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这时光这时光是什么歌曲【合集20篇】

最后,我们大家都写了一封信——寄给明年的自己,在信封上贴上了美丽的邮票。精彩的集邮讲座结束了,我的内心充满了期待,期待着明年的此时,我和我小伙们都能收到贴着邮票的明信片,一起回回味这段美好的时光。这里给大家分享一些关于时光最珍贵600字作文,供大家学习。

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1000

致旧时光作文1000字

全文共 1382 字

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时光住在云里,在拉普拉达里静谧,春去秋来,满满的记忆开在阳光里,那是我们存在过的证据。

——题记

初遇时,我们都认真的审查着那些陌生的面孔、陌生的班级,努力维护着自己的一小片天地。因为在好不容易熟悉了两年的同学和老师,来到初三却玩笑般的重新分班。于我们班而言,开学第一天便分成了几个大帮派,各不打扰,各不牵涉。看不出半分一个集体的模样,“老班”(我们对班主任的称呼)也是无奈。或许日久生情是真,朝夕相处下我们的距离开始越来越近,也可以肆无忌惮的玩笑打闹,所有的隔阂早就飞到千里之外。

我记得:雷芝行永远温柔得像一潭水的笑和被开玩笑不小心红的脸颊;刘思思想要打进国服的理想和陈悦躲在厕所抽烟被生活老师抓住的尴尬;学霸吴国栋永远一副大哥哥的模样给我的忠告以及那些教会我的讨厌的二次函数;还有最后一排的那些二货一讨论英雄联盟时激动的傻样……我很想你们。

而你们是否记得,那些迎着风和阳光跑早操的整齐口号;那些“老班”发脾气时说的狠话让我们感到就像玩笑;你们的汉子班长为你们挣来的棒棒糖和她那些烦人的唠叨;还有我们一起种下的那棵名为“素锦年华”的山茶花……

记得毕业晚会那天,老班深情款款的唱了一首老歌,原谅我已经记不得歌名,可是我永远不会忘记他跑调的可爱模样,那是那第一次唱歌给我们听——也是最后一次。或许太过激动,没有奶油蛋糕,几个女同学直接开始打“牛奶仗”,白色的液体溅落一地,还有“老班”的头上、西装上……现今想来真是有些奢侈和浪费。个别同学在喝了几杯后便涨红了脸把那些该说的不该说的都勇敢说了,大概明日不会有人记起了吧!

最后我们终于是一起拉起手,在齐唱完那首《朋友》后用各种不优美并疯狂的姿势弄破了教室上空鲜艳多彩的气球,气体碰撞的爆响声好像要把整栋楼崩倒。终于教学楼没有倒,看到的是你们紧抱在一起哭泣的“狼狈”场面,不管是以前多么霸道的女汉子还是多么高冷的所谓的男神,以及平时嘻嘻哈哈的“老班”也悄悄摘下眼镜拭擦上面的水雾,我顿时真的感觉心塞,原来真的是要和曾经那么讨厌的你们散场了,以后的以后,真的再没有这样的你们和这样的时光与我相伴了……终于,在满地狼藉和单曲循环的《毕业后你不是我的》歌声中散去,原来我们都一样害怕离别,因为没有一个人说一句再见……

此文章记于初三毕业后,而此时此刻的我,刚刚经历万恶的高考,距离这篇文章的落笔之时整整三年。当我再次翻看这篇文章,一切仍然是那么熟悉,仿佛都是昨日之景。

我仍然要说,我热爱汇灵这片土地,不管从前、现在、或是以后。我是汇灵的第一位学生,我见证了它从刚开始寥寥无几的学生到现在突破千人的规模;看到它目送一届届的学子毕业又迎接一届届的学子归来;看到操场上的嫩芽开出了花以及可爱的校长头上慢慢斑白的发;或许这片土地的臂膀并不是那么宽大,但是它的高度却是我们穷尽一生也到达不了的天堂,因为它凝聚了太多太多人的心血。正是不断注入新的活力,才得以发展壮大。

作为母校的一份子,我可以负责任的说,汇灵是家的浓缩,是教育的延伸,尽管毕业多年,我最最怀念的,仍然是汇灵家一般的温暖和那自由的学习环境。如果可以选择,我还愿意再上一个初中,再感受一下那种可望而不可即的温暖。

我该以何种姿态来思念你——我的青春。或悲、或喜?算了,还是祝福最恰当吧!祝福我昔日的小伙伴们前程似锦,祝福我可爱的校长大人桃李满天下,祝福我亲爱的大汇灵人才辈出!

——后记

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篇1:小学感叹时光的流逝

全文共 729 字

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如果可以选择,请给我时光机,让我把时光,留住。

想念一个人,是明媚的忧伤。

当当初的邂逅与离别已经模糊到我记不起。我知道,故事已经过去很久,很久。久到只存在一声叹息,夹存在时光的缝隙中。

那时,我们是如影随形的亲密朋友。我们共同承担责任,一起分享喜悦。

初二那年,不幸的我接二连三地遇到了灾难。先是骨折,行事不便的我因为有你的扶持得以适应,肩膀绑着绷带像个木偶的我常常被同学们笑话,是你挺身而出,为我争辩。鼓励我坚强,勇敢地克服困难。“人如果受挫,便会一再地挫败,只有不屈服,才能克服。”这是你教我的。

不幸的事情一旦发生,其后果苦不堪言。正如哪藤蔓似的红斑遍及全身,刺痛神经,像朵朵绽开的花,盛开时浓烈妖艳,蛊惑诱人,可这种有毒的植物带来只是无尽的凡尘堕落和永久的黑暗吞噬。

那段时间,我一直笼罩在草药与西药的浓烈刺激下,我开始隐忍,开始彷徨,开始学会冷漠。

当我每天被“粉刷”得像古铜人似地出现在操场上,顶着毒辣的太阳时,细密的汗珠不停地低垂,背部像炙烤地瓜似的火烫,草药水浓化成黄色的液态,紧贴着的衬衫像张勾勒了蜿蜒曲形的地形图。同学们肆意的笑声迎着风冷冷地吹进我的耳里,只有你,撑了一把伞,掏出纸巾轻轻地为我拭去汗珠。你附在我耳边轻声对我说:“这没什么,真的!”那一刻,心中的坚冰被你融化了,我的隐忍,我的彷徨,我的冷漠在你面前无形地表露无疑,我却始终没有对你说声“谢谢”。

那一声未说的“谢谢”,而今,只能成为永远的遗憾。

此时此刻,你已在地球的另一端。和我望着不同的天空,望见有一颗最亮的星星在往有你的方向闪耀。

你走了。

岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松。时光仿佛驻足了,剩下一道明媚的殇。

请给我流逝的时光,让我找回记忆的流沙,找回倒带的时光。

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篇2:藏在时光里的什么作文800字

全文共 835 字

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身在校园,一年四季,花开夺目。

三月暖阳刚刚洒下,樱桃花就为春涂抹上了几分最娇嫩的粉,白玉兰亦不甘落后,绽出几抹梦幻的洁白。

五月和风带来夏的燥热,小径旁月季正姹紫嫣红,灿烂了每个人的笑脸。

九月金秋催开了金黄的桂花,金风拂过,暖香甜蜜了多少人的心田。

但校园小水池旁的那两株山茶,却从未见其绽放。

那是两棵怎样的山茶呢:枝条并不算茂密,甚至略觉稀疏,立在小小的花坛中,显得有些单薄,弱不禁风。叶片倒勉强算得上“密”,一片片挤挤挨挨地排列在枝条上,却也总显得那样薄弱无力。整棵灌木平凡而又弱小,若非栽在这标有学名的花坛中,想必会被认作什么野草野树。

当我几乎已认定这是两棵不会开花的山茶时,时光,给出了最好的答案。

那是一个冬日的上午,一场鹅毛大雪悄然来袭,不多时,整个校园已是一片银装素裹。放学时,大雪已停,而天地间早已铺满了严冬的萧瑟。我轻轻地走在去食堂的路上,生怕惊扰了天地间休眠的万物。

忽然,一抬眼间,一抹耀眼而飞扬的红色撞进了我的眼帘。这寒冬腊月,又何来如此张扬而又顽强的红色?我忙去认真探看——却是那早已被我遗忘在时光深处的山茶!

只见一朵朵红艳的山茶,浓墨重彩地点缀在黯然的天地间,毫无保留地展现着自己的热情与骄傲。每一朵花都红艳似火,仿佛用鲜血染成,洋溢着蓬勃的生命活力;每一朵花都美丽独特,好似天地间的精灵,展现出无比的快乐。赤红的花瓣,金黄的花蕊,单薄的枝叶,飘飞的大雪,形成了绝妙的景致。大雪的洁白衬托着山茶花的明艳飞扬,山茶的艳红又凸显了大雪的纯洁无瑕,直教人觉得:这两者似是天生的伴侣,而这艳绝的山茶正该在漫天大雪中盛放!

山茶静默地等待了近一年的时光,终在四季之末,大雪纷飞之际,等来了属于自己的盛放。它将盛放的机会悄悄藏在悠远的时光中,换来的并非冷遇,而是花开时节一份别样的灿烂与精彩。

或许,我们生来就是不同的花,各自的花期早已埋藏在时光之中,只有早晚之别。不管盛放之苦,但做最好的自己,不断努力向前,便会迎来最美的绽放。

时光,从不辜负任何一颗准备盛放的心。

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篇3:温暖的时光作文

全文共 848 字

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学业像一本书,从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上,雕塑也不知经历了多少个时节变迁,依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天,花坛之中的万年青也不比之前墨绿,而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道,大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过,树叶飒飒作响,枝丫上偶尔驻足几只麻雀,掠过丝丝清鸣。用心感受一下,可以感受到一股自然的气息,其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景,心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻,追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起,鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起,不用去管那刺耳的起床铃声,然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文,那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨,或小声低吟或齐声朗读,使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时,我们总会将诗词篡改,作成一首打油诗,读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后,夕阳染红了一片天,好似火烧的云彩,好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去,夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地,上课铃声骤然响起,同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课,只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课,倚坐窗台,捧一本课外书,寂静的夜,无声的教室,这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来,轻翻到昨天未完的故事那页,笔尖轻触宣纸,一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨,将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气,还是天气渲染了我的心情,眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上,渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流,我一定执笔认真书写整个故事,不要结局这般凄美萧瑟

后记

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篇4:关于时光的作文600字

全文共 592 字

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时光啊!你是何等高贵的马呀!有谁能索住你的缰绳呢?你又是迅速呀!何曾有人追得上你?你狠毒地抛弃那些不珍惜时间的人。望着那日渐远去的缰绳,时光啊!停下脚步吧,哪怕是摸一下也好啊!

时光何时道过慢呐!六年以前,像是六天以前,一张稚嫩的脸,爱调皮捣蛋;如今,我再不敢与时光较劲,再不敢信任时光,时光太过狡诈。在过去四千多的日子里,我觉得这是是一个梦,我是谁?不属于我的,你为何剥削走我的时光啊?

我无法抓住那缰绳,像断了线的风筝,像没头的苍蝇。我起床时,马鞍未上,你夺路而走;吃饭时,马嚼没安,你飞奔儿跑;就连自己躺在松软的床上时,你也连作叹息,让我心惶惶不安,想利用这几分钟做些什么,又做不上什么,那时自己很窝囊。

凭什么让我追上你?本追着吃力,好想不追,那缰绳的影儿又若隐若现,散发着亮光,好似有颗晶莹的宝石,缰绳呐,你处处诱着我追上你。是呀!对于一个努力拼搏的人,时间更是显得贵,它无时无刻不压榨你,让你得不到太多的时间。看过《和时间赛跑》,好想与你狂奔,更想主宰你;丰子恺一文《吃瓜子》,讽刺了那些浪费时间的人,你更是显得珍贵了许多。时间是从海绵里挤出来的,年轻气盛,怎能不拼搏!

蹄尘拂面而来,前方是迷茫的路,啊!蹄印时深时浅,浑又脏,我要想尽办法抓住缰绳紧驾驭你。四千多日子从指缝溜去,不多吗?生于这世间,唯有善待时间,才不虚此行。

尘埃落定,我紧紧抓住你,与你远走高飞,去实现我的梦想。

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篇5:回首过去的时光作文

全文共 565 字

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时光如梭,岁月如流,__的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。在“记忆_”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。

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篇6:童年时光作文

全文共 999 字

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小时候,在九台,我每天都这有趣的事情,每天都有着快乐的心情,每天也都有着丰富的感情。

那里的动物简直奇特极了!有长着鸡冠的公鸡,有长着可爱鼻子的小猪,还有发出嗲嗲的声音的鸭子。但我最喜欢那儿的奶牛和小黄鹅。

还记得2岁时,我经常去隔壁家看奶牛,顺便还喝一杯刚挤出来的牛奶,味道简直棒极了!没有添加剂的牛奶,味道真是不一样!看着这杯纯白色的东西,竟令我有所感叹!正是这样的感叹,让我迫不及待的喝了一口。“啊——”,那种感觉不知道怎么用语言形容,这味道让我语无伦次,里面什么味道都有:纯洁,温暖,舒身,舒心……在后院的小黄鹅也极其可爱。几十只黄色的小家伙在一个大盒子里,摩肩接踵。那橘色的小脚丫伸到我手上,貌似在跟我说:“你好!”。只有半个巴掌大的它们,却是我最喜欢的。那毛茸茸的毛摸起来的手感比现在的丝绵都要舒服。我不知道我是因为本身就喜爱小的食物或东西,还是因为什么其他的原因。总之,我最喜爱的就是它们。

但是更有趣的是,这边的植物我也很喜欢。那冒出一个个小头的芹菜,还有那一个个的西红柿。

我还记得,4岁时,姥爷在家里做饭,我在家里摘菜。有长长的豆角和南瓜,还有种在地里的土豆,都是我给挖出来的。最好的是,姥家那里还有草莓,只要一摘,就可以吃。那种的红,简直鹤立鸡群,菜园的颜色截然不同。吃下去一口,那种酸酸的,甜甜的味道,还有那草莓一口口咬下去的果汁,酸酸甜甜,好吃极了,吃了一个就想再吃一个!离这片草莓地的远处,有一棵樱桃树。上面一个个像小珊瑚珠一样的樱桃,吃下去一口,甜甜的,里面还有籽。小时候,我们那里有一个传说:不能吃任何植物的籽,否则肚子里就会长舒,然后肚皮就被撑破了。所以,每次我吃樱桃的时候,都格外小心,生怕会吃到籽,但凡碰到籽马上吐出来,哎,多么有趣啊,可以已经回不去了。

我五岁的时候,有了一个表妹,我们在院子里玩儿游戏,开心无比。当时,我们在玩儿开车的游戏。我们都想做司机,因为司机可以收到“钱”。那时的“钱”只是用纸片或石子做成的,虽然不是真的钱,但我们都很开心,因为你收到了别人送给你的东西,那是你在付出劳动之下别人给你的,所以我们每个人都好好的保存着。

那时候,我简直天天是游戏,但后来因为上小学又加上我的了重病,6岁时,我回到了长春。但暑假的时候,我还是会回到姥姥家,看看那些我舍不得的东西......

我的童年是在那里度过的。它是快乐的,它是美好的,与此同时,它同样也是幸福的。

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篇7:2024年共度美好时光初中日记

全文共 570 字

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我经常想起小时候和姐姐一起度过的那些时光,那时候,我们一起放学回家。路上,我们还会买一小包零食一起分着吃。在那些时光里,充满了我和姐姐的笑声。

后来,她去高州读书了,几个星期才回来一次。我们聊天的次数越来越少,有时就算她回家了,我们也只是说几句话而已。直到有一次,她放长假回家,想让我陪她去买东西,我才又体会到了像小时候的那份快乐。

我们是在下午两三点的时候出门的,这时的太阳正在头顶,晒得让人睁不开眼睛。姐姐撑着一把黑色的伞。伞把太阳挡住,让我清楚地看清了现在的样子。现在的她把头发剪短了,可还是和以前一样喜欢把头发梳到耳后。她比我脑海里的她黑了不少,也瘦了不少。也许她在那里读书真的辛苦了。不变的是她的眼睛,虽然现在戴了眼镜,可还是和以前一样那么漂亮,那么明亮。

起初,我们谁也没说话,只是向前走着。后来,街边新开的一家小店打开了我们的话题。我们互相开起了玩笑,互相讨论着学校里的同学和发生的一些趣事。我们都笑了起来,她的笑声还是那么响亮和清脆。

我们多久没有共度这样的时光了啊。小时候我们一起玩耍大闹的画面浮出我的心头。脑海,各种美好的情感涌上了我的心头。

那个下午过得很快,但也给我们俩留下了一段愉快的回忆和美好的时光。

很快,姐姐的假期结束了,她又要回学校了。我相信她也和我一样,不会忘记我们共度的那些好时光,也期盼着,以后仍能共度美好时光。

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篇8:六年时光,该离别了

全文共 553 字

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作者: 思佳

六年的时光过得是那么的匆匆忙忙。我们42名同学,在一起度过了这六年,不管有任何的喜怒哀乐,都是过去的事了。我们,该离别了。

还记得我们第一次见面,谁都不认识谁,看起来是那么的陌生。谁都不和谁说话,只是座位上安安静静地看书。可是我们就是一点点熟悉起来的,从陌生到熟悉,也见证这我们的默契。

我们现在是五年级,还有不到一年的时间,我们就要离别了。说实话,真舍不得!虽然我们班的男生女生之间总会有点恩恩怨怨,但都有着兄弟姐妹之间的友情;再大的恩怨,在那时候,也会化成一缕记忆的轻烟飞走。

每当我们在操场上追逐打闹时,欢呼雀跃时;我总会想象着我们离别时的场面。那天我们等待家长来接我们,我们都安安静静地坐在座位上,低着头。谁也不说话,安静地掉一根针都能听见。不说话的原因,是想再把我们同学在看一遍,都记在脑子里?还是回忆着我们在一起的开心、快乐、温馨的时光?谁都不知道,家长来了,我们谁也不和谁打招呼,就走了。因为一但打了,我们便会忍不住失声痛哭。

我不想和孙迎欣、吕子妍、张涵琪离别,着六年见证了我们的珍贵友谊,难道就在这时一扫而过。我不想,我多想停留在一年级,和好朋友一起玩耍。可是,离别是人必经的一段悲痛的过程。不想和在一起的老师分别,不想和生活六年的同学离别;更不想和母校离别。我一定要珍惜现在的时间!

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篇9:和伙伴们在一起的时光作文800字

全文共 912 字

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滴答,滴答……时间在时钟的轮盘上一秒秒地流动,一分分地走过,一时时地变化,一年年地向前。转眼间,童年飞健的步履,匆匆走过了生活的舞台,只留下了回忆的脚印。

我是一名五年级的学生,前方就是我至今为止学习最大的挑战,也是最大的拦路虎——小升初考试。

在剩下的一年时间里,我们倒计时着,紧张地备考着。伴随着兴奋和忧伤,为即将翻开的人生里程新篇章而兴奋不已,为我的童年生活马上要画上句号而又无尽茫然。

这个时候,小小的那个我,不由自主地浮现在我眼前。当时我只有六岁,还只是个稚气的孩子,我在居住的小区,有一群发小。

我们天天都要下楼来,三五成群,大摇大摆地爬坡胡闹,各种欢笑声,外传十余里。

当邻居们一见到我们,有的对着我们摇头嫌弃,还有的洋装生气叫我们不要胡闹。

我们虽然越玩越疯,但是我们相互发誓,将来要在同一所小学,同一所中学,同一所大学,长大了也要做朋友,互帮互助,同甘共苦。

果然,上天仿佛在考验着我们所发的誓言。

发生了这么一件事:暑期即将结束,快要入学的时候,我带上了足球,一声口哨,便下来了三个小伙伴。我们从清早玩到中午,玩得不亦乐乎。

“啪”一不小心,足球越过台阶飞到对面的一帮孩子脚下。我正想招呼他们把球踢过来,但谁知他们一脚把球踢进了树丛中,耀武扬威地发出嘲讽的笑声。

我们都气坏了,三步并两步地冲上去,一人揪一个,一顿狠揍。打得他们鼻青脸肿,一口一个大哥地叫。

我们命令他们穿过荆棘,把足球捡了回来,才欢呼着扬长而去。

我们得意极了,我们的友谊万岁!

但好景不长,一到傍晚,就有人敲开了我的家门,是一对父子。那孩子是我们中午狠揍过的其中之一。我大概知道什么事了。听着那位父亲和我父亲的交谈,我就知道,我定然不会有好果子吃。

果不其然,门关了的那一刻,父亲便阴下来脸,开始训话我们玩球的各种不是,我低着头一声不吭,只能静听父亲的悉数发落。

后来,我听其余的小伙伴说,那位父亲也找了他们。但是,我们几个却没有因此而出卖彼此,也没有因此怪罪谁,反倒是友谊之树越发长青了。

时间在流动,童年一去不复返了,但我们的日子还在,我们的友谊更在,这才是一件无比美好的事情呢!

和伙伴们在一起的时光真好!

但愿小伙伴们能在同一所初中里会面。(公众号:虎老师语文)

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篇10:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 773 字

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严煜周

奋斗是一道光,照亮前行的道路,奋斗是一阵风,吹散心中的忧愁;奋斗是……青春年少,正值芳华,回首过去,向那奋斗的时光致敬

抬手,一串清脆悦耳的旋律飞出,我微笑地望着琴谱和手中的笛子,仿佛看见了过去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起,吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿,但时间一长,胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气,这点苦都吃不了吗?可是,吹的时候就更难了,我那小小的手指按在6个孔上,真是痛呀!冬天更惨,手都冻僵了,按到孔上去,手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按孔的时候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我龇牙咧嘴。

我几乎想要放弃了,因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛,拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋,再次趴下。父母的唠叨,老师的叹气,上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”,我几乎都要胆战心惊了。

然而,想到学习多年,心中仍有不舍,再想想风风雨雨、磕磕绊绊,还有父母操碎了的心,我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙,不断说着再坚持一把,再努力一把,再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后,开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地,我为学到一个新技巧而雀跃不已,也为练习得越来越顺畅而开心自豪,并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间!

如今,再抬手,一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头,引来鸟儿们的和鸣声声。只是,若没有那段艰辛奋斗的时光,何来这婉转悦耳的笛声呢?原来,所有的美好,都是来自于曾经的奋斗啊!

而这悦耳的笛声,就承载着这一段奋斗的时光。今天,我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子,致敬那段奋斗的时光!我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光,致敬我的奋斗岁月,眺望我更多的人生未来!

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篇11:时光作文800字

全文共 809 字

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有个东西,谁也没见过却又谁都见过。每个人都时时刻刻在与他见面,却似乎谁都认识他却又都不认识他。他一直一直在行走,从未没有停下过,不管是旭日东升,狂风雷鸣,还是沧海桑田,东海扬尘,谁也阻挡不了他的脚步。他形态万千,走过世上每一个角落。他属于每一个人,却又不属于每一个人。

把我们想成白驹吧!匆匆的跃起,跳过一道小小的缝隙,朝前奔去。去哪儿啊?回来吧!可白驹像是没听见似的,似被囚禁多年的野马,一刻也不停止的向前奔去。越过高山大海,穿过雪山密林,就没有停下过。那个声音一直在白驹脑海里回荡:去哪儿啊?回来吧!他想告诉那道声音:我要去追寻时间啊!永远永远也回不来了!白驹没有回答。

燕子,杨柳,桃花都会去而复返,二人生的白驹啊,永远不会。

小学六年,不就是那道缝隙吗?匆匆的跃起,匆匆的离开。白驹没有因为那道缝隙而停下,白驹也不会因为那道缝隙而回头。或许他会在将来的某个时刻突然的想起那道缝隙,回忆起那道缝隙的样子,和他跃过缝隙的种种姿态。但白驹只会轻轻的笑一笑,继续的奔跑。

记得初时那个吹牛逼的小孩已经变成了青涩的少年了。好快啊,快得让人忍不住叹息。初入学种种发生的事情现在还能回忆起来,历历在目,记忆犹新。那些小小的,微不足道的小动作现在任然是能回忆起来——第一次上课,我坐在最后一排靠窗的位置、班长帮张正果清理呕吐物到与邢智杰发生的争吵再到四下那次十岁典礼到现在,还有那个苦口婆心的教训了我不知道多少次的吴老师。白驹在跨过那道缝隙的时候长大了不少。白驹是多么想永远停留在那道缝隙的旁边啊!可是他知道,知道自己不能停,也不能回头,他害怕一回头,就会放弃自己追寻时间的梦想。况且,在他越过缝隙的时候,就知道:回不去了。不论怎样都回不去了。他哭着笑着,离开了。留给缝隙一道坚定的背影……

缝隙让白驹懂了,懂了在追寻时间的路上,要一步一脚印,在时间的道路上烙下属于自己的脚印。将来的白驹踏过,都会看见那些属于我的脚印。

会的,一定会的。

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篇12:怀念童年的美好时光

全文共 512 字

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细长的手指搭在黑白相间的琴键上,伴着动听的曲声而跳跃,当我一曲演奏完,赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害!”凡是听过我弹琴的大人,都给我这样的夸赞。可他们不知道,我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧!每一个音符间,每一个琴键上,都留下了我童年的足迹。我想,有多少个曲子出现在我的童年里,我的童年就有多少快乐吧!

一次,我去参加钢琴比赛,在灯光的照耀下,有一架三脚钢琴在舞台间;在万众瞩目下,一个女孩走上了舞台,那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙摆,手,放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时,全场一片寂静,悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里,时快、时慢、忽轻、忽重,或悲伤、或欢快。于是,便有了本文开头的一幕。

弹琴,使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂;弹琴不认真,被打手巴掌;弹琴乱弹,被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨,当第一缕阳光洒进屋时,我就由琴声开始我美好的早晨,每日午后,在家人休息时,弹上一曲轻悠的曲子,使人身心愉悦;每天晚上,借着月光,弹上一首《小夜曲》,美妙宁静的夜晚,便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年,每当我按响一个琴键时,我的童年之歌,就此奏响……

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篇13:开心时光作文600字

全文共 647 字

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今天,我校师生一起去了白马公园旁边的游乐场玩。

我最感兴趣的两个项目是:海盗船、海洋飞椅,我先给你介绍一下海洋飞椅吧。从远处看,就像一个有着无数条爪子的大章鱼,近看,就像一个蘑菇一样,里面挂满了无颜六色的挂件。我在走路的时候,心想:这个看起来好矮啊,可能转起来的时候,它的高度会越来越高吧。旁边的一位同学听见了我说的话,对我说:“这个不一定很矮呢,有可能暗藏玄机!”我在想到底要不要上呢,旁边同学一直在鼓励我。我应该是时候该上了,一开始做上去时候,我很恐慌,后来,我就把它当作我小时候坐旋转木马一样。开始转了,我开始心慌了,一直在自我安慰。它飞得越来越高,而且也转得也越来越快,要飞到最高处的时候,我双手抓紧扶手,闭上眼睛,不敢朝下面看。这是,迎面吹来阵阵凉风,感觉很清凉。我试着伸开双手,霎那间,觉得自己好厉害啊!到最高处时,转速很快,我不禁想大叫一声,可是我怕同学会笑话我胆小,不得不一直憋着。直到“叮铃铃”的声音响起了,它才慢慢降低高度。当我下座位的时候,魂都还没有回来。刚走了一步,就感到腿和脚都发软了。

我们排好了队,朝海盗船前进。从远看,这艘船小得不能再小了,可谁知道,走近一看,这艘船巨大无比,船头上有一个海盗,手里拿着望远镜,站在那里,好像在探路呢!我看别人玩得很起劲,觉得这个一定不恐怖,可谁又知道,当坐在上面的时候,随着船摆动的幅度越来越大,坐在我旁边的老师就在那里拼命地大叫。我也拼命地叫,声音比老师还要大呢!

开心时光都是短暂的,这一天我永远不会忘记。这里真让我流连忘返啊!

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篇14:快乐的时光作文600字

全文共 720 字

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时光是美好的,但总飞速流逝。可那一瞬间的美好却能深深地刻在我心里。

上周,我们在老师的带领下,出发去襄阳福恩牡丹园。不一会儿,我们就到了目的地,风热情地拉扯着我们的衣角,抚摸着我们的头发。我们顺着小路向前走,一侧是一大片白色的牡丹花花海,据说它有巨大的药用价值。两旁的柳树摆动着它那长长的辫子,向我们显摆着它翠绿的新叶,一切都是生机勃勃。

我们边走路边看风景,呼吸着带着香甜的气息,不知不觉就来到了网红桥,我们兴奋不已地跑到网红桥上,使劲地摇动,想让桥摆动起来,可是它就像一个不听话的小孩,偏偏跟你拧着干,根本摇不动。我们非常着急,不停地吆喝着:“怎么不动呀?”“你们向左摇,再向右摇。”……我们想了个新玩法,不停地在桥上跳跃,终于,我们像下饺子一样地从桥上跳下来,我们兴奋极了,有的在气囊上跳跃,有的连滚带跳,有的在上面滚……哈哈哈,笑声弥漫着整个牡丹园。

我们又出发到另一个游戏地点——彩虹滑道,我们排着队,一个一个上楼梯,过了好久,终于快到我了,可我前面的人飞速滑下去时,“啊……”的一声尖叫把我震慑住了,我不禁打了个寒颤,我有些害怕了,突然后面有人拍了我一下,“你难道不敢坐吗?胆小鬼。”“你说谁胆小鬼?”我故作镇定,慢慢地坐在七彩轮胎上,系好了安全带,在下去的一瞬间,我的心似乎飞走了,我后悔了,我的手紧紧地握住把手,强劲的风力把我的脸压变形了,我还没反应过来,就到山脚下了。“哎呀,这也太快了吧!”我从轮胎上下来,手生疼,可能是刚才用力过度造成的吧。不过有了第一次的经验,也不觉得有多可怕了,还想再来一次,可是时间不允许,于是我们又浩浩荡荡地向另一个目的地进军……

天黑了,我们恋恋不舍地坐上了车回到了家,晚上做梦还在那美好的时光里呢!

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篇15:阅读时光作文

全文共 496 字

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我喜欢期刊,觉得像总会在特定时间和你会晤的老朋友。是一种奇妙的感觉,一种甜蜜的等待,一种亮晶晶的期许。

《少年文艺》是一路相伴的杂志。在别人热衷于那些有利于提高分数的杂志时,我笃定地坚守着自己心中蓝天般纯净的阅读,对别人的不解报之一笑。因为有些东西说了也无益,一些很喜欢的东西,不一定要别人认可,只要自己能感受到如莲般静静绽开的喜悦,足矣。

小学时心中突然变得柔软的感觉,恍如昨日。心中很是欣喜,一到家,便迫不及待地翻看起来,一篇一篇,如入无人之境,从橘红的太阳在树梢上恋恋不舍,到肚子饥饿发出革命的呐喊。

一个经常出现的情景,是我靠在枕头上,旁边放着几本《少年文艺》,都是看过的,在只有一个人的时候,因为它,心中便有了温暖。那些清冷,因它的陪伴而温馨。虽然看的都是旧书,但心中缓缓淌过的感觉却是不一样的。

刚开始读,你的情绪会为那些精美的文字下面人物的命运而颤波起伏。第二次读,更多的感觉是悲悯,自己像个造物主,轰轰烈烈的过程后的完美结局也不再为之动容。

现在学业虽不算繁忙,虽有时会忙中偷翻闲书,但不在像以前那样挥霍时间。也许阅读,真得可以带给人从容与淡定。

隔着浅浅的时光,我体会到了阅读灼灼的美。

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篇16:温暖的时光作文

全文共 770 字

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那几方斜斜的朝阳总会像粘稠的墨汁一样渗进窗里,浸染一室,温暖我的时光

在我是懵懂无知的孩童时,我与她赛跑;在我褪去稚嫩,已为少女之时,我仍与她赛跑,如夸父逐日般的执着,不断的追逐,只为在日落前去抓住最后一抹灿烂瞬间。

在追逐中,我看到了光芒和希望。

记得小时总会在草长莺飞的日子去春游。我尤其喜欢静坐在吐着芬芳的小丘上,去沾惹被时光雕碎了的朽木,拨动着细缝中钻出的细嫩小草,轻轻嗅着自然的清香。远处野花缀满每一片绿色的山岗,绚烂的色彩则像是融化的颜料泼洒在山坡上,晕染在每一个人的瞳孔里。

我静静的听着,看着,阳光下的微尘编织成了透明的翅膀,飞到了无尽的远方。太阳照亮微尘前进的方向,也照亮了我的方向。心中那些因学习、考级郁积的情绪逐渐消散,一些困难都显得那么微不足道。眼前的生机盎然让我看到希望,高挂在晴空的暖阳让我意识到自己的渺小。

在追逐中,我发现了自己的成长。

成长教会我理解和宽容。原来一直觉得妈妈是一个永不知疲倦的斗士,而我手里永远握着一根指挥棒。我学习上进,我爱参加各项活动,而无条件支持和陪伴我的妈妈,总要利用工作之余,完成我每天布置的任务,我的需求总会被及时的满足,所以我会认为这是理所当然。

现在我已经和妈妈一般高了,每天接送我时,她仍然抢着背我的书包,无论多累,都得耐心听着我叨叨。水果、温水,早餐、晚饭,检查作业……像陀螺般日复一日为我操劳。慢慢的,我发现妈妈有了白头发,慢慢的,我发现妈妈总是很疲劳。原来生活从来都不容易,只是有人在替你负重前行,这个人就是我无私、隐忍的妈妈。我不再要求妈妈必须做到,而是尽量帮助我。

时间像一辆古朴的马车,载着那些快乐的,成长的故事,踢踏、踢踏继续前行。又是一年春来到,太阳仍在那片天空,默默地、无私地用她那慈爱的万丈光芒抚摸全世界的生灵,给予她们足足的能量,而我的妈妈也一如既往的守护着我……

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篇17:我的小学时光作文600字

全文共 671 字

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一转眼,五年过去了。

刚上一年级时,我个子矮小,性格内向,不爱和人说话,不敢跟人玩耍,老是一个人,静静地看着他们嬉戏打闹。特别是体育课,眼睁睁地看着同学们那么开心地做游戏,发出那么欢快的笑声,我的心再也平静不下来:要不要去玩呢?他们会欢迎我吗?不管三七二十一,我鼓起勇气走进队伍里,就在大家一起蹦跳玩闹时,我一不留神,摔了一跤,疼痛感瞬间分布全身,“呜呜”地哭了起来,就这样,我更加胆小了,越发不敢到人多的地方去。

后来,一切都在变化。

一段时间后,我和坐在周围的同学熟悉起来,课间也会一起说说笑笑、打打闹闹了。

数学课上,黄老师说,如果上课认真听讲,就让我们做做手工或者到户外活动活动。手工做好了,同学们一齐拥到讲台四周,叽叽喳喳的,都想拿给老师看看。黄老师看到这架式,说:“大家坐好来,不要挤不要吵。谁最先坐好,我的手工作品就奖给他。”说完,大家迅速跑回自己的座位上。黄老师扫视一番,夸我第一个坐好,要把手工给我。同学们那一个羡慕嫉妒恨,我感觉像中了大奖一般的惊喜。

我的名字笔画很多,特别是“熙”字,还容易写错,林老师手把手地教,我一笔一画地学,在老师面前,我也不那么害怕了。发言时我声音很少,林老师鼓励我,不要怕说错,大胆说出来,我试着做,老师表扬了我。上班会课,林老师夸我的字写得很端正,作业做得又干净又工整,还翻开我的作业本让同学们看,又夸我听话自觉遵守纪律……夸的次数越多,我的学习成绩也越好了,找我玩的同学也越多了。

……

现在,我有很多好朋友,在朋友面前,我也是不甘寂寞的。但我总是会想起刚入学时,那充满好奇、有些胆怯而又快乐多多的时光

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篇18:盛开在时光里的花朵作文800字

全文共 756 字

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桂花从不一枝独秀,往往都是满树齐开,它们散发的不只是平淡的花香,更是团结的力量。

——题记

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,走进时光弄堂里,或是繁花似锦,或是芳草遍地,而我却唯独注意到角落里的那一棵桂花树,看似无奇,但是于我而言却又是那般的珍贵。

步入初三,学业都变得紧张起来,平常可以嬉皮打闹的体育课,也开始变为了主课。“自由活动”这四个字也消失于记忆中的体育课堂中。

但就在上周的一节体育课中,老师安排了我们与1、6班的一次测试,形式同中考一样,男生1000米女生800米的班级竞赛。准备活动充满着紧张的气氛。比赛即将开始,我们班所有女生将手叠放在一起,相互激励,反复说着:“控制好自己的速度,不要跟其他班的比,尽自己最大的努力,就算输了,我们也是虽败犹荣。千万不能忘了王老师平常怎么训练我们的。”最后朝天大喊一声“加油”,便上了跑道。

随着哨声响起,所有人开始起跑。我们班的速度保持地很好,一圈、两圈……均匀地摆臂、抬腿,脑海里回荡着老师说过的“两步一呼,两步一吸”。最后一个直道,一个响亮的声音盖过了我们沉重的呼吸声——那是评委在喊:“最后的冲刺,大家加快摆臂。”

终于过终点了,大家相互扶持着。我班跑在第一的同学转过来气喘吁吁地对我说:“很高兴……在我后面的人是你。”就在那一瞬间我泪水盈眶。我常常在想:为什么运动员完成比赛后会流泪?现在我明白了,那是一种精神。

我们班的成绩是第一名,大家相视而笑。

江南的雨说下就下,雨滴落在一旁的桂花树上,神游回来,看花瓣飘落,顿时花香四溢,而树上的花依然一朵朵、一簇簇紧挨在一起。

由瓣得花,由花得树,树干是它们的支柱。这不是正如我们班一样吗?由个人到整体,我们的支柱便是那团结的力量。

那株盛开在时光里的桂花树,永远也不会凋谢。其实那树上本没有花,只是因为那股精神,也便结成了花。

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篇19:时光作文600字

全文共 548 字

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烦恼,它是伴随着我们成长的一道风景线,在烦恼中可以尝到不同的滋味。

夜,是寂静的。

风,是平和的。

窗户边的课桌上亮着台灯。

当时的你正在为作业多而感到发愁,不是效率低,是加上补习班的作业,实在是太多了。

手中的笔沉重的在本子上“沙沙”的响着,紧皱的眉头从没舒展开,但是谁能告诉我,时间过得为何这样快?你依旧奋笔疾书,终于,在夜深前赶完了这一堆作业。

默默地仰望早已升起的月亮,又在感慨:时间一如白驹过隙,又好似被谁偷了去?我一直努力地追赶它逝去的脚步,可是堪堪只能望其项背!这稍纵即逝的紧迫感,一时让我有种窒息般的难受。

夜,是寂静的。

风,是平和的。

可窗边的那台灯却不再点亮了。

你孤独地站在窗前,依旧苦闷地找寻这时光匆匆而过,究竟是为什么?

在弹钢琴的时候,时光不知不觉从跳跃的指尖溜走;在写毛笔字的时候,时光悄悄从沾满墨迹的笔尖溜走;在独自感慨的时候,时光又旁若无人般从紧皱的眉梢溜走。一天天的追赶着时间,可休息时间又何其的少?

有时觉得一天碌碌无为,但也不完全都是这样。有时也觉得一天小有成就,竟也暗自得意。

难道,我们赤裸裸地来到这世上,还是如此般,赤裸裸地离去?

“世界上最大的幸福,就是一分一秒的时间也没有浪费。”我无意间读到这一句话时,情不自禁地念出了声。

原来,我的烦恼,便是追不上这时光离去的匆匆步伐。

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篇20:美好的时光作文

全文共 397 字

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夏天不知不觉的来到了我们的校园,我最喜欢的事情就是跟小朋友们一起到葡萄藤下捉蜗牛。而那一段美好时光让我久久不能忘怀。

在大课间后,我约上几个要好的朋友去葡萄藤下。那儿不仅可以避暑休闲,也是蜗牛们的“小区”。我把身上带的小木棒取下来,分给她们一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒来回翻着砖头缝。突然,她大叫一声:“哎,你们几个快过来!这里全是蜗牛!”正在别处寻找蜗牛的我们,“哗”一下全都跑到她那边了。

我们争着抢着挖着砖缝。一只只“战利品”露在了砖头上。我把蜗牛平分,一人五只。我们都高兴地又蹦又跳,为捉到了蜗牛而欢呼。

在回班的路上,突然觉得太阳没有之前那么毒了,小花坛里的花朵正在迎风微笑,知了却在扯着嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……

我看着那一幅记忆中的画面,笑了。这就是我那一段美好的时光。如果有机会,我还想约上她们,一起去葡萄藤下捉蜗牛。而这段美好的时光,也会成为我记忆中那最美的画面。

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