文明伴我行作文开头【最新20篇】

“珍惜青春时光，莫失圆梦良机”，我们徜徉在这美丽的校园，绚丽的青春之中时，一定也要让文明永伴我心。——题记

山川胜迹是洁净的，花草树木是纯洁的，我们的校园也是美丽的，难道我们就不该文明礼让吗?

文明可分为“文”和“明”，“文”代表着书籍，代表着知识，代表着高尚的情操。“明”就是希望，是梦想，是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”，有了渴望“明”的心，也就自然而然的成为了一个文明学生，所以，我们要让“文”扎根在脑里，让“明”驻在我们心中，要让可贵而又美好的文明永存。

珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖，绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到，就怕你想不到。俗话说：“知识使人变得文雅，而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想，不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功，走向自信，走向高尚吧!

文明不仅仅要学好知识，还需要告别依赖，走向自立，告别那丑陋的谎言，做一个诚信的人，让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

文明是一缕春风，把我们带入了美好的春天，引领着我们;文明是一滴清晨的雨露，滋润着我们;文明是一阵阵秋风，把们引入了深思;文明是一场洁净的雪，洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习，走向文明，做一个文明学生，创建文明班级，文明初二中，文明社会吧!

听，文明的脚步在歌声中悄然走来;看，文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

最后，请允许我再呼吁一声：做文明中学生，创我文明二初中!

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族温文尔雅，中华子孙见义勇为，谦恭礼让，美好的优良传统永垂青史！

荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐，没有礼的校园就会缺少文明，没有礼的国家就会缺少安宁！

每个人都希望自己生活在一个文明，和谐，干净，清新的环境中，可是，又有谁摸着自己的心问过，你真的配拥有一个这样的环境吗？好的生活是自己争取来的，而不是别人给你的，你的一口痰，一片废纸，甚至随口而出的一句脏话，都会破坏原本清香和谐的文明校园。作为一名大学生来说，校园文明对于自身的发展至关重要，因为凡事以小见大，一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们，文明是我们不可忘却的道德准则，它体现在我们每一个校园学子的举手投足，音容笑貌上。

建立美好校园，实现中华民族伟大复兴，共筑中国梦，都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯，也是一种自觉。面对每天孜孜不倦，凭一支粉笔，三尺讲台，教我们知识的老师，我们是否鞠躬问过好？面对每天拖洗着我们弄脏的地板和弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨，我们是否给予过她们微笑与问候……

文明像一缕阳光，温暖你我的心头；文明像一股泉水，净化人们的心灵；文明像一盏明灯，引领我们走向光明。文明就是一句关怀的话语，在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。又是一年清明，蓦然回首，往事浮现眼前

我仍依稀记得，那个和你在一起的清明节。那一年清明，小雨打在我的脸上，与我的泪水混在一起。我猛灌了一口雪碧，不争气的泪水从眼角滑落，在脚下的小水洼中泛起了一阵涟漪，水洼中，映着那灰蒙蒙的天，我的心，跟天一样，也灰蒙蒙的。我不由得问自己，他是认真的吗?几分钟前，在一家便利店里，我正排着队，等待着买单，刚要到我时，他插到了我前面。我没说什么，咬了咬嘴唇，没出身。就在这时，收银台阿姨对着他说：“小朋友，别插队，是他先排队的。”我本以为他会自觉地去排队，没想到，他竟然对着收银台阿姨说：“我没插队啊，我本来就站在他前面的。”收银台阿姨也没有出声，便帮他买单了。这时，我的心中不由得升起一种无名的怒火，我毫不犹豫的拿起手中的雪碧朝他的头上砸去，并朝着他的背部狠踹了一脚，他爬了起来，他的嘴角抽搐着，像一头蛮牛一样朝我撞了过来，我们俩厮打起来了......

几分钟后，我和他被大家扯开了，我和他对视着，他的鼻子出血了，手臂也有破皮，膝盖上还有淤青。这时，他说了一句话：“我们绝交吧。”我听到这句话的时候，心情非常沉重，但我却装作冷静的说：“你说的，绝交就绝交。”我说完后，便去排队了。我买完单后，自顾自的走了，丝毫没有考虑他的感受，我一路小跑，跑到了自己楼顶上，喝着雪碧。不知为什么，我的心头感到一阵沉重，他说的“我们绝交吧”这五个字像一把把重锤敲击在我的心中，眼泪在不知不觉中滴落下来。“这件事不是我的错，要不是他插队，我也不会打他，更加不会弄成现在这种局面，这一切，都是他的错。”我这样想着，回到了家里。

晚上，他在QQ上问我，出去玩吗?我没有回答，为什么他到这种地步还是那么的事不关己，我没有管他，睡觉去了。几周后，他搬家了，我没有去送他。正当我准备渐渐淡忘他的时候，我在邮箱里发现了一封信，是他的。我展开信纸，读了起来：“伍杰，我走了，你还在生气吗?原谅我吧，我知道我错了，但我却并没有忘记你，知道为什么吗?因为我认为，我们是朋友，绝交的那句话是我胡乱说的，但我知道，你当真了，你知道那天晚上我为什么要找你出来吗?我只是想跟你承认错误，。但现在，一切都无法挽回了。原谅我吧，我们还做好朋友，好吗?”看到这里，我再也忍不住住了，我忍不住大哭起来，我的心里大喊着，我原谅你了，你快回来，我们还做好朋友......

又是一个清明，我在这祭奠我们的友谊，你会一直刻在我的记忆里的，即使我忘了你的声音，即使忘记了你的笑容，即使忘记了你的脸，但每当我想起你时的那种感受，是永远也不会变的。

吴杰

这一天，天气很热，天上的太阳烘烤着大地，在这炎热的天气里，我们正在上体育课。

做完了热身活动，我们跑了六圈，我气喘呼呼地跑完了。之后一个更不好的信息传到了我的耳朵里，等会儿要跑800米，我听了这句话彻底崩溃，我心想完了，我才刚跑完800米，现在又要跑了，我会疯的。

只听老师一声令下，我们开始疯狂地跑，我迈着大步向前跑去。刚开始我还可以，到后来我的心跳加快，我感觉自己的身上背了几十斤的铅块，但我继续跑着，渐渐地我已经跑了750米，只差最后的冲刺了，但我再也跑不动了，蹦地一声坐在地上。

后来我没能跑完800米，但那天我得到了一个教训，永远不要轻易放弃。

有一天，小明和小红从学校放学了。他们一起走在大马路上。他们一边走一边四处张望，突然小红看到路旁的垃圾桶边的垃圾堆成了小山，小红生气地说：“天哪！一些人怎么能把这些垃圾扔到地上呢？”旁边不是有垃圾桶吗？这些人实在太可恶了。”小红转过头看着这堆垃圾，有的香蕉皮被挂在了垃圾桶口边，就象哭丧的脸，晃晃悠悠；有的废纸团被扔到了垃圾桶的脚下，因为回不到垃圾桶中，伤心地躺在地上；还有的食品包装袋散落在旁边，一堆一堆，它们被压得透不过气来。小明见了，也皱着眉头说：“这些人真缺德！”

小红看着这堆垃圾，摇了摇头，心想：“我得赶快把这些垃圾捡起来。”小红弯下腰去捡垃圾，把垃圾放回垃圾桶中。她不时挥挥手，赶走那些围绕在发臭垃圾上的苍蝇。小红转过头，发现小明还站在那里，就在叫：“小明，您怎么还站在那里呢？赶快过来收拾垃圾！”小明摸着头说：“你捡垃圾可以让垃圾回到垃圾桶里，可是你能保证以后人们不再这样做吗？不能，所以我正在想办法。”小红无奈地转过身，继续捡垃圾。突然，小明眉毛一弯，兴奋地说：“我想到好办法了！”

“我这个办法能让那些人以后不再把垃圾扔在外面了。”小明一边说一边把书包放在地上，拿出笔和纸。小明蹲在地上，写起字来。这时小红已红收拾好垃圾了，她拍了拍手，好奇地问：“小明，你在写什么呢？让我看看！”小明说：“文明——只差一步。没错！”

“现在我们既然想到了好办法，那就赶快把这张纸贴在垃圾桶上面吧！”小明说着，就与小红一起合作，终于把那张纸贴在垃圾桶上了。小红看了看，竖起大拇指，满意地说：“小明，你这个方法真好！”小明被小红夸得脸都红了，说：“没…什么…的。”小红见了哈哈大笑。

小红和小明看着干净的环境心里觉得舒畅多了。小红一边回家一边想：如果人人都能做一个文明的人该有多好呀！

“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀!”听，那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地，而我，则有幸成为它的入幕之宾，我的耳膜与它共舞，我的身姿向它靠近，在这日暮西池的晚霞中，我停下了继续的脚步，望着远处的斑驳人影，满天红霞，不由得仰天长视，会心一笑，看，这就是我的校园，我们的家园!

都说校园是我家，文明靠大家。可是同学们，我们扪心自问，对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好，一句真诚的谢谢你，一句抱歉的对不起，今天的你，又做到了几个?如果没有，那么，暂且不说，且说最简单的入楼不跑，入室不吵，行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”，这是圣人的写照，虽说我们每日不求三省，但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时，是否会想一想，这样是不是给别人带来了困扰，这样做应该吗，身为五四好青年，身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们，祖国的百年耻辱我们誓死铭记，国家的伟大复兴我们势在必行，就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢，还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗，还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗，为什么呢，为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得，我想问一声，中国人的骨气去哪了，中国人的傲气去哪了?华夏古国，千年文明，怎能如此让他人践踏，我们怎能甘心，怎能情愿?说到此处，不知同学们，你们的内心是否有了波动，是否有了激情，是否想咆哮一句“我是中国人，我是文明人”如果你有，那么你还有救，那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而，说的永远比唱的好听，做到了的才是英雄，光说不做的那是狗熊。文明，说小了是一个人的事，说大了是一个国家的事，大与小，关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话是对文明最真实的写照，我把它送给同学们，希望大家能把它放在心上。

校园是我家，文明靠大家，创建文明校园，共赢出彩人生!

也许有人说，最美的风景是在荒无人烟的峭壁上；也许有人说，最美的风景是在车水马龙的繁华都市；而我却说，最美的风景在人们的文明举止中。

今天，我看了一幅漫画，令我思绪万千：两位小孩正走在回家的路上，突然，一阵恶臭扑鼻而来，他们不约而同地捂住了鼻子，原来臭味是从垃圾桶旁传来的，桶里空空如也，地上却堆起了垃圾小山，垃圾的臭味招来了苍蝇，有方便面的盒子，香蕉皮，烂苹果……“明明向前一步就能丢在垃圾桶里的，可是，那些人却丢在垃圾桶的旁边，变成垃圾山，真讨厌！”他们生气的说道。于是，他们俩就立刻捧起垃圾，丢在垃圾桶里，为了防止人们乱扔垃圾，他们还做了一个牌子，上面写着“文明——只差一步”。

这两个人就是现实中的文明人，可是我们生活中却有很多不文明的事情。

有一天，我去西河印象散步，一位小朋友吃完了糖果，因为她贪图一时的便利，所以把糖果纸扔进了波光粼粼的河里，还蹦蹦跳跳地走了。我见了立刻火冒三丈，跑过去拉住她，说：“你怎么能乱丢垃圾呢，这样会污染环境的，知道了吗？”她听了，害怕极了，急忙对我说：“我错了，以后我再也不乱丢垃圾了。”突然间，我觉得西河比以前美多了。

还有一次，我去白塔山玩，看见亭子上写着“XXX——到此一游”，上面还贴上了花花绿绿的纸，柱子被糟蹋得伤痕累累。我非常生气，便拿出纸，把上面的字擦掉，亭子才变得和往日一样美丽。透过柱子，我仿佛看见了那些在柱子上刻字人的丑陋嘴脸。

我讨厌那些不文明的人，因为他们的低俗换来了环境的丑陋，美丽的城市是公民的文明换来的，自私只会换来良心的谴责，所以，现在开始，做个文明人吧！

我出生于忻州。忻州是一个环境很好，空气很清新的地方。

今天下午，国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作。学校的老师和学生为了给领导最好的印象，就将教室和办公室好好打扫了一遍。还将“社会主义核心价值观”“《中小学生守则》”“班训”都擦了一遍。窗明几净。

教室和办公室完成后，我们就往出走，走到柏油路上会看到一个展板，展板上有一个校园六好标准，“校园环境好，校园文化好，领导班子建设好，思想道德教育好，活动阵地好，教师教育好。”还有一个展板上写着学习标兵的名字和学习进步的名字，用以鼓励同学们你追我赶的学习劲头。

再往前走，可以看见门房上写着“扣好人生的第一粒扣子，争做新时代好少年”。

最后就是校门的大屏上写着“认真践行社会主义核心价值观——富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。”24个大字滚动播出，让同学们时时牢记。

老师开班会时问：“你们说怎样才能做一个文明的小学生?”有人说：“讲卫生，懂礼貌。”又有人说：“说文明语，做文明事，爱学习，尊老爱幼。”

见了同学说：“同学，您好!”见了老师就说：“老师，您好。”真是文明多了。我也感觉自己长大了，更懂事了。

她从小就养成了有礼貌的习惯。礼貌是待人对事表示尊重的具体表现，礼貌反映人们的自身素质，展示学生的风采。

在小学以及初中均有在校门口站岗做晨检员的经历，正是这种经历让她明白了礼貌待人是中华民族的传统美德，待人最重要的是尊重他人。她也获得了很多的荣誉，如：她在环保行动中，表现积极，荣获学校的“环保先锋”称号，曾获学校的“五小标兵”称号；她懂礼貌，经常使用文明用语“你好”“打扰”“请原谅”等，文明礼貌待人，乐于助人，获得学校的“文明之星”奖；微笑是盛开在人们脸上的鲜花，微笑的内涵是尊重、友善、真自信。她乐观、自信、热爱生活和以灿烂的笑容待人，荣获学校的“微笑之星”奖；她的品德、智力、技术、体能、审美全面发展，荣获市的“市优秀学生”，先后荣获区的和学校的“三好学生”，学校的“十佳少先队员”等等。所获得的种种光荣的称号，是对陈清芸同学一路以来的良好的个人素质的肯定。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，辨别是非的能力，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施来培养习惯。比如，在学校与同学们的沟通，与师长的相处，我们要从日常的小事开始培养自己的礼貌习惯，如，向老师问好，与同学合作时多用一些谦虚、礼貌的语气等等。作为学生，只有在学校里培养好自己的礼貌素质，才能够在未来社会的不同岗位上迎接上司、领导的考验。

随着时代的进步与发展，越来越多的共享资源已步入我们的生活，但是，它们在使我们的生活便利的同时，也渐渐使社会产生了某些不文明的行为。 With the advancement and development of the times, more and more shared resources have entered our lives, but while they make our lives convenient, they also also, and they are also convenient.Gradually caused some uncivilized behaviors.

先说说共享单车的利与弊。如今，在大街小巷都可以看到共享单车的身影，只是，如何使人们文明使用共享单车却成了一大难题。共享单车给我们带来了便捷，使我们可以更加方便地到达我们想去的地方。但是，有些人却将共享单车占为己有-给共享单车上锁;地铁站出口处共享单车成堆摆放，倒下却无人扶起;甚至有共享单车被挂到树上这样令人惊讶的情况

不妨问问自己，这真的是我们想看到的吗?

再以共享书店举例。共享书店的普及方便了大家，使我们能拥有更广阔的知识面。可是。却又有人将其当成了免费提书机，只借不还。即使这样的人只占少数，但他们却也像蝴蝶效应般带来了不可估量的后果-共享书店的图书逐渐减少，有人带着一种他人可做我也可做的态度模仿，不文明的行为席卷了书店。

试问，你可曾有过这样的行为?

回忆起共享单车、共享书店还未普及的时候，资源稀少的时候，人们到公共图书馆借还书，到书店买书的时候，在那曾经不文明的风气还没有形成的时候。我们，曾那样珍惜自己的所有物，公共的物品。如今，只因资源丰富就可以肆意浪费了吗?

答案自然是否定的。如今的丰富资源是我们的祖祖辈辈用血汗、用努力换来的，生活在新时代的我们或许从未体会到过那份艰辛，但是，在你要做那些不文明的事情前请想一想;我应该那么做吗?

如果曾经有过这种不文明的行文，那么再如何忏悔都已无用，不妨在今后的日子里改正错误，做一个文明人。

如果曾经就遵纪守法，那么更应该保持下去，用行动感化身边人，树立榜样并努力做到更好。

文明生活从你我开始，努力吧，学习做的更好，杜绝不良行为从你我做起!

当我还是个小不点时，父母就告诉我要做一个讲文明的好孩子，当我进了学校，老师也教育我要做一个讲文明的好少年。可文明到底是什么呢?我翻看了字典：文明，是社会发展到较高阶段表现出来的状态。我思考着，文明从小处说应该就是：常用礼貌用语、尊老爱幼、爱护环境、诚实守信等等。

星期六，春风吹拂，阳光明媚，我和妈妈一起去爬山。虞山景色秀丽，树木葱茏，我们沿着弯弯曲曲的山路拾级而上，看见挺拔的树干上有许多裂缝，原来是有少数人闲着没事，用小刀在树上歪歪扭扭地刻上：“到此一游，谁是坏蛋，这儿真好”等不文明语言。那白花花的树汁像老树的眼泪一样流了下来，仿佛在哭诉不文明的人对他的伤害。我和妈妈轻轻用手抚摸着老树的伤痕，心里有说不出的难过。壮观美丽的辛峰亭里面雪白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品”。这时从山路上走来两个黄头发，高鼻梁的外国人，他们走走停停，指指点点，围着亭子拿出照相机拍起照来。这时我立刻感到面红耳赤，恨不得多生出100只手来，在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹清除干净，这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗?更是丢了中国长久的礼仪之邦的美称啊!

其实，在我们身边不文明的行为还有很多，比如小小的垃圾袋，人们用完后就随手乱丢，于是马路上飞着、草丛里躲着、小河里漂着。我建议大家每人用花布做一个布袋子，可以代替一次性的垃圾袋，脏了也可以洗一下，这样即美观又环保，希望大家可以动手制作一下。

文明，是大家的一言一行、一举一动，文明从小处说就是出门换一种拎的袋子，脸上多一点微笑……让我们从身边的小事做起，一步步走向文明。

过去童话，一个城市里住着一个混乱的建筑师。他有一支神笔。如果建筑师画了什么，他现在会出现什么？

某天，建筑师画了一栋房子，笔一停，突然一个漂亮的房子出现在他的眼前，他非常高兴。第二天早晨，他请了他的题朋友去看看他刚画的新房子，朋友看过却一点也没夸奖他，反倒不满意地对他说：朋友你也太糊里糊涂了吧，你看你绘制的房子并不是缺屋顶，便是缺窗子和人字梯。朋友讲完就灰心丧气地回家了来到，建筑师十分心寒。

来到夜里文明校园小学生作文，一位神仙给他们托了一个梦，梦里神仙对这一糊里糊涂的建筑师说：将来你再也不会犯那样的低等不正确，假如再次发生你将是第一个深受其害。的人。醒来时之后，建筑师看到了床前也有一张小纸条，上边的內容和梦里的一模一样，他转悲为喜，又悔又恨。

过去了一会，它用一般的笔先画好，再三番五次地开展查验，直至沒有不正确才行，才安心地把笔搁下作文题材。这时候一座极致、精美的房子出現在了他的眼前。

因此他又去请他的朋友看来，此次朋友看过十分满意地对他说：如果你用心，什么事情全是能够搞好的。讲完后，她们相互之间捧腹大笑了起來。

此后，这座城市里找这名糊里糊涂的建筑师设计方案房子的人愈来愈多了。

我在想，如果没有文明，世界会是什么样？世界上如果没有文明，那么世界会是缭乱的，文明在我身边，我希望每个人都讲文明。

文明在我身边，有一次，我看见有一堆人排队坐公交车，我觉得这样才讲文明，所以我喜欢完美。

还有一次，有人坐公交车的时候，他忘记带钱了。我把我的钱借给了他，他微笑着对我说：“谢谢你，小朋友。”我亲切地对他说：“没关系，都是举手之劳。”世界上如果没有文明，将会是什么样的呢？如果有一堆人挤着上公交车，那么还算是文明么？

世界上如果每个人都讲文明，那么，世界的有多么美好，我希望每个人都讲文明，比如，每个人早上起来，都说声早上好，那么友谊就会增加。

我每天都会看到文明的人，或者看到不讲文明的人。有一天，我看到一个人在公交车里面大声喧哗，那时，我的耳朵几乎都已经聋了，这就是我希望世界上所有人都讲文明的原因。

我不希望世界很乱，我希望世界很和平，文明一直在我的身边。

天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针缝隙间射下来，形成一束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的清晨照的通亮。

天刚下过雨空气中带着丝丝飘香泥土的气息。和妈妈一起来到了早市，还没有进市场大门，只见里面人头攒动，人声喧哗，有的商家甚至个买家大吵起来，我对这种不文明表示十分的厌恶，便赶快离开了那里。狭窄的小街道被挤的水泄不通，拖拉机“通通”的响着，商贩的叫喊声一个接着一个，“瓜子，瓜子，便宜啦！”“好的白菜，快来买呦！”“甘蔗，甘蔗，又嫩又甜的呦！”这喧闹的声音过于大，而使我更加烦躁了，真想赶快离开这个地方阿。

“哎，大叔，买点甘蔗吧，可甜了。”身后的中年妇女吆喝极为刺耳，我们回头一看，只见一位老爷爷站在这位中年妇女的摊前。他花白如雪的头发，古铜色的皮肤粗糙如老松，一双破旧的布鞋上缝了许多针，只见他左胳膊挎着一个菜筐，看样子是来卖菜的。

“大叔，买点吧？”中年妇女再次热情的询问道。甘蔗的皮可好看了，全身一节节的，酷似利剑的青葱蔗叶在风中挥舞，紫红色茎亭亭玉立，是那么惹人喜爱呢！

“甘……蔗挺好，俺……俺不买了。”老大爷嗫嚅，转身欲走，但眼中始终没有离开过果摊。中年妇女似乎看出了些许端倪，立刻麻利的抓了一根甘蔗，拿起削皮刀，一边转一边削。不一会儿，黑紫色的甘蔗便脱胎换骨，换了一身淡黄色的漂亮以服务，散发着迷人的清香，中年妇女麻利地抓了一个塑料袋，把削好的甘蔗放在了塑料袋里，随后便将甘蔗放在了老大爷的筐里，笑着说道：“大叔，尝尝鲜，不要钱。”

原本对菜市场的人有所厌恶，而它却因那个中年妇女的朴实而改变！

人生中美丽的风景正如中年妇女的那文明的举动，哪怕微乎其微，却给了人温馨，给人享受。人生一路向前，我们都执著于神秘未知的前方，却忽略了身边文明的风景，我们更应该为他们点赞，真希望身边多一些这样的人，这个社会才会变得文明，。有时我们也会感慨，这文明的风景真是令我刮目相看啊！

我们的日常生活离不开吃、穿、住、行。这个“行”看似简单，但却很重要，只要你一出行，便同交通安全打上了交道。任何一个忽视交通规则的闪失，都可能使生命受到严重的威胁。

车祸猛于虎。据资料显示，在我国仅仅40分钟内，就有10人因为交通事故而死亡，60人因为交通事故而致残。就在几个月前的一天晚上，我县城南市场附近，一辆小汽车撞飞一个行人并当场致死。2012年，蓬安开往营山方向的公路旁，一个孩子突然跑出屋子，竞然想直接横穿马路，被迎面驶来的小汽车撞飞，受了重伤……一系列的交通事故，让一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，让一个个幸福的家庭支离破碎。这些血淋淋的教训不断警示我们：交通要文明。

在我国很多城市都存在一种不良风气：过马路时根本不看斑马线和红绿灯，等人凑到有十来个时，就不顾红灯和汽车的鸣笛强行过马路，导致在红灯时，也出现了汽车让人而不是人让汽车的场面。这种具有浓厚中国特色的做法，被人称为“中国式过马路”。这个说法一出现，立刻在全国引起了轩然大波，许多城市对乱穿马路的行为开始实行处罚了，但有一部分人依然我行我素，唉，真是拿自己的生命做赌注!如果有些汽车来不及刹车，你可能就命归黄泉了。

文明交通是我们每个人都应该做到的，我们小学生也不例外。但是现状却让人担忧，例如：有些同学清晨上学，为了赶时间，在十字路口闯红灯;有些同学小小年纪就骑自行车上街，他们还把街道当成了赛车场，在路上飞奔，更有大胆的，双手松开车把，在街上歪歪扭扭地行进着，让司机和行人心惊胆战。有些同学放学回家的时候，在街上互相追逐、打闹，把街道当成了游玩的操场……这些行为不仅影响了交通秩序，还可能危及我们的生命。

同学们，让我们把“文明交通，从我们做起”这几个字在心里永远扎下根，时时刻刻都自觉遵守交通规则，让交通事故在我们生活中消失，让我们的“行”充满鲜花，充满阳光!

我国是文明礼仪之邦，素来讲究礼仪。这本书就是通过许多生动的事例给我们讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小故事。

个人礼仪篇我学会了：小学生要着装得体，符合学生身份，这样才能体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼。生活礼仪篇我懂得了“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。在家里要尊敬长辈，孝敬父母，勤俭节约。自己的事情自己做。学校礼仪篇教会我们，进入校园时，我们应缓步慢行、轻声细语，不大声喧哗，不追逐打闹。不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、。上下楼梯靠右走，懂得礼让他人，不抢道。同学之间也离不开礼仪：如果有矛盾，应该互相理解、宽容待人。这样才使班级更团结、友谊更深厚。社会礼仪篇告诉我过马路时，不乱闯红灯、不横翻护栏、不在马路上玩耍。集会时要按时入场，不迟到、不随便议论，大声喧哗、不乱扔垃圾、不吸烟、不随地吐痰。礼仪传承篇我懂得了中国传统节日以及习俗的形成过程。要尊重各民族的风俗习惯，我们一定要把这些风俗习惯悠远的流传下去。让我们的民族更加团结。读了这本书，我还知道了其它很多礼仪：如电话礼仪、倾听礼仪、家庭礼仪等。

文明礼仪其实都是生活中一些简单的行为态度表现出来的。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家。今后我一定要尊重他人、讲文明，懂礼貌。让文明之花处处盛开，争取做个讲文明懂礼仪的好学生！

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容，。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。在通过这个学期的社交礼仪课上，个人礼仪这节课上，我收获颇多，讲了关于坐姿，行姿，手姿，立姿方面的细节问题。我是一个走路不太好看的人，妈妈就提醒过我，一个女孩子走路不要走外八字，幅度要小一点，弄得我都不好意思，都不知道要怎么走路才好了，老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法，呵呵，就是两个侧膝盖有摩擦，虽然还很不习惯，但我会坚持的，让自己的形象好一点，这样也会更自信一点，加油!

修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质，包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面，同时，修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程，要求我们在日常生活中的点滴积累。和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。在课堂上，邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。作为妻子，她能够理解丈夫在兄弟间的难处，并且以宽容的心去处理好妯娌间的关系;作为母亲，她能理解一个孩子的乐趣与爱好，能够用她的方式让自己的孩子幸福与开心，用她的理解方式来教育孩子的成长;作为女儿，她能理解父母对她的爱与关心，以至于用她的行动感化了父母对她丈夫的接受与认可;作为姐姐，她能理解妹妹的心思与现实情况，尽她的能力来帮助妹妹，。真的理解和宽容是情感交流的基础，也是处理好人际关系的桥梁。

礼貌是人们在交往时相互表示敬重和友好的行为规范，它体现了时代的风尚与道德水准以及人们的文化层次和文明程度。它对人们交往时的基本要求是：诚恳、谦恭、和善和有分寸，做到待人“诚于中而形于外”。礼貌是一个人在待人接物时的外在表现，它主要通过礼貌语言和礼貌行为来表现对他人的谦虚和恭敬。在日常工作与生活中，礼貌表现在人们的举止、仪表、语言上，表现在服务的规范、程序上，表现在对客人的态度上。一个微笑，一个鞠躬，一声“您好”，一句“对不起”，这些都是礼貌的具体表现。良好的教养和良好的道德品质是礼貌的基矗在有教养的人们中间，礼貌应该是出于自然的。因此，作为大学生的我们应该自觉地培养和训练自己良好的礼貌习惯，为以后的学习和工作打下坚实的基矗

大学生是知识层次较高的群体，在如今的中国社会已经算得上是知识分子，也是中国明日发展的引领者、顶梁柱，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。因此，社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康;社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化，提高社会心理承受力;社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育，提高思想道德素质;社交礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育，提高大学生的人文素质;社交礼教与有利于强化大学生文明行为，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设。所以我们应该重视社交礼仪对我们的影响与意义，我们可以看一下金正昆教授的关于社交礼仪方面的讲座。

作为大学生的我们必须知道：有礼走遍天下，无礼寸步难行，也必须学礼，知礼、守礼、讲礼、必须时时处处彬彬有礼。

“十年创文路，终成大目标！”这是一个振奋人心的消息！这十年来，遵义就像一个考试没有通过的孩子，不断失败，又不断振作起来，今天他终于挣得了“一百分”！我们内心都是激动的。

创建文明城市以来，横穿马路的现象少了，乱扔垃圾的现象几乎没有了。当然，这也是我们每一个人共同的付出，在创建文明城市期间，我们每一个人都在心里告诫自己：不要乱扔垃圾，不要横穿马路，请说文明的语言，请做文明的事情。

是的，创建文明城市不仅仅这个时候所急需做的事情，它是一条漫长的路，要提高个人的素质，精神文明和物质文明的综合提高、协调发展，那就不是一朝一夕能够完成的事情。我们的遵义被称为“环保城市”、“卫生城市”、“森林城市”！可是，拥有这些称号的遵义，我们要怎样保持现在的荣誉呢？的确，这是一份多么大的荣耀啊，如果我们不努力保持以及更进一步完善。便会失去文明的价值，所以创建文明城市的脚步一定是不能停的。

回望一下吧，自从创建文明城市的春风吹起来，我们这城市有多大的改变啊。看看美丽的湘江河，以前是什么样子呢？垃圾遍布，臭气熏天。可现这些现象已经不复存在了，湘江河畔微风习习，河岸上野花香味弥漫。冬泳的爷爷们正在清新的空气里欢快地畅游，叔叔阿姨上班的时候也特地沿着河岸走一走，顺便锻炼了一下自己的身体，多好啊！创建文明城市也让我们的语言文明起来了，以前街上总是有一些因为一点小事儿发生口角的人。他们的不文明语言，让整个城市蒙羞。可现在呢，一句小小的“对不起！”“没关系！”“谢谢！”温暖着人们的心灵。

创建文明城市就像一阵春风吹进人们的耳朵；创建文明城市就像一朵鲜花盛开在人们的心灵；创建文明城市就像一道惊雷拨开乌云，给人们一道光亮。我们坚信：雨后便是灿烂的晴天。

“争做文明人”这是今年喊的最响的口号。为了响应号召，也为了改善自身的言行，这学期一开学，老师就让我们开展了这个很有意义的“文明班级活动”。我们要督促自己，不说脏话，不乱扔垃圾，多帮助别人等。

转眼一个月过去了，老师问我们：“你们觉得有必要继续开展下去吗?”听了老师的话，我陷入了思考中。

说实话，这个活动给了我很大帮助。我会时刻在心里提醒自己做个文明人。一次去外面排队，出教室时我看到有个同学的凳子没放进去，前面的人路过稍微绕了一个弯走开，但都没有把它推进去。于是我就主动帮那个同学把凳子放进去了。这时我又注意到他桌上的笔没有盖好，我怕它会干掉，就帮他把笔给盖好了。当我回忆起刚才做的事情，发现内心有一种无法表达的坦然和舒适。

而这个活动于班级来说也是很有意义的。都说一个班最重要的是班风，那想要有良好的班风，就要有良好的个人作风。因为这个活动，我们班级的很多人都改掉了自己“出口成脏”的坏习惯。就拿小张来说，小张以前是个很爱说脏话的人，骂人的时候内容不堪入耳。可这一次他不会再说脏话了，只是有时候皮点儿，比以前的进步可不是一星半点。班级能有这样的进步，我身为班长非常开心，希望大家都能够保持。

可以说，不管是班级还是个人，都因为这次活动改变了不少。为了让大家养成习惯，渐渐在活动中忘记“任务”二字，取而代之的是“责任"二字，我强烈地建议继续这个活动。

犹记得去年清明节，山上垃圾遍地，仅有的一点点绿色都被各种冥纸、鞭炮给淹没了，走上去还不时地能闻到一股烧焦味。

今年的清明节，我不想这样过。我向全家提议：文明祭扫。经过激烈的讨论，最后我们决定：一起种树，让小树把空气变得更新鲜，让我们去世的亲人在鸟语花香的环境中安息。

清明节那天，爸爸扛着小树苗，爷爷拿铲子，妈妈背木棒，我和哥哥拿浇花的桶，分配好任务，我们就出发了。

一到山上，我连忙下车，看看什么地方最合适种树。“在太爷爷的墓前的空地上种树，这应该合适吧！”我的提议得到了大家的一致认可。到达太爷爷的墓前，爷爷先拿起铲子用力地挖起来。爸爸见了爷爷挖得这么累，就上前去接过铲子用力地挖起来。不一会儿，洞挖好了，妈妈轻轻地把小树苗放进去，我走过去用双手紧紧地握住小树苗，生怕小树苗摔痛了。爸爸开始埋土，他紧紧地抓住铲子，累得汗流浃背。我说：“妈妈，如果世界上没有人砍树，那多好啊！”妈妈摸了摸我的头，表扬了我的环保意识强。埋完土后，我和哥哥开始浇水，哥哥把水倒入浇花桶，我用一只手提起水桶，还得意地笑了一下。我来到小树旁，小心翼翼地把水浇下去。“希望大家都能够文明祭扫，种一棵小树、送上一束鲜花，让清明和文明共行，让我们一起行动起来吧！”我在心里默默祈祷着。

我们蒲公英小队开展了一次有趣的“低碳生活，从我做起”假期队日活动。

我们每人戴了一条代表游府西街小学志愿者的绶带，兴高采烈地来到开展活动的万达广场，带领我们的魏阿姨给每位同学分配了任务，我拿到了一迭宣传单和问卷表，开始了我们宣传“低碳生活”的“志愿者之旅”。

我很快发现，小小志愿者也是有甜酸苦辣的呢!

NO。1我的甜：当我把传单和问卷发给那些好像在上大学的哥哥姐姐们，他们开心的看传单填问卷表，支持低碳生活，欢声笑语绵绵不断，那时，我心里比吃了蜜糖还甜!

NO。2我的酸：而当我发去传单，看到有些游客看都没看就扔掉，我就想：“我们小朋友花那么多心血来宣传低碳生活，可人家却随手放弃，真是太让我们扫兴了!”想到这里我心里有一种说不出的酸。

NO。3我的苦：当我犹豫不绝，想着该不该给谁发传单时，游人已经走过去了，同学推我，说我不主动，这样是不会发完的，会影响低碳生活的宣传，那时，我心里那个苦啊……

NO。4我的辣：当我发传单问卷被有的游客五次三番的拒绝后，感觉自己的良苦用心都白费了，心里很不是滋味儿!好像人生调味品中味道最浓的辣吃多了让人直流眼泪的那种……

我们蒲公英小队的小小志愿者在队日活动中体验人生美好乐趣的同时，也在品尝生活的甜酸苦辣。我们祝愿“低碳生活，从我做起”!更祝愿“文明风尚，从我做起”!