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关于足球类的作文【热门20篇】

足球始终体育项目,也是一种球体的名称。下面是小编整理的我和足球的故事作文,希望可以帮助大家!

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作文

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踢足球

全文共 317 字

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高睿泽

一天,我叔叔教我踢足球。我叔叔严肃地对我说:“你先往后退三步,用最快地速度冲上去,用左脚定位,用右脚正脚背踢,交抽射,用内脚背踢,叫推射,抽射力量大,精准度不高,推射力量不怎么高,却是精准度高。”听完我跃跃欲试,我就先抽射了一回,“叭”球是踢出去了,可自己把自己拉倒在地上,我就摔了个狗肯泥,“没摔疼吧”叔叔关心地说,“可以起来吗?”就这样,我一次一次地踢,一次一次地摔倒,有一次,半天都踢不准,我简直太生气了,直接把球砸在地上,生气地说:“不练了!”叔叔微笑着说:“乐乐,再练一下,练成足球都是有一段时间的,你要忍得住啊。”我嘟着嘴说:“好吧。”我练啊练啊,终于练成了!

多亏听了叔叔的劝告我没放弃,现在我可以踢胜过我师傅了呢!

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篇1:足球联赛作文500字

全文共 506 字

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今天下午,我盼望已久的年级足球联赛终于开始了。今天艳阳高照,我穿着短袖足球服也不觉得冷。

第一场就是我们班和九班的比赛。上半场,我们派出鲍豆、段豆、高豆、陈豆、唐豆上场,而我们五个替补就暂时坐在替补席上观战。

上半场一上来就非常激烈,球在中场来回地滚动,我们要不就是传大了,要不就是踢出界了,要不就是被对方阻拦了,没有创造出好机会。好在我们的防守还不错,虽然对方有几次危险的射门,但是我们的守门员唐豆还是稳稳地抱住了球。我目不转睛地看着场上的比赛,心想:只要我们上半场能和九班踢成平局,下半场就有机会了。

上半场很快就结束了,我们和九班打成了0比0。等啦啦队表演完,下半场就开始了。我们替补的都无比喜悦。

吴豆把球传给了我,我就带球冲过了中场,过了两个人,总算把球带到了门前,就在快要射门时,对方断掉了我的球,我只好把球传给了后面的高豆,由于他的速度有点慢,被对方断球了。对方踢到了我们的禁区,不知我们队的谁手球了,对方被判了一个点球,这时,我的心怦怦直跳:千万千万别进球。可是,球无情地飞进了球网,我们败给了九班。

我们有点小小的遗憾,但我们没有垂头丧气,因为我知道我们的口号“我爱足球,勇敢拼搏,赛出水平,赛出风格”。

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篇2:踢足球作文400字

全文共 447 字

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上体育课了,当老师宣布自主练习时,同学们瞬间散了。我看容琪棱啥都没带,只好在一旁无趣的坐着,我摸摸口袋,意外地发现了一枚黑色的圆盘,看着光滑的地面,我想到可以和容琪棱玩什么了!于是,一场激烈的传球大赛开始了。

大赛规则为:1、红蓝两方不可越界,呆在原地不动;2、一旦越界,警告一次,三次罚下。

游戏开始了,我是红方,有优先权,先发球。我左突右击,却没办法进球,我的“胜利之门”已经完全被容琪棱的身子给挡了个严严实实。现在想要发球的话,估计只有出局的份儿了。山不转路转,我铁下心来:反正规则中没有投掷犯规,我干脆扔吧!我假装准备发球,他镇定自若,趁他打哈欠的功夫,我把球扔了出去,正巧这时刮了一阵风,圆盘砸到了他的身体,他顾不得疼,拿起地上的圆盘向我飞速传来,我不甘示弱站起身一脚向原盘踢去。谁知我的乌龙脚,压根没压制住球,球换方向了,我下巴都快弹飞了,球居然没向蓝方飞,而是朝厕所飞去。我究竟是何方神圣?一脚下去,球都起飞了!

球最终降落在一片泥巴地上。我猜,容琪棱最不想让我问他:“球怎么这么脏?”

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篇3:我爱足球作文400字

全文共 408 字

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我今年已经十岁了,是一名小学三年级的学生,我很喜欢足球,所以报了足球兴趣班。

我报足球兴趣班有三个原因,原因一:踢足球是一项健康的健身运动,我本身比较偏胖,经常踢足球,多多运动,有助于我锻炼身体并减肥。原因二:我平时是个比较内向的男生,老师的期末评语上都是建议我多多和同学们沟通交流,我可以通过这项健康的运动,多交兴趣相投的朋友,拓宽我的朋友交际圈。原因三:足球是一项团队合作的运动项目,只有大家配合默契,精诚合作,才能过关闯将,达到赢球的目的。我想通过这项运动,提高我的团队合作意识,培养集体荣誉感。

每个星期三和星期五,都有一节足球课要上,经过了好几个星期的学习,我学到了许多基础知识,颠球时,踝关节一定要绷紧,不光是颠球要绷紧,还有带球,踢球时踝关节也一定要绷的很紧,不然踢不好。带球时,脚尖要朝下,不能用脚尖捅。足球教练还教了我们如何用正脚背,外脚背和脚内侧踢球。

通过几个星期的足球训练课程,我渐渐地上了足球!

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篇4:足球比赛三年级作文

全文共 537 字

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吃完晚饭,时间还早,于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着,大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望,发现了几张熟悉的面孔-原来是寒假里一起读书的朋友,我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球,于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了,我方与对方各派6人,我方是16号,我是3号,对方是7-12号。只见我方1号先锋一马当先,穿过对方层层防线。这时,对方9号迅疾一铲,球被夺了。对方9号将球传给7号,7号穿过重重防线大力射门,只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起,接住了球。接着我方6号全力一击,直接射中对方球门,获得一分,这一分使我方队员士气大振。这时,对方8号将球传给9号,9号欲要射门,我立刻冲上前去,眼疾脚快地抢过球,华丽丽地转身,拼尽全力射门,再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化,对方在后面半小时里奋起直追,与我们追平。之后,双方改进攻为防守,僵持许久,我方2号打破了僵局,他过五关斩六将,突破多层防线,正要射,我的心提到了嗓子眼,面色凝重,其他队员也屏息凝神。突然,我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员,将球射向一边,进球了!我们以3比2赢得了胜利!

夜色降临,小伙伴们收拾好东西,并在大树下约定好,下个星期不见不散,再一决雌雄!

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篇5:男子足球决赛

全文共 662 字

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昨天22号,是男子足球决赛,比赛场地是在深圳体育场。

比赛的时间是四点半开始。我们到了体育场,找了个位子坐了下来。正要比赛的时候,主持人叫在场的所有观众起来,让我们唱大运会会歌。唱完之后,比赛就开始了。这场比赛并不是决赛,而是第三第四名赛。是由俄罗斯联邦对战巴西的。开始是由俄罗斯联邦开球的。只听见“嗖”的一声,俄罗斯联邦脚下的球一下就传到了自己队友的脚下。只见巴西队的球员依来无影去无踪的速度狠狠地抢到俄罗斯联邦脚下的球,往对方的球门进攻。俄罗斯联邦的人努力防守,把巴西球员给来了个措手不及,最后就把球踢出了界外了。

再来说说几个精彩画面。就比如说进球吧。那时候,巴西队开始点球。巴西队的一名球员使劲的往球门里踢,可惜被俄罗斯联邦的守门员给挡下并且给踢回来了,只见那名巴西球员又一次接到了球,趁守门员不住意得时候巧妙地往里踢。就这样,这位巴西球员就给了巴西这宝贵的一分。

还有,俄罗斯联邦的人进攻时。那个俄罗斯联邦人真是一马当先,那名球员开始把球使劲的踢进球门时,只见巴西守门员脚一蹬,身子一歇,跳到了球的前面,使劲把球一抱,挡住了这个球。

除了这些,巴西球员的技术很好。有一次,俄罗斯联邦的人把一个踢着球的巴西队员给“包围”了。那个巴西队员却是那么的不慌不忙,只见他把脚下的球从左脚踢到右脚,然后趁机踢过那个俄罗斯联邦的球员,把球传给了自己的同伴。赢得了观众不少的掌声。

除了球场上沸腾,球场下更加沸腾。观众们的掌声是如雷贯耳、震耳欲聋啊。除了掌声,还有一阵阵犹如海浪的人浪呢。

最后,巴西以2比0战胜了俄罗斯联邦。成为了决赛季军。

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篇6:足球运动会作文800字

全文共 873 字

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“啊!快点!射门!射门!进了!”“啊!你们怎么没守住啊!”“他们太厉害了!都进了三球了!”……是什么原因使得操场上如此热闹非凡?是六(2)班和六(3)班在踢足球比赛呢!

比赛时间定在下午第二节课下课,只见比赛前,班主任在为双方的队员拼命地指导战术:“你们应该有分工,一个人在球门那儿守着,而另一个人在后面防守,其它三个人在敌方半场拼命地往他们球门里踢球,而且不能总是围在一起,要分散!一定要分散!”

开始踢球了!我方球员排成一个严密的阵型,等待着对方球员的到来。对方球员来了!他们如猛虎下山一般带着球来了!我方球员也不甘示弱,也如蛟龙出海一样,毫不逊色地冲了过去,双方球员越来越近,还有一米左右,我方的两名球员呈伞形向带球队员扑了过去,其他两人拦住别的球员,不让他们过去支援。很快,球又落到我方球员脚里,他们企图突破对方队员的阻拦冲过去,可惜他们拦得太严实,我方球员根本找不到突破口反而一不留神,就把球丢了。这次换成敌方进攻了,虽然第一次没成功,可也干扰不了我方球员必胜的决心,他们很快从失败中平静下来,沉着冷静地见招拆招,最终因守门员无意的一次犯规,让敌方有了进球的机会——定点射门。又经过一般激烈而又精彩的斗争,我们班以一分之差输了比赛。

不过没关系,不是还有下半场吗?我们这局一定要扳回来,打成平手。可是,这次没这么简单了!我们的球员上来的比上半场的要弱,而敌方很明显更强了,她们向我们球门只冲过来了三个人,可是却如同千军万马一样撞了过来,来我们这儿有五个人守着,却像只有一个人似的,原本气势就比别人弱怎么踢?果真,下半场才刚刚时间过去一般,就被踢进了三个球,中途还换了另一支队伍也踢不过。终于,被我方球员找了一个好时机,猛地一踢,把浑身吃奶的劲都用上了,那球像撞地球的陨石那般,狠狠地撞向了球门,敌方被打了个措手不及,在电光火石之间,球就进了,他们还没反应过来呢!这是我们踢进的唯一个球!比赛结束了,上半场是1:0,下半场是3:1,我们完败,但是虽败犹荣,因为每个球员都尽了自己最大的努力,流过许多的汗水。

为我们的球员点赞,也为敌方的球员点赞。

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篇7:3.23日中韩足球对抗赛观后感

全文共 930 字

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3月23日19点35分,2018年世界杯预选赛亚洲区12强赛A组第6轮中国国家队与韩国国家队的比赛,在长沙贺龙体育场进行。最终,国足1-0小胜。第34分钟,于大宝接王永珀角球助攻头球破门。国足取得12强赛首胜,6战1胜2平3负积5分排名升至第5。

12强赛A组中,中国队2平3负积2分排名垫底,韩国3胜1平1负积10分排名第2。中国与韩国国际A级赛交锋33次,中国队2胜11平20负。中韩12强赛首次交锋,国足2-3不敌韩国。过往的比赛中,国足在长沙8战4胜4平保持不败,此番中韩之战国足重返福地,但国足在世预赛连续4场比赛没有取得进球。

首发与上轮相比,国足做出4处调整,曾诚、蒿俊闵、王永珀、于大宝顶替颜骏凌、黄博文、吴曦、张玉宁。韩国做出5处调整,权纯泰、金珍洙、洪正好、李镕、高明振顶替金承奎、朴柱昊、金基熙、金昌洙、孙兴慜(2黄停赛)。

第34分钟, 张稀哲中场传球,张琳芃从中线右侧内切带球,杀到弧顶前沿左脚射门,球被洪正好挡出底线。王永珀左路角球传中,蒿俊闵前点虚晃掩护,于大宝小禁区左侧甩头攻门将球顶入球门右下角。国足在这次定位球战术中传球、掩护、接应、包抄射门一气呵成,1-0领先韩国!于大宝的进球,终结了国足12强赛连续406分钟不进球的尴尬。

在攻击线保持一定反击能力的同时,后防线表现出了极强的韧性。中卫冯潇霆已经打满6场12强赛,在与韩国队的比赛中屡屡上演抢断后突破进攻的好戏。门将曾诚扑出对方球员池东沅近在咫尺的头球攻门,化解了对方队长寄诚庸的两脚远射,力保球门不失。赛后,官方全场最佳球员的荣誉给了曾诚,他守住“0”的难度一点不比于大宝创造“1”的难度小。

中国男足终于赢球,中国球迷总算有了一些可以直面积分榜的信心,形势也确实比赢球之前乐观了许多。中国队6场比赛拿到5分,距离刚刚输球的小组第三名乌兹别克斯坦队也不过4分的距离。靠着一场拼下来的比赛,中国队没让自己彻底掉队。

赛后,经历过无数大场面的冯潇霆流下了泪水:“

这是我最后一次冲击世界杯了,最大的目标就是能冲进去,这场我们把韩国队赢了,下一场还有一个更强大的队伍等着我们。”5天后客场挑战伊朗队,中国队还需要再踢一场荡气回肠、延续希望的比赛,因赢球而夺眶的喜悦泪水,再多几次也无妨。

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篇8:足球进校园

全文共 1113 字

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近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。

第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

[校园足球文化节作文8篇

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篇9:我梦想的职业——足球守门员作文400字

全文共 424 字

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我未来的梦想是成为一个非常非常伟大的国家队足球守门员,带领中国走向世界,为国家为亚洲争取荣誉,取得世界杯足球赛的冠军。

我为这个职业做了很多努力,比如我在学校参加足球队训练的时候,连头都不抬一下。不论刮风、下雨,天寒地冻,我都在坚持训练,三年多来寒、署假从未间断,现在每周坚持七次训练,每次起码训练1个半小时以上。训练的时候,经常手、脚被拉伤或打青,也从未停止训练。

现在我的守门技术有很大进步,我可以扑中百分之九十的地滚球,百分之五十的高空球,有的单刀球也能扑中,我还扑中过点球。我的教练特别喜欢我,敬爱的王校长都知道我。上学期湖南日报小记者举行的长沙市小学组的足球比赛中,我们学校得了一等奖。

我最崇拜的足球明星就是德国队的守门员诺伊尔,他反应迅速,长传球和手抛球都非常远而且准确,非常强的“不让形成对手射门的意识”,等等很多的优点值得我学习。有时间就看大型足球比赛,学习他们的方法。

我一定要坚持自己的梦想,永不放弃,做一个像诺伊尔一样优秀的守门员。

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篇10:足球比赛观后感

全文共 531 字

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足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?

重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。

最后,我方以0:1遗憾告负。

下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”

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篇11:关于足球征文作文800字

全文共 893 字

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清晨,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满校园。正在这时,一场精彩绝伦的足球赛即将在操场上拉开帷幕。

参赛的是我们二班的“金星”队和三班的“火星”队。三班的守门员吴刚,戴着黑色手套,双腿叉开,膝盖弯曲,两只手搭在双膝上,眼睛警惕的注视着前方。我们二班的守门员王浩也不示弱,虎视眈眈,如临大敌。

裁判员哨令下,比赛开始了。双方开始争夺足球,你踢我扫,相当激励。突然我们二班“金星”队的前锋王响来了一个倒挂金钩,球传到了二班“金星”队前锋张子阳的脚下,张子阳一个铲球又传给了王响,王响飞起一脚,又传给了张子阳。张子阳带球一路狂奔,他以风驰电掣般的速度攻入三班“火星”队的禁区,飞起一脚,球直射球门,三班守门员措手不及,球进了。接着,是三班“火星”队控球,三班“火星”队的前锋彭磊不慌不忙右脚包球一踢,球滚到左边去了。王响从身后抢过了球,左一脚,右一脚,抱到球却马上又被三班“火星”队的前锋李文强抢走了。李文强一个铲球传给了彭磊。这时彭磊把球传给李文强,李文强带着球拼命地奔跑着。这时,我们二班“金星”队的守门员王浩皱了皱眉,他屏息凝神地注视着李文强脚间黑白相间的足球。李文强,突然飞起一脚,球向子弹一样飞向球门,我们二班的守门员王浩奋力拍过去,足球被王浩牢牢地抱在怀里。

比赛已经进行20分钟,足球不停地在两个队之间盘旋,你踢一脚,我钩一脚,竞争非常激励,“金星”队和“火星”队的守门员都死死着盯着球,一分钟都不敢松懈。全场的同学们,哑雀无声,大家都屏住呼吸,心想:最后谁能赢得这场比赛呢?“火星”队的球员和“金星”队的球员依然在你争我抢,球一会儿在他们脚下转来转去,一会又飞向半空中,落下,最后又回到球员的脚上。比赛快进行到27分钟时,二班“金星”队前锋的张子阳,在对方防守漏洞的机会把球带到左脚,右脚接球,左脚一闪,右脚猛踢一脚怒射三班“火星”队的禁区,三班“火星”队的守门员吴刚来不及补救,眼巴巴地看着球破网。裁判员三声哨响,比赛结束。裁判员宣布:二班“金星”队以2:0赢得了这场比赛。二班“金星”队的球员及所有围观的同学一起高呼:“我们赢了!”

这是一场多么精彩的足球比赛啊!

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篇12:和哥哥踢足球

全文共 212 字

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今天我到奶奶家,刚好伯伯和哥哥也来了,我拿着足球说:“走,咱们操场踢足球吧”。

开始足球场上只有我们两个小朋友,后来又陆续加入了一些,我们分成两个队伍进行比赛。我们追着球,不停地奔跑,带球、传球、防守、过人、射门,大家玩的非常开心。

后来把我哥哥都跑不动了,因为他有点胖,索性就站在后场当起了后卫。直到妈妈来叫我们回家吃饭,我们才恋恋不舍的离开了操场。妈妈说奶奶给我们准备了一顿丰盛的大餐,当我们看见一桌的美食才感觉到饥肠辘辘。

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篇13:三年级踢足球的日记大全

全文共 309 字

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我是一个活泼的小男孩。我喜欢踢足球和打篮球。我最喜欢踢足球。我每个星期天都去我们院子里的操场。

这个星期天下午,我和妈妈去足球场踢足球。天空非常蓝,空气非常新鲜。我和妈妈在去足球场的路上开心地走着。足球场是空的,草长得很厚,踩上去感觉很舒服。当我还是守门员的时候,我妈是从远处踢球的。我看到了球的方向,猛地踢了一脚。球被我踢了回来。我妈没抓到,我就高兴的跳了起来。偶尔防守还不如我妈投篮成功,心情一下子就好了。就这样,我们玩了一段时间。

玩累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找一片茂密的草地躺下休息吧。”妈妈说:“好的”。阳光温暖,风轻轻吹,秋虫在耳边歌唱。我和妈妈都觉得很开心,很放松。

我期待着下次和妈妈一起踢足球、晒太阳。

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篇14:足球比赛

全文共 296 字

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星期天的上午,我和同学们在大操场上举行了一场轰轰隆隆的足球赛。我这队名子叫“飞虎队”,我是队长,对手叫“火箭队”。

比赛开始了,只见我飞起一脚把球踢给了队友张梓刚,他接到球之 ,就直奔对手球门,快要到的时候,就在这一瞬间,球被对手给抢了过去,然后火速攻打我们的球门。我急忙向我们的球门飞奔而去。对手快要射门时,我对守在球门前面的张梓强说:“张梓强,快,把球抢过来。”

张梓强听见之后,闪电般的把球抢了回来,然后,我才松了一口气。他把球传给我之后,我带着球像离弦的箭一样跑了过去。

只听我“纭钡囊幌拢把球射进了对手的球门。

全场在观看的小朋友响起了热烈的掌声。我们以1:0的战数,取得了这场比赛的胜利!

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篇15:足球联赛作文600字

全文共 690 字

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上个星期三的最后一节课,我们六年级举行了别开生面、精彩绝伦的足球联赛

第一场是男生比赛,由我们班和三班进行比赛,场上双方班级都欢声雷动、掌声不断。但我却不是很激动,心像提到了嗓子眼,情绪就像一下子从顶峰跌到了谷底,全因为我的一位即将上场的朋友说:“这次不好踢啊,三班他们全部都是练过的。”大家的心情都忽上忽下的:我们会不会输呢?

比赛开始了,三班一开场便牢牢地控制住了局势,简直就像一把无懈可击的锁,我们就是那弱不禁风的一根试图想去开锁的铁丝。才一会儿工夫,我们已完全无力还手!他们不愧是练过的。我们只能转攻为守。突然,他们进攻了!他们的主力8号队员以迅雷不及掩耳的速度冲破重围,待我们全员包围过去,又一个长传传给了外围的11号,11号在远处一脚大力射门,我们根本不能防守,但守门员扑到了球!在门前的8号队员又不停地“死缠烂打”,球最终被一点一点铲近球门,他们首先进了一球。唉!我们班的观众席上一片嘘声,有说裁判黑哨的,有说此举不符体育精神的,有嘴里嘀咕着有关别人列祖列宗名誉的。总之,众说纷纭。

说话间,女生又上场了。他们主张拖延时间,所以在一直磨着,使对方找不到进攻的机会。磨了很久,大家都体力不支了,我们又换上一支队伍。她们刚上场,主动权就掌握在了我们手里。第二批队的她们主张速战速决。一次一直把球踢在对方球门附近徘徊。然后五个同学齐心协力,一起踢进一个球进球了!我们班上又喜气洋洋。但后来三班人马“群起而攻之”。我们招架不住,最后一比一,打成了平手。

这次足球联赛我们虽然以一比四惨败,但友谊第一,比赛第二。也让大家懂得了道理:无论做什么事情,都要竭尽所能,才能达到最好的效果。

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篇16:足球小达人作文300字

全文共 341 字

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我是一个活泼开朗的小男孩,是华工附小的一名小学生。我留着个小平头,浓眉大眼,皮肤白白的,个子虽小但很灵活。我性格非常腼腆,笑起来还有个小酒窝。我最喜欢踢足球,一有时间就会抱着足球到球场上,踢上几个小时。踢足球不但可以锻炼身体,还让我感到快乐。足球不但给了我快乐,还给了我自信。在一次我们班和二班的比赛中,我们在领先进了一球的情况下,让二班连续反攻了两球,我们队的球员像泄了气的皮球一样,呆呆地站在球场上。在快要完场的时候我射进了关键的一球,结果我们和二班打平了。踢完这场球,让我明白做任何事没到最后都不能放弃。平时斯文、安静的我,到了球场就像脱了缰的野马在球场奔驰。踢球让我快乐,进球让我感到自信。我爱足球!我就是我!不可复制的我!温文有礼聪明活泼,充满阳光气息的小男孩——朱圻峰。

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篇17:足球伴我成长作文

全文共 728 字

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绿茵场上,它是千万人追逐的目标;电视机前,它是亿万人欢呼的动力;在成长的路上,它是我的良师益友。它——就是足球

一天,天气晴朗,父亲闲来无事,便拿出一个足球说:“雨儿,走,我们踢足球去!”

我不太情愿地跟着父亲出去,因为那时我并不喜欢足球。也许是太小吧,只踢了一会,就累得气喘吁吁,摔倒了无数次。但是每一次摔倒,父亲都好像无动于衷,默默无语。我只能强忍着爬起来。一次又一次的失败,像针一样刺痛着我的心,此时的我沮丧至极,毫无信心了!知子莫如父。这时,父亲从地上捡起足球缓缓向我走来,脸上挂着琢磨不透的表情。他盯着我语重心长的说:“女儿啊,这点小小的苦你都不能吃,这小小的困难你都没有信心去战胜它,今后,你又怎么面对生活中的激流呢?”说完,父亲把那小小的足球摔向地面。只见那足球又弹了起来,弹得比原来更高!

“孩子,只要你有重新站起来的勇气和力量,你会做得更好”

此时,我仿佛觉得有什么东西重重地砸在我的心上。是啊,我怎么就不能踢好足球呢?想到这里,我揉揉身上的伤,重新和爸爸踢起了足球。(原创投稿 )

如今,无论做什么,我从不轻言放弃,因为足球让我懂得了坚强。

时间悄然消逝像秋日的落叶飘落,无声无息。转眼,我也开始了学习的生涯。

一节体育课,我与同学正踢着足球,突然,一个队友倒地一铲,把我重重地铲倒。我感到钻心的疼痛。我在地上翻滚着大叫。此时,所有的队友都拼命跑过来围在我的身边。“夏雨,怎么了,不要紧吧?”:夏雨,快躺下,别动,让我看看!”队友们的脸上满是关切。那个足球渐渐地滚远了,但同学们的友情却永远印在我的心中,减轻我的疼痛。

是啊,这小小的足球可以使人奔跑,可以使人欢呼,可以带来友情,更带给我无穷的力量。这力量伴随着我走过童年,走过青春,走过最美的年华!

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篇18:足球课作文500字

全文共 524 字

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今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有就是外教老师上的课。

外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。

之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风彩;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。

接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。

最后马老师做了示范,让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,很轻松,球好像明白我的心思,它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。

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篇19:三年级的足球日记

全文共 602 字

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足球是我最喜欢的一种球类运动,可以说无足球不欢。我们班有一个习惯,每天放学,我们就会有好几个同学结伴,一起去踢足球,我们班的人数应该是最多的,别人一个班可能就五六个人,我们一下子来了十几个人。

我常常当个守门员,我守门还是不错的,十个球差不多能守住九个。今天上完体育课,回班拿好书包,就去踢球了,这次少了几个人,但丝毫不影响我们踢。我守门时前段那段时间怪无聊的,球过不了我们这个半场,一直呆在对面那个半场,这时,对面的守门员换了,之前那位同学更擅长打冲锋。这时,敌方的一位队员张盛涵跑了过来,本来跑过来没什么不可以的,可谁知,他却影响到了我之后的守卫。

自从那位同学换上来后,我总算发挥点作用,终于有球来让我抱了。对面那位前锋是打的真猛,一个人就可以从那个半场跑到我们这个半场,不只是他跑太快了,还是怎么的,其他队友都没跟上,只有张盛涵去接应,这可让我捡到大便宜了,张胜涵只会打篮球,不会踢足球,从他身上抢到球,那还不是小菜一碟。不过有一次,他们全部跟上了,我从对方一个队员里断了球,可不等我反应过来,另一个队员顺势把球补了,我们丢了十分重要的一分。

这时张盛涵突然开始玩阴的,我发球时张盛涵就挡着我,让我几次没发好球,球来了,他也不去接应了,他挡了我的视线,他比我高,他这一挡,我什么也看不见,要不是对面踢歪了,我们又要失一分。

不过这种情况没有持续太久,要是他从头到尾挡我,肯定气得我离场,这场球赛踢的真爽。

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篇20:关于足球高一作文

全文共 699 字

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现在,除了下围棋,我的最爱就是踢足球

每天放学,写完作业我就忙着去操场踢足球。你瞧,翟老师正在耐心地给我们讲怎样踢球呢,可是我觉得很烦,球谁不会踢呀,还讲怎么踢,真是画蛇添足。老师正在讲如何掌握力度才能恰到好处的把球停在自己想停的位置,我没心思听老师滔滔不绝地讲解,就悄悄地蹲在地上开始自己玩塑胶颗粒,一会儿堆个小城堡一会儿围个通道,至于老师讲得什么东东,我一个字也没听见。

今天来踢球的同学很多,我们用黑白配的方法分组。大家你带我传,踢得不亦乐乎!

突然,谢子豪迎面带球跑来,他脚底下带着球,边跑边寻找机会准备带球射门,我踢球水平有点臭,就只能担当大名鼎鼎的守门员了,看见老谢我心里就开始犯嘀咕:“谢子豪可是一员大将,十射九中,我今天也要显示点威力了。干脆主动出击把球抱到怀里岂不更安全了,”想到这儿,我主动出击,迎战谢子豪,我边看着球边向前跑,找准时机我果断出脚,结果哈哈!

“哇哇”声音不对,不好意思我出师不利球没踢着,反而一脚踢到了谢子豪的脚上,我俩都迅速弯腰抱脚,疼得哇哇直叫。

老师急忙跑过来,看见我俩都疼得满眼泪,坐在地上揉着脚。翟老师先检查了一下我俩的脚都没什么问题,接着老师严厉地批评了我,“田家鸣,讲重点你不听,结果球没踢着反而踢了同学的脚。”害得我真想找个地缝钻进去。

不过,我踢足球也有许多有趣的事。有时候对方犯规了,我们开始罚点球,大家经常一起兴奋地大叫:“犯规,罚球,罚球!”站在罚球线上的同学,做好预备姿势,准备大力开球,我们队的球员又会高呼:“让开,让开,让我们进一个球,进一个喽!”场上场下的同学乐成一片。

踢足球真好玩呀,还能锻炼身体呢,我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!

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