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文明伴我行作文开头(精选19篇)

当今环保的主要任务,就是要做好绿色生态文明建设工作,通过建设绿色生态文明,让我们的家园变得更加的美丽,下面是文明伴我行作文开头,欢迎参考阅读。

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文明只差一步作文550字

全文共 498 字

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一天,小红和小明一起放学回家,并在路上讨论卫生的问题。

忽然,随风飘来一股臭味,他们东张西望,原来这臭味是从前面十字路口的垃圾桶传来的。那个垃圾桶的边上挂满了许多垃圾,旁边还有一堆剩饭、香蕉皮和宠物的粪便等垃圾,上面围绕着苍蝇在嗡嗡地叫着。

小红撸起袖子,将垃圾一一捡起进垃圾桶里,她看见小明不动,就问:“你怎么不帮忙呢?”

小明说:“世界上有那么多垃圾桶,都有垃圾,我们能捡完吗?而且今天捡完了,明天肯定又有新垃圾,应该想个办法治治。”

小红点点头说:“有道理”。

于是小明从书包里拿出一张纸和一只大黑笔,挠了挠头说:“我看书上说广告要写的能打动人心。不如写个‘文明只差一步’吧。”“这个词不错”,小红微笑的点点头,小明把它贴在垃圾桶上,告诫别人应该把垃圾倒进桶内。

生活中,有一些行为离文明只差一步。如果每个人随心所欲,为了自己的方便而不讲文明,那我们的家园将肮脏不堪,无法生存。为了我们的干净整洁,大家都要约束自己的不良行为。向前一小步,文明一大步。

评语:语言简洁明了,能够将环境和对话巧妙的结合,能够通过一些小动作的描写来表达主人公的内心,但有些语句还欠斟酌,文字结构不够严谨,多加推敲还可以更精彩。

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篇1:文明伴我行二年级作文600字左右

全文共 826 字

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文明之国礼仪之邦,让文明礼仪携手共创美好明天。——题记 The state of the country of civilization, let civilization etiquette work together to create a better tomorrow.--Inscription

伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华民族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华民族文化吗?

对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子。

当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!

在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。

记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。

让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。

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篇2:文明只差一步作文600字

全文共 585 字

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文明,相信大家都不陌生,但是实践起来却很难。我曾经看过这样一组漫画,它告诉我们,文明——只差一步。

一天,风和日丽,阳光明媚,小红和小华一起走在一条风光秀丽的小径上。一阵阵微风从他们的身旁拂过,惬意极了。

走着走着,他们闻到了一股恶臭味,就随着味道走了过去,忽然,他们看到了一个垃圾桶,垃圾桶的外面堆满了垃圾,连垃圾桶四周的小草都被染成了枯黄色;而垃圾桶的里面几乎是干干净净。在垃圾桶的上方,挂着一个摇摇欲坠,不知是进还是出的香蕉皮。一群蚊子在垃圾桶的上方飞来飞去,把这里当作它们的“KTV”。

小红实在看不下去了,就对小华提议说:“我们分工合作,把这里打扫干净吧!”说着,她就开始把地上的垃圾一点一点的捡进垃圾桶。天上的蚊子仍然欢乐地飞着,好像在说:“你们就被想把这里打扫干净了。”

小华也不示弱,他灵机一动,利索地从书包里掏出了纸和铅笔,在纸上写上几个十分显眼的大字:文明——只差一步。

一分钟,两分钟,五分钟……地上的垃圾越变越少,而小小红头上的汗水却越变越多。终于,垃圾被捡完了。

小红抬起头,看见了小华贴的标语,竖起大拇指,对小华说:“你真棒!”

从此以后,再也没有人在这里乱丢垃圾了,草又绿了,花又开了,风景又美了一番。在现实的生活中,我们是否也乱丢过垃圾呢?赶快改正吧!前进一小步,文明一大步。如果每一个人都文明一小步,那社会就会文明一大步!让我们创造出更美好的世界吧!

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篇3:文明伴我成长的日记500字

全文共 527 字

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文明礼仪对于我们初中生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

从今天起,我要做一个懂文明礼仪的初中生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

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篇4:文明素养作文600字

全文共 670 字

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门其实是一个典型的“测躁器”,你有没有这样的经验?当你心情平静时,你是轻轻地关门,而当你受刺激时,却是霸气地甩门出去。看似普通的一扇门,却可以真真切切地反映出关、开门者的素养、气质、精神状态。

有一天深夜,我正躺在床上呼呼大睡,一声“咯吱咯吱——嘭!”的声音打破了寂静,接着又是“噔”“噔”两声,最后又是一声“咚”,我被这一连串的声响惊醒,就连隔壁的婴儿也啼哭起来。从这里,你肯定感受到了这位夜归者全身上下的暴脾气了……

如果有一天,你和几位朋友在房间里闲聊,聊到高潮处,其中一位朋友突然“噔”的一声站起,双手按在桌子上,椅子踢出去老长一段距离,兴冲冲地说:“我想起东西放哪了,我去拿”,便甩门离去。门大敞开着,在空中颤巍巍地摇晃着。这时,在门外某个角落传来了拉开抽屉,翻找东西,吵嚷嘈杂的声音……在这里,这位朋友急性子、浮躁的性格就暴露无遗了。

一天中午,妹妹正在房间里睡觉,姐姐准备看书,结果发现书本还在妹妹房间里,她便脱下拖鞋,打赤脚,悄悄打开门,踮着脚尖,蹑手蹑脚地走进去,从书架上抽下书,临走前,还帮妹妹盖好被子,才悄悄关好门……小小的细节,却让我们看到了一位宽容体贴的好姐姐。

或许夜归者心情不好,只想睡觉;或许这位朋友迫切地想找到那件物品;或许姐姐也十分想看书。但是,是什么样的心理,让他们的行为出现了如此大的反差呢?夜归者和朋友之所以会做出顾己不顾人的事,是因为他们心中没有装着他人,只想着自己。而姐姐心中住着妹妹,才会帮妹妹盖好被子,爱的力量是强大的……

门——勿躁,你天天开门关门,有没有做到举止文明,让人感受到你的素养与文明呢?

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篇5:文明只差一步

全文共 452 字

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陈叶枫

一天天气晴朗,一阵微风吹过,只见有几个人把满满几大把的果皮垃圾丢在垃圾桶,只有几片果皮飞进垃圾桶,而别的果皮都扔在了地上,却没有一个人去捡垃圾,只是从旁边默默地走过。

这时三毛和莉莉走了过来,为那些人感到耻辱。莉莉去找了许多大人来帮忙。可是那些人都摇摇手说:“我公司里还有事,委婉拒绝了。”莉莉只好走到垃圾桶旁和三毛一起商量,最后他们决定自己动手。莉莉弯下腰用一只手捏着鼻子,另一只手把那些果皮一小片一小片的扔进垃圾桶里。而三毛却小跑离开了这个地方,莉莉责怪的说:“我们不是说好一起捡垃圾吗?你干什么去?难道又后悔了?莉莉见三毛没有回答她的话,心里想:这个三毛真不好,说好一起捡垃圾的,可是却半路逃跑了,真不讲信用。

当莉莉捡完垃圾时,三毛拿了一张大纸过来了。在上面写了几行字:乱扔垃圾,污染环境。扔进垃圾桶,人人有责。莉莉和三毛向大人借了一卷双面胶,把告示纸贴了上去。自从把告示纸贴上去后再也没有人乱扔垃圾了。他们为自己竖起来大拇指。

这个故事告诉我们:我们不能乱扔垃圾,要保护环境让清洁工叔叔轻松些。

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篇6:文明就在身边

全文共 354 字

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林昱蓁

文明也许是一个微笑,文明也许只是一个让座的声音。而在我心目中,文明却是那几丝甜甜的声音。

犹记那时,我在厦门市图书馆看书,一个小女孩甩着小辫子兴致勃勃地拿起一本书,津津有味地看了起来。突然,进来了一个小弟弟,立刻抢走了小女孩的书。令我吃惊的是小女孩只是笑了一下。小男孩的母亲急忙过来,把小男孩骂了一顿,小男孩委屈地哭了。“嘘!阿姨,这本书弟弟要看就拿走吧!”小女孩的这句话虽小声,但惊动了全场。

等那对母子走了之后,我疑惑不解地问她:“妹妹,你为什么不生小弟弟的气?”

“让一步风平浪静,退一步海阔天空。”小妹妹心平气和地说,“如果我直接去抢的话,说不定还会影响到图书馆,多不好啊!不是吗?姐姐。”

是呀,这件事印在我的脑海中,迟迟不肯删去。文明,说起来简单做起来难,大家都以为文明很遥远,其实,文明就在身边。

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篇7:一件不文明的事作文600字

全文共 582 字

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今天大课间回来时。在教室里发生了一件极不文明的事。

事情是这样的;今天大课间结束,回到班里,我刚一坐下没多久,一阵吵架声把我吸吲了过去,我转过头仔细一看,原来是蔡星桓和龚子南在吵架,他们俩人吵得脸红耳赤,争论不休,这时,老师已走了进来,班长也在讲台上了。

这时,只见那蔡星桓拿起龚子南的《数学周报》,准备要撕,龚子南站起来大吼,“撕啊!有本事你就撕啊!”而蔡星桓则踌躇了一小会儿,可能在想,这可是今天的作业啊,而且老师也在这里……可是龚子南不吃这套,准备还在大叫,

“嘶啦”报纸就这样被撕掉了,蔡星桓把龚子南今天的数学作业撕掉了,并准备拍拍屁股走人。可是,就在这时,龚子南飞起一脚,向蔡星桓飞去,正中蔡星桓的屁股,蔡星桓被龚子楠踢得差点摔倒,全班开始吵闹,但很快又停止了。

蔡星桓心中的愤怒爆发了,他向龚子南还击一脚,龚子南也开始爆发了,又向蔡星桓飞起一脚。这样你一脚,我一脚,开始时还不那么大力,可是渐渐地,越来越大力了。开始肃静的全班开始炸开了锅。他们一路打上去,起初抬得很高的脚越打越下,可以看得出打得十分带劲。在这期间,老师两次开腔说;“打够了没”可是他们理都不理,他们一路往上踢,同学们都纷纷躲闪,唯恐被伤着,因为杀伤力太强了,听说连雷雨田的饭盒袋都被踢烂了。

最后,老师开始批评和询问他们的有关打架的事。

这是一件极不文明的事,希望大家引此为戒,不要让它再次发生。

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篇8:文明只差一步

全文共 276 字

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吴杰

这一天,天气很热,天上的太阳烘烤着大地,在这炎热的天气里,我们正在上体育课。

做完了热身活动,我们跑了六圈,我气喘呼呼地跑完了。之后一个更不好的信息传到了我的耳朵里,等会儿要跑800米,我听了这句话彻底崩溃,我心想完了,我才刚跑完800米,现在又要跑了,我会疯的。

只听老师一声令下,我们开始疯狂地跑,我迈着大步向前跑去。刚开始我还可以,到后来我的心跳加快,我感觉自己的身上背了几十斤的铅块,但我继续跑着,渐渐地我已经跑了750米,只差最后的冲刺了,但我再也跑不动了,蹦地一声坐在地上。

后来我没能跑完800米,但那天我得到了一个教训,永远不要轻易放弃。

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篇9:讲文明礼貌作文600字

全文共 596 字

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中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路,这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

朱师傅为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅,和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

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篇10:文明礼仪在我心作文400字

全文共 457 字

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三月的春风,吹绿了校园的每一棵嫩芽,吹开了每一朵含苞待放的花朵。当我们徜徉在安静的校园里时,我们可曾自问:“今天是否为我们的校园增光添彩?”

作为一名文明校园的小学生,讲文明懂礼仪,是我们每一个人的必备功课。作为一个华夏儿女、炎黄子孙,讲文明懂礼仪是我们的传统美德。

孔子曾经说过:“不学礼,无以立。”一个人不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。我们华夏民族是文明古国,是礼仪之邦,从古至今,源远流长。

而此刻,在学校,我们要争当老师同学眼中的好学生。国旗下,有我们热爱祖国的赤子之心;教室里,有我们朗朗的读书声;楼梯间,有我们你谦我让的小小身影;操场上,有我们尽情挥洒的童年汗水!

在家里,我们要争当父母眼中的好孩子。尊老爱幼,帮助父母做力所能及的小事,感恩父母陪伴我们成长。

在公共场合,我们要时刻谨记自己是一位文明少年,严格遵守林州市文明公约,时刻做到与人友善相处。

同学们,让我们从现在做起,讲文明懂礼仪,争当自信文明的二小好少年!同学们,让我们从此刻开始,文明驻扎在我们心中,礼仪伴随着我们成长,为二小文明校园再创辉煌!

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篇11:关于文明出行初中作文集锦

全文共 476 字

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爸爸以前总是认为开车好,因为车里有空调,很凉快。今天我改变了爸爸的看法。

今天早上,爸爸像往常一样出门上班。

我问爸爸:“您今天还开车去上班吗?”

“对呀。”爸爸皱了皱眉头,“你怎么问这个问题?”

“因为电视上说要文明出行,过低碳生活呀,您坐公交车吧!”我说。

“不!不!”爸爸拒绝了,“公交车太挤了,连个位都没,而且一停一停的,太慢了。”

改变不了爸爸的想法,我很苦恼。一番苦思冥想之后,我灵机一动,心想:坐地铁不就好啦,既凉快又有座位,而且速度也不慢。于是我对爸爸说:“您还是坐地铁吧!”

“那好吧!宝贝女儿这样要求,我只能答应了。”爸爸回答。

下午爸爸回家了,一进门就大叫:“我公司旁边根本没有地铁出口,害得我骑公共自行车去公司,迟到五分钟,20元就这样被扣了。”我笑着说,“没事,只要为环保做贡献,扣了20元也值得。”

妈妈和爸爸是“同伙”。我用同样的方法对付妈妈,可她却说:“地球上那么多人在污染环境,少我一个有什么用?”我说:“多了你一个,会多更多像你一样的人。您的公司门口不是有个地铁口吗?您可以坐地铁呀!”妈妈终于被我说服了,从此我们家成了地铁站的常客。

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篇12:文明伴我行二年级作文600字左右

全文共 1085 字

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早晨,风和日丽、阳光明媚,空气新鲜幽丽。阳光给大地镀上了一层耀眼的金黄色。一颗颗精英的露珠沾在柔滑的花瓣边沿;雾气懒洋洋地爬上枝丫。一切事物都显得那样美好。 In the morning, the wind is beautiful, the sun is bright, the air is fresh and beautiful.The sun was plated with a dazzling golden yellow.The elite dew is stained at the edge of the smooth petals; the fog climbing up the branches.Everything looks so beautiful.

小晨和佳佳这对友好的同桌背着书包,肩并着肩走在上学的路上。

半路上,小晨和佳佳猛然停住脚步,他们闻到了一股难以忍受的臭味,他俩连忙捂住鼻子。小晨伸长了脖子东张西望,环顾四周,只见在不远处的前方有一大团黑糊糊的东西。她连忙跑过去,佳佳也随之跟在后面。

原来,那是一只垃圾桶旁边堆满了垃圾。上面还有一群苍蝇在飞来飞去“嗡嗡”地叫着。他俩走进垃圾桶旁,更是感到臭气熏天,俩人都眉头紧锁。这时,小晨说道:“是谁这么缺德,这么不文明,乱扔垃圾,损坏市容。”她说着说着,脸就气得通红,眉头呈一个倒八字,怒发冲冠。佳佳听了,只是歪了歪嘴,做出一副无奈的表情。

小晨有接着说道:“佳佳,我们把这些垃圾清理干净吧!”

“算了吧,我们还是上学去吧,清洁工人过一会儿会来清理的。”佳佳若无其事地说。

小晨嘟起了嘴:“我们总不能什么事都让清洁工人做吧,我们也要为保护环境出一份力呀。再说了,这条路上不断地会有其他路人,他们一定也受不了这臭味,我们也要为他人着想嘛!”

“哼,你不干就算了,这么点儿小事我自己来。”

说罢,小晨便动手捡起垃圾来。佳佳抿着嘴退到了一旁。

没过多久,小晨的手就变得脏兮兮的,一旁的垃圾渐渐减少。佳佳看着,不禁为自己刚才的言行而感到惭愧和懊悔。

他从书包里拿出一张白纸和一支笔,在纸上面写了大大的六个字“文明只差一步”。这时,小晨也将垃圾清理干净了,佳佳将这张纸贴到了垃圾桶上。他俩相视而笑,笑的是那么甜美,那么自然……现在,垃圾桶旁再也没有臭味,没有苍蝇围着团团转,只能闻到空气中散发出来的阵阵清香……

这是我从一幅漫画中看到的内容,从中我明白了:其实,有些时候我们离文明只差仅仅一步距离,可我们却不能做一个讲文明,讲道德的人。在生活中只要我们每一个人都对社会做出一份贡献,那么世界将会变成美好的人间。不是吗?

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篇13:关于文明的作文700字

全文共 764 字

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文明是一首歌,一首焕发向上催人奋进的歌,我们的社会没有了它,就好比一首歌曲失去了旋律;文明是一朵花,一朵灿烂的花,无私地为我们的社会散发着幽幽清香;文明是一棵大树,默默地为我们的社会遮风挡雨……传承文明,我们会让生活中的亮点更为闪闪生辉;学会礼仪,我们正一步步走向美好的明天!

和谐的社会也有不文明的音符,而且这不文明的音符更是随处可见。校园里,地面上布满了纸屑、果皮、垃圾和面巾纸,可一个个走过的同学都无动于衷,甚至绕道而行。楼道里,挤满了人群,水泄不通,可同学们谁也不愿意多等上几分钟,大家都争先恐后地往前挤。操场上,一个空的易拉罐在大家的脚下跳起了“舞”,大家纷纷大显身手,你踢过来,我踢过去,不亦乐乎!当老师下令捡起它时,肇事者却都已溜之大吉了!这些不文明的行驶为在我们的生活中还有很多很多……

春风吹来,唤醒了人们一颗颗麻木的心,如今,文明的行为也随处可见。在一个雨后的下午,我正小心翼翼地抱着两本刚借来的好书走在校园里,刚想着怎么欣赏这两本新书。这时,一个小同学冲入了我的视线,只听“啪”的一声,我视若珍宝的爱书“倒”在了雨水中,崭新的书本被雨水浸湿了。我的耳畔不停地响起图书管理员的千叮咛万嘱咐,“损一赔十”这几个字眼在我的脑海中挥之不去。我怒气冲冲地瞪着他,像一只发怒的狮子。一场“战争”即将爆发,只听一个充满歉意的声音传来,“对不起,我赔,我赔!”霎时如春风一般吹走了我内心的怒火,如春雨滋润着我的心田……面对他真诚的道歉,我反而有点难为情了。

在我们的社会上,有许许多多的文明行为,比如:助人为乐、拾金不昧、互谦互让……正是这些绽开的文明之花将我们的社会装点得更加美丽。哪怕是弯下腰捡起垃圾、耐心地等上几分钟、一声问候、一句道歉、一次宽恕都能让人如沐春风!其实,只要我们人人心中有文明,这个社会就会更加和谐!美好!

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篇14:创建文明作文

全文共 827 字

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文明,很容易,有时候也很难。文明也许是人与人之间关心问候的语言;也许是在公交车上给不方便的人让座;也许是把一个不知是谁扔的垃圾捡起并扔进垃圾箱;也许是……生活中,表达文明的方式有很多很多。但不管怎么表达文明,我们都要记住:行动一小步,文明一大步。

文明是公交车上的让座行为。你在公交车上的时候,如果遇见怀抱孩子的妇女、大腹便便的孕妇、白发苍苍的老人亦或是身体有缺陷的残疾人,你一定会毫不犹豫地选择让座,因为这是文明人都会做得选择题——把座位让给最需要的人!这仅仅只是文明的一小步,却让我们的生活处处充满爱。

文明是弯腰把垃圾捡起。创建文明城市是生活在这个城市中的每个公民的共同工作,而一个文明的城市也应该是个干净的城市。当你走在干净又整洁的马路上时,一个刺眼的垃圾就在你的眼前,你是否会弯腰将它捡起?我想答案是毫无疑问的!弯腰捡起并把垃圾扔进垃圾桶,一个再平常不过的小行为是每一个文明之人都会做得事。这不仅能让有缺陷的马路变得干干净净,还能彰显文明的力量是无穷大的。的确,我们永远都不会明白文明的力量有多强大,这是很难想象的!

文明也是人与人之间的关心问候。在二十一世纪的今天,由于存在各种利益关系,让人与人之间的关系渐渐冷漠,致使曾经的温暖不再,因为每个人都在提防着别人。孰不知一句关心的话语、一个会心的微笑,就可以让这挡在人与人之间的冰川与隔阂马上消失得无影无踪。主动关心别人,用爱来指导自己的所有行为,这就是文明的力量。

文明,只是在中华词典中的一个很小很小的词,小到有些微不足道,小到让有些人都快将它忘却,丢在一旁!但如若把它用在处理生活中的一切事物时,它的力量却会很大很大。只要人人心中都能装着文明,这个社会就会变得越来越好。

文明是冬天里的一把火,温暖着每个人的心窝;文明是夏日里的一阵清风,为我们扫除燥热;文明是人生路途中的指路灯,照亮了我们前行的路,指引着我们走向成功的未来;文明……

让我们从小事做起,从点滴做起,创建文明社会,做一个真正的文明人!

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篇15:关于文明作文800字

全文共 874 字

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什么是文明?文明就是上课时不随便说话,看电影时不大吵大闹,平时不随地丢垃圾,见到人礼貌问好……

文明好像很简单,但你文明了吗?

一次,我和同学去商场买些日用品,但是找来找去都找不到,我们只好去找商场的工作人员询问。我的同学一看到那位工作人员就大声说:“喂,生活用品在哪里呀?”那位工作人员看了一眼她,一句话都没说。我赶紧把我同学拉过来,用很小的声音说道:“你怎么连招呼也不打一声!这样对别人说话是很不文明的,让我来问问吧。”

我面带笑容,有礼貌地问:“阿姨,请问生活用品在哪里?”

“在最里面,你真有礼貌!”阿姨指着里面甜笑着说。

我同学赶紧向阿姨道了歉,阿姨宽容地说:“没关系,不过下次一定要记住,文明很重要。”

还有一次,我与爸爸去电影院看电影。电影一开场,坐在我旁边的一位小弟弟和他的妈妈一直在说话,我迫于无奈,只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟,他的妈妈看见了,小声说:“孩子,咱们别吵到别人看电影了。”我觉得这位妈妈正牵着孩子的手一起走向“文明”。她是一位尽职尽责的母亲。

可是,坐在我后面的一位六年级姐姐,她竟然脱掉鞋子将脚放到我的凳子上。那样子,很不文雅。她可是六年级的学生呀,怎么不知道这样做是不文明的?我回头看了看她,她不好意地把脚放了下去。但没过多久,又将脚放了上去。我轻轻摇了摇椅子。她可能知道我很反感她的动作,只好再次把脚放了下去。她的爸爸就坐在她的旁边,看到女儿不文明的行为竟然也没提醒她。我从心里感慨,真是有其父,必有其“女”呀!文明,只差一步,一步之遥,差之千里。

还有,我们也许常常会遇到这样的情况:上课时,一位同学说了一些与课堂无关的闲话,害得我们的课无法顺利上完。我真的很想问问说话的同学,你的文明丢哪儿去了?相反,有同学上课时积极举手发言,认真笔记,这样的同学才是我们学习的榜样。文明,就在我们的课堂,我们的身边。

文明,就像一列火车,你的下一站就是洁净的圣地;文明,就像一条小路,带你走进一处开满鲜花的地方;文明,就像一缕幽芳,能够使人心情愉悦。

文明其实很简单,你可以做得到。文明更需要大人们为下一代做好榜样,将它永久地传承下去!

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篇16:做文明中学生作文500字

全文共 472 字

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校园暴力,很可怕的一种行为,有多少学生因为是一个校园暴力的受害者而失去了自己最美好的一段时光,又有多少学生因为是一个校园暴力的施害者而浪费了自己的宝贵的青春

所出示的是受害者骇人的伤痕,这一道道伤痕的背后,是受害者的痛苦,施害者的可怕以及父母的悲伤,而施害者所受到的,即将会是法律的制裁和青春的流逝……

为了抵制校园暴力的发生,学校能做的就是一次又一次的叮嘱,让同学们知道校园暴力的可怕。

对于校园暴力,我们不能沉默,我们的沉默将会是两家人的痛苦。对于校园暴力,我们更不能去做,校园暴力只会让同学痛苦,让自己后悔。

看着同学们认真听讲的神情和回答问题的积极,我认为,知道了法律的制度,知道了校园暴力的可怕,他们一定不会是校园暴力中的一员。

老师最后讲述的故事令人震惊,原来,校园暴力离我们并不远,他们就在我们的身边,可怕的事情还会发生。抵制校园暴力,是我们应该做的。

校园暴力的可怕令人发指,而抵制校园暴力就是我们中学生应该做的。

生命不长,美好的青春时光更是短,为了这短短几年的青春时光,我们更应该好好珍惜。

时光易逝,岁月蹉跎,为自己的青春,做一个好少年。

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篇17:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 1098 字

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我国的礼仪可谓是历史悠久、博大精深。素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的`风貌而著称于世。其《三字经》、《弟子规》等就是古人留下的精华。礼仪可以改变人的一生,可以让生活充满自信。礼仪是社会交往中是用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。 The etiquette of our country can be described as long and profound.Known as the "state of etiquette", the Chinese are also known for their politeness.The "Three Characters" and "Disciples" are the essence left by the ancients.Etiquette can change peoples life and make life full of confidence.Etiquette is a daily etiquette in social communication with high frequency.If a person lives in society, if you want others to respect themselves, you must first learn to respect others.

先来谈谈古代讲礼仪的人吧!晏子访问别的国度,在回国的路上看见一个人,通过交流得知这个人是从齐国被抓来做苦力的,晏子见他言行举止不凡,边帮他赎了身,并让他通自己一同回国。但到了齐国后,那个人气冲冲地对晏子说:“大夫帮我赎了身,我自然感激不尽,但大夫一路上对我不闻不问,我还不如回去做我的苦力好。晏子没想到他有这样的豪言壮志,边赶忙道歉,还恳请他留下来。后来那个人做了齐国的大臣。为齐国做了很多的贡献。

“礼仪”可不仅仅是两个字那么简单,而是非常耐人寻味的,值得我们去深深体会、细细研究的。礼仪包含了很多方面:见到长辈、老师应该弯腰行礼并问好;不管做什么长辈站着就不应该坐着;与别人交接东西时应该双手接送;长辈吩咐事情时不要答应得很晚;父母教育的话要洗耳恭听;别人的东西再漂亮、再喜欢不应该私自的拿走。

礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成良好的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!

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篇18:校园文明作文

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但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”可见,知识和美德对我们一生有着至关重要的作用。而知识和美德是我们从踏入校园的第一步开始,才正式接触和学习的。在我们的学生时代,应培养自己成为有涵养、讲礼仪的新一代。为日后在社会中,做一名文明人。

学校让美德传递、让文明行为走向四方。

学习的圣地,心灵的净土。早在很多年前我们的老师就教导我们要有礼貌、知恩图报。然而,随着时代的变迁,现如今的校园少了这份礼教。有些同学不在意地上的垃圾,不注重个人卫生,对老师也欠缺尊敬,礼貌用语被当成儿戏;感激之言也难说出口,反而脏话随口而出;同学的帮助视乎成为了理所当然;老师的呕心沥血成了不讨好的卖弄。文明美德呢?礼仪呢?净土何时被蒙上了一层灰?

我们从小就接受文明礼仪的教育,对文明礼仪和各种美好的道德品质能说会道。却不敢拍胸脯说自己是文明的榜样。因为我们之中有诸多“语言的巨人,行动的矮子。”

难道你们甘愿做行动的矮子吗?即使外界再怎么丰富多彩,官场有多尔虞我诈,仍要记得,有那么一方净土能让心灵休息。在这片净土上,我们的老师曾说过这样的故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正巧碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁,就打算退回去让路。这时列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上了楼,他才下楼。列宁是领袖,却能对一个普通人如此有礼貌,讲文明,作为学生,我们是不是更应该践行文明行为,从自身做起呢?是不是应该时刻记得对身边的人说声“请”“谢谢”“对不起”呢?只有从小事做起,不断实践各种文明礼仪,才能使自己的修养得到完善。还校园一方净土。

携美德之手,共创文明校园,推进和谐城市,壮我“礼仪之邦。”一个文明的举止,能折射出一个人内在没的素养;文明的谈吐,能拉近彼此间的距离。文明校园,才有资本大谈社会文明美德,争做一名名副其实的文明人。

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篇19:讲文明礼貌作文600字

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“叮铃铃!”下课铃声响了。我像一只久圈在笼中的小鸟等到了笼门开放的时刻,欢快地跑出教室,准备到操场去玩。

我们的教室在三楼。正当我下到二楼时,看见一群四年级左右、穿着校服的小女孩正兴致勃勃地在走廊里踢那些五颜六色的塑料毽子。她们大概还不知道自己堵塞了“交通”,仍在那里踢个起劲。我不满地皱了皱眉头,因为学校不止一次地强调不能在走廊里踢毽子。就在我这么想时,忽然用余光发现:有一团翠绿色的“不明物体”正向我飞来!我吓了一跳,猛地抽身向后一闪。那团东西总算没有砸到我,但也不偏不倚地落到了我的臂弯里。我顾不上庆幸没被砸到,赶忙低下头去看自己臂弯里的“不明物体”。

原来那是一只翠绿色的新塑料毽子!我顿时火冒三丈,但碍于大庭广众,只好在心里抱怨道:“谁这么缺德,把毽子往别人身上踢……要是让我抓到他,哼哼……”我抬起头,正准备找出“真凶”,忽然看见眼前站着一位个子不高,头发束成一个稍微有些凌乱的马尾辫,穿着校服的小女孩。她看见我手里拿的毽子,眼里掠过一丝不安。

“对不起,姐姐,是我不小心把毽子踢到了你身上,真对不起啊……”不用说,这女孩就是毽子的主人了。她说完后,两手一直不住地搓揉校裤的两侧,上嘴唇紧咬下嘴唇。我本来还想奚落她两句,可看到她的认错态度如此诚恳,又怎么好意思?心中不满早已烟消云散的我,一脸笑容地对小女孩也对自己说:“没关系!”一场可能产生误会的冲突就这样避免了。

正如俗话所说:“礼到人心暖,无理讨人嫌”。我想,这就是礼貌待人的力量——它能化解一切矛盾,架起人与人之间理解的桥梁,使社会生活更加美好!

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