚下雨后残余的水坑,不亦乐乎。而他的妈妈,一脸慈爱地望着她的儿子,眼光里充满溺爱。妈妈背着他的书包,牵着孩子的小手,幸福地走向学校。一股辛酸的感觉涌入我的心头,我想起了我的妈妈,想起了以前妈妈送我上学的情景:妈妈也总是帮我背着书包。我一路上欢快地跟着妈妈描述着学校的那些事儿,妈妈也总是配合地笑着,那银铃般的笑声我永不会忘却。多么其乐融融啊!
雨点无情地打在稚嫩的树叶上,树也不再挣扎,安寂地站在那儿,默默地接受雨点的肆虐。地上凝聚着更多的树叶,它们已经毫无生命力。我的衣服上有许多雨水滴过的痕迹,仿佛为我节省下眼泪。天空下着冰冷的雨,它们感染了我的心冰泠了我的心。浑身都在不自觉地颤抖着,又让我怀念起妈妈那充满力量的双臂与温暖的怀抱:妈妈一只手撑着伞,一只手搂紧我,生怕我会淋湿。伞比较小,但却帮我遮挡住全部的风雨,却看见妈妈的右肩是如此的湿漉,但她却不以为然,依旧搂着我到学校去。
无数的雨点逐渐形成一条条直线,眼前所有的事物都模糊不清。我奔跑在雨幕中,想撩开雨幕,可是它却永远撩不完,阻止我与另外一个世界上的接触。我的心沉沦在幻想之中:妈妈飞奔着,焦急地喊着我的名字,担心的倦容让大街上所有的人都驻足,并为之感动。我听到了妈妈的喊声,转身投入到妈妈的怀抱,沉醉在妈妈温暖有爱的拥抱中,久久不肯离去。就这样,一直走到学校……
密密的雨幕把我从幻想中拖拽出来,我必须集中精神地奔跑,不要让自己被淋得太过于狼狈。终于,到了学校,可是我却湿透了。发尾还频频地滴水,衣服与鞋子都尽显我的落魄。我已别无选择,垂头走向学校大门。我在他们的眼中是如此的另类,别人在家长的拥护下安然无恙,我却感觉与他们的距离是如此的漫长。正当我下定决心往前走时,却意外地发现妈妈正站在校门口!一把修长的伞与一套干净的校服让她在我眼中更加光芒四射。此时此刻,仿佛整个世界都在为我欢呼。
当我擦拭着我凌乱的头发时,心想:母爱就是雨幕上的伞。
篇2:高中记叙文作文:意外的感动
全文共 1309 字
+ 加入清单宁静的傍晚,偏僻的山村里,人们在一场硕大的洪水后又过上了安逸的生活。
就是这样普通的黄昏,一个从未见过的,穿着再普通不过的女人来到了村子里,这是一位瘦弱美丽的女子,只是那双哭红的泪眼和那个似乎已因怀孕而隆起的肚子,实在显眼。她温柔地向村里人询问:“请问这里是前一段时间刚发过洪水的A村吗?”村里人虽对她满是疑问,但还是友好的回答了她。她没有应声,只是眼里的泪花瞬间涌了出来,从此她便在这个村子住下。
她住在一间早已废弃的破庙里,而且村里人也都用异样的眼光打量她,议论她。勤劳善良的她并不在意,只是勤勤恳恳的开垦了一片空地,种着不多的蔬菜。偶尔也有人关切的问她独自来这里的原因,也有人伴着鄙视的眼神问她为什么怀孕了竟独自在外,她总是默不作声,回答他们的只是那些象雨水一样多的泪珠。
时间久了,人们似乎对她已有写淡忘,但她日益变大的肚子还是让村里人一次次投来厌恶的眼神,男人们似乎留有几分同情,但女人人们总是蔑视她,猜想着她是怎样一个不守贞洁的女人。虽是这样,善良的村民也还是在她生孩子的时候给予了最大的帮助。
从此,她便和她的儿子相依为命,有些艰难的生活着。
夏季的傍晚仍是那样宁静,闲逸的生活仍在继续,人们都懒懒的,她也在给孩子喂着甘甜的乳汁,但就在这时,几声巨响后,一场暴雨侵袭着整个村庄,一片阴暗。她仍精心的哄着孩子,就在这不经意间,又是一声巨响,突如其来的地震使这本已破旧的寺庙瞬间坍塌,顾不得思考的她紧紧的抱着孩子,用自己的身体为孩子遮挡着,留出了一片天空。她呼喊着求救,但声嘶力竭的呼喊并未唤来一个村民,她面色惨白,遍体鳞伤,但仍镇静的给孩子喂奶,孩子吃的津津有味,可爱的样子却在这样的环境,真叫人心疼。
已无力气的她,竟也连奶水也没有了。虽然太阳已冉冉升起,昨夜地恐怖已不复存在,但她已经喊不出了求救的呼唤,村民们在一片狼籍中重建着自己的家园,没有人记得起这可怜的母子。
孩子饥饿的哭声让母亲心痛不已,她便用尽全身的力气在周围、摸索着,大概想摸到一点吃的,忽然,她被钉子扎到,她未顾及自己的疼痛,意外地,竟拿起了钉子,她把流血的手指放进孩子的口中,孩子幸福的允吸着,她看着孩子,笑了.......
七天后,当人们经过破庙时,想起这对母子,他们猜测着,不知道这对母子是否还活着。突然,一声婴儿的啼哭打破宁静,村民便开始一点一点地在废墟挖着,“有个婴儿!”一声呼喊,村民纷纷涌来,在婴儿的旁边是那位年轻的母亲。人们又惊又喜,又是意外,孩子竟活着,嘴里竟含着母亲的手指,但母亲却带着淡淡的笑意死去了。人们惊叹不已,发现这位年轻的母亲每个手指都已发黑,并且每个手指上都有一个血点,顿时间,村民似乎明白,这是一位多么让人惊叹的母亲,就在人们感叹时,一张略破的照片从女人衣服里掉了出来,人们又一次意外地发现这照片上与女人一起的男人竞是先前在这抗洪抢险时牺牲的那位军人。村民流出了感动,后悔的泪水,他们后悔自己竟毫不知情,甚至还鄙视这位英雄的妻儿,他们含泪合葬了这位年轻地母亲和心中的英雄.........
逝者如斯,人们又过上了幸福的生活,孩子也在村里快乐地成长,惟独不同的是在两场意外地灾害中涌现了一位无私的英雄和一位伟大的年轻母亲。
篇3:共度美好的时光高中
全文共 780 字
+ 加入清单时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?
燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。
爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……
不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。
我的心突然一动。
其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?
“听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。
“怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。
浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。
篇4:共度美好的时光高中
全文共 747 字
+ 加入清单那些年,我们情同手足;那些年,我们同舟共济;那些年,我们用青春的美丽,共同谱写了岁月的乐章。
或许人一出生,注定面对学习的海洋,书籍的天空。所以,世界上出现了一个叫校园的地方,一群叫朋友的人,一段叫成长的岁月历程。
学校洗涤了我们的稚嫩,六年的光阴,足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里,我们学会了为人处事,我们懂得了权衡利弊,同时,我们还结交了一群肝胆相照的朋友。
如若学校只是学习,只有书本陪伴,那将多么枯燥。现在的我们,都是十二三岁的少年,我们还有大把大把的时光去享受世界的美好,我们的生命之花还没完全绽放,我们还要谱写快乐的曲目。所幸,上天赐给了我们一个巨大的恩惠,就是友情,它让我们的生活不再枯燥,它让我们的世界变得五彩斑斓。
友情如同女人喜欢的化妆品,它帮我们润色,提彩,让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说,朋友不可信,他们只会用花言巧语来骗取你的信任,只要有个什么争执,他就会到处散播你的秘密,让你尴尬。而且,天下没有不散的宴席,再好的朋友,也会有分散的那一天。其实不然,真正的朋友是会保守你的秘密,尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你,反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们,但两颗心依旧相偎。
我们都是花,一朵朵正在逐渐开放的花,这个时间,这段光阴,是多么美好。它没有儿时的青涩,没有未来的成熟,它轰轰烈烈,它光彩夺目,它绚丽而不庸俗,它叫成长岁月。因为成长,我们尽情飞扬;因为成长,我们魅力四射;因为成长,我们大胆作为却不曾后悔。
我说,我们都是十二三岁的少年。
我说,我们曾经同窗六年。
我说,我们共度了那么美好的时光。
我还有好多好多要说的,可是一切尽在不言中,我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园,又结识了一帮那么好的朋友,我们还有什么遗憾呢?
篇5:怀念旧时光高中作文
全文共 1340 字
+ 加入清单姥姥房子后面有一个青青的菜园。
其实并不大,隔开也就两块小小的田垄。春夏秋冬四季流转,菜园里的植物青了又黄,播种收获,然后土地在大雪里沉睡。菜园边上有一排低矮的平房,连亘着土灰色的墙,墙的顶端是蔚蓝的长空。
但这些都不算些什么,都有一点淡淡的印象而已。我记得比较清楚的,是菜园边上一个破败的烂棚子。这个棚子现在已经被尘封了,推开后边的纱门只能看见灰蒙蒙的轮廓。我隔着蓝色的纱窗看着它,有种很久远的陌生感。
总有一天它要被铲平的,留下一个白色的痕迹,然后在连年的风吹雨打中变成和其他沙土一样的颜色,然后没有人记得了,不会有人知道在这个位置上曾经有过一个烂棚子。其实它或许真的不算什么,怎么看都是这样,但它总会代表些什么,最起码在我这个在这里慢慢长大的人来说。
它也算是一部分,在我成长的过程中占了一个位置,尽管只是很小的一点。
以前,这里有一只狗。
那只土狗,和姥姥村子里其他的狗一样,土黄色的,蜷缩在夏天慵懒的阳光下打瞌睡。它很普通,但是,它或许是我唯一承认的一只狗。作为“姥姥家的狗”,留在我的记忆里,以后每次想起这个词都会想起它。是这样的,它的位置。
那时,我跟着姥姥去邻村抱刚出生的小狗回家养。在一圈土黄色的,极小极小的小狗中,只有它抬头颤颤的闻着我的鞋,然后在屋子里不大的空间里执着的追着我的鞋跑来跑去。它也刚刚能动,楚楚可怜的样子,就这样,我把它抱了起来。
它在那个烂棚子里长大。那时候的烂棚子还不是烂棚子,只是一个刚刚能遮风挡雨的塑料棚而已。它最和我亲近,看见我就贴上来欢快的摇尾巴,黑色的眼睛能映出我的影子。
后来那个棚子里埋过什么药,有毒,姥姥不太让我靠近,但是它仍旧住在里面。我曾经有那么一点心疼的说,难道它不会中毒吗?姥姥只是说,没关系,狗命大。
但是我知道,作为地地道道的农村人,姥姥还有一句话,只是没有说出来而已。那就是,只是一只土狗,死了可以再换。
姥姥养过那么多狗,都是这样。而我当时也没有再说什么,只是像过去那样,抚摸着它柔软的毛。
现在想想,这是我对它最关心的一次而已,并且也半途而废了。
再后来,它被送去二姨家,然后它有点老了,有一天丢失在铁路边上,就再也没见过。
这是我再次去二姨家时才知道的,当时也并不特别伤心,只是想着:“啊……这样么。”然后慢慢的,就几乎没再想过。
后来姥姥家换了新的狗,白色的,但是和我不亲近,只和表弟亲近。再后来它死了,换了一只黑白相间的斑点狗,还是只和表弟亲近。当然了,表弟家养了一只拉布拉多犬,他喜欢动物,动物也喜欢他。而我并不常回姥姥家,而且我性子也淡,不太喜欢狗或者其他的动物。
但是我隔着一道蓝色的纱窗,看着贴着表弟摇尾巴的狗,总会想着,那只唯一和我比和表弟亲近的狗,或许再也没有了。
而直到现在这样想着,我依然并不很伤心,只是有种淡淡的惆怅,就是这样而已。
它不在了到现在,已经五六年了吧,可是每当我想着姥姥家的狗时,还是想到的它。土灰色的,那样一只狗,那样一只,我的双手,把它从一堆长得一模一样的小狗中间挑出来的那一只。
或者说,我的狗。是这样的位置。
就像它黑色眼睛里倒映出了我,而我的眼睛里,当时也或许倒映出了它。两两的,唯一的,那短暂时候的我们。
菜园里的烂棚子,缩在角落里,真实的,占据了一小点,都不太会伤心的,位置。
篇6:高中满分记叙文400字
全文共 769 字
+ 加入清单遥想曾经走过的路,那就是叁千里的风云,那就是叁千里的浮尘,是豆豆的时光,就是你成才的代祷。
当你走们踏过这些风流,遥想曾经的一点一滴,人们都会不经意间中发生变化,好像多次成长,是人们性命实质的多次飞越,是人们务必经厉的成才。终究人们有应属自身的苍穹,也有应属自身的梦和信念,人们应当成才,人们也务必成才。人们必须踏过这命运线的泥泞,经厉这时间的风吹雨打,我们一起进行多次性命的洗礼,去应对大量的风吹雨打,大量的磨炼。
每个人都应当成才,也许人们常有过稚气。但那早已以往,以往的记忆是每段蕴含的沧桑,陷在里边就好像1个永远醒不来的梦,把自身深情的安葬。
以往的以往,如今的如今,未来的未来。
记忆仅仅自身心里的这份幸福,如今的岁月算是人们所经厉的,明日的希望也一直在等着人们迈着步伐,一步步的走去。
性命应当有更强的希望,成才带来人们的没有追忆,只是对明日的憧憬,对明日的期待,对希望的掌握。
立在这一戏台,就必须去创造精采。
未来的地球人们协手去造就,人生意义人们自身去进行。
人们一丝不挂的赶到这一尘俗,踏过了漫漫长路路,经厉了绝情时光,每一刻手上剥落的时间都会证实着人们的成才。日历一天天的阅览,宇宙在不断的变化,我,们也在慢慢的成才。躯体的顶天立地,内心的旺盛期,观念的更改,把握了自身的命运线,愿意自身的将来构建一整片篮天,愿意给自己的性命添上一缕颜色。当你回首往事的当时,才不容易由于虚度年华、虚度光阴而悔恨,也不容易因无所作为而追悔。当你性命结束当时因为我能够挥一挥手,不带去一整片云朵,却归还了全球这份享受快乐。
以前的年少,已变成了内心的这份幸福。留到心里,或许多年以后也是心里这份暧暖幸福。站在哪一整片枫叶林里,唱出童年的歌谣,也是如何的这份幸福?是不是会坐着一棵大树下,摸着树杆上的沧桑,想到自身一路走来的成才——那保存情绪深谷的记忆。
篇7:高中高三记叙文600字
全文共 654 字
+ 加入清单现实世界申,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢?——题记
理智,是一朵花,盛开于智慧的春风申;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。
渴望真情
情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵妃研墨,力士脱靴,他高唱"安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜",从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。
冰心先生说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。
超越感情
周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。
唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。
这些,都是没有超越感情
人们常说:三思而后行,说的就是这个意思。
驾驭感情
感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。
范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!
无数事实告诉我们,情与理相伴相生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动,情感需要理智的依托,人生才显智慧,愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。
篇8:高中优美作文:时光中的记忆
全文共 708 字
+ 加入清单一路风尘仆仆,踏歌且徐而行。笔端的故事 在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈,尘封的记忆潜入了往昔的悄然,遣散在如水的光阴中,当那一笺失色感伤 的诗行爬满了浓郁的心房,我在心海中央,种下了一颗回忆之树,枝繁叶茂,土地湿润,常年花开,四季不倒。每当夏风吹起时,回忆的树枝总是落下凋零的残叶,也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟,美好的时光总会消失于岁月里;幸福 的相依不会长久,四季轮回的风尘,都有未知的风景,人生 的旅途苦苦前行,山一程水一路,记录了所有的瞬间,即便有再多的幸福与难以忘怀,一切变迁隧頌的时间,都成往事里的歌,而每一首歌,只为怀念一段时光的过去,美好的韶华,也将告一段落!
且休言止劳飞燕,醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼,疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中,聆古韵宫商锦瑟之弦,抒留香墨韵一纸飞花,然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。
青春远逝羽翼,划破了伤痛的记忆;
傻傻的笑,伪装自己是快乐 的;
打打闹闹,伪装自己是坚强的;
戴上耳机,伪装自己忘掉了;
无谓的笑,伪装自己是不在乎的;
学会了沉默,学会了安静,
也学会了伪装,戴着面具强颜欢笑着,已然忘却了面具下苦苦的挣扎…
沧笙踏歌,岁月蹉跎,花开梦里,且行且歌,摇曳着岁月的旗帜,望着沉迷在忧伤阴影里的曾经,发现是自己太过忧伤,恋上了文字,习惯用文字记录那些远走的时光!
惊悟,当岁月掠过时间的长河,苍白了记忆,挥霍了青春,那些美好的记忆,也便成了一道永痕的风景,淡出你的视线,模糊你的背影!仰望星空,静耳倾听,一个声音在耳边回响,深邃的夜空是对往事无尽的眷恋,虽然青春折翼了梦里的渴望,往事成歌,但却是唱在过去,飘向未来!
篇9:高中三年时光的作文
全文共 3715 字
+ 加入清单你忘了,开学我们就不再回学校了
“我忘了,过了暑假我们就不再回来了。”
入学的第一天无疑有种说不清的气氛贯穿着全身上下,有种不敢放松下来的压迫感。大热的天,却使我感到了一股莫名的冷意,只因为我是一个人。
“如今的邋遢,曾经的勤劳。”大四中,我就读的中专学校,8人宿舍的床铺上有两个包裹。宿舍内没有人,我发现真的很乱,不忍的拿起扫把。扫的正欢,突然进来一大高个,面相挺老实一娃,这家伙进来吓我一跳。他就是我最初认识的豆豆,后来被我拉进了商贸班的同桌。豆豆为人不老实,这就是第一天给我的第一印象,可偏偏成了我的死党。
于是我被豆豆带进了无法自拔充满罪恶的深渊——他常常溜进女生宿舍,经常问我去不去,看着他天真烂漫的眼神,我实属不忍拒绝迫不得己才跟着进去的,可惜并没有出现我纯洁思维中的场景。
“人生不止,折腾不休。”黑白无常是大家很熟悉的一对难兄难弟了,我说的是上面的,不是下面的那两位。小黑,小白,两个用肤色决定了称号的铁哥们。后来和这哥俩做了几场轰轰烈烈的大事件《夜闯女生宿舍》、《儿子回家吃饭》、《夜游公园》等。第二天大清早很准时的被全校通报,其中《儿子回家吃饭》广为流传,度娘是不知道的。
高二也属于小学哥了,去女生宿舍借个被子怎么了吧。那小学妹非得嗷嗷叫唤,大晚上的你说惊动值班老师干嘛,全校通报多掉价不是。紧接着就上演了《儿子回家吃饭》,还真不敢说这个。(前方高能,但愿他看不到)我们借被子的原因很简单,就是《夜游公园》这挨千刀的引子。跳墙这事估计都干过,带着被子跳墙你们干过吗?三个人,借了三床被子,带被子跳墙得有个人在下面接应,纤瘦麻利的小白胜任此项任务再合适不过了。我做中转,小白在学校厕所墙外,小黑在厕所墙内,我在墙上中转。
戒备森严的学校,结果就是很不幸的被值班老师捉住,扣押了一床被子,小黑前去“负荆请被”,小白见势不妙前去支援,我负责在桥下看守被子。他们很荣幸的被叫进值班室谈话。12点了,按耐不住忐忑的内心,最终打了个电话了解战况,他们还在艰难忍受着值班老师苦口婆心的教导。
电话一通我就知道要到我上场了:“喂?在哪呢小,你还回家吃饭不?你妈明天还上班都睡了,晚会你回来饭凉了没人给你热。”小白先是一愣:“知道了爸,在学校呢,给老师帮忙呢,这就回去。”不仅得到个便宜儿子,值班老师信以为真的放行了。放行之后也就是夜游公园了,没错,在公园睡了一夜!
“你说闷骚这个词应该用到哪里?驴粪球!”猴子,一提猴子大家首先想到的肯定是红屁股。其实不然,小猴为人正直隶属闷骚型的宅男,牛掰的地方也就跟他爸是个武术教练,深受熏陶的练过武术。但他也藏匿的很深,有股人不犯我我不犯人的风范。这货最可耻的一段是劳资荣归四中之时说好的一起去学校,的确是一起,我等了三多钟头。电话接通:“猴哥,上车吗?”,“上啦!”。“猴哥,到哪了?”,"商品城"。“猴哥?”,“车刚来”。“操,待哪!?”,“待家等车类,一直不来。”不仅扮演了八戒的角色,还吐了八斤血。
他的故事暂停于那场充满了热血的那一天,也是何老师讲话的那一天。为了更利于和谐社会的发展,就此不表。故事的续集就是那年暑假后的事了,续集中讲述了他与豆豆的激情岁月。我被称之为“叛徒”,也不能全怪我,两个不抽烟的良民,除了聊天打屁外就剩下一起憧憬着“美好”的未来了。和这玩意在一起办的事太傻缺,绝对不能说出来。要非说在一起干过的辉煌事迹,他就是我最佳的陪练,不管蛙跳或是跑步他都是我最忠诚的伙伴。呐,去网吧第一次包夜这个行动,他就是主谋。
“我不知道你说的爱情,你也不会懂我的感情。”亚杰、小官两个重量级活宝。前者一直保持着一屁股把床坐塌的记录,后者是两斤饼外加八个馒头两桶泡面的保持者。前者确实是意外造成,后者承认是一顿饭的量。
亚杰每晚在宿舍煲电话粥的时候难免会导致人神共愤,结果是遭受群殴;小官虽说吃的挺多,但总会带来一些饭桌上的感动:“你快点吃啊,我等着那。”不得不提的是这两个人把对方都琢磨的很透彻,彼此甚是了解,不免让人产生羡慕的情谊。
亚杰老是说一些让人受不了的肉麻话,你肯定想错了。这么些煽情的话,他是对我们这帮大老爷们说的。最忍耐不住的就是这家伙秀恩爱,大半夜的愣是臭不要脸的开免提,可苦了宿舍的一群单身汉。给我一把刀,我想阉了他。
小官特爱接话把,能把人气死,打人一巴掌再给糖吃的熊货。经典语录:“拿过来吧,装啥,还装,快点,别装啦!”,我想削他,刚起身这货却来一句:“真没拿啊,哎,早说啊你,知道这我都不要了。”又令人陷入了抓狂。如果法律允许我想掐死他。喝酒时我不能喝就找点乐子,喂菜(张嘴哥)~小官,啊(尝尝这个)~小官~啊~我去!先是肉后是辣椒。欢乐无处不在。
“只提汉子,莫说英雄。”二炮,人憨憨的。我就被他的外表蒙骗了,其实这家伙最阴。不过也是最实在的一个人,并不矛盾。我也不知道这谁给他起的外号,好吧,扒一扒他牛掰的存在。他有一个无人不晓的少林功夫----铁头功。一棒子敲头上,饶是说了一句有点晕,不疼(我看着都疼,当真当头一棒)。当时的情况是他要走了,我拿了一拖把,准备敲床沿子震撼住这犊子,不料敲到了脑袋上。头发、眉毛、胡须被打火机烧了数次。
不得不提的就是他在第一次聚餐中的表现,满满一桌子菜,每盘佳肴上桌至光盘绝对不会超过三分钟。拔丝地瓜啃盘子的事情,我想不会有人来挑战了。在四中待了一年,照片却在酒桌上摆了两年,正如有的人没了,但他还活着一样。
“川妹子不怕辣,阿森哥不惧烫”阿森,哈哈,我最服的一个兄弟,没有之一。打不改,就是硬。好词都用这了,性子倔,和小官对着干硬是弄到小官没底气,小官可怜肚皮不忍睹目。喝热豆浆不吸溜,吃鱼香茄子不用等。这不怕热的技能谁有,眼巴巴看着他吃鱼香茄子没人敢动筷子。还能咋办,绝对是一个令一群人无奈的大杂碎啊。曾也是保国谈之色变,见之绕行的大能。
我不敢说森哥在医院的辉煌,至今不敢提及白哥的生日Party。我甚至不敢把森哥的光辉历程写下去了,我是真怕疼。
“萌萌萌”我的同桌萌萌,性子不急不躁。拥有一副单纯善良的外表和老谋深算的精明。最难忘的就是临了毕业最后几天。每天一醒来最不愿听见的一句话就是:“中午别忘了买菠萝。”哎,谁说的小赌怡情给我出来。吃饭上和我统一战线的战友,这货一句让人喷饭的话我还记得:“看我多好养活,就吃这点。”三年的经验告诉我,托萌萌办事,我放心。
“大力士与小清新的友谊”
老刘,贺的。真的是一个大力士一个小清新。老刘,嗯,没人叫老刘,都直呼老大。实实在在,特讲(方言可以理解为义气)。一只手带你飞的力量,还有惊人的速度,人送外号“人肉点钞机”。我不知道谁能把一张桌子平平整整的扔出数十米,再安安稳稳的落下。
小贺哥,爆表小清新。把简简单单四个字实施的淋漓尽致,每个人有每个人的活法,他就有自己的一套。按时和准时直接谱写出了“时间操作规范”,也是一个有时电话都打不通的神秘人,半年不上社交软件可以理解,电话停机是个什么情况?或许某天小贺哥真的隐居山野川间了。
这两位是我们三年的邻居,也是我们这个大家庭的重要成员,只因二位喜静厌闹,干脆在学校宿舍开了一个两人间。
“恭喜你遇到三枚女汉子”叶子、老范,一句:“悟空,摇起来”使人笑断了肠笑碎了肝。叶子老范老吴,三个人二到没朋友,老范二到嘴抽筋,后来成为了范老师,离开了我们,却永久的离开了大四中。叶子铁杆二,一箩筐的奇葩事用脚指头都能想起来是她干的,有个定论就是好事出不到她身上。一天天的干点糗事,犯起二来拦都拦不住啊。老吴后来有了幸福的生活,抛弃一群单身的人,我们整天眼巴巴看着老吴旺仔上演着一遍又一遍的《两只小鸟》的故事,现在我都怀疑是故事的问题了。
旺仔、老吴我去,两只小鸟,能长时间没电死,腻歪腻歪。一天天的,都没这俩人能秀。认识这俩人总算知道啥叫夫唱妇随了,拆我台的时候一个比一个狠,交友不慎用这俩人身上在合适不过了。一说旺仔都想起来考试时亚杰和小官在他家住那会,和这货送亚杰走的时候,这货掰手指头算房租呢。也是一朵奇葩,笑的人打颤。(两只小鸟分别站在零线和火线上,本来他们相安无事。后来那只雄鸟亲了雌鸟一下,他们都GameOver了——鸟嘴的化学成分是磷灰石,而磷灰石是不导电的——想知道的去问度娘)
一群人,昨天活蹦乱跳的,不想看都在你面前晃哒,就这么突然没了。咳咳,看不到了,都还活着。现在还记得宿舍禁止我唱歌的架势,现在午饭还能想到徘徊的十字路口,一喝豆浆都会想起萌萌,一抽烟都会想起厕所,一喂狗都会想起**。(对了,冉生我没写啊)
春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。没错,还有个知音,总有谈论不完的话题,总有吹不完的牛逼,冉生,别号花生,小名豆豆。豆豆的故事很多,如果写出来我会很惨,但我也不愿就此不表。(如果我抗揍,我会毫不犹豫的写出来。)
高中三年真的很快,毕业,让人来不及拭去眼角的泪水,来不及一个满满的拥抱,甚至来不及说一声再会。我很幸运,我们每年都能如约而至的聚在一起。
这三年,很多人把它视为了转折点,也有很多人把它视为最终的归宿。无论怎样我们都在会这里收获了一份成长,学会了接收关爱和怎么关爱。
在此,我希望在读高中的朋友们珍惜如今的时光。
[高中三年时光的作文
篇10:时光不老我们不散高中作文
全文共 724 字
+ 加入清单时光一去不复返,一转眼,小学就要结束了,我们又要分开了,又到了离别的时候,多么希望到了初中我们还是同班同学。
以前的春游我又稀罕,又不稀罕,稀罕是因为一年只有一次,不稀罕是因为还有下次,可能到了最后一次才知道珍惜吧,这一次春游,也是最后一次,我当然希望能好好玩一次。
我们组春游的计划也就是高高兴兴的玩一次,没什么别的。
盼望着,盼望着,春游终于来了,一早我就拿好东西准备去学校,我左手一个帐篷,右手一个袋子,身上还背着两只包。等到人都齐了以后,我们的春游就正式开始了,从学校走到目的地大约二三十分钟吧,有的人边走边听音乐,有的人边走边讲话,有的人边走边拍照,几乎所有人都在为最后一次春游做纪念。
到了目的地后,我们赶快选好地方,马上搭起帐篷来,把帐篷的四只脚放好,然后再固定住,也就好了,我们都迫不及待地爬了进去,帐篷不大也不小,刚刚可以容下我们五个人,男生一边,女生一边,我拿出了我准备的午餐,有鸡翅和牛排,我们每个人都津津有味的在吃着香喷喷的牛排,还有来我们这里串门的,吃了一点零食,我们就去外面玩了。我们的帐篷在许多树的中间,树上开满了梅花,因为这里的梅树很多,所以这里也叫梅园,梅花肆无忌惮的盛开在这里,许多花夹杂在一起,变得格外美丽,花儿绽放着它们甜美的笑容,我们在草地上无忧无虑的奔跑着,在梅园中间,有一个水池,有人在旁边踢足球,结果踢到池里去了。过了一会儿,我们开始吃午饭了,每人两个鸡翅,一个汉堡,两块小牛排,一个面饼,我们组里的也都是吃货,汉堡两口搞定,第一次发现,其实和同学们在一起玩还是蛮开心,蛮有趣的。
春游马上就结束了,时间过的那么快,想抓抓不住,想留留不住,珍惜在一起的每分每秒,时光不老,我们永不散。
[时光不老我们不散高中作文
篇11:高中记叙文作文:爸爸,你快点回家
全文共 1134 字
+ 加入清单四月下旬的一天,在中南海工作的爸爸突然批发了一大堆日用品回来,气喘嘘嘘地对妈妈说:“现在抗‘非典’形势严峻,我需要吃住在办公室,直到战斗结束。给你们买好了这段时间吃的、用的,没事尽量少出去,一定要注意安全!”说完,找了几件衣服,就匆匆地走了。
爸爸对我和妈妈太重要了。他像我们的保护神,有什么危险的事或我们害怕的事,只要有爸爸在,我们就放心了;他是我们的开心果,平日里讲话风趣幽默,尤其是在我和妈妈遇到烦心事时,他总能想出好办法逗我们笑;他是我们家的工程师,不管什么东西坏了,他总能捣鼓好;他还是我们的生活督查员,在每个生活细节上都为我们考虑得很周到;最为重要的是,因为爸爸学问大,因此他是我最好的老师,不管我有什么想知道的,准能从他的大脑里找出来;当然还有,爸爸是我玩得最开心的好伙伴......
可是爸爸不能回家,我和妈妈的生活受到很大影响。家里的下水道堵了,妈妈忍着恶臭捣鼓了半天才弄好;我吃冷饮闹肚子了,也没敢大声咋呼;妈妈呢,时不时的不开心?爸爸能早日回家成了我们最大的期盼!
幸亏还有电话,每天还能和爸爸聊聊。有一天,电视上的专家说,晚上睡觉太晚会降低免疫力。我突然想到爸爸经常工作到深夜,就赶紧给他打电话,要他一定不要熬夜,要多喝水,多买水果吃,别老想着省钱。平时总是爸爸教训我,那天他竟然耐着性子听我啰嗦了好半天。当妈妈接过话筒时,爸爸连连向她夸赞我:“哎呀,真没想到才离开几天孩子就长大了!”我听了,心里美滋滋的。
五月中旬的一天,爸爸突然打电话说,要回来一趟。我们可兴奋了。“爸爸不再住办公室了!”我高兴得跳起来。谁知爸爸回来后,自己找好几件夏装衣服,呆了不到半个小时又匆匆走了。我难受得眼泪就在眼眶里直打转。
这些天,电视里经常报道医护人员的感人事迹。爸爸不是医护人员,可是,看着他离去的背影,我心里突然涌起一股目送战士出征的敬仰感。我为爸爸能忠于职守感到自豪!
爸爸不在家的日子里,我和妈妈每天盯着电视等“非典”数字,新发数字少了,我们就象看到了爸爸要回来的希望,可是第二天数字又上去了,我们就跟着失望了。我们的心情每天都这样被牵动着。我真想让这个数字尽快降到零,并且永远不再上来。这样,全国人民都安定了,我的爸爸也就可以回家了。
爸爸,我等你早一点回来!简评:
读罢斐杰的习作,我被深深的感动了。文章的字里行间都充满了“情”:“爸爸对我们家太重要了”,“爸爸不在家,我和妈妈的生活受到了很大的影响”,“每天和爸爸打电话”,“送爸爸出门时,眼泪在眼眶里直打转”?这些情深意浓的细节描写,都在我心中激起涟漪。尤其是习作的最后一部分中的“我们的心情每天都这样被牵动着。我真想让这个数字尽快降到零,并且永远不再上来。这样,全国人民都安定了,我的爸爸也就可以回家了。”
篇12:愿时光温柔相待高中作文
全文共 732 字
+ 加入清单小时候说话很迟,但很早就学会了走路。
每天摇摇晃晃的走来走去,总是容易跌倒。先开始跌倒了会放声大哭,可是因为不会说话,怎么疼也说不出来。多跌到几次后,便学会不再哭泣,跌倒了,自己拍拍灰站起来,我总是会想,是不是那时的自己就经常自己和自己对话。
很长一段时间语言空白,让后来的我喜欢讲话,似乎要把以前没讲过的话补回来一样。可是,也让我更多的喜欢将很多话讲给自己听。
回忆里捕风
小学的生活就像那时的天空一样干净透亮,仿佛可以听见漂亮的天使在云朵上蹦跳唱歌的声音。
每天撒着脚丫在操场上跑,因为自小跟着哥哥疯,那时的自己热衷于攀爬。记得开学没几天我就爬到一棵大树上玩,引来很多人的围观,最后被老师发现,让我在树下站了半个多小时,还罚我扫了一个星期地。
现在想起那时的自己,浮现在脑海中的画面是:湛蓝的天空下,留着短发的女孩一直的跑着。
美好都是经过伤痛
初二的时候变得极度敏感,经常患得患失。
秋天的阳光也是大把大把的洒下,洒在脸上不知道为什么会有一种刺感。棉花糖甜甜的香味在空气中流转,有一种融化掉的感觉。
在那段时间不想讲话,干什么都没有兴致,总是会流泪。感谢那时的班主任,每一次的谈话都小心翼翼的,唯恐踩到我的痛处。后来度过了这段时期,变得似乎比以前还开朗。
一直相信,所有的美好都是经过伤痛的。
度过了中考,经历了离别,到一个陌生的地方,重新开始。
以前总想会很难适应一个新的环境,可自己的适应能力可能比自己想的好。现在的自己,已经适应了这个学校,有了几个不错的朋友。一切都比想象的要好。
青春无悔
从当初那个脏兮兮的笨小孩到现在逐渐成熟的傻姑娘。感谢生活中出现的人,你们都是善良的人,谢谢你们的陪伴与教导,让我没有变成一个冰冷的人。
[愿时光温柔相待高中作文
篇13:高中作文感悟这段时光
全文共 1316 字
+ 加入清单雨声是那么的清脆,是那么的惆怅,那么的续断,一直做着的那么梦可能破灭了,那个有关于我未来的梦吧,随着雨水的冲刷渐渐变碎,我努力去抓,拼命的去捧住那碎片,不让它粉碎…
夜已经深了,可我还是没有一点点睡意。我带上耳机,选择了那首常听的歌,感觉歌声都变了,或许是自己变了。音量被我调到最大,努力使自己不去听那梦的碎片落地的声音,努力使自己不去想那些烦锁的事。
每一天都重复着三点一线的生活,也许这才是真正的中学生活,才是我们成长必须经历的。在这个很小的社会里,我一直充当着自己那个小小的角色,有时还要去在意有些不想在意的人的那副嘴脸,有时累了烦了还得装着跟没事人一样。打碎的牙还要和着血水往自己肚子里咽,拼命的挤出微笑来面对着。这里是个社会的缩影,但没有真实社会那么复杂,那么多的利益,那么多尔虞我诈。
在这个小小的社会里,就算少了谁,也不会影响多大,更不用去说像我们这样的小角色,更不会有谁去更多的关心你的存在,你的心情,或许你最爱的人也会在背后给你一刀,千万不要痴心妄想有人是真正的在乎你的存在。社会就是这么的残酷现实,这么的……
人有时要学会独立,别什么都让别人为你解决,还要学会感恩。
雨还在下着,我翻来覆去睡不着。于是坐了起来,看着窗外的夜色。想起自己的父母,多少个日夜他们为我们起早贪黑,多少日夜他们不在为我们操心,多少个岁月他们不是一如既往的对待我们,多少个岁月他们努力在背后支撑着我们,多少段光辉他们不求回报的用在我们,多少年他们的爱从不变质。我是个不懂事的孩子,一点都不懂事,不会在他们下班回来后给他们泡杯茶,不会在放假时帮他们做些家务,不会在他们吃饭时给他们夹好吃的,不会在他们累的时候去给他们按几下,不会在他们伤心的时候去哄哄他们,不会在他们感到累的时候为他们去分担,不会……我们有太多太多的不会。
请对我们的父母说声,我爱你们,爸爸妈妈,你们辛苦了!!!
我不是个让父母感到优秀的孩子,总给妈妈带来担心,总给妈妈带来劳累,总给妈妈带来伤心。在爸爸每年回来的那段时间,不能主动去陪他好好的说话,不会去问问他在外面过得好不好,不会去关心他的身体好不好,不会去关心他工作累不累我们又有太多的不会。对不起,爸爸妈妈!儿子不孝。
我的眼里充满滚烫的泪水,我的心此刻被热泪滴着。
雨好像又下大了,想着过去的几个月,我放弃了“好不容易”争取学体育的机会,好好的去对待被我遗忘的学业。我努力的逼自己去学,逼自己不去玩,逼自己去对它感兴趣,努力使自己不在浑浑噩噩的过着,努力使自己不去贪玩,努力使自己不在随波逐流。
那段时间里,我每天清晨总是第一个起来,去班上也是很早,上课认真努力的记笔记,努力的听课,认真的去完成作业。因为一改以前的混日子,班主任看到我这样很是欣慰,可谁有知道,这一切都是我逼自己去做的。
从初中到现在我对学习不怎么感兴趣,每次考试老师都会说我这分数都是望天收的。有时我也问自己,为什么不会喜欢学习,不会对它有兴趣。
为太漫长,唯我独醒。我想去做自己想做的事,但我害怕看见父母失望的眼神,又怕以后会有更大的失望,我该怎样抉择,才是正确的,我曾为我的梦拼过,努力过,我努力使它不破碎……
多心痛的感悟,多么清醒的感悟!
篇14:高中记叙文作文:爸爸,你快点回家
全文共 711 字
+ 加入清单在我的记忆中,爸爸一直在外面打工,每年都是近除夕之夜才匆匆忙忙的赶回家,和我们团聚几天就又走了。
去年十一月五日,我还是像平常一样,放学了就急急忙忙的回到家中,一进屋,就发现爸爸坐在屋里正和妈妈小声的说着什么。开始我还真有点不敢相信自己的眼睛,那真是我爸爸吗?我高兴的叫了一声:“爸爸,您回来了啊?”爸爸回过头来说了句:“嗯,放学了啊?” 就又接着和妈妈说话了。
怎么了?怎么了?爸爸以前回来,总是把我要的好多东西都先放在一边,当我一出现时就会给我很多惊喜,可今天……爸爸的样子怎么显得那么老了,脸色黑黄黑黄的,衣服也穿得跟以前不一样了……爸爸到底怎么啦?一定是有什么事吧!我跑上去抱住爸爸撒娇的说:“爸爸,您还好吧?”爸爸略带一丝笑意的说:“好!去做作业吧!”我说:“不,您还没给我看您给我买的礼物呢!”爸爸勉强进屋从口袋里掏出一套衣服,递到我手里说:“爸爸今年没挣到钱,给你买了一套便宜的衣服,你先凑合着穿吧,爸爸以后挣到钱了再给你买好的。”我好像看出了点什么,但还是不太懂。我的记忆中,爸爸每年都会给家里寄很多钱,供我们一家五口人生活和我们兄妹俩的学费!我不理解的说了声谢谢就拿着衣服回屋做作业去了。
时间过得很快,新的一年又开始了,爸爸怎么还在家中,每天要么是焦急的这去那去,要么是为别人做小工,很苦很累。我再也忍不住了,决定找个机会悄悄的问妈妈。原来,爸爸在去年七月就下岗了。爸爸以前上班的工厂倒闭了,他为了挣钱就在外面干重活,下苦力,而且不可能挣到很多钱。今年又还没找到好地方去啊,他正着急……没等妈妈说完,我的鼻子酸酸的,眼泪夺眶而出。
爸爸,您辛苦了!我希望您能找到一份好工作。我和哥都会努力学习,不辜负您的期望!
篇15:高中记叙文写作方法
全文共 4484 字
+ 加入清单学生从小学开始训练记叙文,到了高中仍停留在以前的水平,甚至觉得越写越困惑,越写越没档次。究其原因,普遍存在选材幼稚、老套,情节没有吸引力,语言乏味等问题,如何指导学生提高记叙文写作水平?笔者在教学实践中从以下几点抓起,并收到较理想的效果。
一、积累并巧用素材
俗话说“巧妇难为无米炊”,没有米,饭是难以做出来或根本做不出来的,掌握丰富的素材,是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活,用心感受生活,再加上广泛阅读各种书报,积累各种素材,写作时就能左右逢源,得心应手了。
但高中生阅历有限,题材多为生活中的平凡小事,要么雷同,要么取舍不当,写出来的文章千篇一律,淡而无味,所以只积累素材还不行,还得学会巧用素材,下面总结三种巧用素材的方法。
1.精心筛选
这 一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则,也就是要去除低级庸俗的东西,选择有意义的事。所谓有意义的事,就是有 认识价值和教育价值,能给人以启迪和趣味的事,否则作文不能打动人。选材也要回避熟事,如老师带病上课,妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开,要写“人 人眼中皆有,个个笔下皆无”的事。
2.平中求新
高中记叙文,所选材料除了真实、有意义、符合主题外,应力求新颖,力争做到“人无我有,人有我新”。让学生在作文中运用新颖的材料,确实有一定难度,但是如 果学生能够关注生活小事,以与众不同的“视角”思考,独辟蹊径,挖掘出生活小事中的意蕴,完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。
3.艺术组合
不少同学总是抱怨生活太平淡,没有精彩的东西入文,其实,作文源于生活而又高于生活,写作时允许对素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法,它是将分 散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接,创造出更具典型的内容,即鲁迅所说的“杂取种种,合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型:一个是泸县绒 线铺的女孩子,翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子,翠翠的清纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母,从她身上“取 得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中也借鉴这种方法,把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合,便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材,既解决了无米下 锅的问题,又能提高作品的感染力。
二、巧妙构思
古人云:“文似看山不喜平”,写记叙文时如果平铺直叙,就像一马平川上看风景,读来没有趣味;如果叙事曲折回旋,跌宕起伏,就能扣人心弦,引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?
1.设置悬念,吸引读者
设置悬念,就是有意设置一个疑问或矛盾,以引起读者追根究底的兴趣和牵肠挂肚的期待。如石繁的《老师给我写情书》,题目就让人不解:“老师怎么能给学生写情 书呢?”迫不及待地看下去才知道,文中的“我”常为自己的相貌苦恼,这时,“我”收到一封情书。情书中说,他倾情于自己已经很久了,很想将来在美丽的大学 校园和“我”牵手漫步,但现在需要的是双方一心一意,努力学习。这封情书没有署名。后来,“我”考上了大学,这件事情也忘记了。待好多年过去,“我”携夫 带子拜访自己的中学老师,情书之谜终于解开。原来是老师为了给自卑感强的“我”以信心,特意写了这封“情书”。这种写法主要作用是抓住读者的心,使文章情 节发展具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。
2.制造误会,掀起波澜
所谓“制造误会”就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。在情节曲折发展的过程中,人物形象也不 断地被丰满和立体化,而作者的感悟,作品所要表现的主题也会在最终释疑的过程中自然展现。唐继柳译的《20美金的价值》,写一位爸爸晚上回家,五岁的儿子 问他一小时挣多少钱,他回答说20美金。之后,儿子小心翼翼地向他提出借10美金,爸爸很生气,他认为孩子要钱是为了买玩具,于是发了一通火。后来他觉得 自己过分了点,再说儿子平常很少要钱,他来到儿子的房间,向儿子道歉。儿子看到爸爸不生气了,便欢叫着从枕头下拿出一沓被弄皱的钞票,慢慢地数着。爸爸一 看又气了:“你有钱,怎么还要?”儿子说:“我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请你早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”爸爸误会 了儿子,原来儿子向自己借钱,是为了达到这么一个目的啊!因为有了两次误会,文中才不显山,不露水,直到结尾,才一下子抖出主旨来,让我们吃了一惊。写记 叙文,在情节的发展过程中“制造误会”,可以有效地推动情节向作者需要的方向发展,并且形成文章波澜,使文章更生动。
3.抑扬转换,体现人物形象的变化
在记叙文写作中,人物形象的塑造非常重要,如果该人物在文章一开始就已经表现出他的全部特征,那么后文的讲述就完全在读者的意料中发展,文章就显得很平,难 以给读者以深刻的印象。而如果作者先带领读者对某人物有一个初步且不完整,甚至反面的认识,然后通过事件的发展展现真正的人物形象和个性,让读者自己推翻 原先的印象,重新确立对人物的认识,那么读者对该人物形象就会有比较深刻的理解。“抑扬转换”就是其中很重要的一种手法。“抑扬转换”,就是指在文章中对 所写的对象,或欲扬先抑,或欲抑先扬,陡然一转的一种艺术手法。运用这种方法来构思写作,往往可以使文章波澜陡起,摇曳多姿,从而达到“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”的佳境。
记叙文作文指导要让学生对情节进行巧妙构思,学会美化情节,才能化腐朽为神奇,将引人入睡的状况变成引人入胜的境界,让笔下的事件趣味盎然,令读者印象深刻。
三、修饰语言
一篇好的作文,除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构,还有一项重要的要求,就是语言优美靓丽,文采飞扬。在文中恰当地美化语言,特别是开头结尾,重点段中的语言,会有力地升华主题和渲染情感,并会形成文章浓郁的个性风采,下面总结四种美化语言的方法。
1. 善用修辞,增添文采
善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象,比拟的情深意浓,还是排比的气势磅礴,都会为文字插上想象的翅膀,为情感抹上迷人的色彩。
2. 锤炼词语,让语言更加生动
词语生动必须具备两个条件:一是新鲜,二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异,聱牙或冷僻,而是根据表达的需要,区分词义的细微差别,做到语言错落有致,避免重复,用最富创造力的语言来表情达意,给人以美感。形象,指语言具有画面感,巧用词,一字传神。
3. 灵活运用句式,使语言更富美感
现代汉语有多种句式,有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时,如注重句式的变化和使用,会使语言多姿多彩,美感迭生。例如:“我们不能主宰 生命的长度,但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合),又如:“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式,不仅表现了我们思 维的灵活,也体现了我们驾驭语言的能力,从而增加语言的节奏感和韵律美。
高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、含蓄,意味深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语言的张力和表现力。
高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展,那么,学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过,在指导学生写作过程中,还会涉及到审题、立意等问题,因此,要提高学生记叙文写作水平,并不是一蹴而就的事。
四、高考记叙文写作的四大要领
要领一.讲一个完整的故事
记叙文是用来做什么的?
记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。
故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主 要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败 的关键皆由故事性决定。
优秀的 记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情 节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不 偿失。
要领二.塑一个鲜活的人物
写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。
要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。
要领三.作一番生动的描写
记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。
人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。
人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分 重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。
人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。
景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。
不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留 下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。
写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。 侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。
要领四.抒一段动人的情感
抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒 情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒 情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。
篇16:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:时光机的
全文共 858 字
+ 加入清单“那童年的希望是一台时光机,你我翻滚过的榻榻米味道熟悉……”伴着动听的歌声,我进入了美好的遐想。假如给我一台时光机,那该多好啊。
假如给我一台时光机,我想飞回到上世纪的七十年代。那时候,爸爸和我一样还在上学。可是由于那时候国家贫困,物质缺乏。爸爸经常要饿肚子。你看,那时候的爸爸多瘦啊,由于缺乏营养,脸显得蜡黄蜡黄的。但坐在教室里的他,依然精神抖擞,双眼紧盯着黑板,认真的听老师讲课。因为他知道,只有读书,才能使国家摆脱贫困,使国家富强,使人民幸福。假如给我一台时光机,我一定要将家里所有的巧克力,糖果,糕点都带过去给爸爸吃,让他补充营养,我还要帮爸爸砍柴,帮爸爸喂猪,把爸爸干各种各样的活,减轻爸爸的负担。
假如给我一台时光机,我先飞回到1991年的10月23日的湘桥区人民医院的产房。因为在那一天,我出世了。我站在妇产科门前看到,那里站了好多人。咦,那个人是外公,那个人是奶奶,在门口踱来踱去的是爸爸,他们脸上都流露出紧张的神情。他们那时候是那么的年轻,可以因为岁月的洗礼,现在已经变老了。这时,只听见“哇”的一声。哦,我出世了。所有的人都欢呼雀跃,他们从护士手中接过这个刚刚诞生的小生命,热泪盈眶。看!母亲整个人已经虚脱了,但苍白的脸上依然挂着幸福的微笑。看到这个场面,我不禁泪流满面,我不顾一切的向人群大喊“放心吧,这个孩子不会让你们丢脸,他会是你们的骄傲,他会是一个顶天立地的男子汉……
假如给我一台时光机,我想飞回到2008年的美国。因为在那一年金融危机爆发了。我想要告诉:“那些银行家,不要再为了自己的利益而制造房地产泡沫了,你们这是玩火自焚,你们为了眼前小小的利益,不顾将来大大的灾难。你们知道吗?你们会酿造出一场大危机,许多人会因为这场灾难失去自己的财产,甚至失去自己的家庭,所以,请你们停止这种违法的行为……”
假如给我一台时光机,我想劝人们停止战争,想要让人们停止破坏环境,想要劝那些迷途的孩子早点回家,因为父母还在期盼着你们回家。然而,幻想固然美好,未来却更为重要,让我们怀揣这些美好的想象,上路吧。
篇17:高中记叙文:让自由飞向天空
全文共 822 字
+ 加入清单自由是什么?是释放某些约束。那自由就仅仅体现在人身上吗?不,它还体现在动物的身上。去年夏天,我在草丛里发现了一只腿受伤的小鸟,我把它带回了家,放在了一个铺满棉花的小盒子里,用卫生纸包扎好了它的伤口,把它放在小盒子里休息。我每天都会给它喂刚刚从土地里挖出来的蚯蚓,和一些清澈的水,它没有拒绝,高高兴兴的吃下了我喂它的东西。就这样,我不知道过了多上少天,这样的快乐被“自由”这一个词给打破了。
那一天,我像往常一样去给它喂食物,这次,它没有像往常一样接受我的给予,而是在小盒子里一动不动,我以为它死了,便用手摸了摸它的头。谁知,他竟然用嘴啄我的手,我便再一次把虫子放在它嘴边,它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了,但是当我看它腿上的伤口时,发现并没有事,而且愈合的很好。我一直想不通,便把虫子和水放在小盒子里,然后离开了。
我跑去厨房问妈妈:“小鸟的伤口好了,为什么它不吃东西呢?”妈妈若无其事的说:“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后,我又去悄悄地去看了看小鸟,发现它还是一动不动,也没有吃虫子,也没有喝水,我想,也许真的像妈妈说的那样,它想家了吧。
晚上,我一直躺在床上睡不着,突然听到有什么东西在啄箱子,我拿着手电筒,小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕,使我惊呆了。
我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子,我想,它真的是想它妈妈了吧。
回到床上后,我一直思考着要不要把它送回家,要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。
清晨,我匆匆忙忙地穿好衣服,就来到了小盒子面前,轻轻地将小鸟捧在手中,然后走到门外,轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀,飞向了天空,去寻找它的妈妈,去寻找它以前自由自在的生活。
送走小鸟之后,我觉得很舍不得,便悄悄地在墙角边落泪。但是,只要我一想到小鸟得到了自由,我的心里有很高兴,这两种滋味让我不知所措。
小动物也是有灵性的,它们也和人们一样,有喜怒哀乐;也和人们一样,需要自由;它们也和人一样,有......
篇18:高中作文走过时光
全文共 606 字
+ 加入清单好久没有这么安静的写点东西了,可能是没有这样的余留或感伤的空闲时间。打开记事本里,只看到这几个字“走过时光”,有着标题却没有下文的文档。当时我会是以怎样的心情写下了一些字迹,又是在什么样的情况下,我把它给删除了,不留一点痕迹。此时此刻,我是又一种怎样的心情在这里想要使这个只有标题没有下文的文档完整,我也不清楚。也许我只是站在一个旁观者或者路人的角色来看待它,当时的心情已经模糊,仅仅只剩下“走过时光”。
走过时光当时的内容是什么,当时怀着怎样的心情已经不重要,重要的是从走过的时光中该学会什么,该懂得什么。走过的时光或悲或喜,不论怎样最后都是一段经历。经历最后都会回归到对每个人的益处,没有痛苦,不会成长,没有喜悦,不会懂得美好。走过的时光总会慢慢的模糊,然而使你成长的永远印在你的骨子里,不会日渐消散。
时光让你坚忍,偶尔也想矫情一下。昨日在太温暖的阳光下坐着,一手撑着脑袋,一手翻着一本从同学那借来的意林,重重的眼皮和想翻翻那书的思想纠结挣扎一块,最后还是把大部分感兴趣的地方翻完了。从那里了解到矫情的另一个说法“傲娇”,顺便测试了下我是不是傲娇,感觉不准。个人感觉,
偶尔还是会矫情,但一般不会。但细细想矫情是什么意思,其实我不是很清楚。最后感觉,傲娇与否,管他呢,按你自己喜欢的方式去走自己的路就好了。
一个人生,一条路,一个自己,一份坚持,一些原则,一点坦然,
一抹阳光,一片心境,走过时光。
[高中作文走过时光
篇19:高中生记叙文:奋斗过,便无悔
全文共 766 字
+ 加入清单随着礼炮的鸣响,春季运动会拉开了序幕,而我们斗志昂扬,因为我们为了今天奋斗了好久。
距终点410米
“同学,加油!同学,加油!”操场上想起了同班同学呐喊助威的声音,而我们也为了自己班的同学而拼命呐喊着。谁料,我们班的运动员在第三棒时,竟不小心被撞倒,而望着距离终点的10米,我们有一种望洋兴叹的无力感。但第四棒的同学却奋力奔跑过来,捡起棒完成了最后的410米。因为他的脑海里浮现的是同学们奋斗的场面,他要完成他的比赛。终于比赛结束了,而回忆起这场比赛,我们却笑着说:“幸好不是倒数第一。”其实我们想说:倒数第一也无所谓,我们奋斗过。
就差一个人
哨声骤然响起,而我们班甩大绳的同学迟迟未到。班长临时担负起甩大绳的重任,但班长毕竟没经验,而甩大绳是个体力,技术活。一次,两次,三次……我们不断踩住绳,心不禁动摇了,这样的坚持有意义吗?有。我们想起了队友们为了练绳,而被大绳无情抽打时痛苦的表情,我们放平了心态。一个,两个,三个……我们以龟爬的速度积累着成绩。三分钟悄然已过,而我们因为努力过,很开心。
多跑了一步
面对着团体项目的败落,班长为我们重鼓信心。只听班长激昂的声音回响在我们耳畔:“同学们为了班级的荣誉拼了!”班长的声音似天籁之音般,吸引着我们纷纷举起了激动的双手。众望所至,我们班摇摇领先。但第一名这个头衔调皮的向他班飞去,于是小插曲出现了。一位同学一激动,竟然忘了传棒,多跑了一步。战场上瞬息万变,何况那珍贵的几秒钟时间呢。无论我们怎样追赶,对方仍然以微弱的优势使我们位居第二。但我们依旧激动地留下了高兴的泪水。当我们望向好友时,相视一笑。那笑中有深深的祝福,和因为加油而嗓音被嘶哑的无奈。但我们想说:第二名挺好。
奖杯只有一个,胜利只属于一个人。但我们心中无悔的胜利,却属于每一个人。我们时刻清楚着,明白着,坚信着:奋斗过,便无悔。
篇20:新奇水果引出的故事记叙文高中生版
全文共 1458 字
+ 加入清单假日,爷爷奶奶带我来到离家不远的一家大型超市,平时这里的人就很多,节假日更是人山人海。我最爱吃水果,水果柜台自然是我最想去的地方。一向比较冷清的水果柜台今天却挤满了人,我们走过去才知道,超市特别推出了一个台湾水果专柜。深绿色的槟榔、青青的番石榴、三棱型的杨桃,还有味道奇特的榴莲,有些水果我从书上见过,能说出名字来,这还是第一次亲眼看到。奶奶告诉我这个三棱的酸酸甜甜,很好吃;那个青色的很涩没什么味道。我好奇地看着奶奶,奶奶对我说:“我以前吃过,这些水果还让我想起一个很感人的故事呢,买几样回家,你边吃我边讲给你听吧。”
回到家,奶奶将买回来的杨桃洗干净,切成一片片的,像一颗颗星星,好看极了。我拿起一片来正准备吃,奶奶告诉我要用盐水泡一下,我便放下杨桃追问奶奶那个感人的故事。奶奶将杨桃泡进盐水里,拉我坐下,问我是否记得奶奶在山东的老邻居江兰英奶奶。我当然记得她,她常来找奶奶聊天,白发苍苍,由于常年操劳背有些驼了。以前听奶奶说过,岁月的磨难和期盼的泪水让江奶奶双目几乎失明。
奶奶点点头,接着说:江奶奶的丈夫在国民党军队当兵,解放前去了台湾,当时江奶奶已有了身孕。她丈夫这一走几十年没有音信。女儿出生后,江奶奶一边照顾年迈的公婆,一边拉扯着孩子,还要干农活养家糊口。她日日盼月月盼年年盼,盼望丈夫能回来。不久家中的老人因为思儿成疾,相继离开人世。就这样,妻子盼望新婚不久便离开的丈夫,女儿盼望未见过面的爸爸,在期待中母女俩度过了一个又一个冰冷的寒冬。
时间一年年过去,江奶奶的女儿长大了,江奶奶的头发也白了。娘儿俩为了寻找自己的亲人,四处托人打听,但由于海峡两岸互不往来,一直没有结果。后来江奶奶的女儿联系到台湾的寻亲机构,1986年终于得到了江爷爷的消息,然而江爷爷却受当时台湾政府的阻挠不能回来,就是写信也要几个月后才能收到回音。江奶奶也常常向奶奶诉苦,人找到了还是见不着。
1988年春节前,江爷爷终于可以辗转从香港回大陆探亲啦。江奶奶和女儿一家人跑前跑后买年货,买鞭炮,张灯结彩,等待着江爷爷的到来。
那个大年三十是江奶奶有生以来最高兴的一天。一大早江奶奶就穿得整整齐齐,把头发梳了又梳,还特意将家里墙上挂的老相框擦得干干净净,相框里面那张泛黄的黑白照片是他们夫妇俩年轻时的合影。
家里人准备好了丰盛的酒菜,院子里挤满了迎接江爷爷的亲戚和邻居。直到晚霞映红了热闹的小院,还是没见江爷爷,江奶奶有点着急,嘴里不断唠叨:“这个老鬼,这个老鬼。”这时街上传来“嘟嘟”的汽车声。“回来了,回来了!”江奶奶来不及辨别方向,就被家人和邻里乡亲搀着走出门口。鞭炮声中,一辆小轿车停在了门口,一位身着西装,两鬓斑白的老人走下车来。这就是江奶奶朝思暮想,盼望了40年的江爷爷。江爷爷和江奶奶对望着,江爷爷嘴角哆嗦,不断地重复着一句话:“你辛苦了,你辛苦了!”江奶奶满是皱纹、深陷的眼眶里充满了泪水。
讲到这里,奶奶的眼睛湿润了,她拿纸巾擦了擦,告诉我就是那次江爷爷从台湾带来了很多新奇的水果,分给大家吃的。
奶奶将泡好的杨桃端来给我,味道真是酸酸甜甜,十分好吃。我以前从书本上知道台湾是中国不可分割的神圣领土,台湾海峡是欧亚海上航道的必经之路,是我国的“海上走廊”;知道郑成功、S.H.E,还有那个会贪污的阿扁……可还真是不了解海峡两岸有那么多感人的故事。
奶奶又说,江爷爷今年又要回来了,而且以后可以经常回来,因为大陆和台湾实现了“大三通”。我为江奶奶一家团聚感到高兴,更期望着祖国能早日统一,像刚到台湾的大熊猫的名字一样,早日团团圆圆!