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这时光这时光是什么歌曲精选20篇

最后,我们大家都写了一封信——寄给明年的自己,在信封上贴上了美丽的邮票。精彩的集邮讲座结束了,我的内心充满了期待,期待着明年的此时,我和我小伙们都能收到贴着邮票的明信片,一起回回味这段美好的时光。这里给大家分享一些关于时光最珍贵600字作文,供大家学习。

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以时光为话题的作文400字

全文共 303 字

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我们的时光,是有增无减的,但在茫茫宇宙中却是短短的,渺茫的,只算是一粒沙子,毫无存在感。但对于我们来说就像是一片汪洋大海,想追追不来,但却是开心快乐的。我想跟随时光的脚步,但这却是徒劳的,犹如一只乌龟与声音比较,我无法将时光追回来,因为他在一不小心的流逝中,便会无影无踪,无人知晓他的足迹,而他也没有留下一些痕迹。我想追回以往的时光,但已经晚了,我想找回逝去的时光,但时光已经逝去,我也找不到遗体。有什么办法呢?我也不知道,只知道从现在起弥补曾经失去的时光。

时光的脚步我虽然跟不上,但我知道现在唯一的办法就是珍惜时光,不让他从现在起便逝去了。是啊,我想回到原来的生活,但现在已经不可能会回到原来的旧时光了。

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篇1:以时光为话题的

全文共 866 字

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眨眼已经是高三的最后时光了,我总是感到迷茫和彷徨,认为我的高三生活中缺少了什么。

我开始寻找,开始珍惜着这仅剩的青春旧时光。

宿舍我的床铺的墙上,贴满了海报。大多是体育明星,比如说科比。这些也都是我青春的一部分,我时常想为什么当初要特意把墙壁贴的花里胡哨,至少现在的我看向它,觉得是有些陌生的。我把它们撕掉,可是又舍不得丢弃,放在了宿舍的小角落。以后的日子,我需要的不是靠着偶像们的提醒来获取自信和力量,而是来自于我自己!

自在无束,优秀成长,放下过往翻阅着最后半段的日记,上面竟全是些抱怨、愤懑之类的话语,或许繁重的课程和任务压低了我的腰肢,但是当我意识到的时候才发现,这无聊的抱怨是多么的没用。与其这般一声不吭的自我发泄,将这样的烦闷回忆带给多年之后,步入我现在就去改变它,让它屈服!

我撕开了本子,甚至偷偷的将它丢弃,这本就是我生活的一部分,既然它阻止了我前进的脚步,我自然也是有丢弃它的权利的。

做完了这些事情后,我的心思倒是有些转变。心情不自觉地轻松了几分。原本有些犯困的状态也全然不见。

作为一个文科生,这样复杂的情绪本身就是很多的。我开始继续思索,我没有放下的事情,要如何把他们都完成,为我最后的时光不留下一丝的迟疑。我提起了笔,仿佛手握枪杆,拥有力量!我努力地写着自己内心的不舍,努力的控制着自己情绪。可惜我并没有想象中那么坚强,我的眼眶还是氤氲了。我将写好的文字装进信里,我将准备好的贺卡纷纷放置,我将这些一一的偷偷夹在了那些人的书里。希望在某个不经意的瞬间,能够带给他们一丝美好和力量。

很多风景,是只有在适合的时光下追寻才会显得更加美丽的。我想真正的试一试,凭我自己的力量能做到哪一步,能走到哪一步。毕竟,生活的的确确不只是有眼前的苟且,更有诗和远方!我也想去看看那远方的风景有多美妙,听听自由的诗句有多傲狂!

在此期间,我很感谢学姐学长们为我们分享下来的宝贵经验,感谢高三老师们的辛勤陪伴,感谢身边朋友的鼓励。这些美好的瞬间,都是直接我刻印的永恒。不自觉间我的脑海浮现出了和朋友们欢聚的画面,真希望下一次的美好也尽早的到来。

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篇2:最美时光作文

全文共 640 字

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阳光将追寻的.影子拉长,一枚叶子掉落在寂寞的窗棂上。儿时稚嫩的笑语萦绕在耳畔,让记忆变得愈加清晰。

还记得,你总是在花未开时带我去屋外的花园玩耍,浅笑如花的你牵着懵懂的我漫步在绿茵之中。你总是瞪大了眼睛凝视那一枚枚含苞待放的花骨朵,眼里盛满了怜爱。那次,你欣喜地转过头来,激动地对我说:“你快来,我听见花开的声音了!”我走到你跟前,和你一起歪着头凝神听着。

那天,你一袭白裙,裙摆上有花的芬芳,鼻尖上渗出密密的汗珠。你笑而不语,轻挽我的手臂奔向花园。转过深绿的门栏,朵朵盛开的花一览无余。我和你像自由的鸟儿,飞入芬芳的花海,我真想躺进花的怀抱,让醉人的花香酥软身心。

玩够了,我想摘一朵最美的花戴在你黑软的长发上。正想去摘,却被你拦下。我不解地望著你,你说:“我怕,我怕你摘了它,明年它就不会发芽了。”

虽然你很不情愿,但这些花终究还是落了。青石小径上满是花瓣,你一路走,一路捡,满满一手的落花。我默默地跟在你身后,看着你纤弱而坚强的身影在风中渐行渐远。你将花瓣上的尘土轻轻拂去,紧紧地贴在胸口,仿佛想要用自己的体温去点燃这些花的生命。

你转过头来,脸上挂着泪水。你慢慢打开紧握的手,让朵朵花瓣随风飞扬。花瓣在夕阳的柔光中渐渐变得晶莹剔透,它们在空中打着小旋,美丽极了。你轻声说:“留花瓣在手中,不如将它们留在心里,待来年看更美的风景。”

现在,花园里的花早已零落散尽,我与你也不常相见,但儿时最美好的时光已封存在我的记忆里。我与你的友谊也像那些美丽的花朵一般,纵然时光老去,但依旧温润如昔。

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篇3:回不去的时光作文600字

全文共 697 字

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太阳西斜,枯树影越来越长。

漫步在阡陌,辽阔的天野仿佛一望无际。风悠悠地吹着。葱青的麦,叶面像有白色的细毛,汗毛似的,像杂草,却整齐地排列着,像绿色的小兵。麦田边沿都有干枯的小沟,堆满了奇形怪状的石子。拾起几个带棱角的石子扔出去,蓦然之间,一阵树枝的“骚动”,一群麻雀,骤然飞散,黄暗的树叶惆怅地辞别了树木。

空中,略带丝丝云纹,树叉间夹着彤色的夕阳,像腌制后的鸭蛋黄。渐渐地,渐渐地,像被谁咬掉一块似的,刚刚要碰到云的一块没有了。月亮像白色的圆形芝士,将至中天。两边天空的颜色相差很大——月的笼罩下,天,瓦蓝中透着轻柔的白;日的怀抱里,红中透紫,如同女子的布衣裳。

逆着光,女贞黑乎乎的摇曳着叶片。一排枯冷的老树像条分界线。远处的村庄,迷迷蒙蒙,一片白茫茫,像有雾气缭绕,仿佛一幅水墨画。

麦田、老树、天空,三色一景。我举起手,将它们框在手中,一幅绝妙的油画。

软绵绵的风歌吟着,一团团小飞虫“嗡嗡”地唱着异样的歌词。走在荒野的干草上,旁边的树桩已看不到年轮,像经了水的浸泡,遭了风的烤打,变得腐朽。不由得想起去年春天:树,一排排地如卫士一样列在小道两边。到处油菜花,遍地金黄。下过细雨,油菜花的香更浓。它的香很特殊,不甜腻,清淡,却又觉得浓。那时,野迎春才刚刚绽放,金黄中透着新绿。又想起前年还是何时,第一次看到邻居姥姥门前几行棉花树,不高,刚好摘朵在手中捏着玩。从前门旁高大的树被砍倒了,现在堆着柴木和杂草。

河边插着柳条,已经有些树的样子了。微弱的阳光穿过浮云,河面上闪着金黄的波光。多年前的小学,墙皮斑驳,现在是一个木材厂,但生了锈的旗杆还寂然屹立。

夜色渐渐地浓了,眼前,分明是一段不复返的时光

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篇4:听时光飞舞

全文共 664 字

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初二(9)班 王闻筝

将近黄昏的教室,周围是一片安宁。一缕斜阳从窗外投在一架电子琴上。此时,它的黑白琴键被一双纤长的手按动,悠扬而飘渺的琴声缓缓流出,仿佛是流经岁月而来。

这婉转而忧伤的曲调,是我们组在“古韵今唱”活动中为《雨霖铃》谱写的。我们把古诗词谱写成音符吟唱出来,用这种特别的方式体会诗词中的情愫。

“雨后长亭伴着蝉鸣,无处话凄凉。帐中宴饮不畅,泪眼朦胧,云雾深深,千里烟波渺茫……”一道清丽而柔和的女声加入,这歌声好像推开了一扇尘封的大门,让我看见了千百年前的一个清晨。云雾缭绕的长亭,雨后清冷的晓风,好像都能让我触及。那一声声回荡在耳畔的蝉鸣,像在诉说着无法排解的悲凉。

“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇……”十几个人加入了齐唱。这徐缓的旋律却带些伤感,像一条没有尽头的小溪在我心间流淌。淡淡萦绕着的愁绪在逐渐加深。“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,我似乎看见了临别的两个人执手相望,依依不舍,却无奈驾舟者已经在催促。一对恋人的离别,因在秋天而更添加了一份哀愁。

歌曲从头重复,速度突然加快,琴键急骤地敲击,清脆的乐声仿佛“大珠小珠落玉盘”。“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”,伴随着紧凑如骤雨的旋律,情绪不断积蓄,终于到达最高点时,在那一串高音中迸发。

然而,到了结尾时,琴声却突然轻柔下来,骤雨过后,只有几滴雨点落下,在水塘中泛起温柔的涟漪。“便纵有千种风情,更与何人说”,渐渐地,尾音也消失在了风中。夕阳西下,给周遭镀上一层温暖的金黄色,让我觉得一切都如梦似幻。而刚才,我好像是载着音乐穿越了时光,来到了千年以前古人的梦中。

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篇5:清浅时光作文1000字

全文共 1104 字

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“很多东西和你的文笔无关,而是和你内心想说的、最真实的东西有关。”

这是文章开端时吴校长说的一句话。

那么,我最想说的,或者说我最想表达的是什么呢?

晴朗的天空洗过般闪亮,舒长的云夹杂着黄昏时泻下的殷红越发的妩媚,缥缈的驰于空中。褪去锋芒的金光透过路旁稀条的枝叶,在道上投下斑驳的树影。小家庭最近一次的活动就是在这样的曼妙下;在透薄暖阳的浅问下进行的。

“饿了吗?”家庭成员中的“大家长”——Mr。Huang(黄老师)低声问道。

我们一群人面面相觑,愣是说不出一句话来。“面!”队里一愛搞怪的小成员耐不住饿,哼哼了几声后高声喊出了面。

“好!听你的。”拉长尾音的“面”字刚落,老师富有磁性且洪亮的声音就响在了我脑袋上方。问了一圈没人反对,老师兴致勃勃地带着我们一群人去他事先挑好的几家店之一(我是回到学校以后才知道的)。看着老师抢先带路的身影,其实真的很想问一句:老师,你想吃什么?他总是喜欢“忽略”自己。

一路上谈学习却总穿插着几个小笑话,活跃的气氛使得大家的脚步都快乐起来,不觉已跟着黄老师走街串巷到达了目的地——百炒园。

百炒园,百炒园,虽然不是真的有一百种炒法,可它超发的多样性也让人眼花缭乱。黄老师显然是常客啦!瞧他那熟络的样子,还强烈推荐了两款炒饭。许是他高涨的情绪感染了我们,在他的带动下,我们仿佛一下子放开了手脚,热火朝天的讨论在一起时,我却悄然瞥见老师独自立于一旁的身影,那摸样像是刚刚松了一口气。我心下微动:老师,你是怕我们不能融在一起吧。

上菜的速度很快,大家很快就吃上了自己心仪的炒饭。我也是一边哈着气,一边幸福地眯眼,不住地往嘴里塞着饭。不过马上就有眼尖的同学发现不对劲了。“老师?你不吃吗?”一女同学发问了。“我……回学校再吃,没事,你们吃吧。”老师顿了一下,干干的回了我一句。我们都不傻,一下子就听出老师的难言之隐:学校的经费有限,老师已经很多次自己出钱补贴着经费带我们吃了,时间一长这办法也就行不通了。也是怕我们吃不饱才不吃的吧……一旁是店里的服务员,见此情景笑眯眯地对我们说:“你们老师这么好,还带你们出来吃。你们要谢谢老师呢!”还不等我们回话,老师就干干的笑出声,打断了那个服务员,只一个劲地叫我们管自己吃。

我不知道,老师当时心里的想法。我所知道的,是老师一直认为,他要做好他认为该做的。而此刻,就是他认为“该做的”……

我沉默地低头吃着嘴里的炒饭。一颗敏感的心被微微触动。天生性格敏感的我每每看见老师细心的小动作,微微的面部表情,总是有种被人呵护的感觉,我想这,就是亲人之间的感受吧。

余晖的午后,夕阳如帘卷,荡起前路一片金烁辉煌。夏风夹杂着他袖间的暖意照拂着我们的面颊

时光清浅,暖意入心……

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篇6:共度美好的时光高中

全文共 823 字

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轻轻拈起飘落的花瓣,刹那间,回忆像电影般在眼前播放,一寸又一寸旧时光伴着花香,纷至沓来。

“快点来啊,一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。

推开门,映入眼帘的彩色气球占据了我的视野,将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐!”我送上礼物,随小梦的脚步到处转转。

片刻,六个人都到齐了,开始做寿司。甲自告奋勇:“我来切火腿!"乙道:“那我煮饭吧!"丙说:“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边,随着她刀刃下的清脆的笃笃声,熟练地剥着火腿。我们有说有笑,好不热闹。

待到饭熟,我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭,我便盖上几根萝卜条,她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间,美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司,又忍不住尝一尝别人的寿司,小小的成就感在心中涨潮,还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺,我们说着,笑着,笑声震动了窗外的一朵桃花,片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放,盈盈的花香见证了这段美好时光。

嘿!在想什么呢?这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝,像点点的花瓣掠过。我抬头,迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。

晨风牵我衣袖,一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了,便看看身旁,她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重,我恳求道:“我跑不动了。”她话语中尽是坚定:“再跑一圈就休息,我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头,看着她坚毅的侧脸,努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩,她果然没有食言。跑罢,我们休息了一会儿,聊了聊暑假的趣事和见闻,坐在樟树下品着《读友》,那段日子,我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说,这段美好的时光让人回味无穷,就如同一杯花茶,时隔多日再回味起来,仍有余香仿佛盈留在心上。

细数那些美好时光,我与朋友们一同度过,难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化,从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆,指间的花瓣不知何时已被风吹走,留下的,只有手指间那淡淡的花香。

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篇7:美好的童年时光作文600字

全文共 613 字

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童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。——题记

细细回味那充满欢声笑语的童年,爽朗的笑声时常回荡在耳畔,童年,是人生中最美好时光

去年冬天,大雪纷飞,一向喜欢雪的我兴奋不已,与小伙伴玩起了打雪仗的游戏。

我与小伙伴们找了一块空旷地儿,躲进灌木丛后,开始各自行动。我迅速捏了几个小雪球,又抓起一大把雪,三下五除二搓成一个大雪球。趁对方不注意,将大雪球用力抛过去,几个小雪球尾随其后,可惜一个也没砸中,反倒暴露了自己,被他们砸个正着。我心中不免有些懊恼,又接连扔了十几个小雪球。虽说没有百发百中,但至少有一些正中目标。我小心翼翼地蹲下,不停地造雪球,扔雪球。突然,对面飞来一个方方的、大大的东西,吓得我赶紧躲到一边。定眼一看,原来是一块白色泡沫。我刚准备“以牙还牙”,将泡沫扔过去。转念一想:这泡沫还挺坚固,何不用它当个“护盾”呢?说干就干,我信心满满地站起来,向对方做鬼脸,吐舌头。果不其然,无数个雪球向我扑来。我从容不迫地站在那儿,不慌不忙地举起“护盾”,雪球打在“护盾”上,如同“鸡蛋碰石头”一般,一个个被击得支离破碎。“耶!”我得意忘形,高高举起双手欢呼起来。结果被他们“偷袭”。看来,“进攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一个雪球,抛了过去……

晚霞渐渐映红了天空,也映红了我们稚嫩的脸庞。我们都是最后的赢家,因为我们享受了过程,赢得了快乐。

童年往事一幕幕,总有趣事挂心头。我真希望童年的美好时光,过得慢一点儿,再慢一点儿……

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篇8:周末的时光作文300字

全文共 360 字

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今天是开学的第一个周末,我就在家照顾我可爱的小妹妹。她非常活泼好动,要想照顾好她,是天底下最难的事。

早上,妈妈去买菜了,妹妹哭得泪流满面,我想方设法哄好她;我拿了一个她最喜欢玩的波浪鼓给她,她一把夺过波浪鼓狠狠地扔到地上,又号啕大哭起来。接着,我拿出一根牛奶味的磨牙饼干给她,她一把把饼干拍到地上,饼干瞬间粉身碎骨。我只好拿着电视遥控器在她面前晃来晃去。这时,她的哭声立刻停住了,马上破涕而笑,双手抢过遥控器,对着电视的方向乱按一通。嘴里不停的说:“阿奇——阿奇——阿奇——”好像在说我要看佩奇。说时迟那时快,电视已经被打开了,我只好给她看《小猪佩奇》我们看了一集又一集,妹妹再也不想妈妈了,我陪着她一直看到第十集,原来我的妹妹是一个小小电视迷。

一个多小时过去了,妈妈终于回来了,我急忙把妹妹“丢”给妈妈,我去写字记了!

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篇9:2024年共度美好时光初中日记

全文共 728 字

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记忆中,奶奶的老屋缩在村角的一隅,青砖黑瓦,简朴到毫不起眼。屋檐上、瓦楞间,长着青绿的草,浅浅地覆盖着一层从光阴里积淀下来的薄薄灰尘。

幼时,这里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最亲的人。我和奶奶一起度过了我无忧无虑的童年。

春雨连绵的早上,我爱在老屋的屋檐下看雨,看银丝般的细雨渐渐在一张破了个洞的蜘蛛网上凝成一个个圆润的小银珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅沥沥的小雨把黑瓦滋润得乌黑发亮,和墙角偶然间冒出来的七彩伞花,远处能溢出翠色来的青山相映成趣。

雨渐渐大了,溅到盛夏的时光里,溅到奶奶紧紧握住我的那双粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手紧紧握住我的手,我们一起看屋后的老洋槐。看它枝繁叶茂,在风雨中飘摇;看它稀稀疏疏,在风雨中静默。那黝黑的枝干湿漉漉的,那雪白的花打着旋落下,真是奢侈了这一方土地,编织出了我梦幻般的童年,和奶奶相视一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那岁月静好的安详。

老屋屋檐下的雨帘终究还是消失了,送来的是盛夏的午后阳光。

午后,奶奶总会拎出一袋米,搬出个老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔细地挑着米中的沙砾。四周夏蝉鸣声不止,老洋槐在阳光下晒得似乎犯了困,绿叶卷了些,花香也渐渐熏得人变得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睁着似乎被灌了铅的眼皮。奶奶不作声地挑着米,一粒粒通透晶莹的米粒落入碗中,似珠玑滚落玉盘,在这清脆的美妙乐声中,我终于打了个哈欠,伴着蝉鸣,闻着米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在这美好时光中睡去。

无数次在梦中,我回到这无忧无虑的地方。无数次醒来,我都明白:岁月匆匆,如今的我,早已离开了老屋与家乡,奶奶也在岁月的洗涤中逐渐变了模样,还有那青砖黑瓦的老屋,也都成了回忆。

老屋,奶奶和我,相伴过年华,共度好时光。

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篇10:不负好时光作文700字

全文共 714 字

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与你相遇便是美好如期而至。——题记

往事像电影镜头般在脑海中一一浮现,只能回味。三年之前的我,带着满心欢喜,带着一丝紧张,带着美好期待,迈出了庄严而又神圣的一步,那边是踏进五中校园的第一步。只记得那时周围路过的人熙熙攘攘,我看到了许多和我一样的期待的目光。那天天空带着风信子蓝,空气仿佛飘着微甜的味道,就这样,我开始了与五中的故事。

故事第一章——遇见

“我遇见谁,会有怎样的对白。”来到五中,遇见过很多的人,经历过很多很多的事,这一切都很值得。我遇见过很难忘很特别的人,我遇见了与我值得我用一辈子的时光去陪伴的朋友,我遇见了与我共同经历这段青春的同学,我遇见了花费时间和经历陪伴我的老师。能遇见,已经是如此幸运,能陪伴,更是最长情的告白。与你们相遇,是始料不及的,是不及前的期待,是不及后的欢喜。与你们相遇,是无意惊喜。

故事第二章——梦想

“读书时偷的懒要用一辈子还,今天的安逸会带来一生卑微。”这句话,陪伴了我好久好久。在五中的日子里,我开始梦想,并努力实现。梦开始的地方,总是太多回忆。因为平凡,所以努力。既然改变不了别人,那就努力改变自己,要为心中的梦想而努力。种一棵树的最好时间是十年,其次是现在。只要还来得及,那就努力努力再努力。一切皆有可能。以梦为马,不负韶华。

愿你遍历山河,觉得人生值得;愿你历尽千帆,归来仍是少年。人生总有些些美好,值得珍惜。与五中的故事,伴随着高考的到来,这段旅途,总会有人下车,也会有心的人上车。没有人永远十七岁,却永远有人十七岁。与五中的相遇便是美好如期而至。与五中的故事,将会永远珍藏在心中,不负好时光。与五中相遇已是足够幸运,遇到的人,有过的梦想,更是值得怀念和珍惜。不悔梦归处,只恨太匆匆。

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篇11:爱你现在的时光作文700字

全文共 712 字

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风吹,草摇曳,叶微漾。红棕色的路依旧空荡,不寂寞。只是偶尔几辆白色的自行车掠过视野。

合上作业,望向手表,时针正指着“8”。时间还早。

取出昨天未完成的画,上面还有几抹空白颜色未调好。仰望夜空,带给我的却是无尽的震撼。那如墨般深沉的夜幕上几颗繁星点缀。整个天空如同一只巨大的瞳孔,在俯视着大地,令人失神。

拿出调色板,挤上颜料,一律是暗色,组合起来,却别有一番滋味。

由深,到浅。由黑,到蓝。一遍遍地上色,覆盖,却更是让我乐在其中。

心中似乎有了一种预感。这片星空,那是我永远也画不出来的。那蕴含着一种魔力,一直在运转。从古至今,令人向往。

那么,这到底是什么?

看着最终完成的画作,颜色十分的相近,却没有了那一种难以言喻的感觉,一种发自内心的震撼。

既不欣喜,也不失落。只是将画具全部都清洗干净,然后顺手从书架上抽出一本书来。

明明是平淡的记叙,我的内心却又是波澜起伏。古时候那些王朝的腐朽,深深地印刻在了我的心中。其实何必言说是那些王朝贵族的醉梦生死,导致这问题根源的,来自这种分类方法——将人分为两类,平民,贵族。这本身就很可笑。这种分类方法,从来都没有变过。无论从前,还是现在。而当今的社会,也不过只是换了个头衔。

目光落到时钟上,不禁诧异——将要临近实弹。洗漱前,不禁有瞥了一眼夜空——深沉地如同一个黑洞,将人吸引。

然后,便去休息了。

我不禁一直思寻,一只想探索那片夜空。可是,它之后,未曾再次出现过。直到有一天——我终于再次仰望它,也终于读懂了它。里面的那种宁静,淡然,正是我所追寻的,也正是我当今生活的写照。不必为任何结局感到欣喜或悲伤。不浮躁,也不怠慢。

在这仰望星空的过程中,我已经爱上了如今的时光,宁静得如同那片星空,亘古不变。

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篇12:如果时光倒流作文800字

全文共 1065 字

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我们是在2017年的9月份见面的。我升入初中,他是我的班主任,从此我们之间建立了一种被世人赞颂的师生关系。

现在,我们已经有一个多月没有见面了。在这一个多月里,我不知他是否曾经想起过我,或者在其他老师或同学面前谈论起过我。

在我从那所学校转走之前,他是谈论过我的。那时,我有三个星期没有去上课。他在他的物理课上或者某一堂自习课上当着全班同学的面说我疯了。他这样说是有理由的,因为在这之前,我们之间发生了一件令他感到不可思议的事。

那是一个上午,我在校园外徘徊,他从那里路过,发现了我。他让我在大门口等着。没多久,我妈妈来了,他也在大门口,妈妈来了就过去给他说话。他们说的什么我听不清,后来妈妈让我走近点,我走过去,妈妈对我说,你要听老师的话,好好学习。

我们说了一会儿,老师有点儿不耐烦了,他插嘴说,反正不愿意学。不行就让他退学吧。

我说:“滚——”

他一下子震惊了,脸唰地变得苍白。

“你说让我滚……”他瞪着眼睛不相信眼前发生的一切。

我不爱说话,在他的眼里我是一个三脚踹不出一个屁的孩子。他扭头走了,我妈拿着手机一条一条地发信息给他道歉。

从那以后,我再也没有去学校。妈妈看我变得很快乐了,就没有逼我。

我得说说我为什么宁愿在校园外徘徊,也不愿去学校。

在这件事的前一天,我正在教室里上早读,他叫我出去给我说了说关于值日的事,回到教室关门的时候,手没扶住,发出“咣”的一声。就因为这一声“咣”,我回到座位刚坐下,他就又把我喊了出去。他叫我去办公室站着,然后去另一个校区上课了。

我在办公室站了一上午。上初一的时候,只要我一犯事儿,他就会让我去办公室站着,有时两天。有时三天,有时一个星期,我现在想想,整个初一他让我在办公室站着的时间累计有一个多月。这是我讨厌他的根本原因,我认为他利用职务之便用一根无形的绳子对我实施了绑架。按他的旨意,如果下午再去,还是去办公室站着

我再也不想任他摆布了。我讨厌他,我讨厌学校。我摆脱他的唯一办法就是不去学校。

中午我把书包背回家,给妈妈说了这件事。妈妈说你不用去学校了。

在妈妈的劝说下,第二天早上我又去上学了。但是我的脚,我的心,我的灵魂,根本不想再进入那扇大门。

接下来的事情你已经知道了。我所有的悲愤,化作一个字,像子弹一样,击向他的胸膛。

事实上。我的子弹并没有打中他。他没有滚。最后我滚了。他不让我在他的班里呆着了。

回来的路上,我妈妈说她也看不惯那个老师。我便再没有去那所学校,在家里呆了三星期。

现在我在新的学校,还会不时地想起他来。我想我们之间的故事,是世界上最糟糕的故事。如果时光倒流,我但愿不曾路过他的世界。

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篇13:时光请你慢些走作文600字

全文共 592 字

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时光是一滴滴清澈的水,不忍惊扰我们静谧而且细水长流的岁月之河。可是啊,再久的光阴又有什么用呢?水也依旧会干涸。时光啊,你能不能走得再慢点儿呢?

午后,微热的斜阳从街口掠过,留下些许残影,映在你的身上。依旧是那干净利落的短发,依旧是那我心中最美的侧脸,手心中沁凉的温度,落在我的心上。

您可还记得,孩提时代,您也是这样牵着我的手,陪我走过一路的时光。清晨时分,您牵着我,护我走过一条条街道;放学路上,您牵着我,等我穿过一道道马路,回到你的身边。您转身对我笑着,是一抹,倾城的微笑。

偶然听别人的歌,心里会有许多感慨。不知道什么时候就会想起您,想起您微风轻拂的发丝却有着细细的银线,想起您素来明亮的眼神,又带着淡淡疲惫。

也许未来我会因为哪一天的哪一朵云就会想起您,因为那一片悄然落下的红叶而认为那是你送来的关怀,飘进我秋一样的,美丽的梦。

在这最美的时光,有您,足矣。

回到现在,此景此情。您的发色却已不再是以前那般乌亮了,脸上也是带着些许纹路。但在我眼里,您却是这世上最美的人,您背过身去,我多想抓住您的手,说一句“慢点儿”。

妈,我美丽的妈妈,您等到我长大,等我遵守儿时的承诺,给你买一座大别墅,给你买一辆汽车,等我用一双有力地手去牵您的手……

时光啊,我的妈妈是世上最美的人,而您也是最善良的时光,能不能,不要让她这么快的在她身上雕刻“老”的痕迹,让她永远的陪伴您,陪伴我,我们一起在阳光里欢笑。

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篇14:温暖的午餐时光作文500字

全文共 551 字

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每天中午,我都会习惯性地端着饭来到食堂的窗口处慢慢享用,每天这时候都会有个可爱的帅哥陪在我身旁,偶尔会聊上几句。呵呵?,莫误会了哦,这可是一个还流着鼻涕的小帅哥,三年级的刘瑞(化名)小朋友。瑞瑞应该是那个让语数老师有些头痛的孩子,去年我在他们班任了一节自习课,我一走进教室,其他学生就告状了:老师,刘瑞总被老师批评,他还常不写作业,他成绩最不好……因此我第一个认识的孩子是刘瑞。其实每个孩子都会有闪光点,于是,对他我多了一份关注。每一节自习课上他总会画上一幅略显笨拙的画,或者写上几行歪扭的字递给我,眼神里充满了期待,而我总不忘向他竖个大拇指!孩子清澈的眼眸里是满满的惊喜与骄傲!或许是因为一周只见一面,距离产生美,我的每一次表扬与肯定,让瑞瑞规矩了许多,告状的学生也少了。

每天午餐时间,瑞瑞总会有意地用筷子敲打碗边,吸引我注意,有时也会朝我扮个鬼脸,立在我的不远处吃着,我也会伸出手抚摸下他的小脸,小脑袋,偶尔也会夹块鸡肉或精肉放他碗里。这时他会报以烂漫无邪的笑容,尽管那两条小鼻涕不大雅观。

真心觉得这是一个天真可爱的孩子,每个学生都渴望着得到老师的关爱,哪怕是一丁点,就算只是一个充满爱的眼神,一句轻轻的表扬!都足以燃起他内心的自信和对学习,对生活的热爱!而这份自信,这份热情,或许能影响他的一生!

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篇15:共度美好的时光高中

全文共 780 字

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时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?

燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。

爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……

不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。

我的心突然一动。

其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?

“听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。

“怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。

浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。

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篇16:乡村时光作文

全文共 651 字

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是夜,秋风阵阵,桌上的青茶慢慢升腾着的热气,亦被吹散,一如我飘散的思绪。仿佛嗅到了莲蓬的清香。

忆起那些民舍错落的人家,农家门前的那些莲塘,以及远处的油菜花。此时,正是暮春时节。

几只蜻蜓游戏,时不时在水面上调皮地点一下,便泛起了阵阵涟漪,小精灵们嬉闹着,与那些跳跃的青蛙一起,在莲荷之下欢笑着。田垄上有小贩经过,载着清新远去,惹得那不远处的小牛儿们都抬起头来,东张西望,吸吮着清新的空气。蒲公英们更是招摇地飘拂,似要与那白云作伴。

这是乡村的初夏时光

刚刚过了浓浓绿意的春,似乎所有生灵都在此时嘎嘎地叫了,我终于看到了染了阳光色彩的花儿们。那大片的油菜花地,甚至仍可见到几点零星金黄。

每天午后向窗外望去,便是这么一幅景色。

在家中沉闷了几天后,终于寻得一个可以出游的温和明丽的日子,便向那绿意深处走去。在攀上一座小山包后,发现在一大片的田地后,有一方塘,上面漂浮着一条旧木船,船旁有一张渔网,塘面水平如镜,没有泛起一点涟漪,而那方塘后,便是一间旧屋。此时,万籁俱静。看到在这些明媚颜色中突兀的点缀,我着实有些呆愣,但正想前行时,突然听到了一声属于初夏的“嘿!”,朝着那灰暗的旧屋望去,是一个人正站在门前舒展着笑脸与我打招呼。

那一方塘中,小船依旧无助地靠在岸边,那张渔网也依旧无助地瘫在地上。但似乎有什么,与适才那单纯的灰暗不同了,于是我也笑着打了招呼,似乎整个人都在阳光下接受洗礼。秋风,似乎大了些。惊觉天转凉的我,看着那已不再冒着温热气息的茶,又想起在乡村中的时光来。自那一次出游后,心情愈发明快澄清起来。

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篇17:小学时光作文600字

全文共 643 字

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这一生,总是会有那么几次离开家乡,去别的地方远行,多多少少的离开又回来,并不是每一次都是这样,就像小学,我们回不去了,只能远远的眺望那里,就像是开了个玩笑一样。

“来来来,拍照了拍照了哈,给我站好,最后几天别让我生气,四百格还挺想念你们的哈,我那里多的是”王老师一如既往的用四百格来吓唬我们。“来啦来啦,没有人想写四百格吧?““没有没有!这学期把我们写的够呛!不想写啦!”“谁让你一直在作死,从未被超越啊哈哈哈哈!”大家都在快快乐乐的笑着,可是大家还没有意识到即将离开这里的我们还在这么开心的笑哈哈,我们即将离开,我们即将各奔东西,离开这个充满回忆的地方了,种种的不舍,可这不能成为理由,我们,还是得去远行。

“下午就是毕业典礼了,舞蹈准备好了吗?”“好啦好啦,就是最后的走位还要再看一下”“好好好,你们的舞蹈团一直都很让我放心,也一直让我出乎意料,你们的编舞能力真的棒,加油,一定要吃饱哈”“嗯嗯”虽然我们早已习惯王老师那关心我们的唠叨,但是一想到王老师就要去教别的班了就很难过,感觉自己的老师不再是属于自己的了,相信大家都很喜欢王老师,王老师对我们的慷慨,宽容,仁慈,我们都记在心上。

“今天的你们,终于,在这条路上,远去了,恭喜你们,顺利毕业了!”伴随着老师的一声,我们,真的毕业了啊,小学,第一次觉得小学,就像一个家呢,我们就这么离开了家,向着自己的梦想去远行,离开老师,离开大家,独自一人去远行,有些小失落了,不过,这时的远行,不是为了更好的明天吗?

再见了我的伙伴们,在下去远行了。

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篇18:收藏时光作文700字

全文共 722 字

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好久都没有过这样单纯、美好、无所顾及的时光里:在草铺上与堂姐谈天,在沙滩上捉螃蟹,在石桥上漫步。在回老家的列车上,我记忆的瞎子悄然打开了。

(一)

在我的记忆中,堂姐代表了家乡的时光。

小时候的我最喜欢和堂姐下棋,晶莹的透明的玻璃球在午后的阳光下显得格外圣洁,球中的白色羽毛的影子透过堂姐的手指照在网状雕空的棋布上,在玻璃球中,清晰地呈现出两只小手在空中飞跃的景象。阳光透过窗棂,照亮了草席,堂姐盘着腿,坐在席上,微风刮过他的脸颊,吹乱了他的一缕头发。

我想,和堂姐对弈的这一瞬,大概是我记忆中最快乐时光。

(二)

在我的记忆中,麦田代表了家乡的时光。

暖和的阳光和农民新翻泥土的气息,被卷入六月的夏风中,吹动了麦地,也吹动了收割的人们,我时常和祖父到田间和人们收割小麦。麦田上,人们握着镰刀,弯着腰,低着头,抓过一把小麦,将镰刀拉向怀中,只见锋利而又被阳光烤的炙热的刀锋下,小麦好像吹弹可破的少女的面庞,不一会儿就被折弯,连根拔起,又见祖父把割好的麦子用麦秆捆成一栓,扔向麦滩,汗水滴下,落在麦秆上,在阳光的照射下,显得万分金黄。一阵风吹过,麦田在风中摇曳,我坐在麦垛上,在麦浪中冥想,只云去云来,自己好像渺小了许多,迷失了自我。

(三)

在我的记忆中,石桥代表了家乡的时光。

沿着家乡的阡陌,一直向西走,就到了那座石桥,根据祖父所说,在他的童年记忆中,这座石桥是以前连通这个村庄和外界的唯一通道。从此,我对这座石桥有着一种向往的情感。每天,我都会坐在石桥上发呆。我喜欢在桥上寻觅桥下溪水中的小鱼小鸭,我喜欢在石桥上看邻家阿婆无上的炊烟,我喜欢在石桥上瞭望远处的青山……

列车到站了,我的回忆也随之停止,我起身收拾行囊,把这些童年时光也一并收藏在行囊中,前往家乡。

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篇19:美好的时光高中

全文共 680 字

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傍晚,太阳的余晖照射到地面,天边被染红了,照到了操场上几个女孩子的脸上。那时,我们一起度过了最美好时光。--题记

那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张,为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里,我们脸上洋溢出幸福的笑,经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上,看着那不断变化的蓝天、白云,想到那天的考试。

那一天老师监考的很严,我们都各自写着自己的答案,然后时间到,收卷。老师一离开,我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做,听到自己做对了,就会很高兴的蹦两下,而听到自己做错了,就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了,我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着,是不是有几只小鸟飞过,想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌,每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下,台上两个要转走的同学更加悲伤,痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆,然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下,回忆那些最美好的时光.......

人生路上,会有悲伤但也会有美好,看着天空,那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子,永远珍藏在脑海中!

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篇20:欢乐时光作文600字

全文共 615 字

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运动,能为生命注入能量,可以让人强健身体,更重要的是它能使人们愉悦身心。在游学营里,爬爬山、踢踢球,出一身汗,大吼一声、大笑一阵,既带走了污浊之气,又拉近了彼此的距离,每个人都从中得到了快乐!

清早,姑姑把我和表弟从暖和的被窝里叫了起来。刚出门,一股不怀好意的凉气在我身上“咬”了一口,冷的我直打哆。灵芝坡,我又来了?

羊肠小道弯弯区区,狭窄而又陡峭。当然,早已熟识的枣刺却对我们依旧毫不客气,用它那尖利的刺儿热情地“款待”了我们,而我们这些小君子也早已没了最初的恐惧,因为一路上的欢声笑语让我们忘记了疼痛感,反而心中倒有些期待枣刺的招乎,不被扎几下怎么能叫爬山呢?我们像一群吵闹的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,秋日寂静的山林因此增添了一份欢快的喧闹……

回来之后美美的饱餐了一顿,然后老师又召集我们栋梁班到树林里举行足球比赛。听到要踢足球,我们高兴的一蹦三尺高!经过老师分配,乔佳禾和孙卓行各带一队。听到哨音,我们迫不及待一哄而上争着抢球,所有的队员都混在一起,已经分不清谁是哪一队的,大家都是随便踢,有的甚至往自己的球门踢。叫好的、指责的、呐喊的,加杂着踢球发出的“嘭嘭”声,交织在一起,仿佛奏出了一支交响曲,连树上的鸟儿都被我们骇的停止了鸣叫,呆呆的看着我们……

最终因为我们的能力不及对方,输掉了这场比赛。但即使输掉了比赛,大家也没有垂头丧气,而是跟着对方哈哈大笑起来。友谊第一,比赛第二!输了并不重要,和朋友在一起的时光才是最快乐的!

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