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2205作文
104中学生中考以英雄为话题的
全文共 983 字
+ 加入清单有一位战士,曾在布满硝烟的异国战场上摸爬滚打。有一位战士,他曾怀着报国的热情执行任务。有一位战士,他曾为了大家在烈火中永生。他就是邱少云,我心中的英雄,也是一座染满烈火的不朽丰碑。 A warrior, once touched on the exotic battlefield full of smoke.There was a soldier who had performed the mission with the enthusiasm of reporting to the country.There was a soldier who had eternal life for everyone in the fire.He is Qiu Shaoyun, the hero in my heart, and an immortal monument full of fire.
我之所以敬佩邱少云在于他的勇敢、无畏、伟大。抗美援朝时期,他们部队负责攻克“319”高地这颗毒牙。面对这艰巨的任务,怀着必死的决心,连队决定在总攻前一天进行潜伏。邱少云就是执行任务的战士。即使知道这次任务非常危险,但邱少云怀着对敌人的仇恨决定拿自己的生命进行一场赌博。
那一天,天色是那么的暗。敌军的飞机投下燃烧弹,邱少云潜伏的草丛顿时燃烧起来。在烈火中,他一声不吭,十指深嵌土地,任由烈火一点一点吞噬他的身体。他自己的灵魂在烈火中获得永生。每当读到这一段,我的眼睛不禁都背泪水朦胧。不知是称赞,还是惋惜。没想到为了集体,为了祖国,一个人竟然能够如此伟大。
回想邱少云,再看看我。那是在一次足球比赛中,我们面对市级强队。刚开始我们队表现很好,连进几球。但后来被对手压制,将比分追平。在这千钧一发的时刻,老师让我上场了。这是我第一次比赛,我失去了往日训练时飞风采,傻愣愣地站在那里。直到我方前锋向我大喊:“防守呀。”我才猛然惊醒过来。可是看到对方前锋,那精湛的技巧,熟练的球技,我只好傻乎乎地跟着他满场跑。“砰”球飞了过来,我本可以守住这个球的,但却像个懦夫一样往后退缩。我的脑子里一片空白,直到看着那个球从我身边擦过。我忘不了这一刻。
看看邱少云为了集体不惜牺牲生命,再看看我碰见一个球就内心空白。在他面前我是多么渺小呀。从此之后,我一定要邱少云学习做一个有担当、负责任的人!
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篇1:英雄话题
全文共 667 字
+ 加入清单四周是浓稠的黑暗。光明,指引着人们前行。
在这黑暗中,有那么一点。寻着光明走去,远方的景象若隐若现,定睛一看,唯有凄楚、悲凉。
一个是英雄盖世的霸王,一个是倾国倾城的虞姬。
他说:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可耐何,虞兮虞兮奈若何!”她说:”汉兵已略地,四面楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生?
于是,他和她双双自刎了。
项羽,血战沙场,杀敌无数,戎马一生,可他最终却死在自己的剑下。英雄,也许不用征服天下。眼前的景象变得模糊,渐渐地变成另一个画面。
易水岸边,一个名为高渐离的人为他击缶,为即将离别的人送行。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”燕太子丹给他一个不可能完成的任务,可他毅然接受了。荆轲刺秦,是悲壮的,在那样一个乱世,芸芸众生只不过是一片砖瓦,用来铺建帝国的万里长城!可正因为如此,那种惊人的勇气,才会被人称之为“英雄”。
英雄,也可以是一种失败。
眼前的景象顿时消失,只看见一个运筹帷幄的身影。
三国鼎力,江山如画,一时多少豪杰!
“三顾频烦天下计”,初出茅庐,他便做了蜀国的丞相。“两朝开济老臣心”他辅佐刘备又辅佐刘禅。为蜀国尽心尽力。论谋略,谁能胜于他?连周瑜也感叹道:“既生瑜,何生亮?”
可惜的是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”他并没有遗憾。
英雄,不一定要征战沙场,也可以是运筹帷幄,决胜千里。突然,眼前浮现几个字:
英雄,是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
英雄,是青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
英雄,是壮志饥餐胡掳肉,笑谈可饮匈奴血。
刹那间,睁开眼,才明白,原来是醉梦回千年。
执笔写下:浮生又一梦,问天下谁是英雄?
篇2:中考话题话题作文英雄600字左右
全文共 947 字
+ 加入清单有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明,有人心中的英雄是助人为乐的雷锋,有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦?凯勒。
海伦?凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候,一次高烧让她失去了视、听、说的能力,从此她再也看不到光明、听不到声音了,可以说她的世界已经完全关闭了。
作为一个残疾人,海伦有千万个理由可以让自己什么都不做,什么都不想,可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是,她没有这样做,而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时,家庭教师——莎莉文走进了她的生活,也许从那一刻开始,海伦就注定要被世人记住、崇拜。
每天,莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词,一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西,海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头,相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力,她终于成功了,考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。
海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲,把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次,演讲结束后,海伦回答着一个个记者的问题,突然一个记者问她:”你觉得你拥有什么?失去了什么?“这个问题让全场的气氛达到了冰点,场上没有一丝声音,海伦思考了一会儿,微笑着用自己独特的方式回答道:”我拥有一个大家庭,这个家庭里的每个人都很爱我,我很知足;我拥有许多书,是它们让我拥有了更多的东西;我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的,不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了,掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了,每个人都投给她赞许的目光。
是呀,看了她的故事,我也被她感动了,她是多么坚强,多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理:在山穷水尽的时候,再坚持一下,就能看见柳暗花明;在灰心丧气的时候,只要乐观向上就能取得成功。因此,她就是我心中的英雄。
一个个故事说不完我心中的思念,一首首赞歌唱不完我的崇敬,海伦??凯勒用她美好的青春,用她闪光的年华,为我指明了正确的方向,让她永远留在我心中,伴着我成长……
篇3:中学生中考英雄话题作文600字
全文共 807 字
+ 加入清单“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞?” "Not a hero, do not read the Three Kingdoms, how can you not understand loneliness if you are a hero?"
东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。
其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。
“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”
后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。
“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”
“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。
“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”
曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当今天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?
三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。
自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!
篇4:中考满分作文话题英雄人物六百字
全文共 801 字
+ 加入清单山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来……站在革命烈士纪念碑前,我思绪万千—— mountain bird cry, safflower bloom, sunlight shine roads, young pioneers sweeping the grave ... standing in front of the revolutionary martyrs monument, I have thousands of thoughts —
金戈铁马,驰骋沙场,爱国英雄岳飞提刀上阵,高喊“还我河山”。只听他那高昂、愤怒的吼声,敌人已狼狈不堪,犹如夹着尾巴逃跑的小狗,没有半点儿气势。只一瞬间,岳飞骑着马飞奔至敌方阵营,刀光闪烁,剑影纷飞,岳将军刀上染满了鲜血,随处可见敌人尸首,血流成河。
头可断,血可流,钢铁红心不改!遥想当年,边疆塞外,“飞将军”李广披盔戴甲,整装待发,与匈奴决一死战。可谓“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。那是一个夜晚,飞将军秉持着必胜的决心,效忠祖国的气概,踏上了硝烟弥漫的沙场。他从容不迫,面对匈奴的横行霸道,抽出兵刃,飞马迎敌。弹指间,匈奴已倒在血泊中。
再次凝望这庄严无比的革命纪念碑,我心存感激与敬佩。因为有这些无私无畏、热爱祖国的英雄先烈,他们不畏艰苦,抛头颅洒热血,才换来了今朝的幸福快乐生活。
如今的中国,越来越强大。“蛟龙”在海底穿梭,成为海洋的一方霸主;“嫦娥”奔上月球,高奏爱国曲;大大小小的军舰已在海上遨游,抵御外来的攻击……这一切的一切,英雄们功不可没。因为他们,炎黄子孙们的脸上满是骄傲,也彻底摆脱了“东亚病夫”的嘲讽。
我目不转睛地凝望着革命烈士纪念碑,高唱“东风吹,松枝摆,凝望烈士墓,烈士浩气依然在;革命传家宝,一代传一代;今日红领巾,正是新一代。革命火,传下来,朝阳花儿开不败……”每个音符强有力,谱写出了中国英雄的光辉事迹,在空中回荡……
篇5:以英雄话题
全文共 1021 字
+ 加入清单这天,闲着没事,于是便从衣柜里取出一本一直被父亲“封杀”的网络小说——《我的人渣生活》。趁着父母不在家,于是便一口气看完了这本书,当放下书之后,除了我的笑声此起彼伏,在房间回荡之外,它给我的印象就是悲惨,生命的悲惨、人生的悲惨,虽然只是小说中事,但人物却又十分真实,仿佛就发生在我们身边。
主人翁在乡下出世,到上学时就全家搬到城里住。小学的时候,他的学习成绩也还不错,人也挺乖巧的,并以全班并列第一的成绩进入中学。可后来他家里穷,他还有两个哥哥,于是他便回乡下舅舅所在的那间学校念书。此时,他接触到的人十分复杂,他的思想也开始慢慢转变。后来,他因家里穷而没念完初中就出来混了。最终,他成了一个人渣,曾把别人打成植物人而坐了三年牢,最后因被别人报复而被砍成重伤,变成白痴,他未婚妻因帮他挨了几刀而一尸两命!
看完,我不由得感叹!由童年时的好孩子,最终沦落为人渣,并以悲惨而告终。书中虽然也有好些不良的地方,但他却非常真实,反映了现实社会的残酷,记录了一个人由小学时的好孩子蜕变成一个人渣、囚犯、精神病人。书中有好些的故事情节似乎和我们的生活,和我们的经历,和我们的人生,实在太接近了。尤其是正值青少年时期的我们。如果我们不注意,没有约束好自己,可能我们就会变成这本书的主人翁。
良好的生活,学习环境,是一个人健康成长的保障。尤其是接受良好的教育。一个完整的人不是生出来的!环境是可以改变一个人的。因此,我们不能和一些不良青年做朋友,尽量少接触他们,为自己创造一个好的生活环境。古语云:近朱者赤,近墨者黑。你和一些不良青年相处久了,不知不觉地会被他们感染。书中的主人翁变成人渣的原因就是他在乡下读书的时候所接触到的十分复杂的人!
伟大的儒家学者孟子,他能有这样的成就,一定程度上要归结于他的妈妈。相信大家都听说过孟母三迁的故事吧。开始时孟子家住在墓地旁,经常有死者家属在哭丧。孟子听了,也学着他们哭丧。于是,孟母旧搬到市集旁住。可市集里每天都有贩子在吆喝,孟子听了,又学着贩子那样吆喝,很快朗朗上口了。孟母不希望自己的儿子将来做个商贩,便再次搬家。这一次,孟母搬到一家私塾旁。于是,孟子每天跟先生学习。最终成为一个和孔子齐名的儒家学者。
一个人的成长,和他所处的环境息息相关。同时,这本书还告诫我们:像我们这样的青少年一定要学会生活,学会做人,千万不能误入歧途。我们的成长不能完全依赖父母帮我们创造的环境,我们也要学会自理。人上人与人渣只不过是一念之差。“
篇6:中学生以英雄为话题的中考
全文共 1097 字
+ 加入清单大部分人都认为英雄是可望而不可即的,然而,我们却忽视了就在身边默默为他人着想,做着那些看似微小却无比伟大的贡献的人,其实他们更是英雄。 Most people think that heroes are expected and incompetent, but we ignore it and silently think of others, doing those seemingly small but small but seemingThe great contribution, in fact, they are even heroes.
英雄——艰苦的劳动者
一天傍晚,电闪雷鸣,天空突然下起倾盆大雨。我们放学后,都匆匆忙忙地穿上雨披,或跑步或骑车地往家的方向飞奔,嘴里还不停的埋怨着雨水让道路泥泞了许多。次日,由于我要做值日,很早便来到学校,正当我放好车子往校门方向走时,忽然瞥见一位环卫工老爷爷在认真地扫水,他手里紧握着那把大扫帚,一点一点的将积水往下水道里扫去。他额头上已渗出了细密的汗珠,我突然想起了什么,马上从书包里找出纸巾递了过去,"爷爷,您擦擦汗吧……"他摆摆手,没说话,只是微笑着看了看我,又继续一丝不苟地扫起来。等到中午放学时,我看到那里的积水完全消失了,道路干干净净,这都是那位老爷爷,还有像他一样的环卫工人的功劳。
英雄——执着的坚守者
那天,太阳有点过于"兴奋"了,阳光有点火辣。不必说人们打着遮阳伞,小狗吐着舌头;也不必说草木被晒得弯了腰,柏油路也变得软软的,单是树上的蝉们,就"知了,知了"地喊个不停。大街上的人们都想赶紧回家,司机们在车里也变得浮躁起来,但此时,-同志们仍然不畏酷暑,笔直地站在马路上,认真地指挥着来往的行人和车辆,交通顺畅了,行人回家了,车辆开走了,可是看吧,-的后背已经被汗水浸透了……
英雄——无私的奉献者
学生的一天几乎有将近三分之二的时间是在学校度过的,在这个时间里又有一多半是在老师的指导下进行的,老师们在课上妙语连珠地给我们传授知识,答疑解惑;在课下,老师们又忙于处理学校,班级,同学们之间的各项事务,单单是每天堆积在办公桌上的作业本就如一座座小山让亲爱的老师们无暇休息,更别说这样那样的测试卷了,可是老师们没有喊累,没有叫苦,依然如慈母,如严父般监督、检查着每位学生的学习情况,她们希望一个学生都不掉队,总是期待着大家的进步。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"这句话真是生动形象地写出了老师们无私奉献的高尚品质。
我们身边的英雄还有很多,每个行业里都有,他们始终保持着高度的事业心、自尊心和责任感,他们就是我们身边真正的英雄。
篇7:以英雄为话题的中考作文600字
全文共 1047 字
+ 加入清单说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。 When it comes to heroes, what is the real hero? People who make shocking performance are heroes, and they are heroes who give life for the truth.The extraordinary deeds are also heroes.But the hero in my mind is Yue Fei, the famous anti -gold player of the early years of the Southern Song Dynasty.
岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县)。父母给他取名“飞“,字鹏举,意思是希望他前程远大,鹏程万里。岳飞真就没辜负父母的苦心,从小便熟读兵书,通晓战策。他20岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀抢掠,搅得百姓人心惶惶,鸡犬不宁。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,想奔赴战场,杀敌报国。
知子莫如母,一天,岳飞的母亲摆设香案,鼓励岳飞奋勇杀敌,报效祖国,并在岳飞的背上刺下了“精忠报国“四个大字。她对儿子说:“娘虽然年纪大了,但决不会拖累你,今天我在你身上刺下这四个大字,就是要你杀敌报国,你千万别辜负娘的心意。“不久,岳飞告别家人,打马扬鞭奔赴抗金战场。
岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅,他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战。岳飞率军两次北伐,收复了大片失地。正当他准备乘胜追击,直捣金兵老窝黄龙府时,宋高宗赵构接连下了12道金牌,要他火速班师回朝,就这样,千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:
“怒发冲冠,凭栏阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。“
岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以“莫须有“的罪名杀害了,岳飞死时年仅39岁,然而他的“精忠报国“的精神,却永远激励着后人。
岳飞这种“精忠报国“的精神,永远值得我们学习。
篇8:中考话题话题作文英雄600字左右
全文共 894 字
+ 加入清单乌江水滚滚流动,烽烟四起,傲视群雄。眺望这写满无尽酸楚,记着无限历史的江水,我的心头不禁涌现了一个人的名字,我的偶像——项羽。
一代西楚霸王,辉煌了一生,却在乌江边留下了让后人不解的篇章。有人说是项羽的骄傲自大毁了他,我却不这么认为。项羽虽然自刎而死,我还是要说他是个名副其实的英雄,
他自小习武,随叔父项梁起义,心中一直怀着复楚的决心,从来不受任何利益的诱惑,不被任何语言所迷惑,一直坚持着,永不放弃。“亡秦必楚”这四个大字深深印在了项羽的心中,也是这四个大字让他坚持不懈,对国家赤诚忠心。望古今中外,多少人被利益蒙蔽双眼,出卖国家,成为被人唾骂的奸贼。像项羽这样的忠者,实为罕见,就凭他对国家的这颗赤诚之心,我们也不能否认他是英雄的事实!
他英勇善战,纪律严明。身长八尺,一手举起千斤大鼎。每一次的出战,不论大战小战,他都亲自领兵出战。战场上他勇往无前,不畏惧任何的困难与挑战。对待将领士兵,他有奖有罚,关心属下,对待属下就像对待亲人,若有背叛之人,便军法处置。正是这样的严明纪律,造就了一批批英勇善战的项家军。古往今来,多少将领可以做到这点,他们的放纵让士兵不断逃走。汉王刘邦,自起义到称王,他仅亲自出战一次,因此被项羽一次次击败,包括最后他的成功,也仅能算做一次巧合。如此英勇的项羽,怎能不被称为英雄?
有人说,项羽刘邦曾结拜为兄弟,项羽却反来击刘邦,不是违背了兄弟义气么?其实事实并非如此,刘邦的开始与项羽结拜,就图谋不轨。他为了进一步接近项羽,借到大军,才上演了一出苦肉计骗取项羽的信任。而且后来也是因为刘邦的反叛才拉开了楚汉之争。从鸿门宴我们便不用难么在乎兄弟情义!项羽他集忠义勇为一身,一生没有背叛国家,没有背叛义气,他是当之无愧的英雄!正是他的这种精神打动了我,感染了我。他永远住在了我的心中,鼓励着我,我也在向我的这位英雄偶像学习。
我相信他的英雄形象将感染更多的人,让更多人崇拜他,因为他是当之无愧的英雄,永远的英雄。乌江的江水将永远铭记这一切,将把他的形象流向千万家,项羽虽然已经离我们而去,但他将永远住我们心中,成为我们每个人的偶像。
我的偶像——项羽!
永远的英雄——项羽!
篇9:最新令人敬佩的英雄话题
全文共 903 字
+ 加入清单医院的长廊里,穿着白大褂的医生护士,每一个人都步履匆忙。他们如风的身影的背后节约的都是每一位患者最宝贵的时间。若要问我心中的英雄是谁?我会毫不犹豫的回答,我心中的英雄是那些白衣天使。 In the gallery of the hospital, doctors and nurses in white coats are rushing.Behind their prestigious figures are the most precious time for each patient.If you want to ask who is the hero in my heart? I will answer without hesitation, the heroes in my heart are those angels in white.
我记忆中第一次接触到这群天使还是在我幼时一次吃坏了肚子的那一次。那一天,家人将我带来了医院,之后去见了一位医生。医生是一位很温暖的阿姨,她见到我后就关心的询问着我。我当时只觉得她的声音很好听,像是带着魔力一样。
我的病情并不严重,不过是由于吃坏了东西所导致的腹胀。家人接住她给我们的药方,在我随着家人出去了后,我还记得她还微笑着朝着我挥了挥手。
回家后,吃过药,缓了一会后,我也就没有感到那么的痛了。我心中英雄的轮廓在这时渐渐清晰了起来。
后来一次去医院,那已经过了很久了。那一次我是陪着外婆来医院里的,因为外婆的身体有些不舒服。很巧的是,我又瞧见了当年的那一个医生,虽然很多时候她在我脑海中的面容有些模糊不清,甚至有时候我还有点记不起来,但是这一次当我一见到她,还听到她说话的时候,我瞬间就认出来了。
在我和外婆前,她正在与一位病人谈话交流,她脸上的表情有些许的严肃,想来前面的这位病人有些棘手。她的样子变化不大,已经过去好些年了,她身上的那种亲切感也越发的浓了起来。
我心中的英雄在这些年里不知道又医治了多少病人呢?她守在自己的岗位之上,为一个又一个的病人开出药方。多少人的心里都对她充满着感激。
我心中的英雄渐渐成为了我的榜样,成为了我然后努力奋斗的梦想。
篇10:中学生英雄话题中考满分
全文共 1006 字
+ 加入清单寒假期间,我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我。
我最喜欢书中的人物刘胡兰。 During the winter vacation, I read a lot of books, one of which is "The Story of the Heroes", which tells the touching heroes of the revolutionary heroes in the War of Resistance Against Japan.The deeds, like Dong Cunrui, Sister Jiang, Xiaoyulai, Liu Hulan, etc., this book deeply touched me.
I like Liu Hulan in the book the most.
主席曾经用“生的伟大,死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。
英雄人物的故事作文(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头,14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。
她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?”
刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。刘胡兰——好样的,你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!
篇11:英雄话题
全文共 645 字
+ 加入清单陶渊明不为三斗米折腰,我以为绝妙;岳飞以胡虏肉匈奴血为美食,我以为绝妙;文天祥抱着精忠报国的信念而过零丁洋,我以为绝妙;虽然没有金庸笔下那强壮的体格与深厚的内力,也没有古龙脑中那风流潇洒、美貌与智慧于一身的侠念,但我们绝对可以看见用朴实、正义、忠诚的黄色刻在这鲜红的东方英雄。
很小的时候,拿着破旧的武侠书,模糊的记忆中总呈现着英雄的样子——高大的身躯上披着件半旧不新的衣服,长发随风缠绕着身后的剑柄……但如今,那种印象早已荡然无存了,那种形象早已不是外貌可以定格了,我欣赏战国时诸子百蜂起,百家争鸣;我欣赏把守秦时明月关的飞将;我欣赏代父从军,对镜贴花黄的巾帼……分久必合,合久必分,在每一个朝代的兴亡和衰败,我看见无数英雄,像一群群生命力旺盛的飞蛾,向那熊熊燃烧着的历史的火焰扑去,紫微星流过,他预示着一位英雄的光芒在我们面前闪过,也演绎着又一位英雄的诞生……依稀记得电影中的秦王曾经说过:寡人终于悟到了,剑的第一层境界乃人剑合一,讲究的是集中所有力量;剑的第二层境界乃手中无剑,心中有剑,说明剑可用气所铸成的,剑的最高层境界乃心中无剑,手中亦无剑,那就是不杀,对一切事物的饶恕与包容,停止一切战争的进行,此时这位君王的灵魂早已得到了升华,明白了自己应该怎样才是真正的君王。
我看过古龙的《欢乐英雄》,听过成龙的《真心英雄》,“英雄”的诠释早已超出了字典中的解释,英雄的.精神早已盖过了红顔的泪水,而朴实、正义、忠诚、善良才是我对英雄最后的理解。生当做人杰,死亦为鬼雄。如此英雄,我终无悔。
篇12:以英雄为话题的作文1000字
全文共 1111 字
+ 加入清单他老爱坐我旁边,在我写物理题的时候。以一种近乎审视的眼神,看看我,再看看书,最后把目光锁在草稿本上,抓一只笔扭出一串公式和字母。
很小的时候并不是这样的,那时的父亲还是超人、力大无穷的英雄。是早出晚归的凯旋者。是那个用胡渣吻我脸颊的Daddy。他根本不屑于写我小学的作业,那是他真是像极了托尼史塔克。
想到这,我不自觉地嘴角上扬,正好对上他严肃的神色,马上自知地收敛了。显然,进入初二以来,我看得出他的物理渐渐力不从心,有的时候,他只能紧盯着题,勾着背,思索良久,迟迟无法下笔。再有时他只能翻出答案,用指腹轻轻摩娑着找寻,一言不发。
我说爸,你别守着我写了吧,我自己会做呢。
他突然间态度有点强硬,用一种凶凶的语气说:“你能全都做出来吗?能保证每个题都会吗?能保证不走神吗?
我在心里苦笑。天,又来这套。我自然,是没有办法反驳的喽。
可我心里想独立的想法却愈发强烈,并不仅仅因为父亲无法在我解题时提供帮助,而且还有,其实我希望能自己从头到尾写出物理题。等到以后,也能在大小考场上至少临危不乱,气定神闲吧。
于是有一次我说,真的不用你操心,你去忙你的吧!
其实他也没啥好忙的,他赌气似的起身抽走手机,一步步踱到客厅,整个人就那样陷进沙发的漩涡里。我透过门缝看见他抓起手机,不停地上下滑动,佯装自己很忙的样子,又不时抬头望向这边,无边的失落。
一题又一题,欧姆定律、串联并联飞似的过去,可是到了最后一期,我却毫无头绪。心里开始慌了,我不是说过不用太操心的吗?可现在怎么又想起他来了呢?不管怎样,时间一分一秒地过去了,我心一横。
“爸!”
我听见他的拖鞋在地面上划擦的声音,他急急起身的声音,他匆匆推门的声音。
“还是需要我吧?”他笑的有些是无赖,却映出了我的心酸。
他也想被人需要啊。
当我还很小时,我会扯他的衣角,要他的抱抱,骑在他肩头周游世界。可是等我大了,我开始不承认他是我曾经的英雄,开始关闭我的心不对他开放。我不知道的是,我就是他的世界,他也想有很强很强的存在感,并希望得到我的肯定,就像我需要那样需要我的肯定。
我很难过,无论何时,无论如何我都是他跨父逐日的太阳,精卫填海的梦想。然而我对他说,我不需要你了。
他的心中一定有浓浓的欣慰,浓浓的失落。再装作是我无法离开他的表象,继续想找个理由陪在我身边,与其说是我需要他,倒不如说他挺需要我的。
所以说,他的强硬,无非是爱罢了。
英雄老了吗?
英雄老了,也没老。那个老的英雄,现在正陷在沙发里,挺着他的啤酒肚,撑着一张松弛的皮囊。而没老的那个,活在我的记忆里,他把那个小姑娘举高高,在她脸颊上亲了又亲。
好在两个英雄都是我的Daddy。
他们站在山腰,看我独自一人爬上山顶,笑着对我招招手,又偷偷转身抹眼泪。
篇13:中考话题话题作文英雄600字左右
全文共 705 字
+ 加入清单我们是怀着激动的心情编完这期稿子的因为那些四面八方扑面而来的稿子,所体现的思考的力度、知识的广度、文笔的风生水起……实在太出乎我们的意料!有什么回馈比这夺目的愉悦更让我们愉悦?有什么意外的惊喜更让我们惊喜?
相比漫长的人生,高考只是一个新起点,一次新检阅。
伴之而来的是你的成长、成熟。
那么,这块园地,将是你的预演——来吧,笔浇块垒,舒胸中抱负,纸画蓝图,展不凡才华!
他山之石,可以攻玉。
我们对原稿不作修改,只在可供推敲处加下划线并提出建议括号内的文字,供大家来观摩、切磋,以便对文章更好地炼意、炼词、炼句。
说英雄,孰是英雄不逞无谓之能,不做无谓之事,坚其心,立其行,正其身,可谓英雄。
某日,一习武者因故将一孩童踢至重伤,后将其行言于网上,竟有人谓之英雄!可笑,说英雄,谁是英雄?孩童,知无邪,岂人性本恶?何以重伤之?况此无非意外耳,何以下重脚伤人?
虽是非皆有,难辨孰是孰非,踢人者言其乃忍无可忍,而孩童之邻以旁观者言之始末,虽未明言,亦表其意矣。
况网络,虚拟者,焉知此人及其邻人之真伪?然此大有可类者也。
是非二字,非是即非,诚如善恶。
世虽有争辩对错者,然若归于一事,则是亦可为非,非亦能为是,此境况不同耳。
夫英雄者,亦乃鼠辈耳。
楚霸王,世人谓之英雄,然观其乌江一役,能伸不能屈,非丈夫之类,败无志,终自刎,此非鼠辈之所为哉?夫鼠辈者,亦可成事孟尝之困于齐,非鸡鸣狗盗二人难安然脱身,焉可成其千古之名?尽说英雄,谁是英雄?
一事之于人,往往有异,然大是大非之类,无论之于何样境况,大是即是大是,绝难成非;大非亦然。
段祺瑞者,北洋军阀也,人所不齿侧目,然当其面日本临日寇之威逼利诱,概不与之同污,守其节,孙文亦为之赞。
篇14:我的榜样英雄六年级话题
全文共 808 字
+ 加入清单“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎样能不懂寂寞?” "Not a hero, do not read the Three Kingdoms, if you are a hero, how can you not understand loneliness?"
东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。
其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。
“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”
后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。
“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”
“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。
“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”
曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当这天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?
三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。
自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!
篇15:中学生英雄话题中考满分
全文共 1085 字
+ 加入清单战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘记战争中的英雄们! The war left us with painful memories, and heroes who also dedicated to justice and peace.We must not forget war, we must not forget death and destruction, let alone the heroes in the war!
——题记
2015年是极不寻常的一年,2015年8月15日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。
牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。
经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月,日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,不再是任人宰割的东亚病夫了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年,里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士,他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。
一寸山河一寸血,如果没有战士们的浴血奋战,那我们的国家就不复存在,那我们的民族就不复存在,那人民的自由和尊严就不复存在,我们今天享有的一切都不复存在。
我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,为祖国的未来贡献力量,为中国更加强大奉献一生。
牢记英烈,开创未来!
篇16:小学生英雄话题年级600字
全文共 797 字
+ 加入清单所谓的“英雄”,并不是只有救了人,为国家做出巨大贡献才能称得上“英雄”。在我心目中,在别人有困难的时候,去帮助别人、默默为别人奉献的人也称为“英雄”。 The so -called "hero" is not only to save people and make huge contributions to the country to be called "hero".In my mind, when others have difficulties, people who help others and silently dedicate to others are also called "heroes".
“英雄”为我们起早贪黑。“英雄”总是在门口等着我们,晚上站在门口微笑着看着我们一个个离去。无论是严寒、酷暑,“英雄”仍旧如此。
在我们茫然无措的时候,“英雄”用平静而温和的话语教导我们,心中充满感激的看着“英雄”。对“英雄”说:“谢谢你,英雄”!“英雄”不语,给了我们一个鼓励的微笑。
我们在人生三岔口迷路的时候,“英雄”出现了。他以简单而朴实的话语引导我们走向正确的道路。
我们做错事的时候,“英雄”以委婉而严肃地口气,告诉我们那些事该做的事、哪些是不该做的事;哪些是对的事、那些是错的事。
“英雄”其实也是一个幽默、有趣味的人!
我们心情沮丧的时候,“英雄”不仅会鼓励我们,还会讲他自己的童年趣事和笑话给我们听。通常,“英雄”把我们逗得前俯后仰。
“英雄”带我们去操场玩,做一些小孩子玩的游戏。虽然很幼稚,但在“英雄”的带领下,显得格外有趣。
“英雄”总是默默的关心我们,帮助我们。有困难的时候,“英雄”就会在你身边。
我所说的“英雄”,他虽然没有做过惊天动地的大事,没有一个人人知晓的名字,但他有一个为大家无私奉献的心。
这个拥有高尚品质的“英雄”,就是默默无闻为我们奉献的——老师。
篇17:关于英雄的话题
全文共 562 字
+ 加入清单每一天早上,正当你躺在暖和的被窝里时,每一天晚上,当你坐在沙发上专心地看着电视荧屏上精彩的节目时,你可否想起过大街上还有一些清洁工正在默默无闻地打扫着我们的城市?也许有很多人已经遗忘掉了这些“城市的美容师”,但是,能有几个能够透彻地了解这些呢?
记得2001年冬天的一个早晨,我和爸爸妈妈起来的很早,天刚蒙蒙亮,我们就一齐到外面散步。刚走出大门,就看见几个穿着橘黄色工作服的清洁工正在冒着凛冽的寒风,一点一点细致地打扫着卫生,一边扫,一边用手捡起塑料袋扔进垃圾桶里,还不时吸着感冒的鼻子。我问妈妈:“他们不怕冷吗?”妈妈回答说:“他们怕冷,但是他们有着坚强的毅志,每年每一天不管是严寒酷暑,还是大雪纷飞,他们总是在五点多,街上的人很稀少时,无私地清扫着大地妈妈脸庞!”听后,让我对他们肃然起敬。
虽然清洁工们付出他们多少大好时光,但还有许多人在毫不顾及地扔着垃圾。就拿那一次说,有一天,我在放学回家的路上看见一个高年级的大哥哥正在看着一张宣传单,看完随手一扔继续往前走,一位清洁工阿姨看见了对他说:“小孩呀,以后别乱扔了,啊!”而那个大哥哥一点都不服气喊到:“我想扔就扔,关你什么事!”说完,扭头走了。那住阿姨长叹一声,毫不埋怨地捡起那张纸,扔进了垃圾桶。
啊!敬业的清洁工啊,你们是当之无愧的“城市的美容师”,是真正的无名英雄!
篇18:中学生中考英雄话题作文600字
全文共 820 字
+ 加入清单就算时光转瞬,万年过隙,英雄精神也会一直存在,永生不灭。 Even if time is instantly, the spirit of heroes will always exist, and eternal life will be immortal.
英雄,是每个时代的必要产物,是人类社会不断发展与进步的推动力,是每个人心目中无法磨灭至死不渝的信仰。我们每一个人,在稚童时期就怀揣着上天入地、拯救世界的大英雄梦。这个梦延续了千古,并且还在一直向更远更久的地方流传下去。不管事西方人还是东方人,骨子里、血液里都满含着一个民族、一个国家的英雄气魄。
近不久,电影《大圣归来》上映,我曾看到过这样一句评论:一个小孩子望着人群问他的妈妈:“为什么会有这么多大人来看这部动画片啊?”他的妈妈紧紧牵着她的手对她说:“原本这些大人也是小孩子的,只是他们等着大圣归来,等着等着,就长大了。”我看到这儿已是热泪盈眶,心中更是感慨万千。一部影片,七十万评论,多少人信仰着自己民族的英雄,不管过了多久,长大还是老去,那份崇拜与敬仰也不会改变,直到死,直到燃雪成灰,直到融进泥土。在同一片领土上长大的人,饮着同一条河流的水,流着同样的血,信仰着千古以来的同一位英雄。
或许有人会说英雄是属于他们特定的年代的,早晚会随风逝去,也都不过是过眼云烟。但,人类的英雄就在于不管过了多少年,他在你心里眼里,还是那副活泼生气,英气豪发,容颜不改的模样。不因为现实的利益或物质而改变,他早就深入你的灵魂,刻在你的白骨之上。你可能这一秒因为钱财物质得意或是生怨,下一秒你望见他,就瞬间回到了儿时躺在柔软的草地里,望着黄昏的光辉一点点笼罩下来,风轻轻拂过脸颊,低低的柔软的云朵上,他与破坏者大战三百回合的那个梦境之中……
英雄啊,庆幸是你活在了我的心里,没有因为这世界的改变而离开。庆幸是你潇洒依旧,笑颜如昨,经过时间的淘洗,还站在原地,那么温柔地,有一阵风轻起,你笑得好灿烂。
篇19:中学生英雄话题中考语文
全文共 941 字
+ 加入清单静静的合上《钢铁是怎样炼成的》这本书,闭上眼睛开始默默的品味那悠悠书香中记载着的一位伟大人物波澜不惊的革命生涯,心中阵阵轰鸣,保尔?柯察金,他用生命诠释了他革命的尽头。 quietly coincides with the book "How to make steel", close the eyes and start silently taste the great character recorded in the incense of the long book.In the unhappy revolutionary career, he was roaring in his heart, Paul Kochakin, and he interpreted the end of his revolution with his life.
童年的时光给他带去了曲折和快乐,对他来说本该生活在一个幸福的童年。然而一个不完整的社会给他种下了革命的种子。他有着一段美好的初恋,他幸福过,他也放弃过,为了那颗革命的种子,小小的他,踏入了革命的硝烟。
少年时代挥手过去,年轻的保尔开始了真正的革命旅途,这一路上他遇到了太多的坎坷,饱受了太多的磨难。他迷失了么?不,这个处在水深会热的社会,让他倔强的走了下去。但是上帝去不垂爱这个勇敢的革命者,病魔像他无情的入侵,摧残着他的躯体,试图摧残他的精神,让他饱受痛苦和折磨。
但要知道,生命是希望的代名词,于是他摒弃了痛苦,选择了奋斗。他为自己争取时间,他要更多的为党做事,这样就可以让人民少受一些苦。他把自己交给了党,交给了人民。
贝多芬曾说:“我要扼住生命的咽喉,它决不能是我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美。”也许在他将永远只能在床上度过一生的时候,他也该放弃了,可是他却再一次掘强地用手中的笔作为革命武器。他的痛苦在不懈的战斗中变成了甘美。他永不停息的为革命“舞动”着。正如王尔德童话中的夜莺,为了圣洁的玫瑰,唱出自己最后的一滴血。
命运是一块绊脚石,有多少人回避它,而保尔?柯察金——用生命诠释革命的尽头。在艰辛的道路上,他用坚定的目光,无畏的心走完了他的革命全程。
我那噙满泪花的眼帘中,是他永不幻灭的身影。我的英雄。
篇20:我身边的英雄话题年级
全文共 906 字
+ 加入清单英雄——一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。 Hero -a word that does not know how many people pursue a lifetime since ancient times.
人人都爱戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望自己成为他人心中的英雄。但是,当他们为此而奔波,甚至一辈子在刀光剑影中挣扎的时候,他们其实并不清楚“英雄”的真正含义,也并不知道一个真正的英雄到底是什么样。很多时候,仅仅是因为这个模糊的信念,成千上万的人们心甘情愿地在尔谀我诈中打滚,在生死一线上徘徊,在真理与情感之间矛盾,在名利与良心之间抉择。
于是,当他们的生命走到尽头,都会忍不住要问自己:到底谁才真正称得上是一位英雄?英雄又代表了什么?这个令无数的人苦苦寻觅了一生的问题的答案究竟要谁来解答?
还记得有一句话,大概是这样:“当初在山脚下仰望山顶,那山顶是何等的高不可攀,又是何等的诱人,而当我登上山顶的时候,却发现在山顶上是那样的孤独,回忆起来,还是当初在山脚下的日子快乐啊!”对于这句话,我只能说大概是这样,但它的含意却是值得任何人回味的。“高处不胜寒,位于山巅的人未必就可以称得上是英雄,却常如果你这一生注定要打许多仗,又多又艰难,那么记住,只有打赢你自己,才能打赢你的敌人。”这句话道出了英雄真正的含意——只有能战胜自己的人,才能称得上是一位真正的英雄。
人常难逃骄傲两字,使得最终的失败。所谓失败,并非仅仅局限于“英雄之争”的胜负,也相当于是败给自己。
武则天虽算得上是女中的真英雄,真豪杰,却杀子暴虐,是谓之不仁;曹操虽有惊世骇俗之才,却不忠不义,“宁可我负天下人,莫要天下人负我”,为万世唾弃,是谓之不忠;李世民虽成就一代盛世,却是用兄弟的血液换来的,是谓之不义;周俞虽为吴国立下汗马功劳,却只为了一句“既生俞,何生亮”而悔恨而终,是谓之不知类……总之,人无完人,英雄也同样如此。
好了,我们不要把话题扯得太远。所谓英雄,不过是骁勇善战,为众人认可,即成为众人景仰的对象。而真正的英雄,不仅要有勇,还要有谋,不善妒,不为名,不为利,只为求得天下太平,万民安居乐业,不愧对自己的良心,而已。