关于足球类的作文汇编20篇

星期天，太阳暖暖的，时不时吹来阵阵微风风，爸爸带我去操场上踢足球。操场上的草青青的、嫩嫩的，踩上去软软的，很舒服，这真是一个踢球的好地方呀！

比赛开始了，先是爸爸带球我来抢。爸爸一会儿左带、一会儿右带、一会儿拉球，逗得我团团转，足球好像长在爸爸脚上一样，我怎么也抢不到，不一会儿就气喘吁吁了。我一想这样下去我肯定赢不了，因为爸爸是大人我是小孩，于是我跟爸爸约定：在任何情况下爸爸都不能碰到我的身体，否则就算爸爸输。

比赛继续进行，这次是我带球爸爸来抢。我带球“唰”的一下冲向爸爸的球门，爸爸马上来拦我，于是我用身体护住球，每当爸爸转到靠球的一边时我就马上转过去再次护住球，这次轮到爸爸团团转了，哈！哈！趁爸爸不注意的时候，我突然一脚把球踢进球门。耶！进球了！进球了！

今天真是快乐的一天啊！

今年足球运动节上，我作为场上的女队员，参加了三次对抗赛。

我和队员们在阳光下一起挥洒汗水。听打来自班级的加油和呐喊声，我的脚下猛地注入了很多力气，感受到了团结的力量。

在和1班、3班4班的较量中，我们分别以1比3、1比2、1比5输给了对方，在心里我们都很难过，但是着也是一次挑战与锻炼，在下一次的比赛中我们就会有更多的经验和技巧。

赛前我们都没有训练过足球，直接上了这个绿茵场，我想，我们在平时一定要坚持训练，期待下一次的较量!

上周三，教足球的王老师突然找到我们，说周五要上一堂训练课，各个学校的足球老师都会来现场观摩，让我们足球班的同学放学后去操场训练。听完这个消息，我有些惴惴不安：天哪，我们才学多久哇，这么快就要见大阵仗了，不会搞砸吧……

清脆的放学铃声一响起，我们就像离弦的箭窜出去，以百米冲刺的速度奔到集合点。操场上已经有不少同学在练球了，等人到齐后，王老师开始教一些新的热身动作和传球练习。动作大家很快就学会了，可接下来的练习却让大家叫苦不迭，我们要扭着屁股、弓着腰在地上爬来爬去，大家都惊呼：“这个动作好不变态！”最后的压轴才是重头戏，我们将迎来第一场内部的小比赛！我激动不已，兴奋地直跳脚。这次王老师安排我当后卫，和刁鈺婕守一个球门。比赛开始前，我俩还无比悠闲，躺在地上和守门员兴致勃勃地聊着天。裁判一吹哨，我们“腾”地爬起来，眼睛都不敢眨，一直关注着“前线”的动向。球一直都没到我们这边来，我暗暗放松了警惕。突然，对方的前锋一个飞球迎面而来，又让我绷紧了神经。球向刁鈺婕的方向滚去，她迅速反应过来，伸出脚就是大力一踹，总算度过了危险期，我的心也跟着落地。比赛结束了，可我连球都没碰着，我感到沮丧不已。没想到这一训练就训练到了五点多钟，周四也同样如此，可是真奇怪，我竟没感到累！

终于到了正式上课的这一天了！古诗词刚过完级，我们就飞速赶到楼下集合。王老师下发了五颜六色的的球衣，穿上它，一种成就感油然而生！我们列好队向操场走去，一到外面，我的心就扑通扑通跳个不停，天哪！来了这么多老师，不认真踢是不行了！

一切按着事先准备好的步骤进行着，不知不觉中又到了比赛的环节。我在心里给自己打气：“嘿！认真踢！一定要挡到球！”比赛开始了，队友们都在与敌方厮杀着。我们后卫也没闲着，视线一直没离开球的影子，随时准备把即将入门的球拉回生死的边缘。我们离“战场”有些距离，再加上我有点近视，并不能很快瞄准球的位置，但只要球在哪，它身边一定会压着一大片人，随着球不断向对方球门压去，总之，瞄准那些球员就行啦。突然，球离我越来越近，我本能地上前猛地一踢，球又向空地射去。耶！我终于挡了一个球啦！一大波人又浩浩荡荡地去抢球。过了一会儿，球又从我脚边来了！危险！我再一次使出全身力气把球射出去，前锋前卫们再一次开始抢球……

呼，比赛结束了，我还沉浸在刚才的气氛中。真想再来一场比赛呀，翻滚吧！足球！

黄昏，在公园的一块绿荫上，正举行着一场足球赛。夕阳下，所有的事物都被蒙上一层金色的光芒，像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝：“看戏啦，看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰，双手搭在膝盖上，两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面，几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。

红方的前锋率先抢到球，他左右走位，似乎在寻找机会。那里又机会！他迅速跑到离对方球门只有10米的位置，轻轻一跃，“蝎子摆尾”，观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备，往球的方向一扑，将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声，其中一位穿着西装，手握书本的大伯激动地大喊：“好样的，西姆！”西姆得意地颠起球来：像踢毽子似的，黑白相间的足球在他的脚上弹跳，任他操纵，就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况，他的眼珠滴溜溜地转着，恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者，蔑视这一切，骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门，足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得，球从他的手弹到场外。这时，观众席上的掌声此起彼落。平局！一位“满身红”的男孩嘟着小嘴，小声喃喃：“如果我能上场，一定会赢的……”

天黑了，人们各自回到自己的家。

“加油！克罗西，拦住他。”

“他从右边来了……”

“唉，怎么让他跑了，他都到禁区了！”

“杰克，快铲球……”

“噢，你真让我失望，居然把他铲倒了，是点球，是点球！这下真糟糕……”

这是什么声音？原来路旁正在举行一场小小足球赛。那样简陋的赛场，那样泥泞的草地，但是这都挡不住孩子们的热情。我顿时来了兴趣，合上了手中的书，找了一个空位坐下，看起球赛来。

一方球员将球放在了预先画好的罚球点上，顺势向后退了几步。球场的空气顿时凝固了，守门员屏息凝神，半蹲着，双手撑在膝盖上，注视对方球员的一举一动；一位裁判站在守门员身旁，目光紧盯着球员脚下的足球；观众们无一例外，紧张地等待着最后的结果。我也暗暗的为守门员加油，希望他能进球。

突然，这个球员脚一抬，足球向守门员飞去，我心头一紧，也许是上帝的旨意吧，守门员脚轻轻一蹬，双手举起——球被接住了！“我的上帝！”我情不自禁，使劲捶了一下大腿，为我们的小守门员欢呼吧！他的队员们兴奋地冲了上去，把他高高抛向天空……欢呼着，跳跃者，欢庆这属于他们的胜利。

太阳漫漫地西沉，天色渐渐昏暗，观众们散了，球员们离开了。我走在回家的路上，心中有一种说不出的快乐，战争使我们失去了家园，此时我们又恢复了往日的欢乐，他们明天还会来吗？

[运动的魅力作文七篇

在一片空地上，铺满了一片绿油油的小草，阳光照耀着小草，显得更加耀眼。草地上有着一群活泼的孩子，他们正在进行着一场紧张激烈的小足球比赛呢！

只见守门员站在由两个书包摆放成的球门处，他微微屈膝，眼睛炯炯有神地盯着足球，似乎已经进入一级战备阶段。候补守门员站在书包后面，双手背在身后面，活像一个有着多年经验的老球员。

随着一声呐喊，比赛开始了。对方前锋开了一个大脚，只见球飞向空中，划过了一道弧线，又坠下来，好像一个大火球，毫不留情地冲向球门。我方守门员毫不犹豫地扑向足球，球像听话了似的，立马落在了他的胸前。随后我方守门员发球，他用右脚猛力一踢，虽然球飞了过去，但他自己却不慎滑倒受伤了。

经过了短暂的休息，比赛继续进行，此时比赛已经达到白热化阶段了，台下观众费力的喊加油。其中最引人注目的是一位穿黑衣服的大叔叔，他弓着背，双手握紧拳头，双眼死死的盯着比赛的队员。还有一位小姑娘，她抱着洋娃娃来看。其他观众有的站在凳子上，似乎觉得站得高，看的远，看得清；有的弯着腰，双手握紧拳头，仿佛在祈祷；还有的连自己的弟弟都带来了，好像也想让弟弟成为这样的队员。

再看看场上，这时守门员正带伤作战呢。他弯着腰，抬着头，双手撑在膝盖上，双脚半蹲着，右脚还绑着白绷带呢。突然从远处又飞来了一个足球，守门员立马冲上去，试图抱球。因为冲力太大，守门员连连后退，可他毫不放松，直到足球紧紧抱在怀里，他才露出开心的微笑。

比赛结束了，尽管刚刚还是对手，他们依然手牵手走出赛场。他们迎着黄昏，伴着笑声，走远了。

大家好，我叫陈铭。我喜欢踢足球，因为它会给我带来难忘的快乐。从快乐中成长的我，从挫折中爬起的我已经成为了一名足球队员了。我有一双锐利的眼睛，这样可以保证球门的安全。我也有一双敏捷地可以让我飞奔的脚，可以快速跑过去把球拦住。

记得有一次踢足球，我是一个后卫，我的责任是拦住球进门。有一次球向球门跑来，我用有力的脚把球踢到了队友的脚下，队友团结配合进球了，我们得到了1分了。

还有一天下午的时候，是球队打比赛。我是一个边锋，任务是带球射门和掩护球。开始的时候前锋把球传给了我，我又把球传给了另一个边锋，他又把球传给了前锋。我飞快地跑到了球门旁边，前锋把球传给了我，我一脚飞球踢进了球门。耶！进球啦！场内都是我们的欢呼声。

这就是我，一个自信开朗的我，希望我能成为一名合格的足球队员，加油！

有一天，早操做完了，赵老师让我们四（1）班踢足球。

赵老师是大裁判，我是小裁判。“三、二、一，比赛开始！”随着赵老师一声令下，足球比赛拉开了序幕。

“砰”陈锦鸿眼急脚快，踢了一个飞球，“咻——”“嗵！”那个“火箭”从天而降，落在了草坪上，他又冲上去，只听“呼”的一声，球飞了吗？No！No！No！它还在原地休息，可是鞋子已经光荣牺牲了（飞了）。哎呦！忍不住送你一首凉凉呀！还有，陈锦鸿，你是故意的吧！我记得每次踢足球，你的鞋总是会“飞走”。

“呼，砰”陈锦鸿的鞋被几个调皮的男生当足球踢了“咚咚咚”同学们又开始踢球了，才不到十分钟，就听到了尖叫声“啊！疼！”原来冯天艺把球踢到王雨萱的眼睛下方了。同学们开始纷纷地责怪他，“你看看，把王雨萱弄疼了吧！”“你就不能给我们男生争点光吗？”“你……”

鲁孙思哲趁机飞奔了起来，“啪！咚！”足球差点就进门了，真可惜呀！“刘福健用手拿球，黄牌警告，下场五分钟。”“不！应该是下场五秒。”“下场五分钟！”我斩钉截铁的说。可是最后刘福健还是下场五秒。“哐当——”是谁把球踢到了铁皮把手上了？

“好了！比赛结束！”赵老师对我们说。“噢！No！我还没当够呢！为什么不能多踢一会呢？”可惜有趣的足球比赛交响曲结束了。

我的爱好丰富多彩：围棋，象棋，足球，篮球，玩电脑……我最喜欢的还是足球，因为足球能考验我们的速度。

我经常看一些足球比赛，也认识很多足球明星，如：罗纳尔多，贝利，卡卡，梅西……他们都是足球明星，我还是觉得西班牙的比利亚更强，其他我都不喜欢，进世界杯的球几乎都是他进的，为了西班牙队争光，决赛也是比利亚进的球。

每次看足球赛，看到我们中国球员连小组赛都闯不过去，我就特别生气!我决定从现在起好好练球，长大后为祖国争光。不再让中国足球队丢人现眼了。

为了实现自己的“远大理想”，我求妈妈给我买足。买了足球后，每节课间我都会叫上一些同学来一起踢，可踢得入迷的时候，上课铃又响了，总是踢得不过瘾。我希望以后下课时间能多一点，让我们多踢一会儿。如果老师拖课那就不能踢了，只能等放学后再踢足球。

为了尽快提高自己的球技，我常常关注国内国际的足球赛事。有一次，我两点半起来看世界杯决赛，看到五点半才回去睡觉。尽管第二天成了黑眼圈的大熊猫，但我还是很高兴。

踢足球能让我提高奔跑速度，锻炼反应能力和脚的力气。我要多多练习提高足球技术。

我爱足球!

振奋人心的时刻到来了!今天，我们再一次和六(7)的球员们来了一场激烈的比赛，为了洗刷上一次的耻辱，我们的球员可谓是厉兵秣马，全力以赴。一个坚定的信念在心中响起：六(9)班必胜!

比赛开始了，我们的球员们个个都生龙活虎，在球场上你追我赶，和对方的拼的不分上下，十分焦灼。然而，上一场的比赛依然历历在目，当时我们的球员也都是满怀信心，抱着必胜的信念，但最终却惜败给对方。想到这，我们的心里像压着一块大石头一样，无比沉重。就在我愣神之际，敌方突然一个猛烈的进攻，眼看球就要进入我们的球门了，在这千钧一发的时刻，我们的守门员两腿一叉，展开双臂，再用力往前一扑，耶!球接住了，真是惊心动魄，大快人心啊!

此时，再看看我们其他的球员，守的守，攻的攻，分工明确，到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛，就是吃了这个大亏，球员们只知道开“party”般扎堆抢球，没有团队精神。这次可大大不一样了，我们的球员各司其位，后卫传给中锋，中锋传给前锋，就这样，球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下，居然打成了平手。最后裁判决定，点球决胜负，石头剪刀布，赢了的一方先发球。前锋首先出场，抬脚一记怒射，“呼——”的一声进了，接着后卫中锋也都进了，最后我们以六比一的比分赢了这场比赛。场下，我们六(9)班的全体同学欢呼着，跳跃着，齐声呐喊：“我们赢了，我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活，更让我们懂得了团队配合的重要性，告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子，同悲伤，共荣耀!

我在垃圾堆里拖着沉重的瘪瘪的身体，满心不甘地向世人讲述我悲惨的一生。

我是一个命运悲惨的足球，偏偏我从出厂开始注定就是一个坏的漏气的球，偏偏我又卖给了一个运气不算太好的小主人，偏偏又在主人为我打气的时候爆了！我好冤啊，这个世界的公平和王法何在？我有一种预感，我已命不久矣，于是，我决定写一封遗书，标题就是“我的悲惨生命”吧。

横空出世

我刚开始其实并不是一个黑白相间的足球，而是一个非常不起眼且破破烂烂的黑皮球，后来我为让自己显得有个性，就让工人们专门为我定制了一件硅胶“战衣”。倒霉的是，工人们在缝制衣服时一针插中了我的要害，我便漏气了，哎呦喂，我的腰啊！可工人们居然只是给我贴上了一块胶布，就草草了事了。喂，你们什么态度呀，还拿不拿我当球看呀？唉……

球落谁家

出场之后，我被一辆大型运货车分发到了一个什么“晨光文具店”，我被摆在了货架的最上方，过了几天，店里来了一个小男孩，吵着非要买一个足球，一个手拿着我不放。

他见妈妈不想买，就坐在地上哭，后来他妈妈终于同意了，他得意地一脚踩在了我的头上，却浑然不知，我已经在“呲呲”的轻声漏气，我仍然被装进球网，卖了出去。

旅程结束

一年过去了，小男孩长大了许多，这一年来，我们日久生情，我也成为他最好的伙伴。妈妈批评他时，他向我哭诉，把我当出气筒，我从来都不怪他，谁叫我俩是最好的伙伴呢？后来我漏气，主人也发现了，他不但没有抛弃我，而且还自己把我补好，这天他正在学校给我打气时用力过猛，我居然充爆了！主人为我的离去而感到伤心，只好把我丢到了垃圾堆。

就这样，我短暂的球生旅程结束了，我是多么希望能够留下来，陪伴小主人玩耍呀！可惜球生短暂，很多美好的东西来不及回忆，就消失不见了……

今天天气晴朗，鸟儿在天空“叽叽喳喳”地唱着歌，我们在学校的足球场上进行了一场激烈的足球比赛。

我方叫暴风队，有钟XX、叶XX、郭XX等人，敌方叫烈焰队，有叶X、杨XX、徐XX等人。开始发球了，我们队先发球。我一个后传把球传给了钟XX，钟XX起脚射门，可是只听“嘭咚”一声，打中了对方的球门柱上，一阵风吹来，只听树叶发出了“沙沙”的声音，好像是在给我们加油。叶X一个大脚把球开到了门前，徐XX再来一个大脚进门了。最后烈焰队以1比0的成绩打败了我们暴风队。

今天我十分开心，下次我们暴风队一定会打败他们烈焰队。

最后一节体活课，是我们的天下！篮球、足球……任你选择，那是我们无比珍惜的一节课。

我们到了器材室借了一个足球，来到足球场，便开始了足球比赛。我一边踢一边开始现场直播：“徐浩轩（1号）拿到了球，啊、被敌队约翰（3号）抢走了，哎、哎、本方2号海嘉以迅雷不及掩耳之势突然跑出，一个“大脚开球”，踢给了3号封笛，3号跑向球门，敌方2号子杰、4号李周宇、1号印奕哲同时守住了球门，所以3号反踢一脚，踢给4号我…不好意思现在比分1：0，当时3号反踢4号，4号又踢给1号，趁敌方怠慢，1号一个飞脚，踢入球门！好好，敌方3号拿到了球，对我方4号，一顿侧面耻辱，4号一生气，直击足球，4号拿到球，“嘭”一声踢给了2号，2号在以长腿之势，躲过了一个又一个障碍，2：0！

现在敌攻我守，3号拿到了球，直击球门，我才从胜利中飞回来，一下子踢给了左3号一路射障，加上几次传球，右方始终触不到球，哦，右1号终于突破自我，拿到球、往我这踢过来，我马上飞扑，可惜——过线，所以现在是2：1。上半场结束，8位队员回教室，在路上还讲着辉煌呢！——哇，终于到教室了，现场直播到此结束，敬请期待……”

我还意犹未尽，拿出随笔本把直播写了下来，与同学好友在一起真是其乐无穷。

本报探讨“中国的7000个梅西从哪儿来”的报道经网络转载后，引来了不少评论，其中被点赞最多的一条是对现行教育制度的批评：“一个高考挡住所有梅西通往球场的道路。”

话虽夸张，却道出了不少人的体会和心声。

为什么老爸没收了我的足球？为什么语文和数学老师占用了我的体育课？这样的疑问，想必曾萦绕在很多年轻人的心里，而当他们步入中年、为人父母之后，也许会明白其中的原因。

“对足球的价值和规律认识不足，急功近利的思想行为严重，组织管理体制落后……”这是足改方案做出的深刻反思。

正因如此，推进校园足球的发展，成为足改方案中最能引起共鸣的措施之一。

“增强家长、社会的认同和支持；建设足球特色学校；促进文化学习与足球技能共同发展；建立四级联赛体系……”这是足改方案提供的全方位路径。

因此，我们看到，清华大学时隔5年再次招收男子足球项目的高水平运动员，将有12人凭借出色的球技和不错的高考成绩进入中国的名牌学府。

各地的校园足球方案也陆续出台，孩子们踢球的笑脸频频见诸报端。

不过，挡住梅西的不只有教育制度和传统观念。陕西省志丹县足协主席丁常宝的一席话令人深思：“中国不是没有梅西，中国的梅西在开拖拉机。”

足球进校园终归是一项系统工程，涉及观念、资金、场地、教练等各种问题以及体育、教育、政府、企业等各个主体，一旦某个环节出了问题，就像有了短板的木桶，可能限制整项改革的高度。

之前，志丹全县只有两块有草皮的场地，许多学生只能在黄土高坡或河滩上练球；而仅有的六七名教练以及体院学生的不定期指导，难以填补23所学校的缺口。

可以想见的是，作为全国首个校园足球试点县，志丹的足球少年们能够得到充分的足球资源，去展示足球天赋、释放青春活力。但在更多默默无闻的田间地头，同样有未来的“梅西”在渴望着机会，我们该怎样去发掘和培养他们呢？

中国足球已禁不起以往的那种“瞎折腾”，对于曾经的教训，必须时刻予以警惕：是否真正认识了足球的价值和规律，将足球普及视为青少年全面发展的重要途径？

是否避免了功利足球、政绩足球，防止校园足球成为“一阵风”、“一刀切”？能否克制住“政府的手”，让“市场的手”伸长一点，理顺足球发展的体制？

对于改革方案的具体落实，理应进行这样的审视。

在众多课程中，我最喜欢足球课。足球课上，同学们如一匹匹奔驰在草原上的小马，充满激情，充满活力。

我们常常在足球课上举行足球比赛，每一次激烈的比赛都让我们感到兴奋。

在一次难忘的足球比赛中，我们队很长时间都没有抢到球，我急得像热锅上的蚂蚁，眼睁睁地看着对手把抢到的球踢飞了起来，气得直跺脚，却无可奈何。然而，球快要进门的时候，我们队的胖胖足球守门员——李宗阳像一棵挺拔的松树守在门前，只等足球飞过去，他便用大肚子使劲一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，这姿势可真是帅得无人可比呀！

还有一次，我用尽全身力气，巧妙地躲过重重阻拦，稳稳地把球运在一条线上，然后，趁对方守门员不注意的时候，猛地把球射进了球门。顿时，队友们纷纷向我竖起了大拇指，我的心里自豪极了。

每一次足球课都给我带来快乐，每一次足球比赛都使我的球技有所进步，使我们的团队更加团结。我喜欢足球课！

“终于赶上了。”我看着我那几个站在球门前的朋友们，我们终于胜利了。靠着努力我们终于胜利了。靠着团结我们胜利了，靠着友谊我们胜利了。

星期五——是我们向往的一天，因为在这一天我可以痛快地在球场上飞奔，仿佛像一匹骏马在无边无际的草原奔跑。奔向自由与快乐，还没上课，我们几个就开始摩拳擦掌了。狠不得马上就去球场上一展身手。

上课了，我们冲向球场，分完了队，我们几个人各自站在了自己的位置上。开踢了，我们如一支离弦的箭冲了出去。我们队先拿到了球，我们跑到对方的球门面前，刚想踢进去，不料对方守门员防住了。这时守门员来了一发大力远射，射到了对方的队员面前。对方开始直攻我们队球门，我心想：我要快点跑，现在我是跟时间赛跑。可惜我还是慢了一步，球进去了。

休息时间，我们几个队员聚在一起开始讨论计划，我们准备下一轮发动总攻。第二场开始了，我们又拿到了球，我们又打到对方的球门前，我们又射向球门，又被挡住了。这时他们队的人又打向我们的球门，我这一次二话不说地跑了过去，终于在他们面前赶到了球门，挡住了球。

我把球踢到了队友面前，队友直接踢了进去，后来我们又进了一球。

我赶上了，我与时间赛跑胜利了，我看着那几个站在球门前的队友们，我们胜利了，靠着努力我们胜利了，靠着团结我们胜利了，靠着坚不可摧的友谊我们胜利了。

周五，我们上了体育课，一下楼就直奔操场想要玩一会足球赛，可是对面已经有六年级的同学占了球门，没办法了，我们不得不霸王硬上弓，和六年级打一场对抗赛，完成我们的欲望。

比赛开始了，因为作为我们班中的足球明星的我一时让老师叫走了，所以我们队踢得并不占优势，反而，我们队的防线频频让六年级的同学突破多次暗袭球门。在远处为老师办事的我的心被提到了嗓子眼上，生怕六年级随时随地打破我们的防守，从我们的防线中撕开一个口子，进一个开场的黄金时期的一个至关重要的球，如果这样，恐怕我即使上了场，也无力进行反扑了。

没过多久，我上场了，球场上瞬间风云突变，我成功接手了守门这个位子，我在守门区的频频远射不由地让对手冒了一身冷汗。到我开球了，我手一放，我的脚就反射性地向后一摆，当球即将要和泥土亲密接触时，我腿上地肌肉瞬间绷紧卖力地踢去，球高速旋转着划破了原本宁静地空气，飞离了大地高达10多米，不一会，它像一枚导弹，伴随着呼啸地声音，冲向了对方的球门前，我在心中不停地干着急，因为我知道这个球马上就会失去动力，半路上让对手截下来，正在这时，我那给力的队友在球快要落地之际，来了个头球破门，球进了！我们还没来得及兴奋，对方就像一头发怒的狮子，不计后果地开始了反扑……

下课了，我们以1：0胜利了！

一个星期六的下午，爸爸带我到南京奥体中心看足球比赛，这是我第一次到现场观看比赛，心情无比的期待和激动。

我们来到现场，“哇”好大的足球场，草坪绿油油的，四面的灯光把整个体育场照得通亮。球迷们喊着整齐的口号，焦急地等着。

比赛开始了，队员们个个精神饱满，生龙活虎，在球场上你追我赶，拼抢积极。不一会儿，奇迹发生了，江苏舜天队通过队员们精妙的配合打进一球。顿时观众席上欢呼雀跃，又跳又笑，整个体育场成了欢乐的海洋。最终，我们江苏队大胜河南队。

在回家的路上，爸爸跟我说，2014年青奥会在南京举办，开幕式就在这个主体育场。到时，我们要为全世界体育健儿呐喊助威，让他们赛出风格，赛出奥林匹克精神。我作为东道主，将欢迎五湖四海的青年朋友来南京，让美丽的南京展现在你们面前。

让我们共同期待——2014年8月16日！

我们学校一年一度的科技节快到了，我和周渲淇选报了“水上足球”项目。

盼星星盼月亮，终于盼到了比赛的日子。那天下午，我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则：先由抽签决定和哪个班比，一人操纵一艘船，当老师把乒乓球洒下来时，我们要去抢球，然后进球门就能得分，最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了，我们班和301班比。

等到我们班上场了，我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”！随着老师一声令下，我立刻操纵船去抢球。“耶”！我们居然抢到了三个球，心里有点沾沾自喜，于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去，哎呀！我操纵不当才进了两个球，只得了两分，虽然感觉有点失落，但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候，我偷偷看了一眼对手的情况，只见他们连一个球都没进，这下我更有自信了。于是我们继续去抢球，这次抢到了5个球，心想不能再失败了，就快到终点时一不小心又掉了两个球，但还有时间，我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力，最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。

科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣，也开发了我们无限的创造能力。

如果问我喜欢哪种课的话，我会选课，但是，如果问我最喜欢哪位老师，那我肯定会选体育老师曹老师。

一张正版的国字脸，一双不大不小的眼睛，一个说起话来像口吃一样，他身高一米八几。这就是我们的曹老师。

曹老师在上课的时，非常有威严，又非常有趣。只要轻轻说一声“立正”，“稍息”，全班和就会变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得到。

记得有一次，上课铃打响了，我们全班都在玩老狼几点，都忘了集合的时间。因此，老师是“怒视群雄”，后来都又微笑了。老师悄悄跑近了我们的游戏范围内，我们在操场上笑着，老师也在跟着我们发出欢快的叫声。老师和我们玩到了一起！

有时候，只要一有时间，曹老师就会跟我们的班主任要课。有一节足球课，曹老师到了，班主任也到了，足球老师说：“你怎么来了？”你欠了我一节课还没还呢！“足球老师笑嘻嘻地说：“哎呀！没事啦，有什么关系吗？上课，最注重的是欢乐，不是埋头苦做能代替得了的。”

就是因为这样，所以，足球老师经常在课堂上逗我们笑，把课程上得很欢乐。

曹老师真的不怕自己会累倒吗？真是奇怪。该说老师什么好呢？

就是因为老师在课程上会逗我们发笑，所以，我们才非常热爱足球课和足球老师。

我们喜欢这样的体育老师，我们热爱他的体育课！

齐达内，这个离球王称号只差一步的巨星。我们不知道曾经有多少人高喊着齐祖的名字在四年一季的夏夜里疯狂，我们也不知道曾经有多少人被马赛回旋那优雅的弧度沉醉。我们只知道曾经那出鬼入神的脚法是如何呼风唤雨，如日中天。而这一切，在与大力神杯擦肩而过的那一瞬，终结。花凋零，梦破碎。满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。无需吹捧的王者气概，旷世的才华，最终随着青春的逝去渐行渐远。齐祖的退役是艺术足球的终结，是一群人的信仰的终结。这一群人见证了巴乔的灵秀，雷东多的优雅，三剑客的华丽。当他们目送着齐祖的离去，艺术足球的信仰已经终结。惋惜，感慨，无奈，悲伤......岁月荏苒，青春不再，信仰已逝。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。或许，当下一个齐祖出现，这一群人还能重拾信仰。

罗纳尔多，一个来自外星的地球人。喜欢他的人说他是一个传奇，活着的传奇：不喜欢他的人认为他只是一个现象级球员，全靠运气。无论如何，罗尼始终是一位巨星，最好的前锋之一。从贫民窟走上供全世界顶礼膜拜的神坛，罗纳尔多的传奇早已超越了足球领域。而这位世界足坛的头号情人，却在情人节告别绿茵。这是一个时代的终结，是一代人信仰的终结。这一代人见证了舍普琴科，因扎吉，亨利，齐达内的辉煌，如今又目送着他们一步步离去。岁月的雕琢，让他们无奈的离去。当罗尼退役，这一代人真的痛了，他们的信仰已经逝去，无法重塑，只能怀念。

李毅，不是巨星，不是球王，但却代表了所有中国人对中国足球的信仰。你可以拒绝喜欢中国国家队，但你无法拒绝喜欢李毅，中国足球13年，再没有一位像李毅一样，充满忧郁气质，让人魂牵梦绕的王子!人们从李毅的身上可以看到：有多少爱戴，似乎就有多少嫉恨;有多少辉煌，似乎就有多少失落;而有多少是是非非，似乎也就有多少大彻大悟!大帝的信仰是所有中国球迷的信仰，我们相信天总是会亮的：我们相信恶有恶报，我们相信会有循环......而当大帝一次次敲击国家队大门而不入，当他已经不会再有只属于年轻的笑容。他只能挥一挥衣袖，作别他深深爱着的足球。信仰迷失，我们痛恨那些玷污了足球的人;信仰迷失，我们看不到中国足球的未来......

当青春已逝，或许信仰也就随之沉沦。但信仰这种东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。所以我们会忠于我们的信仰，终于我们的青春。