春天的小燕子小学生优秀作文（20篇）

“春天在那里啊，春天在那里，春天在那小朋友的眼睛里。”，这首歌我想大家应该早已在哑哑学语的时候就会了，今天我就带着这首歌来寻找春天。

春天在那里呢？哦，她藏在了花坛里。瞧，她在展示自己呢！可不是嘛，花儿竟相开放，还把骄傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也给招来了。

春天在那里呢？她在美丽的公园里，两排高大挺秀的大树像一位位士兵，日夜守侯着公园，不管是炎热还是寒冷，他们总是挺得直直的，一点也不动摇。公园里的明星——桃树姑娘也用透明的梳子梳着细柔的头发，草坪上的小草们也从土里争先恐后地钻出来，好像它在土里呆闷了，想早点来到这个世界，呼吸着新鲜空气，欣赏着春姑娘带来的美。枝头上的小鸟也叽叽喳喳地，好象它们是作家，正待谱出一支春天的赞歌，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

春天在那里呢？她在清澈的小河妹妹中，冰雪融化了，到处发出潺潺的流水声；鱼儿们自由自在地在池塘中畅游，它们有的独自一人，时而顺游，时而逆游，时而缓慢地游，时而快速地游；有的三五成群，时而嬉戏，时而追赶，时而在玩游戏，时而在说悄话。。。鸭妈妈带着小鸭子们游泳，做游戏，小鸭子们可玩得高兴了！

春天在那里呢？她在茂密的森林里，森林从中，到处是绿树，长得密密麻麻，密不透风，走进去仿佛进了一个绿色的迷宫，把你团团地包围住。

哦，太好了，太好了，我找到春天了，我找到春天了！

一年四季春为首。

水淋春牛头，农夫百日忧。

三月初，寒死少年家。

年逢双春雨水多，年逢无春好种田。

立春打了霜，当春会烂秧。

雷打立春节，惊螫雨不歇。

腊月立春春水早，正月立春春水迟。

惊蛰闻雷米似泥。

二月二打雷，稻米较重捶。

春雨贵如油。

春天三日晴。

春天南，夏天北，无水通磨墨。

春天孩子面，一日三变脸。

春风不刮，草芽不发。

春分种芍药，到老不开花。

春分有雨病人稀。

春分前好布田，春分后好种豆。

早春晚播田。

行下春风望夏雨。

正月十五雪打灯，清明时节雨纷纷。

收花不收花，但看正月三个八。

春雨贵如油。

立春雪水化一丈，打得麦子无处放。

立春热过劲，转冷雪纷纷。

船到不等客，季节不饶人。

立春雨水到，早起晚睡觉。

要想庄稼好，一年四季早。

一场春风对一场秋雨。

一人心里没有计，三人肚里唱本戏。

一年之计在于春，一生之计在于勤。

“哇，好美呀!”满树的桃 花、杏花、迎春花。这是哪里?哪里的春天这么美?就是我的家乡双鸭山呗!

党校院里，粉红的春桃花开了，花蕊好像一个个小皇冠，花瓣有单瓣的，风吹过来，像一个个小蝴蝶，总想飞离枝头;而重瓣的呢，好像一个牵手观音，正为我们表演呢。春桃花虽然没有丁香花沁人心脾的香气，但春桃花的美丽娇嫩却把我征服了。微风吹过，花瓣轻飘飘地落下来，好像下了一场桃花雨。

看!那边的榆树梅也争芳吐艳的，粉色的花骨朵最可爱，像一个害羞的女孩偷偷地看我呢。那些开放的花儿，像一盏盏宝莲灯，光彩夺目地开放着。

到了益寿山，我们就像出了笼子的小鸟飞向自己喜欢的目标，尽情地玩着。因为有了我们的欢笑，大山热闹了，因为有了春天，家乡更美丽了。

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。

2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份：

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。

5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份：

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份：

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份：

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份：

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育课锻炼活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，科任老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动，任课老师要与体育老师密切配合，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

一、教学工作：

1、围绕新大纲要求，制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课，为学生服务。

3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作：

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排：

三月份 ：1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份：

2、组织学校田径运动队训练

五月份 ：1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 ：1、考核

2、总结

春天是一个万物复苏的季节，它就像一个美丽天使一样散落在世界的每一个角落。

春天不仅有美丽和多姿多彩的外表，而且她还有一颗善良的心。她用自己的双手装点我们的家园、我们的世界，让明天的世界真正成为繁华昌盛的世界。不再受到污染的威胁。

在寒冷的秋季，许多植物、动物都缩回了自己的身躯，没有一点光彩，但在春姐姐的呼喊声中，它们渐渐地露出了它们的小脑袋，偷偷地伸了个懒腰。不信的话，你们瞧：

“哗啦啦！哗啦啦！”什么声音？原来是春姐姐送来的电报，她给小树们带来了一场甜润的雨水，小树们在这充满甘甜的雨水中快乐的成长。吸收着春姐姐给它们带来的养分，迸发出了强烈的生命力。

这时，世界里一片绿色，空气清新。人们在这美丽的世界里快乐的生活着，是春姐姐给我们带来了这美丽的世界，春天真的好美啊！

春姑娘悄悄地来了，她走进了我们的校园，使我们的校园变得更加瑰丽。

野花丛中，开了许许多多五颜六色的野花，红如火，粉如霞，黄如金真是百花齐放、争奇斗艳。当然，还有那漂亮的茶花，这花儿红红的，花蕊黄黄的，相配在一起真是锦上添花啊！这繁花从枝头开到枝尾，不留一点儿空隙，真是一朵比一朵漂亮！

在阳光明媚的操场上，同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着，微风一吹，树叶纷纷扬扬地飘满下来，飞舞在同学们的身边，就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞，漂亮极了！

下午放学了，学校里的师生全都走了，唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园，那黄黄的叶子在太阳的余辉下，发出耀眼的金光，使黄桷树显得格外美丽。

春来了，走进了我的生活，走进了我们的校园，我爱春天，更爱春天的校园！

[春天的校园小学作文300字

春天来了，校园里处处流动着春的气息。

走进校园，首先看到花坛里的花开了，有粉红的，雪白的，还有黄艳艳的迎春花呢！五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味，招来许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去。

校园里的同学们穿着漂亮的春装，一个个精神焕发。他们有的在读书，有的扫地，有的在老师的带领下做着游戏，个个脸上洋溢的笑容，十分开心，特别是操场上那些运动健儿们，正在离于老师的指导下，做着各种运动准备，参加县里举行的比赛呢。

校园里的树木，不知在什么时候，已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜，润物细无声”，它们在春雨的滋润下，焕发出勃勃的生机。刘树发芽了，在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着，一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”······

啊，春天的校园多么美丽！

spring festival spring festival is coming春节到了. we are very happy我们都很高兴，because we can play a few fireworks因为我们可以放很多鞭炮. the parente will buy new clothes for us父母亲给我们买新衣服, and prapare many goods for spring festival和准备了好多的年货. we visit grandparents and friends我们去拜访爷爷奶奶姥爷姥姥和朋友们 .we get some money,and we call it yasuiqian我们得到一些钱，我们叫它压岁钱. when we get the yasuiqian， we are vey happy当我们得到压岁钱的时候，我们很高兴.we like spring festival very much我们很喜欢春节.

春天姗姗来迟，我们的校园变得美丽而温和。

光秃秃的杨树枝头，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，和暖的春风簌簌地吹来，叶儿一个劲儿地往上长，逐渐变成了一棵棵茂密的大树

树下一片姹紫嫣红，走进一看，哦！原来是五颜六色的鲜花呀！它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，你挤我，我挤你，争相媲美，不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访，春天给花朵带来了无限的华丽的神采。

校园的草地上，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来，又嫩又绿，它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！

晴天的校园是美丽的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。哈哈哈——听，是谁在笑啊？噢！原来是来学校求学知识的小学生们。下课了，他们在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，大家玩得可开心了，笑得双眼眯成了缝儿。

雨天的校园是热闹非凡的，雨点从天而降，把花儿洗得更娇艳，把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上，叮咚小雨滴正在奏乐呢！哗啦啦更多的雨点也来凑热闹了，轰隆隆雷公公打着鼓，闪电哥哥打开了灯，一场热闹、欢快的音乐会开始啦！当雨过天晴的时候，学校变得十分生动，绿叶上积着水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美丽极啦！

[春天的校园小学生作文550字

《生命的春天》

时光流转

走出冬日严寒

岁月如歌

迎来盎然的春天

春带着梦想

将阳光撒在心田

春带着生机

将希望播种人间

春带着歌谣

唱一曲姹紫嫣红

春带着美好

写下了五彩斑斓

春天是一季养眼的盛宴

春天是一幅多姿的画卷

那丝丝春雨润育着生灵

那柔柔春风把阴霭吹散

那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸

那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆

品一杯淡淡的清茶

吟一首明媚的小诗

幽梦醒来是春天

又是一年春好处

淡化了多少离愁恨怨

告别寒冷的冬天

回眸一笑是安然

推开窗棂

心海便在春光中灿烂

只要心中还有爱

即使是春寒料峭

也能感觉到暖风拂面

春色满园

当树枝吐出第一个嫩芽的时候，当地一道春雷划破天空的时候，当花儿高兴地展开第一个笑脸的时候，这说明春已经悄悄地来了。

小雨淅淅沥沥地下地不停，田野上腾起淡淡的烟雾。大大小小的新绿随意地铺着，浓淡相宜。雨水落在水田里，敲着禾苗，挑着微微的涟漪。青青的禾苗，镶嵌着晶莹的水珠。。

田间斜插着一些竹枝，细细的豆苗缠绕着，，大概是阴雨连绵的缘故，黑实实的，与一望无垠的稻田形成鲜明的衬托。青箬笠，绿蓑衣，田园里辛勤耕耘的农民们，立在水里插秧，真是斜风细雨不须归。

时尚的嫩芽也密了。小鸟在枝头歌唱。燕子低飞了，蝴蝶翩翩起舞。还有许多昆虫一齐舞蹈，这仿佛是一场盛大的音乐会，这优美的音律只有自然地力量演奏出来的。它们在歌颂春意。

溪水从冰中苏醒了，河水唱着歌跑向远方。"吹面不寒杨柳风".杨柳就是春天的使者。河岸的杨柳摇动细细长长的枝条上泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。如果说树干是生命的桥墩，那么这些密密的枝条就是给树叶输送营养的生命桥梁。一阵春风来。它就开始生动起来，跳起了欢快的舞蹈！那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

[美丽的春天小学00字作文7

摇着铃铛，驾着马车，唱着欢快的歌声从遥远的国度来到这里。她一路走来，沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞，也带来了新生与希望。 Shake the bell, drive the carriage, and sing a cheerful singing from the distant country.She walked along the way, and everything along the way was dyed into green and vibrant green.She carried the white and loneliness of winter, and also brought new life and hope.

我伸出双臂，想去拥抱那美丽的春天。可她走得太急，我只能看着它远去的身影，暗自叹息。我不甘心，我到处寻找她的踪迹。

我来到小溪边，解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。“叮咚，叮咚。”我想向那欢快的溪水打听春天的去处，可是她太欢乐了，她那爽朗的笑声把我的声音淹没。望着那清澈的溪水，我想春天一定在这里洗过脸，不然水怎么会如此明净?

我徘徊在树林边。那粗壮的虬龙般的树枝上，长着一片青翠的绿叶，它们被披上早晨的第一缕阳光，就像是镀上了一层金子。我看见了那缠绕青树的翠蔓，我知道春天一定抓着这些翠蔓荡过秋千，不然怎么会遗留这么多财富在这树林里?

穿过那片郁郁葱葱的树林，后面是一片翠绿的草地。草地上还有各色的小野花，这一定是春天散落的发卡吧!

“叮铃，叮铃。”我又听到了那清脆悦耳的铃声。我跟随着铃声，跑啊跑，跑到了田野。田野上有浅鬣寸许的麦田，柳条将舒未舒，柔梢披风。我疲惫地坐在大树下歇息。这时，一股温暖的风轻轻地吹拂着我的脸，其中夹杂着青草的清香和花儿的幽香。我任凭这风儿轻吻着我的脸颊，任凭它挑衅我的头发，真是惬意极了。顿时，我感觉到了一股暖流向我的心里流去，它把冬天留在我心里的寒意都“驱逐出境”了。我那被寒冷所禁锢的一切思想都活跃起来，在春天这个温暖的季节里悄然萌芽，抽青，开花。化作柳絮杨花在思想天空中闪烁并且升腾。

春天啊，你象征青春，希望和欢乐，轻风乃是你的翅膀!谁比得上你的秀丽，明媚善良。你如同一位孕育子女的母亲，年复一年地细心呵护每一个孩子。你的温柔、细心都化为春雨春风，使孩子们在温暖的沐浴下茁壮成长。

给我一枝花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给那养育万物的母亲——春天!

春天像一片生命的海倾注在地上，白色的花沫悬挂在树上，一片广远的，温暖的雾光布满各处，也布满在人们的心里，油然而生出一种朦胧的快乐。

1、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天到了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花；红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼都是春的气息，让人惬意无比。春天让我们感受到了生命的力量！

2、春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐！侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我；生机勃勃的春天来了！洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香！春天确实太美了！春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊！

3、春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信和优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉！春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢！

4、春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好像在欢迎春天的到来！

5、春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。

6、春天来了，花都开了。有淡黄色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了，冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀，春天像花朵在向我们微笑。

7、春风带走了蒲公英的种子，它使人在吹来的那一瞬间透出沁人心脾的爽朗。可以在微风中闭目感受大自然的一派生机。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了，小草也终于穿破了土地，挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的青蛙。在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。

8、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。

9、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

10、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。

我的家乡在开远，那里有一条河——泸江河。泸江河西岸是美丽的泸江公园，而东岸就是那风景如画的河畔长廊。

长廊是开远市一道亮丽的风景线。

春天的清晨，细雨如丝，绿油油的小草、五颜六色的鲜鲜花、一棵棵高大的棕榈树贪婪的吮吸着春天的甘露，雨雾笼罩着整个长廊，长廊的全部景物都像披上了一层轻沙，若隐若现，仿佛进入了仙境一般。看着这般美景，让人不禁想起这首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

中午，雨住了，太阳出来了，草地上的小草探出了脑袋，发出一阵阵泥土的清香。五颜六色的花儿在阳光的照耀下，显得更加娇艳。高大的棕榈树下有一颗颗石凳子，原来是一个象棋阵，只是把石凳子做成象棋得样子，上面还刻着帅、车、炮……专供游人小憩片刻。长廊的亭子很美，有四角亭、六角亭、八角亭，它们都雕刻得非常精美，角都是一条长龙，好象在仰天长哮。亭子的门窗上都雕龙刻凤，里面画着美丽山水画。

傍晚，夕阳西下，筛下一束束金光，人、花、树、草、亭子、河面像镀上了一层金。人们吃过晚饭后，都来这里散散心，有的走在透明的鹅卵石铺成的小路上，有的歇在亭子里娱乐、看风景画，有的小孩爬到假山上玩……有一个小姑娘推着一个轮椅，轮椅上做着一个老爷爷，老爷爷满面笑容。

长廊是开远人民的骄傲，是开远人民的智慧结晶。

春，是四季的第一个季节，是万物复苏的季节，“春”也是小学语文教材里面常见的话题，小学生想要提高自己的语文水平，就要多积累一些词汇，接下来小编为你带来小学生关于春天的词语74个，希望对你有帮助。

1、绿草含义：绿色的草。造句含义：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实含义：春天开花，秋天结果。用来比喻人的文采和德行。现在也用来比喻学习有成果。

3、春来秋去含义：春天到来，秋天过去。用来比喻岁月流逝。

4、柳暗花明含义：用来形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象，也用来比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼含义：燕子的话语，黄鹂的歌声。用来形容大好春光。

6、雪化冰消含义：冰雪融化，表示春天来临。

7、春色撩人含义：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人含义：春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花含义：觅含义：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊含义：阑珊含义：将尽，将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍含义：桃花李花竞相开放。用来形容春光艳丽。

12、腊尽春回含义：腊月过去，春天又来了。

13、小草含义：指生长得小的草。例含义：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春含义：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春含义：指春季的末一个月。

16、五彩缤纷含义：五彩含义：各种颜色；缤纷含义：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

17、孟春含义：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞含义：用来形容江南暮春时节景象，也用来形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联含义：春节用的对联。

20、桃红柳绿含义：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然含义：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

22、春风宜人含义：春天的和风使人感到舒适温暖。用来形容春天可爱。例含义：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

23、万紫千红含义：用来形容百花齐放，色彩艳丽。也用来比喻事物丰富多彩。

24、野草含义：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、花明柳媚含义：用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、春暖花香含义：来源于明·无名氏《打韩通》头折含义：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”用来形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋含义：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。用来比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香含义：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。用来形容春天的美好景象。

29、花红柳绿含义：像花一样的红，像柳一样的绿。用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞含义：莺含义：黄鹂。用来形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁含义：芬芳含义：指香气；馥含义：香气；馥郁含义：香气浓厚。用来形容香气非常浓。

32、韶光含义：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖含义：寸草含义：小草；春晖含义：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。用来比喻父母的恩情，难报万一。

34、妙手回春含义：回春含义：使春天重返，用来比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷含义：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛含义：春天的潮汛。

37、寻花问柳含义：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄含义：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油含义：春雨贵如油。用来形容春雨可贵。

40、拔地参天含义：拔地含义：从地面上陡然耸立。参天含义：高耸到空中。用来形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香含义：原用来形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也用来形容女子的美丽。

42、春暖花开含义：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。用来比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实含义：华含义：同“花”。春天开花，秋天结果。用来比喻人的文采和德行。也用来比喻事物的因果关系

44、花枝招展含义：招展，迎风摆动的样子。用来形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春含义：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树含义：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红含义：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春含义：春之末。

49、春寒料峭含义：料峭含义：微寒。用来形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷含义：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

51、春光明媚含义：春天的景色鲜明可爱。例含义：“春光明媚，百花争艳。”

52、熙春含义：和煦的春天。

53、春山如笑含义：用来形容春天的山色明媚。

54、春含义：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来含义：春天过去，秋天到来。用来形容时光流逝

56、春光明媚含义：明媚含义：美好，可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。

57、春风雨露含义：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。

58、青草含义：绿色的草。

59、姹紫嫣红含义：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。用来形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也用来比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

60、蝶恋蜂狂含义：指留恋繁花似锦的春光。

61、春意含义：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

62、春色撩人含义：撩含义：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

63、春宵苦短含义：为春天的夜晚太短而苦恼。用来形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

64、春晖寸草含义：春晖，春天的阳光；用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草，一寸长的小草；用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

65、春色撩人含义：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处含义：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》含义：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

66、万古长春含义：万古含义：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。用来比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

67、开春含义：春初一般指农历正月或立春前后。例含义：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

68、东风送暖含义：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例含义：“东风送暖，春回大地。”

69、春令含义：春季。例含义：“严冬已过，春令已到。”注意含义：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

70、绿肥红瘦含义：绿肥含义：绿叶茂盛，红瘦含义：花渐凋谢。用来形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

71、浅草含义：长得不深的草。

72、春回大地含义：好象春天又回到大地。用来形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

73、鸟语花香含义：鸟叫得好听，花开得喷香。用来形容春天的美好景象。

74、百花齐放含义：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

春姑娘迈着铿锵有力而有温柔多姿的步伐悄悄地来到了人间。

春天是繁忙的，是人们播种希望的季节，花草树木都像赶集似的聚拢来;春天是鲜艳的，它像一幅美不胜收的画卷展现在人们眼前：桃花红了，梨花白了，迎春花开了。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到草地上，小草赶紧钻出被子;来到花坛边，花儿伸了个懒腰，探出那可爱的笑脸;来到柳树旁，柳树开始抽出它那嫩绿的枝条;大山也睁开惺忪的睡眼。春天到处呈现出生机勃勃的景象。

在田野里，瞧，春姑娘的足迹遍地都是。勤劳的农民伯伯正在辛勤地耕耘着，播种一年的希望。俗话说：“一年之计在于春”嘛。春姑娘给守株待兔的人以惩罚，给勤劳忘我的人以快乐。

在果园里，虽然没有垂涎欲滴的景象，但是生机盎然，那刚发了芽的苹果仿佛在说：“不能碰我，我现在很娇嫩，秋天到了的时候，我会让你尝尝甘甜美味的红彤彤的苹果。”葡萄也发了芽，象征着今年又是个好收成。

在城市，你也会发现春天的足迹。人们脱掉了笨重的棉衣，燕子在高空盘旋，仿佛在唱着春天的赞歌。

啊，我发现了春天的足迹，我爱春天，我愿我们可爱的祖国天天是春天。

春天来了！春天来了！

麦苗发芽了，绿油油的麦苗被风一吹，摇摇摆摆，有趣极了。

桃花开了，有粉色的和白色的，十分美丽。如果你站在远处看，会认为那是一位位漂亮的仙女穿着裙子在跳舞，这时候，你可能不敢相信自己的眼睛。如果站在近处，才知道那是一朵朵盛开的桃花。春天，迎春花也开了，黄澄澄的，美极了。如果这时候你来到田野，准会看到美丽的桃花、黄澄澄的迎春花和油菜花??

春天，柳树发出了嫩绿的小芽，好像高大的柳树是妈妈，小芽儿是宝宝。杨树也发芽了，它的叶子是心形的，就像树上挂着一颗颗心，真是“杨柳绿千里，春风暖万家”呀！

春天，小燕子从南方飞回来了，它叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”

小朋友们也出来了，他们脱掉厚厚的棉衣，换上春天的装束，在田野上奔跑、游戏。春天那么美，你喜欢万物复苏的春天吗？

我很喜欢到大自然中去踏青，感受春天带给人们的乐趣，我也会在春天里放风筝。

我的家乡是济南市南部山区的小山村，虽然不如繁华的城市繁荣，但是我的家乡有山有水，风景秀丽，四季分明，我爱家乡的山山水水，更爱家乡的春天。

春天，像一个绿色的公园，杨树、柳树发出了嫩绿的叶子，小草也不示弱的从土壤里钻了出来。春天是万物复苏的季节，是春暖花开的季节。春天像一个个精灵，唤醒大地。

春天的大地在春雨的浇灌下，为农民播种提供了养料，难怪春天里会经常下起淅沥沥、哗啦啦的小雨呢！春天里，我很喜欢到大自然中去踏青，感受春天带给人们的乐趣，我也会在春天里放风筝。五颜六色的风筝在空中飘来飘去，渐渐的也有很多人来一起放风筝，有蝴蝶、有老鹰、有大雁-----许许多多美丽的风筝漂亮极了。

春天，像一个小姑娘，不断的变换着舞姿，给人们带来了无比的绿意，也常常给人们带来一种透皮儿但不刺骨的凉意。春风也会悄悄而来，轻柔的吹在人们的脸上、身上。家乡的春天，给人们带来了无限的生机与遐想。

啊！我爱你——家乡的春天，和风送暖，大雁从南方飞回来了，所以我最喜欢家乡的春天。

[我爱家乡的春天小学作文400字

每当小燕子“叽叽喳喳”叫着来到枝头；每当那俏美的桃花姑娘钻出自己的枝头；每当冰雪融化、万物复苏，人们知道春天来了。

春姑娘吹呀，吹呀，吹红了桃花，吹绿了柳枝，吹化了结冰的小河，吹柔了泥土，吹化了冰雪，吹得小草遍地“走”；春姑娘洒呀、洒呀，洗遍了大地，洗过了田野，洗过了柏油马路，洗得灰尘抱头“窜”。春姑娘一来，人们都十分欢迎：人们有的在撒种，为秋收做准备；有的去林子采春笋，做笋肉、笋片，还不时地说：“真是一个好春天啊！”小孩子们欢快地在草地上玩耍，好像一个个快乐的小精灵。

人们脱掉了厚厚的棉服、冬装，换上了五彩缤纷的T恤、衬衫、跑鞋、单裤，人们是多么愉快呀！

我爱你，春天，爱你的美丽、神秘，更爱你无私的品质！

寒假快结束的一个中午，我独自下楼去寻找春天。

只见柳树焕然一新，犹如星星般的绿叶呈现“十”字形，悬挂在树梢。微风轻轻吹过，又细又滑的柳枝翩翩舞动。枝条上米粒大小的柳絮长在叶子中，一有风，它就随风而去，在空中转着圈，跳着舞。用手轻轻一摸，柳叶上未干的露水滴在手上，感觉还有些微凉。

花坛里的紫叶李已经开出了红色的小花，小花只有几片花瓣。远远望去，像是被烟花爆炸后留下的彩带给缠住了。

紫荆花树已有三四朵小白花了，一个个像白色的小茶杯，白色的小花映着橙色的叶子，真叫人赞不绝口。

小灌木的叶子又变成嫩绿的了，只有少许的叶子还是青色。灌木丛边的茶花也开放了，红艳艳的一大朵，花朵里乘满了露水，招引来许多无名的小飞虫。

春天真是一幅美丽的图画。春天是小朋友们的天地，春天还是我们记忆深处的源泉……

转瞬间，严冬已逝，春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是，在这和煦的春风里，在这绵绵的春雨里，在这浓浓的春意里，我们怀着愉悦的心情，走进河姆渡，走进天下玉苑，开始了初中生涯中的第一次春游。

清早，我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里，同学们立即拿出书包里那塞得满满的，各种各样的零食，你给我，我给你，好东西大家一起分享。我们吃得正欢，突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过，紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声：我拍到了！我拍到了！我好奇的站起来一看，原来她在搞偷拍，一看屏幕上的人，竟然是我！我气极了，不管三七二十一，抄起放在座位上照相机，对着林一铭就是一阵猛拍，她还没有来得及挡，那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张，赶紧向我求饶",我经不住她的纠缠，最后和她达成了协议：她把我的照片删了，我就把她的照片删了。

我们闹着玩着，很快就到了河姆渡，下车排好队，跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋，有博物馆，里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人，一眨眼之间，一个小时到了，我们要离开河姆渡去天下玉苑了。

车子快开到目的地了，大老远的，我就看见了半山腰上的那座塔，好高，好壮观。大门上端挂着天下玉苑四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍，走进了玉苑的大门。

广场上，聚集着很多的人，我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托，在老师说解散的时候，我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿，向四面八方奔去。刚开始，组里的同学都还跟着我，但后来，大家意见不合，我想：好不容易有一次放松的机会，就不约束他们了，就宣布解散，让他们自己去玩，但要注意安全。打点好一切，我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着，我们就来到最初看到的那座塔下，我迫不及待地跑上去。爬山的人很多，爬到一半，就不能用跑了，于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中，隐约有几点嫩绿。不知道过了多久，我们爬上了的塔顶，趴在塔上远眺，一望无际的翠绿，让人心旷神怡，一阵微风抚过我的脸庞，为我抹去汗水，刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔，我们走向一条僻静的小路，那里有一条小瀑布，清澈的水从上面一泻而下，落在水池中，溅起无数水花，如此美景，我怎能放过，拿起手中的照相机就拍。接着，我们走到了小路的尽头，那真美，尤其是那的房子，那图案，那形状，和故宫好像还有那么几分相似。

后来，我们左拐右拐，竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去，哇噻，好多玉器啊！那些玉器一个个精雕细琢，栩栩如生，尤其是那只蟾蜍，等着大眼睛，做出一副跃跃欲试，好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨，让我目不暇接，拿出照相机就是一阵猛拍，可东西太多，我怎么拍都拍不完，只好它都记在脑中，但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器，我也饿了，就和方艳坐下来一起吃零食。忽然，雨哗啦啦地下了，我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上，我们经过了一座桥，雨珠落在湖水里不见了，眼前雾蒙蒙的，但似乎又很清晰，那种美真如苏轼所说的水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭，已成了半个落汤鸡，尽管这样，但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树，树上开满了一朵朵粉红色的花儿，我真想摘一朵放在口袋里，但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子，雨一打，风一吹，花瓣便落在了地上，变成了花毯，我舍不得，也不想破坏这可怜的小生命，只坐在凉亭里看着它们。

渐渐地雨小了，我们又向前走去，来到一片草坪上，草坪上有好多的石像，我不管三七二十一，盯紧一头石象就往上爬，那象可真高，当我爬上去的时候，心不禁颤了一下，但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻，我有一种自豪感：我出生以来从来没骑过什么，这次我竟然骑上了大象，虽然它是石头做的，但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿，在鹿背上聊天、嬉戏。

很快到了2:30，我该去集合了，我恋恋不舍地离开了这儿。人走了，心还没走，我暗暗地在心里想：如果有机会，我一定要好好地玩一玩。