春天的小燕子小学生优秀作文(热门20篇)

春天来了，校园里处处流动着春的气息。

走进校园，首先看到花坛里的花开了，有粉红的，雪白的，还有黄艳艳的迎春花呢！五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味，招来许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去。

校园里的同学们穿着漂亮的春装，一个个精神焕发。他们有的在读书，有的扫地，有的在老师的带领下做着游戏，个个脸上洋溢的笑容，十分开心，特别是操场上那些运动健儿们，正在离于老师的指导下，做着各种运动准备，参加县里举行的比赛呢。

校园里的树木，不知在什么时候，已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜，润物细无声”，它们在春雨的滋润下，焕发出勃勃的生机。刘树发芽了，在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着，一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”······

啊，春天的校园多么美丽！

冬天悄悄地过去了，世上的万物逐渐复苏。在人们的盼望中，春姑娘终于来了。她播下了一片春的希望，给人们带来春的美丽风景。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在春雨的洗礼下，柳树抽出嫩绿的枝条，小草偷偷地从土里钻出来，它们在微风的`吹拂下轻轻摆动着身子。花儿纷纷开放，好像耐不住寂寞似的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像绽开的笑脸;有的花像害羞的小姑娘，红着脸;还有的花含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花丛中和阳光互相挑逗。远远看去，这儿已经成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也争先恐后的来了，它们嗡嗡地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了!”蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，庆祝春的到来。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春姑娘带着风妹妹来了。春风吹过田野，在麦苗上注入生机;春风吹过湖畔，在湖中留下涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上，让他们感到融融的暖意。春风如母亲抚摸大地，大地在春风的爱抚下散发出无限的生机，到处一派繁荣美好的景象。

“随风潜入夜，润物细无声。”小雨滴离开了乌云妈妈的怀抱，高高兴兴地落到地上来，落在花儿的脸上，落在秧苗的身上，也落在那久旱的土地上。花儿在雨中欢快的摇摆，以自己独特的方式迎接春天。秧苗贪婪的吮吸着雨露，坚强而快乐的生长着。农民伯伯笑靥如花，人们撑着伞走在路上，心里充满了喜悦。我伸出手去触摸春雨，雨滴顽皮的跳入我的手心，湿湿的，软软的。

在这春丽的春天里，怎能少得了小动物们呢?小鸟在树上呼朋引伴，欢快地唱着春天的赞歌。蚯蚓被这美丽的春天吸引了，也从土里钻出来，好奇地打量着这神奇的世界。

迷人的春天，让我陶醉了，春景是我心中最美的风景。

冬爷爷走了，春姑娘不知不觉悄悄的来了。

瞧，迎春花开了。

金灿灿的，小巧玲珑的花朵开满枝头，你挤我拥的，都伸着小脑瓜，争先恐后的看着春光。

蝴蝶在花丛中跳起舞蹈，蜜蜂绕来绕去的围着我，我一边跑一边叫：“亲爱的小蜜蜂，我不是你要的花朵。

小草发芽了，害羞地探出头，东张西望，我忍不住碰碰小草尖对它说：“别犹豫了，再慢吞吞就错过春天了。

小燕子也要从南方飞回来了，飞过高山，飞过平原，叽叽喳喳，是不是是商量着要去看去年的好朋友呢。

柳树，河边的柳树也换了新装，春风吹拂着，替他梳着长长的带着绿色蝴蝶结的辫子。

柳树姑娘太调皮了，用辫子尖亲亲小朋友的额头，碰碰大姐姐的脸颊，引来阵阵的欢笑声。

我抬头猛然看到杨树也开花了，一条条像毛毛虫，我偷偷地捡起一个悄悄的放在小朋友的脖子里，吓的小伙伴嗷嗷大叫，你追我赶，我们生活在幸福快乐的春天里。

啊!春天真美。

[小学生关于春天的作文范例

【篇一】

春天来了，到处弥漫着春的气息，那是怎样的一种味道啊!

昨天夜里，下起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。早晨雨停了，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。噢，春天的味道，是甜甜的。

走在上学的路上，我突然发现路边微微发潮的泥土中，几棵小草正刚刚冒出一星星儿谁也没觉察到的嫩嫩的鹅黄色的小芽!它们昂首挺胸地挺着自己娇嫩的身体，随着春风轻轻摆动，真是太可爱了!一场春雨过后，它们被洗刷得干干净净，散发出一种青草特有的清新的芳香!哦，春天的味道，是清新的。

学校操场里，第一批高脚杯一样的金黄色的迎春花开了。它们密密麻麻地挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出，露出嫩黄色的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了;有的花含苞欲放，看起来马上要胀破似的。这么多的迎春花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。一阵微风吹来，迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息，立刻扑鼻而来。啊，春天的味道，是芬芳的。

空气中，到处弥漫着春天的味道!那是甜甜的、清新的、芬芳的味道!

【篇二】

一阵和煦的风轻拂我的脸颊，走在田埂上，隐约听种种虫鸣鸟叫，躺在草皮上，静静地享受大自然的洗礼，脱离城市喧嚣，这里是最好的度假胜地。

俗话说：“一年之计在于春。”春天是个播种的季节，象征着生命与希望。奶奶家是典型的乡村，走在路上，家家户户都忙着插秧，全村的人团结合作，或许，这是从小春天给我的感受。

我最爱春天躺在奶奶家旁的一片草皮上，让温暖的阳光洒落在我身上，远处绵长的山脉包围了我，近处的稻田中疏疏落落的几位农夫正辛苦的耕种，旁边的虫鸣鸟叫声创造了一种舒爽又和谐的感觉。

我深吸一口气，吸进的是这大自然的精华和农村安逸舒适的生活，吐出的是那都市的喧嚣和紧张的生活，我不禁对着天空微笑，感谢春天带给我的一切。

四季不停的轮转，一年过后仍是同样的季节，可惜人将渐渐的衰老，无法永远享受四季的奥妙，唯有深入的体会，才不会错过那四季的精华。

春天，最动人的季节。

春天是漂亮的，它就像壁画那样五彩缤纷;春天是温柔的，它就像一位慈祥的母亲，抚摸着我们的脸颊;春天是绿色的，它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!

春天刚刚来到，迎春花就张开了笑脸，穿上了五彩缤纷的衣裳，摇晃着手臂，仿佛在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣，换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽，仿佛微笑着向人们招手。漂亮的桃树结了许多的花苞，虽然不如绽放时漂亮，但看起来别有一番风趣，冰雪渐渐开始融化，天气不再是那样的寒冷了，微风扑面而来，不像以前那样刺骨了，而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上逍遥自在的翱翔。

在这漂亮的春天，我奔到了公园。

在这里，我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨，我不由自主的抬起了头，看见了瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的风筝在满天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼可爱的金鱼，还有灿烂无边的彩虹……

“哥哥，我们一起来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着，女孩边放线边往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送，小女孩赶紧拉起线跑了起来，边跑边放线，跑着，脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子，也不由自主的笑了起来。

春天是那么而令人向往，我爱春天!

蓝蓝的天空，白白的云朵，草长莺飞，百花齐放，百鸟争鸣……

“咦？怎么这么热闹呢？？”

“喔！原来是春天来了！”

春天来了，万物复苏，小草扭动她的柔软小腰，小花绽放她的笑脸，有的则像害羞的小姑娘一样含苞待放。小燕子在用他那把锋利的“剪刀”剪着天下落下的片片丝绸线，剪了许久，丝毫没有回家的想法，大概是想趁这次机会好好的洗个澡。春风提着篮子姗姗走过，一个小小的问题出现了。“春风是什么颜色的呢？”小草说：“春风是绿色的，她一走过，草地都变成绿色的，树林、竹林也变成绿色了。”小花说：“春风是彩色的，她一走过，花园里枯花渐渐发芽，变成一个个含苞待放的花苞，把大地染成了彩色的花海。”说着说着，指着对面的花园说：“多美的花海啊！像一个个正在翩翩起舞的公主……”春风经过后，就显得更加妖娆多姿了……

春天来了，冬眠的动物都醒过来了。青蛙又在池塘里“呱呱”地唱着动听的歌，小鱼儿也一群群的在水里嬉戏呢！池塘边的柳树边照着“镜子”，边让春风抚摸着她的发丝，垂柳的发丝真纤细，春风还帮她夹上了一个个绿色的夹子，随风飘扬……

春天来了，像一个五彩缤纷的花园，更像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的伴奏声，还有小朋友们欢乐的笑声……

星期天，我和奶奶一起到包河玩。

一到包河，一片新绿映入眼帘，柳树发出了芽，桃花姹紫嫣红，小草也经不住春姑娘的诱惑，偷偷的从泥土里钻出来。清澈的河水里有一条小鱼悄悄伸出头来，好像在看看春天是不是比它想像的还要美。正在我看的入神的时候，突然，一只小鸟飞过来停在树上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天真美!春天真美!”。

在这艳丽的春天的里，人们渐渐脱去了厚厚的棉衣，换上了轻便舒适的春装，田野里留下了小 朋友们清脆的欢声笑语。正在这时，从柳树下传来了朗朗的读书声，顺声望去，一个学生打扮的男孩正在认真的读书。我想他一定是不想虚度这春天的大好时光吧。

一年之季在于春，一天之季在于晨。

我要向他学习，认真学习各种文化知识，将来把我们的国家建设的更加美丽。

我喜欢湿地公园，更喜欢春季的湿地公园。

这不，瞧!我已经坐在车上了，在这个“草长莺飞二月天”的春季里，我终于来到了湿地公园，一下车就呼吸到了新鲜的空气。看，哗啦啦的河水欢快的流淌着，小鱼儿在水里自由自在的游着，好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子，它们的姿势呀真是婀娜多姿，一阵微风吹来，它们就开始翩翩起舞，我觉得自已仿佛就是其中的一棵，正跟其他的柳树一起舞蹈。

再抬头一看，那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“春季的湿地公园真美啊!”看看白云，也是那么的变化多端，就像仙女把棉花撒在天空上一样，有的像一座座山，有的像一只只小鸟，还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春季的太阳，那真像一个圆圆的“红球”挂在天空，温暖着大地。

我走累了，就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息，忽然，我觉得我好像踩到了什么似的，原来呀，我踩到了春姑娘的脚印——小草，这时小草说话了：“老朋友，你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说：“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷，各有各的风采，黄的、粉的、蓝的……

一眼望去，那隐隐约约的山就展现在眼前，有的山高，有的山低，有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画，而这幅画的名字就叫‘春季的湿地公园”!

春天来了，春姑娘在空中上下翻飞，看这地上的没花没草的景象，不禁皱起眉头，她把绿色的小精灵变出来，让它们去把大地恢复生机，小精灵们来到地球的每一个角落，施展它们的魔法，为大地披上一件绿色的小衣裳。一夜之间，小草都挺起了腰，粉嫩的小花们也换上了多彩的裙装骄傲的昂起了头，小树们也都争先恐后的为自己换上嫩绿的新衣，大地从此又恢复了新的生机。

春姑娘跑到天上去玩了，她可真调皮呀！她这一闹，惊动了玉皇大帝，玉皇大帝非常生气，他派众将领来到人间，水龙王吐水;细菌王派他的小兵来到人间，许多人都被打败了，患上了疾病。春姑娘看到自己辛苦的成果就被这样破坏，她很生气，脾气也变得暴躁了起来，为了让那些新长的绿芽超过那些老旧的绿色，她就疯也似的让那些新的绿芽快速的生长，把那些老旧的绿色给压了下去，任人践踏，她的烦躁让空气中充满了沉闷的气息，使人们难以做事。

春姑娘有气不知往哪撒，于是她就撒在了人们的身上，她变出了很多的瞌睡虫，让瞌睡虫跑到人的耳朵里、鼻孔里，让人们哈欠连天，无心做别的事。

可春姑娘却不知道，人们正在为她顶罪，我想：如果她知道的话，一定不会再这样做了吧！

春，是一个给人带来希望的季节，同时也给我们带来很多的烦恼，还真是让人又爱又恨呢！你呢？你们喜欢春天吗？

[小学春天写景的作文

春天回来了，来到了人间，给大地披上了绿毯，撒下细雨为大地洗涤。大地上出现了的嫩草，探出了脑袋，多么新鲜可爱！小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，多么惹人喜爱！在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还吐出泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们令人赞美的舞姿，花儿陶醉了，也舞动着，多么令人陶醉！一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着腰肢。

一切都像刚睡醒的样子，张开了眼。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

啊美丽的春天！你是如此美丽！你是我陶醉！

四年级:安好晴天【林嘉慧】

清晨，我被“沙沙”的小雨声吵醒了，我趴在窗户上，只见密密麻麻的雨丝像一张银色的大网布满天空，啊，春天来了!

大地上一切生灵都被这不期而至的春雨唤醒了，它滋润这院子里的玉兰花，桃花和杏花;小草和小花挺直了身板儿，贪婪地吮吸着甘甜的露水。就连还在壳里的蚕宝宝也迫不及待地要出壳看一看春天的美景，呼吸下新鲜的空气，它们由一个个小黑点变成一条条小黑线。

春雨过后，柳树的枝条上，又了许多嫩绿的新芽，放眼望去，映入眼帘的的是小草的嫩绿和鲜花的艳丽。麦苗们被这场金贵的大雨洗得绿油油的。

春天的小雨，为大自然带来了新的生命。

随着一阵清爽的细雨，我便知道春天来了，脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪，五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢？

春天，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗：“春风又绿江南岸”，说的多好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，漫山遍野的野花睁开了睡眼，一朵两朵，一丛两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的，红的，黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天，人们卸去了华丽的服饰，披上农装，背着小树苗，把它们种在最显眼的地方，累了，迎着春风，坐在地头欣赏春天的美景，无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富：是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着；是稚气的孩子天真的打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

春天，燕子从遥远的南方飞回来了，给桃红柳绿的春天增添了无限的生机。最让我兴奋的是有一对燕子在我家屋檐下搭了一个窝，不知从什么时候起，燕子窝里多了几个小脑袋，可爱极了！原来，燕宝宝出生了，我每天都去看它们。

那一天是星期六，我又来看燕子。燕宝宝已经长大了，它们一个个伸长了脖子，扑打着翅膀。它们是多么想像自己的妈妈一样，张开双翅，到明媚的春光中去遨游呀！

“哎呀！不好！”我几乎惊叫起来。一只燕宝宝竟然从窝里被挤出来了，尽管他用力地拍打着双翅，但还是像断了线的风筝一样坠落下来。“肯定摔伤了！”我心里想着，急忙向墙角跑去。掉在地上的燕宝宝扇动着稚嫩的翅膀，慌张极了。

大概没有受伤，我得赶快抓住它！就在我准备走上前去的时候，意想不到的事情发生了。那只大花猫不知什么时候出现了，它伏在地上，瞪着大眼睛，注视着那只可怜的燕宝宝，嘴里发出“呜——呜——”的叫声，摆出了捕捉老鼠的架势。燕宝宝面对着从未见过的庞然大物，露出惊恐的眼神，奋力地扑扇着稚嫩的翅膀，想飞可怎么也飞不起来！面对这样的情景，我一下子惊呆了——这可恶的大花猫，坏花猫！我该怎么办呢？

“叽叽！叽叽！”传来一阵急切的鸟叫声。我抬头一看，原来燕妈妈回来了，看见自己的宝宝身陷险境，妈妈急坏了。燕妈妈一边叫唤着，一边从燕宝宝的上空低飞而过。大花猫也被这突如其来的变化弄晕了，吓得连连后退。我连忙抓住机会，大喝一声：“猫！”大花猫被吓退了！

我跑到燕宝宝身旁，用手轻轻地，柔柔地将它捧起，像对待亲人一样怜爱地看着它。小燕子哆哆嗦嗦，大概是惊吓过度吧？

我把燕宝宝带回家，找出一个纸盒，垫上一条毛巾，将它安放在里面，决定好好养活这只小燕子。可是燕宝宝还是蜷缩在一个角落——给水，不喝；给碎米，不吃。这可怎么办呢？我急得团团转。

中午，爸爸回来了。我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸说：“燕宝宝和你一样，是在想自己的爸爸妈妈呀！”爸爸搬来楼梯，把燕宝宝送回自己的家。

那天晚上，我做了一个梦。梦见那只小燕子长大了，它展开双翅在空中斜飞，划出一道道美丽的弧线。

[小燕子得救了小学作文

这一次，我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合，带着我们去春游。

我们排着队走了一个多小时，终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸，小花朵漏出甜蜜的笑脸，好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵，有绿色的、红色的、蓝色的，紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花，因为我最喜欢蓝色的小花了，看了看，闻了闻，可真香啊。

看完小花，我们的老师带着我们到树林里游玩，我们在那里玩牌。我没有玩牌，我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会，我们就走了，下一次我还要到这里玩。

我们走出树林以已经快到晌午了，我们在河边玩了一会，已经晌午了。我们还看见了小河，在河边吃我们带的午餐。吃完午餐，我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了，在回家的路上看见了很多好玩的东西。

我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春，我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?

天气慢慢转暖，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边，大地从冬眠中苏醒了，睁开了惺松的睡眼，小学四年级作文,春天的滋味。春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿，吹出了绿叶；河里的冰块融化了，小鱼从水底游了上来。瞧——燕子也从南方飞回来了，为春光增添了许多生机。春天的天空格外晴朗，太阳公公似乎也亮了许多。

小草悄悄地从土地里露出了头，不知什么时候已铺满了田间地头。柳树也抽出了嫩绿的柳丝。草地上盛开着各色各样的叫不出名的小花，散发着诱人的清香；一阵微风吹过，花儿在草丛中时隐时现，像俏丽的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。一群孩子拽着风筝在草地上奔跑，嘴里兴高采烈地唱着动听的歌，美妙的歌声伴着风筝在蔚蓝的天空中飘荡，远远望去蓝天白云下一幅多么生动的图画。

望着远处树上一片粉红的桃花，我仿佛尝到了鲜桃的香甜。随着桃花的盛开，杏花在不停地衰败，预示着春意的延伸。我不由地闭上眼睛，悄悄咽下一口唾沫，春天的滋味是多么耐人寻味。

“叽叽——”几声燕子的叫声把我的目光引上了天空。可爱的小燕子一会儿飞上屋顶，一会儿飞过绿油油的麦田，一会儿又飞过池塘，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到了波纹一圈圈地荡漾开。

啊，春天来了——春天地枝头上，在花蕊里，在麦田里；春天在人们的心窝里；春天在劳动人民的双手里。

在不知不觉中已经又是新的一学年了，在这个学期里，我继续跟班上，接手二(..)班的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里，为了创建充满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况分析

本班有学生....人，其中男生....人，女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生学习不够积极主动，思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立健全班委会，培养一批认真负责的班级小干部，提高学生的管理能力，弘扬正气，营造团结向上的良好班风，

2、本学期继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

4、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式，经常保持与学生家长联系，并且成立家长委员会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系，组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通，召开班级....群，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份：

1、开学典礼，进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报，同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部，组成完善的班务会，协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动，进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展，及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份：

1、爱国、爱班集体专题教育，出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开，培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习，备战期中考试。

十一月份工作：

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结，小结班级学习及计算专项训练情况，对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作：

1、结合德育处、教导处的安排展开活动，班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测，总结检测情况，对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作：

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定，品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试，组织好学生的期末复习迎考工作，复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试，发放素质报告单，安排学生的寒假生活;

这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正。

春天，生机勃勃，万物复苏，春姑娘给大地送礼物了，她要送的第一件礼物就是我们——小雨点。

我是春天的小雨点，迈着轻盈的步伐，来的了田野上，我们慢悠悠地飘荡着，我们远看如雾，近看如丝。远处的楼房全笼罩在雨雾中，像披一层纱给盖住了，若隐若现，一切都变成了如诗如画，美不胜收的画卷。田野里的油菜花，庄稼都张大嘴巴，将我们喝进它们的肚子里。我仿佛看到了丰收后，农民伯伯那张纯朴的笑脸。

我是春天的小雨点，迈着轻盈的步伐，来的小河边，我们滴在小河的冰面上，发出沙沙.沙沙的声响，小河在我们的滋润下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了，终于，在我们的努力下，小河的一大块冰被淹没了，我们扑进小河的怀抱，水上也荡起了一个一个可爱的小酒窝，着使小河更美了。

我是春天的小雨点，迈着轻盈的步伐，来的了公园里，花儿一看到我们，就像看到了救星一样，大喊道：“小雨点儿，小雨点儿，快来帮帮我们，我们快渴死了！”于是，我立刻叫来了我的兄弟姐妹们，准备下一场绵绵春雨，于是我们给自己定下了一个目标：今天，一定要让没有喝到水的花儿喝个饱!我们自己的生命贡献给了花儿，饱胀的鲜花像要裂开了一样，急不可待地想要绽放。牡丹王后看到自己的子民们其乐融融的样子，自己也会心地笑了。树叶上的小水珠像一只只顽皮的小猴子似的，一颗追着一颗从高处落到低处，再跳往更低处，真是有趣极了。

我们是春的使者，我们的任务就是旅游世界各地，将勃勃生机洒向千家万户！

[我是春天的小雨点小学作文600字

Spring

Oh! Spring in coming.

Look! All the things are reviving. The world is colorful. The trees and grass are green. Flowers are beautiful. Some are red. Some are yellow. Some are purple. The birds are flying in the blue sky. The bees are singing. They are very busy. They are making honey. The butterflies are dancing in the garden. The children are playing games.

I like spring.

一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析：

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排：

每课3课时，共48课时

五、教学措施及注意的问题：

(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

(2)认真备课，精心写好教案。

(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

春天在哪里

春天在哪里？春天在带着露珠的桃花里，那花瓣上的露珠，一闪一闪，是春天美丽的眼睛。春天在哪里？春天在茂盛的大树里，那挺拔的枝干，参天而立，是春天修长的身体。春天在哪里？春天在嫩绿的小草里，那鲜绿的嫩芽，随风摆动，是春天的招手盈盈。春天在哪...

春天在哪里

春天在哪里春天在哪里？花儿说：春天在我的花瓣里。柳树说：春天在我的枝条里。小草说：春天在我头上的雨丝里。燕子说：春天在我的新巢里。我找到了，春天就在我们身边，就在我们眼前。春天在老师的谆谆教导里，春天在小朋友的欢声笑语里。指导教师：童平...

春天在哪里

春天在哪里？春天在那绿茸茸的情操里，春天在那刚长牙的茶树里。春天在哪里？飞来的燕子告诉你，春天来到了。忙碌的农民伯伯告诉你，春天来到了。春天在哪里？春天在那小朋友的笑声里，那是祖国的希望。...

春天到

春天，春天，你在那里？春天在山里，桃花笑红了脸。春天在湖边，解冻的小溪欢快流躺。春天在泥土里，笋芽儿露出尖尖的脑袋，欢迎它的到来。春天在天上，小燕子从南方飞回来了，在天上跳起了华尔兹。春天春天，你真是个淘气的小姑娘。...

小燕子

小燕子有一身黑黑的羽毛，远远看上去像一架小飞机，它的眼睛不大也不小，炯炯有神。小燕子的一日三餐是虫子，它灵巧的小嘴是捉飞虫高手。小燕子总是秋天回南方，春天来我们北方，我想是我们北方美丽的春天吸引了小燕子飞来的，寒冷的冬天使小燕子受不了飞...

小燕子和啄木鸟（看图写话）

小燕子和啄木鸟（看图写话）袁颖春天来了，在一个百花盛开的早晨，一双从南方飞回来的小燕子碰到了去年的老朋友啄木鸟，啄木鸟问：“你们去哪儿了呀？”小燕子说：“我们去南方过冬啦。”啄木鸟又说：“怪不得我找不到你们呢，欢迎你们回...

小燕子

小燕子春天来了，小燕子从南方飞来了。有一天,我到外婆家吃饭,发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想：这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天，我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天，我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头，...

小燕子和小猫

暮春三月，阳光笼罩着大地，万物都显得生机勃勃，格外茂盛。小燕子们在这美好的环境下成长着，个个都异常兴奋，十分活泼。一天，燕妈妈出去捕食了，在窝里的小燕子们便开始不安分了。这不，有只小燕子看见了一只虫子悬挂在对面的屋檐上，就想去捉了吃。它...

小燕子的故事

小燕子的故事河北省唐山市丰南区群立小学三（2）林琳燕子妈妈生了一只小燕子。到了秋天，它们照例要飞到南方去过冬。小燕子长得弱不经风的样子，燕妈妈怕它飞不动，就在墙边找了一个坛子，里面铺上干草给它做了一个窝。有一天妈妈对它说：“孩子，...

春天是什么

春天是什么？春天是那滴滴嗒嗒的春雨，悄悄地，把大地变得焕然一新。春天是什么？春天是那粉红粉红的桃花，慢慢地，从树枝间冒出来。春天是什么？春天是那活泼机灵的小燕子，在蓝天中，自由自在地飞翔。春天是什么？春天是那欢快开心的小朋友，迈着轻轻地脚...

春天的风

春天的风是轻轻的春天的风是暖暖的春天的风是温柔的春天的风是清脆的春天的风是有礼貌的春天的风是五颜六色的春天的风是我最好的朋友带给世间无限的风光指导教师：朱晓之...

春天的风

春天的风是轻轻的春天的风是暖暖的春天的风是温柔的春天的风是清脆的春天的风是有礼貌的春天的风是五颜六色的春天的风是我最好的朋友带给世间无限的风光指导教师：朱晓之...

春天在哪里？

春天来了！春天来了！春天在哪里？小河里的冰融化了，小鱼儿钻出水面痛快地玩耍，说，春天在这里，春天在这里；春天来了！春天来了！春天在哪里？桃花儿开了，露出美丽的笑脸，说，春天在这里，春天在这里；春天来了！春天来了！春天...

春天真美的作文

春天真美的作文春、夏、秋、冬，我都喜欢。不过我最喜欢的还是春天，喜欢春天有许多理由，如春天不冷也不热我很喜欢春天，因为春天的时候，可爱的家乡到处百花齐放，姹紫嫣红，非常美丽。是谁让春天如此美丽？是春姑娘，她给大地换上了...

小燕子得救了

小燕子得救了从前，在一个小山村里头，住着一位既可爱又富爱心的小姑娘，她叫娜莎丽，在她家的屋檐下，有一窝逗人喜爱的小燕子，一只英俊的公燕子，一只美丽的母燕子，还有一只活泼可爱又好动的小燕子。有一天早上，太阳公公撒下一束束金光，云朵奶奶做了一...

小燕子飞行记

小燕子飞行记广东省潮州市枫溪区枫溪区第二小学604班林莉我是一只可爱、美丽的小动物，穿着晚礼服，是＂春天的使者＂一条剪刀似的尾巴，猜得出我是谁吗？没错，我就是一只小燕子，一只如假包换的小燕子。春天到了，我和伙伴们要飞回我们的家乡去了。我们飞过高...

小燕子

小燕子我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立,不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子."唧唧唧"一听到着清脆欢快的叫声,就知道小燕子在电线上放声歌唱.突然,着悦耳的歌声逃走了,原来这群燕子累了,在电线上休...

小红和小燕子

小红和小燕子春天到了，万物复苏，花儿张开了笑脸，柳树也有了小芽，水里小鱼也在嬉戏着，燕子也从南方飞回来了。一天，一只燕子妈妈带着这一群小燕子在小红的房顶上搭了一个窝。过了几天，燕子妈妈在巢里生了四只可爱又美丽的小燕子。在一天晚上，小...

小蚂蚁和小燕子

一个空气清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飞翔。一只小蚂蚁来到河边散步。突然，刮起了一阵大风。小蚂蚁因为太瘦小了，一下子就被风吹到了旁边的河里。它大喊着：救命啊！救命啊！小燕子看见小蚂蚁掉进河里，已经喝了好几口水，眼看就要撑不下去了。小燕子...

春天在哪里

春天，草长莺飞；春天，柳绿花红。春天在哪里？春天在我们的眼睛里。一片片油菜花，像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。春天在哪里？春天在我们的耳朵里。解冻的小溪丁丁冬冬，弹着优美的琴声；欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。春天在哪...

春天

春天春天是一个多么美丽的季节！春天在刚长出的小芽儿的柳树上。春天在粉红色的桃花里。春天在蝴蝶飞舞的花儿里。春天在小朋友的欢笑中！指导教师：胡建红...

春天

春天在那里春天在哪里？哦，春天在金黄色的迎春花里，一朵朵盛开的迎春花美丽极了！春天在哪里？哦，春天在清澈见底的河水里，一条条碧蓝色的河在阳光的照耀下闪闪发亮。春天在哪里？哦，春天在绿色的小草上，一颗颗嫩绿嫩绿的小草经过一场场大雨长得...

春天在这里

春天在这里春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里；这里有红花呀，这里有......每当春姑娘来时听着这首熟悉的旋律，心中便油然而生一个念头：春天在哪里呢？让我们一起去追寻春姑娘的脚步吧！春天在哪里？春天在我们小区的溪水里。春姑娘唤醒了正在呼呼大睡的太...

春天在哪里作文500字 找春天

你会写春天在哪里作文吗？“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着清脆活泼的歌声，春天的脚步离我们越来越近了。更多关于春天在哪里作文都在星火作文网。...

小燕子

小燕子我四舅家有一个人见人爱的小妹妹，今年刚满两岁，名叫小燕子。她有双小眼睛，红通通的小脸蛋，像个熟透大苹果，小耳朵像小小扇子，她爱生气，撅起小嘴，像个小酒壶嘴。她最大的特点就是吃，因为小妹妹的小肚圆鼓鼓的，我想里面除了饭就是水果，...

小燕子会飞了

小燕子会飞了小琪是一个喜爱观察动物的小女孩。春天到了，燕子飞了回来，小琪家也飞来了两只燕子，它们在屋檐下搭窝筑巢，忙得不亦乐乎。不知不觉中，小琪发现燕子爸爸和妈妈又孵出了四只小燕子。一天，小琪刚做完作业，想要出去走走。突然，她看见一只...

小燕子得救了

湖南省湖南株洲何家坳小学四年级一班蔡潇从前，在一个小山村里头，住着一位既可爱又富爱心的小姑娘，她叫娜莎丽，在她家的屋檐下，有一窝逗人喜爱的小燕子，一只英俊的公燕子，一只美丽的母燕子，还有一只活泼可爱又好动的小燕子。有一天早上，太阳公公撒...

小学生作文小燕子

小学生作文小燕子小燕子，穿花衣。年年春天来着里o;大家对这首儿歌一定很熟吧!对，小燕子人们的好朋友农民伯伯的好帮手。一大清早还没睡醒的我就听到叽叽喳喳o;的叫声，我只好离开卧室，呀！居然是燕子,许多燕子幼鸟。这下我的精神立刻涌来，多可爱呀。它们一个...

小燕子飞走了

春天来了，小燕子和妈妈从南方飞回来了。小燕子高兴地说：我快要见到我的朋友们了!小燕子和妈妈远远就看到三根粗大的囱，飞到近处，才发现小河旁边不知道什么时候建了一座工厂，囱就竖在工厂的厂房上。从烟囱里排出的浓烟挡住了太阳公公的脸...

移动端访问：描写春天小燕子的作文

初一落初二散，初三落月半

初一如下雨，初二则会放晴，初三若下雨则会落到十五。难估计。

春分，日暝对分

春分前好布田，春分后好种豆

春分日昼夜各为十二小时。

春分有雨病人稀

春分种芍药，到老不开花

春寒雨若泉，冬寒雨四散

春曝死鬼，夏雾做大水

春天后母面

春天降雾会放晴，夏天降雾会雨涝成灾。

春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少。

二月二打雷，稻米较重捶

惊蛰日打雷，表示节气无误，风调雨顺，稻谷丰收，米价便宜。

惊蛰闻雷米似泥

腊月立春春水早，正月立春春水迟。

雷打立春节，惊螫雨不歇。

立春打雷，十处猪栏九处空

立春打了霜，当春会烂秧。

立春赶春气

立春落雨至清明

立春晴，雨水均。

雨浇上元灯，日晒清明日。

南天春意浓，北国正冰封。