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关于足球类的作文精彩20篇

足球始终体育项目,也是一种球体的名称。下面是小编整理的我和足球的故事作文,希望可以帮助大家!

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作文

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我的理想的作文足球

全文共 434 字

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我的理想是成为一名足球运动员,是出于我对这项运动的疯狂热爱! 每当我从电视上看到两队足球运动员在绿茵场上龙争虎斗的情景,我的心情就会十分激动。。足球场上体现的是平等竞争,是力量、技术、智慧的竞争,这种竞争不同于战争有时两国的关系不是特别友好但是两国的足球运动员却可以发扬友爱、互助的精神,有好的进行比赛。 每次只要我听到有足球比赛的电视转播的消息,不管我在外面玩得多开心,都会立刻飞奔回家看电视转拨。

因为我对一些足球运动员精湛的球技和勇气拼搏是精神非常崇拜,如果不让我看的话,我连觉也睡不着从足球比赛中不仅可以看出每一位球员的综合素质,还可以看出团队的力量。足球是集体运动,在比赛中,只有全体队员的默契配合,才会形成有效的防守和进攻才会有可能取得胜利,在平时的训练和比赛中,我总是十分心的投入,与队友积极配合,努力取得进步和成功。 我下定决心,一定要努力学习,积极锻炼勇于面对任何困难和考验。我相信只要我坚持不懈的训练磨练球技和技术,一定能实现做一名足球运动员的理想!

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篇1:校园足球作文篇

全文共 745 字

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这几天,学校举行了校园足球比赛,四年级组赛完后,轮到我们五年级组上场了。今天,是我们五(1)班与五(2)班之间的一场小组赛。

这场比赛用一个词来形容,那就是“激烈”。刚开始,我队信心十足,可刚踢了上半场,队员们却有点泄气了。因为,上半场我们踢了个平手。

“嘘DD上半场结束!”我们中场休息了一下,准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地,等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下,双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的,拼杀得异常凶猛,一不小心,让他们先进了一球。

“只剩最后五分钟了!”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张,可就在这最后五分钟,我们队齐心协力,稳定阵容,奋勇拼杀,终于也进了一球。

“嘘DD”全场比赛结束。我们打了个平手,只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门,后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱,她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼,为她高兴,也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时,却让对方的守门员也射进了一球,但我们都没有因此而责怪她,反而安慰她,给她信心,让她下个回合守住。第二轮,由我们班的跑步健将DD金小李来射,只见她凌空一脚,就将球稳稳地射进了球门。全队这时高兴得又蹦又跳。五(2)班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮,我队由我来点球,我没有十足的把握,心里有点儿慌,可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下,猛地开了一个大脚,“嗖”的一下,只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时,队员们心里个个乐开了花,我也抱起了我的好搭挡DD焦月平,一阵欢呼。紧接着,对方的第三位队员将球射偏了……最终,我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场,更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

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篇2:我最喜欢踢足球作文500字

全文共 573 字

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星期六下午六点半,我们在元宝山公园踢足球。嘿!又是那个可怕教练,他每次来都会让我们做俯卧撑、深蹲、仰卧起坐。你别以为他就是这点可怕,他只要看到一个人做不好,嘿,前面做的都不算,或者是这样数:一二三三三三三三!简直没完没了。救命啊!那可怕的外教来啦!他先让我们跑步。什么,跑步可是我的弱项。我奋力向前跑去,竟然才是倒数第一名。当我精疲力尽的时候,才发现最前面的那几个已经超过我了,幸好这时候不用再跑了。告诉你,训练的时候我虽然觉得很累,但是累并快乐着。

开始训练了,教练先让我们走天梯,我看着教练走的奇怪步伐,心里想:这步伐真奇怪!到我走了,就因为我走得太慢了,并且还走错了,结果被教练罚了二十个仰卧起坐。我一边做仰卧起坐一边想:希望下个训练不会太累。

到了下个训练,什么,竟然是跳雪糕筒,跳得我脚都快断了,还好顺利过关,没有被罚。

终于开始踢足球了,教练把我们分成两队比赛。首先我方的前锋带着球躲过了其他人,我们正欢呼着,忽然对方不知哪个人“啪”的一声把球踢出界,嘿!就差一点可以射门了,真可惜。啊,不好!敌方带着球冲向我方龙门,我这个后卫本来想先守住,可是,我方前锋和中锋又赶回来把球抢到了,重新往敌方跑去。没想到敌方又带着球向我方冲来,还好我方队员赶回来防守,再次把球抢回去……我终于松了一口气。比赛结束,比分是0比0。

踢足球真有趣,我喜欢踢足球。

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篇3:一年级足球比赛的日记

全文共 680 字

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暑假的一个下午,我正在家里安安静静的写作业。突然,楼下传来踢足球的声音,“嘭、嘭、嘭”响个不停,它像一根风筝线吸引着我。我的心也随着踢球的声音“嘭、嘭、嘭”响个不停,恨不得立刻飞下楼去和他们大踢一场,过把足瘾。但作业又没做完,唉,怎么办?我一直很纠结。

突然,我的脑海里蹦出来两个天使。

一个是白天使,在我脑子里对我说:“不要出去,如果出去了,那作业怎么办?”一个黑天使突然冲出来,一脚踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表带上,玩到一定的时间就回来写作业也不迟啊!”

就这样他们俩你追我赶,打得不可开交。最后,黑天使趁白天使不注意,一举击败了白天使。然后,我遵照黑天使的话带上手表,换上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

带球,过人,转身,射门,进了……真过瘾!可我还是不太安心,一边踢足球,一边看着手表,生怕玩过头了。当我再次看表时,黑天使又从脑子里蹦出来:“不要再看手表了,你们队都快输了,快呀!快呀!”

白天使也跑了出来:“你自己都说了,玩到一定的时间就回去写作业的,我不要看手表怎么知道时间呢?”

这次觉得白天使说得很有道理,我就听了白天使的话,踢球的时候时不时看一下手表。真是哪壶不开提哪壶:还是玩儿得太久,我正在捡球,碰见爸爸回来了。

我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出门安排我写的作业都没完成,要是回到家,肯定会大发雷霆,火冒三丈,我恐怕“难逃一劫”!

爸爸见我踢球,不但没责怪我,而且拿过球,摸摸我的头:“走,继超,爸爸陪你一起去踢几脚!”我心中那头活蹦乱跳的小鹿瞬间安静了下来。这一天,我玩得真开心。真没想到:爸爸爱我,也爱踢球。

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篇4:一场足球绕杆比赛作文500字

全文共 459 字

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哇,过几天就是本校一年一度的足球绕杆比赛!我也有机会参加,好激动!

“1。2。3…”比赛开始!首先出发的是我们班的运动小将温财源,只见他迅雷不及耳的飞奔起来,球完全控制在脚下,动作干净利索,别看他长得白白胖胖的,事实上他运动可好了!身轻如燕的很呢,回过头来他已经跑了一圈。哎呀,厉害!要是我也能这么快就好了!

2号队员是个新手,控球不大好人小小的坚强,不服输的性格呢!快快,好诶!

“下一位出发…”

然后出发的是我们班的胡雅轩!别看她外表是柔柔弱弱的女生,其实她力气可大了,第一定会用力过猛的,果不出所料,力气太大,导致球脱离了“轨道”,别担心,只见她猛猛的迈出一大步冲上去,又来了一脚,球,又回到了原来的道上!

糟糕这么快就到我了?不好,第一脚太慢了,“快快快…”我飞快了一个又一个杆!一个,两个,三个…终于结束了!

只下一个选手了,不停的为他加油,只见他把眉毛一收,脸绷得紧紧的,飞奔过去,Yes!成功了!

我们最后四分多钟的成绩完美的结束了比赛。好激动啊!训练了这么久,终于可以表现自己的成绩了!还不错呢!这次比赛真令人难忘!

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篇5:校园足球观后感300字

全文共 279 字

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`操场上人山人海,变成了欢乐的海洋。

首先是五年级上场,五年二班对战五年四班,首先是热身活动,所有球员都要围绕足球场跑三圈。

随一声哨响,比赛开始了。五年四班穿着一套黑色的球衣,五年二班穿着一套橙色的球衣,场上的队员你来我往,互不相让;场下的队员同学也在使劲地为他们加油,时间一分一秒的过去了,场上的比分依然是0:0,上半场比赛就要结束了,正在这时五年四班抢到了球使劲一踢,球进了!五年四班的同学们开心地欢呼起来。

经过上半场和下半场的精彩角逐五年四班2:0战胜五年二班,六年级的比赛还在进行,叫声,掌声,欢呼声此起彼伏。

经过这次比赛,我懂得了:“团结就是力量”。

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篇6:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 625 字

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“加油,加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧,原来是我们班正在与6(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战,每个人都想见证这激动人心的比赛。

两队的队员们昂首挺胸地走进球场,一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕,一条红色的横幅在人群中十分显眼,横幅上有十二个大字:“4加油,团结友爱,超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员,只几秒钟的时间,我班就旗开得胜。只听“砰”的一声,球在天空中划出一道美丽的弧线。(6)班守门员向球扑去,却扑了个空,“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分,同学们高兴得一蹦三尺高,大声地欢呼:“耶!”而(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声:“唉!”

中场休息时,拉拉队员们准备了激情射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演,还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子,陶醉其中呢!球员们累得满头大汗,瞧,有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球员坐在地上闭目养神,还有的球员干脆直接躺在地上休息。

几分钟过去了,激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛,生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然,球又被(6)班抢到了,6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着,出乎意料的是:守门员景万睿牢牢抱住了球,守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球,以2:0的好成绩完胜(6)班。

这次比赛让我懂得了一个道理:我们只有团结一心,才能取得最终的胜利!

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篇7:我的足球朋友作文400字

全文共 427 字

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我最喜欢的一项运动是踢足球了,它不仅可以锻炼身体,还可以在操场上展现男子汉的飒爽英姿,所以我对足球是情有独钟。

自从我五岁上幼儿园起,老师允许我们可以带足球,下课时候可以玩,从那时起,我就喜欢上足球了。

当我在电视上看到巴西的超级明星罗纳尔多的时候,羡慕极了。想有一天,自己也能和他一样,成为一名足球明星,飞驰在绿茵场上,所以我更爱足球了。也不知那时候哪来的力气,竟然一也不觉得累,越踢越起劲。

每当我放学写完作业,就会抱着足球兴高采烈找小伙伴踢足球,每次都玩得满头大汗。那泪珠就像断了线的珠子从脑袋上滴下来,十分“壮观”。我踢起球来经常废寝忘食,常常忘记了时间。为此还经常被妈妈数落,说我是名副其实的足球小子。改姓“足”算了。

有一次,我和伙伴们正在起劲地踢着,突然,球传到我脚下,我摆出罗式射门的姿势,猛踢一脚,进了。听到小伙伴的大声拍手叫好,我像吃了蜜糖似的,心里别提多高兴了。只要我一提起足球,所有的烦恼和疲劳都跑到九霄云外去了。足球给我带来无穷的乐趣。

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篇8:爱踢足球的我作文350字

全文共 339 字

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大家好,我叫陈铭。我喜欢踢足球,因为它会给我带来难忘的快乐。从快乐中成长的我,从挫折中爬起的我已经成为了一名足球队员了。我有一双锐利的眼睛,这样可以保证球门的安全。我也有一双敏捷地可以让我飞奔的脚,可以快速跑过去把球拦住。

记得有一次踢足球,我是一个后卫,我的责任是拦住球进门。有一次球向球门跑来,我用有力的脚把球踢到了队友的脚下,队友团结配合进球了,我们得到了1分了。

还有一天下午的时候,是球队打比赛。我是一个边锋,任务是带球射门和掩护球。开始的时候前锋把球传给了我,我又把球传给了另一个边锋,他又把球传给了前锋。我飞快地跑到了球门旁边,前锋把球传给了我,我一脚飞球踢进了球门。耶!进球啦!场内都是我们的欢呼声。

这就是我,一个自信开朗的我,希望我能成为一名合格的足球队员,加油!

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篇9:足球风波作文400字

全文共 386 字

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今天天气晴朗,小刚和小明在南山广场踢足球,他们你追我赶,玩得非常开心。

突然,小明用了一个飞毛腿把球踢得老高了,小刚没有拦住,足球落到了二楼阳台老奶奶最喜爱的花盆上,老奶奶听到声音之后,连忙从屋里走了出来惊讶的看着满地的碎片,伤心的说;“这是谁干的?”小刚和小明连忙跑上前去说;“对不起,老奶奶,这是我们不小心踢到的,是我们的不对,我们两个会赔偿给您的。”老奶奶微笑着摸了摸他们的头,并没有生气,和蔼的说:“知错就改就是个好孩子,这个花盆老奶奶不让你们赔了。”小刚说:“不行不行,损坏了别人的东西就要赔偿,我们家有一个特别好看的花盆没有用,我这就去给你拿来。”说完拉起小明的手急急忙忙的跑了。

过了一会儿,小明和小刚,抱着花盆儿,来到了老奶奶的家,老奶奶看着他们,欣慰的笑着说:“刚才我把你们的足球给你们擦了擦,给拿去继续玩吧!”

小明和小刚很开心,笑着跳着又回到了南山广场上。

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篇10:学踢足球作文700字

全文共 670 字

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每当看到校足球队员像风似地在操场上飞奔,肆意畅快地踢足球,我就羡慕不已。我真想加入他们的队伍,痛痛快快地在绿茵场上踢上几回足球。

这不,暑假来了。爸爸、妈妈允许我自由选择兴趣班,这真是投我所好,我迫不及待地报了足球训练班。

第一天,我就起了个大早,快速地换上梦寐以求的足球服和足球鞋,兴奋地来到训练场。

教练先教我们踩球,就是用脚尖轻轻并快速地踏球。别看这简单的动作,对初学者的我来说可难了。因为一个不小心,人就会摔一跤。我只能慢慢地左右脚交换,一下一下地踩。没一会儿,我就满头大汗了。

接着,教练教我们带球。我轻轻地带,球却一动也不动;稍微一用力,它就咕噜咕噜滚到了远处。我越着急,足球就越不听话,真像一个顽皮的不听话的小孩!我简直要发狂了!足球不就是踢进球门就好了吗?干嘛练这些踏球和带球?教练看我不耐烦的样子,就走过来拍拍我的头,“只有练好基本功,才能踢好球。”他和颜悦色地说,“没关系,再来一次,你可以的。”我告诫自己,不要着急,一定可以学会的。我静下心来,耐心地练了起来,练了好久,虽然足球还是不太听话,但情况已有所好转。我总算体会到了“台上一分钟,台下十年功”,这句是至理名言。

最后,教练让我们来一场小型球赛,这是我盼望已久的。我静静地盯着快速飞旋的球,对方球员想用一个飞球进门,可太想当然,最后出界了。轮到我们队发球,我偷偷地站到球门旁等队友发球。“哇,一个好球来了!”我顺利地接到球,轻轻一踢,球就被弹进球门了。哈哈,我“收割者”的称号不是白取的。

足球果然非常有趣!我一定要练好足球基本功,争取参加校足球队,到绿茵场上大显身手一番。

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篇11:关于足球的作文高5

全文共 702 字

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足球不但让我们锻炼出健康的身体,还让我们知道团队精神的重要性。

今天下午就有一场惊心动魄的足球比赛。天气骄阳似火,还没开始比赛,大家就热得汗流浃背了,我的衣服都快湿透了。

比赛开始了,球员们上场了,瞧对手们一个个都信心满满的样子,昂着头,好像个个都能踢进一球似的。我心想,我方队员可要进第一球呀!队员们都纷纷站好位置,前锋、中锋、侧翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨,队员们就发起冲锋似的,向对手发起进攻。对方的前锋眼疾手快,趁我方前锋还没缓过神,就把球抢走了,等我方前锋回过神来,对方前锋已经走完全程的三分之一了,眼看快要靠近我方球门了!可谁知,小李立马冲了过来,将球带走并顺势一脚将球踢进了对方球门,我们这群队员看得下巴都掉地上了!是的,你没看错,他就是在离对方球门还有三分之二的球场距离处发球的!居然一脚发力,把球踢进对方的球门!一比零我们队暂时领先,这收获的第一分真是意料之外呀。接下来的比赛,我们队顺利赢得三分,打得对手垂头丧气。

很快,下半场比赛开始了,我们队打算乘胜追击,队员们个个精神抖擞。没想到,对方球员将球猛地一射,球直径向我方球门飞来,大家都觉得这一球肯定进了,但万万没想到,我们的守门员小杨轻松地接住了球。可由于球的猛烈撞击,守门员的手,被撞得红肿,有一个疤痕处还撞出了血,可他咬紧牙关,坚持将球扔给小骆,只见小骆如同一头猛虎,一路过关斩将,最后不负众望,把球踢进了对方球门。下半场的比赛,我方踢进了一球,而对方踢进了四球。

最后的比分,我们以五比四险胜,队员们都兴奋地拥抱在一起。

足球,让我感受到了快乐,也让我懂得了团结的力量,无论是在球场上还是以后的生活中,我都会努力拼搏,永不放弃。

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篇12:我的爱好踢足球作文400字

全文共 524 字

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自从暑假,我狂爱上了踢足球,兴趣非常浓厚,经常让爸爸带着我去敔山湾练习踢球。后来,我在一次散步的时候,无意中发现小区里有一个专门练习射门的“基地”,所以最近只要一有空,我就一个人抱着足球去那里练习。

昨天,我又兴冲冲地奔到“基地”练习射门。我把球放在离球门大约9米的地方,先退后几步,再深深地吸一口气,接着快速助跑到球前,飞起一脚,只见足球像一条弧线划过半空,进了“球门”,“欧耶!”我高兴地欢呼起来。由于旗开得胜进了这个球,我就不免有点小骄傲了,得意洋洋地随意抬脚踢出第二个球,这回足球像一辆偏离了赛道、失去控制的赛车似的冲了出去,撞到了一根柱子上,唉,射门失败!有了这个小小的“教训”,我变得谦虚起来,不敢随随便便乱踢了,于是又开始认真练习,一次又一次,不断地摸索,不断地调整动作和力度,感觉越来越好……

终于我练成了“大力射门”,只见我用力飞起一脚,“啪”的一声,足球像一枚导弹直直地飞向“球门”,不好!球死死地卡在了“球门”后面地下车库出口处的挡板上,我赶紧跑过去,用力把球取出来,看看四下无人,我抱着足球飞快地逃回了家,心里有几分害怕,万一被人发现后告诉物业怎么办呢?

我热爱足球运动,所以我会一直坚持练下去,相信肯定能把身体锻炼得越来越强壮。

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篇13:一场足球比赛作文600字

全文共 688 字

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星期四下午第三节课,我们来到操场一字儿排开,准备观看激烈的足球比赛

五(1)班对垒四(1)班。队员们都用蔑视的眼光看着对方,都觉得自己能赢。他们有的摩拳擦掌,双脚踏地,好像在向对方示威。

比赛开始了,双方站在自己的位置上,只听一声令下,都飞快地奔跑去抢球,球滚到什么地方,足球队员就跟到什么地方,一双双脚纠缠在一起,足球却纹丝不动。就在这时,拉拉队大声喊:“四(1)班,加油!四(1)班,加油!”呐喊声震耳欲聋。啦啦队的喊声果真有效,只见四一(1)班队长踢着足球突破重围,“嗖”的一下,足球猛地朝对方网上飞去,却被对方守门员顶了回来。队长又以闪电的速度踢向球网,可又被守门员扔了回来。队长气得满脸通红,像个快要爆炸的皮球。对方把球抢了过去,队长赶忙去追,就在对方快要踢球进门的一刹那,队长飞速跑到对方面前用力一踢,对方踢了个空。队长飞快来到球门前,使吃奶的劲儿,一脚踢进去。啦啦队欢呼起来!老师也叫道:好球!这一场我们四(1)班赢了。

下一场比赛开始了,五(1)班为了挽回上一场比赛的失利,个个鼓足了劲儿,配合得相当好。我传给你,你再传给他,非常默契,球好像被施了魔法,跟着他们的脚跑。他们一脚踢进去,他们赢了。

最后一场比赛开始了,因为第二场失利,我们四(1)班队员情绪低落,五(1)班队员因为第二场赢了,更是士气高涨,不一会就进了球。三局两胜。比赛结束,我们班输了。

我们队员耷拉着脑袋回到教室,涨红着脸互相埋怨、争论着。老师看见了对同学们说:“友谊第一,比赛第二。不要互相埋怨,下次说不定就能赢了呢!”

是啊,友谊第一,比赛第二。哪有常胜不败球队?只要认真吸取教训,下次就能获胜。

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篇14:跟足球作文600字

全文共 610 字

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让各个儿童都期待的六一儿童节来啦,这让我们十分开心。

我们六一节共有十五个活动,比如:足球、篮球,抽奖等…。

其中,最让我认为有趣的是——足球。

听了校长的祝福,游园活动就开始,一开始,我跑到足球那,可我一到那,就已经人山人海。

“看了许久,轮到了我,我直接大力一抽,不可思议,这样就进,真是简单无比。

我继续排,可排到一半,认为要很久才会轮到我就没有继续排,就坐在旁边,等待有插队的机会,可等许久,没有插队的机会,就只能从最后排起,又排了很久,又轮到我,这次我更大力了,网都散了,就继续排队,排队我又觉的没耐心了,看见一个人空开始插,又到我踢了,一抽,没进,两抽,进了,到了后来,我自己反省了一下,没有插队了,别人都让了给我,我又来射,射一个大脚,守门接住了,但又从他的手滑下。

“进了!”我喊

虽然进了,但这只是巧幸,不能太骄傲。

我就继续排,终于轮到了我射,我一射就是个旋球,这个球是擦肩而过,这球擦谁的肩擦过去,所以就进了。

排了第6次了,前面5球连续都进了,第六次都不知道能不能进再说,到我了,守门已经守过我的旋球、大脚,吊高了,对我接下来这球可能早有提防,所以我要用自创技术之一的“穿甲弹“,我射了,球从守门的裤子底下穿了过去。

到了第7次,再换一种球法,也是我的自创球法之一的“反弹弹”,我开始射了,我把球踢到杆的角落,又弹到了另一边,不一会儿功夫,就进了。

铃声响了,游园活动结束了,我们在教室里又玩了好一阵子,就离开了校园。

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篇15:一年级踢足球的日记

全文共 354 字

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今天,我们一如既往地穿上球服,冲向美丽的行知小学,去踢一场有趣的足球赛!

比赛一开始,另一队先发球,可是不一会儿球就被我们控制住了,3号队员带球一脚,球就冲进了球门:“哦!一比零!”我们的队员都高兴地欢呼起来。接下来,还是他们先发球,只见他们的球马上就要进门了,我猛地一铲球,“嗖”球飞了出去,队员们心里都暗暗松了一口气。又一次队方球员长驱直入到了我方禁区,我见眼下情况危急,急忙来了个“头球”,球划了一条长长的弧线进入了我方一名队员的控制区域,对方球员一下子慌张起来,连忙跑到起来,可无论他们如何想尽千方百计,也没抢到球,最后,还是我方那名控球队员把球送进了对方的大门,耶!我们赢了!

踢足球只有靠团队的紧密合作才能踢得很愉快,它也让我深深地明白了:人心齐,泰山移;只有团结友爱,有集体荣誉感才能干好每一件事!

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篇16:足球比赛三年级日记

全文共 660 字

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我对足球非常感兴趣,从小热爱足球。

我们学校刚刚举行盛大的足球赛,让我目瞪口呆。我还认识几个足球明星比如:梅西,伊布,卡卡,C罗等足球明星。我看了他们的足球赛视频,真是触目人心啊,一个个都宁愿死在赛场上都不愿意给自己的国家丢脸。他们一个个漂亮的进球使我在看的时候也不禁欢呼起来,和他们一起为自己的胜利而呐喊。我相信你们看了也肯定会跟着他们一起而呐喊——我看了比赛的那一晚连做梦都梦到我和他们一样在赛场上为自己的祖国争光,我就算跌到了也站起来,因为我心里一直想着:不怕困难,勇往直前,为国争光,我梦着梦着就不禁说起了梦话,因为当时的画面太美好了。早晨了,我听到了妈妈的呼叫声,我懒洋洋的从睡梦中醒来。

其实我还了解了许多关于场地的制度呢,我来跟你讲讲。

(1)场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于9O米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。

(2)画线:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线,叫中线。场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心,以9。15米为半径,画一个圆圈叫中圈。场地每个角上应各竖一面不低于1。50米高的平顶旗杆,上系小旗一面;相似的旗和旗杆可以各竖一面在场地两侧正对中线的边线外至少:米处。我已经了解了,你了解了吗?

我希望中国的足球能发展的越来越好,能多为足国争光。

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篇17:精彩的足球比赛作文500字

全文共 490 字

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“主力队员飞起一脚,——呼啦,刚好过拉线。!我们赢了!我们赢了!”

“现在收好球,我们来打比赛。”教练说。打比赛了,打比赛了!教练把我们分成三个队,每个队有八人,我和弟弟一组,每个队开始选好主力员,守门员。

开始了,主力员把球传给了队员,躲避了对方的视线。呀!不好,对方主力员猛的一脚,射门了!我的眼睛会眯成一条缝了。只见守门员用它那大头顶出了球。我松了口气,上去接住了球。传给主力员。不好又被抢上来了。对方一斜踢传给对方主力员,又要射门了,我紧张的心一下子提到了嗓子眼。眼看就要射中了,突然我们的主力员跃起身,一飞脚。竟把球给挡住了。要反击了。我们靠近门框飞起一脚,对方守门员是个大高个子。用手一拍。——嘭,挡住了。不过出界了,我们又一次发球,球传到了我这儿,左拐,右拐。“给”我把球传给主力员,主力员因为射门好几次没进,有点急,终于,射门——进球,呀,好一个斜射。

幸好我们队有优秀的主力和守门员。我们队友特别的团结,我们一共打了六场比赛,你猜我们赢了几场?六场,我们赢了五场,每一场非常激动人心,每进一个球,我们高兴的一碰三尺高!

一场精彩的比赛让我难以忘怀,让我学到了很多很多……

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篇18:关于足球的作文高1

全文共 759 字

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说起我的爱好,那可就多了:游泳啦、玩篮球啦、打乒乓球啦……我一口气能说出十多项。要说我的拿手好戏,那非踢足球莫属。周末,我和同学相约到家附近的大学操场踢球,球场上,除了我们,还有几个看上去比我们大一两岁,初中生模样的男生也在踢球。

我和我的同学们正玩得起劲,那几个男生走了过来,问我们:“打比赛怎么样?可以把我们的人换两个给你们,免得让你们觉得我们以大欺小。”“好啊!比就比,谁怕谁呀!”我说。“对呀,谁怕谁!”我的同学们也附和着,“我们才不用跟你们换人呢,谁赢还不一定呢!”就这样,我们临时各自组建起球队,分配好任务。比赛正式开始了,首先,由我方开球。队友们经过几轮配合传球,最后,球传到了我的脚下。糟糕的是,我刚刚开始带球进攻,就遭遇对方四人防。我见状赶忙用右脚踩住球,然后不及对方反应,便带球迅速向左前方突围。这时,对手又迎面而来。眼看我们快碰上时,我一个急停,由于惯性,对方两名队员跑过了头,失去了重心,摔倒了。

此时还有两名对手却紧贴住了我,我急中生智,突然使出一个假动作使其中一位中计,然后,我利用空当冲了出去。哈,我终于突围成功了!我的队友此时也前来支援。我把球传给他,他带球闪过两个“敌人”,又把球回传给我,我趁势一功,将球打向对方球门死角。

球进了!1:0,我们领先了!下半场踢到一半,我们队的门将有事先走了,我临危受命,担起门将的任务。在整场比赛快结束时,对方得到一次点球机会,只见对方认真的讨论策略,然后摆放好球的位置,接下来,助跑、射门……球向着球门的左上方飞了过来,奇迹的是,我竟然准确判断对了球飞来的方位,扑住了这个点球。最后的比赛结果,我们以3:1大获全胜。

这就是我的拿手好戏————足球。我热爱它,它让我们强身健体,它给我们带来了数不清的快乐,它还增进了我和伙伴们的友谊,并结识了更多的朋友。

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篇19:快乐踢足球

全文共 395 字

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童年时快乐的,是丰富的,就拿踢球来说吧。暑假,我和小伙伴们举行一场小足球赛。比赛开始了,我们分出甲队和乙队,每组11人,各队一名守门员,这时候,赛场十分热闹。

进攻的、防守的大家开始行动起来,你踢给我一脚,,我踢给你一脚,你传给我一球,我传给你一球,足球在我们脚下滚来滚去,大家争先恐后,互不相让。突然球到了我的脚下,我在人群中穿来穿去,我左右脚操控着球,让人看着眼花缭乱,我踢呀踢呀,踢呀踢,终于,我踢到了接近球门的地方,我自言自语的说:“往左面来一点,不行,有点偏,往这面来一点,好。”

我对准球门了,刚要射门,突然,对方一个队员猛地向前一挡,但我像个机灵的小猴子,向左一撤,砰地一脚,射门!真可惜,足球射偏了,不泄气!我调整好位置,啪一脚,射门成功!全场一片欢呼声。我高兴地一屁股坐在地上,伙伴们把我抬起来,高声喊着:“我们胜利了!我们胜利了!”操场上响起一片欢乐的笑声。

[快乐踢足球作文

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篇20:一节足球课作文800字

全文共 752 字

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在去年暑假,我心血来潮,对妈妈说,要去学习踢足球

刚开始,对我这个初学者来说,一切都是那么的有趣。

晚上六点,妈妈把我送到了培训班。我们的教练是一个强壮而和蔼的人。听妈妈说,教练原来是国家足球队的。

上课了,教练说:“好!都到齐了。今天我们先来学习正确的带球方式。每个人去拿一个足球过来,然后看我怎么做的!”一声令下,我们迅速朝四周的球奔去。我抢到了一个较大的浅蓝色足球。教练也拿了一个足球给我们示范了一遍带球方式。

我聚精会神地看着,发现教练的方式,与我以前的动作迥乎不同。以前,我一直是用脚的前面踢的,而教练向前用脚背,向右用脚外侧,向左用脚内侧,使我对足球的好奇心更重了。

做完一遍后,教练取出几个杆,四个一排安放好,说:“你们带球,用刚才的方法绕杆!”

听到指令,我们立刻行动了起来。刚才看教练做觉得很容易,但真正带起来,实在是一大难事。过了半小时,才渐渐适应了。可刚一放松,一股强烈的无力感,便如同洪荒猛兽般席卷而来。

教练微笑着说:“休息十分钟后,来场对抗赛。”听了这话,学习的人立刻坐在了地上,过了五分钟后,就全去喝水了。没过一会就集合了。

教练说:“刘天昊、夜鹰杰……一组,其他人另一组。队长过来争夺发球权。”我理所当然的成了队长,并赢得了发球权。我们采取了三一三的战术,迅速向前突进。而敌方阵营却挤成一团,横冲直撞。在我巧妙的控制下,我方很快就取得了第一个球。

下一轮开始了,我们运用防守战术坚守,将他们困在一方半场内。突然一个人突围了,他向我冲来。进入射门区后,他一脚飞射。但被我挡住了。我用力一抛,球竟然被我传到了我方的半场。我方接球后,一个大力射门,“砰!”球进了!

我们这边,一片欢呼声响起。我用手在衣服内一擦,衣服已被汗水湿透了……

在这节足球课中,我付出了努力和汗水。同时,也收获了笑容与欢乐!

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