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关于足球类的作文(精彩20篇)

足球始终体育项目,也是一种球体的名称。下面是小编整理的我和足球的故事作文,希望可以帮助大家!

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作文

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校园足球征文

全文共 607 字

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这学期,我们二年级每周添加了一节足球课,可我却并不明白学校为什么要上足球课,对足球也没有什么兴趣,感觉上足球课就是在浪费时间。在第一次上足球课的时候,我无精打采地听老师给我们讲了足球的一些相关注意事项。接着他又介绍了一下踢球时的一些规则,这些对我来说好像都那么的遥远,我也毫不关心。只是记住了老师让我们牢记比赛过程中绝不可以骂对方球队的队员,否则红牌直接罚下。原来,在足球这样的比赛中也是需要大家讲文明礼貌的呀。

正式上足球课的时候,同学们都按照老师的要求穿上了球鞋和运动服。准备好了以后,老师先教给了我们最基本,也是最简单的动作:用脚踢球。就是把脚的对准球的中心踢出去,传给另外一个同学。接着,老师让我们分成了10组,每两组对着站,相互传球给对方。同学们就这样你传给我,我传给你,感觉还是挺好玩的,我们就这样轻松而愉快的运动着。几节课下来我对足球运动有了些了解,也渐渐对足球课有了一点兴趣。

后来,我又特意上网查了一下踢足球的相关知识以及足球对少年儿童的好处,结果让我大吃一惊。原来足球运动并不是我想象中那样,只是一种休闲娱乐的游戏,它还可以培养我们善于团结、勇于拼搏、吃苦耐劳的精神。同时足球运动还可以锻炼我们的思维、观察、判断、反应等能力。也许我不能成为一名优秀的运动员,但它会使我的思维更敏捷,判断力会更准,视野更开阔,意志也会更顽强。一场足球赛牵动着场上场下每一个人的心。我想,我慢慢也会喜欢上足球这项运动。

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篇1:足球课作文500字

全文共 524 字

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今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有就是外教老师上的课。

外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。

之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风彩;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。

接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。

最后马老师做了示范,让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,很轻松,球好像明白我的心思,它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。

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篇2:激烈的足球比赛作文600字

全文共 627 字

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在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈足球比赛

随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。

经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。

下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。

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篇3:高一关于足球的作文

全文共 653 字

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我爱踢足球,更爱足球场上运动员拼搏的场面。踢足球对我来说简直是一大享受。

我最大的愿望就是长大后,当一个足球队员,代表中国,为祖国争光,那天我竟做了个梦。

我终于成了一名足球运动员,参加了国家队并被任命为队长,在右前锋的位置。

在世界杯四分之一决赛中对阵世界强队——巴西。开场后,双方踢得难解难分。终于在第二十七分钟时,巴西猛将小左路突破,沿路幌过我们队几名防守队员,这时中场球员徐培轩见势不妙,快速冲到小罗后面,捕捉机会抢断。快到角球点时,小罗幌过徐培轩,在左路大脚长传,球还在空中悬着,对方球员罗纳尔多在中场判断出了球的落点,像箭一样迅速插上,头球攻门,球进了。一比零。我们的队员并没有灰心。终于在四十分钟时,徐培轩从对方门前抢断球后,传给了我,我立刻冲到离球门三十多米处,我大脚攻门只见这球在空中划过一道优美的弧线之后,飞入球门,球进了,裁判示意进球有效。我兴奋的和队友庆祝我们的成功,对方球员小罗、罗纳尔多惊的目瞪口呆,一比一,踢平之后这样的比分一直僵持到了上半场结束。在中场休息的时候,教练给我们做了认真总结和指导,并鼓励我们争取在下半场再进一球。

下半场开始了,双方又出现了僵持的状态,终于在第二十四分时徐培轩从后场大脚长传,这时对方球员都在前场和中场,在我前面只有守门员一人,我先用假动作做出要射门的样子,守门员害怕受伤,立刻用双手将头掩住,我轻轻将球一拨,球越过守门员直奔球门,球又进了二比一,我高兴的在场上狂奔着。“德贤,该上学了”我还在绿茵场上队员庆贺进球呢!就被妈妈叫醒了,嗨!这竟是一场梦!

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篇4:桌上足球作文800字

全文共 785 字

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有一种活动,深受我和表弟的喜爱。它有压倒全场的气势和速度的激情,我们在里面不是参与者,而是控制者,这项活动就是桌上足球

那天,我们又去玩桌上足球。一到球台边,表弟就兴致勃勃地对我说:“姐姐,你是白队,我是红队。”紧盯着球从凹槽里投了进去,这场振奋人心的桌上足球比赛就正式开始了。这球好像悠闲得很,它不紧不慢地溜到红队的脚下。“哎呀,得加强防御了。”我倒抽了一口气。让红队的前锋轻轻一脚,足球滚到了我方后部。“不好,不好!”看着表弟嘴角微微上扬的得意样儿,我不禁有点着急,赶忙抓紧了靠近球门的两个球员控制杆,眼睛发狠地盯着那颗小小的球,好像要把它吃了似的。“加油,加油!”在默默加油声中,这颗顽固的球,终于慢悠悠地滚到了白队球员的脚下。看着表弟头往下低了点,瞪大了眼睛的样子,我让白队球员对准了球,自己手掌放在球员控制杆上,迅速往前一推,把足球射了出去。还没有来得及眨一眨眼睛,那颗小球就以比闪电还快的速度射进了球门。“哈哈,”我用手轻轻捏了捏下巴笑道,“好一个闪电球呀!”而表弟却皱了皱眉头,耷拉着脸。

在球轻轻滚入球场时,第二场比赛就不知不觉地来临了。这次表弟另外当了一个球赛解说员,似乎能给红队增添一点福气。是啊,这个猜测似乎成真了。只见足球再一次被红方“吸”去了,紧接着,红方队员射门了,只见一道白影,这球似乎不听话地撞到了球门柱上,就是不肯进球门。可是球又被红方控制住了,接连三次的反弹,红方终于把足球射进我方的球门。“哎,真可惜。”我唉声叹气道,表弟却在那里兴奋地手舞足蹈。“下次要加油啊。”我在心里默默念道。

球一次又一次的被射进球门,我们的心也一次又一次地因成功而高兴,因失败而失落。人生之路,总是漫长的。在我们“射”进成功大门之前,总会经历许多挫折,拐许多弯。在拐弯时,我们要正面面对现实与生活的残酷,勇敢地走回正路,去奋斗,去努力,总有一天会迈进成功大门!

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篇5:激动人心的足球比赛作文600字

全文共 639 字

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随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?

我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?

可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?

眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心比赛啊!

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篇6:足球高中作文800字

全文共 829 字

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星期五的下午,你是否去看了我们那几集列有惊心动魄的球赛,你是否听见了双方响彻云霄的呐喊声。如果没有,那就让我给你描绘一下吧。

那天,我们与五五班展开了一场激烈的足球比赛。随着小观众们的呐喊声,比赛开始了,由五班发球。他们一开始,就先将球传给了离球门最近的球员。我方的“飞毛腿”赵云萱立即把球夺了过来,一脚把球踢出了我们的半场。作为守门员的我,也暗暗在心里叹了一口气。可是,赵云萱的球竟然飞到了别人的脚下。只见那个球员用力一踢,球像流星一样,直射球门。我用力一扑,球飞了出去,但是,他们的另一个人趁机一踢,球进了。五班的同学立即兴奋起来。我们也没泄气,继续努力让球射进五班球门。第二局开始了,有我发球。我使尽浑身气力,把球扔得远远的。正好扔给了刘家昊,他把球传给许洋,许洋用力一踢,足球简直是“关公赴会单刀直入”啊!比分变成了1:1,各班球员都毫不示弱,所以比分变成了2:2。就在这个关键时刻,五班的一个球员把球一踢,我立即去抓球,在这个时候,五班的一个女生用脚轻轻一踢,求改变方向,朝球门里去。我想去捡球,可是,球已经进了。本来这是犯规的,可是,裁判没看见,所以,比分变成了2:3。这时,裁判说上半场已经结束,中场休息。

过了一会儿,下半场开始了。我们的球员拼尽全力,我同样也拼尽全力。终于没让一个球进门,就在最后几十秒的时候。对方守门员把球一扔,谁知,正好扔在了我方刘家昊的头上,刘家昊用力一跳,用头一顶,球进了,大家为他喝彩,正好将比分追平。裁判要求每班点五个球,这时,大家都十分专注,也十分害怕我们踢不进去。就在五班进了两个,我们进了四个时,只剩下一个球了。同学们让我去踢,我用尽全力一踢,球直接从守门员的腿下“溜”进了。最后一算比分是7:5时,大家都高兴极了,都说:“这真是一场既激烈又惊心动魄的球赛。”

虽然我们进了决赛,但是,我们依然要加强训练,因为我们还有一个更大的敌人五六班,这个班是一个劲敌,许多人都说我们没有胜算了。但是,我们一定会坚持下去的!

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篇7:一年级踢足球的日记

全文共 341 字

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今天我和我在姥姥家的朋友一起踢足球

我们在广场上踢足球,踢着踢着,我听见姐姐说她也要加入,我们就让姐姐和我们一起踢足球,我们说要举行一场比赛。

因为我们正好是十个人,就分成了两队,一人是五人。比赛要有奖杯,但是我们没有奖杯怎么办,于是我就让爸爸再给我们做了四个也看的奖杯。

比赛开始了,我做了一个前锋,第一场本是可以赢的,但是由于我队的一个人没有认清谁是我们队的人,谁是他们队的导致我们输了一个球,但在他知道后,便为我们扳回了一场,最后一场所有有都非常紧张,我方拿到了球之后就把球传给了我,因为敌人一直拦着我的队友,导致我只能自己带球到我的姐姐也就是敌方守门员前,我先来了个假动作让姐姐往左边扑,我再往右边踢,球进了!我们所有人都玩的很开心。

我以后还要踢足球,因为它能让我觉得非常快乐!

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篇8:我的理想的作文足球

全文共 434 字

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我的理想是成为一名足球运动员,是出于我对这项运动的疯狂热爱! 每当我从电视上看到两队足球运动员在绿茵场上龙争虎斗的情景,我的心情就会十分激动。。足球场上体现的是平等竞争,是力量、技术、智慧的竞争,这种竞争不同于战争有时两国的关系不是特别友好但是两国的足球运动员却可以发扬友爱、互助的精神,有好的进行比赛。 每次只要我听到有足球比赛的电视转播的消息,不管我在外面玩得多开心,都会立刻飞奔回家看电视转拨。

因为我对一些足球运动员精湛的球技和勇气拼搏是精神非常崇拜,如果不让我看的话,我连觉也睡不着从足球比赛中不仅可以看出每一位球员的综合素质,还可以看出团队的力量。足球是集体运动,在比赛中,只有全体队员的默契配合,才会形成有效的防守和进攻才会有可能取得胜利,在平时的训练和比赛中,我总是十分心的投入,与队友积极配合,努力取得进步和成功。 我下定决心,一定要努力学习,积极锻炼勇于面对任何困难和考验。我相信只要我坚持不懈的训练磨练球技和技术,一定能实现做一名足球运动员的理想!

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篇9:踢足球日记600字

全文共 559 字

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“加油、进球、真棒、守住!”在外围观赛的小球迷们手舞足蹈的奋力呐喊着,我也不例外。咦,这是什么激烈的体育赛事啊?哈哈,原来是咱老师们的足球友谊赛呢!

我和轩儿小声议论着:“校长可真是深藏不露啊!”“王老师踢球的样子可乐极了,裙角飞扬,不时的一提一提的,真可爱!”我们放声笑着。

瞧,老师们努力地踢着,憋着一股劲儿,都想为自己的队伍加分。而守门员更加拼命,屏息凝视,球到哪儿,眼神就跟到哪儿。一个个仿佛都是专业运动员。最重要的一球被陈老师抢到了,只见他雄赳赳的正要迈开大脚,却被邵老师无情的挡住了。“快踢啊!”我们都瞪大了眼睛,捂嘴大叫。“耶,进球了!”邵老师得意洋洋。“哎呀,王老师手球了!这回,就是守门员的球了,没想到,王老师却毫不犹豫地踢了回去。我们一个个面面相觑,极其疑惑:”这是想干什么呢?”只见守门员哭笑不得的说:“这......这不是我的球吗?”原来,可爱的王老师踢了个乌龙球。她赶紧不好意思地还了回去。这下同学们乐坏了,笑声一片。王老师的裙角又提了一下,“哈哈哈......”我们笑的更放肆了。

老师们的战争可真是激烈啊!同学们也看的着了迷,一个个笑容满面、欢呼雀跃。不管是哪一队进了球比自己进球还高兴,笑的眼睛都眯成了一条线。在同学们的欢声笑语中赛事接近了尾声......

老师们的足球赛和世界杯也不相上下嘛!

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篇10:激烈的足球比赛作文600字

全文共 635 字

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在一片空地上,铺满了一片绿油油的小草,阳光照耀着小草,显得更加耀眼。草地上有着一群活泼的孩子,他们正在进行着一场紧张激烈的小足球比赛呢!

只见守门员站在由两个书包摆放成的球门处,他微微屈膝,眼睛炯炯有神地盯着足球,似乎已经进入一级战备阶段。候补守门员站在书包后面,双手背在身后面,活像一个有着多年经验的老球员。

随着一声呐喊,比赛开始了。对方前锋开了一个大脚,只见球飞向空中,划过了一道弧线,又坠下来,好像一个大火球,毫不留情地冲向球门。我方守门员毫不犹豫地扑向足球,球像听话了似的,立马落在了他的胸前。随后我方守门员发球,他用右脚猛力一踢,虽然球飞了过去,但他自己却不慎滑倒受伤了。

经过了短暂的休息,比赛继续进行,此时比赛已经达到白热化阶段了,台下观众费力的喊加油。其中最引人注目的是一位穿黑衣服的大叔叔,他弓着背,双手握紧拳头,双眼死死的盯着比赛的队员。还有一位小姑娘,她抱着洋娃娃来看。其他观众有的站在凳子上,似乎觉得站得高,看的远,看得清;有的弯着腰,双手握紧拳头,仿佛在祈祷;还有的连自己的弟弟都带来了,好像也想让弟弟成为这样的队员。

再看看场上,这时守门员正带伤作战呢。他弯着腰,抬着头,双手撑在膝盖上,双脚半蹲着,右脚还绑着白绷带呢。突然从远处又飞来了一个足球,守门员立马冲上去,试图抱球。因为冲力太大,守门员连连后退,可他毫不放松,直到足球紧紧抱在怀里,他才露出开心的微笑。

比赛结束了,尽管刚刚还是对手,他们依然手牵手走出赛场。他们迎着黄昏,伴着笑声,走远了。

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篇11:法国队和南非足球比赛观后感

全文共 3262 字

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昨天晚上看到法国队和南非比赛,结果似乎已经在我的预料之中,可是整个的过程却是我怎么也没有想到的。一个曾经的世界冠军,怎么突然间变得令人无法理解。看到法国人凝重的表情,看到最后亨利失落的背影,我鼻子一酸,竟然流出泪水。

其实我不是为法国足球流泪,我是在为拿破仑流泪。对于法国,无容置疑,留在我心里的痕迹最多的还是拿破仑。关于拿破仑的故事,流传在世间的实在是太多了。今天我不想说,因为在我的思维里,拿破仑已经不是简单的一位伟人,他已经成了法国的符号,成为世界对生命理解的一种极致。

在我的记忆里,法国足球从来就不缺少激情和天才。不管是当年的普拉蒂尼,还是后来的齐达内,看到他们在足球场上那种出神入化的表演,我就在想,也许法兰西从那破仑时代开始就留下了一种耀武扬威世界的基因。

也不是我好联想,我就是觉得,法兰西总是需要在一种救世主的模式里才能展现他的精彩。当年的普拉蒂尼带领着法国队驰骋在世界杯的绿茵场上,那种豪情,就是最后失败了,也是留给人们心中莫名其妙的震撼。也许这就是拿破仑留给法兰西最了不起的财富。

不是我宿命,这一届法国队从预选赛开始就让人有着一种冥冥的感觉,他们似乎正在经历着一场前所未有的心魔挣扎。谁能想到,堂堂的世界冠军,竟然为了能走进世界杯,会需要上帝之手来帮忙。当然了,我不赞同把这样的罪责归咎于那位球员。甚至有人说这是亨利有违体育道德。

在我看来,足球场上其实就是模拟的战场,应该发生的,和不应该发生的都是足球的一部分。当年马拉多纳不也是凭借了一个上帝之手的进球拯救了阿根廷?难到就是因为马拉多纳是球王,他的上帝之手就可以原谅,就可以让人心安理得?

不管怎么说,法国人把希望总算带进了世界杯决赛。不是我没有看到法国队的问题,只是我太喜欢拿破仑了,总是希望法国人能在足球场上体现一种拿破仑的精神。所以从第一场开始,我就一直希望法国人能够胜利。然而足球就是足球,它怎么可能按照我的美好愿望去发展呢。

第一场输了,第二场又不赢,到了第三场还没有出场,就已经被传的沸沸扬扬。球员要罢赛,有球员竟然和教练员在更衣室里大骂出嘴,尽管后来法国足协开除了这位球员。可我觉得,这和战前斩杀大将有什么区别呢。

昨天晚上我是怀着忐忑不安的心情来观看法国人和南非人最后的较量。一个是经历了太多磨难的法国足球,一个是东道主。一个是曾经令人回味无穷的世界冠军,一个是想要延续东道主还从来没有在第一轮就被淘汰出局的世界杯法则。

可是当马赛曲奏响的那一刻,我心存的唯一希望也彻底的破灭了。因为我从法国人的那种无以言表的眼里感受到了一种可怕的无奈。因为在这一刻,我突然发现,他们正在远离拿破仑留下的不朽精神。他们给人的感觉似乎已经不再是拿破仑的后裔。

球场上的过程异常的难看,因为我们知道,南非足球充其量也就是世界三流球队,因为他们还没有过那种对足球大彻大悟的认识,他们还没有过足球带给他们的那种和生命一样深刻的体验。然而就是这样的一支球队,却已经成了这届法国人面前不可逾越的大山了。看着他们没有激情的表现,看到那些曾经也令人羡慕的球星,这会儿都像是刚刚睡醒,甚至于还没有睡醒,我这个也算是拿破仑的崇拜者,几乎也要崩溃了。

我向来认为,足球的魅力其实不在于获得什么,而在于展现一种体现生命的精彩过程。法兰西人已经当过世界冠军了,既然是足球,他们不能说没有那种捧起大力神杯的极致体验。我知道他们这届是不可能完成完美,可就是残缺也应该是在一种辉煌和自豪中来体现残缺。就像是维纳斯一样,留给人们的是一种躯体的残缺,可是美学史上的一项壮举。

拿破仑虽说最后兵败滑铁卢,可是他把自己的生命完全表现在了人们渴望看到的那种精彩绝伦的过程之中,虽说失败,但是他留给世界的仍然是精彩!我想不通,难道法国人不明白拿破仑留下的财富?难道法国人不知道足球场上的悲壮和悲哀的区别?我在电视里看着法国几乎是一盘散沙的足球,心里在想,如果按照我们中国的信念,如果真的泉下有知,拿破仑看到他的后代们竟然是这样的糟蹋生命,会有怎样的感受呢。

我喜欢足球并不是把它看成一项简单的竞技运动。我就是觉得足球体现的应该是一种民族的精神精髓。我之所以流泪,我是觉得这届法兰西人用一种令人不齿的举动在颠覆我久存于心中的信念。也许这就是法国人今天留下来的悲哀和不幸了。

法兰西是一个崇尚艺术的国度,在巴黎我们可以感受到人类精神世界里的最生命的体验。我想一个民族可以出现拿破仑波拿巴这样的不朽生命,可以有凯旋门,可以有那么多艺术的殿堂,他们应该在绿茵场上同样去完善一种人们对生命的尊重。

可今天的法国人太令人失望了。他们用令人不解的方式在为法兰西的辉煌和奇妙抹黑。他们让法兰西的民族之魂开始有了一种冥冥的缺憾。记得曾经主宰了滑铁卢战役的惠灵顿公爵,在战胜了不可一世的拿破仑之后却留下了几句令世界到今天还在回味的话语。他说自己的一生有三大不幸,第一是在一个不该打的地方打了一场战争,第二是在不该胜利的时候打胜了一场战争。第三是失败者不该是拿破仑。

我们已经无法考证惠灵顿说这一番话的心情了。不过我觉得惠灵顿也就是在这个时候才体现了自己的精明和伟大。因为他知道生命终极的意义不是一个结果,而是在他整个的过程之中。因为他战胜的是一位把生命的过程演绎到了极致的法国人。所以这场胜利恰恰预示着一种生命的比对。所以惠灵顿说这一番话,也许就是因为他深刻的意识到了这一点。

在我已经不是很健全的思维中,记得伟大的诗人歌德曾经是这样评价拿破仑的的。“胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定有镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠。这就是你的作为:篷山之外,遥不可攀者,你却能悄悄地据为己有;前途障碍多多,你明辩,你思索,你了如指掌,时机一到,你应运而起,从此发生了这一切……敌人以战争与死亡,从国内外夹攻,内忧外患仍频,你却岿然屹立……世人无不惊愕,议论纷纷,他们满脑袋胡思乱想,除了蝇营狗苟,他们又关心什么?…… 这个魍魉世界,向我们索取,乞求财富、恩典和地位,即使予所亲者同贵同荣,爱情难以满足,他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告,即使付出生命也在所不计!任何人,无论是谁,其幸福总有尽头,末日亦必将来临。”

这就是拿破仑伟大的一生的歌德总结。尽管我们未必都能接受歌德这样的总结,可是一生都在致力于《浮士德》创作的歌德,我想他对于英雄的理解无意的最深刻的。我说拿破仑已经成为法兰西的一种符号,甚或可以说他应成为生命最经典的符号。可今天的法兰西人在小小的绿茵场上用他们一种玩世不恭,一种亵渎足球的心态无情的在亵渎拿破仑留给世界的生命和精神财富。

我不隐瞒自己的观点,我之所以喜欢法国足球,就因为我太喜欢拿破仑了。因为拿破仑展现给世界的是生命的一种无与伦比的精彩。我也希望法国人能秉承拿破仑的衣钵,向世界展示法兰西民族的精彩。可今天的这拨人却不能不令人失望和遗憾。他们竟用这种令人不解的方式践踏拿破仑用生命换来的法兰西信念,说的轻一点,这是悲哀。如果说重了,他们简直就不是拿破仑的子孙后代。

一次世界杯旅行,三场球不胜一场。仅仅只用一个进球就把法兰西留在人们心中最美好的希望打得粉碎。为什么在比赛结束的那一瞬间我流泪了,那是因为我突然想到了拿破仑,想到了拿破仑在滑铁卢战役之后被囚禁在一个孤岛上,忍受着生命本该无法忍受的砒霜折磨。后来的史学家一直不明白,具有如此信念的拿破仑完全有条件可以离开那个孤岛,可为什么他不愿意去做?

史学家也许想的更多。但在我觉来,其实道理很简单,拿破仑就是想用这种对生命的理解告诉法兰西人民,坚韧是一个民族生存和发展的根本。说到这里我想起了中国的西楚霸王项羽,当年他也完全可以渡过乌江东山再起。可他却毫不犹豫的选择了死亡。给中国的历史留下了遗憾。但是遗憾是留给史学家的,可在中华民族的灵魂里却有了一个永不磨灭的真心英雄!

法兰西足球,真的不该丢弃拿破仑精神!因为中国足球丢弃了真心英雄的豪气,才留下了是男人做不了男人事业是中国足球!

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篇12:八月的足球梦作文700字

全文共 668 字

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暑假像一条滑溜溜的鱼,一眨眼过去了一半。今天,我穿上那黑白相间的30号球衣,想起了自己穿着这件球衣,赢得了一场又一场的比赛的胜利,心中充满了自豪。今天我来到了温州育英学校,要进行七彩足球的友谊赛。

我满怀欣喜地坐在车上,兴奋地看着窗外。一路上,我回想起自己穿着球衣和队友们得到的奖项,暑假里顶着大太阳在绿茵茵的球场上奔跑的身影。今天,就是展现成果的时候了:加油,我能行!我们队一定赢

到达比赛场地后,我换上护腿板,深吸一口气,走上足球场。开始发球了,我将球传给队友,她如鱼得水地过了几个人,将球再传给了我,我让脚一拨,传给林怡学姐,她一脚爆射,球如同流星般向球门飞去,只可惜被断了下来。接着,对方打反击,将球传给队友,那个8号个人能力很强,一眨眼便过了几个人,只见她将球带进禁区,直接进球!0:1,情况不妙,但我们不灰心,踢得不急不躁。

接着,我们开始发球,林怡传给我,我做个假动作,晃过对方,再将球踢给前方的队友,我直插,她传给我,直面空门,不慌,我轻巧地踢了个死角,球进了!那瞬间,我用大拇指自豪地指着胸前带给我运气的“30”字,欢呼道:“耶!进了。”。下半场结束,由于平局,要罚点球决定胜负,最终我们顶住压力,五罚五中,胜利了,我们抱在一起,大声喊道:“胜利啦,我们赢了。”

接下来的几场,我们再接再厉,捷报频传,获得了第一名的好成绩。鲜花,奖牌扑面而来,我们的脸上也开成了一朵朵的花儿。

这个暑假,我不仅在学海里畅游了一把——游泳、吉他、声乐、奥数、更主要是在绿荫场上展现了龙港四小足球特色校的风采。八月的足球梦,让我荡气回肠,回味不止。

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篇13:关于三年级踢足球的日记

全文共 332 字

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今天下午,曾老师在体育课的后半节课给我们自由活动了。我和丘展豪、陈楷楠还有谢其桦找到了一个较大的盖子来玩踢足球。我们用“黑白配”来分组,我和谢其桦一队,陈楷楠和丘展豪一队。其实我想跟陈楷楠一队的,因为上次我们两个合力想出了一个办法,专门用来对付谢其桦,我们上次也是用这个办法打赢他的。可是也没关系,因为我们玩得也很开心呢!这次的足球真开心啊!

晚上,妈妈请我吃了龟正中,我还叫上了两个小伙伴呢!我点了一份芒果紫米露和一份椰汁龟苓爽,一个小伙伴和我点的一模一样,另一个小伙伴点了糖水小丸子,我们吃得津津有味。回家的时候,妈妈看在我昨天做上了班长的份上,给我买了一部风火轮火辣小跑车中的“速度之王”,给另一个小伙伴买了一部风火轮火辣小跑车中的“红色F1”,我们可开心了!

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篇14:足球训练两百字日记

全文共 205 字

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今天,我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对,康海森和小付一对。我们开始比赛了。首先,我和小吴以飞快的步子将球传来传去,把球踢进了球门,我们先进一球。然后,康海森在半场踢出了一大脚,球竟然进了!我们两队打成了平手。我想:我一定要战胜康海森,得到最后的冠军!我想着想着,踢出了一大脚,球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。最后,我和小吴以5:3胜了。我实在太高兴了!

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篇15:记一次足球比赛作文400字

全文共 421 字

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“加油!”“加油!”操场上出来一阵尖叫声和欢呼声,加油声如大海掀起的巨浪,这是怎么回事呢?

原来三(1)班和三(2)班比赛足球,听说还是两支劲旅,所以引来了很多同学来观战。

随着裁判一声哨响,比赛正式开始了。只见孙嘉航一脚远射,球竟然直飞对方球门,拿下神奇的一分。三(2)班同学再接再厉,不一会儿,缪永辰一个头球,漂亮,又拿下一分。对手王子啸带球长驱直入,并过过掉我的防守,一脚大力射门,幸好守门员鱼跃扑球挡了下来,王子啸像个泄气的皮球,垂头丧气。但帅不过三秒,趁我们后防没能及时到位,三(1)班打出快速配合,攻进一球。

比赛接近尾声,时间只剩下三十秒,三(1)班前锋缪永辰被对方严防死守,很难拿到球,这是孙嘉航带球突破,把对方后卫吸引过去,繆永辰随即快速向前跑去,人到球到,孙嘉航一个大脚把球传到对方门前,只见缪永辰一个倒地铲射,球进了。比分定格在3:1,三(2)班取得了最终胜利。

三(2)班同学们紧紧围成一团,欢庆胜利。这真是一场精彩的比赛。

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篇16:少年足球梦作文500字

全文共 550 字

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黄昏,在公园的一块绿荫上,正举行着一场足球赛。夕阳下,所有的事物都被蒙上一层金色的光芒,像一个个小保护罩。草丛里的昆虫正在大声吆喝:“看戏啦,看戏啦。”一位身着朴素的金发小男孩弓着腰,双手搭在膝盖上,两根柱子似的腿稳稳地扎根在地面,几条鲜红的伤痕显得他更加成熟。

红方的前锋率先抢到球,他左右走位,似乎在寻找机会。那里又机会!他迅速跑到离对方球门只有10米的位置,轻轻一跃,“蝎子摆尾”,观众们的心都提到嗓子眼。不料。蓝方的守门员早已做好准备,往球的方向一扑,将球打出场外。观众席上响起热烈的掌声,其中一位穿着西装,手握书本的大伯激动地大喊:“好样的,西姆!”西姆得意地颠起球来:像踢毽子似的,黑白相间的足球在他的脚上弹跳,任他操纵,就像个木偶。突然。他将球传给了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老练地端详着球场上的情况,他的眼珠滴溜溜地转着,恐怕大脑里装了一台计算器吧。他就是一个王者,蔑视这一切,骨子里透着与这个年纪不符的杀气。他将球传给红方球门旁等候已久的棕发少年。少年一个鱼跃龙门,足球在空中划过一道优美的弧线。金发小男孩已经志在必得,球从他的手弹到场外。这时,观众席上的掌声此起彼落。平局!一位“满身红”的男孩嘟着小嘴,小声喃喃:“如果我能上场,一定会赢的……”

天黑了,人们各自回到自己的家。

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篇17:与足球为友作文400字

全文共 405 字

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黑白相间,脚动它动?多人项目。你猜到是什么了吗?没错!它就是我的好朋友“足球”。

与足球结缘的地方——当然是球场。我为什么喜欢足球呢?不要着急等我慢慢道来。本来,我非常讨厌足球。因为它的色彩是一黑一白颜色不正,踢球规则多,也会非常累,甚至会受伤。以前去足球队时,我总拖拖拉拉,还经常捣乱,所以没少挨教练批评最后连怎么踢都不知道,后来,妈妈无可奈何让我退出了足球队。

过了几天不知道怎么的电视播放世界杯,让我慢慢喜欢上了足球,这不——动画片有时也在演足球,突然之间我有了继续踢球的信心,每晚,我都会练球,慢慢的我逐渐明白足球的意义不在于对抗,而在乎友情和团结,知道了这个之后我想返回足球队。

就这样我的球技提高了,也有勇气去回班队。可是回班队也有挫折就像朋友离开一样,不让我报名但我依然坚持要报名,终于入了足球队,但有时不上场也会哭。

在这件事中我明白了做一样事要坚持,之所以足球让我明白了这个道理,所以它是我的好朋友。

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篇18:我和足球结缘

全文共 458 字

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作者: 赵一斌

在我们班级挑选足球队员时,我没有被选上,我非常的伤心。

在以后的几场比赛里,我这能看着别人在足球场里踢足球。但是由于王士豪屡次在赛场上被队员们说,然后王士豪坚决不上了,所以就换成了我。

在第一场比赛里,我没有什么踢足球的技术,只能捡到了球然后乱踢。虽然我也被队友们说了,但是我还是坚持下来了。

在大概12月的时候,我第一次很别的班里的同学进行了一次足球比赛。

那是一个风和日丽的一个上午,我、石广盛、夏天、李国赫、李思硕,一起到了14班宣战。

只听老师的一声哨响,比赛开始了。我立刻做起了准备比赛的驾驶,只见14班的那个大高个,一个人在前面冲锋,过五关斩六将,只见球过来了,我一踢,踢到了李国赫的脚下,然后李国赫把求传给了石广盛,“射门!进球了!”只见石广盛使劲向前一踢,直接球就飞进了门框里。后来大高个,怒气冲冲的把球使劲一踢,又踢到我这里来了,我往后一推,用右脚使劲一踢,把球给了我的队友,然后石广盛又进了一球,我们就赢了。

后来,每一次体育课我都积极的练习足球,希望我们班级5个男生,可以在每一场比赛里取胜。

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篇19:我与足球作文650字

全文共 623 字

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足球是一个在各个地方、各个国家都很受欢迎的一项体育运动,有很多人对足球痴迷到不能自拔。

而我对足球也是情有独钟。尽管我连一场足球比赛需要多少个运动员参加都不知道。

初一的时候,每个星期天到学校后,总会有人在足球场上踢足球,而我也会约上几个好友一起坐在花坛边上看着他们踢足球。那时的我根本就看不懂布局,只知道如果足球踢进对方的球门里就赢了。

每当看到他们把足球踢得高高的,我的心也会跟着足球悬了起来,猜想着这个球会落在哪里,我的目光随着足球向下移,“嘭”的一声足球落在了球场里,而我那悬着的心也落了下来。然后仔细地看着他们传球、抢球、射门。

初一上学期的时间过去了一半,我们班也有人参加了学校的足球队。有时看着他们在操场上训练,自己也很想去试一试,心里在想着踢足球,是什么样的感受呢?

当我知道田径运动会的集体比赛中有足球绕杆时,我便迫不及待地跑到体育委员那里报名参加了。要训练了,在体育老师的讲解下,我似乎明白了怎样运足球。可是到我带足球绕杆时,估计是太过于开心或是第一次碰足球太生疏,竟然用脚尖去踹足球,完全将老师的指导忘于脑后,足球一下子飞得老远,我用手将足球捡回来时,挨了老师的批评。

那时的我在被老师批评之后,终于开窍了。开始按照老师所说的用脚内、外侧去控制足球滚动的方向,从而使足球成功地绕过标志杆。在后来的田径运动会中,我们班的足球绕杆虽然没能得到好名次,但我依旧很高兴,因为我会运足球了。

我对足球的认识很浅,但我很喜欢它,它使我快乐,我爱足球!

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篇20:激烈的足球比赛作文700字

全文共 747 字

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今天,操场上可热闹了。“加油”声已经盖住了整个操场为什么?因为今天是我们四(4)班和四(1)班踢足球比赛

教练一吹哨,所有人都你挤我,我挤你的蜂拥而上。然而右后位的曹晔和周冠成没有上去抢,周冠成不是不想上去抢,而是曹晔防守他,拦着他不让他上去抢。

李东旭抢到球就喊:“束雨菲接球”!一眨眼球就传到束雨菲脚下。“哐”!束雨菲作为前锋,一开大脚就就进了门。

“中场球”!教练在旁边大喊道。因为是我们进的门所以是他们队发球。

他们队的前锋把球传给了周冠成,周冠成把球带到了四十五度角,准备射门时曹晔一下子挡在了他前面,周冠成像一只聪明的猴子,一个假动作骗过了曹晔,“哐”!一声球进门了,虽然守门员王乐琪为了抱球,都扑在地上了,但还是没拦住。

“上半场结束”!教练员喊道。我们汗流浃背了走下了场。那时我们跑了一点力气都没有了。“过来”万老师向我们喊道。“下半场,防守时黄誉娆上,进攻时我们发球时李东旭上,也就是(一)班发球时黄誉娆在左后卫,李东旭在中后位;我们班发球时李东旭在左后位,黄誉娆在中后位,懂了吗?”万老师小声说道,生怕别人听到了。“懂了”。我们大家说道。

“休息结束”。教练员说。我们迅速站好了位置:李东旭中后位,束雨菲前锋,曹晔右后位,我左后位,王乐琪守门员。

随着哨声一落下,束雨菲就把球传给了我,我一停好球就喊“李东旭接着”!一瞬间球就飞了过去。李东旭接到球说“黄誉娆继续传”!我,束雨菲,李东旭拉成了个三角线,曹晔就看着周冠成。“嘭”。球被对方守门员接住了,就在这时意外出现了,突然球从守门员手中滚进了门里。最后,我们以2:1赢了四(一)班。

“停”!比赛结束。“哦!赢了!”我们班啦啦队欢呼道,有的人甚至都跳起来了。

这真是一场激烈的比赛,从中我发现:许多事情要我们团结一致,齐心协力才能完成啊!

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