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关于足球类的作文(汇编20篇)

足球始终体育项目,也是一种球体的名称。下面是小编整理的我和足球的故事作文,希望可以帮助大家!

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足球作文300字

全文共 410 字

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这是一个万里无云的下午,一群孩子放学后去踢足球

看!一个金色头发,穿着黑色衣服,天蓝色的裤子,戴着黑色的手套,膝盖上有一块白色的布包着的孩子因该是这场比赛的守门员吧。他的那白色的布包的是什么东西呢,应该是伤口吧,但这个小男孩并没有因为那个伤口而停赛,他的脸上露出了坚定的神色。

再瞧!这位守门员的后面有一个穿着红色衣服的小男孩,眼睛盯着前方,他把手放在后面,挺着肚子。一脸严肃的表情,他应该是个裁判吧。

这场比赛引来了许多的观众。你看!一个男孩子抱着他的弟弟来看球赛,两兄弟都很专著的看着。他们的旁边有一位戴着蝴蝶结帽子的小女孩,手叉着腰,应该是为守门员而紧张吧!还有一个金色头发的小孩子,把头高高地抬了起来,津津有味地看着。在他旁边还有3个戴帽子的小孩子和一个叔叔,他们都看了入神,而那位叔叔呢!他手上捧着一本书,他应该要把这场比赛精彩的内容记录下来。在这些观众前面有一只小狗,它也是来看比赛的吧!

这真是一场精彩的比赛啊!

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篇1:足球迷作文300字

全文共 314 字

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我们班上有一个足球迷,他叫洪炜皓。他是个白白的小男孩,书写很漂亮,喜欢踢足球,有时安静有时活泼,走起路来很精神。

他是个十足的足球迷,每天晚上都要看足球比赛。我和他聊天,聊不到几句他就会聊起足球,说起足球就眉飞色舞的!有一天,他跟我说他昨天晚上没睡觉,半夜跟他老爸一起看足球比赛。我听了,惊讶得说不出话来,还有这样的足球迷呀!

他可以把足球明星的名字全部说出来,像背书一样,可真厉害!有的时候,他很安静,认认真真的写作业,他还是我们班的书写小王子呢!无论什么时候,他写字都是一笔一划,工工整整的,让人看了赏心悦目,全班没有人比得上他。我又给他取了个外号——小小书法家。

这就是我的好朋友洪炜皓,一个喜欢足球的人,一个写字很漂亮的男生。

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篇2:足球比赛

全文共 540 字

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作者:刘叶

一个下午,孩子们已经放学了,两个班级的同学,在学校里面已经商量好了,到我们放学的时候,来一场足球比赛,老师说完放学之后,两个班级里面的人,就马上收拾好了自己的学习文具,他们到了那里,两个班级里面参加的人数不低于11人,当然,也有大人。

他们来到了,约定的地点,甲方的一个小男孩,他的腿上有伤,所以,他就变成了守门员,穿红色衣服的就是裁判,他们已经开始了,在比赛之前,裁判说:“我们这场比赛是一场友谊比赛,就是我们输了也不要灰心,也不要抱怨别人,我们回去看可以再练习,即使赢了,那也不可以骄傲。”这场比赛开始了,每个人都非常的紧张,都在这那个球,看着那个球是在哪一队。

观众们大声的喊着加油加油,周围没有任何人,也没有任何声音,只有这群孩子们的欢声笑语,懒洋洋躺在孩子们低下的是懒惰的狗,他有着黑白的猫,一个女人抱着小孩,那个小孩在大声的喊着什么,像是也在说:“加油。”甲方的守门员非常专心的看着那个球,生怕球进门了,双方的比分马上就要到10了,就因为乙方的守门员一个不小心,球就进了。

比赛结束,甲方获胜。乙方的队长来了,对甲方说:“这一次,我们只不过是想看一看我们的实力,原来是这么差的,但是我们会继续努力的,我非常期待我们下一场比赛。”“我们也是”

就这样他们开始互相进步。

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篇3:三年级踢足球的日记怎么写

全文共 649 字

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今天是个好天气!我们打算要在球场踢一场正正规规的足球赛。比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是他竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。

可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。不好了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了队友。他马上把足球踢给了另一个队友。

他在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了守门员的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。耶!球进了!球进了!现在双方一比一成了平局。

眼看比赛还剩下十分钟,我带球向前冲,“变向运球”,好!过人。“看我的!彗星大S射球,敌方的守门员由于扑错了地方,我们又进了一球,比赛刚好结束“好啊!胜利了!耶!”我们发出胜利的喊声。踢足球这项运动不仅可以锻炼身体、强健体魄,还能带给我们无穷的欢乐和笑声。

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篇4:高一足球的优秀作文

全文共 702 字

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今天的体育课上,我、邬弘珂等几人跳远过关后就去足球场踢足球了。

开球了,邬弘珂一马当先,冲了上去,我也追了上去,眼看球快被带到球门了,可又被一个同学“铲”了出去,我们对沮丧不以,而他们呢?个个拍手称快。紧接着,我抢到了球,传给了邬弘珂,并希望他替我们得一分。对方也不是省油的灯,球还是被守住了。

只见对方守门员一个“飞铲”,球落到了他们对的章玉龙“手”里,章玉龙又把球传给了赵翌丞,赵翌丞是他们对里的虎将,球一下就被带到了中场,我和邬弘珂上前拦劫,差点让他过去,多亏邬弘珂把球踢到了他们那边。我一边计算着球会不会出线,一边飞奔过去,看能不能把拦下来,终于在球离线五分米处拦了下来。这时,我听见邬弘珂的呼声,连忙把球向了他。他以高超的技术冲出了一个又一个的拦劫,最后轻轻一射,“进啦”!,我们对欢呼、跳跃……

就这样,我们以1比0的优势,胜了。

第二场刚开始没到几分钟,球就被还了回去,我们准备解散时,徐兆鸿带着一个球来了。除我和邬弘珂以外,其他人都去他那里踢。“这些忘恩负义的家伙,等我有球时,我一定不和他们踢!”乌弘珂愤愤地骂道。

“那么,反正我们也没事,到那边去找找,幸运的话,还可以找到一个球呢!”我说。

“对呀,我怎没就没想到呢?走走走,快去找,不然要下课了!”他激动地回答。

其实我知道他也想到徐兆鸿那里踢的,只是先拒绝过他,很不好意思。而我是看不惯他这种人,整天骄傲自大,每次老实说他时,就转头就哭,我真怀疑不是男生。

真是“功不负有心人”,我们终于找到了一个球,是刘浩杰发现的。他原本想到徐兆鸿那踢的,可是徐兆鸿不让,他才走过来,正好发现了一个足球。

就这样,我们三个兴高采烈地,又去“干”了起来,直到下课。

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篇5:快乐的足球作文300字

全文共 359 字

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二年级暑假,我妈妈带我去学足球。到了足球场,我看见绿茵茵的场地,心里恨不能立即冲上去踢足球。妈妈告诉我:“学足球能锻炼身体。”

一开始,老师先教我传球。老师告诉我,传球要用脚的内侧踢球。我觉得十分简单。但是我一试,其实很难。这时,老师微笑着说:“加油!”

经过一个多小时的练习,我终于找到了感觉,能把球传好了。过了些日子,我开始练习带球和射门,可非常难,我总是把球踢歪。

两个星期过去了,我只要一带球就可以飞快地跑起来。冲到球门前,不停歇地就射门了。

这天教练对我们说:“我们来一场比赛吧!”

比赛开始了,我的队友把球传给了我,我单刀匹马地把球带入了禁区,我一个大力射门,球进了!

这时教练吹哨了,比赛结束了!

这次比赛我们赢了,我非常开心!

虽然我才上了两个星期的足球课,但是,我体会到了足球带给我的快乐。以后我肯定会好好学足球的。

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篇6:二年级踢足球的日记

全文共 373 字

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我是个爱运动的小男孩儿,你知道我最爱的运动是什么吗?告诉你吧,是足球。为什么呢?我觉得踢足球充满着自信和希望。

一年级的时候,一个外国男孩儿赠送给我了一个足球,我开始对足球感兴趣。没事的时候,我就练习踢足球。为了提高球技,我经常邀请一些高年级的同学一起练球,虚心向他们学习。从他们那里

我的到了很多帮助,更点燃了我对足球的热爱之情。

上了四年级,我对足球的感情更深了,就积极参加了足球兴趣提高班。杨老师教我们。在这个班里,我受到了正规训练,学会了脚弓传球、停球、切球……球技大大提高。

当然,踢足球也不是一帆风顺的。有一次抢球比赛,我们奋力拼搏,及时抢救。可是不幸的是,我的球被踢飞了,但我绝不气馁。课下我努力练习,一份耕耘一份收获,杨老师也说我接球很棒,我

受到了很大鼓励,我的干劲而更足了。球技一天天提高。

踢足球,我收获了希望,收获了自信,我爱踢足球!

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篇7:我爱足球

全文共 773 字

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说起足球,还得从我一年级参加学校的第一届“校长杯”足球联赛说起。

那一年,我和我们一年级三个班的同学走进了赛场,初生牛犊什么都不怕,我们很幸运的拿到了年级第一。虽然还没有经过训练就上了场,但小小的我参与其中感受到了从所未有的快乐和第一名的荣誉感,我开始喜欢上了足球,也从那时起开始了艰苦的足球训练。

第一次训练,教练教的有些动作老是做不好,还不时踩到球滑倒,教练说那时的我很无厘头。由于自己的身体条件比较好教练说可以培养看看,到了一年级下期,我被选入了校守门员队。以前看别的守门员挺轻松,开始训练后才知道根本不是那么回事。第一次受伤,我记忆很深刻。在守门时,球来得很快,打到了我的中指,很痛,但我忍着痛,咬咬牙继续完成训练。爸爸知道后带我去医院照了片,骨头完好无损,医生说是肌肉拉伤,用温水泡泡就好了,养几天伤就没事了,爸爸才让我继续训练。

第一次正式比赛,是和五、六年级的姐姐们一起参加江北区的比赛,那时我已经是女子一队的守门员。别人担心我才二年级年纪小,又没有比赛经验,可能会丢很多球,好在我不负所望,几次都在场面紧张的状况下化险为夷及时扑救,通过几场比赛,我取得了大家的信任,我也成为了女队的主力队员。后来,越来越多的比赛让我更加自信。我一定会是一名合格的守门员。

三年级的时候,队里来了一个一年级的守门员,由于头发像西瓜,我们都叫他“西瓜”,西瓜训练很不认真,注意力也不集中,在训练时,只要教练没有注意,他就在一边玩,看他那样子和我刚开始练球时还真有几分相似,希望他也能慢慢地适应并认真地训练。

今年的“校长杯”足球联赛正在火热进行中,我不光要参加本班的足球比赛,还要当小裁判。教练说裁判要眼观六路,快速判断。我在当守门员时觉得球门就时我的,在当裁判时就感觉球场时我的,我的球场我做主!我足球!我希望咱们中国的足球将来会展翅高飞,我会继续努力的!

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篇8:关于三年级踢足球的日记

全文共 392 字

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今天,天气晴朗,万里无云,我们一家去外婆家做客。我和老爸进行了一场精彩的“足球”比赛。

踢的足球其实是柚子,老爸拿来一个,往地上一放,脚一踢,“球”便朝我滚过来,我也用力一踢,反弹了回去。“哈哈哈哈,我守住了!我守住了!”我高兴得手足舞蹈。可是,正当我得意洋洋的时候,可恶的老爸偷袭了我,”球”一直滚到了洗衣台下面。老爸说:“哼,你这个小屁孩,得意什么?我随便踢一下就可以踢过你,随便和你玩玩啦!”“哼,偷袭犯规!”我气冲冲地回答道,心里有一万个不服气。“咚”的一声,我把“球”踢给了老爸,老爸老早做好了准备,轻轻松松地踢了回来。“你不要用脚尖踢嘛,要不然脚容易受伤,鞋子也容易破掉,你要么用脚背踢,要么用脚的内侧踢。”老爸指出了我的缺点。我按照老爸说的去做了,果然好用。一会踢下来,我们已经踢烂了三个柚子,鞋子也黑乎乎的了。

这次踢“足球”,不但让我锻炼了身体,还让我懂得了踢球的方法。

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篇9:都是足球惹的祸作文1000字

全文共 1088 字

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下课了,睿智和同学们一起去操场上踢足球。只见他使出了“紫精灵无影脚”,一下就把球踢进了球门。“哇!睿智好厉害!睿智加油!”加油队的同学们拼命喝彩。

“啊!我今天真漂亮!”郝美丽正坐在座位上,手里拿着她那面小镜子,欣赏着镜子里自己的外形。

这时,阳光灿烂,微风轻拂着树叶,好像在为它按摩。小鸟在树上欢快地唱着歌,仿佛在称赞着世界的美好。

睿智这方的一个球员抢到了球。正当他准备射门时,对方球员猛扑上来,他立刻将球传给了睿智。睿智毫不犹豫地将球踢向对方的球门。可是,球并没有被踢进球门,而是飞向了教学楼!

“砰!”足球飞向打开的窗户,砸碎了郝美丽的镜子!郝美丽吃惊极了,愣了好几秒后,她生气地大喊:“是谁踢的足球砸碎了我的镜子!”

这时,阳光黯淡了下来,风也大了一些,将树叶吹得“哗哗”作响,窗帘也被刮得左摇右摆。

睿智跑来,神情不屑地说:“是我又怎样?你们女孩子真是的,不就是一面破镜子,有什么大惊小怪的?反正我不赔,没工夫。”说完,捡了球就要走。

同学们涌来了,郝美丽叉着腰,生气地说:“这面镜子可是我爸爸从国外买来的,很贵的,不能不赔就离开!”说着,她便一把拽住睿智。

阳光更加暗了。风呼呼作响,把窗帘掀起1米多高。小鸟似乎也受到了惊吓,好听的歌声戛然而止。

睿智用力地甩了甩手,不高兴地说:“快放手!凭什么一定要赔!”这时,围观的同学议论纷纷。

郝美丽拦住睿智,泪水就像断线的珍珠一样。她一边哭一边说:“你欺负女生!不讲道理!不许走!”

天上的太阳不知什么时候不见了,天空中也飘来了一片乌云。风更大了,它拼命向大树吹气,树上有好多片叶子被吹到了地上。小鸟被吓得紧紧抓住树枝,“啾啾”地叫着。

睿智似乎觉得情况不太对,于是手一挥,丢掉球,躲开郝美丽,冲出教室的门口逃走了。

郝美丽愤怒极了,她一边追睿智一边喊:“同学们,快来帮忙。”大家毫不犹豫地跟了过去。这时,班长正好从两拨人前面走来。“大部队”急忙喊道:“班长,快帮忙拦住睿智!”班长虽然一头雾水,但还是站在睿智正要通过的路前做了一个“停”的手势,并大喊一声:“停!”睿智因害怕撞到人,迫不得已来了个“急刹车”。同学们赶了上来,七手八脚地拉着睿智来到办公室。

天空中乌云密布,风像一条绳子,不停地抽打着树木,许多树叶连同小枝被吹到地上。小鸟似乎已经被吓到极限了,惊叫着飞向了天空。

最终,在老师的引导下,睿智认识到了自己的错误,主动向郝美丽道歉,并承诺赔给她3包彩带拉花和1支冰淇淋笔。事情解决了,同学们又回到了愉快的课间。

太阳又回来了,乌云也回去了,风依然像按摩师一样给树按摩,小鸟还是像开始那样给同学们唱着好听的歌,同学们依旧像开始那样踢足球……

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篇10:一场激烈的足球比赛

全文共 686 字

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“快跑,大脚,传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场,原来,我们班正在与五(5)班PK足球呢!

比赛开始了。猛地一看,都是由各班级中的足球高手组成的专业球队,正在进行PK呢!首先,由我们班发球,一个大脚球,早已“飞”过了大半场,正好传给了我,我边盘球边闪开五(5)班的攻击,以迅雷不及掩耳之势,来到了对方球门前。我心神镇定,对准对方的球门,用了一个“火焰射门”,球进了。在一片的欢呼声中,我们来了一个开门红……。不知不觉中,上半场结束了,我们保持一分领先,在中场休息时,我发现五(5)班的同学很不对劲,嘴角挂着奸笑,我们大家相互提醒,不要骄傲,只要防守好,不让他们进球就能获胜。

下半场,决赛的钟声已经敲响,比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的,功力大增,只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了,这样的一个失误,让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时,一位同学突然摔跤,手摸球被裁判为手球,罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球,我们队的所有同学都感到了一股杀气,并且闭上了眼睛,将所有希望寄托在了守门员上,等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”,球不见了,再细一看,球在我方守门员的手中,我们欢呼起来,并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了,结束比赛就只有一分钟了,大家十分紧张,一位同学一股作气,将“大脚”球送进了对方的球门里,大家兴奋无比。

这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。

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篇11:足球少年

全文共 491 字

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李博伦

他有着短短的头发,一身轻松的运动装把他衬的格外精,脚上穿着一对酷酷的足球鞋,给人感觉十分文静。不过,你可不要给他的外表所迷惑,他其实是一个活泼开朗的男子汉,他是他家里的一块宝,他的家人寄予了无限的希望,希望他以后长大成才,奉献社会。

对于这个酷酷的少年来说,踢球是他最大的爱好,可以说,他是一位真真正正的小球迷,无论什么时候,只要有空就去踢球。或许这是一个不好的现象吧!他的父母管他踢球的要求可严了,只允许他写完作业才能踢球。这样的一道通知令下来,这一个小球迷可不干,只好趁着下课和放学踢一会儿,偷偷地享受着属于他的快乐天地。

在他的身上有一种十分自信的威武气概。因为他面对困难,面对挫折,他总是不会轻易低头,而是像一位战场上的勇士一样,总是面带自信的笑容,在心里给自己加油打气说:“我能行!”这不,他要求爸妈给他买个自行车,爸妈问他这次期中考试能考到好成绩吗?他想都没想就斩钉截铁地说:“能!”相信自己一定考个好成绩。

他是一个乐天派,无论失败还是成功,他总是面带笑容的面对一切,就像一位打了胜战的将军。

这一位美男子,这就是我,动时犹如天真活泼的燕子,静时又像一棵直立挺拔的大树。

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篇12:最喜欢足球

全文共 219 字

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刘梓屹

我最喜欢的运动是足球,为什么呢?

因为足球是一个多人运动,我喜欢团体配合而不是单打独斗,这样我可以交到很多好朋友,要是代表校队参加比赛进球了,还可以为学校争光。足球分后卫、中锋、边锋和守门员,运动员需要掌握带球、过人和射门等等。我最大的收获是踢足球提高了我的专注力和团队配合,每人的位置都很重要。

我最喜欢的球员是C罗,C罗很年轻的时候,就给自己定目标要成为世界第一!他努力、持之以恒,十年来他得到了五个金球奖。

我的目标,成为世界第一!

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篇13:精彩的足球联赛作文450字

全文共 452 字

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星期五下午的体育课,老师决定带我们去操场上观看一场精彩的足球联赛

我们到达操场的时候,足球联赛已经准备开始了。这场联赛是第一小学与城东小学的比拼,蓝队代表第一小学,绿队代表城东小学,裁判是一位很严肃的老师。

口哨一响,裁判把决定球权的硬币猛地一抛。硬币飞得很高,蓝队和绿队的队长都抬头看着硬币,寻找硬币的降落点,开始争抢球权。

蓝队开球,只见8号球员用头一顶把球传给了5号球员,5号球员猛踢一脚,迅速又传给了10号球员。10号球员刚准备传球的时候,却被绿队的五个球员包围住,蓝队的10号球员丝毫不紧张,他左一脚右一脚地做假动作分散对方的注意力。最后,终于凭借自己娴熟的技术带球冲出包围来到球门前,猛踢一脚,球直接飞进球门里了。

球场上,欢呼声顿时响了起来。蓝队的球员开心极了,大家团团围抱起10号球员。

比赛继续进行。落后的绿队奋起直追,领先的蓝队不敢大意,精彩的场面不断出现,让我们这些球迷过足了瘾,直到终场还久久不愿离去。

这场精彩的足球联赛告诉我们:团队合作十分重要,还管做什么事,仅靠一个人的力量是不行的。

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篇14:我参加的足球联赛作文

全文共 603 字

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今天下午,我们237班踢足球踢了242班,接下来我们要和241班进行冠亚军的足球比赛。

下午我们237班还是蓝队,241班是红队,没有开始的时候,刘满对我们说:“241班不怎么好对付要小心一点。”

比赛开始了,首先是241班的肖涵文发给肖涵中,肖涵中一下子就把我和孙瑞给过了,但还是被我们的女将顾芷冰给抢了下来,顾芷冰一抢到球就把球传给了我,我一带就把241班的中锋给过了,他们241班的后卫跑了过来,准备抢我的球,我向孙瑞那边踢了过去,孙瑞一挡把球踩在脚下,孙瑞把球带到了禁区里,他做了一个假动作把241班的守门员引了过来,然后孙瑞把球传给我,我使劲一射,球进了!我们237班欢呼起来,一起喊道:“237必胜,237必胜,237必胜。”这次又是241班发球,这一次他们没有向前冲而是把球往后传,我马上跑了过去,他们的中锋接到球,传给241班的前锋肖涵中,一下子就把我给过了,这样他们又碰到了我们女将顾芷冰没有抢到球,因为肖涵中做了一个假动作把顾芷冰给过了,现在只剩下刘满了,刘满上去抢球的时候一不小心犯规了,就到了惊心动魄的时候了,241班的肖涵文发任意球肖涵中一射,球被扑了出来,还好被守门员王文浩扑了下来。最后我们以总比分4比0赢了241班获得冠军,这场我一共进了3个球,顾芷冰进了一个球,我完成了帽子戏法,当然不是我一个人的功劳,有孙瑞漂亮的传球,有顾芷冰的抢断,有刘满的防守,还有守门员的扑球,加油!

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篇15:足球带给我的快乐作文700字

全文共 709 字

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炎炎夏日,没有一丝风,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来,这样的季节宅在家里玩游戏才算惬意。可妈妈却要我去参加足球训练,我极不情愿,但在他的威逼利诱下又无可奈何。

我无精打采地来到训练基地,对于老师讲的足球要领和注意事项全然不曾走心,满脑子都是“王者”“绝地求生”等游戏,每天心不在焉地踢球,技术毫无长进,在煎熬中度过每一分每一秒。

一日复一日,终于挨到了训练的第十天,不知道哪里来的灵感,我竟然学会了绕杆,我有些吃惊,开始试着认真听老师的指导,慢慢地学会了二过一、脚内侧传球,由开始的极慢速度走变成了快跑,我竟然能跑那么快,心情也跟着发生了变化,充盈着快乐的音符,开始越发兴奋。由于跑的速度比较快,我成了足球队的前锋,对足球开始有了兴趣。场上挥汗如雨,场下和同伴互相切磋球技,并一起讲世界杯,球场上弥漫着快乐的气息。场上场下教练都和我们进行交流,亦师亦友,不亦乐乎。

最激动人心的是进行足球比赛,这是我人生中第一场足球赛,比赛共两组,我们这组年龄偏小,比赛前半场由于经验不足,彼此不会配合,我们败了下风。但我们没有放弃,赛场上互相鼓励,一个眼神一个小小的动作都是莫大的安慰,在合作上下功夫,在我们密切配合下,将比分扳平了,到了最后几分钟,也是最关键的时刻,我用尽全身力气对准球门猛地踢了过去,接着听到的是同伴的欢呼声,我赢了人生中第一场球,望着碧绿的草地,蓝蓝的天空,收获了久违的快乐。

赢得了足球,也赢得了自己,从此,我爱上了足球,开始关注足球比赛,关注世界杯,世界杯时刻牵动我的心。我会因梅西的失败而伤心,会因法国队那么默契地配合而开心,再也没有被迫无奈踢球时的怅然。

如今,我遇见了全新的自己。

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篇16:足球比赛作文650字

全文共 682 字

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开拓进取!自强不息!遇到问题与困难不退缩,积极寻求解决问题的办法。性格开朗,阳光向上,具有顽强拼搏、积极进取的精神。喜欢体育运动,坚持每天锻炼,养成健身的好习惯。

暑假期间,我跟随足球俱乐部来到云南省昆明市参加首届“亲情中华杯”足球比赛,令我印象最深刻的是和上海绿地申花的半决赛。

“嘟!”比赛的哨声一响,我和队友马上投入到紧张的比赛当中,一刻也不敢马虎,因为申花是支强劲的对手。开场不到五分钟,对方就率先破门,这是一记震惊四座的任意球。落后的我们也不甘示弱,开始加强进攻,但都被对方豪华的后防线一一化解。时间来到了第29分钟,我们又开始了华丽的反击,先是守门员的手抛球精准地找到了左边前卫焦力扬,他不慌不忙,右脚轻巧地把球拨到了左脚,“敌人”的身躯跟着往左边倾斜,在这千钧一发之际,他以迅雷不及掩耳之势帅气地做了一个“马赛回旋”,漂亮地过掉了“敌人”。紧接着,他和李佳臻做了一个漂亮的“二过一”。这时,前方就只剩守门员一人了,面对出击的门将,焦力扬调整步点,右脚插向球的底部,轻巧地一挑,球进了!这个进球让我们气势大增!1:1的比分一直带到了加时赛。加时赛中,对方有两次“单刀”球,但都被我方门将一一化解。比赛来到了最后两分钟,所有人似乎都感到要“点球大战”了。但是,我们将比赛定格在了第59分钟。一个位置不佳的任意球,舒皓一踩,我一停一传,舒皓再一脚“穿云箭”,球又进了!申花队队员个个目瞪口呆,他们都不敢相信这是真的!

我们把这场赛前人们认为毫无悬念的比赛变得惊心动魄、精彩纷呈。面对强敌,我们没有退缩,而是勇往直前,敢于拼搏!这不正是“海之搏”精神的最好体现吗?

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篇17:足球作文300字

全文共 461 字

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一天,我们一群小伙伴在家属院的空地上进行一场激烈的足球赛。队员们分成红黑两队,踢着一个脏得已看不出颜色的足球。许多大人放下手中的活儿,许多小孩儿

也无心玩各自的游戏,都跑来观战。

瞧!黑队的守门员一看就是老手。他穿着专业的足球鞋,戴着黑色的棉质手套,留着黄色的`头发,前卫而帅气。他两脚一字型分开,双手护腿,身子微曲,头微微向上抬起,一双眼睛直视前方,炯炯有神,仿佛要誓死守卫球门一样。突然,足球冷不丁地飞了过来,看球人的心全都提到了嗓子眼上:守门

员是否可以守住球门呢?大家期待着……一跳,一拢,球稳稳地抓在了守门员的手中。守门员不负众望,看球的人们大声喝彩,连小狗也兴奋地跟着汪汪大叫。

见此情形,红队队长火冒三丈,赶忙指挥着队员进攻。只见红队中锋左冲右突,闪过了一个又一个黑队队员,冲到球门前。只见球像一颗流星一样在空中划着优美的弧线直射球门。黑队守门员狠命一跳,想把球拦住,可力不从心,球稳稳地射入了球门。

双方队员互不相让,使出各自的看家本领,不断地变化着“战略战术”,都想成为最后的赢家。小院里加油声、呐喊声此起彼伏……

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篇18:关于足球征文作文800字

全文共 893 字

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清晨,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满校园。正在这时,一场精彩绝伦的足球赛即将在操场上拉开帷幕。

参赛的是我们二班的“金星”队和三班的“火星”队。三班的守门员吴刚,戴着黑色手套,双腿叉开,膝盖弯曲,两只手搭在双膝上,眼睛警惕的注视着前方。我们二班的守门员王浩也不示弱,虎视眈眈,如临大敌。

裁判员哨令下,比赛开始了。双方开始争夺足球,你踢我扫,相当激励。突然我们二班“金星”队的前锋王响来了一个倒挂金钩,球传到了二班“金星”队前锋张子阳的脚下,张子阳一个铲球又传给了王响,王响飞起一脚,又传给了张子阳。张子阳带球一路狂奔,他以风驰电掣般的速度攻入三班“火星”队的禁区,飞起一脚,球直射球门,三班守门员措手不及,球进了。接着,是三班“火星”队控球,三班“火星”队的前锋彭磊不慌不忙右脚包球一踢,球滚到左边去了。王响从身后抢过了球,左一脚,右一脚,抱到球却马上又被三班“火星”队的前锋李文强抢走了。李文强一个铲球传给了彭磊。这时彭磊把球传给李文强,李文强带着球拼命地奔跑着。这时,我们二班“金星”队的守门员王浩皱了皱眉,他屏息凝神地注视着李文强脚间黑白相间的足球。李文强,突然飞起一脚,球向子弹一样飞向球门,我们二班的守门员王浩奋力拍过去,足球被王浩牢牢地抱在怀里。

比赛已经进行20分钟,足球不停地在两个队之间盘旋,你踢一脚,我钩一脚,竞争非常激励,“金星”队和“火星”队的守门员都死死着盯着球,一分钟都不敢松懈。全场的同学们,哑雀无声,大家都屏住呼吸,心想:最后谁能赢得这场比赛呢?“火星”队的球员和“金星”队的球员依然在你争我抢,球一会儿在他们脚下转来转去,一会又飞向半空中,落下,最后又回到球员的脚上。比赛快进行到27分钟时,二班“金星”队前锋的张子阳,在对方防守漏洞的机会把球带到左脚,右脚接球,左脚一闪,右脚猛踢一脚怒射三班“火星”队的禁区,三班“火星”队的守门员吴刚来不及补救,眼巴巴地看着球破网。裁判员三声哨响,比赛结束。裁判员宣布:二班“金星”队以2:0赢得了这场比赛。二班“金星”队的球员及所有围观的同学一起高呼:“我们赢了!”

这是一场多么精彩的足球比赛啊!

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篇19:放飞足球梦作文300字

全文共 474 字

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其实对于我来说足球这个体育项目,我并不了解。但是小小的足球却是一些人大大的梦想。

每天体育课时都能听到:“进球、进球…”他们不断地追逐着他们的梦想,让中国继续战胜别的国家,让中国足球继续发扬光大。

其实,中国的足球并不是踢得很好,也并不是每一次都能赢得了别的国家,科技一天一天的在发达,队员一次一次的在丧失信心,足球场上一滴一滴的掉下努力的汗水,有时却失败的留下眼泪。

每天的训练,每天的伤口…才画下了一条深深的成功印记。每一个足球迷,都拥有着很高的足球“气质”,他们多么想成为让人骄傲、自豪的足球队员,每一次比赛就是他们每一次的考验,无论多么辛苦、多么艰难,他们的心里都有着一个目标——骄傲的足球队员。

足球梦多么令人着迷,每一个人都为自己理想的前程努力着,没有一个球队能永远成功,也没有一个球队能永远失败。足球比赛时,每次都是座无虚席,有欢呼着,鼓舞着、伤心着、难过着…一切的一切都让人震撼、感叹!

为了让中国足球继续努力,不要丧失信心,每一位代表足球的使者,家人为他们做了许许多多的事情,有时家人的一个拥抱,能让人他们的力气、勇气发挥到无人能敌的作用。

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篇20:关于足球训练日记

全文共 353 字

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我的课余生活非常丰富,其中有我最喜欢的运动,就是踢足球

记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球,教我踢足球的老师是李老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动,把足球轻轻地踢一下。说完老师给我们示范了一遍,看完之后心想:这还不容易吗。然后,老师让我们做一遍。还有人用力太轻,球都没有动。而我是把球踢歪了,因为我的脚背踢在了球的左边。老师说:“力度要平均,还要把脚背踢到球的正前方。”我们再试一下,果然好多了,球能按直线移动了。

老师告诉我们:“带球速度要从慢到快。”我们按照老师的要求,又把这个动作练习了一个小时,一个小时后,球渐渐的“听话”了,想快就快,想慢就慢。

一天一天过去了,老师又教了我们很多的动作技巧。我们在老师的训练下掌握了一些基本要领,并成为了一名较优秀的足球小子。

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